第一篇：人力資源應屆畢業生個人簡歷

人力資源應屆畢業生個人簡歷模板

一份優秀的個人簡歷往往能讓HR眼前一亮，從而為求職者爭取更多的面試機會。下面是yjbys小編為大家搜集整理的人力資源應屆生模板，歡迎閱讀。

人力資源應屆畢業生個人簡歷模板一

基本信息

姓

名：××

性

別：女

民

族：漢族

婚姻狀況：未婚

身

高：163cm

畢業學校：西華大學

學

歷：專科

專業名稱：人力資源管理

畢業年份：2015

工作年限：一年以內

職

稱：

求職意向

職位性質：全職

職位類別：行政/后勤

職位名稱：文員;助理;

工作地區：湛江市;

待遇要求：可面議;不需要提供住房

到職時間：可隨時到崗

技能專長

語言能力：

計算機能力：

教育培訓

教育經歷：

2007年9月-2010年7月廣州華南商貿職業學院專科

培訓經歷：時間培訓機構證書

自我介紹：

本人活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應性強，認真好學，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰;思維活躍，學習能力強，尊敬師長，作風踏實，人際關系融洽，積極參加社會實踐;

發展方向：本人活潑開朗，樂觀向上，興趣廣泛，適應性強，認真好學，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰;思維活躍，學習能力強，尊敬師長，作風踏實，人際關系融洽，積極參加社會實踐

人力資源應屆畢業生個人簡歷模板二

姓 名

性別：男/女

出生年月：19xx.xx.xx

民族：xx

政治面貌：xxxx

聯系方式：139-xxxx-xxxx

電子郵件：xxxxxxxx@xxx

求職意向及自我評價

期望從事職業：人事專員、市場專員、行政專員

自我評價：性格積極穩健、樂觀向上，為人真誠正直、勤奮熱情，善思慎行，獨立自覺，精益求精。善于溝通協調，視野開闊，心態開放，可隨時隨地學習，注重合作共贏，處人納物寬容大度。

教育經歷

20xx.9~20xx.7 xx大學 xx學院 人力資源專業 xx學士

學分績點(GPA)x.x(滿分x分)，院系/班級排名 第x

連續四年獲得校獎學金

所獲獎勵：

20xx年 獲得院級“三好學生”

20xx年 獲得院級“學生團干部”

20xx年 獲得校級“學生團干部”

20xx年 榮獲校級“三好學生”

項目/科研經歷

20xx年 xx項目 項目負責人

課題：xxxxxx

項目描述：

工作職責：

工作業績：

20xx年 xxxxxx項目 項目組成員

課題：xxxxxxxx

項目描述：

工作職責;

工作業績：

實踐/工作經歷

20xx年 x 月—20xx年 x月 xx教育機構 招生管理

主要工作：負責校區的招生工作,參與市場宣傳和展示活動;按照領導制定的招生計劃進行招生目標，有效完成業績;做好招生電話團隊管理和教學部保持溝通的工作;負責學生、家長關于教育方面的咨詢工作;負責對學員教學進度的追蹤及了解，對學生進行全面的指導，對學生出現的任何問題，給予及時疏導和解決;建立有效的招生渠道;完成領導交辦的其他工作

20xx年 x 月—20xx年 x月 xxxxx有限公司 人力資源專員

主要工作：負責完成總部及直營司人事管理具體工作的實施：包括打電話聯系應聘者，各崗位人員篩選，新員工入職指引及公司制度各崗位的培訓工作，做好員工入職和離職手續的辦理;完成公司一般管理制度的編寫及直營分公司檔案的管理，包括對各分公司各項總公司會議及文件的傳達和執行監督跟蹤;負責公司來客及直營加盟分公司的接待、各分公司的活動組織和相關外聯工作

個人技能

大學英語四/六級(CET-4/6)良好的聽說讀寫能力

快速瀏覽英語專業文件及書籍，撰寫英文文件，用英語與外國人進行交談

國家計算機三級(數據庫技術)

熟練使用電腦瀏覽網頁，搜集資料，熟練使用office相關辦公軟件，熟練使用photoshop

普通話

普通話等級證書一級甲 讀寫能力精通 優秀的聽說能力

本專業證書

人力資源證、高級人力資源管理師、人力資源管理師、助理人力資源管理師

第二篇：2013應屆畢業生個人簡歷模版

本專業培養德、智、體等方面全面發展的，能適應社會主義現代化建設需要和適應現代制造業與維護的發展需要，掌握常用機械繪圖軟件、機電一體化技術專業的基本理論、機床的維護、常用機床制造工藝和操作技能，典型數控機床的編程與操作；能獨立操作一項或多項技能的，實踐能力強的、具有良好職業道德的、良好團隊合作精神和開拓創新精神的高素質高技能人才。修業年限與畢業證書

本專業修業年限為三年，學生通過所有課程考試，思想品德經鑒定、以及以下獲得相應的證書（全國高校計算機等級一級證書、英語B級證書； AutoCAD中級資格證書,拿到勞動部門頒發的機電一體化其中一個工種的職業等級證書）等符合要求，即準予畢業，并頒發國家承認的高等教育專科學歷畢業證書。就業前景和就業方向

本專業畢業的學生可擔任產業部門的工程技術人員，科研部門的研究和操作方面技術人員，高、中等職業學校的實訓教師；適合從事機電設備的應用與維護，以及數控加工工藝與數控加工程序編制，數控設備的操作及維護，數控系統或設備的銷售與技術服務工作、數控設備的安裝調試及維修、車間生產組織與管理工作、模具設計與制造等多方面的技術與管理等工作。

機電一體化專業畢業生的就業方向大致如下： 1.主要就業方向

本專業畢業生可以應聘到以下幾種單位：（1）與專業有關的機關、事業單位

（2）與機電有關的對外進出口公司、相關貿易公司（3）各種從事機電生產的工廠、企業（4）其他與機電一體化相關的單位 2．主要就業崗位

（1）相關單位的生產一線操作崗位（2）相關單位的機電貿易管理崗位（3）相關單位的機電產品營銷崗位（4）數控機床銷售及技術服務崗位（5）數控編程崗位

（6）其他與機電一體化有關的工作崗位 主干課程

本專業開設的公共課程主要有：思想道德修養及法律基礎；毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”；應用數學；大學英語等。專業基礎課和專業課程主要有：

1、機械制圖

主要內容：點、線、面、體的投影，軸測圖畫法，工程制圖的國家標準，尺寸、公差、表面粗糙度的標注，零件圖和裝配圖的識圖。增加計算機輔助繪圖(AutoCAD)內容，融入公差與配合部分，使學生將制圖、尺寸標注和公差標注融為一體。

2、可編程控制器

主要內容：使學生在理論上初步掌握機床電氣控制系統的結構組成、工作原理，可編程控制器的結構及工作原理、指令系統及編程方法，數控系統結構與接口與編碼器等方面的知識，實踐上能對數控機床電氣控制系統工作原理進行分析，初步具有認知、測試及設置數控機床電氣控制系統中控制元件、部件的能力，最終能夠掌握數控機床電氣控制系統的整

體結構和工作原理，讓學生掌握數控系統的軟件控制原理、硬件組成原理、了解掌握數控加工及編程方法。

3、機械設計基礎

主要內容：包含機械原理和機械零件、金屬材料與熱處理等內容。本課程主要是為了培養機械工程方面的初步知識和能力。通過學習，使學生掌握通用機械零件的設計原理和計算方法，具有運用標準、手冊、圖冊查閱有關技術資料的能力。

4、機械制造技術基礎

主要內容：包含金屬切削機床、切削原理與刀具、機械制造工藝和機床夾具等內容，將加工工藝和工藝裝備知識有機地組合在一起。

5、數控編程及操作

主要內容：應用PLC可編程來控制機床的工作，對數控機床進行操作、調試、維修等；以數控車、銑、電火花加工為主，熟悉數控加工工藝要求，自行編程操作，完成零件的加工。

6、數控機床故障診斷與維修

主要內容：主要是通過數控機床出現的故障，有針對性的對機床電氣控制系統工作原理搞清楚，并對整個系統的控制元件、部件等進行維修。

7、機床電氣自動控制

主要內容：機床電氣自動控制是機械工程自動化學科專業的一門專業課。繼電器控制系統的基本元件、基本功能電路以及電路設計，PLC可編程序控制器的編程指令、原則和應用的基本知識，讓學生掌握數控系統的軟件控制原理、硬件組成原理、了解掌握數控加工及編程方法。

師資隊伍

本專業擁有一支學歷、年齡、職稱結構合理，以中高職稱教師為骨干，青年教師為主體，具有一定專業水平和較豐富教學經驗和實踐經驗，敬崗愛業的師資隊伍。專業實驗室

建有機械制造實訓實習基地、有機床實訓室、機械制造實訓室、數控仿真室、電工電子室、數控系統仿真室、繪圖實訓室、鉗工實訓室。

實踐教學體系

實踐教學體系，旨在加強學生綜合能力的培養，實際操作經驗的養成，培養學生將現代化的技術和手段運用于工作的能力，利用感性認識激發和提高學生對專業理論學習和實踐的興趣。

實踐教學體系主要包括軍訓、機電一體化實驗實習操作、課程設計、綜合實驗、社會實踐，以及第二課堂、機電維修興趣小組等，最后通過畢業實習、畢業設計提高綜合應用能力。

專業名稱 · 你的名字 · ***

第三篇：應屆畢業生個人簡歷

應屆畢業生個人簡歷 應屆畢業生參考

個人簡歷

個人概況:

求職意向;________________

姓名: ________________ 性別: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康狀況: ___________

畢業院校: _______________ 專業: ____________________

電子郵件: _______________ 傳呼: ____________________

聯系電話: _______________

通信地址: _______________ 郵編: ____________________

教育背景:

____年--____年 ___________ 大學 __________專業(請依個人情況酌情增減)主修課程:

________________________________________________(注:如需要詳細成績單,請聯系我)論文情況:

____________________________________________________(注:請注明是否已發表)英語水平:

* 基本技能:聽、說、讀、寫能力

* 標準測試:國家四、六級;TOEFL;GRE.....計算機水平:

編程、操作應用系統、網絡、數據庫......(請依個人情況酌情增減)

獲獎情況:

________________、________________、________________(請依個人情況酌情增減)實踐與實習:

____年__月--____年__月 _________公司__________工作

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)工作經歷:

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(請依個人情況酌情增減)個性特點:

___________________________________（請描述出自己的個性、工作態度、自我評價等）

另：

(如果你還有什么要寫上去的，請填寫在這里！)

* 附言:(請寫出你的希望或總結此簡歷的一句精煉的話!)

例如:相信您的信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!或希望我能為貴公司貢獻自己的力量!

第四篇：應屆畢業生個人簡歷

姓名：劉春燕

專業：教育技術

學校：江蘇師范大學 電話：***

基本信息：

姓 名：劉春燕

籍 貫：江蘇 揚州

出生日期：1990.03.18

專 業：教育技術 性 別： 女 民 族：漢 身體狀況：良好 畢業學院：江蘇師范大學

聯系方式：

聯系電話：***

電子郵件：liuchunyan090318@sina.com

個人能力：

專業能力

語言能力

計算機能力

其它 教師資格證書 普通話水平測試二級乙等；大學英語四級

1、計算機二級，熟練運用word文檔、excel、PowerPoint；

2、熟練運用flash軟件制作、網頁制作、課件制作、三維動畫制作； 國家心理咨詢師三級；汽車駕照C照

實踐經驗：

1、擔任兩年生活委，并獲得“優秀學生干部”獎狀。

2、多次獲得學校三等獎學金。

3、參加院社聯，幫忙組織學校校園活動。

4、寫的一些小文章曾在學校網站上展示。

1、2009年7月在大潤發打工，賣電子產品2、2010年8月幫忙做淘寶生意，賣古箏3、2011年5月在大潤發打工，賣電器 在校經驗 社會經驗

自我評價：

? 具有一定的社會交往能力，具有優秀的組織和協調能力。

? 熱情隨和，活波開朗，具有進取精神和團隊精神，有較強的動手能力。? 良好協調溝通能力，適應力強，反應快、積極、靈活，愛創新！

? 善于協調、組織能力強、勇于付出、敢于挑戰自我。

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中能抽空審閱我的求職信,我將感到無比的榮幸!

我是江蘇師范大學教育技術專業的一名應屆畢業生。

在四年的大學生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識。

通過這幾年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己在思想素質、專業知識、生活方面和能力培養等各個方面都有了很大的提高。作為即將要跨出校門，邁向社會的大學生，我以滿腔的熱情與信心去迎接一切。

在思想上，我積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導。通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；大學培養了我對實事政治的關心，比較喜歡看新聞和閱覽報紙，時刻將自己的前途命運和祖國聯系到一起。通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏。

在學習方面，我認真端正學習目的、學習態度，我努力認真地學好每一門功課，對flash應用、網頁制作、三維動畫制作能熟練運用，基本上牢固的掌握了一定的專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中。

在工作方面，我曾在班上擔任生活委員，在此期間，我認真負責，有較好的組織能力，能積極的配合輔導員老師的工作，合理安排各項活動。積極主動地為同學服務，有意識地協調好班上同學之間的關系，增進了同學們間的友誼，得到了老師和同學們的一致好評，我還因此獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號。

此外，我還注重自己能力的培養，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如舞蹈大賽、籃球賽等。一方面擴大了自己人際交往的范圍，認識到了很多朋友，從他們身上學習到了許多優秀品質和處事方法；另一方面，這些活動鍛煉了自己組織協調能力和人際交往能力。

我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦，并且在實踐中不斷學習，進步。一個合作機會，對我來說是一次良好的開端。我期望著您的佳音。祝貴單位事業蒸蒸日上，屢創佳績！

此致

敬禮！

求職人：劉春燕

2013年4月25日

第五篇：應屆畢業生個人簡歷

應屆畢業生個人簡歷

個人概況：

姓名：----性別：男出生年月：19--年0--月----日

畢業院校：湖北工程學院新技術學院專業：高分子材料與工程

電子郵件：------------------@qq.com手機：-----------

通信地址：------------------郵編：430035

教育背景：

2010年--2014年湖北工程學院新技術學院高分子材料與工程 專業。

主修課程：

無機化學、有機化學、高分子物理、高分子化學、物理化學，材料科學基礎等。

論文情況：

畢業論文：聚乙烯醇/高嶺土質子交換膜的制備及性能研究

通過離子置換反應對高嶺土進行修飾制備了高嶺土類流體（IL-Kaolin），然后采用有機-無機共混的方法將高嶺土類流體添加到聚乙烯醇制備了一系列不同比例的聚乙烯醇/高嶺土類流體（PVA/ IL-Kaolin）復合質子交換膜。高嶺土類流體的特征峰通過紅外光譜測試得到了表征，并通過吸水率和尺寸穩定性、機械性能、質子傳導率等測試對復合膜的性能進行表征。結果表明，復合膜表現出較純膜優異的吸水率、尺寸穩定性和機械性能。為新型PEMFC用質子交換膜的設計提供理論基礎。

語言水平：

基本技能：英語良好，有基本的聽說讀寫能力；普通話國家二級乙等。

社會實踐： 參加過數次青年志愿者活動及營銷等職業；

2012.9—2012.10湖北富思特新型包裝材料股份有限公司 見習了解工藝流程

獲獎情況：

校讀書月活動三等獎，優秀班干部，優秀團員，全國高等學校非計算機專業計算機二級，普通話二級乙等

自我評價：

在校期間，在專業知識學習方面，經過對高分子材料化工類的基礎知識學習，具有一定的理論知識，初步了解高分子合成及高分子設計的基本理論，了解高分子組成、結構與性能之間的關系，了解高分子的改性，掌握聚合物成型加工原理及其計算機輔助設計的基本理論和基本技能等。會各類分析軟件和檢測儀器的基本操作，如：紅外光譜儀，力學性能測試儀，智能數控磁力攪拌機等。在生活學習方面，大學4年擔任班級干部，還曾從事于系學生會學習部，在此期間，我學會了很多東西，工作認真，誠懇踏實，學會承受工作壓力，有一定的組織管理能力，良好的團隊協作意識，良好的表達與溝通能力。平時生活中，性格比較開朗，誠實正直，謙和自信，不怕吃苦，樂于進取。希望在今后的工作中，為公司及事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步，充實、磨練自己，使自己更好的成長。