第一篇：高中教師優秀共產黨員先進事跡

高中教師優秀共產黨員先進事跡

**，女，蒙古族，1962年9月出生，1982年7月參加工作，1989年加入中國共產黨，本科學歷，中學高級教師。1982年7分配到溫泉縣哈鎮中學任教，1991年 10月調入博州蒙古中學工作。先后從事過高中蒙語班、雙語班的漢語文教學工作，同時擔任學校秘書、人事干部等工作。多。

積極為參加會考、高考的學生編印大量的習題，提高了學生答題技巧，培養考生應試能力，做到了“給學生一杯水，自備一桶水”的工作態度。所帶的2007屆實驗

（七）班高考漢語成績，最高分127分（滿分150分），全疆第二名。該班29名學生全部被區內外高等院校錄取；該同志所帶2011屆高三（6）雙語班高考漢語成績，最高分125分（滿分150分），平均分107分，該班39名學生全部被區內外高等院校錄取。

自調整到學校黨政辦公室后，從事秘書、文書處理、人事干部等工作。她時刻以校為家，整天忙碌在別人看不到眼的、瑣碎的公務當中，她是學校“工作最主動、最認真、最忙碌的人”之一。

三、改進作風，鍛煉黨性。工作中，她始終處處嚴格要求自己，謙虛謹慎、勤奮刻苦、講團結、講原則。多年來，她始終以甘于奉獻的品質、樂于服務的觀念、勤于工作的作風踐行著一名優秀共產黨員的入黨承諾，展示了一名優秀共產黨員的風采。

1991年被自治州教育局授予“博州少數民族中小學漢語教學先進工作者”稱號。

第二篇：初中 教師 優秀共產黨員先進事跡

優秀共產黨員先進事跡

趙愛雙，女，36歲，中共黨員，大學本科學歷，中學一級教師。十多年前，我帶著青春的希翼與夢想，回到養育我的家鄉，開始了我的教師生涯，不知不覺中，三尺講臺，已經站了十二個春夏秋冬，作為一名年輕的人民教師，作為一名普通的共產黨員，我忠誠于黨的教育事業，回首與學生朝夕相處的幾千個日子，內心總會涌現出無限的快樂與幸福，在這里，沒有大城市的喧囂與繁華，卻有著鄉村特有的純樸與自然，在這里工作，是我無悔的選擇，因為我知道，我是一名共產黨員，我要讓我的青春在這里閃光。

2004年9月到2006年7月，作為一名支援遼西北計劃的大學生志愿者，兩年的志愿服務，讓我從一個初出茅廬的年輕教師逐步成長起來，用兩年不長的時間，做一件終生難忘的事，是的，兩年里，我認認真真，勤勤懇懇，沒有忘記自己的責任和使命，沒有忘記自己是一名共產黨員，勇敢的戰勝了各種困難，讓教過的每一個孩子都有所收獲，都能快樂健康的成長。2005年6月，我被評為了“遼西北計劃優秀大學生志愿者”，在榮譽面前，我沒有驕傲，我也不能驕傲，因為我始終牢記自已是一名共產黨員，只有繼續前行，青春才不斷會綻放光彩。

兩年的志愿期滿后，我幸運的成了一名初中歷史教師，身處教學一線，我從不敢懈怠，始終以飽滿的熱情對待工作，以共產黨員的標準更加嚴格的要求自己，工作中任勞任怨，敢于擔當，有人說：“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界。”我把教育工作當成了一個用愛心、耐心、關心、細心、熱心的堆砌來贏得孩子們的尊重和愛戴的偉大工程，在實踐中探索，在管理中創新，在和諧中育人，我愛這里的一切，我愛我的教學工作，我愛我的學生們，因為有愛，所以努力著，雖然辛苦，但我深知我是一名共產黨員，怎能在困難面前低頭，所以我用微笑迎接每一天的教學工作，充實的生活，累并快樂著。

作為一名教師，我深知學習是終身的事，只有不斷的學習才能與時俱進，我經常用著名教育學家于漪的一句話來鞭策和警醒自己“一輩子學著做老師”。我以高尚的教師職業道德標準嚴格要求自己，把優秀的共產黨員當作自己的折射鏡，樹立自己的人格魅力，無論工作還是生活中都力求率先垂范，發揮著一名黨員教師應有的先鋒模范作用，關心愛護學生，團結同事，虛心向有經驗的老師請教，不斷用新的教學理念錘煉自己，并能將所學的教育教學理論運用于實際教學工作中，十多年來，我一直從事歷史教學工作，為了使歷史課堂更加豐富多彩，一節課，我往往要花費很長的時間來搜集資料，然后從中選擇最適合本節課的素材，進行重新整合后再給學生們講解，這樣的歷史課堂會更加生動，學生們就愿意學，不再是枯燥的一味講知識，調動了學生的學習積極性，學生學習歷史上有了興趣和愛好，我們的課堂才是豐富多彩的，我們才會在教學的道路上越走越遠。

幾年來，我多次擔任初三畢業班的歷史教學任務，還記得剛接觸畢業班的那年，我感覺到巨大的壓力，因為初三，學生面臨的是考學，也是他們人生路上的一次重要抉擇，我心里也沒有底，我主動找到了校長，沒有想到校長沒有批評我，而是語重心長的對我進行指導、鼓勵，并把他曾經的教學成功經驗拿來與我分享，并對我說，共產黨員怎么能害怕困難呢，應該迎難而上，是呀，我是一名共產黨員，共產黨員應該有克服困難的勇氣和破力，有了領導的關心和支持，我鼓足了勇氣，努力的去工作，我用愛心感染學生，用激勵激發潛能，用制度培養習慣，用責任做好紐帶，用恒心鉆研業務。一年下來，我的中考歷史成績在全縣排名第十三名，但這已是我校歷史上的最好成績了，我得到了領導的表揚，同事們的認可，學生們的喜歡，但我并沒有因此驕傲，工作中，我更加刻苦，把成績化作動力，2010年，學校又安排我教初三畢業班，我同樣感到壓力巨大，所以，我擠出時間，認真翻閱各種學習資料，并做好筆記，把歷史中考考點整理下來，下發到每一個學生手中。每一個腳印都是那么踏實又那么倍感欣慰。2011年，2013年我所教班級的中考歷史成績連創佳績，在全縣排名都是第四名，2015年，更是喜獲豐收，我所擔任的初三畢業班的生物學科，在全縣排名第三名，我所擔任的初三畢業班的歷史學科，在全縣排名第二，成績出來的那一刻，我都有點不敢相信這是真的，我激動的落下眼淚，那是幸福的淚水，那是成功的喜悅，生命不息，奮斗不止，興奮之余，我重整行囊，向更高的目標出發。

在堅守教學工作的同時，我得到了外出學習進修的機會，多次參加省市縣的中學歷史歷史教師培訓，聆聽著名教育專家的講課，學習優秀教師的典型經驗，分享他們的成功喜悅，反思自己在教學中的不足，不斷參與到課程改革的浪潮中，不斷加強業務學習，緊跟時代脈搏，在教學方法上實現新突破，逐漸探索出了符合自己教學的新模式。為適應新形勢下的教學工作需要，我積極參加學校組織的政治理論的學習，用先進的思想來武裝自己的頭腦，用黨員標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，特別是今年，在學校組織下，我認真學習了總書記的系列重要講話，積極參加“兩學一做”學習教育，使我受益匪淺，我始終堅持把對學生思想教育貫穿于教學活動中，如果孩子是花，我愿變成雨露滴滴滋潤孩子純潔的心田，如果孩子是樹，我愿變成縷縷陽光伴隨孩子健康的成長。

我忠誠于黨的教育事業，以飽滿的工作熱情、扎實的工作作風、優異的工作成績，贏得了廣大師生、家長和領導的贊許和好評。在學校考核中也是名列前茅，曾先后被評為“鄉級優秀教師”、“縣級優秀教師”、“2011年縣級師德師風建設先進個人稱號”、“十二五期間縣級骨干教師”、“2014年《朝陽教育》宣傳工作先進個人”等榮譽稱號。

我堅信：成績永遠屬于過去，未來的路還很長，今后只有不斷地完善自我，不斷的提高自己的教育教學水平和教學能力，嚴格的要求和提升自己，保持良好的師德師風，在平凡的三尺講臺，以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡自己的一份力量與責任，我深信這才是一個優秀人民教師永無止境的奉獻與追求。只有這樣，青春在這里才能綻放出更加絢爛的花朵，才能無愧于一名光榮的人民教師的稱號，才能無愧于優秀共產黨員的稱號。

第三篇：學校教師優秀共產黨員先進事跡

楊德華同志先進事跡

永新小學支部

2013年6月13日

楊德華同志1993年加入中國共產黨，于1994年7月參加工作至今，不斷加強自身學習，提高業務水平，圍繞學校教學需要開展工作，工作態度端正勤懇，成績突出，獲得了師生的一致好評。連年獲得校優秀教師，優秀共產黨員榮譽稱號。

一、認真學習，不斷提升理論水平

作為一名黨員教師，楊德華同志深知，必須要具備優良的政治、業務素質和政策水平。因此，她十分注重知識的更新，堅持把學習擺在首要位臵。學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的“十八大精神”和“三個代表”重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。

二、愛崗敬業，做好教育教學工作

作為一名教師，楊德華同志以新時期優秀共產黨員的標準嚴格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態投入到工作中，積極做好班主任工作和教育教學工作。在工作中，她愛崗敬業，無私奉獻，嚴格要求自己，踏踏實實工作。能堅持和貫徹務實高效的工作作風，圓滿地組織和完成了教學任務的落實工作。本著為教育教學提供優質服務的思想，為每一位學生做好教學服務工作。

三、協助學校支部，做好黨建工作

第四篇：學校教師優秀共產黨員先進事跡

某某同志先進事跡

某某同志2004年加入中國共產黨，于2005年12月參加工作至今，不斷加強自身學習，提高業務水平，圍繞學校教學需要開展工作，工作態度端正勤懇，成績突出，獲得了師生的一致好評。連年獲得校優秀教師，優秀共產黨員榮譽稱號。

一、認真學習，不斷提升理論水平

作為一名黨員教師，某某同志深知，必須要具備優良的政治、業務素質和政策水平。因此，她十分注重知識的更新，堅持把學習擺在首要位臵。學習領會和及時掌握黨和國家的路線、方針、政策，特別是黨的十七大精神、胡錦濤總書記“七一”講話和“三個代表”重要思想等論述，注重政治理論水平的提高。

二、愛崗敬業，做好教學管理工作

作為教學管理人員，某某同志以新時期優秀共產黨員的標準嚴格要求和約束自己，以極大的工作熱情和飽滿的精神狀態投入到工作中，積極協助領導做好教學管理協調工作。在工作中，她愛崗敬業，無私奉獻，嚴格要求自己，踏踏實實工作。能堅持和貫徹務實高效的工作作風，圓滿地組織和完成了教學任務的落實、學生的成績管理、正緩補考的安排、各項教學檢查和統計總結等工作。本著-1-

為教育教學提供優質服務的思想，為各位師生做好教學服務工作。

三、恪盡職守，做好其他工作

作為語文教師和班主任，該同志像對待家人一樣對待學生。重視學生正確的政治方向教育和世界觀的改造，為了讓他們擁有良好的品格和人格，做一個對社會有用的人。在教學上，始終以“為了學生的一切，一切為了學生”的心態全身心的投入到教育教學當中。嚴格按照教學計劃和教學要求，認真研究教法，在課前細心深入鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點；了解學生的知識基礎，力求在備課的過程中即備教材又備學生；在課堂上，針對中專學生的現狀，能夠運用多種教學方法，利用多種教學手段，充分調動學生的多種感官，盡可能地激發學生的學習興趣，努力提高課堂教學效率。

總之，作為一名普通黨員，某某同志始終堅持以工作為重，以育人為重，以黨的教育事業為重，默默奉獻，與時俱進，不斷反省，不斷進步，以求不辱黨員的使命和教師的稱號。

第五篇：優秀共產黨員先進事跡

優秀共產黨員先進事跡

同志，女，年月出生，專科學歷，中共黨員。？年、月進入環衛行業，在黨辦工作，以飽滿的工作熱情，務實的工作作風從事黨建工作十年；贏得領導肯定和同事好評。？年？月到市城管局機關黨委上掛鍛煉，年月擔任辦公室副主任。

一、勤于學習，理想信念堅定。

該同志上進勤學，學習政治理論知識和業務知識，不斷擴大知識面，更新知識結構，注重在學習中加強知識和經驗的積累，不斷積累知識，提高理論水平，提高干好本職工作的能力。學以致用，積極參加單位組織的集中學習，也不斷加強自學，提高自身的政治和思想文化素質，不斷積累知識，提高理論水平，樹立起正確的人生觀、世界觀和價值觀。在大是大非面前旗幟鮮明、立場堅定，能夠擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持高度一致。

二、勇于踐行，工作作風扎實。

從輕車熟路的黨建工作轉到陌生的行政辦公室工作，為了讓自己盡快適應工作并進入副主任角色，她利用一切時間加緊學習，不斷的鉆研和實踐，積極抓好辦公室工作，提高了服務領導、服務職工的工作能力。同時，注重總結思考，全方位、多角度地提供與環衛所中心工作、與領導決策有關的動向性、政策性信息，為領導決策提供依據。

在文秘工作方面，有認真鉆研的精神。在材料撰寫方面，始終堅持高標準、嚴要求，力求做到思想內涵豐富、邏輯思維清晰、事實結合緊密、文字表達準確。先后撰寫了《因為工作所以美麗》獲局系統2012百字讀書心得征文一等獎、市直機關優秀讀書心得，《中國夢

我的夢》獲局系統征文二等獎，《全面從嚴治黨新常態下機關黨建面臨的形勢和任務是什么？如何進一步增強機關黨建工作的針對性和實效性》獲局系統調研文章評比二等獎。

在組織協調方面，有較強的協調能力。在辦公室工作期間，做好各項業務工作，并注意把握領導意圖和具體工作性質，分工明確、條理清晰，保證了各項任務的高質量完成。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，能加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，基本做到了事事有著落。對辦公室人員明確了工作標準，提出了工作要求，規范了各項工作辦理程序，及時協調工作中出現的困難和問題，保證工作不斷線。在此基礎上，還不斷加強與局系統內外各有關部門的溝通聯系，促進了工作的開展。

在工作責任心方面，勤奮敬業，工作業績突出。能從大局出發，勤于思考，高質量完成各項工作任務。取得了一定的工作業績，從2007年參加工作以來，歷年被評為單位先進工作者，2016年被評為局系統“優秀黨務工作者”。

三、嚴于律已，干凈做人做事。

該同志在工作上以身作則，自覺維護單位形象，嚴格遵守組織紀律和各項規章制度。同時注重團結同志，幫助同志，待人熱情，具有良好的群眾基礎。