第一篇：洪加松同學優秀班干部事跡材料（推薦）

洪加松同學事跡材料

洪加松，男，生于1992年，現就讀于江西建設職業技術學院，任管理工程系造D1102班的班長。他在一年多的大學生活中通過自己的刻苦努力和辛勤的付出，使自己在各方面都取得了一定的進步，獲得了老師和同學們的一致好評。

大學是個鍛煉能力的舞臺，所以他積極競選班級干部和學生會。通過他自己的努力和優秀的表現，擔任了班里的班長和進入了系學生會考勤部工作；他積極參加院系社團活動，是院造價協會會員；他還參加了青年志愿者協會組織的義務獻血活動;他在南昌八一廣場東方電腦城做過兼職，暑期也到過工地參加實踐，他一直認為只有多經歷多實踐多鍛煉，才能學到更多才能讓自己進步。

在政治思想上，他一直忠貞對黨和對人民的熱愛，關心祖國的一舉一動和當今的國際形勢變化。每天他會花大約一個半小時瀏覽當天的財經新聞和黨務政策，及時了解國家的動態。一進校門便努力想加入黨組織，在組織的關懷下，老師及同學的認可下，得以參加江西建設職業技術學院的第十七期入黨積極分子的培訓學習，他的認真的學習黨課。通過這次學習使他深刻全面的認識到了黨校的宏偉目標和不同于其他政黨的先進性，這使他下定決心在往后要用實際行動向黨組織靠攏，以黨員的八項標準嚴格要求自己。爭取能早日加入到中國共產黨的大家庭里去。

他一直堅信 “一分耕耘，一份收獲”和天道酬勤。因為他始終知道保障他學習機會的是父母在背后辛勤的勞動與付出，所以沒有權利去浪費家長和老師們的一番心血。而且，學無止境，在大學有機會接觸到各類的知識和提供你去學習他們的機會。長期以來，他一直都堅持去圖書館自習，這一堅持讓他受益匪淺，這不僅豐富了我的知識結構還開闊了他的眼界。在課堂上，他會緊緊跟著老師的思路走認真思考老師提出的每一個問題;課下，他會及時的做好預習與復習的功課。在大一，通過了江西省計算機二級考試和英語三級考試，并獲得證書；參加了學院的基礎會計競賽獲得了第三名，并獲得榮譽證書；在課余時間里，他喜歡與大家相互交流學習心得，也曾多次幫助同學提高專業課，他堅信只有一個良好的學習氛圍才能造就更好的學習勁頭。

工作方面，他一直以飽滿的熱情去對待每一項活動和工作。因為他知道只有不疾不徐的做好每一件小事，才能獲得最后的成功和內心安穩的滿足。本本分分做人，可免庸人之煩擾；安安心心做事，才可致吾道之大成。在班級里，他擔任班長，負責班級的大小事務，他常常說班長就是為班級服務的，他一直以為大家創造良好的學習環境為目標，一學年下來的工作讓他體會到細致的工作更能磨礪一個人的耐心，消除了‘我慢’之心。在學生會考勤部，他認真工作，嚴謹的做好各班的考勤工作，為了學院更好的管理，為了更好的一個好的學習環境，這是一份很有意義的工作。在學生會的工作中，更多的讓他體會到什么是責任，也懂得了應該組織怎樣的工作才會得到大家的肯定。他很榮幸加入到學生會中并從中學習到了很多可操作性的東西，這些都將會成為他生命里的一段難忘的回憶。在學院社團的工作中，他現在擔任造價協會宣傳部部長，在本學期招新的時候為協會做了各種宣傳，讓新生更加了解造價協會；在社團的工作讓他體會到了另外一種感受，在那里可以解釋更多的朋友，還有就是工作需要創意和系統的規劃安排；還有團結，一個人是完成不了一個夢想。

當然，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經一番風雨是不會見彩虹的，不過小丘，就不會領略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起，從敢為人先做起，成就了今天的他。一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的日子里，他將會更加努力地學習、工作，因為做一名“十佳大學生”是他不懈的追求。

以上便是他入學以來的學習和生活方面的表現，他一直以來都盡力做好每一件事情了。真誠希望組織能考察他，給他提出寶貴的意見，讓他在將來的工作當中能有更大的進步。

管理工程系

2012.9.25

第二篇：洪加松同學學雷鋒個人事跡材料

洪加松同學學雷鋒個人事跡材料

他是來自2011級管理工程系造D1102班的洪加松。他進入我們學院以來，作為班長的他就一直嚴格要求自己，勤儉節約，對工作認真負責，嚴謹對待，樂于助人，團結同學，以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神作為他的行事指導，以實際行動展現一個當代大學生應有的現代雷鋒精神。為構建和諧校園做出了突出的貢獻，并且得到了老師和學生的好評。

他只是普通的一名的大學生，但是當你象陽光穿行萬物一般地走近他的內心，就會強烈的感受到他的每一滴血，每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質感，流淌著的都是無私可貴的精神。他沒有驚天動地的壯舉，有的只是一件件平凡的小事。在他步入大學校門之前，他的暑期在電腦城做兼職，正值舟曲發生特大泥石流自然災害期間，就將暑期打工所獲一部工資所得捐入災區。這是他的第一次工作，也是他人生中領到的第一份工資，但是他毫不猶豫的無償的捐助了一部分，這種精神確實是可貴。當我們問道他，他卻笑著說：“這點太微不足道了，還需要更多的人參與，幫助更多需要幫助的人”，這點看來確實平凡而又不平凡，在我看來沒有多少人能有他這么無私，畢竟還只是個普通的大學生。

為了傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在江西省血庫用血緊張的情況下，學院團委積極號召廣大同學把學雷鋒精神與實踐相結合，我院青年志愿者協會于2012年3月7日下午，在校食堂北門開展了無償獻血活動。獻血車到達學校后，作為班長的他主動帶頭，并帶領班級同學前來獻血。鮮血的時候，當鮮紅的血液緩緩的流入鮮血袋時，他的臉上卻洋溢著燦爛的笑容，這是一種奉獻的快樂，是共同托起生命綠洲的喜悅。在他認為，無償獻血不僅是勇于承擔社會責任的體現，也是提升自我價值的過程，無償獻血，無尚光榮。這就是他一個普普通通的大學生。

他也號召同學們一起去探訪孤兒院，為那里的孩子們送去溫暖，送去快樂，獻上同學們的愛心，在探訪孤兒院活動，他與班中同學一路輾轉，來到福利院，見到孤兒院孩子們熱情相迎，讓他們沒有了當初的顧忌，父母的拋棄，生活的不幸并沒有將其挫敗，讓他們也是笑對生活。是他和同學們的到來讓孩子們感到溫暖，給孩子們準備的禮物也讓其露出燦爛的笑容，深深體會到人間自有真情。他說：“他的力量很小很小，他所做的事情也是微不足道，但是他的愛心卻可以無限放大，放大到社會的每一個角落。它能點燃一盞又一盞愛的心燈，去溫暖一顆又一顆孤獨的心靈。”一個在笑大學生有這樣的雷鋒精神，很可貴，大家都為之佩服。

他在班里召開了以“學習雷鋒為榜樣”的主題班會，在他看來雷鋒精神應該是盡心盡力做好每件事，絕不可顧此失彼。作為班長的他在保證班級工作有條不紊進行同時，也從未忘記作為一名學生的要務，就是應該努力學習，到以后回報社會。他很優秀，不管是工作，還是學習，都是那么的勤奮和認真。他很用心的宣傳雷鋒精神，希望能帶動更多的人加入到學習雷鋒精神的行列中來，為社會和諧奉獻出自己的微薄之力。

洪加松同學，為人憨厚，待人誠懇，只要誰需要幫忙總是少不了他的身影，干活從來不分分內分外，遇到其他同學不懂得問題時，總是能夠不耐其煩地給他們一遍一遍講解，直到對方清楚明白。他真心為大家辦事，用愛心、誠心感染身邊每一個人，認真負責的做好班里的每一件事情，確保了班級有個更好的學習環境。無論是自己的工作任務或其他事情，他都努力地去完成，以一種勤勞的姿態和勤懇的態度扎實工作與學習。

在同學們的眼中，洪加松同學思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他還謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，平時團結同志、尊重領導，形成了自己獨特的人格魅力，在同學朋友中樹立了威信，得到了各科老師的一致肯定。

桃李不言，下自成蹊。洪加松同學就是屬于做了不一定說的人，每當面對榮譽和獎勵的時候，他總是說“成績是班集體的，我只是做了我應該做的”。這是這種樸實無華的作風，使他用自己的實際行動和為班級服務、為同學們服務的精神贏得了老師們的認可和同學們的贊譽。洪加松同學在今后的學習與工作中將一如既往地踐行“雷鋒精神”，譜寫青春奉獻學海的新輝煌。

第三篇：洪加松同學學雷鋒個人事跡材料

洪加松同學學雷鋒個人事跡材料

他是來自2011級管理工程系造D1102班的洪加松。他進入我們學院以來，作為班長的他就一直嚴格要求自己，勤儉節約，對工作認真負責，嚴謹對待，樂于助人，團結同學，以雷鋒為榜樣，以雷鋒精神作為他的行事指導，以實際行動展現一個當代大學生應有的現代雷鋒精神。為構建和諧校園做出了突出的貢獻，并且得到了老師和學生的好評。

他只是普通的一名的大學生，但是當你象陽光穿行萬物一般地走近他的內心，就會強烈的感受到他的每一滴血，每一顆汗都有著青春的色澤和金屬的質感，流淌著的都是無私可貴的精神。他沒有驚天動地的壯舉，有的只是一件件平凡的小事。在他步入大學校門之前，他的暑期在電腦城做兼職，正值舟曲發生特大泥石流自然災害期間，就將暑期打工所獲一部工資所得捐入災區。這是他的第一次工作，也是他人生中領到的第一份工資，但是他毫不猶豫的無償的捐助了一部分，這種精神確實是可貴。當我們問道他，他卻笑著說：“這點太微不足道了，還需要更多的人參與，幫助更多需要幫助的人”，這點看來確實平凡而又不平凡，在我看來沒有多少人能有他這么無私，畢竟還只是個普通的大學生。

為了傳承雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，在江西省血庫用血緊張的情況下，學院團委積極號召廣大同學把學雷鋒精神與實踐相結合，我院青年志愿者協會于2012年3月7日下午，在校食堂北門開展了無償獻血活動。獻血車到達學校后，作為班長的他主動帶頭，并帶領班級同學前來獻血。鮮血的時候，當鮮紅的血液緩緩的流入鮮血袋時，他的臉上卻洋溢著燦爛的笑容，這是一種奉獻的快樂，是共同托起生命綠洲的喜悅。在他認為，無償獻血不僅是勇于承擔社會責任的體現，也是提升自我價值的過程，無償獻血，無尚光榮。這就是他一個普普通通的大學生。

他也號召同學們一起去探訪孤兒院，為那里的孩子們送去溫暖，送去快樂，獻上同學們的愛心，在探訪孤兒院活動，他與班中同學一路輾轉，來到福利院，見到孤兒院孩子們熱情相迎，讓他們沒有了當初的顧忌，父母的拋棄，生活的不幸并沒有將其挫敗，讓他們也是笑對生活。是他和同學們的到來讓孩子們感到溫暖，給孩子們準備的禮物也讓其露出燦爛的笑容，深深體會到人間自有真情。他說：“他的力量很小很小，他所做的事情也是微不足道，但是他的愛心卻可以無限放大，放大到社會的每一個角落。它能點燃一盞又一盞愛的心燈，去溫暖一顆又一顆孤獨的心靈。”一個在笑大學生有這樣的雷鋒精神，很可貴，大家都為之佩服。

他在班里召開了以“學習雷鋒為榜樣”的主題班會，在他看來雷鋒精神應該是盡心盡力做好每件事，絕不可顧此失彼。作為班長的他在保證班級工作有條不紊進行同時，也從未忘記作為一名學生的要務，就是應該努力學習，到以后回報社會。他很優秀，不管是工作，還是學習，都是那么的勤奮和認真。他很用心的宣傳雷鋒精神，希望能帶動更多的人加入到學習雷鋒精神的行列中來，為社會和諧奉獻出自己的微薄之力。

洪加松同學，為人憨厚，待人誠懇，只要誰需要幫忙總是少不了他的身影，干活從來不分分內分外，遇到其他同學不懂得問題時，總是能夠不耐其煩地給他們一遍一遍講解，直到對方清楚明白。他真心為大家辦事，用愛心、誠心感染身邊每一個人，認真負責的做好班里的每一件事情，確保了班級有個更好的學習環境。無論是自己的工作任務或其他事情，他都努力地去完成，以一種勤勞的姿態和勤懇的態度扎實工作與學習。

在同學們的眼中，洪加松同學思維活躍，愛好廣泛，接受新事物比較快，朝氣蓬勃，精力旺盛，工作熱情高、干勁足，開拓意識強。同時，他還謙虛好學、為人隨和、性格活潑、善于思考、處事穩重，平時團結同志、尊重領導，形成了自己獨特的人格魅力，在同學朋友中樹立了威信，得到了各科老師的一致肯定。

桃李不言，下自成蹊。洪加松同學就是屬于做了不一定

說的人，每當面對榮譽和獎勵的時候，他總是說“成績是班集體的，我只是做了我應該做的”。這是這種樸實無華的作風，使他用自己的實際行動和為班級服務、為同學們服務的精神贏得了老師們的認可和同學們的贊譽。洪加松同學在今后的學習與工作中將一如既往地踐行“雷鋒精神”，譜寫青春奉獻學海的新輝煌。

第四篇：優秀班干部主要事跡

在我有幸擔任班級的學習委員那一刻起，我就在自己的心里默默的告訴自己，不，應該是告誡自己，要做一個大轉變，我要學著承擔責任，時刻準備著做好自己職務內的每一項工作，不求完美，只求一次比一次好。為此我改變了身上的惰性，盡最大努力把自己的工作做好。

并積極與同學溝通，活躍班級的學習氣氛。所以我經常和親愛的同學們交流自己的生活經驗，以及學習心得，接受同學們的建議，無時無刻不在準備著改正自己的工作。同學有事請假，按照一定的程序請假。此外，我還定期的去任課老師那里了解銷假情況，及時提醒同學。

在任課老師留完作業后，我及時督促。收作業時以宿舍為單位進行，每次都能達到良好的效果，準而齊的交給老師。平時在學習上也盡最大的努力幫助大家，及時與老師溝通，了解期末成績所包含的項目。在期末考試中有同學掛科，我會盡最大的努力組織大家進行復習，準備補考，爭取一次通過。在上學期中，我共組織了英語口語等級考試、英語三級、計算機等級考試等的報名。

今后我會在不足的地方繼續努力繼續加強改正，虛心勉勵自己，爭取做到最好，并且提高自己的成績做出榜樣，為下一年的工作做好新的準備，迎接新的挑戰。

第五篇：優秀班干部主要事跡

***，男，漢族，1991年3月出生于山東東營，現就讀于***。現擔任物理系物理學班副班長、體委，還曾擔任系就業指導部部長、體育部部長。***同學始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，學習上不斷進取，工作上踏踏實實，并積極向黨組織靠攏，是班里第一批遞交入黨申請書學生。現將主要事跡概括如下：

一、思想政治方面

立場堅定，遵守黨的章程。積極參加學院黨校、學校團校和學校黨校培訓，學習黨的知識，堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。并在2010年11月被確立為入黨積極分子，現如今已經成為一名中共黨員。

二、學業成績，獲得獎學金、受表彰情況

2010-2011學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名；智育測評成績優秀，列班級第3名；綜合測評成績優秀，列班級第2名。

2011-2012學年，班級德育測評成績優秀，列班級第1名；智育測評成績優秀，列班級第2名；綜合測評成績優秀，列班級第1名。

2012-2013學年，班級德育測評成績優秀，列班級第2名；智育測評成績優秀，列班級第2名；綜合測評成績優秀，列班級第2名。

2010-2011學年，被評為校級“優秀學生干部”稱號、.2011年4月被評為“優秀運動員 ”稱號、2011年獲得“國家勵志獎學金” 2013年11月獲得“校一等獎學金”。

在2012年7月參加山東省第七屆教學技能大賽，獲得三等獎。

大學期間，均無考試不及格等現象。獲得獎學金2次。

三、參加文體社會活動情況

自入學以來，積極參加學院、學校組織的文體活動，如：辯論賽、越野賽、講課比賽、演講比賽等活動，均取得優異的成績。并且參加“無線電協會”義務維修電器工作，為同學們提供免費維修服務。

在校期間，還積極到校報編輯部投稿，先后參加過多次的征文比賽。同時，在寒暑假期間，還積極參與社會實踐活動，增加自己的社會經驗。

在2012年9月參加頂崗實習，并獲得“優秀實習生”稱號。

在系組織的“友誼杯”羽毛球賽中獲得二等獎1次，第一名1次。

在校組織的運動會、越野賽、排球賽中都有出色表現，多次為系爭得了榮譽。

四、其他方面

熱愛集體，團結同學，積極承擔社會工作，熱心為同學服務，工作積極主動，認真負責，具有較強的組織管理能力和創新意識，工作成績優異，為學校、系和班級工作做出突出貢獻。

大學入學至今，在班級一直擔任副班長、體委職務，在班級積極開展學風、班風建設的活動，積極組織班級開展豐富多彩的團日活動，如“公園春游”、“革命紀念館參觀”等多項集體活動。所帶班級先后獲得校級“優秀班集體”榮譽稱號和“優秀宿舍管理先進班集體”稱號。同時，積極組織班級，集體參加學院以及學校共青團的其他活動，先后獲得“演講比賽精神文明獎”，“學院新生辯論賽”三等獎、物理系籃球賽季軍等多項榮譽。總之，在學生工作中，我具有較強的進取意識、創新精神和挑戰精神，并能將這些精神融入到學習工作中。在擔任班內副班長期間，對待工作一直以認真負責為原則，將細致踏實作為自己的工作態度，在認真做好自己本職工作的同時，還積極的配合其他班委的工作，為班內建設出謀劃策，積極策劃活動。由于表現突出，先后獲得學院“優秀班干部”、“優秀學生”等榮譽稱號。

總之，上大學四年以來，***同學深知著上學的機會來之不易。省吃簡用，化壓力為動力，化愛為能量，無時無刻不再努力著，各門功課均達到優良水平，在過去的日子里，思想上始終堅持正確的政治路線，堅持不懈學習黨的理論和政策，在學生中做好自己的模范帶頭作用；在學習上，嚴格要求自己、不斷進取，在班里名列前茅。在校期間班級德育測評成績和綜合測評成績優秀；在生活工作中，自覺遵守黨的章程，履行黨員的義務，誠誠懇懇做人、踏踏實實做事，始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己，處處努力發揮黨員學生干部的先進模范作用。相信***同學今后將一如既往、堅持不懈地繼續學習與實踐，全心全意為同學、班級服務，充分發揮學生干部的先鋒模范帶頭作用，展現學生干部富有朝氣和活力的特點，樹立學生干部的良好形象。