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感動班級十大人物主題班會設計[范文模版]

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第一篇:感動班級十大人物主題班會設計[范文模版]

感動一班十大人物主題班會設計

一、課例緣起

學校每年都會轉播《感動中國·年度人物評選頒獎典禮》晚會。一張張至剛至偉的面孔點亮了觀眾的目光,一段段至真至柔的故事震撼著人們的心靈。我和全國許多觀眾一樣,不止一次為之淚流滿面,感慨萬端,多希望《感動中國》,這個“中國人的年度精神史詩”能與現實生活緊密融合。各省各市往往也會評選自己的感動人物,我并不覺得這是跟風找噱頭,因為有緣聆聽唐山感動人物巡回演講,反而覺得身邊的榜樣更真實,觸摸性更強,從而決定在本班開展“感動班級人物”評選活動。

二、課例設計

1.活動主題:一班因你而精彩(---感動一班十大人物頒獎班會)

2.教育背景:現在的中學生,大部分都是獨生子女家庭的孩子,都是一個人,從小受到來自于長輩啊,來自于各方面的一些呵護,都是一帆風順。孩子只管學習,其它的一切均由父母承包。嬌生慣養下成長的孩子必然存在著一切以自我為中心的心理。而一切以自我為中心的人,大多都缺乏集體觀念,對周圍的人人事事漠不關心,凡是集體的事均與自己無關,沒意識到自己也是集體中的一份子,主觀上為集體客觀上也是為了自己。

3.活動目的:通過在班級開展感動班級人物評比活動,發現感動、傳播感動、體驗感動,從而在全班范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、倡導真善美的熱潮,用先進人物的先進事跡感動學生,用身邊的榜樣打動同學們,發揮榜樣的示范帶動作用,鼓勵學生向身邊的優秀人物學習,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,展現班級優秀同學積極進取、奮發向上的時代精神風貌,引導同學們從平凡的小事做起,學會關愛他人、關愛社會,增強社會責任感和使命感,努力營造良好的班風,構建和諧班級,推進班級文化建設,從而不斷提高集體凝聚力。4.活動方式:①民主推薦②用PPT形式展示頒獎詞,音樂聲掌聲中為獲獎同學頒獎③談感受,鼓勵學生善于眼睛去捕捉身邊的感動,用心去感受真善美。

三、活動過程 第一部分 籌劃 一.準備階段

(一)宣傳階段:開學初

(二)推薦范圍:每周人物、每月人物

(三)評選時間:報校級優秀學生前

二.評選標準(參照任意標準進行推薦)

1、面對困難,積極對待;遵守學校的各種規章制度,從不違反,不做有損班級形象的事情。

2、敢為人先,積極上進,率直健康,愛好廣泛,有一定特長,積極參加各項學生活動,有其獨特的人格魅力或精神品質,能夠用自己的健康陽光的性格感染周圍同學。

3、尊敬師長,孝敬父母,在對長輩的孝敬方面有突出感人的事跡;不計個人所得,盡己所能付出愛心,關注并幫助弱勢群體,拾金不昧,見義勇為,積極參與組織各種愛心捐助、幫殘助困等活動。

4、品學兼優、全面發展、勤奮好學、刻苦鉆研,有較強的實踐能力,在同學中能夠起到很好的模范帶動作用。

5、關心班集體,有良好的行為習慣,遵守社會公德和社會公共秩序,受到同學公認和好評。

6、代表學校參加各級各類藝術比賽,取得優異成績;積極組織或參加學校各類體育活動,成績特別突出,代表學校在縣級、市級或省比賽中,頑強拼搏,積極進取,獲得優異成績,為學校贏得榮譽。

7、在日常生活學習中,其誠信,責任心和正義品質有突出的表現。

8、熱愛班級,積極參與班級管理,經常為班級做貢獻。三.組織填寫推薦表,統票

提前打印推薦表,上列姓名、感動瞬間、推薦理由等項目。班級同學每人一份推薦表。鼓勵同學們用一雙慧眼發現生活中感動自己的瞬間,填寫《感動人物推薦表》。填寫的材料要真實、感人,通過班委會審核。

四.組織撰寫人物事跡和頒獎詞 找班級文采好的學生,在結合學生反饋上來的真實感動瞬間的基礎上進行潤色。制作PPT。主持人編寫連接詞。找書法好的學生寫獎狀。

第二部分 頒獎

一.主持人(男):高二1班是一個優秀的集體,在這個團結向上的集體中有許多感動,那馳騁賽場上為班級榮譽而戰的運動員,品學兼優,樂于助人的榜樣,正是這些人走在班級隊伍的前列,成為了1班最鮮明的旗幟,下面我宣布感動一班獲獎者名單:

二.主持人(女):每天沉甸甸的書包是他獨有的標志;每天牙白白的笑容,是他特有的溫暖;每天辛苦的代買,是他無怨的友情。冬天里的一把火--楊金赫,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給他的頒獎詞是:

主持人(男):個性謙遜不張揚,用一次次的優秀成績彰顯自己的存在;不善言辭似冰冷,火在課上活躍氣氛,火在課下熱心答疑;英語課代表,接老師、發作業、講習題,滿負荷的龍。內斂的巨龍—林文龍,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給他的頒獎詞是:

主持人(女):難忘班級混亂時,他的正義之聲響起;難忘課堂沉寂時,他挺身而起妙語解讀;難忘同學迷惘時,他溫暖的關心。剛毅的青松—于松,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給他的頒獎詞是:

主持人(男):他有這跑到上超越一個個強硬對手的速度;他有著幫助腳傷同學打飯兩個月的堅持;他有著春夏秋冬始終如一的響亮口號。陽光體委--楊尚文,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給他的頒獎詞是:

主持人(女):有一個人,他不善言辭,卻在為同學講題時盡善盡美;有一個人,他默默無聞,卻能在晚修后為整個班級消毒;他不需多言,用憨厚的笑容,就溫暖了整個班級的心。沉默之金--孫宇翔,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給他的頒獎詞是:

主持人(男):粉筆為器,掌班級宣傳陣營;微笑芙蓉,寒冬三月暖人心;心系班級,小女子不乏英雄氣。微笑團委--李倩,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給她的頒獎詞是:

主持人(女):地磚的光亮,源于她與掃帚交友;教室的整潔,源于她與抹布攜手;班級的榮譽,源于反復的檢查監督。潔凈天使--王玉,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給她的頒獎詞是:

主持人(男):晚自習后,有她晚走的身影,靜靜地改掉黑板上的課表;考試后,有她穿梭于班級的身影,為同學查找分數;考場外,有她焦急等待的身影,祈禱補考的同學順利通過。鏗鏘玫瑰--程丹丹,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給她的頒獎詞是:

主持人(女):當大家都在熟睡時,是他,站起來查看班級的到校情況;當大家都在緊張備考時,是他奔走在考務辦與教務處之間;當大家總結個人成績時,又是他不辭辛苦地為大家校對。硬骨班的鐵肋巴--李鐵輝,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給她的頒獎詞是:

主持人(男):是你,激情的振臂高呼,引我們宣告新一天的開始;是你,講臺上深入淺出,幫我們講解疑難;是你,開會時諄諄教導,讓我們遠離雷區。班級之魂--張志曄,有請。(播放頒獎音樂,嘉賓老師頒獎)。一班同學寫給她的頒獎詞是:

主持人(女):一班是個大家庭,我們生活在這樣一個大家庭里享受集體給的關懷時,也應承擔自己的義務。要學會關心他人,愛護他人,熱愛集體,從點滴做起,從自己認為不值的小事做起;積極參加有益的活動,特別是集體性的大型活動,增強集體意識;牢記我們是班集體的成員,做最好自己,享受更多的感動。下面有請班主任做總結。

三.班主任總結發言 最近,我看到一篇文章,有一段寫得特別精彩,我把它摘錄下來,獻給大家。“感動”是一筆無形的、寶貴的精神財富,它讓人感到溫暖、讓人心靈向善,是震撼人心、震撼人格力量的感動。但愿有更多的人能品味到感動人物的感人之處,讓每一個中國人都來感動;同時面對“感動”,我們不能僅僅停留在回味上,而要有所反思,有所觸動。把“感動”化為自身的行動,樹立正確的人生觀、價值觀。面對善舉,不能只停留在一時的“沖動”,而要作為自身的、永久的、發自內心的行動,“勿以善小而不為”,從我做起,從現在做起,從平凡小事做起,從日常工作生活的方方面面做起,也讓身邊人,周圍人為您感動,為您自豪!主持人(合):平凡孕育輝煌,榜樣凝聚力量。我們在感動中成長,班級在感動中進步。感動之后要行動,讓真善美,成為一班的風尚。高二1班“感動一班十大人物頒獎班會”到此結束。(音樂響起)

第三部分 續曲

宣傳,在班級宣傳欄及通過班報的形式開展感動事跡宣傳活動。記錄,每周征集感動瞬間,每月評選*月感動班級人物。延續主題班會的效果,讓其煥發新的生命力!

學生都有一顆上進的心,當聽到別人都在努力學習時,自己也會心動,當聽到更多的人互相幫助時,會有更多的愛涌現,當聽到看到班里的優秀同學被評為“感動班級”好同學,亦會受到鼓舞、感染和賞識,不僅是老師對學生的鼓勵和肯定,更是學生個體與個體的欣賞與仿效。

評選“感動班級”好同學,可以培養與弘揚班里的正氣,有利于班級建設的良性循環,有助于良好班風的形成,我覺得這是一種賞識教育,并且具有很好的操作性。

我們知道除掉雜草的最好方法是種上莊稼,“莊稼”越茁壯,“雜草”就越孱弱,愿我們班上有更多的“感動班級”好同學。

高二1班

第二篇:2011感動中國十大人物主題班會議程

2011感動中國十大人物主題班會議程

班會時間:2012年3月9日下午大課間 參加人員:校領導及高職班全體同學 班會策劃:李向陽

張華驛

楊彬

班會目標:1.通過學習中國十大感動人物的偉大事跡,提高學生對國家對人民作貢獻的思想覺悟。

2.從小培養學生的愛國主義精神,欺負他們主動關心身邊所發生的事跡,關心祖國。

3.教導學生心懷感恩之心,關心身邊的人,幫助身邊的人。

班會重點:1.讓學生了解關注“感動中國”,并一道學生學習十大人物的美好品質

2.讓學生明白“感動”沒有界限,沒有大小之分!感動從身邊開始,感動中國。

3.讓學生明白雖中國之大,但一方有難八方支援,危機之間中國人將心連心,戰勝困難。中國在不斷的壯大,中國在感動著中國。做為中國人,我們應該感到驕傲,并要努力學習,報效祖國。

班會流程:

甲:還是這個季節,還是這個時間

乙:還是對溫暖的渴望,還是對您期待的目光 甲:在這個極具變化的時代里,總有一些不變的東西 乙:讓我們向前走的時候會更踏實。

甲:感動你我,感動中國,這世界因為有愛才轉動 乙:感動你我,感動中國,這世界因為有愛才永恒

合:慧文學校高職班“感動你我,感動中國”主題班會現在開始 1.2.甲:首先請雷校長講話。

交流自己看完的感受。(觀后感朗讀)

甲:生活中,有太多的人在自己平凡的生命中感動著別人。也感動著中國 乙:中化名族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多有道德,有品質的中國人

(朱光亞)

甲:縱覽全局,心系祖國,中國核事業的領航人,乙:保衛的是家,捍衛的是尊嚴,顯示的事中化名族的錚錚傲骨!

甲:肅然起敬,卓越功勛,他代表的群英,使我們的名族——自強,自信,自立,自尊

乙:他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量,細數物理即是樂,不用浮名絆此生。遙遠蒼穹,他是最閃亮的星 甲:下面就請xxx同學談談他對中華之光——朱光亞的感動

(胡忠——謝曉君夫婦)

乙:他們的高原紅,是陽光的沉淀,也是心中澎湃的熱血在臉上的體現。甲:這是我們這個時代最新鮮最健康的紅潤。

乙:人最大的富庶在于愛和信念的堅持,他們用生命提攜了孤兒的成長 甲:在一個物質繁盛的時代里,他們仍然讓世界相信:精神無敵

乙:他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母 甲:不是絕情,是極致的深情,不是沖動,是不悔的抉擇。他們十高原上怒放的并蒂雪蓮 乙:下面請xxx同學談談他對義薄云天的胡忠謝曉君夫婦的感動

(吳孟超)

甲:總以無盡赤忱善待病人,以赤子之愛對待肝膽外科事業。

乙;醫者仁心,一個偉大的醫者,不僅憑醫術,更憑仁愛感動世人。是當之無愧的醫學泰斗。

甲:以九十高齡,與患者肝膽相照。作為醫生,作為軍人,他都是一座豐碑

乙:60年前,他搭建了第一張手術臺,到今天也沒有離開。

甲:手中一把刀,游刃肝膽,依然精準;心中一團火,守著誓言,從未熄滅。他是不知疲倦的老馬,要把病人一個一個馱過河。

乙:下面請xxx同學談談他對肝膽春秋的吳孟超的感動

(劉偉)

甲:無臂鋼琴師劉偉告訴我們:音樂首先是用心靈來演奏的。有美麗的心靈,就有美麗的世界。

乙:腳下風景無限,心中音樂如夢。劉偉,用事實告訴人們,努力就有可能。今天的中國,還有什么勵志故事能趕上劉偉的鋼琴聲。

甲:當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。

乙:下面請xxx同學談談他對擁有隱形翅膀劉偉的感動

(楊善洲)

甲:大公無私、堅守信念、一生奉獻依然是黨員干部的根本。

乙:一個人能夠給歷史,給民族,給子孫留下些什么?楊善洲留下的是一片綠蔭和一種精神!

甲:綠了荒山,白了頭發,他志在造福百姓

乙:老驥伏櫪,意氣風發,他心向未來。

甲:清廉,自上任時起;奉獻,直到最后一天。60年里的一切作為,就是為了不辜負人民的期望。

乙:下面請xxx同學談談他對公仆本色的楊善洲的感動

(阿里木)

甲:傳說中貴州晴天很少,阿里木的行動給這里帶來了照亮人內心世界的熱烈的陽光。

乙:快樂的巴郎,在煙火繚繞的街市上,大聲放歌。

甲:苦難沒有冷了他的熱心,聲譽不能改變他的信念。

乙:一個人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪

甲:下面請xxx同學談談他對狹義巴郎阿里木的感動

(張平宜)

乙:一只希望的青鳥,飛過海峽,落在大山中被遺忘的角落。

甲:當人們看到久違的笑容和自信浮現在麻風村人的臉上,就會明白希望之翼的真正含義

乙:為了一個底層群體的生活和尊嚴,為了打破這個群體的宿命,她勇敢地去挑戰去行動。她對人性的關懷和尊重,已到了捍衛的程度。

甲:蜀道難,蜀道難,臺灣娘子上涼山。跨越海峽,跨越偏見,她抱起麻風村孤單的孩子,把無助的眼神柔化成對世界的希望。她看起來無比堅強其實她的內心比誰都柔軟

乙:下面請xxx同學談談他對希望之翼張平宜的感動

(孟佩杰)

甲:孝順,是中國人的傳統美德。孟佩杰,付出的是孝心,贏得的是尊重,一個感動中國人的平凡女孩。

乙:小小的年歲,撐起幾經風雨的家。她的存在,是養母生存的勇氣,更激起了千萬人心中的漣漪。

甲:在貧困中,她任勞任怨,樂觀開朗,用青春的朝氣驅趕種種不幸;

乙:在艱難里,她無怨無悔,堅守清貧,讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛填滿四千多個日子,可她的笑容依然燦爛如花

甲:下面請xxx同學談談他對孝女當家孟佩杰的感動

(吳菊萍)

乙:倏然之間事情就發生了!沒有猶豫與權衡的空間與時間,不假思索就伸出雙手,這是本能,是善良的本能!

甲:她有一雙最柔弱的臂膀,也是2011年中國最有力的臂膀。

乙:危險裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。

甲:她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經讓我們仰望。

乙:下面請xxx同學談談他對最美媽媽吳菊萍的感動

(劉金國)

甲:內心有道德追求的人,行為永遠不會逾越內心的道德底線,當他的道德追求堪稱高尚時,他的內心會有無限的滿足感,我想劉金國完成了這種道德實現。

乙:正因為頭頂有國徽,心中有人民,他才能如此清正廉潔、嫉惡如仇、臨危不懼、知難而上。

甲:賊有未曾經我縛,事無不可對人言。是盾,就矗立在危險前沿,寸步不退。

乙:是劍,就向邪惡揚眉出鞘,絕不姑息。烈火鍛造的鐵血將帥,兩袖清風的忠誠衛士。

甲:下面請xxx同學談談他對烈火金剛劉金國的感動

第三篇:“感動班級十大人物”評選活動策劃書

平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

平江縣第二中學303班

2012“感動班級”人物評選

主辦單位:平江二中高二

活動時間:

策 劃 書 303班班委會、團委會2012年9月——2013年元月

1前言

感之以心,動之以情。感動的點滴融入我們的生活,浸潤我們的心靈;感動的瞬間讓我們的心靈潸然淚下,見賢思齊。在歲月的長河中,我們銘記歷史,積淀感動,輝煌代代傳!

作為“陽光、自信、健康、自律”的新時代高中生,為了豐富其內涵,經班團委研究,決定在全班范圍內舉辦首屆“感動班級”人物評選活動。“感動班級”人物評選活動的靈感來源于《感動中國》,旨在加強學生思想政治教育,繁榮班級文化。在我們這個大家庭里,充滿了許多令人感動的人物和事跡,有的出生貧寒、自強不息,有的刻苦鉆研、勇攀高峰,有的踏實工作、默默付出??通過在全班范圍內開展感動人物的評選活動,廣泛宣傳我班學生自立自強、努力拼搏、勇于奉獻的可貴品質。

2012“感動班級”人物評選活動已全面啟動,2012年9月-2013年元月,誰將感動班級,感動你我,我們拭目以待!

一、活動名稱

二、活動主題

平江二中高二303班首屆“感動班級”人物評選活動

平凡孕育輝煌榜樣凝聚力量

三、活動組織

主辦單位:平江二中高二303班班委會、團委會

四、活動時間

籌備期:2012年9月1日-20日

推薦期:2012年9月開始,每月的第三周評選期:2012年9月開始,每月的第四周 頒獎晚會:2012年月日

五、組織機構:

●評審團 組長:章吳林

副組長:各學習小組的組長組員: 全體303班的學生

六﹑推薦方法

采用小組討論推薦的方法,認真填寫“感動班級”2012人物評選推薦表。

七、評選規則

(一)、名額分配

每小組推選兩人,最終交由評審團的組長審核,最后候選人是3到4人。

(二)、獎項設立

獲獎人物:共10名,每月評選2名。獲獎的個人授予獎杯、證書。

2012 “感動班級”人物評選推薦表

推薦人:

第四篇:十大感動人物

【頒獎詞】誓言無聲

時代到處是驚濤駭浪,你埋下頭,甘心做沉默的砥柱;一窮二白的年代,你挺起胸,成為國家最大的財富。你的人生,正如深海中的潛艇,無聲,但有無窮的力量。

【事跡】黃旭華,男,87歲,中國第一代核動力潛艇研制創始人之一,被譽為“中國核潛艇之父”。

1958年,我國批準核潛艇工程立項。那時中蘇關系尚處于蜜月期,依靠蘇聯提供部分技術資料,是當初考慮的措施之一。1959年,蘇聯提出中斷對中國若干重要項目的援助,對中國施加壓力。毛澤東聽后發誓:“核潛艇--一萬年也要搞出來”。曾有過幾年仿制蘇式常規潛艇經歷又畢業于上海交大造船系的黃旭華被選中參研。

30多年中,8個兄弟姐妹都不知道黃旭華搞核潛艇,父親臨終時也不知他是干什么的,母親從63歲盼到93歲才見到兒子一面。

核潛艇是集核電站、導彈發射場和海底城市于一體的尖端工程。中國的核潛艇研制工作是從一個核潛艇玩具模型一步一步開始的。

為研制核潛艇,新婚不久的黃旭華告別妻子來到試驗基地。后來他把家安在了小島上。為了艇上千萬臺設備,上百公里長的電纜、管道,他要聯絡全國24個省市的2000多家科研單位,工程復雜。那時沒有計算機,他和同事用算盤和計算尺演算出成千上萬個數據。

1964年,黃旭華終于帶領團隊研制出我國第一艘核潛艇。使中國成為世界上第五個擁有核潛艇的國家。

1988年,核潛艇按設計極限在南海作深潛試驗。黃旭華親自下潛300米,是世界上核潛艇總設計師親自下水做深潛試驗的第一人。

黃旭華曾先后多次獲得國家科學技術進步特等獎,全國科學大會獎等,為國防事業、為我國核潛艇事業的發展做出了重要貢獻。

第五篇:2013十大感動人物

1、2013感動中國十大人物林俊德事跡

《林俊德:一生奉獻給核事業的科學家,工作到生命的最后一刻》

林俊德,中國工程院院士、總裝備部某基地研究員林俊德,2012年病逝。

林俊德入伍52年,參加了我國全部核試驗任務,為國防科技和武器裝備發展傾盡心血,在癌癥晚期,仍以超常的意志工作到生命的最后一刻。

林俊德的中學和大學都是靠政府助學金完成的。大學畢業后,他被分配從事核試驗研究。由于核爆炸具有極大的破壞性,測量儀器研制一直存在很大難度。林俊德根據當時的實際情況,獨立創新制作了鐘表式壓力自記儀,為測量核爆炸沖擊波參數提供了完整可靠的數據。在之后40多年的科研旅途中,他先后獲得30多項科技成果。

2012年5月4日,他被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作,他拒絕手術和化療。5月26日,因病情突然惡化,他被送進重癥監護室。醒來后,他強烈要求轉回普通病房,他說:“我是搞核試驗的,一不怕苦,二不怕死,現在最需要的是時間。”

林俊德住院期間,整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料;多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午,已極度虛弱的林俊德,先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是,病房中便出現了震撼人心的一幕:病危的林俊德,在眾人的攙抬下,向數步之外的辦公桌,開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……

5小時后,心電儀上波動的生命曲線,從屏幕上永遠地消失了。這位軍人,完成了生命中最后的沖鋒。

臨終前,林俊德交待:把我埋在馬蘭。馬蘭,一種在“死亡之海”羅布泊大漠中仍能扎根綻放的野花。坐落在那里的中國核試驗基地,就是以這種野花來命名的。

2、2013感動中國十大人物陳斌強事跡

《陳斌強:用行動注解孝德的好兒子》

陳斌強,38歲,浙江磐安縣冷水鎮中心學校初中語文教師。

陳斌強9歲時父親車禍去世,媽媽獨自撫養三個孩子長大。2007年,媽媽得了老年癡呆癥,喪失了日常生活能力。

一天,陳斌強的姐姐在無意中提到,媽媽最大的愿望就是和兒子住在一起。陳斌強回憶起多年來媽媽對自己的付出,他決定再困難也不會丟下媽媽。

那時,陳斌強的兒子不到兩歲,妻子建議他把媽媽送到養老院去,他說:“一個連兒子都不認識的老人,送到養老院,被欺負了怎么辦?”為了照顧媽媽,他硬是把兒子提前一年送進幼兒園。

為了能每天親自照顧母親,他每天用一根布條把母親綁在自己身上,騎著電動車行駛30公里去學校上班。開始同事們都不太理解,說:“這樣帶在身邊照顧,一兩天倒可以,一年兩年怎么吃的消?”可陳斌強做到了,一連五年,風雨無阻帶著媽媽上班。

照顧母親的生活異常辛苦。陳斌強一天到晚連軸轉:晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,準時起床抱母親上廁所;清晨5時,鬧鐘響起,他要趕在師生之前起床,將母親房間打掃干凈,處理好母親的大小便;早上7時喂過母親吃飯后,開始學校一天的工作。

盡管生活上的事兒很多,可是陳斌強的教學任務卻一點也沒落下,他教著兩個班語文,負責教初一學生廣播體操,總管學校體藝2+1活動。他總說:“我是跑著走的。”

3、2013感動中國十大人物何玥事跡

《何玥:捐獻肝腎的12歲女孩》

何玥,女,12歲,廣西桂林人,小學生。

2012年4月,何玥即將小學畢業,卻被查出患有高度惡性小腦膠質瘤,住院進行了第一次手術。9月初,病情突然復發二次入院,腫瘤已擴散至腦部組織。當聽說自己的生命只剩三個月時,她決定將自己的器官捐獻給需要的人。11月17日,小何玥腦死亡,父親根據她的遺愿將她的兩個腎和一個肝捐給了三個人。

在親人眼里,何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月,做完手術第三天,她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時,她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后,學校為她捐錢,她要父親捐給更需要的人。

9月中旬,爸爸從廣東打工回來,她第一句話就說:“爸爸,我想把自己的器官捐出去,行不行?”她說,她只剩下三個月的生命,她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿,爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法,決定幫助她完成遺愿。

11月17日凌晨零點10分,小何玥在醫院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點,她的兩個腎被送到解放軍第181醫院捐給了兩名患者,其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

何玥因捐獻器官被稱為“最美女孩”,她死前的這個愿望被稱為“最美遺愿”。

4、2013感動中國十大人物陳家順事跡

《陳家順:受民工愛戴的基層好干部》

陳家順,54歲,男。云南省沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。

云南沾益縣是勞務輸出大縣,陳家順擔任副局長后,積極組織家鄉農民到浙江義烏等地務工,并關注他們的切身利益,為他們排憂解難,用實際行動詮釋了一名共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。

為保障外出務工人員的合法利益,摸清農民工工作、吃住、工資待遇、勞動時間等情況,陳家順從2007年9月起先后深入5家用工企業,以農民工的身份應聘到企業“臥底”打工。和農民工兄弟同吃同住同勞動,當過操作員、倉庫保管員,養過豬,干過裝卸工,當過民辦學校教師。幾年來,他“臥底”考察了義烏市及周邊縣市的許多家企業,為農民工提供了180多家用工情況良好的企業信息。

在調解各類用工糾紛時,他總是挺身而出,為農民工利益據理力爭。4年來,共為農民工調解各類糾紛780余起,挽回損失180萬余元。在農民工遇到困難時,他想方設法幫助解決,多次協調企業墊付農民工車費、伙食費、醫藥費等共7萬多元。

這些實實在在的行動,贏得了當地民工和社會各界的稱贊,陳家順被人們譽為“臥底局長”、“民工局長”。

5、2013感動中國十大人物高淑珍事跡

《高淑珍:河北的愛心小院》

高淑珍,56歲,河北灤南縣司各莊鎮洼里村普通農村婦女。

高淑珍的兒子王利國4歲那年得了類風濕,落下了殘疾。到了該上學的年齡不能上學。高淑珍心疼兒子,想在家里辦個小課堂。后來她發現,附近村莊也有一些因肢殘不能上學的孩子,他們都對讀書充滿渴望。她想讓不幸的孩子都能讀書,于是在家里辦起了學校。

1998年4月,她的“炕頭課堂”開講了,老師是女兒王國光。5個孩子、4張課桌、2塊小黑板和借來的舊課本……高淑珍的家里響起了讀書聲。

這個學校一開就是14年。14年間,她接收了近百名殘疾孩子,卻從未收過一分錢。高淑珍和女兒每天用自行車接送孩子,中午就在她家一起吃大鍋飯。漸漸的,自行車已經接不過來,她一咬牙,買了輛舊面包車。有兩個肢殘嚴重的孩子,路上她怕顛壞了,就一直抱在懷里。后來,為了讓孩子少受罪,她索性讓孩子都住在家里,免費吃住讀書。

慕名而來的孩子越來越多,但是高淑珍精力有限,家里地方有限,還債務累累,但是“不”字她始終說不出口。無論多么艱難,她總是盡最大努力,讓孩子們的生活過得好一些。高淑珍家承包了20多畝水田,稻谷就是孩子們的口糧。但是歉收的時候,讓每個孩子吃飽并不輕松。為了多掙幾個錢,她每天天不亮就騎著自行車,馱著批發來的一些日用品去趕集,一騎就是100多里地。有的時候下大雪沒有集,高淑珍就走街串戶地賣,“我一天出去掙十塊二十塊,給孩子們買點好吃的,我心里頭歡喜,騎著車子都有勁。”她說。

高淑珍愛心小院的故事見諸媒體后,引起強烈反響。愛心小院收到了來自全國各地的捐助,還有不少志愿者從各地趕來實行愛心接力。有的志愿者已經在這里工作了三年多時間,上海一家醫院為小院的10個孩子實行了治療手術。

6、2013感動中國十大人物張麗莉事跡

《張麗莉:最美女教師》

張麗莉,女,28歲。黑龍江省佳木斯市第十九中學初三(3)班班主任。

張麗莉出生在一個教育世家,2006年,她從哈爾濱師范大學畢業后,分配到佳木斯市第十九中學任教。

2012年5月8日,放學時分,張麗莉在路旁疏導學生。一輛停在路旁的客車,因駕駛員誤碰操縱桿失控,撞向學生,危急時刻,張麗莉向前一撲,將車前的學生用力推到一邊,自己卻被撞倒了。

車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。被軋傷后她有時清醒有時昏迷,在送醫院的途中,還對大家說:要先救學生。昏迷多天后,張麗莉醒來的第一句話是:“那幾個孩子沒事吧!”

經過搶救,張麗莉被迫高位截肢。她的親人和醫護人員都不敢想象她知道真相的后果會是怎樣,但張麗莉很快接受了事實,還反過來安慰父親說:“當時車禍的場景我還記得,很幸運,如果車輪從我的頭碾過去,你們就看不到我了,我救了學生,也保住了命,今后一定會幸福的。”

有人問張麗莉,“你后悔嗎?”她回答:“不后悔。這樣做是我的本能。我已經28歲了,我已和父母度過28年的快樂時光。那些孩子還小,他們的快樂人生剛剛開始。”

7、2013感動中國十大人物李文波事跡

《李文波:守礁二十年的南海衛士》

李文波,男,48歲,山東平度人,中國海軍南海守礁士兵。

李文波21歲畢業于中國海洋大學,當年入伍,三年后赴南沙永暑礁守礁。

20多年來,他先后29次赴南沙執行守礁任務,累計守礁97個月,向聯合國教科文組織和軍內外氣象部門提供水文氣象數據140多萬組,創造了國內守礁次數最多、時間最長、成果最豐的紀錄,受到了聯合國教科文組織的高度評價。

長期惡劣環境下的生活,李文波的身體大不如從前,風濕病越來越重,但他仍然堅持一次不落地守礁,還經常頂替戰友。除了堅守崗位,李文波還不斷創新,為守礁工作總結經驗,編寫教材。他設計出了南沙第一套水文氣象月報表程序,還編撰完成了《海洋水文氣象觀測教材》。

為了守礁,李文波虧欠家里太多。他新婚5天后回到南沙,20多年來,與妻子真正在一起的時間不到3年。2003年4月,李文波第一次回到老家,才知道母親已經臥病在床3年,2005年9月,母親病危,李文波回到老家陪伴母親僅十天,就接到執行南沙守礁的命令,在前往南沙的艦艇上他接到了母親病逝的消息,一個人長跪在甲板上向北方失聲痛哭。

李文波說:“南沙守礁是我一生的榮耀,就算下輩子坐輪椅,也沒什么后悔的!”

8、2013感動中國十大人物高秉涵事跡

《高秉涵:見證海峽滄桑的臺灣老兵》

高秉涵,臺灣律師,老兵。1936年出生于山東菏澤。

高秉涵的一生,凝聚了所有臺灣老兵經歷的坎坷和艱辛,同時也見證海峽兩岸從隔絕到溝通的一段特殊歷史。

高秉涵生于山東菏澤,13歲已經成為“小學兵”,在“南逃”路上幾乎丟掉半條命,輾轉抵達臺灣之后,他又成了孤兒流落于臺北街頭。他流過浪,做過小販,幾經周折考上了臺灣“國防學院”法律系,畢業后成為金門駐軍軍事法庭的法官。

他審的第一個案子是金門逃兵案,一個士兵在值崗時冒險抱一只輪胎穿越金門海峽想游回廈門的家,但是沒能成功,被判處死刑。一個想要回家孝敬母親的人怎么會有死罪?為什么一段淺淺的海峽會讓骨肉同胞分為兩個世界?身為法官的高秉涵無能為力,但他的內心受到極大的觸動。

1973年,高秉涵退出軍界,成為一名掛牌律師。1979年,離家31年后,高秉涵寫的第一封家書,由臺灣至歐洲、經美國寄到中國,又經北京、廣州、遼源,歷時三個多月,于母親葬禮的當天抵達親人的手中。

兩岸開放后,他開始奔波于大陸和臺灣之間,義務為臺灣老兵尋親提供支持,20多年間,先后抱回了54個老兵的骨灰罐,幫助他們完成遺愿,回歸故鄉的懷抱。

9、2013感動中國十大人物周月華、艾起事跡

《周月華、艾起:殘疾鄉村醫生夫婦》

周月華,女,43歲,重慶市北碚區柳蔭鎮西河村鄉村醫生,艾起是她的丈夫。

周月華出生后8個月被診斷為先天性小兒麻痹癥,左腿殘疾,這一切并沒有摧垮她生活的意志。憑著自己的執著,周月華完成了中學學業并成功從衛校畢業。

在找工作的過程中,周月華因身體殘疾而四處碰壁。后來,看到鄉親們每次都要步行幾個小時才能到鎮上醫院看病,她就動了行醫的心思。

周月華將平時省吃儉用下來的200元加上家中僅有的600元儲蓄作為開診所的啟動資金,又把家里堂屋修整了出來做場地,藥品采購則靠兩個弟弟用小竹筐一筐筐往回背,1990年11月,周月華的“柳蔭鎮西河村衛生室”終于正式掛牌營業了。

“我喜歡我的工作,喜歡我現在所做的一切。”周月華說道,“住在偏遠地方,農民看病要走上好幾小時。所以我現在做多一點,讓鄉親們少跑一點,少花一點,自己會感到很開心。”

最開始行醫時,周月華右肩挎的是藥箱,左肩杵著拐杖在山間艱難行走,這種行醫方式直到她遇到了人生中的第二條左腿――她的丈夫,艾起。

周月華和艾起結婚之后,無論上山涉水,刮風下雨,只要有出診,艾起便會攬起周月華的手,用寬闊的后背將她背到病人家里。“背你一輩子,我無怨無悔!”這個男人用20年的行動,默默支持著妻子的事業。

二十多年來,她硬是靠著拐杖和丈夫的后背,“爬”遍了方圓13平方公里的大小山嶺,為轄區近5000村民帶去了醫療服務。

“沒有他,這么多年,我做不到的。”周月華說道,“他是我這輩子的第二條左腿。”“我背著她走了18年。我說過要背她一輩子,就要實現這個諾言,永遠都不放棄。”周月華的丈夫艾起說。

10、2013感動中國十大人物羅陽事跡

《羅陽:用生命托起戰機的航空英模》

羅陽,男,51歲,遼寧沈陽人。沈陽飛機工業(集團)有限公司董事長、總經理。

羅陽所在的沈飛集團是中國重要的殲擊機研制生產基地,他本人也是飛機設計專家,2012年11月25日上午,隨中國首艘航母“遼寧艦”參與艦載機起降訓練的羅陽,在大連執行任務時突發急性心肌梗死、心源性猝死,經搶救無效,于12時48分在工作崗位上殉職。

羅陽1982年畢業于北京航天航空大學高空設計專業。他擔任中航工業沈飛董事長、總經理的5年,是沈飛新型號飛機任務最多、最重的5年。難關難度,難題難點,好像排著隊一樣。羅陽善于解決問題,采取多種措施推動研制進度,創造了新機研制提前18天總裝下線,從設計發圖到成功首飛僅用10個半月的奇跡。

2012年1月,羅陽擔任中國第一艘航空母艦艦載機殲-15研制現場總指揮。沒有經驗,也沒有現成的關鍵技術可以借鑒,航空制造大國對技術的封鎖,逼著航空人只有自主創新一條路可以走。在航母上,羅陽堅持親力親為,與科研人員一起整理試驗數據,觀看每次起降過程,記錄和分析飛機狀態,出現身體不適,也沒有中途下艦,甚至都沒有去找醫護人員檢查。

難度高,任務重,時間短。重重考驗擺在羅陽面前,可是他就有這么一股不服輸、不懈怠的勁頭。他曾說,外國人能干成的事情,中國人同樣能干成,而且還能干得更好。

在生命的最后一個月里,他不知疲倦,勞心勞力,沒有一刻休息,直至生命的最后一刻。

頒獎詞

1、林俊德:縱死終令汗竹香

2013感動中國十大人物頒獎詞:大漠,烽煙,馬蘭。平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年。劍河風急云片闊,將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別,你永遠不會倒下!

胡占凡:把能夠擁有的時光都獻給了崗位,最后還在向目標沖鋒。這是一位真正用信念撐起生命尊嚴的軍人。

張瑞敏:以智殉國,鑄就成中華民族的銅墻鐵壁;致死攻堅,綻放成死亡之海的倔強馬蘭。

2、【頒獎詞】:他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。遙遠蒼穹,他是最亮的星。

2、陳斌強:孝更絕倫足可矜

2013感動中國十大人物頒獎詞:小時候,這根布帶就是母愛,媽媽用它背著你。長大了,這布帶是兒子的深情,你用它背著媽媽。有一天,媽媽的記憶走遠了,但愛不會,它在兒女的臂膀上一代代傳承。

杜玉波:陳斌強自身的樸實行為給他的學生,也給整個社會上了極為生動的一課。他是一個真正有師德的好老師。

吳孟超:陳斌強付出的孝心,不僅撫慰母親,也撫慰每一位中國人的心,這種中華民族樸素而真摯的人性之美,可以作為社會的良藥。

3、何玥:何處春江無月明

2013感動中國十大人物頒獎詞:正是花樣年華,你卻悄然離開。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來過,你不曾離開,你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。

時文朝:12歲的小女孩坦然面對生死已屬難能,在病痛中還不忘善濟他人。這一場生命最后的告別,不知敲動了多少人的心靈,平凡善舉,可以開啟一個有愛的未來。

阿來:今天,當我們懷著悲傷提起這個名字時,卻又懷著欣喜,為她的生命與另外的生命合二為一,仍在這個世界上熠熠生輝。

4、陳家順:動人以行不以言

2013感動中國十大人物頒獎詞:為鄉親臥底,你吃遍所有的苦,為百姓打工,你換來群眾最多的甜。你喬裝改扮,卻藏不住心底最深的惦念;你隱姓埋名,可我們都知道你是誰,為了誰。

于丹:在辦公室當局長是本分,吃苦受累冒險臥底當局長是情份。用情份去擔當本分的官,才是真正的人民公仆。

彭長城:主動為民生奔波,體恤民生艱難,小可幫扶一家一戶,大則微而不弱,燭照未來。

5、高淑珍:爝火燃回春浩浩

2013感動中國十大人物頒獎詞:粗糙的手支起課桌,寬厚的背擋住風雨。有了愛,小院里的孩子一天天茁壯起來。你的心和泥土一樣質樸,你灑下辛苦的種子,善良會生長成參天大樹。

陳彤:14年的奉獻讓愛變成了接力賽。志愿者讓愛心小院更幸福。這一切都緣于這個普通的農村婦女。

王振耀:十幾年如一日為一群不幸的孩子擋風遮雨,幼吾幼以及人之幼的心懷使她成為最偉大的母親。

6、張麗莉:冰雪為容玉作胎

2013感動中國十大人物頒獎詞:別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀;她大你們不多,卻讓我們學會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。

陳雨露:她播撒下的大愛種子,必將被無數的奔跑接力,從黑土地傳向四面八方。只有教師心中有愛,孩子的世界才會綻放光芒!

孫偉:危急時刻,她憑直覺挺身而出。那直覺的背后是最具魅力的純正師德。

7、李文波:能受天磨為鐵漢

2013感動中國十大人物頒獎詞:二十年堅守,你站成了一塊礁石,任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢,可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖國的風帆從不曾落下。

童年:位卑未敢忘憂國,大浪孤膽守海疆。

劉姝威:李文波用自己的行動告訴當代大學生應該如何選擇人生。

王曉輝:從意氣風發到兩鬢斑白,整整堅守二十年,他一個人就是一條國境線,就是中國軍人的象征。

8、高秉涵:悲莫悲兮生別離

2013感動中國十大人物頒獎詞:海峽淺淺,明月彎彎。一封家書,一張船票,一生的想念。相隔倍覺離亂苦,近鄉更知故土甜。少小離家,如今你回來了,雙手顫抖,你捧著的不是老兵的遺骨,一壇又一壇,都是滿滿的鄉愁。

閻肅:這海峽好淺好淺,深不過我的遺憾。抱回的豈止百十個骨灰罐,抱回來的人心啊,成千上萬上萬。堅信著親情骨血相連,誰也隔不斷隔不斷。

張會軍:75歲的老兵老人,用微薄的力量牽動所有游子的夢回家鄉的愿望。我們敬佩他的無私和親情。

9、周月華:清香傳得天心在2013感動中國十大人物頒獎詞:她背起藥箱,他再背起她。他心里裝的全是她,而她的心里還裝著整個村莊。一條路,兩個人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月華皎潔,愛正漫漫的升起。

李小林:無論是純粹的愛情,還是無私的奉獻,他們都讓我們淚盈于睫。

陸小華:看了周月華的行醫路,誰還好意思再說行路難。古人說,醫者仁心。她這醫生小而仁心大。丈夫背上的女村醫,一對普通中國夫婦,合拼成了大寫的人。

10、羅陽:長使英雄淚滿襟

2013感動中國十大人物頒獎詞:如果你沒有離開,依然會,帶吳鉤,巡萬里關山。多希望你只是小憩,醉一下再挑燈看劍,夢一回再吹角連營。你聽到了么?那戰機的呼嘯,沒有悲傷,是為你而奏響!

黃宏:羅陽用生命詮釋了國防科技工作者的報國情懷,你倒下了,夢在起飛。

陳小川:戰機起飛和英雄的隕落,讓我們的心靈受到同等的震撼。羅陽是中國知識分子報國情懷的高度凝聚,是兩彈一星元勛們的精神后人。中國需要更多的羅陽。

《青春走在高三的路上》

有一種苦澀的甜美叫高三,使我們向往而心悸。失落卻志存高遠,這就是高三。

十余載寒窗后,我們步入高三的征程。回首過去,漫漫長路曲折而又艱辛,無盡的苦痛與喜悅讓我們回味無窮;展望未來道路依然泥濘且更加難行,而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動我們奮斗的心弦,讓我們心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過,我來不及遲疑就已經踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學校園的那一份喜悅與激動的心情,但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三,但事實是我必須懸著勇敢去面對,獨自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子。或許這一切都會顯得那樣的單調,生活也失去了色彩。但是,如果沒有高三這種生活的陪襯,人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九,當今社會更是魚龍混雜,我想或許高三就是我們正式跨入社會之前的一次預演吧!人生只有在經歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路,但我能選擇的是面對高三,面對挑戰的態度。我可以選擇碌碌無為地度過高三,但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三,但多年以后再回首往事,我會為我當初的態度而感到羞愧。人生能有幾回搏,青春易逝,韶華難再,我們不應讓青春留下遺憾。火熱的青春應該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去,任何東西都無法阻止他那前進的腳步。時間能夠改變一切,它能夠化腐朽為神奇,使滄海變為桑田,在青春的洗禮下,我已不是初中時不諳世事的頑童,也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉穩,少了一份幼稚,多了一份成熟。我們的肩膀之上多了一份責任,我們也應該為自己的人生負責,高三是人生的考驗,是對自我的一種挑戰,我們應該用信心去戰勝困難,用決心去完成目標,讓奮斗成為青春的主旋律,讓前進成為青春的主題。只有這樣我們的人生才會完美,我們的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春,用奮斗來滋養青春,讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

享受高三之苦澀,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破繭般甜美的夢。

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