第一篇：如何撰寫(xiě)法制新聞稿件

如何撰寫(xiě)法制新聞稿件

法院的新聞宣傳工作是弘揚(yáng)法治精神、鑄造法律理念的重要陣地，也是人民法院審判工作的延伸。做為法制宣傳工作的重要組成部分，法院的新聞宣傳對(duì)于為法院的審判工作、隊(duì)伍建設(shè)和司法改革創(chuàng)造良好的輿論環(huán)境，增進(jìn)社會(huì)各界對(duì)法院工作的理解和支持，振奮精神、鼓舞士氣、凝聚力量，有著不可替代的作用。

一、法制新聞概念及寫(xiě)作基本要求

(一)法制新聞的概念

法制新聞是指以法制事件、法制問(wèn)題、法制動(dòng)態(tài)為依托的新近發(fā)生的法制事實(shí)，其具有法制信息傳播、法制宣傳教育、法制輿論監(jiān)督、法制預(yù)警引導(dǎo)、法制咨詢服務(wù)、法制文化傳承等作用。新形勢(shì)下，法院的審判工作越來(lái)越廣泛地受到社會(huì)的關(guān)注，越來(lái)越多地引起新聞?shì)浾摰淖⒁狻Ｖ挥胁粩嗉訌?qiáng)法制新聞報(bào)道，大力弘揚(yáng)主旋律，打好主動(dòng)仗，才能保證審判工作不受外界的干擾和影響，為審判工作創(chuàng)造良好的執(zhí)法環(huán)境，使法院的工作始終處于主動(dòng)和有利的地位。

法制新聞稿件與法院公文材料不同。公文是一種告示性的文體，它具有語(yǔ)言直白、條理分明、概括性強(qiáng)的特點(diǎn)，整篇結(jié)構(gòu)注重邏輯思維。而法制新聞是一種張揚(yáng)性文體，它具有語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、事例生動(dòng)具體、就事論事、突出點(diǎn)上情況的特點(diǎn)，文章結(jié)構(gòu)上邏輯思維與形象思維并重。公文主要是圍繞職能工作的進(jìn)行而出臺(tái)的，具有布置、小結(jié)、推廣的效益，目的在于研究總結(jié)，其受眾范圍主要是在系統(tǒng)內(nèi)或同行中。而法制新聞是一種面向大眾的社會(huì)文體，它的基本功能就是宣揚(yáng)、推廣，它追求的是讓最多的人了解某一事件或人物，受眾比起公文的人數(shù)多，層次多，范圍廣。公文講求觀點(diǎn)數(shù)據(jù)，講求思想性、邏輯性。而法制新聞講求典型性、新穎性、啟示性、講求宣傳效益和社會(huì)效益。

(二)法制新聞寫(xiě)作的基本要求

從總體而言，撰寫(xiě)法制新聞稿件要注意掌握“五性”，即客觀性、1

真實(shí)性、公正性、嚴(yán)肅性和及時(shí)傳播性。

1、客觀性

作為法制事實(shí)在新聞稿件中的反映，法制新聞稿件必須遵循以客觀事實(shí)為依據(jù)的原則，而不能憑主觀想象行事。事實(shí)的本來(lái)面貌是什么樣，稿件就應(yīng)當(dāng)是什么樣，不能隨意加入主觀虛構(gòu)的東西和主觀情緒，更不能憑空想象。稿件中涉及的法律條文及司法解釋?zhuān)脖仨氉鹬厮鼈兊谋緛?lái)面貌，絕不容許憑主觀想象隨意編造或者隨意曲解。

2、真實(shí)性

真實(shí)性是新聞的生命。沒(méi)有真實(shí)性，也就沒(méi)有了新聞賴以生存的基礎(chǔ)。在法制新聞中，稿件敘述的事實(shí)必須準(zhǔn)確無(wú)誤，不能有任何的差錯(cuò)、虛構(gòu)、夸大或縮小。比如人名、地名、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字、引語(yǔ)和法律條文、法律解釋等都必須與實(shí)際相符合。作者所闡述的思想觀點(diǎn)，即對(duì)事實(shí)的判斷、評(píng)論、分析，也必須符合客觀實(shí)際，不能張冠李戴，不能隨心所欲、添油加醋、畫(huà)蛇添足，所有的評(píng)論、判斷、議論，都必須符合事實(shí)。

3、公正性

法制新聞稿件必須做到報(bào)道公正，以體現(xiàn)法制的公正與公平原則。在寫(xiě)作中，我們面對(duì)原告、被告雙方，要做到一視同仁，不能厚此薄彼、搞遠(yuǎn)近親疏。既要認(rèn)真聽(tīng)取原告一方的控訴，又要認(rèn)真聽(tīng)取被告一方的申辯；既要反映原告的訴訟請(qǐng)求和理由，也要反映被告的答辯理由和要求。在某些媒介報(bào)道中，往往只報(bào)道或者比較詳細(xì)地報(bào)道媒介自認(rèn)為正義一方的訴訟請(qǐng)求和理由，而對(duì)另一方的答辯理由和請(qǐng)求忽略不表，或者以極其簡(jiǎn)略的話語(yǔ)一筆帶過(guò)，這些做法都是不公正的。

4、嚴(yán)肅性

法制新聞稿件面對(duì)它所敘述的事件或者案件，必須言之在法，言之在理，嚴(yán)格按照法制既定的程序行事，按照既定的程序去寫(xiě)作，從而體現(xiàn)法制的尊嚴(yán)。比如我國(guó)司法審判實(shí)行的二審終審制度，一個(gè)案件只有經(jīng)過(guò)二審終審才算終結(jié)。如果一個(gè)案件只是一審判決了，我們的稿件就說(shuō)案件已經(jīng)審理終結(jié)了，這就違反了程序。法制新聞稿件的內(nèi)容也必須都是嚴(yán)肅的，2

即使是那些兇殺、貪污賄賂、走私販毒案件，從法制的范疇來(lái)分析，都是嚴(yán)肅的，正義與邪惡的斗爭(zhēng)，真善美與假惡丑的斗爭(zhēng)，違法犯罪與護(hù)法處罰，都是嚴(yán)肅的話題。法制新聞稿件在面對(duì)這些事實(shí)時(shí)，必須站在法制的嚴(yán)肅性上作出應(yīng)有反應(yīng)，而不能抱著欣賞的態(tài)度、獵奇的態(tài)度、宣揚(yáng)的態(tài)度去渲染，以致將嚴(yán)肅的法制精神淹沒(méi)在庸俗的情節(jié)之中。否則，那就不是法制新聞稿件，而是社會(huì)花邊新聞稿件。

5、及時(shí)傳播性

在社會(huì)生活中，與法制相關(guān)的各種信息層出不窮，千變?nèi)f化。法制新聞稿件的內(nèi)容必須是新近發(fā)生的、是大多數(shù)受眾尚未知曉因而渴望及時(shí)知曉的新鮮活現(xiàn)的法制信息。如果所寫(xiě)稿件的內(nèi)容已經(jīng)是婦孺皆知、耳熟能詳?shù)年惸昱f賬，那就不是法制新聞稿件，而是法制常識(shí)或法制歷史的翻版了。

二．法制新聞的基本結(jié)構(gòu)及寫(xiě)作技巧

作為新聞報(bào)道在法制領(lǐng)域的反映，法制新聞稿件最為常見(jiàn)的體裁形式主要有法制消息、法制通訊、法制特寫(xiě)和法制評(píng)論四種。其結(jié)構(gòu)均一般分為標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主干和結(jié)尾四部分。

(一)標(biāo)題

標(biāo)題，也稱題目，是用來(lái)揭示或評(píng)價(jià)文章內(nèi)容的文字，是文章內(nèi)容的高度集中和概括。標(biāo)題一般分為主題(正題)和副題(輔題)。主題是標(biāo)題最主要的部分，集中闡述文章的主旨和內(nèi)涵。副題對(duì)主題進(jìn)行引出襯托或補(bǔ)充說(shuō)明。新聞的標(biāo)題有兩個(gè)基本功能，一是點(diǎn)明文意，二是吸引受眾。美國(guó)學(xué)者指出，“在今天繁忙的社會(huì)中，報(bào)紙讀者在很大程度上是標(biāo)題的瀏覽者。”1990年波音特媒介研究所和蓋洛普“跟蹤所”研究所的一項(xiàng)聯(lián)合調(diào)查顯示，參與調(diào)查的讀者讀過(guò)56％的標(biāo)題，相比之下，調(diào)查對(duì)象只讀過(guò)25％稿件正文。可見(jiàn)，標(biāo)題在以文字為傳播媒介的報(bào)刊中是多么重要。標(biāo)題是文章的“眼睛”，是文章的神來(lái)之筆。做標(biāo)題，一定要抓住文章中最有新聞價(jià)值的東西，文字一定要準(zhǔn)確、生動(dòng)、簡(jiǎn)潔。一篇文章，如果標(biāo)題做好了，就等于成功的一半。那么，什么樣的標(biāo)題才算是“好標(biāo)題”呢?3

就法制新聞稿件而言，可以概括為如下六條：

1、具有強(qiáng)烈的法律意識(shí)，閃爍著法治精神

標(biāo)題應(yīng)與作品的法制內(nèi)容和諧統(tǒng)一，具有一種嚴(yán)肅性和凝重感，能體現(xiàn)出法律的尊嚴(yán)和法治的精神。

例如：

主題：房山判決首例單位行賄案

這個(gè)標(biāo)題嚴(yán)肅、凝練，直奔主題，突現(xiàn)了法制的尊嚴(yán)，明快而準(zhǔn)確地傳遞了與案件相關(guān)的幾個(gè)信息：案件判決的地點(diǎn)(房山)；案件審判狀態(tài)(已經(jīng)判決)；案件的性質(zhì)(單位行賄)；案件的意義(首例)。特別是“判決”和“首例”這兩個(gè)詞，在這里以一種明確無(wú)疑的語(yǔ)氣，對(duì)“單位行賄案”進(jìn)行了“宣判”，充分顯示法制對(duì)此類(lèi)犯罪案件嚴(yán)懲不貸的精神。

2、新鮮奪目，引人人勝，令人一見(jiàn)傾心。

標(biāo)題的內(nèi)容和文字，都要力求做到“三新兩鮮”，即新鮮、新奇、新穎和鮮明、鮮亮，能一下子抓住受眾的注意力。

例如：

兩行題：衢州開(kāi)通反腐網(wǎng)站

“伊妹兒”揪出五貪官

這兩行題，借用新生事物，特別是用網(wǎng)友們所喜歡的新名詞“伊妹兒”為題，一下子就抓住了讀者的注意力，新鮮活潑，很有創(chuàng)意。

3、形象生動(dòng)，如睹其人，如見(jiàn)其物，“如見(jiàn)佳賓”

標(biāo)題要盡量運(yùn)用比喻、擬人、狀物等手法，力求生動(dòng)、形象，能在瞬間給人留下深刻印象。

例如：

主題：“黃金”枷鎖最沉重

副題：薛玉泉受賄犯罪案啟示錄

“受賄犯罪案”，是以貪“財(cái)”為特征的。財(cái)又與“錢(qián)”相連；而“黃金”則通指金錢(qián)財(cái)物。該例主題以“‘黃金’枷鎖”借喻受賄犯罪，不僅形象生動(dòng)，而且非常貼切。“最沉重”三個(gè)字既“傳神”，又“傳情”，4

刻畫(huà)了犯罪分子為金錢(qián)所累而受到法律懲罰的萬(wàn)般無(wú)奈和悲哀。

4、提綱挈領(lǐng)，突現(xiàn)新聞要素“何地”、“何事”與“何人”

此處的“提綱挈領(lǐng)”，不是指抽象化和概念化，而是指要將新聞最基本的要素，起碼是其中的三四個(gè)要素，諸如“何時(shí)”、“何地”、“何人”、“何事”等提煉到標(biāo)題中來(lái)，讓它們一破題就立即閃亮登場(chǎng)；而不要漫無(wú)邊際，把一些無(wú)關(guān)重要的內(nèi)容做成標(biāo)題。

例如：

肩題：行賄成克杰財(cái)產(chǎn)說(shuō)不清

主題：原北海公安局副局長(zhǎng)周貽勝受審

這條標(biāo)題，以正題標(biāo)明受審人的姓名、原單位和職務(wù)，以肩題點(diǎn)明受審理原因，把幾個(gè)新聞要件交代得一清二楚，使讀者一目了然。

5、曉暢易懂，一呼百應(yīng)，珠璣閃爍，回昧無(wú)窮

標(biāo)題的語(yǔ)言既要做到曉暢易懂，瑯瑯上口，可以在廣大受眾中一呼百應(yīng)，又要注意凝煉和富有文采，耐人尋味。

例如：

主題：“黑吃黑”引發(fā)“案中案”

副題：震驚京都的“衛(wèi)益行”特大經(jīng)濟(jì)犯罪案黑幕揭秘

這組標(biāo)題充分運(yùn)用在群眾中廣泛流傳的“熟語(yǔ)”為題，但同時(shí)又賦予它們法律的含義，以“黑吃黑”和“案中案”喻指案情的復(fù)雜性，曉暢通達(dá)，耐人尋味。

6、正副主賓，互相呼應(yīng)，相輔相成，合力扛鼎

標(biāo)題的正題、副題，要主次分明，搭配得當(dāng)，更要互相呼應(yīng)，形成合力，以完成標(biāo)題肩負(fù)的重任。

例如：

主題：首都“王海”走上法庭討說(shuō)法

副題：北京首例消費(fèi)者索賠糾紛案即將開(kāi)庭

這是一組多行題，主題標(biāo)明訴訟主體和訴訟要求，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，令人心明眼亮；副題預(yù)示庭審即將開(kāi)始，結(jié)果如何自有分曉——兩題各自獨(dú)立，5

又互相呼應(yīng)，使該組標(biāo)題具有很大的容量和沖擊力。

(二)導(dǎo)語(yǔ)

導(dǎo)語(yǔ)，顧名思義，就是用來(lái)吸引和指導(dǎo)受眾接受新聞的最重要、最精彩的事實(shí)信息。導(dǎo)語(yǔ)位于文章的開(kāi)端處，先用極簡(jiǎn)要文句說(shuō)明全文的目的或結(jié)論，喚起讀者注意，使閱者腦子里先得一點(diǎn)概念，不得不繼續(xù)看下去，即所謂的“力片言以居要”。美國(guó)《底特律新聞》社論家杰克·海墩說(shuō)：“導(dǎo)語(yǔ)——能否吸引人往下看的關(guān)鍵”，“如果導(dǎo)語(yǔ)索然無(wú)味，讀者看完導(dǎo)語(yǔ)就不向下看了。”可以說(shuō)，導(dǎo)語(yǔ)擔(dān)負(fù)著揭示稿件主題和吸引讀者的重要任務(wù)，在文章中起到“一錘定音”的作用。那么，怎樣寫(xiě)好文章的導(dǎo)語(yǔ)呢?《新聞與寫(xiě)作》雜志曾進(jìn)行過(guò)綜合分析，筆者讀后受益非淺，現(xiàn)拿來(lái)以饗大家。

1、巧設(shè)懸念

“人們大都因?yàn)閷⑦z失物及時(shí)送歸原主贏得贊譽(yù)，但一名出租汽車(chē)司機(jī)卻因沒(méi)有這樣做而受到表彰。今天，他榮獲了三等功證書(shū)和獎(jiǎng)金。”

這則導(dǎo)語(yǔ)讀后是不會(huì)把報(bào)紙放下的，因?yàn)榕d趣促使讀者把緣由弄清。看完之后，“包袱”自然解開(kāi)，原來(lái)是出租車(chē)司機(jī)拾得裝有巨款提箱后，沒(méi)有及時(shí)尋找失主，而是送到公安機(jī)關(guān)，結(jié)果幫助破獲了一起重大受賄案。這種戲劇性的懸念在導(dǎo)語(yǔ)中運(yùn)用得好，可以起到“先聲奪人”的效果，對(duì)提高或強(qiáng)化新聞本身的價(jià)值會(huì)很有幫助。

2、發(fā)揮聯(lián)想

導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作中要善于發(fā)揮聯(lián)想，將稿件的事物同讀者熟悉的事物聯(lián)系起來(lái)，使作者的經(jīng)驗(yàn)和讀者的經(jīng)驗(yàn)產(chǎn)生呼應(yīng)，這是作者和讀者實(shí)現(xiàn)心理上接近的有效辦法。

“‘千軍萬(wàn)馬’，‘馬’的概念需要來(lái)一個(gè)更新了。今天的人民解放軍，伴隨著集團(tuán)軍的出現(xiàn)，汽車(chē)、坦克、直升機(jī)已成為主要機(jī)動(dòng)力量，鐵馬代替了軍馬。”

“千軍萬(wàn)馬”，歷來(lái)用以描繪軍隊(duì)的這個(gè)成語(yǔ)如今用在人民解放軍身上不那么貼切了，“千軍”猶可，“萬(wàn)馬”那個(gè)“馬”字已經(jīng)不是原來(lái)6

意義的“馬”了，“馬”的概念需要來(lái)一個(gè)更新了。這樣一聯(lián)系，導(dǎo)語(yǔ)的內(nèi)涵就陡然豐富起來(lái)，引發(fā)讀者對(duì)古與今的聯(lián)想。

3、增強(qiáng)導(dǎo)語(yǔ)權(quán)威性

要使新聞稿件產(chǎn)生最佳的傳播效果，應(yīng)在導(dǎo)語(yǔ)中交代消息來(lái)源。“新華社沈陽(yáng)電沈陽(yáng)市人民政府今天舉行的新聞發(fā)布會(huì)正式宣告，連續(xù)虧損10年、負(fù)債額超過(guò)全部財(cái)產(chǎn)三分之二的沈陽(yáng)市防爆器械廠破產(chǎn)，并收繳其營(yíng)業(yè)執(zhí)照。”

這條導(dǎo)語(yǔ)的第一句話就交代了新聞來(lái)源：“沈陽(yáng)市人民政府今天舉行的新聞發(fā)布會(huì)正式宣告”，增強(qiáng)了文章的權(quán)威性。

4、抓住特點(diǎn)

“橫看成嶺側(cè)成峰”，同樣的新聞事實(shí)，從不同角度觀察，就可以看到不同價(jià)值，寫(xiě)出不同的導(dǎo)語(yǔ)。如1989年7月，新華社播發(fā)了一條拳王泰森僅用85秒的時(shí)間，擊敗挑戰(zhàn)者，贏得1300萬(wàn)美元巨額獎(jiǎng)金的新聞。

“85秒!拳王泰森擊敗挑戰(zhàn)者。85秒！歷史上最短的拳王衛(wèi)冕戰(zhàn)。85秒！1300萬(wàn)美元盡入腰包。”

5、抓住讀者最關(guān)心的

“最近鋼鐵價(jià)格上漲，用來(lái)制造30加侖熱水器的鋼材將漲價(jià)21美分——這個(gè)消息，是阿姆科鋼鐵公司透露的。這家公司是繼內(nèi)地鋼鐵公司之后第二家宣布其產(chǎn)品漲價(jià)的企業(yè)。”

鋼鐵價(jià)格上漲并不像糧食、副食品漲價(jià)那樣，會(huì)對(duì)家庭的支出產(chǎn)生特別明顯的影響，但是，記者是從鋼鐵漲價(jià)與人們的利益關(guān)系這個(gè)角度下筆，這樣就收到了使讀者像關(guān)注糧食、副食品漲價(jià)一樣，關(guān)注這條消息的效果。

6、選用特寫(xiě)鏡頭

“今天上午9點(diǎn)鐘，一列滿載礦石的火車(chē)從官渡貨場(chǎng)駛進(jìn)了官渡車(chē)站。數(shù)百名山區(qū)農(nóng)民和鐵路職工齊聲歡呼：成功了，成功了，農(nóng)民自己修的鐵路通車(chē)了。”

這篇文章的導(dǎo)語(yǔ)，有兩個(gè)“特寫(xiě)鏡頭”，其一是：“一列滿載礦石7 的火車(chē)從官渡貨場(chǎng)駛進(jìn)了官渡車(chē)站”，“駛進(jìn)”兩字把火車(chē)寫(xiě)得活動(dòng)起來(lái)了。這個(gè)鏡頭的特點(diǎn)是，見(jiàn)“物”(火車(chē))，見(jiàn)“動(dòng)”(駛進(jìn))。另一個(gè)是：“數(shù)百名山區(qū)農(nóng)民和鐵路職工齊聲歡呼：成功了，成功了，農(nóng)民自己修的鐵路通車(chē)了。”“齊聲歡呼”四字把場(chǎng)面寫(xiě)得活躍起來(lái)。這一鏡頭的特點(diǎn)是，見(jiàn)“人”(幾百名山區(qū)農(nóng)民和鐵路職工)，見(jiàn)“聲”（“成功了，成功了，農(nóng)民自己修的鐵路通車(chē)了”)。

7、巧設(shè)比喻

“一位來(lái)中國(guó)尋求合作伙伴的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體的專(zhuān)家形象地比喻中國(guó)對(duì)外商提供的各種優(yōu)惠條件只是“嫁妝”，而外商要選擇的則是理想的“嫁娘”。“嫁妝”再好也代替不了“嫁娘”。這位專(zhuān)家在實(shí)地考察了中國(guó)第二汽車(chē)制造廠后即高興地表示：他終于找到了理想的“嫁娘”——二汽具備與外商合作的優(yōu)勢(shì)和他所要選擇的各種條件。”

這條導(dǎo)語(yǔ)捕捉到中國(guó)尋求合作伙伴的一位外國(guó)專(zhuān)家形象的比喻，以“嫁妝”、“嫁娘’設(shè)喻，通俗精練，恰如其分，趣味盎然。如果不用這樣比喻語(yǔ)，導(dǎo)語(yǔ)就很可能是呆板乏味，很難引起讀者興趣的。

(三)主干

主干，是文章的軀干部分，緊接于導(dǎo)語(yǔ)之后，其內(nèi)容比導(dǎo)語(yǔ)更充實(shí)、更詳盡，用于解釋、展開(kāi)、說(shuō)明、深化導(dǎo)語(yǔ)，補(bǔ)充、提供新的事實(shí)及新聞背景材料。寫(xiě)好文章的主干，筆者認(rèn)為應(yīng)該注意抓住以下幾點(diǎn)：

1、會(huì)選材。“居高聲自遠(yuǎn)，非是籍秋風(fēng)”，寫(xiě)文章，立意一定要高，有深度。我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中，從大量的經(jīng)驗(yàn)、事例、體會(huì)、做法中選擇出可以公開(kāi)的稿件，關(guān)鍵就是要善于發(fā)現(xiàn)事件、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)中的閃光點(diǎn)。這些閃光點(diǎn)可以來(lái)自于一系列的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，也可以來(lái)自某一二條經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，這要靠我們深入挖掘其中的新聞價(jià)值，找好入點(diǎn)，繼而才能有的放矢，有感而發(fā)。

2、會(huì)用材。選出材料，就好像我們洗好了菜準(zhǔn)備了佐料，下一步是要準(zhǔn)備去配菜、做菜、炒菜。配合好各種有稿件價(jià)值的材料，搭配好例子與觀點(diǎn)之間的橋梁，選擇好事例與事例之間、觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間的過(guò)渡，8

把已備好的材料，分輕重緩急，安排好用處，這樣我們就算構(gòu)思好了，搭好了架子，就可以動(dòng)筆寫(xiě)作了。新聞稿件選材，要會(huì)從點(diǎn)上找素材，找準(zhǔn)了這個(gè)點(diǎn)，進(jìn)行挖掘，新聞稿件就有了生氣，有了活力，有了自己的特色。口子開(kāi)得小，寫(xiě)作容易深、容易透，文章也容易出彩。

3、會(huì)跟形勢(shì)。寫(xiě)作新聞稿件，要善于了解當(dāng)前形勢(shì)，了解大局，了解黨的方針政策，了解當(dāng)前宣傳的重點(diǎn)。作為法院系統(tǒng)的寫(xiě)作人員，就要了解法院的動(dòng)態(tài)，法院的中心工作，法院黨組的聲音。這也像股市一樣，潮漲潮落完全與政治局勢(shì)，與大政方略，與當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的投入多少，與資金流動(dòng)有著十分密切的關(guān)系。寫(xiě)文章與炒股有很多相似之處，你不了解大政方針，不了解當(dāng)前重點(diǎn)宣傳什么，不了解有關(guān)媒體的宣傳側(cè)重點(diǎn)，那還談什么寫(xiě)作，既使寫(xiě)出來(lái)了也達(dá)不到預(yù)期的效果。(四)結(jié)尾

結(jié)尾，是消息的最末尾的部分，由此結(jié)束全文。結(jié)尾的方式有如下幾種：

1、補(bǔ)充式。拾零遺補(bǔ)缺，對(duì)事實(shí)作適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充。比正文背景更為次要的材料，便可置于結(jié)尾。

2、評(píng)點(diǎn)式。適當(dāng)評(píng)點(diǎn)，回應(yīng)全文。

3、缺省式。即干脆不再添加任何文字，順其自然，悄然收筆。

在法制新聞稿件中，結(jié)尾最好是點(diǎn)化主題，道出文章所傳遞的事實(shí)或案件對(duì)于人們的生活的意義和啟示。

三、撰寫(xiě)法制新聞稿件的幾點(diǎn)體會(huì)

我曾多年從事新聞宣傳工作，結(jié)合工作實(shí)踐，我認(rèn)為若想寫(xiě)出高質(zhì)量的文章，關(guān)鍵的就是要努力增強(qiáng)自身素質(zhì)，做到心誠(chéng)、腦靈、腿勤、手快。

心誠(chéng)。就是要敬業(yè)，充分認(rèn)識(shí)到宣傳工作的重要性，切實(shí)熱愛(ài)宣傳工作，為能夠從事宣傳工作而感到自豪和驕傲。宣傳工作開(kāi)展得好壞，直接關(guān)系到人民法院工作的實(shí)際效果。通過(guò)法宣工作，讓人民群眾對(duì)法院嚴(yán)格執(zhí)法和公正裁判有更深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)法院取得的各項(xiàng)成績(jī)和面臨的各項(xiàng)9

困難有更充分的理解，這是對(duì)審判工作的最大支持和推動(dòng)。我們只有切實(shí)熱愛(ài)這項(xiàng)工作，勤吃苦、肯鉆研，才能使之有章法有起色。

腦靈。就是指有較強(qiáng)的新聞敏銳性，善于從紛繁復(fù)雜的事物中及時(shí)捕捉到有新聞價(jià)值的消息。要有好奇心，勤于觀察，注意把握事物的發(fā)展變化，及時(shí)捕捉各方面的信息，不斷提高自己的新聞敏銳性，這樣遇到新問(wèn)題就會(huì)及時(shí)抓住，碰到好題材就不會(huì)失之交臂。

腿勤。就是要多跑多動(dòng)，發(fā)現(xiàn)線索及時(shí)采訪。作為兼職通訊員不能坐等新聞，必須經(jīng)常深入各個(gè)業(yè)務(wù)庭室，加強(qiáng)與審判人員溝通，從中了解案件的真實(shí)情況和具體細(xì)節(jié)，使我們的文章真實(shí)生動(dòng)、形象感人，得到讀者的認(rèn)可。

手快。就是遇到好題材，就要做到反應(yīng)靈活，動(dòng)作敏捷，出手快速，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)把最新鮮的法制信息寫(xiě)作成為相應(yīng)的法制新聞作品。如果反應(yīng)遲鈍、動(dòng)作遲緩，再新鮮活潑的信息也會(huì)時(shí)過(guò)境遷，以致變成“昨日黃花”，失去了報(bào)道的意義。這就要求我們有股“拼命三郎”的精神，能鉆研、肯吃苦、善熬夜。

有付出就會(huì)有收獲，我們只要認(rèn)真努力，勇于拼搏，就一定能夠得到讀者的認(rèn)同，寫(xiě)出高質(zhì)量的文章。

附：

外宣工作紀(jì)律

非經(jīng)院主管部門(mén)同意或備案，其他各部門(mén)及審判人員不得擅自接待記者、對(duì)外發(fā)表言論。審判人員對(duì)尚未審結(jié)的案件不得接受媒體采訪、對(duì)外發(fā)表意見(jiàn)。應(yīng)院主管部門(mén)邀請(qǐng)前來(lái)采訪的記者，各有關(guān)部門(mén)應(yīng)積極配合。確有特殊原因不宜接受采訪的，應(yīng)及時(shí)向主管部門(mén)說(shuō)明，由主管部門(mén)統(tǒng)一負(fù)責(zé)對(duì)外協(xié)調(diào)、解釋。

非經(jīng)各有關(guān)部門(mén)和院主管部門(mén)同意前來(lái)采訪的記者，應(yīng)一律要求其提供記者證、所采訪案件的介紹信，需要旁聽(tīng)案件審理的，應(yīng)遵守旁聽(tīng)紀(jì)律，且法院人員不接受采訪、不發(fā)放與案件有關(guān)的材料。院主管部門(mén)負(fù)有向媒體推薦稿件、邀請(qǐng)有關(guān)媒體采訪、協(xié)助各部門(mén)完成外宣工作任務(wù)的義務(wù)。

不論因何種原因出現(xiàn)宣傳事故或隱患，如不實(shí)報(bào)道、負(fù)面宣傳等，有關(guān)人員和部門(mén)應(yīng)及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并與主管部門(mén)聯(lián)系，并配合主管部門(mén)做好后續(xù)工作。

第二篇：撰寫(xiě)新聞稿件

新聞稿件的撰寫(xiě)

教學(xué)目的：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)撰寫(xiě)新聞稿件。教學(xué)過(guò)程：

一、新聞稿件的特點(diǎn)

1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫(xiě)作的基本要求。就小記者采寫(xiě)新聞來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫(xiě)能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。

2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：新聞的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者

3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫(xiě)作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫(xiě)作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、新聞稿件的寫(xiě)作形式：

新聞也稱“消息。”是一種傳遞迅速，文字簡(jiǎn)明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的，有價(jià)值的事實(shí)報(bào)道，新聞的特點(diǎn)可簡(jiǎn)單概括為四個(gè)字：快、實(shí)、新、短。“快”就是要迅速及時(shí)，講究新聞的時(shí)效性，事實(shí)發(fā)生同分開(kāi)見(jiàn)報(bào)之間的時(shí)間越短越好。“實(shí)”就是用事實(shí)說(shuō)話，要安全真實(shí)。“棄”就是思想鮮明，有的放矢。具體表現(xiàn)為材料要新，要把人物、新事跡、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)舉等新鮮事物報(bào)道給人們，擴(kuò)大人們的視野，認(rèn)識(shí)要新，新聞所反映的思想，說(shuō)明問(wèn)題，要富有新意。“短”就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。

新聞的結(jié)構(gòu)一般由以下五種的基本組合而成。（1）靈活鮮明的標(biāo)題。（2）引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)。（3）深化題旨的文體。（4）有的放矢的背景。

（5）恰到好處的結(jié)尾。

新聞的寫(xiě)作應(yīng)重點(diǎn)掌握前面交代過(guò)的五個(gè)組成部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、文體、背景和結(jié)尾。

三、標(biāo)題寫(xiě)作

標(biāo)題如同消息的“眼睛”，是觀眾記憶新聞最重要的環(huán)節(jié)，它在屏幕上停留的時(shí)間一般只有幾秒或十幾秒，稍縱即逝。這就需要它先聲奪人，引起注意，要一下子抓住觀眾，激發(fā)“想看”的欲望。

點(diǎn)睛傳神的標(biāo)題是對(duì)整條新聞的高度概括，擬定標(biāo)題的基本原則是簡(jiǎn)潔、通俗、生動(dòng)、確切。標(biāo)題寫(xiě)作要緊貼主題，起到引導(dǎo)視聽(tīng)、濃縮信息、說(shuō)明內(nèi)容的作用，要讓觀眾一看就知道消息的大體內(nèi)容，用詞要言簡(jiǎn)意賅，通俗易懂。標(biāo)題要力求用富有感染力的語(yǔ)言組成，要具有一定的內(nèi)涵和美觀的外在形式，這就要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練形象、對(duì)仗整齊，決不可使用生僻的字詞。比如：2005年我采寫(xiě)的一篇反映寧陽(yáng)縣農(nóng)村合作醫(yī)療典型經(jīng)驗(yàn)的新聞，標(biāo)題是《每人每年十元錢(qián)，解決農(nóng)民看病難》，觀眾一看標(biāo)題就大體知道了這條消息的主要內(nèi)容。

四、導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)作

導(dǎo)語(yǔ)如同消息的“臉面”，是新聞的開(kāi)頭，代表著內(nèi)容的精神和靈魂，也就是古語(yǔ)所說(shuō)的“立片言以居要，乃一篇之警策”。

導(dǎo)語(yǔ)是一種提示、摘要、高潮，一種包在小包裹里的要點(diǎn)或者是新聞?lì)A(yù)告的總和。寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)最重要的原則是把觀眾最感興趣的東西和記者最需要告訴觀眾的東西寫(xiě)在導(dǎo)語(yǔ)中，也可以把最重要、最新鮮、最富有吸引力的材料放在開(kāi)篇。要抓住特點(diǎn)，寫(xiě)出個(gè)性導(dǎo)語(yǔ)，要尋找新意，立意新穎別致，要用簡(jiǎn)練的文字準(zhǔn)確概括消息的中心思想，要善于從內(nèi)容中篩選出精華，做到“開(kāi)篇之初，當(dāng)奇句奪目，使之一見(jiàn)而驚，不忍棄去”。如：《靈山里有只流動(dòng)的紅藥箱》，導(dǎo)語(yǔ)是這樣寫(xiě)的：“駐扎在寧陽(yáng)縣靈山深處的某部診所的軍醫(yī)們20年如一日為當(dāng)?shù)厝罕娝歪t(yī)送藥，一只小小的紅藥箱傳了幾代人，記載著軍民深深的魚(yú)水情。”聽(tīng)著這樣的解說(shuō)詞，看著畫(huà)面上身背紅藥箱的解放軍戰(zhàn)士行走在崎嶇的羊腸小道上，翻山越嶺去鄉(xiāng)親們家巡診送藥，誰(shuí)能不為之動(dòng)情。

五、主體寫(xiě)作

主體如同消息的“軀干”，是新聞的主要部分，它闡述新聞的詳細(xì)內(nèi)容，是對(duì)導(dǎo)語(yǔ)的注釋、補(bǔ)充、豐富和深化，而不是簡(jiǎn)單的乏味重復(fù)。主體部分的質(zhì)量直接關(guān)系到整條新聞的質(zhì)量，主體寫(xiě)作至關(guān)重要。

主體寫(xiě)作要圍繞著消息的主題進(jìn)行，應(yīng)圓滿說(shuō)明或回答導(dǎo)語(yǔ)所提出的問(wèn)題，運(yùn)用的材料要具體充實(shí)，具有典型意義。同時(shí)主體部分還必須精煉緊湊，要以事實(shí)說(shuō)話，不宜空泛議論。

主體寫(xiě)作是多樣化的，它往往是服從于解說(shuō)詞的總體布局和結(jié)構(gòu)，目前最常用的主體部分的結(jié)構(gòu)主要有三種類(lèi)型。

1.“倒金字塔”結(jié)構(gòu)

“倒金字塔”結(jié)構(gòu)是按照各個(gè)新聞信息的重要程度依次排列，即把最重要、最新鮮的事實(shí)放在最前面，這是新聞寫(xiě)作最常用的結(jié)構(gòu)。這種寫(xiě)法在視聽(tīng)上符合觀眾的思維接受順序，觀眾可以知曉新聞最重要的內(nèi)容，也可以了解到次要事實(shí)，便于消化和吸收。

2.邏輯順序結(jié)構(gòu)

邏輯順序結(jié)構(gòu)，是按照事實(shí)本身的邏輯去展開(kāi)。圍繞著主題思想，根據(jù)事物間的內(nèi)在聯(lián)系，自然妥善地安排材料。材料安排有的是點(diǎn)面關(guān)系，有的為并列關(guān)系，還有的是總分關(guān)系、因果關(guān)系、主次關(guān)系等。寫(xiě)作時(shí)可以并列出幾個(gè)問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)加以闡述，也可以先揭示結(jié)論性的事實(shí)，再交代產(chǎn)生這一事實(shí)的原因，如同剝筍，層層深入。

3.時(shí)間順序結(jié)構(gòu)

時(shí)間順序結(jié)構(gòu)是按照事件發(fā)展的先后次序來(lái)安排新聞事實(shí)，適用于反映某一新聞事件的每個(gè)事實(shí)和細(xì)節(jié)都比較重要的新聞，許多現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道都是按這種結(jié)構(gòu)處理的。

比如1992年中央電視臺(tái)播放的消息《香港特技大王柯受良駕駛摩托車(chē)飛躍長(zhǎng)城》，就是典型的時(shí)間順序結(jié)構(gòu)。“各位觀眾，這里是距北京150多公里的河北金山嶺長(zhǎng)城，現(xiàn)在的時(shí)間是1992年11月15日上午11點(diǎn)整，再過(guò)一會(huì)，香港特技明星柯受良將在這里駕駛摩托車(chē)飛躍長(zhǎng)城??柯受良啟動(dòng)了摩托車(chē)??沖上斜坡，起飛??他成功了。”

單車(chē)飛躍長(zhǎng)城，舉世矚目，這一時(shí)間順序結(jié)構(gòu)的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，準(zhǔn)確描繪了柯受良飛躍長(zhǎng)城的驚人壯舉。

六、結(jié)尾寫(xiě)作

結(jié)尾是消息的收尾部分。一般的消息只對(duì)主要事實(shí)作概要性介紹，可以不要結(jié)尾。對(duì)于那些既要傳播信息，也要引導(dǎo)輿論的新聞，可以考慮增加結(jié)尾。精彩的結(jié)尾如同空谷響鞭，余音回蕩，可以深化主題，給人以啟迪，引導(dǎo)觀眾思考。

結(jié)尾的寫(xiě)作有多種形式，主要有總結(jié)式、照應(yīng)式、展望式、議論式、呼吁式等等。采用何種結(jié)尾并無(wú)統(tǒng)一的規(guī)定，要按照內(nèi)容的要求來(lái)確定。無(wú)需結(jié)尾的消息,大可不必硬性拼湊，畫(huà)蛇添足。

七、總結(jié)。

總之，電視消息類(lèi)新聞的寫(xiě)作不能遵循某一模式。要根據(jù)不同題材，怎么寫(xiě)好，就怎么寫(xiě)。要勇于和善于在實(shí)踐中創(chuàng)新，寫(xiě)出言簡(jiǎn)意賅、生動(dòng)鮮活的好消息，走出自己的新路子。

新聞稿件范文：

河南22名縣委書(shū)記被拉下馬

記者從河南省委組織部獲悉，河南省落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，把加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)列為2010年組織工作重點(diǎn)，重點(diǎn)管理、重點(diǎn)教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)監(jiān)督。河南省委常委、組織部長(zhǎng)葉冬松介紹，河南省將對(duì)2006年縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，縣委書(shū)記的履職情況進(jìn)行集中考核，根據(jù)考核情況開(kāi)展有針對(duì)性的談心談話；2010年要普遍開(kāi)展縣委書(shū)記履行干部選拔任用工作職責(zé)的離任檢查；加強(qiáng)縣委書(shū)記任職培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)；加大對(duì)縣(市、區(qū))巡視工作力度。將通過(guò)談心談話、考核、參加民主生活會(huì)、來(lái)信來(lái)訪等方式對(duì)干部的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早提醒早糾正。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、咨詢函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等制度的落實(shí)，強(qiáng)化日常監(jiān)管，同時(shí)加大問(wèn)責(zé)力度。

由于對(duì)縣委書(shū)記的管理、監(jiān)督等制度不夠完善，縣委書(shū)記崗位成為腐敗高發(fā)區(qū)。據(jù)河南省委組織部門(mén)介紹，2006年河南省縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，共查處貪污受賄犯罪的縣委書(shū)記22名，其中9名是在縣委書(shū)記任上被查處，13名是從縣委書(shū)記崗位上提拔或調(diào)整到其他工作崗位不到一年被查處。這些人的犯罪行為主要是兩方面問(wèn)題，一是在干部選拔任用中收受賄賂，二是在建設(shè)工程、企業(yè)轉(zhuǎn)制中謀私。（《大河報(bào)》）

第三篇：如何撰寫(xiě)新聞稿件

如何撰寫(xiě)新聞稿件及通訊報(bào)道？

新聞稿件的寫(xiě)作方法：

一、新聞的特點(diǎn)

1、短小精練：新聞要短小精練，這是新聞寫(xiě)作的基本要求。就小記者采寫(xiě)新聞來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好短消息，便于迅速及時(shí)的報(bào)道新聞事實(shí)，同時(shí)也鍛煉小記者的采寫(xiě)能力；就讀者閱讀新聞來(lái)說(shuō)，它便于閱讀。

2、語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔：新聞的語(yǔ)言只有生動(dòng)、簡(jiǎn)潔，才能吸引讀者

3、“倒金字塔”結(jié)構(gòu)：新聞的寫(xiě)作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在新聞的最前面，按事實(shí)重要性程度和讀者關(guān)注的程度先主后次的安排，內(nèi)容越是重要的，讀者越是感興趣的，越要往前安排，然后依次遞減。這在新聞寫(xiě)作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。

二、新聞導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫(xiě)作方法

1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話，通過(guò)摘要或概括的方法，簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí)，給人一個(gè)總的印象，以促其閱讀全文。

2、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：記者根據(jù)目擊的情況，對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí)，或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面，作簡(jiǎn)練而有特色的描寫(xiě)，向讀者提供一個(gè)形象，給人以生動(dòng)具體的印象，這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分，以吸引讀者，增強(qiáng)新聞的感染力。

3、議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作：往往采用夾敘夾議的方式，通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論，引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式：評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。

三、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料

背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置，是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異，更要緊扣主題，還有交代背景時(shí)不宜太多，材料要寫(xiě)的生動(dòng)活潑。

新聞稿件的寫(xiě)作形式： 新聞也稱“消息。”是一種傳遞迅速，文字簡(jiǎn)明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的，有價(jià)值的事實(shí)報(bào)道，新聞的特點(diǎn)可簡(jiǎn)單概括為四個(gè)字：快、實(shí)、新、短。“快”就是要迅速及時(shí)，講究新聞的時(shí)效性，事實(shí)發(fā)生同分開(kāi)見(jiàn)報(bào)之間的時(shí)間越短越好。“實(shí)”就是用事實(shí)說(shuō)話，要安全真實(shí)。“棄”就是思想鮮明，有的放矢。具體表現(xiàn)為材料要新，要把人物、新事跡、新經(jīng)驗(yàn)、新創(chuàng)舉等新鮮事物報(bào)道給人們，擴(kuò)大人們的視野，認(rèn)識(shí)要新，新聞所反映的思想，說(shuō)明問(wèn)題，要富有新意。“短”就是語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要。

新聞的結(jié)構(gòu)一般有以下五種的基本組合而成。（1）靈活鮮明的標(biāo)題。（2）引人入勝的導(dǎo)語(yǔ)。（3）深化題旨的文體。（4）有的放矢的背景。（5）恰到好處的結(jié)尾。

新聞的寫(xiě)作應(yīng)重點(diǎn)掌握前面交代過(guò)的五個(gè)組成部分，即標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、文體、背景和結(jié)尾。

新聞稿件寫(xiě)作技巧：

一、合理分配提問(wèn)

為了搞清一個(gè)事實(shí)，有許多必不可少的提問(wèn)，但記者應(yīng)當(dāng)搞清楚問(wèn)題，妥當(dāng)?shù)胤峙浣o不同的采訪對(duì)象，說(shuō)明采訪目的，爭(zhēng)取對(duì)方協(xié)肋。與采訪對(duì)象第一次見(jiàn)面時(shí)，記者應(yīng)當(dāng)盡快出示介紹信并說(shuō)明采訪目的，以求得到對(duì)方的信任。

提問(wèn)要具體，越是經(jīng)驗(yàn)不足的記者，提的問(wèn)提越容易籠統(tǒng)，含糊不清，越是籠統(tǒng)的問(wèn)題越難回答。最難回答的問(wèn)題：你有什么感想？你當(dāng)時(shí)是怎樣想的？要提有特點(diǎn)的問(wèn)題，既然泛泛的提問(wèn)只能得到泛泛的回答，那么有特點(diǎn)的提問(wèn)，才能得到充滿個(gè)性的材料。

把問(wèn)答變?yōu)榻徽劊粏?wèn)一答，這種采訪方式容易氣氛緊張。如果設(shè)法把問(wèn)答變?yōu)榻徽劇⒘奶欤共稍L人情更濃，生活更濃，往往效果更好。學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底，隨機(jī)應(yīng)變。提問(wèn)要有邏輯性，適應(yīng)一般人的談話思路，事先明確要談什么題目，然后一個(gè)問(wèn)題接一個(gè)問(wèn)題依次談下去。

二、提問(wèn)的類(lèi)型

1、正面提問(wèn)：這是一種基本的提問(wèn)類(lèi)型，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地提出問(wèn)題，不拐彎抹角。問(wèn)題一般分為“開(kāi)放”型和“閉和”型兩種。所謂“開(kāi)放”型問(wèn)題，是指不要求采訪對(duì)象具體的回答，使對(duì)方暢所欲言，采訪的氣氛比較輕松。所謂“閉和”型問(wèn)題，是指提出的問(wèn)題，要求對(duì)方有一個(gè)明確、簡(jiǎn)短的答案：“是”或“不是”。

2、引導(dǎo)性提問(wèn)：這種提問(wèn)中“閉和”性問(wèn)題居多，它指的是記者在挖掘事實(shí)過(guò)程中的一種積極的態(tài)度。

3、追問(wèn)：這是記者常用的一種提問(wèn)方法，目的在于撲捉那些具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)。

4、假設(shè)性提問(wèn)：這是一種創(chuàng)造性的提問(wèn)方法。

5、激將法提問(wèn)：這是在對(duì)方不愿意回答時(shí)采用的強(qiáng)硬的一手――激將，既“正話反說(shuō)”。三、問(wèn)的方式

1、面對(duì)面的交談：這是訪問(wèn)的基本方式。在采訪比較重要的報(bào)道時(shí)，一定要找到負(fù)責(zé)人、當(dāng)事人、見(jiàn)證人面談，力爭(zhēng)盡量多地拿到第一手材料。

2、側(cè)面問(wèn)：主要是指訪問(wèn)新聞人物周?chē)娜耍瑥膫?cè)面了解新聞人物的事跡和思想。

3、體驗(yàn)式訪問(wèn)：即記者深入到現(xiàn)場(chǎng)，與采訪對(duì)象“泡”在一起，一起生活，一塊兒聊。

4、書(shū)面采訪：將提問(wèn)寫(xiě)在紙條上，給采訪對(duì)象或用信函寄給采訪對(duì)象，然后等待答復(fù)。

5、電話采訪。

6、隱身采訪：指記者不暴露自己的身份到現(xiàn)場(chǎng)去采訪和體驗(yàn)。

四、怎樣觀察

1、到現(xiàn)場(chǎng)去：談到觀察，離不開(kāi)一個(gè)基本條件――到現(xiàn)場(chǎng)去。從新聞事業(yè)本身來(lái)講，從千千萬(wàn)萬(wàn)記者成長(zhǎng)的道路來(lái)看，不經(jīng)受現(xiàn)場(chǎng)的風(fēng)雨，不吸收現(xiàn)場(chǎng)的營(yíng)養(yǎng)，新聞就會(huì)變質(zhì)，受到讀者的放棄。

2、看不等于觀察：西方有句俗語(yǔ)：“看的人不少，看見(jiàn)的人不多。”觀察，是一種技巧，一門(mén)學(xué)問(wèn)。它需要有明確的目的、高度的注意力和扎實(shí)的基本功。

3、觀察依賴過(guò)硬的基本功：觀察是一門(mén)技巧，需要扎實(shí)基本功，既敏銳的觀察能力。何為敏銳？在短時(shí)間內(nèi)能撲捉到關(guān)鍵的鏡頭，對(duì)于客觀事物有精細(xì)的識(shí)別能力。

4、掌握觀察的規(guī)律：無(wú)論是觀察人，還是觀察事態(tài)，一般的秩序是：先動(dòng)后靜、先大后小、先近后遠(yuǎn)、先上后下。

5、有粗看，也有細(xì)察，以細(xì)為主。

6、幾種有助于觀察的技能：第一種：目測(cè)。第二種：速寫(xiě)。第三種：拍照。以上是一些資料的羅列，關(guān)於新聞采訪的技巧~我記得高老師發(fā)過(guò)一本她自己收集的資料有，其中有一部分用繁體字寫(xiě)的~ 那部分是新聞采訪技巧吧

新聞稿件范文：

河南22名縣委書(shū)記被拉下馬

記者從河南省委組織部獲悉，河南省落實(shí)十七屆四中全會(huì)精神，把加強(qiáng)縣委書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)列為2010年組織工作重點(diǎn)，重點(diǎn)管理、重點(diǎn)教育、重點(diǎn)培養(yǎng)、重點(diǎn)監(jiān)督。

河南省委常委、組織部長(zhǎng)葉冬松介紹，河南省將對(duì)2006年縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，縣委書(shū)記的履職情況進(jìn)行集中考核，根據(jù)考核情況開(kāi)展有針對(duì)性的談心談話；2010年要普遍開(kāi)展縣委書(shū)記履行干部選拔任用工作職責(zé)的離任檢查；加強(qiáng)縣委書(shū)記任職培訓(xùn)和專(zhuān)題培訓(xùn)；加大對(duì)縣(市、區(qū))巡視工作力度。將通過(guò)談心談話、考核、參加民主生活會(huì)、來(lái)信來(lái)訪等方式對(duì)干部的苗頭性問(wèn)題早發(fā)現(xiàn)早提醒早糾正。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話、咨詢函詢、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)等制度的落實(shí)，強(qiáng)化日常監(jiān)管，同時(shí)加大問(wèn)責(zé)力度。由于對(duì)縣委書(shū)記的管理、監(jiān)督等制度不夠完善，縣委書(shū)記崗位成為腐敗高發(fā)區(qū)。據(jù)河南省委組織部門(mén)介紹，2006年河南省縣級(jí)黨委換屆以來(lái)，共查處貪污受賄犯罪的縣委書(shū)記22名，其中9名是在縣委書(shū)記任上被查處，13名是從縣委書(shū)記崗位上提拔或調(diào)整到其他工作崗位不到一年被查處。這些人的犯罪行為主要是兩方面問(wèn)題，一是在干部選拔任用中收受賄賂，二是在建設(shè)工程、企業(yè)轉(zhuǎn)制中謀私。（《大河報(bào)》）

新聞通訊的寫(xiě)作方法：

一、通訊的種類(lèi)：一般分為“人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊”

二、通訊的特點(diǎn)

通訊是一種詳細(xì)、深入的報(bào)道，也是一種具有多種表現(xiàn)方法的新聞媒體，通訊報(bào)道生動(dòng)形象、具有感染力。

三、人物通訊：是以報(bào)道人物為主要內(nèi)容的通訊。

其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：要體現(xiàn)當(dāng)今的時(shí)代特征；要寫(xiě)出人物的特點(diǎn)；要用人物的行為表現(xiàn)人物。一般有兩種寫(xiě)法，一是對(duì)人物一生或是某個(gè)階段、某一個(gè)方面，作比較全面的報(bào)道；還有就是不對(duì)人物作全面的報(bào)道，而是抓住某個(gè)特定的情景，簡(jiǎn)單幾筆，把人物的精神、特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，或是作一個(gè)側(cè)面報(bào)道。

四、事件通訊：它是以重大的或?qū)こ５氖录閳?bào)道的通訊類(lèi)型。是記述新近發(fā)生的，受到人 們普遍關(guān)注的事件

1、其基本要求和方法有以下幾點(diǎn)：敘事要有明確的目的性；事件情節(jié)要交代清楚名了，線索要清晰；敘事要生動(dòng)，靈活運(yùn)用多種表現(xiàn)手法，突出重點(diǎn)，有詳有略；在敘事中要選好人物，寫(xiě)人物時(shí)注意精練、生動(dòng)形象。

2、通訊的語(yǔ)言特點(diǎn)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)：通訊作為一種新聞媒體，語(yǔ)言要求準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，簡(jiǎn)明扼要，鮮明生動(dòng)，具體真切，通俗易懂；多運(yùn)用瑯瑯上口的群眾語(yǔ)言寫(xiě)通訊，要有濃郁的感情色彩。

五、新聞寫(xiě)作中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題

1、初學(xué)寫(xiě)作可以“描紅模子”，從實(shí)踐出發(fā)，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，模仿著別的去學(xué)。

2、寫(xiě)新聞要有由頭，最主要特點(diǎn)就是新，發(fā)生的事件離發(fā)表的時(shí)間越近越好。

3、多寫(xiě)短新聞，可以擴(kuò)大版面的信息量，是各家報(bào)紙都特別提倡的。

什么是通訊報(bào)道，怎樣寫(xiě)通訊報(bào)道

通訊報(bào)道也是報(bào)刊常采用的基本體裁之一。最常見(jiàn)的是人物通訊和事件通訊。通訊報(bào)道除具有新聞性之外，還具有形象性。

第一、主題要明確。有了明確的主題，取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn)，起筆、過(guò)渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。

第二、材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求，去掂量材料、選取材料；把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

第三、寫(xiě)人離不開(kāi)事，寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人，就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊，也不能忘記寫(xiě)人。當(dāng)然，寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫(xiě)人，勢(shì)必寫(xiě)得空空洞洞。

第四、角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣，除敘述外，可以描寫(xiě)、議論，也可以穿插人物對(duì)話、自敘和作者的體會(huì)、感受，既可以用第三人稱的報(bào)道形式，也可以寫(xiě)成第一人稱的訪問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí)，可以從各個(gè)不同的角度去觀察，去反映，諸如正面、反面、側(cè)面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同，印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě)，往往能使稿件陡然增添新意，寫(xiě)得別具一格，引人入勝。通訊報(bào)道寫(xiě)作的要求：

通訊是運(yùn)用敘述、描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，詳細(xì)地報(bào)道新聞事件或典型人物的一種報(bào)道形式。它比消息更詳細(xì)地報(bào)道具有新聞意義的事件、經(jīng)驗(yàn)或典型人物的一種文體。通訊與消息都是新聞的主要文體，它們的共同點(diǎn)是都要求具有嚴(yán)格的真實(shí)性和及時(shí)性。

1、選好典型，確立主題。典型是通訊的筋骨，主題是通訊的靈魂。選好典型，確立主題對(duì)通訊來(lái)說(shuō)十分重要。選擇什么樣的典型呢？要選擇那些具有代表性、具有普遍意義、具有宣傳價(jià)值和教育意義的人和事，選擇那些在一定時(shí)期內(nèi)人們所關(guān)注的問(wèn)題。確立什么樣的主題呢？要確立體現(xiàn)時(shí)代精神，表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)尚的主題，確立反映人物和事物、本質(zhì)和規(guī)律的主題。

2、寫(xiě)好人物。寫(xiě)好人物是通汛寫(xiě)作的重要任務(wù)。不論是人物通訊還是事件通訊，都要把人物寫(xiě)好。寫(xiě)人離不開(kāi)事，因此，寫(xiě)人必寫(xiě)事、寫(xiě)人物自己所做的事實(shí)的事，寫(xiě)能揭示人物內(nèi)心世界的事。寫(xiě)人物還要用人物自己的語(yǔ)言、行為、活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)人物；人物要寫(xiě)得有血有肉，有音容笑貌，有內(nèi)心活動(dòng)；寫(xiě)事要具體形象，有原委，有情節(jié)。

3、安排好結(jié)構(gòu)。縱式結(jié)構(gòu)，是按時(shí)間順序、事物發(fā)展的順序或作者對(duì)報(bào)道事物認(rèn)識(shí)發(fā)展的順序來(lái)安排結(jié)構(gòu)。在這種結(jié)構(gòu)里，時(shí)間發(fā)展的順序、情節(jié)展開(kāi)的順序、作者認(rèn)識(shí)事物的順序成為行文的線索。在采用這種結(jié)構(gòu)時(shí)，要詳略得當(dāng)，布局巧妙，富有變化，避免平鋪直敘；橫式結(jié)構(gòu)，是指用？間變換或按照事物性質(zhì)來(lái)安排材料的。這種結(jié)構(gòu)概括面廣，要注意不同空間的變換，恰當(dāng)?shù)匕才磐ㄓ嵥婕暗母鞣矫娴膯?wèn)題。采用空間變換的方法組織結(jié)構(gòu)時(shí)，要用地點(diǎn)的變化組織段落；按事物性質(zhì)安排結(jié)構(gòu)時(shí)，要圍繞主題，并列地寫(xiě)出不同的幾個(gè)側(cè)面；縱橫結(jié)合式結(jié)構(gòu)，是以時(shí)間順序?yàn)榻?jīng)，以空間變化為緯，把兩者結(jié)合起來(lái)運(yùn)用。采用這種形式，要以時(shí)空的變化組織結(jié)構(gòu)。

人物通訊報(bào)道范文： 所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過(guò)寫(xiě)人物的先進(jìn)事跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會(huì)的共同財(cái)富。同時(shí)，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭(zhēng)議的人物。“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，在寫(xiě)作時(shí)切不可把先進(jìn)人物寫(xiě)成從來(lái)沒(méi)有過(guò)的大智大勇，十全十美，寫(xiě)人敘事力求言真意切，恰如其分。〈實(shí)例〉

嚴(yán)師〃慈父〃名醫(yī)

——記酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師 喻登智 吳建平

采訪鄉(xiāng)村教師——酉陽(yáng)縣浪坪鄉(xiāng)評(píng)議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師！

1975年，喻登智接過(guò)教鞭，在評(píng)議村小的三尺講臺(tái)上一站就是20年。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角染霜的“小老頭”，可他癡心無(wú)改，無(wú)怨無(wú)悔。

說(shuō)他是名醫(yī)，不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生和鄉(xiāng)親們治療疾病。評(píng)議村地處酉陽(yáng)、黔江、彭水三縣結(jié)合部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師時(shí)，學(xué)生們因營(yíng)養(yǎng)不良，常生病。喻登智買(mǎi)來(lái)一些醫(yī)學(xué)書(shū)籍，在認(rèn)真教書(shū)的同時(shí)挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會(huì)了用中草藥治療簡(jiǎn)單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識(shí)緊急施救，使謝光玉終于蘇醒過(guò)來(lái)。家長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái)后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開(kāi)會(huì)時(shí)盡可能多買(mǎi)些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛(ài)生如子。三年級(jí)學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績(jī)優(yōu)良，可連續(xù)幾天沒(méi)到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難以維持生計(jì)，只好不讀書(shū)了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問(wèn)及20年中喻老師究竟為多少學(xué)生資助過(guò)書(shū)費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說(shuō)：這點(diǎn)小事不足掛齒。

他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對(duì)堅(jiān)持升國(guó)旗不理解，他認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情”；有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動(dòng)是“不務(wù)正業(yè)”，他說(shuō)這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒(méi)戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他也幫助洗凈。

鄉(xiāng)親們還說(shuō)喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校教學(xué)條件差，沒(méi)有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門(mén)窗壞了，他親手補(bǔ)修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說(shuō)這樣可節(jié)約點(diǎn)錢(qián)，多資助幾個(gè)失學(xué)兒童。自1983年以來(lái)，他所教班級(jí)的成績(jī)，在全區(qū)的會(huì)考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績(jī)使喻老師多次被鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評(píng)為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)“希望工程”園丁獎(jiǎng)，去年夏天又光榮地出席了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營(yíng)”活動(dòng)。

編輯：樊金寶

第四篇：新聞稿件的撰寫(xiě)格式

關(guān)于新聞稿件撰寫(xiě)的格式及要求

全院各單位及全體師生：

為進(jìn)一步規(guī)范新聞稿件的撰寫(xiě)格式，使校黨委宣傳部能夠更多地選用我院稿件，從而更好地促進(jìn)我院的宣傳工作，現(xiàn)制訂有關(guān)要求如下：

一、發(fā)布新聞稿件的基本標(biāo)準(zhǔn)

我院網(wǎng)站發(fā)布新聞稿件堅(jiān)持以下基本標(biāo)準(zhǔn)：

1．真實(shí)性：稿件必須堅(jiān)持實(shí)事求是、主觀與客觀有機(jī)統(tǒng)一的原則，真實(shí)、準(zhǔn)確、全面地反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的事實(shí)；

2．政治性：必須堅(jiān)持黨性原則，遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向，服從學(xué)校大局，服務(wù)師生員工；

3．時(shí)效性：充分考慮新聞報(bào)道的及時(shí)性，做到在新聞事件發(fā)生后最短時(shí)間內(nèi)及時(shí)快速地投遞新聞稿件；

4．重要性：充分考慮所投遞新聞報(bào)道的影響范圍、影響深度，力求發(fā)布重要和比較重要的新聞；

5．內(nèi)涵性：切合學(xué)校和本單位的性質(zhì)和特點(diǎn)，言之有物，傳達(dá)信息豐富，敘述事實(shí)清晰，具有較高的新聞價(jià)值；

6．嚴(yán)肅性：符合新聞稿件的基本寫(xiě)作格式，具有新聞?wù)Z言風(fēng)格，結(jié)構(gòu)清晰、合理，語(yǔ)言規(guī)范、簡(jiǎn)練，表述準(zhǔn)確、流暢，講究遣詞造句。

二、稿件格式要求

1.頁(yè)面設(shè)置(1)紙型：A4；

(2)頁(yè)邊距：上下各2.54厘米，左右各2.8厘米。2.標(biāo)題

(1)字體：宋體、三號(hào)字、加粗、居中；

(2)字?jǐn)?shù)：盡量不超過(guò)15個(gè)漢字，需要時(shí)可以加副標(biāo)題；(3)標(biāo)題與正文之間空一行。3.正文

(1)字體：宋體、小四號(hào)字、兩端對(duì)齊；(2)每段的段首空2個(gè)漢字；

(3)一級(jí)標(biāo)題：宋體、四號(hào)字、加粗，序號(hào)為“

一、”，居左，空2字，獨(dú)占行，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；

(4)二級(jí)標(biāo)題：宋體、小四號(hào)字，序號(hào)為“(一)”或“1．”。可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行，若獨(dú)占行則末尾不加標(biāo)點(diǎn)，否則標(biāo)題后應(yīng)加句號(hào)；

(5)三級(jí)標(biāo)題以下：宋體、小四號(hào)字，序號(hào)為“(1)”和“①”。可根據(jù)標(biāo)題的長(zhǎng)短確定是否獨(dú)占行，若獨(dú)占行則末尾不加標(biāo)點(diǎn)，否則標(biāo)題后應(yīng)加句號(hào)。每級(jí)標(biāo)題的下一級(jí)標(biāo)題應(yīng)各自連續(xù)編號(hào)。

4.行間距

全文行間距均為1.5倍。5.署名

(1)字體：楷體，小四號(hào)字，姓名加粗，例如（工商管理學(xué)院 張海軍文；李中華圖）或（工商管理學(xué)院 張海軍）；

(2)緊隨正文的最后一段，不要另起一行。6.附件

(1)如果附件，請(qǐng)以WORD或EXCEL格式的文檔連同稿件一并提交；(2)所有照片（JPG格式）均應(yīng)以附件的形式連同稿件一并提交，不可將其插入在WORD文檔中。

7.落款及日期

除正式文件及通知以外，其它新聞稿件均不附落款單位和日期。8.其它

除非必要，標(biāo)題及全文均應(yīng)以“我院”而非“工商管理學(xué)院”的口吻行文。

工商管理學(xué)院 2009年3月30日

第五篇：如何撰寫(xiě)新聞稿件

如何撰寫(xiě)新聞稿件

如何撰寫(xiě)新聞稿件

一、學(xué)校發(fā)送新聞的主要功能：

1、宣傳學(xué)校：城域網(wǎng)開(kāi)通以來(lái)，廣受關(guān)注，“本地新聞欄目”成為了局信息網(wǎng)中的一個(gè)重要欄目，同時(shí)成為了各校宣傳、展現(xiàn)各方面工作特色和成果的一個(gè)重要窗口。

2、共享經(jīng)驗(yàn)：通過(guò)新聞播送的方式將發(fā)生在學(xué)校的教育活動(dòng)、事件進(jìn)行展示和交流，實(shí)現(xiàn)資源共享，共同提高。

3、總結(jié)工作、肯定成績(jī)：對(duì)活動(dòng)、事件進(jìn)行歸納整理，通過(guò)新聞發(fā)送的形式，進(jìn)行提煉，總結(jié)，形成可以借鑒的經(jīng)驗(yàn)或給后續(xù)的教育活動(dòng)或工作更好開(kāi)展提供依據(jù)，同時(shí)對(duì)于有效活動(dòng)通過(guò)播送，予以贊同與肯定。

二、學(xué)校新聞稿件的編發(fā)必須注意如下幾點(diǎn)：

1、具有時(shí)代性、時(shí)效性：稿件采集的事件要符合時(shí)代特點(diǎn)，新人、新事，及時(shí)采編。

2、具有價(jià)值：報(bào)送事件能夠產(chǎn)生借鑒、交流，甚至引領(lǐng)作用。

3、凸現(xiàn)學(xué)校特色：體現(xiàn)學(xué)校工作特點(diǎn)，為提升學(xué)校形象服務(wù)。

4、文理通順，體現(xiàn)一定水平：嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待新聞撰寫(xiě)工作，字句斟酌，表達(dá)準(zhǔn)確，不模糊描述（比較好，很高的評(píng)價(jià)??），體現(xiàn)良好的文字水平，即是體現(xiàn)學(xué)校工作水平。

5、圖文并茂，將創(chuàng)意體現(xiàn)在內(nèi)容上：圖為文服務(wù)，注意圖的美觀大方，忌花哨，追求內(nèi)容的價(jià)值。

三、如何撰寫(xiě)新聞稿：

1、標(biāo)題新，概括、準(zhǔn)確。新聞的題目，象人的臉面一樣重要。標(biāo)題制作貴在醒目、得體、生動(dòng)形象，能夠吸引讀者，又起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。而這，需要信息員（通訊員）必須對(duì)所寫(xiě)內(nèi)容有深刻地認(rèn)識(shí)和較高的歸納、概括能力。

一篇新聞，讀者點(diǎn)開(kāi)后要先看標(biāo)題，然后再?zèng)Q定看還是不看。標(biāo)題撰寫(xiě)上必須下功夫。有“三分之一時(shí)間寫(xiě)標(biāo)題、三分之一時(shí)間寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、三分之一時(shí)間寫(xiě)主題”這一說(shuō)法。標(biāo)題確定了，接下來(lái)的文字組織就得圍繞標(biāo)題所包含的主題意思，展開(kāi)敘述，突出重點(diǎn)。

舉例：

“強(qiáng)師德、手拉手、心連心、一片紅”*學(xué)校黨團(tuán)員在一起開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的黨團(tuán)共建活動(dòng)，活動(dòng)圍繞“強(qiáng)師德、手拉手、心連心”的主題展開(kāi)。活動(dòng)一開(kāi)始，黨團(tuán)員教師們做了“手拉手心連心”開(kāi)展的一些小型活動(dòng)過(guò)程匯報(bào)。老師們表現(xiàn)出了極大的熱情，氣氛十分活躍。整個(gè)活動(dòng)由*老師對(duì)“感動(dòng)于**團(tuán)隊(duì)”的感受拉開(kāi)序幕。教師們對(duì)*老師關(guān)于教育教學(xué)工作充滿豐富內(nèi)涵的人生漫談非常感興趣，紛紛提出自己的見(jiàn)解和問(wèn)題，如：老師們的“我教育的風(fēng)雨歷程”，“我們?nèi)绾蚊鎸?duì)學(xué)生”“如何加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)”等等。教師們都表示，這樣黨支部活動(dòng)很有收獲，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，充滿了對(duì)未來(lái)教育道路的信心。

2、立意新，內(nèi)容新、角度好。內(nèi)容新，就是要及時(shí)圍繞大家所關(guān)注的教育熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道。角度好，同一份新聞材料，從不同的角度去觀察、分析，會(huì)得出不同主題，產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)效果。要努力根據(jù)信息內(nèi)容和當(dāng)時(shí)的中心工作，選擇最新、最佳的角度，給人以新的啟示。

舉例：

給一年級(jí)新生家長(zhǎng)們上一道味道鮮美的濃湯。9月5日下午，火炬小學(xué)一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)了。在這場(chǎng)簡(jiǎn)潔而充實(shí)的會(huì)議里，家長(zhǎng)們百般滋味在心頭：聽(tīng)著校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校近年來(lái)發(fā)展情況的介紹，家長(zhǎng)們喜上眉梢，心中有些甜味；聽(tīng)著校長(zhǎng)對(duì)自己殷切的囑托，家長(zhǎng)們感到任重而道遠(yuǎn)，心中不免有點(diǎn)澀味；聽(tīng)著副校長(zhǎng)對(duì)于實(shí)施家庭教育的建議，尤其是關(guān)于“一個(gè)母親與三次家長(zhǎng)會(huì)”事例的講述，有的家長(zhǎng)眼圈微紅，心頭泛著酸味；聽(tīng)著教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校常規(guī)對(duì)作為一年級(jí)家長(zhǎng)所應(yīng)當(dāng)注意的具體事項(xiàng)的強(qiáng)調(diào)，家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)自己要做的工作還挺棘

手，有那么點(diǎn)辣味。無(wú)論如何，最后這眾多滋味在我校《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》家校聯(lián)系手冊(cè)的隆重推出下，扶歸為味道鮮美的一道濃湯：學(xué)校花這么多心思來(lái)促進(jìn)家校合力，家長(zhǎng)們還有什么不美的呢！

3、結(jié)構(gòu)要嚴(yán)密。新聞一般控制在300字左右，必須結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、辭意簡(jiǎn)潔。新聞篇幅短小，一般不分段落，一段成篇，必須語(yǔ)言緊湊、表述清楚，給人以完整的印象，使人弄清楚事情的來(lái)龍去脈。如，有的以時(shí)間為序，有的以事物發(fā)生、發(fā)展的過(guò)程為序，有的按事物的因果關(guān)系為序，等等。切忌出現(xiàn)錯(cuò)別字和不通順的語(yǔ)句。

舉例：

8月27日上午，教育局在區(qū)政府627會(huì)議室召開(kāi)了2007年暑期教育工作會(huì)議，局領(lǐng)導(dǎo)、各二級(jí)機(jī)構(gòu)和中小學(xué)校的黨政負(fù)責(zé)人、幼兒園園長(zhǎng)及全體機(jī)關(guān)工作人員出席了會(huì)議。會(huì)議由周見(jiàn)陽(yáng)局長(zhǎng)主持，首先由劉芝萍書(shū)記作大會(huì)報(bào)告，劉書(shū)記要求各單位從三個(gè)方面加強(qiáng)思想政治建設(shè)，為我區(qū)教育的均衡和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障。接著，劉瑜、陳綱要副局長(zhǎng)就開(kāi)學(xué)、校服等有關(guān)工作進(jìn)行了部署。最后，周局長(zhǎng)對(duì)下半年的工作提出了以下幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、進(jìn)一步加強(qiáng)干部和教師隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高管理與師德水平；

二、加快推進(jìn)配套學(xué)校建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件；

三、強(qiáng)化教學(xué)管理，全面提高育人水平；

四、加大力度，統(tǒng)籌規(guī)劃，加快校園文化建設(shè)；

五、統(tǒng)籌兼顧，做好其他各項(xiàng)工作；

六、搶抓機(jī)遇，乘勢(shì)而上，促進(jìn)芙蓉教育和諧快速發(fā)展。

4、內(nèi)容真實(shí)，評(píng)價(jià)中肯、客觀。內(nèi)容真實(shí)是新聞稿的核心準(zhǔn)則，就事說(shuō)事，如果一件事情需要鼓吹，那就寧可不發(fā)新聞。切忌自吹自擂，動(dòng)不動(dòng)就用“產(chǎn)生了良好**效果，”（效果在哪里？）“得到了***高度評(píng)價(jià)”（自己給自己頒圣旨。如有評(píng)價(jià)，盡量用原話）。舉例：

九月七日上午，*區(qū)長(zhǎng)，*局長(zhǎng)一行來(lái)我學(xué)校（***小學(xué)）視察并對(duì)老師致以節(jié)日的慰問(wèn)．期間，*局長(zhǎng)，*校長(zhǎng)介紹了我校的辦學(xué)特色，*區(qū)長(zhǎng)高度贊揚(yáng)了我校教師的敬業(yè)精神，并對(duì)小記者的采訪給予了高度評(píng)價(jià)．

五、新聞撰寫(xiě)常出現(xiàn)的幾個(gè)問(wèn)題：

只見(jiàn)標(biāo)題，不醒目：標(biāo)題缺乏新意，缺乏吸引力。

只見(jiàn)開(kāi)門(mén)，不見(jiàn)山：內(nèi)容空洞，無(wú)說(shuō)服力。

有措施，無(wú)結(jié)果：有始無(wú)終。

有分析，無(wú)數(shù)據(jù)或有數(shù)據(jù)，無(wú)分析：無(wú)據(jù)無(wú)從說(shuō)理；有據(jù)，但缺乏分析、總結(jié)和提煉。有數(shù)據(jù)，但不完整：態(tài)度不嚴(yán)謹(jǐn)。

信息好，沒(méi)趕巧；信息好，雷同了：無(wú)時(shí)效性和創(chuàng)新價(jià)值。