第一篇：關于學習張廣秀先進事跡的活動總結 數學系

關于開展學習張廣秀同志先進事跡主題團日活動總結

為進一步推進大學思想道德建設，樹立優秀的學生榜樣，營造良好的育人環境，我系積極響應院團委關于在全院各基層團組織中開展的“學習張廣秀同志先進事跡的主題團日”活動。我系于2010年3月26日-29日在各班分別舉辦了學習活動，此活動增強團員思想意識，充分展現團員青年良好的精神風貌，使廣大青年不斷加強自身道德修養，用科學的世界觀，人生觀，價值觀武裝頭腦，充分展現了我院的風格，各類活動有聲有色，現將活動過程向院團委匯報，具體情況如下：

一、活動主題：

學習張廣秀先進事跡，爭做新時代優秀大學生。

二、活動形式： 座談會、討論會。

三、活動時間： 2011年3月26日-28日

四、活動準備：

在接到主題團日活動之后，本支部召開了一次班委例會，會上，全班班委暢所欲言，積極獻策,認真詳實地策劃本次團日活動，班委動員大家提出各自的意見，并積極采納。

五、參加人員：

數學系全體同學

六、活動過程：

3月26日-28日，主題團日活動分別在各班如期舉行。首先由各班團支書給大家介紹了本次活動的主要內容，并講述本次學習的主要人物——張廣秀。“張廣秀，女，1986年1月出生，臨沂市羅莊區羅莊街道橋西頭村人，2009年畢業于魯東大學政法學院，考取了煙臺市大學生“村官”。在擔任福山區福新街道壚上居民區主任助理兼團支部書記后，扎根基層，虛心學習，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了黨員干部群眾的好評。去年9月份，張廣秀被確診為急性白血病住院治療，她一直保持積極樂觀的態度，在堅持同疾病作斗爭的過程中，仍然十分留戀“村官”崗位，惦記著工作，掛念著群眾。張廣秀的事跡和病情引起了煙臺全市各級各界的高度關注，市委書記孫永春和市委常委、組織部長王曉敏等市領導先后多次做出批示，對治療她的疾病、宣傳她的事跡提出要求，并親自到醫院探望慰問。社會各界還紛紛伸出援助之手，捐款幫助她渡過難關。”團支書深情的講述了張廣秀同志的先進事跡。

同時我們了解到：張廣秀的事跡和病情經媒體報道后，在全國引起了強烈反響。2月14日，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平作出重要批示指出，大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實、很感人。她全身心為村民服務，身患重病不忘本職，用真誠贏得了大家的認可。要注意總結宣傳張廣秀同志這樣的先進典型，進一步引導大學生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。2月16日，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中組部部長李源潮給張廣秀和大學生村官論壇執委會回信，充分肯定張廣秀熱愛人民、無私奉獻的高尚精神，希望廣大大學生村官向張廣秀學習，扎根基層、服務群眾，做與人民群眾心連心、受人民群眾歡迎的大學生村官。山東省委書記姜異康、煙臺市委書記孫永春等領導同志也紛紛前往醫院探望廣秀。2月22日，煙臺市委常委召開擴大會議，專題學習宣傳張廣秀先進事跡。

在二班的學習活動中，班長王帥就此發言：“對于張廣秀的先進事跡，我感受到了她身上具有的堅強品質和高尚精神，是新時期大學生“村官”學習的典范。在當代大學生就業難的形勢下，張廣秀憑著對農村的熱愛，選擇了“村官”，這就是一種為當代大學生樹立了追求自己人生價值的榜樣。面對著病魔時，她依然堅守在崗位上，繼續為農村奉獻的精神，則是體現她的執著與堅毅。這激勵著我們，在對待人生路上的任何困難，都不應該選擇放棄。當今社會，這種堅持尤為重要。她的堅韌不拔，她的大公無私，她的恪盡職守是我們當代大學生最應值得學習和借鑒的。”

學生代表趙燁發言說：“作為女性“村官”，在院里家鄉和親人的情況下，一定會有更多意想不到的困難，張廣秀為女大學畢業生做出了榜樣，做出了楷模，激勵和鞭策著我們在新時代會堅定地向前，勇敢的大踏步。”

在四班的學習活動中，有一位臨沂的同學滿懷激情的大聲喊道：“張廣秀，你是我們臨沂的驕傲！”同學們都感動不已。隨后，全班同學爭先到講臺上說出了自己對張廣秀的認識和感受。最后為表達自己對張廣秀同志先進事跡的贊同和自己服務社會的決心，同學們一起走上講臺，在寫有“學習張廣秀先進事跡”的黑板上堅定的寫下自己的名字。

各班在學習活動中全體同學都認真聽、仔細記錄，各班班長也在本次學習活動中拍了一些照片，記錄了這莊重的一刻。

七、活動總結和意義：

本次活動旨在培養大學生全身全意為人民服務的共產主義精神；倡導樂于助人的中華民主傳統美德；積極響應黨和國家的號召，立足基層，服務農村、奉獻社會，為建設社會主義新農村貢獻青春、智慧和力量。雷鋒精神教導我們，把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，在平凡的工作中為社會主義，共產主義事業而奉獻自己的力量。增強了同學們通過學習張廣秀扎根基層、奉獻基層的精神，和積極主動到基層去，到祖國和人民最需要的地方去鍛煉成長、建功立業的信心。

我院作為師范類高等院校，我們系作為師范類本科院系，我們也即將成為教師。教師就要為人師表，老師往往是學生做人的榜樣、模仿的對象，對他們的一生產生深刻的影響，應以身作則，以行育人，以德化人，不能對各種不正之風熟視無睹甚至迎合追逐。落實到本職上，嚴謹治學，以德施教，以高尚的人格和精湛的學問教育學生、引導學生，成為弘揚社會主義榮辱觀的表率和模范。更要以社會主義榮辱觀為導向，以建設優良校風為核心，以建立誠信為學的學風為重點，以健康向上的校園文化活動為載體，推動形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風尚，使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和感染，在良好的人文、自然環境中陶冶情操，促進自我全面發展和健康成長。

在學習張廣秀的活動中還擴展到了一些大家耳熟能詳的先進人物，像張思德、董存瑞、黃繼光、雷鋒、張海迪、洪戰輝……每一個平凡而閃光的名字，都代表了一段感人的故事。他們公而忘私、助人為樂、敬老尚賢、自強不息、無私奉獻，張揚著道德的大旗，矗立著人格的豐碑，也為我們青少年樹立了光輝的榜樣。

八、活動更新：

我們應該開展更多的關于“學習張廣秀先進事跡，爭做新時代優秀大學生”的活動。比如：

1．愛心行動類

“關注基層群眾”、“關注弱勢群體”、“ 樸實心語”、“愛心撫心”、“愛之滴匯成愛之洋”、“讓暖風吹進老人心”、“心語互動”、“用愛心溫暖金秋”、“心語——溝通的橋梁”、“愛的延續”等等。

2．環保類活動

“環保助學”、“保護環境 愛我家園”、“關愛環境衛生”、“美化環境愛環保”、“環保在行動”、“清除城市牛皮癬”、“弘揚團風 環保從我做起”等等。

3．知識活動類

“樹文明風做文明人”、“熱愛健康弘揚團風體育節”、“未成年人思想道德建設輔導講座”、“守交通法做文明人”等等。

九、附： 相關照片

數學系團總支

第二篇：學習張廣秀先進事跡心得體會

學習大學生村官張廣秀先進事跡的心得體會

在聽說山東省煙臺市福山區福新街道壚上村大學生村官張廣秀同志的感人事跡后，我通過網絡閱讀了《拯救女大學生村官張廣秀日記》以及相關報道，張廣秀同志帶著一腔熱血，滿腹熱情投身農村，刻苦鉆研，忘我工作；任勞任怨，無私奉獻，用她的真心，真誠，真情感動著每一個關心和支持農村發展進步的人，為立足基層、努力工作的廣大大學生村官同志們樹立了良好的學習榜樣，作為同樣工作在基層一線的大學生村官，我決心在今后工作和生活中向張廣秀同志學習。

一、扎根基層，真心融入農村。

張廣秀同志出身普通農家，懷著對農村的深厚感情，響應國家號召報考大學生村官，放下架子，撲下身子全身心融入農村，立志以自己的微薄之力奉獻農村，為群眾辦好事、做實事。大學生村官要樹立扎根基層、服務基層、奉獻基層的理想信念，堅決拋棄到村工作是為了鍍金的念頭，身體力行煉金之實，不浮光掠影，淺嘗輒止，真正深入農村，了解農村，融入農村，把自己當做其中的一份子，掌握第一手真實豐富的信息，問民生、察民情、解民憂，自覺主動地經歷風雨，鍛煉成長，不辜負黨和國家的囑托，不辜負人民的期待。

二、勤奮學習，理論結合實踐。

“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”社會主義新農村建設需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才。張廣秀正是抓住這一點，向農村黨員干部學，向普通 1

群眾學，向書本學，盡快進入角色，熟悉和掌握了農村工作方式方法。大學生村官要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，學習過程中靈活多樣，不拘一格，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，服務基層群眾。

三、心系群眾，真情服務百姓。

“一切為了群眾，一切依靠群眾”是我黨一貫堅持的優良傳統，也是一切工作的根本出發點和落腳點。張廣秀同志到村任職以后本著“先做村民，后做村官”的思路，不矯情，不擺譜，走街串巷走訪群眾，贏得了群眾的稱贊。大學生村官要堅持群眾路線，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，在摸爬滾打中，在田間地頭里與農村群眾打成一片，建立深厚的感情，“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，只有真真正正，實實在在為老百姓的生產生活服務，開動腦筋想法子，大膽探索找路子，真抓實干謀福利，始終與群眾同呼吸、共命運，才能密切干群關系，才能贏得群眾的支持和擁護。

張廣秀是大學生村官隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生村官扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生村官要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生村官成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上！

2011年3月10日

第三篇：學習張廣秀先進事跡心得體會

學習張廣秀先進事跡心得體會

近日，中共中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平作出重要批示指出，大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實、很感人。要注意總結宣傳張廣秀同志這樣的先進典型，進一步引導大學生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。習近平同志還要求有關方面組織醫療專家對張廣秀同志進行精心治療。

當代大學生村官們應深刻學習張廣秀身上的精神品質并將其轉化到工作中。實踐諾言，體現自己的人生價值。作為一名小“村官”，張廣秀同志的事跡為什么會受到習近平、李源潮等中央領導同志的高度關注？她的精神為什么能在社會上產生強烈的反響和共鳴？歸根到底，就在于她扎根基層，虛心學習，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了黨員干部群眾的好評。

學習張廣秀先進事跡，腳踏實地，一心為民，像張廣秀說的那樣“先做村民再做村官”，在農村這片廣袤的土地上，充分發揮自己的專業優勢，用一顆真心去適應農村，用無悔的青春在農村描繪最美的畫卷！

第四篇：張廣秀先進事跡學習體會

發揚“廣秀精神”爭做合格“村官”

——張廣秀事跡學習體會

張廣秀，一名身患白血病仍強忍病痛繼續工作并堅持寫病中工作日記的女大學生“村官”。她對工作盡心竭力、無私奉獻，與病魔頑強抗爭、堅強樂觀的精神牽動著上至中央領導同志，下到社會各界人民群眾的心，她以實際行動贏得了中央領導和廣大人民群眾的肯定和認可，也激勵鼓舞著全國20萬的大學生“村官”。

身為大學生“村官”的我，對張廣秀的感人事跡進行了反復的學習和思考，被她那一頁頁充滿痛苦和激勵的日記和一幅幅與探望者交談時的微笑畫面所感動。是她，用滿載奉獻的工作日記詮釋了新一代大學生“村官”扎根基層的現實意義；是她，用堅強的笑容有力地證明了戰勝病痛折磨的決心和信心；是她，用實際行動為面對前途曾經彷徨無措的大學生“村官”戰友們樹立了典型，做好了榜樣。我們要向這位令人敬佩的女大學生“村官”好好學習，爭取做一名讓人民群眾滿意的好“村官”。

一要學習她立足本職、無私奉獻的高尚情操。張廣秀到村任職以來，為幫助村民脫貧致富而而盡心竭力，患上白血病以后仍為村里的工作而奔忙，心系群眾、忘我工作，積極做好農業生產、優生優育、基礎養老金申請上報等工作；利用自己的電腦技術專長，幫助村里建立了“電子檔案”；主動學習農業知識，深入田間地頭進行技術指導，幫助拓寬銷售渠道；積極參與村里拆遷工

作，多次協調解決拆遷中的有關問題。她在患病期間忍痛工作的點點滴滴無不滲透著她對農村、對農民的無限熱愛和無私奉獻。她的病中工作日記更讓我們廣大年輕而又健康的在職村官們深受感動和鼓舞。

二要學習她自強不息、樂觀向上的生活態度。工作時，她虛心學習、吃苦耐勞，身患重病仍恪盡職守、埋頭苦干，面對工作中的困難，她用這樣的話鼓勵自己：“沒有條件創造條件也要上”；生病后，她用這樣的話自嘲：“生活給了我個大苦果，我也收獲了甜心的蜂蜜。也許這就是生活吧。生病不能阻斷我的工作。”在她樸實感人的話里話外無不體現著她對工作、對生命自強不息、百折不撓的堅強樂觀精神，她是“最堅強”的村官，她用堅強的意志支撐著病重的身體，支撐著自己的工作，支撐著自己的職責，她堅持用微笑感謝每一位關心、牽掛她的領導和社會各界的群眾，這種堅持和堅強是經過無數的考驗和歷練得來的。我們每一位在崗的村官都應學習她這種頑強的精神，共同為社會主義建設大廈筑起堅強的堡壘。

三要學習她扎根基層、服務農村的思想境界。在“村官”這個特殊的工作崗位上，張廣秀是優秀的，因為她將自己臵身于基層，她用這樣一句話定位自己的身份：“先做村民，再做村官”。所以，在張廣秀的工作日記里，幾乎每天都有“替村民跑腿”的記錄。從醫療保險，到水費電費，只要村民有需要，哪怕再小的事，她都要走上幾十里路去干。“每一件小事，其中的艱辛都如

同一部部小說；只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘。”她的日記中有很多類似這樣的話詮釋了她的服務態度，可見，群眾利益在張廣秀眼里沒有小事，利益無大小、服務無止境，我們所有村官都應學習她這種精神，這種理念，這種品格。在談到病愈后的工作，她堅定地說：“我還是想回去，我覺得在村官這個崗位上，我還沒做夠，而且我覺得我還能做得更好。”多么樸實的語言啊，這正體現了一位普通村官對本職工作的熱愛和對農村的留戀，正是由于這樣的思想覺悟，才使她得到了廣大人民群眾的認可。

“以誠感人者，人亦誠而應”。張廣秀的事跡得到了社會各界和中央領導同志的關心和重視，感謝她的奉獻，給了我們大家更多的力量，在感動之后更鼓舞著大家，特別是我們大學生“村官”，要拿好手中的接力棒，將這種力量傳遞下去，用實際行動將情寄百姓、無私奉獻的“廣秀”精神發揚光大，我們也想對正在病痛中的張廣秀說：“廣秀，你不是一個人在戰斗，請你一定要守住堅強，保持微笑，因為，你的笑容在2011的中國最給力！”

第五篇：學習張廣秀

一年零一個月，從被選聘為大學生村官到檢測出急性白血病，她在這并不長的任職時間里干出了驕人的業績。460余公里，從家鄉臨沂市羅莊區到煙臺市福山區，她在距離家鄉近千里之遙的土地上揮灑著青春。張廣秀，她在平凡的崗位上干出了不平凡的事業。“把自己作為農民的一份子，虛心向農民學習，先當村民后當村官”，“只要能為村民謀一絲利益，無論經歷多少艱難困苦也心甘”，“疾病不能阻擋我工作”，“會很快好起來，病好了，我還回去做村官”。這一句句樸實而堅定的語言，無不讓我們感受到她對村官事業的熱愛，也正是這種情愫不斷的激勵著她前行。

張廣秀之所以能得到大家的認可，并非她取得了多么驚天動地的成績，而是她那種對工作堅持不懈、不折不撓的精神感動了我們：“疼得直不起腰來”、“噬心般地疼”、“夜里疼得睡不著”、“疾病并不能阻斷我的工作”、“疼得實在受不了，我就唱歌，一首自編的歌曲《明天會更好》不知唱了多少遍”。日記里的這些話記錄著她的痛苦，也記錄著她對工作的忘我與執著，這是需要怎樣的毅力在支撐著她啊！

任職時為幫助村民脫貧致富而盡心竭力，患病后仍為村里的工作而奔忙，在治病期間還期盼著病好后到村去工作。她這種扎根基層，服務基層，無私奉獻的精神，將成為今后激勵我工作的動力源泉。在今后的工作中，我要不斷學習張廣秀，學習她在基層工作的熱情和意志，學習她將村民的事當作自己事的服務理念，學習她從小事干起的情懷，學習她勤奮、吃苦、盡責的奉獻精神，不斷磨練自己，更好的投入到基層中去，投入到群眾中去。我將在基層這個舞臺上繼續施展才華、實踐人生價值。

通過學習張廣秀同志的先進事跡，我深受感觸，尤其是她堅毅的品質深深打動了我。“為了農村這片熱土，為了繼續為農民服務，為了我所選擇的也是我所鐘愛的村官事業，為了所有關心幫助支持我的人，我一定要早日戰勝病魔，我堅信我會勝利！”這是張廣秀同志身心忍受著疼痛卻不忘工作的真情流露。

同樣作為80后，作為一名大學生村干部，她的堅強與執著將激勵著我更加努力的工作，用真心回報社會，用真情感動人生。在今后的工作和生活中，我會義無反顧地向張廣秀學習，向更多的像張廣秀這樣牢記黨的宗旨的榜樣學習。

磨練自己的意志，在困難面前永不低頭。

張廣秀身患急性白血病，仍心系村民，堅持與病魔抗爭，她堅強的意志深深感染了我，同樣身為大學生“村官”的自己，要向她學習。在農村這片廣闊的土地上，在日常工作和生活當中，時刻會面臨著這樣那樣的困難，這是對我們意志的考驗，是對我們知識與才能的挑戰。通過學習張廣秀同志的先進事跡，我不再懼怕任何困難，正所謂“辦法總比困難多”，只要我們肯攀登，任何困難都會迎刃而解，我們的知識與才能也會得到合理運用。

勤奮學習，理論聯系實踐，不斷增強服務基層的本領。

“一個人如果不掌握先進的理論，那么他就不會取得成功；一個國家如果沒有先進理論的支撐，那么經濟發展和社會進步是不可想象的。”全面建設小康社會需要千千萬萬掌握先進理論，同時又具有豐富實踐經驗的青年人才，而社會主義新農村建設是全面實現小康社會的關鍵。作為大學生村干部的張廣秀正是抓住了這一點，注重向農村黨員干部學習，向普通群眾習學，向書本學習，以最短的時間融入角色，熟悉和掌握了農村工作的方式方法，在基層樹立了良好的大學生村干部形象，為基層工作注入了生機與活力。作為大學生村干部，我們要多渠道多方式學習黨和國家在農村的各項方針政策，利用所學所知，個人專長隨時了解群眾生產生活所需信息，在廣泛的工作實踐中豐富發展理論知識，積累工作經驗，做到理念聯系實際，練就一身本領，更好地服務基層群眾。

三、心系群眾，服務基層，用真心回報社會。

“病好了，我還回去做‘村官’！”一句樸實的話語卻感動著無數人，這是張廣秀同志在最困難的緊急關頭對黨和人民的承諾，是她對給予自己無微不至關懷的人們的承諾。張廣秀同志擔任大學生村干部以來，本著“先做村民，后做村官”的思路，不矯情，不擺譜，走街串巷走訪群眾，想群眾之所想，急群眾之所急，贏得了群眾的稱贊。作為大學生村干部，我們要堅持群眾路線，工作上依靠群眾，生活上關心群眾，心理上貼近群眾，說農村話，吃農村飯，知農村禮，行農村事，在摸爬滾打中，在田間地頭里與農民群眾打成一片，建立深厚的感情。俗話說“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”，只有真真正正，實實在在為老百姓的生產生活服務，開動腦筋想法子，大膽探索找路子，真抓實干謀福利，始終與群眾同呼吸、共命運，才能密切干群關系，才能贏得群眾的支持和擁護。

張廣秀同志心系群眾，服務基層的高尚品質是我黨全心全意為人民服務宗旨的體現，她是我們大學生“村官”隊伍中涌現出來的先進典型，集中體現了當代大學生“村官”扎根基層，一心為民的崇高精神風貌，我們大學生“村官”要以張廣秀為榜樣，自提標桿加壓力，敞開胸懷學先進，爭取在農村大有作為，力爭開創新的業績，讓大學生“村官”成為新時代的一面旗幟，永遠燦爛閃耀，永遠鮮艷奪目，永遠飄揚在社會主義新農村建設這片蔚藍的天空上！

看了張廣秀的事跡后，我百感交集，我既為一個年輕的生命被病魔折磨而感到痛心，也為她頑強地與病魔抗爭而感到欣慰，更為她把青春和汗水獻給農村事業的赤誠和執著而感慨。在祝福張廣秀妹妹早日康復的同時，我想，作為大學生村官，我們應該向張廣秀學習，扎根農村，讓我們的青春在農村的大舞臺上綻放出美麗的光彩。

首先要學習她勤奮工作的敬業精神。張廣秀對待工作十分認真，具有飽滿的工作熱情。到村里工作一年多，在基層黨建、惠農服務、計劃生育、綜合治理、農村賬務管理等方面都做了大量工作，白天做不完就晚上加班，從未拖拉過，贏得了領導和群眾的稱贊。“業精于勤而荒于嬉。”大學生村官就要學習她的那種敬業精神，立志把農村工作作為一項事業來做，勤奮努力，堅持不懈，在推動工作中得到鍛煉，在服務群眾中獲得成長。

其次要學習她深入群眾的愛民精神。村官工作在基層，面對的都是群眾，如果真把自己當成官，覺得自己高人一等，就容易脫離群眾。張廣秀是先當“村民”后當“村官”，自覺地把自己看作村民，深入到群眾中間，察民情、解民困，被老百姓看作貼心人。作為大學生村官，我們就是要抱著愛民之心，多到群眾中間走走，了解群眾生產生活的實際情況，為群眾解決一些困難，了解群眾的所需所想，更好的為群眾服好務，不斷密切黨群干群關系，樹立大學生村官的良好形象。第三要學習她扎根農村的執著精神。張廣秀在病中還惦記著村里的工作，還期待著病愈后回去繼續當村官，實在令人敬佩，也只有具有這種執著精神，才能在農村干出一番成績，而好高騖遠，不愿扎根農村是難以有所作為的。我作為一名大學生村官，也像張廣秀一樣，2009年來到農村，身處基層，我曾經彷徨過、失落過、也迷惘過。然而，與張廣秀相比，我不得不慚愧起來，自責起來。張廣秀就像一面鏡子，讓我照見了自己的渺小；張廣秀又像一座燈塔，引導我尋找人生的航向。是的，在當今功利化的社會，很多人把擁有位子，追逐金錢作為人生的終極目標，他們迷失了人生的方向，放逐了人生的理想和價值。而作為新時期的大學生村官，我們更應該以張廣秀為楷模，扎根基層，奉獻基層，把農村作為一個大舞臺，傾注我們的智慧和汗水，譜寫出我們壯麗的人生畫卷，實現自己的人生價值。

學習大學生“村官”張廣秀

先進事跡心得體會

-------遵化市石門鎮韋家嶺村村主任助理 劉志軍

最近通過學習大學生村官張廣秀同志的先進事跡，以及從網上閱讀了張廣秀的工作日記和“12371”發來的關于張廣秀情況的信息等。張廣秀的事跡讓我很感動，尤其是她扎根基層，一心為民的崇高精神和她堅強樂觀與病魔抗爭的偉大精神。

大學生村官張廣秀同志的事跡很樸實，很感人。她全心全意為村民服務，身患重病不忘本職，用真誠贏得了大家的認可。讓我們看到了當代大學生村官的堅守和毅力。她是每一名大學生村官學習的榜樣，追趕的標兵。中央領導對張廣秀的關心，也是對我們大學生村官這個群體的肯定。她的這種扎根農村、無私奉獻，全心全意為村民服務，身患重病不忘本職的精神是值得我們學習的。她的事跡將進一步引導我們扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。在普通崗位上取得顯著的成績。在以后的工作中，我將從以下幾方面著手，使自己不斷進步。

一、加強學習，全心全意為村民服務

作為一名中共預備黨員，新時期大學生村官我會認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加創先爭優活動，增強責任意識，使自己的一言一行都體現出共產黨員的先進性，堅持把群眾的利益放在第一位，以村民需要為出發點，熱心做好每一天的每一件小事，享受每一件小事給自己帶來的快樂，認真做好本職工作，用自己的實際行動為新農村建設貢獻一份力量。

二、磨練自己的意志，在困難面前不低頭

張廣秀身患急性白血病期間，還一直保持積極樂觀的態度，在堅持同疾病作斗爭的過程中，仍然十分留戀大學生村官崗位，惦記著工作，掛念著群眾。她的堅強讓人折服，同樣身為大學生“村官”，我要積極向她學習，在農村這片廣闊的土地上，充分發揮自身的優勢，為農村事業的發展貢獻一份力量。在開展工作的過程中，無論面臨什么樣的困難，我都會以張廣秀的精神支撐，勇敢面對，勇往直前。

三、認真努力做好自己的工作

張廣秀同志在400多天的工作期間，虛心學習，認真工作，吃苦耐勞，服務群眾，以實際行動贏得了黨員干部群眾的一致好評，得到了農民兄弟最真誠的笑容。充分發揮了一名大學生“村官”的作用。既然選擇了在農村工作就應該無怨無悔，充分發揮自身優勢，為村里群眾多做好事、辦實事，盡全力做好本職工作。在今后的工作中，我一定會像張廣秀那樣吃苦耐勞、腳踏實地，用一顆真心去適應農村、改變農村，我會盡力做到：人在村里，心就在村里。在一天就扎實干一天，在一年就扎實干一年，用無悔的青春在農村的廣闊土地上大有所為！

2011

3月17日