第一篇：試卷黃岡市2013年中考歷史模擬試題

黃岡市2013年中考歷史模擬試題

一、先擇題：（每題2分，共16分）

1．“仁者愛人”是中國古代的重要的治國格言，也是古代關于和諧社會關系的重要思想，這個思想的提出者是

A.孔子 B墨子 C司馬遷 D唐太宗

2．下列哪一制度最先出現于元朝

A 郡縣制 B 內閣制 C 行省制 D 三省六部制

3.抗日民族統一戰線能持續到抗日勝利的最大根本原因是

A 中共對國民黨既團結又斗爭

B 中日之間的民族矛盾一直是社會的主要矛盾 C 英、美等國不贊成統一戰線的破裂 D 中共及時反擊頑固派的進攻

4.“與時俱進”是時代的要求，洋務運動和戊戌變法運動的共同點是 A 利用西方先進生產技術，維護清朝統治

B 有利于資產階級知識分子參與政權 C 為資產階級思想的傳播奠定了基礎 D 有利于中國資本主義的發展

5.前世界銀行駐華首席經濟學家華而誠曾講到，“如果說此前中國一直在隧道中探索，1992年應該說人們終于看到了隧道口的光亮。”這一認識得出的主要依據是中國 A．實行了家庭聯產承包責任制 B．建立了經濟特區

C．進行了國有企業改革 D．提出了建立社會主義市場經濟體制 6.鄧小平1984年接見外賓時說：“中國不打美國牌，也不打蘇聯牌，中國也不允許別人打中國牌”，這句話的含義應該是

A 中國反對美帝蘇修 B 中國實行無敵國外交 C 中國維護世界和平D 中國奉行不結盟政策

7.美國總統羅斯福說：“我們到底有沒有實質的進步，不在于富的人更富，而在于貧窮的人也能有足夠的生存來源。”為解決窮人的生存來源問題，提高就業率，他采取的“新政”措施是 A．大力整頓銀行 B．興辦公共工程 C．調整勞資關系 D．縮減農業產量

8..2011年8月3日凌晨消息，美國國會參議院以74票贊成，26票反對的表決，結果通過了旨在削減預算開支并提升聯邦政府借貸上限（14.29萬億美元上限）的法案。1917年的時候通過了《第二自由債券法》，同意政府在一個最高限下自由發債；1939年，正式建立了包含所有公共債務的國債上限制度——那一次的上限是450億美元；20世紀50年代，國會曾經兩次投票調低債務上限，從20世紀60年代算起美國提高過債務上限大概是70多次，最近10年提過10次。這里“20世紀50年代”美國兩次調低債務上限的主要原因是

A參與第二次世界大戰的需要 B二戰后美國經濟實力膨脹，成為經濟超級大國 C中東石油危機引發美元貶值 D 美國大力發展信息產業，經濟高速增長

二、非選擇題：（共24分）

9．備受矚目的中國共產黨第十六屆中央委員會第六次全體會議，會議的一個主要議程，是研究構建社會主義和諧社會問題，審議《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》稿。歷史老師積極引導同學們收集歷史上有關和諧社會的資料，制作小專題。【材料收集】

材料一：他是我國古代的教育家、思想家，主張“以德為政”“以禮治國”“仁者愛人”

材料二：他是我國古代的一位著名的封建帝王，他曾經說：“君，舟也；民，水也。水能載舟，亦能覆舟”

材料三：他的統治時期，被一位古代的詩人贊譽道 “憶昔開元盛世日，小邑猶藏萬家戶。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實”

材料四：他是一名美國總統，在經濟危機之時于危難之際上任，帶領美國走出危機。【問題探究】

錯誤！未找到引用源。以上四則材料的所說“他”都指誰？（2分）

錯誤！未找到引用源。材料一中的人物的著作是（舉一例）（1分），材料二三中人物的統治時期在歷史上稱為什么時期?（1分）

錯誤！未找到引用源。材料四中的人物為資本主義國家走出經濟危機開創了一種什么模式？（1分）這種模式能不能消除經濟危機。為什么？（2分）【感悟歷史】

錯誤！未找到引用源。結合所學知識，談談你對創建和諧社會的看法或想法。（1分）

10.讀材料，結合所學知識回答問題。

材料一 奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。??我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設一個新世界。

——毛澤東在中共七屆二中全會上的報告

錯誤！未找到引用源。建國初期，中國共產黨為了“建設一個新世界”，采取了哪些重大措施？（2分）

材料二 1958年幾千萬人開始了大煉鋼鐵，不僅鋼鐵廠開足馬力，土高爐也遍地開花，到了10月底就達到了幾百萬座。??北戴河會議后，全國農村一哄而起，大辦人民公社。沒有經過試驗，只用一個多月的時間就基本實現公社化。錯誤！未找到引用源。材料二反映了我黨在探索社會主義建設道路過程曾出現的什么嚴重失誤？（1分）

材料三 我們即將迎來改革開放三十周年，??從那時以來??社會主義中國的面貌??發生了歷史性變化??從農村到城市、從經濟領域到其他各個領域，全面改革的進程勢不可擋地展開了。錯誤！未找到引用源。材料三中的“歷史性變化”的起點是什么？（1分）在農村的改革實行的是什么政策？（1分）對城市改革的重點是什么？（1分）

錯誤！未找到引用源。我國的社會主義建設既有成功的經驗，也有失誤的教訓，你從中得到怎樣的認識？（2分）

11.閱讀材料，回答問題。材料 這種全球化也許會受到普遍的歡迎。??東亞和東南亞的一些國家表明，它們可以利用全球經濟帶來的機遇。管理良好的社會可以擺脫欠發達的狀態，轉而變得繁榮興旺，而且全球化如果管理得當，能夠使其像西方國家一樣富裕。??日本是典型的范例。日本接受美國的方案??為歐洲制造業生產零件，從世界各地進口零件進行組裝，幾乎在每一個國家都進行投資，在美國購買銀行，并在歐洲和非洲設立工廠。??即使如此，全球經濟的內在關系越密切，機會就越多。更多的國家和更多的人能夠分享其中的好處。??中國是最令人矚目的例子。在20世紀90年代和21世紀初，中國的經濟增長率每年將近10%。如果繼續保持這一速度，中國經濟將在2020年超過美國，成為世界上最大的經濟體。

然而，全球化的好處分布不均。在某種程度上，全球化延續了世界經濟的舊殖民地格局，貧困國家的農民和血汗勞工給富裕的國家提供廉價的商品，導致貧富差距變成了貧富溝壑。??甚至連承認全球化好處的經濟學家都懷疑全球化的穩定性。有些制度理論家認為世界經濟越復雜，世界經濟就越脆弱，因為在一個相互依存的系統內，某個地方的經濟失敗可能會造成廣泛的破壞。在20世紀初，正如我們看到的那樣，如果某個地方的經濟失敗，如1929年美國股市崩盤，可能會導致世界大多數地區的經濟衰退。在80年代和90年代，易于受市場恐慌的市場對類似的經濟崩潰作出緊張的反應：如1987年主要股票市場的崩潰，1992年英國貨幣體系的崩潰，1999年阿根廷銀行體系的崩潰，以及時不時發生的石油體系和主要商品市場的崩潰。

——摘自（美）菲利普·費爾南德茲《世界：一部歷史》

評材料中關于經濟全球化的觀點。（8分）（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點展開評論；觀點明確，史論結合。）

參 考 答 案

1.A 2.C 3.B 4.D 5.D 6.D 7.B 8.B 9.（1）孔子、唐太宗、唐玄宗、羅斯福（2）《論語》“貞觀之治”“開元盛世”

（3）國家干預經濟。不能。因為資本主義社會的基本矛盾不能消除，所以不能消除經濟危機（4）言之有理即可。

10.（1）進行土地改革；制定了第一個五年計劃；頒布中華人民共和國第一部憲法；對農業、手工業、資本主義工商業進行社會主義改造（或三大改造）。（答出其中兩項即可得滿分）（2）“大躍進”和人民公社化運動。

（3）中共十一屆三中全會的召開。實行家庭聯產承包責任制。對國有企業的改革。（4）政策的制定要符合國情；生產關系要適應生產力發展等。（不拘泥答案，言之有理即可得分。）11．答案略。（答題標準請參照中考精典）

第二篇：2011年黃岡市歷史中考模擬試卷

2011年黃岡市歷史中考模擬試卷

（一）（滿分40分

考試時間：40分鐘

閉卷）

第Ⅰ卷

選擇題部分

一、單項選擇題（本大題共9個小題，每題2分，合計18分。每題有四個選項，只有一個最符合題意，將正確答案的字母填在題后的答題欄里。）

1.第六次全國人口普查（如右下圖標）于2010年11月1日零時進行，此次普查的主要目的是查清十年來我國人口在數量等方面的變化情況，為構建社會主義和諧社會，提供科學準確的統計信息支持。在古代，人口就是生產力，人口多少是經濟發展的重要標志。唐朝時期政府清查戶口，輕徭薄賦，增加財政收入，經濟繁榮，人口繁盛。如: “憶惜開元全盛日,小邑猶藏萬家室.┉┉九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出.”

此詩“開元”全盛日，指的是哪位皇帝在位的盛世時期？（）

A 唐太宗

B 武則天

C 唐玄宗

D 康熙帝

2.2010年11月12日精美絕倫的第十六屆亞運會開幕式在廣州海心沙島進行，來自亞洲45個國家和地區的代表隊參加了開幕式，體現了“激情盛會，和諧亞洲”的理念。開幕式上燃放的焰火令人震撼，魅力無窮。（如右圖）我國是最早發明火藥的國家，火藥在軍事上廣泛使用，同時人們也用火藥制成各種焰火和鞭炮。我國古代用火藥制作焰火始于（）

A 西漢

B 秦朝

C 唐朝

D 宋元

3.秦朝以來我國中央集權的國家制度不斷強化。秦朝和唐朝協助皇帝處理政務、確保行政實施的機構分別是（）

A 太尉、中書省

B 丞相、門下省

C 御史大夫、尚書省

D 丞相、尚書省

4.2011年是偉大愛國者張學良病逝10周年紀念。

2001年１０月１５日張學良先生在美國檀香山病逝，中共中央總書記、國家主席江澤民發去唁電稱：張學良先生是偉大的愛國者，他堪稱中華民族的千古功臣。張學良先生的卓越功勛和愛國風范，彪炳青史，為世人敬仰。下列事件中反映了張學良以民族利益為重的事件是（）

① 寧漢合流 ② 東北易幟 ③ 西安事變

④ 九一八事變后命令東北軍撤出東北

A ①②③

B②③

C ②③④

D③④

5.2010年5月17日至19日，中央新疆工作座談會議在北京召開，會議決定舉全國之力建設新疆，設立喀什經濟特區，為實現喀什地區乃至新疆經濟的跨越式發展提供了機遇。新中國成立以來，黨和政府關注民族地區社會和經濟發展，采取了一系列政策和措施，主要有（）① 實行民族區域自治制度

②設立新疆行省”

③ 西部大開發

④ 土地改革

A． ①②③

B ①③④

C ①③

D ①②③④

6.中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議，于2010年10月15日至18日在北京舉行。黨制定的“十二五”規劃，強調了保障和改善民生的重要性（如下圖漫畫），強調居民收入要與國民收入同步增長，即“國強”“民富”。建國以來黨和政府歷來把民生改善作為工作重點。下列事件體現了黨和政府這一執政理念的有（）

① 建國初的土地改革

② 引導農民加入生產合作社③發動人民停產鬧革命

④ 實行家庭聯產承包責任制

⑤建立社會保障制度 ⑥在農村建立人民公社

A ①②③④⑥

B ②③④⑤⑥

C ①②④⑤

D①②③④⑤⑥

7.14——16世紀歐洲文藝復興運動和18世紀啟蒙思想運動宣傳的主流思想分別是（）

A 君權神授論和民主、自由思想

B 上帝造人說 和進化論

C人文主義和自由、平等、法治

D 三民主義和馬克思主義

8.（亮點題）倍受同學們喜愛的NBA球星很多是黑人，奧巴馬是美國歷史上首位黑人總統。歷史上與非洲黑人大批來到美洲和廢除美國黑人奴隸制相關的史實分別是（）

A．光榮革命、美國獨立戰爭

B．三角貿易、美國南北戰爭

C．拉美獨立戰爭、美國獨立戰爭、D．新航路開辟

美國南北戰爭

9.（亮點題）二十國集團(G20)首爾峰會于2010年11月12日下午在首爾落下帷幕，盡管美國最近推行的“量化寬松”貨幣政策遭到與會國的反對，各代表團在經過激烈的“討價還價”后最終達成妥協（如右漫畫），通過了峰會的最終文件—《首爾宣言》，宣言重申了發達國家和新興市場國家將通力合作的立場，重申匯率決定機制應由市場決定，建議各國應該克制競爭性貨幣貶值，防止匯率出現過度變化和無序波動。《首爾宣言》表明了（）

A．區域集團化

B．政治多極化

C．國際匯率一體化

D．經濟全球化

第Ⅱ卷

非選擇題部分

二、非選擇題（本大題有3個小題，共22分）

10．閱讀下列材料：（7分）

材料一：孔子主張人們要相互愛護，反對暴政。其核心思想是“仁”。這里的“仁”指尊重個人的人格和人際關系。它強調人際關系的根本是要彼此尊重對方的人格。孔子說：“仁者愛人”，他要求統治者實行“仁政德治”，人與人要講誠信。在聯合國正門廳掛著他的格言：“已所不欲，勿施于人”充分體現了他這一思想的世界影響。

材料二：臣（李斯）請史官非秦記皆燒之。非博士官所職，天下敢有藏《詩》、《書》、百家語者，悉詣守、尉雜燒之。有敢偶語《詩》、《書》者棄市②，以古非今者族。吏見知不舉者與同罪。令下三十日不燒，黥為城旦③。所不去者，醫藥卜筮種樹之書。若欲有學法令，以吏為師。”制曰：“可。”始皇聞亡（逃亡），乃大怒曰：“??盧生等君尊賜之甚厚，今乃誹謗我，以重吾不德也。諸生在咸陽者，吾使人廉問，或為妖言以亂黔首”，于是使御史悉案問諸生，諸生傳相告引（儒生們互相告密），乃自除。犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽。

──司馬遷《史記?秦始皇本紀》

材料三：漢武帝問策賢良文學，董仲舒對曰：“臣愚以為諸不在六藝之科、孔子之術者，皆絕其道，勿使并進。”漢武帝采納這一建議，大興儒學。

材料四：袁世凱篡權后，下令“尊孔讀經”，聲稱“孔子之道”是立國之本，于是“孔教會”、“尊孔會”組織紛紛出現。本志同人本來無罪，只因為擁護那德莫克拉西（Democracy）和賽因斯（Science）兩位先生，才犯了這幾條滔天的大罪。要擁護那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節、舊倫理、舊政治。要擁護那賽先生，便不得不反對舊藝術、舊宗教；要擁護德先生又要擁護賽先生，便不得不反對國粹和舊文學。??我們現在認定，只有這兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學術上、思想上一切的黑暗。

—陳獨秀《〈新青年〉罪案之答辯書》

結合材料和所學知識回答：

（1）材料一孔子是哪家學派的創始人？材料中“已所不欲，勿施于人”體現了他怎樣的思想主張？（1分）

（2）材料二反映了哪一歷史事件？（1分）材料三漢武帝采納了董仲舒怎樣的主張？漢武帝和秦始皇對待“六藝之科”的態度上有何本質不同？（2分）

（3）陳獨秀反對孔教，擁護“德先生”、“賽先生”，這里的“兩位先生”指的是什么？后來他們掀起了新文化運動，這一事件有何作用？孔子的儒家思想對于今天我國構建和諧社會有何現實意義？（3分）

11.閱讀下列材料：（8分）

【鏈接】 中國共產黨第十七屆中央委員會第五次全體會議于2010年10月15日至18日在北京舉行。黨的十七屆五中全會提出的“十二五”規劃指導思想、工作重點和發展目標中，都突出強調了保障和改善民生的重要性。“十二五”規劃為未來五年的中國勾勒出一幅科學發展、“國強”“民富”路線圖。連線“十二五”規劃，解讀中國民生發展之路，回答下列問題：

材料一：《漢書?食貨志》：“秦孝公用商君，壞井田(廢除井田)，開阡陌（重開田間小路），急耕（農耕）戰（作戰）之賞（獎勵），雖非古道（前代做法），猶以務本之故，傾鄰國而雄諸侯（稱霸諸侯）。”（如下圖

一、圖二）《韓非子?和氏》說：商君之法，“孝公行之，主以尊安，國以富強”。

圖一 廢除井田圖

圖二 耕織圖

材料二：從1950年冬開始，黨和政府有領導地分期分批地進行。每期一般經歷了發動群眾、劃分階級、沒收和分配地主土地財產、復查總結和動員生產等步驟。各地政府都派出土改工作隊深入農村，領導土改運動。在黨的正確領導下，到1952年底，3億多無地或少地農民分到了大約7億畝土地，除部分少數民族地區外，我國大陸普遍實行了土地改革。（如下圖）

圖三 漫畫 農民在看宣傳文件

圖四 農民在拔除地主立的界碑

材料三：

1978年11月24日晚上，安徽省鳳陽縣鳳梨公社小崗村西頭嚴立華家低矮殘破的茅屋里擠滿了18位農民。關系全村命運的一次秘密會議此刻正在這里召開。這次會議的直接成果是誕生了一份不到百字的包干保證書。其中最主要的內容有三條：一是分田到戶；二是不再伸手向國家要錢要糧；三是如果干部坐牢，社員保證把他們的小孩養活到18歲。在會上，隊長嚴俊昌特別強調，“我們分田到戶，瞞上不瞞下，不準向任何人透露。”1978年，這個舉動是冒天下之大不韙，也是一個勇敢的甚至是偉大的創舉。1982年1月1日，中國共產黨歷史上第一個關于農村工作的一號文件正式出臺，明確指出包產到戶、包干到戶都是社會主義集體經濟的生產責任制。

（圖為：農民領取生產承包合同）

（1）材料一中圖

一、圖二反映了商鞅變法哪兩項改革措施？從材料一來看，商鞅變法的主要影響是什么？（2分）

（2）材料二圖三漫畫中的“農民在看宣傳文件”指的是什么文件？圖四中“農民拔除地主立的界碑”有何歷史意義？（2分）

（3）材料三中安徽鳳陽縣鳳梨公社小崗村在1978年實行了“偉大的創舉”，后來成為我國農村改革的最主要形式是什么？（1分）三則材料都涉及到了“分田”，其中材料二和材料三中的“分田”有何本質不同？你認為我國制定十二五規劃“強國富民”目標的根本出發點是什么？（3分）

12.材料閱讀：（7分）

【鏈接G20首爾——經濟復蘇峰會】

2010年11月11日至12日，第五次二十國集團峰會在韓國首爾舉行。主要議題為匯率、全球金融安全網、國際金融機構改革和發展問題。G20首爾峰會分歧嚴重，其中美國提出的旨在創造更多就業機會和在出口中獲得更大競爭力、增加就業的“經常項目設限”和“二輪量化寬松政策”，這兩項“利己政策”（實質使美元貶值）招致了大多數G20成員國的反對。

【回首經濟復蘇歷史】

材料一：1929—1933年經濟危機嚴重危及美國，羅斯福就任美國總統后采取了一些列措施。

在“新政”中，“救濟”是一個主要方面。在進行直接救濟的同時，更主要的方面是“以工代賑”。羅斯福上任后從一開始就傾注了極大的力量興辦大規模的公共工程，以擴大政府開支來彌補私人投資下降而出現的空白，并解決部分就業問題。1935年4月28日，羅斯福正式宣布工賑計劃，明確規定對有工作能力的失業者不發放救濟金，而是幫助其通過參加不同的勞動獲得工資。例如：通過公共工程和保護自然資源法案。1933年成立的田納西工程（如下圖）管理局成為聯邦政府的永久性機構，該工程修建了許多水壩和電站，不僅使300萬英畝農田免遭水災，而且使當地350萬居民平均收入提高了9倍。

材料二：1973年，由石油危機引發了戰后資本主義世界最嚴重的經濟危機，美元再也無法按固定匯率兌換黃金，美國在資本主義世界的經濟霸主地位發生動搖。里根上臺后采取了降低稅率，減少政府財政支出，鼓勵投資刺激生產；控制貨幣的發行量，降低通貨膨脹；減少政府對經濟的干預，從而扭轉了經濟危機，使美國經濟開始復蘇。到了90年代美國經濟進入了信息經濟時代。

材料三：二戰后西歐和日本經濟面臨崩潰邊緣，英法意等國采取了“國有化”舉措，借助馬歇爾計劃使經濟得到復蘇。日本利用有利的環境和民主改革等措施經濟迅速恢復和發展，到20世紀60年代末，它的經濟躍居資本主義世界第二位。

結合材料和所學知識回答：

（1）材料一中“以工代賑”是何含義？這一措施有何作用？以田納西工程為例說明這一工程的“一舉多得”。（3分）

（2）材料二中里根政府和羅斯福新政在化解經濟危機上都主張刺激生產，鼓勵投資，但在經濟管理方式上最根本的區別是什么？（1分）

（3）戰后西歐和日本經濟恢復的共同原因是什么？西歐、日本經濟的恢復和發展對世界格局有何影響？面對當前經濟危機的復蘇你有何建議？（3分）

2011年黃岡市歷史中考模擬試卷

（一）1.C

2.D

3.D

4.B

5.B

6.C

7.C

8.B

9.D

10.（1）儒家。“仁”愛思想，即尊重個性和人格。

（2）焚書坑儒。“罷黜百家，獨尊儒術”。秦始皇采取粗暴方式對待諸子百家學說，漢武帝排斥其他學說，獨尊儒術（類似亦可）。

（3）民主、科學。開啟了思想解放的閘門，激發了人們追求救國救民真理熱情，但未能給災亂深重的中國人民指明真正的出路。看法：儒家思想倡導仁愛、主張德治，以人為本，對今天構建和諧社會具有借鑒作用和現實意義，因此我們要批判地繼承儒家思想。

11.（1）承認土地私有，準許土地自由買賣（或廢井田）；獎勵耕織（獎勵耕戰）。影響：使秦國成為戰國后期最富強的國家。

（2）《中華人民共和國土地改革法》。它標志著中國2000多年來的封建土地制度被廢除，農民成為土地的主人，農業生產得到迅速發展等。

（3）家庭聯產承包責任制。材料二中的“分田”指的是廢除了地主土地私有制，實行農民土地所有制；材料三中的“分田”是指在堅持土地等生產資料公有制前提下，實行包產到戶或包干到戶（或實行家庭聯產承包責任制）。出發點：保障和改善民生（或滿足和保證廣大人民的切實利益）

12.（1）“以工代賑”指的是對有工作能力的失業者停發救濟金，而是通過興辦公共工程，使其就業參加勞動獲得工資。作用：增加了就業機會，提高了生產和消費能力。田納西工程：興修水利免遭水災；促進了當地農業生產發展；擴大了就業、提高了當地居民收入等。

（2）羅斯福“新政”的特點是全面加強國家干預經濟；里根政府是減少政府對經濟的干預。

（3）共同原因：美國的援助和扶持；采用新科學技術（第三次科技革命新技術成果）；加強國家對經濟的干預等。影響：動搖了美國在經濟上的霸主地位，促使世界格局的多極化。建議：（開放性答題）如加強金融合作，共渡時堅；加強國際金融機構改革，強化國際金融監管力度，保證國際金融安全；避免全球匯率大戰；經濟政策的制定要顧及發展中國家、各國應該克制競爭性貨幣貶值等等。

第三篇：黃岡市中考模擬試題

中考化學模擬題（1）

可能用到的相對原子量：O-16C-12Na-23Ba-137Cl-35.5第I卷（選擇題，共12分）

一、選擇題（本題包括

12小題，每小題只有一個選項最符合題意，請將該選項的序號填

在第I卷答題卡中，每小題1分，共12分）1．下列現象能用物理變化解釋的是：

A.水壺燒水出現水垢B.牛奶變酸

C.寒冷冬季室內窗戶玻璃出現水霧D.用石灰漿粉刷墻壁，干燥后，墻面變硬 2．規范操作是實驗成功的必要條件。下列實驗操作正確的是：

3．為了除去燈泡中可能混入的微量氧氣，有些白熾燈在燈絲的支架上附著了少量的某種紅色物質。該紅色物質可能是：

A．紅色油漆B．紅磷C．氧化鐵D．高錳酸鉀

4．2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約保護水資源，大力建設生態文明”。下列說法正確的是：

A．保護水資源，禁止使用化肥、農藥B．利用沉降的方法，將硬水轉化成軟水 C．工業廢渣的任意排放，不會污染水體D．城市澆花，使用噴灌、滴灌技術 5．在反應3CO+Fe2O3===2Fe+3CO2中，鐵元素的化合價由+3價變為0價，碳元素的化合價由+2價變為+4價。這類在化學反應前后有化合價變化的反應屬于氧化還原反應。據此判斷，下列反應不屬于氧化還原反應的是： A．2H2+O2===2H2O

MnO點燃

高溫

B．Fe+CuSO4 = FeSO4+Cu

C．2H2O2===2 2H2O+O2↑D．Fe2O3+3H2SO4 = Fe2(SO4)3+3H2O

6．2013年3月，浙江大學實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結構，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質）。下列關于“碳海綿”的說法中不正確的是：

A．常溫下化學性質活潑B．具有吸附性 C．在一定條件下可還原氧化銅D．在氧氣中完全燃燒的產物是CO2 7．某物質的著火點為t℃，右圖中該物質燃燒得最旺的 點是： A．Q 點 B．N點 C．P點 D．M點

8．固體物質W曲線如右圖所示。下列說法錯誤的是：A．物質W能溶解在水和乙醇中

九年級化學

B．t1℃時，物質W在水中的溶解度為mg

C．t2℃時，物質W在水中與在乙醇中的溶解度相同

D．將t1℃時物質W的飽和水溶液升溫至t2℃有晶體析出

9．通過材料的搜集整理解決實際生活中的問題是學生應具備的科學素養。小明在電視上看到如下新聞：2011年6月

4日，浙江杭州一輛運輸苯酚的罐車發生交通事故，致使苯

酚泄漏進入新安江。小明通過網絡查到以下資料：資料1：苯酚又叫石炭酸，具有酸類物質的性質；資料2：苯酚有毒，對皮膚有強腐蝕作用；資料3：苯酚常溫下在水中溶解度不大，在65℃以上能與水以任意比互溶，易溶于有機溶劑。若有市民不慎把苯酚沾到皮膚上，小明根據資料應給出的恰當的處理方法是：

A．用冷水洗B．用65℃以上的水洗C．用氫氧化鈉溶液洗D．用酒精洗

10．右圖是氫氧化鈉溶液與稀硫酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得

出的結論不正確的是：

A．反應結束時溶液的pH=7

B．反應前后元素的種類沒有變化

C．氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-

D．該反應的實質是H+和OH-結合生成H2O分子

11．類推是學習中常用的思維方法，現有以下類推結果，其中錯誤的是：

①堿的水溶液通常呈堿性，所以堿性溶液一定是堿的溶液

②氧化物都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

③酸堿發生中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

A．只有①B．①②C．①③D．①②③

12．下表所列各組物質中，物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現如圖所示轉化的是：

第II卷（非選擇題，共38分）

二、填空題（本題包括4小題，共22分）

13．（5分）寫出符合下列要求的物質（或主要成分）的化學式：

（1）不能支持燃燒的氣體單質；

（2）一種有刺激性氣味的空氣污染物；

（3）可用于改良酸性土壤的堿是；

（4）既可用于除去金屬表面的銹，又是人體胃液中所含有的酸是；

（5）既是焙制糕點所用的發酵粉的主要成分之一，又可作為在醫療上治療胃酸過多的一種

藥劑是。

14．（8分）請用所學化學知識解釋下列原理。

（1）淀粉遇到固體碘、碘溶液、碘蒸氣都變藍，這一現象說明。

（2）濃硫酸敞口放在空氣中，體積會增大，因為濃硫酸有性。

（3）ClO2作為一種新型自來水消毒劑。現用Cl2與NaClO2 制取ClO2，同時生成NaCl，該反

應的化學方程式；

（4）右圖中“──”表示兩端的物質間能發生化學反應，其中X是初中

化學中常見的化合物，請回答：

①試寫出X與Na2CO3反應的化學方程式。

②右圖所示的三個反應中，有一個不屬于復分解反應，請寫出該反

應的化學方程式。

（5）假黃金（Cu、Zn合金）外觀與黃金（Au）極其相似，試根據金屬的性質寫出鑒別時與三

類不同物質反應的化學方程式（每類各寫一個化學方程式）：

①；②；

③。

15．（6分）元素周期表是我們學習和

研究化學的一個重要的工具。如

圖所示為元素周期表中部分元素的相關信息。請利用圖示信息回

答相關問題：

（1）鋰原子的核電荷數為；

（2）16號元素的原子在化學反應

中比較容易（選填

“得”或“失”）電子。該元素屬

于（選填“金屬”或“非金屬”）元素；

（3）13號元素的原子形成的離子結構示意圖為，該元素與氧元素形成的化合物的化學式為；

（4）通過表中提供的信息，你還能獲得的信息是。

16．（3分）有圖為A～D物之間的轉化關系，部分轉化條

件未標出。已知：A為黑色固體單質，B為紅色粉末，A、D形成的合金是生產、生活中使用最多的金屬材

料，甲為常見的氣體單質。請按要求完成下列空白：

（1）A物質化學式為；

（2）反應“B＋C→D＋E”的化學方程式為；

（3）反應“C+甲→E”的一種用途是。

三、計算題（本題包括1小題，共5分）

17．將30g 碳酸鈉溶液與48.2g氯化鋇溶液混合，碳酸鈉和氯化鋇兩種物質恰好完全反應。

過濾，所得濾液質量為58.5ｇ，試計算：

⑴反應后生成的沉淀質量為g。

⑵所得濾液中溶質的質量分數為多少？

四、探究與實驗題（本題包括2小題，共11分）

14．（6分）實驗室里現有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石和稀鹽酸，以及下列儀器：

（1）利用上儀器和藥品可以制取并收集二氧化碳，你選擇的儀器是（填序號），反應的化學方程式為。

（2）若補充一種儀器（填儀器名稱），再利用上述藥品還可以制取氧氣，你選

擇的儀器是（填序號），藥品是，反應的化學方程式為。

19．（5分）日常生活中使用的塑料袋，有的是用聚乙烯制成的，有的是用聚氯乙烯制成的。

小鳳對包裝食品的塑料袋進行探究，以驗證其成分。

【作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的；

【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無

水硫酸銅是白色粉末，遇水變為藍色。

【實驗探究】小鳳將裝置按A、B、C、D順序連接好后，進行實驗。在實驗過程中，B、D產

生明顯現象，C無明顯現象，說明塑料袋沒有氣體生成（填化學式）。B裝置的作用是。

【實驗結論】通過實驗證明，猜想是正確的。

【交流反思】①從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致。

②連接實驗儀器時，不能將B、C位置進行交換，理由是。

第四篇：2014年中考模擬試題(黃岡市)

黃岡市2014年中考語文模擬試題

命題人：戢習中

一、古詩詞名句填寫（共8分）

1、————————————，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》

2、————————————，何人不起故園情。（李白《春夜洛城聞笛》

3、劉方平在《月夜》中通過明暗對比來襯托夜的靜謐和天空的寂靜的詩句是：————，————。

4、陳子昂在《登幽州臺歌》中從天地落筆，表現出生不逢時的孤獨和傷感的詩句是：————，——————————。

5、《茅屋為秋風所破歌》中充分體現了杜甫飽覽民生疾苦、體察人間冷暖的濟世情懷的詩句是：——————，——————。

6、寫出與王灣《次北固山下》中“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”所表達的情感一致的詩句：——————，——————。

7、由儉入奢易，————————————。（司馬光《訓儉示康》）

8、班級舉辦詩歌朗誦活動，其中有一項內容是“古詩詞接力”。請完成下面的接力。隨風直到夜郎西→西出陽關無故人→

二、語言基礎和語文實踐活動（共19分）

9、請將下面語句準確、規范、美觀地書寫在其下的田字格中。（2分）

欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。

10、根據提示將對應的漢字按順序寫在下面的橫線上（3分）

（an）然失色：形容相比之下暗淡無光，大為遜色的樣子。

按(bu)就班 ：指按其門類，就其次序，比喻學習要循序漸進，做事要遵循規章。（an）兵不動：等待時機，也借指接受任務后不肯行動。

暴（tian）天物：原指殘害滅絕天生萬物。后指任意糟蹋東西，不知愛惜。別出(xin)裁：另有一種構思或設計。指想出的辦法與眾不同。

（bi）路藍縷：意指駕著柴車，穿著破舊衣服去開辟山林，形容創業艱辛。

11、選出下列詞語中加點字讀音全對的一項（）（2分）A．熾．痛（zhì）抽噎．（yē）咫．尺（zhǐ）囊．螢映雪（náng）B．稱．職（chang）模．樣（mó）著．迷（zháo）頷．首低眉（hàn）C．挑．釁（tiāo）訕．笑（shàn）褻．瀆（xia）荒謬．絕倫（miù）D．毗．鄰（pí）黜．免（chù）采擷．（xi?）一曝．

十寒（pù）

12、下面各句中，標點符號的使用合乎規范的一項是（）（2分）

A．

一、學習貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自我加壓；

二、學習貴在吃苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒。B．本市文壇三位女杰：王紅、李華、陳瑞在一起討論問題。

C．科比在整個賽季中都成為球迷們關注的目標。這到底是什么原因？是他的體型，他的親切，還是他的什么？ D． 據王粲的《英雄記鈔》說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等人一道游學讀書，“三人務于精熟，而亮獨觀

其大略。”

13、下列各句中，加點的成語使用恰當的一句是（）（2分）

A．您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設略顯單調，建議您掛幅油畫，一定會使居室蓬蓽生輝。．．．．． B．這座樓房從建成到入住僅一年多，就已露出危房的端倪，現在應該亡羊補牢．．．．，否則后果將不堪設想。C．每天早晨，他都要一個人跑到花園里，指手畫腳．．．．地練動作，抑揚頓挫地背臺詞。D．這篇文章議論入木三分，結構別出心裁，文字如行云流水，我等只能望塵莫及．．．．。

14、下列各句中，沒有語病的一項是（）（2分）

A．自1993年北京大學生電影節誕生以來，已經累計有超過100萬人次參加了影片的觀摩。B．應聘的外國專家的正式工資一般應維持或高于試用期工資而不能低于試用期工資。

C．今年的電力供需緊張狀況將有所緩解，拉閘限電現象會相應減少，因為整體上看仍然偏緊。D、我們堅信有這么一天，中國的工業和農業終會成為發達的國家。

15、下列各項的判斷與分析，正確的一項是（）（2分）A．“這是很清楚的”中的“很”是介詞。B．短語“新語法”、“大操場上”、“跟我們學”、“非常激動”的結構不相同。C．“孩子們呵著凍得通紅、像紫芽姜般的小手。”這個句子的謂語是“凍”。D．“聽、說、讀、寫要體現在每節語文課中。”這個句子的主干是“聽、說、讀、寫要體現”。

16、口語交際。（4分）

體育中考結束后，學校領導決定從今天起，體育課改上英語課。當班主任老師在班上宣布這個決定后，作為班長的你認為這樣做不好，于是決定下課后找班主任談談。

（1）你想對班主任老師講明你的想法，但又不想讓班主任老師為難，同時希望班主任老師和學校領導談談，這時，你該怎么說？（2分）

（2）想象一下班主任老師聽了你的建議后會怎樣向學校領導反映。（2分）

三、淺層閱讀理解（共30分）

（一）閱讀下面這首唐詩，回答17—18題。（4分）

山中與幽人對酌①

李白

兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。

【注】①幽人：指隱居的高人。

17、“一杯一杯復一杯”句運用了什么手法？有什么表達效果？

18、“我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來”表達了詩人怎樣的感情？

（二）閱讀下面的名著選段，回答19—20題。(4分)

撲的只一拳，正打在鼻子上，打得鮮血迸流，鼻子歪在半邊，卻便似開了個油醬鋪，咸的、酸的、辣的一發都滾出來。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達罵道：“直娘賊！還敢應口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳，打得眼棱縫裂，烏珠迸出，也似開了個彩帛鋪，紅的、黑的、紫的都綻將出來。兩邊看的人懼怕魯提轄，誰敢向前來勸。鄭屠當不過，討饒。魯達喝道：“咄！你是個破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對俺討饒，灑家偏不饒你！”又只一拳，太陽上正著，卻似做了一個全堂水陸的道場，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。

魯達看時，只見鄭屠挺在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動撣不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真個打死了他。灑家須吃官司，又沒人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會！”一頭罵，一頭大踏步去了。

19、文段節選自我國古典長篇章回體小說《_________》，作者是_________。節選部分所屬故事情節的名稱是_________。再寫出與魯達有關的另外一個故事情節__________________。（2分）20、鎮關西仗勢欺人，魯達用“拳打”的辦法教訓他，你認為這種做法好嗎？請說明理由。（2分）

（三）閱讀下面的說明文段，回答21—22題。（4分）

【甲】我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇

州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。東邊有了一個亭子或者一道回廊，西邊決不會來一個同樣的亭子或者一道同樣的回廊。這是為什么?我想，用圖畫來比方，對稱的建筑是圖案畫，不是美術畫，而園林是美術畫，美術畫要求自然之趣，是不講究對稱的。

【乙】 永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯成一個整體。由于各拱相聯，所以這種橋叫做聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻從沒出過事，足見它的堅固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。

下平明之理，不宜偏私，使內外異法也。

侍中、侍郎郭攸之、費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。

將軍向寵，性行淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優劣得所。

【乙】伏念臣賦性拙直，遭時艱難，興師北伐，未獲全功。何期病在膏肓，命垂旦夕。伏愿陛下清心寡欲，約己愛民，達孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隱逸，以進賢良，屏黜奸讒以厚風俗。臣初奉先帝資仰于官不自治生。臣家成都有桑八百株，薄田十五頃，子孫衣食，自有余饒。臣身在外，別無調度，隨時衣食，悉仰于官，不別治生以長尺寸。臣死之日，不使內有余帛，外有盈財，以負陛下也。

21、這兩段文字運用了哪些說明方法？（2分）

22、根據乙文的有關內容給“聯拱石橋”下定義。（2分）

（四）閱讀下面的議論文，回答23—24題。（4分）

做學問必須要坐得住 劉彥敏 王書生

①最近有媒體報道，英國著名物理學家、全身癱瘓的斯蒂芬?霍金在65歲生日之際接受媒體采訪時稱,他計劃作一次太空旅行。霍金是一個神話,殘疾人和科學巨人兩種身份特征在他身上合為一體，他的科普巨 著《時間簡史》被譽為人類科學史上里程碑式的驚世之作，他對“黑洞”的研究使人類對宇宙又有了深層 的了解。這樣的功績和一個高度殘疾的人聯系在一起，確實能給人極大的震撼。

②探究霍金取得如此偉大成就的原因，我們固然可將之歸于他的天資聰穎，但我覺得霍金和他母親的解釋或許對我們更有啟發意義。

③“如果不是因為生病，我不會有今天的成就。”霍金如是說。“如果他不生病,他可能不會這么專注，因為一個健康的人興趣是廣泛的。”他的母親這樣解釋。一句話，專注、安靜下來、丟去廣泛興趣，是霍金取得巨大成功的一個重要原因。縱觀古今中外的科學大師，他們一個共同之處就是對于科學事業有著執著的追求和狂熱的投入。經濟上可能有人一夜暴富，學術上卻不可能一夜成功。做學問是一個“板凳要坐十年冷”的長期的研究過程，需要日積月累，需要老老實實下工夫，來不得半點投機取巧。在學術領域，研究者需要具備像霍金這樣的專注和恒心，才能有所創造、有所超越。

④反觀我們有些人，功利思想嚴重，心浮氣躁，三心二意，對一些域外新知不愿做緊密的跟蹤和鉆研，對本土的科研難題不愿做踏實細致的研究。即使是迫不得已要學習、鉆研一點東西，也往往是蜻蜓點水、淺嘗輒止，結果對諸多學問都只能是一知半解，或只知其然，不知其所以然。就科學精神而言，他們所能達到的境界與霍金相差豈止“十萬八千里”。

⑤因此，急功近利心理不除，學術界就難以成為一個清凈之地，而長此以往，勢必要殃及整個社會的創造能力。如何醫治？一個重要的方法就是真心向霍金學習，不僅要學他身殘志堅的意志，更要學他“術業有專攻”的專注精神。科研人員必須下恒心擠掉雜念，排除濁氣，甘心埋頭書房或實驗室，充分利用“別人用來喝咖啡”的時間，靜下心來，真心實意地搞點兒研究，做點兒學問。可以說，淡泊名利，潛心治學，這是一名學者取得成就的前提條件，正如著名科學家丘成桐所說：“好的科學家首先要坐得住”。（選自2007年2月6日《光明日報》，有刪改）

23、選出下列說法中有誤的一項（）（2分）

A．本文的中心論點是：做學問必須要坐得住。

B．第④自然段運用反面論證，對現實生活中某些不良現象進行了批判，使議論更有現實意義。C．開頭舉霍金的例子是為了證明一個人要想獲得成功，除了天資聰穎，還要有遠大的理想。D．本文運用的論證方法有舉例論證、道理論證和對比論證。

24、文章引用了著名科學家丘成桐的“好的科學家首先要坐得住”這句話，能給你帶來怎樣的啟示？（2分）

（五）閱讀下面兩段文言文，完成25—29題。（14分）

【甲】宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛

（節選自諸葛亮《自表后主》）

【注解】①【伏】對皇帝上表時表示自己趴在地上不敢起來。敬詞②【何期】誰料。③【垂】懸掛。今人常說命懸一線，即此意。④【寰宇】天下。⑤【不自】自己不。⑥【治生】營生（指務農、經商）⑦【尺寸】指很少的額外收入。

25、下列選項中加點的詞語意思相同的一項是（）（2分）A．試用于．昔日達孝道于．先君B.是以．眾議舉寵為督提拔隱逸以．進賢良 C．先帝稱之．曰能臣死之．日D.悉．以咨之悉．仰于官

26、解釋下列加點的詞語。（4分）（1）陟罰臧否．．（）（2）性行淑均．（）（3）悉仰．于官（）（4）以長．尺寸（）

27、將下列語句翻譯成現代漢語。（2分）

臣死之日，不使內有余帛，外有盈財，以負陛下也。

28、給文中劃線的部分斷句，停頓處用“/”劃開。（限兩處）（2分）

臣 初 奉 先 帝 資 仰 于 官 不 自 治 生

29、甲乙兩段文字中，諸葛亮反復向后主劉禪提出了一條什么建議？兩段內容體現了諸葛亮的哪些可貴品質？（4分）

四、深層閱讀賞析（共13分）

誰也不能施舍給你未來

童心

⑴那只是一條非常普通的圍巾，可對于貧困的瑪婭和她的媽媽來說，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，瑪婭望著母親的手輕輕掠過那條圍巾時，有一個聲音 在心底告訴她，媽媽需要那條圍巾。

⑵貨主是個滿臉慈祥的老人。歲月染白了他的頭發和胡須，也在他臉頰上刻滿了年輪的印跡。如果他穿紅色衣服，再戴頂紅色的圣誕帽一定像極了傳說里的圣誕老人。瑪婭心想，跟這樣的老人一定很好打交道。

⑶每次走進店里，瑪婭都會情不自禁地盯著那條圍巾看一會兒．眼睛里閃爍著異樣的光芒，像是在觀摩一件珍貴的藝術品。貨主老人留意到了她，和藹地問：“小姑娘，你想買下它嗎?我可以便宜一點賣給你。”瑪婭搖搖頭窘迫地跑開了，因為她口袋里連一個硬幣也沒有啊!

⑷那年的冬天越來越冷了，暴風凜冽，雪花漫天。可瑪婭的媽媽仍要天天出去到地里干農活。望著媽媽肩上披著的雪花，瑪婭心疼極了。要是媽媽的脖子上有條圍巾，也許就不會那么冷了。

⑸瑪婭手里緊緊地攥著媽媽送給她的那串珍珠項鏈，在雪地里跑了很遠很遠的山路。聽媽媽說，那串項鏈是媽媽的媽媽的媽媽一輩一輩傳下來的寶貝，能值不少錢。但瑪婭只想用它換回一條圍巾給媽媽。風雪中，她不知道摔了多少跤，多少次跑掉了鞋子。

⑹瑪婭顫抖著雙手把那串珍珠項鏈放到貨主老人手里，說：“我想要那條圍巾，因為我媽媽實在是太需要它了。我把項鏈押在您這兒，等我有錢了，再把它贖回去行嗎?”

⑺“要是讓你媽媽知道了你把這么貴重的項鏈押給我了，她會傷心的。你知道嗎?”貨主老人說。

⑻瑪婭急了：“那您賒給我一條圍巾吧，求求您了，我有錢了一定會把錢送來的。”說完，她可憐地盯著貨主老人，等待他的憐憫。

⑼貨主老人輕輕地撫摩著她的腦袋，和藹地微笑著說：“爺爺知道你是個很有愛心的好姑娘。可是，這圍巾我還是不能賒給你。不過我答應你，這條圍巾會一直為你留著，等你湊夠錢了來買走它。”

⑽瑪婭走出小鋪，風暴般的憂傷充斥著她的心，眼淚一下子也就流了出來。她開始有一點恨那個貨主老人。他真的是太小氣了。

⑾整個漫長的寒假，瑪婭都非常忙碌。忙著在垃圾堆里找那些廢塑料和舊報紙，忙著在山坡上采一些可以做藥材的野草。這一切，都是瞞著媽媽干的。她努力地為得到那條圍巾付出著辛勤的汗水的同時，冬天很快就過完了，可她攢的錢還是不能把它買回來。

⑿第二年春天，上初一的瑪婭意外地收到了一個包裹。里面是那條讓她魂牽夢縈的美麗的圍巾，還有一封信。信是貨主老人的孫女寫來的，她在信里說：“寄這條圍巾和寫這封信給你是我爺爺臨終前的遺愿、爺爺說他不是不想賒給你一條圍巾。他只是想讓你明白，要想得到自己想得到的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。爺爺說希望你能原諒他的無情。”⒀看完信，瑪婭潸然淚下。她終于明白，其實誰也不能施舍給我們未來，除了自己。30、根據提示，將瑪婭對貨主老人情感變化過程的詞語填寫在下面的方框內。(3分)。

（）→（）→（）

31、貨主老人當初拒絕瑪婭的原因為什么不放在第⑼段，而要放在第⑿段？（2分）

32、第④段中畫線句子“那年的冬天越來越冷了，寒風凜冽，雪花漫天”運用了什么描寫方法?有什么作用?（3分）

33、這篇文章刻畫丁兩個人物，一個是瑪婭，一個是貨主老人，你最喜歡哪一個人物?請說理由。（2分）

34、聯系全文內容，說說文題“誰也不能施舍給你未來”的含義。(3分)

黃岡市2013年中考模擬試題答案

1、何當共剪西窗燭

2、此夜曲中聞折柳

3、更深月色半人家，北斗闌干南斗斜

4、念天地之悠悠，獨愴然而

涕下

5、安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。

6、烽火連三月，家書抵萬金。夕陽西下，斷腸人在天涯。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。日暮鄉關何處是，煙波江上使人愁。

7、由奢入儉難

8、人間四月芳菲盡（人比黃花瘦 人生自古誰無死 人有悲歡離合）

10、D

11、C

12、D

13、B

14、D 15就蘆山抗震救災工作習近平作重要指示

16、解析：在說話時首先要有明確的稱謂，接著要說清楚“這樣做不好”的原因，最后要鮮明地提出自己的意見。答案示例：你說：“老師，雖然體育考試結束了，但是在緊張的學習之余，適當的體育活動能消除疲勞，提高學習效率，希望你想學校領導反映一下同學們的心聲，繼續上體育課吧！”

17、運用了反復的手法，不但極寫飲酒之多，而且極寫快意之至。使讀者仿佛感受到詩人那開懷痛飲，將要一醉方休的情景。

18、表達了詩人對自由自在生活的熱愛之情”或“表達了一種超凡脫俗的狂士與朋友之間的真摯感情。

19、．《水滸傳》 施耐庵 魯提轄拳打鎮關西 倒拔垂楊柳、大鬧野豬林 20、這是一道開放性的題目，可以有不同的看法和見解，只要能說出些道理來就好。示例

1、我認為魯達這樣做不對。應該通過法律來解決，如果人人都自己用武力“擺平”事件，是無政府主義的做法。示例

2、我認為魯達的做法對。當法律掌握在封建統治者手里的時候，它就成了欺壓人民的工具，不可能為人民伸張正義。而且這種“官逼民反”的事件，正是《水滸傳》所反映的時代背景。

21、作比較、打比方、列數字、摹狀貌

22、各拱均由橋墩聯結起來的多拱石橋叫做聯拱石橋。

23、C24、我們在學習上應該要有專心致志、孜孜不倦、持之以恒的精神，絕不能三心二意、心浮氣躁、見異思遷。我們做任何事，都要坐得住（靜下心來），才能有所收獲、走向成功、取得成就。

25、D26、（1）善惡（2）平（3）仰仗，依靠（4）增加

27、如果我死的時候，不能讓家里有多余的錢，不能讓外邊有剩余的財物，這會辜負陛下的。

28、臣 初 奉 先 帝/ 資 仰 于 官 /不 自 治 生

29、選賢任能.鞠躬盡瘁死而后已，忠心耿耿，盡職盡責，公正廉潔

附譯文：在下感到自己稟賦不靈巧，加上遇到**的艱難時代，北上出兵五次攻魏，都沒有獲得成功。怎會料到我卻生病無救，生命等在旦夕間結束。在下希望陛下能使心境純潔，克制享樂的欲望，約束目己，關愛百姓，對先主力盡孝道，對天下的老百姓施行仁愛之心，選拔任用隱居不仕的賢人，來增加朝廷內的賢良人才，罷免邪惡不正的壞人，以使得風俗敦厚。

我當初侍奉先帝時，日用全靠官府供給，自己不再經商務農。在成都有桑樹八百棵，薄田十五頃，靠這些子孫們的衣食，自給是有富裕的。至于我在外邊，不再有另外的調度，平時的吃穿用度，全部靠官府供給，不再去搞別的生計，來增加微小的收入。如果我死的時候，不能讓家里有多余的錢，不能讓外邊有剩余的財物，這會辜負陛下的。30、（好感）→（怨恨）→（感動）32答：運用了環境描寫的方法(1分)。作用：①因為天氣的寒冷，瑪婭更加渴望得到那條圍巾，起到推動故事情節發展的作用(1分)；②烘托人物形象，表現了瑪婭對母親的疼愛，同時也表明了瑪婭是個熱愛母親，善良懂事的孩子（1分）。

33、答題要點：開放性試題，能緊扣人物

形象進行分析，言之成理即可。答題示例：①瑪婭是一個熱愛母親、聰明善良、情感豐富、智慧執著、勤勞勇敢、自立自強、有責任心的孩子。②貨主老人是一個有愛心，用心良苦，教育方式獨道的慈祥老人。

34、要想得到自己想要的東西和理想，要想改變自己貧窮的命運，應該靠自己的雙手，而不是靠別人廉價的憐恤或者施舍。誰也不能施舍給我們未來，除了自己。(言之成理即可)

第五篇：中考歷史中考歷史模擬試題.doc

學習資 料

一、單項選擇題

1．創新是一個民族發展的不竭動力。我國古代開創了許多的制度，右圖人物開創的制度是（）

A．分封制

B．科舉制

C．郡縣制

D．行省制

2．2007年12月21日，沉睡南中國海底800多年的宋代古沉船──“南海一號”成功出水。假如有一天，你去參觀 “南海一號”文物展覽，你一定不會發現哪一個文物（）

3．北京大學紅樓北面的廣場多次成為北京學生進行革命運動的集合地點。結合右圖判斷下列哪一革命運動從這里出發（）

A．辛亥革命

B．紅軍長征

C．五四運動

D．南昌起義

4．胡錦濤主席在代表第十六屆中央委員會向十七大作報告時指出：中國仍處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情沒有變??。我國進入社會主義初級階段的標志是（）

A.新中國的成立

B.西藏和平解放

C.三大改造的完成 D.十一屆三中全會

5．歷史在譜寫著歌曲，歌聲在凝聚著歷史。好的歌曲能夠唱響時代的主旋律。歌曲《春天的故事》中唱道：“一九九二年又是一個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇”。結合右圖判斷指的是哪件事情？（）

A.召開十三大 B.召開十四大

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

C.南方視察 D.召開十五大

6．歷史上有很多的概念由于誤解往往名不符實，下列名稱不屬于這一類的是（）

A．三角貿易 B．印第安人 C．阿拉伯數字 D．文藝復興

7.2007年6月27日，英國女王正式任命布朗為首相，并授權他組建新內閣。英國女王伊麗莎白二世雖然是英國國家的象征，但她卻不掌握國家的最高權力，這種政治制度源于英國歷史上哪一部法律文件？（）

A.《獨立宣言》

B.《權利法案》

C.《人權宣言》

D.《人民憲章》

8．右圖是夏威夷珍珠港事件紀念館參觀，參觀這一紀念館利于我們了解哪一戰場的爆發（）

A.蘇德戰場

B.太平洋戰場

C.歐洲第二戰場

D.北非戰場

9．歐洲是兩次世界大戰的發源地，但是從今天的形式看，歐洲再次爆發戰爭的可能性已經幾乎不存在了。得出這一結論的依據是（）

A．世界貿易組織建立 B．國際聯盟成立

C．聯合國的成立 D．歐洲聯盟建立

10．“橫空出世一戰中，社會制度初顯優；二次大戰建大功，一朝解體兩極終”這幾個片段組合在一起描述的是下列哪個國家的歷史（）

A．俄國 B．蘇聯 C．美國 D．中國

11．2007年11月27日上午，為期一天的中東問題安納波利斯會議開幕，重新啟動中東和平談判，解決中東問題的關鍵是解決（）

A．印巴沖突 B．巴以沖突 C．伊朗核危機 D．黎以沖突

12．經濟全球化趨勢已成為當今世界的一個基本特征。下列不屬于這一趨勢的表現是（）

A．中東問題國際會議

B．美國波音飛機的零部件來自世界各地

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

C．目前全世界跨國公司約有六萬多家

D．中國海爾集團北美總部在美國紐約啟

二、閱讀判斷

13.材料一：張騫出使西域，開通了促成東西方經濟文化交流的交通線──絲綢之路，從長安經河西走廊，出陽關（今甘肅敦煌西南）西行，經新疆，逾蔥嶺，至大月氏，再西行到安息和地中海的大秦。這條橫貫歐亞的大路交通線上運輸最多的商品是絲綢，因此被稱為“絲綢之路”。

材料二：

十五、十六世紀之交，西歐各國經過一系列航海探險活動，開辟了通往印度和美洲的航路，這些航路通常被叫作新航路。伴隨著新航路的開辟，西班牙和葡萄牙成為當時最富有的王室，此后，更多的歐洲國家加入到殖民掠奪中來，亞、非、拉美等國從此相繼進入了殖民地和半殖民地的苦難深淵。

下列結論均是正確的。請你仔細閱讀上述材料，如果該材料是從上述材料中的出的，請在括號中劃上“√”；如果是上述材料沒有涉及的，請在括號中劃上“×”。

（1）張騫第一次出使西域的目的是聯絡大月氏夾擊匈奴。（）

（2）絲綢之路是古代亞歐各國經濟、文化交流的主要通道。（）

（3）新航路的開辟促進了歐洲資本主義的產生和發展。（）

（4）在新航路的開辟過程中，歐洲人發現了美洲大陸。（）

（5）西班牙和葡萄牙是歐洲最早的殖民國家。（）

（6）新航路開辟為歐洲殖民者開辟了殖民掠奪的道路。（）

三、讀圖與解答

14.貨幣是社會流通領域必不可少的手段，也是我們了解歷史的途徑之一。讀圖并結合所學歷史知識回答問題。

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

請回答：(1)結合歷史背景概括指出圖一所反映的歷史信息。

(2)圖二所示的中國古代紙幣最早產生于何時、何地？它在貨幣發展史上有何重大意義？

(3)圖三是哪一組織的通用貨幣？該組織對歐洲的發展有什么重大作用？

15.讀圖并回答：

羅斯福 鄧小平

亞歷山大二世

明治天皇 戈爾巴喬夫

（1）使國家擺脫民族危機的實現民族獨立的改革家 ；使封建農奴主渡過統治危機的改革家 ；使國家在一段時間內擺脫經濟危機的困繞的改革家。

（2）“同一時期，同一種社會制度的國家改革，也會出現不同的結果。”那兩位改革家的改革證實了這一結論。

（3）以上改革家的改革能否說明“改革是一把雙刃劍”？為什么？

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

（4）通過上述改革，你認為我國的改革應該吸取什么經驗教訓?

四、材料分析題

16.材料一：2007年4月4日國務院總理溫家寶接受了16家日本新聞媒體駐京記者的聯合采訪，回答了記者提問。

溫家寶：中日兩國有著兩千多年的友好交往史，這種交往規模之大，領域之廣，影響之深，在世界上都是罕見的。但是，在近代，中日之間也有過50年不幸的歷史，日本軍國主義者發動的侵華戰爭，給中國人民帶來深重災難，也使日本人民深受其害。以史為鑒，就是要吸取歷史的教訓；面向未來，就是要開辟中日友好合作的新道路??

材料二：2006年10月安倍首相的“破冰之旅”標志著中日關系開始打破政治僵局。2007年是中日邦交正常化35周年，也是盧溝橋事變70周年。4月溫家寶總理的“融冰之旅”實現了兩國領導人互訪，使中日關系有了新的良好開端，增強了人們對中日關系未來的信心。歲末日本福田康夫訪華，12月30日在孔子故里山東曲阜，福田康夫揮毫寫下“溫故創新”四個漢字，為他歲末為期四天訪華“迎春之旅”畫下圓滿句號。

材料三：2007年中日文化體育交流年的標志和標語（見圖）。其標志是中國、日本的英文打頭字母“C”和“J”組成的心形標識，標語是“心的期待，新的未來”。

請回答：

（1）唐朝時期，中日兩國交往密切。請舉兩例中日友好往來的事例。

（2）日本善于向東、西方學習，并進行改革和創新。請以古代和近代兩個歷史事例分別加以說明。

（3）“在近代，中日之間也有過50年不幸的歷史，日本軍國主義者發動的侵華戰爭。”你知道近代以來日本發動和參與的三次大規模的侵華戰爭嗎？并試舉一例其在中國犯下的罪行。

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

（4）你認為近年來中日之間政治關系結“冰”的主要原因是什么？如何才能促進中日之間的世代友好？

（5）結合三則材料，請你以“心的期待，新的未來”為主題，為中日學生友好交流提一個活動建議。

17.閱讀材料，回答下列問題：

材料一：右圖，2004年歐盟成員國。

材料二：2007年1月，羅馬尼亞和保加利亞兩國加入歐洲聯盟，歐盟經歷六次擴大，成為一個涵蓋27個國家，總人口超過4.8億，當今世界上經濟實力最強。一體化程度最高的國家聯合體。

材料三：2007年3月25日是《羅馬條約》簽署（）周年紀念日。歐盟成員國領導人齊聚柏林，慶祝歐盟成立（）周年。右圖是歐盟為慶祝生日設計的圖標。

材料四：許多政治家和學者都承認，歐盟這一航母的設計，迄今為止是世界上最偉大、最成功的。多少個世紀以來，歐洲大陸上演的勾心斗角。殘酷征伐，在歐盟框架的設計下煙消云散，法、德這對明爭暗斗數個世紀的夙敵，居然能夠一笑泯恩仇，成為歐洲強大和快速發展的雙引擎。

請回答：

（1）歐盟有何組織發展而來？根據材料三的圖標判斷，這是歐盟為自己多少歲生日而設計？

（2）舉例說明歐盟成立后，成員國人民的生活等方面發生了哪些變化？（兩例）

（3）材料一、三表明越來越多國家加入歐盟的，你知道其原因嗎？

（4）材料四中“法德是明爭暗斗數個世紀的夙敵”，請舉一事實證明之。

（5）歐盟是世界上最大的經濟體，它反映了世界怎樣的發展趨勢？

（6）歐洲聯盟的成立給我們哪些啟示？

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

五、活動與探究題

18.2008年2月28日，國務院新聞辦公室發表《中國的法治建設》白皮書。指出，中國確立了依法治國基本方略，中國共產黨依法執政能力顯著增強。經過多年不懈的努力，以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系基本形成。為了探究中外民主法制建設的歷程，九年級三班組織了一次主題：感受“中外民主與法制”的活動。請你參與：

★步驟一：回顧國外民主法制建設的進程

（1）現存世界上第一部比較完備的成文法典是什么？西方民主制度的源泉與古希臘的哪個歷史人物有關？

（2）近代社會的發展過程是一個民主代替專制、以法治代替人治的漸進過程。請你用英、法、美資產階級革命相關法律文件和作用加以說明。

（3）法制建設對資本主義國家度過經濟難關，鞏固資產階級統治也發揮了重要作用。請舉一典型事例說明？

★步驟二：反思我國民主與法制的探索歷程

（4）近代化就是在經濟上實現工業化，在政治上實現民主化。哪個事件開啟了近代中國政治上的民主化？

（5）什么革命推翻了中國兩千多年封建帝制，開創了中國完全意義上的近代民主革命？

（6）民主法制建設是不斷鞏固、完善的過程。新中國成立后，我國民主法制遭到嚴重破壞是在哪一時期？改革開放以來，我國逐步走上了依法治國的道路，請舉出這一時期制定的一部重要法律加以說明。

★步驟三：感悟中外民主法制的真諦

（7）民主法制建設與經濟建設之間有什么關系？

參考答案

一、單項選擇題

1．C2．D3．C4．C5．C6．A7．B8．B9．D10．B11．B12．A

二、閱讀判斷

13.（1）×（2）√（3）×（4）×（5）√（6）√

以上資料均從網絡收集而來

學習資 料

三、讀圖與解答

14.（1）戰國時期諸侯割據，各國貨幣形狀各異、重量不一；秦朝統一全國以后，以秦國圓形方孔的銅錢作為統一貨幣。（2）產生于北宋前期的四川地區；是世界上最早的紙幣，有利于商業的發展。（3）歐盟；歐盟成員國之間資源共享，優勢互補，有利于經濟的發展和國際地位的提高。

15.（1）圖四明治天皇，圖三亞歷山大二世，圖一羅斯福。（2）圖二鄧小平的改革，圖五戈爾巴喬夫的改革。（3）能。以上實例說明，改革既有積極的一面，它能促進社會的發展，同時改革不當也會產生負面作用，導致不良后果。（4）善于吸收世界先進文化，與時俱進，改革創新；大力發展教育和科技；以經濟建設為中心，大力發展生產力；立足本國國情，實事求是，不能照搬外國經驗；堅持馬克思主義的指導地位不動搖；警惕和堅決抵制帝國主義的“和平演變”等。（言之有理即可）

四、材料分析題

16．（1）遣唐使，鑒真東渡。（2）古代向東方（唐朝）學習進行大化改新，近代向西方（歐美）學習進行明治維新。（3）1894-1895年甲午中日戰爭；1900-1901年八國聯軍侵華戰爭；1931-1945年日本侵華戰爭；南京大屠殺等。（4）日本前政府領導人參拜靖國神社，文部省通過美化侵略戰爭的新教科書等；日本政府應教育國民正視歷史，反思歷史；中日之間應建立互信機制，加強經濟、軍事、文化和人員間的交流、對話和協商等。（5）如：組織團隊參觀學習互訪、開展各種聯誼活動等等。（中日書法交流，攝影大賽、日本插花、茶道、柔道、摔跤表演、學生聯誼活動、日本電影周、中日圍棋大賽）言之有理即可。

17.（1）歐洲共同體，50（2）變化：使用統一的貨幣──歐元；歐盟成員國內部人員、資本和貨物可以自由流通；不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學習或居住；（3）有利于經濟發展；有利于國家安全防務；有利于國際地位的提高。（4）普法戰爭；一戰前三國同盟和三國協約的對峙；一戰；二戰（5）世界政治格局多極化、經濟全球化趨勢（6）國家之間的合作將促進和平與發展，實現“雙贏”和“多贏”。

五、活動與探究題

18.（1）漢謨拉比法典，伯利克里（2）1689年，英國議會頒布了《權利法案》，確立起君主立憲制資產階級專政；美國獨立戰爭期間頒布《獨立宣言》，國家獨立后，制定了《1787年憲法》，確立了比較民主的資產階級政治體制。法國大革命期間頒布了《人權宣言》，宣揚了民主個自由；拿破侖帝國時代，制定了《法典》，鞏固了資產階級專政。（3）《國家工業復興法》（4）戊戌變法或百日維新（5）辛亥革命（6）文化大革命時期。《中華人民共和國刑法》等（7）相互依存、相互統一的關系。民主法制建設是經濟建設的有力保障，經濟建設反過來也會促進了民主法制的建設。

以上資料均從網絡收集而來