第一篇：呂偉個人事跡報告

上海昌路勞務派遣有限公司總經理熱心社會公益個人事宜材料

個人簡介

呂偉，男，漢族，專科學歷，1971年11月27日出生與河南省新蔡縣佛閣寺張康莊梅莊，現年42歲，（2005年6月至2007年7月在上海交大人力資源心理學管理系專科畢業）2003年成立上海錦頤人力資源有限公司，2008年5月創立：上海昌路勞務派遣有限公司現任公司董司長，2011年成立長安保安服務（上海）有限公司現任總經理，2005年3月份加入上海市河南商會，于2009年12月被評為上海市河南商會理事，現任：上海市河南商會常務理事，2010年1月1日加入上海市河南商會創業者聯合會，現任上海市河南商會創業者聯合會：副會長，上海市企業家協會會員，上海市人力資源協會會員。

創業成長經歷

呂偉同志16歲父親因白血病病故，哥哥姐姐都已成家，只有他跟老母親兩人住在一起，從小的他就養成獨立自主吃苦耐勞精神及責任，他在河南老家種過地，做過，煤炭、服裝、生豬生意，1999年做生豬生意的他在武漢受騙了以后，他在經濟極度苦難的情況下，在走投無路的情況下，他想到外出打工之路，于2001年到上海，至今12個年頭，從小經過很多磨難的他，給他現在事業積累了很多經驗，才使他在上海這個大都市如魚得水的發展。初到上海的他洗過車做過搬運工做過小生意，在上海一去就是六個年頭沒回老家，當時上海企業單位用工極少使用外省市人員，所以農村富余勞動力到上海都出現找工作難、工資低及落腳地點難找，他看準時機與2002年打工積累的積蓄成立了上海誠信職業介紹，專業為河南來滬人員安排就業崗位及安排住宿事宜，結合國家政策及市場與2003年他成立了人力資源有限公司，專業外企提供人力資源配套服務，為河南戶籍農村富余勞動及企業搭建了良好的平臺，根據市場因素，2007年起市場出現大反彈，企業招聘難事宜，80、90后企業招聘難，人員不穩定的現象，60、70出生的農村富余勞動力找不到就業崗位，他于2010年專業推動臨時工用工方案，說服企業使用農村富余勞動力，農閑他把50歲以下人員組織起來到上海打工，農忙把人員送回河南老家農忙，達成企業給員工都雙贏的目的，充分補充了企業招聘難及60、70出生人員求職難的事宜，增補了農村40、50年齡階段富余勞動力家庭收入，2012年得到了河南省駐馬店市領導的充分任何。憑住他誠信做事、誠懇做人的精神在上海這個大都市里走出了自己的創業道路。

社會回報

他富余后不忘黨的好政策，去回報社會，5.12汶川地震牽動著無數同胞的心，一方有難、八方支援.他迅速行動起來慷慨解囊，第一次向災區捐款5000元，又在浦東新區人力資源和社會勞動保障局及人力資源協會的倡導的“我為災區捐套房我為災民安個家”的活動中捐款10000元。在上海浦東來滬人員就業保障中心舉辦的一次抗震救災義演義賣活動中，呂偉做為一名保障中心成員到現場進行募捐。六年沒回老家他與2008年春節回家看到老家的變化及貧窮的差距，富余的他更不忘鄉親，先后到他小學母校看到了學生穿戴及學校破舊的課桌及老師辦公桌的破舊及簡陋，就默默安排負責人統計一下總共有多少學生及年齡階段，他為了學生能舒適的環境成長，回上海后他就讓人到服裝廠訂做學生服裝204套價值1.5萬余元，于2009年6月份捐資到學校發到每一個學生，當年7月份他有捐資課桌100套，價值2.8萬元，他捐資后一再要就不要把他捐資事宜說給任何一個人，即使有人問也不要說出他的名字，就這樣從2009年起張康莊小學學生每年都有新校服穿，學生都穿上統一校服上學，學生們心里不知有到高興，2011年即將春節他回老家看到孩子們都穿著整齊的校服上學他本人看到心里有說不出的高興。捐資3年的他學生穿著他捐資的校服上學，可從來不知道這衣服誰給他們的，學校老師聽說他回老家啦，都趕過去看望表示感謝，他就問學校還有什么困難，老師們都不愿意表達，他就拉住學校老師們再回到看看，當他再次走到學校老師及校長辦公室時，心里說不出的心酸，看到老師們辦公的環境及不能再破的辦公設備，又走到教師還有兩個班級課桌破舊有好幾個桌子都是三條腿，他就問為什么校長上次申報課桌為什么沒把這些計算上去條換了，余校長說因為村委有好多孩子不在本村委學校就讀，通過他的3年的校服及課桌捐資的改變，好多孩子都回來啦，就2010年新增學生就60幾人加了兩個班級，所以課桌預算不夠，他聽后什么也沒說，邀請學校負責人到他家吃飯，吃飯中他就把校長叫出來讓他立即統計老師辦公桌椅及課桌數量，于2012年清明節他回到老家的同時他從鄭州訂做的17套標準辦公桌椅及50個新課桌也運到學校，價值3余萬元，老家鎮黨委書記：曹志強書記及鎮政府領導聽說此事后非常感動，立即趕到學校為他召開現場捐資會議，事后他握住曹書記的手說，看是否可以給組織上講一下把他們村委一段路修一下，因為年數長久有一段路實在不能走啦，看需要他捐資多少錢他捐資修路，他個人愿意出資10萬元，于2013年3月份接到曹書記電話說修路的事情已落實，他激動的說修路的時候他一定回去。現在他在孩子們心里樹立了很好的榜樣，在老家都親切的叫他善人，他回回聽到就說這是他應該做的，同時他的精神也帶動了老家一部分在外創業的人，為社會及老家做點應有的微薄的貢獻。

第二篇：呂偉 聽課心得

聽課心得

呂偉

自新課改推行以來，我校堅持實行各教研組輪流聽評課制度。即：本教研組每周由一位教師認真準備一節公開課，同組教師及時聽評。這一教研活動自開展以來，一方面鍛煉了教師們的備課、講課水平，同時也提高了大家的評課能力。仔細歸納一下，現將收獲和心得體會總結如下：

一、團結就是力量，好課來自團體的打磨。

任課教師為出示這節公開課，一般都得精心準備，在備課過程中及時跟同組教師交流，討論，所謂“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，集體的智慧總比一個人要強的多，最后出爐的課無論在目標設計、重難點的處理還練習題的選擇上，都要比一個人設計的教學案精練。經過同組老師評課后，授課老師不僅能找到自己的不足，改進自己的教學，聽課老師也可以取長補短，共同提高。由此可以這一講評課活動也加強了團隊的團結意識，提升了各自的教學水平。

二、學案設計科學合理，教學方法靈活有效。

由于教師能夠精心準備，所以每堂課的學案設計大都是既科學又實用，教師處理學案的方式也很靈活，學生自主、合作探究的相對成功，往往不會出現平時課堂堂堂灌或堂堂練的低效局面，無形中提高了教師的課堂教學水平。

三、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

只有經過認真研究教材、教參，廣泛搜集材，精雕細琢的教學設計和教學思路才有可能打造一節高質量的好課。照本 宣科的老師永遠也不會成為一名好老師，只有深入思考，吃透教材，把握好學生學習狀況，課堂教學相長，才能實現師生的共同成長。

當然，此番練課聽評課使我開闊了眼界，也使我收獲了驚喜，但也發現了一些小小的缺點。

一、部分老師時間駕馭的能力不夠，變通性不強。

我覺得公開課應該除了學習內容的嚴要求外，應該還有比較嚴格的時間全局觀念。但卻有多個老師超出規定的時間范圍（40分鐘），甚至有兩位老師超時達到5分鐘和8分鐘，對下一節課老師的上課，更會對自己的成績帶來一定的負面影響。當然，老師的課前預設多是精彩的，無懈可擊的，只是在課堂生成過程中，總會遇到許多不可預知的甚至是不可抗拒的因素，也許許多老師的“拖課”有著很無奈的原因，但作為全國性的優質課評比，事實卻并不因為你的“無奈”而寬容。所以，老師要具備有一定的遠見性，在預設中為自己留足后路，在關鍵的時刻學會緊急剎車，學會“自圓其說”。

二、對學生的評價一定要到位。

這一點很關鍵，無論學生回答的怎么樣，老師都給予適時恰當的評價，而且要注意評價的多樣性，不要只是單純的“你講得很好”、“你需要再好好想一想”、“你回答得太棒了”，因為到位的、豐富的評價能把全班同學的積極性一下就能調動起來，或許因為到位的評價，改變一位同學的一生，或許因為到位的評價??其實到位的評價能激發起無窮的力量。

三、老師的基本功非常重要，要注重平時的積累。

教師的語言一定要精煉，有感染力和說服力。板書設計要仔細琢磨，精心設計；教態也很重要當然包括體態語言，這一點需要在每一節課中都注意。老師平時應該多讀書、多學習，不斷積累，不斷推陳出新才能學得更新、教得更好！

最后，希望學校的練課聽評課活動能夠越辦越好，也希望大家都能在活動中跟學生一起快樂成長。作為一名青年教師，我會更加虛心學習，鉆研教學，努力工作，不斷進步！

第三篇：2011個人事跡報告

2011年江西師大暑期“三下鄉”社會實踐

個人事跡材料

本人ym，1990年8月11日出生于福建，但成長于美麗的江西上饒，系江西師范大學外國語學院xxxxxxx學生。一邁入師大的校園，就與“志愿者”這個名稱似乎有種不解之緣。從大一的外語學院青協干事到為期幾個月的青協部長，一路上與“志愿者”一起成長，其中組織和參與無數志愿者活動。我是個這樣的女孩，勤勞踏實，勇于創新，敢于吃苦，樂于奉獻，具有一定的組織管理能力，能夠很好的進行團隊合作、、、、、、也就是這些品質，讓我和“志愿者”緊密相連。

錯過了2010，但我一定要抓住2011。2010年的暑期下鄉活動因為個人問題，我無緣參與何等無奈，但2011年非常榮幸的成為暑期“三下鄉”實踐活動的一員又是何等榮幸。2011年的暑假，七月，我在路上。

七月，是萬物狂放的季節，我們這群火紅的青年，將熱情蔓延向美麗的上饒南山。7月1號，在學生會的分組下，我們開始分工進行“三下鄉”的準備工作。為了方便同學，滿意同學，我開始了車程的奔波。我秉著節約高效舒心的態度，奔波于火車站和學校之間，經過多次的協商砍價預訂好當天前往火車站的包車。同學們和老師滿意的表情，是對我工作最大的鼓勵。為了使“下鄉”活動更好更成功的完成，在安排好車程后，我開始了教學工作的準備。準備教學最大的難題就是選材，這是重中之重。因為一直在學校學習，雖然在大學期間進行過家教和暑期輔導班活動，但對于鄉村中學初三年級同學的特殊情況還不能很好的把握。在備課的過程中，我咨詢過正在讀初三的學弟學妹，咨詢過以前自己的恩師，并且向室友討招。最后，選定了英語諺語趣味教學，并且將資料打印好整理好。

來到南山，不得不讓我提起的是那美麗的風景，堪稱如詩如畫的山水美景。在南山中學，我積極的向當地老師學習，并向老師努力爭取給我上課的機會。順利的開展了“晨讀”，“英語諺語趣味學習”，“下寢溫馨談”等，更挑戰自己的是替劉承樂老師上了一節數學新課，并受到老師很好的教學指導和同學們的認可喜愛。通過下寢，我們和南山中學可愛的同學們進行親密的

交流。我們聊英語，介紹學校，聊自己，聊明星、、、、我們不是老師，我們是他們的姐姐和哥哥，在彼此的心間沒有代溝和隔閡，甚是相親相愛的一家人。通過交流，我們發現他們所需要的，在接下來的晨讀，我交了他們語音語調，并且和他們一起大聲的朗讀英語。這樣，很大程度的提高了他們對英語的興趣和降低他們對英語高估的難度。每天他們都會有進步，每天他們都是非常急切的等待，每天他們都是精神飽滿的大聲朗讀、、、、、、這些就是我們欣慰和自豪的所在。我們在一起吃飯，吃飯的過程中我們心交心的交流。我們一起課后活動，活動的過程中我們進一步彼此了解。給他們上英語諺語趣味課的時候，同學們都是非常積極認真的在學習和互動，我相信這一定是豐富他們第二課堂，豐富他們對英語的了解的。

也許，你會遲疑，文科生怎么敢去交初三數學新課程。但是，我就是這樣大膽，這樣自信。在劉老師的指導下，我很好的完成了新課程“二次方程的加減”課程任務。劉老師點評說：“你上課挺不錯的，首先很有教師風范，教學技能也運用得當，我那些調皮的學生都蠻積極的聽你講課、、、、但是你上新課的時候就要講的更仔細，把定理和例子講的更透徹。”在其他老師上課的時候，我們就請求在下面旁聽，認真的學習當地老師的教學經驗，并且課后積極的向老師請教，請求賜教。

在南山政府認真聆聽了南山中學校長對我們的經驗談，并請求校長解答自己心中的一些疑惑，并且自己進行反思和總結。在南山鄉，我和隊友們向村民宣傳了關于“建黨九十周年“的系列黨史黨情。在宣傳的過程中，認真負責，耐心的和村民講解交流。

之后，我們去了懷玉山，緬懷先烈方志敏同志的，學習重溫黨的光輝和溫暖。

在孫老師的指導下，我們非常成功的在上饒玉山南山鄉進行了為期一周的暑期下鄉實踐活動。活動時間是那么短暫，但我們隊友的感情愈加濃烈，和南山同學老師之間的情義永在心間。七月，我在路上。鑒賞了那一路的芬芳，體會了那一路的濃濃情義、、、、、、在此次活動中，我們收獲的遠比我們所能帶去的要多的多，我們是幸福的。

第四篇：個人事跡報告

個人事跡報告

我的名字叫高曉丹，來自人文學院漢語言文學172班，軍訓結束后通過競選擔任班級的資助委員，同時通過面試成為人文學院學生會學習部的一員，一個多學期以來，工作態度端正，認真負責，待人和善，受到大家的肯定。欣聞優秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極向領導提出申請“優秀學生干部”。

第五篇：個人事跡報告

2010年初，作為第一批面向鄉鎮基層的扶貧助醫的醫生相應贛榆縣政府，贛榆縣衛生局號召——我從贛榆疾病控制中心服從組織分配來到了贛榆縣金山衛生院，個人事跡報告。雖然有一定的思想準備，但面對理想與現實的巨大差距，***很快被淹沒，怨天由人顯然無濟于事，調整心態，埋頭苦干。半年里把汗水已融入了這片水鄉熱土，沒有轟轟烈烈的事跡，但充實的每一天在平凡中更凸顯真實和樸實。

金山衛生院，皮膚病醫生少，病人多，條件差，剛剛走上這新工作崗位的我需要快速成長起來，起早貪黑，深入門診，關心病人，收集資料，不斷總結經驗和教訓，很快掌握了該病從防到治的一系列工作，在短時間內便能獨擋一面，金山人們也很快知道了一個叫小吳的醫生，此一役充分贏得了領導、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理論與實踐的聯系、知識更新的重要性。盡可能多地接診皮膚病人，增加知識，半年工作不僅圓滿完成了任務，同時也說來獲得了金山醫院同志的一致好評。在極其簡陋的條件下開展了飲食免疫療法。此舉不僅解決了本地區皮膚病慢性病人往返醫院的勞苦，而且為臨床醫療工作提供了可靠的依據。

半年的經歷，工作是我生活的一條主線，在這條線上病人是我工作的全部。每天上門診，下病房，做激光，值班、會診，用熱心、耐心、精心、細心圍著病人轉，雖然工作平凡、枯燥，但面對一張張痛苦面容，你沒有選擇，病人的需要就是我的第一目標。2010年2月6號，下午5點完成了本周工作計劃剛做車回青口時，醫院一個電話要我馬上趕到醫院緊急會診，一個張西夏的的病人出現了急性農藥過敏性紅皮病，這是個惡性皮膚病，危及生命。面對風雪交加，冰凍近尺厚的積雪滑冰，回家團聚的歡樂氛圍即刻淡去，父母擔心，年幼的孩子渴望，沒有猶豫，頂著風雪做車往醫院趕，問題解決后，回家的路上零點的鐘聲早已敲響，看著萬家燈火，疲憊的身心卻是坦然和塌實的，工作報告《個人事跡報告》。不眠的夜晚何止記憶中的點點！6月悶熱的天氣，簡陋的條件，工作服下滿是汗水，連續超負荷的工作考驗的是意志和精神，金山是一個偏僻的少有人知的地方，而今一個開放的、一個以經濟建設為中心的社會有哪個愿甘守清貧？面對醫療系統一些地方的紅包、我獨賞由淤泥而出盛開的蓮花，她是那么美麗、圣潔而高雅。今年初，一張姓病人全身泛發性紅皮病來我院就診，當我根據其病情決定為其采取較前沿的大激素免疫治療時，病人及其家屬出于復雜的恐激素心理幾次將一只紅包揣進我的口袋和抽屜，面對無法推卻的熱情，也為了寬慰病人只好暫時保存，治療結束，當病人出院前我和病人及家屬再次就此事進行了溝通，向他們宣傳醫院的規章制度，講明道理，用心交流，最終順利退還紅包，病人由衷地高興，我也如釋重負。類似久遠的事情在我從醫生涯中早已不必作為記憶，因為頻繁而平凡。

金山衛生院沒有皮膚科，為開展金山皮膚科我堅持業務學習不放松。堅持學習皮膚科學理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，半年共計記業務工作筆記 9萬字，撰寫工作報告 6份，撰寫業務工作論文3篇。堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，從而保證了各項工作的質量，受到了社會各界的好評。半年共計接待患者370余人，實施激光手術30例，治愈病人300余人（次）。半年來我沒有得多少金杯、銀杯，但一方百姓的口碑我足矣！一顆年輕火熱的心，一股工作的***，6個月的時間在金山衛生院和疾控綜合門診部2頭跑只修了9天假期，從處方、病歷、常規診療制度入手規范皮膚病管理，不斷討論、不斷斗爭、不斷改進，經過堅持不懈的努力，付出的心血和汗水贏得了上級部門的好評，金山皮膚病醫療質量和治療安全不底于縣任何皮膚病單位。邊遠地區沒有邊緣心理，在取得成績的基礎上，通過近半年的不斷完善和提高以及醫院員工整體素質的提升，偏遠的小醫院皮膚病醫療質量已在全縣衛生系統皮膚病治療中名列前矛。