第一篇：黨校畢業發言稿（共）

篇一：在黨校結業儀式上的演講

在黨校結業儀式上的演講

各位領導，各位老師，各位學員：

大家好！

豐富多彩的黨校生活今天就要結束了，這一刻，我們內心充滿喜悅，因為我們順利完成了學習培訓任務；這一刻，我們內心充滿不舍，因為我們的友誼才剛剛開始。首先，請允許我向黨校各位老師及所有工作人員兩個多月來的辛勤勞動表示衷心的感謝，向本期黨校培訓結業的同學們表示衷心的祝賀!很榮幸能夠代表科干一班全體學員，將兩個月來的學習培訓情況和心得體會向大家做個匯報。我匯報的主題是——回顧、總結、告別。第一，回顧這兩個月的學習培訓，我們充實快樂。科干一班共有62名學員，其中男生48名、女生14名；年齡最大的56歲，最小的25歲。62人分別來自43個一級單位。應該說我們這個班結構搭配比較合理，體現了穩健 內斂與青春朝氣的結合，體現了各行各業、各條戰線的大團結。兩個多月來，我們班的全體學員緊緊圍繞本期 1 培訓班教學計劃，深入開展了以“爭創先進黨支部、爭當優秀學員”為主要內容的“雙爭”活動，圓滿完成了各項培訓任務。學習培訓期間，我們班學員理論課出勤率達到90%，畢業考試成績在90分以上的有7人，畢業論文成績在90分以上有22人。回顧此次學習培訓活動，我覺得有“四個值得回味”：

一是豐富的教學內容值得回味。省直工委黨校結合科干班學員的實際需要，精心安排了學習內容。我們不僅系統的學習了五中全會精神、黨的基本理論、中國特色的社會主義經濟建設、政治建設、文化建設，而且還接受了國情省情教育及業務知識教育。這些內容體現了培養戰略思維的需要，體現了解決實際問題的需要。黨校的老師或激情澎湃、或旁征博引、或幽默生動、或娓娓道來，讓廣大學員享受了一道道精神大餐。我們班全體學員都非常珍惜這次難得的學習機會，除非不可抗拒的原因，都能嚴格要求。我們班有個別同學家住黃石，還有些同學家在漢口，但這些同學都能克服困難，按時到校。

二是多樣的教學形式值得回味。此次培訓，打破了傳統的單向輸入的教學模式，采取了課堂教學、師生互動、小組討論、理論研討、情景教學、課后自學等形式多樣的教學形式，進一步深化了教學內容，提高了培訓的實際效果。在師生互動環節中，大家深入思考、積極提問；在小組討論中，大家踴躍發言、激烈交鋒；在理論研討中，大家精心準備、展示自我；在課后自學中，大家博覽群書、接受新知。兩個月來，我們班共有10名同學參加了校級研討，6名同學參與了班級交流，3名同學參加了情景教學，組織了4次小組討論活動，所有學員都認真閱讀了學校指定的書目，完成了2萬字的讀書筆記。

三是深刻的黨性教育值得回味。我們班把黨性鍛煉作為學習培訓的一項重要任務，將政治理論學習與黨性實踐活動相結合、將警示教育與革命傳統教育相結合，將學習實踐與自我剖析相結合。培訓期間，在支委會的精心組織下，58名學員先后到洪山監獄、青山看守所接受了警示教育，62名學員到紅安革命烈士陵園、辛亥革 3 命博物館等地接受了革命傳統教育，參與率達到100%。培訓期間，我們還結合學員的實際，組織學員觀看了以安徽省財政廳沈浩同志為原型的電影《第一書記》，為大家上了一堂生動的黨課。看完影片后，大家深受教育，很多學員表示，沈浩身上體現了扎根基層、無私奉獻的可貴品質，是省直機關干部的杰出代表，值得每一個省直機關干部學習。每個小組認真組織開展了黨性分析評議會，小組成員人人發言。在黨性實踐基礎上，每位學員對照理論學習情況，結合個人成長實際、工作實際、黨校培訓實際，全面檢查了個人黨性狀況，擺出了存在的問題，分析了原因，明確了今后努力的方向，每位學員都拿出了一篇三千字以上的黨性分析報告。

四是多彩的文體活動及社會實踐活動值得回味。“一張一弛，文武之道。”課堂上大家聆聽教誨、勤于思考；課堂外大家參與活動、增進交流。在學習之余，我們結合本班實際，以班級為單位開展了羽毛球、乒乓球、篝火晚會等健康向上、有益身心的文體活動；以小組為單位組織開展了豐富多彩的交流聯誼活動。我們還 4 組織學員先后到省檔案局、省地礦局、省廣播電視總臺、洪山區北港工業園等單位參觀考察，增進了相互之間的了解，豐富了知識，開闊了眼界。

第二，總結這兩個月的學習培訓，我們收獲豐碩。兩個多月來，大家勤奮學習，嚴格要求，實現了由領導干部到普通學員、由工作狀態到學習狀態、由家庭生活向集體生活的“三個轉變”，在理論學習、黨性鍛煉、加強交流、增進友誼等方面取得明顯成效。我們認為，此次學習培訓至少有以下四個收獲：

一是提高了政治素養。政治素養，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。經過9個單元40多個專題的系統學習，使我們對馬克思主義有了更多的了解，對中國特色的社會主義有了更深刻的認識，對科學發展觀有了更準確的把握，對五中全會精神有了更全面的領會，從而堅定了社會主義信念、堅定了對中國共產黨的信任、堅定了對改革開放的信心。

二是培養了戰略思維。培訓期間，我們學習了當前 5 篇二：黨校畢業典禮發言稿

在2012年羅田縣第一期股級干部培訓班上的發言

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位學友：

大家好！

聚也匆匆，散也匆匆，一轉眼，兩個星期的黨校學習生活就要結束了。今天我們將揮手作別，回到各自的工作崗位上。此時此刻，心中既有不虛此行的充盈和歡喜，也有依依不舍的感懷與惆悵。首先，我要深深的說一聲感謝，感謝組織對我們的關懷與厚愛，感謝黨校為我們搭建了一個學習交流的平臺，感謝各位任課老師為教學付出了辛勤的勞動。

兩周來，我們在黨校主要學習了理論武裝、縣域研究、黨性鍛煉、能力提升四個方面的內容，下面，我就把自己在這兩周的學習情況和感觸向大家做一個匯報：

第一個感觸就是：這是一次心靈的洗禮。

我是第一次參加黨校培訓。說實話，在單位里我的任務是比較重的，能夠抽出兩周的時間脫產學習更是非常難得！所以我很珍惜這次學習的機會，想給自己充充電，以便更好的勝任工作。回想起自己以前在單位的時候，每天只想著完成領導布置的各種具體事情，即便有空也就上上網，玩玩游戲，放松了對各類知識的學習，虛度了時光！學，然后知不足。在聆聽了組織部領導的動員講話后，我端正了認識，覺得自己離一個稱職的基層干部的要求還差得很遠，我必須要加強學習！端正了態度，聽課也就認真了。趙校長和何校長的課講得深入淺出，讓我補習了黨的建設理論，雖然自己經常接觸這些理論，但這一次又讓我有了更系統的的理解，覺得我黨實實在在的在為全國人民謀出路、謀幸福，她是一個值得信賴和托付的黨！

第二個感觸就是：這是一次能力的提升。

通過情景教學、參與式教學以及主題討論，尤其是對怎樣當好基層干部的學習，讓我感到受益匪淺。這次來學習的一共有六十多名來自不同崗位的干部，他們都有著豐富的工作經驗、生活閱歷和淵博的學識，同他們一起學習的過程中，我感受到了自己經驗的淺薄和知識的匱乏，自己的工作能力與他們有很大的差距。他們處理問題、解決問題的方法十分值得我學習。這一次的學習讓我認真領

悟當好干部的二十一條，在今后的工作中我定會多加鍛煉，切實提高開口能說，動手能寫的能力。

第三個感觸就是：這是吹響建設家鄉的號角。

學習了羅田旅游興縣的戰略，知道了每一位有識之士都在為家鄉的建設、發展獻計獻策。但我覺得結合科學發展觀，實現羅田的可持續發展還應該加上一條“教育興縣”，雖然教育不能直接推動經濟的發展，但卻是關系到羅田下一代人口素質的大問題，教育搞好了，才能從羅田走出越來越多的人才，羅田的建設要依靠人才，羅田明天的建設需要即將從學校走出的人才！作為一名人民教師的我又該怎么做呢？雖然只能站在三尺講臺上，但我能做到全心全意傳道授業，全心全意關愛學生，爭取把他們培養成一個有用之人，一個對家鄉建設有用之人。

黨校學習雖然告一段落，但學習則永無止境；相聚注定會分手，但記憶將化作永恒；兩周的時光雖然短暫，但留給我們的財富將相伴一生。

最后，再次感謝各位領導、老師和學友們，愿縣委黨校在今后教育教學中取得更大成果，愿各位領導、老師身體健康，愿各位學友事業有成！謝謝大家！篇三：黨校畢業發言稿

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家晚上好，我是汽車工程學院模具s11-3班的唐智，很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機械第二期分黨校的學員代表發言。

時光匆匆流逝，不知不覺中黨校學習已經接近了尾聲。還記得兩個月前我以21世紀的新型大學生的身份，抱著美好的理想和追求以及報效祖國的那份激動的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請書，并通過黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機械第二期分黨校中的一員。

在短短兩個月的黨校學習中，我學到了很多，也感知了很多，同時也進一步的明確了自己的人生價值觀，更深刻地認識了中國共產黨的性質、指導思想、最終目標和現階段的任務以及組織原則和紀律，這使我對黨的認識和理解升華到了一個新高度：這個代表中國最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產黨是一個真正為人民服務的黨，在以后的日子里，我也會把這種全心全意為人民服務的宗旨融入到自己的學習工作生活中去，同時，我也會毫無保留的奉獻自己，履行自己的義務和做好自己的工作。

我相信在短暫的黨校學習中大家都是受益匪淺的，老師們講得有聲有色，理論與實踐相結合的講課方式向我們展示了中國共產黨的魅力，為我們指明了學習和努力的方向，同時教會了我們如何做一個合格的大學生，如何扮演好自己在生活中的角色。

黨校學習雖然已經結束，但我們對中國共產黨的認識和追求并沒有結束，我們在黨校學習期間認真積極的狀態也會繼續保持。在以后的學習生活中我們將帶著一份熱情與執著，不斷地學習黨的知識，不

斷地提高自身的價值，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持和發揚黨的優良作風，遵循黨的紀律，努力學習，積極工作。

最后請允許我代表汽車機械第二期分黨校的全體學員感謝學院黨委為我們提供了這個學習和進步的平臺，感謝兢兢業業教導我們的老師，讓我們在這個嶄新的集體中有了新的收獲。

讓我們在此承諾：在未來的日子里，我們將積極努力，勤奮學習不斷進取，為早日加入中國共產黨而奮斗。

謝謝大家！篇四：黨校優秀畢業生發言稿

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

作為第17期入黨積極分子培訓學員畢業代表，能在這里發言，我感到無比的自豪和榮幸。

這次能夠參加黨課學習，我感到受益非淺。在此，我謹代表全體學員感謝在百忙中為我們講課的王飛榮書記，吳錫存副書記等老師，同時，感謝劉小娣老師對黨校工作的悉心安排和指導。

美好的時光總是過的特別快，豐富多彩的黨校生活給我們的人生重重的添了一個意味深長的感嘆號。主講老師精彩、生動而又深刻的講授，不僅使我們系統得學習了黨的相關知識，進一步從深層次了解了黨的性質及全心全意為人民服務的宗旨，更通過一個個鮮活而又感人的事跡使我們從內心深處感受到中國共產黨的偉大，同時體會到了作為一名中國共產黨員的光榮與使命。主講老師的精心輔導與教誨，忘我的工作，不僅使我們正確的把握了人生的航向，更使我們樹立了榜樣。榜樣的力量，也使我們端正了入黨動機，并更堅定了我們加入黨組織的信心與決心。

黨校培訓給我們提供了一個學習的平臺，一個展示自己，鍛煉自己的舞臺，一個服務同學的機會。同時，也在老師與學生、學生與學生之間架起了一座座友誼的橋梁，讓我們的靈魂在接受洗禮的同時從內心深處感受到學校的和諧與美好，更讓我們深刻的認識到作為一名當代大學生，作為一名入黨積極分子的責任與使命。

通過這次的學習, 不僅加深了對黨的基本知識的了解，也更加明確了入黨動機。優秀黨員決不是套在自己頭上用于炫耀的光環，而是我們應該努力學習，不斷進取所應該達到的目標，組織上的入黨一生一次，思想上的入黨一生一世。也許現在，靠我們自身的力量做不到保護國家和人民的安全,從容地走上了第一線,不惜拋棄家庭,甚至自己的生命,來換取大眾的安寧。但是我們可以仰望這種精神，傳承黨的優良作風。也在這里，我感受到了作為共產黨員的驕傲,也更加堅定自己的人生信念：我也一定要成為一名共產黨員。

同時親愛的同學們，黨校難忘的生活是我們人生之中一筆巨大的財富，黨校生活的結束意味著一個新的開始，讓我們繼續從以飽滿的熱情和自信的面貌，在

以后的學習和生活中，努力奮進，嚴于律己，互幫互助，以優異的成績，接受黨組織的考驗，與時俱進，以高度的責任心和使命感，用自己堅定的行動餞行我們不悔的誓言。

再次感謝學院領導老師對17期黨校學員的悉心培養，謝謝！篇五：黨校畢業典禮領導發言稿

黨校結業典禮講話

各位老師、黨校的學員們：

大家好！

中共xx大學委員會黨校xx學院黨總支部委員會第x期入黨積極分子培訓班今天就要結束了。首先，我代表學校黨委向各位學員所取得的成績和進步表示熱烈的祝賀！同時也向培育和關心你們的老師們表示衷心地感謝！

這次黨校入黨積極分子培訓班雖然只有短短的13天，但我想你們應該還是有很大的收獲。從你們的討論結果和學習心得來看，你們對黨的知識又有了新的認識和了解，可以說你們收益匪淺。

黨校培訓的時間是短期的，學習內容也是很有限，僅僅靠十多天的學習，了解黨的基本知識也是不夠的，這需要同學們今后繼續學習和提高，不斷提高自身的政治素質。不僅自己要積極進步，而且還要帶領周圍的同學們一起進步。為此，我對大家提出幾點要求：

一、要繼續加強和深刻領會黨的十七大精神和黨章的具體內容的學習，提高思想認識，進一步端正自己的入黨動機。以黨的指導思想作為自己的行動指南，樹立正確的理想信念，學好知識，作好為社會多做貢獻的充分準備。

二、要扎扎實實學好文化專業課。作為一名在校學生，只有認真學習，才能為將來走上社會參加祖國建設打好基礎。希望在座的各位同學們要正確地把握自己，境界高一些，眼光遠一些，要不斷地豐富和完善自己，提高自己政治思想素質，為我院的校風、學風建設發揮模范帶頭作用，為我院的安全穩定和校園文化建設起到積極的作用。

三、樹立高尚的品德。我希望大家要特別注重個人品德的修養，包括遵守社會公德、遵守學校規章制度。要有服務他人、樂于奉獻、不計名利、敢于犧牲的精神，只有這樣，才會受到同學們的擁護，才

會經受住黨組織的長期考驗。

四、每個青年學生，特別是每個要求入黨的積極分子，必須加強黨的理論、路線、方針、政策的學習，提高辨別是非的能力，必須堅持馬克思主義指導思想。同學們，黨的事業需要你們青年一代的積極參與和努力建設。這不僅要求同學們綜合素質要全面發展，而且，必須要具備強烈的社會責任感和時代使命感。作為一名積極要求入黨的青年學生，不僅要端正入黨動機，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，而且要關心國家大事，努力學好科學文化知識，要以黨員標準嚴格要求自己，要以英雄模范人物為榜樣，全面提高自身素質，加強思想道德修養，講文明、樹新風，努力做到“自愛勤學”。

同學們，你們的追求是崇高的，只有堅定不移地去努力，你們的目標才能實現。

最后，預祝大家在今后的學習工作中取得更大的成績，早日加入黨組織。

第二篇：黨校畢業發言稿（范文模版）

尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家晚上好，我是汽車工程學院模具S11-3班的唐智，很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機械第二期分黨校的學員代表發言。

時光匆匆流逝，不知不覺中黨校學習已經接近了尾聲。還記得兩個月前我以21世紀的新型大學生的身份，抱著美好的理想和追求以及報效祖國的那份激動的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請書，并通過黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機械第二期分黨校中的一員。

在短短兩個月的黨校學習中，我學到了很多，也感知了很多，同時也進一步的明確了自己的人生價值觀，更深刻地認識了中國共產黨的性質、指導思想、最終目標和現階段的任務以及組織原則和紀律，這使我對黨的認識和理解升華到了一個新高度：這個代表中國最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產黨是一個真正為人民服務的黨，在以后的日子里，我也會把這種全心全意為人民服務的宗旨融入到自己的學習工作生活中去，同時，我也會毫無保留的奉獻自己，履行自己的義務和做好自己的工作。

我相信在短暫的黨校學習中大家都是受益匪淺的，老師們講得有聲有色，理論與實踐相結合的講課方式向我們展示了中國共產黨的魅力，為我們指明了學習和努力的方向，同時教會了我們如何做一個合格的大學生，如何扮演好自己在生活中的角色。

黨校學習雖然已經結束，但我們對中國共產黨的認識和追求并沒有結束，我們在黨校學習期間認真積極的狀態也會繼續保持。在以后的學習生活中我們將帶著一份熱情與執著，不斷地學習黨的知識，不

斷地提高自身的價值，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持和發揚黨的優良作風，遵循黨的紀律，努力學習，積極工作。

最后請允許我代表汽車機械第二期分黨校的全體學員感謝學院黨委為我們提供了這個學習和進步的平臺，感謝兢兢業業教導我們的老師，讓我們在這個嶄新的集體中有了新的收獲。

讓我們在此承諾：在未來的日子里，我們將積極努力，勤奮學習不斷進取，為早日加入中國共產黨而奮斗。

謝謝大家！

第三篇：黨校畢業發言稿

篇一：在黨校結業儀式上的演講

在黨校結業儀式上的演講

各位領導，各位老師，各位學員： 大家好！

豐富多彩的黨校生活今天就要結束了，這一刻，我們內心充滿喜悅，因為我們順利完成了學習培訓任務；這一刻，我們內心充滿不舍，因為我們的友誼才剛剛開始。首先，請允許我向黨校各位老師及所有工作人員兩個多月來的辛勤勞動表示衷心的感謝，向本期黨校培訓結業的同學們表示衷心的祝賀!很榮幸能夠代表科干一班全體學員，將兩個月來的學習培訓情況和心得體會向大家做個匯報。我匯報的主題是——回顧、總結、告別。第一，回顧這兩個月的學習培訓，我們充實快樂。科干一班共有62名學員，其中男生48名、女生14名；年齡最大的56歲，最小的25歲。62人分別來自43個一級單位。應該說我們這個班結構搭配比較合理，體現了穩健 內斂與青春朝氣的結合，體現了各行各業、各條戰線的大團結。兩個多月來，我們班的全體學員緊緊圍繞本期 1培訓班教學計劃，深入開展了以“爭創先進黨支部、爭當優秀學員”為主要內容的“雙爭”活動，圓滿完成了各項培訓任務。學習培訓期間，我們班學員理論課出勤率達到90%，畢業考試成績在90分以上的有7人，畢業論文成績在90分以上有22人。回顧此次學習培訓活動，我覺得有“四個值得回味”：

一是豐富的教學內容值得回味。省直工委黨校結合科干班學員的實際需要，精心安排了學習內容。我們不僅系統的學習了五中全會精神、黨的基本理論、中國特色的社會主義經濟建設、政治建設、文化建設，而且還接受了國情省情教育及業務知識教育。這些內容體現了培養戰略思維的需要，體現了解決實際問題的需要。黨校的老師或激情澎湃、或旁征博引、或幽默生動、或娓娓道來，讓廣大學員享受了一道道精神大餐。我們班全體學員都非常珍惜這次難得的學習機會，除非不可抗拒的原因，都能嚴格要求。我們班有個別同學家住黃石，還有些同學家在漢口，但這些同學都能克服困難，按時到校。

2二是多樣的教學形式值得回味。此次培訓，打破了傳統的單向輸入的教學模式，采取了課堂教學、師生互動、小組討論、理論研討、情景教學、課后自學等形式多樣的教學形式，進一步深化了教學內容，提高了培訓的實際效果。在師生互動環節中，大家深入思考、積極提問；在小組討論中，大家踴躍發言、激烈交鋒；在理論研討中，大家精心準備、展示自我；在課后自學中，大家博覽群書、接受新知。兩個月來，我們班共有10名同學參加了校級研討，6名同學參與了班級交流，3名同學參加了情景教學，組織了4次小組討論活動，所有學員都認真閱讀了學校指定的書目，完成了2萬字的讀書筆記。

三是深刻的黨性教育值得回味。我們班把黨性鍛煉作為學習培訓的一項重要任務，將政治理論學習與黨性實踐活動相結合、將警示教育與革命傳統教育相結合，將學習實踐與自我剖析相結合。培訓期間，在支委會的精心組織下，58名學員先后到洪山監獄、青山看守所接受了警示教育，62名學員到紅安革命烈士陵園、辛亥革 3命博物館等地接受了革命傳統教育，參與率達到100%。培訓期間，我們還結合學員的實際，組織學員觀看了以安徽省財政廳沈浩同志為原型的電影《第一書記》，為大家上了一堂生動的黨課。看完影片后，大家深受教育，很多學員表示，沈浩身上體現了扎根基層、無私奉獻的可貴品質，是省直機關干部的杰出代表，值得每一個省直機關干部學習。每個小組認真組織開展了黨性分析評議會，小組成員人人發言。在黨性實踐基礎上，每位學員對照理論學習情況，結合個人成長實際、工作實際、黨校培訓實際，全面檢查了個人黨性狀況，擺出了存在的問題，分析了原因，明確了今后努力的方向，每位學員都拿出了一篇三千字以上的黨性分析報告。四是多彩的文體活動及社會實踐活動值得回味。“一張一弛，文武之道。”課堂上大家聆聽教誨、勤于思考；課堂外大家參與活動、增進交流。在學習之余，我們結合本班實際，以班級為單位開展了羽毛球、乒乓球、篝火晚會等健康向上、有益身心的文體活動；以小組為單位組織開展了豐富多彩的交流聯誼活動。我們還 4組織學員先后到省檔案局、省地礦局、省廣播電視總臺、洪山區北港工業園等單位參觀考察，增進了相互之間的了解，豐富了知識，開闊了眼界。

第二，總結這兩個月的學習培訓，我們收獲豐碩。兩個多月來，大家勤奮學習，嚴格要求，實現了由領導干部到普通學員、由工作狀態到學習狀態、由家庭生活向集體生活的“三個轉變”，在理論學習、黨性鍛煉、加強交流、增進友誼等方面取得明顯成效。我們認為，此次學習培訓至少有以下四個收獲：

一是提高了政治素養。政治素養，是廣大干部的立身之本、謀事之基、正氣之源。提高政治素養的最基本的途徑就是加強思想政治理論學習。經過9個單元40多個專題的系統學習，使我們對馬克思主義有了更多的了解，對中國特色的社會主義有了更深刻的認識，對科學發展觀有了更準確的把握，對五中全會精神有了更全面的領會，從而堅定了社會主義信念、堅定了對中國共產黨的信任、堅定了對改革開放的信心。

二是培養了戰略思維。培訓期間，我們學習了當前 5篇二：黨校畢業發言稿 尊敬的各位領導、親愛的同學們：

大家晚上好，我是汽車工程學院模具s11-3班的唐智，很榮幸今天我可以站在這里作為汽車機械第二期分黨校的學員代表發言。時光匆匆流逝，不知不覺中黨校學習已經接近了尾聲。還記得兩個月前我以21世紀的新型大學生的身份，抱著美好的理想和追求以及報效祖國的那份激動的心情向黨組織遞上了自己的入黨申請書，并通過黨組織的審核很榮幸的成為了汽車機械第二期分黨校中的一員。

在短短兩個月的黨校學習中，我學到了很多，也感知了很多，同時也進一步的明確了自己的人生價值觀，更深刻地認識了中國共產黨的性質、指導思想、最終目標和現階段的任務以及組織原則和紀律，這使我對黨的認識和理解升華到了一個新高度：這個代表中國最廣大人民根本利益的政黨是其他任何政黨所不及的。中國共產黨是一個真正為人民服務的黨，在以后的日子里，我也會把這種全心全意為人民服務的宗旨融入到自己的學習工作生活中去，同時，我也會毫無保留的奉獻自己，履行自己的義務和做好自己的工作。

我相信在短暫的黨校學習中大家都是受益匪淺的，老師們講得有聲有色，理論與實踐相結合的講課方式向我們展示了中國共產黨的魅力，為我們指明了學習和努力的方向，同時教會了我們如何做一個合格的大學生，如何扮演好自己在生活中的角色。

黨校學習雖然已經結束，但我們對中國共產黨的認識和追求并沒有結束，我們在黨校學習期間認真積極的狀態也會繼續保持。在以后的學習生活中我們將帶著一份熱情與執著，不斷地學習黨的知識，不斷地提高自身的價值，并以一名黨員的標準嚴格要求自己，堅持和發揚黨的優良作風，遵循黨的紀律，努力學習，積極工作。

最后請允許我代表汽車機械第二期分黨校的全體學員感謝學院黨委為我們提供了這個學習和進步的平臺，感謝兢兢業業教導我們的老師，讓我們在這個嶄新的集體中有了新的收獲。讓我們在此承諾：在未來的日子里，我們將積極努力，勤奮學習不斷進取，為早日加入中國共產黨而奮斗。

謝謝大家！篇三：黨校畢業典禮發言稿

在2012年羅田縣第一期股級干部培訓班上的發言

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的各位學友： 大家好！聚也匆匆，散也匆匆，一轉眼，兩個星期的黨校學習生活就要結束了。今天我們將揮手作別，回到各自的工作崗位上。此時此刻，心中既有不虛此行的充盈和歡喜，也有依依不舍的感懷與惆悵。首先，我要深深的說一聲感謝，感謝組織對我們的關懷與厚愛，感謝黨校為我們搭建了一個學習交流的平臺，感謝各位任課老師為教學付出了辛勤的勞動。兩周來，我們在黨校主要學習了理論武裝、縣域研究、黨性鍛煉、能力提升四個方面的內容，下面，我就把自己在這兩周的學習情況和感觸向大家做一個匯報： 第一個感觸就是：這是一次心靈的洗禮。

我是第一次參加黨校培訓。說實話，在單位里我的任務是比較重的，能夠抽出兩周的時間脫產學習更是非常難得！所以我很珍惜這次學習的機會，想給自己充充電，以便更好的勝任工作。回想起自己以前在單位的時候，每天只想著完成領導布置的各種具體事情，即便有空也就上上網，玩玩游戲，放松了對各類知識的學習，虛度了時光！學，然后知不足。在聆聽了組織部領導的動員講話后，我端正了認識，覺得自己離一個稱職的基層干部的要求還差得很遠，我必須要加強學習！端正了態度，聽課也就認真了。趙校長和何校長的課講得深入淺出，讓我補習了黨的建設理論，雖然自己經常接觸這些理論，但這一次又讓我有了更系統的的理解，覺得我黨實實在在的在為全國人民謀出路、謀幸福，她是一個值得信賴和托付的黨！第二個感觸就是：這是一次能力的提升。

通過情景教學、參與式教學以及主題討論，尤其是對怎樣當好基層干部的學習，讓我感到受益匪淺。這次來學習的一共有六十多名來自不同崗位的干部，他們都有著豐富的工作經驗、生活閱歷和淵博的學識，同他們一起學習的過程中，我感受到了自己經驗的淺薄和知識的匱乏，自己的工作能力與他們有很大的差距。他們處理問題、解決問題的方法十分值得我學習。這一次的學習讓我認真領悟當好干部的二十一條，在今后的工作中我定會多加鍛煉，切實提高開口能說，動手能寫的能力。

第三個感觸就是：這是吹響建設家鄉的號角。

學習了羅田旅游興縣的戰略，知道了每一位有識之士都在為家鄉的建設、發展獻計獻策。但我覺得結合科學發展觀，實現羅田的可持續發展還應該加上一條“教育興縣”，雖然教育不能直接推動經濟的發展，但卻是關系到羅田下一代人口素質的大問題，教育搞好了，才能從羅田走出越來越多的人才，羅田的建設要依靠人才，羅田明天的建設需要即將從學校走出的人才！作為一名人民教師的我又該怎么做呢？雖然只能站在三尺講臺上，但我能做到全心全意傳道授業，全心全意關愛學生，爭取把他們培養成一個有用之人，一個對家鄉建設有用之人。黨校學習雖然告一段落，但學習則永無止境；相聚注定會分手，但記憶將化作永恒；兩周的時光雖然短暫，但留給我們的財富將相伴一生。

最后，再次感謝各位領導、老師和學友們，愿縣委黨校在今后教育教學中取得更大成果，愿各位領導、老師身體健康，愿各位學友事業有成！謝謝大家！

第四篇：黨校畢業（定稿）

端

正入黨動

機

會計一班 李嘉鑫 *** 學員編號:83

通過參加黨課學習，使我不但對黨史、黨性和黨的基本原則更為了解。更重要的是對端正入黨動機的重要性有了更具體，更深入的了解，通過學習，提高了自己的 政治思想 水平，堅定了社會主信念,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。

我父親是一名老黨員，也是很多年的優秀黨員。現在大連中升廣本宏達店任行政專員，平時工作認真，為國家出力，做到了一個老黨員應該做的帶頭作用。

我母親是中國石油公司大連分公司的一名銷售經理，在崗位上工作認真，為國家的石油工作出力。我從小就接受著黨和國家的教育。

入黨為什么？是為公還是為私？這個入黨動機問題，關系到共產黨員的先進性，關系到理想信念的實質和核心。因此，不僅正在要求入黨的積極分子必須清楚地回答，而且對于已經入黨的同志，也應該經常想一想、問一問。江澤民同志曾說過，每一個黨員干部都應該好好想一想，當年參加革命是為了什么，現在應該做些什么身后應該留點什么，把這些問題都想清楚了，想正確了，我們就能做到一身正氣，堂堂正正。

按照黨章的規定，一個志愿參加共產黨的人，其基本動機概括起來就是兩條，一是為實現共產主義理想而奮斗，二是全心全意為人民服務，這就是“立黨為公、執政為民”。無論形勢、任務如何變化，這樣的理想信念都是不能動搖、不能含糊的。但是，從戰爭年代轉入和平環境，從奪取政權到執掌政權，從計劃經濟到市場經濟，這些歷史條件的改變，卻對我們能否真正始終如一的堅持正確的入黨動機，正確處理公私關系，不斷地提出新的考驗。

在革命戰爭年代，一個人參加革命和加入黨組織，就意味著把自己的一切都交給了黨，不僅要擔負艱巨、危險的工作，沖鋒在前、退卻在后，吃苦在前、享受在后，還要隨時準備犧牲自己的生命，入黨不但不能給個人和家庭帶來任何好處，甚至可能會累及親朋好友。這樣的嚴酷環境，自然會使那些抱著自私的個人目的的人在黨組織面前望而卻步，即使有個別投機分子一時混進黨的隊伍中來，在頻繁的戰斗洗禮過程中，也會被淘汰。但進入和平時期后，不僅隨時面臨的生死考驗沒有了，而且黨成為執掌全國政權的黨，而黨員干部的社會地位也是今非昔比。出于事業的需要，黨要培養和選拔許多黨員擔任各級領導職務，掌握人民賦予的各種權力，這往往會給黨員個人帶來較高的地位、榮譽和待遇。在這種現實面前，一些思想意識不健康的人便會千方百計鉆到黨的隊伍中來，在入黨動機中就摻雜了完全背離黨的理想和宗旨的“私貨”。近年來揭露出來的大大小小的腐敗分子，從思想根源上檢查，無不是從私心發作而逐步走上邪路的。這些情況都有力地警示我們，在保持共產黨員先進性教育活動中，必須把端正入黨動機、樹立正確的公私觀，作為堅定理想信念的一個關鍵問題解決好。

入黨動機也好，公私觀也好，都不是抽象的，而是具體的。盡管在每一份入黨志愿書上，我們都可以看到“為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切”的誓言，但具體考察起來，實際情況還是有所不同，這里著重分析三種情況。

第一種，切實履行入黨誓詞，具有堅定的共產主義理想和信念，全心全意為人民服務，時刻保持著共產黨人黨性的純潔。這樣的入黨動機，可稱之為“大公無私型”。有人說，大公無私誰也做不到，世界上不存在完全大公無私的人。這種認識是不符合實際的。立黨為公，不僅早就寫在我們黨的旗幟上，而且無數共產黨員也是付諸實際行動的。戰爭年代的革命先烈，如李大釗、方志敏、張思德、劉胡蘭、董存瑞等等，都是以自己的生命兌現了入黨誓詞的光輝榜樣；在和平建設和改革開放時期，我們黨的隊伍中也出現了雷鋒、王杰、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、牛玉儒等先進典型，他們以全心全意為人民服務的實際行動，詮釋了什么是真正的共產黨人。當然，說他們大公無私，并不是說在他們的實際生活中絲毫沒有個人利益，他們也要吃飯穿衣，也要組建家庭，也要休息娛樂。我們說他們大公無私，是指他們在為黨的事業奮斗的時候，始終把黨和人民的利益放在第一位，在主觀動機上時刻準備著為黨和人民的需要而犧牲個人的一切。大公無私，就是一心為公，公而忘私，不計較個人得失，沒有私心雜念，甘于吃虧，樂于奉獻，這是一種崇高的思想境界，是每個共產黨員應當追求的思想境界。

第二種，愿意為共產主義奮斗，為人民服務，但同時又有著對個人利益的考慮，希望在為黨和人民做出貢獻的過程中也滿足個人的需求，實現個人的價值。這樣的入黨動機，可稱之為“公私兼顧型”。

比如，有的認為入黨可以從各方面鍛煉自己，提高自己，是個人得到更好更全面的發展；有的認為共產黨是執政黨，不是黨員尋找工作會受到一定的限制，而入了黨則可以為找到一份滿意的工作創造條件；還有的認為現在黨員在社會上有地位，在群眾中有威望，入了黨會使自己感到榮耀，等等。對于這些不同程度地摻入了個人功利成分的入黨動機，應該怎么看呢？我覺得不能簡單地否定，更不能采取粗暴的“一棍子打死”的辦法把他們擋在黨外，而是應該分析具體情況。黨組織對此應該積極地加以教育引導，幫助他們加強黨性修養，切實增強為共產主義奮斗、為人民服務的意識，努力改造世界觀，克服私心雜念，向大公無私的境界過渡。

首先要看到這種入黨動機中有合理的、值得肯定的因素。我們黨是工人階級和中華民族的先鋒隊，集中和吸引了中國社會中最優秀的先進分子和精英人物，一個不甘庸碌的同志希望到這樣一支隊伍中接受鍛煉，從政治思想到業務本領都得到全面提高和發展，這個事實本身就表明我們黨具有強大的向心力、凝聚力。一個人把入黨看成光榮的事情，表明黨在群眾中擁有崇高的威信。但從先進性來看，作為一個入黨積極分子或共產黨員，就不能不入黨動機僅僅停留在提高自己、安排工作、享受榮耀的水平上，而必須有更高的覺悟，具有更高的思想境界。比如，鍛煉提高了自己，就要更盡心、更努力地為共產主義理想奮斗，為建設中國特色社會主義貢獻力量；再比如，憑借黨員的優勢（這種優勢是一種客觀存在，誰也不能否認）選擇了合心的工作，或者手中掌握了權力，就要珍惜黨和人民的信任，不辜負黨和人民的重托，以對黨和人民高度負責的精神把工作做好，多為群眾謀利益，多為國家作貢獻；還有，對于黨員來說，光榮中蘊含了巨大的責任。如果只享受光榮而不盡責任，這樣的光榮是虛幻的，是靠不住的，是不能長久的。其次要看到，共產黨是全心全意為人民服務的先鋒隊，同時黨的組織也是同志之間互相關心、互相愛護、互相幫助的大家庭。劉少奇同志６０多年前就曾肯定地指出：“黨允許黨員不違背黨的利益范圍內，去建立他個人的以致家庭的生活，去發展他個人的個性和特長。同時，黨在一切可能條件下還要幫助黨員根據黨的利益的要求，去發展他的個性和特長，給他一是黨的工作和條件，以至加以獎勵等。”黨對黨員的這種關心、體貼和愛護，是黨的隊伍不斷發展壯大、黨的事業不斷興旺發達的重要前提。第三必須明確，共產黨員應該充分做好為了黨和人民的利益隨時犧牲個人利益的思想準備。即使在和平環境中，在一些情況下，黨組織也需要黨員去做一些一般人不愿意做的、對個人根本不能帶來絲毫利益的事情，甚至做出重大的自我犧牲。在這種時候，共產黨員就必須克己奉公，以黨的事業為重，以大局為重，自覺服從黨的需要，勇于犧牲個人利益，真正像黨章要求的那樣：“不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮斗終身。”

第三種，加入黨的隊伍不過是撈取個人好處的手段。這種入黨動機，可稱之為“損公肥私型”。這樣的人當然是極少數。由于存在著各種復雜情況，加上這樣的投機分子慣于以假象示人，所以還時不時地有這樣的人混進黨的隊伍中來。江西省巨貪胡長清就是這樣一個反面典型。他一開始就抱著個人升官發財的目的入黨，誠如他自己所言：“對入黨動機和目的沒有真正搞明白，帶著入了黨就有了個人政治資本的想法”鉆入黨內。入黨后，特別是當了副省長以后，認為自己“有一名窮鄉僻壤的山里孩子成為一名副省長，榮宗耀祖，很了不起，自我陶醉于美感之中”，終于因以權謀私、腐敗墮落被開除出黨，并受到法律的嚴懲。胡長清和其他類似腐敗分子的下場表明，中國共產黨作為立黨為公、執政為民的馬克思主義政黨，是絕對不允許任何以營私為目的的投機分子在黨內有存身之地的。因此，所有入黨積極分子和共產黨員，都應該從這些反面教員身上接受教訓，端正入黨動機，端正公私觀，堅定樹立起為共產主義奮斗終身的信念，做一個名副其實的共產黨員。

中國共產黨成立以來，就已經具有先進性的政治理念，中國共產黨是從哪里來?是從人民中來，是由為人民服務的積極分子組成的政黨。它存在的目的，就是為了滿足人民的需要。這是保持黨的先進性的基礎，也使我對黨的認識更加深刻，知道了中國共產黨是工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義，中國共產黨以 馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“ 三個代表 ”重要思想作為自己的行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意 為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步向繁榮富強的黨。中國共產黨章程明確指出：黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。全心全意為人民服務，是中國共產黨在黨章中對自己提出的基本要求。黨是服務者，人民是黨的服務對象。黨的服務質量體現黨的先進性，黨的先進性體現黨的存在價值。了解了這些的我，再次確定了自己的入黨動機，那就是實現共產主義的社會制度，全心全意為人民服務。

黨十七大 提出深入學習實踐 科學發展觀，這條立足于中國基本國情的政策，與鄧小平理論，三個代表重要思想一起，是馬克思列寧主義的中國化結果。歷史的經驗告訴我們：只有適合自己的才是最有效的。在短短的六十年中，中國已得到了全世界的認可，由一個半殖民地半封建社會國家變成一個獨立富強民主的強國，能達到這樣的高度，與黨的努力是密切相關的。黨的先進性表現在于能夠最大限度地不斷滿足人民在各個歷史時期的需要，保障和維護人民的現實利益和長遠利益。建設社會主義新農村，構建 和諧社，深入學習實踐科學發展觀，中國正走著一條立足于基本國情的，屬于自己的，具有中國特色的社主義現代化建設新道路。認真學習黨的基本知識，學習黨的方針政策，理論思想。將服務人民的思想落實到實際行動中，在學習生活工作中敢于鍛煉自己，提升自己的思想素質，爭取早日加入黨組織。作為一名入黨積極分子，更應該以黨的標準時刻嚴格要求自己，自遞交入黨申請書的以來，在思想進步的同時，我不停地對照黨員的標準，我還有很多不到位的地方，在理論知識水平方面，對于馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學習，對于黨的路線、方針、政策及決議的學習，要不斷加深理解。我深深地知道，如果在思想上不能做到先進，那就不能很好地做到為人民服務，所以，我會更加刻苦地學習，提高自己的理論知識水平；在奉獻方面，要能夠完全做到無私的境界，與共產黨員堅持黨和人民的高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做貢獻。我相信，通過我不斷地學習，思想不斷的進步，終是能夠做到這一點的。同時，要在發現問題、分析問題后的解決問題上更加成熟。我會在今后的學習中，不斷改進，不斷提高，爭取早日達到黨員的標準，加入中國共產黨。最后我感謝黨組織和學校提供這么好的環境學習，在這樣的氛圍中，使我不斷進步。相信不久，我一定能夠成長為優秀的當代大學生和堅定的黨員的。

第五篇：知行合一不負時代(黨校畢業發言稿)

善學好思知行合一不負時代

“我們齊聚一堂，沐浴著黨的陽光，我們展翅飛翔，路在腳下志在遠方”。在這里，我首先代表十八期中青班76名學員感謝組織的關心、領導的厚愛、老師的培養及所有對十八期中青班無私付出的人們。三個月前，我們沐浴著習習的秋風，彼此陌生、滿懷疑惑的來到市委黨校；三個月后，我們迎著凌厲的寒風，親密無間、充滿戰斗力的奔向各自的工作崗位。

總書記在今年中央黨校秋季培訓會上明確提出，“黨校是學習、研究、宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表” 重要思想以及科學發展觀的重要陣地”，黨校“還要堅持抓好干部的能力培訓。學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰略思維、全局思維、創新思維等方面的知識和經驗”。黨校對我們十八期中青班的教學安排通過“四多一突出”深刻落實了總書記的要求。

四多是：教學內容單元設置多，學習交流活動多，信息交流平臺多，現場教學實踐多。一突出是：與時俱進創新特色突出。黨校通過學員公推直選，民主產生了支委、班委，提升了班級工作執行力；通過班歌、班徽的創作，提升了老

師、學員間凝聚力；通過省市領導授課，提升了學員的理論學習能力；通過現場教學，提升了同學們的實踐能力??整個教學安排無不突出了黨校課程設置與時俱進的創新特色。

通過內容、方式多樣，特色突出的教學單元設置，廣大同學思想道德、理論水平、工作實踐能力都得到了極大的提高主要體現為：

一是樹立了一個宗旨，即全心全意為人民服務的宗旨。全心全意為人民服務，不但是延安精神的核心，也是黨員的根本宗旨，更是科學發展觀的核心內容。在新的時代，我們應堅持全心全意為人民服務的公仆精神，把牢記根本宗旨與加強黨性修養結合起來，努力成為“立黨為公、執政為民”的模范，做到“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，做到以人為本。

二是繼承和發揚兩個精神，即自力更生、艱苦奮斗的創業精神和“毫不利己，專門利人”的無私奉獻精神。雖然經過多年的不懈努力，云南省、昆明市社會經濟各方面都取得了巨大的發展，但是比起東部、中部地區，包括西部的很多地區，仍然存在著巨大的差距，我們必須繼承黨的優良傳統和作風，謙虛謹慎、不驕不躁，才能在全省、全市實現“三大發展”、“三大戰役”各項任務目標中貢獻自己的力量。

三是掌握了三項能力，即良好的學習思考能力、良好的團隊協作能力、良好的與時俱進創新能力。通過軍訓、8個

單元46個專題的學習，遠赴青島、延安、保山的異地考察，圍繞“三大戰役”到石林、嵩明、晉寧、富民的深度調研，使學員們不但鍛煉了身體、夯實了理論功底、開拓了視野、還培養掌握了學習思考、團隊協作及與時俱進創新的能力。

在黨校學習期間，黨的十八大已勝利召開，省、市“三大戰役”的號角已經嘹亮吹響，《世界上最偉大的推銷員》一書中說道：“我在彩虹下游移，錯過了許多季節”、“堅持不懈、直到成功”，在今后的工作、學習、生活中，我們一定努力踐行昆明干部精神，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，按照 “爭當勤學善思的表率、干事創業的表率、勤政為民的表率、團結協作的表率、清正廉潔的表率”的要求，知行合一、不負時代。