第一篇：醫院副主任醫師女職工建功立業標兵先進事跡

醫院副主任醫師女職工建功立業標兵先進事跡

***1983年從***醫學院畢業后就在***市人民醫院從事醫療工作，從醫20多年來，始終嚴格要求自己，刻苦鉆研業務，不辭辛苦，淡薄名利，全身心為病患者服務，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，受到患者和同事的一致贊譽。***，***市人民醫院心內三科主任，副主任醫師，安醫大兼職副教授，xx～xx年連續三年被評為院先進工作者，xx年當選為院“十佳醫生”，xx年2月被中華全國總工會授予“全國女職工建功立業標兵”稱號。二十多年來，隨著醫院的發展，科室專業的細化，她先后在普內科、心腎內科及心血管內科工作，從一名住院醫師、主治醫師到心內科副主任醫師，愛崗敬業、無怨無悔，她那精湛的醫技、良好的醫德醫風和全心全意為病人服務的精神在市人民醫院被傳為美談。***從事心血管專業20多年，先后在北醫三院、阜外醫院進修心內科和心內電生理，多次參加全國學術會議，把所學的知識積極運用到臨床實踐，并于xx年創建成立了心內三科。近年來積極開展心臟介入手術，強烈的求知欲和進取心使她完成了大量的永久性人工心臟起搏器植入術、心內電生理檢查、冠狀動脈造影術和冠狀動脈內支架術以及難度較大的雙腔起搏器植入術及術后的程控工作，并始終保持著無一例感染與并發癥發生的佳績。每次在手術時她都獨挑重擔，瘦弱的身體背負著40多斤的沉重鉛衣在導管室一站就是四、五個小時，身為女性的她，把x射線對身體的危害置之度外，心里只有病人，唯獨沒有她自己。“查房，給病人看病是我最快樂的事”。她不但是這樣說的也是這樣做的，無論是病人還是和跟隨她工作的醫生，大家都感到她在工作中全神貫注、一絲不茍。除了上專家門診外，總是一頭扎在病房里。對每一位就診患者，***除了聽主管醫生匯報病史外，都要親自詢問病情、體檢、查看化驗單，從發病的誘因、機制、診斷及鑒別診斷、治療、預后，都盡可能的詳細分析，由于具有多年的臨床經驗，她在分析病情時總是一針見血、果斷，住院的病人滿意，周圍的同事也盡職盡責，對于危重急癥一天數次去床邊觀察病情，掌握第一手資料，包括測血壓、心肺聽診，常給下級醫生提供病情變化情況。有人說，我們測血壓張主任不放心，她說“不是我不放心你們，而是我自己動手心里更有數，休克病人血壓不僅是數值上的，動脈搏動的強弱也能知道病情的輕重，所以我更喜歡自己動手”?！皣烙诼杉海詡魃斫獭?。xx年元月的一個星期天，按慣例她到科室查房，下樓的時候因為心里想著病人不慎摔倒，她忍著巨痛一瘸一拐的來病房查房。查完房，同事們勸她去攝片檢查，經檢查：右踝嚴重軟組織撕裂傷，骨科醫生立即為其進行了石膏固定等治療，按規定要臥床休息兩周，三個月才能取下石膏。當時病房有30多位病人，工作量大，她僅在床上躺了3天就堅持來上班，每天拄著拐杖、腳上綁著石膏來科室上班，病人及同事們看了既心疼又感動，一個月后她瞞著骨科醫生，自己任性去掉了石膏，每天忍著去掉石膏的疼痛堅持上班。平時，她處處關心科內同事，經常為有事的同志帶班頂崗，在全院職工中有很好的聲譽。建科兩年來，她連續兩年大年三十主動值夜班，讓年輕同志安心過好春節，自己卻放棄了與親人團聚的機會。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”作為一名醫生，她深知醫學知識是永無止境的，從畢業進入醫院工作那天起，她一刻也沒放松對專業知識的學習和探索。女兒才兩歲時，***就去北醫三院進修心內科一年，多年來注重把博大精深的醫學理論知識與自己積累的豐富臨床經驗相結合，并毫無保留地傳授給年輕醫務工作者，同時不斷的充實自己，吸取他人的經驗，學習國內外的先進技術，作為學科帶頭人，總是竭盡全力的為年輕醫護人員爭取外出進修學習深造的機會。心血管內科，尤其是心臟介入的快速發展，作為一個臨床醫生心臟介入是心內科必須掌握的技術，xx年醫院購置了血管造影機，但院內無人能開展此項工作，強烈的求知欲望及責任感使她擺脫了家庭的困難及家人反對，當時愛人分居兩地，女兒正值初三中考，毅然向院領導申請去阜外醫院進修學習心臟電生理半年，將女兒托付給八十多歲的老母親，回來后帶頭積極開展了“室上速射頻消融術、心內電生理檢查及永久性起搏器植入術及術后程控”。近年來在全國性刊物上發表《甲減性心包積液臨床診治體會》、《硝苯地平在病態竇房結綜合癥中治療體會》等論文多篇。她主持開展的《永久性心臟起搏器植入術及術后程控》獲***市人民醫院xx年度科技成果獎。xx年6月一位高齡病重植入永久性起搏器，在剛注射完局麻藥后，患者突然心跳驟停，立即進行心臟復蘇，并植入臨時心臟起搏器，經過20多分鐘的搶救，起搏心律恢復，但血壓低，呼吸較弱，從下午搶救到第2天黎明，持續達八個多小時，同事們勸她回家休息一下，但她總是不放心，親自守護在病人的身邊。

第二篇：女職工建功立業標兵材料

女職工建功立業標兵事跡材料

機電隊：趙芝蘭 2011年12月18日

女職工建功立業標兵事跡材料

趙芝蘭，現年40歲，1995年8月參加工作，專科學歷，現在是海石灣煤礦機電隊主井絞車班班長。他處處用道德規范嚴格要求自己，工作上顧全大局，勇挑重擔，業務上兢兢業業，盡職盡責。在她帶領下的絞車班堅負著海礦井下全部煤炭的提升任務，一直以來從未出現過重大安全事故。是一位深受領導器，同事信賴的優秀員工。

一、統一思想，充分認識思想工作的重要性

默默無聞，任勞任怨，工作講求實效是趙芝蘭同志的一貫作風。趙芝蘭同志擔任絞車班班長以來，全面加強班組建設，實現班組的科學化、制度化、規范化管理，認識到提高企業管理水平是極其重要的一項重要工作。她不斷深化班組在企業中的重要地位，充分認識強化班組建設工作在推動企業管理工作方面的重要性。

主井絞車是海礦整個生產系統當中重中之重的環節，任何一個地方出現問題就將影響整個海礦的生產。面對絞車班任務重，壓力大，趙芝蘭同志以身作則，任勞任怨，干好每一份工作，從無怨言。全體班組人員堅定樹立與企業共患難意識，決心做好自己的本職工作，用實際行動為海礦的發展做出應盡有貢獻。

二、強化學習，提高自身的業務素質和技能水平趙芝蘭同志作為班長，一向重視班組學習，積極開展“創建學習型班組，爭做知識型職工”活動，經常性組織學習理論和業務技術知識，學習氛圍濃厚。先后自學了《絞車提升原理》，《立井絞車提升操作手冊》、《立井絞車故障快速處理》等一系列技術書籍。對于絞車出現的一般故障，能夠做到快速判斷故障部位，在維修電鉗工到來之前，爭取自己處理，爭取將設備故障帶來的影響降至最低。充分肯定和尊重職工的學習熱情，形成了工作學習化、學習工作化，以學習推動工作，以工作促進學習的局面。根據工作任務，嚴格把好關，做到開車萬無一失，能夠及時發現問題并提出改進安全措施，經常性提合理化建議。認真組織班組人員參加海礦舉辦的各種業務技術學習和培訓。

趙芝蘭同志堅持對班員進行勤儉節約的道德教育，班員養成和保持了良好的節儉習慣，愛護公物，班組范圍內無長流水、長明燈等不良現象，從節約每一滴水，每一滴油，每一度電，每一條螺絲釘做起，樹立良好的節約意識

三、班組管理規范工程，促進絞車班安全運行水平 班組管理是班組建設的一項基礎工作，絞車班在做好建章立制等規范管理的同時，還在其他方面不斷拓寬思路。班組管理規范工程的全面實施，使班組建設邁上了一個新的臺階。

在民主管理中，趙芝蘭同志注重發揮模范帶頭作用，從生活、安全、材料、質量、宣傳等方面面對班組管理形成有力的支撐。

在安全管理中，趙芝蘭同志做到三個“一”：每周一次安全例會、每一次進入檢修現場都要進行一次勞保用品的互檢、每月每人提出一條合理化建議。操作規程和動作標準等安全管理措施的落實執行，有效的保證了絞車的安全運行。

根據海礦每月下達的生產任務量，班里結合生產具體任務布置工作，趙芝蘭同志每天都以飽滿的精神開好班前會，工作中，時刻牢記“安全第一、預防為主”的安全生產方針，嚴格遵守各項勞動紀律和“三個原則”、“五個確認”制度，做好現場安全告知和一人開車一人監護的工作。讓班員們“高高興興上班，扎扎實實干活，清清爽爽休息，平平安安下班”。做好檢修、維護、安全筆記，就是這樣每天一點一滴的堅持和執行，把安全工作落到實處、細處，強化了班員現場工作的安全意識，提高了絞車的安全運行水平。

四、強化安全型班組建設、提高自保互保能力 趙芝蘭同志一向都高度重視安全管理工作，牢牢堅持“安全第一，預防為主”的方針，結合實際，創造性地開展班組安全治理工作。全員安全意識強，熟知并能深刻領會各項安全管理，切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.認真組織班員參加學習及各種安全知識培3

訓，把握安全生產應知應會知識，自我保護能力不斷增強.她切實履行班組安全第一責任人職責，堅持班前安全講話并規范記錄，堅持進行安全監督檢查，班員能夠互相愛護，互相提醒，互相監督，尤其要做好對新職工的安全監護.班員能夠自覺規范穿戴各種勞保用品，嚴格遵守各種安全制度和安全操作規程，果斷抵制和反對“三違”現象。

五、不怕苦，不怕累，爭當技術創新的標兵

海礦主、副井絞車都建在上工業廣場，每次上下班要乘座罐籠，這使絞車班的每位職工都要和井下的職工同志擠在一起上下班：由于井下環境差，井下職工出來的時候身上沾滿了煤灰和巖粉，工作服都非常臟，這使得絞車班的每位職工下班座人車從平硐口出來的時候也像井下剛出來一樣，滿身煤塵，由其是主井上班的女職工同志也和井下工人一起乘座罐籠和人車上下班，非常辛苦。她主動教育每位班組成員，樹立不怕苦不怕累的精神，在自己平凡的崗位上發光發熱。

為了保證設備的正常運轉，絞車班的每一位成員每班都對設備進行認真仔細的檢查，對發現的一般性問題及時上報，待檢修時間處理，若發現影響絞車安全運行的任何問題時，立即停車進行檢修，決不帶病運行?！皩幙赏．a三天，決不帶病運轉”，這是趙芝蘭同志常說的話，表明了她對絞車運行的高度責任心。主、副絞車幾乎是24小時不停的運行，即使是處于如此忙碌的工作環境下，她仍然把提高技術4

技能，開展技術改造列為班組重點工作，爭當技術創新的先鋒崗。

海礦的主井絞車房高度達到26米，設計之初由于沒有安裝電梯，所以從底樓到最高層四樓要爬100多個樓梯臺階，趙芝蘭同志作為女職工就這樣天天從底樓到四樓要走四五個來回。而且由于主井絞車24小時不間斷的提煤，為個保證絞車房的整潔，必須從底樓一直打掃到四樓，她教育每位絞車班的女職工發揚著不怕苦不怕累的精神，在自己平凡的崗位上默默無聞的工作著。

就這樣，在絞車班的5年中，趙芝蘭同志立足崗位，真誠奉獻，踏踏實實度過每一天，作了一些應該做的事情?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索。”一直是他的座右銘，相信在今后的工作中，他的表現會更出色。

第三篇：省交通系統“女職工建功立業標兵”先進事跡[范文]

說起**公路養護公司的**，該公司的全體干部職工肯定會眾口一詞地說她是個好同志，黨的好干部、好黨員。21年工齡的**，竟獲得本單位或**市公路局、**市交通局、省公路管理局、省交通廳等上級單位41次表彰。其中：2004年被省公路局評為先進工作者；2007年6月被省交通廳工會評為“女職工巾幗建功標兵”。因為她就像一頭默默耕耘的“黃?！?，她熱愛公路養護事業，忠于公路養護事業，為**的公路養護事業傾注了她太多、太多的心血。

——吃苦耐勞，巾幗不讓須眉

由于丈夫是**人，1994年，**從奉興縣公路段調到**公路段。初來乍到，**倍感孤獨。為了排遣生活、精神上的孤寂，她把精力全部用來學習、工作，業務能力日益提高。

第二年秋天，第一次全國公路普查大規模展開。**市公路局要求贛南各縣市抽調一名業務精良的職工統一開展公路橋梁普查。**公路段領導再三考慮，決定派**前往**。報到會上，**市公路局領導見**派來一員年輕的“女兵”，頓時皺起了眉頭。當晚，一個質問電話打到**：“你認為這項工作不重要嗎？你派來的干部不僅年輕，還是個女性，能勝任得了嗎？”時任**公路段段長的楊志明聽后不慍不惱，耐心解釋：“憑我對**一年來的觀察，她一定能勝任此項工作。”

在此后的兩個多月里，**同會昌、于都兩縣公路段的男職工一道，輾轉于三縣境內的橋梁、公路，白天手拿放大鏡仔細觀察、記錄，夜晚在燈下埋頭整理調查資料。每天爬高爬低，風里來雨里去，其中辛苦自不在話下。但**從不叫苦叫累，也從未想過要打退堂鼓。那段時間，她穿壞了兩雙鞋，人整整瘦了10斤，白晰的皮膚也曬得黝黑黝黑。令她深感欣慰的是，兩個月下來，自己的工作能力得到充分展示，上級領導對她刮目相看。

——創新求特，追求完美事業

**常說：一個女人要想自立自強，就必須熱愛工作，對事業的追求永不滿足。

1987年，年僅20歲的**投身公路養護工作。高中畢業的她深感知識的重要性。她自費函授學習公路橋梁專業，并順利取得了大專文憑。當時，單位具備大專文憑的職工并不多，但**從不居高自傲。碰到工作難題總是謙虛地向經驗豐富的同事、專家討教，有時為一個問題反復請教十多次。她還千方百計弄來各種專業理論書籍，工作之余潛心鉆研。而今，跨入不惑之年的**仍在努力學習。經過幾年刻苦自學，去年，她順利通過了全國一級注冊建造師考試并拿到了資格證書。

**將所學知識與實際工作緊密結合起來，力爭每項工作精益求精。

公路職工長年工作在公路線上，長年過著“面朝黃土，背朝天”、“雨天一身泥，晴天一身灰”的生活，勞動強度和難度常人無法想象。作為分管業務的公路養護科副科長，為充分調動職工生產積極性，**著力推行責任承包制，實行計量支付、按勞取酬，并將重點放在抓養路質量上。在她的嚴格管理下，**的國道公路養護質量有了較大的提高，路容路貌大為改觀。由于公路養護工作成績突出，2005-2006年，該公司被江西省公路管理局評為全省公路系統先進單位，2005年還被江西省交通廳評為全省交通系統先進集體。

——顧全大局，責任勝過生命

由于工作艱辛，一直以來，公路養護工種不被人們所向往。然而，**卻對這份工作情有獨鐘，且在公路養護科這個“不起眼”的科室一干就是二十年。她清醒地知道：公路養護事關交通安全，責任重大。

一次，由于連降暴雨，造成山體嚴重滑坡，206國道**武陽一處路段被毀壞2/3，交通受阻。一邊是面目猙獰隨時都有可能掉下石塊的山體，一邊是渾濁發黃深不見底的綿江河，現場險象環生。為盡快疏通公路，**處處沖鋒在前，幾次險些跌倒。一些男同事考慮**是女性，想照顧一下她，就說：“熊科長，你站在邊上指導一下就可以了，這種危險的事，還是讓我們來做吧！”**卻說：“我是共產黨員，此時此刻，我更應該起模范帶頭作用?！闭f罷，她又麻利地干起事來。

填沙包，清便道，平路面，挖土，擔沙……**和同事們一道，從下午一點一直干到凌晨兩點，直到道路全面徹底疏通。事后，同事們都說，作為單位唯一的一名女性黨員，她讓大伙看到了共產黨員的風采。

第四篇：全國女職工建功立業標兵先進事跡（中學教師）

普通人可以熔鑄驚天偉業，平凡人亦能擁有精彩的人生！有這樣一位女教師，牢記“學高為師，身正為范”的師范精神，把廣博、無私的愛灑向每一名學生，用滿腔熱情無比忠貞地默默耕耘，燃燒自己照亮學生的前程，她就是**實驗中學化學教師**。

春風化雨情 潤物細無聲

自從1993年大學畢業以來，在十幾年的教育教學實踐中，**老師

用先進的教育思想指導工作，把幫助學生學會做人、知榮明禮作為她做好教育工作的首要任務，把引導學生學會學習作為她教學研究的重點課題。從登上講臺的那天起，**就決心做一名優秀的人民教師，為更多的學生成才鋪路，培養出更多的祖國需要的高質量人才。在擔任班主任工作的過程中，高老師所付出的努力是常人所不能想象的，她始終把學生的需求作為自己的工作目標，把家長的期待作為自己的工作動力，把學校的使命作為她不竭的力量源泉。

學生進入高中，家長最擔心的就是孩子早戀的事，許多老師更是視其為洪水猛獸，全力防范。大多數老師都是讓男女同學劃清界限，不許他們有過多的接觸和來往。為此，什么聯歡會、郊游等有可能使男女學生交往的活動統統取消。一發現有早戀苗頭的就不厭其煩地談話，甚至進行諷刺挖苦和人身攻擊。針對于學生早戀的問題，**老師進行了深入的調查和研究。她認為，現在的學生營養好，身體成熟早，處于青春期對異性有好感非常正常。如果一味采取高壓政策，恰恰會讓學生走向極端，從而影響學生身心健康。她所采取的態度是“發乎情，止乎禮”，她還倡導男女同學健康地在一起學習、討論和活動。她常常對學生說，我們是一個大家庭里的兄弟姐妹，不但要像親兄妹一樣互相關心、互相幫助，不能早戀，而且要幫助自己的兄弟姐妹不過早地陷入早戀的泥潭。每到傳統的節日，她都帶頭開展各項活動，讓同學們相互了解，消除神秘感。運動場上，有她和同學“師生接力”的身影；聯歡會上，她帶頭為精彩的節目喝彩；游樂場里，她親自為同學們攝影……每年的中秋節，高老師都要求學生提前三十分鐘到班級，教室里總是準備好了月餅、西瓜、葡萄，有的是高老師自己買的，也有學生自發帶來的，大家在一起吟詩、賞月，其樂融融。

**老師能正確對待學生犯的錯誤，從不因為學生偶然犯錯誤找家長，寫檢討。有一次，一名學生又在教室里拍球了（此前老師已經多次強調了），高老師把這名同學叫上講臺，學生知道自己錯了，主動要求寫檢討。高老師說，我不希望你把寶貴的時間用在寫檢討上，更不希望你拍球影響其他同學學習，現在，請你舉起右手，莊嚴宣誓，保證以后不再在教室里拍球了。學生宣了誓，從此也真的不拍球了，其他學生也都因此而注意自己的言談舉止了。

宏圖報黨恩 志遠謝師尊

2002年，**實驗中學第一次承辦國家西部助學工程“宏志班”，這既是省市文明辦對實驗中學的信任，也是對實驗中學的一次考驗，只能辦好，不能辦砸。學校領導高度重視“宏志班”工作，考慮到這些來自貧困地區的學生最差的學科是英語，就選定一名英語老師做為“宏志班”的班主任。但其他學科的任課教師同樣非常重要，必須要選師德高尚、業務突出、責任心強的擔任各科教師。在選擇化學教師時，學校領導毫不猶豫地選擇了**老師，因為她是最佳人選。事實上，很多老師都不愿意教“宏志班”，是因為這些學生適應城市生活的能力差，心里素質不夠好，需要老師付出更多的辛苦。**老師決定在學習上要從基礎抓起，縮短與“宏志班”學生與城市學生的差距。在心理上，樹立“宏志班”學生的自信心，幫助建立他們的自尊，培養他們的感恩之心。學校開運動會時，本市的學生都帶著高級飲料，吃著包裝精美的冰激凌，只有“宏志班”的學生因為貧困和節儉沒有買任何零食。**老師就告訴“宏志班”的學生說：你們今天跑得太好了，給班級增了光，老師請你們吃冰棍。后來有的同學偷偷告訴**老師，這是他學生生涯中第一次老師請他們吃冰棍。“宏志班”有一名同學叫范某某，父母雙亡，是她年邁的奶奶一直在撫養她，這一老一小全靠別人的接濟度日。**看她連草紙都不舍得用，就決心盡自己所能幫助她。從生活的資助到心理的疏導，高老師都給予她無微不至的關懷。一天，**叫她幫自己把學生作業捧到辦公室，聊了幾句后，她對學生說：我這里有一些沒用完的教案本，你拿回去給同學用吧，還有一些過期試卷，你們可以用背面當草紙。雖然是一件小事，但這名學生感動得眼圈都紅了，她知道老師既要幫助她，又在顧全著自己脆弱的自尊心。一次，“宏志班”的學生田某突發急病，到了醫院，卻交不起檢查費，又聯系不上班主任。情急之下田某想到了自己的良師益友**老師，就給高老師打了電話。高老師二話沒說，立即趕到醫院，陪同田某檢查和治療，并為她交了各項費用。等田某病情

穩定下來之后，高老師又塞給她200元錢，田某推托不要。高老師說，這是學校的政策，我回去能報銷。天真的學生相信了老師的話，感激地收下了“學校的補助”。在高老師的教師生涯中，這種自掏腰包為學生看病和資助貧困學生的事情幾乎每年都有兩三次。

2005年高考，**實驗中學“宏志班”學生的化學成績遠遠高于其他班級，絕大多數學生都如愿以償

地進入了理想的學校。學生們沒有忘記三年來**老師對自己親人般地呵護，商量要給高老師買一件禮物。高老師知道后，對大家說：“大家來自全省各地，是黨和國家的助學政策使你們能在實驗中學免費上學，學校每個月都給大家補助，老師和學生對大家更是格外關愛。今天你們即將步入理想的大學校園，老師只希望你們一生牢記黨和人們的恩情，早日成為社會有用的人，早日成為有能力幫助別人的人，這才是你們獻給老師和母校最好的禮物。”

陽光驅陰霾 雨露哺英才

最近幾年，高老師一直擔任英才班的班主任。平行班的學生多半是外向的，調皮又可愛，主要解決學習習慣和刻苦程度的問題。而英才班的學生學習不用過多操心，心理問題卻越來越多。英才班的學生都曾經有過輝煌，在小學初中都是佼佼者，都是家長的驕傲，老師的寵兒。而到了省示范性高中——人才濟濟的地方，只有少數人在同學中脫穎而出，多數的學生耀眼的光輝在減弱。高老師從不放棄任何一個學生，經常鼓勵他們，因為，她深知，一個孩子的成長牽動幾個家庭的幸福，乃至國家和民族的未來。她最善于觀察學生的眼神了，干澀、惺松的眼睛，一定是昨夜沒有按時睡覺，可能是熬夜看書或上網了；茫然、飄忽的眼睛，一定是精力分散了，可能是回想舊事或早戀了；慌亂、掩飾的眼睛，一定是有事怕別人知道，可能是犯錯誤了……每一個不正常的眼神都會令高老師心情沉重，看在眼里，記在心里，找恰當的機會進行了解和調節。每一次考試前后，是高老師最忙最累的時候，考前有的學生壓力太大，要談話；考試后，沒考好的，要談話——幫助找到問題的癥結所在；考得好的，還要鼓勵；更多的還要接很多家長的電話、來訪。盡管高老師很忙，但是對待學生和家長都充滿了極大的耐心，正是她把滿腔的愛和無私的真誠的灑向每一個學生，才深得廣大學生的愛戴。

**老師對學生的愛和高度責任感，使她從不以分數論人，使她的每個學生都能自尊、自強。也正是對學生的愛，使她能深入了解學生的思想和生活，對癥下藥，解決問題。她現在所帶的班級中有個叫董某某的農村學生，開學初，高老師就發現，他不舍得吃穿，平時經濟比較拮據。進一步了解情況，才知道他母親患重病，還有一個剛剛上大學的姐姐，只靠當老師的父親支撐全家，已經無力支付他的學費。在高老師的努力協調下，學校為他免去了三年全部的學費和宿費，而且高老師還號召其他老師多關愛這個困境中的學生。在黨員的先進性教育學習中，年級黨員為他捐助了800元錢，這錢雖然不多，但是凝聚了老師們的愛。

苦心鉆研精益精 桃李芬芳樂無窮

**常對身邊的教師朋友說：新時代的教師不能只做蠟燭了，照亮別人的同時自己變得越來越短了。要做電燈泡，有強大的發電廠供電，最不濟也要做個油燈，能時時往里邊加油，生命的火花才不至于熄滅。

也正因為這一點，她在業務上她刻苦鉆研、博采眾長，不斷地充實和提高自己。不但虛心從書本中學習，還虛心向同行求教；教學中，她堅持每上一節課都寫后記，記下教學體會。堅持每聽一節課都反復揣摩教學風格和教學藝術，取其精華，為己所用。在課后，她耐心聽取家長的意見，幫助分析孩子存在的不足與潛力。在作業批改中，她堅持“批中求實，改中求是”，哪怕是處理一道選擇題，也要讓學生不僅知其然，更要知其所以然。她常常鼓勵學生，并和學生一起開動腦筋，多角度、多方位考慮問題，從而培養他們的發散性思維能力。她在課堂上“千方百計的激發興趣、恰到好處的設計問題、潛移默化的分層激勵”，使她的化學課堂成為訓練學生思維的樂園。高老師對學術的嚴謹，靈活的課堂教學方式，幽默的語言，讓學生們喜歡上她的課。高老師對教材的深入研究，高考動向的把握，使得她的課堂生動活潑，精講精練，脫離了目前高考的題海戰術，而所教的班級成績始終是第一。

十幾年來，她所教的學生在高考中成績十分突出，為國家培養了一批高素質的人才。在2000年的高考中，**老師的學生孫鑫獲得了**市理科狀元；所任教的化學學科成績取得了全校第一名，在全市也名列前茅，其中彭濤同學化學147分，成為全市化學單科狀元。2003年，**輔導的學生金釗獲得**省化學奧賽一等獎第一名的好成績，代表本省參加了全國化學競賽，并榮獲國家級三等獎，閆傲冰和李子靖同學獲省級一等獎，還有三名同學獲省級二等獎。2005年高考，所帶班級的平均分高出同類班級50分，而且指導填報志愿得當，絕大多數學生都如愿以償地被第一志愿院校錄取。2008年高考，**老師的班級學生成績超清華、北大的人數最多，得到了學生、家長、同行和社會的普遍認可。

幾年來她所撰寫的論文也多次獲獎，其中《噴泉試驗后溶液物質的量濃度計算》、《高一化學教學初探》等論文分別在國家級刊物上發表。高老師數次代表學校參加省市的教研和賽課活動，取得優異成績。

人之身如地之勢，高低夷險全憑造化。然能否**耀眼璀璨奪目，則如同煙花好似流星，取決于自身是否甘愿燃燒！蜂雖渺小，但用勤勉奉獻釀造生活的甜蜜；燭雖微弱，可用執著犧牲綻放生命的華彩樂章。風中的青松，苦難襲來方顯干云豪氣；雪里的紅梅，定要萬物蕭條才現勃勃生機！**老師從不在意舞臺的燈光，也絕不邀臺下的掌聲，卻竭盡全力地飾演著自己的角色；既不矜持的故作清高，也不矯情的妄自菲??！“感時思報國，拔劍起蒿萊”。她用自己的實際行動詮釋著人民教師這一神圣而偉大的事業！

第五篇：女職工建功立業標兵事跡材料

女職工建功立業標兵事跡材料

本人姓名***，*族，**歲，在****工作。

我是從1988年參加工作的，一直從事計劃生育工作。27年來，我無私奉獻，拼搏進取，在基層計劃生育平凡的工作崗位上作出了不平凡的成績。多年來，我結合工作實際有效地開展好人口計生工作，不圖名、不圖利，而是出于對貫徹落實基本國策提高人口素質的使命感和責任感，為計劃生育工作盡職盡責。我牢固樹立了全心全意為人民服務的思想，有愛崗敬業的工作責任心和高度的政治責任感，不怕苦、不怕累，不怕得罪人，形成了認真的工作態度，實事求是的工作風。服務村民、服務群眾是計生工作的主旋律，也是我工作的出發點和落腳點。作為一名計劃生育技術服務者，我一直在用信心和愛心，用汗水和熱心服務群眾。通過努力，使計生工作真正成為了政府的好幫手，群眾的貼心人。

在工作的過程中，我漸漸體會到：計生工作是基層工作的主力軍。把計生建設好，群眾工作做活，幫扶促教做實，才能充分調動群眾的熱情和積極性，才能全面推進家庭幸福、社會進步和各項工作的穩定、持續、健康發展。為此，27年來，我在平凡的崗位上堅持不懈地做著以下幾個方面的工作：

一是開展一些富有特色的宣傳教育活動。結合宣傳教育活動，營造良好的輿論氛圍。我把營造良好的輿論宣傳作為計生工作的切入點，努力提高協會活動的覆蓋面和影響力。每年至少組織一次大面積的入戶訪視宣傳活動，了解育婦婚、孕、育情況，并發放避孕節育、優生優育、生殖保健宣傳小冊子和避孕藥具。還組織開展了計生法律法規、優生優教、防治艾滋病，婚姻知識等宣傳教育活動，滿足了群眾日益增長的計劃生育需求。

二是為廣大婦女提供生殖健康服務。每年組織兩次以上的生殖健康講座，每年“三八”、“六一”兒童節和母親節期間，我都牽頭衛生院組織為育齡婦女進行健康檢查，發現婦科疾病及時建議治療，切實關心重視婦女健康。

三是認真負責，做好常規工作。本著對工作認真負責的態度，竭力做好本職工作：全面摸清和掌握育齡婦女基本情況，認真做好育齡婦女的生殖健康檢查和新婚夫婦的婚前健康檢查工作，27年來，累計已完成人流145例，放環1351例，取環506例，男扎802例，女扎98例，均無差錯事故發生。

總之，27年來，在領導的關心愛護下，在同事的團結幫助下，我在過去的工作中取得了一定的成績，“天下第一難事”的計劃生育工作得到了群眾的理解和支持，也得到了領導的肯定，于1990年、2002年、2003年、2007年、2009年、2014年分別被評為縣鄉先進個人；于2003年、2004年、2005年、2014年考核被評為優秀等次；2005年被評為國家人口和計劃生育貢獻者稱號。但我深知計劃生育是國家最要的一項基本國策，不是一蹴而就的事，所以我要做的還很多，遇到的困難也會有，所以我一定要在加強自身建設的同時認真堅持貫徹 落實好計劃生育這項工作，為提高人口素質做出更大貢獻。

2015年3月28日