第一篇:化學(xué)實驗室匯報材料
**一中化學(xué)實驗室
匯報材料
2017-3-7
目 錄
一. 化學(xué)實驗室簡介、及使用情況介紹 二. 危化品自查報考 三. 危化品管理制度 四. 突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
**一中化學(xué)實驗室工作匯報材料一
化學(xué)實驗員 ** 2017.03
一、實驗室簡介
新建于2011年9月,共有準備室2個,儀器室1個,藥品室1個,學(xué)生實驗室4個。目前學(xué)生分組實驗開通兩個通風(fēng)化學(xué)實驗室。實驗員現(xiàn)有兩名。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排
1、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作,納入學(xué)校的工作計劃,積極參與科學(xué)教研活動。
2、領(lǐng)導(dǎo)花精力、財力,創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)親自參與實驗室的規(guī)劃和建設(shè)。
3、建立有效的科學(xué)實驗管理機制,教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展,抓教學(xué)時間、內(nèi)容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作。
三、建全制度,用好設(shè)備
用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展。
1、用好科學(xué)實驗室,發(fā)揮設(shè)備作用。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。演示實驗與分組實驗開出率達 100%,有力地促進了實驗教學(xué)的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學(xué)生按制度去做。初期將學(xué)生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學(xué)。學(xué)生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
四、加強管理,妥善保管
1、加強實驗室的藥品儀器管理,定期檢查室用電線路,配有消防器材。
2、做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學(xué)化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。危險品使用嚴格做到雙人雙鎖。
3、定期做好危險品易制爆品的安全隱患排查。**一中化學(xué)實驗室劇毒、易制爆危險化學(xué)品
自 查 報 告
接上級通知,我校由**副校長組織教務(wù)處對危險化學(xué)品安全管理情況開展自查,具體檢查情況如下:
1、學(xué)校成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的危化藥品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,教務(wù)處作為實驗室直接管理部門,實驗室作為安保檢查具體落實部門。
2、我校目前有一個危險化學(xué)品存放點,位于一樓化學(xué)實驗室東。儲存柜子均為鐵皮專用存放柜,且嚴格實行雙人雙鎖專人管理。劇毒、易制爆危險化學(xué)品的存放硬件條件方面,還存在以下具體問題: ①實驗室,雖有危險化學(xué)品專用儲存室,且通風(fēng)設(shè)備正常。但普通化學(xué)藥品數(shù)量多,存放柜和其它普通化學(xué)藥品同放一室。
②儲存室內(nèi)均有滅火裝置,但目前無溫度計、濕度計,也未安裝入侵報警設(shè)施。
為此,學(xué)校將針對以上硬件方面存在的問題向相關(guān)部門申請解決,力爭放假之前完成。
3、在日常使用過程中,嚴格按照《中小學(xué)危險化學(xué)藥品安全管理制度》和《危險化學(xué)藥品存放要求》管理。規(guī)范填寫了《危險化學(xué)藥品使用登記表》,取用時嚴格按照《化學(xué)實驗室安全守則》和《危險藥品的使用規(guī)則》相關(guān)要求進行操作。經(jīng)查看有關(guān)記錄,危險化學(xué)藥品從未外借,也無丟失情況。
4、學(xué)校目前配備了兩位專職實驗員老師管理,馬民和王宇兩位老師 曾經(jīng)是化學(xué)老師,有一定的相關(guān)安全知識,但未曾參加上級部門組織的專業(yè)技術(shù)及應(yīng)急知識的培訓(xùn)。希望上級部門多組織有關(guān)培訓(xùn)。
5、學(xué)校保衛(wèi)科,定期檢查滅火、防盜措施。同時針對可能發(fā)生的防盜、火災(zāi)、爆炸等事故,迅速制定了相關(guān)預(yù)案和應(yīng)急措施。
**一中化學(xué)實驗室
2017年03月07日
化學(xué)實驗室危險品管理制度
為了加強我校危險化學(xué)品的消防安全監(jiān)督、管理,保障學(xué)校財產(chǎn)和師生員工生命安全,根據(jù)《危險化學(xué)品安全管理條例》,結(jié)合我校實際,制定本制度如下:
一、本制度所稱的危險化學(xué)品,是指《公安部劇毒化學(xué)品目錄(2015版)》及《公安部易制爆危險化學(xué)品名錄(2011版)》下的所有藥品,以下簡稱危險品。
二、危險化學(xué)品的存放與保管
危險品必須存放在防盜防火的藥品室中,并用通風(fēng)防盜阻燃防爆雙人雙鎖的專用櫥存放。
三、危險品的領(lǐng)用與使用
(一)危險品領(lǐng)用必須填寫《化學(xué)實驗室危險、易制爆品借還登記表》,憑表領(lǐng)用藥品,并于領(lǐng)用時如實點清危險品的品種與數(shù)目。
(二)危險品使用時必須在化學(xué)準備室分裝或稀釋,隨即放回原處。
(三)藥品管理員必須嚴格按領(lǐng)用單上用量發(fā)放,實驗完畢后,多余藥品必須如數(shù)歸還。
(四)劇毒化學(xué)品的儲存、使用人應(yīng)當對劇毒化學(xué)品的儲存量和用途如實記錄,并采取必要的安全措施,防止劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用。發(fā)現(xiàn)劇毒化學(xué)品被盜、丟失或者錯發(fā)誤用時,必須立即向?qū)W校報告。
(五)相關(guān)危險品的容器、器皿廢液必須妥善處理,嚴禁亂扔亂放。
四、危險品的申購與報廢
(一)危險品的采購由學(xué)校化學(xué)老師和實驗室工作人員根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求,提出申購計劃。
(二)應(yīng)嚴格控制易分解,易變質(zhì),毒害藥品的一次采購量。
(三)申購計劃應(yīng)由備課組長申請,實驗室工作人員申購,報請教導(dǎo)處批準。
(四)藥品采購一般由學(xué)校將計劃報教育局統(tǒng)一采購,特殊情況由學(xué)校有關(guān)專業(yè)人員向正規(guī)經(jīng)銷商采購。
(五)銷毀處理存放過久失效變質(zhì)的危險品,必須填寫《實驗室危險品報廢申請表》,經(jīng)總務(wù)處上報環(huán)境保護部門同意后,統(tǒng)一銷毀。
**一中化學(xué)實驗室 2013年11月
化學(xué)實驗室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案
為確保實驗室安全,根據(jù)國家和學(xué)校有關(guān)實驗室安全管理文件精神,本著“安全第一,預(yù)防為主”、“沉著應(yīng)對,遇事不亂,反應(yīng)迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實驗室突發(fā)應(yīng)急處置預(yù)案。
事件發(fā)生后現(xiàn)場工作人員及相關(guān)責(zé)任人應(yīng)迅速組織、指揮,及時有序地疏散學(xué)生、對現(xiàn)場已傷人員作好自助自救、保護現(xiàn)場、切斷事故源,盡量阻止事態(tài)蔓延,保護國家財產(chǎn)。同時準確向?qū)W校校長報告。
化學(xué)實驗室應(yīng)急處置具體內(nèi)容:
1、化學(xué)強腐蝕燙、燒傷(如濃硫酸)事故發(fā)生后,應(yīng)迅速解脫傷者被污染衣服,及時用大量清水沖洗干凈皮膚,保持創(chuàng)傷面的潔凈以待醫(yī)務(wù)人員治療,或用適合于消除這類化學(xué)藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面。對眼部燙、燒傷后,立即用純凈水洗滌(不得用水直沖眼部)眼睛,并及時送眼科診治。
2、化學(xué)藥品(氣、液、固體)引發(fā)的中毒事故發(fā)生后,應(yīng)立即用濕毛巾捂住嘴、鼻,將中毒者從中毒現(xiàn)場轉(zhuǎn)移至通風(fēng)清潔處,采用人工呼吸、催吐等急救方法幫助中毒者清除體內(nèi)毒物,等待醫(yī)務(wù)人員治療。也可通過排風(fēng)、用水稀釋等手段減輕或消除環(huán)境中有毒物質(zhì)的濃度,并撥打120急救電話,保護好現(xiàn)場。
3、化學(xué)危險氣體爆炸事故發(fā)生后,或突發(fā)電器、電路火險,應(yīng)馬上切斷現(xiàn)場電源,立即將人員疏散和將其他易爆物品迅速轉(zhuǎn)移,撥打火警電話119。若系有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)藥品著火,應(yīng)用滅火器或沙子撲滅,不得隨意用水滅火,以免因撲救不當造成更大損害。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后,立即向?qū)W校有關(guān)部門報告,并保護好事故現(xiàn)場,協(xié)助公安機關(guān)破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災(zāi)、地震、房屋垮塌等自然災(zāi)害事故發(fā)生后,應(yīng)在校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,馬上組織疏散、搶救現(xiàn)場工作人員或進行人員自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。
**一中化學(xué)實驗室
第二篇:化學(xué)實驗室工作計劃
XX一中2010年上學(xué)期 化學(xué)實驗室工作計劃
開展實驗教學(xué)是普通高中化學(xué)課程的重要組成部分,是化學(xué)學(xué)科賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進行,配合任課教師上好化學(xué)課,把本學(xué)期化學(xué)實驗室工作訂如下計劃:
1、開學(xué)工作,清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。
2、開展正常實驗教學(xué),為高
一、高
二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。
3、做好實驗室的管理和衛(wèi)生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規(guī)章制度。加強衛(wèi)生清掃工作保證實驗室整潔,干凈。
4、輔助高三化學(xué)老師進行實驗復(fù)習(xí)工作。
5、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展課外活動。
6、老師教研,學(xué)生興趣小組如需要可向?qū)W生開放實驗室。
化學(xué)實驗室
XX一中2010年下學(xué)期 化學(xué)實驗室工作計劃
開展實驗教學(xué)是普通高中化學(xué)課程的重要組成部分,是化學(xué)學(xué)科賴以形成和發(fā)展的基礎(chǔ),也是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。為保障學(xué)校教學(xué)工作的順利進行,配合任課教師上好化學(xué)課,把本學(xué)期化學(xué)實驗室工作訂如下計劃:
1、開學(xué)工作,清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器及時補充、購置一些必要的物品。
2、開展正常實驗教學(xué),為高
一、高
二、高三年級準備分祖和演示實驗。在準備實驗的過程中積極探究和改進實驗,爭取使每個實驗都達到非常好的實驗效果。
3、做好實驗室的管理和衛(wèi)生清掃工作,認真填好實驗室的各種登記表,嚴格遵守實驗室的各種規(guī)章制度。加強衛(wèi)生清掃工作保證實驗室整潔,干凈。
4、輔助高三化學(xué)老師進行實驗復(fù)習(xí)工作。
5、積極創(chuàng)造條件向?qū)W生開放實驗室,在教師和實驗人員的指導(dǎo)下開展課外活動。
6、老師教研,學(xué)生興趣小組如需要可向?qū)W生開放實驗室。
7、做好實驗室臺賬建設(shè)工作,完善各種制度。2011年上學(xué)期化學(xué)實驗室工作計劃
適應(yīng)新形勢下教育教育改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面:
嚴格遵守《教師法》和《中小學(xué)教師師德規(guī)范》,積極參加學(xué)校組織的各項活動,愛護學(xué)校的名譽。模范遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正平等的對待學(xué)生,認真寫好師德日記和業(yè)務(wù)筆記,全身心地投入到工作中。
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì)。實驗員首先應(yīng)樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質(zhì)和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、做好搬遷,確保安全
本學(xué)期首先要做好化學(xué)實驗室的整理、擺放、和清點工作,確保實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材、做好實驗儀器的保養(yǎng)、維修、報廢及添置工作。
發(fā)揮現(xiàn)有儀器的作用,提高儀器的利用率,使儀器經(jīng)久耐用,做好保養(yǎng)和維修工作。使儀器不丟失不損壞。實驗員根據(jù)實驗儀器的不同特點,做到防塵、防潮、防霉、防蛀、防腐、防暑、避光。對于已經(jīng)無法使用的儀器要報廢,防止意外事故的發(fā)生,同時要根據(jù)教學(xué)需要及時做好新儀器的添置工作。電器開關(guān)、電源插座及其他設(shè)備,建立安全檢查制度。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主,實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室不出現(xiàn)各種安全事故。保持衛(wèi)生整潔,經(jīng)常通風(fēng)換氣,妥善處理“三廢”,為師生提供良好的實驗環(huán)境,保護師生健康,保證實驗安全。另外,要注意及時關(guān)鎖好實驗室特別是儀器室的門窗,做好實驗室的安全保衛(wèi)工作。
1、檢查滅火器材的工作性能;
2、劇毒藥品的安全管理;
3、水電器材設(shè)備安全檢查。
4、清點藥品和儀器,結(jié)合本學(xué)期化學(xué)教學(xué)內(nèi)容及實驗室存在藥品和儀器,及時補充、購置一些必要的物品。
三、及時做好演示實驗的準備工作。
化學(xué)學(xué)科的特點就是以實驗為基礎(chǔ),另外實驗更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,對提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學(xué)生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演示實驗,其次要根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,并能勇于改進演示實驗。作為實驗員本人,更應(yīng)在熟悉業(yè)務(wù)的同時,想方設(shè)法擠出時間盡可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
四、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗。
實驗員要結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
五、其它方面,做好初三學(xué)生的實驗操作考核。
為保證考核的高通過率,實驗室要經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,擠時間安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學(xué)生的分組實驗,以免到考核之前的強化訓(xùn)練難以安排。為研究性學(xué)習(xí)做好后勤服務(wù),本學(xué)年,研究性學(xué)習(xí)全部開設(shè),而學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)經(jīng)常需要用到有關(guān)的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助制作一些新的實驗儀器,實驗員應(yīng)以服從學(xué)校的教學(xué)需要為已任。
六、建立健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。實驗時學(xué)生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關(guān)臺帳資料。另外,實驗員要根據(jù)《國家教委儀器配備目錄》所規(guī)定的分類、編號、標準數(shù),做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存柜卡等,給所有儀器貼上規(guī)定的標簽。
總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力
化學(xué)實驗室
2011年2月1日 XX一中2011年下期化學(xué)實驗室工作計劃
化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識,提高分析問題、解決問題的能力。今年中考要進行實驗考查,所以對學(xué)生的實驗操作能力要求應(yīng)更高,此能力在平時就應(yīng)不斷地強化,因此本學(xué)年更應(yīng)重視實驗教學(xué)。
一、完成實驗教學(xué)任務(wù)
化學(xué)實驗中學(xué)生的觀察能力是指學(xué)生通過觀察實驗過程及現(xiàn)象,獲得生動的感性知識,然后進行積極思維,把觀察到的感性材料進行分析、綜合、概括、歸納,上升為理性認識,形成正確概念。可見,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是培養(yǎng)實驗?zāi)芰Φ那疤幔彩前l(fā)展智力的基礎(chǔ)我們認為在化學(xué)實驗中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力要做到如下幾點:
1.激發(fā)興趣。啟發(fā)學(xué)生積極思維,進行積極自覺的觀察,才能使他們獲取正確的信息,發(fā)展思維,獲得知識,掌握技能,進而認識化學(xué)的自然變化規(guī)律。
2.明確目標,系統(tǒng)觀察。在化學(xué)實驗中必須使學(xué)生明確所要觀察的內(nèi)容和觀察的范圍,明確通過觀察要獲得哪些資料,解決哪些問題;擬定好觀察計劃,制定觀察程序,引導(dǎo)學(xué)生進行系統(tǒng)的層次清晰的觀察,防止主次不分、顧此失彼。
3、開放實驗室,為有興趣的學(xué)生提供條件。
二、實驗室工作
1、實驗室工作人員積極配合教師,精心準備實驗,保加強對儀器設(shè)備的管理、維護,以及日常的衛(wèi)生工作,做到三天一小掃,一周一大掃。
2、好對低值易耗品的管理。健全報損制度、藥品儀器領(lǐng)用制度。
3、實驗室安全,明確實驗室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備。強化安全意識。以實驗室安全責(zé)任人為主、實驗教師配合、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合,確保實驗室全年不出現(xiàn)各種安全事故。
4、做好實驗室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔、整理工作。
XX一中2012年上學(xué)期 化學(xué)實驗室工作計劃
化學(xué)學(xué)科是以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗對于培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動手能力和創(chuàng)造能力,有其它教學(xué)方法和手段不可替代的重要作用。也是實施素質(zhì)教育和進行課改的有效途徑。只有應(yīng)用科學(xué)管理的原理和方法,確立為教學(xué)服務(wù)為師生服務(wù)的意識,有效地利用實驗室各種儀器設(shè)備和主、客觀條件,才能充分發(fā)揮實驗室在學(xué)校教育教學(xué)中的作用。本學(xué)期實驗室計劃做好如下幾項工作。
一、實驗教學(xué)工作
1、實驗員根據(jù)年級化學(xué)教學(xué)進度表安排實驗教學(xué)計劃,任課教師須在實驗前發(fā)實驗通知單,實驗員根據(jù)實驗通知單準備實驗。實驗教學(xué)后需填寫演示實驗計劃登記、分組實驗登記、實驗室使用記錄、分組實驗學(xué)生記錄等相關(guān)表格。
2、在進行實驗教學(xué)前必須準備好實驗所需儀器,材料,實驗員對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,整理出相應(yīng)實驗方案,以保證實驗的科學(xué)性,安全性及效果。
3、學(xué)生進行分組實驗時,應(yīng)任課教師要求下下班輔導(dǎo),及時幫助排除障礙,以確保學(xué)生實驗順利進行,并指導(dǎo)學(xué)生觀察,討論,得出相應(yīng)的結(jié)論,完成實驗教學(xué)。
4、指導(dǎo)學(xué)生進行分組實驗后,應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單(實驗記錄),并認真審閱,引導(dǎo)學(xué)生在實驗、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>
5、根據(jù)教材要求,結(jié)合教學(xué)進度進行自制教具和對現(xiàn)有的儀器進行改制,盡力滿足教學(xué)需要,使科學(xué)實驗的開設(shè)率為100﹪。
6、在各方面條件允許的情況下,開放實驗室,讓學(xué)生在課余時間走進實驗室,既可以通過實驗解決平時作業(yè)中遇到的難題,又可以培養(yǎng)學(xué)生自主探究和創(chuàng)新的能力。
二、材料管理工作
1、按時將各類材料分類歸檔,并按時填寫相應(yīng)實驗開出數(shù)、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學(xué)、規(guī)范,便于查閱。
2、在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量達到相應(yīng)要求。
3、按固定資產(chǎn)要求每年一次做好總帳、玻璃儀器和藥品做低值易耗品賬,學(xué)期中損壞做分類賬,做到帳、物、卡三相符。
三、實驗器材的管理
1、這學(xué)年所有的儀器、藥品均已搬至新實驗室,并且增加了有機實驗室和常規(guī)實驗室一個,藥品和儀器也分庫存放。這學(xué)年必須做好新實驗室的環(huán)境布置工作,儀器做到定櫥定位,合理存放,科學(xué)管理。
2、實驗器材和藥品的每日發(fā)放和收回工作,并作好相應(yīng)發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應(yīng)記錄。
3、作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作。
4、及時打掃實驗室,保證每間實驗室在使用時都是干凈的。并處理好實驗室,儀器室的用電,設(shè)備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
四、數(shù)字化管理臺帳
在這一學(xué)期完成實驗室臺帳手工化和數(shù)字化的轉(zhuǎn)接,今后實驗室的臺帳全部數(shù)字化管理。
總之,為了適應(yīng)新課程標準的教學(xué)需要,我們必須把握好實驗教學(xué),激發(fā)每一位學(xué)生對化學(xué)這門學(xué)科的學(xué)習(xí)熱情,積極進行實驗研究,為提高化學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。
2012-1-31
XX一中2012化學(xué)實驗室
下學(xué)期工作計劃
適應(yīng)新形勢下教育教學(xué)改革的需要,認真落實學(xué)校的工作計劃,全面培養(yǎng)學(xué)生的能力,更好地為教學(xué)一線教師做好服務(wù),本學(xué)期特制定如下工作計劃:
一、政治思想方面
加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高自身理論素質(zhì),樹立服務(wù)育人的思想,為學(xué)校的教育教學(xué)做好后勤服務(wù)工作。一方面注重自身的理論素質(zhì)的提高,另一方面加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷增強自己的實際操作能力,注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發(fā)揮其功效。
二、及時做好演示實驗的準備工作作為實驗員,首先督促教師作演示實驗,其次根據(jù)教學(xué)進度和學(xué)科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作。學(xué)生實驗結(jié)束后,對實驗儀器做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學(xué)性、條理性、儀器的提拿更方便。
三、配合任課教師做好學(xué)生分組實驗
結(jié)合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好學(xué)生分組實驗。制訂實驗教學(xué)計劃,明確各分組實驗的大致時間。對于實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導(dǎo)工作。
四、做好九年級學(xué)生的實驗操作考試
與任課教師聯(lián)系,有計劃地安排學(xué)生進實驗室進行操作訓(xùn)練,保證他們的實驗操作考試能取得優(yōu)異成績。
五、健全各種臺帳資料,進行科學(xué)化管理。
督促所有任課老師應(yīng)盡可能做到:對于演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學(xué)生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,并做好儀器借還登記手續(xù)。總之,在實驗室工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學(xué)實驗教學(xué)邁上一個新的臺階,為創(chuàng)一流實驗室而不懈努力。
第三篇:化學(xué)實驗室工作總結(jié)
化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2013—2014學(xué)第一學(xué)期)在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按時記錄在冊。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
四、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少
問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
2、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
3、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
4、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理員
化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2014—2015學(xué)第一學(xué)期)
實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的教學(xué)進度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵蟆⑺脙x器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進實驗,研究實驗成敗的原因。認真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育,健全《學(xué)生實驗守則》。培養(yǎng)學(xué)生嚴
警認真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室,使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,促使他們動手、動腦、活躍思維,并努力創(chuàng)造條件,使同學(xué)們課外的科研性實驗,小制作等順利開展。實驗會考前全面開放實驗室,利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,高標準的通過了實驗會考。
認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù),并運用于實驗教學(xué)與實驗管理上。各類臺帳資料齊全,并每天填寫實驗日志,記錄一天工作情況。訂閱實驗教學(xué)參考資料,并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進行實驗考核,發(fā)揮教學(xué)示范作用,指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。
通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù)。本學(xué)期做了以下工作:
1、樹立服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和分組實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準備好演示實驗后,先進行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準備好。
5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
6、保持實驗室、準備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
7、認真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進一步改進工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。
實驗室管理員
化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2008—2009學(xué)第一學(xué)期)
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)實驗室工作總結(jié)如下:
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
2、努力管好實驗室,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。
3、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。在實驗室的工作中,實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
同時初步建立化學(xué)實驗室儀器設(shè)備和藥品檢索電子稿。
4、進一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容。
5、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。
確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學(xué)試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。
6、反思與提高
當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地
方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實驗室管理員
化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2008—2009學(xué)第二學(xué)期)在上級教育行政部門的指導(dǎo)下,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,本的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、實驗室和儀器室的管理工作方面:
在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清
月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進保證了實驗教學(xué)的正常開展。
二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面:
在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進行歸檔。促進了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。
三、儀器借用和管理方面:
儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的食品及時進行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進行賠償,并做到全天候向師生開放。
四、危險藥品管理方面:
本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進行合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。
五、存在的問題及打算
在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、儀器借用還不充分,還有待加強。
2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購
進,保證課外實驗順利開展。
3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。
4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。
5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。
6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進其它學(xué)科的教學(xué)。
總之,實驗室工作還有不盡人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺補漏,規(guī)范管理,積極宣傳,提高自身的服務(wù)意識,讓我校的實驗教學(xué)能上一個新臺階。
實驗室管理員
化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2013—2014學(xué)第二學(xué)期)
在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及化學(xué)學(xué)科教師的關(guān)心、配合下,學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室管理員個人來說,自己也從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù)。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)實驗室工作總結(jié)如下:
1、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,實驗室的儀器設(shè)備有了一定的提高。
2、努力管好實驗室,更好地服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)。
3、規(guī)范實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。在實驗室的工作中,實驗室已經(jīng)形成自己的特色。目前,實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。實驗結(jié)束后對使用過的儀器進行必要的檢查,保養(yǎng)后入櫥。新物品進入實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進入專項管理程序。對于破損物品,有記錄登記,有當事人的鑒字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
4、進一步完善、充實實驗室網(wǎng)站內(nèi)容。
5、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。
確保櫥內(nèi)儀器隨時處于可使用狀態(tài),教學(xué)儀器設(shè)備定期保養(yǎng),及時維修,并根據(jù)不同要求做好通電、防尖、防潮、防銹、防腐蝕工作,化學(xué)試劑瓶標簽清楚,完整,同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染,提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。
6、反思與提高
當然,在做到實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來
嚴格自己,為全面提高學(xué)校的教育、教學(xué)工作盡全體實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
在看到成績的同時,我也深感在不少方面還存在問題,反思一學(xué)期來的工作,認為存在的問題主要有:對一些儀器的使用方法,藥品的危險程度的認識還有空白,特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求,適用場所還要探究清楚。
總之,本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,它是學(xué)校的一個實驗基地,學(xué)生喜愛的地方,我深感實驗室的重要,將重點建設(shè)好,讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。
實驗室管理員
第四篇:2015化學(xué)實驗室工作總結(jié)
西充縣中嶺鄉(xiāng)小學(xué) 化學(xué)實驗室工作總結(jié)
(2015-2016學(xué))
這一學(xué)期,我們根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定化學(xué)實驗室的相關(guān)工作安排,以積極發(fā)揮化學(xué)實驗室的功能,為學(xué)校的理科課程的教育、教學(xué)盡責(zé)盡力。
首先,本學(xué)期化學(xué)實驗室完成了課程規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,實驗開設(shè)率為100%,出色地完成了學(xué)校相關(guān)的教育、教學(xué)任務(wù)。同時,開展的學(xué)生實驗效果好,學(xué)生學(xué)習(xí)到的知識和收獲頗多。實驗安全,理、化、生三科均無實驗事故發(fā)生。
其次,我們努力工作,積極地創(chuàng)造條件開放化學(xué)實驗室。在我們化學(xué)實驗室,平時,大家工作都認真負責(zé),努力做好自己學(xué)科的化學(xué)實驗室工作。在這中間,我們充分發(fā)揮學(xué)生的參與和動手能力。這樣一來,它不僅豐富了學(xué)生個人實驗的內(nèi)容,也強化了學(xué)生動手活動的時間,為全面提高學(xué)生的素質(zhì)提供了機會和創(chuàng)造了條件。同時激發(fā)出學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,為教育、教學(xué)質(zhì)量的提高,作出了應(yīng)有的努力。這樣的安排,同時也贏得了任課教師的肯定和一致好評。
第三、規(guī)范化學(xué)實驗室管理工作,做到帳冊完備,手續(xù)齊全。科學(xué)化學(xué)實驗室工作總結(jié)在化學(xué)實驗室的工作中,我們化學(xué) 1
實驗室的已經(jīng)形成自己的特色。目前,化學(xué)實驗室的各項規(guī)章制度到已經(jīng)到位,帳冊資料也已經(jīng)全部登記造冊,為廣大師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格規(guī)范,在開展各種實驗活動中,做到無論是演示實驗,還是學(xué)生小組實驗,必須做到先實驗通知單,再安排相關(guān)的實驗活動。每一次的實驗后都要有實驗記錄,有實驗信息反饋和意見。對于承購的實驗用品,做到先打購物申請和計劃,再進行采購,并按照財務(wù)制度進行,新物品進入化學(xué)實驗室后,馬上進行驗收,并登記造冊,入室入柜,進行入專項管理程序。對于破損物品,有記錄、賠償?shù)怯洠挟斒氯说蔫b字和證明,報損后及時記入相關(guān)臺帳,做到帳帳相符,帳物相符。
第四、做到學(xué)生實驗與學(xué)生能力培養(yǎng)相結(jié)合。
現(xiàn)在,只要學(xué)生進入化學(xué)實驗室,我們就嚴格要求學(xué)生,學(xué)生實驗必須要有所得,實驗的基本操作和程序必須做到一絲不茍,要以科學(xué)的態(tài)度進行對待每一次實驗。時時要求學(xué)生做到愛護公物,嚴格按照實驗要求進行實驗。每一次實驗完成后,都要求學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,自己整理實驗課桌,做到物品擺放整齊,桌面整潔、衛(wèi)生,水池里沒有雜物和垃圾,危險物品按要求傾到,嚴防各種事故發(fā)生,讓一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到實驗過程也是學(xué)生成長過程。
第五、開源節(jié)流,用事實對學(xué)生進行傳統(tǒng)美德教育。
現(xiàn)在,我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬銅,我們經(jīng)常利用廢銅絲等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西,化學(xué)實驗室里都是盡一切可能回收,讓教學(xué)實驗中的低值降到最低限度。同時,也讓學(xué)生建立起勤儉節(jié)約的意識,也培養(yǎng)個人的良好美德。
同時,我們積極改進實驗裝置,設(shè)計最佳方案,減少環(huán)境污染。對于這方面的工作,在化學(xué)實驗教學(xué)中最為突出。化學(xué)實驗室里進行改進的相關(guān)實驗裝置有十幾種,這不僅提高了實驗安全性,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,也讓學(xué)生建立更多的環(huán)境保護意識。
第六、為學(xué)校營造良好的衛(wèi)生環(huán)境。
我們化學(xué)實驗室在完成化學(xué)實驗室方面的教育、教學(xué)工作外,平時抽空積極做好衛(wèi)生工作。基本能做到每周一大掃、每天一小掃,時時以整潔、美觀的面貌呈現(xiàn)在廣大師生面前。平時,只要你走進化學(xué)實驗室,看到的就是窗明幾凈,教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染,儀器設(shè)備清潔完好。讓人有一種積極向上的氛圍。
當然,我們在做到化學(xué)實驗室精、細、勤、儉的同時,也有工作不足的地方,這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己,真正以主人翁的身份來嚴格自己,為全面提高我校的教育、教學(xué)工作盡全體化學(xué)實驗室工作人員的應(yīng)盡的責(zé)任。
2016年7月12日
第五篇:化學(xué)實驗室自查報告
化學(xué)實驗室自查報告
為了貫徹上級的文件精神,進一步加強學(xué)校實驗室危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,近期教管中心對我校化學(xué)藥品安全使用、管理進行了一次徹底檢查,同時針對實驗室管理提出的意見,現(xiàn)就存在的問題總結(jié)如下:
一、實驗室存在的問題
1.多媒體不能正常使用;電路不通。實驗室門外電線裸露,存在重大安全隱患。
2.沒有換氣扇,不利于有害氣體的排出;需安裝換氣扇。
3.實驗室水不能正常供應(yīng)到每個實驗臺,也沒有二級水閥,有安全隱患;需從新檢查水管是否完好,還需在實驗室加安一個水閥。
4.實驗臺距離墻壁距離小于50cm,不利于人員疏散。
二、保管室存在的問題
1.其中藥品保管室中沒有防爆燈,如果漏電后果將很嚴重。
2.實驗室中有異味。需安裝換氣風(fēng)扇。
3.需安裝防盜門窗,以防危險藥品被盜。
4.實驗室儀器按2008年標準基本配齊,但少量儀器由于
條件限制沒有配齊;還有部分儀器數(shù)量不夠,質(zhì)量不達標,產(chǎn)品說明書、合格證、安裝圖不齊全,這就給實驗教師以及任課教師的操作帶來了不便,還存在一定的安全隱患。
5.危險藥品沒有專柜存放:
(1)易燃品、易爆品沒有專門的柜子存放并加鎖。
(2)腐蝕品、有毒藥品沒有專門的柜子存放并加鎖。
6.沒有 “廢氣、廢液、廢固”的處理流程圖及相關(guān)的處理設(shè)施。
7.一些現(xiàn)在教學(xué)已經(jīng)不使用的藥品以及過期的藥品未及時處理,長期放置于實驗室不但占地方還有一定的危險性。需聯(lián)系相關(guān)部分即時處理。
8.鎂條、銅片、鋁粉、鋁箔、鐵絲濾紙等和其他藥品共處一室,污染嚴重。較大的儀器及大的液體盛放裝置亂置于藥品室中,而且藥品室防塵、防銹、防腐設(shè)施不完善。
9、儀器室有急救箱但所需的急救藥品不全。
三、其他:
為了學(xué)生和教師在實驗中減少不必要傷害還需添置以下實驗設(shè)備。
1.配護目鏡
為了保護眼睛,在使用熱源、化學(xué)試劑、玻璃儀器和其他可能有損眼睛的物品時,必須戴好護目鏡
2.配防酸、耐服飾手套和隔熱手套
學(xué)生要用熱的儀器,有了隔熱手套,就不必擔(dān)心手會被燙傷、燒傷了。市場上流行的乳膠手套(可以洗碗、洗衣服的那種)可來代替耐腐蝕手套,隔熱手套就用電焊工用的那種。有了耐腐蝕手套,學(xué)生清洗儀器,整理實驗桌就不必擔(dān)心手上會沾上腐蝕性試劑影響皮膚了。
3.配防毒面具。
4.配備急救設(shè)備(如滅火器、沙籃等),急救藥品
5.配備實驗服。使用腐蝕性化學(xué)試劑或其他污染環(huán)境的物品時,必須穿好實驗服。
針對存在的問題,希望學(xué)校及時幫忙解決。盡早為廣大師生營造一個安全、祥和的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境。
化學(xué)實驗室:吳啟培
2014年10月16日