第一篇：學習沈浩先進事跡心得體會

學習沈浩先進事跡心得體會

學習沈浩先進事跡心得體會

沈浩帶給我的思考

根據全省“弘揚沈浩精神，建設模范部門”主題實踐活動的部署安排，清明節前后，我們全縣組工干部來到了鳳陽縣，走進了小崗村，通過現場參觀大包干紀念館、沈浩同志事跡陳列館等，重溫了沈浩同志生前工作生活的點點滴滴，當我從他的先進事跡中熟悉他了解他時，我被沈浩的奉獻精神所感動，被他和群眾情濃于血的真情所震撼，“兩任村官瀝血嘔心帶領一方求發展,六載離家鞠躬盡瘁引導萬民奔小康”，他的忠誠和大愛，他的奮斗和執著，詮釋了優秀共產黨人的政治品格。沈浩的先進事跡感人至深，催人奮進，作為一名組工干部，除了深情緬懷，更要用實際行動向他學習。

一是學習沈浩銳意改革，勇于開拓的創新精神，做一名會干更會學的組工干部。沈浩剛到小崗時，眼中所見卻不是歷史改革中“敢想敢干、敢為天下先”的欣欣向榮，而是發展滯后、基礎設施薄弱的一派落后景象。面對“一夜躍過溫飽線，二十年邁不過富?？病钡男彺澹蚝浦皇且幻胀ǖ呢斀浉刹?，他是如何在不到6年的時間里，使小崗村改頭換面，創造了讓人嘆服的“小崗速度”？我想除了他敢想敢干的闖勁和勇于開拓的創新意識外，離不開他孜孜不倦的學習和求索，靜夜孤星、青燈黃卷，在村子里那間簡陋的辦公室兼臥室里，“三農”問題的書堆滿了他的書架、案頭。“工欲善其事，必先利其器”，新階段、新形勢和新任務對組工干部提出了更高更嚴的要求，作為管干部的干部、管黨員的黨員,勢必要求具有過硬的本領。因此，我們要善于從書本中汲取養分，在基層實踐中得到磨練，勤于思索，自我加壓，勇挑重擔，把業務學精、學通、學透，力求成為一方面的專家。同時，要做學習的有心人，注意掌握自己暫不負責的工作業務及經濟社會發展各方面的知識，使自己真正成為掌握各項工作的“多面手”，做一名好學善思、全面發展的組工干部。

二是學習沈浩胸懷理想，信念堅定的釘子精神，做一名任勞又任怨的組工干部。沈浩同志用6年時間帶領小崗村取得了長足的發展，但是6年里他所遭受的困難也是常人難以想象的。從剛到小崗時村民的懷疑奚落，到后來收回集體財產、修路架橋、遷墳建廠等，在他任職期間的每一個動作，幾乎沒有一個不是碰釘子、撞南墻，可他就有那么一股子干勁，偏不放棄、偏不認輸，才有了后來鐵道運輸線為了一座小村莊架橋而停運45分鐘的傳奇故事。在他的的日記中這樣寫道：“人們常常把任勞與任怨并提，然我看，任勞與任怨不盡然屬于一種思想境界。要做到任勞誠然不易，要做到任怨則更難。任怨是比任勞更高一層的思想境界。要心懷若谷，坦坦蕩蕩，自己認準了就要堅持做下去，這才是共產主義思想覺悟的表現?！币幌捵屓嗣┤D開，作為組工干部，我們應該像沈浩同志那樣懷揣堅定的理想和信念，為組工事業的發展著想、為全縣發展大局著想、為黨員干部人才的需求著想，只有這樣，才會有攻堅克難的勇氣，才能在忙、累、苦的組織工作中保持良好的精神狀態，做一名任勞任怨、朝氣蓬勃的組工干部。

三是學習沈浩一心為民，鞠躬盡瘁的奉獻精神，做一名能張也能弛的組工干部。在沈浩來到小崗村的6年時間里，他沒有星期天，沒有節假日，回家的時間總共不到100天，一心一意撲在小崗村的發展上。他的英年早逝，令人悲痛，讓人惋惜。試想，像沈浩這樣優秀的干部，如果多活20年，將會為國家、為社會、為群眾多做多少貢獻。這就需要我們思考，我們在努力工作的同時，是否可以更和諧地處理好工作、學習、生活的關系，工作之余、疲勞之外，懂得調節心態、凈化心靈，而不是怨天尤人、牢騷滿腹。我想，沈浩帶給我們的另外一個思考就是：既要熱愛工作，也要熱愛生活；既要高度緊張，也要充分放松；既要拓展生命的寬度，也要延伸生命的長度，做一名忙而有序、能張能弛的組工干部。

第二篇：學習沈浩先進事跡心得體會

生命的價值在于奉獻

學習沈浩同志先進事跡心得體會

－――沙坪壩區井口鎮南溪村張玲

近段時間以來，通過網絡、報紙及鎮、村組織的專題學習會，我認真學習了安徽省鳳陽縣小溪河鎮小崗村第一書記、村委會主任沈浩同志的先進事跡。

沈浩同志是安徽省財政廳干部，２００４年２月毅然放棄了優越的工作環境，放棄了安逸悠閑的家庭生活、放棄了與家人團聚的日夜，來到了貧窮落實的小崗村，用生命中的最后六年換來小崗村村容村貌翻天覆地的大變化、村經濟的大發展和村民的安居樂業。他身上表現出來的扎根基層、服務農村的奉獻精神、一心為民、服務群眾的公仆精神、解放思想、銳意改革、的創新精神深深感染了我。

是什么信念支撐著他？“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這片土地愛得深沉”，沈浩同志引用艾青的兩句詩詞作了回答。他在日記里寫下了自己的心聲：“人的生命是偉大的，但人的生命也十分脆弱。作為一個人活在世上，官是當不到頭的，錢也是難以掙盡的。那么更應該考慮的是怎樣活得有價值。就拿自己到小崗村來說吧，雖然吃苦、受累，但作為豐富人生的一個平臺，使自己得到鍛煉，這是花錢也難以實現的。”沈浩同志的人生價值在于對發展小崗村經濟、富裕小崗村群眾生活的無私奉獻。

人類智慧，最高的是生命智慧。我們除了用高尚的言語和崇高的敬意緬懷楷模的先進事跡外，更應對照思考自己的人生價值，進而指導自己有所行動。古時仕人講修身、齊家、治國、平天下，志向高遠。作為我們當代大學生村官則要端正態度、不計個人得失、樹立為群眾無私奉獻的人生價值觀。先要當好熟悉村情的明白人，然后要做好為群眾辦事的貼心人，充分發揮自身優勢和特點當好發展村經濟的帶頭人，做到腳踏實地，敢做敢為，勇于創新，用自己的知識回報農村這片土地。我不僅要在理論上深刻反思，更要在實踐中認真執行。我將扎根這片熱土，眷戀這片熱土，摯愛這片熱土，播灑自己的青春熱血，甘做麥田守望者，用自己的真情托起明天的太陽！我堅信，在農村的這片土地上，我們這一群年輕人定能步履堅定，一起描繪祖國農村最絢麗的藍圖!

第三篇：學習沈浩先進事跡心得體會

學習沈浩先進事跡心得體會

臨潁黨支部：康繼* 我在中央電視臺新聞頻道觀看新聞調查的《小崗村記憶》節目，我再一次被鳳陽縣小崗黨委第一書記沈浩同志事跡感動得潸然淚下，我們傾聽了沈浩同志的先進事跡報告。他因積勞成疾倒在了任職的村子里，沈浩的先進事跡，集中體現了在新的歷史時期，選派干部牢記黨的宗旨，緊跟時代步伐，忠誠踐行科學發展觀，為黨和人民的事業盡職盡責、鞠躬盡瘁的理想追求-和精神風貌。他是我們每一名黨員干部的學習榜樣。努力爭當科學發展觀的忠實執行者，真正做到為民、務實、清廉，在自己的崗位上腳踏實地，勤奮工作，當好公仆。本人將以沈浩精神為動力：

一、學習他扎根基層、服務農村的奉獻精神。沈浩同志生前在自己平凡的崗位上，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以強烈的事業心和責任感，勤勤懇懇、忘我工作，做出了出色的成績，贏得了廣大干部群眾的信任和擁護。他的先進事跡是廣大黨員干部，特別是我們黨員干部學習實踐科學發展觀的生動教材。2月，沈浩同志放棄了省城優越的工作生活條件，前往小崗村任職。6年來，沈浩同志始終懷著一種重任在肩的使命感，保持一種昂揚向上的精氣神，克服種種困難，扎根農村，盡職盡責，辛勤耕耘。他一心撲在工作上，由于妻子工作也十分繁忙，他不得不放棄合肥良好的學習條件，把女兒送到老家蕭縣讀書，這也是他感到對女兒最愧疚的。選派期滿時，面對小崗村民以摁手印方式的真誠挽留，面對組織上的殷切期望，沈浩同志毅然作出了留在小崗村、繼續干下去的決定。這6年，沈浩同志為小崗、為群眾貢獻了很多，對家庭、對自己卻虧欠了很多，他這種舍小家、顧大家，扎根基層、全心投入的奉獻精神，生動展示了共產黨員的無私情懷。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，始終以黨和人民的事業為重，立足崗位，恪盡職守，奉獻才干，努力在服務人民、報效祖國的過程中實現人生價值。

二、學習他心系群眾、愛民如子的公仆精神。6年來，沈浩同志始終與小崗人民同呼吸共命運，把赤誠的心捧給群眾，把無限的愛獻給百姓。村里的五保戶生病住院，他自己掏錢為其治療；村民家庭生活困難，他想方設法幫助解決；村民住房出現危險，他連夜冒雨動員搬遷。沈浩十分孝順，在他去小崗村之前，每年春節放假總是回老家陪母親過年，可到小崗村后，他每年年三十都堅持先陪五保戶、孤寡老人，然后再趕回去和家人團聚。只有真心付出，才有衷心愛戴。“有困難、找沈浩”、“我們能有今天，多虧了沈書記”，這些真摯而樸素的話語，就是小崗群眾對沈浩同志的最好認可和最大褒獎。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，視群眾為親人，把自己當公仆，一心想著群眾，一切為了群眾，盡心竭力為群眾做好事、辦實事、解難事。

三、學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神。他被選派到小崗村工作以來，一直為小崗村的發展兢兢業業，幫助小崗村群眾修公路、辦企業，帶領小崗村農民科學種田、發展高效農業，促進了小崗村振興和發展，提高了小崗村民的人均收入。過去小崗村以大包干而著名，現在在沈浩的帶領下，小崗開始探索土地承包經營權流轉，實行規模經營。一些人的質疑和不理解，讓沈浩擔負著巨大壓力。為了小崗的大發展，他頂住壓力。沈浩說：“過去分田搞大包干是改革，現在搞土地承包經營權流轉也是改革，都是順應時代發展的趨勢！”我們學習沈浩同志，就要像他那樣，牢固樹立和自覺踐行科學發展觀，與時俱進，改革創新。

四、學習他愛崗敬業、勤政廉政的奮斗精神。6年來，沈浩同志把小崗村當作自己的家，沒有節假日，不分晝夜，勤勤懇懇，忘我工作，為小崗村的發展殫精竭慮，為小崗人的幸福奔波操勞。他對工作是任勞任怨、不計回報，對個人卻十分苛刻、克己奉公。他生活簡樸，勤儉節約，特別能吃苦，農民日報安徽記者站夏樹握著沈浩同志的手，感覺握著一個老農的手，要知道在修村里公路時，沈浩天天泡在工地上，自己當小工，扛水泥、拌砂漿，由于沒有經驗，用手捧水泥，手被燒爛了也沒叫一聲苦。路修好了，大伙一合計，村里節約了近20萬元。他一心為公，清正廉潔，始終嚴格要求自己。在沈浩同志身上，集中展示了勤勉為公的崇高境界，體現了艱苦奮斗的優良作風。我們學習沈浩同志，就要像他那樣，牢記“兩個務必”，保持優良傳統，埋頭苦干，扎實工作。就要像他那樣，不計名利，不謀私利，真正做到為民、務實、清廉，始終保持共產黨人的政治本色和浩然正氣。

沈浩永遠離開了他所鐘愛的事業，離開了他所深深摯愛的親人、朋友和同事，他一串串不平凡的足跡，一件件感人至深的業績，生動詮釋了一名新時期共產黨員的崇高境界。他忠于黨的事業、踐行科學發展觀的政治品質，心系群眾、服務人民的公仆情懷，銳意改革、勇于開拓的創新精神，扎根基層、勤奮敬業的務實作風，舍己為公、無私奉獻的崇高境界，嚴于律己、清正廉潔的高尚品德在群眾心中樹起了一座豐碑，激勵著我們不斷前進。與他相比，我們在工作中所遇到的些許困難簡直微不足道。沈浩同志雖然走了，但他留下的精神是永恒的，將永遠激勵我們。我們一定要以沈浩同志為榜樣，把學習沈浩同志精神與學習貫徹黨的十七屆四中全會精神相結合，與深入學習實踐科學發展觀相結合，與工作實際相結合，以實際行動鞏固和擴大學習實踐活動成果。從思想、工作、作風上查找差距和不足，明確今后的努力方向，在工作崗位上，盡職盡責，勤奮工作。

第四篇：學習沈浩先進事跡心得體會

精選范文:學習沈浩先進事跡心得體會(共2篇)2009年11月6日，江河含悲、小崗村動容。中國農村改革第一村安徽省鳳陽縣小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。

作為小崗村黨委第一書記，沈浩帶領干部群眾的6年探索與實踐，推動小崗人走上了脫貧致富的道路，贏得了群眾真誠的支持和擁護，被譽為小崗村的“頂梁柱”、小崗人的“主心骨”。他以忠誠和大愛，以創新和奮斗，以青春和生命，抒寫了當代中國農村優秀基層干部的先進事跡和崇高精神，詮釋了優秀共產黨人的政治品格，樹立了新時期基層干部的良好形象，成為深入開展學習實踐科學發展觀活動中當之無愧的優秀典型。

當今，素質教育和教育均衡發展是農村教育事業亟待解決的難題，而制約農村教育發展的瓶頸就是高學歷、高素質人才的奇缺，農村學?；A設施落后，生活條件艱苦，工作任務繁重，福利待遇沒有保障。正是因為這樣，我們青年人更應該積極響應黨的號召，肩負祖國復興的大任，到西部區去，到基層去，到祖國最需要的地方去！要相信農村是我們最廣闊的天地，要堅信青春在農村會大有作為。

作為一名服務于農村教育事業的“三支一扶”資教生，我認為我們基層黨員應從沈浩同志的事跡和精神中，找到了當代大學生和青年人的價值標桿和行為取向。要借科學發展觀的春風，自覺以沈浩同志為榜樣，不斷汲取精神力量，把科學發展觀轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動，轉化為投身農村教育事業的的實際行動，轉化為加強黨性修養、提高思想覺悟的實際行動，把科學發展觀貫徹落實到每一堂課、每一次面批面改和每一次德育輔導中，為培養建設社會主義新農村的合格接班人貢獻智慧和力量。

耳聞目睹沈浩的事跡后，我深深被沈浩的奉獻精神所感動，我選擇了農村教育崗位，就意味著接受了艱難困苦的考驗，選擇了自己的追求，就意味著我要無怨無悔地拼搏下去。未來的路也許會坎坷崎嶇，但我會以沈浩的精神和感人事跡為榜樣，在教育工作中我以胡安梅為標桿，在農村工作中我以身邊的李傳知為典范，不斷學習，不斷前行，追尋屬于自己的夢想。（湖北省2007屆“三支一扶”資教生 郭迪澤）

[學習沈浩先進事跡心得體會(共2篇)]篇一：學習沈浩事跡心得體會5篇

通過參加沈浩同志先進事跡報告會，翻閱報紙新聞等方式，我更加深入的了解了沈浩同志的先進事跡。

在學習過程中，我一次次被沈浩同志的大愛精神感動著，一是學習他扎根基層、服務農村的奉獻精神；二是學習他心系百姓、一心為民愛民的公仆精神；三是學習他銳意改革、勇于開拓的創新精神；四是學習他艱苦創業、勤政廉政的奮斗精神。同樣作為一名基層工作者，捫心自問，我與沈浩同志的差距實在太大，我慚愧我自悔。

通過學習沈浩同志的先進事跡后，我被他默默無私奉獻的大愛精神強烈的震撼了，極大地鼓舞了我在基層工作的勇氣，也更加堅定了我扎根基層、服務群眾的信念，真正做到居民群眾的貼心人，不辜負黨的期望，在帶領人民群眾創造美好生活的實踐中實現自己的人生價值。

豫豐社區黨支部 徐繼革 2011年3月10日

——做村官當如小崗沈浩

學習過沈浩同志的先進事跡，不禁令人肅然起敬，沈浩，一名基層村級組織的帶頭人，用自己的生命詮釋了新時期共產黨員的時代內涵，那滿是紅手印的書信，代表了群眾最高的褒獎，一座座現代化企業坐落小崗，實現了新的時期前進的方向，老大娘的拐棍依舊，只是送拐[學習沈浩先進事跡心得體會(共2篇)]杖的沈書記，卻遠離大家站在天堂。淚水已然不足以寄托對群眾貼心人的深深懷念，唯有沿著榜樣未竟的事業方向，前仆后繼既往開來，實現真正的人民安康。發自內心的呼喊，做村官當如小崗沈浩。

1、學習他那對黨忠誠、為民服務的堅定信念

從省城到小崗，從城市到鄉村，沈浩同志作為選派干部，將自己莊嚴的出征誓言化成了無限的力量，奉獻給小崗村。他對黨無限忠誠，對人民無比熱愛，對事業無私奉獻，扎扎實實做村官，一心一意為民服務。

2、學習他對群眾關懷備至、甘為公仆的扎實作風

只有群眾需要，我沈浩愿意永遠留在小崗村，他是這樣說的，也是這樣做的。他真正做到了人民公仆的時代內涵，群眾不會忘記為自己服務的好干部的，他是人民群眾的貼心人。

3、學習他為村級發展解放思想、銳意進取的創新精神

小崗利用自己的優勢發展了旅游，成為安徽有名的旅游村落。方向對，就不要畏懼前路艱難，我們要向沈浩同志學習，解放思想，銳意進取，看準目標，奮力前進，一時的困境是為迎接更好的春天，在沈浩同志的激勵下，我們與時俱進，改革創新，做好和諧社會的積極建設者。

4、學習他始終能夠無私奉獻、淡泊名利的高尚情操

母親、妻兒不在身邊，一年難得幾次能夠回家探望，沈浩是一名孝子，更是一名共和國的干部，自古道忠孝難以兩全，沈浩舍小家顧大家，將自己滿腔的熱情投入到小崗新農村建設中去，沈浩不在了，沈浩的精神永存。他向我們真正詮釋了一名新時代共產黨員的高尚情操。

大學生村官是我們驕傲的稱號，也是我們責任的所在，真正為民服務，像沈浩同志那樣，塌下身子，話與群眾說到一起，靜下心來，心和群眾連在一起，伏下身子事和群眾辦到一起，勤懇敬業誓做百姓貼心人，改革創新誓做致富領頭人，為建設和諧的新農村而貢獻自己最大的力量。

豫豐社區黨支部 魏中強

2011年3月10日

觀看《小剛人的懷念》心得體會

“兩任村官瀝血嘔心帶領一方求發展,六載離家鞠躬盡瘁引導萬民奔小康?！边@幅浸透淚水的挽聯，表達了村民無盡的哀思,更是他們對一個選派書記6年為民愛民的崇高評價。11月6日晨，中國農村改革發源地--鳳陽縣小崗村黨組織書記、46歲的沈浩在村猝然離去。

作為省財政廳選派干部，沈浩拋妻別女，離開熱鬧喧囂的省城，一頭扎進小崗，就任村黨委

二是向沈浩同志學習，就是要學習他艱苦奮斗、開拓創新、銳意改革的不懈追求。農村沒有城市繁華，農村沒有城市喧鬧，農村沒有城市富裕。他幫助小崗村群眾修公路、辦企業，帶領小崗村農民科學種田、發展高效農業，促進了小崗村振興和發展。

三是向沈浩同志學習，就是要學習他情系小崗、為民愛民、克己奉公的優秀品格。2006年秋，沈浩3年快到期，村民按下了98個紅手印，硬是把他留在了小崗村。這一留又是3年，眼看沈浩的下頁 余下全文篇二：學習沈浩先進事跡心得體會

[學習沈浩先進事跡心得體會(共2篇)] 學習沈浩先進事跡心得體會

密云四中 宋月霞 最近在學校黨支部的帶領下，我們學習了優秀共產黨員沈浩的先進事跡。當親身學習沈浩的事跡后，我的心中久久難以平靜，仿佛一股積蓄的力量一直在心中涌動。

沈浩舍棄安逸悠閑的舒適，收獲著小崗人的幸福；他舍棄天倫之樂的溫情，收獲著小崗人的安寧；他舍棄邁向堅實的軌跡，收獲著小崗人的和諧；他舍棄生命之光的的延續，收獲著小崗人的手印。沈浩在2004年到小崗村工作以來一直為小崗村的發展兢兢業業，先后為村里修了公路、為散居的二十六戶村民集中蓋了住宅樓并在村里成立了大包干紀念館。沈浩在小崗村住下來了，一住就是幾年。處處為村里謀規劃、辦實事，大年三十還泡在村里，幾年來一直租住在村民家中。

沈浩扎根小崗6年，牢記總書記胡錦濤的囑托，一步一個腳印，帶領小崗人描繪社會主義新農村的藍圖，用生命踐行了一個共產黨人的莊嚴承諾。小崗村的一草一木、一磚一瓦都在見證著，見證著一位農民之子、小崗之子的深情。

沈浩同志生前是鳳陽縣小崗村黨支部

崗人的手印。他只是一名農村的基層干部，一名普通黨員。他身上既有共產黨人的個性，一塵不染、兩袖清風；更有共產黨人的共性，一身正氣、全心為民。

他有著永不言棄、頑強拼搏的精神意志。在小崗村6個年頭，沒有節假日，沒有星期天，每一年春節都忙到大年三十才回家，年初三又回去家家拜年。繁忙的工作中，他“過家門而不入”早已不是三次四次。在他的家人眼中，他是一位舍小家顧大家的人。在他生命的最后幾天，他的日程表上還排滿了各項工作。

他有著務實深入的態度。當他看到特困村民的冬天本資。床上被子單薄時，馬上回家拿了一床被子送過去?？吹酱謇镉颜x大道兩旁綠化帶花草比較高，車輛來來往往容易碰到玩耍或上下學的孩子，他就把花草全部換成低矮的，不擋視線，保障學生的安全通行。他對老人也特別關心，還從合肥為鄉鄰老人帶拐杖等等無數次的行動。

他對群眾抱有積極認真的態度。2006年底,沈浩在小崗村任職三年屆滿,村民強烈要求把沈浩留下來,20多年前集體按下手印的故事再次在小崗村發生。村民派了10個代表,按下手印到安徽省組織部、財政廳要求沈浩留在小崗村,再帶領他們干3年。沈浩同志答應了，他沒有為了城里優越的環境而動心，而是繼續扎根在小崗村。農村很苦啊，但是他沒有退縮，一直干下去。百姓們是重感情的，村官們做得好時，他們會待他們如親人一般，舍不得離開。

他在日記中記錄了學習總書記重要講話的心得：“作為一名選派干部又身在名村小崗，更應該滿懷信心，充滿熱情，努力工作，切實為老百姓辦事，為建設社會主義新小崗貢獻自己的力量?！?/p>

沈浩的精神，對于教師也有著深刻的教育意義。通過對沈浩的學習，我深深認識到在今后的工作中自己要努力進取，無私奉獻，服從領導，愛崗敬業，為黨的教育事業貢獻自己的一切力量。

作為一名新時代的年輕黨員，我有著無比的渴望，作為一名剛跨入教師崗位的信任，我有著自己的追求。國家巨大的投入、家庭的真心牽掛、教師的熱情付出，無不昭示著我們對教育的一往情深。我將在今后的工作中，我們要向沈浩同志學習，以沈浩同志為榜樣。學習他勤奮敬業、忘我工作、無私奉獻的崇高精神；學習他立黨為公，執政為民的理想信念；學習他處處為村里謀規劃，辦實事的工作作風，忠誠人民的教育事業，與家長親密合作，做學生的知心人，努力做一個人民滿意的園丁。

第五篇：學習沈浩先進事跡心得體會

2009年11月6日，江河含悲、小崗村動容。中國農村改革第一村安徽省鳳陽縣小崗村黨支部第一書記沈浩在小崗村臨時租住的房子內去世，年僅46歲。

作為小崗村黨委第一書記，沈浩帶領干部群眾的6年探索與實踐，推動小崗人走上了脫貧致富的道路，贏得了群眾真誠的支持和擁護，被譽為小崗村的“頂梁柱”、小崗人的“主心骨”。他以忠誠和大愛，以創新和奮斗，以青春和生命，抒寫了當代中國農村優秀基層干部的先進事跡和崇高精神，詮釋了優秀共產黨人的政治品格，樹立了新時期基層干部的良好形象，成為深入開展學習實踐科學發展觀活動中當之無愧的優秀典型。

當今，素質教育和教育均衡發展是農村教育事業亟待解決的難題，而制約農村教育發展的瓶頸就是高學歷、高素質人才的奇缺，農村學?；A設施落后，生活條件艱苦，工作任務繁重，福利待遇沒有保障。正是因為這樣，我們青年人更應該積極響應黨的號召，肩負祖國復興的大任，到西部區去，到基層去，到祖國最需要的地方去！要相信農村是我們最廣闊的天地，要堅信青春在農村會大有作為。

作為一名服務于農村教育事業的“三支一扶”資教生，我認為我們基層黨員應從沈浩同志的事跡和精神中，找到了當代大學生和青年人的價值標桿和行為取向。要借科學發展觀的春風，自覺以沈浩同志為榜樣，不斷汲取精神力量，把科學發展觀轉化為推動科學發展、促進社會和諧的實際行動，轉化為投身農村教育事業的的實際行動，轉化為加強黨性修養、提高思想覺悟的實際行動，把科學發展觀貫徹落實到每一堂課、每一次面批面改和每一次德育輔導中，為培養建設社會主義新農村的合格接班人貢獻智慧和力量。

耳聞目睹沈浩的事跡后，我深深被沈浩的奉獻精神所感動，我選擇了農村教育崗位，就意味著接受了艱難困苦的考驗，選擇了自己的追求，就意味著我要無怨無悔地拼搏下去。未來的路也許會坎坷崎嶇，但我會以沈浩的精神和感人事跡為榜樣，在教育工作中我以胡安梅為標桿，在農村工作中我以身邊的李傳知為典范，不斷學習，不斷前行，追尋屬于自己的夢想。（湖北省2007屆“三支一扶”資教生　郭迪澤）