第一篇：優(yōu)秀黨員事跡——樊錦詩(shī)

敦煌的女兒——樊錦詩(shī)

她用４０多年的執(zhí)著和堅(jiān)守，譜寫(xiě)了一個(gè)文物工作

者的平凡與偉大；她在敦煌文化遺產(chǎn)保護(hù)、研究和管理等領(lǐng)域的開(kāi)拓創(chuàng)新，讓世界同行為之驕傲。“敦煌的女兒”樊錦詩(shī)，甘愿用生命守護(hù)敦煌。

“黨需要我們到什么地方，國(guó)家需要我們到什么地方，我們就到什么地方去。”１９６３年，樊錦詩(shī)從北京大學(xué)畢業(yè)，懷揣著保護(hù)祖國(guó)文化遺產(chǎn)夢(mèng)想，千里迢迢來(lái)到了戈壁大漠深處的敦煌莫高窟。

敦煌夏季酷熱、冬季嚴(yán)寒，工作、生活條件十分艱苦。作為一個(gè)身材嬌小的江南女子，很多人懷疑樊錦詩(shī)的意志和能力，可性格倔強(qiáng)的她，頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來(lái)，而且秉承了老一代敦煌人“打不走”的精神。如今７３歲的她已滿頭華發(fā)，還在為敦煌文物事業(yè)殫精竭慮。

敦煌莫高窟營(yíng)造于公元４世紀(jì)至１４世紀(jì)，作為人類的文化瑰寶，歷經(jīng)千百年來(lái)自然侵蝕和人為的破壞，文物本體和環(huán)境都十分脆弱。在敦煌４０多年的工作當(dāng)中，保護(hù)成了樊錦詩(shī)最重視的工作，所取得的成果也最為豐碩。

從壁畫(huà)病害防治到崖體加固，從環(huán)境監(jiān)測(cè)到風(fēng)沙治理，在敦煌遺產(chǎn)保護(hù)的各個(gè)領(lǐng)域，樊錦詩(shī)和敦煌研究院的保護(hù)工作者一起，不斷探索創(chuàng)新，攻克難題。正是在她的帶領(lǐng)下，敦煌遺產(chǎn)保護(hù)翻開(kāi)了新篇章，走上了科學(xué)保護(hù)之路。

“敦煌莫高窟保護(hù)是一項(xiàng)艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要有明確的保護(hù)方向、保護(hù)目標(biāo)、保護(hù)原則、保護(hù)措施，才能使它得到更妥善的保護(hù)。”樊錦詩(shī)清醒地認(rèn)識(shí)到，面對(duì)如此燦爛的文化遺產(chǎn)，保護(hù)僅靠人和技術(shù)還不夠，還要立法和制定保護(hù)規(guī)劃。在她的倡導(dǎo)和推動(dòng)下，《敦煌莫高窟保護(hù)條例》和《敦煌莫高窟保護(hù)總體規(guī)劃》近年來(lái)先后公布實(shí)施。

在敦煌工作的４０多年中，樊錦詩(shī)先后擔(dān)任敦煌文物研究所副所長(zhǎng)、敦煌研究院副院長(zhǎng)、敦煌研究院院長(zhǎng)等職務(wù)。作為繼常書(shū)鴻、段文杰之后敦煌研究院的第三任院長(zhǎng)，樊錦詩(shī)深感肩上的重?fù)?dān)，絲毫不敢懈怠。她帶頭參與科研，與國(guó)際上優(yōu)秀的文物保護(hù)機(jī)構(gòu)合作，不斷將先進(jìn)的保護(hù)理念和技術(shù)引入敦煌遺產(chǎn)保護(hù)。

在樊錦詩(shī)的推動(dòng)下，敦煌研究院與美國(guó)蓋蒂保護(hù)研究所等多個(gè)國(guó)外科研機(jī)構(gòu)展開(kāi)了合作，一大批先進(jìn)技術(shù)和理念運(yùn)用到敦煌遺產(chǎn)保護(hù)當(dāng)中，使敦煌文物的保存環(huán)境得到改善，安全系數(shù)得到提高，本體病害和損毀得到遏制，并為敦煌研究院培養(yǎng)了一大批技術(shù)人才。

敦煌歷史悠久，文化燦爛，１９７９年對(duì)外開(kāi)放以來(lái)，不斷吸引著來(lái)自世界各地的參觀者，可隨著游客的逐年增多，狹小洞窟和脆弱的壁畫(huà)開(kāi)始不堪重負(fù)。如何破解保護(hù)與利用的矛盾，實(shí)現(xiàn)敦煌遺產(chǎn)永久保存，永續(xù)利用，成了樊錦詩(shī)日夜思考的問(wèn)題。

“不能關(guān)起門(mén)來(lái)搞保護(hù)，人們應(yīng)該享受這一珍貴而優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)。”敦煌莫高窟是中國(guó)首批列入《世界文化遺產(chǎn)名錄》的文化遺產(chǎn)，樊錦詩(shī)參加了申遺材料的準(zhǔn)備工作，十分清楚世界文化遺產(chǎn)所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在她的積極倡導(dǎo)和推動(dòng)下，保護(hù)與利用的矛盾正在解決，一個(gè)全新的“數(shù)字敦煌”正向人們走來(lái)。

２００８年底，敦煌莫高窟保護(hù)利用工程正式開(kāi)工，這是莫高窟保護(hù)史上具有紀(jì)念意義的一天。樊錦詩(shī)不會(huì)忘記，一份她親自參與事關(guān)敦煌文物保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的政協(xié)提案，終于作為莫高窟保護(hù)史上規(guī)模最大、涉及面最廣的一項(xiàng)綜合性保護(hù)工程開(kāi)始實(shí)施。

在這一浩大的保護(hù)利用工程當(dāng)中，除崖體加固、風(fēng)沙治理、安全保衛(wèi)等基礎(chǔ)性工程外，還要利用現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)，完成敦煌莫高窟１４９個(gè)Ａ級(jí)洞窟的文物影像拍攝、加工處理和數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，建設(shè)敦煌莫高窟游客中心，通過(guò)數(shù)字電影等現(xiàn)代展示手段，給觀眾提供了解敦煌文化、藝術(shù)和價(jià)值的全新視角。

為了保護(hù)敦煌遺產(chǎn)，又能更好服務(wù)游客，在樊錦詩(shī)的帶領(lǐng)下，敦煌研究院在全國(guó)的大型遺址中，還率先啟動(dòng)了參觀預(yù)約制，并開(kāi)展了游客承載量的研究。樊錦詩(shī)提出，要把敦煌莫高窟建設(shè)成為世界一流的遺址博物館，不斷增加收藏、保護(hù)、研究和展示與服務(wù)功能。

在同行眼里，樊錦詩(shī)不光是一位出色的文物保護(hù)專家和遺產(chǎn)管理專家，還是一名在國(guó)內(nèi)外享有很高聲譽(yù)的敦煌學(xué)者。上世紀(jì)８０年代以來(lái)，在樊錦詩(shī)的帶領(lǐng)下，敦煌研究院全體科研人員在石窟考古、佛教美術(shù)、文獻(xiàn)研究等很多領(lǐng)域都取得了新成果，敦煌研究院已經(jīng)成為國(guó)際敦煌學(xué)研究的最大實(shí)體，“敦煌在中國(guó)，敦煌學(xué)研究在國(guó)外”的歷史已經(jīng)改變。

“國(guó)家的命運(yùn)決定了莫高窟的命運(yùn)，國(guó)家獨(dú)立了，國(guó)家強(qiáng)大了，國(guó)家發(fā)展了，我們的文物也就得到更好地保護(hù)了。”樊錦詩(shī)已經(jīng)把自己的生命與敦煌融為一體，把一切的成果和榮譽(yù)歸功于國(guó)家和集體，在她的內(nèi)心深處，心甘情愿，只想做一個(gè)“敦煌的女兒”。

第二篇：學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)

在風(fēng)沙日夜侵蝕的敦煌莫高窟，一位默默守護(hù)了半個(gè)世紀(jì)的老人，她將青春無(wú)怨無(wú)悔地獻(xiàn)給了這里，使得如今這方土地在“一帶一路”的宏偉藍(lán)圖下，重新煥發(fā)出蓬勃的青春。下面是由寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)網(wǎng)小編為大家整理的“學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇【一】

敦煌位于x省河西走廊最西端，是古絲綢之路上的名城重鎮(zhèn)，具有近4000年的文明歷史，它的歷史地位打一個(gè)不確切的比方，敦煌是一個(gè)神秘而充滿誘惑的夢(mèng)幻世界，又是一本難懂而又值得一讀的 歷史文獻(xiàn)。

敦煌研究院院長(zhǎng)樊錦詩(shī)，1963年從x大學(xué)畢業(yè)，舍棄優(yōu)越生活工作環(huán)境來(lái)到敦煌研究院工作，40多年來(lái)，樊錦詩(shī)以敦煌作故鄉(xiāng)，不顧環(huán)境艱苦，始終保持一種對(duì)事業(yè)的崇尚和執(zhí)著。帶領(lǐng)科研人員致力于石窟考古研究，科學(xué)保護(hù)管理和敦煌文化弘揚(yáng)。在敦煌文化研究院保護(hù)敦煌文化發(fā)展普及敦煌文化傳播方面做出了杰出貢獻(xiàn)。樊錦詩(shī)承載著敦煌人生日祝福人民的榮耀是全市人民學(xué)習(xí)楷模，號(hào)召人民群眾學(xué)習(xí)她艱苦創(chuàng)業(yè)，崇尚學(xué)術(shù)，攻堅(jiān)克難的奮斗精神。學(xué)習(xí)她敢于擔(dān)當(dāng)，全心投入，無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任意識(shí)。學(xué)習(xí)她淡薄名利，樸素做人，專心做事的優(yōu)秀品格。學(xué)習(xí)她舍小家顧大家，不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神。在敦煌這樣艱苦的環(huán)境中，做好一件事不容易，一輩子堅(jiān)持做一件事更難，她卻不青春無(wú)怨無(wú)悔的交給了大漠戈壁，一堅(jiān)守就40年，甘愿做敦煌的女兒。

敦煌給我們的驚喜不僅僅是在白天晚上更是美麗；用火樹(shù)銀花比喻絲毫不夸張，街道兩旁的樹(shù)上或者掛著彩色小燈或者高懸古代宮燈，流光韻影，異彩紛呈，駐足觀看，讓人流連忘返的同時(shí)竟然懷疑自己是不是回到了千年之前。

我們?cè)谶@美好的時(shí)代生活，更應(yīng)該懂得，有耕耘就會(huì)有收獲，愛(ài)崗敬業(yè)，我們只有不懈努力，最大限度的完善充實(shí)自己，千方百計(jì)的提高自己的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，就會(huì)有一個(gè)美好光明的明天。

學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇【二】

“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、“文物有效保護(hù)的探索者”改革先鋒稱號(hào)獲得者、“最美奮斗者”稱號(hào)獲得者……作為中國(guó)文物保護(hù)領(lǐng)域國(guó)際合作的領(lǐng)軍人物之一，樊錦詩(shī)獲得過(guò)很多榮譽(yù)。1963年，她畢業(yè)于x大學(xué)后進(jìn)入敦煌文物研究所工作，歷任敦煌研究院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)，為敦煌文化研究、保護(hù)和傳承奮斗了56個(gè)春秋，至今仍在繼續(xù)做著貢獻(xiàn)。樊錦詩(shī)為敦煌莫高窟保護(hù)作出重要貢獻(xiàn)，是文化領(lǐng)域、文物戰(zhàn)線的杰出代表。

在宣講中樊錦詩(shī)介紹了敦煌文化燦爛輝煌的成就，強(qiáng)調(diào)了敦煌保護(hù)的重要意義，她從“守一不移”“擔(dān)當(dāng)使命”“探索進(jìn)取”“留住根脈，我們永遠(yuǎn)在路上”四個(gè)方面講述她與敦煌之間的“情緣”以及敦煌研究院在莫高窟的研究、保護(hù)、管理等方面所做的努力和所取得的成就。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力于莫高窟的科學(xué)保護(hù)，敦煌學(xué)的深化研究，在全國(guó)文博系統(tǒng)率先廣泛開(kāi)展國(guó)際交流合作、制定文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和辦法、建設(shè)數(shù)字敦煌檔案。通過(guò)多方面努力創(chuàng)新性解決了莫高窟旅游開(kāi)發(fā)與永久保護(hù)之間的矛盾，積極利用現(xiàn)代技術(shù)真正做到了讓莫高窟走出去、火起來(lái)。樊錦詩(shī)強(qiáng)調(diào)人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重要性，敦煌研究院能取得今天的成就離不開(kāi)幾代莫高人的付出。樊錦詩(shī)表示，敦煌研究院成立幾十年來(lái)，尤其是改革開(kāi)放40年來(lái)在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷下，一代又一代莫高人傳承著“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取”的莫高精神，在研究、保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)敦煌文化藝術(shù)等方面取得了成績(jī)。“新時(shí)代向提出了更高要求，我們要不忘過(guò)去、把握現(xiàn)在、面向未來(lái)，莫高窟的保護(hù)乃至全國(guó)文物的保護(hù)任重而道遠(yuǎn)，我們要不忘初心、牢記使命、不斷探索創(chuàng)新，為中華文化的繁榮、為中華民族的偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。”

王吉德指出，“莫高精神”體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)文物事業(yè)的高度重視和全力支持，是國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)進(jìn)步在文化領(lǐng)域的集中體現(xiàn)，也是廣大文博工作者的共同精神財(cái)富，是做好新時(shí)代文物工作生生不息的力量源泉和強(qiáng)勁持久的精神動(dòng)力。要大力踐行“莫高精神”，深入開(kāi)展向樊錦詩(shī)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，扎根一線、愛(ài)崗敬業(yè)、擇一事終一生的家國(guó)情懷，求真務(wù)實(shí)、敢于作為、使命在肩的擔(dān)當(dāng)勇氣，改革奮進(jìn)、矢志不移、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，將“莫高精神”融入文物保護(hù)利用改革實(shí)踐，爭(zhēng)做新時(shí)代中華文化的繼承者、創(chuàng)新者和傳播者。

學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇【三】

“文物保護(hù)杰出貢獻(xiàn)者”國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獲得者、“文物有效保護(hù)的探索者”改革先鋒稱號(hào)獲得者、“最美奮斗者”稱號(hào)獲得者……作為中國(guó)文物保護(hù)領(lǐng)域國(guó)際合作的領(lǐng)軍人物之一，樊錦詩(shī)獲得過(guò)很多榮譽(yù)。1963年，她畢業(yè)于x大學(xué)后進(jìn)入敦煌文物研究所工作，歷任敦煌研究院副院長(zhǎng)、院長(zhǎng)、名譽(yù)院長(zhǎng)，為敦煌文化研究、保護(hù)和傳承奮斗了56個(gè)春秋，至今仍在繼續(xù)做著貢獻(xiàn)。樊錦詩(shī)為敦煌莫高窟保護(hù)作出重要貢獻(xiàn)，是文化領(lǐng)域、文物戰(zhàn)線的杰出代表。

在宣講中樊錦詩(shī)介紹了敦煌文化燦爛輝煌的成就，強(qiáng)調(diào)了敦煌保護(hù)的重要意義，她從“守一不移”“擔(dān)當(dāng)使命”“探索進(jìn)取”“留住根脈，我們永遠(yuǎn)在路上”四個(gè)方面講述她與敦煌之間的“情緣”以及敦煌研究院在莫高窟的研究、保護(hù)、管理等方面所做的努力和所取得的成就。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)致力于莫高窟的科學(xué)保護(hù)，敦煌學(xué)的深化研究，在全國(guó)文博系統(tǒng)率先廣泛開(kāi)展國(guó)際交流合作、制定文物保護(hù)專項(xiàng)法規(guī)和辦法、建設(shè)數(shù)字敦煌檔案。通過(guò)多方面努力創(chuàng)新性解決了莫高窟旅游開(kāi)發(fā)與永久保護(hù)之間的矛盾，積極利用現(xiàn)代技術(shù)真正做到了讓莫高窟走出去、火起來(lái)。樊錦詩(shī)強(qiáng)調(diào)人才隊(duì)伍培養(yǎng)的重要性，敦煌研究院能取得今天的成就離不開(kāi)幾代莫高人的付出。樊錦詩(shī)表示，敦煌研究院成立幾十年來(lái)，尤其是改革開(kāi)放40年來(lái)在黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷下，一代又一代莫高人傳承著“堅(jiān)守大漠、甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)、開(kāi)拓進(jìn)取”的莫高精神，在研究、保護(hù)、傳承、弘揚(yáng)敦煌文化藝術(shù)等方面取得了成績(jī)。“新時(shí)代向提出了更高要求，我們要不忘過(guò)去、把握現(xiàn)在、面向未來(lái)，莫高窟的保護(hù)乃至全國(guó)文物的保護(hù)任重而道遠(yuǎn)，我們要不忘初心、牢記使命、不斷探索創(chuàng)新，為中華文化的繁榮、為中華民族的偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)。”

王吉德指出，“莫高精神”體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)文物事業(yè)的高度重視和全力支持，是國(guó)家強(qiáng)盛、社會(huì)進(jìn)步在文化領(lǐng)域的集中體現(xiàn)，也是廣大文博工作者的共同精神財(cái)富，是做好新時(shí)代文物工作生生不息的力量源泉和強(qiáng)勁持久的精神動(dòng)力。要大力踐行“莫高精神”，深入開(kāi)展向樊錦詩(shī)同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，學(xué)習(xí)她信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，扎根一線、愛(ài)崗敬業(yè)、擇一事終一生的家國(guó)情懷，求真務(wù)實(shí)、敢于作為、使命在肩的擔(dān)當(dāng)勇氣，改革奮進(jìn)、矢志不移、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神，將“莫高精神”融入文物保護(hù)利用改革實(shí)踐，爭(zhēng)做新時(shí)代中華文化的繼承者、創(chuàng)新者和傳播者。

學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇【四】

很少有人知道敦煌。”樊錦詩(shī)說(shuō)，現(xiàn)在不僅很多人都知道，甚至還出現(xiàn)了“敦煌熱”，很多x人為此做出了不懈努力，包括捐款、辦講座、幫著做各種文化推廣。后來(lái)x的朋友說(shuō)，干脆成立一個(gè)組織，叫“敦煌之友”吧。

“我非常感動(dòng)，他們不在這里領(lǐng)取一分錢(qián)，還聘請(qǐng)了律師，保護(hù)我們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。后來(lái)，更多的x政商界人士陸續(xù)加入了團(tuán)隊(duì)，在國(guó)際上推廣敦煌文化，讓更多人認(rèn)識(shí)和了解敦煌。”

在敦煌文化里浸潤(rùn)愈久，樊錦詩(shī)愈發(fā)覺(jué)得這是“百科全書(shū)式的寶庫(kù)”。這些年來(lái)，樊錦詩(shī)為傳播和弘揚(yáng)敦煌文化四處奔走，不僅到國(guó)內(nèi)外辦展覽，還主動(dòng)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)去普及和推廣敦煌文化。

她說(shuō)：“過(guò)去我們要‘進(jìn)洞’保護(hù)，現(xiàn)在我們要‘出洞’弘揚(yáng)，要讓敦煌文化走出國(guó)門(mén)，走向世界。”

對(duì)于名利得失，樊錦詩(shī)早已云淡風(fēng)輕。“要計(jì)較得失，我早就離開(kāi)敦煌了。”說(shuō)起呂志和獎(jiǎng)的獎(jiǎng)金，她說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)錢(qián)沒(méi)有別的盤(pán)算。我在想，怎么用這筆錢(qián)去做更有意義的事情，能為這個(gè)世界的和諧與發(fā)展作貢獻(xiàn)。”

81歲的老人，眼神平和堅(jiān)定，如大漠般坦蕩。

學(xué)習(xí)樊錦詩(shī)心得體會(huì)范文五篇【五】

敦煌莫高窟的傳承永不停息

賈正：從“敦煌守護(hù)神”常書(shū)鴻，到“藝術(shù)導(dǎo)師”段文杰，再到“敦煌女兒”樊錦詩(shī)，可以說(shuō)，敦煌研究院75年發(fā)展背后，凝聚著你們?nèi)崎T(mén)人的心血。因?yàn)槟銈儯庞辛爽F(xiàn)在我們看到的敦煌。

樊錦詩(shī)：常書(shū)鴻先生是敦煌文物保護(hù)研究事業(yè)的開(kāi)創(chuàng)者和奠基者。他是敦煌研究院的前身國(guó)立敦煌藝術(shù)研究所的首任所長(zhǎng)。他克服人員和資金短缺困難，在極其艱苦的條件下，白手起家，一手抓保護(hù)，一手抓藝術(shù)。對(duì)石窟做了力所能及的初步整修，阻擋了人為破壞和偷盜，使莫高窟得到初步保護(hù)。常書(shū)鴻先生所做的各種努力為后來(lái)敦煌文物研究所各項(xiàng)工作的發(fā)展開(kāi)辟了道路。

段文杰先生是上個(gè)20世紀(jì)80年代初擔(dān)任敦煌文物研究所的第二任所長(zhǎng)。1984年敦煌文物研究所擴(kuò)建為敦煌研究院，段先生為第一任院長(zhǎng)。他在任內(nèi)大力引進(jìn)各方面專業(yè)人才，積極開(kāi)展國(guó)際合作，學(xué)習(xí)和引進(jìn)了國(guó)際文化遺產(chǎn)保護(hù)的先進(jìn)理念、技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)最早的敦煌學(xué)專業(yè)期刊《敦煌研究》，并帶領(lǐng)全院努力奮斗，把敦煌保護(hù)、研究、弘揚(yáng)的各項(xiàng)事業(yè)提升到了新高度。

我是1998年60歲時(shí)接受敦煌研究院院長(zhǎng)任命的。我從20世紀(jì)70年代中期開(kāi)始從事管理工作，直到2015年才離開(kāi)管理崗位，這期間主要分為三個(gè)階段。1975年到1983年，是我在敦煌搞管理工作的第一個(gè)階段。初到管理崗位也沒(méi)有什么想法，就是繼續(xù)做常書(shū)鴻先生以前做過(guò)的保護(hù)管理工作，以前輩為榜樣，盡自己之力將工作開(kāi)展起來(lái)。第二階段是1984年到1997年。在這個(gè)階段中國(guó)進(jìn)入了改革開(kāi)放時(shí)期，在段文杰先生的帶領(lǐng)下邁入了國(guó)際合作、科學(xué)保護(hù)、研究創(chuàng)新、弘揚(yáng)創(chuàng)新的新階段，為敦煌研究院的持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了良好條件。第三個(gè)階段是1998年到2014年。這個(gè)階段是我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)快速發(fā)展期，一方面國(guó)家加大了對(duì)莫高窟的保護(hù)力度，國(guó)際上也對(duì)莫高窟給予了更大的關(guān)注。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)和旅游的快速發(fā)展，游客數(shù)量逐年攀升，社會(huì)對(duì)莫高窟提出了各種想法和要求，給保護(hù)管理帶來(lái)了很大挑戰(zhàn)和壓力。我與制定了《x省敦煌莫高窟保護(hù)條例》、《敦煌莫高窟保護(hù)總體規(guī)劃（2006—2025）》和文物數(shù)字化保護(hù)的標(biāo)準(zhǔn)體系，建立了敦煌石窟數(shù)字檔案。在中央和x省領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，建設(shè)了莫高窟數(shù)字展示中心，開(kāi)創(chuàng)了“總量控制、網(wǎng)上預(yù)約、數(shù)字展示、實(shí)地看洞”的旅游開(kāi)放新模式，既保障了洞窟安全，又滿足了游客需要。

賈正：相信敦煌莫高窟保護(hù)與傳承的接力棒還將一代一代傳下去。這些年來(lái)，您除了傾注心血守護(hù)敦煌之外，也在培養(yǎng)年輕人，打造優(yōu)秀的人才隊(duì)伍。某種程度上說(shuō)，這也是一種傳承。

樊錦詩(shī)：這些年我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到，技術(shù)固然重要，先進(jìn)的理念和管理更重要，而最重要的就是人，再好的技術(shù)和再好的管理總要靠人來(lái)掌握。我們必須培養(yǎng)好自己的人才，有人才就有一切，沒(méi)有人才就什么都沒(méi)有。敦煌地處邊遠(yuǎn)，離x還有1100公里，過(guò)去很多人都不愿意來(lái)。這里確實(shí)有非常珍貴的遺產(chǎn)，雖然工作很好，但是離家太遠(yuǎn)，條件也太差。70年來(lái)，我前面的兩任院長(zhǎng)，包括我自己，因?yàn)槿瞬烹y求，都是想辦法自己培養(yǎng)人才。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是用感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。

我們老一輩對(duì)敦煌非常熱愛(ài)，有著深厚的感情，我們也對(duì)愿意到敦煌工作的人非常熱情、非常愛(ài)護(hù)，同時(shí)也為這些年輕人提供充分發(fā)揮才能的舞臺(tái)，讓他們來(lái)做課題。我們不給他們指派任務(wù)，他們自己做著有興趣了也就不走了。還有就是待遇，尤其是年輕人有家、有老人、有孩子，因此我們?cè)谧》俊⒔蛸N等方面都盡力給年輕人創(chuàng)造了條件，現(xiàn)在有不少年輕人愿意留在這里。同時(shí)，我們還積極培養(yǎng)人才，鼓勵(lì)繼續(xù)學(xué)習(xí)甚至創(chuàng)造條件送出國(guó)深造，學(xué)費(fèi)由研究院付。我們用這樣的辦法培養(yǎng)了不少人才。

但人才的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，對(duì)于敦煌學(xué)迅速發(fā)展的需求來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，必須另辟蹊徑引入外來(lái)人才。目前，敦煌研究院聘請(qǐng)了30多位國(guó)內(nèi)外兼職研究員，參與研究院的決策咨詢，承擔(dān)重大研究項(xiàng)目，承接重大事務(wù)等，外來(lái)人才很可能會(huì)自愿成為敦煌研究院的一部分。擁有人才就意味著擁有競(jìng)爭(zhēng)力。天下事，一個(gè)是人的事，一個(gè)是錢(qián)的事，但說(shuō)到底人比錢(qián)重要。

賈正：非常感謝您接受我的采訪，讓我和《龍》雜志的讀者了解了更多您和敦煌的故事。近些年，“敦煌女兒”一生扎根敦煌，守護(hù)敦煌的故事被越來(lái)越多的人知曉，也感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。回首半個(gè)多世紀(jì)，您如何評(píng)價(jià)自己當(dāng)初做出的留在敦煌的決定?

樊錦詩(shī)：我覺(jué)得世界上有永恒，那就是一種精神。中華民族的子子孫孫，就是堅(jiān)決不當(dāng)亡國(guó)奴，齊心協(xié)力讓中華民族堅(jiān)強(qiáng)地屹立在東方，最終實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們國(guó)家要發(fā)展，就得靠這種精神。這么多人來(lái)到敦煌，守護(hù)莫高窟，每天都要和佛經(jīng)、佛像照面，他們的精神來(lái)自對(duì)敦煌石窟藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)這份事業(yè)的執(zhí)著追求。莫高窟是一片凈士，是不可復(fù)制的人類遺產(chǎn)。在這里工作的人肩負(fù)文化的使命，要有很高的修養(yǎng)，要以守一不移的心態(tài)應(yīng)對(duì)外界的誘惑。守護(hù)敦煌就是從無(wú)明和煩惱中走向智慧和覺(jué)悟的人生追求。

敦煌莫高窟的保護(hù)、研究和弘揚(yáng)工作，是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，需要不斷地開(kāi)拓、探索。這不是幾代人、幾十年所能完成的事情，需要世世代代不斷地為它付出，不斷地努力。特別是黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視文物保護(hù)和文化傳承，莫高窟全面邁入嶄新階段，新時(shí)代向我們提出了更高的要求，這是個(gè)艱巨的、復(fù)雜的、帶有挑戰(zhàn)性的、永遠(yuǎn)的事業(yè)。我非常幸運(yùn)能把一生奉獻(xiàn)給敦煌莫高窟，為這樣一個(gè)絕無(wú)僅有的人類最偉大的文化遺產(chǎn)服務(wù)。如果還有一次選擇，我還會(huì)選擇敦煌，選擇莫高窟。

第三篇：優(yōu)秀黨員事跡

平凡 中 的 真 誠(chéng) 奉 獻(xiàn) ——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料 東港一小 蘇桂梅

她是一名普通的農(nóng)村小學(xué)教師，2006年7月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，現(xiàn)任海港區(qū)東港鎮(zhèn)第一小學(xué)總務(wù)副主任。轉(zhuǎn)眼間她參加工作已經(jīng)十二年了，十二年來(lái)，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)本職工作的熱愛(ài)，對(duì)民族團(tuán)結(jié)的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業(yè)中。用自己的實(shí)際行動(dòng)認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”，同時(shí)也用行動(dòng)詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。

錘煉思想 提高覺(jué)悟 自參加工作以來(lái)，她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，服從黨組織的分配，安于清貧、甘于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同志，默默奉獻(xiàn)在農(nóng)村教育教學(xué)第一線，在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)著自己的人生價(jià)值，深受學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

工作中，她嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地對(duì)待每一項(xiàng)任務(wù)，從不懈怠。兢兢業(yè)業(yè)、不斷創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)、呈現(xiàn)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的優(yōu)良品德。同時(shí)還認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠堅(jiān)持原則，自覺(jué)做到廉潔從教，積極參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，時(shí)時(shí)了解國(guó)家大事，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在國(guó)家大災(zāi)大難面前主動(dòng)伸出援手，獻(xiàn)上愛(ài)心，發(fā)揮了黨員教師的模范帶頭作用。

勤奮敬業(yè) 甘于奉獻(xiàn) 在農(nóng)村學(xué)校教書(shū)，條件艱苦，在她工作的十二年里，學(xué)校調(diào)走了十幾人，不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的渴求，她選擇留了下來(lái)，因?yàn)檗r(nóng)村學(xué)校需要她、農(nóng)村家長(zhǎng)需要她、農(nóng)村的學(xué)生更需要她！一直以來(lái)，她視學(xué)校整體利益為重，顧全大局、勇挑重?fù)?dān)，應(yīng)家長(zhǎng)的請(qǐng)求和學(xué)校的委任，多次自愿擔(dān)任特殊班級(jí)的班主任兼數(shù)學(xué)教師，同時(shí)還擔(dān)任著學(xué)校的后勤工作。為了把課教好，白天，她上課聽(tīng)課、批改作業(yè)，在三尺講臺(tái)上享受生活的充實(shí)；晚上，挑燈夜、汲取營(yíng)養(yǎng)，在書(shū)籍理論中尋找創(chuàng)新的靈感。外出辦事更

是先把課上完,不耽誤孩子們的時(shí)間。教學(xué)中，她尊重學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo)，因材施教，把自己的愛(ài)陽(yáng)光般地灑向?qū)W生。

后勤工作，辛苦是不言而喻的。校內(nèi)維修更是后勤分內(nèi)的事，雖說(shuō)是個(gè)女兒身，但比起男孩來(lái)也不遜色。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提，她管理工作的切入口是：“把師生的呼聲當(dāng)作第一服務(wù)信號(hào)，把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇，把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。”自擔(dān)任后勤工作以來(lái)，她把抓好為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)作為后勤常規(guī)管理的主要任務(wù)努力工作，從開(kāi)學(xué)前的辦公用品采購(gòu)，學(xué)生課本的領(lǐng)取、分發(fā)，教學(xué)設(shè)備維修等等都是想在前，有時(shí)犧牲個(gè)人休息時(shí)間，克服種種困難也要及時(shí)準(zhǔn)確地發(fā)到師生手中，使師生開(kāi)學(xué)的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學(xué)習(xí)。在服務(wù)中，對(duì)她而言，為教職工謀利不僅是服務(wù)于教師的一種承諾，更是一種責(zé)任，工作中償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾匾氖浅恋碓谧约盒闹械母形蚺c反思。

2010年暑假，全區(qū)中小學(xué)的校舍進(jìn)行了加固，上級(jí)要求每所學(xué)校每天都要有人值班，我們學(xué)校也不例外。學(xué)校安排她帶班兒一周，并且要對(duì)施工的過(guò)程進(jìn)行跟蹤拍照，以便留檔。由于是初次干這項(xiàng)工作，她明白個(gè)人平時(shí)的一言一行勢(shì)必會(huì)在工人中直接影響到學(xué)校的形象，為此，從她帶班兒的那一天起，她每天堅(jiān)守崗位，對(duì)施工人員提出的要求，能解決的盡量給予解決，而且還時(shí)刻提醒自己：無(wú)論是干什么事，說(shuō)什么話，絕不能做有損學(xué)校形象的事。

總務(wù)處的工作雖然繁雜、瑣碎了一些，但她仍然從中享受到了快樂(lè)。每當(dāng)完成了一天的工作，每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)，得到領(lǐng)導(dǎo)同志們的認(rèn)可，可以說(shuō)最快樂(lè)的是她，她真正感受到了工作的充實(shí)和幸福。

真愛(ài)無(wú)限 真情無(wú)價(jià) 在從教十二年的時(shí)間里，她擔(dān)任了整整十年的班主任工作，在多年的教書(shū)育人的工作中，她深深地體會(huì)到：“愛(ài)”不僅是具有激勵(lì)學(xué)生求知欲和使學(xué)生感到愉快的溫暖的功能，而且起到一種無(wú)言的心里平衡和奇異的感化作用。

隨著社會(huì)變革的加快，單親家庭逐步成增多趨勢(shì)。家庭環(huán)境的影響往往使孩子形成郁郁寡歡、憂心忡忡的心理，自卑、消沉、逆反心理、厭學(xué)心理比較嚴(yán)重，而恰恰是這種孩子最需要關(guān)心、愛(ài)護(hù)和理解。她曾教過(guò)的關(guān)蕾同學(xué)，在三歲的時(shí)候，父母就離異了，父親又組成了新家庭，新來(lái)的媽媽對(duì)她又不好，她只能和奶奶住在一起，身上的衣服總是那兩件，有時(shí)奶奶為她洗不過(guò)來(lái)，不得不穿著那身臟衣服來(lái)上學(xué)。見(jiàn)到這種情況后，她把自己以前的衣服整理好親自送給了這個(gè)可憐的孩子，孩子當(dāng)時(shí)留下了感動(dòng)的淚水。她同時(shí)又送去了關(guān)切的話語(yǔ)：“請(qǐng)你不要說(shuō)任何感謝的話，老師只要你記住一點(diǎn)，不管你有什么困難，我都會(huì)盡最大能力幫你解決，如果真要感謝，那就用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你的關(guān)心，這就足夠了。”通過(guò)這件事，這孩子確實(shí)轉(zhuǎn)變了許多，學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步了不少。上中學(xué)后，這孩子時(shí)常回來(lái)看她，和她講學(xué)校里發(fā)生的趣事，還對(duì)她說(shuō)：“老師，我真的很想您。”“老師，您的嗓子不好，可千萬(wàn)要保護(hù)好您的嗓子啊！”原本一個(gè)不懂事的孩子，現(xiàn)在竟然懂得這樣體貼別人，由此她深深地懂得了“精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”，只要心誠(chéng)，不管是什么樣的學(xué)生都能令其轉(zhuǎn)變，取得最佳的效果。

無(wú)論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學(xué)生進(jìn)行平等交流，對(duì)班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛(ài)好及生日等。每當(dāng)有誰(shuí)過(guò)生日，她就會(huì)悄悄地送上一份小禮物，小朋友都高興地不得了。當(dāng)小朋友有什么不開(kāi)心時(shí)，她就會(huì)像好伙伴一樣去安慰他，孩子們都很喜歡她，她總是和每個(gè)孩子能都成為無(wú)話不說(shuō)的好朋友。正如陶行知先生說(shuō)的：“熱愛(ài)學(xué)生的教師也必然會(huì)贏得學(xué)生的愛(ài)。”這平凡的愛(ài)不需要特別去做什么，它就存在于我們樸素的情感中，表現(xiàn)在我們的舉手投足、言談話語(yǔ)中……。

顧全大局 勇挑重?fù)?dān) 2010年9月份，學(xué)校安排她協(xié)助趙校長(zhǎng)抓好全校的安全工作。由于初次接觸此項(xiàng)工作，到底應(yīng)該怎么做，還是一頭霧水，于是通過(guò)多方請(qǐng)教、上網(wǎng)查閱等方式，她明白了，學(xué)校的安全工作要常抓不懈，平時(shí)在校舍、消防、食品衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育器材、水電設(shè)施等方面要組織相關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真、徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，防患于未然。在這僅半年的時(shí)間里，她越來(lái)越深刻地體會(huì)到了“安全責(zé)任重于泰山”這句話的意義所在，班主任工作、后勤工作以及學(xué)校其他工作做得再好，但如果出現(xiàn)了安全事故，便會(huì)前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會(huì)使學(xué)校聲譽(yù)掃地。

作為學(xué)校的安全管理人員，要想使學(xué)校一方平安，就必須堅(jiān)持原則，學(xué)校 的各項(xiàng)規(guī)章制度要堅(jiān)決遵守，違背原則的事堅(jiān)決不做。只有做到這一點(diǎn)，才能稱得上是為學(xué)校負(fù)責(zé)，更是為自己負(fù)責(zé)。一直以來(lái)，她堅(jiān)持用“真心”、“愛(ài)心”和“恒心”來(lái)做好本職工作。一直以來(lái)，她始終是這樣做的，她做到了堅(jiān)持原則辦事，這樣做保證了安全管理工作正常開(kāi)展。

俗話說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子”，如果是說(shuō)的一套，做的又是一套，就會(huì)對(duì)廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，她非常注重自身的形象，特別強(qiáng)調(diào)大局觀念，當(dāng)好助手，服從全局，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校形成的決議，不搞小動(dòng)作，為人做事坦坦蕩蕩。古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”。提高完善自我離不開(kāi)“勤”字，工作出成績(jī)也離不開(kāi)勤，完成本職工作更要勤字當(dāng)先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。有時(shí)雖然工作是累點(diǎn)，但看到學(xué)校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時(shí)，她心中還是感到非常欣慰的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多年來(lái)在工作崗位上，她始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，當(dāng)好表率，并以個(gè)人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個(gè)心愿----把心中所有的溫情化作無(wú)數(shù)份愛(ài)心奉獻(xiàn)給了她所熱愛(ài)的教育事業(yè)、把愛(ài)與智慧獻(xiàn)給了活潑可愛(ài)的孩子們。

平凡 中 的 真 誠(chéng) 奉 獻(xiàn)

——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡材料

東港一小

蘇桂梅

2011.3.30

第四篇：優(yōu)秀黨員主要事跡

主要事跡

xxxx,女,32歲, 大學(xué)文化,現(xiàn)就職于xxxx電業(yè)公司計(jì)量所,在過(guò)去的幾年中，本人一直以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，積極思考，力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，在黨性修養(yǎng)上有提高，在黨員模范作用上有發(fā)揮，現(xiàn)將先進(jìn)事跡總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想上同黨中央保持高度一致。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實(shí)踐。在過(guò)去的幾年中，我主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會(huì)馬列主義、毛澤東思想、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,并積極組織參加支部開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)注重加強(qiáng)對(duì)外界時(shí)政的了解，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅(jiān)定了立場(chǎng)，堅(jiān)定了信念，在大是大非問(wèn)題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。同期在2006、2007、2008、被電業(yè)公司評(píng)為”優(yōu)秀黨員”,2007、2008年電業(yè)公司評(píng)為”精神文明員工”。

2002年我加入中國(guó)共產(chǎn)黨, 做為一名黨員,什么是一個(gè)黨員該做的，什么是不該做的，這更促進(jìn)了我的進(jìn)步。我經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處。如理論學(xué)習(xí)過(guò)于死板，不能靈活運(yùn)用；工作中不夠謹(jǐn)慎，細(xì)心。不過(guò)我會(huì)盡我所能予以改正的，同時(shí)還請(qǐng)上級(jí)組織給與指導(dǎo)和幫助。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

二、切實(shí)做好本職工作，做好先鋒隊(duì)。

二零零三年六月我于xxxx計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)，在xxxx電業(yè)公司計(jì)量所。在工作期間，我主要負(fù)責(zé)電業(yè)公司34個(gè)變電站內(nèi)1000多塊電能表的技術(shù)維護(hù)、周期檢定及運(yùn)行中的數(shù)據(jù)分析匯總以及電能量采集監(jiān)控系統(tǒng)的維護(hù)等電能計(jì)量管理工作。在計(jì)量工作中，計(jì)量管理是工作的重心，在實(shí)現(xiàn)電表?yè)Q代到電力通訊網(wǎng)建設(shè)的過(guò)程中，無(wú)論是制作計(jì)量計(jì)算基礎(chǔ)表的每一個(gè)細(xì)節(jié)，還是制定整個(gè)管理程序，無(wú)論是管理過(guò)程還是管理方式，一整套的管理環(huán)節(jié)、方案全部由由我主持操作。在全網(wǎng)820塊電能表全部使用電子式多功能電度表的基礎(chǔ)上，使用了電能抄表系統(tǒng)軟件，經(jīng)過(guò)提升和改進(jìn)，達(dá)到了符合同煤供電實(shí)際的管理模式，實(shí)現(xiàn)了：（1）、變電站電量輸入與配出電量的平衡；（2）、電網(wǎng)的線變損耗做到準(zhǔn)確的計(jì)算；（3）、用電量的日統(tǒng)計(jì)、月統(tǒng)計(jì)、日分析、月分析。使電量計(jì)量準(zhǔn)確，損耗數(shù)據(jù)明了，電力經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范透明。線變損失在09年4.2%的基礎(chǔ)上降低到3.8%，減少電量損失達(dá)1200萬(wàn)度。尤其在電能量的集中采集系統(tǒng)軟件應(yīng)用和功能擴(kuò)，充過(guò)程中，我充分發(fā)揮自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)特長(zhǎng)，潛心鉆研，詳細(xì)結(jié)合集團(tuán)公司電網(wǎng)運(yùn)作的具體模式，多次與廠家探討摸索，經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲修改，最終形成了一套完善的電量管理分析系統(tǒng)，改變了量管理方式，提高了電量管理模式，創(chuàng)新了計(jì)量管理辦法，提升了管理水平，受到公司

領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

對(duì)電能表的數(shù)據(jù)進(jìn)行跟蹤、記錄、匯總，每日上站早出晚歸，經(jīng)常是從未將自己看成是一名女同志，發(fā)揮了和男同志一樣的作用，從現(xiàn)場(chǎng)記錄到動(dòng)手接線，實(shí)時(shí)對(duì)表計(jì)的計(jì)量進(jìn)行跟蹤，根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)電能表計(jì)進(jìn)行了必要的重新布線安裝，確保了站內(nèi)表計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確計(jì)量。發(fā)揮的作用不是傳統(tǒng)概念上的輔助力量，不僅僅是簡(jiǎn)單的男同志能辦到的女同志也能辦到，而是男同志辦不到的，女同志也能完成，已經(jīng)是工作的中堅(jiān)力量、主力軍的作用.三、學(xué)習(xí)刻苦，增強(qiáng)自身素質(zhì)。

在不斷追求思想進(jìn)步的同時(shí)，我時(shí)刻記得自己不僅是一名電力工作者還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是十分重要的。共產(chǎn)黨員只有精通自身的業(yè)務(wù)，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。日常工作之余，為了使自己在專業(yè)水平上有更進(jìn)一步的提高，我在業(yè)余時(shí)間借閱了一些有關(guān)供電線路以及電能表原理與接線的書(shū)籍。了解了電能表內(nèi)部的構(gòu)造原理、各種接線方式以及電容器無(wú)功補(bǔ)償?shù)脑砑澳康模粩嗵嵘约旱膶I(yè)技術(shù)水平。作為技術(shù)骨干，在工作之余，也不忘對(duì)新技術(shù)、新產(chǎn)品科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用，同科室內(nèi)其他員工一起組織參預(yù)先后完成了“同煤電網(wǎng)GPRS遠(yuǎn)程終端開(kāi)發(fā)應(yīng)用”和項(xiàng)目，并獲得同煤科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，另外，剛剛完成了“電能量采集與監(jiān)控系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)化”項(xiàng)目的驗(yàn)收，受到了驗(yàn)收專家當(dāng)場(chǎng)的一致好評(píng)。

四、嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

生活中，我堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)處處維護(hù)黨員的形象。始終做到違法的事情不做，影響集體和國(guó)家利益的事情不做，影響黨員形象的事情不做。設(shè)身處地為他人著想，為人處事方面得到同事們的一致好評(píng)，并用自己的行動(dòng)影響和感化著身邊的同志。

今后工作中，我要發(fā)揮帶頭作用，認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作，注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣，堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，在向周圍同學(xué)宣傳黨的路線、方針、政策，進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

第五篇：優(yōu)秀黨員主要事跡

事跡材料

xx，女，漢族，19xx年x月出生，于20xx年x月成為一名中共黨員。現(xiàn)就讀于xxxxxxx。現(xiàn)任xxxxxxx。

自20xxx年入學(xué)以來(lái)，我從各方面嚴(yán)格要求自己，注重綜合素質(zhì)的提高，在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都有較為突出的表現(xiàn)，我積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并獲得多項(xiàng)榮譽(yù)。在近三年的大學(xué)生活中，我勤奮刻苦，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在校院領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤教育指導(dǎo)下，我明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅(jiān)定理想和信念，激勵(lì)自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅(jiān)持不懈地為之努力奮斗。

一、政治上的方向：

我自覺(jué)努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”等重要思想，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，不斷地?cái)U(kuò)充自己的思想政治知識(shí)。做到“與時(shí)俱進(jìn)”學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識(shí)，了解黨和國(guó)家的新政策新舉措，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀。在思想上、政治上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，思想品德端正，崇尚科學(xué)，自覺(jué)遵守各種法律法規(guī)，并在各方面起到了模范帶頭作用。通過(guò)參加黨校培訓(xùn)，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識(shí)，在思想上有了質(zhì)的飛躍，并于20xx年光榮地成為了一名中共黨員，20xx年x月我已向黨組織遞交了轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)。我積極進(jìn)取，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的知識(shí)。在黨的知識(shí)的熏陶下，我的思想更加成熟，明確了自己肩負(fù)的歷史重任，堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的信念和理想。平時(shí)尊師重道，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，得到老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。很有幸，在我加入黨組織之際，我就參加了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”的活動(dòng)中，利用課余時(shí)間，從理論的高度到學(xué)習(xí)生活得實(shí)際。在這次的活動(dòng)之后我更加積極參加每一次的會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)取了各種報(bào)告，不懂的地方及時(shí)查閱有關(guān)資料，積極地將自己學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)心得交到黨支部。

二、學(xué)習(xí)上的楷模：

學(xué)生黨員最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)是黨員的宗旨。如果我們現(xiàn)在不學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，不掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)走入社會(huì)有怎樣服務(wù)于國(guó)家，服務(wù)于人民呢？即使有為人民服務(wù)的心愿，也不可能成為一名合格的社會(huì)建設(shè)者，基本的人生責(zé)任都不能履行，全心全意為人民服務(wù)就只能是一句空話。

我想，作為一名大學(xué)生，不僅僅要知道好好學(xué)習(xí)，更重要的是要思考自己學(xué)什么，怎么學(xué)，要有頭腦的學(xué)，用心去學(xué)，也就是要學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己，把自己培養(yǎng)成為對(duì)國(guó)家有用的人才

雖然，我在學(xué)院擔(dān)任學(xué)生干部，相比于其它同學(xué)的課余時(shí)間會(huì)少一些，但我盡量提高學(xué)習(xí)效率，在較少的時(shí)間里完成較重的學(xué)習(xí)任務(wù)，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，每年在班級(jí)都能拿到校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，并且順利地通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)x級(jí)和大學(xué)英語(yǔ)xx級(jí)考試.當(dāng)然，作為一名學(xué)生黨員，我除了自己學(xué)好專業(yè)知識(shí)和各項(xiàng)基本技能，完成學(xué)習(xí)任務(wù)外。還在同學(xué)中起帶頭作用，平時(shí)盡自己最大努力去關(guān)心在學(xué)習(xí)上相對(duì)偏弱的同學(xué)，對(duì)有些同學(xué)覺(jué)得沒(méi)興趣的課程，多談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法。同時(shí)在同學(xué)和老師之間應(yīng)該起到橋梁和紐帶作用。向老師及時(shí)反饋同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的問(wèn)題及意見(jiàn)，做好溝通工作。

大學(xué)生黨員履行全心全意為人民服務(wù)宗旨首要的一條，就是完成好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，培養(yǎng)多 方面的能力，掌握過(guò)硬的為人民服務(wù)本領(lǐng)。社會(huì)主義高校的任務(wù)，是培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展各領(lǐng)域所需要的高級(jí)專門(mén)人才，大學(xué)生畢業(yè)后必須成為所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的中堅(jiān)骨干力量，以卓有成效的工作業(yè)績(jī)來(lái)為振興中華做貢獻(xiàn)。如果學(xué)業(yè)荒廢，或?qū)W藝不精，不能有效承擔(dān)黨和人民賦予的歷史使命

三、工作上的表率：

在工作中，我一直有這樣的想法，黨員就要撿重活累活去做，大家不愿做或做起來(lái)有困難的工作，就要由我擔(dān)起來(lái)。當(dāng)然作為黨員，還要在思想上成熟，能夠顧全大局，帶領(lǐng)同學(xué)們搞好班級(jí)的建設(shè)。

我時(shí)刻以大局為重，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。我在班級(jí)中只是一名班干部，任何職務(wù)需要，每次班級(jí)搞活動(dòng)，我就會(huì)毫無(wú)怨言的盡自己的一份力。有一次，一個(gè)好朋友說(shuō)：“你是學(xué)生干部，也不要這么賣命呀？”我告訴她，因?yàn)槲沂屈h員。因?yàn)槲沂屈h員我要更加關(guān)心同學(xué)，關(guān)心集體，為集體服務(wù)。

要不斷了解和掌握黨支部的組織狀況，根據(jù)實(shí)際情況的需要，提出黨小組的劃分和調(diào)整意見(jiàn)；要正確掌握發(fā)展黨員的工作方針，了解要求入黨的積極分子的情況，負(fù)責(zé)對(duì)積極分子的培養(yǎng)、教育和考察，制定切實(shí)可行的發(fā)展黨員的工作計(jì)劃，按照黨章規(guī)定，具體辦理吸收黨員的各項(xiàng)工作，做好預(yù)備黨員的考察工作，按時(shí)辦理預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的手續(xù)。要做好黨員的管理工作，例如黨員鑒定，編造生地學(xué)院學(xué)生黨員基本情況信息表，定期完成黨員統(tǒng)計(jì)，轉(zhuǎn)接黨員組織關(guān)系，收繳黨費(fèi)情況。由于我們的支部比較小，成員比較少，我還會(huì)協(xié)助支書(shū)和宣傳委員，幫助他們做些工作。雖然工作比較瑣碎復(fù)雜，但我盡量把工作做全面，做細(xì)致，不疏忽任何一位向組織靠攏的同志，也不能讓黨組織混入一個(gè)不合格的分子。

四、生活上的榜樣：

風(fēng)雨兼程的幾年，我被老師和同學(xué)鼓舞著，我用汗水與執(zhí)著換來(lái)了今天的成長(zhǎng)與收獲，在人生路上邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步，為自己的明天創(chuàng)造了充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的無(wú)限空間！但是過(guò)去并不代表未來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。在成長(zhǎng)的道路上，我還要繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，在德智體全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。努力做一名新時(shí)代的優(yōu)秀大學(xué)生黨員，在不久的將來(lái)為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！篤學(xué)格致、厚德重行，為自己的未來(lái)而拼搏奮斗！