第一篇：祁得臻同志優秀黨員事跡材料

祁得臻同志優秀黨員事跡材料

祁得臻同志現為現為土門關小學教師，自參加工作以來，他始終堅持把學習融入到工作中，在學習中改進工作，在工作中學習，重點學習了黨的十八大、十八屆六中全會、總書記《在全國教育工作會議上的講話》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。深化鞏固學習實踐科學發展觀活動成果，開展了“三問三解”和“千名干部下基層，抓落實促發展”主題討論、創先爭優、主題教育。通過學習拓寬了知識面，增強了用黨的方針、政策指導實踐的自覺性，提高了促進學校發展、提高辦學水平的能力。在抓好自身學習的同時，積極配合班子成員做好青年教師培養教育。積極組織教師隊伍的培養，師德師風建設活動。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，出色的完成了本職工作和黨賦予的黨務工作者任務。主要表現在以下幾方面：

一、具有較高的思想政治覺悟。

該同志無論是在政治理論與業務知識的學習，還是在參加各種政治活動，都能站在黨員群眾的前列，以身作則做表率。他關心黨和國家大事，政治敏銳性較強，思想上、政治上和行動上能時刻同黨中央保持高度一致，能帶頭執行黨和國家現階段的各項路線方針政策，模范地遵守紀律，自覺接受監督。平時助人為樂，為人正派，堅持原則，清正廉潔，敢于同違反黨性原則的言論和行為作斗爭，能自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，并積極開展批評與自我批評，勇于改正缺點，具有開拓創新精神。

二、堅持學習，不斷提高自身素質。

他深知：作為一名黨務工作者，要想做好黨務工作，必須具備優良的政治、業務素質和政策水平，特別是新時期黨務工作給黨務工作者提出了更高的要求。他十分重視知識的更新，為了不斷提高自身素質，以保證黨務和本職工作高效有序進行，他充分利用課余時間堅持自學。在平時的工作中，能自覺按法律法規辦事、按制度辦事、牢記宗旨，全心全意為人民服務，能刻苦鉆研業務知識，善于敏銳洞察新的形勢，把握時代的脈搏，自覺錘煉，具有不斷增強做好青年工作的的能力。在政治素質方面，該同志具有堅定的共產主義信念，較強的政治責任感。在思想素質方面，該同志能從提高自身政策理論水平入手，加強對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。特別是在創先爭優活動中他能積極參與，并按照要求，認真學習必讀篇目，做好學習筆記，撰寫心得體會文章、制定目標任務和整改措施。在業務素質方面，為了能更好的勝任黨務工作，該同志經常通過加強學習，不斷的從書中吸取營養，來彌補自己的薄弱環節。幾年來，他就是這樣一絲不茍，(事跡材料)兢兢業業地對待工作的，經常受到領導和同志們的好評，也為他自己積累了較為豐富的黨務工作經驗和具備了較強的業務水平。在道德品質素質方面，該同志能不斷用共產主義道德品質嚴格要求自己，加強黨性鍛煉，培養自己的高尚情操、寬廣的胸懷和良好的性格，努力塑造黨務工作者的形象。在作風素質方面，該同志按照黨務工作者必須具備的條件入手，加強培養自己的實事求是的思想作風，密切聯系群眾的工作作風，艱苦奮斗的生活作風，來樹立和轉變自己的工作作風，使自己成為他人的榜樣。

三、堅持原則恪盡職守，培養后備力量。

每當代表黨組織找積極分子談話時，總是認真細致做好思想工作，對符合發展條件的同志，提出更高的要求，灌入黨的宗旨和思想，充當宣傳黨的知識的傳播人;對不太成熟的同志，以情動人，春風化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說服引導，并鼓勵繼續努力，四、能把黨務工作與本職工作有機結合起來。

該同志負責初中部的教學工作，在“抓落實促發展”，做好黨務政務公開工作，不斷推進黨內民主，使“領導包抓”制度得到落實，在工作實踐中針對學生成長發展的特點提出很好的發展思路。對學生進行《中學生日常行為規范》教育和學習方法的指導，開展豐富多彩的課外活動培養學生愛黨愛國和集體主義教育。很抓教師隊伍的建設，對青年教師進行教學基本功和教學常規要求的培訓。認真貫徹義務教育的普及性和全面性，平等對待每一位學生，多年來一直堅持“平行班教學”不分重點班，讓每一位孩子都能夠在和諧公平的教育環境中快樂成長和全面發展。由于學科教學特點和學生成長規律，進入初二年級，學生所面臨成長的煩惱、青春期的困惑會影響學生的正常學習生活。利用我校“優秀家長學校”這個教育平臺，舉行多次家長會，邀請專家進行“和孩子如何進行有效溝通”等專題講座。將家庭教育和?校教育有效地結合起來，形成教育合力進行“心與心的交流”，使學生走出困惑，樹立自信，培養健康性格激發學習動力。在教學過程中實施“低起點，緩坡度，常反饋”，確保學生不掉隊，班級不分化。想法設法提高升學率，讓更多的學生進入高中階段的學習是家長的期盼也是學校教育教學工作的重點。把主題教育與辦人民滿意的教育結合起來，與和諧社會創建結合起來，針對教育教學實際，科學合理安排部署初三的復課工作，通過“領導包抓““輔優補差”抓好“臨界生“等工作，全面提高升學率。在日常工作中，結合共青團的工作注重抓青年教師的思想政治教育和師德師風建設。將青年工作和名師工程結合起來和師德師風建設結合起來和苦練教學基本功活動結合起來。積極培養，大膽使用，榜樣引領，打造一支師德高尚，業務精良，樂于奉獻的教師隊伍，為學校的可持續發展培養人才，鍛煉人才。

他這種不為名利的品質、全心全意為人民服務的觀念、客觀公道的處事原則、耐心細致的工作作風、持之以恒的奉獻精神、入黨務工作的滿腔熱情，深受黨員和群眾的好評。

第二篇：關于*同志被評為優秀黨員的主要事跡

文章標題：關于*同志被評為優秀黨員的主要事跡

該同志1976年8月參加教育工作，1986年6月加入中國共產黨，1986年8月至今，曾先后擔任黃泥小學、原石龍小學教導主任，現任清江小學教務主任。

近年來，他更加嚴格地用黨員的標準規范自己的言行，積極投身于黨員先進性教育活動，忠實踐行“三個代表”的重要思想，始終

保持“兩個務必”的黨員本色，胸懷大局，不計個人得失，嚴以律己，堅持原則，為學校“三個文明建設”付出了艱辛的勞動，得到了本支部全體黨員的認可。在學校內部管理上，他憑著近二十年的管理經驗，不斷更新管理理念，積極探索適合本校實情的管理路子，主動配合學校行政，創造性的開展工作，以人為本，全面育人，思維對路，運作到位，嚴格標準，務求實效，為構建和諧校園，辦人民放心滿意的教育和文明建設起到了不容低估的作用，曾得到各級政府和教育行政部門的充分肯定。積極主動地關心愛護、培養和鍛煉中青年教師，甘為人梯，樂當鋪路石，只要是力所能及的對其成長有利的事，總是千方百計、不遣余力，為之大開綠燈。對待教育教學工作，他毫不懈怠，總是站在時代的前沿，要求別人做到的，自己首先做到，從教育理念、教材駕馭、有效指導、效應驗收等環節以身作則、率先垂范，步步留下了堅實的足跡，深得師生的廣泛好評。由于本校的地理位置，在團堡鎮內小學教育所處的地位，決定了工作的更繁重更復雜，各種會議、各類競賽、各項檢查等比比皆是，工作的需要更是他的心愿，把工作做實是他的一貫作風，大局意識、主人翁意識在他身上得到了充分體現，為營造窗口學校，創建文明單位做到了傾真情、盡全力。他家在農村，但從未因責任地而牽制精力，從不由于家庭瑣事而影響工作，總是上班在前，下班在后，堅持出滿勤，甚至是超勤，有不少節假日仍堅守在工作崗位上勞苦著。

總之，該同志無論是政治素質、業務能力還是奉獻精神、工作業績都是一名無愧于時代、無愧于人民教育事業的優秀共產黨員。

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第三篇：某同志優秀黨員申報材料(事跡部分)

**同志優秀黨員申報材料

**同志現任污水廠升級改造項目部經理，1973年出生，本科文憑，中共黨員，1996年7月參加工作以來，他時刻以黨員標準衡量自己，始終胸懷大局，苦干實干，甘于平凡，樂于奉獻，體現了一位共產黨員的高尚品質，始終保持黨員的先進性，并在黨風廉政建設方面取得較突出成績。

一、加強理論學習，提高黨性修養

**同志作為一名基層黨員干部，能認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習十七大和省市黨代會精神，深入貫徹落實科學發展觀，自覺貫徹執行中央和上級的指示精神，自覺用中國特色的社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立社會主義榮辱觀、遵守社會公德、職業道德，政治業務素質好，具有堅定的共產主義信念，他能堅持黨性原則，嚴守黨的紀律，廉潔自律，一身正氣。

二、開拓創新，銳意進取，高標準、高效率、高質量完成升級改造工作

1、勇挑重擔，甘于奉獻。目前的三廠升級改造工程施工工期緊，質量要求高，結構復雜，面對挑戰，**同志服從組織安排義無返顧，主動承擔起項目實施的負責人重擔。他帶領項目部的全體人員在排水總公司的領導下，迎難而上，克服升級改造過程中出現的種種困難，努力工作。作為項目經理，他深知自己作為一名項目部領班人，自己的一舉一動將是全體項目人員的樣板，好與壞、對與錯將影響著他們。他通過自己的不懈努力，對事業獻出了一個誠字，對群眾付出了一個愛字，對自己定出了一個嚴字。他一直恪守的工作準則是：扎實苦干樹形象，率先垂范作榜樣。他就像一臺上足了的發條機器，每天從早轉到晚，從不停歇。工地上只要有人干活，就能看見他那不知疲倦的身影。他在工作中對別人要求嚴格，對自己則更是一絲不肯放松，他常說：我是黨員，就應該起到模范帶頭作用。吃苦在先，享受在后。工程一開工，他就沒有了節假日的概念。每天從早忙到晚，從沒有怨言。在工程施工的緊張時期，天剛蒙蒙亮，總是第一個就出現在工地上的人。中午吃飯了，他又是頭頂烈日，現場只看見他一個人往回走的人。下班了，可能這個字眼對他起不了作用，他是最后一個離開工地的人，在工期緊的時候，他甚至幾天幾夜不回家，死盯在工地上。

2、精心組織，成效顯著。升級改造項目自2007年8月開始籌建并完成一系列招投標工作，到現在已經完成了三廠大部分的改造工作，取得十分明顯的成果。蘆村二期生物池改造從停產改造、土建、安裝、調試僅用100天，在保證工程質量的前提下，在邊生產邊改造難度較大的條件下，保證了改造工程的快速推進，城北、太湖廠可以確保6月30日改造完成。在工程施工過程中，他把工程質量視為自己第一件大事來抓，時時講，處處講，早晨碰頭會上講，每次工程例會上也講。凡是他看到的或聽到的，只要是質量問題，他從不放過。因此，他要求每個人都要有質量意識，都要明確質量目標，并將各部位、各工序的質量監控責任到人。比如在微濾布濾池主體砼澆筑過程中，小到模板對拉螺栓，大到混凝土的標號質量，他對任何細節，絕不放過，保證施工質量達到設計效果。

3、控制投資，節約資金。工程實行了科學的招投標辦法，因招投標節省開支100萬元，項目在實施過程中正逢國內鋼材、水泥等建筑材料大幅漲價，舊的構筑物管線基礎處理中遇到了較大的困難造成土建、安裝工程量大增，但是，經過合理安排和工程優化，項目固定投資控制在合理的范圍內。

4、狠抓安全，質量第一。他還始終把文明施工、安全生產擺在重要位置來抓，他親任安全生產領導小組組長，把安全作為永恒主題，建立了一整套行之有效的安全管理網絡和重教育、重制度、重檢查、重獎罰、重預防的安全管理機制，將每月、每周的安全檢查和每周的安全教育制度化。在工程質量管理中把質量第一的思想貫穿于施工的全過程，將工程質量作為頭等大事來抓，實行嚴格的質量控制。強化過程質量控制，確保了工程質量按計劃目標始終處于受檢狀態。他一次又一次地就工程質量技術問題征求設計和監理的意見，爭取創造一流的工程質量。施工單位看到項目部經理以誠待人、嚴于管理、說一不

二、信守承諾的風范均給與高度評價。

5、奉公守法，廉潔自律。他努力實踐“三個代表”重要思想，增強為人民服務的自覺性，帶頭做好廉政建設和黨員干部廉潔自律工作，處處事事嚴格要求自己，自覺遵守黨規黨紀，自覺抵制拜金主義和腐朽生活方式的影響和浸蝕。不貪贓枉法，不徇私舞弊，不奢侈浪費。工程項目招標、工程建設工程中，找各種借口意思意思的情況時常發生，**同志總是義正言辭，給予拒絕，時間長了，個別人還有想法，說“你們項目部也太不夠人情了，連吃頓飯的機會都不給”。但是在沒有“做成工作”的情況下，就將項目拿下，連他們自己都沒有想到，他們說，接觸了這么多的項目部，第一次見到做事這么講原則的領導。

多年來，**同志堅持奮戰在施工一線，一心撲在工作中，在負責升級改造項目前，他還負責了城北廠二期、三期工程建設，多年來，他以忠誠、責任、敬業、奉獻，和自己的行動詮釋著一名共產黨員對黨的事業的忠誠和摯愛。

第四篇：優秀黨員事跡

平凡 中 的 真 誠 奉 獻 ——優秀共產黨員事跡材料 東港一小 蘇桂梅

她是一名普通的農村小學教師，2006年7月加入中國共產黨，現任海港區東港鎮第一小學總務副主任。轉眼間她參加工作已經十二年了，十二年來，憑著一腔矢志不渝的信念和熱情，把對黨的教育事業的忠誠，對本職工作的熱愛，對民族團結的熱心，全部默默溶鑄于自己從事的事業中。用自己的實際行動認真踐行“三個代表”，同時也用行動詮釋著一名年輕黨員全心全意為人民服務的宗旨，處處以身作則，身先士卒的模范帶頭作用。

錘煉思想 提高覺悟 自參加工作以來，她忠誠于黨的教育事業，時刻以一名優秀黨員的標準要求自己，服從黨組織的分配，安于清貧、甘于奉獻、熱愛學生、團結同志，默默奉獻在農村教育教學第一線，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，深受學生、家長、同事、領導的好評。

工作中，她嚴謹細致地對待每一項任務，從不懈怠。兢兢業業、不斷創造優異的成績、呈現出優秀共產黨員的優良品德。同時還認真學習鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，全面落實科學發展觀，模范遵守學校的各項規章制度，能夠堅持原則，自覺做到廉潔從教，積極參加黨內各項活動，時時了解國家大事，努力實踐科學發展觀，在國家大災大難面前主動伸出援手，獻上愛心，發揮了黨員教師的模范帶頭作用。

勤奮敬業 甘于奉獻 在農村學校教書，條件艱苦，在她工作的十二年里，學校調走了十幾人，不是沒有機會，而是面對領導的信任、家長的支持、學生的渴求，她選擇留了下來，因為農村學校需要她、農村家長需要她、農村的學生更需要她！一直以來，她視學校整體利益為重，顧全大局、勇挑重擔，應家長的請求和學校的委任，多次自愿擔任特殊班級的班主任兼數學教師，同時還擔任著學校的后勤工作。為了把課教好，白天，她上課聽課、批改作業，在三尺講臺上享受生活的充實；晚上，挑燈夜、汲取營養，在書籍理論中尋找創新的靈感。外出辦事更

是先把課上完,不耽誤孩子們的時間。教學中，她尊重學生，因勢利導，因材施教，把自己的愛陽光般地灑向學生。

后勤工作，辛苦是不言而喻的。校內維修更是后勤分內的事，雖說是個女兒身，但比起男孩來也不遜色。“手勤、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提，她管理工作的切入口是：“把師生的呼聲當作第一服務信號，把師生服務需求當做第一選擇，把師生滿意當作第一標準。”自擔任后勤工作以來，她把抓好為教學服務，為師生服務作為后勤常規管理的主要任務努力工作，從開學前的辦公用品采購，學生課本的領取、分發，教學設備維修等等都是想在前，有時犧牲個人休息時間，克服種種困難也要及時準確地發到師生手中，使師生開學的第一天就能有教案，有課本坐在明亮舒適的教室里工作學習。在服務中，對她而言，為教職工謀利不僅是服務于教師的一種承諾，更是一種責任，工作中償到的酸甜苦辣已不重要，重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。

2010年暑假，全區中小學的校舍進行了加固，上級要求每所學校每天都要有人值班，我們學校也不例外。學校安排她帶班兒一周，并且要對施工的過程進行跟蹤拍照，以便留檔。由于是初次干這項工作，她明白個人平時的一言一行勢必會在工人中直接影響到學校的形象，為此，從她帶班兒的那一天起，她每天堅守崗位，對施工人員提出的要求，能解決的盡量給予解決，而且還時刻提醒自己：無論是干什么事，說什么話，絕不能做有損學校形象的事。

總務處的工作雖然繁雜、瑣碎了一些，但她仍然從中享受到了快樂。每當完成了一天的工作，每當完成一項任務，得到領導同志們的認可，可以說最快樂的是她，她真正感受到了工作的充實和幸福。

真愛無限 真情無價 在從教十二年的時間里，她擔任了整整十年的班主任工作，在多年的教書育人的工作中，她深深地體會到：“愛”不僅是具有激勵學生求知欲和使學生感到愉快的溫暖的功能，而且起到一種無言的心里平衡和奇異的感化作用。

隨著社會變革的加快，單親家庭逐步成增多趨勢。家庭環境的影響往往使孩子形成郁郁寡歡、憂心忡忡的心理，自卑、消沉、逆反心理、厭學心理比較嚴重，而恰恰是這種孩子最需要關心、愛護和理解。她曾教過的關蕾同學，在三歲的時候，父母就離異了，父親又組成了新家庭，新來的媽媽對她又不好，她只能和奶奶住在一起，身上的衣服總是那兩件，有時奶奶為她洗不過來，不得不穿著那身臟衣服來上學。見到這種情況后，她把自己以前的衣服整理好親自送給了這個可憐的孩子，孩子當時留下了感動的淚水。她同時又送去了關切的話語：“請你不要說任何感謝的話，老師只要你記住一點，不管你有什么困難，我都會盡最大能力幫你解決，如果真要感謝，那就用成績來回報老師對你的關心，這就足夠了。”通過這件事，這孩子確實轉變了許多，學習成績也進步了不少。上中學后，這孩子時常回來看她，和她講學校里發生的趣事，還對她說：“老師，我真的很想您。”“老師，您的嗓子不好，可千萬要保護好您的嗓子啊！”原本一個不懂事的孩子，現在竟然懂得這樣體貼別人，由此她深深地懂得了“精誠所至，金石為開”，只要心誠，不管是什么樣的學生都能令其轉變，取得最佳的效果。

無論在課堂上還是在課外，她都喜歡與學生進行平等交流，對班中的每位小朋友如自己的孩子一般，都有一份小小的記錄，包括孩子的家庭情況、性格、愛好及生日等。每當有誰過生日，她就會悄悄地送上一份小禮物，小朋友都高興地不得了。當小朋友有什么不開心時，她就會像好伙伴一樣去安慰他，孩子們都很喜歡她，她總是和每個孩子能都成為無話不說的好朋友。正如陶行知先生說的：“熱愛學生的教師也必然會贏得學生的愛。”這平凡的愛不需要特別去做什么，它就存在于我們樸素的情感中，表現在我們的舉手投足、言談話語中……。

顧全大局 勇挑重擔 2010年9月份，學校安排她協助趙校長抓好全校的安全工作。由于初次接觸此項工作，到底應該怎么做，還是一頭霧水，于是通過多方請教、上網查閱等方式，她明白了，學校的安全工作要常抓不懈，平時在校舍、消防、食品衛生、運動場地、體育器材、水電設施等方面要組織相關人員進行認真、徹底的檢查，發現問題及時處理，防患于未然。在這僅半年的時間里，她越來越深刻地體會到了“安全責任重于泰山”這句話的意義所在，班主任工作、后勤工作以及學校其他工作做得再好，但如果出現了安全事故，便會前功盡棄，不僅傷害到師生的身心健康，也會使學校聲譽掃地。

作為學校的安全管理人員，要想使學校一方平安，就必須堅持原則，學校 的各項規章制度要堅決遵守，違背原則的事堅決不做。只有做到這一點，才能稱得上是為學校負責，更是為自己負責。一直以來，她堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。一直以來，她始終是這樣做的，她做到了堅持原則辦事，這樣做保證了安全管理工作正常開展。

俗話說：“喊破嗓子，不如做出樣子”，如果是說的一套，做的又是一套，就會對廣大師生造成非常不好的影響，因此，在日常工作中，她非常注重自身的形象，特別強調大局觀念，當好助手，服從全局，認真貫徹落實學校形成的決議，不搞小動作，為人做事坦坦蕩蕩。古人云，“業精于勤，荒于嬉，形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開“勤”字，工作出成績也離不開勤，完成本職工作更要勤字當先，做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。有時雖然工作是累點，但看到學校在平安、穩定、蓬勃興起時，她心中還是感到非常欣慰的。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”多年來在工作崗位上，她始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，當好表率，并以個人的人格魅力去影響身邊的同事。她只有一個心愿----把心中所有的溫情化作無數份愛心奉獻給了她所熱愛的教育事業、把愛與智慧獻給了活潑可愛的孩子們。

平凡 中 的 真 誠 奉 獻

——優秀共產黨員事跡材料

東港一小

蘇桂梅

2011.3.30

第五篇：優秀黨員主要事跡

主要事跡

xxxx,女,32歲, 大學文化,現就職于xxxx電業公司計量所,在過去的幾年中，本人一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，現將先進事跡總結如下：

一、加強理論學習，在思想上同黨中央保持高度一致。

加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯系實踐。在過去的幾年中，我主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀,并積極組織參加支部開展的學習實踐活動，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。同期在2006、2007、2008、被電業公司評為”優秀黨員”,2007、2008年電業公司評為”精神文明員工”。

2002年我加入中國共產黨, 做為一名黨員,什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這更促進了我的進步。我經常作自我批評，發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板，不能靈活運用；工作中不夠謹慎，細心。不過我會盡我所能予以改正的，同時還請上級組織給與指導和幫助。

加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、切實做好本職工作，做好先鋒隊。

二零零三年六月我于xxxx計算機專業畢業，在xxxx電業公司計量所。在工作期間，我主要負責電業公司34個變電站內1000多塊電能表的技術維護、周期檢定及運行中的數據分析匯總以及電能量采集監控系統的維護等電能計量管理工作。在計量工作中，計量管理是工作的重心，在實現電表換代到電力通訊網建設的過程中，無論是制作計量計算基礎表的每一個細節，還是制定整個管理程序，無論是管理過程還是管理方式，一整套的管理環節、方案全部由由我主持操作。在全網820塊電能表全部使用電子式多功能電度表的基礎上，使用了電能抄表系統軟件，經過提升和改進，達到了符合同煤供電實際的管理模式，實現了：（1）、變電站電量輸入與配出電量的平衡；（2）、電網的線變損耗做到準確的計算；（3）、用電量的日統計、月統計、日分析、月分析。使電量計量準確，損耗數據明了，電力經營管理規范透明。線變損失在09年4.2%的基礎上降低到3.8%，減少電量損失達1200萬度。尤其在電能量的集中采集系統軟件應用和功能擴，充過程中，我充分發揮自己的計算機專業特長，潛心鉆研，詳細結合集團公司電網運作的具體模式，多次與廠家探討摸索，經過反復推敲修改，最終形成了一套完善的電量管理分析系統，改變了量管理方式，提高了電量管理模式，創新了計量管理辦法，提升了管理水平，受到公司

領導的好評。

對電能表的數據進行跟蹤、記錄、匯總，每日上站早出晚歸，經常是從未將自己看成是一名女同志，發揮了和男同志一樣的作用，從現場記錄到動手接線，實時對表計的計量進行跟蹤，根據實際情況，對電能表計進行了必要的重新布線安裝，確保了站內表計數據的準確計量。發揮的作用不是傳統概念上的輔助力量，不僅僅是簡單的男同志能辦到的女同志也能辦到，而是男同志辦不到的，女同志也能完成，已經是工作的中堅力量、主力軍的作用.三、學習刻苦，增強自身素質。

在不斷追求思想進步的同時，我時刻記得自己不僅是一名電力工作者還是一名學生，學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務，才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。日常工作之余，為了使自己在專業水平上有更進一步的提高，我在業余時間借閱了一些有關供電線路以及電能表原理與接線的書籍。了解了電能表內部的構造原理、各種接線方式以及電容器無功補償的原理及目的，不斷提升自己的專業技術水平。作為技術骨干，在工作之余，也不忘對新技術、新產品科研項目的開發和應用，同科室內其他員工一起組織參預先后完成了“同煤電網GPRS遠程終端開發應用”和項目，并獲得同煤科技進步二等獎和三等獎，另外，剛剛完成了“電能量采集與監控系統的網絡化”項目的驗收，受到了驗收專家當場的一致好評。

四、嚴格要求自己，養成良好的生活習慣。

生活中，我堅持用黨員的標準嚴格要求自己，時時處處維護黨員的形象。始終做到違法的事情不做，影響集體和國家利益的事情不做，影響黨員形象的事情不做。設身處地為他人著想，為人處事方面得到同事們的一致好評，并用自己的行動影響和感化著身邊的同志。

今后工作中，我要發揮帶頭作用，認真努力地完成自己的分內工作，注意生活中的細節繼承發揚好習慣，堅決摒棄壞習慣。嚴格按照黨員標準衡量自己，在向周圍同學宣傳黨的路線、方針、政策，進一步提高自己的綜合素質。