第一篇：2濰坊督導紅心向黨推優工程匯報材料

實施“推優”工程 培育優秀人才

青州實驗中學在實施?推優?工程的過程中，以黨團共建為平臺，以創先爭優活動為載體，著力強化對青少年的愛黨愛國教育，從源頭上切實加強黨的后備力量建設，保證了黨的事業薪火相傳、永葆本色，取得了顯著成效并被確定為青州市?推優工程?示范單位，市內外多家單位到我校考察學習，《中國教育報》、《濰坊日報》等多家媒體對我校推優工作進行了報道。2011年濰坊團市委和團中央先后來我校作專題調研并對我校的具體做法和創新成果給予充分肯定。團中央調研組孫云曉主任認為我校推優工作理念嶄新、特色鮮明、魅力飛揚、成效顯著，值得肯定、借鑒、學習和推廣。

一、加強領導，建章立制，為推優工程的順利實施創造條件

1、提高認識，統一思想。學校堅持把做好中學生入黨積極分子培養和學生黨員發展工作作為學校德育工作的重要舉措，密切黨團協作，在推優工作上做到四個一致，即在工作力量上協調一致，工作時間安排上協調一致，在工作運行上協調一致，在研究解決問題上協調一致。

2、加強領導，健全機構。為使?推優?工作強力推進，學校黨總支專門成立了由黨、團主要領導和優秀黨員教師組成的?推優?工作領導小組，設立了?推優?工作辦公室。

3、建章立制，規范操作。?凡事不依規矩,不成方圓?。按照?圍繞中心抓‘推優’，抓好‘推優’促中心?的工作思路，我們制訂并下發了《學生業余黨校制度》《學生入黨積極分子量化考察實施方案》《學生入黨積極分子量化考察表》和《學生黨員發展方案》，從發展程序、入黨條件、紀律要求、組織領導等方面做出詳細規定，規范程序抓發展，明確職責求實效，切實增強發展中學生黨員工作的規范性，為提高發展黨員質量提供了制度保證，形成了黨組織負責人親自抓，團委、德育處配合抓，班主任、黨員教師協助抓的良好局面。

二、創新機制，構建網絡，為全方位實施推優工程提供組織保障 我們創新性地組建了六支隊伍，構建了完整的入黨積極分子培養網絡。

1、黨員示范隊伍。發揮黨總支的戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，用黨員的人格魅力感染學生，用黨總支的組織力量凝聚學生。學校每學期都評選出?十大勞動模范??十大功勛教師??十大師德標兵??十大優秀班主任??十大教壇新秀?等進行隆重表彰，其中黨員教師就占了近五成以上，他們的奉獻精神凝聚和感染了全體學生。在各項捐款活動中，黨員干部帶頭踴躍捐款，充分展示了黨員的風采。

2、以學校團委為主的團員培養隊伍。團委工作以加強組織建設、文化建設為核心，以豐富多彩的活動為載體，增強了團組織的凝聚力和影響力，推薦并培養了一大批優秀青年團員。在?推優?工作中，校團委按照?重心下移，從新生抓起，早選苗，早教育，及時發展?的思路，從高一新生一入學就發現先進團員典型作為?推優?對象。

3、以德育處為主的德育工作隊伍。從德育教育內容與黨的基本知識的結合上改進德育工作，以各種活動為載體，貼近學生實際，突出時代精神，注重德育實效，力求做到德育機構網絡化、德育主題序列化、教育方法多樣化，突出針對性、實效性和藝術性。

4、由黨員教師組成的聯系人隊伍。為每個入黨積極分子確定兩名黨員教師作為培養聯系人，負責對入黨積極分子進行教育，及時了解其學習、思想、表現情況，指導其作書面思想匯報，及時向領導小組介紹其進步情況。

5、以班主任為主的學生管理隊伍和學生入黨積極分子構成的班級先鋒團隊。班主任負責協助黨員培養聯系人對該班（團支部）推選的優秀學生入黨積極分子進行指導、教育和管理，通過給任務、壓擔子、提要求、多觀察等方法，教育他們學會做人，學會做事，學會求知，學會生活，學會生存，學會健體，學會審美，樹立崇高的理想信念，養成良好的道德情操。同時，學生入黨積極分子在班級中構成先鋒團隊，充分發揮先鋒模范帶頭作用，每名學生入黨積極分子在班級中影響帶動4名同學，促進班級各項工作上檔升級。

6、由老黨員、老干部、政法干警、部隊官兵和高校專家教授等組成的 校外輔導員隊伍。通過邀請他們講傳統、講黨史、講典型、講理想或舉辦專題講座等方法，教育培養入黨積極分子繼承先輩光榮傳統，爭做品學兼優的時代先鋒。

三、搭建平臺，創新載體，全面加強對推優對象的培養

1、設立陣地，搭建平臺。我們成立了學生業余黨校，并按期舉行開班和結業典禮，制定了入黨積極分子全年學習培訓規劃，以?黨課?為主渠道，對學生進行革命傳統、黨的發展歷程、黨的基本知識等方面的教育，引領優秀學生向黨組織靠攏。我們組織了?紀念五四運動??紀念十月革命??紀念十一屆三中全會??慶祝建黨90周年??學習胡錦濤總書記七一講話??學習十七屆六中全會精神?等多次入黨積極分子培訓會，校長親自講黨課，加強對入黨積極分子的政治思想教育和黨史教育，提高了他們的政治素質。兩年來，有170余名品學兼優的學生參加了學習培訓，共有35人學習結業并被介紹到高校繼續培養。

2、豐富形式，創新載體。我們定期組織入黨積極分子參加形式多樣的活動，如走訪慰問老黨員老干部、祭掃烈士陵墓、參觀博物館廉政基地和黨史展室等，寓教于樂，潤物無聲；讓學生在實踐中增長才干，在平凡的學習生活中創先爭優；以頌黨恩為主題，組織了?慶七一??迎國慶?兩次文藝會演，組織觀看愛國影片《東方紅》等，使全體學生受到了深刻的教育。學校通過開展多種多樣的活動，讓學生在實踐中學習老一輩無產階級革命家和優秀黨員的崇高風范，在活動中受到黨的優良傳統的教育。

3、選樹典型，示范帶動。大力選樹先進集體和個人典型，使廣大青年學有方向、趕有目標。在今年召開的開學典禮暨總結表彰大會上，學校對品學兼優的10名入黨積極分子進行了表彰和獎勵，起到了有力的帶動作用，落實了黨總支提出的?重點培養、輻射一片?的工作要求。

4、建立檔案，規范管理。學校建立?優秀學生入黨積極分子?個人檔案，實行百分制考核，確保人才培養的質量。

四、堅持標準，嚴格把關，確保推優工作規范化

幾年來，我們認真貫徹推優工作的十二字方針，積極穩妥地做好學生 入黨積極分子培養工作。我們制定了《關于實行百分制量化考察辦法做好中學生發展黨員工作的實施意見》，做到?早播種、早選苗、早教育、早培養?，對新錄用的優秀學生，我們及時在其工作、學習中發現好的典型，了解他們的入黨愿望，幫助他們向黨組織靠攏，并把教育和培養工作貫穿于發展黨員工作的始終，在具體工作中，堅持做到嚴把?三關?：

1、工作程序關。學生高一開學伊始，校團委和級部認真做好從學生中發展入黨積極分子的工作。上學期臨近結束時，各班級把表現突出、品學兼優、有入黨意愿的學生名單報學校團委，由學校團委向我校黨總支推薦，學校黨總支經認真考核后確定入黨積極分子名單并填寫《青州市入黨積極分子考察登記表》。

2、培養過程關。黨總支建立?優秀學生入黨積極分子?個人檔案，實行百分制考核，確定培養聯系人和培訓內容，學生定期上黨課，系統地接受黨的基本理論、基本知識和黨史教育，學生高中畢業時進行入黨基本知識考試，合格者學校發給業余黨校結業證，確保人才培養的質量，保證了人才培養的規范化、科學化與準確性。

3、組織制度關。學生高三畢業時，學校按照《關于實行百分制量化考察辦法做好中學生發展黨員工作的實施意見》，對已經培養兩年的入黨積極分子實行百分制量化考核，綜合各方面表現擇優確定黨員發展對象，及時向市委組織部、教育局黨委匯報?推優?工程實施情況，避免?推優?工作走彎路。

五、典型引路，整體推進，有力帶動了學校整體工作的開展 在?推優?工程實施過程中，我們始終堅持?圍繞中心抓‘推優’、抓好‘推優’促中心?的工作思路，將?推優?工作納入學校工作大局，有力推動了學校整體工作的開展，促進了優良校風、學風、班風的形成，涌現出了一批品學兼優的學生和優秀黨員教師，有效地促進了教育教學質量的大幅度提高。

1、黨員教師言傳身教，做學生楷模。所有黨員教師堅守的信條是?學高、身正、情深?，以自己崇高的人格魅力和出眾的才華能力影響、教育學 生。黨員同志以自己突出的工作成績和敬業精神在學校各項工作中起著先鋒模范作用，顯示黨員的人格魅力和風采。

2、涌現出一大批教育有方的班主任。班主任教師是?推優?工作的基礎力量，全體班主任在黨總支、校委會指導下，為配合?推優?工作，精心確立了以黨的?實事求是?優良傳統為主要內容的各有特色的?班訓?，啟迪了學生智慧，激勵著學生成長。年輕教師吳老師制定的班訓是?踏踏實實、勤勤懇懇?，所任班級正是憑這種精神創造了優異的成績；黨員班主任齊老師確定的班訓是?只有認真對待，才能做得更好?，在他影響下，班級成績多次奪得全校第一；女班主任王老師制定的班訓是?崇德修身、追求卓越?，她以其嚴謹的治學態度、豐富的感情色彩、靈活的教育手段，把班級治理成先進班級，本人也被評為優秀班主任。

3、涌現出一大批積極上進、表現突出的優秀團員干部。每次?推優?，每個團支部僅限2人，全校這100多名?推優?對象可謂優中選優，出類拔萃。這些同學以其出眾的品行和優秀的學業起到了模范帶頭作用，影響和感召了大批同學。在黨總支的培養下，這些同學獲得了長足進步，共產主義世界觀初步形成，正在成長為黨的堅強的后備力量。

4、促進了良好校風的形成。?推優?工作的穩步開展增強了黨組織的影響力和滲透力，?讓每個學生走向成功?和?為學生終身發展奠基?已成為全校教師自覺的教育理念。廣大同學自覺樹立了自尊、自重、自立、自強的信念，養成了自主、自覺、自律、自勵的習慣，關心集體、樂于助人、拾金不昧、見義勇為等好人好事層出不窮，贏得了各級領導的充分肯定和社會各界的廣泛認可。學校先后榮獲全國學校規范化管理示范學校、全國中小學班級管理創新單位、全國教育管理科研成果優秀獎、全國中小學德育科研聯合體理事單位、山東省德育工作先進單位、山東省師德建設十佳單位等二百多項榮譽稱號。學校黨總支年年被評為青州市先進基層黨組織，2011年，學校黨總支又被評為青州教育系統唯一的濰坊市先進基層黨組織，實現了學校黨建歷史上新的突破；學校團委多次被評為青州市和濰坊市紅旗團委。我校已成為教育思想現代化、辦學條件標準化、學校管理規范化、師生素質優良化的一流學校。

六、“推優”工作的幾點體會

1、組織部門的指導、支持是搞好?推優?工作的有力保證。自開展?實施推優工程，培育優秀人才?主題實踐活動以來，市委組織部和團市委的領導多次到校指導，有力地促進了我校?推優?工作的深入開展。

2、團委、德育處的密切配合是搞好?推優?工作的基礎。團員的教育培養，優秀學生干部、三好學生的評選，是團委、德育處的日常工作，也是搞好?推優?工程的基礎。團委、德育處必須協調一致，共同搞好選拔?推優?工作。

3、與學校中心工作結合是搞好?推優?工作的重要條件。讓學生入黨積極分子在學校開展的各項工作中發揮骨干作用，既可保證學校工作的順利開展，又可讓入黨積極分子受到教育得到提高。?推優?工作的開展，可以促進良好班風、學風、校風的形成；優秀人才的不斷涌現，又可以有力地推動?推優?工作的深入開展。

4、黨員教師和班主任老師的共同參與是搞好?推優?工作關鍵。黨員教師，特別是班主任老師，與學生接觸多，關系密切，可以隨時做優秀學生的培養教育工作，及時發現，及時推薦，及時培養。

實施推優工程，培育優秀人才，是努力轉變教育發展方式，辦人民滿意教育的重要舉措。在今后的工作中，我們將進一步探索?推優?工作的新途徑、新方法，培育更多的優秀人才，努力開創?推優?工作的新局面。

第二篇：紅心向黨

紅心向黨

當代紅領巾的小朋友，右手五指并緊，高舉頭上，嚴肅又天真的行禮時，我常常覺得那是一幅很美的生活圖景。

祖國是我們每個人是我們的搖籃，也是我們祖先世世代代生活的搖籃。每一個受到祖國的名族文化熏陶，受到愛國主義潛移默化教育的人，都會熱愛自己的祖國。

新中國成立的時候，分散在世界各地的中國科學家，為了建設祖國，獻身人民，他們不是待遇優厚的職位如草芥，而且冷對一切誘惑，藐視一切威脅，毅然回到祖國。有過這種光輝事跡的科學家不是寥寥幾個，而且有那么一大批，就像群星閃耀，群花竟放一般

黨像燈塔，照亮了展現在祖國面前的社會主義的光明大道。雖然社會主義的花圃，也有蟲害、寒流，前進的航線上，也曾遇到惡浪、礁石。但是，億萬兒女在黨的領導下，以磐石般的信念，水晶般的忠誠，火焰般的熱枕，在開拓、創業、奮進！祖國換了顏貌，各條戰線的事業都在蓬勃發展，取得世人的贊揚和敬仰。我們的朋友遍天下，祖國的前程光程似錦。有多少志士，為了中華的復興而舍生忘死。在建設主義國家的日子里，我們看到這種精神正以另一種方式發揚著。

德國詩人海涅曾經說過“誰不屬于自己的祖國，他就不屬于人類。”這句話說得多么精辟啊！一個對于生我育我，我們的祖祖輩輩、子子孫孫，命運所之寄托的祖國，沒有情感，沒有愛心的人，說他能夠愛世界人民，愛人類的正義事業，還不是一句空話嗎？ 所以，我認為少先隊員行隊禮的姿勢，是十分美好和激動人心的。那高舉過頭的手指，代表這樣的強音 紅心向黨！

濰水學校8.19

張蘊涵

第三篇：紅心向黨

我為黨旗添風采

尊敬的各位領導、同志們： 大家好！

我叫***，來自********，非常榮幸，能參加這次演講，和大家一起感受黨的光輝。今天，我的演講題目是——《我為黨旗添風采》。有一首歌，在大地上傳播，在陽光里穿梭； 有一首歌，在脈管里流淌，在心里頭銘刻；

這首歌的名字叫做——《沒有共產黨就沒有新中國》。

這首歌，根植幾代人的心靈，在代代人心上蓬勃；這首歌，照亮國民心靈，點燃中國信念！

每當耳畔響起這首革命老歌，腦海中總會油然浮現那動蕩不安，戰火連天的年代；從嘉興南湖的煙雨迷朦到“八一”南昌起義的第一聲槍響，從遵義會議的力挽狂瀾，到陜北窯洞的運籌帷幄，從天安門城樓的彩旗飄揚到改革開放的波瀾壯闊，中國共產黨一路堅強走來，九十載的風云變幻掩蓋不住他永遠的青春容貌，九十載的艱辛歷程沉淀不去他奮斗過的光輝業績。正是這支堅強的政黨，順應時代潮流，一步步引領中國革命和建設走向勝利和輝煌。

經過96年的血解崢嶸，慈航苦海，中國共產黨以彪炳千秋的不朽功績向世界證明：中國共產黨不僅是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以實現共產主義為最終目標，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南，是用先進理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務的黨，是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。他是中國人民和中華民族永遠的中流砥柱。

作為新中國年輕的一代，我們雖然無法直接面對，戰爭年代革命先烈那為了祖國而忘卻生命的赤誠，我們雖然無法真切體會到，解放前后新舊中國那鮮明的對比，但它淡化不了我們血管中沸騰著的愛國之心！也阻隔不了我們胸膛中燃燒著的愛黨之情！

新時代，我們眼前的世界呈現出了前所未有的繽紛和喧嘩。我們的內心世界正面對著無處不在的誘惑和沖擊。我們曾經一度堅信和執著追求的目標，也在經受著各種價值觀念的挑戰。

這些年，我看到了我身邊的黨員同事們，他們時刻發揮著先鋒和模范的帶頭作用，他們用行動的實踐著“全心全意為人民服務”的誓言，印證著他們對巡管事業的熱愛。我看到有的同志經常加班加點忘了時間，有的同志發著高燒帶病堅持工作，有的同志工作太忙家里老人孩子沒人照顧，但是，我沒有聽到任何一個人說，他因為付出而后悔，因為忙碌而埋怨。默默無聞、兢兢業業已經成為巡查管理處這個集體的代名詞。正是這種愛崗敬業，無私奉獻的精神，無時無刻地激勵著我、鞭策著我，指引著我的工作和生活。

尊敬的各位領導和同志們，我只是來自***的一名普通職工，這幾年，在我們處領導和同事們的關心下，我有了一定的進步，但是和我們單位的領導和同事們相比，差距還很大，我會繼續努力，在今后的工作中，堅守自己的信仰，恪守自己的職責，不斷前進，為人民、為社會做出一份奉獻，用火熱的生命，為黨旗添風彩！我的演講完了，謝謝大家！

第四篇：紅心向黨

“紅心向黨，爭當少先隊員”主題班會

一（4）班

班會目的：

1、切身感受黨領導我國近年來經濟社會發展所取得的偉大成就。

2、了解隊會知識，激發學生爭當少先隊員的愿望。

3、讓學生知道一些紅領巾知識，懂得要愛護紅領巾，熱愛紅領巾，要為紅領巾增光添彩，努力爭當優秀少先隊員

課前準備：組織同學通過上網、閱讀、畫畫等方式，準備與活動內容相關的照片、故事、文字、圖片、繪畫、視頻等素材，在主題隊會現場進行展示和介紹。

活動過程：

一、談話導入：

火紅的隊旗飄起來，歡樂的歌兒唱起來。我們在隊旗下成長進步，感受著老師無比的關懷。新一代的少先隊員，沐浴著黨的陽光雨露，學習科學文化知識，傳承著先輩的高尚品德。藍天、白云可以作證，高山、大海可以作證，火紅的隊旗可以作證，飄揚的紅領巾可以作證！今天，我們將以《紅心向黨，爭當少先隊員》為主題，學習隊知識，爭當少先隊員。

小朋友，10月13日，你知道是什么日子嗎？（少先隊建隊日）今天我們就來說說紅領巾吧！

二、紅領巾的來歷。

1、你知道紅領巾是怎么來的嗎？（知道的學生自由發言）

2、老師講述紅領巾的來歷：

1922年2月13日，世界上第一個由工人階級政黨領導的少先隊組織，在蘇聯莫斯科誕生了。剛成立的少先隊，沒有特殊的標志。列寧的夫人克魯普斯卡婭十分關心下一代的成長，建議共青團給少先隊員們設計一種特有的標志。在一次接受新隊員的大會上，來參加會議的先進女工把自己的紅色三角頭巾解下來系在少先隊員的脖子上，勉勵他們說：“戴著它，別玷污了它！它的顏色是同革命戰旗一樣的！”紅領巾就這樣誕生了。

新中國成立后不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團成立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱：少先隊，紅領巾作為少先隊的標志。因為紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。于是，每一位少先隊員的脖子上就戴上了鮮艷的紅領巾。

三、學系紅領巾，愛護紅領巾

1、老師教學生跟著學。左右手合作完成。

2、個別輔導有困難的隊員完成。

3、說說如何愛護紅領巾。

四、我為紅領巾增光添彩

黨將紅旗化作千萬條紅領巾戴在少先隊員的脖子上，就是要隊員們繼承紅旗革命，就是要把革命精神代代相傳。鮮艷的紅領巾掛在胸前，代表著正義、一種責任、一種信念。紅領巾不僅是少先隊員的一個象征，還是對黨的熱愛，對少先隊的熱愛，對親人的熱愛的一種表現。作為一名少先隊員，我們必須給自己胸前的紅領巾增添光彩。怎么做才能為紅旗增光添彩呢？

（學生自由說：遵守紀律、認真學習、熱愛勞動、團結友愛、關心同學、助人為樂??）

結束語：

隊員們，今天你們是練翅的雛鷹，明日，你們將是搏擊長空的雄鷹。讓我們時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。

五、做黨的好孩子

中國共產黨就象媽媽一樣給我們創造了幸福的童年，讓我們的生活充滿陽光，唐代詩人孟郊曾經寫過一首《游子吟》，讓我們一起背背這首詩吧！（“??誰言寸草心，報得三春暉。”）我們是共產主義的接班人,建設祖國、建設家鄉的責任就落在了我們身上，我們現在應該怎么做，長大才能擔負起這個光榮而又艱巨的任務呢？

1：愛親人、愛同學、愛老師、愛集體、愛學校、愛家鄉做起，養成優良的品德。2：上好每一堂課，完成好每一次作業，參加好每一次實踐活動做起，培養過硬的本領。

3：認真參加每一次體育鍛煉，養成良好的衛生習慣，克服每一個困難做起，鍛煉強健的體魄。

4：每一天努力向著遠大的理想邁進。（同學們紛紛發言）

六、我們偉大的中國共產黨了不起，我們偉大的祖國了不起，生長在祖**親的懷抱里是多么的光榮、自豪。今后，我們要更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，刻苦學習科學文化知識，全面提高自身素質，以實際行動回報黨和政府的關懷，好好學習，天天向上，做個了不起的中國人，將來把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強！

第五篇：紅心向黨講話稿

做一個愛國愛家愛校的好學生

老師們、同學們：

大家下午好！

當新的一天來臨，當五星紅旗冉冉升起，我們總會想起胡錦濤總書記要求引導青少年樹立正確的社會主義榮辱觀的號召。其中第一條就是：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。要熱愛祖國，就要有愛國主義精神。中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應該成為這個時代的最強音！愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育！

同學們，你們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于你們。因此，你們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

我們應該如何來愛國呢？有句老話是—兒不嫌母丑，狗不厭家貧。我們必須學會愛自己的家，不管家現在多么貧窮或是多么不盡人意，我們都必須尊敬父母、尊敬長輩、愛護家庭。而且我們必須是熱愛自己的學校，尊敬我們的老師。一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的國家呢？熱愛學校是一種非常具體而切近的行動。學校為你們提供了優良的學習環境，老師為培養你們同學成才而兢兢業業，這里是你們成長的搖籃。你們作為麻芝中心學校的學生，沒有理由不去熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽；你們要真心實意地尊敬我們的老師；你們要自覺地保護校園的一草一木，創造和諧的學習環境；你們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學校的每一名同學，互愛互學，一起快樂健康成長！你們要珍惜時間，刻苦學習，努力拼搏，爭取優異成績，以此來報答學校，報答你們敬愛的老師！

愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是你們做人的基本品質，愛校是你們必須具備的個人素養。親愛的同學們，為了學校的榮譽、為了你們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，努力學習，做一個無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會主義榮辱觀的合格小學生。謝謝大家！）