第一篇：保持黨員先進性教育活動第一階段小結

保持黨員先進性教育活動第一階段小結

以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我支部經過宣傳發(fā)動，精心組織，開展形式多樣的學習活動，黨員干部職工對“保持共產黨員先進性”的重要性和必要性已經有了較為深刻的認識，已取得了階段性效果，現(xiàn)將第一階段工作總結如下：

一、狠抓“四有”，力促“四落實”：

學教活動一開始，我支部就召開了支委會，對如何開展好這一活動進行了周密部署，并迅速開展工作，做到了“四有”，促進“四落實”。

（一）工作有專班，力保組織落實。成立了以支部書記熊永柏同志為組長，副書記、校長劉國林同志為副組長，黃家彬、王成桂、李云柱、杜夕婭同志等四名支委為成員的“保先”教育活動領導小組，下設了“保先”工作辦公室，并委任支委員、教導主任李云柱同志廉任辦公室主任?！氨Ｏ取苯逃顒宇I導小組成員又進行了明確分工，以切實加強對本支部“保先”教育活動的領導，確保組織落實。

（二）活動有章法，力促方案落實。按照鎮(zhèn)委部署，結合本支部實際，我支部制訂了《陳店鎮(zhèn)中心小學黨支部關于開展保持共產黨員先進性教育活動的實施方案》，出臺了《陳店鎮(zhèn)中心小學黨支部保持共產黨員先進性教育活動第一階段活動日程安排》，并組織全體黨員進行了學習，使本支部全體黨員明確了整個活動的指導思想、工作目標、參加對象、活動步驟和第一階段的具體任務，確保了“保先”教育活動的有序性和方法落實。

（三）活動有陣地，力促配備落實。為了保證“保先”教育學有陣地，學校在房子非常緊缺的情況下專門開辟了黨支部辦公室和 “保先”教育學習室，兩室均裝備齊全、規(guī)格甚高。黨支部辦公室重新粉刷、裝飾，并配備了音像設備、紅木條椅、茶幾、飲水設備和活動資料專夾，還安裝了柜式空調器；學習室配備了桌凳，裝備了多媒體音像設備。同時，還給每名黨員配發(fā)資料包，學習資料、書籍，筆記本。確保了黨員集中學習坐得下，學得好。

（四）發(fā)動有舉措，力促宣傳落實。

為了把廣大黨員的思想統(tǒng)一到中央和地方各級黨委的統(tǒng)一部署上來，增強參與學教活動的主動性和自覺性開展保先教教育的重要性和必要性，7月22日，全鎮(zhèn)“保先”動員會召開以后，我支部便積極為開展“保先”教育活動造勢，在二區(qū)臨街校門口拉了長7米、內容為“深入開展保先教育，大力加強黨員思想建設”的巨幅標語，在主校區(qū)和教學二區(qū)各樹兩塊宣傳站牌。同時，組織專人在教學二區(qū)辦起專題櫥窗，在黨支部活動室開辟了專欄。積極的宣傳發(fā)動為開展“保先”學教活動營造了良好的輿論氛圍，也為廣大黨員投入學教活動奠定了良好的思想基礎。

7月25日下午，本支部召開了“保持共產黨員先進性教育活動”動員大會,提出了要把保持共產黨員先進性教育第一階段學習活動深入扎實地開展好必須做到“五堅持”、“五邊”的要求?！拔鍒猿帧奔矗?/p>

1、堅持理論聯(lián)系實際，務求實效；

2、堅持正面教育為主，認真開展批評與自批評；

3、堅持發(fā)揚黨內民主，走群眾路線；

4、堅持領導干部帶頭，發(fā)揮表率作用；

5、堅持區(qū)別情況，分類指導。“五邊”即：

1、邊學邊記，既要學習“保先”教育讀本，又要作好筆記；

2、邊學邊想，在學習的基礎上，結合各人自身實際，思考如何保持黨員先進性，抓好本職工作；

3、邊學邊議，一方面沉下心學習，另一方面探索提高黨員素質的良策；

4、邊學邊查，做到邊學習邊查找個人存在的突出問題；

5、邊學邊改，學習中做到有什么問題就加以改正。

二、把握“一條線”，突出“四個點”，落實“七個一”

（一）把握了“一條線”，即以學習實踐“三個代表”重要思想為主線。

（二）突出了“四個點”。

1、以教育和引導廣大黨員增強黨性觀念，堅定理想信念，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，實踐黨的宗旨為出發(fā)點；

2、以提高黨員素質，促使廣大黨員保持共產黨員先進性，促使全體黨員面向學生、服務學生為著眼點；

3、以加強組織建設，切實提高黨支部的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，辦好人民滿意教育為立足點；

4、以扎實有效開展學習、討論和實踐為著力點。

3、落實了“七個一”。

1、做好一萬字學習筆記，本階段，舉行集中活動六次，其中，集中學習四天半，共達30學時，個人自學20學時以上，除兩名因病請教師以外，本支部30名黨員學習時數均超過40學時的標準，個人學習筆記人均在10000字以上，黃元曙、杜夕婭、韓仁翠、周昌宏、張萬俊等老師已達到15000字，在職黨員心得體會均達到四篇。

2、進行一次政策和形勢教育，8月17日下午,組織全體黨員聆聽了市黨校李科長題為《構建社會主義和諧社會》的政策和形勢報告，廣大黨員受益匪淺。

3、舉辦了一次優(yōu)秀黨員事跡報告會，聽取了優(yōu)秀黨員黃元曙老師、市鎮(zhèn)兩級師德標兵、學生滿意教師孫啟瓊、劉偉、袁世蓉、關兵老師的先進事跡介紹。

4、集中觀看發(fā)市委宣傳部制發(fā)的“保先”教育系列教材專題片。8月22日下午，組織全體黨員觀看了周國知、牛玉儒、鄭培民、吳天祥等10余名全國優(yōu)秀黨員干部先進事跡報告的專題錄像片；8月26日上午，又組織全體教職工觀看了鄭琦老師事跡報錄像。

5、開展一次大討論和交流。結合本支部成員實際，我們就兩大專題進行了討論：一是“教職工黨員先進性標準怎么定？”二是“教職工黨員應怎樣立足現(xiàn)崗發(fā)揮先鋒模范帶頭作用？”經過討論，形成了《陳店鎮(zhèn)中心小學黨支部黨員先進性標準》十條、黨員討論發(fā)言專輯和心得體會專輯。

6、開展一項實踐活動，即“三幫連心”活動，25名在職黨員教職工人均捐款50元資助貧困學生，向他們奉獻了一份愛心；8月29、30日兩天，又動員共走訪近300百戶學生家庭，和家長交心談心，進行家校溝通，征詢家長意見，宣傳黨的富民方針政策。

7、組織了一次30人參加的黨性知識測試，合格率達100%。

三、呈現(xiàn)三大特色，收獲四大成效。

特色之一：組織得法，領導帶頭?！氨Ｏ取苯逃且豁椣到y(tǒng)性工程，也是一項長期性工程，而本支部又是一個剛剛合并，擁有32名黨員且黨員啟遍布全鎮(zhèn)的大型黨支部，如果不很好組織，此項活動就是一盤散沙，甚至會落空。因此，活動初期，我們把班子建設、陣地建設和制度建設“三大建設”當作活動的切入點，組建了有六人組成的、新的支部委員會并進行了明分工和，成立了“保先”教育活動領導小組。在教學二區(qū)設立黨支部活動室、保先教育學習室。同時，制定了“保先”教育第一階段實施方案以及黨員學習情況檢查制度、黨員活動考勤制度、先進黨員評比制度、黨員年度工作考核制度等。班子的組建、陣地的落實和規(guī)章制度的建立，有效保證了學教活動的正常進行。

先進性教育的初始階段，正值暑期改危高峰時期，加上兩校合并、兩支部合并，新校領導班子成員事無具細。但校領導始終把“保先”工作放在頭等位置，幾度召開專題會議研究和部署，以切實加對此項活動領導，確保了本支部第一階段任務的順利完成。黨支部副書記、學校校長劉國林同志除利用有限的休息時間積極完成保先學習任務外，堅持并校改危、“保先”工作兩手抓，兩不務，整整忙碌了一個暑假，幾乎沒休息一天，用實際行動為大家做出了樣板。鎮(zhèn)成校校長、總務主任張代新同志是一位擁有23年黨齡的老黨員，身患高血壓，暑期改危頭緒多，身上擔子重，因騎車不慎將左腕摔成骨折，但他硬是忍痛堅持參加每次集中學習和討論、交流，不折不扣完成學習任務，表現(xiàn)了一名老共產黨員祟高的精神風范。市級師德標兵、剛上任的女副校長黃元曙同志用實際行動踐行“三個代表”重要思想，積極參加“保先”教育活動，撰寫讀書筆記達1500字，還在全鎮(zhèn)黨員大會上作先進事跡介紹，成為全鎮(zhèn)教職工黨員學習的一面旗幟。支部委員、老黨員王成桂同志是一名剛從校行政崗位上退下來的、年已55周歲的老同志，但他永葆領導形象，積極參加和組織保先教育，保持了黨員先進本色、為大家樹立了榜樣。支委李云柱、杜夕婭同志帶頭參加保先活動，說實話、辦實事、求實效，率先完成學習任務，贏得了眾人好評。

特色之二：學習認真，黨員積極。根據“認真學理論，堅持高標準”的要求，我支部重點抓好四個落實。第一，學習方法落實。堅持“研讀原著為主，把握精神要旨，聯(lián)系宣傳實際，解決認識問題”的原則，強化學習的深度。第二，學習形態(tài)落實。根據學校放暑假的實際情況，學校采取集體集中學習討論、集中自學和黨員分散自學三種基本形態(tài)。第三，教育形式落實。采取報告會、講座、座談會、重溫入黨誓詞、觀看音像資料片、專項主體活動等多種教育形式，進一步營造了濃厚的學習氛圍，有效地推動了學習的不斷深入。第四，檢查措施落實。為了檢查黨員參加集中學習和個人自學的情況，黨支部進行了兩次學習筆記檢查和登記，每次的討論記錄都有記錄，每次活動都有出勤簽到。對因事、因病缺席者進行補習，對無法參加活動的黨員安排專人上門補課。

全體黨員積極學習活動，涌現(xiàn)了不少好典型。原市政協(xié)委員周昌宏同志學習活動從不遲到、早退，討論發(fā)言積極，學習筆記字數突破了14000字，還利用休息時間上門為他人補習，是本次學習的骨干?！凹t管家”——總務處副主任張光喜同志，改危、維修、開學后勤準備工作事情繁雜，但未耽誤保先學習，把學習落實在行動上。年輕黨員胡慶華同志既積極參加保行教育，又在學習活動中義務為學校搬遷微機室安裝電腦，當微機維護員而不計報酬，是青年黨員的一面旗幟。張萬俊同志家住馬嶼河，距校20里，但重遲到或缺席，而且完成學習任務十分出色。許啟新同志因患高血壓、腦血栓而住進荊州四醫(yī)院，他得知保先教育在急，便專程來校履行了請假手續(xù)。王宗華同志學習期間，連遭妻子生重病住進市人民醫(yī)院手術、胞弟病死雙重不幸，但他趕忙處理上述事情，來支部進行了補習。退休教師肖作華同志，居住邊遠，學習期間又因事外出，回來后他自覺來支部進行補習。上述老同志的行為表現(xiàn)了普通共產黨員嚴密的組織紀律性和作風的先進性。

特色之三：聯(lián)系實際，成效顯著。在學習過程中，我們始終把握當前教育工作實際和學校工作組織學習和討論，注意把學習與 討論結合起來，把學習與實踐結合起來，把學理論與學先進結合起來，收到了明顯成效：

1、認識提高、信念堅定。廣大共產黨員認為，只有科學的判斷和全面把握國際國內形勢，清醒的看到我黨所承擔的歷史使命，才能自覺堅定信念、保持先進性；共產黨員只有在平常時間看得出，關鍵時刻站得出，危難時刻豁得出，始終保持對黨的熱愛和忠誠，才能讓黨放心、讓群眾信得過，才能用自己的真心和實際行動，換來群眾跟黨走、干事業(yè)的真情。通過先進性教育，我們要做到黨員的面貌有變化，黨組織的狀態(tài)有變化，學校領導的作風有變化，使執(zhí)政黨的根基更牢固，教育事業(yè)發(fā)展更快、更穩(wěn)定。“百年大計，教育為本”，學校工作的性質是承擔著教育下一代的責任，大家更加感到開展先進性教育活動對于我們的重大意義。

2、澄清了三個認識誤區(qū)、強化了五種意識：三個誤區(qū)：一是對開展“保先”教育重要性和必要性的認識誤區(qū)；二是對基層黨普通黨員先進作用的認識誤區(qū)；三是對教職工黨員先進性標準的認識誤區(qū)。四種意識：一是牢固樹立宗旨意識，全心全意為人民服務；二是要牢固樹立責任意識，當好一名人民滿意教師；三是要有爭先創(chuàng)優(yōu)和勇于進取的意識，當好“三個代表”；四是要有既求真務實，又改革創(chuàng)新的意識，當改革創(chuàng)新的先行者。五是要有奉獻意識，甘當人民勤務員。

總之，通過第一階段的學習，全體黨員教職工思想素質都得到了提高，業(yè)務素質得到了加強，目前正以飽滿的熱情迎接第二階段的到來。

陳店鎮(zhèn)中心小學黨支部

2005-08-29

第二篇：建設局保持黨員先進性教育第一階段工作小結

建設局保持黨員先進性教育第一階段工

作小結

建設局系統(tǒng)保持共產黨員

先進性教育第一階段工作小結

區(qū)委先進性教育領導小組：

我局第二批參加保持共產黨員先進性教育活動對象為全系統(tǒng)的共產黨員，共10個黨支部196名黨員，其中在職160人，離退休36人，參學率達100%。10個黨支部均按計劃圓滿完成第一階段學習培訓內容和專題討論，并制定了黨支部和黨員先進性標準。

我局先進性教育活動始于7月12日，這段時間以來，局工委嚴格按照區(qū)委的要求和部署，經歷了前期準備、思想發(fā)動、學習培訓、專題討論、主題實踐活動等教育過程，完成了規(guī)定動作，創(chuàng)新自選動作，由于領導重視、準備充分、發(fā)動深入、思想認識到位、措施具體有力、形式多樣、步驟穩(wěn)妥推進、氛圍濃厚、成效顯著，先進性教育活動已取得了階段性效果，做到了兩手抓，兩不誤，兩促進。

一、精心組織、責任到人

局工委領導高度重視，把教育活動工作列入重要議事日程，作為今年重要政治任務來抓。

1、搞好調查摸底，成立領導小組、設立辦公室和工委成員聯(lián)系點制度，為搞好教育活動做好組織領導保證。

2、建立健全學習工作制度，建立責任機制，明確職責任務，形成一級抓一級、層層抓落實的機制，確保教育活動有領導、有組織、健康有序進行。

3、結合實際制定實施方案和工作安排，確保教育活動有計劃進行。

組織各支部教育活動骨干集訓抓落實。工委、支部負總責，工委和支部書記作為教育活動的第一責任人和具體責任人，主要領導親自抓，認真履行職責，精心組織，積極帶頭，率先垂范，積極主動地投入教育活動，認真扎實組織實施教育活動的各項具體工作，確保教育活動的內容、人員、時間和效果真正落到實處。

二、層層動員、教育到人

按照 “ 提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進各項工作 ” 的總體要求，層層動員，把思想發(fā)動做深做廣。7月12日，局工委召開了保持共產黨員先進性教育活動動員大會。在動員大會后，各支部分別召開支部黨員大會，聯(lián)系本單位實際，進行了再動員、再學習、再教育。各支部以支部或以黨小組為單位，采取集中或分組的形式組織專題討論。之后，局工委及時召開教育活動會議，進行總結交流。通過動員學習討論，廣大黨員進一步認清搞好教育活動的重要性和必要性，明確了開展保持先進性教育活動的目標、任務和要求，增強了搞好教育活動的信心和決心。

三、措施到位、學習到人

建設系統(tǒng)參加第二批先進性教育活動的單位多，人員廣，文化水平參次不齊，因此，各黨支部緊密聯(lián)系實際，積極探索行之有效的學習方式，加強分類指導，增強學習效果，保證了先進性教育活動扎扎實實開展。市政所黨支部、泵站黨支部、二道排黨支部、天鵬黨支部在建立黨員集中學習簽到制度的同時，對生病在家的黨員，采取上門送學的辦法，確保了先進性教育不漏一人。江西航辦黨支部派專人驅車到安徽，為1 名退休在家的老黨員送上學習資料和筆記本，要求其抓緊自學，認真落實好各項規(guī)定動作。飛江公司利用休息時間組織集中學習。綠化所黨支部針對黨員崗位、工作特點，利用晚上、周末和陰雨天組織集中學習，二道排公司由于施工任務重，大部分黨員都沖在工地第一線，為了保證先進性教育與生產工作“兩不誤、兩促進”，他們采取送學到工地的方法。對于一些與原單位聯(lián)系較少的流動黨員和一些年老體弱、居住分散的離休黨員專門成立學習小組，指定專人負責，采取集中動員、集中教育等措施，從組織上保證了先進性教育各項工作落到實處，確保了時間、人員、內容、效果四落實。

四、檢查有力、督導到人

第二批黨員先進性教育活動開展之初，局工委就成立了工委成員聯(lián)系點制度，加強對各支部的檢查和督導工作，工委書記和支部書記作為第一責任人和直接責任人有責任對其所屬每一位黨員的學習活動進行指導，做到活動內容有人記錄，學習臺帳有人檢查，問題不足有人督導，教育成果有人組織交流，形成全體黨員人人參與，人人受教育，人人有所得的良好學習氛圍。為順利實現(xiàn)從學習培訓到分析評議的轉段，局工委書記張克勤對系統(tǒng)內各支部的第一階段工作進行了一次全面的檢查，對檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行現(xiàn)場指導，各支部也以局工委檢查為契機，認真組織“回頭看”，支部書記對每一位的黨員的先進性教育活動進行一次檢查和督導，把教育活動中存在的疏漏和不足進行了一次大的整改，通過檢查也浮現(xiàn)出以綠化所為代表的教育活動先進典型。

五、形式創(chuàng)新、實效到人

各支部在第一時間建立了先進性教育公示欄，所有教育活動和內容全部上墻公示，在公示欄建立了學習園地。加強輿論引導，懸掛先進性教育橫幅標語，營造濃厚的教育活動氛圍。開展實踐活動，市政所和飛江公司黨支部組織全體黨員參觀了沙家浜，接受革命傳統(tǒng)教育，市政設施綜合養(yǎng)護管理所組織黨員參觀河西新區(qū)規(guī)劃和綠博園工地，江西航辦組織參觀了南京地鐵，通過參觀學習，了解了城市規(guī)劃、建設、管理方面的好做法、好經驗，開闊了眼界，拓寬了思路，樹立了信心，進一步增強了做好下關城建工作的責任感和使命感。通過學習，系統(tǒng)廣大黨員以更加飽滿的政治熱情，克服了種種困難，積極主動地投入到先進性教育活動中來，涌現(xiàn)了一大批典型事例。二道排公司董事長嚴家鳳、總經理嚴家友等公司領導為迎十運，搶工期，發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的優(yōu)良作風，吃住在工地，一邊指揮協(xié)調，一邊見縫插針抓緊時間自學《讀本》；市政所的所長周濤為解決工程周轉資金、債權債務和企業(yè)改制后的生存與發(fā)展問題埋頭工作、竭盡心智，以致過勞成疾，但每次從醫(yī)院一掛完水，立即趕回公司辦公；華惠公司9名下崗黨員通過學習，紛紛表示：“人可以下崗，但思想絕不能下崗?！?；泵站所有一位老黨員不顧帶病在身，堅持參加集中學習。更有一些不識字，不能寫的老黨員在學習后，要求子女根據其口述寫下學習心得體會。

六、緊抓三個環(huán)節(jié)，務求實效

（一）、認真組織黨員先進性標準的討論活動

各支部在前一階段學習培訓的基礎上，進行了廣泛的交流討論，暢談學習體會。在此基礎上局工委組織在全系統(tǒng)認真開展先進性標準的討論和制定活動，各支部和每個崗位的黨員同志根據本單位和本崗們的實際，結合第一階段的學習成果，組織了認真的討論，局工委制定了系統(tǒng)黨員領導干部和在崗黨員及離崗黨員的先進性校準，各黨支部制定了本支部的先進性標準，每位黨員聯(lián)系本自身崗位也制定了先進性標準。

（二）、堅持邊學邊改

采取 “ 走出去、請進來 ” 的方法征求意見。局工委向區(qū)各局機關、離退休老干部及社區(qū)群眾發(fā)征求意見表，召開征求意見座談會，各支部也召開不同層次的征求意見座談會。對存在的問題進行逐條剖析，本著實事求是，急辦先辦、能辦即辦、循序漸進的辦事方式，堅持邊學邊改，為民辦實事、辦好事，進一步取信于民，市政設施養(yǎng)護所成立由省勞模毛常陸等同志組成的“毛常陸為民服務隊”，對群眾反映的所有問題，不管在不在職責范圍內，只要能辦到的，我們都努力去辦，到目前為止，共為民辦事60多件，投入經費8萬元。

（三）、認真抓學習教育

“

回頭看

”

在總結反思本階段工作的基礎上，局工委張克勤書記和張永保主任將各支部書記集中一起，對這一階段先進性教育活動進行總結和交流，并進行思想再動員，標準再對照，要求再細化，學習再深入，整改再落實，拾遺補漏，逐一完善，務求實效。同時要求每個黨員把先進性教育的成果體現(xiàn)在作風轉變上，落實到實際工作中。

六、教育活動初見成效

通過送溫暖、為民辦實事等主題活動，使廣大黨員的黨員意識有了一定的提高，使關愛困難職工、扶助弱勢群體成為全局黨員的共識，在廣大職工中引起了較大的反響。華惠公司黨支部成員積極行動，在企業(yè)資金極為困難的情況下，想方設法為職工解決了醫(yī)保問題。江西航辦支部進行了一次對困難黨員和群眾行進慰問活動，并將這個活動形成制度。市政養(yǎng)護所黨員克服天氣炎熱，加強道路巡查力度。泵站所在防汛期間黨員的模范帶頭作用得到充分發(fā)揮，受到群眾好評。二道排在市政工程建設中，黨員帶頭奮戰(zhàn)在工地第一線，為迎“十運”，創(chuàng)建“和諧社會”作出貢獻。系統(tǒng)內絕大多數黨員都以實際行動積極投身這次教育活動，并表示要以這次教育活動為契機，踐行共產黨員全心全意為人民服務的宗旨，以強烈的使命感和奉獻精神，創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。

六、存在問題

一是認識上還有一些差距。有的黨員存在隨大流現(xiàn)象；個別支部開展不夠扎實，重視程度不夠。二是有的單位工學矛盾處理不夠好。三是結合實際不夠緊密，結合本單位、個人實際談的不多、不深入。下一步，我局將在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，不斷加大黨員先進性教育的力度，認真解決第一階段中存在的問題，確保區(qū)先進性教育領導小組規(guī)定的必修內容和規(guī)定動作落到實處，圓滿完成第一階段各項目標任務，同時在全系統(tǒng)掀起“讓家園更美，為黨旗增輝“主題活動高潮，并將活動貫穿于整個先進性教育活動這中。

建設局工委

XX年8月22日

第三篇：保持先進性教育第一階段個人小結

保持先進性教育第一階段個人小結

開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，是黨的十六大做出的一項重要部署，是黨中央在新時期建設新的偉大工程的重大決策，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。自從2005年1月我局開展先進性教育活動以來，通過學習培訓，我不僅在政治上、思想上、理論上不斷地充實自己，而且在實踐中、行動中、工作中不斷地提高自己，現(xiàn)將第一階段學習情況小結如下：

一、明確了新時期共產黨員先進性的體現(xiàn)

黨員的先進性是具體的，不僅表現(xiàn)在政治上、思想上、組織上、理論上等“宏觀”上先進，而且表現(xiàn)在實際工作上、服務群眾上、改革實踐上等“微觀”的具體行動中。同時，黨員的先進性也是歷史的，它總是與時代的步伐息息相關。在不同的歷史時期，黨根據所處的時代特點和黨的任務變化，對黨員的先進性要求也在不斷更新。因此，共產黨員要永葆先進性，就必須始終順應時代發(fā)展的潮流，不斷地前進，不斷地發(fā)展。

黨的先進性體現(xiàn)在黨要站在時代前列，推動社會不斷進步?！叭齻€代表”重要思想是對黨的性質、綱領、宗旨、歷史使命所作的高度概括，集中體現(xiàn)了黨的先進性。每個黨員都應該認真按照“三個代表”的要求，始終與黨同舟共濟，把個人的前途與黨的事業(yè)和人民的根本利益聯(lián)系在一起，嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐“三個代表”重要思想，永葆黨的生機與活力。

黨員是黨的生命力的載體，是黨的事業(yè)的擔當者，黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)，因此，共產黨員的先進性表現(xiàn)在日常工作和生活中，就是能夠自覺適應先進生產力的發(fā)展要求，符合先進文化的前進方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，體現(xiàn)“三個代表”重要思想對黨員的根本要求。共產黨員保持先進性，就要認真解決“三個不適www.tmdps.cn 應”的問題，堅定共產主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，富于創(chuàng)新；全心全意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，勤于奉獻；刻苦學習馬克思主義理論，增強辨別是非的能力；掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的業(yè)績；做到平時看得出來,關鍵時刻站得出來,生死關頭豁得出來。

二、通過先進性教育活動提高了自己的黨性

一是進一步樹牢了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨員的先進性就必須堅定理想信念。共產黨員只有具備了堅定的理想信念，才能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。同時還應牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。世界觀，人生觀、價值觀決定人的思想觀念、行為準則，決定每個人的事業(yè)成敗。我們共產黨員的世界觀是辯證唯物主義和歷史唯物主義；人生觀是實現(xiàn)共產主義，有遠大的理想和崇高的追求；價值觀是全心全意為人民服務，做人民的勤務員。因此，要做一名優(yōu)秀的共產黨員，就必須堅定理想信念，不斷地追求崇高的理想和遠大的目標。

二是進一步提高了勤奮學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。當今正處在一個終身學習、全員學習、全過程學習的時代，正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。首先要加強理論學習。在政治立場上，要具備較高的理論素養(yǎng)和較強的政策理論水平，不斷提高自身政治素質，在大是大非面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務學習。堅持學以致用，使所學知識與實際工作緊密結合，提高履行崗位職責所需的技能和知識水平，更好地完成各項工作任務。作為一名黨齡不長的年輕共產www.tmdps.cn 黨員，（來源于新世紀范本網www.tmdps.cn)我更應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

三是進一步理解了全心全意為人民服務的宗旨。通過學習，我深知黨的宗旨時刻不能忘卻，這是我們黨的立黨之本，執(zhí)政之本。體現(xiàn)在具體工作實際中，則是牢記宗旨，愛崗敬業(yè)。始終保持強烈的事業(yè)心、責任感，求真務實，真抓實干。充分體現(xiàn)“以人為本”的服務理念，進一步密切與人民群眾的聯(lián)系，想群眾所想，急群眾所急，將人民群眾滿意不滿意作為衡量自己工作的重要標準，實實在在為群眾服好務、辦好事。

三、找出了差距，力爭做一名優(yōu)秀的共產黨員

保持共產黨員先進性需要黨員個人的不懈努力。越是在發(fā)展社會主義市場經濟的條件下，共產黨員越要牢固樹立黨的意識，不能忘記自己作為共產黨員的職責，不能忘記黨員先進性的時代要求，堅持以“三個代表”重要思想為指導，通過不斷學習和實踐，不斷加強黨員自身的黨性修養(yǎng)，不斷提高黨員的思想覺悟，做一名優(yōu)秀的共產黨員。

通過學習，我發(fā)現(xiàn)自己離一名優(yōu)秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。個人存在的問題如下：

1、在思想上，雖然能積極參加黨支部組織的一切學習活動，但是在思想上對學習的重視程度不夠，為學習而學習，除了關心時事和國家大事外，對理論方面的學習還不夠多。

2、在作風上，缺乏批評與自我批評的勇氣，與群眾深入交流思想的行動還不夠多、不夠細，關心群眾生活方面還有待提高意識。

3、在工作上，有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考，缺少說干就干、干就干好的思想。業(yè)務鉆研精神還不夠深，業(yè)務水平還不夠高，頭腦中的業(yè)務知識還不成體系。

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總之，在今后的工作學習中，我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名優(yōu)秀黨員的要求來履行入黨誓詞，更好地體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心地投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。

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第四篇：保持黨員先進性教育小結

保持黨員先進性教育小結

本人自2005年X月X日起以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動學習階段已接近尾聲，現(xiàn)就這一階段本人的學習情況小結如下：

一、認識了先進性教育活動的意義

開展先進性教育活動，是中央綜合判斷國際國內形勢、深入分析我們黨肩負的任務和黨員隊伍的現(xiàn)狀、經過全面考慮做出的重大決策。我國改革發(fā)展進入關鍵時期，全面建設小康社會任務艱巨繁重。能否從容應對復雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇期，能否科學把握我國改革發(fā)展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協(xié)調發(fā)展，是對我們黨的執(zhí)政能力的考驗，也是對各級領導干部和廣大黨員素質的考驗。

二、理解了保持黨員先進性對保持黨的先進性的作用

鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，符合社會主義初級階段國情和時代發(fā)展要求的基本路線和基本綱領，黨的正確的思想路線、政治路線、組織路線確立之后，共產黨員先進性對于保持黨的先進性就是決定的因素。

第一，黨的正確的理論、路線、綱領，只有靠廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，團結帶領人民群眾貫徹落實，才能體現(xiàn)出先進作用。黨制定的正確的路線、方針、政策，是為了最廣大人民群眾的根本利益，是要推動社會歷史向前發(fā)展。而實現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益，推動社會歷史向前發(fā)展，光有正確的路線、方針、政策還不行，還需要廣大共產黨員通過自己的模范帶頭作用，把正確的理論、路線、綱領轉化為廣大人民群眾的自覺行動，落實到建設中國特色社會主義的偉大實踐中去。

第二，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念，只有靠廣大黨員的行動來體現(xiàn)，才能為廣大人民群眾所認識。人民群眾通常是根據他們身邊的黨組織和黨員的言行來了解和評價我們黨的。黨員和黨員領導干部堅持“立黨為公、執(zhí)政為民”，帶頭執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，吃苦在先，享受在后，做到為民、務實、清廉，群眾就會真心實意地擁護我們黨。只有依靠黨員的覺悟，依靠黨員對黨和人民事業(yè)的忠誠和奉獻精神，依靠黨員在一切工作和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用，黨的全心全意為人民服務的宗旨，“立黨為公、執(zhí)政為民”的理念才能實實在在地為廣大人民群眾所體會。

第三，黨員先進性是鞏固黨的執(zhí)政地位的關鍵和基礎。我們黨是一個擁有六千八百萬黨員的長期執(zhí)政的黨。但是，黨的執(zhí)政地位不是與生俱來的，也不是一勞永逸的。要長期執(zhí)掌好政權，關鍵在于黨員特別是黨員領導干部保持先進性。廣大黨員、特別是黨員領導干部真正掌握了“三個代表”重要思想，具有堅定的理想信念，始終保持先進性，那么，廣大人民群眾就會擁護和信賴我們黨，黨的執(zhí)政地位就會不斷鞏固。正如江澤民同志所說的：“全黨同志始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，永遠與人民群眾心連心，我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石?！?/p>

第四，黨員先進性關系到黨的執(zhí)政任務和執(zhí)政使命的完成。黨的各項任務只有靠廣大黨員帶領群眾去奮斗，才能實現(xiàn)。黨領導的事業(yè)要取得勝利，不但必須有正確的理論、路線和綱領，還必須有能夠堅決貫徹執(zhí)行黨的理論、路線和綱領的黨員，特別是高素質的黨員干部隊伍來領導人民群眾奮斗。如果沒有廣大黨員領導干部把“三個代表”重要思想宣傳到群眾中去，組織、帶領群眾落實正確的路線和政策，如果黨員、黨員領導干部不能在群眾中發(fā)揮先鋒模范作用，黨就會失去聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，黨的任務就會落空，因此，黨要領導人民群眾實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，就必須依靠黨員先進性作用的發(fā)揮。

三、明確了該如何保持黨員的先進性

首先，每一名共產黨員都要認真學習、努力實踐“三個代表”重要思想，并以此規(guī)范自己的言行?，F(xiàn)實生活中涌現(xiàn)出來的許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批優(yōu)秀共產黨員，他們的先進事跡生動地告訴我們：保持共產黨員的先進性，一定要高度自覺地實踐“三個代表”重要思想，充分體現(xiàn)時代的要求，才能充分發(fā)揮先鋒模范作用。

其次，必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。是否具有崇高的理想信念是評判一名共產黨員是否合格的基本條件。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段?？缛胄率兰o，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。這是十分宏偉的目標，需要廣大共產黨員為之不懈奮斗。因此，保持共產黨員先進性，就必須堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念。這不僅是一個理想信念的問題，而且是一個嚴肅的政治立場問題。

第三，必須具有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬廣胸懷。全心全意為人民謀利益，是體現(xiàn)共產黨員先進性的根本所在，是工人階級政黨黨性的最集中體現(xiàn)，也是我們黨與其他政黨的根本區(qū)別。我們黨執(zhí)政后，所處的地位和環(huán)境不同了，但是全心全意為人民服務的宗旨沒有變，也不可能變。這就決定了黨員要始終把黨和人民的利益放在第一位。因此，保持共產黨員先進性，就一定要始終堅持胸懷全局、心系群眾，吃苦在前、享受在后。

第四，必須發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事。對于共產黨員來說，求真務實既是體現(xiàn)在實際工作中的思想作風和工作作風，又是貫穿于一切工作的科學精神和始終不渝的政治品格。要保持共產黨員的先進性，就要使人民群眾通過黨員的求真務實行動，得到實惠。因此，只有發(fā)揚求真務實的作風，多辦利民實事，才能體現(xiàn)共產黨員的先進性。

四、通過先進性教育提高了自己的黨性

一是進一步堅定了共產主義理想信念。通過學習，我深刻體會到，要始終保持共產黨人的先進性就必須樹立崇高的理想信念。共產黨員有了共產主義理想信念，也就有了立身之本，站得就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能自覺為黨和人民的事業(yè)而奮斗。堅定理想信念，重要的就是要堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界，認識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個思想認識問題，更是一個實踐問題。應該說，沒有遠大理想，不是合格的共產黨員；離開現(xiàn)實工作而空談遠大理想，也不是合格的共產黨員。做為一名才成為中共預備共產黨員人年青人應該在平凡的崗位上從點滴做起，扎扎實實地做好每一項工作。

二是進一步提高了加強學習的自覺性。通過學習，我深深體會到學習的重要性，無論對于一個政黨，還是對于一個人都至關重要。正如胡錦濤同志所說，“勤奮學習，是共產黨員增強黨性、提高本領、做好工作的前提”。當今正處在一個知識創(chuàng)新的時代、終身學習的時代，知識更新迅速，加強學習更顯重要。首先要加強政治理論學習。深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，深入學習胡錦濤總書記等中央領導同志的重要講話，不斷提高自身政治素質，在問題面前始終保持清醒的頭腦。其次要加強業(yè)務學習。把加強學習同提高工作能力結合起來，扎扎實實做好本職工作，不斷提高自身綜合素質，更好地完成各項工作任務。

三是發(fā)現(xiàn)了差距，找準了問題，找到了辦法。通過學習，我發(fā)現(xiàn)在我離一個真正的優(yōu)秀共產黨員的要求還存在著一定的距離。以前在思想上對學習的重是程度不夠，只知道為學習而學習，只知道提高技能忽略了武裝思想，工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒，只知道埋頭干活忽略了用心思考。在今后工作學習中我將以這次先進性教育活動為契機，進一步提高自己各方面的能力，時刻以一名黨員的要求來嚴格要求自己改掉身上存在的問題，更好的體現(xiàn)一名黨員應有的先進性，全身心的投入到為人民服務這項偉大的事業(yè)中去。

第五篇：保持共產黨員先進性教育活動第一階段學習小結先進性教育

保持共產黨員先進性教育第一階段已經結束，在這段時間我能按照段黨委的推進計劃和安排，按時間、按步驟學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》中的全部文章，并劃有重點，聽取了段黨委宮書記和王段長的形勢報告，觀看了《黨的硬漢柴寶國》電化教育教材和《警示錄》紀錄片，受到很大的教育，收獲極大，下面談一下自己的學習體會：

一、端正態(tài)度，明確目的，提高認識。黨中央在全黨開展黨員先進性教育活動，是貫徹落實黨的“十六大”和十六屆三中、四中全會精神的一項重大措施，是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的一個重大舉措，是學習“三個代表”、實踐“三個代表”重要思想的繼續(xù)和深化，是我黨在落實科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會中加強黨的執(zhí)政能力建設的一項重大基礎工程，是關系到改革和現(xiàn)代化建設的一件大事，是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的重要保證。黨的先進性是黨的生命線，保持黨的先進性是我們黨的建設的根本問題，是我黨能否堅持與時俱進、始終站在時代前列的重大問題，是“建設什么樣的黨，怎樣建黨”的核心問題，也是貫徹“三個代表”重要思想的核心內容。明確了這次開展黨員先進性教育活動的重大意義，了解了開展這次活動的指導思想、目標、原則，進一步提高了自己的政治覺悟和思想覺悟。特別是對黨的先進性的理解，懂得了先進性是馬克思主義的根本特征，是黨的理論路線方針、政策順應時代發(fā)展的潮流和我國社會主義發(fā)展進步的要求，反映各族人民的利益和愿望，使廣大黨員不斷提高自身素質，始終發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，使我們黨保持與時俱進的品質，始終走在時代前列，不斷提高執(zhí)政能力，鞏固執(zhí)政地位，完成執(zhí)政使命。

二、認真學習，按時參加活動，做到學習工作兩不誤。按照段黨委《保持共產黨員先進性教育活動的實施辦法》要求及第一階段學習推進計劃的安排，通過參加黨委中心組集中學習、專題討論、自學等形式，先后學習了《保持共產黨員先進性教育讀本》、胡總書記、部黨組書記何洪達、鐵路局王占柱局長、李卓奇書記的重要講話，聽了段黨委書記宮志臣同志在段開展黨員先進性教育活動的動員報告及專題黨課教育、國銘段長的形勢任務報告，并認真寫出了心得體會，記錄了厚厚的學習筆記。通過學習討論，使自己受到很大啟發(fā)，特別是通過學習《為人民服務》這篇文章，使我受到的教育最大。張思德同志對待工作滿懷熱忱，在他身上體現(xiàn)了一種全心全意為人民服務的精神，體現(xiàn)了一名共產黨員的高尚品質。做為一名黨員干部要向張思德同志那樣，心里始終裝著職工群眾，把為人民服務的思想體現(xiàn)在自己的平凡的工作中，團結黨委一班人努力完成任務，以自己的行為影響和帶動周圍的群眾，用我們辛勤的勞動滿足用戶的需要，為牡房的發(fā)展做出自己的貢獻。

三、學習先進，找準問題，狠挖根源。通過學習《黨章》和《黨的硬漢柴寶國》同志的先進事跡，使我在心靈深處又一次受到振動，柴寶國同志是我們當今時代的凱模，是我們鐵路房建系統(tǒng)身邊的典型，他為了鐵路跨越式發(fā)展、為了職工群眾寬松、溫暖的居住環(huán)境嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，病死在工作崗位上,他的光輝業(yè)績是我們學習的榜樣，通過學習柴寶國同志的先進事跡，覺得自己做為一名黨員干部離黨和人民的要求差得很遠，自己身上還存在著許多問題，具體如下：

1、學習自覺性不高。沒有站在提高自身政治思想素質的高度來認識和對待學習，存在著懶惰心理，工作稍忙一些就忽視了自身學習。在學習內容上，往往滿足于一知半解，缺少潛心鉆研，缺乏理性思考,滿足于專業(yè)知識的一般的表面理解和運用，不能適應新時期保持共產黨員先進性學習的要求。

2、批評與自我批評不夠。近幾年來，由于工作忙忽略了政治學習，放松了對世界觀的改造，覺得工作干好了就行了，很少開展批評與自我批評。

3、工作有時抓的不細，不到位?？傄詾楣ぷ靼才磐炅?，自己按計劃去檢查就行了，忽略了細微的地方，使工作抓的不細，不到位，間接影響了工作效率。

4、下基層檢查的次數不夠。按照黨委工作計劃安排，每季度對基層黨支部進行一次檢查，但工作忙不開時，就減少了檢查次數，因而也就掌握不了基層黨支部的全部業(yè)務情況。除上述4個問題外，可能還有許多問題自己沒有發(fā)現(xiàn)和沒總結到，有待于在今后的學習、評議過程中接受同志們的批評幫助。分析產生上述問題的原因，歸根結底是平時自己學習的不夠，特別是對馬列主義、毛思想、鄧理論、“三個代表”重要思想的學習不夠，放松了世界觀的改造，淡薄了共產主義理想信念。這些問題表面看來算不了什么，很小，很具體，但積累起來，勢必影響到工作，影響大局，影響到黨的形象。所以通過這次開展黨員先進性教育活動，使我認識到了它的危害性和所帶來的嚴重后果。

四、制定措施，進行整改，發(fā)揮作用。針對上述存在的問題，從現(xiàn)在起，按著段開展黨員先進性教育活動的實施辦法，按照推進計劃的安排，繼續(xù)下一階段的學習。并決心在以后階段的學習和工作中，我要多聽取其他黨員、群眾對自己的批評，反思不足之處，多做批評與自我批評，用領導干部“六個帶頭”的標準，糾正不足，保持長處，自覺改造世界觀，樹立共產主義人生觀，價值觀。特別是在全局跨越式發(fā)展的進程中，樹立服務意識，增強服務觀念。用“三個代表”重要思想武裝頭腦，堅定共產主義信念，政治上同黨中央保持一致，充分發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，用“六個帶頭”標準嚴格要求自己，工作中勤勤懇懇，率先垂范，成為一名具有較高政治素質的管理者，成為一名開拓進取，勇于創(chuàng)新、苦干實干、群眾擁護的實踐者。總之，通過第一階段的學習，不僅進一步提高了政治思想覺悟、而且加深了對新時期黨的建設和鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，使我受益非淺，為第二階段先進性教育活動的進一步深入打下了良好的基礎。在今后各階段的學習工作中，我會更加嚴格要求自己，按時參加學習和討論，積極開展批評與自我批評，完成下一階段的工作任務。