第一篇：泰州市許莊中心小學語文教研組黨員先鋒崗事跡2012.10.26

固本強基促和諧，科學發展先鋒行

——泰州市許莊中心小學語文教研組黨員先鋒崗事跡簡介

泰州市許莊中心小學語文教研組現有教師25名，黨員11名，在上級黨組織的正確領導下，每位黨員充分發揮先鋒模范作用，帶領其他成員秉承“睿智啟心智，真愛育真人”的辦學理念，致力營造“博愛、仁愛、智愛、誠愛”的“大愛至上”境界，在“大愛和諧創新”的征途上邁出了可喜的一步。該組連年被評為優秀教研組，近年該組黨員教師獲得上級獎勵20多項50多人（次），促進學校先后被表彰為“江蘇省德育工作先進學校”、“江蘇省關心下一代工作先進集體”、“江蘇省文明學校”、“江蘇省語言文字規范化示范校”、“全國教育質量管理示范基地”。該組于2010年被評為高港區“黨員先鋒崗”。

一、增強表率意識，提高教師素質

該黨小組在自身建設中，大力倡導“自愛”，致力促進著黨員增強進取、實踐、協作、勤廉“四表率”意識。他們重視校本和諧培訓，打造魅力團隊，促進全體成員致力追求“四優”。一是“德優”。尤其加大了對中青年骨干教師的培養力度，讓他們有機會列席參加黨小組的政治業務集體學習，使他們逐漸成為思想上進步、業務上拔尖的優秀成員。二是“能優”。黨小組長“愛才、識才、育才、護才、薦才”意識強，努力創設各種條件，營造良好的培育名師氛圍。深化實施“名師工程”、“青藍工程”和“135工程（培養新教師）”，高港區“張振余名師工作室”得以在該校掛牌，《泰州辰人》等網絡平

優質”的課堂教學承諾，該組要求每一位老師積極參與備課組活動，強化集體備課的嚴肅性，在集體研討的基礎上突出個性化備課。為了提高老師課堂的有效性，該組規定，每節語文課不得拖堂，語文課堂作業不得擠占其他課時間完成，備課組要經常商討備課情況，及時探討上課后情況，安排好每一單元的檢測練習，并要做好每次檢測的量化分析。該組引導老師每天訪問《鳳凰語文網》、《語文課堂網》等語文專門學習網站，借助網絡平臺，尋求最佳的教學策略，確保孩子受到最優化的教育。該組致力搞好每次教研活動。堅持每兩周安排一次校本語文課堂教學研討活動，開展語文教師教學比武競賽，引老師們在課堂展示精彩。近年該組老師人人展示了優質教研課，受到了專家、領導的好評。

二是以評價為促進，全面提高學生語文素養。該組針對每個年級孩子特點，制定了各年級語文素養的培養目標和學習考查方案，讓老師有目的、有意識地去培養學生。該組注重切實開展語文綜合性學習活動，堅持引導學生在美文誦讀、故事演講、小報創編、讀書征文等競賽、展示活動中愉悅身心、增強素養。對于學生語文學習成績的評定，該組改變純書面的做法，從“讀好書、寫好字，說好話，作好文”等方面對學生進行全面評定。堅持師生自主檢測和學校抽測相結合，集體檢測和個別檢測相結合，平時檢測和期末檢測相結合，促進了學生各方面素養的提高。近年來，該校有380多名學生的獲區以上書法、演講大賽一、二等獎。四年級以上多名學生獲市以上作文大賽一、二等獎。

據每班閱讀情況還評選出書香班級。為了讓每一位學生愛上閱讀，成為愛讀書的人，經常浸潤書香，能主動和閱讀交朋友，該組還邀請了專家來校作講座，引導學生們就讀書的話題與專家互動交流。通過讀書，學生的知識面拓寬了，學習能力也明顯增強。該組的三進工作卓有成效。該校去年被評為“泰州市三進工作示范校”“泰州市誦讀特色校”，該組也榮獲“泰州市三進工作理論研討優秀組織獎”。

2012年10月20日