第一篇：國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”管理條例

“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”管理條件

一 總則

1.為更好的完善信控學院“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”各項管理工作，提高信控學院“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”的工作質量，明確其工作宗旨，特制訂本辦法。

2.本辦法是對信控學院“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”進行管理的基本依據，適用于屬信控學院“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”的所有團員。

3.信控學院“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”是為了落實資助育人體系的建設，培養同學們回饋祖國，回饋學校，回饋學院的思想成立的。4.“國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團”由資助中心管理，接受學院學校的領導。

5.信控學院志愿服務隊在憲法、法律和有關規定許可的范圍內開展工作。6.志愿服務隊的成員主要由大

一、大

二、大三獲得國家獎學金獲獎的同學組成。

7． 本辦法解釋權歸信控學院資助中心所有，自公布之日起實施

二

組織管理

1.資助中心定期召開國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團全體會議，總結前一段時間的工作，策劃下次活動。

2．國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團工作內容主要是宣傳國家獎學金獲獎同學先進事跡，介紹國家獎學金獲獎同學的學習經驗。3.日常工作內容由資助中心聯系，確定。

三.團員的權利與義務

一、團員享有的權利

1、團員享有獲得與活動相關信息、接受與活動相關培訓的權利。

2、團員享有對工作提出建議和批評的權利。

二、團員履行的義務

1、團員服從組織的安排，執行組織的決議。

2、團員保證按時參加與工作相關的培訓及其他活動。

3、團員配合開展信控學院國家獎學金獲獎同學先進事跡報告團對團員的日常管理及考核工作。

4.團員須按要求交一份自己的先進事跡報告。

第二篇：國家獎學金獲獎感言個人先進事跡匯報

收獲與感恩

——記西北農林科技大學國家獎學金獲得者盛丹丹

XXX，女，漢族，中共預備黨員，XXX年X月出生，XXXXXXXX大學XXXXXX學院XXX專業2008級學生。連續兩年任班級班長，曾獲得綜合測評專業三等獎學金，通過國家英語四級和會計從業資格考試。曾代表班級榮獲校級先進班集體，被授予“校級優秀學生干部”、“校級優秀團員”、“院級優秀學生干部”、“院級三好學生”等稱號。

個人事跡：

我始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，我從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，我積極的勇往直前。我的座右銘是“堅持就是勝利”。現將主要事跡介紹如下：

一、思想之花：黨是我前進的動力

態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始，我就在父母的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看著新聞聯播中的國內大事新聞，學習著黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們，父親從旁一一為我解釋，有時還會讓我幻想能跟偉人們見面交流!

進入大學，我除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，我獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。虛心，堅持，學會適應，也是父親常掛在嘴邊的叮囑，我也是一直以此為標準嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，我都盡量的做好自己的本分。我在班內經常幫助同學解決疑難，并把我在各方面所學到的經驗跟他們分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀團員的模范作用。經過一年的努力，我以實際行動向黨組織表明自己的決心，也于 2010年 12月通過表決成為預備黨員。這與同學們對我的支持，老師對我的肯定是離不開的。在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。即將于2011年12月正式轉為中國共產黨正式黨員。

二、學習之涯：知識是我前進的船槳

有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那么科學開發將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，我繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實習，把理論運用到實際當中去。另外，為豐富見識面，同時增強自己多方面的理論水平，特別是學生工作的相關知識，我經常通過圖書館或網絡查閱相關的資料。我的努力也得到了回報，2009-2011學年我連續三次獲得校三等獎學金，并獲“校三好學生”榮譽稱號。

三、奉獻之旅：工作是我前進的事業

2009年12月，我參加了班級學生干部公開競選，最終以絕對優勢當選為班級班長。在任期間：始終以“從我做起，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，積極參與院里的各項活動，例如，參與組織本班的一次社會主題活動——“心系四川，抗震救災捐款活動”，捐款總額位居全院第三得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽，在校級先進班集體的評選中以優異的成績獲得“校級先進班級體”。在平時課余時候積極參加學校組織的各項活動，也積極組織本班的同學參加各項活動，如：文藝部的文藝匯演，體育部的體育比賽等等。本人一向對學生會工作認真負責，具有較高的熱情與恒心，從作班長開始，我就是認真負責工作，每次都盡力完成，努力提高活動的影響力，使活動收到良好的效果;同時，參加學生會工作、班集體工作，讓我鍛煉

了組織能力、策劃能力、交際能力等各方面的能力，也培養了我不斷向困難挑戰的精神，更為重要的是讓我明白怎樣在一個團隊中通過協作獲得成功。

四、生活之路：愛是我前進的航標

在生活中，本人樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。作為一名現代的大學生，除了要嚴格要求自己，也要積極融入多層次的社會，感受各階層的群眾的生活。在長達一周實踐活動中，我們親身的體驗農民與小學生們的日常生活，下田參與了農務，到小學資教助教，慰問了當地的幾家貧困家庭，并獻上我們的一翻心意。我經常組織志愿者走出校門參加義務服務活動，特別在每年的紀念學習雷鋒系列活動中，我帶領我們班志愿者走進敬老院，幫助老人們打掃衛生，給老人們及時送去社會的關懷、黨的溫暖。走進社區，義務打掃后稷公園、既培養了同學們愛勞動的習慣，又美化了環境;走上街頭查找錯別字、不規范用字，并向有關部門提出建議，凈化了校園周圍規范用字環境。這次實踐也為我形成優良的思想品德和行為習慣創造必要的環境和條件，并強化我學習生活中自我教育、自我管理、自我磨練、自我約束的主體地位;在精神需求和身心發展需求方面，也產生良好的教育效果。

風雨兼程的三年多，我被和藹可親的老師與熱情友好的同學鼓舞著，我用汗水與執著換來了今天的成長與收獲，在人生路上邁出了堅實的第一步，為自己的明天創造了充滿挑戰與機遇的無限空間!

結 語

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在取得各方面成績的同時，我也緊記著“沒有最好，只有更好!”。進入職業教育學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝院領導班主任的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天!

第三篇：國家獎學金先進事跡

國家獎學金個人事跡

我叫***，女，漢族，出生于19**年*月。2009年9月正式成為******大學的一份子，現就讀于電氣信息工程學院電氣工程及其自動化專業09102班。在大學期間我所獲得的主要榮譽有：2011-2012學年獲得國家勵志獎學金；2011-2012學年獲得校級三等獎學金；2009-2010學年及2010-2011學年獲校級“優秀學生干部”榮譽稱號；2010-2011學年獲教務處“優秀信息員”榮譽稱號； 2010年在全國大學生英語大賽中獲得二等獎等。

時光荏苒,轉眼間我已經是大四的學生了。回顧過去的三年的大學生活,我感觸頗深,覺著自己并沒有虛度時光,因為我邁出每一步都是堅實而有力的。

“天空才是你的極限！”我始終謹記輔導員孫老師對我的這句鼓勵，也始終把它作為我學習的座右銘。學習乃學生之本。在學習上，作為一名學生，我沒有辜負老師與家人的期望，時刻把學習放在重要位置。在過去的三年中，我刻苦學習，踏實努力，抓緊分分秒秒勤奮學習專業知識，學習課內知識的同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些方法拓寬了我的視野，豐富了我的知識。一份耕耘一份收獲，這些年的刻苦和努力讓我在各項成績中都躋身于本專業前列，我的勤奮也換來了各位任課老師和同學們的肯定。也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。在校期間我先后獲得過“國家勵志獎學金”、“三好學生”、“優秀活動組織者”等榮譽稱號。我在大二時一次性通過了國家英語四級考試，中級電工考試，大三時通過了高級電工考試。這些都不會是我最終的奮斗目標，我決心充分利用剩下的時光努力奮斗考上一所名牌大學的研究生，為自己、為學校爭取榮譽，更為實現自己心中的夢想。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛。”大學就是一個展示自我，鍛煉自我的舞臺。大學的我并不僅僅滿足于取得優異的成績這一方面，我的目標就是要鍛煉自己各個方面的能力，全面發展。進入大學以來，我一直擔任班級學習委員及宿舍寢室長。作為一名學習委員，我認真勤懇的做好自己的本職工作，努力學習的同時不忘幫助其他學習上有困難的同學。以全心全意為同學服務為自己的宗旨，熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件任務。努力發揮老師與同學溝通橋梁的作用。及時向教務管理部門傳達老師的教學情況與學生學習動態的信息。我的出色工作為我換來了教務處授予的“優秀信息員”榮譽稱號。班級工作上，在我和各位班委的帶領下我們班在大一學年被評為“先進班級體”，并在大二學年被評為“寧夏回族自治區優秀班級體”。身為宿舍寢室長，我在搞好宿舍關系的同時，努力搞好宿舍衛生。在每周三的檢查中，我們宿舍總能因宿舍打掃干凈而登上光榮榜。終于我們在大三學年時被學校宿舍管理者評為了“優秀宿舍”，并頒發了“優秀宿舍”牌子以示表彰。此外，作為一名校學生會成員，我也努力工作，鍛煉自我，多次參與組織學生會舉辦的校級活動，同樣憑借出色的表現，多次獲得“優秀組織者”稱號。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。”在生活上，我謹記“靜以修身，儉以養德”這八字箴言，樸素節儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，在平時很善于與同學交流溝通，并與大家融洽和睦地相處，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我來自河南省偏遠小鎮的農村，父母是面朝黃土背朝天的農民，靠著幾畝薄田維持著家庭。姐姐和弟弟因為家里沉重的經濟負擔，一個外出打工，一個輟學在家。盡管如此，我從沒有因為家庭困難而自卑過，“窮則獨善其身”，我時刻告誡自己：既然我不能選擇我的出身，我可以把握自己的命運，掌舵自己的未來。為了能減少家里的經濟負擔我每一學期都會外出帶家教，節假日我會去市里找發傳單做促銷的工作。大學幾年下來我除了一部分的學費外，其余所有的生活費以及其他花銷都是靠著自己的雙手掙來的。我覺著大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這段期間里，我不會與同學比吃穿用，只比在大學學到了什么、學到了多少，有沒有達到自己的目標。這使我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。雖然有的工作很多學生都看不起，但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我懂得了如何更好的向他人展示自己，提高了我與人交往、為人處世的能力。堅強的意志和不服輸的精神讓我在大學受益匪淺。

“讀萬卷書，行萬里路”在我的幾個假期實踐里我深深體會到了這句話的真諦。三年來每年假期我都會切實地參加社會實踐。我曾在一家書店打工，在那里我深刻的意識到多讀書的好處。我也曾和幾名同學在南方的一個小作坊里做過手工竹子飾品，雖然有時會被鋒利的竹子劃傷手，但我從來沒有跟家里人訴過一次苦，因為我明白“不經一番寒澈骨.那得梅花撲鼻香”，要想成就一番大的作為，大的事業，艱苦的磨礪是必須經歷的，現在受得苦是我以后更加努力學習的動力。我在**的一家車行打過雜，雖然做的都是打掃衛生的工作，但我干的很開心，因為在這里我在完全沒有“交學費”的情況下學到了銷售的一些技巧。大三寒假，我沒有外出打工，而是待在腫瘤醫院里照顧我阿姨，在這里我看到了患者們強烈的求生欲望，醫生們無法予以幫助的無奈，同時也明白了生命的可貴與可畏。今年，朋友介紹我去了鄰市的一家電子銷售公司，這里是這些年唯一一個在工作上可以學以致用的地方，在這里，課本上的理論知識在我的工作中得以加強和升華。

“種樹者必培其根，種德者必養其心。”大學是人生成長的重要階段，思想道德的發展和成熟特別重要，培養正確的人生觀、價值觀和世界觀，提高自己的思想道德水平更是可以增加自己的個人魅力與實力。入校不久我就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，大一參加了青年志愿者協會，并且參加了一系列志愿活動，比如參加孤兒院獻愛心活動、關愛農民工子女活動、義務植樹活動等；玉樹地震了，雖然我自己并不寬裕，但我毅然向災區人民捐出100元錢，因為我覺得自己少吃點沒什么，而省下的這些錢捐給他們卻能給他們帶來極大的幫助；大三時自愿參加迎接新生活動，向紅十字會獻血等系列活動。通過這些志愿活動，我的思想認識水平得到了進一步提高。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

賀蘭山闕，星海湖畔，在人才濟濟的寧理校園，我始終堅信“自助者天助，自強才是最強”，我始終相信明天會因我今天的努力而變得更加美好,我始終堅信“天空才是我的極限”！

第四篇：國家獎學金先進事跡[推薦]

不經歷風雨，怎能見彩虹

中國地質大學（武漢）權永彬

權永彬，男，漢族，1989年10月出生，中共黨員，中國地質大學（武漢）資源學院石油工程09級學生。曾獲得資源學院“英才工程計劃”學習能力提高獎；信息工程學院“測繪大賽”優秀獎；外國語學院“中西文化月”英語課件大賽校級一等獎。曾擔任資源學院022091班班長，資源學院學生會文藝部干事，現擔任校團委宣傳部學員工作組副主任，資源學院09級本科生黨支部宣傳委員。

貧賤不移，在貧困中學會自強不息

自幼家境貧寒的我很小就隨父母來到異地打工謀生。父母為了賺取我們姐弟二人的生活費和書學費，起早貪黑，奔波勞碌。父母拼命地工作，我和姐姐看在眼里，疼在心里。而年幼的我和姐姐養成了勤儉節約的好習慣，并學會了洗衣做飯，打掃衛生。每當父母回到家看到桌子上熱乎乎的飯菜時，他們總會感動紅了雙眼，這也是我們作為兒女應該為父母做到的。雖然我在家里承擔了很多的家務，但是我的學習成績卻一致沒有落后。從小學到高中我在班里一直名列前茅，初中曾獲得數學競賽全國三等獎，高中多次獲得校級三好學生，校級優秀學生干部，河北師級大優秀共青團員等榮譽。

2009年，我以優異的成績進入中國地質大學（武漢）。縱然家境貧寒，但我沒有自卑。通過國家助學貸款和勤工儉學使我減輕了家庭負擔。進入大學后沒有放松對自己的要求，聽好每一堂課，做好每一次作業，不懂就問，這些好習慣使我在大學的學習中依舊應對自如。大一一年我學分基點專業第一，兩次綜合測評也排名第一。我在品嘗著收獲喜悅的同時，也享受著那份自強不息帶來的快樂和充實。

充實自我，在忙碌中學會全面成才

在進入大學之前，由于姐姐的熏陶，我對大學充滿了向往。大一剛開學我就通過競選成為班長，由于有過六年的工作經驗，這使我面對學生工作時從容了很多。我本著為同學們服務的態度，精心配合學院組織各項活動。我們班獲得軍訓先進班集體，新生杯籃球賽季軍，五人制足球賽冠軍，資源杯籃球賽冠軍等等榮譽。我們班的凝聚力也有了明顯的提高。為了提高自己的能力，我加入了資源學院學生會文藝部。2009年學校舉辦了“五月的鮮花”大型歌詠活動，從遴選演員、請專業人士指導、組織各次訓練一直到上臺演出、后期獎品發放，我們文藝部承擔了資源學院此次的全部工作。在這持續了一個月的準備活動中我感受到了家的溫暖，體驗到了集體的力量。由于大家的努力，我資源學院獲得全校第二名的好成績。學生會是個鍛煉人的地方，在成功組織一次次文藝活動后我結識了很多朋友，學到了很多的東西，讓我在為人處事和組織領導能力方面有了很大的提高。

在思想上我積極向黨組織靠攏，高中就被確定為預備黨員，在補習的一年中成功轉正。我們資源學院09級新生有16名黨員，其中5名正式黨員。在支部成立時，我主動擔任支部組織委員，協助支部書記做好黨支部建設和黨員發展工作。我也時嚴格要求自己，積極引導身邊同學真正做到入黨形式上一生一次，思想上一生一世。

德智體美，在休閑中完善自我學習之余，我還養成了讀書的習慣。我充分利用圖書館的資源，省去了一大部分資金。周末我有大量的閱讀時間，我習慣看一些軍事，小說等方面的書刊。這不僅能積累自己各方面知識，還豐富了自己的精神世界。大學期間最重要的，并不僅僅是知識的積累，而更重要的是作為一個人的成長。成長的集中體現，便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想，并同時培養能把這種理想轉化為現實的素質和能力。

身體時革命的本錢，在體育運動方面，我喜歡打籃球、乒乓球、輪滑等。雖然我的球

技很一般，但是我在和他人打籃球中能找到樂趣，結識了新朋友，鍛煉了身體，我想這也應該是體育運動的意義所在。除此之外我還喜歡看電影。如果周末沒有作業或工作，我會選擇在學校看兩場電影，在精彩的武打場面和使人潸然淚下的情節里思索人生的真諦，人的價值。

志存高遠——在榮譽中學會寵辱不驚

一年的大學生活讓我深深地體會到大學是一個充滿競爭的地方，這里讓我知道了什么是“天外有天，人外有人”，體會到了什么是“逆水行舟，不進則退”，理解了“勤能補拙，一分耕耘，一分收獲”。但我知道一切的榮譽都屬于過去，曾經的輝煌不是我停止前進的腳步的理由。好男兒，志在四方。我知道我還有很多不足和需要完善的地方，在接下來的三年時間里，我會繼續接受生活的挑戰。直面人生，志存高遠，奮發圖強，用踏實，勇氣和信念創造更加美好的明天。

國家獎學金鼓勵我直面人生、積極進取，掌聲終究會過去，奮斗的腳步還要繼續。同時，希望各位同學能在這個校園放飛自己的理想，創出更美好的輝煌。

第五篇：國家獎學金先進事跡

龔建全同學先進事跡

龔建全，男，漢族，現就讀于西華大學2010級機械工程與自動化學院機械電子工程專業5班。自從他邁進大學以來，就一直立足專業知識，并且不斷豐富他自己各方面的知識。他在學習上，勤奮刻苦,成績優異，有較強的探索精神和創新能力。同時，一直擔任學生干部，積極參加各種社會實踐活動和社會公益活動，并在工作中，盡職盡責，為同學服務，有極強的集體榮譽感。他思想積極上進,政治立場堅定，在日常生活和學習中，時刻以黨員的標準來嚴格要求自己。

一、學習上勤奮刻苦、從不懈怠。

他從大一入學以來就一直把學業放在第一位，無論什么時候，學習永遠是他大學生活的主旋律。堅持做到不缺課，不遲到，不早退，保持積極進取的學習態度。在日常學習中，他始終嚴格要求自己，做到課前預習，課上踴躍回答問題，課后認真完成老師布置的作業任務，早晚自習按時上，考前仔細復習。在成績上始終名列前茅，通過堅持不懈地努力，兩年來，他已獲得過一次“院級三好學生”，一次“校級優秀學生干部”，三次“校級優秀三好學生”和2010至2011學“國際勵志獎學金”。同時，他順利通過了國家計算機二級及英語四級的考試，自覺拓展自己各方面的知識，課外堅持自學，在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料充實他自己，及時補充課堂知識的不足，這些學習拓展了他的視野，豐富了他的知識。現在，只要有空，他就會去圖書館看書，不斷給自己充電。

二、思想上積極上進、為同學樹立榜樣。

龔建全同學熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守法律，遵守學校規章制度。道德品質優良，積極要求進步，樹立了良好的世界觀、人生觀和價值觀。憑借在學校優秀的表現，如今他已被發展成為預備黨員，雖然他暫時還沒有成為一名正式的共產黨員，但是在平時學習和生活中，他時刻以一名正式黨員的標準來要求自己，爭取在學習和工作中努力做到最好。

三、參加學科競賽、敢于面對挑戰、勇于創新。

在校學習期間，他認真對待學校，學院及班內組織的各種學習實踐活動，積極地參加物理競賽，數學競賽，數學建模競賽，力學競賽和應用技術水平大賽等各類比賽。他在西華大學第三、四屆數學競賽中均獲得“優秀獎”并取得參加四川省數學競賽的資格，在2012年5月第三屆“創新杯”中國大學生數學建模挑戰賽中獲得“三等獎”和在第七屆信息技術應用技術水平大賽的二維CAD機械設計預賽中獲得115分的高分并進入復賽。他大一剛入學即參加了學校的重點協會—機器人足球協會，參加了CAD技能培訓并取得“三維CAD應用工

程師”資格證，并積極參加學校實驗室的各種實驗活動，在實驗當中不僅能熟練地運用所學知識解決所面臨的問題，而且還善于獨立思考，敢于創新，常常提出一些具有建設性的問題，并想辦法去解決那些問題。

四、寬于待人、樂于助人、以身作則。

他節儉樸素，性格穩重，樂于助人，尊敬師長，和同學們相處十分和睦和融洽，常常主動幫助同學并贏得了他們的尊重。在學校他不僅能自覺遵守學校各項規章制度，而且還帶動舍友一起努力營造一個衛生、和諧、團結的宿舍氛圍，為宿舍乃至班級都做好了榜樣。在學習的同時，他也積極參加體育鍛煉并參加學校的運動會，且他曾在大一軍訓中表現突出而被評為軍訓“優秀學員”。這些鍛煉不僅使他擁有了強健的體魄，而且還培養了他吃苦耐勞的精神和獨立自主的生活意識，更加體現了當代大學生良好的精神風貌和積極上進、樂觀進取的生活態度。