第一篇：緬懷革命先烈 發揚革命精神

“緬懷革命先烈 發揚革命精神”主題班會總結

為緬懷革命先烈，繼承光榮傳統，主題班會以簡單、直接的形式，由班長主持講解，全班同學積極參與，踴躍發言，取得了很好的效果。

主持人令人振奮的開場白將同學們帶進了那個光榮的年代，歷史的輝煌成績令同學們神往，黨旗領導下的青少年，光榮的肩負著創造歷史、創造未來的神圣使命。敬仰崇拜的情緒油然而生，同學們眼睛里放著光芒，代表共同經歷著困難的洗刷，逐漸的成為一個個成熟穩重的國家的主人。

在主題班會的展示下，大家回到了革命烈士們豪壯的一面。同學們在熟悉歷史、準確把握革命精神的實質上樹立正確的人生觀、價值觀和科學的發展觀,努力成為社會主義現代化建設的合格建設者和可靠接班人,從現在開始為積極構建社會主義和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力！

同學們紛紛的講述著自己的目標以及對自己的期望，暗下決心要為祖國貢獻出自己的一份力量。主題班會上，大家紛紛表示要珍惜現在安定團結的社會環境和良好的學習環境，努力學好專業知識技能，全面發展自己，做優秀的學生和未來的建設者。

緬懷革命先烈大大的激發了我們班同學的各方面的激情，在班會以后，同學們的學習更刻苦努力，在生活上更加不怕困難，在其他文體活動中更是迎難而上??化革命精神為學習動力，化艱苦奮斗精神為生活困難的支柱??最后，總結出革命烈士們以及他們的英雄事跡、革命歷史實踐和革命思想。

緬懷革命先烈，繼承光榮傳統主題班會讓大家緊密的團結在一起，提高了班集體的凝聚力和積極性，為建設團結、和諧、優秀的班集體又跨出了新的一步。這次班會是非常成功的，它充分的調動起了同學們的積極性，達到了預期的效果。總之，大家一定會繼續努力，爭取下次班會更加圓滿，更加成功。

“緬懷革命先烈 發揚革命精神”主題班會方案

活動目的：

1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹 活動過程：

引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節緬懷先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節。

主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易，免費教育文稿網www.tmdps.cn

二、介紹清明節：

主持人甲：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？ 主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。

倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。

為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。

清明節習俗的介紹

同學們都搜集了哪些關于清明節習俗，能來介紹一下嗎？

（1）到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（2）清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（3）我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人甲：謝謝為我們做的介紹，現在，我又多了解了一些關于清明節的知識了。

主持人乙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

主持人乙：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。

主持人甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。

主持人乙：是他們把對國家．對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

主持人甲：下面，再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。夏明翰的故事

夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產黨，為黨的事業做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮靜自若地走進來，昂首對著那個惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，為什么說姓冬！簡直是胡說！”

“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”

主審官又問了幾個問題，可是什么都問不出來。反動派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動得流下眼淚；反動派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時刻馬上就到了。反動派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎？” 夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來！”

反動派還希望夏明翰最后能供出點有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。

夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩： 砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。

寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》：

主持人甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。主持人乙：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

主持人甲主持人乙：我宣布，《清明時節緬懷先烈》主題班會到此結束。師：今天，在《清明時節緬懷先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

活動目的：

1、通過隊會，讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

2、緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導廣大青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建設。

3、通過教育，讓學生感知今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

活動準備：清明節來歷和風俗等資料的介紹 活動過程：

引入：師朗誦：清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

師問：同學們還記得這首詩嗎？這首詩的題目是什么？對，是《清明》。今天，我們在這里舉行“清明時節緬懷先烈”革命傳統教育主題班會。希望同學們能夠在班會中有所收獲。

主持人甲：春天，萬物復蘇，盎然春意。

主持人乙：春天，是最令人向往的季節。

主持人甲：人們總不會忘記，祭掃烈士墓，緬懷革命先烈，主持人乙：看烈士事跡，學烈士精神，踏上紅色之旅。

主持人甲：看到了嗎，聆聽了嗎，感受到了嗎？

主持人乙：革命烈士的英勇和今天美好生活的來之不易。

二、介紹清明節：

主持人甲：同學們，你們知道今年的4月4日是什么節日嗎？

主持人乙：對，那天是我們一年一度的清明節。清明節是我們中國人傳統的紀念祖先的節日。說起清明節的來歷，我們就會想起一個人——介子推。下面，讓我們來聽一聽介子推的故事吧。

傳說在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來，重耳回到晉國，做了國君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。

晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會帶著老母出來。誰知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹，死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩：

割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見，強似伴君作諫臣。倘若主公心有我，憶我之時常自省。臣在九泉心無愧，勤政清明復清明。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天，古人常把寒食節的活動延續到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現在，清明節取代了寒食節。

清明節習俗的介紹

同學們都搜集了哪些關于清明節習俗，能來介紹一下嗎？

（1）到了清明節，最主要的一項活動就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久，據史書記載，秦漢時，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動。古人有描寫清明掃墓的詩，唐代杜牧的名句：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。

為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹枝上掛些紙條，舉行簡單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。（2）清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火．掃墓，還有踏青．蕩秋千．蹴鞠．打馬球．插柳等一系列風俗體育活動。相傳這是因為清明節要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體。因此，這個節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。

（3）我主要向大家介紹一個放風箏的習俗。放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據說這樣能除病消災，給自己帶來好運。

主持人甲：謝謝為我們做的介紹，現在，我又多了解了一些關于清明節的知識了。

主持人乙：自古以來，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為我們接受革命傳統教育的一種形式了。

四、播放《歌唱二小放牛郎》。

主持人乙：王二小真了不起，年紀雖小卻那么勇敢。

主持人甲：先烈們，在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是他們用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。主持人乙：是他們把對國家．對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國。

主持人甲：下面，再讓我們聆聽一個關于夏明翰的故事。夏明翰的故事

夏明翰是湖南衡陽人。他加入中國共產黨，為黨的事業做了許多的事。不幸的是，1928年2月7日他在漢口被捕了。

夏明翰被押在獄中。敵人用了種種手段，想讓夏明翰說出中國共產黨的地下組織，但是毫無所得。又一次審訊開始了。夏明翰鎮靜自若地走進來，昂首對著那個惡煞般的主審官怒目而視。

主審官問：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，為什么說姓冬！簡直是胡說！”

“我是按國民黨的邏輯講話的。你們的邏輯是顛倒黑白。混淆是非的，你們把殺人說成慈悲，把賣國說成愛國。我也用你們的邏輯，把姓“夏”說成姓“冬”，這叫以毒攻毒。”

主審官又問了幾個問題，可是什么都問不出來。反動派在夏明翰身上連半根稻草都沒撈到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招兒，宣布“就地處決”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反動派把夏明翰押上了刑場。夏明翰泰然自若，連聲高呼革命口號，接著又高唱起《國際歌》。周圍的群眾都感動得流下眼淚；反動派在這凜然正氣的震懾下膽顫心驚。

行刑的時刻馬上就到了。反動派問夏明翰：“你還有什么話要說嗎？” 夏明翰說：“我要把我的話寫出來，給我拿紙和筆來！”

反動派還希望夏明翰最后能供出點有用的材料來，立即給他了一枝筆和一張紙。夏明翰接了過來，奮筆寫了一首正氣凜然的就義詩： 砍頭不要緊，只要主義真。殺了夏明翰，自有后來人。寫完后，大聲念了一遍，把筆往地上用力一拋。

夏明翰慷慨就義了。他用自己的鮮血和生命，譜寫了一曲壯烈的革命之歌。

五、詩歌朗誦《英雄贊歌》：

主持人甲：先烈們的故事，我們記在心里，我知道，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。

主持人乙：先烈的愛國精神讓我們動容，更應在我們身上延續。讓我們繼承先烈的遺志，為祖國的繁榮富強而努力學習，共創美好明天！

主持人甲主持人乙：我宣布，《清明時節緬懷先烈》主題班會到此結束。師：今天，在《清明時節緬懷先烈》的主題班會中，我們同學既了解了清明節的一些知識，又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記，我們今天的幸福生活來之不易，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習。希望你們能發揚先烈們的革命精神，在今后的學習和生活中做一個正直無私的人，長大為祖國做貢獻。

第二篇：緬懷革命先烈 發揚革命精神

“緬懷革命先烈 弘揚革命傳統”

主題班會總結

為緬懷革命先烈，繼承光榮傳統，圍繞主題展開了這個主題班會活動。主題班會以簡單、直接的形式，講解，全校同學積極參與，踴躍發言，取得了很好的效果。

將同學們帶進了那個光榮的年代，歷史的輝煌成績令同學們神往，黨旗領導下的青少年，光榮的肩負著創造歷史、創造未來的神圣使命。敬仰崇拜的情緒油然而生，同學們眼睛里放著光芒，代表共同經歷著困難的洗刷，逐漸的成為一個個成熟穩重的國家的主人。

在主題班會的展示下，大家回到了革命烈士們豪壯的一面。同學們在熟悉歷史、準確把握革命精神的實質上樹立正確的人生觀、價值觀和科學的發展觀,努力成為社會主義現代化建設的合格建設者和可靠接班人,從現在開始為積極構建社會主義和諧社會,實現中華民族的偉大復興而努力！

同學們紛紛的講述著自己的目標以及對自己的期望，暗下決心要為祖國貢獻出自己的一份力量。主題班會上，大家紛紛表示要珍惜現在安定團結的社會環境和良好的學習環境，努力學好專業知識技能，全面發展自己，做優秀的學生和未來的建設者。

緬懷革命先烈大大的激發了我們班同學的各方面的激情，在班會以后，同學們的學習更刻苦努力，在生活上更加不怕困難，在其他文體活動中更是迎難而上，化革命精神為學習動力，化艱苦奮斗精神為生活困難的支柱。最后，總結出革命烈士們以及他們的英雄事跡、革命歷史實踐和革命思想。

緬懷革命先烈，繼承光榮傳統主題班會讓大家緊密的團結在一起，提高了班集體的凝聚力和積極性，為建設團結、和諧、優秀的班集體又跨出了新的一步。

這次班會是非常成功的，它充分的調動起了同學們的積極性，達到了預期的效果。

華民中心學校

2013.4

第三篇：緬懷革命先烈,弘揚革命精神（范文）

緬懷革命先烈，弘揚革命精神

宣化鎮中馮濤

4月3日，宣化鎮中組織七年級師生前往宣化店革命烈士紀念碑，開展清明節祭掃活動，深切緬懷革命烈士的豐功偉績。

上午上完第一節課，師生們200多人徒步來到了青柏環繞的宣化店革命烈士紀念碑，全體師生在高大的烈士紀念碑前，校團委書記黃洋和同學們一起回顧了烈士們為解放中原英勇殺敵的光輝事跡，并舉行了悼念儀式：齊唱國歌，向烈士獻花，全體默哀三分鐘，學生代表翁銳向全體學生發出倡議：作為中華民族的兒女，新時代的中學生，更應該珍惜今天的幸福生活，要以他們為榜樣，樹立正確的價值觀、人生觀，從身邊的小事做起，為社會做力所能及的事情，繼承革命先烈的遺志，珍惜來之不易的今天，勤奮學習，為祖國美好的明天貢獻力量。”最后，同學們在烈士紀念碑四周撿拾前來瞻仰祭奠者留下的垃圾，仔細地將道路中的垃圾撿入袋中。一時之間，到處都是學生彎著腰忙碌撿垃圾的身影。掃墓結束后，同學們還參觀了周恩來與美蔣代表談判舊址、中原軍區司令部、中原軍區會場遺址，同學們一邊認真觀看一件件烈士的遺物，破舊單薄的衣物，銹跡斑斑的槍支，一邊認真聽著講解員的解說，是那樣的認真，那樣的投入。

此次活動，使全體師生成功地接受了一次愛國主義、革命傳統教育。同學們被烈士們的愛國主義精神和犧牲精神所感動，感受到自己肩負著的重擔，紛紛表示，要繼承烈士的遺志，為建設富強、民主、文明的中國，為中華民族的偉大復興而努力學習，要認真學習科學文化知識，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀，爭做一名合格的當代學生。

第四篇：緬懷革命先烈 弘揚革命精神

緬懷革命先烈

弘揚革命精神

----解放街小學舉行清明掃墓活動

“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂”。在一年一度的清明節來臨之際，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，高臺縣解放街小學四-六年級同學舉行了一次以“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”為主題的清明節烈士陵園掃墓活動。

4月2日上午，同學們們懷著崇敬的心情，來到了高臺烈士陵園。首先，由縣武警代表向英雄紀念碑敬獻花籃，縣上領導整理了花束，接著為烈士默哀三分鐘，以表達對先烈的無限哀悼。我校的四年級二班被命名為“楊克明中隊”。然后全體學生宣讀誓詞，傳遞象征革命精神代代傳承的火炬，宣讀的誓詞在紀念碑前久久的回蕩，大家嘹亮而堅定的聲音表達了對革命先烈的敬佩。

之后，同學們有序的瞻仰了人民英雄紀念碑并向革命先烈進獻小白花。在革命烈士紀念碑下，大家靜心感受著先烈們的革命精神，寄托著對烈士們的崇敬和哀思。

活動最后，同學們參觀了紅西路軍烈士博物館。那泛黃的書頁，生銹的大刀，悲慘的照片，無不顯示出當年國民黨反動派殺害志士仁人、革命先烈的殘忍暴行。同學們不禁想到那些革命前輩為了今日的輝煌，所付出的艱辛，在思想上得到一次真正意義上的洗禮。活動結束后大家的心情仍然很激動，紛紛表示銘記英雄先烈，發揚他們的精神，去開拓美好幸福的未來，讓我們的家鄉更加富饒，讓我們的祖國更加繁榮富強。

第五篇：緬懷革命先烈,弘揚革命精神

阿左旗第二實驗小學教育工作信息

[2017-2018第二學期] 為了深入進行革命歷史和傳統教育、理想信念教育，培養隊員們高尚道德情操和濃厚愛國情感，深化未成年人中國夢學習教育活動，推進社會主義核心價值觀建設，4月2日，阿左旗第二實驗小學組織開展了“緬懷革命先烈，弘揚革命精神”活動。

主題升旗儀式上，馮倩同學為全體少先隊員講述了革命烈士的小故事，談晶同學作了題為《緬懷革命先烈，弘揚革命精神》的國旗下講話，倡導全體同學們學習那些用生命和鮮血換來今日和平年代的先烈們，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，弘揚民族精神，激發了同學們愛祖國、愛家鄉、愛人民之情。

少先隊員通過登錄內蒙古文明網的“網上祭英烈”欄目，向先烈敬獻鮮花、鞠躬或留言紀念，悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈，表達復興中華的宏偉志向和豪邁心聲。

通過此次活動少先隊員們紛紛表示：今后要珍惜優越的學習條件和幸福生活，學習先烈的精神，繼承先烈的遺志，好好學習，學好本領，鍛煉好身體，長大了為建設祖國貢獻自己的一份力量。

2018年4月2日