第一篇：物流管理101班王雷張黎段丹孫巖正雄學雷鋒先進事跡

物流管理101班王雷 張黎 段丹 孫巖正雄學雷鋒先進事跡

我們是安徽工程大學管理工程學院物流管理101班的學生。3月5日是“學雷鋒活動日”，在三月學雷鋒文明禮貌月里，我院本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導我院學生立足自身學雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。

初聞噩耗

2012年3月22日下午至晚上，同學們陸續知道了班上程明君同學父親遭受車禍，身體多處受傷，且出血不止，急需血小板。

積極行動

張黎和段丹同學程明君同學的室友，在接到她的求助電話后，主動的聯系在校內外的同學朋友，帶著7名同學到蕪湖市第五人民醫院驗血。王雷和孫巖正雄同學積極帶動班級同學，在自愿前提下在晚上10點帶著6名同學到達蕪湖市第五人民醫院做血檢，最終確定符合A型陽性血的只有王雷和孫巖正雄同學符合。

最可愛的年輕人

2012年3月23日早上，經過院領導指示，黃老師電話詢問過自愿獻血小板的王雷，段丹，孫巖正雄同學的父母意見后，帶著班級同學們的期望和臨時捐助的2000元錢，一行五人坐上前往池州的火車。

在中午1點45到達池州后，立即坐車前往池州市中心血防站。中午2點，還沒有吃飯的同學們對程明君同學簡單的安慰后，開始了體檢環節。

在第一輪體檢中，段丹同學因為手臂靜脈血管為隱性，不適合做時間長久的獻血小板；孫巖正雄同學在第二輪血檢中因為紅細胞壓積達不到抽取水平也被淘汰；只有王雷暫時符合要求，最終檢驗結果下午6點左右得出。

下午回到血防站，得知王雷同學的血小板符合要求，在護士人員的安排下，進行長達一個半小時的機采過程。在這個過程中，王雷同學分六個循環，每個循環抽取近300毫升血，把血液和血漿分開，抽離出血小板后，又分別把血漿和血液輸回體內，最后共抽取200毫升血小板。在過程中，王雷同學始終笑著承受著痛苦，他一直強調，雖然有些痛，但是心里很高興。護士也贊揚王雷同學是最可愛的小伙子。

第二天早上起床，吃完早餐后，段丹、張黎和孫巖正雄同學主動提出獻血的要求。在黃老師帶著同學們在池州市樂天瑪特超市旁邊的采血車上進行了獻血，段丹和張黎各獻200毫升，孫巖正雄獻300毫升。

營銷101班唐燕成學雷鋒先進事跡

2010年9月份進入大學以來，我就很關注志愿服務，奉獻愛心等公益類活動，因為我非常想通過參加公益性活動，來奉獻自己的一份愛心，去貢獻自己的一份力量，感恩社會，回報社會。10月份國慶假期回校后，我們學校一年一度的社團招新工作如火如荼的開展起來，我毫不猶豫的加入了我校的愛心社，從此，參加志愿服務，奉獻愛心的活動便成為我大學生活重要的一部分。下面我就對自己上大學以來參加志愿服務，奉獻愛心的活動作一下介紹。

愛心奉獻之敬老院。加入愛心社以后，很快在十月中下旬的兩個周末，我就和廣大社員們一起去了弋磯 山敬老院和龍浩老年公寓，我們買了香蕉、橘子等水果去孝敬老人們。到那以后，我就和大家一起為老人們的住處進行衛生打掃，拖地、擦窗戶、倒垃圾等等。打掃完衛生以后，我們就和老人們拉起了家常，介紹了我們各自的學習及生活情況，同時也聆聽老人們講述自己的人生經歷，從中我們得知他們經歷了許多艱難困苦，仍對生活充滿熱情和信心，并囑咐我們要好好學習，樂觀向上。最后，我們合影留念，依依不舍的離開了敬老院。現在，我仍和廣大社員們定期去敬老院看望老人們。

市政府義務服務的一天。同樣是在2010年10月份，義務服務那天一大早，我就和大家一起出發去蕪湖市政府，我們當天的義務工作是要為蕪湖市團市委統計出2010年“蕪湖市十大杰出青年”各位候選人的票數。當我們看到團市委負責人對我們說的要統計的兩大麻袋選票時，我們在短暫的驚訝之后，便投入到緊張的統計工作中，在一個大的會議室里，我們都鼓足干勁，抓緊時間統計著。中午在市政府食堂吃過午飯后，我們很快就回到各自座位上繼續奮戰，一直統計到下午五點多，我們終于將那兩大麻袋選票的票數統計出來了。一天的統計工作雖然很累，但在回來的路上我卻感到非常的開心，我和同學們一起為政府部門的工作出了一份力，間接的幫助了人民群眾推選出為人民群眾所滿意的杰出青年。

國際艾滋病日宣傳活動。每年的12月1日是國際艾滋病日，在2010年的國際艾滋病日，我們愛心社和蕪湖市疾病預防控制中心聯合在我們校園內及校園外同時進行艾滋病相關知識的宣傳，中午我就和同學們一起在學校的二、三食堂門口向我校的廣大在校學生宣傳艾滋病預防等一系列健康知識。同時，派發宣傳材料，并現場為同學們講解艾滋病的傳播途徑以及如何在日常生活中與艾滋病患者進行正確接觸，同時鼓勵大家要關愛艾滋病患者，不要歧視他們。同學們都

很積極的寫下自己對艾滋病患者的衷心祝愿并貼在宣傳展板上。希望通過我們的宣傳，能讓越來越多的人正確了解艾滋病的相關健康知識，能夠在平時的生活中做好正確的防護，樹立健康的生活習慣，同時也希望那些不幸被感染的艾滋病患者能夠積極的和病魔作斗爭，堅強的活下去，并早日康復。

陽春三月學雷鋒，清潔校園行。2011年3月份，我和廣大同學們一起組織并參與了這一活動，旨在讓我們的校園變得更加干凈、整潔。活動當天上午8點我們就在指定地點集合并帶來提前準備好的清潔工具，很快我們就分配好各自的任務，有的拎水，有的拿鏟子鏟除宣傳欄上的小廣告，還有的拿抹布擦洗墻壁等。一向愛美的女生此時也不顧自己漂亮的衣服被弄臟而認真清洗宣傳欄、墻壁。雖然清潔工作很臟很累，但我們仍以飽滿的熱情把工作做完。清潔工作結束后，盡管我和同學們干凈的衣服都變臟了，可我們仍感到非常高興，因為我們的校園變得更加干凈、整潔了。

四月清明節烈士陵園掃墓。每年的清明節，我們都會去祖墳獻花、掃墓等，以此來緬懷先祖。同樣，也會有很多人去革命烈士陵園祭奠那些為中華民族解放事業而英勇犧牲的革命烈士，學習他們為革命事業而英勇犧牲的精神。2011年4月，活動當天，我和大家一起來到蕪湖市神山革命烈士陵園，首先我們獻上花圈，然后我們集體在紀念碑前默哀三分鐘，然后我們對陵園經行了認真的打掃。打掃后我們在烈士陵園管理者的帶領下進入了烈士紀念館，我們認真聽取解說員介紹革命烈士們在抗戰時頑強斗爭以及英勇犧牲的事跡，我的心靈受到了極大的震撼，心里默默的想著我現在一定要好好學習，將來做一個對社會、對國家有用的人。

捐獻檢測血樣，加入中國造血干細胞捐獻者資料庫。2011年11月12日，蕪湖市中心血站的相關工作人員來到我們學校，宣傳并鼓勵我校大學生捐獻造血干細胞檢測血樣，捐獻后，市中心血站會將我們的HLA分型資料統一匯入到中國造血干細胞捐獻者資料庫當中。我們的這一善舉將會給需要進行造血干細胞移植的患者帶來重生的希望，尤其是那些白血病患者。當天我和廣大愛心社、微塵社成員們一起協助市中心血站醫護人員的這一工作，并帶頭捐獻檢測血樣，最終，我校共有四百多名大學生捐獻了檢測血樣。當醫護人員給我抽取檢測血樣時，我很平靜，但內心很激動，仿佛看到了以后能接受我捐獻造血干細胞的患者臉上喜悅的表情，也希望我的捐獻能夠增加白血病等患者們戰勝病魔的信心，使他們能夠早日康復，幸福健康的活下去。

貫穿全年的愛心家教志愿服務活動。愛心家教活動是由蕪湖市團市委、安徽工程大學校團委、蕪湖市教育電視臺共同主辦。這項活動的主題是通過選拔優秀大學生志愿者深入街道、社區，對一些家境困難的學生經行一對一義務輔導，奉獻我們的愛心。2010年11月份，我積極報名參加愛心家教志愿者在我校的招募考試并被成功錄取，2011年3月份我就和被錄取的八十多名志愿者一起服務于我市天門山街道以及赭山街道，由街道關工委選出本街道家境困難的孩子，我們一對一的對他們進行輔導。我被指派為為八十多名志愿者的負責人，負責和蕪湖市教育電視臺、兩個街道之間的聯系及分配志愿者和受助孩子進行對接等等。我自己帶隊一組志愿者每周六去天門山街道進行義務輔導，同時讓另一名成員帶領一組志愿者去赭山街道那邊。剛開始，我忙的很吃力，既要和電視臺、兩個街道聯系，又要選出志愿者老師和受助孩子們進行對接，還要整理和了解志愿者及每個受助孩子的詳細資料，包括受助孩子的家庭情況、孩子本身的性格、成長過程等等，整天忙的頭昏，但我沒有退縮，堅持了下來。在給孩子們輔導功課的過程中，一些因家庭不完整、父母離異或不幸去世等導致性格怪異的孩子，他們既不愛學習，也不與志愿者老師、其他孩子友好相處，讓我們吃盡了苦頭。可我會和街道關工委負責人、志愿者老師耐心的勸說和開導他們，不放棄他們，終于用我們的愛心和耐心打動了他們，使他們逐漸樹立起生活信心，好好學習。一年多來，我們每周六要轉兩路公交，擁擠一個多小時的公交車到達輔導地點，輔導完后，再坐一個多小時的公交車回到學校，盡管我們還會被突如其來的大雨淋濕，但我們一想到孩子們需要我們的幫助，就覺得這些困難都不算什么。一年多來的付出也取得了很大的收獲，當孩子們逐漸走出心理陰影，取得學習上的進步時，當我們收到家長們的真誠感謝時，我們心中會感到無比的喜悅和自豪，這就是我們辛苦付出的最大回報和收獲。現在，我們的志愿者團隊在不斷地壯大，我也依然堅守在我的崗位上，努力組織和管理好志愿者團隊。同時，希望更多的大學生能夠加入到我們的隊伍中來，把愛心家教志愿服務的活動延續下去，把志愿者的服務精神和愛心傳遞下去，讓更多的貧困孩子能夠得到幫助。

志愿服務，愛心奉獻之感。上大學以來，我積極參加各種公益類活動，盡管由于時間等因素限制，我不能參加所有公益性活動，但我一直在盡我所能去積極奉獻自己的一份力量。同時，我也積極申請并成功注冊登記成為一名中國青年志愿者，獲得由蕪湖市青年志愿者協會頒發的中國青年志愿者證書和勛章。往后，我要以雷鋒為榜樣，充分發揮中國青年志愿者的服務精神，在“奉獻、友愛、互助、進步”的旗幟下，利用自己的時間、自己的技能、自己的善心去給需要的人提供無償的幫助，并鼓勵更多的大學生能夠加入到志愿服務的隊伍中來，讓我們志愿服務、愛心奉獻的隊伍能夠越來越大。在志愿服務的過程中，我付出了很多，但我也收獲了很多，我的思想逐漸變得成熟，逐漸樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。我想在一系列的志愿服務之后，我能更好的在大學中成長起來，畢業后，做一名合格的“四有”新人，服務于社會，服務于國家。

國貿092班-顏福娟學雷鋒先進事跡

學雷鋒 永不止步

“學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘，愿做革命的螺絲釘，集體主義思想放光芒……”激昂的旋律撥動我們熱血青年的心弦。然而，作為新一代青年大學生，學習雷鋒，當然也有我們的身影。加入中國志愿者行列，哪里需要我們就在哪里，散發著我們青春的光和熱。

雷鋒在我心中

我來自一個普通農民家庭，因家庭貧困，交不起學費，面臨著輟學。然而是學校老師幫助了我，免了學雜費，讓我得以繼續上學；父親得了過早性老年癡呆癥，是政府黨員幫助了我家，得到了補助……這一切讓我懂得黨、政府和那些具有奉獻精神的黨員們，他們無時無刻都在踐行著雷鋒精神，我也立志長大后成為雷鋒的接班人，讓更多像我一樣需要幫助的人得到幫助。

爭做“活雷鋒”

剛邁進大學的校門，我就積極地參與各種志愿活動中，并得到學校、社會的廣泛認可，更加堅定了我學雷鋒的信念。如加入了我院的青年志愿者隊伍，參加各類服務活動，清潔校園，服務師生等。同時我也光榮地加入中國青年志愿者，并參加了由蕪湖市廣播電視臺教育頻道舉辦的教育360愛心家教活動。針對家庭貧困的小孩進行義務一對一家教輔導。我所家教的對象是蕪湖市東風小學五年級的李浩同學，因其是單親家庭，及其貪玩的天性，成績處于中等，尤其是語文。

故我針對其語文字詞及作文方面加以督促指導。針對單親家庭情況，課下也與他談心，我想走進他幼小的心靈幫扶他。然而功夫不負有心人，經過家教，小李浩的成績已上升，他媽媽對此也感到很欣慰。由于家教成績突出，榮獲蕪湖市“優秀志愿者”稱號，并被提名為安徽省青年志愿者杰出（優秀）個人獎候選人。

然而學習雷鋒的奉獻精神僅僅這些是不夠的。作為學校的學生干部，我積極完成學校領導安排的各項工作并取得一定成效。如協助學校參與食堂管理與服務；作為投資理財協會的副會長，舉辦和籌劃組織投資理財知識大講堂和股市模擬交易大賽等各類校級活動，豐富校園文化；積極參與班級學院組織開展的各類活動；放棄平時休息時間，成為協助輔導員老師管理大一新生的助教；放棄早上休息時間，加入早操早鍛煉監督員行列。

作為一名中國青年志愿者，我積極參加了由蕪湖市政府、學校及學院組織的各項志愿活動并取得了各項鼓勵和獎勵。如2010年10月由蕪湖市政府的安排在校團委組織下，去市政府進行第七屆蕪湖市十大杰出青年的選票統計與唱票活動；參加蕪湖市疾病控制中心在我校組織的艾滋病日宣傳活動；到蕪湖市龍浩老年公寓送溫暖，照顧孤寡白叟；參與在我校舉行的全國首屆大學生空手道大賽開幕式的服務工作；參加我校更名慶典活動后勤服務；到蕪湖市汽車站、火車站參加“兩站義務勞動”志愿服務；組織參與我校“文明小衛兵”服務工作，建設和諧校園；參與我校“學雷鋒”的各種形式活動，弘揚奉獻精神；高考招生咨詢會、畢業生就業洽談會也有我的身影；到神山烈士園林掃墓，吊唁烈士，弘揚烈士為國捐軀的偉大精神；參與校園文明月活動服務；參加運動會后勤服務，維持會場秩序，服務運動員；開學伊始，迎接大一新生。學習期間，積極輔助老師工作，取得了老師們的嘉獎。每年參與各級各類志愿服務累計210次（390小時）以上。

雷鋒精神在傳播

“眾人拾柴火焰高”，學雷鋒光靠個人是不夠的，讓更多的人參與到雷鋒活動中，讓整個社會成為雷鋒社會是我們所倡導和追求的。在我義務家教的同時，也在不斷地鼓勵更多的同學加入我們，如今不僅我們寢室六個人是中國志愿者，我們班級專業甚至跨專業所認識的人都加入了志愿者行列。義務家教的隊伍在擴大，校園內到處可見頭戴小紅帽的志愿者。另外，寒假期間，為感謝母校的育人之恩，我邀請了幾位同學，并積極與老師聯系，與高三學子分享交流高考復習經驗等等。暑假期間，發動了我村的幾位大學生，與村委會積極聯系，愿作為志愿

者，服務全村村民。作為學姐和助教，我也與學弟學妹們交流做志愿者的意義，希望他們也能同我一道參與雷鋒活動中來，讓我們在校園，社會中一屆屆、一代代傳承雷鋒精神。

作為志愿者，在奉獻的同時，也要嚴于律己。大學兩年多來，我積極發揚雷鋒的艱苦奮斗精神，努力學習科學文化和專業知識，認真完成學業內學習要求。發揚雷鋒的釘子精神，刻苦鉆研并獲得了優異的成績，大一大二分別榮獲了一等、三等獎學金，獲多次校優秀學生干部，校優秀團員。我與同學一起進步，所在的班級也多次獲得A級班的稱號，榮獲多項團體獎。

我將繼續秉承雷鋒精神的優良傳統，高舉“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者旗幟，嚴于律己，服務身邊的人，服務社會，把雷鋒精神播種到祖國的每一角落……

國貿091班-管旭臨學雷鋒先進事跡

弘揚雷鋒精神從我做起

“人的生命是有限的，可是為人民服務卻是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。每當我想起雷鋒的這句話和雷鋒的不朽的事跡都深深地被其打動，并暗暗決定要做個像雷鋒一樣的人。盡管我平凡而渺小，但我要將雷鋒的精神落實到實際行動中去，從小事做起，從身邊做起。身為當代大學生的我，學習上刻苦努力，生活中態度積極，無時無刻不將雷鋒精神牢記在心中。在日常生活中，我以雷鋒精神為榜樣，從我做起弘揚雷鋒精神。

一、義務愛心家教

每年寒暑假期間我都為我家附近的一個叫王雨欣的小學生進行愛心家教。這個孩子父母長期在外地打工，和爺爺奶奶住在一起，一直以來學習成績很差，在學校中經常違反學校紀律，他的爺爺奶奶都為此很頭疼。起初，我是來幫他補習功課的，可是在后來的交流中我才發現這個小學生不僅僅是學習上的問題。也許是由于父母長期不在身邊的再加上爺爺奶奶年紀很大缺乏交流，在學校中成績不理想經常受到了老師的批評，自信心下降產生了叛逆的心理才導致了厭學逃學和

一些違反學校紀律的行為。在意識到這些情況之后，我決定要徹底得幫助這個孩子，我耐下心來與他交流，不僅僅是幫助他學習，我舉了許多事例告訴他如果努力就可以做和別人做的一樣好。同時也應該理解自己父母，盡管父母不在身邊，但是父母為家庭所付出的我們應當理解。在我每學期的開導與陪伴下，這位小學生終于樹立了信心，擺正了心態，在家中也不再那么調皮了，開始努力學習，成績有了大幅度提高。

二、幫助低年級同學，解決學習、生活問題

在擔任學生干部期間，工作中我積極努力，兢兢業業，精益求精。在其他時間內，我與許多學弟學妹交流很多，但不時會發現他們在學習生活上存在著許多困難。才入大學的他們往往不知道如何解決，身為學姐的我主動與他們交流，在各方面協助他們處理這些困惑。

三、積極向災區捐款，帶頭向孤兒院捐贈

不管是在汶川地震還是青海玉樹地震期間，我都積極參與捐贈活動，同時我還帶動身邊的其他同學向孤兒院的孩子們伸出援助之手。

四、參加校內外義務勞動和志愿者服務

我積極義務為校園清掃衛生死角，身為一名志愿者，我曾先后五次去學校附近的敬老院為老人們服務，陪老人們聊天，安排文藝演出。

五、特殊時期經受考驗，進一步弘揚雷鋒精神

2011年下半年，我校舉辦了全國首屆大學生空手道大賽。盡管當時時間緊、任務重，但我也毫不猶豫參加了這場大賽的志愿者。我負責的是云南師范大學代表隊。比賽前一天一大清早我就去火車站接人。在比賽期間，我一方面為他們傳達學校各種信息幫助他們解決各種困難。另一方面，接受學校安排下來看守場地的新任務，每天往往一干就是從早上到晚上。

隨著年齡的增長，我逐漸意識到了雷鋒精神并不是做好事這么簡單，往往我做的一些事并不受到周圍人們的理解，盡管我并不在意，但這卻讓我對雷鋒精神有了更深層次的理解。雷鋒精神的內涵很廣，在現實生活中需要我們發揚的很多，我還只是做了九牛一毛，隨著我們生活范圍的不斷擴展我要做的還有很多 ：一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。二是要學習弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高

品德。三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業業、精益求精。四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。今天盡管我們國家發展了，人民的生活普遍改善了，但是勤儉節約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現的作風我們今天仍然需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業。

半個世紀以來，雷鋒精神歷經風雨，歷久旎新。學雷鋒并不是一句口號，更不是一種風潮，而是一種從小事做起的精神，無論是在雷鋒月里還是在普通的日子里都要將雷鋒精神牢記在心里。在今后的日子里，我我處處以雷鋒為榜樣，從我做起，樹立全心全意為人民服務的意識，我將會做得更好！