第一篇：組織委員

組織委員2013年下半年工作計劃

一、指導思想

在院團委領導下，結合我院本學年的工作中心，從實際出發，切實開展我院團的工作。以加強團員隊伍建設，增強團員意識，調動團干部積極性，增加團組織的凝聚力，全面提高團員青年素質工作，樹立優秀的示范群體為重心，促進團組織自身建設，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和學生的進步創造良好的空間。

二、工作思路

1．做好院黨支部的助手，以爭創五四特色團組織（團員常規管理）為抓手，抓好團員的行為規范要求。通過各項活動的開展，增強團員的政治意識、組織意識和模范意識。

2．堅持以青少年思想教育為核心，加強團組織的育人功能。利用學校各級宣傳陣地加強對青年學生的引導，創造良好的輿論氛圍和導向，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3．加強團組織自身建設，認真實行評比考核制度；嚴格管理，向管理要質量。加強學生團干部班干部的培訓，使他們提高思想認識和工作能力，發揮榜樣作用。同時規范學生會工作，加強指導，使其在學生中真正起到自我管理作用。4．加強青年志愿服務活動的開展。

組織委員崗位職責

本崗位在團委書記、副書記領導下進行工作：

1.協助書記負責處理團委的日常事務工作。

2.根據學院黨委和上級團委的要求，協助制定學院團的工作計劃、搞好年度總結，并協助組織實施。

3.管理好團的印章，負責收繳并管理全系團費。

4.完善全系團的組織建設，檢查落實組織生活制度。

5.了解分析學生團干部的思想和工作狀況。

6.頒發、管理團員證；辦理團員組織關系及其有關工作表。

7.管理團委的有關文件、資料、檔案、及時傳閱、整理、歸檔。

8.負責指導和幫助學生會、學生社團組織開展工作。

9.完成領導交辦的其他工作。

10.了解培養學生積極分子的情況，全面安排團組織的發展工作，當基層團支部在發展工作中遇到困難時，組織委員應及時引導，并幫助解決，使團的發展工作順利進行。

11.經常了解團員、學生思想發展狀況，安排必要的團課學習。

12.掌握團員學生中的先進事跡及存在的問題，做好表彰、批評或處

分工作。

13.經常對團員學生進行組織性、紀律性的教育。督促和指導各團支部過好組織生活，定期組織全校團員大會，集體過好組織生活。

14.負責團員管理、團員統計、新團員的入冊登記、收繳團費、接轉團員關系、發團微、團委會的會議記錄等工作。

附表：

九月份

1．做好學院開學宣傳工作。

2．檢查各團支部暑假工作完成情況，并及時總結。

3．開展為教師慶祝活動，在9月10日這天送上學生們的祝福。

十月份：

1做好黨組織發展推優工作。

2.開展圖書月等一系列團會活動。

3.收取新生的團籍

十一月份：

1．繼續落實團的各項日常工作，并對各班團的工作督促，檢查。

十二月份：

1．在落實好團的各項日常工作的基礎上，認真做好所有團員的民主評議活動。

2.對我院各班級團支部工作總評。

一月份：

1、歡慶元旦活動。

2、組織學生團干部培訓工作。

3、做好2013年度院級優秀團干部、優秀團員和先進團支部的評比工作，召開全體團員大會，總結表彰。

4、布置寒假事宜。

文學院團委委員會

組織委員：廉歡

2013年8月25日

第二篇：組織委員、

組織委員工作總結

時光流逝，歲月如梭，一學期的時間快結束了，在競選委員之前我對組織委員的這個名稱的概念就只是協助團支書組織一些班級的團組織生活，在一段時間的工作后，我發現，我有更多對于組織委員這個職務的理解，組織委員不僅在日常工作中要協助團支書完成一切有關團支部建設工作，而且在其他方面要更多的考慮，就如上面所說的活動，除組織團組織生活外還應多組織一些可以增強班級凝聚力，增進同學交流的活動，而且還因為班級條件資源的限制，更加大了活動開展工作的難度，所以還需通過一些小細節的影響達到班級內部的團結建設。在整個學期中，在與班委會的配合下，在輔導員的指導下，本學期的工作即將結束現將本學期的工作總結如下：

1.在本學期除完成一些日常工作外，組織了“同學聚餐”、2.協同組織了“學習十七屆六中全會精神”活動，在團組織生活中，豐富了同學們的生活，增強了同學的凝聚力，提高了同學們的團員意識，更好的開展了團的基層思想教育，健全了團的組織生活。

本學期工作的不足之處：

1.一些活動由于準備不夠充分，缺乏考慮某些額外因素從而影響到活動的順利進行。

2.受時間，群眾資源等客觀因素的影響，本學期未開展較多一些預想的活動，所以在下學期我們準備開展更多的更有意義的活動。

基礎醫學院14班 王振青

第三篇：組織委員

尊敬的老師、親愛的同學們：

隨著時間的流逝我們在一起大半年了，很高興的在這里和大家相遇，我們來自山東的四面八方，由原來的互不相識到現在親如兄弟姐妹的一家人。很榮幸成為青島科技大學的一員，更榮幸被大家選出成為班委的一員。謝謝大家給了我信任和支持。

帶著滿滿的自信我們在九月份開始了這個學年的旅程，現在要即將走完這個學年。在這個學年里我擔任組織委員一職。這半年多來，作為組織委員，我學到了很多東西，尤其是在組織管理這個方面上獲益非淺。組織委員，顧名思義，負責組織班級里搞的活動，還要維護班組織活動時的秩序，使班組織活動能順利進行。除此之外，作為一 個組織委員還要適時地組織一些有益的活動，以豐富同學的課余生活，同時也能增進同學之間的相互了解。作為一名普通的班級干部，我積極參加班里組織的各種活動，無論是在搞活動之前的籌備、策劃，還是活動中注意的事項，遇到的問題，以及活動后我們發現的不足，都讓我收獲頗多。思想方面堅持學習不放松，努力提高自身政治素質，多途經學習。堅持堅 持黨的學習、積極參加了“三個代表”重要思想集中學習和保持共產 黨員先進性的學習;堅持自學，豐富學習內容。重點學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想和黨的十八大精神。

我和其他班委繼續班級團結發展而努力，在今后的時間 里，我會認真做好各項工作：

1、積極為大家營造良好的學習氛圍，及時上傳各科課件，作業要求已經上級領導下發的各種通知，及時向輔導員反饋 同學們的情況，增進輔導員與同學間溝通，做好橋梁作用；

2、監督檢查同學們的到課率。

3、配合學院及時向同學們通知課程變更安排，不影響老師的教學進程；

4、做好工作總結工作，自查自糾，以直臻境，無論在學習還是個人作風上都做到一個班委應該做的帶頭和表率作用

5、配合輔導員，年級長，班長以及其他班委做好各項班級工作，并爭取做到每項工作都有理可查，有據可依；

6、配合其他班委做好平時的各項日常工作，如周末檢查宿 舍人員齊整與否和安全狀況等，爭取鑄就六樓輝煌；

7、平時積極和同學溝通，了解同學們在生活學習等方面的問題，及時向班主任和老師們反映，和班委們一同及時解決；

8、組織一次有影響力的班級活動讓模專1262成為學校優秀班級，同時讓大家在活動中展現自我、提升自我； 相信在各個班委和每一個同學的配合下，模專1262一定會變得更好，讓我們每一個人為專業的騰飛而努力，也請輔導員指導與建議我的工作，同學們支持并監督我的工作，使我更好的完成每一項工作！因為本人擔任時間太短，參與活動太少，加之在學生會和社團聯任職耗費時間、精力較多，并沒有進到太多的責任，深感愧疚，所以在以后的日子里我會將班級工作作為重點，讓模專1262重鑄輝煌，讓模具專業成為標桿。

補充

個人對于班委的理解：班干部是老師與學生之間橋梁，班工

作重要組織者。班工作的順利開展和發展是有關班干 部的管理能力，配合能力和控制管理自己能力。所以班委應符合以下要求：

一、嚴于律己: 班主任要求班干部必須從嚴要求自己。“身正為人范”,班干部嚴于律己,不僅可以贏得 同學的尊敬和擁護,而且可以以身示范,更好地開展工作。

二、責任心強: 班主任要求班干部必須要有高度的工作責任感。不僅要認真完成教師布置的各項工作任 務,而且能急老師之所急,急同學之所急,主動而有目的地開展工作。

三、辦事公正: 班主任要求班干部辦事必須公正。要防止偏激行 為,防止感情“走私”,偏袒“私友”。班干部只有辦事公正,才可能贏得全班同學的信 任。

四、學習爭先: 班主任要求班干部不僅要在紀律上嚴于律己,而且要在學習上勇于爭先,堪為人范。班干 部把學習成績搞上去,不僅可以提高自己在同學之中的威信,而且避免了因學習成績下滑而產 生的顧忌和思想負擔,從而使自己的情緒始終處于良好狀態。這樣的精神狀態,才可能工作、學習兩不誤。●

五、謙虛謹慎: 班主任要求班干部必須謙虛謹慎。取得進步不自滿,工作有成績勿驕傲,要虛心接受同學 的意見,要謹言慎行。●

六、關心同學: 班主任要求班干部要學會關心同學。要給他們闡明“水能載舟,亦能覆舟”的道理,要他 們明白自己和同學的關系猶如舟與水之間的關系。關心同學,將使班干部和同學的關系更為密 切,更容易得到同學的感情支持,從而更好地開展工作。●

七、寬以待人: 班主任要求班干部對同學要有寬容之心。不要動不動就

以紀律相威脅,要學會找同學談心, 幫助同學改正缺點。同時,工作要有耐心;要允許同學過后反復,要和教師一道對錯誤學生以教 育為主。當然,要求班干部寬以待人,并非要他們放棄原則,從而導致過分寬容。

八、善解師意: 班主任要求班干部要學會領悟教師的意圖,工作積極主動,但又不能自作聰明,要注意自 己的意見始終與班主任一致。●

九、互相配合: 班主任要求班干部要注意互相配合,常言說得好:“一個好漢三人幫,一個籬笆三個樁”, 班干部互相配合,相互支持,將使班委會力量更強大。切勿:只完成自己份內事,“事不關己高 高掛起”。●

十、勇于奉獻: 班主任要求班干部要有奉獻精神。對同學和班級要奉獻自己的熱情,奉獻自己的愛心,奉 獻自己的精力。要肯于吃苦,敢于吃苦,敢于吃虧,勇為人先。一個有奉獻精神的班干部是最能 贏得同學的擁護和老師的信任的好干部。

● 符號開頭的為本人以為班委最應該擁有的。

班 委 述 職 報 告

專

班

職

姓

業：級：1262 位：名：模具設計與制造 組織委員 冷 冰 QUST

第四篇：組織委員2014

組織委員XX-XX上半年工作總結昨天，剛剛拿到錄取通知書；今天，XX-9-15到開始軍訓了；明天，都要······太多這樣的回憶了。從迷茫開始，到逐漸認識再到開始熟悉，慢慢兒步入正軌。大學生活用這一句話總結再合適不過，我覺得我對“組織委員”認識也可以用它來概括，一學期了來做工作總結。<一>擔當與回顧XX年9月28日在東小階梯教室，趙老師告知大家如何自薦班委。10月17日在607教室利用自習時間，在10級師哥師姐監督下進行選舉，我很榮幸獲選組織委員這一職務。由于我之前一直在準備生活委員的競選，等到公布時，感覺很突然。起初，那可真叫迷茫，是什么職務啊？是組織班里活動？還是組織活動和團委等事務的“交集”？老師的一口否定，讓我懵了。緊接著，上網查詢，問老師、師哥，才明白了我的任務，我在班里的作用。張哲僑，XX級播本一班團委常委，組織委員。工作任務：①督查各班委工作是否到位，及時提出建議；②記錄班委工作，學習成績；③黨團學活動的考勤記錄，團務活動和團費收繳；④與團支書匯總、分析工作；⑤配合其他班委做好班里工作。應該再次明確我的工作任務，一邊時刻提醒我，一邊讓大家監督。<二>工作匯報1.考勤黨團學活動：①學院召開XX宣傳工作總結暨表彰大會；

②山西省“厚德?天一宮杯”影視表演大賽頒獎晚會③期末考試作弊通報討論會（考勤名單見表一）2.關于開展慶祝建黨90周年征文活動參與征文的同學：張曦、邵逸彬、張哲僑、邢玉豐、宋澤、趙玉婷、路媛、汪軍趙勝玨、李美靜、梁媛、曹煜婧、范博文、趙梓燚、賈凱英、張文釗、姚佩含3.本團費收繳播本一班共54人，期中53人是共青團員。實收79.5元（53×1.5=79.5）4.記錄班委會議內容（見表二）5.統計各班委學習成績（見表三）6.主要進行的監督工作：①在近期舉辦的團日活動中，發現同學參與度不高。細探原因，也有同學反映：幾次的活動中主持人、朗誦、表演等總是固定的幾個宿舍同學人選，大家都想上臺參與，但是班委舉辦活動之前并未征集同學意見，沒有公開選人，此做法欠妥。因此大家參與積極性不高，我和班長等班委開會時及時反映，由于臨近期末沒在舉行團日活動，因此從下學期一定執行起來，讓更多同學參與進來，輪流當坐場觀眾。②住在太原的同學回家沒什么擔心的，但是在外地的同學回家買火車票，尤其是在這春運期間買票更是一票難求，看到宿舍舍友為了訂票那焦急的心情，我們心里都不好受。同學們也跟我說到，大學不是統一買票么，為什么咱們班先開始都統計了，后來又不買了？我也很納悶兒。我問了生活委員，說是買票要多退少補，又不買了。這件事情，班委應該在全班征求意見再做決定，導致大家購票不便。這方面工作，班委工作沒做到大家心里，我相信他們也盡力了。下學期，我會和生活委員討論盡可能解決這件事。③關于跑操問題，總是大家很少都能到齊，總有同學遲到或請假。我和體育委員也問過，考勤也做了，能說是大家積極性不高嗎？能都怨同學嗎？是咱們制定的規定不明確嗎？我覺得是我們整體的凝距力不強，每一個同學都應有團結。這就涉及到班風建設，下學期和班委開會討論，和大家開班會一起說說。8.其他：運動會中和其他班委做好后勤工作；協助團支書完成班里團員信息統計<三>工作認識與計劃經過一學期的工作，我逐漸了解我的工作。大學里的學生干部和中學的大相徑庭，我感受到“組織委員”既是班委中的一員，又是同學中的組織委員。每次班委會中，我總要提些意見、建議和想法，這些內容一部分是同學向我反映，我認真整理后，積極與各位班委討論，分析。有同學跟我說：“張哲僑，播本一班你“最大”，誰都能管啊”！我笑著說到，老師，同學信任我，才讓我擔任組織委員一職，我一定要盡監督職責，聽取，了解對班級學風建設，班委工作提出的意見、建議，認真做好我這一塊工作。做事要講究效率，收團費這件事我決定兩天收齊交團委，就兩天做完，高效完成團里的任務，才能讓大家肯定你的工作，信任你。跟大家在一起聊天，有人說這是一個得罪人的職務。我說不！有問題就要提出來，有則改之無則加勉。無論怎么樣，咱們都是為這個班服務，你說不是嗎？不要忘記我們的口號：無所謂，有所為！在下學期，依舊努力完成自己的的工作，認真學習專業及公共課，做好帶頭作用。開學后，上交班徽設計方案和班刊構想。完成有關團日活動、火車票問題等，和其他班委一起討論建設班級文化、維護班級博客，微博。表一：考勤黨團學活動考勤①學院召開XX宣傳工作總結暨表彰大會②山西省“厚德?天一宮杯”影視表演大賽頒獎晚會因座位有限，班委和部分同學參加③期末考試作弊通報討論會全班出席表二：記錄班委會議內容XX-11-15 張曦開 班委全到1.早操：查遲到 6:25到2.出早功：各組長記名字，評優記錄3.晚自習：18：30-21：00，不遲到早退，記錄請假，紀律問題4.播音專業學習，英語學習5班級建設活動（會后感悟交班長）6.學習周XX.11.21 張曦開 班委全到準備班會 責任——從我們身邊做起XX.11.22 趙欽老師開 邢玉豐（唱歌），梁媛未到1.各位班委用語注意：不用“抽查”等詞語，我們和同學們是平等的，目的是：服務同學。2.查早功：讓專業優秀的同學查，起帶頭作用。3.班級博客建設：上傳的文章注明出處，提倡原創文章。4.專業必讀書目。5.各班委要有能動性作用，帶動班級發展；專業內容具體化，多樣化；一些對班級建設新方法（基本推廣經驗形成，就以某位同學名字命名）；學會挖掘，平和的與同學們相處交流；集體的力量。6.團支部常委：團支書，組織委員，宣傳委員。主題團日活動，文體活動。7.班委任務：處理好集體日常事務，保障學習、生活順利進行；溫馨氣氛，凝聚力。8.組織委員的職責告知。9.制定今后計劃：班級制度建設，人性化，適行，可持續化發展；隊伍建設；文化建設（班會設計，讀書計劃，學風建設）XX.11.29 邵逸彬開 班委全到1.班級規章制度：早操（本周四向大家反饋，嚴格記遲到）；練聲；上課遲到現象；晚自習2學風建設：英語角（下學期做）；小課新聞評述；每周一次影視錄像；口試12月底，筆試XX年1月初；組織晚自習復習播音概論，形體等科目；元旦晚會安排3.近期團日活動安排（昨天、今天、明天）4.反映問題，團日活動建議大家積極參與，每次活動讓不同的同學參加主持等活動XX.12.5 趙欽老師開（播本班、編本班）班委全到1.山西大學伙食費補助，300元／生，每個班23%的名額（領助學金的同學不考慮）2.學位職責，嚴格進行考勤，上課前5分鐘點完名，晚自習也要注意3.期末考試：班委只要掛科一門，就自動辭職；掛科兩門，直接免職4.談談自己班：自我閱讀，每周讀書；學生手冊開卷考試，不交頭接耳，80分以上才能上黨課；生活委員統計各宿舍問題；本學期不跑早操；活動見實效，不流于形式；各班委或集體組織活動前，一定要考慮可行性，能否成功，可小范圍征求意見-對策-構想-目標-流程-魅力策劃5.職責分配：a.團支部：責任重大，學期活動規劃，團支部常委（團支書，組織委員，宣傳委員）要規劃、考察、組織；班長是副書記，決定權在團支書（由其總結）b.班委會：班長負責日常活動，各班委積極配合。再次強調：基本推廣經驗形成，就以某位同學名字命名6任務布置：詳細留存自己工作檔案；工作總結（師生座談活動月），班級簡報；建立讀書小組（有計劃，必讀書目，討論，讀后感）；班級制度建設（是什么？包括哪些？制定過程中注意什么，初步班級文化建設，標志口號）XX.12.28 趙欽老師開 路媛（取火車票）未到1.征文活動（團支書，組織委員，宣傳委員負責），清點，統計2.考勤：心理委員負責。每天宿舍同學是否到齊，與22：00-23：00考勤，第二天上午匯報老師，不在的同學要家長開安全責任書3.強調考試紀律，不許作弊4.寫工作總結，開學交5.下學期工作簡單安排：全面建設班級制度，前兩周出草案，一個月內定稿；讀書小組長效機制；班刊（電子版，紙版）團支書，宣傳委員負責；學習方法，找一些結合本專業的資料6.各班委提相關問題：如今后出去參賽寫哪個校名；大學生英語競賽；播音概論教科書等XX.1.6 張曦開班委、舍長會議 黃雪（回家）梁媛（學校活動）未到寒假班委工作1.每個宿舍組織設計班徽和班旗方案，寒假后每舍必須上交一份。要求：內容包含11級播本1班 ；電子圖或手繪圖；3宿舍里班委起到帶頭作用，宣傳委員和文藝委員在假期通過網絡或其他通信設施進行監督。2.班委舍長帶頭進行班刊的構想，全民參與。盡量有草案3.班委舍長對班訓進行構想，盡量與班徽相結合。4.博客完善：舍長要求每個同學必須登錄博客進行短文一篇。可以是大學感悟、或讀書感受等，字數不限。曹將博客登錄名密碼公布。有條件的申請加為好友 ；班委在寒假期間將自己的工作報告寫在博客上；生活委員將班費進行賬目公布。5.班委班級建設制度的草案的構想。6.構想一個活動，讓學校同學認識咱們班（11播本1班）。

第五篇：組織委員學年工作總結

組織委員工作總結

轉眼，擔任組織委員已將近一年，感覺時間上總是匆匆的來而又匆匆的去。在老師的幫助，同學的大力支持和配合下，本人在擔任組織委員以來的工作得以順利完成。身為組織委員，自感責任重大。協助團支書做好班級思想建設以及協助各班委完成各項活動，主要成績不能落下。對此，從某些方面來講，本人還是略感慚愧。先將學年工作總結如下：

一、學年主要工作

1.2013年10月10日組織召開《大學生活與學業規劃》主題班會，期間完成班會策劃制作以及上臺演說。此次班會對于剛進如大學的新生有著莫大的影響，同時促進同學間交流，增進同學間感情。本次班會獲校級第十二名。這也是對本人莫大的鼓勵。

2.2013年10月24日協助團支書組織開展《走進集體，感受溫暖》團組織生活會，期間參與策劃并與張海經表演小品《大學生失戀治療》。團會使得班級凝聚力得到增強，且從團會過程來看，同學們都已較好的融入這一大家庭，值得高興。

3.2013年11月9日，本宿舍在“第六屆宿舍文化節設計大賽”中榮獲三等獎。

4.2013年11月19日策劃并組織開展《尋找人機交往的金鑰匙》主題班會。班會主要以游戲娛樂為主（人生大多數與人交往都是在非正式場合下進行的）。班會開展期間，同學積極主動，為班會的順利開展營造了良好的氛圍，使得班會取得較好的效果。5.參與組織志愿者活動（撕報紙、掃墓等）

6.2013年11月17日組織參與班級風采大賽獲三等獎。

7.2014年4月5日，參與組織班級磨山一日游，增進同學交流，緩解同學壓力。

8.2014年4月11日上交《‘工程文化與工程精神’大討論》班會策劃一份。

二、學年工作中的不足

1.由于課相對同學較少（預科生），平時與同學交流偏少，從而無法直接聽取同學們的意見或建議。這一點本人平時還是比較注重的。2.有時因為個人原因，某些班級活動未能出席，在此深表歉意。從這學年的工作來看，總體上還是可以的，但要真正做到從自身出發從而影響同學真的很難，首先自身的思想覺悟要達到一定層次，至少這點是 我現在所欠缺的，相信在日后的工作中會得到更好的鍛煉以及更多的感觸。

最后，祝同學們學習進步，也希望055132班越來越好！