第一篇：陳家順先進事跡學習心得

學習陳家順先進事跡心得體會

漾濞縣社會保險局 李會琴

近日，學習了曲靖市勞動就業局副局長陳家順同志的先進事跡，深為其精神所感動。我認為，學習陳家順同志，就是要學習他心系群眾、關愛下屬、呵護家庭、愛崗敬業、廉潔公正的精神。

向陳家順同志學習，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優秀品德。

向陳家順同志學習，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優質服務”的寶貴品質，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。

向陳家順同志學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的崗位職責，在密切聯系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現工作價值，在維護群眾利益中鞏固執政基礎；面對困難不等不靠，積極創新工作思路和方法，在深入基層中獲得發言權，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現好、維護好、發展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。

學習陳家順我認為要從以下幾點做起：一是做為民辦事務實人。民生大于天，為人民服務是我黨的宗旨原則，切實實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益是黨對干部的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點難點問題，是干部天責。作為一名組工干部，一定要深入基層，深入實際了解群眾疾苦，關心群眾熱點難點問題。二是做勤奮學習業務人。在新形勢下，做好本職工作，為人民服務，必需刻苦學習法律法規和業務知識。依法行政要求黨員干部必須在法律法規規定的范圍和許可之內盡職履責。要認真專研業務，不當門外漢，不搞瞎指揮，要加強對干部職工業務知識的教育和培訓，努力打造一支素質高、能力強、業務精的“想干事、能干事、干成事”的干部隊伍。三是做愛崗敬業奉獻人。要發揮主動思考工作的積極性、不斷提高工作執行力，認真沉下去，想問題、辦事情，要發揚雷鋒、李素麗、任長霞等先進模范人物精神，干一行愛一行，要像晉興潮同志那樣，甘于平凡，愿做人梯，勤奮創業，善于創新，率先垂范，爭創一流，把本部門，本職工作抓好、抓實、抓出成效。

第二篇：陳家順先進事跡學習心得

演講稿

尊敬的各位領導、同事，大家好：

我叫***，來自就業中心，今天我演講的題目是“學習陳家順愛崗敬業奉獻精神”。

通過學習曲靖市勞動就業局副局長陳家順同志的先進事跡，深為其精神所感動。我認為，學習陳家順同志，就是要學習他心系群眾、關愛下屬、呵護家庭、愛崗敬業、廉潔公正的精神。

向陳家順同志，就要學習他一心為民、服務群眾的公仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優秀品德。

向陳家順同志，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優質服務”的寶貴品質，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。

向陳家順學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的崗位職責，在密切聯系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現工作價值，在維護群眾利益中鞏固執政基礎；面對困難不等不靠，積極創新工作思路和方法，在深入基層中獲得發言權，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業績；從點滴小事做起、從身邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現好、維護好、發展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。

作為一名人社工作者，我認為要從以下幾點做起：

一、做為民辦事務實人。

民生大于天，切實實現好、維護好、發展好廣大人民群眾的根本利益是國家對我們的要求。解決群眾最迫切、最急需的熱點難點問題，是我們的責任。作為一名人社局工作人員，一定要深入基層，深入實際了解群眾疾苦，關心群眾熱點難點問題。

二、做勤奮學習業務人。

在新形勢下，做好本職工作，為人民服務，必需刻苦學習法律法規和業務知識。要認真專研業務，不當門外漢，要加強對業務知識的學習和研究，努力成為一個素質高、能力強、業務精、想干事、能干事、干成事的業務人員。

三、做愛崗敬業奉獻人

要發揮主動思考工作的積極性、不斷提高工作執行力，認真沉下去，想問題、辦事情，要發揚雷鋒、李素麗、任長霞等先進模范人物精神，干一行愛一行，要像晉興潮同志那樣，甘于平凡，愿做人梯，勤奮創業，善于創新，率先垂范，爭創一流，把本部門，本職工作抓好、抓實、抓出成效。

第三篇：學習陳家順先進事跡心得體會

學習陳家順先進事跡心得體會

龐云

陳家順，男，漢族，曲靖市沾益縣人，1968年10月出生，1988年7月參加工作，大專文化，現任沾益縣人力資源和社會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。陳家順2007年擔任義烏勞務工作站站長以來，忠于職守、真抓實干、用心服務，創造性開展工作。在他的帶領下，義烏工作站充分發揮職能作用，推動沾益縣構建了“立足義烏、拓展揚州、輻射長三角”的勞務輸出格局，使工作站逐步成為全縣乃至全市勞動力向省外輸出的橋頭堡。陳家順真心實意為農民工服務的感人事跡，贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的贊譽，特別是2010年以來得到了全國各級新聞媒體的廣泛關注，被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”等，多年來被上級部門授予“先進工作者”、“云嶺楷模”、“身邊雷鋒”等榮譽稱號，陳家順忠于職守、真心為民，在他身上，反映了共產黨人學習實踐科學發展觀、促進社會和諧發展的時代精神，展示了人民公仆為黨分憂、為民解難的良好形象，體現了心為民系、利為民謀的優秀干部作風，是全市各行各業學習的榜樣。

學習陳家順同志，就要學習他一心為民、服務群眾的公

仆情懷，學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優秀品德。

學習陳家順同志，就要學習他“把群眾當親人”的真摯情懷，自覺踐行黨的宗旨，為群眾真心實意干事；就要學習“把群眾的事當成自己的事”的高尚情操，時刻銘記人民重托，為群眾積極主動干事；就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神，大力弘揚優良作風，為群眾踏踏實實干事；就要學習陳家順“善始善終為群眾提供優質服務”的寶貴品質，努力當好人民公仆，為群眾持之以恒干事；就要學習陳家順“苦了我一人、幸福千萬家”的無私品格，最大限度履職盡責，為群眾盡心盡力干事。

向陳家順學習，就是要像他一樣，始終懷著對群眾的樸素情感，把群眾的冷暖掛在心上，將群眾的利益舉過頭頂，在真心實意的付出中聯系群眾、服務群眾、惠及群眾、贏得群眾；把群眾的事當自己的事，在涉及群眾利益的問題上不失聲、不缺位，一心一意為群眾辦實事、做好事、解難事，最大限度地履行一個干部的崗位職責，在密切聯系群眾中融洽干群感情，在真情服務群眾中體現工作價值，在維護群眾利益中鞏固執政基礎；面對困難不等不靠，積極創新工作思路和方法，在深入基層中獲得發言權，在真抓實干中爭取新進展，在平凡的崗位上作出新業績；從點滴小事做起、從身

邊的具體事情做起，滿腔熱忱地為群眾做好事，實現好、維護好、發展好廣大群眾的利益；胸懷全局、心系百姓，為黨分憂、為民解難，把黨員干部形象播種在群眾心坎上，把黨和政府的溫暖送到千家萬戶中。

作為一名教師黨員，學習陳家順精神，要從自身做起，從現在做起，從本職崗位做起，將學習熱情轉化為推動跨越發展的動力，將學習過程轉化為推動跨越發展的實際行動，將學習成果轉化為推動跨越發展的碩果。今后要努力做到以下幾個方面。

一、在師德修養方面爭先創優

1、自覺運用科學理論武裝自己，認真學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規以及科學發展觀的重要思想，嚴格遵守學校一切規章制度，對待工作認真負責、任勞任怨、按質按量按期完成學校布置的各項工作。

2、自覺參加政治理論學習，堅持共產主義的理想信念，貫徹黨的教育方針，并將共產主義的理想信念滲透到對學生的基礎教育和素質教育中，培育共產主義事業的接班人，遵紀守法，愛崗敬業，言傳身教，為人師表。

3、遵守廉潔從教規定，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。在與學生家長交往中，不接受學生家長宴請，不收受

學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。

4、不從事第二職業、不經商、不利用節假日辦各種收費補習班；自覺履行課后輔導學生的責任和義務，對學困生進行無償輔導，不搞有償家教；未經學校批準，不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構的教育教學活動。

二、在教育觀念方面爭先創優

1、更新教育觀念，自覺參加業務進修和學習，努力掌握現代化教育方法和教學手段，提高教書育人的能力和水平，自覺推進素質教育的實施。

2、樹立創新性的教育觀念，著眼于培養學生的創新意識、創新能力和發展學生良好的個性品質。

3、樹立科學的學生發展觀。課堂教學以學生為中心，以發展能力為主要目標，發揮學生的主體能動性，激發學生的參與意識，重視在實踐活動中培養學生的創新精神和能力。

4、控制考試次數，適量、適度布置作業，不加重學生課業負擔，不用作業懲罰學生；不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生，不侮辱學生人格，不體罰學生或變相體罰學生；不動輒讓家長到校訓斥學生家長。

三、在知識結構方面爭先創優

1、樹立終身學習的理念，合理安排工作與學習矛盾，培養自己對信息的收集、梳理、吸收能力，不斷地完善、充

實自己的知識儲備，為更有效地引導、啟發學生的創新活動提供不竭的源泉。

2、保持與時俱進的精神狀態，加強學習，學會學習，不斷以新的知識充實自己，不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界，只有這樣，才能適應創新教育的需要。

3、要努力學習法律、科技等知識，盡職盡責地做好安全工作，堅持安全教育，強化安全管理，加強安全防范，履行安全管理責任，保證學生在校期間的安全。

4、不能安于現狀，因循守舊，不思進取。要結合當前課程改革的實際，及時地研究新情況，解決新問題，這樣才能走在時代的前面，才不會被時代所淘汰。

四、在教學藝術方面爭先創優

1、在教學上精益求精，認真備課，精心設計教案，做到不備課不講課，不重復使用舊教案，努力形成個性化教案，認真上好每一天的每一節課，必須根據學生的實際靈活調整教學內容，創設生動活潑、使學生易于接受的教學情境。

2、以發展的眼光看學生，注重學生個性發展，分層施教，不單純以考試成績為學生排隊并實施不正當獎懲；在課堂提問、作業評定等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面、公正的評價。

3、鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題，允許學生敢于提出自己的不同意見，民主公平地對待每一個學生，創

設良好的班級氣氛和師生關系，注意發掘每個學生的學習潛能和創新潛能。

4、注意總結經驗、摸索出更好的工作方法，進而提高工作效率。每堂課后要認真思考和總結，堅持寫好課后記，提高自己的教學水平。虛心學習別人的先進工作經驗，在互助與反思中完善自我。

2012年4月

第四篇：學習陳家順先進事跡心得體會

學習陳家順先進事跡心得體會

“當干部，就是為群眾打工！”他的這句話，定格在所有聽眾的思緒中，聽眾瞬間被一個名字溫暖和感動。

一個個感人肺腑的故事，一句句感人肺腑的話語，一聲聲發自內心的呼喚，感動著在座的每一個人。

他沒有豪言，沒有狀語，但是，他的話，他的故事，已經深深地烙在了人們的心中。即使遠在現場之外，國稅局會議室仍然多次掌聲如雷，聽眾飽含熱淚。

他是一位帶著眼鏡的清瘦的中年男子，拿著大喇叭，在擁擠的人群中，向每一位農民工一遍又一遍重復在火車里行使中應注意的事項，密密麻麻的人群，喧器的站臺。火車來了，他被人們推來搡去。火車帶走的是他帶領的一群農民工兄弟，他的處于城市邊緣為生計離鄉背井苦苦打拼的農民工兄弟。

多少個夜晚，他被農民工的電話吵醒，多少個白晝，他奔波在沾益與義烏之間；多少農民的門檻，他都跨過；多少農民的家務事，他都了如指掌；從動員農民工外出到安置進廠他都親力親為，事無巨細。

——他叫陳家順，很普通的名字。這是一個在曲靖市沾益縣從事勞務輸出工作八年的人力資源和社會保障局副局長的名字，是一個被譽為“農民工局長”的名字，在不久前的報道中曾讀到過這個名字，而今在銀幕上，又強化了這個名字，你可以不知道他的名字，但你卻不得不對他的事跡肅然起敬。我想到臧克家的詩“有的人，把名字刻入石頭，想‘不朽’，有的人，俯下身子給人民當牛馬。把名字刻入石頭的，名字比尸首爛得更早；給人民做牛馬的，人民永遠記住他！”臧老是為魯迅先生而作此詩的，而魯迅同時又自謂“俯首甘為孺子牛”。在陳家順的事跡中，我找到了“孺子牛”這個詞最精確的注釋。

在他的帶領下，如今的沾益縣農民工兄弟們在大城市開始了新生活，他們把努力奮斗融進了勤勞的天性，他們的生活不再是面朝黃土背朝天，他們追隨著他在異鄉靠自己的雙手撐起美好的明天。

而今，那個鞠躬盡瘁的操勞的他還在關注著每一個農民工兄弟的命運。“農民工”這個群體在陳家順眼中不再是一個模糊的概念，而是一張張對生活充滿熱切希望的鮮活面孔，每一名打工者都是一粒種子，在他心里發芽。陳家順曾自勉：“群眾把我們看作希望，我們不能讓群眾失望。”出門那天晚上，群眾跟他登上火車，興奮不已，滿天的星光下，呼嘯而去的列車載著他們駛向希望的春光里。

作為一名領導干部只有想群眾之所想、幫群眾之所需，放下“官架子”，從過去命令群眾干事的工作方式轉變到主動為群眾服務，在各自不同的崗位上真正為群眾“打好工”，才能樹立干部在群眾中可親可敬的形象，才能真正體現出我們黨全心全意為人民服務的宗旨。

為群眾做一件事不難，難的是把群眾的事當成自己的事，一件一件地做好。這句話是陳家順經常掛在嘴邊的話，也是他的座右銘，他一直在默默地踐行著。毛主席說過“做一件好事不難，難的是一輩子做好事。”，這句話和陳家順的話體現了同一個道理，那就是堅定與執著。作為一名共產黨員、一名領導干部，不能因為我為群眾做過幾件好事、實事而沾沾自喜、居功自傲，而是要設身處地的為群眾著想，像陳家順哪樣真正把群眾的事當成自己的事，一件一件地做好。

人在做，天在看，做事為人要對得起天良。這句號是陳家順父親對他的告誡，也是我們每個一個有良知的人的為人處事之道。一個人只有心懷感恩，多行善事，才能對得起天地良心，才能獲得來自內心深處的慰藉。作為一名黨員，一名領導干部，做事更是要對得起天良，常懷敬畏之心，敬畏歷史、敬畏人民、敬畏黨，努力踐行“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，爭當一名人民滿意的公務員。

第五篇：學習陳家順先進事跡心得體會

學習陳家順先進事跡心得體會

自2月22日至26日，中央電視臺綜合頻道和新聞頻道的《新聞聯播》和《朝聞天下》兩個檔目連續播出了5期《走基層?我在基層當干部》“招工局長”陳家順同志的先進事跡以來，人力資源和社會保

障系統迅速掀起了向陳副局長學習的熱潮。

陳家順，男，漢族，曲靖市沾益縣人，1968年10月出生，1988年7月參加工作，大專文化，現任云南省曲靖市沾益縣人力資源和社

會保障局副局長、沾益縣駐浙江義烏勞務工作站站長。自2004年調入原沾益縣勞動和社會保障局以來，一直從事農村勞動力轉移就業工作。8年多以來，他帶領沾益縣的父老鄉親“下廣東、探福建、駐義烏”，闖出了一條轉移就業的致富路。特別是2007年擔任沾益縣駐義烏勞務工作站站長以來，他忠于職守，踏實工作，不畏艱難，敢想敢做，不計得失、一心為民。在工作站工作期間，他帶領工作站直接向義烏及周邊地區輸出曲靖籍農民工8000余人，間接帶動輸出12000余人。他還以多種方式對義烏市及周邊縣市共465家各類企業進行了考察，核實招工信息765份，累計向曲靖市和沾益縣有關部門提供了180多家用工情況良好的企業用工信息。他主動開

辟新的勞務市場，向揚州、蘇州等地企業輸送了1500余名農民工。在他的帶領下，義烏勞務工作站充分發揮職能作用，為沾益縣農村勞動力省外就業構建了“立足義烏、拓展揚州、輻射長三角”的轉移輸出格局，工作站現以成為沾益縣農村勞動力省外輸出的橋頭堡。陳家順真心實意為農民工服務的感人事跡，贏得了廣大服務對象的好評和社會各界的贊譽，特別是2010年以來得到了全國各級新聞媒體的廣泛關注，被新聞輿論界譽為“臥底局長”、“民工局長”等，多年來被上級部門授予“先進工作者”、“云嶺楷模”、“身邊雷鋒”等榮譽稱號，陳家順忠于職守、真心為民，在他身上，反映了共產黨人學習實踐科學發展觀、促進社會和諧發展的時代精神，展示了人民公仆為黨分憂、為民解難的良好形象，體現了心為民系、利為民謀的優秀干部作風，是各行各業學習的榜樣。

學習陳家順同志，就要學習他腳踏實地、永不懈怠的工作作風，學習他愛崗敬業、忠于職守的高尚情操，學習他公而忘私、無私奉獻的優秀品德。

學習陳家順同志，就要學習陳家順“為了群眾打好工、自己先打工”的實干精神和“善始善終為群眾提供優質服務”的寶貴品質。

作為一名社保員工，學習陳家順精神，要從自身做起，從現在做起，從本職崗位做起，將學習熱情轉化工作的動力，今后要努力做到以下幾個方面。

1、提高學習。認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念；認真學習科學文化和業務知識，努力提高業務技能，成為本職工作的行家里手；

2、爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，勇于創新創優，在本職崗位上做出顯著成績；

3、服務群眾。能立足實際創造性地開展工作，積極探索新時期黨務工作的有效方法和途徑，積極幫助群眾解決實際困難，自覺維護群眾正當權益；

4、遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，國家法律法規。

5、弘揚正氣。自覺遵守黨風廉政規定，不吃拿卡要，發揚社會主義新風尚，爭當文明守法好公民，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

2012年8月15日