第一篇：黃大年和黃萬里作文素材

黃大年（1958-2017年）——用生命叩開地球之門的海歸教授，他的生命為祖國而澎湃

“人的生命相對歷史的長河不過是短暫的一現，隨波逐流只能是枉自一生，若能做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中，推動人類歷史向前發展，我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。”——黃大年 【事跡概括】

他拋棄國外別致安逸的花園洋房、高端精良的研發平臺，還有妻子那苦心經營的私人診所，只為響應祖國深情的召喚，在公派留學英國18年后，義無反顧地應聘回國，加入海外高層次人才“千人計劃”的科學家團隊。

他以身許國，叩開地球之門，用一個科學家科研生涯中最寶貴的7年時光，沒日夜地工作，帶領400多名科學家創造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛海”填補多項技術空白，將中國深探技術與西方先進國家30年的差距縮短了一大截。而他卻長眠在這塊土地上，享年僅58歲，這可是科學家的黃金年齡。

他一聽到《我愛你，中國》的歌聲就熱淚盈眶，他掛在嘴上的口頭禪是“我沒有對手，也沒有朋友，只有國家利益”，他還說“振興中華，乃我輩之責”。

這就是已故海歸戰略科學家黃大年的家國情懷，這就是他的責任擔當，他的生命價值凝聚著拳拳愛國之心，折射著熠熠報國之光。

2017年5月25日，總書記為黃大年的事跡作出重要批示：“心有大我，至誠報國；把愛國之情、報國之志，融入祖國改革發展的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮斗之中。”這也是總書記對黃大年的家國情、責任擔當的高度濃縮。

2017年6月24日，在吉林長春召開的第十九屆中國科協年會上獲悉，經中國科協、科技部研究，決定追授黃大年同志全國杰出科學家的榮譽稱號。【素材解讀】

歷史的核心因素是精英人才，在社會變遷的時代中，精英人才往往起著舉足輕重的作用。一個人才薈萃的國家才是有希望的國家，一個盛產精英人才的民族也才是有希望的民族。中國正由大向強邁進，中華民族正昂首自立于世界民族之林，急需黃大年這樣的精英人才報效國家，為國壯威。“中國要強，中國人民生活要好，必須有強大科技。”既有愛國報國之志，又有將志向與夢想變為現實的本領，黃大年把愛國的理想和科學的追求完美地結合，也把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中，融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。這樣的人生足夠絢爛，值得我們每一個人銘記。總書記指出：“現在，我們比歷史上任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，比歷史上任何時期都更有信心、有能力實現這個目標。”無數個黃大年這樣的科技工作者忘我工作、奮力攀登，讓我們對中華民族的偉大復興信心滿滿。【適用話題】

家國情懷的力量責任與擔當敢為人先、勇追國際前沿科技的創新精神 熱愛祖國、立志為祖國和人民默默奉獻的赤子情懷

把愛國之心化作報國之行無私奉獻、為實現強國夢鞠躬盡瘁的高尚情操

將全部精力和滿腔熱情獻給祖國，做實現中華民族偉大復興中國夢的逐夢者和筑夢者

真正的精英從來都不是利己主義者，他們絕不恃才傲物，睥睨一切，總是把自己的命運與國家的命運、民族的安危緊緊地捆綁在一起，榮辱與共，心懷國家，著眼當下，就是最美好的家國情懷把涌動的家國情懷付諸實際行動，依托自身的特長優勢回報國家，就是最有力的責任擔當

黃萬里（1911-2001）——著名水利專家，科學家的良心，堅持真理 【事跡概括】

提起黃萬里，今天的國人也許感到陌生，他的父親黃炎培，倒是有不少人知曉。１９１１年８月，黃萬里出生于亂世；1932年，他畢業于唐山交通大學，成為當時為數不多的橋梁工程師，親自參加江山鐵路大橋的建設；1937年，黃萬里獲得美國伊利諾斯大學水利博士學位后，沒有留戀異國的奢華，而是毅然回國，把一生獻給了祖國的水利事業。

1957年6月，中央召集國內有關專家70人展開“熱烈討論”，年近半百的黃萬里先生被邀請參加。會上，不少專家并不贊同蘇聯人的想法做法，但由于諸多不敢言破的原因，大家噤若寒蟬。這時，黃萬里站了出來，他說：“一定要修三門峽水庫將來要闖禍的，歷史將要證明我的觀點。”立馬有人反駁他，并著實風光了一番。黃萬里自感人微言輕，便換了一副口氣：“一定要修，請別將河底的施工排水洞堵死，以便他年覺悟到需要沖刷泥沙時，也好重新在這里開洞。”黃萬里的良苦諍言，成了當時高層的耳旁風--水庫設計施工時仍堅持蘇聯專家的意見，堵死了排水洞。

不久，黃萬里被打成“右派”，整天挨批受斗，后又被罰做清潔工，貶至鄉下務農。

1960年，三門峽水庫如期運轉。不到一年，渭河流域淤積了大量泥沙，河床抬高，大片良田浸沒，土地迅速鹽堿化，危險直逼古都西安。迫于無奈，只好降低水庫水位，拆除１５萬千瓦發電機組，改裝５萬千瓦小機組。同時耗費驚人的人力物力財力打通排水洞，以泄泥沙。如此一折騰，不下百億元投進水庫“打水渠”。世代生活在渭河平原的許多農民不得不背井離鄉，向寧夏缺水地區遷徙。水庫的諸多后遺癥，至今也未能消除。

2001年8月27日，黃炎培之子、清華大學教授、水利學家黃萬里走完了他人生最后的路程。他生平最遺憾的事，就是自己關于修建三峽工程弊端的論證沒有得到決策層的重視。但結果卻證明了他的先見之明——三門峽工程造成渭河流域泥沙淤積、洪水泛濫，得不償失！黃萬里一生堅信，科學的真理是獨立于任何個人或集團的利益之外的。這就是他在任何打擊和挫折下，總是坦然無忌的原因。【素材解讀】

他學成歸國，一生心系祖國的水利事業。修建三門峽水庫時，當蘇聯專家的設計方案被一致叫好時，唯有他，黃萬里無畏地站出來，堅決反對。他因此被打成“右派”，被罰做清潔工，貶至鄉下務農。沉沙掩不了真知灼見，歷史抹不去真理之聲。三門峽水庫如期運轉后，黃萬里的預言成為現實：水庫沒有利民，卻帶來許多隱患亟待解決。

堅持真理是一種操守；為真理而付出沉重代價，甚至獻身，無疑是一種圣潔。今天的人們欽佩黃萬里教授，渭河流域千千萬萬的農民永遠惦記著這位曾經拉過犁、種過田的文弱書生。堅持真理是一種操守；為真理而付出沉重代價，甚至獻身，無疑是一種圣潔。黃萬里教授身上散發的圣潔的光芒，在人云亦云的年代，在科學界日益浮躁的時代，愈發顯得彌足珍貴。【適用話題】

堅持真理，敢于諫言，是科學家的良心 堅持信仰，勇往直前

“舌戰群儒”有擔當的大無畏精神

第二篇：《黃大年》觀后感

《黃大年》電影觀后感

2019年9月19日下午,我校組織全體黨員觀看了電影《黃大年》,看了這部電影,我的心情久久不能平靜,黃大年同志的愛國之情、強國之志、報國之行確實是我們學習的好榜樣。

《黃大年》是一部主旋律電影，通過講述科學家黃大年不忘初心、至誠報國的感人事跡，謳歌了以黃大年同志為代表的科技工作者赤誠愛國的情懷和忘我奮斗的科研精神。

無論是英雄或科學家，他首先是一個有血有肉的普通人，影片展現出黃大年同志身上許許多多的閃光點，包括夫妻情、父女情、同學情、朋友情、師生情，這是一個立體的、有血有肉的真實人物形象，所以更加把人“帶入其中”。

記得觀看此影片第一次流淚是黃大年的學生林江在“試飛”失敗后，坦言家中出事，母親突發腦溢血，黃大年立即與妻子張艷趕往小村莊去看望學生的母親，為了讓林江心無旁騖專心于科研，黃大年讓妻子張艷留在小山村照顧林江的母親。不僅僅體現黃大年對學生的關心照顧，更是呈現出他的妻子對他無私的愛。而這種無私的愛又是有一個過渡時期的，一切都歸功于黃大年的“心有大我，至誠報國”的心——雖然身在海外，但黃大年時刻心系著祖國。他的老同學周啟紅送來了一幅油畫，畫中是祖國金色的秋天，葉落歸根的寓意是希望黃大年能夠回國應聘。“三十多年了，回報的機會到了，該回去了”。他選擇放棄國外舒適的工作和生活，他說“我的祖國更需要我”。面對提職、加薪等誘惑，他寧愿支付巨額違約金，哪怕“連一張紙片都不能帶走”，也要回國建功立業。面對同窗肖慶的勸阻，他堅定地表達自己的立場，他讓妻子賣掉了中醫診所，他對妻子說：“一個人只有一個家，我不想給自己留余地”。最開始張艷是不理解的，她默默地在房里哭泣。可是當張艷看到黃大年用大提琴演奏歌曲《我愛你，中國》時，優美抒情的旋律如涓涓細流滌蕩心田，那一刻張艷體會到黃大年對祖國深沉而質樸的愛，她選擇支持黃大年，義無反顧。所以當黃大年從樓梯摔下，老同學周啟紅因擔心他的身體狀況想讓他住院休息，并讓張艷欺騙黃大年說傷勢嚴重必須住院時，張艷說：“我不能騙他”。大年三十那天，黃大年繼續廢寢忘食地工作時，張艷把“年夜飯”搬來了他的辦公室。這一切都是因為張艷深深體會到黃大年“心有大我，至誠報國”的心。

此后多次掉淚是因為黃大年生病后還瞞著大家繼續沒日沒夜的工作。他在飛機上忙著工作，重病昏迷前，還對乘務人員強調，“筆記本電腦里的資料非常重要，一定要交給國家”。“走多遠是多遠，倒下了就地掩埋”……一幕幕場景，一句句脫口而出的話語顯現的“忘我至誠”，都讓我深深感動。

追溯黃大年的初心，有一個重要的前史，黃大年的發小劉勝文為了救他，在一次意外的航測飛機失事中犧牲了。此后黃大年“必須要一個人干好兩個人的工作，才算對得起他”，這就是黃大年的初心與堅守。從始至終，一種濃濃的家國情懷和感恩之情貫穿整部電影。

“這個時代需要英雄，需要弘揚英雄、謳歌英雄，更需要走近英雄，這是我們創作的基本目的。”導演成科這樣說。黃大年的扮演者張秋歌未取分文片酬，他說：“我希望再回來看這部片子，我想看到的是黃大年，不是張秋歌。”為了真實還原黃大年生前的工作狀態，張秋歌在拍攝的過程中幾乎是每天只休息兩三個小時。“我這剛兩個月，黃老師在8年時間里天天這樣工作，那種辛苦可想而知。要塑造一個什么樣的人物，首先要學習他。”不得不說，這是一部非常感人、非常成功的影片，應該歸功于這些影片工作者，他們也是在自己的崗位中奉獻著。

黃大年的事跡能讓人的靈魂感到溫暖，值得讓更多的人去了解、學習。以黃大年為代表的新時代科研工作者，在各自領域為國家強盛、民族振興而埋頭苦干，他們的的滿腔熱忱值得我們學習，他們的至誠報國值得我們學習，他們的初心堅守也值得我們學習。正是因為有許許多多類似黃大年一樣的中華兒女，才有了實現民族偉大復興的中國力量。

作為新時期的高校教師，要以黃大年同志為榜樣，堅定信念、忠于職守、無私奉獻、廉政從政，自覺把他的崇高精神轉化為協調推動貫徹落實“四個全面”戰略布局的強大動力，爭做新時期“四有”的好教師。今天，接力棒傳到了我們的手里，使命降臨到我們身上，我們應吹起理想的號角，雖才平位低，亦以“位卑未敢憂國”心態，以百倍的熱情，將涓涓細流投入這的民族復興大業洪流中，共同實現我們美麗的中國夢!

第三篇：黃大年先進事跡

黃大年先進事跡

黃大年，廣西南寧市人，1958年8月出生，中共黨員，著名地球物理學家，國家“千人計劃”入選專家，國家“千人計劃”專家聯誼會第三屆執委會副會長。生前擔任吉林大學新興交叉學科學部學部長和地球探測科學與技術學院教授、博士生導師。2009年，黃大年同志毅然放棄國外優越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白。2017年1月8日，黃大年同志不幸因病去世，年僅58歲。

近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對黃大年同志先進事跡作出重要指示指出，黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻，他的先進事跡感人肺腑。習近平強調，我們要以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操，把愛國之情、報國之志融入祖國改革發展的偉大事業之中、融入人民創造歷史的偉大奮斗之中，從自己做起，從本職崗位做起，為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

黃大年教授于1978年至1982年在長春地質學院應用地球物理系學習，獲學士學位并留校任教。1983年至1986年，繼續在應用地球物理系攻讀碩士學位。1992年獲得“中英友好獎學金項目”的全額資助，赴英國攻讀博士學位，師從國際地球物理學大師、英國皇家科學院院士古賓斯教授。1996年，獲英國利茲大學地球物理學博士學位后，他第一時間返回選送單位長春地質學院報到，兌現學成歸國承諾。1997年1月，經學校批準，再次前往英國，開始在英國劍橋ARKeX航空地球物理公司任高級研究員，曾先后擔任過研發部主任、博士生導師、培訓官。2009年12月，在國家和母校事業的召喚下，他放棄了在英國優厚的工作和生活條件，作為第二批國家“千人計劃”入選專家，全職回到吉林大學擔任教授，是東北地區引進的第一位“千人計劃”入選專家。在吉林大學教學科研崗位上，他兢兢業業、教書育人，領率團隊、拼搏創新，成就顯著、功勛卓著，工作到生命的最后一息。

黃大年教授是享譽國內海外的卓越的科學家。在英國學習和工作期間，致力于開展高精度重磁場探測裝備及數據處理解釋方法技術研究工作，長期從事海洋和航空快速移動平臺高精度地球微重力和磁力場探測技術研發，專攻高效探測技術服務于海陸大面積油氣和礦產資源勘探。他帶領的研發團隊被同行公認為國際上最優秀的研發團隊之一，在移動探測技術行業內長期被作為跟蹤和趕超的主要對象。作為戰略科學家、國家“863”計劃資源環境技術領域主題專家，黃大年教授長期為國家設計、跟蹤和管理資源環境領域“863”計劃項目，并以首席科學家身份主持多項重大科研項目。他負責的“深部探測技術關鍵儀器裝備研制與實驗”項目實現重大突破，主持和參加完成的科研成果分別入選“2011年中國十大科技進展新聞”“2012中國地質科學院十大科技進展特別進展”“2013中國地質學會十大地質科技進展”。他的成果入選國家“十二五”科技創新成就展，與多位著名科學家并列上榜，“十三五”期間擔任地球深部探測計劃國家重大科技項目專家組成員及多個項目的首席科學家，是第七屆教育部科技委地學與資源環境學部副主任委員。

黃大年教授是無私的愛國者。作為華僑精英，旅英期間，他生活富足，工作如意，但仍心系華夏，一心報國，曾多次回國講學，并以多種形式支持國家建設。2009年12月，在國家和母校事業的召喚下，他毅然回到母校、回到祖國。回國后，他首推我國的實物車載、艦載、機載和星載“快速移動平臺探測技術”研發工作，研究能夠在空中、水面和深水環境下，高效率獲取空間分布的重力場、磁場、電磁場、放射性能譜和光電等數據的地球物理探測方法和技術，構建服務于陸地、海域、復雜地理環境和地質條件下的精確航空測量技術體系，被廣泛應用于油氣和礦產資源勘探以及軍民兩用技術領域中。“快速移動平臺探測技術”是世界科技強國竭力追求的核心技術，也是國家科技實力的重要標志。

黃大年教授是杰出的人民教師。他擔任學校本碩連讀實驗班“李四光班”（本科）班主任，指導班級獲得長春市“十佳班級”榮譽稱號。他指導研究生在《地球物理學》雜志發表亮點文章，獲國際專業年會特邀。他注重為青年教師和研究生創造國際交流和系統培訓機會，提高了青年師生在國際層面的交流互動能力。他多次受邀參加中央統戰部專家咨詢團隊，赴甘肅金川等西北地區指導地方科技建設，赴江浙等經濟發達地區指導經濟轉型；參加吉林省委組織部專家咨詢團隊，深入吉林省部分地區推動和協助地方產業轉型。他多次擔任國家“千人計劃”和教育部“長江學者獎勵計劃”評審專家，為國家引進和培育高端人才提供服務。黃大年教授曾獲得中華全國歸國華僑聯合會“中國僑界貢獻獎”，是吉林省勞動模范、長春市勞動模范、吉林大學“三育人”標兵。

黃大年教授是中國共產黨的優秀黨員。他思想進步，拼搏爭先，于1988年1月加入中國共產黨。1992年以后他長期在國外學習和工作，未能參加黨組織生活。歸國后，他的政治表現和工作業績非常突出，在此期間，他曾主動向黨組織申請恢復其黨籍。經基層黨支部和學院黨委審核推薦，吉林大學黨委審議決定報請中共吉林省委追認黃大年教授為中共黨員，2017年1月10日，中共吉林省委同意追認黃大年教授為中共黨員。他把全部精力奉獻給了黨和國家的教育、科技和國防事業，奉獻給了培養他成長、幫助他實現夢想的吉林大學。他淡泊名利，無私奉獻，不計得失，忘我工作，直至生命的最后一刻。

黃大年教授是吉林大學全體師生的光輝榜樣，是國家“千人計劃”入選專家的優秀典范，更是當代海歸赤子科技報國的先鋒楷模！他身上所體現出的愛國情懷和科學精神，深深地感染著吉林大學全體師生和廣大留學歸國人員，激勵著他們積極投身于國家改革發展、民族復興的偉大事業中。他的逝世，是國際地球物理學界和吉林大學的重大損失。他為中國科技事業、教育事業，為國防現代化建設做出的卓越貢獻將永載史冊！他的崇高品德和奉獻精神將永遠銘刻在我們心中！

第四篇：學習黃大年

向黃大年同志學習心得體會 孟憲紅

“黃大年同志秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業作出了突出貢獻”。近日，總書記對黃大年同志先進事跡作出重要指示，高度評價他的突出貢獻和崇高精神，發出了向黃大年同志學習的號召。這充分體現了黨中央對廣大知識分子和科技工作者的重視與關愛、重托與期待，在全社會引發廣泛共鳴，必將凝聚起愛我中華、共筑夢想的磅礴力量。

黃大年同志是享譽世界的地球物理學家。2009年，他毅然放棄國外優越條件回到祖國貢獻力量。8年間，他只爭朝夕、刻苦鉆研，帶領科研團隊勇于創新、頑強攻關，取得了一系列重大科技成果，填補多項國內技術空白，部分成果達到國際領先水平;他夜以繼日、忘我工作，不計得失、甘為人梯，為了國家事業奮斗至生命最后一息。回顧黃大年同志58歲的生命歷程，始終澎湃著“只要祖國需要，我必全力以赴”的愛國之情，踐行著“振興中華，乃我輩之責”的報國之志，在人們心中樹立起一座巍然屹立的精神豐碑。

偉大的事業需要偉大的中國精神，偉大的征程需要偉大的中國力量。黃大年同志的先進事跡感人肺腑，崇高品格激蕩人心，為我們砥礪奮進、振興中華提供了寶貴精神力量。以黃大年同志為榜樣，就是要學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷，學習他教書育人、敢為人先的敬業精神，學習他淡泊名利、甘于奉獻的高尚情操。高揚愛國主義主旋律，讓敬業奉獻成為價值追求，讓崇德向善蔚為社會風尚，我們就能始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，在實現中國夢的新征程上奮力前行。

時代是人生的舞臺，夢想是奮斗的燈塔。“做一朵小小的浪花奔騰，呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發展”，這是黃大年的夙愿，也是人生的寫照。面對得與失的考量、進與退的抉擇，黃大年以身許國、無怨無悔，用畢生奮斗回答了人生的價值坐標應如何定位，標明了人生的道路方向該怎樣把握，在產生強烈心靈震撼的同時，更帶來深刻的思想啟示。

從“修身齊家治國平天下”，到“天下興亡、匹夫有責”，我國知識分子歷來有濃厚的家國情懷，有強烈的社會責任感。黃大年賡續了這種精神血脈，他以短暫而精彩的一生告訴我們，只有把個人前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，把個體奮斗融入實現中國夢的時代洪流中，才能超越自我、升華自我，寫下俯仰無愧的人生篇章，成就利國利民的不平凡事業。

哲人有言:世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗。推動祖國的教育科研事業發展，是黃大年的志向和擔當。從自己做起，從本職崗位做起，交出合格答卷，是我們每個人的職責和使命。見賢思齊，貴在行動。

我要自覺以黃大年同志為榜樣，帶頭踐行“三嚴三實”要求，努力做到“四個合格”，充分發揮先鋒模范作用和示范帶動作用，立足崗位履職盡責，奮發有為再創佳績，為加快建設“品質和平”進程而努力奮斗，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

第五篇：黃大年心得體會

中國的脊梁

—— 學習黃大年先進事跡心得

他是第一批回到東北發展的國家“千人計劃”專家，他是享譽世界的地球物理學家，他是新時期歸國留學人員和高校教育工作者的杰出代表。他毅然放棄國外優越條件回到祖國，刻苦鉆研、勇于創新，取得了一系列重大科技成果，填補了多項國內技術空白。他秉持科技報國理想，把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為畢生追求，為我國教育科研事業做出了突出貢獻。他就是黃大年，他就是中國的脊梁！

“我愛你，中國；我愛你，中國??”這首歌唱出了多少海外赤子的心聲，也訴說著多少中華兒女的衷腸。這句歌詞是黃大年生前最喜歡的一首歌，每當聽到這首歌的時候身在異國的他就會淚流滿面。身體雖在他鄉，但是他仍心系祖國，沖破層層阻力回到祖國懷抱。“我是國家培養起來的，從來沒覺得我和祖國分開過，我的歸宿在中國。”黃大年怎么說的也是這么做的。面對得與失的考量、進與退的抉擇，黃大年以身許國、無怨無悔，用畢生奮斗回答了人生的價值坐標應如何定位，標明了人生的道路方向該怎樣把握，在產生強烈心靈震撼的同時，更給我們教師帶來深刻的思想啟示。

從黃大年同志的事跡中，我學到了淡泊名利、甘于奉獻，愛崗敬業的精神，作為一名教師，這也是我們的責任也是我們的價值選擇。當初我們選擇了教師這個職業，與之而來的也承擔著教育祖國花朵的重要責任。教師不僅僅是一個崗位，更重要的是一種責任與奉獻。有人曾把老師比作蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，作為新時代的老師，老師不僅是蠟燭更像是一盞路燈給學生照亮前程的時候，也照亮了自己前行的路。教師比任何職業更需要愛崗敬業的精神，更需要淡泊名利的人生觀。夸美紐斯說過教師是天底下最光輝的職業。承擔著