第一篇:雙遼市遼西借創建文明單位匯報材料
雙遼市遼西借創建文明單位匯報材料
雙遼市遼西街道辦事處位于雙遼市區西部,集錫公路由東至西貫穿遼西街,北與內蒙古接壤,西與那木鄉、南與遼南街、東與遼北街相鄰,距離雙遼火車站2.5公里。轄區總面積45.3平方公里,下轄兩個行政村、十個自然屯,兩個社區,十五個居民小區,總人口23170人,駐街單位29個。轄區內環境整潔優美,社區治安秩序良好,科教文衛穩步發展,經濟建設獲得長足進步。
2014年,街道以提高轄區整體文明程度為目標,以強化居民文明素質為根本,以群眾性精神文明創建活動為載體,積極探索新時期促進三個文明建設協調發展的新路子,在精神文明創建工作中喜結碩果,轄區處處盛開文明之花。截止目前,街道先后被評為體育先進社區、市安全單位、市綜治先進單位、市宣傳思想先進單位、總工會先進集體等榮譽稱號。累計創評文明社區1個,文明樓院2棟,五好文明家庭976戶。
一、組織制度與思想建設有機滲透
1、完善的組織機構是創建工作的前提。街道牢固樹立了文明創建“一盤棋”的整體意識,組成由街道黨政一把手、分管領導、相關教育、綜治、衛生、計生、民政等科室主要領導共同參與的精神文明領導小組,建立起了一個分工明確,責任到人,相互配合的創建工作體系,并且一以貫之,持之以恒;近幾年來,盡管領導班子成員多次調整、充實,但組織機構不斷檔,領導小組成員不缺位,保持了創建工作的連續性,使創建活動有章、有序地全面推進。
2、健全的規章制度是創建工作的保障。街道把文明建設的成效作為衡量各項工作質量的關鍵標準,堅持以制度建設推進創建工作的正常化、規范化,制定了《督促檢查工作制度》、《機關工作目標管理考核方案》等一系列規章制度,明確工作制度和崗位職責,對創建工作任務逐項細化分解,項項都落實到具體部門,責任到人。并且每年都根據變化的形勢和情況,對各項制度進行修訂和完善,嚴格按照制度進行管理,教管并行,獎罰并舉,從制度規范、制度管理的層面,把文明建設的內容實實在在地貫穿到機關的各項工作之中,3、堅實的思想教育是創建工作的基礎。街道以學習十八大和三中、四中全會精神為主題,把宣傳全面建設小康社會同市委、市政府“科學發展、和諧創業”目標相結合,深化理論教育,提高思想素質,為建設文明和諧社會奠定思想理論基礎的學習活動,持續而深入。組織學習了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》等規章制度,使干部進一步增強了文明意識,服務意識、責任意識和廉政意識。充分利用新聞媒體,大造輿論聲勢,在《四平日報》上稿2篇,在《雙遼消息》上稿54篇,雙遼電視臺3次對我街工作進行了專題報導。與此同時我們還充分發揮黨、團、工、婦的作用,形成了領導是表率,黨員是旗幟,團員是示范,人人是形象的濃厚創建氛圍,激發了干部的工作熱情和爭創一流的積極性。
二、道德建設與實踐創新亮點紛呈
一是知禮崇德、構筑公民道德教育體系。街道把加強公民思想道德建設貫穿于精神文明建設的始終,在街道及社區顯要位置懸掛了二十字公民基本道德規范標語,將20字基本規范、60字職業道德、社會公德和家庭美德制作成宣傳牌,張掛上墻,并且利用市民學校、社區黨校、家長學校、文化廣場等載體,采取課堂授課、專題講座、座談、觀看電教片、知識競賽等靈活多樣的形式努力營造濃厚的學習氛圍,形成了以樓院為點、沿街干道為線、轄區整體為面的全新教育工作格局,教學內容既有國家方針政策,也有日常醫療健康知識;既有科普知識的應用,也有法律法規的解答;既有社交禮儀規范培訓,也有社會主義榮辱觀教育;而把社會公德、職業道德、家庭美德和文明禮儀融入到居民的日常生活中,進一步增強了居民群眾的學習意識、法律意識、成才意識和自立意識,潛移默化地提高了廣大市民的道德修養,崇尚科學、文明、健康的生活方式蔚然成風。同時,街道突出未成年人思想道德教育。未成年人思想道德建設是精神文明建設的重中之重。街道不斷探索創新未成年人思想道德教育新模式,積極落實“家長學校”計劃、“牽手行動”計劃,“陽光助學”計劃,實施凈化工程,營造有利于未成年人成長的社會環境。從暑期少年影院到兒童才藝比賽,再到“節約型社區”簽名活動以及“大手牽小手”中小學生社會實踐等一系列特色主題教育實踐活動,讓青少年在輕松愉快的環境中陶冶情操健康成長。
二是寓教于行,培育公民文明道德風尚。街道以創評文明家庭、文明樓院為契機大力推進社區衛生、綠化、治安、家風的聯建聯評,開展互敬、互愛、互學、互助、互相尊重、互相謙讓、互相理解、互相支持的“八互”活動和“愛心牽手、愛心承諾、愛心服務、愛心奉獻”的“四愛”活動,弘揚“人人為我,我為人人”的社區互助風尚,營造家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼的良好氛圍。同時在開展群眾性精神文明創建活動中不斷擴大志愿者的隊伍,組建了義務治安巡防隊、黨員志愿者服務隊、時政宣講隊、巾幗建功服務隊等隊伍,現在冊志愿者58人,他們活躍在社區各個角落,成為社區的一支編外干部,有的奉獻技術專長,有的提供勞務幫助,更多的是扎根社區,護綠保潔、幫困助弱、治安巡邏、法律援助、醫療咨詢、義務家教、文化娛樂、精神疏導等,倡導出社會主義市場經濟條件下新型的人際關愛。
三、構建和諧與共筑人文交相輝映
一是文明的服務理念。近年來,街道加強硬件投入,改善辦公環境和服務設施,實現辦公設施現代化和辦公環境美觀化。同時多渠道籌措資金,用于社區的硬件建設,使社區的辦公條件、服務條件都得到改善。現在,社區都有了黨建活動室、社區便民活動室、勞動保障服務站、法律服務站,硬件設施進一步改善,提高了服務居民的能力,為居民營造辦事便利,生活舒適的家園,使街道文明創建有了堅實的群眾基礎。同時以人為本,深入開展計劃生育“三入戶”服務工作,免費為育齡群眾咨詢答疑辦證。服務活動中,我們共發放計生宣傳品1500余份,發放避孕藥具2000余人份,隨訪1000多人次,辦理各種證明100余人份,通過宣傳,使育齡群眾受到了教育,得到了一致好評。
二是文明的人居環境。街道建立健全環境衛生管理制度,落實長效能管理措施,強化考評督查,抓好清潔保潔工作。同時按照全市“五城”同創的要求和部署,積極開展環境整治“梳理行動”,先后開展“清理垃圾、清除違章、美化環境”專項整治活動5次,組織街道機關干部、社區干部、社區志愿者145人次,清掃樓院、粉刷樓道、清除亂張貼廣告,清理衛生死角37處,垃圾49車。維護環境美觀,使“臟亂差”現象逐漸淡出人們的視野。環境質量的提高,生活條件的改善,給百姓們帶來了實惠,令居民群眾感到了舒適感、溫馨感,形成共建文明家園的合力。一個和諧穩定的社會環境,是文明城市的重要標志,更是一項造福市民的“民心工程”。街道以基層治安防范網絡化建設為主線,動員各方面力量,實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅,扎實推進街道治安穩定工作,極大地增強了城區居民的安全感,一個讓轄區居民安心、放心、舒心的生活環境漸呈。
三是文明的人文氛圍。“倉廩實而知禮節,衣食足而思文化”,為此街道以“人人參與文化、人人享受文化”為理念,著力加強文化陣地和隊伍建設,形成一年四季有活動陣地、有活動內容、有活動效果的工作機制,從而使社區文化活動高潮迭起。在這里,小而精、多而全的各類文體設施遍布社區,基本上實現了“文藝表演有舞臺,社區活動有廣場,居民休閑有場地”,社區的圖書閱覽室、健身活動室、文化小廣場,給市民們文化娛樂生活帶來了新的營養,也進一步改變著人們的觀念和生活。街道舉辦的全民健身活動,以體育健身節為平臺,將群眾健身活動重心下移,帶動了群眾性活動的蓬勃開展,在各社區開展的趣味運動會、棋牌比賽、籃球聯誼賽群情踴躍??,近年來,開展大小活動近百次。同時街道精心培育文藝隊伍,以文藝活動為龍頭,抓輻射、促發展,轄區內各類群眾性文藝隊伍如雨后春筍般發展起來,“夕陽紅”中老年藝術團、民族舞蹈隊、太極拳隊等文藝隊伍,春有歌、夏有舞、秋有樂、冬有戲??,豐富多彩的群眾性文化活動,不僅營造了濃厚的社區文化氛圍,而且成為社區居民展現自我的舞臺和融洽感情的紐帶,近兩年,各社區先后舉辦了“小手牽大手、共建文明社區”、“消防進社區”等文藝聯歡會,還經常性參與市里舉辦的各項大型文化活動,并多次榮獲大獎,為廣大市民奉獻了一道道豐盛的文化大餐,用文化創造環境,用文化增強底蘊,良好的人文已成為街道文明創建的靈魂和核心。
文明創建無止境,大風破浪正當時。目前,街道在“科學發展、和諧創業”目標指引下,一系列文明創建新生事物也在孕育而生,街道全體干部還將繼續開拓進取,扎實工作,以開放提升活力,以進取提升素質,以文明提升形象,為構建繁榮、和諧、進步的社會不懈奮斗
第二篇:雙遼市遼西街創建文明單位事跡材料
雙遼市遼西街創建文明單位事跡材料
遼西街道辦事處位于雙遼市區西部、集錫公路由東向西貫穿遼西街,北與內蒙古接壤、西與那木鄉、南與遼南街、東與遼北街相鄰,距鄭家屯火車站2.5公里。轄區總面積45.3平方公里,下轄2個社區,2個行政村,10個自然屯,總人口23170人,駐街單位29個。由漢、蒙、回、朝、滿5個民族組成。轄區內環境整潔優美,社區治安秩序良好,科教文衛穩步發展,經濟建設獲得長足進步,年內共引進招商引資項目2個,引進資金5300萬元,超額完成市里下達的任務指標。
2014年,街道以提高轄區整體文明程度為目標,以強化居民文明素質為根本,以群眾性精神文明創建活動為載體,積極探索新時期促進三個文明建設協調發展的新路子,在精神文明創建工作中喜結碩果,轄區處處盛開文明之花。截止目前,街道先后被評為全國體育先進社區、市安全生產先進單位、市綜治工作先進單位、市宣傳思想工作先進單位、市總工會先進集體等榮譽稱號。累計創評省級文明村1個、市級文明社區1個,五好文明家庭9762戶。
一、組織制度與思想建設有機滲透
1、完善的組織機構是創建工作的前提。遼西街牢固樹立文明創建“一盤棋”的整體意識,組成由街道黨政一把手、分管領導、相關教育、綜治、衛生、計生、民政等科室主要領導共同參與的精神文明領導小組,建立起了一個分工明確,責任到人,相互配合的創建工作體系,并且一以貫之,持之以恒;近幾年來,盡管領導班子成員多次調整、充實,但組織機構不斷檔,領導小組成員不缺位,保持了創建工作的連續性,使創建活動有章、有序地全面推進。
2、健全的規章制度是創建工作的保障。遼西街把文明建設的成效作為衡量各項工作質量的關鍵標準,堅持以制度建設推進創建工作的正常化、規范化,制定了《督促檢查工作制度》、《機關工作目標管理考核方案》等一系列規章制度,明確工作制度和崗位職責,對創建工作任務逐項細化分解,項項都落實到具體部門,責任到人。并且每年都根據變化的形勢和情況,對各項制度進行修訂和完善,嚴格按照制度進行管理,教管并行,獎罰并舉,從制度規范、制度管理的層面,把文明建設的內容實實在在地貫穿到機關的各項工作之中。
3、堅實的思想教育是創建工作的基礎。遼西街以學習黨的十八大和三中、四中全會精神為主題,把宣傳全面建成小康社會同市委、市政府的工作目標相結合,深化理論教育,提高思想素質,為建設文明和諧社會奠定思想理論基礎的學習活動,持續而深入。兩年來,采用標語宣傳、專家授課、散發傳單等形式,組織學習了《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《換屆選舉》等規章制度,使干部進一步增強了文明意識,服務意識、責任意識和廉政意識。充分利用新聞媒體,大造輿論聲勢,在《四平日報》上稿2篇,在《雙遼新報》上稿14篇,雙遼電視臺3次對我街道工作進行了專題報導。與此同時我們還充分發揮黨、團、工、婦、武的作用,形成了領導是表率,黨員是旗幟,團員是示范,人人是形象的濃厚創建氛圍,激發了干部的工作熱情和爭創一流的積極性。
二、道德建設與實踐創新亮點紛呈
一是知禮崇德、構筑公民道德教育體系。街道把加強公民思想道德建設貫穿于精神文明建設的始終,在街道及社區居委會顯要位置懸掛了二十字公民基本道德規范永久性標語,將20字基本規范、60字職業道德、社會公德和家庭美德制作成宣傳牌,張掛上墻,并且利用老年大學、家長學校、文化廣場等載體,采取課堂授課、專題講座、座談、觀看電教片、知識競賽等靈活多樣的形式努力營造濃厚的學習氛圍,形成了以樓院為點、沿街干道為線、轄區整體為面的全新教育工作格局,教學內容既有國家方針政策,也有日常醫療健康知識;既有科普知識的應用,也有法律法規的解答;既有社交禮儀規范培訓,也有社會主義榮辱觀教育;而把社會公德、職業道德、家庭美德和文明禮儀融入到居民的日常生活中,進一步增強了居民群眾的學習意識、法律意識、成才意識和自立意識,潛移默化地提高了廣大市民的道德修養,崇尚科學、文明、健康的生活方式蔚然成風。同時,街道突出未成年人思想道德教育。街道不斷探索創新未成年人思想道德教育新模式,積極落實“牽手行動”計劃,“陽光助學”計劃,實施凈化工程,營造有利于未成年人成長的社會環境。
二是寓教于行,培育公民文明道德風尚。街道以創評文明家庭、文明樓院為契機大力推進社區衛生、綠化、治安、家風的聯建聯評,開展互敬、互愛、互學、互助、互相尊重、互相謙讓、互相理解、互相支持的“八互”活動和“愛心牽手、愛心承諾、愛心服務、愛心奉獻”的“四愛”活動,弘揚“人人為我,我為人人”的社區互助風尚,營造家庭和睦、鄰里團結、尊老愛幼的良好氛圍。同時在開展群眾性精神文明創建活動中不斷擴大志愿者的隊伍,組建了義務治安巡防隊、黨員志愿者服務隊等隊伍,現在冊志愿者80人,他們活躍在社區各個角落,成為社區的一支編外干部,有的奉獻技術專長,有的提供勞務幫助,更多的是扎根社區,護綠保潔、幫困助弱、治安巡邏、法律援助、醫療咨詢、義務家教、文化娛樂、精神疏導等,倡導出社會主義市場經濟條件下新型的人際關愛。
三、管理優質與目標考核到位
為認真貫徹黨的十八大和三中、四中全會精神,全面加強政治、文化和社會建設,確保實現爭創遼西街經濟社會全面發展目標,按照科學化、系統化、實效化的原則,我們制定了精神文明建設目標管理考核辦法。
一、考核部門和考核內容
(一)班子建設和黨建工作
主要內容是:圍繞街道爭創經濟社會全面發展這一目標,以建設學習型、科學發展型領導班子和創建基層黨建示范單位為重點,深入開展爭先創優活動,進一步加強基層黨建工作。繼續完善干部考核評價體系,加強干部日常管理;全面開展創建黨建示范單位達標升級活動,精心組織好慶祝建黨93周年系列活動,完善黨內關懷幫扶機制,為建設發達富裕強街提供堅強的組織保證。
(二)宣傳思想文化和環境建設工作
1、宣傳思想文化工作:全面貫徹落實市委會議精神,以“轉變發展方式 建設發達富裕強街”為主題,以爭創街道經濟社會全面發展為目標,著力抓好學習型組織建設、文明單位創建等活動,全面提高提高遼西的知名度和美譽度。
2、環境建設:轄區要達到凈化、綠化、美化目標;主要道路要達到平整、沙石化、無雜草、雜物,辦公室要常年保持干凈整潔。
(三)反腐倡廉建設工作
認真貫徹市委反腐倡廉建設會精神,緊緊圍繞街道爭創經濟社會全面發展示范場,加強作風年建設,突出體制創新,深入開展反腐倡廉教育,強化重點工作的監督檢查,進一步完善廉政文化建設長效機制,促進黨員干部在轉變作風,服務為民上有新突破,使反腐倡廉建設載體新穎,作用突出,效果明顯。
(四)社會治安綜合治理工作
主要內容是:抓好安全文明小區創建活動;進一步加強“321”?工作體系建設,發揮好維護社會治安的第一道防線作用;加強對流動人口管理工作;做好對刑釋解教人員的安置幫教工作,并建立家庭、學校與社會緊密結合的預防青少年犯罪工作機制;認真調處各種糾紛,做到小糾紛不出隊,大糾紛不出場,確保單位的政治穩定和社會穩定。
(五)普法依法治理工作
主要內容是:做好“五五”普法總結表彰及“六五”普法啟動工作,繼續組織開展法律進機關、進街道、進社區、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動,建立法律服務聯系點,加強基層調委會規范化建設,健全完善“調防一體化”工作機制,做好糾紛排查工作。
(六)工會工作
主要內容是:重點工作是履行工會職能,推進民主管理,以構建和諧勞動關系、維護職工合法權益、大力開展群眾性勞動競賽,開展多種創建活動,選樹先進典型;實施扶低支富工程,實現職工共同富裕;發展優質高效自營經濟;積極開展女職工素質提升和巾幗建業活動。
(七)共青團工作
主要內容是:全面“圍繞青春建功促跨越”這一主題,推進“團干部公推直選和創建學習型團組織”建設,探索“黨員+團員”、“團員+困難群眾”、“黨團員+社會青年”幫扶模式,建立“抓基礎、抓幫帶、抓載體、抓作用”長效機制。
(八)計劃生育工作 主要內容是:全面落實《中共中央國務院關于全面加強人口和計劃生育工作統籌解決人口問題的決定》精神,圍繞穩定低生育水平,統籌解決人口問題,促進人的全面發展這一中心任務,繼續完善“依法管理,居民自治,優質服務,政策推動,綜合治理”的長效工作機制。加強人口和計劃生育公共管理與服務體系建設,推進生殖健康和新家庭計劃實施,提升優質服務質量,努力維護群眾實行計劃生育的合法權益,開創人口和計劃生育工作的新局面。
二、考核與獎罰辦法
(一)考核范圍
全街各黨總支、各黨支部。
(二)考核辦法
考核分為筆試、常規工作、述職測評、創新成果四個方面,采取“2422”百分制考核辦法,筆試占20分,常規考核占40分,述職測評占20分,創新成果占20分,全年居民組考核總分為250分,場直單位考核總分為100分。
1、筆試考核:考核成員部門要圍繞本單位、部門的重點工作編寫宣講教案,由街道黨工委統一安排進行基本業務知識培訓和考試,考試內容由主管領導和業務部門負責人確定。
2、常規考核:常規考核按照各單位、部門年初制定的常規考核細則嚴格執行,要求記錄詳實、字跡工整、管理規范,如發現杜撰、抄襲現象,可按照一般、嚴重、特別嚴重三個程度處以10分、20分和30分處罰。
3、述職測評考核:述職測評考核包括述職考評和民主測評兩部分(此項考核為各部門公共考核)。一是述職考評14分,要求各基層單位將全年各項工作的完成情況以幻燈片的形式進行公開匯報,由場領導和各考核成員部門組成的述職考評組現場打分,述職要求內容真實、圖文并茂、亮點突出、操作規范;二是民主測評6分,即機關科室測評3分,基層民主測評3分,兩項測評以好、中、差對應3分、2分、1分為標準。
4、創新成果考核:創新成果考核分為載體活動和典型行為兩部分(此項考核為各部門公共考核)。一是載體活動10分,按基礎分2分,開展一項載體活動得2分(有佐證圖片和文字),此項最后得分不能超過10分,基層單位開展的載體活動要要有文字、圖片和影像資料加以佐證;二是典型行為10分,基礎分2分,居民組黨支部能夠積極參加街道的各種文體活動、征文、演講、知識競賽等活動,積極主動參與一次活動得1分,參加比賽獲得名次得2分,推薦典型得3分,此項最后得分不能超過10分。
三、為加強領導,街道黨工委成立精神文明建設考核領導小組:
組 長:姜曉偉
副組長:張鳳樓
成 員:姜艷哲
伍倫
趙剛
趙品忠
趙杰
孫飛
劉麗慧
張靜
袁繼輝
考核領導小組下設辦公室
辦公室主任:孫飛(兼)
四、構建和諧與共筑人文交相輝映
一是文明的服務理念。近年來,街道加強硬件投入,改善辦公環境和服務設施,實現辦公設施現代化和辦公環境美觀化。同時多渠道籌措資金,用于社區的硬件建設,使社區的辦公條件、服務條件都得到改善。現在,2個社區都有了一站式辦公服務大廳,黨建活動室、社區便民活動室、勞動保障服務站、法律服務站等硬件設施進一步改善,提高了服務居民的能力,為居民營造辦事便利,生活舒適的家園,使街道文明創建有了堅實的群眾基礎。同時以人為本,深入開展計劃生育“三入戶”服務工作,免費為育齡群眾咨詢答疑辦證。服務活動中,我們共發放計生宣傳品1500余份,發放避孕藥具2000余人份,隨訪1000多人次,辦理各種證明100余人份,通過宣傳,使育齡群眾受到了教育,得到了一致好評。
二是文明的人居環境。街道建立健全環境衛生管理制度,落實長效能管理措施,強化考評督查,抓好清潔保潔工作。同時按照全市“三城”同創的要求和部署,積極開展環境整治“梳理行動”,先后開展“清理垃圾、清除違章、美化環境”專項整治活動5次,組織街道機關干部、社區干部、社區志愿者345人次,清掃樓院、粉刷樓道、清除亂張貼廣告,清理衛生死角37處,垃圾49車。維護環境美觀,使“臟亂差”現象逐漸淡出人們的視野。環境質量的提高,生活條件的改善,給百姓們帶來了實惠,令居民群眾感到了舒適感、溫馨感,形成共建文明家園的合力。一個和諧穩定的社會環境,是文明城市的重要標志,更是一項造福市民的“民心工程”。街道以基層治安防范網絡化建設為主線,動員各方面力量,實施“治安巡防、糾紛調解、便民服務”三位一體,“警、社、居、巡”四輪齊驅,扎實推進街道治安穩定工作,極大地增強了城區居民的安全感,一個讓轄區居民安心、放心、舒心的生活環境漸呈。
三是文明的人文氛圍。“倉廩實而知禮節,衣食足而思文化”,為此街道以“人人參與文化、人人享受文化”為理念,著力加強文化陣地和隊伍建設,形成一年四季有活動陣地、有活動內容、有活動效果的工作機制,從而使社區文化活動高潮迭起。在這里,小而精、多而全的各類文體設施遍布社區,基本上實現了“文藝表演有舞臺,社區活動有廣場,居民休閑有場地”,社區的圖書閱覽室、健身活動室、文化小廣場,給市民們文化娛樂生活帶來了新的營養,也進一步改變著人們的觀念和生活。街道舉辦的全民健身活動,以體育健身節為平臺,將群眾健身活動重心下移,帶動了群眾性活動的蓬勃開展,在各社區開展的趣味運動會、棋牌比賽、籃球聯誼賽群情踴躍。近年來,開展大小活動10余次。同時街道精心培育文藝隊伍,以文藝活動為龍頭,抓輻射、促發展,轄區內各類群眾性文藝隊伍如雨后春筍般發展起來,“夕陽紅”中老年藝術隊、太極拳隊、革命歌曲演唱隊、戲曲隊、秧歌隊等6支文藝隊伍,春有歌、夏有舞、秋有樂、冬有戲,豐富多彩的群眾性文化活動,不僅營造了濃厚的社區文化氛圍,而且成為社區居民展現自我的舞臺和融洽感情的紐帶,近兩年,街道先后舉辦了“黨在我心中”文藝聯歡會、“美好家園”社區文藝聯歡晚會,各社區還先后舉辦了“小手牽大手、共建文明社區”、“消防進社區”等文藝聯歡會,還經常性參與市里舉辦的各項大型文化活動,并多次榮獲大獎,為廣大市民奉獻了一道道豐盛的文化大餐,用文化創造環境,用文化增強底蘊,良好的人文已成為街道文明創建的靈魂和核心。
文明創建無止境,大風破浪正當時。目前,街道在“科學發展、和諧創業”目標指引下,文明創建先進社區還在不斷涌現,文明創建新生事物也在孕育而生,街道全體干部還將繼續開拓進取,扎實工作,以開放提升活力,以進取提升素質,以文明提升形象,為構建繁榮、和諧、進步的社會不懈奮斗。
雙遼市遼西街辦事處 2015年5月13日
第三篇:創建縣級文明單位匯報材料
創建縣級文明單位匯報材料
xx縣xx職業技術學校,是一所新生的卻又有著悠久職教歷史的中等職業技術學校。說它“悠久”,是因為它有著近60年的辦學歷史,是改革開放后全縣最先改辦職業教育、首批獲得“省級重點職業中學”殊榮的學校;說它“新生”,是因為它于2010年初才從縣職業中專校分離出來,與原xx初級中學合并而被重新命名。28年來,學校走過了“83年職教起步—85年創‘市重’—93年創‘省重’—99年并入縣職中—05年創‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創‘市重’”的曲折經歷。建校兩年多來,全校師生在上級主管部門和學校領導班子的帶領下,秉承科學發展觀,致力于“四個文明”建設,取得了可喜的成績。現具體匯報如下:
一、因地制宜,跳起摸高,鞏固和發展教育成果xx職校有相距約1.5公里的兩個校區,學校因地制宜,實行分部辦學,將初中部設在相對偏遠的原初級中學,高中部內開設幼兒園。目前,學校占地面積5萬余平方米,校舍面積約2.4萬平方米;各類在校生2500余人,在編教職工128人。分部辦學,有利于根據不同辦學性質(學前教育、基礎教育和職業教育)對不同年齡段學生進行常規管理和因材施教。學校制定了切合各部實際的目標考核細則,合理地定位了近期和長遠發展目標。2010年,學校成功地申報并創立了“市重”;中考綜合評估比2009年上升了10個名次,被教育局授予初中教育教學工作進步獎;對口高職考試本科和專科上線率均居全市前茅,受到了市教育局的通報表揚,被xx縣招委表彰為招生考試先進單位;校本教研工作和對骨干教師的培養卓有成效,教科室徐霞主任代表達州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數學教師優秀課觀摩與評比活動,榮獲省級二等獎和國家級三等獎;各專業組堅持開展師生技能比賽,組織參加全國英語等級考試,創達州市參考人數、合格人數、合格率三項之最;以活動為載體,促進校園文化建設,榮獲縣“校歌暨感恩·奮進大家唱”二等獎、第十八屆中學生田徑運動會進步獎,被教育局評為“中小學優秀藝術人才大賽”先進集體、“我是90后”讀書征文活動先進集體、體育教育工作先進集體;狠抓安全教育和管理,獲安全工作平安學校二等獎;強化后勤服務工作,被教育局評為后勤服務工作先進集體;校園環境綜合治理和黨員干部“創先爭優”活動,也都受到教育局的肯定和表彰;學校被評為2010年職業教育工作先進集體和xx縣紅旗團委。2011年,學校深入開展“奔跑精神”主題實踐活動和“三治”作風整頓工作,“跳起摸高”,進一步鞏固和發展了“市重”成果;“凝心聚力”,進一步完善了招生工作激勵機制,完成了上級下達的招生任務;“搶抓機遇”,進一步加強了基礎能力建設,改善了辦學條件。學校黨支部被教育局黨組表彰為先進基層黨組織;順利通過了縣教育局“和諧校園”和“合格工會”的評估驗收。2011獲得的主要榮譽還有:四川省第十屆中小學生綜合素質競賽集體、xx縣第十九屆中學生田徑運動會進步獎、學校體育教育工作先進集體、安全工作“平安學校”、城鄉環境綜合治理“進學校”工作先進集體等。據不完全統計,2011教職工獲得縣級及以上表彰97人次,獲得校級表彰91人次;學生獲獎560余人次。
二、求真務實,民主決策,全面推進各項工作xx職校建校兩年多來,在上級組織的關懷下,建立健全了支部、行政、工會等組織機構。學校現有校級領導5人,正副中層(含支部、群團)干部28人。主要辦事機構設在職成部,初中部由1名副校長和12名中層干部負責日常管理。學校把踐行“科學發展觀”和發揚“奔跑精神”、開展“兩正兩創”獲得及黨員干部的“創先爭優”活動緊密結合起來,全體教職工甘于奉獻,奮發有為,工作上求真務實,銳意進取,展現出蓬勃向上的精神風貌。學校實行校長辦公會制度、黨政工團聯席辦公會和教代會制度。校長辦公會是學校行政事務的最高決策機構,其成員由5名校級領導和12名中層正職干部組成。凡學校的重大行政事務,均由校長辦公會集體研究決定。會議氣氛嚴肅而又融洽,與會成員秉承實事求是和科學、可持續發展的態度充分發表意見,然后集中大家的智慧形成集體決議,交由相關部門具體執行。僅2011年,就開校長辦公會、黨政工團聯席辦公會、教代會等重要會議28次,全體教職工參加的周前會等約40次。民主集中制度和校務公開制度在xx職校得到了充分的體現,各項工作得以全面、有效地推進。
三、凝心聚力,八仙過海,確保完成招生任務xx職校位于xx縣的北大門xx鎮,與萬源市羅文鎮接壤,雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道,交通卻不甚方便。除一輛直達xx縣城的駐站班車外,均無其它鄉鎮的專線客車,只有胡家、雙河、大成及羅文等鄉鎮的學生可以乘坐萬源至達縣的過路班車直達;客運火車也只有一趟上行慢車在xx站停靠。交通不便和區位優勢的嚴重缺乏,直接影響了學校的招生工作。與全縣另外三所公立職校相比,xx職校各方面似乎都處于劣勢。學校要生存要發展,就必須以“擴大辦學規模、提升辦學品位、突顯辦學特色”為突破口,想方設法把學生招進來無疑是至關重要的第一步!
為破解招生難題,學校出臺了《招生工作實施細則》,明確制定了“校級領導包片、中層領導包校、教職工包個人任務”獎懲措施。以近三年各校(片區)的送生平均數為參數,分解落實春招任務,全體教職工每人至少完成一個中職生的秋招任務,并要求對所招學生給予必要的關懷照顧,讓他們進得來,留得住。2011年三四月份,學校充分發揮春招的政策優勢,密切聯系生源學校,利用一切可以利用的關系和機會,深入班級甚至走家串戶宣傳動員學生入學。據粗略統計,各包片、包校領導及相關教職工深入生源學校進行招生宣傳100余人次,往返行程累計1萬余公里;學校接待生源學校師生及家長700余人次,超額完成了教育局下達的春招任務。春招是xx職校最忙碌的日子。校級領導身先士卒,風塵仆仆地往來于各個生源學校,并親自進課堂宣講動員。各包校成員既分工又合作,八仙過海,各顯神通。全校干群凝心聚力,真正做到了教學、招生、接待幾不誤。“白加黑”、“五加二”、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”,成了xx職校教職工發揚“奔跑精神”的真實寫照。
第四篇:創建文明單位匯報材料
樹形象 創佳績
努力辦好讓人民滿意的教育
————阿崗第二中學創建文明單位匯報材料
羅平縣阿崗二中是全縣上下掀起普及九年義務教育的產物,凝聚了阿崗鎮黨委政府的大量心血和汗水。學校占地面積和規劃設計在全縣鄉(鎮)中學中最具代表性。建校以來,阿崗二中領導班子全面貫徹黨的教育方針,深入推進素質教育,不斷加強學校內部管理,努力提高辦學水平,使阿崗二中的教育教學成績在全縣鄉(鎮)中學中名列前列,為阿崗經濟社會發展提供了強有力的人才支持和智力保障。
羅平縣阿崗第二中學,1997年10月成立,至今十六年的歷史,學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以辦人民滿意的教育為宗旨,深入貫徹落實科學發展觀。全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學質量。建校以來在各級領導的關心和支持下,學校發展很快,學校領導班子團結務實,開拓進取。不斷深入教育改革,學校逐步實施教師聘任制、績效工資分配制、競爭上崗,極大地調動教師的積極性,通過全體教職工的共同努力,學校形成良好的管理機制,良好的校風、學風、班風,教育教學質量逐年上升,辦學效益明顯,受到社會各界人士的好評。
我校在縣委、政府和縣教育局的領導下,學校全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,堅持以文明單位創建為動力,遵循依法治校,以德育人的辦學理念,在自身的發展中不斷探索和實踐,始終突出德育工作的首要地位,實施“全員育人、全程育人、全方位育人”戰略,因此教育教學取得可喜成績。自從2002以來,除2005年外,阿崗二中每年均有升入曲一中的學生,2002年、2003年、2004、2012年各升入曲靖一中1人,2006年、2007年各升入曲靖一中2人,2008年升入曲靖一中4人,2009年升入曲靖一中6人,2010升入曲靖一中4人,2011年升入曲靖一中7人。阿崗二中連續11年取得全鎮中考個人最高分的殊榮,其中2010年、2011年奪得羅平縣中考個人最高分的好成績。學校升學率不斷提高,畢業生繼續升學情況良好,先后有升入第三軍醫大學、中國科技大學、上海同濟大學、重慶大學、中南大學、哈爾濱工業大學的學生等。
至此學校連續三年被中共羅平縣委員會、羅平縣人民政府授予“教育先進集體”稱號。除此之外,在2006年獲教育局宣傳工作二等獎,在新一輪民族貧困地區中小學教師綜合素質培訓工作中被評為先進集體,2006年12月被云南省教育廳云南省民族事務委員會定為“云南省中小學民族團結教育示范學校”,2007年8月,通過上級驗收,學校獲得“云南省一級示范學校”稱號,2010年10月學校獲得“云南省綠色學校”稱號。教師中受省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰26人、鎮級表彰100余人,其中有優秀教師、先進教育工作者、師德標兵、優秀黨員、優秀團員等,涉及到教育教學的方方面面。近年來,阿崗二中共有200余篇教師論文在各級刊物上發表或在各種評比中獲獎,其中國家級3篇,省級10篇,如2010年張立波的論文《轉變師生角色 提高課堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上發表,陳坤林的論文《體育教學中應重視非智力因素的培養》在《中國教育發展研究》刊物上發表、黃世進的論文《新課程理念下對初中數學教學的幾點思考》發表在《云南優秀教師論文選》、李瓊的論文《初中英語學習的好幫手—興趣》在《中國科研研究雜志》上發表、李富斌的論文《淺析物理教學中學生創新能力的培養》在《中國教育科研雜志》上發表;方友坤的作品《初中語文現代文閱讀教學反思》被云南省教育廳授予“一等獎”、陳文倉的作品《初中思想品德課教學模式的探討》被羅平教育局授予了“一等獎”、陳文華的作品《淺談初中數學教學中學生創新意識的培養》被云南省教育科學院授予了“一等獎”。2010年期間,方友坤的作品《從新課標反思初中語文閱讀教學》被云南省教育科學研究院授予二等獎、陳鳳仙的《中考思想政治復習策略探微》、王家啟的作品《試論語文教學之游戲境界》被云南教育科學研究院授予了二等獎。
一、環境建設日趨完善,配套設施向市區學校看齊。
一直以來,縣委、縣政府對我校的建設高度重視。尤其是近年來,不斷加大投入,積極改善辦學條件,使我校逐步成長為一所現代化的學校。這幾年我校的飛速發展,是在上級領導的關懷指導下,在全體師生的共同努力下得以實現的。在新的形勢下,無論是對教育認識,對辦學思想的理解,還是在管理模式上的探索,我們都有了一些新的認識,因此我們提出“以人為本、求真務實、科學管理、全面發展”的辦學思想,以“師生發展第一、教育質量第一、社會信譽第一”為辦學目標,以“不斷增強全校師生的危機意識、責任意識、競爭意識、合作意識、創新意識”為學校德育工作的目標。
二、積極開展文明創建活動,營造良好育人環境
作為一所在各方面都快速發展中的鄉鎮中學,我們更加深刻認識到學校開展精神文明建設的重要性。通過在校園內外開展精神文明建設,能夠進一步增強全校教職員工工作的責任感和使命感,調動大家的工作積極性,激發教師教書育人的工作熱情,同時給孩子們創造一個平等、和諧的教育環境。
學校近年來在縣教育局的要求下,一直緊緊圍繞創建文明單位的要求積極開展工作,并于今年制訂了切實可行的措施,并通過自查,認為我校申報市級文明單位的時機已經成熟,決定向市教育局提出報告,請求對我校的創建工作進行考評。
近幾年,我校在文明創建活動中,主要抓了以下幾個方面的工作,取得了一些階段性成果:
(一)建立組織機構,扎實開展創建活動
我校黨支部認真學習、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想,堅定地執行黨的路線、方針、政策,自覺堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,把創建文明單位的工作擺到重要的議事日程上,為使創建工作落到實處,我們在學校內部層層落實創建工作責任制,使全校教職工和學生都積極參與到創建活動中來。我們成立了阿崗二中創建文明單位工作領導小組,由校長方坤同志任組長,學校辦公室主任尹躍生副組長,成員由全體行政班子和各年級級主任組成。領導小組下設辦公室,由政教主任張立波任主任。領導班子團結協作,作風民主,開拓創新,勤政廉政,以身作則,切實在教職工中發揮好模范帶頭作用。
(二)加強思想教育,樹立良好的道德風尚 思想道德建設是精神文明建設的核心內容,也是我校開展創建文明單位工作的重要任務。我校緊緊圍繞努力構建團結和諧的工作氛圍,不斷夯實學校發展的思想基礎,切實提高師生思想道德這一根本任務,把思想道德建設放在學校建設發展的首位,努力探索和完善師生思想道德教育的內容體系、工作格局,以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。
1.認真開展“保持共產黨員先進性教育”活動。我們以“保持共產黨員先進性教育”活動為契機,進一步提高學校黨建工作的水平,努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機制,通過加強黨員的思想政治教育,樹立黨員在學校各項工作中發揮先鋒模范作用的良好形象,從而帶動學校精神文明創建活動的開展。
2.開展以師德師風建設為主要內容的教育活動。我們認為在學生接受知識的過程中,正是個性與品德形成的過程,盡管社會環境、家庭等因素對學生的個性形成和品德發展具有一定的影響,但教師的作用最大。教育專家王文湛說:“教書先育人,育人先育心”。因此我們在師德建設中,以黨支部為核心,突出強調黨員教師的骨干作用。形成了學校辦公室、政教處、教務處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。積極提倡:注重自我塑造、強化獻身精神;實現靈魂塑造、注重拓展滲透;運用制度塑造、注重激勵約束。
為加強教師職業道德建設,對違反教師職業道德的行為及時進行處理。我們廣泛開展了以職業道德、社會公德、家庭美德教育為主要內容的“樹、創、獻”活動。
3.加強學生的思想道德教育。
⑴ 建立健全制度,學校擔負著培養社會主義事業接班人的重要任務,加強對學生的思想道德教育,是學校教育工作的重要組成部分。我們充分發揮學校政教處在學校思想道德教育中的重要作用,為了在新建學校中探索出一套既有針對性,又有理論支持和地方特色的中學生思想道德教育實施模式,我校先后制定了《阿崗二中行為考核規范》,以及《阿崗二中衛生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。形成了每周《行為規范考核反饋制度》、《行為規范量化制度》、每月《行為規范示范考核制度》、每學期《文明班級評選考核制度》。
⑵ 在班級活動中,對學生進行文明道德的教育。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈,但它真正體現了德育教育的實效性,使學生們真正認識到自己該做什么,不該做什么,真正將學生的行為加以規范,從而使這些活動內化為一種意識,外化為一種行動。我們向全體師生提出了一種新的責任理念即:“國家興亡,我的責任;學校興衰,我的責任;班級榮恥,我的責任”,通過“責任教育”,學生們懂得了地上有紙屑,我要揀起來,因為這是“我的責任”;懂得了好好學習是學生的主要任務。通過“感恩教育”、“愛校教育”,使孩子們懂得了感謝父母的養育之恩,教師的教育之恩,懂得了關愛學校、關愛班級是學生的美德。通過“文明禮儀教育”,使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。
我們要辦有生命的教育,有活力的教育,有愛心的教育,這種教育更是人格培養的教育,富有人文精神的教育。
⑶ 利用校園文化對學生進行文明道德的教育,我們尊重學生的人格,管理不僅依據科學,而且要講藝術,我校校園文化建設就充分體現著以人為本、和諧發展智能化的管理理念。我們在教學樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌,例如:上下樓梯靠右行,輕聲慢步過走廊等等,時刻提醒同學們在上下樓梯的時候要注意安全。
在教學樓道內的醒目處張貼了一條條標語,對同學們進行感恩、勵志的教育。在這里,師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。在這里,曾經迷途的羔羊的思想得以凈化。這些校園文化建設對全校師生起著潛移默化的影響,使學生置身其中,就能感受到內心的崇高和被凈化了的超越。我們是以藝術的管理喚醒人,以人文的管理激勵人,以和諧的管理凝聚人,在潛移默化中不斷提升著阿崗二中師生的榮譽感。我們力求讓校內的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息,讓每一面墻每一處景都會說話,努力創造“潤物細無聲”的德育教育意境。
4.開展各種校園文體活動,倡導文明健康生活,豐富多彩的校園文體活動,是塑造學校良好形象,活躍教職工文化生活的具體體現,也是精神文明建設的重要內容。幾年來,我們在教職工中充分發揮工會、共青團的作用,在學生中,以共青團工作為突破口,堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。
開展校園文藝活動,演講比賽、文藝表演、詩朗誦、校園文化知競賽、舉辦藝術節、運動會,師生們通過積極健康、活潑向上的文體活動不僅彰顯師生個性而且還耳濡目染地進行美育教育。氣氛熱烈、形式隆重的教師節暨表彰大會上我們對全體師生的工作學習進行總結,表彰先進、樹立典型、激發斗志、弘揚正氣。
我校社團活動是豐富多彩的:有籃球隊、足球隊、腰鼓隊、軍樂隊等,寓德育教育于絢麗多姿的社團活動之中。每周一的升旗儀式規范嚴謹,整齊劃一,學生們充滿著自豪。
(三)營造良好的環境氛圍,對學生進行美德教育。
1.目前,校園正在加緊整修之中,根據規劃,準備對足球場跑道進行硬化、足球場內進行綠化、教學樓前進行硬化、教學樓側面蓋綜合樓。
2.形成了規范的衛生檢查制度,室內外經常保持整潔。總務處每天派人對各個班級的衛生情況進行檢查,發現問題及時向相關人員通報。
面向21世紀,阿崗二中全體師生決心以“強化學校管理,提高教育質量,辦群眾滿意的教育”為宗旨,開拓進取、與時俱進,把學校建設成為“條件一流、設施先進、師資雄厚、管理科學、質量上乘”的市級名牌學校。
創建文明單位匯報材料
羅平縣阿崗第二中學
2013年9月20日
第五篇:文明單位創建匯報材料
文明單位創建匯報材料
按照“文明單位”的要求,我局堅持以科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神,始終把精神文明建設列入重要議事日程,進一步加大了安全生產監管工作力度,做到了物質文明與精神文明建設同布置、同檢查、同考評、同獎懲,有效提升了安全監管能力和水平,確保了全區安全生產形勢的持續穩定。文明單位創建匯報材料如下:
一、堅持三個抓手,為文明單位創建提供措施保障
(一)堅持以制度建設為抓手,使文明創建有章法
根據文明單位創建工作需要,宣傳部自2008年以來先后制定和完善了xx縣委宣傳部《理論中心組學習制度》、《理論中心組考核制度》、《學習制度》、《工作制度》、《生活制度》、《車輛管理制度》、《財務制度》、《干部職工理論教育培訓制度》、《領導班子勤政廉政制度》《公司匯報材料》等多個制度,堅持用制度規范干部職工行為。同時,在工作上堅持“一周一計劃,一月一交流,一季一督查”的工作機制,即:分管領導每周與所分管股室研究工作一次,對上周工作進行回顧查找,對下周工作重點進行計劃;每月由部長主持或部長委托常務副部長主持,各股室對本月工作進行總結,對下月工作進行規劃;每個季度,由常務副部長牽頭對照目標責任書,對各股室工作進行查漏,督促補缺。
(二)堅持以隊伍建設為抓手,使文明創建有基礎 在干部隊伍建設中,我們以“素質大提高、崗位大練兵”、新聞戰線“三項教育”、宣傳文化系統作風建設、“三力建設”、創先爭優活動等為主要載體,從提高演講口才、新聞寫作、攝影、電視新聞、理論研究、文藝創作六大能力入手,以學習宣傳貫徹《公民道德建設實施綱要》和《未成年人思想道德建設的若干意見》為主線,深入開展七項教育。一是開展理想信念教育,每年清明節期間,組織全體干部職工開展烈士陵園掃墓活動,開展網上祭先烈活動。二是開展形勢教育,使干部職工端正思想態度,增強工作責任感和緊迫感。三是開展核心價值體系教育,讓干部職工廣泛思考怎樣做人、做什么樣的人、要做什么事、調研匯報材料,樹立正確的人生觀。四是開展“八榮八恥”為主要內容的榮辱觀教育,對“八榮八恥”進行醒目廣告,部內每個辦公室一塊,使干部職工明確要有所為有所不為。五是開展愛崗敬業教育和“四心”工程,結合開展對工作有熱心、對父母有孝心、對社會有愛心、對自己有信心的“四心”工程,正確引導干部職工自覺加強道德修養。六是開展誠信教育,通過個人自學自啟、組織觀看影片、正反案例分析、社會實踐等方式,對“20字公民道德規范”進行醒目廣告,部內每個辦公室一塊,讓干部職工在接受教育中深刻認識誠信與不誠信的巨大差別。七是開展環保生態宣傳教育,圍繞“促進生態環保、構建美麗家園”主題,努力提高干部職工生態環保意識。通過廣泛開展各種教育活動,培養了一支政治過硬、作風務實、業務精湛、經得起檢驗的精干隊伍。
二、深入開展文明單位創建活動,提升安全監管能力和水平
(一)圍繞踐行科學發展觀,狠抓機關黨的建設。區安監局把黨建工作放在首位,通過局黨組、機關黨支部的工作全面提高黨的建設。一是以“四好”活動為載體,強化班子建設。年初制定創建工作規劃,半年有小結,年終有總結,局領導班子保持了團結協調、入黨思想匯報材料、務實、高效的領導作風。班子成員帶頭學習黨的十七大精神,按照科學發展觀的要求,以關愛生命,安全發展,建設和諧社會為目標,勤奮工作,確保了全區安全生產形勢的穩定好轉。三年來,班子成員沒有發生違反政治紀律、組織紀律、群眾紀律和財經紀律的行為。二是積極發揮機關黨支部的戰斗堡壘作用。按照新黨章、《條例》和《實施細則》的要求,我們狠抓了規范化管理和目標管理工作,將黨建目標層層分解,落實到每個黨員同志頭上,使全體黨員時刻都為完成確定的目標任務而努力,機關黨支部被區直機關工委評為先進黨支部。三是嚴格執行黨風廉政建設責任制。按照“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,區安監局堅持把黨風廉政建設和反腐倡廉工作融入到創建文明單位活動中,以加強黨的執政能力建設和先進性建設為主線,加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點,努力構建黨風廉政建設和反腐倡廉工作內部制約防線,以創新的精神和扎實的作風,推進XX年全區安全監管工作躍上新臺階。近幾年來,每年初都逐級簽訂了目標責任書,凡重大事項均由局黨組集體研究決定,班子成員除自己以身作則外,還加強對身邊工作人員的教育和管理,經常了解所分管科隊的黨風廉政建設情況,及時發現和解決問題、幼兒園匯報材料,黨風廉政建設取得顯著成效。
(二)以學習促提高,抓政治思想建設。根據我局制定的《學習制度》,首先是堅持中心組學習制度,按照年初制定的學習計劃,中心組成員每月11日集中學習一天,中心組成員不但要參加學習,踴躍發言,而且還要自學規定的篇目,每人每年至少要撰寫一篇學習心得或理論調研文章,用以指導工作實踐;其次是堅持全體職工周五學習制度(政治理論和業務知識交替進行),組織全體職工學習區委、區政府有關工作文件,學習政治理論與業務規程及安全生產法律法規等。第三是堅持艱苦奮斗教育,培養創業精神。我局是條件差、底子薄、資金缺,因此特別注重對職工艱苦奮斗教育,教育職工發揚艱苦創業、吃苦耐勞、愛崗敬業的忘我工作精神,淡薄名利,盡心盡職完成好本職工作。第四是堅持領導談心制度。局領導通過與職工交心談心,及時了解每個職工的思想動態,幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,建立和強化安監人員的監督和服務意識,不計較個人得失,勇于進取的意識。通過上述工作,全局職工思想素質和業務技術水平得到了較快提高,職工思想穩定,積極進取,團結協作,始終保持著旺盛的工作熱情。
(三)以人為本,抓隊伍建設。區安監局把對人的教育培養、個人經驗匯報材料、管理放在了工作的首位。始終以“內強素質,外樹形象”為目標,高標準、嚴要求培養新形勢下的安全生產監察員。目前,中層干部都能夠嚴格要求自己,事事率先垂范,積極、主動、富于開拓地開展工作。在他們的帶領下,各科隊比學趕幫,爭創業績,在全局營造了積極向上的氛圍。一個風清氣正,高效勤政,富有戰斗力的安全生產監督管理隊伍已基本形成。局內已有6名干部職工取得國家注冊安全工程師資格。