第一篇：先進事跡

總工會先進事跡

在共青城市委市政府及九江市總工會的領導下，共青城市總工會各項工作取得了進步。

一、切實抓好了工會組織建設，實施黨建帶工建工程。加大工會組建力度，突破非公企業，努力提高工會組織覆蓋面。

二、圍繞決戰工業800億的中心，推動實現強工興城。積極開展勞動競賽，全年共有12家單位，8000余人次職工參加了各種形式的技能競賽、崗位練兵、技術革新、技術協作等勞動競賽活動，征集合理化建議1000余條，被采納200余條，實施率71%；職工技術革新21項。同時，堅持把弘揚勞動競賽精神與宣傳先進典型緊密結合起來，對在競賽活動中涌現出來的先進典型和創新成果及時宣傳和報道，在全市努力營造 “學趕先進、創先爭優”的良好競賽氛圍，為強工興城建功立業。

三、抓好重點，提升凝聚力，促進構建和諧共青城。（1）在工會維權方面，成立了由5名專兼職人員組成的法律援助領導小組；10月，開通了“12351”職工服務熱線，制訂了工會“六五”普法規劃。全年共督促114家非公企業建立了職代會、職工大會制度，受理勞動爭議4件,受理職工群眾來信、來電、來訪21次，成功調處率達到95.3%，職工滿意率達98%，為職工追薪和爭取賠償金40余萬元。（2）在困難幫扶方面，積極完善困難職工援助檔案，堅持不懈的開展特困幫扶、大病救助、節日走訪等日常幫扶工作，全年發放各類困難幫扶資金34萬余元。其中，走訪困難職工180余戶，發放幫扶金25萬余元；為一線職工和困難職工 “送清涼”、“送溫暖”，發放慰問金5萬余元；“金秋助學”資助15名寒門學子3萬元；“迎中秋 送溫暖”為貧苦孤兒發放慰問金2000元；為20余名困難單身女職工進行“兩癌”免費普查。同時，為新農村建設掛點村—甘露鎮前山肖家村送去4.3萬元的扶持資金。（3）在互助保險方面，2011年，全市已有6100余名職工參加了職工互助保險，參保金額達11.7萬元，創歷史新高。已為7名職工意外傷害、疾病理賠2.6萬元。（4）在工資集體協商制度方面，2011年，共有43家企業與職工平等協商，簽訂了工資集體合同，職工工資平均增長幅度均在10%以上，部分紡織服裝企業高達26%。（5）在職工文體活動活方面，全年共舉辦勞模座談、乒乓球賽、棋牌賽等文體活動4次，累計40余家單位1000余人次參賽，豐富了職工的精神文化生活，有力推動了職工文化的活動蓬勃發展，增強了工會組織活力。

第二篇：老師先進事跡（共）

老師先進事跡（共11篇）

第1篇：小學老師先進事跡以下是為大家收集的事跡材料，僅供參考!

“青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走到輝煌壯麗的成年。”這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、謙遜、嚴謹、求實……

她叫xx，自98年工作以來，一直勤懇敬業，踏踏實實地教書育人，認認真真地做好班主任工作，不辜負領導的信任。她對自己嚴格要求，對工作一絲不茍，教學以實為本，育人從實際出發。她憑著踏實肯干，贏得了學生的認可，同事的認同。

徐老師熱愛事業，以高度的事業心和強烈的責任感全身心地投入教學工作之中，在工作中得到鍛煉，在教學工作中得到提高。在班主任工作中，她是黨的路線、方針政策的貫徹執行者，是德、智、體、美、勞全面發展新人的培育者，是對學生進行管理和素質的組織者和領導者，是青少年成長過程中的引路人。此外，她還注重自身素養的提高，經常閱讀各類專業書籍，學_別人先進的教學方法和經驗，并適當加以改變運用在自己的教學工作中，做到學以致用。徐老師就憑著這種堅定的信念，在自己的崗位上默默地奉獻，辛勤地耕耘，把自己全部的精力都花在學生身上

一、精耕細作，精細管理

重視思想是xx老師做好班主任工作的一大法寶。“三軍未動，糧草先行”，思想就好比三軍的糧草。徐老師以她多年的班主任工作經驗，對此有著深刻的體會。每接手一個新班，她第一時間對學生進行全面的了解，掌握第一手資料，以有的放矢地對學生進行前途理想、科學人生觀，圍繞著“學會做人，學會求知”做文章。通過“出黑板報、演講比賽、主題班會”等靈活多變的形式，使學生得到潛移默化的。徐老師還別出心裁在班級設立了“知心姐姐”信箱，為學生開設一條可以傾訴隱私又得到保護的途徑，及時解決學生成長中的困惑，難以解決的棘手問題。徐洋同學性格內向，平時與其他學生來往不多，顯得孤僻郁悶。一天，他寫信給徐老師說：“看到其他同學與朋友一起游戲，學_，我好羨慕啊!老師，大家為什么不喜歡我呢學生快考試了，我怎么在這時候倒下呀，學生的考試怎么辦呢”“‘類地行星’再說說顏老師的備課。顏老師備課從來不用他人的現成教案，他除了像教案中的“教材分析”、“教學目標”、“教學重點”等項目“抄一抄”《教參》外，像“教學難點”、“教學預備”之類就靠自己分析劃算。至于“教學過程”的設計，顏老師更是從來不照搬別人的——在手寫教案的年代是這樣，在電腦網絡普及的現在也是這樣。顏老師以為，課堂教學是可以預設的，但更是天生的，現成的教案是死的，僅可以用做參考，不如自己編寫的教案好用!以前有位年輕的老師不喜歡“抄”《教參》，就愛“抄”顏老師的教案，她說：“顏老師的教案比那些名師編寫的簡單得多，卻很實用。

第6篇：老師先進事跡[優秀]老師一貫忠誠黨的事業，師德高尚，模范履行教師職責。熱愛學生，團結同志，忘我工作，無私奉獻，、教學成效顯著，是位德才兼備的優秀教師。她始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力。對本職工作精益求精，勇于開拓創新，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的理念全身心地投入到教學中，創設了寬松和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果顯著，受到了上級主管部門和社會及家長的一致好評。

作為一名教師，該同志深感自己肩上的責任重大。始終嚴格要求自己，務實求真。，即使是特殊情況，也不耽誤工作，樂于完成各項工作。為了教學還經常犧牲課余的時間加班加點，從無半點怨言。在她看來，學校就是自己的家。這種無私精神，在學校起到了榜樣的作用。

作為一名人民的教師，該同志一心撲在工作上，她始終把教書育人當作自己的第一要務，積極推進素質。多年來，她始終堅持學_學科領域中最先進的思想和方法，積極學_現代技術，積極參加各類培訓學_，認真踏實地完成自己的本職工作。她上課充分體現了新課程新理念。課堂上，她啟發學生動手、動腦，大膽創新，力求使教學與生活實際相結合，注重學法指導。憑著扎實過硬的基本功，她所教的學科成績多年來始終名列前茅。但她從不張揚自己，更不滿足現狀，經常與同志們交流教學經驗。多次承擔校級公開課，并要求聽課的老師針對課找缺點，提建議。她深信，只有教到老學到老，才會永遠站在領域的最前端。

作為班主任，她注重對學生的思想品德和人格的培養。她學生有獨特的方法，用自己的言行去感化學生，讓學生受潛移默化的影響，形成良好的品德。她自己始終為學生樹立榜樣。對班級學生的家庭情況、性格、愛好也都了如指掌。學生中有誰家遇到了困難，都愿意跟她說出來，她總是盡力去幫助解決。在其所任教的班上有過一名學生因自卑成績差，母親患有慢性疾病，父親又一直癱瘓在床，孩子學_無人照料，了解到這一情況后，她多次上門家訪，最終學生放下心理負擔，專心于學_中，并對他進行專門輔導，最后該生在小學畢業考試中還取得了優秀的成績。

該同志經過多年的勤懇工作，取得了一系列的成績和榮譽。歷年來先后獲*****獎。

多年來的生涯，使她真切的感受到教師是太陽底下最光榮的職業，她已深深的愛上了教師這個崗位，并愿為祖國的事業默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春去譜寫輝煌的篇章……

第7篇：老師先進個人事跡用智慧之泉澆灌愛的沃土

——*****老師先進事跡

“如果我是畫家，你們就是微笑的蒙娜麗莎；如果我是作家，你們就能一個個走進象牙塔；如果我是音樂家，你們就是琴上靈動的魔幻指法；如果我是探險家，你們就是桃源溪岸云海似的花；如果我是考古家，你們就是地下埋藏千年的寶塔；如果我是真正的家，你們就能個個成家。”這是新學期開學的第一堂課，只見***老師疾步走上講臺，在黑板上工整流暢地寫著自己假期里的妙手偶得之作，李老師在上面寫，學生在下面跟著輕聲讀著。春風化雨，潤物無聲，學生沐浴在他濃濃的愛意之中。這樣的老師，學生怎能不為之感動了？在這片用智慧之泉澆灌愛的沃土里，學生怎能不健康成長？

這一幕，是***老師15年長河里的一朵浪花，一個縮影。

一、真情溫暖

年8月22日《新化報》的第三版刊登了一篇題為《好園丁夏情溫暖特困生》的人物通訊，生動地報道了我校***老師大力資助特困學生的感人事跡。文中寫道：“年面對父親在道縣車禍身亡，家里負債1萬余元的何優華，李老師忐忑不安，多次上門求學，資助400元便使其順利畢業；年面對父親早逝，母親改嫁，家境貧寒幾近退學的伍平，李老師深更半夜上門家訪，與伍平促膝談心，為伍平購買學_用品，借古代窮人發奮學_后來成才的故事書給他看，使其從中受到深刻啟發，讓他成為班里多做事，穩定他的情緒，讓他感到學校集體生活的溫暖，并資助他900余元順利完成學業，年伍平以優異成績考上了二中；***老師工作任勞任怨，愛生如子，贏得了上級領導、老師、家長、學生的贊譽。”樸實無華的語言，記敘著真實的細節，字里行間洋溢著濃濃真情。

***老師1997年分配到我校工作以來，連續12年擔任班主任工作，圓滿地送走了一屆又一屆畢業班。他所帶的班級，班風、學風是學校里最好的班級。初一新生分班時，家長紛紛到學校爭先恐后要求把自己的子女編到***老師的班里才肯罷休。他的教學成績尤為突出，像年上、下兩期包攬語文全鎮第一名的情況屢見不鮮。他送走的年畢業的C108班和年畢業的C100班兩屆畢業生，成績輝煌，受到了孟公鎮中心學校的特殊嘉獎——校長帶領全校老師外出考察學_。

在***老師的班里，即使是潛能生、學困生，也用不了多久，會發生質的變化。是什么促使這些人發生了可貴可喜的變化？答案也許并不難以找到，在他任教班級教室后面的角落里，放著一張他的班主任專用課桌——除自己上課之外的每一節課他都坐在這里與學生一起上課，一起聽講、一起學_，一起成長；在教室四周的墻壁上貼滿了諸如佳作選登、學_方法小結、學后反思、小組得分登記小結、班級誓詞，理想信箱等豐富詳實的資料，教室外走廊上的墻壁變成學生作品的藝術墻；在每個學生的身后，有一雙李老師的智慧之眼，隨時發現學生身上的閃光點；在每個學生的人生之路前方，李老師彎著腰打亮探照燈指引他們前行，旁邊還有李老師有力的雙手托舉著；在李老師的工作記錄本上密密麻麻寫滿了每個學生的個性特征、興趣愛好，以及從報刊雜志上摘抄的相對應的實用資料。

二、課改先鋒

年是孟公的課改之年。在課改的雄關漫道上，***老師乘風破浪、率先而為。他帶的C115班，他所教的該班語文，他上的每一節課改觀摩課，比賽課，在全校、全鎮老師心中沉淀了足足的分量。年上期、下期均被評為課改優秀教師。教學案的編寫使用，小組的自主合作學_，學生評價體系的運用，上課六環節的把握等等，李老師課改理念先行，每一步都走在前面，幫助其他老師上路。在這里截取李老師課改課堂的一個細微片斷：

《鄉愁》這課詩歌教學的導入，為了把學生帶入詩的意境，他設計了一幅《月上柳梢頭》的圖畫，在畫面中缺少了月亮。一進入課堂就讓學生加畫上月亮和題寫上聯想到的詩句或學生自作的小詩。頓時課堂活躍了：有的畫上了圓圓的月亮，有的畫上彎彎的月亮，有的還涂上了鮮艷的顏色，有的還在水中畫上了月亮的倒影；詩句更是妙趣橫生，有寫“舉頭望明月，低頭思故鄉”的，有寫“樹齊、月齊、惟有人不齊”的，有寫“寄愁與明月，隨光直到工地西”的??學生詩性大發，學起詩來更是興趣盎然，教學水到渠成是高效的。

三、春華秋實

天道酬勤，一分耕耘，一份收獲。由于***老師辛勤付出，贊譽和榮耀紛至踏來，考核的連續評優，連續評為優秀課改教師，孟公鎮優秀黨員，教師節表彰多評為優秀教師，縣級軍訓優秀教官，被派往華中師范大學進修樣本教研培訓??更重要的是***老師為我校在太陽這片土地上的學生、家長心中樹立了一面不倒的旗幟，抒寫了的真正含義，抒寫了教師的光輝形象！

第8篇：某老師先進事跡大愛無邊，心系教壇

——記xxx小學xxx老師先進事跡

xxx同志，女，系xxx縣xxx鎮光明小學的一名教師，剛參加工作的xxx老師，年輕、充滿朝氣，將活力與愛心注入到學生中間。雖然是一名的普普通通的班主任，她卻做得有滋有味。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。她說：“每天看著那一張張稚氣的笑臉，就感覺沒有理由不把他們教好，看著他們一點點的成長，就是一種無比的幸福。”

一、細心關愛——讓學生體驗成功的樂趣

教師對學生的愛源于母愛，勝于母愛。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對學生的這種理性的愛，能喚醒學生身上一切美好的東西，激發他們揚帆前進。比如，剛接下四年級時，xxx班里有個叫啊池的男生，他學_不好，所以不敢在同學面前發言，只要站起來就緊張，一個字也說不出來。同學們都替他著急，他也成了班上有名的“膽小生”。為了幫他練_膽量，xxx老師經常在課上提問他，都是些很容易的問題，怕他遇到難題緊張就更不敢說話了。并且私下經常找他談心，鼓勵他。而且xxx老師發現他的英語很好，在學校每周一句的英語學_中，xxx老師就試著讓他帶著大家朗讀。他竟大膽的走上講臺，而且毫無羞澀的讀了起來。同學們也很激動，在他的領讀下，都放聲的讀了起來。這以后語文課上的一分鐘演講，他也能夠大膽的走上臺來。有一位同學曾這樣評價他的演講發言。他說：“老師，今天啊池的演講雖然不是很流利，但是他終于可以大膽的走到前面來了。我覺得他今天是最棒的！我們應該向他學_，勇于向自己挑戰！”xxx老師聽了之后很是欣慰，看著孩子們的成長，心里有說不出的喜悅。老師的細心關愛就像水的載歌載舞，使鵝卵石臻于完美。

二、培養學生自主自理，成為集體的主人

在班級管理中，xxx老師始終堅持全員參加的原則，不管是什么活動都鼓勵學生積極參與。并為他們創造各種機會。

（1）班會活動學生自己提出問題，自己組織、自己主持、老師只是幕后導演，使每一個學生都得到鍛煉。她們班的墻報布置工作也完全由學生自己完成。如這學期的校園黑板報，從設計大樹造型開始，到以小組為單位設計，學生們的興致極高，每個同學紛紛為本組出謀獻策。而且同學們分工合作，有的畫，有的寫。每個同學都參與到班級管理中來，成了真正的小主人。

（2）她們班還開展了小組板報評比活動。每一期由一個小組獨立完成，期末評選最佳小組板報，這樣既可以減輕宣傳委員的工作，又調動了學生的積極性。有的學生說自己還從沒出過板報，這次可算如愿了。有一組同學出板報時，xxx老師發現其中一名同學確實既寫不好又畫不好，所以就一直為畫的同學服務，只見他一手拿著板擦，一手托著粉筆盒的樣子，xxx老師看了很是感動。同學們都想為班集體出力，作為班主任一定要為他們創造機會，讓學生在“主動”中發展，在“合作”中成長，在“思索”中創新。

三、點燃學生心靈的火花

從經驗型教師成長為科研型教師是新時期對教師的要求，也是當前教師共同追求的目標。實踐證明，只有“有心”加“有腦”按規律辦事，掌握科學的方法，班主任工作才能具有不竭的生命力。作為新時期的班主任應更注意，多學些有關兒童發展的心理學知識，多掌握一些促進兒童發展的心理輔導方法，充分了解和正確把握學生在發展中的處境和需要，用教師對學生的關愛和贊賞，激勵每一位學生的發展。蘇霍姆林斯基曾說過一段話：“的重要任務之一就是，不要讓任何一顆心靈的火花未被點燃，而要使一切天賦和才能都能最充分的表現出來。”xxx老師發現，點燃孩子心靈的火花，就是讓每一個孩子都生活在被欣賞中，不斷地體驗成功，快樂成長。她們班的陳文同學學_基礎不是太好，上課小動作多，下課經常管不住自己，做出一些較沖動的事。但是xxx老師發現，他對班級衛生工作特別感興趣，愿意做值周生。但是在全班推選值周生時，很多同學不同意他，他表現的情緒很低落。于是xxx老師單獨找其談心，了解了他的想法，并幫他分析了同學們為什么不同意他做值周生的原因。他表示只要能做值周生，愿意改正缺點，嚴格要求自己。于是xxx老師征求了全班同學的意見，并讓他在全班表態，贏得同學們的信賴和支持，最終他當上了值周生。他在擔任值周生期間，對工作認真負責，早來晚歸。而且在各方面嚴格要求自己。xxx老師還及時地在全班肯定他的進步，同時，對他提出更高的要求。面對孩子的進步，使xxx老師感悟到：對特殊的孩子多一點真摯的偏愛，多一點情感的交流，多一點寬容，就能讓他站起來，大步向前走。愛是的起點，是的手段與方法，是的技巧與策略，愛更是一種偉大的情感，它能創造新的人。

人們常把教師比喻為塑造人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業。的確，教師的肩上承擔著民族的希望，教師的雙手托起的是明天的太陽。xxx老師作為一名在普教系統剛參加工作的教師，在實施素質的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優秀的教師，就要有愛崗敬業、勇于創新的精神。“用心去工作，用愛去育人”是她教學工作上的座右銘。

第9篇：老師先進事跡介紹以平常心做平常事，不為鮮花和掌聲，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉，用真情和汗水演繹自己的平凡人生。——人生格言

用真情演繹平凡的人生

——董自樸老師先進事跡介紹

三十二年前，他帶著對教師職業的美好憧憬，懷著一顆對事業的赤誠之心成為一名光榮的人民教師，開始了他苦樂的教學生涯。從初登講壇的青澀，到今天的成穩嫻熟，在這平凡的三尺講臺上，他憑借自己豐富深厚的學識、創新求真的風格和對事業的無比熱愛，哺育了無數莘莘學子，引領他們渡過知識海洋的彼岸。

一、讀書養心，讀人益智，厚重自我——做學_的人。

一位教師怎樣才能不斷成長？董老師說至少要具備兩個條件：

一、讀書；

二、讀人。

唯如此才能不斷厚重自我，厚積而薄發。

所謂讀書，董自樸老師認為：在知識、信息大爆炸的今天，在基礎課程改革不斷深入的今天，作為“一頭挑著學生今天，一頭挑著祖國未來”的教師，必須不斷學_，不斷充實自己，才會有教學之樂，只有學而不厭，才能誨人不倦。作為一名教師，要彈撥學生的思想琴弦，必須先豐富自己的精神世界；要促進學生的發展，必須先蓄積自己的生命能量。只有經常閱讀大書、學科專業書籍，才能不斷使自己的學識得以厚重、淵博。

所謂讀人，她認為一名教師的成長首先要善讀同行，所以平日里她不肯錯過每一次聽課學_的機會，不管是哪個級別的課，她都會用心聽，用心琢磨，“取之精華于自己的課堂上。她常說面對充滿變數，充滿靈性的，我們個人的力量實在渺小，只有團結互助，相互學_，才能走得更遠，飛的更高！其次，要善讀名師，向名師學_，既有利于增長自己的見識，又有利于自己在教學工作中少走彎路，還有利于自己樹立趕超的目標。

此外，我們還要善于利用網絡，同事、同行間相互交流學_心得，相互探討高效教學策略，相互激勵，攜手并進。

二、以學施教，鍛造課魂，鑄造特色——做實踐的人！

董老師認為：教學，是師生共同創造奇跡，喚醒各自潛能的時空，是師生互動，心靈對話的舞臺。因此，新課堂應該是學生主動參與的課堂，是煥發學生生命活力的課堂，是創新、智慧、高效的課堂。葉圣陶先生曾經說過：教學如“扶孩子走路，雖小心扶持，而時時放手也”。也就是說，學_學生是自己的事，教師只能提供幫助，卻無法替代。每一位同學在成長的過程中都必須付出嘗試、摸索、跌倒、摔跤的代價，毋庸置疑。洋思、杜郎口等學校已經為我們提供了成功經驗：“先學后教，以學定教。”這是促進學生主動化學_的有效模式。即只要學生自己能夠閱讀教材和自己思考時，教師就不要急于講；之后根據學生在閱讀和思考中提出或存在的疑問、問題，組織學生小組合作探究，充分發揮學生的集體智慧。教師真正做學_活動的組織者、引導者、合作者，促使學生達到這樣的自主學_狀態：概念自己構建，規律自己尋找，文本自己解讀，實驗自己設計，問題自己提出，疑難自己討論，錯誤自己分析，思路自己講解，成果自己展示，結論自己獲得。以促進學生的終身發展為己任，重在激勵、妙在點撥，陪著學生走向知識的殿堂。三十多年來，董自樸老師一直致力于這樣課堂的研究與實踐。所以他的課獨樹一幟，因學生個性的張揚而美麗，因教學理念的前衛而精彩。

在工作中，他經常對學生說：他不是最聰明的，但他要做最勤奮的人。所以他每天總是第一個來，最后一個離開。“備好每一節課，上好每一堂課，批好每一份作業，好每一個學生。”是董老師每天工作的信條。有人說她聰明，其實，在每一個成功的課例背后，他都要付出多于別人數倍的辛苦。同學們都認為他既是值得信賴的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡，同學們總喜歡上他的課，他任課班級的教學成績越來越好，受到了學生及學生家長的一致好評。

三、深度反思，親近教研，自我超越——創造精彩人生

美國著名家波斯納曾提出一個教師專業成長的公式：經驗+反思=成長。我國著名心理學家林崇德教授也提出過“優秀教師=教學過程+反思”的教師成長模式。董老師認為教師是一個需要而且能夠不斷自我超越的職業。一個不會用思想行走的教師是不會有太大的、長足的發展。因此，在教學中，他經常聯系自己和他人的課堂教學、常規做法、_慣說法等多方面反思，在反思中使自己的經驗與別人的經驗有機融合，創新方法，創新形式，積淀智慧。盡管他初期曾經遭受過諷刺、挖苦、非議、排擠、打壓……但他都咬牙堅持下來。她說，這很正常，所有的新事物出現都會伴隨著不和諧的聲音，無關對錯。否則，就真的不正常了。依托實踐，依托教研，由實踐到理論，再有理論到實踐，他的課堂教學常教常新，正所謂“親其師，信其道。”學生更是如魚得水，樂此不疲。

四、關愛學生，潤澤生命，追尋理想——成就完美人生

蘇霍姆林斯基說：“沒有愛，就沒有。”；魯迅先生告訴我們：“植根于愛！”。無疑“愛”是的基礎和前提。“是光，就要去照亮學生前行的道路；是熱，就要去溫暖學生的心靈；把自己的光與熱融入這塊熱土！”董老師在工作筆記的扉頁上這樣寫到。他情系，心系學生，在他的眼里，學生就是他的孩子，學生就是他生命的原動力。董老師對待“需幫生”，從不戴“有色眼鏡”，他一直認為：有問題的孩子不成問題，反而是那些整日只知道看書、學_，沒有問題的學生才是真正的問題。

初中老師面對的是一群青春年少的學生，天性活潑好動，對新事物充滿著好奇心。這就要求老師要有足夠的愛心來和學生交流和溝通。過去，董老師班上有一男生學_成績優異，由于在初二年級上遭遇早戀而困惑，學_成績一度一路下滑，人也失去了進取心。恰恰此時被董老師覺察到了。首先通過談心幫助他消除心理上的障礙，通過換位思考的心理疏導，引領他逐步走出了這個情緒激蕩的低谷，讓他看到了希望的曙光，同時調動他身邊的每一名同學從各方面來照顧他、關心他，用事實告訴他：他并沒有被遺忘。巴特爾說：“教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。”該男生認識到自己的錯誤，主動坦露出此時的迷茫心境。春風化雨、潤物無聲，后來這位同學終于走出陰暗，重返陽光，順利考取了理想中的重點高中。

付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。董老師曾為學生不學_而大動肝火；曾為做通學生的思想工作而絞盡腦汁；曾為學生的不理解而心酸流淚。他猶豫過，但當他看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時；當他生病時看到學生關切的目光，聽到他們親切的問候時；又重新燃起對工作的熱情，又充滿了對事業的執著。董自樸老師經常感嘆：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知先生的真知灼言告訴我們，教師的責任就是點亮學生心中那盞“燈”。

作為教師，要讓學生感受到與父母同樣的愛。高爾基說：“誰愛孩子，孩子就愛誰，只有愛孩子的人，他才可以孩子。”

他曾用關懷，讓學生淚流滿面;她曾用愛心，去揚起學生心海的風帆。三十二年來，他當過科任教師，當過班主任，做過數學教研組長和年級主任，變的是崗位，不變的是他的愛心。他始終堅持在完成各項工作任務的同時，用愛心去點亮學生的心燈，用愛心去演繹師愛、父愛。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，他們需要這份純真，更祈盼這種由純真帶來的人性的升華!

五、遠離喧囂，走向平凡。

一分耕耘，一分收獲。多年的努力，結出累累碩果。***老師所帶班級在每年抽測考中成績都名列前茅，許多家長都托親戚朋友把孩子調到她的班上。他所任教的班級多次被評為“先進集體”，他本人多次被授予“優秀班主任”、“先進工作者”、“優秀教師”、“模范教師”......面對成績，他一直說：果實的事業的是尊貴的,花的事業是甜美的,但讓我做葉的事業罷,葉總是謙遜地垂著綠蔭的。

成績不能滿足，名譽催人奮進。作為一名教師，他覺得她始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實施教師績效考核的今天，他覺得教師更要講敬業和奉獻。

第10篇：優秀老師先進事跡優秀老師先進事跡

黃煉同志從一畢業回到我鄉從教以來，能忠誠的事業，在教書育人的工作默默耕耘，樂于奉獻，教學效果成績顯著。

一、不斷加強師德，師風建設，樹立良好的教師形象。

黃煉同志以“”的重要思想為指導，熱愛社會主義祖國，熱愛事業，堅持黨的基本路線，具有良好的職業道德。認真貫徹落實有關的教學政策、法規。為了提高自己的教學水平，適應新形勢下的教學工作，積極參加政治、業務學_。

二、加強教學五環節的工作，提高教學質量。

要提高教學質量，關鍵抓好教學環節的工作。能夠做好以下幾方面的工作：

1、備好每一節課，在備課中，認真鉆研教材、參考書等資料，同時了解學生原有的知識情況，根據學生的實際備課。

2、上好每一節課，采用適當的教學方法，以教師為主導，學生為主體，以精講多練為主，重點抓好學生對每節課知識的落實、向四十五分鐘要質量。

3、抓好學生作業的批改。布置作業時，除了統一布置一定作業外，每天還分層布置優生、下層生的不同作業；對學生的作業盡量做到全批全改，對學生作業中出現的問題集體評講或單獨評講。

4、做好學生的輔導工作。要使學生的知識得落實，對所學知識能“吃得飽”“吃得透”對下層生的輔導，重點是基礎知識落實。

5、做好學生的檢測工作。對于單元檢測或鎮檢測、要求學生獨立完成，抓好考紀、考風、考出真實知識水平，使自己更清楚的了解學生對知識的掌握情況。由于認真抓好教學五環節的工作、成績不斷提高。

三、做好班主任工作，促進學風、班風的形成。

班主任工作是一項煩瑣而忙碌的工作。

黃煉同志能從以下幾方面做好班主任工作：

第一、全面了解班中每個學生的理想愿望，思想品質，性格特點，學_成績，學_態度，學_方法，興趣愛好，才能特長，健康狀況、家庭狀況等，通過了解，較容易做好學生的思想工作。

第二、組織和培養班集體。

學期初，確立班級奮斗目標，激發學生競爭意識，培養和選拔好班干部。

選好班干部必須以身作則，團結同學，處處起帶頭作用，使他們成為自己的得力助手。第三、備好與上好每周星期一主題班會課。

由于認真做班主任工作，從教以來，所任教的班都能形成良好的班風、學風，每期都被評為學校的文明班。

另外，黃煉同志還積極參加繼續，努力提高自身的修養及科學文化素質，以便更好地投身到新一輪的教學中去。經過各反面的努力，黃煉同志在教學工作方面取得了顯著的成績。在任教過的學生中有不少獲得過縣級以上的獎勵。如：陳滿材、葉海健等同學獲得過市、縣的三好學生。

總而言之，功夫不負有心人，黃煉同志的工作得到學校領導及學生家長的認可，另外，黃煉同志在至學年被評為鎮優秀教師，二0

一0年被評為縣巾幗建功。

第11篇：老師創優先進事跡年老師創優先進事跡

有人說：人生是在描繪一幅畫。如果我們截取顏老師22年來的教學生涯當作一幅中國畫來欣賞的話，乍一看，給人的感覺一定是平平淡淡，因為你很難找到一兩筆濃墨重彩。不過，再經過細細欣賞，你也許會發現，這幅畫作雖算不上精彩，卻也是有筆有墨，筆筆到位，欣賞之余，總是覺得有一些東西令人回味。他就愛和孩子在一起學生是教師這一職業生存的土壤。用顏教師自己的話說，雖然今年他已四十二歲，但就愛和孩子們在一起。其實，孩子們也喜歡與顏老師在一起。每天剛來到學校，他的身邊就會很快圍滿學生，或是幾句簡單的相互問候，或是師生之間的相互問答，內容涉及生活學_中的方方面面。對于學生的提問，顏教師總是能夠耐心地給予解答，盡可能地讓每一個提問的學生得到滿意的答案;對于顏老師提出的問題，孩子們也毫不避諱，因為，孩子們早已把他當作了自己的貼心人，他們愿意和顏老師用心來交流。也許正因為如此，顏老師才可以知曉每一個學生的特點甚至一些家事，而學生們也特摸顏老師的脾氣，知道怎樣做能讓他高興。當然，孩子們更愛上顏老師的課。他們會在上課前早早準備好上課的用品，然后，幾個學生跑到辦公室請老師上課。下課的時候，學生們很愛“粘著”顏老師不放，問這問那，讓顏老師難以脫身。顏老師怕耽誤了學生的其他課程，給自己做了規定：上課前一分鐘走進教室，下課后一分鐘走出教室。即便如此，仍會有幾個學生利用老師走出教室前的這極短的時間與老師交流。一個學生說：“老師，你的課講得太精彩啦!”顏老師淡淡一笑：“孩子，不是老師的課講得精彩，是你聽得太投入啦。”又一個學生問：“老師，只有‘類地行星’上才可能有生命嗎”顏老師有點驚訝，“這也不一定，你可以自己研究一下嘛!”顏老師瞅了學生一眼，抽身而去，因為雖然他很喜歡和孩子在一走，但是“下課后一分鐘走出教室”的規矩不能破。有人對做教師這一職業的人說過，如果學生喜歡上了你，你的就成功了一大半。而若真要讓學生喜歡上你并不像說說話這樣容易。不過，你完全可以借鑒顏老師的做法，那就是時刻保持一顆童心，常和孩子們在一起。他愛把簡單的事情復雜化大多數人喜歡把復雜的問題簡單化，因為事情越簡單越好做。而顏老師卻常常把簡單的問題復雜化，特別是剛參加工作時更是如此。比如說，學校張掛在每個教室里的“時間表”、“課程表”、“值日表”，俗稱“三表”。開學前一天，學校安排顏老師設計一下，本來學校領導并沒有提出什么要求，按常理，只要能體現“三表”的功能，就算完成任務，可為了讓“三表”更加整齊統一，實用美觀，顏老師幾易其稿，換來的是徹夜未眠;為了使同事的鄉公開課能夠上得更好，顏老師放棄了午休時間為同事趕畫教學掛圖——因為畫的圖更能夠滿足這節課教學的需要;為了搞好《小學生思想品德評定》實施試點工作，他整整花了兩個周的時間，精心策劃，搞好試點，并寫成材料，上報市局;學校成立小文學社、小記者站，領導要他擔任這個任務，經過三天的深思熟慮，小廣播站有聲有色地辦了起來。再說有一次開家長會的事。那一年，由于種種原因，顏老師所教的班級一直沒有召開家長會，好容易等到放暑假前才有了一次開家長會的機會，按理說，家長會上，總結一下學校和班級一年來的工作，再布置好暑假工作特別是安全方面就可以了吧。可顏老師硬是講了近兩個小時，他除講了學校統一布置的內容外，還講了很多其他方面的事情。如，學生上學放學路上安全問題，家長管教孩子問題，學生請假問題，對待特殊學生學期初家長應告知老師的問題，等等很多應該是新老師與家長在學期初見面會上溝通的事情。其實，雖然這一年沒有開家長會，但這些工作顏老師已經通過其他形式做過，大可不必在這次會上再次叮囑。可顏老師就是喜歡這樣做。他說，雖然下一學年，我不一定還擔任這個班的班主任，但這些話對孩子是有利的，對孩子有利的事，我們有什么理由不做呢?再說說顏老師的備課。顏老師備課從來不用他人的現成教案，他除了像教案中的“教材分析”、“教學目標”、“教學重點”等項目“抄一抄”《教參》外，像“教學難點”、“教學準備”之類就靠自己分析劃算。至于“教學過程”的設計，顏老師更是從來不照搬別人的——在手寫教案的年代是這樣，在電腦網絡普及的現在也是這樣。顏老師認為，課堂教學是可以預設的，但更是生成的，現成的教案是死的，僅可以用做參考，不如自己編寫的教案好用!以前有位年輕的老師不喜歡“抄”《教參》，就愛“抄”顏老師的教案，她說：“顏老師的教案比那些名師編寫的簡單得多，卻很實用。”

特教老師先進事跡

音樂老師先進事跡

吳玲老師先進事跡

四好老師先進事跡

五老先進事跡

第三篇：副總經理先進事跡（共）

副總經理先進事跡（共7篇）

第1篇：工貿總公司副總經理先進事跡優秀廠（院、校）長、經理推薦材料

——工貿總公司副總經理先進事跡

ＸＸ，男，1945年4月出生，漢族，中共黨員，湖南長沙人，1968年畢業于貴州工學院冶金機械專業，同年參加工作，__年由原貴鋁第一碳素廠調貴鋁工貿實業總公司任副總經理至今。

ＸＸ同志在工作中能夠以身作則，帶頭學_黨的十六大精神和“”重要思想，在自己的主管工作內容中能夠全面、正確地貫徹執行黨和國家的各項方針、政策及法律法規，自覺執行總廠的生產經營指導思想、措施和決議決定，政策水平高，法制觀念強。作為一名有著21年黨齡的老共產黨員，他能夠在工作實踐中嚴格要求自己，嚴于律已，不謀私利，清正廉潔，自覺遵守和執行黨風廉政建設的有關規定，在干部職工群眾中享有較高的威信。他維護領導班子團結，謙虛謹慎，能很好地協調各方面的關系，作風民主，公道正派，虛心聽取各方面的意見，自覺接受群眾的監督，和班子里的其他成員一道，齊心協力為貴鋁集體企業的生存和改革發展穩定工作獻計獻策、勤奮工作。

ＸＸ同志有強烈的事業心和責任感，工作勤奮扎實。他在總經理的領導下，負責全公司生產、安全、工藝技術、技術改造、固定資產的管理以及重大工程項目的組織協調工作。工作任務十分繁重，既要在上年底、本年初積極協助落實總公司二十余家分公司的生產經營任務，又要對所屬多家單位組織完成任務的過程進行質量、進度、安全等進行指導控制。他作風扎實深入，在公司所屬單位的每一條生產線，每一個大修技改工程工地上都有他勤勤懇懇、任勞任怨的身影。為確保公司承建的大修、更新改造工程質量和工期，樹立良好的集體企業形象，他經常深入施工現場，對在建工程的施工進度、施工質量和施工安全進行嚴格檢查。年，對工貿各分公司承建的中區派出所、碳素廠二焙燒綜合樓、陰極包裝車間和廠區道路大修、小鋁廠變壓器改造、熱電廠主控6千伏母線改造、七彩湖花園等新建、更改和大修項目，他加強管理協調工作，有力保證了上述各項工程的順利圓滿完工。在他的多方協調和組織管理下，工貿建筑公司、電控設備廠、興達分公司等多家工貿分公司承建的華光公司熔鑄車間新建工程，在時間短、天氣寒冷、多方交叉作業、地表下沉等不利條件下，保質保量提前完成了電器安裝、廠房修建和筑爐施工任務，受到上級領導和有關部門的一致好評。

貴州貴鋁華陽碳素有限責任公司陽極焙燒工程的開工建設，是作為存續企業的貴鋁二次創業，興辦經濟實體，為減虧增添力量，實施多種經營模式的一項重大舉措，是工貿總公司在新時期加大新項目開發力度，搶抓機遇求生存、謀發展取得的又一重要進展。為了確保這一重點大型工程項目的如期成功點火投產，在工程的實施過程中，ＸＸ同志以強烈的事業心和高度的責任感，從項目方案的確定，設計、勘察工作的開展，對工藝設備、重要材料的選定以及生產產品的市場情況等都承擔了主要的技術和組織實施工作。工程正式實施后，他不辭辛勞，多次外出省內外廠家進行實地考察。為確保工程建設順利推進，ＸＸ同志每天勤跑現場，對工程的每一個環節都了如指掌，他親自參與設計洽談，審查投資方案，到生產現場指揮調試新設備，指導技術人員進行負荷試車。他經常放棄節假日休息時間，到現場辦公，和施工單位技術人員、工人師傅一起面對面，商討解決工程中遇到的難題，督促各施工單位嚴把工程質量關，全力以赴地為保工程工期和質量扎實工作，為華陽碳素陽極焙燒工程的順利點火投產做出了重大貢獻。

ＸＸ同志不僅懂生產，更善于以科學的管理機制和嚴格的管理辦法來抓好公司的各項基礎管理工作。他領導職能部門做好“非典”防治工作，認真落實廠、分公司《關于進一步做好非典防治工作意見》的工作安排，嚴格每日零報告和公共場所消毒制度，為公司全面防治非典做出了積極貢獻；他領導公司生產經營部重點開展現場管理和安全管理工作，力求從思想上、行動上培養一支能打硬仗、嚴格遵守安全生產法律法規、規范技術操作行為的職工隊伍。他組織制定《生產安全例會制度》，定期召開生產安全例會，督促安全職能科室加強安全監護和節日、汛期等安全檢查，建立規范的消防安全活動檔案，貫徹落實總廠節能宣傳周活動安排，部署開展“安全生產月”活動，領導協調華光服裝廠進行消防演_，安排鋁工業設備廠對各分公司所用吊鉤進行探傷檢查、督促準駕人員堅持每月集中學_，對華陽碳素新上崗的特殊工種人員進行業務技能培訓等。一年來，公司所屬各單位有生產線的單位保持了多年來重大人身、設備、質量事故為零的良好記錄。

ＸＸ同志不僅懂生產、善管理。他更以一名企業管理者和科技人員的雙重身份在默默地為貴鋁集體企業的科技創新注入活力，在ＸＸ同志的直接領導下，繼工貿公司環保設備廠為氧化鋁廠燒成車間中碎工序設計制作安裝的LMT—240型低壓脈沖袋式收塵器，解決了氧化鋁廠中碎收塵污染大，運用電收塵長期未能解決污染的技術難題，以及與總廠機動處聯合引進應用的帶壓堵漏技術，解決了貴鋁主要連續生產單位可在不停產的情況下，堵住泄漏點的難題等兩項科技項目，在榮獲貴鋁第十一次技術創新大會技術改進二等獎后。今年，在ＸＸ同志的主持下，碳素分公司技術人員開展了利用陽極焙燒爐焙燒陰極的科技攻關工作，已取得初步成效。該實驗一旦成功，將為新成立的華陽碳素有限責任公司創造可觀的經濟效益。

ＸＸ同志已不再年輕，可是多年來，他一直在用一顆年輕、火熱的心關心著青年，關注著青年工作，尤其是企業青年集體職工的成才工作。在他的大力支持和直接領導下，工貿公司青工技術比武工作一年一個臺階，從無到有，從弱到強。公司參賽青年縫紉工、焊工在總廠舉辦的第十三、第十四、十五屆青工技術比武中連續三屆奪冠。

焊工狀元、集體職工張娟榮獲由共青團市委、貴陽市經貿委、市勞動局、市公安分局授予的“青年崗位能手”稱號，并光榮地成為貴陽市青年科協會員。青工技術比武活動的扎實有效開展，調動了青年職工的積極性和創造性，在青工中營造了學技術、鉆業務、愛崗位、爭能手、創佳績的良好氛圍，為建設一支高素質的職工隊伍創造了有利條件。

成績的取得，與作為主管領導的ＸＸ同志對該項工作高度重視并發揮直接領導和推動作用密不可分。

第2篇：輪胎公司副總經理先進事跡平凡的崗位

無悔的追求

--記xx輪胎公司破解難題的好干部xx

xx輪胎公司第一副總經理xx同志時刻堅持黨的領導，認真貫徹落實科學發展觀和高新區各項文件會議精神，不畏艱難困苦，積極發揮黨員干部模范帶頭作用，幾年如一日把工作當事業，把付出當作追求，努力破解企業發展難題，為振興地方經濟發展默默奉獻。正是在他的帶領下，短短幾年內，xx輪胎公司由一個年生產銷售不到16萬條輪胎的新興企業發展成為一個銷售市場遍布全國、遠銷海外的大型現代化企業。公司先后獲得了山東省橡膠行業五十強、棗莊市進出口先進企業等榮譽稱號，這一切成果的取得都離不開xx同志的正確領導和果斷決策。

把握大局運籌帷幄，實現企業穩定健康發展。在棗莊高新區與xx煤電化公司的正確領導下，xx同志堅持以科學發展觀為指導，集中一切精力，爭分奪秒做工作，從生產到質量以至銷售的每個環節他都統籌規劃，精心安排，嚴格管理。

第3篇：企業總公司副總經理先進事跡企業總公司副總經理先進事跡材料

局下屬企業副總經理先進事跡默默無聞的引路人局企業總公司副總經理

xx同志長期從事企業經營管理工作，他經驗豐富、事業心強、行事穩重、決策果斷，曾創造出許多好的工作業績。九二年投身于水利經濟建設以來，對工作更加認真負責。他開闊的思路，嚴謹的治廠態度，扎扎實實的工作作風和不計較個人得失、無私奉獻的精神一直受到領導和同事們的好評。去年六月，局黨委指派他兼管虧損十分嚴重的荊楚公司，面對市場疲軟、資金緊缺、設備簡陋、技術力量薄弱、十多名分流來的人員的工資難以發放的嚴峻局面，他沒有向組織上講任何條件，就直接到荊楚公司報了到，上班的第一天，他就號召大家要轉變觀點、更新思路、團結一心、共渡難關；他要求大家講黨性、講大局、講奉獻，要把分流當機遇，把困難當學堂；要勇敢地到市場經濟的廣闊天地里去闖新路。他還深入到生產經營第一線，給分流的同志做細致的思想工作，積極幫助他們解決工作、生活上的困難和疾苦。在他強有力的感召下，公司千部職工深受感動和鼓舞，大家在十分困難的環境里齊心合力，默默耕耘，通過一年半時間的艱苦奮斗，終于使企業擺脫了困境，實現了扭虧增盈。一、為分流固根基守業吃得千般苦“創業難，守業更難，散了的攤子收起來更是難上加難”。凡在企業工作多年的同志對此都有深刻的體驗。九七年上半年由于多種原因，荊楚公司所轄的“禹王宮酒店”等四個經營實體先后相繼關閉，到他來接管理，僅存一個設備簡陋的電腦打印部和十多名正待培訓技術的被分流職工，一個僅有五個鋪位的小小招待所，生意清淡，工資難發，紀律松懈，人心思散……面臨這嚴峻的形勢和沉重的經濟壓力，他在想該怎么辦

堅持原則被人惡意中傷把狀告；在其間他處處以身作則帶領員工學政治，學技術，趕業務，熬過多少長長的夜……他用汗水為員工作出了表率，他用智慧為企業走出困境謀求新路，他用堅定的信念鼓舞著員工為企業的生存與發展團結奮斗。他經常講“當廠長、經理首先要學會《企業孫子兵法》，特別是在水利戰線辦企業困難要大，因此，求爹爹、拜奶奶，做孫子的事要做，再氣再惱的事要忍，再苦再累的活要于，再難再險的事要辦”。在局黨委的正確領導下，他靠自己滿腔的工作熱情和全體員工的大力支持，從健全規章制度入手，堅持“領導干部帶頭干，一級帶著一級干，一級干給一級看”的工作思路，強化了領導班子的團結，改進了工作作風，強化了員工的思想和業務培訓，對資產進行了認真的清理，對外欠款、公物進行了清收，對公司遺留的問題及時向上級請示匯報，并提出了處理建議；對虧損企業進行歸并，對行管班子進行了精簡，對工作程序進行了大刀闊斧的整頓，對臨時工進行了堅決的清退，較為妥當的解決了機構癱瘓，紀律松懈，人心思散的嚴峻局面，同時，通過一年半時間的努力工作，職工的工資收益在穩定中得到提高，分流人員的工作情緒得到進一步的穩定，企業的經濟狀況得到了

企業在發展的明顯的好轉，企業進入市場后抗風險的能力大大增強，道路上呈現出一派勃勃生機!

二、圖發展拓新路創業何懼萬事難xx同志經常講“守舊業固然十分艱辛，但不得不守，這是我們生活的來源和發展的根基，但在市場竟爭日益激烈的今天，如果不解放思想，在困難中力圖發展，企業也是沒有出路的。

為此，他曾多次組織全體員工學_理論和重要思想，學_廳、局黨委關于下崗分流的有關文件精神，并結合公司實情對企業求生存、圖發展的問題進行了深入廣泛的討論，他在集思廣益的基礎上提出了”固舊業，保根基，利用現有基礎尋求發展機緣，借助外界力量，解放發展中的困難”的思路得到了全體員工的的認可，在他的帶領下，公司員工進入市場的意識，開放意識，創業意識大大加強，短短的時間內就做了許多有益的嘗試，如荊楚家俱廠，就是利用別人的技術、資金和我們的廠房，市場進行合作的例子，荊楚電腦印刷廠就是利用別人的技術和部分業務網絡，來拓展我們業務范圍的實例，還有近期正在努力進行的業務中，發展潛江紙品批發市場的項目，也是我們希望通過用少量的投資，利用現有的門面、倉庫、通訊設備、交通工具、治安、住宿等條件引資招商開拓商貿業務的例子。

總之，無論是在守舊業和拓新路的工作中，他都始終不渝的站在風尖浪口，他忠于職守，廉潔奉公，從來都是把困難留給自已，把方便讓給別人，他在守業和創業的道路上飽嘗風險與磨難，但他忠于事業，從不動搖，仍能率領全體員工團結戰斗，勇往直前。xx同志時刻入黨誓詞，事事處處都能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，他到荊楚公司兼職以來始終堅持要別人做的事自己首先做到，他今年出勤最多，加的夜班最多，業務跑的最多，創造的利潤最多，但他處處嚴格要求自己

(每次到xx出差，為了節約業務開

12點多鐘才回家，第二天照常支，總是盡可能當日返回，有時深夜上班，有人說他憨，有人說：“別人在玩你在干，別人會說勝過你會干，你這樣干誰知道。”也有好心的同志勸他工作不要過份認真，免得得罪人，最后吃虧的是自己。但他認為，當經理、(.)廠長就是要吃得苦、耐得勞、受得氣，工作一定要以身示范。在他的極力倡導下，企業經營管理人員的工作作風有了很大改善。工作上勤奮扎實，決策上細致果斷，行事上雷厲風行。在深化企業改革的過程中，在組建印刷車間，家俱廠的日子里，從一開始他就身先士卒的深入到生產經營第一線，不怕苦，不怕累，經常一干就是十幾個小時，現場辦公，現場解決問題，既當指揮員，又當學徒工，很多同事都說他是一個十足的搞家子，是一個做小工的經理，但他不這樣想，他說：“干部要能工能干，職工要能干能工，只要有利于企業的發展，只要能為分流人員干一番實事，再苦再累也心甘”。生活上，他克已奉公，比較簡樸。至今為止，他的下級都換上了好的辦公桌，他自己卻沒有，業務上開支他盡可能壓縮，并要求業務人員要以工作熱情來感動人，要以工作質量來吸引人。他講團結，樂于助人，但從不搞無原則的團結，從不拿原則做交易，員工們都認為與他在一起工作，精神上能得到鼓舞，業務上能得到拓展，技術上能得到進步，事業上有盼頭，他辦事公道，責任感強，是我們分流人員走向市場的一位踏踏實實的引路人。

又一次站在領獎臺上

--小記22次報刊征訂收發站先進個人獲得者—

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昌吉州一年一度的“收發站員報刊訂閱表彰大會”在郵電工會二樓召開了，******收發室職工—###第22次站在領獎臺上，接受了由昌吉州郵政局、州黨委宣傳部聯合頒發的收發站員先進個人榮譽證書。這是她在收發員這個普通又平凡的崗位上，再一次為個人和嬴得了榮譽。該獎項是在全州

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200多個院校、場礦、機關單位的收發站員中設置評選的，但是每年只有六個單位和個人能夠被評為報刊征訂先進單位和收發站員先進個人。她說：從一九八三年十一月底被分配到收發室工作，至今已經二十五個年頭。學院和我個人年年能夠被評為報刊征訂先進單位和收發站員先進個人，獲此殊榮是對所付出的日日辛勞給予的肯定。同時，想想學院及部門領導的支持與同事們的幫助，也值得。回憶往昔，她臉上露出欣慰而自豪的笑容。一九八三年剛接受這個工作時收發室有二人，當時學校教職工有130多人、學生有三百多人、部門有十幾個。學校公費訂閱的報紙、期刊，私人訂閱的報刊合計金額也只有一千多元左右；

每天面對十幾

在欣喜的再多的辛苦勞累種報紙、二十多種雜志、不多的郵件都能認真的接收，八四年底一人調走，從那時到今天一直是自己一個人默默地完成這項枯燥而平凡的工作。那時沒有現在這么發達的電子通迅設備，人們普遍手寫書信，師生的普通信件很多，工作中遇到不懂的業務就趕快到郵局請教專業人士，特別是訂閱報刊時手工書寫七八遍才能完成，工作量很大。一九八四年至八八年學校教職員工增至一百八十多人。

在校生有七百多名，每年都有一年制技能培訓班，人員都在二三百人左右。由于師生的增加，各類郵件也在不斷增加，自己的工作量也開使增加：訂購分發的報刊種類由原來的十幾二十種增加到三四十種，金額增長到六五千元，每天的平信、掛號信、包裹單等平均過百件。同時工作中也增加了新的業務，如每周一三五到州政府、州黨委宣傳部領取學校的各類文件并認真簽收、登記交到學校檔案室，還得做到嚴格保密。工作中學院及師生凡與郵政有關的公事或業務都由她去辦理，的為師生員工服務。在工作中也經常會碰到一些不被理解的冤枉事，也曾氣餒，也曾流

并較好淚，但想到更多的是學校工作者的一份責任。收發是學校的窗口，是文件傳輸的驛站，是學校事業服務工作中不可缺少的一部分。

雖然是一個普通得不能再普通、平凡得不能再平凡的工作崗位，但是越普通的崗位越需要一顆平常心，越平凡的工作越需要毅力和耐心，只要在這個崗位上一天，就有責任干好每一天。雖然在這里碰到的都是些細微小事，從來不曾驚天動地，以后也不會留芳百世，但她明白：只有把這點點滴滴的平凡工作努力做好，才能孕育出偉大。****年學校三十年校慶時，收發室搬到現在的老大門處。****年到九八年，九年間學校發生了很大的變化，各個方面都煥然一新，校園規劃建設有序，在校學生增加到二千多人，班級四十多個，教職工二百多人，部門三十多個，報刊訂閱金額增長到三萬多元，公費、私人報刊訂閱種類繁多，郵件大量增加，寒暑假期短訓班不斷。即使如此也能把退休人員的郵件送到家里，受到離退休人員的好評。一九九九年學校四十年校慶時，收發室搬到現在的位置，隨著學校升格為******，我所服務的師生員工由二零零年的三千多人、包括自

自己的人生才能永恒，平凡考生一千多人，增加到目前的一萬多人，教職員工也增加到五百多人，學院發展到三十多個部門。人員的迅速增加，我的工作量也相對激增，雖然通迅設備發達了，但人們的親情、友情沒有褪色，普通書信還是很多。每年公訂的黨報、黨刊、人文資料、私訂的社科報刊有增無減。訂閱報紙的種類達到幾十種、期刊上百種，報刊金額由原來的三萬多元，增加到八萬多元，每天分發報紙、期刊、普通信件幾百份，分發特快、特包一百多份。普通掛號幾十份，除此之外還要處理各類其它郵件事宜。做到公、私訂閱的每份報、刊都能如期到達，出現錯誤及時追查。多年來寒、暑假期按時值班，確保假期間師生員工信件、報刊能夠如期收取。另外從我在收發室工作以來，學院的各類公費郵發信函、院報、院刊都是是我負責郵發，數量達到幾千份，工作中沒有出現任何失誤。我知道：工作中的任何一個失誤，都會給師生個人帶來不必要的損失。特別是學院的公信、公函尤為重要，各級領導的公函、私人郵件都能夠任真發放、登記、領取、送閱。急件需要送閱的決不超過十二小時，保密信函絕不透露一字。需處理的退回信件都認真登記核對、粘貼改退批條簽字退回。不是回退的學院信函、普件決不私拆，堅決做到認真對待每一份來件，使它們平安到達收件人手里。二零零六年是學院進入全國示范性職業院校建設評估階段關鍵的一年，年初開始，根據領導的安排不僅要干好自己的本職工作，同時還要干好接待和其它各項服務工作，兩年來接待、服務了無數的國內、國外客人，受到學院及部門領導和同事的好評。二十多年來，她在學院收發這個崗位上服務于全院師生，日復一日、年復一年、三百六十天重復著枯燥乏味、沒有新意的報刊郵件分發工作。窯洞式的辦公室，幾十年不換的桌椅板凳，沒有現代辦公設施，報刊訂閱全憑手工書寫。但她并沒有因為這些辜負領導和師生的信任，而是勤懇、認真、細致的服務于全院師生。多年來在平凡的工作崗位上取長補短、不斷創新，不斷改進工作程序，積累應用與工作有關的郵政業務知識，遵守郵政法規，遵守職業道德，使枯燥的工作變的有章可循，使師生的郵件按章按序快速領取，每年的報刊訂閱工作也保質保量按時完成。問及將來，她表示：隨著學院示范性建設的不斷深入發展，面對逐年增加的師生員工，種類繁多的期刊報紙雜志、各類郵件會向小溪一樣不斷流進學院，自己的工作量也會不斷增加，但是我將憑著對的熱愛，會為大家一如繼往的做好各項服務工作，做出應有的貢獻。正如一位領導所說：也許貝多芬那高昂激越的《生命交響曲》讓我們心潮澎湃、豪情滿懷。但清靈空雅、行云流水的《致艾麗絲》又何嘗不令我們浮想聯翩、如癡如醉呢？任勞任怨的老黃牛們唱出的也是一首氣壯山河的人生贊歌！我用愛崗敬業實踐自己的人生價值，用忠***

為學院今后的發展于職守書寫對事業的無限忠誠，用青春熱血鑄造***人的新風采！

年，是本人在財務科工作的第二年。在一年的時間里，本人能夠遵紀守法、認真學_、努力鉆研、扎實工作，以勤勤懇懇、兢兢業業的態度對待本職工作，在財務崗位上發揮了應有的作用，做出了貢獻。一、以理論和“”重要思想為行動指南，認真學_政治理論知識，參加有益的政治活動，不斷提高自身思想修養和政治理論水平。年，本人積極響應自治區勞教局、所部兩級提出的打造一支“學_型勞教機關”隊伍的號召，認真學_馬列主義、毛澤東思想、理論、“”重要思想、兩個條例、四個專題，特別是黨的十六屆三中、四中全會決議的內容。在學_的過程中能做好記錄、積極討論、用心體會、寫出心得。同時積極參與到“文明執法樹形象”、“向任長霞同志學_”等政治活動以及“愛崗敬業”演講比賽、“兩個條例”知識競賽活動中，在參加活動的時候，明確目標、樹立榜樣、鍛煉膽識、提高認識。通過進行政治理論學_和參加政治活動及各種競賽，本人在思想上、行動上與黨中央保持高度一致，同時使得政治思想素質和執法水平得到了極大的提高，加強了廉潔自律、拒腐防變的能力，增強了執法和服務意識，為做好財務工作奠定了思想基礎。二、愛崗敬業、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發揮出應有的作用。1、顧全大局、服從安排、團結協作。今年，根據財務科的工作安排，本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經驗的同志學_，認真探索，總結方法，增強業務知識，掌握業務技能，并能團結同志，加強協作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業務，與全科同志一起做好財務審核和監督工作。2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。一年以來，本人主要負責財務報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督，保證了會計憑證手續齊備、規范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發揮了財務核算和監督的作用。3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于場所整體搬遷和會計基礎規范化整改工作，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧科里的內勤工作及其他業務。

為了能按質按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經常加班加點進行工作。在工作中發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧內勤，做好預算，管理勞教存款，出色地完成各項工作任務，起到了先進和榜樣的作用。4、愛崗敬業、提高效率、熱情服務。在財務戰線上，本人始終以敬業、熱情、耐心的態度投入到本職工作中。對待來報賬的同志，能夠做到一視同仁，熱情服務、耐心講解，做好會計法律法規的宣傳工作。在工作過程中，不刁難同志、不拖延報賬時間：對真實、合法的憑證，及時給予報銷；對不合規的憑證，指明原因，要求改正。努力提高工作效率和服務質量，以高效、優質的服務，獲得了民警職工的好評。三、遵紀守法、廉潔自律，樹立起勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。本人作為勞教系統的一名財務工作者，具有雙重身份。因此，在平時的工作中，既以一名勞教工作人民的標準來要求自己，學_和掌握與勞動教養相關的法律法規知識，做到知法依法、知章偱章。又以一名財會人員的標準要求自己，加強會計人員職業道德和建設，熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度，做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中，將勞教工作與財務工作相結合，把好執法和財務關口，實踐“嚴格執法，熱情服務”的宗旨，全心全意為民警職工服務，樹立了勞教工作人民警察和財務工作者的良好形象。四、努力學_，增強業務知識，提高工作能力。為了能夠適應建設現代化文明勞教所和實現我所會計電算化的目標，年，本人能夠根據業務學_安排并充分利用業余時間，加強對財務業務知識的學_和培訓。通過學_會計電算化知識和財務軟件的運用，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力；通過會計人員繼續培訓，學_了會計基礎工作規范化要求，使自身的會計業務知識和水平得到了更新和提高，適應了現在的工作要求，并為將來的工作做好準備。

第4篇：企業總公司副總經理先進事跡企業總公司副總經理先進事跡材料

局下屬企業副總經理先進事跡

默默無聞的引路人

局企業總公司副總經理xx同志長期從事企業經營管理工作，他經驗豐富、事業心強、行事穩重、決策果斷，曾創造出許多好的工作業績。九二年投身于水利經濟建設以來，對工作更加認真負責。他開闊的思路，嚴謹的治廠態度，扎扎實實的工作作風和不計較個人得失、無私奉獻的精神一直受到領導和同事們的好評。

去年六月，局黨委指派他兼管虧損十分嚴重的荊楚公司，面對市場疲軟、資金緊缺、設備簡陋、技術力量薄弱、十多名分流來的人員的工資難以發放的嚴峻局面，他沒有向組織上講任何條件，就直接到荊楚公司報了到，上班的第一天，他就號召大家要轉變觀點、更新思路、團結一心、共渡難關；他要求大家講黨性、講大局、講奉獻，要把分流當機遇，把困難當學堂；要勇敢地到市場經濟的廣闊天地里去闖新路。他還深入到生產經營第一線，給分流的同志做細致的思想工作，積極幫助他們解決工作、生活上的困難和疾苦。在他強有力的感召下，公司千部職工深受感動和鼓舞，大家在十分困難的環境里齊心合力，默默耕耘，通過一年半時間的艱苦奮斗，終于使企業擺脫了困境，實現了扭虧增盈。

一、為分流固根基守業吃得千般苦

“創業難，守業更難，散了的攤子收起來更是難上加難”。凡在企業工作多年的同志對此都有深刻的體驗。九七年上半年由于多種原因，荊楚公司所轄的“禹王宮酒店”等四個經營實體先后相繼關閉，到他來接管理，僅存一個設備簡陋的電腦打印部和十多名正待培訓技術的被分流職工，一個僅有五個鋪位的小小招待所，生意清淡，工資難發，紀律松懈，人心思散……

面臨這嚴峻的形勢和沉重的經濟壓力，他在想該怎么辦企業帳上沒有錢，“天上又不會掉下白米飯”要滿足這方方面面的要求，有橫下心來拼命干，他從上班的第一天開始，就上班在職工前，下班在職工后，白天跑市場搞調查、跑部門拉關系，晚上找干部職工交心、談心、求理解、求支持，在其間多少次找部門求人熱面貼冷面；在其間為了清收外欠款和公物被人熱嘲冷罵，甚至被人打；在其間為堅持原則被人惡意中傷把狀告；在其間他處處以身作則帶領員工學政治，學技術，趕業務，熬過多少長長的夜……他用汗水為員工作出了表率，他用智慧為企業走出困境謀求新路，他用堅定的信念鼓舞著員工為企業的生存與發展團結奮斗。他經常講“當廠長、經理首先要學會《企業孫子兵法》，特別是在水利戰線辦企業困難要大，因此，求爹爹、拜奶奶，做孫子的事要做，再氣再惱的事要忍，再苦再累的活要于，再難再險的事要辦”。

在局黨委的正確領導下，他靠自己滿腔的工作熱情和全體員工的大力支持，從健全規章制度入手，堅持“領導干部帶頭干，一級帶著一級干，一級干給一級看”的工作思路，強化了領導班子的團結，改進了工作作風，強化了員工的思想和業務培訓，對資產進行了認真的清理，對外欠款、公物進行了清收，對公司遺留的問題及時向上級請示匯報，并提出了處理建議；對虧損企業進行歸并，對行管班子進行了精簡，對工作程序進行了大刀闊斧的整頓，對臨時工進行了堅決的清退，較為妥當的解決了機構癱瘓，紀律松懈，人心思散的嚴峻局面，同時，通過一年半時間的努力工作，職工的工資收益在穩定中得到提高，分流人員的工作情緒得到進一步的穩定，企業的經濟狀況得到了明顯的好轉，企業進入市場后抗風險的能力大大增強，企業在發展的道路上呈現出一派勃勃生機!

二、圖發展拓新路創業何懼萬事難

xx同志經常講“守舊業固然十分艱辛，但不得不守，這是我們生活的來源和發展的根基，但在市場竟爭日益激烈的今天，如果不解放思想，在困難中力圖發展，企業也是沒有出路的。為此，他曾多次組織全體員工學_理論和重要思想，學_廳、局黨委關于下崗分流的有關文件精神，并結合公司實情對企業求生存、圖發展的問題進行了深入廣泛的討論，他在集思廣益的基礎上提出了”固舊業，保根基，利用現有基礎尋求發展機緣，借助外界力量，解放發展中的困難”的思路得到了全體員工的的認可，在他的帶領下，公司員工進入市場的意識，開放意識，創業意識大大加強，短短的時間內就做了許多有益的嘗試，如荊楚家俱廠，就是利用別人的技術、資金和我們的廠房，市場進行合作的例子，荊楚電腦印刷廠就是利用別人的技術和部分業務網絡，來拓展我們業務范圍的實例，還有近期正在努力進行的業務中，發展潛江紙品批發市場的項目，也是我們希望通過用少量的投資，利用現有的門面、倉庫、通訊設備、交通工具、治安、住宿等條件引資招商開拓商貿業務的例子。總之，無論是在守舊業和拓新路的工作中，他都始終不渝的站在風尖浪口，他忠于職守，廉潔奉公，從來都是把困難留給自已，把方便讓給別人，他在守業和創業的道路上飽嘗風險與磨難，但他忠于事業，從不動搖，仍能率領全體員工團結戰斗，勇往直前。xx同志時刻入黨誓詞，事事處處都能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，他到荊楚公司兼職以來始終堅持要別人做的事自己首先做到，他今年出勤最多，加的夜班最多，業務跑的最多，創造的利潤最多，但他處處嚴格要求自己(每次到xx出差，為了節約業務開支，總是盡可能當日返回，有時深夜12點多鐘才回家，第二天照常上班，有人說他憨，有人說“別人在玩你在干，別人會說勝過你會干，你這樣干誰知道。”也有好心的同志勸他工作不要過份認真，免得得罪人，最后吃虧的是自己。但他認為，當經理、(.)廠長就是要吃得苦、耐得勞、受得氣，工作一定要以身示范。在他的極力倡導下，企業經營管理人員的工作作風有了很大改善。

工作上勤奮扎實，決策上細致果斷，行事上雷厲風行。

在深化企業改革的過程中，在組建印刷車間，家俱廠的日子里，從一開始他就身先士卒的深入到生產經營第一線，不怕苦，不怕累，經常一干就是十幾個小時，現場辦公，現場解決問題，既當指揮員，又當學徒工，很多同事都說他是一個十足的搞家子，是一個做小工的經理，但他不這樣想，他說“干部要能工能干，職工要能干能工，只要有利于企業的發展，只要能為分流人員干一番實事，再苦再累也心甘”。

生活上，他克已奉公，比較簡樸。至今為止，他的下級都換上了好的辦公桌，他自己卻沒有，業務上開支他盡可能壓縮，并要求業務人員要以工作熱情來感動人，要以工作質量來吸引人。他講團結，樂于助人，但從不搞無原則的團結，從不拿原則做交易，員工們都認為與他在一起工作，精神上能得到鼓舞，業務上能得到拓展，技術上能得到進步，事業上有盼頭，他辦事公道，責任感強，是我們分流人員走向市場的一位踏踏實實的引路人。

第5篇：工貿總公司副總經理先進事跡希望本文對您有所幫助！

工貿總公司副總經理先進事跡

導讀：本文是關于工貿總公司副總經理先進事跡，希望能幫助到您！

優秀廠（院、校）長、經理推薦材料——工貿總公司副總經理先進事跡

ＸＸ，男，1945年4月出生，漢族，中共黨員，湖南長沙人，1968年畢業于貴州工學院冶金機械專業，同年參加工作，__年由原貴鋁第一碳素廠調貴鋁工貿實業總公司任副總經理至今。

ＸＸ同志在工作中能夠以身作則，帶頭學_黨的十六大精神和“”重要思想，在自己的主管工作內容中能夠全面、正確地貫徹執行黨和國家的各項方針、政策及法律法規，自覺執行總廠的生產經營指導思想、措施和決議決定，政策水平高，法制觀念強。作為一名有著21年黨齡的老共產黨員，他能夠在工作實踐中嚴格要求自己，嚴于律已，不謀私利，清正廉潔，自覺遵守和執行黨風廉政建設的有關規定，在干部職工群眾中享有較高的威信。他維護領導班子團結，謙虛謹慎，能很好地協調各方面的關系，作風民主，公道正派，虛心聽取各方面的意見，自覺接受群眾的監督，和班子里的其他成員一道，齊心協力為貴鋁集體企業的生存和改革發展穩定工作獻計獻策、勤奮工作。

ＸＸ同志有強烈的事業心和責任感，工作勤奮扎實。他在總經理的領導下，負責全公司生產、安全、工藝技術、技術改造、固定資產的管理以及重大工程項目的組織協調工作。工作任務十

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分繁重，既要在上年底、本年初積極協助落實總公司二十余家分公司的生產經營任務，又要對所屬多家單位組織完成任務的過程進行質量、進度、安全等進行指導控制。他作風扎實深入，在公司所屬單位的每一條生產線，每一個大修技改工程工地上都有他勤勤懇懇、任勞任怨的身影。為確保公司承建的大修、更新改造工程質量和工期，樹立良好的集體企業形象，他經常深入施工現場，對在建工程的施工進度、施工質量和施工安全進行嚴格檢查。年，對工貿各分公司承建的中區派出所、碳素廠二焙燒綜合樓、陰極包裝車間和廠區道路大修、小鋁廠變壓器改造、熱電廠主控6千伏母線改造、七彩湖花園等新建、更改和大修項目，他加強管理協調工作，有力保證了上述各項工程的順利圓滿完工。在他的多方協調和組織管理下，工貿建筑公司、電控設備廠、興達分公司等多家工貿分公司承建的華光公司熔鑄車間新建工程，在時間短、天氣寒冷、多方交叉作業、地表下沉等不利條件下，保質保量提前完成了電器安裝、廠房修建和筑爐施工任務，受到上級領導和有關部門的一致好評。

貴州貴鋁華陽碳素有限責任公司陽極焙燒工程的開工建設，是作為存續企業的貴鋁二次創業，興辦經濟實體，為減虧增添力量，實施多種經營模式的一項重大舉措，是工貿總公司在新時期加大新項目開發力度，搶抓機遇求生存、謀發展取得的又一重要進展。為了確保這一重點大型工程項目的如期成功點火投產，在工程的實施過程中，ＸＸ同志以強烈的事業心和高度的責任感，從項目方案的確定，設計、勘察工作的開展，對工藝設備、重要材料的選定以及生產產品的市場情況等都承擔了主要的技術和組

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織實施工作。工程正式實施后，他不辭辛勞，多次外出省內外廠家進行實地考察。為確保工程建設順利推進，ＸＸ同志每天勤跑現場，對工程的每一個環節都了如指掌，他親自參與設計洽談，審查投資方案，到生產現場指揮調試新設備，指導技術人員進行負荷試車。他經常放棄節假日休息時間，到現場辦公，和施工單位技術人員、工人師傅一起面對面，商討解決工程中遇到的難題，督促各施工單位嚴把工程質量關，全力以赴地為保工程工期和質量扎實工作，為華陽碳素陽極焙燒工程的順利點火投產做出了重大貢獻。

ＸＸ同志不僅懂生產，更善于以科學的管理機制和嚴格的管理辦法來抓好公司的各項基礎管理工作。他領導職能部門做好“非典”防治工作，認真落實廠、分公司《關于進一步做好非典防治工作意見》的工作安排，嚴格每日零報告和公共場所消毒制度，為公司全面防治非典做出了積極貢獻；他領導公司生產經營部重點開展現場管理和安全管理工作，力求從思想上、行動上培養一支能打硬仗、嚴格遵守安全生產法律法規、規范技術操作行為的職工隊伍。他組織制定《生產安全例會制度》，定期召開生產安全例會，督促安全職能科室加強安全監護和節日、汛期等安全檢查，建立規范的消防安全活動檔案，貫徹落實總廠節能宣傳周活動安排，部署開展“安全生產月”活動，領導協調華光服裝廠進行消防演_，安排鋁工業設備廠對各分公司所用吊鉤進行探傷檢查、督促準駕人員堅持每月集中學_，對華陽碳素新上崗的特殊工種人員進行業務技能培訓等。一年來，公司所屬各單位有生產線的單位保持了多年來重大人身、設備、質量事故為零的良好記錄。

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ＸＸ同志不僅懂生產、善管理。他更以一名企業管理者和科技人員的雙重身份在默默地為貴鋁集體企業的科技創新注入活力，在ＸＸ同志的直接領導下，繼工貿公司環保設備廠為氧化鋁廠燒成車間中碎工序設計制作安裝的LMT—240型低壓脈沖袋式收塵器，解決了氧化鋁廠中碎收塵污染大，運用電收塵長期未能解決污染的技術難題，以及與總廠機動處聯合引進應用的帶壓堵漏技術，解決了貴鋁主要連續生產單位可在不停產的情況下，堵住泄漏點的難題等兩項科技項目，在榮獲貴鋁第十一次技術創新大會技術改進二等獎后。今年，在ＸＸ同志的主持下，碳素分公司技術人員開展了利用陽極焙燒爐焙燒陰極的科技攻關工作，已取得初步成效。該實驗一旦成功，將為新成立的華陽碳素有限責任公司創造可觀的經濟效益。

ＸＸ同志已不再年輕，可是多年來，他一直在用一顆年輕、火熱的心關心著青年，關注著青年工作，尤其是企業青年集體職工的成才工作。在他的大力支持和直接領導下，工貿公司青工技術比武工作一年一個臺階，從無到有，從弱到強。公司參賽青年縫紉工、焊工在總廠舉辦的第十三、第十四、十五屆青工技術比武中連續三屆奪冠。焊工狀元、集體職工張娟榮獲由共青團市委、貴陽市經貿委、市勞動局、市公安分局授予的“青年崗位能手”稱號，并光榮地成為貴陽市青年科協會員。青工技術比武活動的扎實有效開展，調動了青年職工的積極性和創造性，在青工中營造了學技術、鉆業務、愛崗位、爭能手、創佳績的良好氛圍，為建設一支高素質的職工隊伍創造了有利條件。

成績的取得，與作為主管領導的ＸＸ同志對該項工作高度重

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視并發揮直接領導和推動作用密不可分。

第6篇：企業副總經理勞模先進事跡企業副總經理勞模先進事跡材料

勞模，即勞動模范的簡稱。勞動模范是工人階級的優秀代表，是民族的精英，國家的棟梁，社會的精英，人民的楷模。以下是整理的企業副總經理勞模先進事跡材料。

企業副總經理勞模先進事跡材料（一）

xx化工(xx)XX公司于年由美國xx公司和中國xx化工新材料XX公司共同組建的中外合資企業，總投資約x萬美元，落戶在xxxx經濟開發區星火工業園，是中國首家達到國際先進技術水平和經濟規模的世界級氣相二氧化硅生產企業，產品廣泛運用于包括汽車、風力發電機葉片、汽車面板、船體、絕緣子以及化學機械研磨用漿體、太陽能面板膠粘劑及激光打印墨盒等領域,遠銷亞太、歐洲及美洲地區。

宋xx于年始，作為xx新材料XX公司合資方代表加入xx化工(xx)XX公司，擔任副總經理一職。任職期間，與各級政府、組織進行了友好的溝通，對內與合作伙伴保持了良好的合作關系，倡導了積極健康的企業文化，熱心公益事業，作為企業的安全生產主要負責人，積極推進企業的安全、節能環保生產，并多次被xx省、九江市委、市政府、永修縣委縣各級政府授予了“高新技術企業”、“企業規模獎”、“企業貢獻獎”、“九江市百優項目”、“安全生產先進單位”、“環境保護先進單位”等各種榮譽稱號。

十年風雨同舟，合資公司的建立與成長離不開宋總的努力與貢獻，主要事跡體現在以下幾點：

一、協助項目順利完工，建綠色循環經濟圈

合資公司一期項目于年開始建設，建設初期，遇到很多困難，作為中方代表的宋總總能一一協助解決，幫助一期項目順利完工并在年成功開車，就此突出的表現于年獲得xx總部Samuel

W.Bodman獎。于年4月建成投產后，主要以xx星火有機硅廠生產中的副產物一甲基三氯硅烷和多晶硅行業的副產四氯化硅作原料，變廢為寶,利用世界領先的技術生產出納米級氣相二氧化硅產品,同時又將生產中產生的氯化氫返回至xx星火有機硅廠作為合成氯甲烷的原料，形成了氯、硅、氫的三重循環，其中氯的循環利用率高達99.9%,建立了硅工業和氣相二氧化硅工業資源相互利用的硅產業鏈，真正做到了優勢互補和資源循環利用,成為九江地區的綠色循環經濟典范。

二、倡導積極的企業文化，熱心公益事業

倡導積極健康的企業文化，經常性開展職工文體活動，豐富職工業余文化生活。宋總每次總能起到先鋒帶頭的作用，鼓勵員工積極參與，包括每周定期羽毛球活動、旅游、晚會等，讓員工在緊張工作的同時能適時放松，鍛煉身體。

帶領公司職工定期參與慈善活動，包括每年資助當地70名貧困學生、前往福利院看望孤寡老人、看望xx希望小學學生，資助學校各種器材及設施、向永修縣三中捐贈人民幣十五萬元用于改善教學條件增設電腦教室等，為構建和諧社會盡自己的一份力。

三、勇于創新，節能環保資源再利用

年3月二期擴建后，公司投資1530萬元成功率先應用了“閃蒸”技術，利用工藝反應所放出的熱能并將水轉化為蒸汽，不但解決了工廠自身蒸汽的使用，還對外供給，每年可節省相當于10000噸的標準煤，同時可減少26000噸的二氧化碳的排放量，是xx打造節能環保型“綠色工廠”的又一創新。該項目建成后，我們不但節約了用來冷卻反應熱設備的電能，還增加了熱能的回收利用，屬于典型的余熱回收環保節能項目。

四、全力做好安全生產工作

作為合資公司的安全生產主要負責人，宋總總是嚴格按照國家要求執行生產，并在公司建立了健全安全生產責任制。主要包括：

(1)加強了生產現場的監督檢查，公司要求工程師、主管以上員工定期的現場巡查，以及8小時工作時間外的巡查、在項目施工期間專門配備安全生產監督員負責生產現場的監督管理，每日深入各個生產車間和施工工地，巡回檢查監督現場情況，發現問題及時糾正，減少和杜絕安全隱患，最大限度地避免安全事故的發生;

(2)不斷加強安全培訓。堅持每天早上5分鐘的安全早會，讓所有入場作業人員在第一時間考慮到安全風險，作業前進行風險分析并采取相應的防護措施。同時公司不僅確保公司每位員工完成安全生產培訓，不斷提高員工的安全意識和工作能力，也要求并提供在工廠作業的每位承包商、訪客也要進行相應的安全培訓;

(3)確保安全、健康、環保方面資金的投入。公司確保在設備改造、技術提升方面、勞動防護用品的資金投入，同時每年都投入大量的人力進行安全知識的學_、培訓，健康體檢等。

(4)確保自我安全的同時，將xx的安全理念與周邊企業、員工家屬等一起分享。周邊企業或外省市企業來我廠參觀學_時，宋總猶如安全大使一樣總能很精彩的將xx的安全文化傳播給大家。今年5月xx即將舉辦第一屆開放日活動，屆時將邀請廣大市民一起參與進來，讓社會民眾一起正確理解化工，并正視如何安全的做好化工，共同為我們的社會環境作出自己的貢獻。

正是由于各方面的努力，xx化工(xx)XX公司迄今已實現9年無可記錄安全和環境事故。安全環保上的理念、投入和管理也使得公司成為xx省安全環保的樣板企業。

企業副總經理勞模先進事跡材料（二）

陳xx

性別：男

出生于1962年10月12日

身份證號：xx祖籍：xx省xx縣，現居住地：xxxx企業集團林業公司坂上農場向陽生產組。年進入xxxx青茶業XX公司工作，任副總經理，主要負責公司的整體制茶技術。年入黨，年5月擔任永修縣xx青茶業農民專業合作社黨支部書記，年3月榮獲：“xx省首屆手工制茶大賽十佳能手稱號”。

他對茶業產業發展極為重視，傾注了大量的心血。他經常深入山頭地塊，調查研究基地內土質、水源及茶樹長勢等情況，掌握第一手資料;他勇于開拓創新，努力探索茶葉種植加工技術，采取了一系列行之有效的措施，擴大基地面積，改造老茶園，更新老化品種，引進先進的茶葉加工流水線，提高了產品產量，提升了產品品質，“xx青”牌茶葉市場知名度日益擴大。通過加強合作社內部管理，制定嚴格的管理規章制度，并切實落實到位，培育了一支懂技術、善經營、會管理的新型農民隊伍。在他的帶領下，經過全體成員的共同努力，取得了優異的經營業績，合作社實力日益增強。

他自xxxx青茶業XX公司成立以來，自已帶頭從事茶葉種植，同時帶領當地近100家農民進行種植，形成了永修xx青茶業農民專業合作社，讓當地茶農致富，從而讓合作社從縣級到市級、省級、現在成為國農級示范合作社，他擔任黨支部書記。

第7篇：局企業總公司副總經理先進事跡默默無聞的引路人

局企業總公司副總經理ＸＸＸ同志長期從事企業經營管理工作，他經驗豐富、事業心強、行事穩重、決策果斷，曾創造出許多好的工作業績。九二年投身于水利經濟建設以來，對工作更加認真負責。他開闊的思路，嚴謹的治廠態度，扎扎實實的工作作風和不計較個人得失、無私奉獻的精神一直受到領導和同事們的好評。

去年六月，局黨委指派他兼管虧損十分嚴重的荊楚公司，面對市場疲軟、資金緊缺、設備簡陋、技術力量薄弱、十多名分流來的人員的工資難以發放的嚴峻局面，他沒有向組織上講任何條件，就直接到荊楚公司報了到，上班的第一天，他就號召大家要轉變觀點、更新思路、團結一心、共渡難關；他要求大家講黨性、講大局、講奉獻，要把分流當機遇，把困難當學堂；要勇敢地到市場經濟的廣闊天地里去闖新路。他還深入到生產經營第一線，給分流的同志做細致的思想工作，積極幫助他們解決工作、生活上的困難和疾苦。在他強有力的感召下，公司千部職工深受感動和鼓舞，大家在十分困難的環境里齊心合力，默默耕耘，通過一年半時間的艱苦奮斗，終于使企業擺脫了困境，實現了扭虧增盈。

一、為分流固根基守業吃得千般苦

“創業難，守業更難，散了的攤子收起來更是難上加難”。凡在企業工作多年的同志對此都有深刻的體驗。九七年上半年由于多種原因，荊楚公司所轄的“禹王宮酒店”等四個經營實體先后相繼關閉，到他來接管理，僅存一個設備簡陋的電腦打印部和十多名正待培訓技術的被分流職工，一個僅有五個鋪位的小小招待所，生意清淡，工資難發，紀律松懈，人心思散……

面臨這嚴峻的形勢和沉重的經濟壓力，他在想該怎么辦企業帳上沒有錢，“天上又不會掉下白米飯”要滿足這方方面面的要求，有橫下心來拼命干，他從上班的第一天開始，就上班在職工前，下班在職工后，白天跑市場搞調查、跑部門拉關系，晚上找干部職工交心、談心、求理解、求支持，在其間多少次找部門求人熱面貼冷面；在其間為了清收外欠款和公物被人熱嘲冷罵，甚至被人打；在其間為堅持原則被人惡意中傷把狀告；在其間他處處以身作則帶領員工學政治，學技術，趕業務，熬過多少長長的夜……他用汗水為員工作出了表率，他用智慧為企業走出困境謀求新路，他用堅定的信念鼓舞著員工為企業的生存與發展團結奮斗。他經常講“當廠長、經理首先要學會《企業孫子兵法》，特別是在水利戰線辦企業困難要大，因此，求爹爹、拜奶奶，做孫子的事要做，再氣再惱的事要忍，再苦再累的活要于，再難再險的事要辦”。

在局黨委的正確領導下，他靠自己滿腔的工作熱情和全體員工的大力支持，從健全規章制度入手，堅持“領導干部帶頭干，一級帶著一級干，一級干給一級看”的工作思路，強化了領導班子的團結，改進了工作作風，強化了員工的思想和業務培訓，對資產進行了認真的清理，對外欠款、公物進行了清收，對公司遺留的問題及時向上級請示匯報，并提出了處理建議；對虧損企業進行歸并，對行管班子進行了精簡，對工作程序進行了大刀闊斧的整頓，對臨時工進行了堅決的清退，較為妥當的解決了機構癱瘓，紀律松懈，人心思散的嚴峻局面，同時，通過一年半時間的努力工作，職工的工資收益在穩定中得到提高，分流人員的工作情緒得到進一步的穩定，企業的經濟狀況得到了明顯的好轉，企業進入市場后抗風險的能力大大增強，企業在發展的道路上呈現出一派勃勃生機!

二、圖發展拓新路創業何懼萬事難

ＸＸＸ同志經常講“守舊業固然十分艱辛，但不得不守，這是我們生活的來源和發展的根基，但在市場竟爭日益激烈的今天，如果不解放思想，在困難中力圖發展，企業也是沒有出路的。為此，他曾多次組織全體員工學_理論和重要思想，學_廳、局黨委關于下崗分流的有關文件精神，并結合公司實情對企業求生存、圖發展的問題進行了深入廣泛的討論，他在集思廣益的基礎上提出了”固舊業，保根基，利用現有基礎尋求發展機緣，借助外界力量，解放發展中的困難”的思路得到了全體員工的的認可，在他的帶領下，公司員工進入市場的意識，開放意識，創業意識大大加強，短短的時間內就做了許多有益的嘗試，如荊楚家俱廠，就是利用別人的技術、資金和我們的廠房，市場進行合作的例子，荊楚電腦印刷廠就是利用別人的技術和部分業務網絡，來拓展我們業務范圍的實例，還有近期正在努力進行的業務中，發展潛江紙品批發市場的項目，也是我們希望通過用少量的投資，利用現有的門面、倉庫、通訊設備、交通工具、治安、住宿等條件引資招商開拓商貿業務的例子。總之，無論是在守舊業和拓新路的工作中，他都始終不渝的站在風尖浪口，他忠于職守，廉潔奉公，從來都是把困難留給自已，把方便讓給別人，他在守業和創業的道路上飽嘗風險與磨難，但他忠于事業，從不動搖，仍能率領全體員工團結戰斗，勇往直前。

ＸＸＸ同志時刻入黨誓詞，事事處處都能以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，他到荊楚公司兼職以來始終堅持要別人做的事自己首先做到，他今年出勤最多，加的夜班最多，業務跑的最多，創造的利潤最多，但他處處嚴格要求自己(每次到xx出差，為了節約業務開支，總是盡可能當日返回，有時深夜12點多鐘才回家，第二天照常上班，有人說他憨，有人說：“別人在玩你在干，別人會說勝過你會干，你這樣干誰知道。”也有好心的同志勸他工作不要過份認真，免得得罪人，最后吃虧的是自己。但他認為，當經理、廠長就是要吃得苦、耐得勞、受得氣，工作一定要以身示范。在他的極力倡導下，企業經營管理人員的工作作風有了很大改善。

工作上勤奮扎實，決策上細致果斷，行事上雷厲風行。

在深化企業改革的過程中，在組建印刷車間，家俱廠的日子里，從一開始他就身先士卒的深入到生產經營第一線，不怕苦，不怕累，經常一干就是十幾個小時，現場辦公，現場解決問題，既當指揮員，又當學徒工，很多同事都說他是一個十足的搞家子，是一個做小工的經理，但他不這樣想，他說：

“干部要能工能干，職工要能干能工，只要有利于企業的發展，只要能為分流人員干一番實事，再苦再累也心甘”。

生活上，他克已奉公，比較簡樸。至今為止，他的下級都換上了好的辦公桌，他自己卻沒有，業務上開支他盡可能壓縮，并要求業務人員要以工作熱情來感動人，要以工作質量來吸引人。他講團結，樂于助人，但從不搞無原則的團結，從不拿原則做交易，員工們都認為與他在一起工作，精神上能得到鼓舞，業務上能得到拓展，技術上能得到進步，事業上有盼頭，他辦事公道，責任感強，是我們分流人員走向市場的一位踏踏實實的引路人。

安全副經理先進事跡

總經理先進事跡

生產副總經理先進事跡（共12篇）

理財經理先進事跡（共7篇）

賓館總經理先進事跡

第四篇：樂于助人先進事跡（共）

樂于助人先進事跡（共8篇）

第1篇：樂于助人先進事跡材料樂于助人先進事跡材料

導語：有這樣一位熱心人，常懷一顆樂于助人的心本文是品才網精心編輯的樂于助人事跡材料，希望能幫助到你！

樂于助人先進事跡材料

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗。”這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸福……她，在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學_生活中，關愛學生，關心同事，尊敬長輩，助人為樂;她，憑著一腔熱血，用自己的行動，譜寫著讓人感動的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫劉淑琴，是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。

XX年11月16日的清晨9點30分，劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校，準備開始一天忙碌的工作，9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室，只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師看到這孩子反常的舉動，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣，聽到這里，劉老師憑著職業的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女，平時和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖。看到郝鈺坤同學難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來上學了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦她常常覺得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛人也常常跟她發生矛盾，劉老師從不多解釋，她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家，誰家需要幫助她總是沖到最前，用她的話說就是，每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長，沒有理由不對他們好。十四年來，劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴，互為見證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。

劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神，一心撲在事業上，注重培養學生的的創新能力，發掘學生的實踐動手能力，利用各種有益的學_活動激發學生的學_興趣。因此她所帶的班級學生性格好，在班級中總是涌現出熱愛勞動，樂于助人的同學，經常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學_成績優秀，年末成績都在區級排名的前幾名。

人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業”，這是人們對教師職業的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業和學生是太陽最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望。”這是劉老師對教師職業的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執著而癡情地守望著她心中的那一束陽光，譜寫了一曲淡定優雅的鄉村教師之歌。

“一滴水能反映出太陽的光輝，一件平常事足以體現我們時代最美好的思想、最高尚的風格”每個人的生命只有一次，在生命的危急關頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實際行動，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。家說：老師這一職業很多人都會做，但要做好很難，難的不是教書，而是育人。劉淑琴老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣，同時也告訴了工作者，不是空洞單調的教條，更是愛的付出和美德的實踐。

樂于助人先進事跡材料

有這樣一位熱心人，常懷一顆樂于助人的心，十余年如一日，默默地幫助著身邊的人，不計代價，不圖回報，用善良和真誠譜寫著世間最美麗的詩篇，他就是荷城街道河江社區居委會工作人員鄧卓坤。他從事社區工作10余年，始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人樂章。

1991年，鄧卓坤從**畢業回高明工作，但他的經歷并不是一帆風順，他到過工廠打工，深知生活不易，因此他一直認真學_，積極進取，由于工作成績突出，獲得“先進工作者”稱號，工作之余他刻苦學_完成了大學學業，在XX年社區居委會招考工作人員考試中脫穎而出，從此開始了他的社區工作，XX年加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。

自從事社區工作以來，他把幫助他人當作一種快樂，不分份內份外，并把助人為樂化作一種自覺行為。XX年8月的一天，他騎摩托車途經躍華路，發現一名男青年摔倒在地上不省人事，危急關頭，他一邊立即上前救助，一邊懇求圍觀的群眾協助，但個個都無動于衷，心急如焚的他急得跑到路去攔車，可好幾輛車都怕惹麻煩，一溜煙開走了。最后，一輛標有“司法”的警車路過，他冒死上前硬是把警車攔了下來，他馬上和車上的人合力把傷者抱上車，風馳電掣往人民醫院跑，直到目送傷者被送進急救室，他才回頭把自己扔在路邊的摩托車騎上。“我的衣服被鮮血染紅了，但我已顧不上那么多，我只覺得我的心已經與他連在一起了。”他眼含淚花說。當晚，他冒著傾盆大雨再次來到人民醫院看望仍然昏迷不醒的傷者，家屬們圍著他直說感激的話，還拿出“利是”往他手里塞，但他說什么也不收，第二天早上，他還打來電話關切地詢問傷者情況，還說以后一定多抽時間來看望傷者，雖然傷者因傷勢過重去世，但其家屬仍然強忍悲痛念念這位“熱心人”，通過**日報等媒體，幾經周折才找到他。當時，他在荷城社區服務中心工作，據鄧卓坤的領導反映，他踏實肯干，素有樂于助人的美譽，除了完成工作，他還經常利用自己的技術優勢，免費為居民修理家電，從來不計較個人得失(詳見**日報XX年8月11日A2版、**日報XX年8月16日)。現在，時光一晃已流逝了十個春秋，但回想起那令人感動的時刻，逝者的家人還對他滿懷感激，念念，時刻銘記這位樂于助人的好心人。鄧卓坤助人為樂的感人事跡在高明區引起很大反響，提起鄧卓坤，居民們都豎起大拇指，直夸他是助人為樂的好榜樣，個個都要學_他那種甘于奉獻、不計報答的高尚情操。

他從事社區工作十余年如一日，風雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，他的社區工作有聲有色，在社區內和社會上產生了較好的影響。他每年都捐錢助殘濟困，常常利用節假日、休息時間免費為社區貧困居民、五保老人家庭修理電器，為社區貧困居民、農民工子女聯系上學等公益事業，得到了社區居民的高度評價。他平時愛鉆研電器知識，現在，他的電器修理技術十分精湛，平時鄰居誰家電燈不亮了，或者電視機、洗衣機等家用電器出了毛病，都請他修理。一個電話，就登門幫助修理，及時排除故障。

他分管建設管理、綜治信訪及社區衛生等工作，一直以來，鄧卓坤不計較得失，積極投身社區工作，為社區居民解憂，一直熱心社區公益工作，做居民的“貼心人”。河江社區市政設施有很多急需要改善的地方，路燈照明殘舊，有的失明了，公共道路和人行道因多年失修，路面出現塌陷、變形起翹，低洼積水，有的還沒有硬底化，居民出行十分不便。XX年調到河江社區后，他利用節假日及晚上時間想方設法對河江社區的市設施情況進行調查摸底，經過不懈努力，終于把河江社區的路燈照明、街道破損情況徹底摸清了，分別提交了改造路燈及街道建設、硬件底化的建議提案。在他努力下，多條街道得到及時維修，新裝、改造殘次路燈100多盞，如今的河江社區市設施大為改善，破損的街道得到修繕，多條嶄新的道路呈現在居民眼前，居民安居樂業，鄰里和諧，晚上的河江社區燈火通明，流光溢彩。他又感到為民眾辦了好事，增加了幾分快樂。

今年，河江社區躍華路488號302房因多戶水管通過的墻出現滲水現象，給居民的生活帶來很大的不便。鄧卓坤聽到這一情況后，立即與居民進行溝通。期間，由于居民意見不一致，很多居民對社區的工作不支持，但是鄧卓坤堅持不懈，一心只為社區居民著想，不厭其煩的多次上門進行溝通，最后終于籌齊維修費，事情得到圓滿的解決。

總之，社區里的好人好事都少不了他!在日常生活中，鄧卓坤樂于助人的事數不勝數。當別人問他為什么這樣樂于助人，他總會說：“我很想為大家多做點事情，我覺得人越忙越高興，為別人多做點事，心里很舒坦。”

贈人玫瑰，手留余香。鄧卓坤做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到他那顆純美的心，他始終保持著一名共產黨員本色，黨的宗旨，保持黨員先鋒模范作用，用自己的行為感染著身邊的每一個人，通過自己的行動得到了大家的尊敬和好評，以自己的實際行動踐行了共產黨員的先進性。

第2篇：樂于助人先進事跡匯報........樂于助人先進事跡材料

導語：有這樣一位熱心人，常懷一顆樂于助人的心本文是品才網精心編輯的樂于助人事跡材料，希望能幫助到你！

樂于助人先進事跡材料

青春是美麗的。但一個人的青春可以平庸無奇;也可以放出美麗的火花。可以因虛度而懊悔;也可以用結結實實的步子，走向輝煌壯麗。”這就是她——作為一名教師的格言。正是在這條格言的指引下，她一路走來，身后留下的是一串串堅實的腳印，寫滿了勤奮、奉獻、快樂、幸福……她，在看到學生的媽媽生命受到威脅的時刻，毫不猶豫，毫不膽怯，挺身而出;她，在日常學_生活中，關愛學生，關心同事，尊敬長輩，助人為樂;她，憑著一腔熱血，用自己的行動，譜寫著讓人感動的正氣歌。她，是70后的驕傲，她的名字叫劉淑琴，是烏魯木齊市第六十三中學小學部的一名語文教師。

XX年11月16日的清晨9點30分，劉老師迎著清晨的第一縷陽光像往常一樣走進學校，準備開始一天忙碌的工作，9點35分班級的班長劉詩盟把班上的郝鈺坤同學帶到辦公室，只見郝鈺坤滿面通紅低聲啜泣，邊哭邊喊難受，劉老師參考.資料

........看到這孩子反常的舉動，她一邊心疼的安慰孩子，一邊急忙問到底怎么回事。孩子只說自己頭疼的要像要炸開了一樣，聽到這里，劉老師憑著職業的敏感猜測郝鈺坤可能是一氧化碳中毒，因為班上49名同學的家庭情況劉老師了如指掌，郝鈺坤同學是從河南來的外來務工子女，平時和媽媽住的是租的房子，租住的房子里至今還架著爐子用來做飯取暖。看到郝鈺坤同學難受的樣子，細心的劉老師突然想起孩子來上學了，而媽媽可能一人在家，如果她中毒了怎么辦她常常覺得對不起自己的孩子，因為這樣工作，他的愛人也常常跟她發生矛盾，劉老師從不多解釋，她說總有一天他會體諒自己的。劉老師就是這樣一個為了學生愿意付出一切的人。跟同事在一起總是事事想著大家，誰家需要幫助她總是沖到最前，用她的話說就是，每天跟自己的同事呆在一起的時間比自己的家人還長，沒有理由不對他們好。十四年來，劉老師與六十三中小學部老師和學生相伴，互為見證。嘔心瀝血，默默耕耘，哺育新人。

劉老師在教學工作中也是有著吃苦耐勞的精神，一心撲在事業上，注重培養學生的的創新能力，發掘學生的實踐動手能力，利用各種有益的學_活動激發學生的學_興趣。參考.資料

........因此她所帶的班級學生性格好，在班級中總是涌現出熱愛勞動，樂于助人的同學，經常受到學校的表揚。這與劉老師的言傳身教是分不開的。她帶的學生學_成績優秀，年末成績都在區級排名的前幾名。

人們都說“教書育人是太陽底下最光輝的事業”，這是人們對教師職業的崇敬和贊美。劉老師卻說“我的職業和學生是太陽最燦爛的一束光輝，我用心血呵護守望。”這是劉老師對教師職業的理解和詮釋。劉老師十四年如一日，執著而癡情地守望著她心中的那一束陽光，譜寫了一曲淡定優雅的鄉村教師之歌。

“一滴水能反映出太陽的光輝，一件平常事足以體現我們時代最美好的思想、最高尚的風格”每個人的生命只有一次，在生命的危急關頭，需要有人挺身而出，劉老師以施手相救他人的實際行動，證明了當代青年人是有理想、有抱負、敢擔當、值得信賴的一代。她助人為樂的行為弘揚了中華民族的傳統美德;她的勇敢展示了新時代青年的互助友愛、臨危不懼，彰顯了當代青年正直的高尚情操。家說：老師這一職業很多人都會做，但要做好很難，難的不是教書，而是育人。劉淑琴老師用她強烈的的責任心以及她博大的師愛給孩子們樹立了良好的道德榜樣，同時也告訴了工作者，參考.資料

........不是空洞單調的教條，更是愛的付出和美德的實踐。

樂于助人先進事跡材料

有這樣一位熱心人，常懷一顆樂于助人的心，十余年如一日，默默地幫助著身邊的人，不計代價，不圖回報，用善良和真誠譜寫著世間最美麗的詩篇，他就是荷城街道河江社區居委會工作人員鄧卓坤。他從事社區工作10余年，始終懷揣著一顆真摯善良的心，詮釋著一位共產黨員助人為樂的博大胸襟，用愛心譜寫了一曲曲動人樂章。

1991年，鄧卓坤從**畢業回高明工作，但他的經歷并不是一帆風順，他到過工廠打工，深知生活不易，因此他一直認真學_，積極進取，由于工作成績突出，獲得“先進工作者”稱號，工作之余他刻苦學_完成了大學學業，在XX年社區居委會招考工作人員考試中脫穎而出，從此開始了他的社區工作，XX年加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。

自從事社區工作以來，他把幫助他人當作一種快樂，不分份內份外，并把助人為樂化作一種自覺行為。XX年8月的一天，他騎摩托車途經躍華路，發現一名男青年摔倒在地上不省人事，危急關頭，他一邊立即上前救助，一邊懇求圍觀的群眾協助，但個個都無動于衷，心急如焚的他急得跑到參考.資料

........路去攔車，可好幾輛車都怕惹麻煩，一溜煙開走了。最后，一輛標有“司法”的警車路過，他冒死上前硬是把警車攔了下來，他馬上和車上的人合力把傷者抱上車，風馳電掣往人民醫院跑，直到目送傷者被送進急救室，他才回頭把自己扔在路邊的摩托車騎上。“我的衣服被鮮血染紅了，但我已顧不上那么多，我只覺得我的心已經與他連在一起了。”他眼含淚花說。當晚，他冒著傾盆大雨再次來到人民醫院看望仍然昏迷不醒的傷者，家屬們圍著他直說感激的話，還拿出“利是”往他手里塞，但他說什么也不收，第二天早上，他還打來電話關切地詢問傷者情況，還說以后一定多抽時間來看望傷者，雖然傷者因傷勢過重去世，但其家屬仍然強忍悲痛念念這位“熱心人”，通過**日報等媒體，幾經周折才找到他。當時，他在荷城社區服務中心工作，據鄧卓坤的領導反映，他踏實肯干，素有樂于助人的美譽，除了完成工作，他還經常利用自己的技術優勢，免費為居民修理家電，從來不計較個人得失(詳見**日報XX年8月11日A2版、**日報XX年8月16日)。現在，時光一晃已流逝了十個春秋，但回想起那令人感動的時刻，逝者的家人還對他滿懷感激，念念，時刻銘記這位樂于助人的好心人。鄧卓坤助人為樂的感人事跡在高明區引起很大反響，提起鄧卓坤，居民們都參考.資料

........豎起大拇指，直夸他是助人為樂的好榜樣，個個都要學_他那種甘于奉獻、不計報答的高尚情操。

他從事社區工作十余年如一日，風雨兼程，克已奉公，心系百姓，工作上能積極主動、任勞任怨，被人們親切地稱為“群眾的貼心人”，他的社區工作有聲有色，在社區內和社會上產生了較好的影響。他每年都捐錢助殘濟困，常常利用節假日、休息時間免費為社區貧困居民、五保老人家庭修理電器，為社區貧困居民、農民工子女聯系上學等公益事業，得到了社區居民的高度評價。他平時愛鉆研電器知識，現在，他的電器修理技術十分精湛，平時鄰居誰家電燈不亮了，或者電視機、洗衣機等家用電器出了毛病，都請他修理。一個電話，就登門幫助修理，及時排除故障。

他分管建設管理、綜治信訪及社區衛生等工作，一直以來，鄧卓坤不計較得失，積極投身社區工作，為社區居民解憂，一直熱心社區公益工作，做居民的“貼心人”。河江社區市政設施有很多急需要改善的地方，路燈照明殘舊，有的失明了，公共道路和人行道因多年失修，路面出現塌陷、變形起翹，低洼積水，有的還沒有硬底化，居民出行十分不便。XX年調到河江社區后，他利用節假日及晚上時間想方設法對河江社區的市設施情況進行調查摸底，經過不懈努力，終參考.資料

........于把河江社區的路燈照明、街道破損情況徹底摸清了，分別提交了改造路燈及街道建設、硬件底化的建議提案。在他努力下，多條街道得到及時維修，新裝、改造殘次路燈100多盞，如今的河江社區市設施大為改善，破損的街道得到修繕，多條嶄新的道路呈現在居民眼前，居民安居樂業，鄰里和諧，晚上的河江社區燈火通明，流光溢彩。他又感到為民眾辦了好事，增加了幾分快樂。

今年，河江社區躍華路488號302房因多戶水管通過的墻出現滲水現象，給居民的生活帶來很大的不便。鄧卓坤聽到這一情況后，立即與居民進行溝通。期間，由于居民意見不一致，很多居民對社區的工作不支持，但是鄧卓坤堅持不懈，一心只為社區居民著想，不厭其煩的多次上門進行溝通，最后終于籌齊維修費，事情得到圓滿的解決。

總之，社區里的好人好事都少不了他!在日常生活中，鄧卓坤樂于助人的事數不勝數。當別人問他為什么這樣樂于助人，他總會說：“我很想為大家多做點事情，我覺得人越忙越高興，為別人多做點事，心里很舒坦。”

贈人玫瑰，手留余香。鄧卓坤做的都是一些平凡的小事，可是這些小事一直堅持的做下來，又是多么的不平凡，就是這些小事，讓我們看到他那顆純美的心，他始終保持著一名參考.資料

........共產黨員本色，黨的宗旨，保持黨員先鋒模范作用，用自己的行為感染著身邊的每一個人，通過自己的行動得到了大家的尊敬和好評，以自己的實際行動踐行了共產黨員的先進性。

1.若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。2.若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3.花一些時間，總會看清一些事。用一些事情，總會看清一些人。有時候覺得自己像個神經病。既糾結了自己，又打擾了別人。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。4.歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。

參考.資料

第3篇：醫務人員樂于助人先進事跡人間自有真情在2月2日晚上10點鐘了，在我院實_的三峽高等醫藥專科學校的學生李黃健突發高燒，渾身無力，因是晚上無法和學校的老師取得聯系，且學生的雙親又遠在云南打工，當醫務科的殷老師聽到這個消息后第一時間就為他辦好了入院手續，親自為他墊付了一千元醫療費，在同學們的幫助下收住在內一科。李黃健同學的病情較重。連續多天高燒41度不退，在內一科劉偉醫生的細心觀察下，初步診斷為急性腮腺炎，附睪炎，后檢查結果出來還同時患有病毒性心肌炎。李黃健的雙親遠在他鄉，忠縣家中只有一個年幼的妹妹，其他同學都在不同的科室實_。身患重病又無家屬，醫務科的老師就和同學們輪流照顧，特別是護理組的女同學為他端飯到水，敷藥，買營養品。因腮腺炎李黃健同學的觜都張不開，同學們就用吸管幫他喂。第二天醫務科老師多次聯系校方，并爭取和學生家長取得聯系。學校正值放假期間，聯系不上校領導，這里的情況無法反饋給學校，患者的雙親外出打工春節也不準備返家。為了讓李黃健同學安心接愛治療，保證了他的醫療費用，醫務科的老師安排了護理組的同學輪流照顧他，還多次向主治醫生了解他的病情變化，每天都去病房安慰和鼓勵他要有戰勝疾病的信心。在老師和同學們精心照顧和幫助下，李黃健同學終于能下床活動了，為了他病情的進一步恢復和得到家人更細心的照料，在大家的勸說下他的母親終于從云南回來了，他的病情也恢復的很快。在各項指標基本正常后他依依不舍地離開醫院返家休養，走時含淚和大家告別。醫務科的老師也告知他好好養病，盼他早日返院和大家一起完成實_計劃。李黃健同學在生病過程中雖然遠離家人和學校，但因為有醫院的老師和同學們的關心、幫助，使他渡過了一個個難關，戰勝了疾病和傷痛，也體現了在我們這個大家庭里的親情和溫暖，不是親人勝似親人。

第4篇：農村樂于助人先進事跡材料農村樂于助人先進事跡材料

樂于助人，是增加社會溫暖的重要品質。yuwenmi整理了農村樂于助人先進事跡材料，歡迎欣賞與借鑒。

農村樂于助人先進事跡材料

xx，男，中共黨員，出生于1943年12月，漢族，高中學歷，XX年退休回家，現任灤鎮街道上灤村黨支部委員，上灤村道德評理會組長。

他能急人之急，樂于助人。村民的婚喪大事都能一幫到底，精心安排，使主人和客人都非常滿意，能自覺清理街道垃圾，修補破損路面。忠于職守，辦事公道，無代價完成同一塊地承包農戶登記工作，引導村民學_葡萄管理技術，指導村民實施葡糖無核化處理技術，使葡糖品質大幅度提高，村民收入穩步增長。

他真誠待人，毫不利己。XX年8月10日，他去郵局交保險費，營業員誤認為是取款，驗完鈔記完賬后就把他存折和他交的650元保險費又遞給了他。他當即告訴營業員：“你搞錯了，我是交保險費的，并不是取款的”,最后把650元現金退還給了營業員。

農村樂于助人先進事跡材料

**，男，漢族，中共黨員，1978年8月出生，**鄉**村陳溝組組長，多年來他堅守共產黨員的精神家園，堅守服務群眾的價值追求，助人為樂、無私奉獻，為山區群眾辦實事、做好事，處處為別人著想。在實際工作中，他堅持以“”、“落實科學發展觀，構建和諧社會”重要思想為指導，遵守職業道德和社會公德，兢兢業業，勤奮工作，誠實守信，關心他人，有較高的政治覺悟和良好的綜合素質，處處以身作責，時時樂于助人。

受**影響，**村部分房屋、農田受災。他積極投身到抗震救災中，在第一時間，為村民進行安全疏導，并指導村民轉移到安全地帶，確保了所在村群眾的生命財產安全。地震剛發生，他就主動召集組上得力年輕人對老弱病殘一對一幫扶，將他們轉移到安全地帶，經排查還有一個五保戶---**未救出，盡管當時情形很危險，但他第一個站出來將**背出房子并轉移到安置點。當時**激動的說“你就是我的兒子，我唯一的親人啊”。而在接下來三年的災后重建工作中，他不怕艱辛，充分發揮共產黨員吃苦、敢于犧牲、勇于拼搏的精神。積極配合村兩委完成了災后重建工作，為災區恢復重建作出了應有的貢獻，給全村的百姓交上了一份滿意的答卷。因為要重建房，個別農戶常因宅基地歸屬權而發生矛盾，他則給他們講道理、擺事實，一次不行、兩次、兩次不行三次、三次不行四次??他的誠意打動了那些農戶，糾紛解決了，鄰里也和睦了。農戶要重建房大事、小事特別多，有的沒錢買材料他則慷慨解囊、有的沒勞力他則主動幫忙當小工。作為共產黨員，他更是克己奉公，給災民辦好每一件事，用自己的實際行動，樹立了一名優秀共產黨人的形象。

**村陳溝組人居分散，村組道路一直沒有硬化，尤其下雨道路特別泥濘，這為群眾出行帶來了極大的不便，看到這些問題，他以身作責，主動拉沙鋪路，帶領群眾修路，今年陳溝路硬化工程正式動工，他主動協調農戶積極配合，工程隊若有困難他則主動幫忙從不記得失。

近年來，隨著外出務工的浪潮，留在家的大多都是老弱病殘了，為了幫助這些人的生產生活，他主動給他們犁地，農閑幫他們砍柴、挑水，宣傳安全知識;為了幫助群眾致富，他手把手給農戶傳授育苗經驗，率先發展養殖業，為全村起到了引領模范作用。對于實在不能生活自理的殘疾人、五保戶，他積極申請政府、社會救助。在夏、秋兩季收獲季節，他首先想的是孤寡老人、單身戶，每天走村串組，到孤寡老人、單身戶困難群眾家中幫助搶收。他不僅自己堅持學_，還帶動大家共同學_。無論是街坊鄰居誰家有事他都會主動上門幫忙，從不收取報酬。這些年村里建新房的人家越來越多，每次看到有人在修房子，都會覺得這是別人家也是大家的好事，經常主動上門幫忙做小工。誰家有困難，他第一個幫忙。誰家需要幫助，他第一個到，類似主動上門為鄉親們家里大事小事幫忙的例子更是舉不勝舉。他經常慷慨解囊，從自己并不寬裕的資金中拿出一部分，借給村民先用，對于他的熱心鄉親們交口稱贊。

作為一名村組干部，他積極配合鄉上駐隊干部做工作，不辭辛苦，落實好每一項任務。村里農戶有糾紛，他主動上門詢問了解情況，動之以情，曉之以理，把矛盾解決在戶里。計生組長家里事多，他則跑在第一線督促環孕檢，到戶里運轉計生資料，宣傳獨生子女戶、二女戶獎扶政策、優生優育政策。今年5月以來降雨比較多，不管有多危險，他都按時查看險段，切實落實了防汛應急預案，確保了人民群眾生命財產安全。

平凡的事業，平凡的人，不平凡的是一顆奉獻于事業的心“因為我是一名共產黨員，就是要為身邊的群眾服務，不計較個人利益，只要能幫助身邊的人，就是自己最大的快樂，在今后的日子里，我依然會發揮自己的光和熱，為身邊的人做些力所能及的事，大家的開心就是我的快樂，我要為黨的事業奮斗一生，做一名合格的共產黨員”他堅定的說。

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第5篇：社區樂于助人先進事跡材料社區樂于助人先進事跡材料，男，現年90歲，1939年1月參加工作，1987年2月退休。在生活中，他樂于助人，關心困難老人、關愛留守兒童，積極參與社會公益事業，無私奉獻義務修座椅，深得群眾好評。謝老曾說，他的工作是黨給的，養老金是國家給的，就應該為人民多做貢獻，他一生的所有，都感謝黨的栽培！

關心老人

同志出生于1923年12月XX縣太和鎮一個貧困農民家庭、兄妹4人他排行第三。新中國成立后，老人從煙鋪一名學徒成為榨油廠的一名工人，所以老人始終對黨和國家懷著一份感激之情。一心想為黨和國家多做貢獻的他，堅持到64歲才退休。退休后，身邊的人都說老人可以安享晚年了，但是老人就是閑不住。由于他的子女都在外地，加之老人不吸煙、不喝酒、不打牌，空余時間較多，于是老人決定在閑暇之余做一些自己“力所能及的小事”。謝老有一個幸福的家庭，退休后，每月收入2200元，膝下一兒一女，均已退休，孫兒孫媳大學畢業后在上海工作，子孫都很孝順，因此謝老特別關心那些身患疾病或者是無經濟來源的老人，只要他知道他都會主動將自己的養老金拿出一部分來支助他們。一次偶然的機會,老人得知XX縣有兩位老人，因子女不盡贍養義務，兩老又無無經濟來源，生活十分困難。得知這件事后,謝老當即拿出300元錢支助他們；不僅如此，他還對XX縣的魏明望老人進行長期支助，直到老人去世，期間支助共計1000余元。有一次謝老上街時，發現一位老人焦急地在尋找什么，詢問之后得知，老人是五保戶，上街時不慎將錢包丟失，生活無著，無錢返家。了解了情況之后，謝老便將隨身攜帶的100元錢雙手遞給老人，使老人激動得熱淚盈匡。

關愛兒童

謝老常說，娃娃就是祖國的未來，所以他非常關心下一代的成長。他經常給周圍的孩子們講過去的故事，他們要熱愛祖國，教導孩子們要珍惜來之不易的美好生活，孩子們都親切地稱他為謝爺爺。一到節假日，老人的周圍就圍著一群孩子，纏著老人講抗戰的故事，學_革命先烈的精神，歷史、珍惜和平。至今他還關愛著一名因上網厭學孩子。謝老當時知道這個孩子厭學時感到非常心痛：自己當時因為因為家庭困難就只上過幾年私塾，現在的孩子都擁有學_的機會卻不好好珍惜，浪費自己的青春沉迷于網絡，他一定要幫助孩子走上正確的道路。下定決心之后，謝老和孩子慢慢接觸，起先，孩子對老人還有著抵觸情緒，但經過老人的耐心開導，孩子終于被老人的愛心打動，說出了厭學的實情：他的父母常年在外打工，缺乏家人的關愛，于是想通過這種方式引起家人的注意，不想卻在網絡中沉迷。老人聽了孩子的心里話，摸著孩子的頭，慈祥地說道，孩子，以后我就是你的家人。此后，謝老經常去看望孩子，鼓勵他好好念書，并在給濟上給于孩子支持。在他長期的關懷下，這位學生終于走上了認真讀書的道路。

義務修補

建縣，投入巨資關注民生，先后添置了很多鐵木椅、石木椅，極大方便了居民的休閑娛樂。可是，由于日曬雨淋，使用年限的增長，加之不法人員的破壞，有的座椅螺絲松動、木板脫落、椅子損壞······，同志看在眼里，疼在心上。他想自己是一名共產黨員，力所能及地幫助他人是自己自己的不懈追求，復好這些椅子能讓市民有一個舒適休閑的座椅是幫助大家的好事為什么不做呢？說干就干！他毅然拿出自己的退休工資300多元，購買了大小扳手，膠把鉗、螺絲、螺帽及鐵絲等開始了修復座椅行動。為了及時發現迅速修復，制定了修復計劃。他把新XX區安置有休閑座椅的地方進行分片，今天檢查，明天就帶上工具和材料進行修復，是螺絲釘松動的就扭緊、螺帽脫落的就套上螺帽、木板脫落無法上螺釘螺帽的就用鐵絲扭緊在腳架上。檢查和修復座椅，有時顧不上吃飯休息，他在所不辭。一次他在魁山坡虎門壩子處發現有4根修好不久的座椅一夜之間被不法分子損壞，木板撒落一地并有一根椅子腳砸斷。他一邊向派出所報案，一邊開展修理。將撒落的木板收集起來，逐塊用螺絲釘扭緊，用鐵絲扎牢。有一根椅子腳斷了，他找同事幫忙抬來石頭，撿來磚頭，將椅子固定在石頭上，并墊上磚塊，用2天時間，將4根椅子全修好了。同事們見他累得滿頭大汗，關心地對他說：“謝大爺，你這般辛苦為了啥”？他說：“為的是游客和晨練人員休閑，為的是建設縣優秀旅游城形象，我再苦再累心里甜”。同志一邊修補一邊向群眾宣傳，愛護公物、制止有損公共財產的行為。一次他在雙龍廣場發現一根座椅和鐵輪健身器材毀損，無法修補時，立即到縣公用事業局辦公室報告，避免了財產被盜。

從年開展義務修補公共設施至今已經4年了，不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，不管是陰天或是晴天，從不間斷，每年修補坐椅300多根，花現金上千元。

散盡余熱

目前，縣城東社區、朝陽社區、基井灣社區文藝宣傳隊，以他“義務修椅”為題材，編寫并演出他的先進事跡，用小品、快板等方式在城鄉演出，廣泛傳頌。老人的先進事跡被電視臺、電視臺報道后，老人還，男，現年90歲，1939年1月參加工作，1987年2月退休。在生活中，他樂于助人，關心困難老人、關愛留守兒童，積極參與社會公益事業，無私奉獻義務修座椅，深得群眾好評。謝老曾說，他的工作是黨給的，養老金是國家給的，就應該為人民多做貢獻，他一生的所有，都感謝黨的栽培！

關心老人

同志出生于1923年12月XX縣太和鎮一個貧困農民家庭、兄妹4人他排行第三。新中國成立后，老人從煙鋪一名學徒成為榨油廠的一名工人，所以老人始終對黨和國家懷著一份感激之情。一心想為黨和國家多做貢獻的他，堅持到64歲才退休。退休后，身邊的人都說老人可以安享晚年了，但是老人就是閑不住。由于他的子女都在外地，加之老人不吸煙、不喝酒、不打牌，空余時間較多，于是老人決定在閑暇之余做一些自己“力所能及的小事”。謝老有一個幸福的家庭，退休后，每月收入2200元，膝下一兒一女，均已退休，孫兒孫媳大學畢業后在上海工作，子孫都很孝順，因此謝老特別關心那些身患疾病或者是無經濟來源的老人，只要他知道他都會主動將自己的養老金拿出一部分來支助他們。一次偶然的機會,老人得知XX縣有兩位老人，因子女不盡贍養義務，兩老又無無經濟來源，生活十分困難。得知這件事后,謝老當即拿出300元錢支助他們；不僅如此，他還對XX縣的魏明望老人進行長期支助，直到老人去世，期間支助共計1000余元。有一次謝老上街時，發現一位老人焦急地在尋找什么，詢問之后得知，老人是五保戶，上街時不慎將錢包丟失，生活無著，無錢返家。了解了情況之后，謝老便將隨身攜帶的100元錢雙手遞給老人，使老人激動得熱淚盈匡。

關愛兒童

謝老常說，娃娃就是祖國的未來，所以他非常關心下一代的成長。他經常給周圍的孩子們講過去的故事，他們要熱愛祖國，教導孩子們要珍惜來之不易的美好生活，孩子們都親切地稱他為謝爺爺。一到節假日，老人的周圍就圍著一群孩子，纏著老人講抗戰的故事，學_革命先烈的精神，歷史、珍惜和平。至今他還關愛著一名因上網厭學孩子。謝老當時知道這個孩子厭學時感到非常心痛：自己當時因為因為家庭困難就只上過幾年私塾，現在的孩子都擁有學_的機會卻不好好珍惜，浪費自己的青春沉迷于網絡，他一定要幫助孩子走上正確的道路。下定決心之后，謝老和孩子慢慢接觸，起先，孩子對老人還有著抵觸情緒，但經過老人的耐心開導，孩子終于被老人的愛心打動，說出了厭學的實情：他的父母常年在外打工，缺乏家人的關愛，于是想通過這種方式引起家人的注意，不想卻在網絡中沉迷。老人聽了孩子的心里話，摸著孩子的頭，慈祥地說道，孩子，以后我就是你的家人。此后，謝老經常去看望孩子，鼓勵他好好念書，并在給濟上給于孩子支持。在他長期的關懷下，這位學生終于走上了認真讀書的道路。

義務修補

建縣，投入巨資關注民生，先后添置了很多鐵木椅、石木椅，極大方便了居民的休閑娛樂。可是，由于日曬雨淋，使用年限的增長，加之不法人員的破壞，有的座椅螺絲松動、木板脫落、椅子損壞······，同志看在眼里，疼在心上。他想自己是一名共產黨員，力所能及地幫助他人是自己自己的不懈追求，復好這些椅子能讓市民有一個舒適休閑的座椅是幫助大家的好事為什么不做呢？說干就干！他毅然拿出自己的退休工資300多元，購買了大小扳手，膠把鉗、螺絲、螺帽及鐵絲等開始了修復座椅行動。為了及時發現迅速修復，制定了修復計劃。他把新XX區安置有休閑座椅的地方進行分片，今天檢查，明天就帶上工具和材料進行修復，是螺絲釘松動的就扭緊、螺帽脫落的就套上螺帽、木板脫落無法上螺釘螺帽的就用鐵絲扭緊在腳架上。檢查和修復座椅，有時顧不上吃飯休息，他在所不辭。一次他在魁山坡虎門壩子處發現有4根修好不久的座椅一夜之間被不法分子損壞，木板撒落一地并有一根椅子腳砸斷。他一邊向派出所報案，一邊開展修理。將撒落的木板收集起來，逐塊用螺絲釘扭緊，用鐵絲扎牢。有一根椅子腳斷了，他找同事幫忙抬來石頭，撿來磚頭，將椅子固定在石頭上，并墊上磚塊，用2天時間，將4根椅子全修好了。同事們見他累得滿頭大汗，關心地對他說：“謝大爺，你這般辛苦為了啥”？他說：“為的是游客和晨練人員休閑，為的是建設縣優秀旅游城形象，我再苦再累心里甜”。同志一邊修補一邊向群眾宣傳，愛護公物、制止有損公共財產的行為。一次他在雙龍廣場發現一根座椅和鐵輪健身器材毀損，無法修補時，立即到縣公用事業局辦公室報告，避免了財產被盜。

從年開展義務修補公共設施至今已經4年了，不管是寒冷的冬天還是炎熱的夏天，不管是陰天或是晴天，從不間斷，每年修補坐椅300多根，花現金上千元。

散盡余熱

目前，縣城東社區、朝陽社區、基井灣社區文藝宣傳隊，以他“義務修椅”為題材，編寫并演出他的先進事跡，用小品、快板等方式在城鄉演出，廣泛傳頌。老人的先進事跡被電視臺、電視臺報道后，老人還

把所得的慰問金也拿出來接濟別人。曾經也有一些人對謝老的做法很不理解，怎么會有人拿出自己的養老金給別人，認為謝老是傻子，但是謝老從不計較。他覺得自己能有這樣的生活都是黨的英明領導和優越的社會制度造就的，他就應該聽黨的話，多為黨為人民做實事，也讓身邊的人都過上好日子，他只希望通過自己的努力，能夠感染身邊的人，讓大家都幸福團圓。

老人的愿望是：照顧困難群眾，關心老弱病殘，服務公共事業，多為群眾作好事、作奉獻，構建和諧社會。他說他所做的這些事都是值得的，只要別人滿意他就滿意，只要別人幸福他就幸福，只要別人開心他就開心。

毛主席說：一個人做點好事不難，難的是做一輩子好事。如今已有90歲高齡的他，只要活著一天，就要為人民群眾多做一件好事，現如今老人的視力不好，經常心有余力而不足，但是，在老人的有生之年，都要為人民群眾做好事，直到生命的盡頭

第6篇：煤礦技術員樂于助人先進事跡煤礦技術員樂于助人先進事跡

**省**礦業集團工程公司礦建第三項目部職工**同志，1974年生人。自1995年畢業于**煤炭工業學校采煤專業。

**同志畢業后分配到**礦業集團工程公司下屬多種經營公司，從基層一名小技術員干起。他那腳踏實地、認真肯干、不懼苦累、樂于助人的作風，得到了多種經營公司上自領導、下至基層職工的交口稱贊。經過基層的那一世小說網

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免費小說網磨練，多種經營公司領導結合他的專業，放心地把多種經營公司所屬的一座小煤礦的井口生產主任這一重要職位交給了他。自此，這座小煤礦的安全、產量一直位列多種經營公司所屬煤礦前茅。

在大政策統一關閉企業所屬小煤礦得到徹底執行后，**同志調至工程公司礦井建設第三項目部后，不怕苦、不怕累，經常跟隨施工隊伍深入到井下，協助工作。他的優良作風，再次得到項目部領導的肯定，把他安排到了技術主管的重要位置上。在該項目部接受臨**寧煤礦施工任務后，他同全體將士一樣，遠離妻兒，開赴到離家幾百公里的鄉寧煤礦。年，因其優異表現和突出的工作業績，工程公司領導將其提拔為礦建第三項目部副經理。

年4月6日清晨，天剛蒙蒙亮，**同志正從臨**寧煤礦施工的住處前往工地上班。走到鄉寧煤礦胡村路口時，突然看見路邊地上放著一個灰顏色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一個人也沒有，感覺很奇怪，便上前把包撿起，打開后驚訝的發現里面竟有一沓一沓的嶄新人民幣和衣物，粗略的數了一下，錢大概有十萬元之多。“這么多錢，失主一定焦急萬分，我應當盡快找到失主，完壁歸趙“，**同志當時并沒有多想。一看表，離上班時間還早，于是他在路邊等待失主，這一等就是約2個多小時。許久，一個年紀約40歲左右的男子滿頭大汗的跑來，看見**同志站在路邊就跑過來氣喘噓噓地問：“同志，我在這丟了一個箱子，您看見了嗎“，**急忙說：“我確實揀到一個，是不是你的咱們核對一下。“在經過對箱子顏色、箱內錢物等的認真核實后，**同志確定錢物確實就是這個中年男子丟的時候，二話沒說就將箱子交給了這個失主。失主非常感激**，當即掏出一沓錢塞給他。**同志卻擺擺手說：“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥嘛！我不能要這個錢“，說完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主經過多方打聽，才知道這個做好事不留名、不要報酬的年輕人是**礦業集團工程公司礦建第三項目部職工，名叫**。4月18號上午10點多，這位失主帶著一封感謝信找到了礦上的領導，將事情的詳細經過告訴了礦方領導，并由礦方領導領他找到了**。失主再次對**同志表示感謝。至此，工程公司的廣大職工家屬才知道了**這個做了好事不留名的好職工、好青年。臨汾日報和一些省級刊物先后對此先進事跡作了報道。而他面對路邊撿到的十萬元錢而不動心，將錢物歸原主的事跡在公司傳為美德，為公司廣大職工家屬樹立了學_的楷模。公司領導將他樹立為學_踐行“八榮八恥“社會主義榮辱觀的榜樣。

這就是我們企業眾多不平凡的年輕人中平凡的一員。

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第7篇：煤礦技術員樂于助人先進事跡煤礦技術員樂于助人先進事跡

煤礦技術員樂于助人先進事跡

**省**礦業集團工程公司礦建第三項目部職工**同志，1974年生人。自1995年畢業于**煤炭工業學校采煤專業。

**同志畢業后分配到**礦業集團工程公司下屬多種經營公司，從基層一名小技術員干起。他那腳踏實地、認真肯干、不懼苦累、樂于助人的作風，得到了多種經營公司上自領導、下至基層職工的交口稱贊。經過基層的磨練，多種經營公司領導結合他的專業，放心地把多種經營公司所屬的一座小煤礦的井口生產主任這一重要職位交給了他。自此，這座小煤礦的安全、產量一直位列多種經營公司所屬煤礦前茅。

在大政策統一關閉企業所屬小煤礦得到徹底執行后，**同志調至工程公司礦井建設第三項目部后，不怕苦、不怕累，經常跟隨施工隊伍深入到井下，協助工作。他的優良作風，再次得到項目部領導的肯定，把他安排到了技術主管的重要位置上。在該項目部接受臨**寧煤礦施工任務后，他同全體將士一樣，遠離妻兒，開赴到離家幾百公里的鄉寧煤礦。20xx年，因其優異表現和突出的工作業績，工程公司領導將其提拔為礦建第三項目部副經理。

20xx年4月6日清晨，天剛蒙蒙亮，**同志正從臨**寧煤礦施工的住處前往工地上班。走到鄉寧煤礦胡村路口時，突然看見路邊地上放著一個灰顏色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一個人也沒有，感覺很奇怪，便上前把包撿起，打開后驚訝的發現里面竟有一沓一沓的嶄新人民幣和衣物，粗略的數了一下，錢大概有十萬元之多。＼“這么多錢，失主一定焦急萬分，我應當盡快找到失主，完壁歸趙＼“，**同志當時并沒有多想。一看表，離上班時間還早，于是他在路邊等待失主，這一等就是約2個多小時。許久，一個年紀約40歲左右的男子滿頭大汗的跑來，看見**同志站在路邊就跑過來氣喘噓噓地問：＼“同志，我在這丟了一個箱子，您看見了嗎＼“，**急忙說：＼“我確實揀到一個，是不是你的咱們核對一下。＼“在經過對箱子顏色、箱內錢物等的認真核實后，**同志確定錢物確實就是這個中年男子丟的時候，二話沒說就將箱子交給了這個失主。失主非常感激**，當即掏出一沓錢塞給他。**同志卻擺擺手說：＼“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥嘛！我不能要這個錢＼“，說完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主經過多方打聽，才知道這個做好事不留名、不要報酬的年輕人是**礦業集團工程公司礦建第三項目部職工，名叫**。4月18號上午10點多，這位失主帶著一封感謝信找到了礦上的領導，將事情的詳細經過告訴了礦方領導，并由礦方領導領他找到了**。失主再次對**同志表示感謝。至此，工程公司的廣大職工家屬才知道了**這個做了好事不留名的好職工、好青年。臨汾日報和一些省級刊物先后對此先進事跡作了報道。而他面對路邊撿到的十萬元錢而不動心，將錢物歸原主的事跡在公司傳為美德，為公司廣大職工家屬樹立了學_的楷模。公司領導將他樹立為學_踐行＼“八榮八恥＼“社會主義榮辱觀的榜樣。

這就是我們企業眾多不平凡的年輕人中平凡的一員。

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第8篇：煤礦技術員樂于助人先進事跡煤礦技術員樂于助人先進事

跡

__省__礦業集團工程公司礦建第三項目部職工__同志，19XX年生人。自19XX年畢業于__煤炭工業學校采煤專業。

__同志畢業后分配到__礦業集團工程公司下屬多種經營公司，從基層一名小技術員干起。他那腳踏實地、認真肯干、不懼苦累、樂于助人的作風，得到了多種經營公司上自領導、下至基層職工的交口稱贊。經過基層的磨練，多種經營公司領導結合他的專業，放心地把多種經營公司所屬的一座小煤礦的井口生產主任這一重要職位交給了他。自此，這座小煤礦的安全、產量一直位列多種經營公司所屬煤礦前茅。

在大政策統一關閉企業所屬小煤礦得到徹底執行后，__同志調至工程公司礦井建設第三項目部后，不怕苦、不怕累，經常跟隨施工隊伍深入到井下，協助工作。他的優良作風，再次得到項目部領導的肯定，把他安排到了技術主管的重要位置上。在該項目部接受臨__寧煤礦施工任務后，他同全體將士一樣，遠離妻兒，開赴到離家幾百公里的鄉寧煤礦。20__年，因其優異表現和突出的工作業績，工程公司領導將其提拔為礦建第三項目部副經理。

20__年4月6日清晨，天剛蒙蒙亮，__同志正從臨__寧煤礦施工的住處前往工地上班。走到鄉寧煤礦胡村路口時，突然看見路邊地上放著一個灰顏色的旅行箱，他四下瞅了一瞅，一個人也沒有，感覺很奇怪，便上前把包撿起，打開后驚訝的發現里面竟有一沓一沓的嶄新人民幣和衣物，粗略的數了一下，錢大概有十萬元之多。＼“這么多錢，失主一定焦急萬分，我應當盡快找到失主，完壁歸趙＼“，__同志當時并沒有多想。一看表，離上班時間還早，于是他在路邊等待失主，這一等就是約2個多小時。許久，一個年紀約40歲左右的男子滿頭大汗的跑來，看見__同志站在路邊就跑過來氣喘噓噓地問：＼“同志，我在這丟了一個箱子，您看見了嗎＼“，__急忙說：＼“我確實揀到一個，是不是你的咱們核對一下。＼“在經過對箱子顏色、箱內錢物等的認真核實后，__同志確定錢物確實就是這個中年男子丟的時候，二話沒說就將箱子交給了這個失主。失主非常感激__，當即掏出一沓錢塞給他。__同志卻擺擺手說：＼“以誠實守信為榮，以見利忘義為恥嘛！我不能要這個錢＼“，說完就匆匆忙忙的上班去了。事后，失主經過多方打聽，才知道這個做好事不留名、不要報酬的年輕人是__礦業集團工程公司礦建第三項目部職工，名叫__。4月XXX號上午10點多，這位失主帶著一封感謝信找到了礦上的領導，將事情的詳細經過告訴了礦方領導，并由礦方領導領他找到了__。失主再次對__同志表示感謝。至此，工程公司的廣大職工家屬才知道了__這個做了好事不留名的好職工、好青年。臨汾日報和一些省級刊物先后對此先進事跡作了報道。而他面對路邊撿到的十萬元錢而不動心，將錢物歸原主的事跡在公司傳為美德，為公司廣大職工家屬樹立了學_的楷模。公司領導將他樹立為學_踐行＼“八榮八恥＼“社會主義榮辱觀的榜樣。

這就是我們企業眾多不平凡的年輕人中平凡的一員。

助人為樂先進事跡（共4篇）

社區助人為樂先進事跡材料（共7篇）

社區居民助人為樂先進事跡（共8篇）

警務輔助人個先進事跡

勇于擔當

先進事跡

第五篇：班級先進事跡（共）

班級先進事跡（共4篇）

第1篇：先進班級先進事跡外國語學院

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先進班集體申請材料

學院：外國語學院班級：班

積極上進，勇攀高峰

——記外國語學院班

年9月的焦陽下，20位來自五湖四海，卻有著相似的秉性的同學來到這個集體，我們堅強不息，奮發向上，組成了雖然不大卻很溫暖的家庭---外國語學院級日語班！班是一個積極進取的集體。各個班委分工明確，各司其職，本著為同學服務的原則，做好每一件事。不僅如此，其他同學也都積極參與班級活動，為各項事務提出建設性的意見。在這樣團結友好的環境下，全班形成了健康向上的班級風氣和強大的班級凝聚力。

學_進步篇

我們全班20位同學都達成了這樣一來的共識——“學_是學生的天職”，因此我們每個人都從不在自己的學業上有一絲的松懈和荒廢。兩年多來我們班已形成了良好的學_風氣。我們從各科老師的反應情況看，我班的課堂氣氛和同學們的學_態度都是非常令人滿意的。在三年的學_生活中，大多數的同學都取得了驕人的成績，這也使我們班博得了老師們的一致贊賞。其中日語專四通過率達到95%，趙同學和羅同學達到優秀，僅有的三位中我們班占到了兩位。英語四級通過率達到89%。我們班有很多同學多次獲得獎學金，尤其是張同學曾獲得校一等獎學金，并在大二下半學期作為日語專業唯一的交換生去上外學_。獲校二等獎學金的同學占專業的50%，胡同學通過計算機二級考試，目前有七位同學通過日語N2考試，在如此濃厚的學_氛圍中，大家你追我趕學的起勁也有效率。我班同學不滿足于自己學_方面的才能，積極報名參加朝日杯日語演講比賽和全國大學生英語競賽，并取得了良好成績。利用寒暑假期時間，多名同學考取了駕照。孫同學和胡同學的STITP省級項目成績突出。

思想向上篇

我們班不只是一個成績優秀的班級團體，一個學風濃郁的班集體，更是一個團結向上的班集體。同學們在學_上互相幫助，生活上互相關心，思想上共同進

步，迄今為止，班級已有2名預備黨員，5名入黨積極分子，1名優秀班干部，班上所有同學也上交了自己的入黨申請書。同時我們班也曾獲得先進班級體的榮譽稱號。平時，團體生活也是豐富多彩的，去年組織了棲霞山的秋游，今年組織了天目湖的秋游，也數次班級聚餐，這些都給同學們留下了愉快的回憶。有優秀的成績做鋪墊，有良好的學風做基礎，有向上的思想做后盾，加強政治理論學_,逐步提高思想素質。此外，為了提高我們班廣大團員青年的思想覺悟,我班同學積極響應黨的號召,認真組織政治理論學_。在院團委書記苑老師的指引下，在輔導員的領導下,我班同學對政治理論學_提出了

“將思想理論溶入生活,賦予行動”的要求,制訂了詳細的學_計劃。在學_中,我班預備黨員和團員的思想覺悟和學_熱情都得以很大的提高，并帶領全班同學共同進步。

真情感動篇

還記得那是一個楓葉紅遍的秋天，我們班級一起手拉著手，唱著歌，懷著愉悅的心情去棲霞山秋游。當我們很多同學懷著憧憬去體驗爬山的愉悅的時候，卻沒想到由于種種原因走上了一條未開發的道路，起初我們并不知道這樣的路有多難爬，我們班男生在前面幫著女生開辟道路，不管遇到多少的樹枝或別的障礙，他們都想方設法把障礙清理，為的是讓后面的同學可以好爬一點，我們大家緊緊的一個拉著一個，當遇到不好走的地方，大家一個叮囑一個要小心。走到一半的時候突然遇到很陡峭的地方，大家不顧自己的疲勞，拉著同學知道把同伴帶到安全的地方。在那個時候，大家已經沒有男女之分或者遠近之分，所有人都在緊張著同伴的安全。終于在大家的相互扶持下，我們爬到了山上，那時候雖然大家都大汗淋漓，但都難以抑制興奮之情，大家緊緊的相擁在了一起，我們都知道，那一刻所有人都在感動著，并且從此感情也更深了！

其實大家在一起感動的事情還有很多。聚在一個大家庭里本來就是一種緣分，大家都特別珍惜在一起的時光，無論是課堂還是課下，我們都如兄弟姐妹一樣，分享著喜悅與快樂。我們都相信這種感情是一輩子最重要的，永遠都不會改變。

結束語

我們，就是班，一個充滿朝氣的班級，一個彌漫友愛的集體，一個洋溢奮進的隊伍。

由陌生到熟悉，由個人到集體，每個人都有說不完的故事。年的秋天，班成立，月桂花開，猶如那一張張稚嫩又真誠的臉龐。時間如斯，逝者無情，但流逝的兩年造就了這光榮的班集體，這團結的大家庭。

第2篇：先進班級先進事跡先進班集體先進事跡

一（1）班是一個團結友愛的集體；是一個奮發向上，勇于挑戰自我的集體；是一個有著強大凝聚力、創造力的集體；是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。

首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次，樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎，就有優秀的成績得以呈現。

我們班的孩子學_興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學，甚至放學、午休，也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練_毫不含糊，按時按量按質地完成各科作業，對學_不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學_中的互助上，互相之間取長補短，共同提高，同時增進友誼，促進了班級團結。

其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。

在班級的集體生活方面，我們堅持以團結向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學生在實踐中多鍛煉，發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學_、體驗生活、體驗成長。進步無止境，我們仍需努力。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

第3篇：班級先進事跡----

班級先進事跡材料

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班級先進事跡材料

XX年的新學年的開始，54位各有特長，性格迥異的男生女生匯聚在這個不算大的教室里。在后來一位“澄譚大哥”的加入才構成了如今這個擁有55人得大家庭。這里的每一位都在俞力勝老師的帶領下開啟了在鼓中的嶄新的旅程。

八月末九月初，各位班委誕生。他們是經過同學們的選舉和自己的努力才獲得了這個為班級出力的機會，也是一個展示自己能力的最好體現。他們同時也成為老師的小幫手，肩負著同樣的____，那就是為這個班級的建設獻出自己的一份力。我們是文科班，因此也有了個男生少女生多的局面。所以管理好這個班級也不是一件容易的事。所以我們班也有了一套自己的懲罰制度。也就是當你扣分的時候，女生跑五圈男生跑十圈這樣也是鍛煉身體的一種方式吧。后來逐漸的完善，也有了一套專屬我班的制度。

很快，我們班迎來了第一次的月考，這次的月考我班可說是收獲頗豐，全年段前五十我班占了10個而----

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且與2班的差距也挺大。著也足實可以看出同學們在進入這個班以后的那種勤奮，那種用功。拿到的成績也沒有使那些努力過的同學們失望。班主任也是十分的高興看到同學們能取得如此大的進步。

第二次的月考也許是同學們沒有發揮應有的水平吧。也或許是2班的奮起吧。雖說還是平均分第二，可是與2班的差距也明顯的減少了。這也是在提醒我們應該更加的努力，不應該驕傲。

九月中旬我們就開始了大合唱的練_，勝哥也為我們請來了專業的音樂老師來指導我們。這也大大的增加了我們進決賽的信心。雖然在這期間也減少了許多做作業的時間。但換來的結果是令我們非常的滿意的。我們班以高二預賽第二名的成績進入令人決賽。10月22日距預賽9月28日差不多一個月的時間。在歌曲中加了幾個動作之后，在同學們緊張的籌備中終于迎來了這個激動人心的時刻。我們是13個出場，在大家昏昏欲睡的時候我們跟他們帶來了一股調皮之風。小小的動作輕快的旋律。很快就虜獲了在場的評委合家長們。一曲畢雷鳴般的掌聲久久不能平息。但是因為一點點的失誤讓我們與冠軍失之交臂，最終取得了鼓中“明天會更好|的合唱比賽的二等獎。

大合唱的圓滿結束也是十月份鼓中文化月的開----

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始，在接下來的校運動會上我們班更是團結一心向冠軍法起沖擊。最精彩的是男子接力賽，四位體育健將在一根小小的木棒連接下向沉睡6年之久的校記錄發起沖擊。在最后一棒的運動員沖過終點的那一霎那。全場沸騰，因為新的記錄在此刻誕生。最后一天伴隨著200米的冠軍沖過終點，我們第一的位置也無法再動搖了。總分100。這也代表了我們1班在校運會上的完美表現。著次的活動我們可以打滿分。

雖說我們班在各項活動上的表現可以說是十分的搶眼，特別是黑板報，每次可以拿到名次。這都是那些同學們在花費自己的休息時間完成的。他們用最短的時間完成了最美的畫面。也給著個班級增添了一份美麗的色彩。

XX年二班也會用全新的面貌來迎接新的挑戰。第一個挑戰便是會考，三門課的會考也許也給同學們造成了很大的困擾。但是1班的同學已經非常努力的在學_在復_在認真的聽課。模擬考也給同學們很多的信心。相信會考每個同學能考出自己滿意的成績。

在接下來的時日中，各位班委也會更加的督促同學們的學_，也會管理好班級的紀律，給同學們創造一個良好的學_環境，在此也希望每個同學能夠制定----

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一個復_計劃，在會考之后的統考中取得驕人的成績，也為鼓中爭取一分榮譽吧。

也相信二班能夠在俞力勝老師的帶領下，取得更多的成績，創造更多的記錄。也為鼓中美好的明天貢獻出一份屬于1班的力量。

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第4篇：先進班級事跡先進班級事跡

懷著同樣夢想的52個孩子組成了七（1）班這樣一個集體。這是一個52孩子能夠同舟共濟，同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上，用語挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力，老師和同學們的共同努力，我們由相知到相惜到相愛，取得了一個又一個的成績。首先，以榮辱觀為導向，以制度為保障，以細節為抓手，促進健康文明班風的形成。我們充分發揮民主集中制，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規范化、科學化，將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍，他們珍惜榮譽，處處嚴格要求自己，以身作則，樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得班級始終保持著積極向上的發展姿態。其次，于細微處見班風，同學們綜合素質顯著提高。學生是班風的建設者，也是良好班風的受益者。這一學年來，同學們徜徉在良好的班風中，德、智、體各方面素質都有顯著提高，受到老師、家長、領導的認可和稱贊。其三，有優秀的成績作鋪墊，有良好的學風做基礎，有向上的思想作后盾。這些難道不能使我們成為一個優秀班集體嗎？本學年，在班主任的正確引導和全班同學的共同努力下，我們在校內為舉辦的各極各類競賽和活動中，取得了一定的成績。這是大家共同努力的成果，是我們班擁有的榮譽與輝煌，是全體同學的驕傲。其四，組織豐富的活動，促進孩子們健康成長。活動辦得多姿多彩，同學們也表現得積極活潑。這一學年，我們有過許多的歡樂，同學們一起體驗學_、體驗生活、體驗成長。雖有不足，但我相信只要同學們一直手握著手，一齊朝同一個目標奮斗，就一定會不負眾望，取得驕傲的成績回報學校和社會，迎接燦爛的明天！

一年級班級先進事跡

優秀班級先進事跡

大學班級先進事跡

小學班級先進事跡

班級主要先進事跡