第一篇：XX年招生辦個人工作總結

XX年招生辦個人工作總結

轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。招生辦個人工作總結你寫好了嗎？下面小編為你整理了XX年招生辦個人工作總結，歡迎大家閱讀。

年底，我到招生辦公室主任崗位走馬上任后，虛心拜師學習、努力實踐，在較短的時間內完成了角色的轉變，較快適應了新的工作環境和崗位。一年來，我認真學習黨的xx大文件精神和科學發展觀，積極參加學校組織的各項活動，工作態度端正，勤于思索、廉潔自律、團結同志、關愛學生。

XX年是XX省實行新高考改革方案的第一年，開放教育也從試點全面轉向常態發展，招生錄取政策、條件和環境較之以往有了重大的變化。招生辦公室根據學校進一步加強內涵建設，提高管理水平，促進學校事業發展的總要求，確立“做大做強開放教育，鞏固提高高職教育，穩步發展五年制教育，積極開拓一村一試點”的工作思路，把規范招生行為作為XX年我校招生工作的核心目標。面對政策的重大調整和日益激烈的招生競爭，我和部門同志一道全面貫徹教育部和d2省關于招生工作的規定，遵循公開、公平、公正的錄取原則，在各部門、全系統的共同努力和大力支持下，認真履行崗位職責，圓滿完成今年的招生任務。

一、全年共招收各類學歷教育學生dd人，另有d人參加中央電大與北工大聯辦的碩士研究生班的復試，完成“專轉本”組織報考工作。

二、組織全省性工作會議四次，學習和貫徹中央電大、教育廳的指示精神，領會和掌握新政策，統一認識、嚴明紀律，明確任務，總結和反思一年的工作，為做好今后的招生工作奠定基礎。

三、制定各類學歷教育招生工作方案和細則，明確操作要求，規范錄取程序。在計劃的分配、選擇性計劃的使用等敏感問題的處理上，堅持做到集體決策、層層把關、手續完備。對于在招生過程中出現的不正常現象，及時糾正并按程序上報。

四、工作中注重計劃的制定、過程的管理和結果的反思;注重過程的記錄和資料的積累。在科研處的指導下，舉行部門小型科研交流活動，積極營造科研氛圍。以迎評為契機，組織城職院辦學點歷年招生材料的收集、整理和歸檔工作。

五、在加強管理的同時，也積極為教學和系統做好服務。d2年，省教育考試院要求d2城市職業學院所有辦學點必須在南京集中錄取。我們多次召開會議，精心組織、合理安排，在紀監審、現教中心、后勤處、保衛處等部門大力支持和各系部顧全大局、積極配合下，集中錄取工作安全、平穩、圓滿完成。同時，合理及時調整計劃，積極爭取追加計劃，為全系統招生工作的完成，努力創造良好的條件。

六、在充分利用以往各種宣傳途徑和手段的基礎上，組織部門同志對創新XX年的招生宣傳工作做了一些嘗試。一是在現教中心等部門大力配合下，組織力量、精心策劃、新制作了d2城市職業學院招生宣傳片;二是在南京高校招生咨詢會上首次組織集中布展、宣傳和接受咨詢活動，以達到擴大聲勢、形成宣傳合力的目的。三是將宣傳工作前延，到相關城市參加招生咨詢會，以消除宣傳盲區、擴大影響。

七、繼續組織中央電大與北工大聯合舉辦的計算機專業碩士研究生的招生，向中央電大申請殘疾人教育辦學點。在提高學校辦學層次的同時，也進一步拓寬開放教育的辦學空間。

八、配合教務處等部門對各教學點高職教育專業設置進行審核和調整工作，參與教學處組織的全系統開放教育管理軟件培訓會等。

九、在黨委和總支的領導下，組織招辦全體黨員積極參加黨組織各項活動，完成了招辦支部各項工作任務。

回顧一年的工作，在總結成績的同時，我也清醒地看到自己工作中的缺點和不足。首先，盡管對招生工作的程序和規律有一定的了解，但需要更深層次的、全面的理解和掌握。要提高對高考方案不斷變化的應變能力。其次，在開拓創新上雖做了一點工作，但還要加大力度。另外，需要提升個人的科研水平，帶動部門整體學術水平的提高。

在新的一年里，我要認真學習、積極貫徹校(院)黨代表大會精神，團結和帶領部門同志，在完成常規性招生工作的同時，重點抓好規范建設、隊伍建設、宣傳發動和開拓創新等工作，為學校事業的發展做出新貢獻。

第二篇：招生辦個人工作總結

招生辦個人工作總結

篇一：個人招生工作總結_肖婕

招生先進個人事跡簡介

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，在上級部門和學校領導的關心、幫助下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現將這一年的招生工作總結如下：

一、在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，本職工作堅持以服務為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上，因知識面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以積極掌握和學習招生的知識和業務，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。

在實際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生，并且受到了廣大學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。

3、高考結束后，對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，也因此更促進我和學生的關系，讓我能更近一步了解學生之所需。

針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：

1、招生前期要進行一個當地調查的問題：了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。

2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各 班級進行宣傳。

3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰前進行業務能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內容和工作重點，幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點，將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，提高自己的工作能力，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，因此我堅持這一原則，今年我校招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導糾正。

2014年4月24日

拉巴頓珠

篇二：最新高校招生個人工作總結 招生個人工作總結

時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業務和知識，具有一定的交際和公關能力，組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力

作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動創新等等

三、全面完成招生的各項工作任務，具體

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考

生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料，2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及黑龍江

省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單

位，比如社區衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店，通過細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。，4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會

的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月，保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶，白簾，簡章及時回 收。

6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程序，幫

助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家

的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基

礎數據進行細致統計分析作為2010年招生獎勵及科學決策2011年招生工作打下堅實基礎。本的主要工作如下：

建議：

根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。

若采用設置招生點的方法又有如下幾種方式：

1．由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生，這樣 屬于知己知彼的招生手段，自己的地方都有熟悉的人脈圈子，會使招生的前期宣傳和后期的學生咨詢工作取得比較良好的效果。

2． 學校進行統一的規劃，將學校的各自部門，各個系，各個專業

進行劃片分區域招生，學校依據每個部門所分的區域人數進行分指標招生，生源較好的地方，招生任務就應比生源較差的地方多一些，希望學校根據具體情況具體定額。這樣責任到各部門負責人和任務一層層的下放能大大提高招生的質量，也減輕了學校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學校檢驗老師個人能力的最好方法，能夠及早地發現人才，提高老師招生的積極性，使其充分發揮自身的長處為學校做出貢獻。

3． 發動學校大二大三的老生單獨去招生，對招來新生的老學進行

現金獎勵或是榮譽獎勵，例如招到一個新生可以獎勵金額100——200，但是一定要在學校開學倆個月后結算獎勵金額，防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數作假，事后要求學校退學費。

4． 可以老師作為某一區域的招生組長，由老生作為招生組員，具

體下到各個縣村進行招生，將有報考我學校意愿的學生帶到組長處，進行統一的咨詢報名。學生去招生點咨詢的費用由此區域的老師承擔，這樣可以給學校做無形的宣傳，學生相互宣傳學校可以有良好的口碑。此外，招生老師根據老生所招學生到校注冊報名情況，在開學倆個月后給老生結算招生提成，如遇 特殊情況，招生老師應該提前告知老生。招生老師根據老生招生宣傳所錄取的新生人數付給老生一定的勞務費標準。招生老師應在老生所招學生報名的當天結算招生費的四分之一，剩余費用在開學倆個月后一并結算。(學費未繳清的學生除外)招生老師要負責招生資料印刷費，撥打上交名單電話費，學生

接待費等，老生只負責所發通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報，招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款，否則將承擔相應的法律責任和老生的經濟損失。

5． 學校專門制定一個具體系統縝密的獎懲措施嚴格按制度執行，比如老師招生1—10個者獎勵多少錢，10個以上多少錢，20個又是多少錢，有系統的進行獎勵。既然有獎就要有罰，若是設定每位招生老師都要有招生任務，那么沒有完成招生任務的老師就要承擔相應的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。

此外，對于招生費用，我建議先由招生老師自己先行墊付，（當然學校要制定標準）等招生工作全面結束后，憑發票及本人的招生任務的完成情況在學校財務處進行具體報銷。完成指標的老師可以100%進行報銷，未完成的按照比例進行報銷，這樣可以防止個別不負責任的老師招生偷懶。

作為招生的重要環節，前期宣傳是十分重要的。

1． 前提制作一批宣傳我校在校學生活動影片（包括學生在校上課，篇三：學校招生辦主任最新個人總結范文

學校招生辦主任工作崗位

=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載= 轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好學校招生辦主任崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在學校招生辦主任工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的學校招生辦主任所有工作任務，履行好×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦

第三篇：招生辦個人工作總結

招生辦個人工作總結

篇一：個人招生工作總結_肖婕

招生先進個人事跡簡介

時光荏苒，日月如梭，不知不覺間招生工作已經圓滿結束，在上級部門和學校領導的關心、幫助下，我以堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，基本完成了自己的本職工作和領導交辦的工作任務。現將這一年的招生工作總結如下：

一、在思想上，熱愛自己的工作崗位，積極服從與尊重學校領導的工作安排，本職工作堅持以服務為宗旨，急考生之所急，想考生之所想，熱情、耐心地接受考生咨詢，向考生及其家長介紹學校的概況和專業。

二、在工作作風上，盡職盡責，服從領導的安排。積極主動的做好每一項工作。

三、在工作能力上，因知識面有所欠缺，以及溝通方面的能力不足，所以積極掌握和學習招生的知識和業務，把好的經驗帶到工作當中，以更好的完成領導交辦的各項任務。

在實際工作中，主要完成以下幾項工作。

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和學生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑，在自己負責的招生區域內將“雙證教育”信息傳遞給當地學生，并且受到了廣大學生的認可，使得這一新型教育模式被越來越多的學生所知曉，達到了宣傳的目的。

2、接待考生及家長的電話咨詢和來訪。主要針對考生、家長、老師的來電咨詢和來訪進行解答，在工作中必須對學校的基本設施情況、教學管理情況、學生管理情況、后勤服務情況，而且要熱情、耐心、全方位的去解答，我堅信以熱情、耐心、全方位的解答是學生對學校形成偏好的關鍵之一，是學校對外宣傳的窗口，展示了學校的形象。

3、高考結束后，對于一個剛剛畢業的高中學生來說對于那些大學的專業根本不了解，我堅持耐心講解，積極引導，也因此更促進我和學生的關系，讓我能更近一步了解學生之所需。

針對學院的招生工作我計劃有以下幾點：

1、招生前期要進行一個當地調查的問題：了解設點城市當地及周邊人口狀況、地理位置、經濟狀況、教育狀況、目標學校數量及分布、在校生數量及成績分布、本科線上線情況、本科線下學生往年就學去向、當地可利用的教育資源、學院往年在當地招生情況、當地學生對學院的滿意度、大眾意識。了解他校設點情況并預定招生點。

2、通過前期市場調研確定當地招生內線。要安排內線人員及骨干力量深入到各 班級進行宣傳。

3、招生培訓工作是一個過程性工作，每一次戰前進行業務能力的培訓，每個時段培訓不同的工作內容和工作重點，幫助一線招生人員及時學習基本業務知識并改正自身缺點，將有針對性的培訓工作貫穿全程。所以針對不同的時間段，我們會遵循學院方針及學院招生政策有針對性的對招生團隊進行系統的培訓。

總而言之，在今年的工作中，我提高了自己的思想認識，提高自己的工作能力，并取得了相應的工作成果。我感覺招生是個良心活，咱們不能把學生帶過來就什么都不管了，招生就像一個廠品，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個階段，因此我堅持這一原則，今年我校招來的學生都安心學習，都為了自己的理想、目標而奮斗。以上是我今年的工作簡單陳述，肯有不足，請領導糾正。

2014年4月24日

拉巴頓珠

篇二：最新高校招生個人工作總結 招生個人工作總結

時光荏苒，伴隨金秋的收獲，我校的招生工作也接近尾聲，詳細回顧這一年的招生工作，由于領導的細心栽培和高度信任，我做了很多工作，充實許多也學到很多。在李科長以及同事的關心、幫助下，努力做到愛崗敬業，恪盡職守，以務實的工作作風、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好的完成了自己的本職工作和領導交辦的各項工作任務。現就一年的工作總結如下：

一、思想政治方面

能夠做到熱愛自己的工作崗位，以科學發展觀統領自己工作的一切事業。積極服從與尊重學校領導的工作安排，自覺遵守各項法規與規章制度，與同事團結協作，共謀發展，一心為學校的新發展貢獻自己最大的努力。

二、工作能力及工作作風方面

本人進入學校到招生辦工作已有兩年的時間，基本熟悉招生的業務和知識，具有一定的交際和公關能力，組織協調和開拓創新能力以及分析、研究、解決和處理實際問題的能力

作風：具體在工作當中，能嚴格要求自己，恪盡職守，積極主動，勤勤懇懇，兢兢業業，團結同志，樂于助人，以高度的責任心，力求做好每一項工作。積極主動創新等等

三、全面完成招生的各項工作任務，具體

1、宣傳工作是招生工作的重要環節，是溝通學校、招生部門和考

生及社會的橋梁，是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開始投入簡章制作，我通過以往收集的圖片配合提供圖片材料，2、負責內蒙古職業技術學校聯合辦學的部分聯系工作及黑龍江

省、內蒙古招生資訊的簡章編輯及刊登工作。

3、對于我校來說，我個人認為當今諸多形式的醫療衛生對口單

位，比如社區衛生服務中心、診所、藥店等，都是醫藥工作者匯集的地方，來我校就讀的學生將成為醫護工作者的未來就業優勢，所以藥店就成為我校市區招生宣傳的重要一部分。我和劉洋深入全市各大藥店，通過細致周到、熱情耐心地講解，得到了藥店工作人員的高度認可，提升了我校知名度。共對70余家診所藥店進行宣傳。這一方式的實施，也使我校招生宣傳工作又開辟了一項新的途徑。，4、設立咨詢招生辦公室并有老師在招生辦值班是學校面向社會

的一個重要宣傳窗口。招生老師應該在招生前積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練定期互相交流招生宣傳體會。在招生時做好招生咨詢和接待工作。為了使咨詢、接待工作有更好的效果，招生辦的每一個老師應該認真熟悉招生政策，讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從招生期開始準備開始到招生結束期間放棄節假日，招辦始終保證有教師值班并且主動延長上班時間歷時近8個月，保證生源“上得來、留得住”。

5、在下社區宣傳及值班過程中負責發放綬帶，白簾，簡章及時回 收。

6、迎新工作，作為二校區迎新工作主力，組織協調報名程序，幫

助協助的教師做好學生報名的準備工作，例如講解的方法，報名的程序等等，保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進行。

7、招生辦通過相關方式了解報考高職中專類的考生及輟學在家

的學生的聯系電話，我們通過撥打電話方式讓考生了解我校，為考生提供考試信息并指導學生報考。

8、對生源來源方式、各地區生源數量、各地區生源分布比例等基

礎數據進行細致統計分析作為2010年招生獎勵及科學決策2011年招生工作打下堅實基礎。本的主要工作如下：

建議：

根據我校的自身情況，效仿省外高校招生的方式，采用設點招生的方法。我們通過各種形式動員全系教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業涉及人員的利益同學校發展掛鉤，理順招生工作與學校的發展和自身利益的關系。增強教職工的危機感和主人翁意識，激發大家關心、參與招生宣傳工作的熱情，使全系上下主動關注招生進程，積極出謀獻策，共同拓寬生源渠道。

若采用設置招生點的方法又有如下幾種方式：

1．由我校老師自主報名在自己所熟悉的地方進行定點招生，這樣 屬于知己知彼的招生手段，自己的地方都有熟悉的人脈圈子，會使招生的前期宣傳和后期的學生咨詢工作取得比較良好的效果。

2． 學校進行統一的規劃，將學校的各自部門，各個系，各個專業

進行劃片分區域招生，學校依據每個部門所分的區域人數進行分指標招生，生源較好的地方，招生任務就應比生源較差的地方多一些，希望學校根據具體情況具體定額。這樣責任到各部門負責人和任務一層層的下放能大大提高招生的質量，也減輕了學校對老師招生工作的管理與督促。這也可以成為學校檢驗老師個人能力的最好方法，能夠及早地發現人才，提高老師招生的積極性，使其充分發揮自身的長處為學校做出貢獻。

3． 發動學校大二大三的老生單獨去招生，對招來新生的老學進行

現金獎勵或是榮譽獎勵，例如招到一個新生可以獎勵金額100——200，但是一定要在學校開學倆個月后結算獎勵金額，防止老生為了得到招生獎勵拉自己的朋友或是找人湊數作假，事后要求學校退學費。

4． 可以老師作為某一區域的招生組長，由老生作為招生組員，具

體下到各個縣村進行招生，將有報考我學校意愿的學生帶到組長處，進行統一的咨詢報名。學生去招生點咨詢的費用由此區域的老師承擔，這樣可以給學校做無形的宣傳，學生相互宣傳學校可以有良好的口碑。此外，招生老師根據老生所招學生到校注冊報名情況，在開學倆個月后給老生結算招生提成，如遇 特殊情況，招生老師應該提前告知老生。招生老師根據老生招生宣傳所錄取的新生人數付給老生一定的勞務費標準。招生老師應在老生所招學生報名的當天結算招生費的四分之一，剩余費用在開學倆個月后一并結算。(學費未繳清的學生除外)招生老師要負責招生資料印刷費，撥打上交名單電話費，學生

接待費等，老生只負責所發通知書費用。招生老師需保障老生的付出能得到該得的回報，招生老師不得以任何借口克扣老生的招生款，否則將承擔相應的法律責任和老生的經濟損失。

5． 學校專門制定一個具體系統縝密的獎懲措施嚴格按制度執行，比如老師招生1—10個者獎勵多少錢，10個以上多少錢，20個又是多少錢，有系統的進行獎勵。既然有獎就要有罰，若是設定每位招生老師都要有招生任務，那么沒有完成招生任務的老師就要承擔相應的處罰。處罰可以是影響其升職或是不給其報銷招生所需所消耗的費用等等。

此外，對于招生費用，我建議先由招生老師自己先行墊付，（當然學校要制定標準）等招生工作全面結束后，憑發票及本人的招生任務的完成情況在學校財務處進行具體報銷。完成指標的老師可以100%進行報銷，未完成的按照比例進行報銷，這樣可以防止個別不負責任的老師招生偷懶。

作為招生的重要環節，前期宣傳是十分重要的。

1． 前提制作一批宣傳我校在校學生活動影片（包括學生在校上課，篇三：學校招生辦主任最新個人總結范文

學校招生辦主任工作崗位

=個人原創，有效防止雷同，歡迎下載= 轉眼之間，一年的光陰又將匆匆逝去。回眸過去的一年，在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態度努力做好學校招生辦主任崗位的工作，并時刻嚴格要求自己，擺正自己的工作位置和態度。在各級領導們的關心和同事們的支持幫助下，我在學校招生辦主任工作崗位上積極進取、勤奮學習，認真圓滿地完成今年的學校招生辦主任所有工作任務，履行好×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位職責，各方面表現優異，得到了領導和同事們的一致肯定。現將過去一年來在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦主任工作崗位上的學習、工作情況作簡要總結如下：

一、思想上嚴于律己，不斷提高自身修養

一年來，我始終堅持正確的價值觀、人生觀、世界觀，并用以指導自己在×××（改成學校招生辦主任崗位所在的單位）學校招生辦

第四篇：招生辦個人工作總結

招生考試工作先進個人材料

臨漳縣招生辦王志強

2011年，我縣招生辦在市考試院和縣教體局的正確領導下，嚴格按照省市文件要求，深刻總結和汲取多年來招生考試中的經驗和教訓，周密部署，精心安排，圓滿完成了本的考試工作任務，我個人也在工作中得到了鍛煉。下面，將一年來的工作做簡要匯報：

一、狠抓政治理論和專業知識學習，努力提高政治思想素養和實際工作能力。

本人在思想上堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，在日常工作中積極參加單位組織的政治理論學習，認真學習科學發展觀等政治理論知識并將這些理論知識消化吸收轉化為自己的思想，貫穿與日常工作之中。

在工作中積極主動地學習專業知識。雖然說我在招生辦工作了二十年時間，但面對教育快速發展的新形勢和招生考試政策的不斷改革和變化，本人始終堅持學習專業理論知識，學習上級有關招生政策和規定，與時俱進。通過學習使自己對所從事的工作有了更全面深入的了解，提高了個人政治理論素養，增強了實際工作能力。

二、工作中兢兢業業，不怕吃苦受累，圓滿完成工作任務。在日常工作中本人嚴格要求自己，不遲到不早退，敬崗愛業，細致認真，任勞任怨。本人負責學業水平考試、自學考試和成考工作，同時，積極參與高考、中考的各項工作。我們所從事的工作業務性強，時間要求嚴，工作量大，我總是細心周到，任勞任怨，從不叫苦叫累。

在多年的招生考試工作中，從組織考生報名、采集信息到編排考場、從招聘監考教師、征訂試卷、試卷保密到組織考試，事無巨細，每一個環節都做到慎之又慎，萬無一失；采取多種形式進行招生考試政策宣傳、嚴格把關每一個關鍵環節，圓滿完成工作任務；建立和管理學考考籍檔案工作瑣碎，工作量大，本人始終能做到扎實、細心、認真。

三、多年來本人始終嚴格要求自己，對待工作認真負責，以保持飽滿的熱情投入到工作中，始終保持嚴謹認真、吃苦耐勞的工作作風。

當然，由于水平有限，在工作中還有些不足之處，在以后的工作中，本人將更加嚴格更高標準地要求自己，不斷學習，向理論學習、向領導學習、向同志們學習，力爭思想上更成熟，工作能力上更提高。

二0一二年一月九日

第五篇：招生辦個人工作總結

招生考試工作先進個人材料

臨漳縣招生辦王志強

2011年，我縣招生辦在市考試院和縣教體局的正確領導下，嚴格按照省市文件要求，深刻總結和汲取多年來招生考試中的經驗和教訓，周密部署，精心安排，圓滿完成了本的考試工作任務，我個人也在工作中得到了鍛煉。下面，將一年來的工作做簡要匯報：

一、狠抓政治理論和專業知識學習，努力提高政治思想素養和實際工作能力。

本人在思想上堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，在日常工作中積極參加單位組織的政治理論學習，認真學習科學發展觀等政治理論知識并將這些理論知識消化吸收轉化為自己的思想，貫穿與日常工作之中。

在工作中積極主動地學習專業知識。雖然說我在招生辦工作了二十年時間，但面對教育快速發展的新形勢和招生考試政策的不斷改革和變化，本人始終堅持學習專業理論知識，學習上級有關招生政策和規定，與時俱進。通過學習使自己對所從事的工作有了更全面深入的了解，提高了個人政治理論素養，增強了實際工作能力。

二、工作中兢兢業業，不怕吃苦受累，圓滿完成工作任務。在日常工作中本人嚴格要求自己，不遲到不早退，敬崗愛業，細致認真，任勞任怨。本人負責學業水平考試、自學考試和成考工作，同時，積極參與高考、中考的各項工作。我們所從事的工作業務性強，時間要求嚴，工作量大，我總是細心周到，任勞任怨，從不叫苦叫累。

在多年的招生考試工作中，從組織考生報名、采集信息到編排考場、從招聘監考教師、征訂試卷、試卷保密到組織考試，事無巨細，每一個環節都做到慎之又慎，萬無一失；采取多種形式進行招生考試政策宣傳、嚴格把關每一個關鍵環節，圓滿完成工作任務；建立和管理學考考籍檔案工作瑣碎，工作量大，本人始終能做到扎實、細心、認真。

三、多年來本人始終嚴格要求自己，對待工作認真負責，以保持飽滿的熱情投入到工作中，始終保持嚴謹認真、吃苦耐勞的工作作風。

當然，由于水平有限，在工作中還有些不足之處，在以后的工作中，本人將更加嚴格更高標準地要求自己，不斷學習，向理論學習、向領導學習、向同志們學習，力爭思想上更成熟，工作能力上更提高。

二0一二年一月九日