第一篇:團市委優(yōu)秀共青團干部事跡材料
優(yōu)秀團員干部主要事跡材料
XX同志,男,XXXX年XX月出生,XXXX年XX月參加工作,中共預備黨員,參工以來一直參加團的工作,自XXXX年XX月客戶服務中心團支部委員改選至今,擔任中心團支部書記職務。該同志政治立場堅定,認真學習實踐科學發(fā)展觀,組織觀念牢固,思想作風優(yōu)良,道德品質(zhì)優(yōu)秀,有強烈的工作責任感和事業(yè)心,有較強的工作能力,積極創(chuàng)新地開展團組織工作,在中心團員青年中有較高的威信,成績突出,具體表現(xiàn)如下:
一、建立健全完善制度,確保中心團建工作開展。在新的形勢下,團建工作面臨許多新情況和新問題,為此,自擔任中心團支部書記以來,該同志及另外幾名團支部委員一道,從完善團員檔案管理入手,做好新團員的接收、超齡團員的離團及團費的收繳工作,確保了中心共青團工作健康有序地開展;并進一步建立、健全?三會二制一課?制度,明確團支部工作職責,積極探索擬定中心志愿者招募實施辦法。始終堅持民主集中原則,定期召開團員大會決定支部工作重大事宜,定期召開支委會研究落實上級團委和支部大會決定的各項重點工作,充分發(fā)揚民主,凝心聚力,有利地促進了團建工作的順利開展。
二、完善推優(yōu)機制,加強團員青年先進性教育 本屆中心團支部在該同志的帶領下,按照中心黨組及上級團委的統(tǒng)一部署,堅持黨建帶團建的方針,建立健全推優(yōu)制度,不斷完善推優(yōu)機制,將?推優(yōu)入黨?與中心團員青年先進性教育和黨的基本理論、基礎知識教育結合,組織優(yōu)秀共青團員參與?重走長征路?等有實際教育意義的活動,開展黨的先進行教育主題學習,引導中心廣大團員青年積極向黨組織靠攏,確保中心團組織真正成為黨的后備軍。
三、扎實開展團組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動,挖掘青年團員潛力 目前電力企業(yè)正處在歷史上難得的大發(fā)展、大跨越時期,團員青年如何發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)自我價值和成就,助力企業(yè)發(fā)展,該同志及所在的客服中心團支部做了深入的思考和研究。并通過發(fā)出?勇挑重擔,爭當‘迎風度冬’青年先鋒?以及?2011年,做一件有意義的事?等倡議書的形式,主動號召中心團員青年積極響應企業(yè)發(fā)展的要求,適應新形勢的變化,立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu),爭當崗位能手,不斷促進中心青年整體素質(zhì)和業(yè)務水平的提高。中心團員青年收到倡議后積極響應,踴躍參與?我在崗,我擔當?等一系列爭先創(chuàng)優(yōu)活動,在工作中勇于承擔急難險重任務。活動挖掘了青年人的工作潛力,激發(fā)廣大團員青年服務企業(yè)發(fā)展、爭當業(yè)務骨干的熱情,2011年,有多名青年員工因業(yè)務成績突出被客戶服務中心授予?服務博士?專業(yè)稱號。
四、積極組織開展志愿者服務活動,弘揚時代精神 認真貫徹落實公司團青工作要求,積極響應上級團組織關于開展關愛留守學生、?青春光明行?志愿服務等主題實踐活動的要求,以多樣的志愿服務形式,扶弱助困,履行企業(yè)的社會責任,傳播公司優(yōu)質(zhì)服務品牌形象。本屆團支部自成立以來,先后與學校、社區(qū)等建立長期志愿者服務聯(lián)系,組織開展走進社區(qū)、學校志愿關愛、宣傳等志愿服務,取得良好的社會效應。在留守學生關愛活動中,該同志組織中心志愿者多次走進留守學生之家,并與一位身患白血病但仍堅持到校學習的留守兒童付星宇結成一對一幫扶對子,并組織中心全體員工為他捐款獻愛心,除精神上進行關愛外,還在一定程度上緩解了小星宇一家的經(jīng)濟壓力。通過一系列的活動,中心團支部激勵越來越多的青年人加入到關愛弱勢群體、奉獻社會這個集體中來,讓社會各界充分認識到團員青年是一個具有愛心、肯奉獻、充滿朝氣和活力的先進團隊。
五、組織豐富多彩的業(yè)余文化活動,關心服務團員青年 作為一名團干,該同志不僅出色的完成上級交辦的各項工作任務,而且認真學習黨的知識和方針、路線、政策,不但嚴格要求自己,而且積極配合中心黨支部做好青年的思想工作,著眼于服務青年,以豐富多彩的文化娛樂活動為載體,積極開展如新春游園會、乒乓球比賽、羽毛球比賽、象棋比賽、圍棋比賽等活動。讓中心廣大團員青年在放松身心的同時,鍛煉體質(zhì)、活躍中心團隊氣氛。同時,與中心黨總支一道在中心內(nèi)部開展?圖書漂流?活動,讓中心青年團員讀好書、好讀書,并在好書傳遞過程中,總結讀書心得,分享讀書體會,該活動極大的豐富了中心廣大青年團員的業(yè)余精神文化生活。另外,增強團隊凝聚力。針對中心青年反映平時社交活動貧乏,急需拓展與其他單位交流的訴求,該同志會同中心團支委員牽頭主動聯(lián)系兩個兄弟團支部,組織青年團員開展?青春的互動——給力如此相遇?溝通交流聯(lián)歡活動以及?鼓足新干勁,迸發(fā)新激情?員工素質(zhì)拓展活動,得到中心青年與聯(lián)誼單位青年的共同好評,更進一步增強了青年團隊凝聚力。
六、取得的成績
由于志愿者服務及團青工作組織出色,客戶服務中心先后被共青團中央授予?青年文明號?等光榮稱號。
第二篇:全縣優(yōu)秀共青團干部主要事跡
全縣優(yōu)秀共青團干部主要事跡
(磴口縣水務局劉麗)
劉麗,女,1987年2月出生,現(xiàn)任磴口縣水務局團支部書記、宣傳委員。自2010以來,該同志一直在磴口縣水務局團支部書記的崗位上勤奮工作,時刻牢記自己是一名共青團干部,嚴格要求自己,為其他團員青年做好榜樣;該同志把團的崗位當做人生奮斗的舞臺,熱愛團的事業(yè),始終圍繞局黨總支中心工作,堅持“團結青年、服務青年、推薦青年”的指導思想,不斷拓展青年成才平臺,活躍機關文化,有效地促進了機關團的建設。
一、以強化學習為首位,大力實施青年素質(zhì)工程
按照“學習型機關”和終生學習的要求,該同志認真組織團員青年開展讀書學習活動,一是按照政府縣委、縣團委的部署,積極參加縣團委組織的共青團學習培訓;二是組織全局團員青年認真學習“三個代表”重要思想、十七大十七屆五中、六中全會精神;三是根據(jù)水利工作實際,繼續(xù)開展了“增強團員意識教育活動”,組織共青團青年下鄉(xiāng)宣傳《中華人民共和國水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理條例》、《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)飲用水供水條例》、《取水許可和水資源費征收管理條例》等法律法規(guī),增強了團
員的組織意識、責任意識,使他們從策劃創(chuàng)意、溝通協(xié)調(diào)、組織實施、文字寫作等方面得到了鍛煉與提高。
二、發(fā)揮水利行業(yè)特色,組織青年團員服務社會
以“世界水日、中國水周”、“綜治宣傳月”、“全縣科技三下鄉(xiāng)”、“磴口縣農(nóng)民文化節(jié)”等活動為契機,組織團支部帶領共青團青年進行集中宣傳,發(fā)放《水法律法規(guī)》宣傳手冊、宣傳畫等宣傳材料,并設立水利咨詢臺解決群眾的咨詢。通過一系列實踐活動,使共青團青年進一步了解水利行業(yè),更好的服務社會。
三、圍繞水利中心工作,開展形式多樣的團活動
1、全力服務新農(nóng)村、新牧區(qū)建設。在七
一、春節(jié)前,積極響應黨總支,組織共青團青年對幫扶村——南營子村貧困黨員、貧困戶進行幫扶,并幫助繳納排水泵站電費。并積極為隆盛合鎮(zhèn)、沙金蘇木同心村、南營子村、前進村建支渠生產(chǎn)橋2座、支溝生產(chǎn)橋1座、農(nóng)渠生產(chǎn)橋3座。在“博愛一日捐”活動中,共捐善款9050元。通過黨總支的積極引導,提高了共青團青年為新農(nóng)村、新牧區(qū)服務的意識。
2、積極開展形式多樣的精神文化活動。團支部舉辦了乒乓球、排球、健美操比賽等活動,豐富了青年團員的業(yè)余生活;通過七
一、元旦等節(jié)日,組織青年團員開展聯(lián)歡會活動,引導他們團結、進取、拼搏。
該同志在工作中始終嚴格要求自己,努力提高黨性修
養(yǎng),強化業(yè)務能力建設,注重團結同事,樂于奉獻,深受群眾好評,今后繼續(xù)在縣團的帶領下,勇于探索,自覺奉獻,積極開創(chuàng)共青團工作的新局面。
二O一二年四月十九日
第三篇:優(yōu)秀共青團干部主要事跡
優(yōu)秀團干部個人事跡材料
“一滴水只有放進大海里才能用眼不干涸;一個人只有當他把自己和集體融合在一起的時候才能有力量。行動從思想中來,榮譽從集體中來。”我很喜歡雷鋒同志講的這句話,并付諸實踐。
我是來自XX學院XX系XX班的XXX,女,1993年6月出生,擔任計科系團總支副書記一職已經(jīng)兩年,入校以來,我一直遵守學院的規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,平時能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關系,在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。快兩年來,我走過了一段平凡而又充實的路,時間走過的每一瞬間都定格著我努力的汗水,而每一份收獲又激起我新的動力,在嘗試和摸索中我走到今天,我明白想成為一個優(yōu)秀的大學生,只有學習好是不夠的。本著鍛煉自己能力和想為同學服務的心情,大一剛開學我就很榮幸的選上了系上的團總支副書記。團總支副書記的工作很辛苦,工作量很大。但我喜歡有挑戰(zhàn)的生活,并相信自己能在壓力中不斷超越自我。每當我看到老師與同學滿意的笑臉時,所有的辛苦都煙消云散,留下的只是欣慰,在過去的兩年時間里,作為系團總支副書記,我努力做好系上安排的工作,并積極配合系里各項工作的開展,個人主要事跡如下:
一、思想積極要求上進,不斷提高政治素養(yǎng)
在思想政治方面,能認真學習“三個代表”重要思想和黨的十七大精神,在思想上一點一點不斷地成熟,用豐富的理論知識指導實踐活動,真正地做到思想上、行動上一齊進步。在思想上,積極上進,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,關心國是,關注身邊小事在思想上又進一步加深了對黨的向往,更加地堅定了自己入黨的信念。
我平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并且努力踐行“三個代表”,不斷提高自身政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,常常能提出一些好的意見和建議。作為系團總支副書記,我能積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作,我已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號。入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。在思想上又進一步加深了對黨的向往,更加地堅定了自己入黨的信念。
二、認真學習,努力工作
我深知,學習是學生的天職,我從未放松過對自己學習的要求。在大一剛開學時,我在學習上一度很迷茫。但我很快調(diào)整自己的心態(tài)和方法,在短時間內(nèi)適應了這種獨立自主的大學學習。我反而慢慢的平靜了下來,告訴自己只要努力了,就不會留下什么遺憾。認真學習各科知識,本著“不讀死書,靈活學習”的原則,合理安排學習時間,運用科學的學習方法學習,在二零一一年四月曾獲得“優(yōu)秀共青團干部”榮譽稱號,二零一一年五月在文山學院“心理健康圖標與宣傳畫設計大賽”中獲二等獎,二零一一年十一月冬季運動會中榮獲女子組4*100接力賽競賽第六名,2011年獲得國家二等助學金,我在各方面積極努力,在要求自己進步的同時,還調(diào)動同學們的學習積極性,共同營造濃厚的學習風氣,使班級具有了更強的凝聚力。在學習上遇到問題時經(jīng)常和同學討論,向老師請教,以求大家共同進步。樂于向后進同學提供幫助,當他們在學習上遇到困難時,熱情地幫他們答疑解惑,掃清障礙,幫助他們重新建立起學習的信心和興趣。
三、生活方面
生活上,我關心身邊的每一位同學。真正把同學的事情當作自己的事情。當同學遇到困難時,我能站在同學的角度上真誠的提出自己的建議。生活上,我樂觀熱情,樸素大方、服從領導、團結同學、關心同學,關愛集體,領導布置的工作總是盡力去做,從不無故推辭,有著強烈的社會責任感和使命感,樂于從生活點滴幫助他人。
大學生活,我一步步踏實地走過。有多少汗水,多少淚水只有我自己知道。一次次徘徊無助,又一次次鼓起勇氣重新再來,我不斷完善自己,超越自己。在每一次力求完美的過程中,我一次次的歷練自己,完善自己。使自己成為更優(yōu)秀的人是我一直以來的目標。大學生活屬于我的路還很長,相信我今后的路一定會陽光燦爛!
四:在校期間積極參加各種組織活動
入校以來,在系部的團總支工作,擔任團總支副書記,在學院積極參加學院開張的各項活動以及系內(nèi)部的各種活動,找恰當?shù)臅r機鍛煉自己、勤學苦練,嚴守紀律、取得可觀的效果,在不一樣的活動和工作中使我的口語交際能力和其它的各方面都得到了鍛煉。
在以上的各方面的綜述,我會在接下來的時間里,會更加珍惜在校的生活,把握學習時間,努力學習,把工作做到更好,為學院以及系上做自己力所能及的事情。
作為一名團干部,我本著為系、為班、為同學服務的理念,希望能為這個溫暖的大集體獻一份自己的力量。我相信憑著自己求真務實、積極努力的態(tài)度和不服輸?shù)男愿瘢乙欢梢詫⒐ぷ髯龅礁茫粌H要讓我滿意,還要讓老師和同學們都滿意。當然這還需要我更加努力學習,提高自己的工作能力,加強自身各方面的修養(yǎng),才能充分發(fā)揮作用。我相信,我會用飽滿的熱情來不斷完善自己,將自己的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力,為廣大團員樹立榜樣作用。
第四篇:優(yōu)秀共青團干部事跡(精選)
申報鏡湖區(qū)優(yōu)秀共青團干部事跡材料
本人,27歲,現(xiàn)在在小學任教師工作及團支部書記工作。作為一名青年團員教師,學校領導和各位老師給予了我無限的關懷,使我在各方面得到了長足的進步,懷著激動的心情,我申報優(yōu)秀共青團干部。在擔任團支部書記的兩年多時間中,我本著認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,盡心盡力地開展團支部地各項工作,積累了一定的實踐經(jīng)驗。
一、加強政治理論學習,提高個人修養(yǎng)
在思想上,認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀及社會主義核心價值觀,平時利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍,并把它作為思想的綱領,行動的指南;積極參加團組織的各種政治學習及科學發(fā)展觀時間學習教育活動;明白自己作為共青團員肩負的責任,在工作中起到模范帶頭作用,努力做教師的表率。同時,認真學習先進的教育教學理論,不斷的提高自己的教育教學理論水平和綜合素質(zhì)。
二、立足崗位,勤奮工作,樂于奉獻
作為一名共青團員,在工作和學習中,一貫堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,順應時代要求,更新自我,完善自我,無論做什么事,都能保持清醒的頭腦,在自己的工作崗位上,自己能以教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,愛校愛教,愛崗愛教,愛崗愛生,踏踏實實工作,力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。
作為一名團員教師,在平時的工作中,我總是兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,認認真真去對待,以積極態(tài)度完成學校領導交給的任務,注重邊做邊學,不斷的總結經(jīng)驗,虛心的向經(jīng)驗豐富的教師求教,經(jīng)常和同仁交流,努力夯實自己的專業(yè)技能,在實踐中不斷提供自己的業(yè)務水平。同時身為班主任我鼓勵引導學生參加教育部門組織的各項活動,如校園童謠創(chuàng)意活動、經(jīng)典誦讀比賽、微隊會比賽、各種征文活動以及藝術大賽等。
身為團支部書記,在學校里我始終沖到團工作的最前線。積極參加團組織的各種活動,此外擔任團支部書記的這幾個學期我都會精心策劃學校的各種團員活動,而且我們的團活動不是孤立的,是緊跟校黨支部的領導,并結合學校少先隊的各項活動開展。比較有特色的活動以下幾項: 1、2012年7月,團員教師與少先隊去敬老院慰問老人。2、2013年3月,組織青年教師開展“一對一”幫助學困生的活動,每位團員教師都與一位學困生結對,大家從生活和學習各方面去幫助困難生,都積極利用工作之余的時間幫助學習上有困難的學生進行輔導。3、2013年3月,棠橋小學黨員、團員、少先隊一起前往陽光養(yǎng)老院慰問老人。4、2014年5月,組織青年教師進行戶外拓展活動。5、2015年3月,組織青年教師走上街頭,維護公共自行車。
作為一名團員,一名團干,我將繼續(xù)嚴格要求自己,在今后的工作中,實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持團組織先鋒模范作用,積極進取,不斷創(chuàng)新,力爭在各項工作中取得新成績。做教師是我的所愛,我的快樂,讓我在創(chuàng)造中把快樂升華,讓我體會到人生的價值蘊含在對事業(yè)的不懈追求中。只有不斷的學習、工作,才不辜負組織對我的信任、培養(yǎng)。無論在成功或挫折面前,我都會懷著對工作的摯愛,對事業(yè)的虔誠,用實際行動展現(xiàn)團員教師的風采。
獲獎清單
第五篇:優(yōu)秀共青團干部事跡
“優(yōu)秀共青團干部”事跡材料
我叫馬學敏,是梧桐鎮(zhèn)中學初三、五班的學生,在2009年10月,光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團,成為第一批團員。在平時,我處處遵守團章、團紀,成績優(yōu)異,在班中樹立榜樣,受同學擁戴,享有很高的威信,是老師的助手。我對待同學待人真誠,開朗大方。在班級任語文科代表,總把工作完成的有條不紊,積極與同學溝通,上課認真發(fā)言,對于同學的難題有問必答。
作為班干部,我認真完成老師交給的各項任務,管理班中的作業(yè)、學習。成績優(yōu)秀,在期中、期末等考試中始終在班中保持第一名,并在初一上學期的期末考試中取得年級第四名的好成績。學校組織的活動,我都積極參加。我是一名注重全面發(fā)展的學生,通曉較多方面的知識,數(shù)學方面尤為突出。2010年5月20日,獲奧林匹克數(shù)學競賽二等獎,為學校贏得了榮譽。
我與同學之間相處融洽、愉快,是一位積極向上的同學。在同學們中,從沒有擺過架子,而是平開朗大方,為同學們帶來了歡笑。在班中有極好的人緣。在家里我聽話、自覺,學習從不用父母來督促,總是自覺完成學習任務。我自理能力較強,自己的事情總是能夠做得很好,不需要耗費家長的過多精力。
作為一名新時代的中學生,我沒有把自己囿于書本上的學習,而是大量地閱讀課外讀物,廣泛地涉獵各方面的知識,不斷開拓自己的視野。我愛好廣泛,在音樂方面,我喜歡唱歌,是班里的文藝骨干;在體育方面,打籃球是我的長項,為班級奪得年級籃球賽第一名貢獻了一份力量。總之,我在不斷地努力,努力使自己成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學生。
過去的畢竟已經(jīng)過去,成績也僅僅代表過去,我能把握的只有今天和無數(shù)個明天。我將一如既往,不斷完善自我、超越自我、服務同學。“用真誠來打動你,用熱情來幫助你”是我做人的準則;“用成績證明自我,用努力超越自我”是我學習的理念。請相信,明天的我更精彩!我有信心在今后的初中生活及團內(nèi)更加優(yōu)秀,做得更好,我會更加積極地服務于班級,服務于學校,服務于社會,爭取站在工作學習的第一線!