第一篇：優秀班級和紅旗團支部申請材料

057051班

南京人口管理干部學院

信息科學系計算機科學與技術專業

057051班

省先進班集體申報材料

計算機科學與技術057051班

目錄

◇班級簡介

◇引

言

◇班級建設

☆思想-------------托起青春的翅膀

☆班風-------------良好學風的源泉

☆學風--------------良好班風的碩果

☆生活--------------真我風采的體現

☆實踐--------------默默無聞的耕耘

☆文娛--------------豐富多彩的生活

☆收獲--------------滿載而歸的喜悅

☆展望-------------無限美好的未來

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引 言

這里有奇思與妙想在飄逸，也有我們求是、勤奮的努力； 這里有智慧與靈性在飛揚，也有我們團結、進取的創意； 這里有關懷與友情在閃爍，也有我們年輕、熱情的足跡。

這是一方盡顯計算機科學與技術057051班的本色大舞臺，也是我們大家同心耕耘的一塊綠地，種植著關心與愛戴，成長著感悟與求知??

時光如水,歲月如流,曾經那張張稚嫩的臉龐,被故事里的春華秋實涂抹上了幾分成熟.花落花開之間,又不知貯藏起了多少彌香的記憶;緣聚緣散,人生的旅程因為有你而精彩。我們是一群春天的燕子，用那剪刀似的尾去勾畫未來的蒼穹；我們是爬滿籬笆的牽牛花，枝枝蔓蔓，手足相連情相切。生活在計算機科學與技術057051這個愛巢中，被幸福滋潤著，倏地我們情不自禁，一起大聲喊出：“057051，我們的至愛，我們的驕傲，我們的心和你長相廝！”

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班級簡介：

信息科學系計算機科學與技術專業057051班是南京人口管理干部學院的05級本科班，現任輔導員是吳婧老師。班級共有44名同學，男生25名，女生19名。

入學兩年多以來，在學院領導、老師及學哥學姐們的辛勤指導下，在班級同學們的共同努力下，班集體建設取得了令人矚目的成績：在思想方面，預備黨員4人、發展對象4人、入黨積極分子19人；在學習方面，四級通過30人，通過率68.2%、六級通過12人，通過率27.3%、學位考一次性通過27人，通過率61.4%；在工作上，10位同學在系、院學生會擔任主要工作，從學生會主席，副主席到部長到干事；在文娛活動方面，同學們積極參與，獲獎無數，與此同時“學習洪戰輝”、“八榮八恥”主題團日活動積極開展、十六大知識競賽的成功舉辦、“友情、愛情、學業——孰輕孰重”辯論賽和“入黨為什么，在黨做什么”主題演講賽圓滿落下帷幕、雨花臺紀念烈士掃墓活動、敬老院愛心活動、“我愛我家”包餃子活動、紫金山環保主題活動、珍珠泉主題團日活動的圓滿結束，既豐富了同學們的課余生活，班級的整體水平又迅速地得到了提高。

秉承著“團結、積極、樂觀”的班風和“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才”的學風，我班得到了長足的發展，并得到了輔導員的一致好評。現在展現在您面前的是一個思想積極上進，學習氣氛濃厚，生活健康團結，文藝活動多姿多采，班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

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班級建設：

思想------托起青春的翅膀

如果說家是人心靈的港灣，那么057051班是一股把所有人包圍其中的洪流，就是一種心靈上的凝合劑，一面鮮明的大旗，指引先進的思想航向，是同學們的思想陣營和精神家園。

為了使同學們的思想文化素質得到進一步的提高，我們班從理論和實踐兩方面著手，緊抓自身的思想建設。

一、堅持學習，豐富理論水平

在班長和團支書的帶領下，我們班不但認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，而且深入學習“三個代表”的重要思想和“八榮八恥”精神，并且緊跟時代潮流，學習十七大報告相關精神，以提高同學們的政治理論水平。

二、實踐和理論相結合

俗話說“實踐出真知”，為了使同學們更好的理解理論知識，融會貫通，班級經常組織同學們參加各種團日教育活動，如“入黨為什么，在黨做什么”主題演講賽，“學習洪戰輝”、“八榮八恥”主題團日活動，“團內知識知多少”競賽，十六大知識競賽等。讓大家秉持著自強不息、勵志圖強的積極心態；發揚艱苦樸素、求真務實的生活作風，保持昂揚奮發、積極向上的精神面貌。

在以上措施的激勵下，從入學至今，同學們都積極向黨組織靠攏，總是以黨員的要求約束自己，時刻向身邊的黨員同志看齊。進班時的41名共青團員全都遞交了入黨申請書，已經有很大一部分黨校培訓

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結業，并有入黨積極分子19名，其中有預備黨員4名，發展對象4名。身邊有了榜樣，在思想學習上就有了動力，班級思想素質和理論水平在全班同學的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班里同學入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風貌不僅為黨組織隊伍壯大了力量，也為整個班集體帶來了榮耀。曾多次獲得“紅旗團支部”，“先進班集體”等稱號。

2008年，我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，我們認識到理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源于理論上的堅定。我們利用班會討論學習了十七大的相關材料，通過學習，提高了同學們的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。我們積極響應胡錦濤主席的號召，堅持學習科學文化與加強思想修養的統一，時刻背負社會主義榮辱觀，堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一，堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一，堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮斗的統一，努力把自己鍛煉成為黨和人民需要的符合時代要求的社會主義建設者和接班人。

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班風------良好學風的源泉

在吳婧輔導員的精心考察下，經過公開投票以及幾次大小調整，才終于形成了現在的這個負責的，有親和力的班委會。同時，為了便于進一步管理，每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長，幫助班委和團支書開展工作。這樣一套健全的管理體系，有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經過了這兩年多的時間，我們的領導班子以其踏實的工作，以身作則的作風在同學中間樹立了很高的威信，各項工作都得到了全體同學的大力支持，得到了全體同學的信任和尊重。

班級的工作著重體現在它的思想性上，而思想建設的進程同組織建設的發展緊密相連。因此，我們把思想建設與組織建設掛鉤。針對思想上有矛盾的同學積極開導，對學習上有困難的同學不斷鼓勵、耐心指導，對其它特殊的問題，依靠集體的力量解決。在平時的生活中，班委成員積極配合輔導員，及時了解和關心同學們的思想動態和學習生活情況。對出現的各種問題，能及時和同學與老師聯系，把問題徹底解決，為同學們排憂解難，切實起到了老師和同學之間的紐帶的作用。班長和團支書處處起到帶頭表率作用，嚴格要求自己，主動承擔了大量的具體工作，而且能對班級的各項工作起到指導和監督的作用。他們經常在同學中征求關于班級工作的意見和建議，并即時的調整方法，在廣泛征求同學意見的基礎上，開展各項工作。

全班同學嚴格執行和自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感和良好的班風;班委有較強的團隊精神﹑責任感強,作風正派,形成了堅強的班級核心;班委之間配合默契,認真組織并完成上級

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布置的各項任務;輔導員工作到位,并定期開展內容充實﹑效果好的主題班會，并積極組織本班同學參加精神文明建設活動，同時經常深入學生中了解情況，及時幫助同學們排憂解難.在此基礎上，積極開展了 “友情、愛情、學業——孰輕孰重”辯論賽等活動。

我們的生活委員陳力在工作中任勞任怨，主動為同學們提供方便。他工作認真，犧牲自己寶貴的休息時間，為同學購買假期回家的火車票；他對班費的管理更是一絲不茍，從未出過差錯，而且定期把班費的支出情況向大家匯報，公布班費支出表，做到了班費開支公開化；學習委員魯楠不僅自己學習刻苦努力，而且積極主動的完成各個學科的課代表工作，領發教材，實驗安排等工作。她還及時地把同學們對教學工作的意見和建議反映給老師，使教與學盡量的達到協調。不僅如此，班委還共同規劃，在每個學期，每個階段，策劃不同的班級活動，如班級籃球賽，聯歡等，通過這些活動，同學們之間增加了交流與接觸的機會，大大增強了班級凝聚力。

在此基礎上，班委定期一個月一次開班會，討論和總結上個月的成績以及不足，使同學們更加有目標地投入到學習中去。班會上，同學們暢所欲言，紛紛發表如何更好建設班級的想法,讓這個充滿凝聚力的集體散發著活力四射的光芒。

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學風------良好班風的碩果

“懸梁刺骨”是古人刻苦學習的典范，學生以學為本，這也是評價一名學生亙古不變的定理。作為祖國的未來，民族的希望，我們必須不辱史命，擔當大任，刻苦學習，責無旁貸。

剛進大學校門，系里的領導就給我們開了導學大會，使我們明白了學習的重要性。同時在班長和團支書的帶領下，我班學習氣氛濃厚,全班學生都互幫互學,并經常開展學習經驗交流﹑課外學術活動﹑科技創新和素質拓展活動，如積極開展了“百科”知識競答賽。此外，全班學生都積極配合開展體育鍛煉活動,自覺地參加課外活動,積極參與了許多有益于提高全班學生綜合素質的文體活動。考前，班里還會組織各科成績特別突出的同學，為其他同學答疑。大家相互學習，又共同討論，營造了良好的學習氛圍，使我們班每學期考試成績都遙遙領先。

班級同學除了學習專業知識外，還額外參加各種學習班,學習小語種，考取計算機等級證﹑會計證﹑英語四六級等等。目前，班級四級通過30人，通過率為68.2%；六級通過12人，通過率為27.3%；學位考第一次通過27人，通過率為61.4%。周建才，胡娟，程思同學選擇了自考，并且已經快考結束，預計在畢業時可以拿到雙學士學位。他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖 “電”，在學習本專業的同時積極向別的專業延伸，充分利用大學的美好時光，海綿吸水般地補充著知識，不斷地向更優發展，不斷地將自己塑造為新世紀的全面人才。

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生活------真我風采的體現

我們每個人都是世界上獨一無二的，在057051這個大家庭中盡情地展現著自我的風采。那生活中的點點滴滴，喜怒哀樂，在我們的記憶中始終散發著芬芳，沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶：紫金山環保行動中同學們忙碌的身影，珍珠泉主題活動中大家開心的笑聲，成立愛護我校環衛隊伍時每個人堅定的決心，“我愛我家”包餃子活動中那一張張粘著面粉的臉，還有古林公園燒烤活動時那一派歡聲笑語，其樂融融。

入學初期，每當班級中有同學過生日，大家都在班委的組織下聚集在一處，送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛，禮輕情義重，同學們把溫暖和歡樂融入了整個集體。這樣的關愛氛圍無時無刻不讓我們在集體里感受到家的溫暖:元宵節的湯圓,端午節的粽子,中秋節的月餅,冬至的蘋果??

面對生立自主，我們學會了沒有父下如何照顧自室衛生，班級定了相應的衛相互監督，自

活上需要的獨經受住了考驗，母庇護的環境己。為了維護寢每個寢室都制生值日表，大家覺執行，一直保的餃子,圣誕節持著良好的生活習慣。正是有了這份執著，許多寢室多次被評為院級

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“優秀宿舍”榮譽稱號，這大大地提高了同學們維護寢室環境衛生的積極性。在大學里，正是有了這種體驗，我們學會了如何成長，如何去調整自己。

另外，班級始終把特困生工作放在十分重要的位置，對于一年一度的“特困補助”，總是提前準備，深入宿舍了解困難同學的情況，切切實實作好調查工作，并不斷改進，力求照顧到每一位貧困生，盡最大可能為他們爭取勤工助學的機會，減輕生活的負擔。我們班的王小剛、吳磊峰、張喬喬等同學都受到了領導、輔導員以及班委和同學們的細心關照。王小剛同學的情況更是得到了我系書記的關心，為他爭取到了雙份勤工助學的工作。班級同學也特別關心他們，班級體組織活動時，經常體恤到他們的情況，同學們也主動多交一些經費，讓這些同學和我們一起參與活動，一起享受同學之間的友誼，一起感受這個班級的溫暖，讓年輕的心共鳴，一起飛翔。由于班級工作的到位和全體同學的努力，他們從不因為家庭而自卑，而感到低人一等。他們都以十分健康的心態，在這個大家庭里快樂的生活，快樂的學習，快樂的成長。老師領導和同學們的關懷讓他們備感幸福，為在這樣的班集體中而欣慰。逢年過節，領導的慰問，輔導員的關心，班級同學無微不至的照顧，都讓他們感動，心里總有一股暖流。這些同學學習都非常勤奮刻苦，工作認真負責。他們知道，同學們在幫助他們，老師領導在幫助他們，不能辜負所有人對他們的關心和期望，一定要通過自身的努力來改變貧窮的現狀，來回報領導、老師和同學們，回報這個充滿愛的社會。

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大學是我們走向獨立的前奏，是我們人格塑造的重要階段。大學是個性張揚的時候，是人生中最美，最炫的時刻。大學生剛走出家門，宿舍就成了我們溫馨的家，是感情寄托的地方，是我們心靈交匯的平臺。它與我們的學習、生活息息相關，因此，我們057051班特別注重營造良好的宿舍文化氛圍，建立良好的人際關系。每一個宿舍都是一個小小的家。在這個家中，我們盡情地歡笑，傾訴自己的煩惱。臥談會上，我們相互吐露心聲，大到分析國家大事，小到談論衣、食、住、行；歡笑中，我們增長了見識，也加深了彼此間的感情。偶爾，也會有小小的爭執，那是因為我們年輕，我們執著。而后，相視一笑，讓理解在笑聲中傳遞。

透明的玻璃，一塵不染的書桌，自己喜愛的裝飾畫，還有那一串叮咚作響的風鈴，整潔的床鋪，干凈的地面，生活在這樣環境中讓人氣爽神怡。大家的辛苦沒有白費，我們的宿舍在院里宿舍評比大賽中獲得了的二等獎，三等獎。另外，還有許多積極踴躍，為此做出大量工作的宿舍，雖然未曾獲得名譽，卻同樣優秀和融洽，他們也在默默地用自己的方式表達著對這個大家庭的深厚感情。

在日常的生活中，我們每一個人都真實地表現著自己，都將最真實的自己展現給其他同學，因為我們年輕，所以我們活力四射，也正是因為我們年輕，所以我們才會展示自己的光芒！

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文娛------豐富多彩的生活

一個蓬勃的集體，一支活躍的班隊，一群年輕而有朝氣的學生，在多彩的舞臺上閃亮的永遠是青春颯爽的英姿，奏響的永遠是青春律動的音符。我們有強烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協作，互相配合，班級事務井井有條。我班同學從入學至今天，積極參加校院及班級組織的各項文娛活動，豐富了課余生活。

1）系籃球賽、乒乓球賽和羽毛球賽：

雖然我班實力不強，但是上至老師、隊員，下至啦啦隊，無不全力以赴，奮力拼搏。場上隊員們揮灑汗水，場下的啦啦隊員們也同樣是汗流滿面。在有些比賽中，我們盡管輸了球，但是絕大多數同學始終在場加油鼓勁，直到球賽結束才與隊員們一起離開。可以說，比賽的結果對我們來說已經不重要了，重要的是這已成為了我們班強大凝聚力的重要體現。這些比賽不僅拉近了同學們之間的距離，而且也讓那些有體育特長的同學有了發揮自己才能的空間，在賽場上一顯身手，這也是我們每天積極參加體育活動的成果。

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2）院第十屆運動會上：

我們班的成員以最最飽滿的熱情投入到院運動會中，我們為成功喝彩，為失敗遺憾，更為每一位同學在參與的過程中表現出的積極和

熱情感到驕傲！我班王梅同學盡管身體不適，卻依舊堅持參加女子200

米和400米的比賽。她始終堅持有一份光發一份熱，盡自己所能，為班級爭光，為系爭光。她的這種無畏的體育精神鼓舞了我們全班同學，讓大家更緊密地團結在一起。

3）系十佳歌手大賽：

一年一次的十佳歌手比賽是我們系的特色節目，也是大家最喜歡的節目，而每次的十佳賽場上，總是少不了我們057051班人朝氣蓬勃的身影。我們愛生活，我們愛唱歌，我們用歌聲表達我們的熱情。同學在臺上唱歌，我們在臺下喝彩，臺上臺下融為一體，融成這個叫做057051的班集體。我們班上程思、周瑾、王梅、李俊、周齊5個人先后獲得過系“十佳歌手”的稱號，他們的表現贏得了全場觀眾的陣陣喝彩；而當初報名參加并進入到初賽、復賽的人就更多了。

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我們就是這樣一群充滿激情，充滿熱情，不服輸，年輕、有朝氣的年輕人，我們在活動中笑，在活動中流淚，在活動中學習如何做人，在活動中成長。

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實踐-------默默無聞的耕耘

動手能力是當今大學生的基本技能和素養，在完成教學課程的基礎上，我們班的付晶晶、陳力等同學深入研究專業知識，不斷地在知識的海洋里充實自己，完成了各項課外小發明，同時自發的組成學習小組，認真切實的動手去做一些屬于自己的項目，為自己的將來打下了堅實的基礎。

我們的熱情，不只要在學校里散播，還要帶著它走向社會。雨花臺掃墓，是讓我們最為震撼的一次，如今的我們都生活在這樣一個沒有戰爭，沒有硝煙，沒有血腥的和平年代，但作為新時期的青年團員的我們應該深知這份美好是多少先烈拋頭顱，灑熱血才換來的，我們青年肩負著建設祖國，讓祖國越來越強的神圣使命。敬老院的活動也是必不可少的，看著老人們笑逐顏開的臉，我們也甜到了心里。這些老人讓我們學會如何去關愛身邊的人，如何給身邊的人安慰。同時顧融融、楊梅同學還曾獲得院暑期“三下鄉”社會實踐活動先進個人榮譽。還有同學利用雙休日以及長假期間外出打工，一方面為家里減輕了經濟負擔，另一方面又鍛煉了自己、積累了寶貴的社會經驗。可見，我班的同學都有清醒的實踐意識，并且也勇于實踐，敢于實踐。當然，這與有一個良好的實踐氛圍是分不開的，與科學057051班這樣一個溫暖的大家庭是息息相關的。

我們團支部在這兩年多的時間內，組織策劃了多次活動,每一次活動都達到了預期的效果,而且部分活動的反響還十分熱烈。

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收獲------滿載而歸的喜悅

由于班級工作到位，對同學們的思想啟蒙有了十分積極的作用。除了班委成員外，一些同學加入了系學生會，做起了學生工作，活動搞得有聲有色。還有很多同學在校內外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎，為班集體爭得了許多榮譽。班委: 班長 肖華強 團支書 楊梅 宣傳委員 胡愛媛 組織委員 李俊 學習委員 魯楠 生活委員 陳力 體育委員 蔣學君 文藝委員 周齊

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學生工作：

楊 梅

系學生會主席 顧小明

系學生會副主席

胡

娟

系學生會秘書部部長 丁

潔

系學生會安全文明部部長

程

思

系團總支組織委員 王

珊

曾任系學生會宣傳部部長

王

梅

曾任系學生會宣傳部副部長

心理協會宣傳部部長 吳燕燕

曾任系團總支干事 周明霞

曾任環保協會宣傳部部長

李俊

曾任籃球協會會長

系學生會學習部干事 顧融融

曾任環保協會宣傳部副部長 吳磊鋒

曾任系學生會學習部干事

班級獲獎情況：

05~06年院增強團員意識主題教育“先進團支部” 05~06學年院“紅旗團支部” 06~07學年院“紅旗團支部”

06~07學年院“先進班集體” 05~06學年系拔河比賽優秀組織獎

05~06學年系我的班級我做主比賽優秀組織獎 06~07學年系宿舍評比大賽二等獎和三等獎

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個人獲獎情況 05~06學年

顧小明，楊梅，魯楠，丁潔等同學獲院“三好學生”稱號 楊梅獲得院“院優秀團干”稱號

顧刑男，王梅，顧小明，胡愛媛獲院“院優秀團員”稱號 胡愛媛同學獲得“優秀學生干部”稱號 王珊，楊梅獲得“優秀學生會干部“稱號 楊梅獲院2005-2006暑期社會實踐先進個人 顧融融獲2005-2006暑期社會實踐優秀論文 程思獲系書法比賽三等獎，王珊獲系書法比賽優秀獎 王珊獲院攝影大賽一等獎，王梅獲院運動會獲二等獎

程思、周瑾、王梅、李俊、周齊獲系“十佳歌手”

06~07學年

吳磊鋒，丁潔，陳力，楊梅同學獲院“三好學生”稱號 顧小明同學獲院“三好學生標兵”稱號 胡愛媛，程思，胡娟獲得院“院優秀團干”稱號 魯楠，丁潔，陳力，范里清獲院“院優秀團員”稱號 魯楠同學獲得“優秀學生干部”稱號

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王珊，楊梅獲得“優秀學生會干部“稱號 程思，王珊，顧小明，胡娟獲系“優秀通訊員” 胡娟獲院“優秀青年志愿者標兵”

顧小明，楊梅、程思獲院“優秀青年志愿者”

楊梅，丁潔，張瀟雨獲挑戰杯第二屆大學生課外學術科技一等獎 顧小明，胡娟獲“挑戰杯”第二屆大學生課外學術科技三等獎 顧融融院“武器概論”優秀獎

07~08學年

王小剛獲得院“自強之星”榮譽稱號 吳燕燕暑期社會實踐先進個人

丁潔，楊梅獲院科技文化藝術節DV，動漫類二等獎 張瀟雨獲院科技文化藝術節攝影大賽一等獎 王梅獲院科技文化藝術節攝影大賽三等獎 王梅獲院級運動會三等獎 顧小明獲國家獎學金

胡娟、吳磊鋒獲國家勵志獎學金 程思獲院“優秀青年志愿者” 丁潔獲院“優秀學生會干部” 楊梅獲院十佳青年提名獎

胡娟、顧小明、顧融融獲系文化論壇二等獎

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展望------無限美好的未來

憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實實在在的行動，那些優異的成績就是最好的證明。當然，成績只能代表過去，我們深知“逆水行舟，不進則退”的道理。我們要總結經驗，發揚優點，改掉缺點，使整個集體共同進退。

大學是人的一生中極其美好又將極其難忘的時光，充滿對未來的憧憬，在不斷的厲煉中我們更加地明確了自己要走的路，我們渴望對知識的汲取，渴望在將來的歲月里大展拳腳，渴望自己的人生中迎來一個又一個豐碩的成績，渴望??這一切的渴望都激勵著我們勇往直前，刻苦奮斗！

在這里，我們感謝校﹑院領導及老師對我們的教育和關懷，感謝您們對我們工作、學習和生活等方方面面的細心呵護和大力支持。

最后，我們始終相信，我們057051班在大家的共同努力下會再接再厲，既借鑒以前的經驗與教訓，也保持著現在的熱情，堅持以自身建設為基礎，突出工作重點，推進工作的不斷創新，為我們057051再創輝煌。我們057051班真誠地向省領導提出先進班集體評選的申請，懇請省領導同意、支持、鼓勵，給予批準！

此致 敬禮！

南京人口管理干部學院 信息科學系計算機科學與技術專業

057051班

二零零八年四月十日

計算機科學與技術057051班

附：057051大事記

（1）“友情、愛情、學業——孰輕孰重”辯論賽：

在輔導員的大力支持下，在班干部的帶領下，在同學們的踴躍參與下，我班于2005年11月10日在A1003教室舉辦的一場以“友情、愛情、學業——孰輕孰重”為主題的辯論賽圓滿的落下了帷幕。憑著“公開、公正、公平”的原則，比賽邀請了前系學生會文藝部部長李玲作為比賽的評委。此次比賽過程中雙方唇槍舌箭，你來我往，互不相讓，選手們的出色表演征服了在場的每一位觀眾，陣陣熱烈的掌聲

和喝彩聲將比賽推向一次又一次的高潮。最終，程思同學憑著氣勢逼人的旁征博引贏得評委的一致好評，拔得頭籌，獲得了“全場最佳辯手”的榮譽稱號。此次比賽充分展示了我班積極向上的風貌和青春活力的風采，展示了同學們良好的文化素質，豐富了枯燥的課余生活，給同學了營造了一個良好的學習氛圍。

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（2）“入黨為什么，在黨做什么”主題演講賽：

為了端正同學們的入黨動機，為黨組織培養合格的人才，我班于2006年4月5日在A1003開展了“入黨為什么，在黨做什么”主題演講賽。此活動得到了同學們的大力支持，參與者眾多，許多同學為了此次比賽都全面地學習了黨章，對黨史有了進一步的了解，對為什么入黨，在黨做什么進行了深刻的思考，涌現出了許多獨到的見解。尤其是楊梅同學，她從黨的宗旨、主要任務、主要目標談起，其中穿插了入黨的動機和入黨后將有哪些實際行動，得到了同學們一致認可，最終以高票通過獲得了當場的“最佳風采獎”。此次活動提高了同學們的理論素質，讓同學們不但從組織上靠近了黨組織，更從思想上接近了黨組織，進一步提高了我班的精神文明生活。

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（3）“學習洪戰輝”、“八榮八恥”主題團日活動：

每一學期，我們都會定期舉辦團支部會議。這一活動對同學們的思想和精神起到了一定幫助，通過主題團會，我們積極響應院系的號召，領悟上級精神，同時使同學們之間多了一個溝通的平臺，為我班的精神文明建設邁向更高的水平做出了貢獻。2006年是洪戰輝年，每個地方都在學習他，所以我們緊跟時代潮流，開展了“學習洪戰輝”主題團日活動，全面介紹洪戰輝的優秀事跡。此次活動獲得了廣泛的好評，同學們都覺得受到了一次深刻的思想教育，一時之間，“學習

洪戰輝”成了我們班新的風向標。在此基礎上，我們班又召開了“八榮八恥”主題團日活動，大力宣傳社會主義榮辱觀，提高了同學們的思想素質，進一步豐富了同學們的精神文明生活。通過這一系列的團日活動的開展，不但豐富了同學們的課余生活，更給同學們上了一堂深刻的思想教育課，讓他們時刻走在時代的前沿。

計算機科學與技術057051班

（4）紫金山環保主題活動：

十一月份正是游玩的好時節，但是許多旅游景點卻因此滿目瘡夷，垃圾一片，為了給旅游者提供一個優美環境，也為了宣傳環保觀念，我們班組織了一次紫金山環保主題活動，我們號召每位同學從我做起，主動清理山上的垃圾，并引導游人不要隨地丟垃圾，為美化南京市容，塑造干凈、整潔的南京貢獻出自己的一份力量。活動的過程中同學們興致高昂，彼此之間互相幫助，一看到地上有垃圾就撿起，并對那些準備亂扔垃圾的游人進行勸說。在我們的努力下，紫金山上的環境狀況較之前稍微有了改善，看到這樣的成績我們都感到很滿足，心中多了份成就感。我們知道環保不是一蹴而就的，必須通過每個人的努力才行。這次活動雖然很累很辛苦，但是鍛煉了同學們的意志，更提高了同學們的環保意識，讓大家有了份主人翁意識，都積極地為南京的市容建設盡一份力。

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（5）敬老院愛心活動

關注社會，關愛社會是057051班的光榮傳統，在過去的日子里，我班同學經歷了一次非常有意義的出行：前往南京市郊的麒麟敬老院慰問那里的孤寡老人。通過院長的介紹，我們了解到這些老爺爺老奶奶們的日常起居生活。在接觸中，我們和這些和藹可親的老人們談起心來，向他們講述了在學院中多姿多彩的生活，同學們有的給他們唱歌，有的則跳起了民族舞蹈，整個敬老院沉浸在一片歡樂的海洋里。看著老人們那久違的淳樸笑容，我們自己也欣慰地笑了。在走訪軍屬樓時，我們見到了幾位抗美援朝的老戰士，同學們聆聽了老人們講述當年親身經歷的激烈的戰斗情景，跟隨著老人們的講述我們仿佛如臨其境，不禁對他們的英勇事跡產生了最崇高的敬意。同學們又組織起來，幫老人們進行了一次大掃除活動。養老院之行，不但給老人們帶去了欣慰，更重要的是使同學們深受教育和感動，讓大家接受了一次精神上的洗禮。

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（6）團知識競賽

在充滿活力的春天里，057051班在輔導員吳婧老師的悉心指導下，班委帶領全體同學開展了團知識競賽活動。此次比賽共分三階段，首先是團知識必答題環節，由于之前大家都已作過充分的準備，因而這個環節得分都很高；其次是團知識搶答題環節，選手們在這個緊張激烈的階段里，注意力高度集中，深怕有所疏忽，你爭我奪，互不相讓，現場氣高潮，的出色了在場觀眾，掌聲。述題環出一人

氛達到了而選手們表演征服的每一位博得陣陣最后是陳節，每組對此次比賽做出最終總結，臺上的選手慷慨激昂，臺下的觀眾聚精會神。最終肖華強、楊梅那組在一片歡呼聲中獲得了本次競賽的冠軍。此次競賽活動讓大家深受教育，加深了對團知識的認識，并及時將先進的思想輸送給了全班同學。從很大程度來講，這次競答賽是非常成功的，達到了預想的效果，為以后舉辦此類活動奠定了堅實基礎。

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（7）“我愛我家”包餃子活動：

057051班的同學有著很強烈的集體觀念和濃厚的班級情感，有堅強的班委會和集體核心，有自己的班級特色，包餃子活動就很好的體現了這一點。元旦期間，在輔導員吳婧老師的帶領下以及食堂二樓的協助中，我班舉辦了一次包餃子活動。首先是分組，在完成分組后，大家就都摩拳擦掌，紛紛想展現手藝了。比賽中，各小組分工協作，互相配合，干得是井井有條，不過包餃子可不是那么“順利”哦。那些奇形怪狀的餃子，可真讓人大開眼界。看著同學們那個個涂滿面粉的臉，大家無不開懷大笑，沉浸在一片歡樂的海洋里。最激動人心的時刻當然是吃餃子，當大家吃著自己親手包的餃子時，那股成就感真是無與倫比啊！

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（8）十六大知識競賽：

思想政治素質是最重要的素質。努力學習思想政治理論，提高思想政治修養是057051班在思想上堅持的一貫原則。在黨的十六大召開期間，為了更深地理解和學習三個代表思想，057051班在班主任及全體班委的號召下舉辦了一次十六大知識講座，特邀請基礎部老師來到我班進行思想教育。老師的教育讓大家對黨章、黨史及黨建知識有了更深入、全面的了解。講座期間同學們踴躍參加，結合自身實際情況各抒己見，暢所欲言，深刻認識到我們作為當代青年大學生所肩負的振興中華的歷史責任感和使命感。此次活動集中學習政治理論，學習“三個代表”重要思想，關注時事政治，使同學們的思想緊跟上了時代的步伐，在同學中引起了很好的反響。

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（9）古林公園燒烤活動：

科學057051班每年都舉辦一些有意義、有質量的文體活動，豐富同學們的課余生活。在陽光明媚的春天，057051班在全體班委的帶領下去古靈公園進行燒烤。班委們之前先買好了燒烤材料，在一片談笑風聲中，大家開始了古靈之行。和煦的春風，芬芳的香氣，燒烤的美味混合著同學們那歡快的歌聲，一切是顯得那么美好。這次燒烤之行拉近了同學們之間的距離，極大陶冶了同學們的情操，我們喜歡這樣的活動，能讓我們真真實實的感覺到我們的成長，感覺到我們年輕人的使命，感受到集體的力量。

我們的熱情，不僅在學校里散播，還在社會中彌漫。我們就是這樣一群充滿激情、充滿熱情、永不服輸、年輕活潑、富有朝氣的年輕人。我們在活動中笑，在活動中流淚，在活動中學習如何做人，在活動中成長著。

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（10）成立愛護我校環衛隊伍：

我們雖來自五湖四海，但出于同樣的目的我們走到了一起，校園就是我們的第二個家。為了給大家一個整潔、干凈的環境，057051班在班長的帶領下，自發成立了愛護我校的環衛隊伍。環衛隊伍共有45名成員，分成了監督和清理兩個小組。首先環衛隊的成員以身作則，加強自己的環保意識，堅決不隨地亂扔垃圾；其次，看到垃圾主動撿起來，并用自身的行動影響周圍的同學們愛護校園的環境。自從我們班組建了校環衛隊以來，同學們普遍提高了環保意識，注意生活中的每一個小細節，盡量不讓垃圾污染我們的生活環境，為營造和諧校園貢獻出一份自己的力量。這份力量雖然小，但我們相信，只要大家一起努力，我們一定能創造出一個美麗的居住環境。

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（11）“百科”知識競答賽

為豐富同學們的課余生活，繁榮校園文化，我班自己組織了百科知識競答賽活動。在賽前同學們就已做好了充足準備，比賽中大家都積極發言，比賽過程既緊張刺激，又不失幽默風趣。從競答賽的整體情況來看，各組都賽出了最好的水平和各自的風格。此次競賽拓寬了同學們的知識面，激發了同學們的學習熱情，為大家提供了增強才干、提高素質的機會。從入學至今天，我們班所表現出來的強大的凝聚力是令人佩服的，無論是哪方面的集體活動，無論是我們的長項還是弱項，大家都會盡力一搏，發揮出最高水平，爭取到最滿意的成績。

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（12）珍珠泉主題團日活動：

在春暖花開，楊柳抽枝，萬物復蘇的季節，我們057051班開始了“增進友誼，感受春日”的踏青之旅。汽車載著我們的歡樂奔馳在去珍珠泉的路上，路途中大家唱歌猜謎，歡聲笑語不斷，親切感倍增，絲毫不顯疲憊。快樂的珍珠泉之旅，留下了我們太多的回憶：竹筏上的喜悅，游樂場的笑聲，爬山的愉快，野餐的興奮??通過這次珍珠泉之旅，我們發現原來同學之間的感情一直存在，只是像這樣聚在一起的機會并不多，所以大家也都很珍惜這次難得的機會，我們相信在以后的學習和生活中大家會更加團結友愛，互相幫助的，因為我們都是057051班這個大家庭中永遠獨一無二的一份子。

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（13）雨花臺紀念烈士掃墓活動：

清明掃墓之際，我們057051班團支部部分團員懷著對先烈們的崇高敬意，踏上了前往雨花臺的圣土。我們在雨花臺門口集合，然后大家來到烈士雕塑前，緬懷先烈們的革命斗志和優良傳統，堅定共產主義信念，踏著先烈們的足跡繼續奮斗，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我們在紀念碑面前肅立、致哀——革命烈士永垂不朽。然后大家又來到毛澤東紀念館，里面展出了一些毛主席的雕塑和他的作品以及中國革命的一些圖片資料，讓我們再次深刻地體會到中國革命道路的艱辛和美好生活的來之不易，從而更加珍惜如今已擁有的一切。走出毛澤東紀念館，我們走進烈士紀念館，紀念館里陳列了部分烈士的詳細資料和中國革命的進程資料，許多烈士為了中國革命的偉大事業獻出了年輕而寶貴的生命，他們以一腔熱誠投入中國革命，始終堅定著革命必勝的信念，面對著敵人的屠刀，他們視死如歸。我們對他們懷著崇高的敬仰，革命先烈們永垂不朽！這一次的掃墓讓我們感觸很深，我們青年肩負著建設祖國，讓祖國越來越強大的神圣使命。勇于承擔報效祖國、服務社會的責任，是我們應該、也是必須時刻不忘的，就讓我們從這一刻起，開始我們的愛國行動吧！

第二篇：申請紅旗團支部材料

卷首語

有這樣一群年輕人，他們有著不同的成長經歷和生活習慣，他們來自不同的地方，帶著不同的口音，他們不是親人，但勝似親人。

有這樣一群年輕人，他們也有迷茫，他們也有困惑，他們也貪玩，他們也調皮，但他們熱情、向上、團結、有朝氣，他們青春年華中的每一天都是閃亮的日子。

有這樣一群年輕人，他們平凡而普通，校園里匆匆而過的人群中就有他們的身影，但他們聚在一起，做出了許許多多不平凡的事，他們的集體也因他們而不再普通。

一群埋頭苦學的學生，卻同樣在運動場上箭步如飛、英姿颯爽；一群嚴謹求實的莘莘學子，卻也能在舞臺上風度翩翩，優雅動人。

這就是我們人文系文秘普招（2）班團支部！

在團支部，我們心手相牽，同船共濟。每一個人都有是這個大家庭的主人，每一顆飽含深情，熾熱奔放的心都有在為這個支間跳動著。49張青春的臉，49顆年輕的心，在這個風華正茂的歲月里，盡情地燃燒著。

年輕無極限，這是我們的信念； 青春無遺憾，這是我們的誓言；

“恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。” 青春就如一朵常開的花，一瞥，驚鳴

多年后，君回首。暮然之間，那曾經的美好韶華，靜靜地如山岡上的好輪滿月。

紅旗團支部申請材料

尊敬的團委：

藉此“紅旗團支部評選”活動之際，人文系文秘普招（2）班團支部全體團員鄭重地向校團委申請“紅旗團支部”榮譽稱號。現將我團支部的具體工作及表現予以回報，請上級團組織審查：

“含苞的花骨朵就要開放，圓圓的露珠就要匯成河流。”人文系文秘普招（2）班團支部共有49位同學，現有共青團員49人其中10名為入黨積極分子。正以“積極進取，與時俱進，展現青春”的班風不斷前進。過去的半年里，我們的思想始終隨著黨的精神在不斷追求思想進步的道路上探索著，我們團結拼搏，共同奮斗，每個人都身心歷證著這一過程：在班委的帶領下，全班同學齊心協力，創造民主班風；努力學習政治理論，提高思想素養；加強積累專業知識，提升專業技能；開展各項文體活動，豐富課余生活；積極參加社會實踐，鍛煉多種能力。我們是一個家庭式的團隊同時又是一個競爭激烈的團隊，我們是優秀的代表，我們定能通過團委的嚴格評審，摘下“紅旗團支部”的榮譽稱號。

一、求真務實---思想建設篇

目前，本支部團員49個，有超過70%的同學遞交了入黨申請書，有十位同學已經順利的通過入黨培訓并結業，在他們的帶領下和鼓舞下，其他同學積極遞交入黨申請書和思想匯報，爭取早日加入中國共產黨，讓自己在思想上獲得更大的進步

入校以來，我團支部始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為理論指導，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習黨的最新理論成果；并積極學習胡書記的社會主義“八榮八恥”觀，統一全體成員的思想認識，保持團員的先進性；并以增強團員意識主題教育為主線，專業學習為中心，第二課堂為載體，進一步加強團支部的全面建設。（1）日常思想建設

我們深知“冰凍三尺，非一日之寒”，思想的進步不是一朝一夕的事情！所以我們盡量在日常的班級管理和計劃中進行大量的思想教育工作，讓同學們的進步在每一天。如我們每個月會開一次例行班會，通報一個月的工作情況并提出下一個月的工作重點，讓同學們了解整個支部和班級的運行和工作。通過組織同學們參加活動，使同學們既了解了班級工作，也能提醒同學們不要落下功課，還能使同學們更加努力學習，爭當先進！（2）加強黨員隊伍建設，樹立集體前進旗幟

推優工作是班級團支部工作的重中之重，團支部予以了高度的重視。團支部在日常生活中不斷地鼓勵所有的團員提高思想修養，培養向黨組織靠攏的思想，在日常生活和工作中提高自己的先進性，發揮先鋒帶頭作用。同時不斷提醒所有符合推優資格的團員以正確的態度認真地審視自己的入黨動機。在推優時，堅決嚴格把關，堅信“優秀一個推一個，沒有符合資格的寧愿不推”，堅持向黨組織灌輸優良的力量。

2010年12月，本支部所有班委及學生會成員參加了由人文系舉辦的“青馬工程”學生干部培訓班，在此次培訓班中，我們提高了政治素質、提升了思想境界、優化了能力結構、錘煉了作風品格。（2）堅定共產主義信念，明確共青團員使命

共產主義青年團是中國青年的先鋒隊組織，是中國共產黨最堅實的群眾基礎、最強大的力量源泉、最有生力的后備軍。在校、院團委的指導下，我們本著“團結，友愛，共進”的宗旨，團結拼搏，積極奮進，各方面工作都取得了巨大的進步和令人振奮的成績。認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。堅持寫團員日記，使得同學的心聲得以表達。

認真搞好團務日常工作，積極落實團費收繳、推優工作，積極開展批評與自我批評，關心團員，舉辦各種各樣的文體活動。堅持寫團日心得，使得同學的心聲得以表達。

二、精彩紛呈---社會活動篇

1、團日活動

團支部一直以來認真貫徹團委的指導方針，遵守團委的各項要求，積極響應團委號召。除了日常的團會，我們還將團的精神擴大到支部外。為此，我們開展了一系列與我們文秘學生息息相關的宣傳活動。下面我們將著重介紹4個：

（1）為了給學生提供一個良好的英語語言環境，調動學生學習英語的積極性，豐富各類形式的英語學習內容，本支部于2011年2月28日舉行了“英語第二課堂”活動。

(2)2011年2月25日，本支部全體同學以“大學生寬松式管理是利大于弊還是弊大于利”為辯題，開展了一場激烈的辯論賽。

(3)2011年3月24日，本支部組織本班學生到河南省博物院進行“紅色之旅”活動。

（4）為了弘揚盧展工書記的“三平精神”，本支部學生積極參加由校團委組織舉辦的以“學習三平精神，爭做三平學生”為主題的演講比賽。其中，張秋月同學在本次比賽中榮獲三等獎。

（注：篇尾附有相關照片）

通過開展團組織生活，支部成員既豐富了課余生活，也對學習生活有了積極的認識——熱愛生活，愛好學習；通過開展團組織生活，同學們之間的友誼也加深了，互幫互助，團結友愛；通過開展團組織生活，全班同學以及老師一起交流，讓我們的思想不斷更新，總是走在時代的前列，爭做時代的先鋒；通過開展團組織生活，我們的眼界開闊了，思想前衛了，行動更規范了，言語更禮貌了??

2、社會實踐

我們支部同學為提高自身的綜合素質，積極參加各種形式的社會實踐活動，深入地了解社會、服務社會。同時社團活動也是班級工作的重要組成部分，它是同學交流感情、促進班級團結的大好機會。因此，我們緊緊抓住每次活動機會，爭取多學習，多鍛煉，多交流。

（1）清潔校園服務活動

為了積極響應人文系系團委關于“發揚文明新風”志愿者服務計劃，弘揚雷鋒精神，共創美好校園，人文系10級文秘普（2）班部分志愿者于2010年12月自發舉行了美化校園撿垃圾活動。

（2）青年志愿者服務活動

①為了宣揚幫助他人，服務社會，踐行志愿者精神，2010年12月，本支部在教室內舉行了青年志愿者宣誓大會。

②為了紀念“學雷鋒”活動48周年和第12個中國青年志愿者服務日，3月5日，本支部組織開展了以“弘揚雷鋒精神，倡導文明乘車”為主題的志愿服務活動。

③3月6日，為了宣傳環保理念凈化環境，本支部組織了 “保護東風渠”的志愿服務活動。

④本支部學生大獻愛心，積極參與無償獻血活動。（注：篇尾附有相關照片）

3、文體活動

（1）開學之初，本支部學生積極參加有本系組織的的各項迎新生文體比賽——跳棋比賽、拔河比賽、羽毛球比賽等，并取得了優異的成績。本次活動鞏固了同學之間的友誼，豐富了同學們的大學生活，更好的發揮了人文精神，使新生同學更深地融入到校園生活之中。

（2）本支部學生參加由人文系舉辦的“張鮮明幻象攝影展”。

（3）為發揚女生節傳統，豐富校園文化生活，構建和諧活力人文系，創建文明班級。3月7日晚七點，本支部舉辦了一次“慶女生節日，展女生風采’的女生節活動。

（4）為了慶祝圣誕節以及元旦節的到來，本支部學生組織并參與了“圣誕狂歡之夜”和“元旦瘋狂Party”。

4、科技活動

為了積極響應學校號召的“鼓勵大學生自主創業活動”，本支部部分學生參加了“挑戰杯”創業大賽。

三． 勤奮嚴謹-----學風建設篇

學習是學生最重要的任務之一，尤其是作為文秘學生，課業繁多。而我們將來的工作又是為領導服務。為更好地輔助領導工作，我們不得不努力學習，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精！因此，我團支部在注重加強團員思想教育的同時，也積極為同學們的學習提供平臺，努力營造一個健康有序的學習環境和良好競爭氛圍,人人都樹立起一種競爭和憂患意識,相互激勵相互幫助,形成了“比、學、趕、幫、超”的良好學風！團員們上課認真聽講，下課通過輔導資料自學，晨風中的石桌聆聽著我們瑯瑯的讀書聲，夜空中的繁星目送著我們匆匆的背影，這些都成為我們學習狀態的真實寫照，雖然辛苦，但是我們明白我們應該這么做。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”由于我們的不懈努力，在學校的學風活動建設月中榮獲“學風建設優秀班級”；迎著朝陽，我們的早操隊伍整齊、步伐堅定，也因此多次受到系里表揚。

四、展望未來

時間總是悄然的在指間流逝，我們從當初的懵懂到現在的逐步成熟，從當初羞澀的相識到相交，從相交到相知，從相知到現在的互相理解，互相幫助，我們已經度過了大學的大半時光！對于我們普二團支部的團員而言，辛苦和忙碌已經成為一種生活，付出不再是對于生活的給予，而是向著生活索取的一種磨礪方式。對于已逝的歲月，我們滿懷感激，珍惜著身邊所有人所賦予的幫助；對于未來，我們心揣惶恐，深感肩上的責任之重。但我們仍勇敢地闊步向前，樂觀而積極地邁好每一個腳步，讓我們大家在鄭州牧專這片沃土上走得更穩，更遠，更踏實。此致 敬禮

申請單位：人文系10級文秘普招（2）班 團支部

附：

本支部集體照

本支部學生參觀“張鮮明幻想攝影展”

辯論賽精彩瞬間

清潔校園服務活動

青年志愿者宣誓大會 三平精神演講比賽

同學們在認真觀看

博物館之行

同學們認真制作板報

志愿路上

在志愿者的疏導下 乘客有秩序的上車

本支部志愿者在向市民認真講解

志愿之行 我們在路上

志愿服務結束后 大家合影留念

團課之前 同學們積極認真地在辦板報

同學們分組討論

英語第二課堂——我們自己的課堂

第三篇：紅旗團支部申請

中文系紅旗團支部申請書

尊敬的團總支：

中文系廣播電視新聞學二班團支部現申請“紅旗團支部”的榮譽稱號，現將我團支部的具體工作表現及未來一學期的工作安排予以上報，請上級團支部審查：

我團支部, 是一個有組織有紀律的班級體,班級39名同學中有39名團員，39名入黨積極分子。這一年來我支部先后多次榮獲多項獎項，還有幾名同學積極參加系團委學生會工作，他們在班級團支部的建設中發揮著模范帶頭作用。從此，共青團先進的光芒滲入到這個優秀的班集體中，中文系廣播電視新聞學二班團支部鼓舞著全班同學銳意進取、滿懷激情、斗志昂揚，他們在中文系廣播電視新聞學二班這個小舞臺上暢想著自己美麗的詩篇，在懷化學院這篇美麗的田野上耕耘著自己未來的理想。團支部便是這個生命實體的心臟，凝聚著全班39位來自四面八方的同學的熱情、活力、愛心和努力。我們的宗旨是：“團結、進取”。“團結、進取”是相互聯系不可分割的，它將始終貫穿于支部工作中。

在過去的一學期里我班制定了：“以學生為龍頭，以學風建設為重點，以社會實踐為第二課堂，拓展學生發展空間”的工作方針，通過不懈的努力使我班的學風建設取得了明顯成效，轉變了學生的學習態度，形成了一種你追我趕，團結進取，積極向上的精神風貌，并成功舉辦了多次團日活動，增強了同學們積極面對困難的生活原動力。

總結過去將近一年的團支部工作經驗，我們繼承并發揚其優良的方法和經驗，改正不足，并在不斷的成長中創新出適合我班實際情況的工作方針，一如既往做好未來的團支部工作。

一、團支部的思想建設及學習：

我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。為了加強團支部建設，我團支部定期舉行各類活動，總結同學們最近的思想動態，向大家宣傳黨的思想和政策，充分調動廣大團員的積極性，使大家全身心的投入到學習和工作中。團支部的先進性決定了團員們應該有較高的思想政治覺悟和道德修養，而大學生身份又決定了我們應該將建設祖國作為自己的目標，時刻關心國家大事，將個人與國家緊密結合起來。團支部以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以校團委為工作中心，以求是、創新、務實為原則，以每次團日活動為契機，全面提高我班團員的綜合素質，并以思想教育為主線，學習為中心，科技活動為載體，進一步加強團支部的全面建設。

二、團支部的組織建設：

團支部不是一個人，而是一個整體，是班委會的成員，也是班級里平凡的同學。團支書積極配合班主任的工作，同時積極響應學院的各項活動。一個人的想象力是有限的，一個團隊的想象力是無窮的。積極開展團支部的工作，努力幫助班上每一個需要幫助的同學，團支部在今后的學習生活中會更加的服務于班集體，并將我們班各方面的成績推向另一個高峰。

在團支部隊伍建設方面，為了讓同學們進一步了解黨組織，積極向黨組織靠攏，大學開學不久我們組織大家對黨章及社會上優秀團員事跡進行了學習。“千里之行，始于足下”。團支部的每一位成員深知，一分耕耘，一分收獲。我們將一直默默奮斗，團結向上，與時俱進，再創輝煌！

三、班風建設，學風建設：

我們團支部在班主任的正確帶領下，加強了班風學風的建設，良好的班風、學風是取得優異成績的前提，同學們共同努力是取得優異成績的保證。我們勤奮刻苦、鍥而不舍，自入學以來，班級整體內部互協互助，班風優良，其日益提高的平均成績，就是努力過、流汗過的結果。以高度的自覺、一貫的團結贏得了各任課老師的好評。在班委和團支部的帶動下，我班形成了一種“比、學、趕、幫、超”的學習氛圍。

為了進一步增強班級的團結協作精神班集體凝聚力，我們班委決定定期開班會，與同學交流，聽取同學心聲，使大家心往一處想，勁往一處使，共同搞好我們的班級。此外還要多組織有益的活動，鼓勵早起晨練和晨讀，除正常上課外，組織同學們多進圖書館，從而補充和充實同學們在課本上的不足。

四、團支部日常工作：

1、團費的收繳

團費的收繳是團支部的另一項重要任務。通過團支部的努力，同學們積極配合，我們總是在很短的時間內完成組織交予的任務，團費的收繳率100％，無一人拖欠，我們將繼續堅持，完美完成任務。

2.活動組織

在我們班，每一個人都是一個獨立的個體，但同時每一個獨立的個體也可以迅速的集成一個強大的團體。團支部就是這個團體的核心。“憶以往之不諫，知來者之可追”。中文系廣播電視新聞學二班的同學經歷了一段時間的適應以后，對于大學生活也有了自己新的認識。一年以后看大學，與初來乍到時也有了明顯的不同。步入第二學期的同學們要面對的是緊張而忙碌的生活，大家很少有時間一起參加集體活動，但是我們班級的同學還是積極參加團支部每雙周舉辦的團日活動。我們作為大一的學生，工作經驗還不豐富，但我們始終以飽滿的熱情，積極開展活動。自升學到現在我們班在團支部的領導下，成功的開展了許多活動，在活動中同學們增進了了解，加強了友誼，豐富了我們的大學生活。班級活動把支部成員的心都緊緊地連在了一起，在這樣一個溫暖的集體中大家互相關心，同歡樂，共磨難，一起成長，一起進步。大學的生活給了我們很多自由活動的時間和空間，需要我們自己去裝點。在以后的工作中我們將繼續配合團總支，將每學期的團日活動搞好，同時不斷提高團日活動的思想性和教育性。

四、班級成績：

累計班級活動,我們也取得了一些較好的成績。我們班集體曾獲懷化學院第四周團日活動系第一名、院第二名。迎新杯辯論賽因表現突出，獲得院第一名的佳績。院“寢室文化藝術節裝飾大賽”有兩個寢室分獲二等獎和優勝獎。

五、展望明天：

總結過去的各項工作，我們有成功的經驗，也有不足的地方，我們要總結經驗教訓，改進我們的工作。我們在今后主要做以下幾個方面的工作:

1.繼續開展黨的思想、方針學習活動，調動團員積極性，組織同學學習科學發展觀，提升同學們參與時政熱情，積極向黨組織靠攏。

2.開展更多的活動增強班級的學術氛圍。組織以知識競賽形式為主的專業知識比賽等，使同學的學習熱情更高，使班級的學術氛圍更濃。

3.對于團支部的生活方面，要注重了解同學的思想和心聲，征求同學意見，對支部的問題展開討論，計劃定期召開幾次團體活動。

4.組織班團干部深入同學之間，了解同學們的學習、生活方面的情況，反應并及時解決問題。與同學們談心，盡最大努力使班集體更融洽和睦。

5.組織同學參加社會活動，讓其在活動中鍛煉社交能力和人格修養，增強自己的社會責任感和使命感。

6.在組織和參與各種活動中，讓我們這個集體更加活躍、更加精彩！

回首往事，我們為我們取得的成績而感到驕傲；展望未來，我們滿懷希望，信心十足。成功的背后凝結著全班同學的汗水，我們將更加團結一致、銳意進取，齊心協力，共同進步。新的使命擺在我們面前，相信我們能攜起手來。與時俱進、振奮精神、開拓進取，努力為

共青團的工作作出更大的貢獻。

身為團員是我們的驕傲，身為懷化學院中文系的團員我們更應該積極參加系里組織的紅旗團支部評優活動。雖然我們還有很多不足的地方，很多不成熟、不理智的地方，但請相信我們，我們廣播電視新聞學二班的全體同學都在積極的學習，積極的生活，積極的為團的發展做出自己的貢獻。

在此，我們積極要求申請“紅旗團支部”評比，也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性，希望團組織能給我們這次機會。請組織上給予考核檢驗，我們渴望成功，以實際行動迎接組織的檢閱！

中文系11級廣播電視新聞學二班團支部

2012年3月24日

第四篇：班級優秀團支部申請

外國語學院

2010級日語系1011班團支部

二○一二年四月十日

申 報 材 料

優秀團支部

日語1011班 外國語學院日語1011班團支部

日語1011班團支部簡介

團員數：31人（男生3人，女生28人）團支部書記：席修舉 組織委員：熊青燕 宣傳委員：周夢 預備黨員：王瑞雪

入黨積極分子：席修舉 王 明 晏曉翠 劉秋月 張 婧

周 夢 熊青燕 戈 瑤 楊焱琳 張琦俊 王朝霞 蔡紅銀 杜婷婷 黃佩佩 劉夢婷 劉 玉

目錄

一、團支部自我小結?????????????1

二、思想政治建設??????????????2

三、專業知識????????????????3

四、學風建設????????????????4

五、班級建設????????????????5

六、寢室建設????????????????7

七、團支部先進個人?????????????9

八、團支部書香建設?????????????11

1、書香班級建設目標

2、書香班級建設領導小組及其職責

3、書香班級建設規劃

4、考評辦法

5、課外讀書成績評定細則

九、團支部活動課計劃????????????16

十、團支部活動???????????????18

十一、團支部活動圖片????????????25

第一篇 團支部自我小結

走過人生的的第一個岔路口, 懷揣著各自理想的我們在2010年的秋天相聚在隆中山下這座風景優美的大學校園里，形成了日語1011班這個富有朝氣的集體。

本班團支部是一個溫暖、和諧的大家庭，“積極進取、團結協作”是我們班的宗旨，“學習、運動、習慣”是我們班的班訓。在宗旨和班訓的影響下，本班團支部形成了“勤奮刻苦，勇攀高峰”的良好學風。

過去的一年里，在班主任李小俞老師的悉心指導下，全體班委團結帶領全班同學，努力學習思想政治理論，提高思想政治素養；積極開展道德教育，提高道德水平；努力學習專業知識，增強專業技能；積極開展各項文體活動，豐富課余生活；積極參加社會實踐，鍛煉多種能力；認真學習評估知識，為學校迎評作出貢獻。由團支部書記席修舉等同學所建立的團支部，在校團委院團委的領導下，堅持以“為更多的同學創建美好的環境”為理念，深知“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”的內涵，揮灑汗水，一步一個腳印，共同努力，共同成長，共同進步，無論是思想政治修養，無論是思想政治修養，班風班級建設，還是社會活動方面，都取得了較好的成績。本學期我們通過一系列的活動把這種思想政治教育與豐富多彩的校園團組織活動相結合，積極引導廣大學生以飽滿的熱情關心國家政治，并取得了一定的效果。第二篇 思想政治建設

全班同學在政治上都積極要求進步，都積極向黨組織靠攏，并遞交了入黨申請書。以王瑞雪、席修舉、晏曉翠、劉秋月為代表的十六名同學表現突出,被全班同學推選,發展為了入黨積極分子，開始了黨課的學習。另外，本班團員也都做到了按時繳納團費,積極參加團日活動。

作為政治核心，團支部始終將思想政治工作放在首位。自開展“保持共產黨員先進性教育”以來，我班入黨積極分子多次組織討論進行理論學習。圍繞黨和國家的中心工作卓有成效地開展了形勢政策教育，先后學習了“十七大報告”等理論文獻，胡總書記北大講話等重要講話，組織閱讀《永遠和人民在一起》等材料。

這一年來，同學們繼續發揚人道主義精神，主動參加社會公益無償獻血的人數占全班人數的三分之一，更有人獻血一次達400ml。

豐富而有意義的活動使同學們緊緊團結在黨的周圍。本學年，我班將繼續推優，讓更多的同學能有學習黨課的機會，進一步向黨組織靠攏。

我班31名同學，涌現出了一名預備黨員和十六名入黨積極分子，他們學習刻苦、成績優秀，認真學習黨的基本理論和相關方針政策，積極參與政治學習，并主動上交思想匯報。本學年，他們繼續大一的學習激情，努力學習黨課知識，爭取獲得進一步發展。這是我們班學生綜合素質和整體實力的體現，也說明了我們院黨團組織建設取得了一定的進步。

第三篇 專業知識

學習是學生的本職，面對日益嚴重的就業壓力，我們深刻認識到學好專業知識的重要性，一年來，我們為提高同學們的學習成績作出了積極的探索，也取得了很大的成績。

在班主任李小俞老師的組織下，本班進行了以下與專業有關的活動：

1、日語單詞大比拼；

2、日語一分鐘演講；

3、日語朗誦比賽；

4、翻譯大比拼；

5、我最喜愛的日文交流；

6、日本禮儀學習。

這些活動深受學生的喜歡，讓學生能在學習中找到樂趣，取得了相當大得成效。在期末考試中，我班同學也都取得了自己理想的成績。

第四篇 學風建設

良好的學風是取得好成績的基礎和保證。自去年進校以來，我班以“我為評估作貢獻”思想為核心，號召大家從我做起，堅持優良學風表現，開展班級學風建設。

從大一至今，我班同學自覺堅持“三早一晚”，每天早上都能聽到同學們大聲誦讀的聲音，晚上都能看到同學們自習的身影。同學們總在為各類考試而奮斗著。

全班同學大都參加了普通話考試，并都取得了理想成績，沒參加的個別同學也已報名參加，正在為考試而努力。

大學英語四六級即將到來，我班同學也已全都報名參加，現在都在為四六級做全力準備。去年十二月的四級考試中，我班大多數同學一次性成功過了四級。沒過四級的同學也積極努力著，每個星期，我班每位同學都會自覺做一套真題，不懂的問題會由學委收集后交給老師，再由老師一一講解。我們有理由相信，在六月的英語四六級考試中，我班定能再取佳績。

作為大二的學生，計算機考試也要準備考級了，我班一些同學為了能順利的通過考試，已報名參加了計算機培訓班。做到了積極主動的去學習。

在本學期的科研申報中，我班易春艷，戈瑤，楊炎琳，羅芳等四位同學積極參加了申報，就各自的想法對日本的一些現象為主，提出了自己獨特的看法，極具創新精神。

第五篇 班級建設

本學年，我班班風建設的工作圍繞完善班級管理制度，加強考勤，建設班級特色等三方面展開。完善班級管理制度，繼續和完善班干部民主選舉制度，形成了班干部分工負責制。

本開學初，班主任就召集班干部召開班委會，就本學期的活動計劃進行討論，每個班干部根據自己的干部職責和興趣提交一個活動方案，并上交完整可行的活動方案，在學期期間按計劃實施。其中落實得比較好的有班長和團支部書記共同策劃舉行的團日活動、春游，生活委員負責的秋游和組宣委負責的班級新年聚餐等。

加強班級考勤，是班風建設的一個重要組成部分。我班根據《襄樊學院學生手冊》的具體要求，結合本班的實際情況制定出考勤管理制度。制度分為兩部分，一為上課考勤，由班長和學習委員負責，全體同學共同執行；二為班級活動考勤，由全體班委負責，全體同學執行，每次活動進行登記。考勤只是一種手段，目的是為了讓同學們不要荒廢上課的時間，希望大家能權衡好學習和實習的關系，有個側重。更進一步的要求是，在保證上課的同時做到不遲到不早退。在前兩點都保證的情況下，我們希望通過聊天等方式讓同學們可以做到課上認真聽講，積極參加討論，活躍課堂氣氛。在全班同學的監督和共同努力下，我班上課出勤率高，活動積極性強，考勤制度的實施取得了較好的成果。

建設班級特色。在領導和老師的鼓勵下，在全體同學的共同努力下，我們形成了嚴謹、認真、團結、活潑的班級特色，并通過參加書香班級、優秀班集體的評選向外宣傳我們。書香班級和優秀班集體的評選是本學期我班工作的亮點之一。為了這兩個活動，全班同學都參與到了其中，并在老師的帶領下很快定下任務分工方案，大家一起投入到資料的整備中。在班級活動豐富、全班學習成績突出的基礎上，通過全班努力，我班獲得了院領導的關注和好評。

在我班班級建設上，班委發揮了不可或缺的作用。我班的班委都極具責任心，每次在考勤時，一旦發現未上課的同學都會及時去了解他們的去向及原因，并會告知班主任老師和上課老師。另外，因為我班班委中有大部分同學都在學生會中任職，總能及時了解學校的相關活動信息，他們也都會及時告知同學們，讓同學們能夠充分做好相應的準備。

同樣，在學習方面，班委也同樣起到了帶頭做樣。努力學習，積極參加各類活動，給同學們樹立了好的榜樣。在班級活動中，班干部發揮了相當大的作用，做到了積極組織學生參加各類活動，培養學生的實踐能力，提高了我班的整體素質。

第六篇 寢室建設

寢室是學生生活的第一場所、學習的第二課堂、人格完善與氣質修煉的重要舞臺，是我院長期著力甚勤深耕細作的教育平臺。近年來隨著完全學分制的廣泛推行與宿舍管理體制改革的深入發展，我班在班主任李小俞老師的帶領下銳意進取、精益求精，本著“以人為本”的精神，尊重學生的主觀性、創造性，以寢室文化建設為核心，傾力打造了一個活潑、愉快、健康、向上的寢室文化氛圍。

班主任李小俞老師對寢室的建設投入了許多精力，會定期對每個寢室的成員進行了解，十分關心學生的學習與生活，同樣也會在閑暇時間走訪寢室，了解同學們在生活中的近況，幫助同學們解決學習生活中的一些困難。

在上一學年的“寢室文化建設月”中，我班的寢室都積極參與到了寢室文化建設的活動中，很多寢室都取得各種榮譽。

我班的以下宿舍被評為了“五星級寢室”，5棟212、213、214，3棟416。其中5棟213寢室在外國語學院與數計學院聯誼的“超級大贏家”活動中榮獲“二等獎”，3棟416寢室也獲得了襄樊學院“十佳特色環保寢室”的稱號。另外，在外國學院舉辦的寢室小合唱中，我班的寢室也取得看驕人成績。其中，5棟212獲得了“優秀獎”，5棟213獲得了“三等獎”，3棟416獲得了“二等獎”，5棟214獲得了“最佳人氣獎”。

除了響應學校學院的活動之外，我班也進行了本班的寢室建設活動。在全班的班主任和全班同學的推選下，5#212被評為我班上一學年的“書香寢室”。在學校的“書香寢室”評選活動中，我班的5#212,5#213等寢室積極準備了材料，提交了“書香寢室”的申請。

我們相信，以文化活動為載體，更有利于營造濃郁的寢室文化范圍，提高學生的文化素養和生活品質。第七篇 團支部先進個人

大一至今，我班團支部成員努力進取，積極參加各種活動，并涌現出了一批優秀的班級和團支部先進個人。

劉文同學，不僅是我班的班長，而且在院學生會體育部中任職，在大一一年里始終做到院里班里兩不誤。上學年，在外國語學院的2011春季籃球賽中被評為“最佳新人”“優秀組織者”，在襄樊學院秋季運動會中被評為“先進個人”。在院校的紅歌會中，總能見到他得身影。本學年，劉文被聘為了外國語學院學生會的體育部部長，在他的組織下，我院大一新生做到了堅持練操。他始終和大一學子們一起，為體操比賽努力著。是一位集體榮譽感極強的學生干部。

席修舉同學，擔任我班的團支部書記，不僅在學習方面起了帶頭作用，愛好讀書，被同學們評為“書蟲”。而且在院里和班上團日活動表現突出，將日語1011團支部組織的有聲有色。該生積極參加各種社團活動，表現突出，在襄樊學院“首屆國學知識大賽”活動中獲三等獎，在外國語學院“我是文明使者”演講比賽中獲一等獎，在襄樊學院“同一片天”征文比賽中獲三等獎，在暑期社會實踐中被評為“先進個人”，同時獲得外國語學院“十大讀書人物”榮譽稱號。除了有過人的文墨外，更有較強的領導能力，通過自身努力，獲得了領導和學生們的普遍認可，在本學年被聘為外國語學院學生會副主席。是一位能力突出的干部。

王明同學，我班優秀的文藝份子，上學年，參加了校、院的各種文藝活動。獲得過“襄陽首屆電視文化節閉幕式文藝表演優秀獎”，2010秋季運動會中被評為“先進個人”，第十二屆女生文化節手工制作中榮獲“二等獎”，第六屆外語文化節中榮獲“優秀表演獎”“突出貢獻獎”，在十二屆“臥龍杯”籃球賽中被評為“籃球寶貝”，2011教職工元旦晚會因表演突出，獲得了“優秀表演獎”。本學年被聘為外國語學院學生會文藝部副部長，為我院今年的迎新晚會做出了一定的貢獻。是一位極具才藝的先進個人。

王瑞雪同學，我班優秀的學生干部，因表現優秀，發展成為預備黨員。在大一軍訓中被評為“軍訓標兵”，外語文化節開幕式中因表演突出榮獲“優秀表演獎”，第八屆學生公寓文化建設月活動中被評為“積極分子”，在社管會中表現突出，被評為“優秀干事”，在黨史知識競賽中也榮獲了“團體二等獎”。在本學年，因為她本人對黨的深刻認識和無限熱愛，獲得了組織的肯定，并取得了進一步發展的機會，并被聘為外國語學院黨總支組織委員、10、11級聯合黨支部書記。是一位具備較高政治思想的積極分子。

以上四位同學只是我班的幾位優秀代表，有突出表現的同學還大有人在。在以后的個人發展中，我班同學將堅持向以上四位同學看齊，努力提高自身的各種能力，爭取人人成為先進個人，為班級建設貢獻自己的一份力量。第八篇 團支部書香建設

去年的“萬人讀書”工程是我校一項聲勢浩大的活動。為響應的學校的號召，我班團支部積極配合組織同學堅持每周讀書，并做好讀書筆記。此外，為迎學校“書香班級”的評估更做了充分準備。為此，我班在班主任老師的帶領下，做出了如下規劃:

一、團支部書香建設目標

通過課外讀書，營造良好的讀書氛圍，培養良好的讀書習慣，形成良好的班風學風；豐富學生的文化底蘊，開闊視野，提升素養；通過日語專業書籍的閱讀，加強學生的專業意識，提高學生的專業水平，為后期專業知識的學習奠定基礎。最終目標就是要通過讀書，把日語1011班培養成專業水平強，綜合素質好的班集體。

二、團支部書香建設領導小組及其職責

組長：李小俞

全面負責日語1011班書香班級建設。指導教師：李小俞 引導推薦學生如何讀好書。負責人：王瑞雪、劉文

全面負責協調組織書香班級建設。圖書管理員：韓夢琦、王明

主要負責圖書管理、書籍“漂流”以及記載同學們的借閱情況。記錄員：王瑞雪、韓夢琦、王明、閆冉、劉福珍

主要負責檢查各組的閱讀情況，做好記錄，為考評提供材料。

三、團支部書香建設規劃

1、有口號。“我讀書，我時尚，我快樂”。

2、有書籍。除了購置一部分“學校推薦書目”，還要購 置一部分勵志書籍以及適合學生專業水平的日語書籍。可以讓大家通過自己的閱讀經歷推薦好書，互相傳閱。最終達到人手至少一本課外書。建立班級圖書館，公開班級的圖書目錄，方便班級同學的借閱交流，達到圖書共享。

3、有活動。充分利用班會和第二課堂，舉辦班級讀書交流、經典誦讀、演講、表演等活動。每學年計劃舉辦三次大型的讀書演講比賽活動，其中至少1次為日語演講。充分調動同學們讀書的熱情，營造好的讀書氛圍。

4、有檢查。要求圖書管理員做好書籍借閱登記，比比看誰讀的書多。每位同學做好課外讀書筆記，每個月由各組組長負責檢查一次，看看誰讀的好。每月進行一次讀書筆記傳閱，讓大家互寫評語、互提建議。

5、有特色。①分組，課外讀書與課內專業相結合。全班同學以寢室為單位分成5個小組，要求每組每周推薦一人把自己課外看的書用日語在課堂內進行一次讀書交流。②讀書與表演相結合。可以根據讀書的內容，有的可以改編成話劇，進行讀書內容表演。③讀書與考試相結合。老師可以根據學生的日語水平，選擇推薦一些適合學生日語水平的過級考試書目閱讀。④讀書與就業相結合。建議學生根據自己的就業意向，從平時課外閱讀開始注重相關知識的積累，為以后的就業奠定基礎。⑤讀書與創新科研相結合。讓同學們根據自己的興趣愛好選定一本或多本好書，讓學生就某個主題進行分組討論，逐步形成發現問題、分析問題、解決問題的科研意識。為以后畢業論文的撰寫提供方法。

6、有評價、樹典型。根據每組讀書的數量以及讀書的收獲，每個學期評一個“書香寢室”，進行掛牌示范，每學期評一個“書蟲”，頒發證書鼓勵。對于做得好的要表揚，并且制作展板公示交流。

四、考評辦法

根據《襄樊學院學生課外讀書學分實施辦法》，結合日語專業特點，制定《日語1011班團支部課外讀書考評辦法》。

1、由日語1011班團支部書香建設領導小組成員組成課外讀書考評小組，評定學生的課外讀書成績。

2、學生在校期間必須取得3個課外讀書學分，每學年課外讀書學分原則上不得超過1個。

3、學生課外閱讀內容主要為文學、社科、科技類經典圖書。學生可選讀“學校推薦書目”所列書籍，也可自選感興趣的其他書籍，但是每個學期必須選讀一定數量的“學校推薦書籍”和日語專業書籍。

4、學生課外閱讀采取精讀和泛讀兩種形式。每學年精讀書籍不少于2部，其中“學校推薦書目”所列書籍不少于1部，日語專業書籍不少于1部；泛讀書籍不少于6部，其中“學校推薦書目”所列書籍不少于3部，日語專業相關書籍不少于2部。

5、考核方式分為筆試和口試。精讀書籍的考核包括筆試和口試，其中筆試是完成不少于2000字的讀書心得（張貼公示），成績占70%；口試以平時口頭交流的形式進行，成績占30%。泛讀書籍的考核方式為筆試，以平時的讀書筆記為依據進行評定。

6、課外讀書成績分為優秀、合格、不合格三個等次，由班級課外讀書考評小組依據學生的讀書數量、質量和平時讀書情況綜合評定。每學年考評成績達到合格及以上等次的記1學分。

7、考評時間靈活調整。學生可以根據自己課外閱讀的情況申請考評，每個月利用一次班會時間來進行課外讀書考評。每學期第16周前由考評小組完成對班級學生課外讀書成績的評定工作，張貼公示并整理歸檔，做到公正、公開、透明、規范。

8、學生必須完成規定的課外讀書學分方可畢業。本辦法從2010年11月開始試行，以后根據情況逐步完善。

五、課外讀書成績評定細則

1、每學年讀書的數量≥8部。

精讀≥2部，其中“學校推薦書目”≥1部，日語專業書籍≥1部；泛讀≥6部，其中“學校推薦書目”≥3部，日語專業書籍≥2部。

每學年課外讀書數量不能按上述要求完成者記不合格或不予考核。數量達到，進行以下等次評定。

2、考核細則。

（1）精讀和泛讀總評成績為100分，其中精讀占總評成績的70%，泛讀占總評成績的30%。總評成績70分以下為不合格，70—79分為合格，80分以上為優秀。合格以上等次才能獲得一個學分。（2）精讀：筆試和口試共100分。筆試是完成不少于2000字的中文讀書心得或者是不少于1000字的日語讀書心得，成績占精讀總成績的70%即70分。口試是在班會上進行口頭交流，成績占精讀總成績的30%即30分。最終以70%計入總評成績。

（3）泛讀：筆試共100分，要求寫出書籍的內容概要、點評或者讀書札記，主要以平時的讀書筆記形式進行考核。最終以30%計入總評成績。

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”可見，古人對讀書的情有獨鐘。其實，對于任何人而言，讀書最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。對于坎坷曲折的人生道路而言，讀書便是最佳的潤滑劑。我班同學在堅持了每月，每周，每日的讀書后，都獲得了各自的讀書心得。這些也將支持我們在讀書這條路上越走越遠，越走越有激情。第九篇 團支部活動課計劃

為了響應襄樊學院校政發[2010]68號《關于推行班級活動課的通知》的號召，為了充分發揮班級團支部在加強學生思想政治教育中的重要作用，促進學生個性發張和素質提高，在充分征求學生意見的基礎上，制定以下班級活動計劃。

第7周：互相認識，自我介紹交流，了解學生的基本情況。第8周：學習《學生手冊》。讓學生了解學校的規章制度，例如助學金的申請、獎學金的評定等，讓學生知道自己應該怎么做。

第9周：老生與新生交流會。通過老生的經驗教訓，讓新生逐步適應大學生活，逐步領會學習日語的方法。

第10周：讀書交流會。響應學校“隆中諸葛讀書工程”的號召，讓學生把自己目前所讀過的有意義的書和大家一起交流。

第11周：書香小組評比。為了建設書香班級，班里同學分了5組，通過讀書交流，組長報告，評出書香小組，因為是按寢室分組的，所以評出“書香寢室”，各組推薦一名“書蟲”。

第12周：談心會。新生來學校已經過了半個學期了，談談大家的想法，了解大家的心理動態。

第13周：日本文化介紹。通過日本文化的介紹，讓學生了解日本，加強對日語學習的興趣。

第14周：禮儀培訓。新生掌握禮儀，在以后的生活中慢慢培養大學生應該具備的禮儀，從而對個人修養有一個很大的提升。

第15周：個人才能展示，成立興趣小組，讓每一個同學都能看到自己的閃光點。

第16周：日語朗誦比賽。主要是檢測學生的語音，通過錄音給學生留下一份大學的記憶。

第17周：學期個人總結，談心得體會。第18周：如何復習備考。時間：每周二7-8節 地點：S4-403 形式：班會形式為主，交流討論學習為輔。

備注：班主任與全班同學共同參與。如果學校另有活動安排，適當調整。

第十篇 團支部活動

在過去一年里，我班團支部舉行了一些活動來豐富同學們的大學生活，同樣，也積極參與了學校里組織的各種大型活動。

4月份，我班團支部與日語1012班一起，組織了兩個班同學全員參與的“黃家灣一日游”活動，并邀請了日語外教福本達也老師一起參與到這次春游中來。此次集體出游，同學們分工合作，搭灶做飯，過的十分愉快，是我班一次難忘的經歷。

在元旦期間，我班和土木工程1班聯合舉辦了“元旦晚會”。一些同學特意精心準備了節目，讓觀者眼前一亮。另外，還一起玩了一些小游戲，度過了一個不尋常的元旦。

此外，我班也定期舉行了主題鮮明的班會，其中“525·我愛我”主題班會尤為成功，同學們在心里委員劉夢婷的組織下，都積極的參與到了這次活動中來。每位同學都用小紙條寫下了各自的煩惱，上交之后隨意下發，每位同學都拿到了別人的煩惱條，接著每位同學都會起來讀書紙條上的煩惱，然后給出自己的意見。并開展了其他的一些小游戲,同學們都從中獲得了快樂。這次簡單的活動讓同學們的心靈都得到的釋放，在之后的學習中也更加輕松了。

在學校組織的班級活動中，我班依然堅持“積極進取，團結協作”的宗旨，積極參與到活動中來。我班參加了“中西廚藝大比拼”“跳蚤市場”等活動，同學們在班委的組織下井然有序的進行各項活動布置。在“中西廚藝大比拼”活動中，做食物的同學和賣食物的同學都做到了堅守崗位，并且分工明確，各項工作有序進展，并在最后榮獲 “最具創意獎”。此外，我班同學也積極參與了各項青年志愿者活動，如烈士塔掃墓，谷城支教等。因個人特殊愛好而參加一些社團的同學也一直堅持參加社團活動，并從中學到了很多知識。

班級活動圖片

輔導員

班長

姜書記

學生發言

證書展

第五篇：五四紅旗團支部申請

五四紅旗團支部申請

我院現有團員總數 人，其中女 人，男 人，大專以上文憑 人；團干 人，其中 人為中共黨員。2011年，在上級團委及院黨總支的正確領導下，醫院團支部堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習黨的十七大精神，帶領團員青年樹立“以人為本”的服務理念，緊緊圍繞醫院工作中心，加強團員青年政治思想教育和醫德醫風教育，切實提高醫務青年整體素質，積極開展“青年文明號”活動，團工作取得了較好的成績。我們主要采取一下方式：

一、加強政治學習，狠抓團員隊伍建設

我們團支部班子成員團結協作，認真組織團員學習《團章》，定期召開支部團員大會，堅持“三會兩制一課”制度，抓好團員思想教育和管理工作，團員們均能按時足額上繳團費；按照上級團委開展增強共青團員意識主題教育的要求，我們認真組織團員集中學習，傳達精神，結合醫院實際，我們組織廣大團員青年積極參與醫院開展的創建“病人滿意”活動，一切以病人為中心，力求給每一位病人以高效優質的服務，把關愛傳遞給每一位患者；同時，我們還組織團員認真學習了黨在新形勢下的路線、方針、政策以及各級團委工作會議精神和衛生法律法規等。通過政治理論學習，提高了團員青年的思想政治素質，牢固樹立了全心全意為人民服務的思想。

二、加強技術培訓，提高醫療質量 醫療質量是醫院的生命線。為提高醫療質量，我們認真組織團員青年參加各種培訓活動，除具有扎實的基本功外，還應具有豐富的臨床經理，我們的要求是每周一小練，每月一大練。正由于團員青年們都嚴格要求自己，所以在去年“五一二”護士節醫院技術操作比賽中名列前茅。醫院還經常邀請上級醫院專家教授到本院進行教學查房、業務講課和技術指導，我們都組織團員青年聽課，使他們學到了許多新知識和新技術。現在醫院學習風氣比較濃，特別是要求函授學習的團員青年越來越多，目前有多人在攻讀本科。

三、借創號之機，激發團員青年的學習意識、競爭意識

醫院團支部結合醫院實際，進一步組織急診科、骨科、婦產科創號集體開展了“學習型青年文明號”集體的爭創活動，創立學習型文化環境，樹立自主學習、終身學習的觀念，并要求各創號單位認真學習各兄弟單位的創號經驗，不斷推動創號工作健康發展。通過組織團員青年參加社會公益活動，增強了他們奉獻愛心的意識，同時也提升了醫院的知名度和美譽度，取得了良好的社會效益。

四、培養奉獻精神

科室經常收治一些“120”送來的三無人員，這些“無名氏”入院時經常滿身血跡污垢，沒有一個家屬在身邊。但是我們科室的團員青年不怕臟、不怕累，想對待親人般的照顧這些病人，給予了病患很大的鼓舞和溫暖。當在醫院護理人員緊缺的時候，我們的團員青年能自愿放棄休息，挺身而出，為病人進行特護，病人的臉色漸漸紅潤，而她們的臉色卻因過度勞累而顯得蒼白，許多病人康復后的第一個愿望就是讓這些團員天使們回去睡個好覺。

五、確保高效優質的服務

在創建“青年文明號”活動期間，團員青年們的服務質量比以前又有了提高。她們在病人多、工作繁重的情況下開展了優質服務活動，把手術病人列為重點護理對象，由責任護士對手術病人進行術前心理護理，與病人談心，消除病人恐懼心理。

去年12月的一天，科室由120送進了一位自殺未遂的女患者。入院時患者悲觀絕望，拒絕接受治療，團員青年們整整一天輪流守候在病人床邊，認真、仔細的傾聽她的述說，耐心的安慰和開導她，終于使患者重燃生命的希望，配合接受治療。出院時，病人連聲道謝，稱是我們給了她第二次生命。這項人性化服務的開展，得到了病人和家屬的一致好評。

六、開展形式多樣文體活動，提升團組織的親和力 一年來，我院團支部積極配合院工會工作，除了認真組織職工開展各項勞動競賽活動和舉行“5·12”國際護士節慶祝大會外，還組織職工團員青年參加文藝演出活動，所有的節目均是自編、自導、自演，團員青年在舞臺上精彩的文藝表演贏得了觀眾的喝彩和掌聲，同時也增進了與其他兄弟單位之間的友誼和交流。

通過組織開展和參加這些健康向上的文體活動，進一步陶冶了團員青年的情操，增強了團員間的交流和溝通，提高了團組織的吸引力和凝聚力。