第一篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料

廉潔從政 無怨無悔

-----記保福小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳定平同志

他總是那么親切隨和，他總是腳步匆匆忙著工作，他認(rèn)真執(zhí)著地追求著他的教育夢(mèng)想，他就是保福小學(xué)的陳定平老師。一直以來，他以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度，刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng)，在教學(xué)第一線發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。他出色的工作，博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬，也得到了領(lǐng)導(dǎo)同行及家長的認(rèn)可。工作以來先后多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵。

陳定平同志1971年參加工作，在教學(xué)一線已工作了30多年，他腳踏實(shí)地，默默工作，甘于奉獻(xiàn)，無怨無悔，以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為黨員教師，教育觀念要更新，教育教學(xué)改革更要帶頭，他積極參加課堂教學(xué)改革，參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，做到因材施教，使不同程度的學(xué)生各有所得，參加工作至今，他始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績，無論調(diào)考還是統(tǒng)考成績顯著。

三十幾年來，他熱愛學(xué)生，勝過愛自己的孩子，對(duì)班主任工作他耐心細(xì)致，他不斷思索教育學(xué)生的方法，他對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育有自己的獨(dú)到見解，他始終樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的思想，他采取班委輪值制進(jìn)行班級(jí)管理，在這項(xiàng)活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生協(xié)作、競(jìng)爭的意識(shí)。他從思想上、感情上關(guān)懷幫助學(xué)生，從學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)，循循善誘，關(guān)心學(xué)生的各方面發(fā)展，在教育活動(dòng)中，他始終堅(jiān)持“德育首位”的原則，在對(duì)學(xué)生的教育中始終保持很高的定位，他任班主任的班級(jí)都有很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力，也都有積極向上的班級(jí)氛圍。真情投入“用愛去滋潤學(xué)生心田”

他熱愛教育，把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中；他熱愛教師職業(yè)，把全部精力都傾注在學(xué)生身上。他給予學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陪伴自己親人的時(shí)間。作為父親，他愿意付出全部的情愛；作為父親，他更希望兒子能夠獲得更多的父愛。然而，他心中那架愛的天平卻始終得不到平衡。他用自己的愛心塑造孩子們美好的心靈，用自己的青春為孩子們編織七彩的夢(mèng)。

做班主任時(shí)，他以情激勵(lì)學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。他最關(guān)心的是學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。同時(shí)注重的是公正公平地對(duì)待學(xué)生，面向全體學(xué)生，不僅不歧視學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生和有行為障礙的學(xué)生，反而在這類學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵(lì)為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn)，耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功；在與他們的交往中，尤其注重交往的藝術(shù)，以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信任。尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)平等、和諧的班集體氛圍是他做班主任的工作原則。正是陳老師這種關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，使他所帶的班級(jí)多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)。

他著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，從素質(zhì)教育的角度出發(fā)，引領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì)大課堂，組織學(xué)生進(jìn)行各種語文綜合活動(dòng)，如“參觀養(yǎng)老院”、“走進(jìn)市場(chǎng)”、“學(xué)當(dāng)節(jié)目主持人”等等。盡管這些工作耗去了他大量的精力，但他想到這樣的活動(dòng)既增長了學(xué)生的見識(shí)，又培養(yǎng)了學(xué)生的能力，覺得比做任何事都值得。

他關(guān)注每一位學(xué)生。在保福小學(xué)任教時(shí)，他班級(jí)中長期住校的學(xué)生較多，家住偏遠(yuǎn)連隊(duì)的學(xué)生多，因而班主任操心的事也就格外多，陳老師總是以真情和愛心對(duì)待每一位學(xué)生。每接一屆學(xué)生，總有幾個(gè)年齡偏小，生活處理能力差的學(xué)生，陳老師就格外關(guān)心他們，經(jīng)常把他們叫到家里改善生活。他班中的朱鳳影同學(xué)家中比較困難，面臨失學(xué)的困境，陳老師多次幫助該生交納生活費(fèi)、書本費(fèi)、藥費(fèi)。為了驅(qū)除沙吉海住校生的孤獨(dú)感，陳老師常在節(jié)假日請(qǐng)他們到家里看電視，和他們一起做飯吃。有時(shí)還專門炸些小魚、炒些咸菜，帶到學(xué)校給他們吃。在他當(dāng)班主任的班級(jí)里，住校生都吃過他做的飯。

不僅是對(duì)本班的學(xué)生如此關(guān)心，對(duì)別班的學(xué)生陳老師也是關(guān)懷備至。譚麗麗同學(xué)是一位較堅(jiān)強(qiáng)的孩子，因父母工作較忙，他常帶著弟弟獨(dú)立居住，有一次不慎發(fā)生了火災(zāi)，燒毀了房中一切財(cái)產(chǎn)，當(dāng)陳老師聞知此事后，毫不猶豫地把丈夫剛給自己買的生日禮物-----一雙嶄新的真皮旅游鞋和自己的毛衣、毛褲等衣物送到了譚麗麗的手中。時(shí)至今日，遠(yuǎn)在上海求學(xué)的譚麗麗還時(shí)常打電話給陳老師提及此事，感激之情溢于言表。

這么多年來，他給學(xué)生花了多少錢，捐助了多少東西，他記不清了，又有多少學(xué)生得到過他的幫助，他也記不清了。他從不把這些記在心上，他總是說自己干的是份內(nèi)事，是再平常不過了的。其實(shí)，當(dāng)他把這濃濃的真情無私地奉獻(xiàn)給他的學(xué)生時(shí)，他的平常也就有了新的升華。

“推動(dòng)江夏新發(fā)展，我是黨員帶頭人”

典 型 材 料

2010.11

第二篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員教師典型材料

——無悔地追求

166團(tuán)中學(xué)教師劉新玲

她總是那么親切隨和，她總是腳步匆匆忙著工作；她認(rèn)真執(zhí)著地追求著她的教育夢(mèng)想，她就是農(nóng)九師166團(tuán)中學(xué)的劉新玲老師。一直以來，她以自己孜孜以求、任勞任怨的工作態(tài)度，刻苦鉆研、開拓進(jìn)取的工作精神，嚴(yán)肅認(rèn)真、精益求精的工作作風(fēng)，在教育第一線發(fā)揮著一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。她出色的工作，博得了學(xué)生們的喜愛、尊敬，也得到了領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長的認(rèn)可。工作以來曾先后多次被評(píng)為優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任。劉新玲同志1993年參加工作，在教學(xué)一線已工作了18年，擔(dān)任班主任15年，她腳踏實(shí)地默默工作，甘于奉獻(xiàn)、無怨無悔，以模范黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。作為黨員教師，教育觀念要更新，教育教學(xué)更要帶頭。她積極參加課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)，做到因材施教，使不同程度的學(xué)生各有所得，參加工作至今，她始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績，歷屆中考成績顯著。

十幾年來，她熱愛學(xué)生勝過愛自己的孩子，對(duì)班主任工作她耐心細(xì)致，她不斷思索教育教學(xué)的方法，她對(duì)班級(jí)管理和學(xué)生教育有自己的獨(dú)到見解，她始終樹立“轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)困生等于培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生”的思想，她采取班委輪值制進(jìn)行班

級(jí)管理，在這項(xiàng)活動(dòng)中增強(qiáng)了學(xué)生協(xié)作、競(jìng)爭意識(shí)。她從思想上、感情上關(guān)懷幫助學(xué)生，從學(xué)業(yè)上悉心指導(dǎo)、循循善誘，關(guān)心學(xué)生各方面發(fā)展，在教育活動(dòng)中，她始終堅(jiān)持“德育首位”的原則，在對(duì)學(xué)生教育中始終保持很高的定位，她任班主任的班級(jí)都有很強(qiáng)的班級(jí)凝聚力，也有積極向上的班級(jí)氛圍。

真情投入“用愛去滋潤學(xué)生心田”

她熱愛教育事業(yè)，把整個(gè)身心都融進(jìn)了對(duì)事業(yè)不懈的追求中；她熱愛教師職業(yè)，把全部精力都傾注在學(xué)生身上。她給予學(xué)生的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了陪伴親人的時(shí)間。作為妻子她愿意付出全部的情愛；作為母親她更希望女兒能夠獲得更多的母愛。然而，她心中那架愛的天平卻始終得不到平衡。她用自己的愛心塑造孩子們美好的心靈，用自己的青春為孩子們編織七彩的夢(mèng)。

做班主任時(shí)，她以情激勵(lì)學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。她最關(guān)心的是學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，同時(shí)做到的是公正、公平地對(duì)待學(xué)生，面向全體學(xué)生，不僅不歧視學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生和有行為障礙的學(xué)生，反而在這類學(xué)生身上傾注更多個(gè)關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵(lì)為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn)，耐心地關(guān)注她們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功；在與她們交往中，尤其注重交往的藝術(shù)，以平等、民主和理解贏得了學(xué)生的信

任。尊重每個(gè)學(xué)生的權(quán)利，給每個(gè)學(xué)生創(chuàng)立一個(gè)平等、和諧的班集體氛圍是她做班主任的工作原則。正是劉老師這種關(guān)愛學(xué)生，認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作，使她所帶的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)。

她著眼于學(xué)生全面發(fā)展，從素質(zhì)教育的角度出發(fā)，引領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì)大課堂，組織學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，如“學(xué)當(dāng)老師”“學(xué)當(dāng)節(jié)目主持人”等等。盡管這些工作耗去了她大量的精力，但她想到這樣的活動(dòng)既增長了學(xué)生的見識(shí)，有培養(yǎng)了學(xué)生的能力，覺得比做任何事情都值得。

她關(guān)注每一位學(xué)生。在地方中學(xué)任教時(shí)，她班級(jí)中長期住校的學(xué)生較多，家住偏遠(yuǎn)小隊(duì)的學(xué)生多，因而班主任操心的事也就格外多，劉新玲老師總是以真情和愛心對(duì)待每一位學(xué)生。每接一屆學(xué)生，總有幾個(gè)年齡偏小，生活處理能力差的學(xué)生，劉老師就格外關(guān)心她們，經(jīng)常把她們叫到家里改善生活，有時(shí)專門炒些咸菜，帶到學(xué)校給她們吃。嚴(yán)偉同學(xué)是一位較堅(jiān)強(qiáng)的孩子，因騎車不慎摔倒頭部受創(chuàng)，導(dǎo)致半身癱瘓，當(dāng)劉老師聞知此事后，毫不猶豫地把自己一個(gè)月僅有的260元工資全部送到嚴(yán)偉手中。時(shí)至今日，已經(jīng)康復(fù)的嚴(yán)偉還時(shí)常打電話給劉老師提及此事，感激之情溢于言表。這么多年來，她給學(xué)生花了多少錢，捐助了多少東西，她記不清了，又有多少學(xué)生得到過她的幫助，她也記不清了。她從不把這些記在心上，她總是說自己干的是分內(nèi)事，是再平

常不過了的。其實(shí)，當(dāng)她把著濃濃的真情無私地奉獻(xiàn)給她的學(xué)生時(shí)，她的平常也就有了新的升華。

愛崗敬業(yè)“用真誠、無私的人格魅力感染人”

黨員的作用無意在與嚴(yán)格要求自己、為她人做出榜樣，但她的作用還體現(xiàn)在對(duì)周圍人的思想政治工作中。1993年開始她擔(dān)任班主任，她積極協(xié)調(diào)任課老師工作，以其特有的豁達(dá)贏得老師的信任，帶領(lǐng)教師齊心協(xié)力努力工作，尤其在班級(jí)德育管理中，更是精益求精，要求老師們做到的自己首先做到，堅(jiān)持早來晚走，幾乎每天都是看著學(xué)生們離開學(xué)校后才回家。

2010年3月，由于學(xué)校管理的需要，剛調(diào)入166團(tuán)中學(xué)不久的她，被推到中層崗位。她猶豫了，要不要承擔(dān)這項(xiàng)工作？因?yàn)樗酪坏└闪诉@項(xiàng)工作，那她面對(duì)的是什么。愛人勸她，說：“算了，人到中年，做好常規(guī)教學(xué)工作就可以了。”可她左思右想，覺得不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事的支持，還是決定試一試，因?yàn)樗氲綄W(xué)校的發(fā)展需要更多的人來挑擔(dān)，一個(gè)黨員，在任何時(shí)候都應(yīng)該起到先鋒模范作用。這一年，可以說是她最艱苦的一年，剛涉及教學(xué)管理工作，一切都是新的，再加上教導(dǎo)處工作千頭萬緒，每天忙個(gè)不停，女兒又到了小學(xué)高段，愛人工作也很忙。在家庭和事業(yè)面前，她就像一個(gè)被抽著的陀螺，不停地轉(zhuǎn)著，好像少有喘息就可能倒下，但她無怨無悔地默默承受著。本著干一行愛一行，學(xué)中干、干中學(xué)的那種敬業(yè)的執(zhí)著，她勇敢地?fù)?dān)起了這項(xiàng)復(fù)雜的工作，通過努力，她很快適應(yīng)了新的管理工作，教學(xué)管理工作井井有條。在工作中，由于她作風(fēng)民主，具有虛心好學(xué)的誠懇態(tài)度，埋頭實(shí)干的勁頭，因此走上中層崗位不久，就受到許多教職工的敬重，得到了教師的認(rèn)可。

如今，劉新玲老師擔(dān)任著教導(dǎo)主任一職已一年，再加上她又承擔(dān)著數(shù)學(xué)教學(xué)工作，任務(wù)十分繁重，常常是劉老師超負(fù)荷地工作者，但劉老師卻始終認(rèn)為，這是一種極好的鍛煉機(jī)會(huì)，她十分珍惜這種機(jī)會(huì)。中學(xué)部每位教師的課她都聽過，積累著厚厚一疊聽課筆記，哪怕再忙，她也會(huì)見縫插針的和老師一起切磋，劉新玲老師始終認(rèn)為：“和老師評(píng)課討論，實(shí)際上也是很好的自我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從中可以學(xué)到許多自己所缺少的知識(shí)。”

任教中學(xué)數(shù)學(xué)的她，每周按時(shí)參加教研活動(dòng)。她在備課組、教研組內(nèi)常與老師們探討研究、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策毫無保留。在擔(dān)任年輕教師師傅時(shí)，與大家一起鉆研教材、設(shè)計(jì)教案；一次一次的聽課、評(píng)課，提出教學(xué)建議，修改教學(xué)方案，聽課達(dá)100多節(jié)。在她的耐心幫助下，她的徒弟張輝、張力涵在短短兩年來已完全勝任數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并得到老師和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。她自己也為了上匯報(bào)課，一遍遍地琢磨，力求創(chuàng)新、實(shí)效。

常言道，榜樣的力量是無窮的，作為一名共產(chǎn)黨員，她

深深懂得人格魅力的重要性，因此，不論是在工作學(xué)習(xí)中，還是在日常生活中，她始終注重加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，以自身的行動(dòng)影響去凝聚人，并堅(jiān)持做到完成任務(wù)干在前、思想工作做在前、困難當(dāng)頭搶在前、執(zhí)行任務(wù)走在前、團(tuán)結(jié)互助搞在前。在對(duì)年輕教師進(jìn)行細(xì)致耐心的思想政治工作中，做到尊重人格不傷人、耐心說服不壓人、公平公正對(duì)待人、反復(fù)啟發(fā)幫助人、誠心實(shí)意關(guān)心人，并從年輕教師的生活和成長入手。

劉老師牢記自己的職責(zé)，盡自己所能教學(xué)生求真知、做真人。劉新玲老師對(duì)每一位教師也同樣如此，她用自己的人格魅力感染周圍的教師。對(duì)于教師而言，她既是領(lǐng)導(dǎo)又是朋友。教師成功時(shí)，劉老師送去祝賀；教師失敗時(shí)，劉老師送上慰問，劉新玲老師用自己博大寬廣的胸懷，關(guān)愛著每一位教師和學(xué)生；用黨員火熱的情懷凝聚人心。她以平常心平靜地對(duì)待成績，淡泊名利，默默奉獻(xiàn)，劉新玲老師無愧于一個(gè)共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。在充滿希望和自豪中，劉新玲老師一如既往執(zhí)著追求，用真摯的愛，真誠的情，奉獻(xiàn)教育，奉獻(xiàn)青春。

2011-6-21

第三篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型材料

情系群眾無私奉獻(xiàn)

——記**鄉(xiāng)**村黨支部書記***同志

***，男，55歲，中共黨員，現(xiàn)任**鄉(xiāng)**村黨支部書記。自1995年到村工作以來，先后任村委會(huì)副主任、主任等職，2004年當(dāng)選為村支部書記。十七年來，***同志始終以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)，出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是擔(dān)任村支部書記以來，他立足本村實(shí)際，帶領(lǐng)支部村委，以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)為中心，創(chuàng)建優(yōu)美和諧生態(tài)文明村為主線，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，使該村成為山鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)的示范村，曾多次接受市、縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的觀摩學(xué)習(xí)和指導(dǎo)。他本人曾先后獲得全縣優(yōu)秀共產(chǎn)黨員及全市科技帶頭人等榮譽(yù)稱號(hào)，該村先后榮獲全縣民主法治示范村榮譽(yù)稱號(hào)，村支部榮獲全縣五好標(biāo)兵黨支部榮譽(yù)稱號(hào)。

狠抓班子建設(shè)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)

從跟隨前任支部書記工作中，他就充分認(rèn)識(shí)到**村要想發(fā)展，就必須狠抓兩委班子建設(shè)。**村率先按照鄉(xiāng)黨委的安排部署，積極推行“兩匯報(bào)、一公開、三落實(shí)”工作制度，建立健全《村黨支部、村委會(huì)匯報(bào)工作制度》、《村務(wù)公開制度》等制度。每年年初，他及時(shí)召開黨員大會(huì)和村民代表大會(huì)，認(rèn)真開展民主評(píng)議，廣泛聽取群眾意見建議，及時(shí)制定全年工作計(jì)劃，向全體黨員、村民作出公開承諾，對(duì)村干部工作進(jìn)行分工，明確職責(zé)，各把一關(guān)。在具體事務(wù)的管理上，黨支部“管好家”，村委會(huì)“當(dāng)好家”，相互配合，共同促進(jìn)。2005年，***同志積極向外籌措-1-

資金10萬余元，建起了一個(gè)設(shè)備現(xiàn)代、功能齊全的黨員活動(dòng)室，創(chuàng)建為市級(jí)黨建示范點(diǎn)。

堅(jiān)持黨性教育提高黨員素質(zhì)

***同志在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)中始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，用學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。今年以來，他通過黨員設(shè)崗定責(zé)、承諾制等黨性實(shí)踐活動(dòng)，黨員民主提諾、組織審諾、公開名諾、認(rèn)真履

諾等步驟，在廣大黨員中開展黨員承諾制活動(dòng)，作出共性承諾4件，并與40名黨員簽訂黨員承諾書，作出崗位承諾40件，實(shí)事承諾37件。目前，全村14戶改廁、20戶養(yǎng)殖小區(qū)正在緊鑼密鼓進(jìn)行，以黨員“積分制”、“三會(huì)一課”、承諾制等系列活動(dòng)順利推進(jìn)，黨員開展“兩幫一帶”結(jié)對(duì)16戶貧困戶幫扶活動(dòng)初見成效，充分體現(xiàn)了廣大黨員的積極性，使廣大黨員真正成為生產(chǎn)發(fā)展的領(lǐng)路人，鄉(xiāng)風(fēng)文明的帶頭人。

立足農(nóng)業(yè)實(shí)際加快發(fā)展步伐

***同志充分發(fā)揮本村交通便利、水土光熱資源豐富的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，采取互惠互利請(qǐng)進(jìn)來制種的方式，積極與欣地、東方等公司建立合作關(guān)系，培育以制種花卉、玉米等為重點(diǎn)的特色產(chǎn)業(yè)體系，全村合同訂單面積年均達(dá)到1800畝以上，占總播種面積的60%之多，農(nóng)戶畝均收入達(dá)2100元，成為群眾增收致富的主渠道。在發(fā)展高效訂單田的同時(shí)，他不忘壯大畜牧養(yǎng)殖規(guī)模。他通過跑項(xiàng)目、籌資金、協(xié)調(diào)貸款，扶持培育出了孫自千等縣鄉(xiāng)養(yǎng)殖典型30個(gè)，全村養(yǎng)殖大戶達(dá)50戶，**村先后建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)肉牛羊養(yǎng)殖點(diǎn)2個(gè)，帶動(dòng)全村戶均養(yǎng)牛2頭、養(yǎng)羊15只以上。今年***同志又與市交通局協(xié)調(diào)，計(jì)劃新建養(yǎng)殖小區(qū)1處。

爭取項(xiàng)目帶動(dòng)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)

多年來，***同志多次跑縣城、到外地，積極與上級(jí)部門及本村在外創(chuàng)業(yè)人士協(xié)調(diào)聯(lián)系，多渠道籌集資金48萬元。在盡量減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的前提下，先后完成8公里居民點(diǎn)道路硬化，12公里高標(biāo)準(zhǔn)渠道建設(shè)；2010年，他又積極動(dòng)員250戶農(nóng)戶完成9公里自來水架設(shè)。在每一項(xiàng)目實(shí)施過程中，他都深入一線參與其中，對(duì)于抗拒不干的農(nóng)戶，他利用晚上上門做工作。他常常舍小家顧大家，自己親自監(jiān)工從不言累，而樂在其中。通過這些項(xiàng)目的實(shí)施，**村基礎(chǔ)設(shè)施大為改觀。看到一條條高標(biāo)準(zhǔn)“U”型渠道、一排排整齊劃一的小康住宅、一條條綠化的居民點(diǎn)門面，村民無不稱贊村兩委為民做了實(shí)事、好事。

培育新型農(nóng)民打造文明新村

為迅速改善村民居住環(huán)境，提高農(nóng)民生活品位。近幾年來，***同志克服困難，排除干擾，在全村落實(shí)“四化”、“四改”工程，完成60戶小康住宅及門面改建，配套完成180戶沼氣、50戶衛(wèi)生廁所、暖棚畜舍改建任務(wù)，新建村文化書屋1個(gè)、文化長廊2處，安裝了體育器材等配套設(shè)施，并建立衛(wèi)生長效機(jī)制，制定環(huán)境衛(wèi)生公約，新建垃圾池3處，集中處理日常垃圾，有效提高了村民的環(huán)衛(wèi)意識(shí)。他還充分利用農(nóng)閑季節(jié)，邀請(qǐng)縣鄉(xiāng)專業(yè)技術(shù)人員傳經(jīng)送寶，舉辦農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班7場(chǎng)（次），提高了村民科技致富能力。在居民點(diǎn)綠化工作中，他按照“村在林中、院在樹中、人在綠中”的綠化要求，利用春季植樹季節(jié)，組織村民掀起植樹高潮，全村建設(shè)以楊樹為主的生態(tài)林150畝，實(shí)現(xiàn)了人均0.4畝林，全村居民點(diǎn)社社栽植常青樹，農(nóng)戶房前屋后見縫

插綠形成綠蔭，本村環(huán)境優(yōu)美、村容整潔，先后被縣上命名為“四村建設(shè)先進(jìn)集體”。今年，***同志又積極向林業(yè)局爭取3公里綠化帶，至目前，已栽植松樹400棵。

一份耕耘，一份收獲。***同志無私奉獻(xiàn)，忠實(shí)履行黨賦予的職責(zé)，充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的精神風(fēng)貌和品質(zhì)。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的征程上，他正以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信念續(xù)寫著壯麗的共產(chǎn)黨員之歌。

第四篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型材料

**同志于2006年6月到我局工作，2009年7月加入中國共產(chǎn)黨，曾在我局殘聯(lián)辦、基層科、辦公室、社會(huì)救助辦工作。十幾年來，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，不斷提高思想水平，積極改進(jìn)工作作風(fēng)，努力豐富政治理論和學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮了崗位職能，具有較高的思想道德水平和一定的文字綜合能力。該同志自2006年以來在工作崗位上始終如一，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勤奮刻苦、兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作，作為一名共產(chǎn)黨，他處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在理論學(xué)習(xí)，聯(lián)系群眾和遵紀(jì)守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨的先鋒模范作用，自己以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng)、優(yōu)異的工作成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。在我局工作期間，6次被區(qū)管委會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者，1次被區(qū)工委評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、禁違拆違工作先進(jìn)個(gè)人，立三等功1次，曾被市地名委、市老促會(huì)、市委辦等單位授予工作先進(jìn)個(gè)人。

下面對(duì)該同志的主要事跡作以簡要介紹：

一、思想進(jìn)步，政治合格

該同志立場(chǎng)堅(jiān)定，思想進(jìn)步，能夠積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的路線、方針。政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的全會(huì)精神，積極領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。在黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中，該同志能夠積極學(xué)習(xí)，自覺發(fā)現(xiàn)不足，整改提高。作為我單位一名年輕黨員，能夠始終保持著清醒的頭腦，把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準(zhǔn)則，認(rèn)真細(xì)致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決服從組織安排，時(shí)時(shí)事事起模范帶頭作用，具有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和較強(qiáng)的黨性。該同志始終牢記作為一名共產(chǎn)黨員不僅要做到從組織上入黨，更要做到從思想上入黨，從不放松自己的思想改造。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)基本理論、方針、政策，領(lǐng)悟黨的各項(xiàng)會(huì)議精神的基礎(chǔ)上，尤其是新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性要做到的“六個(gè)堅(jiān)持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀，弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚，模范遵守社會(huì)主義道德規(guī)范，具有較強(qiáng)的為人民、為黨、為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和較高的政治素養(yǎng)，是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。

二、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)

(一)用勤奮改寫過去。勤能補(bǔ)拙——這是長輩對(duì)他的諄諄教導(dǎo)。

從到民政局工作的那天起，他就時(shí)刻提醒自己，要勤奮工作，吃得了虧，受得起苦，經(jīng)得住考驗(yàn)。記得剛參加工作后，單位安排他負(fù)責(zé)區(qū)內(nèi)道路命名和路牌、門牌設(shè)置工作。剛接受第一項(xiàng)任務(wù)，他十分激動(dòng)，但更多的是擔(dān)憂，因?yàn)樗_實(shí)“一概不知”。命名用什么？門牌如何編？于是，兩個(gè)多月的時(shí)間，他天天徒步到各路段和所轄社區(qū)實(shí)地走訪，詢問基層干部，與群眾交談，有時(shí)晚上到門店與業(yè)主交流。通過學(xué)習(xí)文件、虛心請(qǐng)教和自我摸索，在既尊重歷史更符合實(shí)際，遵循自西向東與由北向南的原則，對(duì)區(qū)內(nèi)一條條道路名稱，一個(gè)個(gè)門牌號(hào)碼進(jìn)行確認(rèn)，70天時(shí)間，全區(qū)20多條道路及小街小巷的規(guī)范命名，2100多家單位、店鋪的集中編碼按時(shí)按質(zhì)完成，從此改變了經(jīng)開區(qū)有路無名、有名無牌的狀況，提升了經(jīng)開區(qū)城市形象，受到了廣大群眾和商戶的好評(píng)。這件事告訴他，勤奮可以變成工作習(xí)慣，勤奮可以變成自我激勵(lì)，靠勤奮可以贏得認(rèn)可。

（二）靠奉獻(xiàn)救災(zāi)幫扶。民政人是光榮的，在群眾遭受災(zāi)難之時(shí)，民政人代表黨和政府伸出救援之手，向老百姓構(gòu)筑起“最后一道防線”。

2008年我市遭受特大冰雪災(zāi)害，全市上下都在全力抗災(zāi)救災(zāi)，做為民政干部的他更是參與其中，并深入到救災(zāi)一線。當(dāng)時(shí)正逢春節(jié)前夕，因大雪致使京珠高速公路封閉，做為交通要道的京珠高速岳陽連接線，滯留了大量的車輛和返鄉(xiāng)旅客。每天巡查登記，了解災(zāi)民所求所需，為他們送飯、送水，發(fā)放棉衣、棉被，就成了民政人的日常工作。他與同事們一起，自始至終吃在路上、睡在路上，送走了一批又一批司乘人員。冰災(zāi)結(jié)束后，他因重感冒多日，才拖著疲憊的身軀去打針治療。

2010年7月8日，經(jīng)開區(qū)遭受了自1998年以來最大的洪水災(zāi)害，直接經(jīng)濟(jì)損上億元，群眾生產(chǎn)生活受到極大影響，民政局緊急動(dòng)員，積極開展了抗災(zāi)救災(zāi)工作，擔(dān)任救災(zāi)科長的他，視災(zāi)情為命令，努力把人民群眾的損失減少到最低程度。他每次總是聞?dòng)嵍鴦?dòng)，第一時(shí)間趕赴災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，為群眾排危解難，收集災(zāi)情照片和視頻，并以最快的速度進(jìn)行報(bào)災(zāi)，積極爭取各級(jí)政府和部門的重視和支持，把救災(zāi)款、物及時(shí)發(fā)放到災(zāi)民手中，確保災(zāi)民有飯吃、有衣穿、有地方住、有干凈水喝。盡管當(dāng)時(shí)災(zāi)情嚴(yán)重，但在他扎實(shí)的工作下，確保了沒有因?yàn)?zāi)死人、因?yàn)?zāi)挨餓的現(xiàn)象發(fā)生，救災(zāi)救濟(jì)及時(shí)開展，受災(zāi)群眾度過難關(guān)。

（三）以服務(wù)溫暖民心。想群眾之所想，急群眾之所急，心中時(shí)刻轉(zhuǎn)著群眾，是民政工作的本質(zhì)。

2012年6月，因分工調(diào)整，他又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到新的部門——社會(huì)救助局。社會(huì)救助工作是一項(xiàng)政策性、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作，社會(huì)關(guān)注度高，是民生工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。他始終認(rèn)為有壓力才有動(dòng)力，崗位雖然換了，但為民服務(wù)的意識(shí)不能變，涉及的對(duì)象廣了，那是為民服務(wù)的機(jī)會(huì)多了。“同志，這是民政局嗎？我妻子患了大病，我可以給予救助嗎，我要吃低保等等”這樣的話語，在他辦公室里基本每天都有。大多數(shù)來申請(qǐng)救助的困難群眾對(duì)政策都不熟悉，文化程度不高，甚至行動(dòng)不方便，在工作中，一方面他是宣傳員，不厭其煩的宣講政策，符合什么，如何辦理；一方面他是服務(wù)員，認(rèn)真仔細(xì)的審查資料，缺少什么，怎么補(bǔ)充；一方面他是裁判員，公平公正的執(zhí)行政策，認(rèn)真做好服務(wù)，為群眾解困解難。

2014年起我區(qū)開展精準(zhǔn)扶貧，打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)2020年全面脫貧，又賦予了社會(huì)救助工作新的使命。社會(huì)救助兜底保障作為脫貧攻堅(jiān)“五個(gè)一批”的最后一道防線，他始終堅(jiān)持不折不扣落實(shí)政策，時(shí)時(shí)刻刻為困難群眾著想。2018年是我區(qū)脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年，在他帶領(lǐng)的社會(huì)救助辦，堅(jiān)持“以人民為中心”理念，按照“抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、攻堡壘”的要求，以提高困難群眾保障水平為目標(biāo)，以“兜底線、織密網(wǎng)、建機(jī)制”為手段，全面推進(jìn)了社會(huì)保障兜底脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程。

1.農(nóng)村低保與兜底保障貧困對(duì)象動(dòng)態(tài)管理。一是精準(zhǔn)審定城鄉(xiāng)救助對(duì)象。通過審核要求對(duì)農(nóng)村低保清理認(rèn)定回頭看；對(duì)兜底脫貧保障對(duì)象進(jìn)行再排查；對(duì)城市低保和特困供養(yǎng)人員進(jìn)行重點(diǎn)清理。通過100%入戶調(diào)查、民主評(píng)議、經(jīng)濟(jì)核對(duì)、公示公開，做到應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退，全年動(dòng)態(tài)清退城市低保705人，農(nóng)村低保127人，特困人員67人，新增城市低保203人，農(nóng)村低保200人，特困人員45人。二是精準(zhǔn)識(shí)別兜底保障對(duì)象。在省廳38號(hào)文件發(fā)布前，積極與區(qū)扶貧、衛(wèi)計(jì)、殘聯(lián)等部門聯(lián)合進(jìn)行精準(zhǔn)認(rèn)定，新增兜底脫貧對(duì)象29戶71人，自然減退2戶2人，共有社會(huì)保障兜底脫貧對(duì)象40戶98人（其中差額兜底3戶8人），全額兜底保障標(biāo)準(zhǔn)達(dá)285元/月。11月底又根據(jù)文件精神完成了全區(qū)911名未脫貧建檔立卡低保對(duì)象的分類識(shí)別。識(shí)別后，全區(qū)共有兜底保障對(duì)象240戶541人，其中一類37戶90人，二類122戶264人，三類81戶187人，所有社會(huì)救助兜底保障對(duì)象實(shí)行一戶一檔。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)與扶貧對(duì)接。按照省廳38號(hào)文件精神，迅速組織各相關(guān)單位開展專題研究部署，聯(lián)合八部門下發(fā)《關(guān)于在脫貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)中切實(shí)做好社會(huì)救助兜底保障工作的實(shí)施方案》，同時(shí)積極與區(qū)扶貧辦對(duì)接，對(duì)未脫貧建檔立卡貧困戶和農(nóng)村低保戶進(jìn)行逐戶排查，按照低保相關(guān)政策對(duì)于不符合低保條件未保障的家庭人員予以說明，對(duì)符合低保條件未保障的立即整改并納入低保救助，對(duì)未納入低保救助的貧困戶進(jìn)行再審查，相關(guān)情況報(bào)同級(jí)扶貧部門及時(shí)更新扶貧數(shù)據(jù)。

3.保障標(biāo)準(zhǔn)提質(zhì)提量。按照中心城區(qū)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)及時(shí)調(diào)整提高了救助標(biāo)準(zhǔn)，全年農(nóng)村低保保障標(biāo)準(zhǔn)為月人均285元，全累計(jì)保障農(nóng)村低保對(duì)象7819戶15753人，發(fā)放農(nóng)村低保金280萬元，補(bǔ)差達(dá)177元；城市低保保障標(biāo)準(zhǔn)為月人均480元，全年累計(jì)保障城市低保對(duì)象12191戶21706人，發(fā)放城市低保金705.2萬元，補(bǔ)差達(dá)324元；全年累計(jì)保障城市特困人員1670人，累計(jì)保障農(nóng)村特困人員5962人城市特困供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為624元/月，農(nóng)村特困供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為371元/月，均已達(dá)任務(wù)要求。

4.醫(yī)療救助政策全面落實(shí)。全額資助城鄉(xiāng)低保、特困人員等4142人參加居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)。自2018年8月起，建檔立卡貧困戶、城鄉(xiāng)低保和特困人員已全部按上級(jí)政策要求納入了健康扶貧“一站式”結(jié)算，進(jìn)一步加強(qiáng)了困難群眾的醫(yī)療保障。全年通過定點(diǎn)和非定點(diǎn)醫(yī)院救助476人次，醫(yī)療救助累計(jì)支出232萬元，其中通過“一站式”結(jié)算749人次，救助25萬元。為做到精準(zhǔn)救助，我局每月定期向區(qū)醫(yī)保中心告知納入一站式結(jié)算的低保、特困人員動(dòng)態(tài)調(diào)整的情況，做到及時(shí)銜接有效。

通過7年多時(shí)間努力，成立全區(qū)社會(huì)救助體系領(lǐng)導(dǎo)小組，組織出臺(tái)了《經(jīng)開區(qū)城鄉(xiāng)低保實(shí)施辦法》、《經(jīng)開區(qū)醫(yī)療救助實(shí)施辦法》、《經(jīng)開區(qū)臨時(shí)救助實(shí)施辦法》等規(guī)范性文件，所有社會(huì)救助對(duì)象基本實(shí)現(xiàn)了電子檔案、信息化管理，全區(qū)社會(huì)救助工作落實(shí)了上級(jí)政策，規(guī)范了工作程序，提升了工作質(zhì)量，低保上訪的人員越來越少，救助的對(duì)象更加準(zhǔn)確，基層和老百姓的評(píng)價(jià)越來越好，每年近2000萬元的救助資金為全區(qū)上萬多城鄉(xiāng)低保、特困人員等困難群眾不同程度的解決了實(shí)際問題，讓真正讓黨和政府的惠民政策得到了很好落實(shí)。而今困難群眾的一聲謝謝，一點(diǎn)笑容，就是對(duì)他工作的充分肯定。

“三天無外行，三十年無內(nèi)行”，這是對(duì)民政人必須時(shí)刻加強(qiáng)政策學(xué)習(xí)、不斷與時(shí)俱進(jìn)的寫照。十三年里，他努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識(shí)，負(fù)責(zé)和熟悉了大部分的民政業(yè)務(wù)工作，雖然有點(diǎn)工作簡單枯燥，但他在堅(jiān)持中總是重復(fù)動(dòng)作，認(rèn)真去做好、做精每一項(xiàng)工作，默默耕耘，奉獻(xiàn)不止，努力在平凡的崗位上，以滿懷熱情和忠誠奉獻(xiàn)，譜寫著青春最動(dòng)聽的樂章。

在工作中，他始終保持了端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，不斷增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性，面對(duì)民政工作，事務(wù)雜、任務(wù)多、責(zé)任重的工作性質(zhì)，做到了耐心細(xì)致為人民服務(wù)，勤懇公正為人民辦事，以高度的責(zé)任感、使命感和工作熱情，積極負(fù)責(zé)地開展工作。同時(shí)，能夠以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的同事的意見建議，時(shí)刻保持了良好的單位工作人員形象，堅(jiān)持做到了不利于單位形象的事不做，不利于單位形象的話不說，積極維護(hù)單位的良好形象。

作為一名共產(chǎn)黨員，該同志始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，努力以“全心全意為人民服務(wù)”為宗旨做好各項(xiàng)工作。在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，該同志將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，繼續(xù)加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業(yè)務(wù)水平，把黨的事業(yè)作為自己最大的職責(zé)和最高的使命，為成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員而不懈努力奮斗。

第五篇：優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型材料

優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型材料

——楊章倫 我叫楊章倫，31歲，中國共產(chǎn)黨員，小學(xué)語文高級(jí)教師，1999年畢業(yè)于安順師范學(xué)校，2009年取得大專文憑。2001年起至今任四甲小學(xué)校長。十余年來，作為一名年輕教師，憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感，把自己的愿望和抱負(fù)都傾注在我所熱愛的事業(yè)上；憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠，對(duì)本職工作的熱愛，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，實(shí)踐“科學(xué)發(fā)展觀”，工作中，曾多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)“優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者”；學(xué)校曾被鄉(xiāng)、縣評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”等稱號(hào)。

作為黨員教師，教育觀念要更新，教育教學(xué)改革更要帶頭，我積極參加課堂教學(xué)改革，參與新課程改革并進(jìn)行教學(xué)實(shí)驗(yàn)。我一直擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué)工作，并始終保持較好的教學(xué)效果和驕人的成績，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所寫論文多次被推上縣及以上參加評(píng)選。參加鄉(xiāng)級(jí)《自然》優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲二等獎(jiǎng)。諸多榮譽(yù)的取得代表著我對(duì)教育事業(yè)的熱愛。我用行動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。

作為一名黨員，我時(shí)刻堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，積極參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力使自己的行為和黨的要求保持一致，規(guī)范個(gè)人的言行，緊密團(tuán)結(jié)在黨支部的周圍，讓自己的思想行動(dòng)和組織保持一致，起模范作用。

多年來，學(xué)校一也沒有新老師來補(bǔ)充，學(xué)校人員緊張，而且還面臨著“兩基”復(fù)查，學(xué)校工作繁瑣，實(shí)在是艱難。自己除了管理好、建設(shè)好學(xué)校，在這種時(shí)刻我怎么能再有什么要求呢？作為共產(chǎn)黨員，不就是要在艱難的時(shí)刻挺身而出嗎？所以，我沒有一句抱怨的話，也沒有一句叫苦的話，繁重的工作量更增進(jìn)了我對(duì)工作的熱情，努力把教育教學(xué)工作做得更好。不僅如此，上級(jí)布臵的各項(xiàng)工作，我總是搶在前面，而且盡最大努力完成好，做出特色，學(xué)校被鄉(xiāng)評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”，被縣評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”，因?yàn)槲抑酪粋€(gè)黨員，在任何時(shí)候都應(yīng)起到先鋒模范作用。

我熱愛教師職業(yè)，把全部精力都傾注在學(xué)生身上。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人，我以情激勵(lì)學(xué)生、溫暖學(xué)生、鞭策學(xué)生。最關(guān)心的是學(xué)生的成長，培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和文明習(xí)慣，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人。我不歧視學(xué)習(xí)暫時(shí)有困難的學(xué)生，反而在這些學(xué)生身上傾注更多的關(guān)懷和愛護(hù)。以鼓勵(lì)為主，努力挖掘孩子們身上的閃光點(diǎn)，耐心地關(guān)注他們的每一點(diǎn)進(jìn)步和每一次成功。

通過各種主題活動(dòng)，教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，時(shí)刻懷有仁愛之心，塑造他們的健全人格。我還根據(jù)當(dāng)今的實(shí)事進(jìn)行選材，四川汶川、青海玉樹，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛心”的培養(yǎng)。用我的愛心感染著學(xué)生，把愛傳遞給學(xué)生。

我就是這樣把愛心奉獻(xiàn)給了我所熱愛的教育事業(yè)；我把全部的心血都澆灌在教育事業(yè)的沃土上。我知道我是一名平凡小學(xué)教師，但我愿意把我的真誠、我的愛心、我的青春全部奉獻(xiàn)給我所熱愛的教育事業(yè)。因?yàn)橹挥羞@樣，我才無愧于一個(gè)共產(chǎn)黨員的稱號(hào)！