第一篇：高倩個人事跡簡介 - 江蘇大學

高倩個人事跡簡介

高倩，男，于2008年7月1日在江蘇省泗洪中學加入中國共產黨，現就讀于江蘇大學理學院工程管理專業0801班，現任班級學習委員。

該同學思想上能夠時刻保持先進性，積極向黨組織靠攏。在中學期間，學習成績優秀，工作成績突出，群眾基礎扎實，各方面表現優異，高中三年級時加入中國共產黨。此后進入大學，一直積極從事基層黨組織工作，協助支部書記做好黨員的發展工作和入黨積極分子的聯系工作以及優秀團員的組織教育工作等，并積極策劃組織支部的相關黨日活動。

栽花植樹慰英靈活動。2009年3月20日支部了解到由于鎮江第一樓街北延工程，使位于北固山前峰的烈士陵園西側山體完全裸露，嚴重影響了烈士的安息環境和鎮江的生態環境。積極響應建設生態城市的號召，組織本支部部分黨員和發展對象認捐并親自栽種了數十株夾竹桃，為營造良好的烈士安息環境和建設鎮江生態花園城市做出了貢獻。植樹活動結束后，支部黨員在革命英雄紀念碑前舉行了激動人心的“重溫入黨誓詞”儀式。全體黨員表示將更加牢記入黨誓詞，更加堅定共產主義信念，時刻謹記自己是一名學生黨員，在學習、生活、工作等各方面爭當先鋒模范，起到帶頭作用。本次活動受到京江晚報等校外媒體關注。

感恩·責任·奉獻：我為環衛工人頂一天崗活動。2009年11月22日，為了提高支部黨員踐行科學發展觀的自覺性、主動性和堅定性，增強黨員牢記為人民服務的宗旨意識和心系群眾的服務意識，培養黨員體察民情，體會民意，體驗民生的責任感和使命感。支部組織黨員志愿者分成四組，分別前往解放路、中山橋、大市口城市客廳和江濱新村等地勞動，開展我為環衛工人頂一天崗活動。此次活動培養了大學生對普通勞動者的感情，加強了黨的宗旨教育。《京江晚報》和鎮江電臺對活動進行了報道。另外，此次活動獲得2009年江蘇大學最佳黨日活動一等獎。

本支部在支部書記的帶領下于2010年獲得了江蘇大學“先進基層黨組織”稱號，作為支部的一名學生黨員，為支部的組織建設做出了一定的貢獻，并且取得了一定的成績。

該同學在提高個人組織協調管理能力的同時，不忘學生的本職工作—學習。自入校以來學習認真刻苦，態度端正，并且取得優異的成績。2008-2009學年，綜合排名位列本專業第一名，獲國家勵志獎學金，校二等獎學金，獲校“優秀學生干部”稱號；2009-2010學年，綜合排名依然位列本專業第一名，獲國家勵志獎學金，校一等獎學金，獲校“三好學生”稱號。

此外，該同學在努力學習專業課程知識的同時，利用學校為本科生創造的優良科研環境，積極參與到學校各種科研活動，不斷提高自身的科研水平。2008-2009學年，主持并完成學生科研立項一項（項目號：08C130），獨立發表學術論文一篇；2009-2010學年，主持江蘇大學本科生創新計劃項目一項（項目號：2010074），現已申報結題，在老師的指導和幫助下，發表學術論文三篇，其中，SCI檢索1篇，中文核心2篇，論文發表清單見附件。

通過完成相關的科研項目，培養了團隊合作意識，創新意識；激發了學習的主動性、積極性和創造性；提高了實踐能力、理論分析能力和科研能力。特別是在完成江蘇大學本科生創新計劃項目時，由于自身專業是學習工程管理的，但由于對物理的興趣愛好，所以選擇的課題是“黏彈性薄膜材料中高頻超聲導波傳播特性的研究”這一相對較前沿的自然科學課題，在科研的過程中遇到了很多困難，但在指導老師的關心幫助下，從未言棄，在遇到困難時組織項目組的其他成員，大家集思廣益，分析疑難，最終順利完成相關工作。

在自我優秀的同時，該生能夠真正做到發揚一個學生黨員的先鋒模范帶頭作用，積極主動幫助生活學習上有困難的同學，幫助老師處理相關學生工作。2008年至今一直擔任班級學習委員，因為自己高中時即已入黨，所以相對主要的班級學生干部工作崗位如班長、團支書等一直未擔任，希望班級同學能夠有更多的相關的鍛煉，在大學順利入黨，為人民服務同時實現自身的價值，但我會認真做好本職工作，搭建老師與學生溝通的橋梁，同時主動協助班長、團支書做好班級的管理工作。2009-2010學年擔任學生會生活部副部長，主要負責學生社區的衛生檢查工作，督促本院學生認真打掃宿舍衛生，為營造良好的社區環境作出了一定的貢獻。

由于家庭生活并不寬裕，考慮到父母生活的不易，所以在大學生期間積極主動從事相關的勤工助學工作，一方鍛煉自己的社會工作能力，另一方面也是賺取一定的生活費。如兩年期間帶有四份的家教，做過校園代理，發過傳單等社會工作。在2008-2009學年和2009-2010學年暑假，一直在江蘇大學招生辦公室做勤工助學工作，主要負責招生咨詢工作以及招生錄取的相關工作，由于工作認真負責，并有一定的創新精神，多次受到相關領導和老師的肯定和贊許。同時積極主動在學院從事義務工作，幫助老師處理辦公室工作，檢查大一學生的早操出勤情況等，相關工作也得到了學院老師的一致認可。2009-2010學年暑期也抽出了一定的時間在校外一家房地產臵業公司從事專業方面的實習。于2009年6月獲得學院“優秀義務工作者”稱號，2009年11月和2010年12月先后兩次獲得校“暑期社會實踐積極分子稱號”，2010年12月專業的暑期社會實踐報告《關于大學生校外專業實習》被評為校暑期優秀調研報告。

高倩同學綜合素質能力強，各方面表現優秀。思想上能夠與黨組織保持高度一致，嚴格以黨員標準要求自己；生活中樂于助人，勤儉節約，尊敬師長，在同學中群眾基礎扎實；學習刻苦認真，成績優異；工作認真負責，成績突出，特別是在基層黨支部工作和學生科研方面成績顯著，特作為“江蘇大學十佳青年學生”候選人推薦。

第二篇：方文倩個人事跡

個人事跡

我是來自模具1201班的方文倩，自入校以來，我沒有絲毫放松對自己的要求，在思想、生活、學習和工作上更加嚴格要求自己，經過不懈的努力、師長的關懷以及同學的幫助，取得了一定的成績。

在思想上，我堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”的重要思想，正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的決定，能處理好個人與國家、集體的關系。在班級、學校、在生活中，我時刻嚴格要求自己，希望能為大家帶好頭。

在生活上，我是一個積極樂觀的人，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰我也盡最大努力帶動身邊的人，讓每個人都意識到自己的力量，培養大家樂于助人的好精神。在班級我尊敬師長，團結同學，也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。并樂于助人，主動幫助身邊有困難的同學。平時我形成了良好的生活、學習習慣。我積極的參加系里的各項活動并取得了不錯的成績。

在工作上我嚴格要求自己，為同學們帶頭做表率，樹立起一個自立、自強、爭做合格大學生的典范。積極配合老師、同學，認真負責完成各項工作。我在工作期間，對待每一件事都是認真負責、扎實肯干；對待工作一絲不茍，做到公正廉明，積極發揮橋梁作用；并且一直以感恩的心去對待生活、對待學習、對待工作。我認為我曾擔任過的職務，對我走向社會起到了一個橋梁作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，對我走向教育事業奠定了基礎。這也使我真正的感到為之奮斗，努力的目標是什么？讓我的途程有了一個驛站，走路的步伐更加穩健，到達目的的信心更加堅定！

第三篇：吳曉倩事跡

她叫皮妮婷，今年11歲，就讀于楊興鄉中心小學四年級二班，她是中隊長，還是班上的學習委員，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，少先隊的好少年。人人夸她是孝敬父母的好孩子。皮妮婷同學看到了父母累了，趕忙搬來一把椅子請父母坐坐；看見父母渴了，奉上一杯清茶為他們解渴；父母的心疲倦了，就用一顆真誠的感恩之心去安慰。很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。在家里，還是三年級時她就學會了洗衣服，現在學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受鄰居的喜愛。她的父親經常出外打工，母親也是一天到晚的忙，看到父母這么苦、這么累，她悄悄的把父母的臟衣服揉洗干凈，把屋子打掃的干干凈凈。放學后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。

學校的朗誦比賽、學會感恩征文比賽、文藝匯演她都取得了優異的成績。學校組織的“學會感恩”演講比賽，她也取得了好的成績。

她，時常面帶微笑，淳樸善良，一眼望去并沒什么特別，然而就是這樣一位普通的學生，她連年取得好的成績。三年級連續兩次考試語文、數學、英語均名列全班第一。年年被評為楊興鄉中心小學“優秀三好學生”、“優秀少先隊員”。

“百善孝為先”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。只要在平時多注意從身邊小事做起，從一點一滴做起，就完全可以盡到對父母的孝敬之心。愛讓這個世界不停旋轉。皮妮婷同學做到了，她為我們做出了榜樣。

第四篇：個人主要事跡簡介

個人主要事跡簡介

我是青年志愿者協會策劃部干事.....，進入大學以后，對所有的事都那么好奇，大學是個我們遇到的一個全新的地方，我們在這里獲得知識的同時鍛煉著自己的能力，因此我參加了青年志愿者協會，在這里我學會了很多，也懂得了很多，青協是個大的集體，雖然我們分了部門，但我們分部不分家，我們還是在一起工作的，也正是因為我們共同的去完成每一個青協活動，才使得我們更加熟悉我們的青協成員，才有了現在深厚的友誼,通過青協這個平臺，我鍛煉了個人能力的同時也讓自己更加成熟，總之，青協讓我受益匪淺，接下來，我將講述我在大一參加的部分青協活動，以及我的個人感悟。

在大一剛開始的時候，首先我參加了青協的初次面試，很幸運的是我通過了，在干事的面試中，說實話我是和室友一起去的，我也不知道為什么，當天我是相當的郁悶，因為我參加的學校的學生會和院部的學生會的面試我都被淘汰了，我不相信我是沒有實力的，只是因為我比較保守，放不開而已，于是在青協干事面試的時候，我真的豁出去了，我獻出了我的處女唱，一首《父親》送給了當時的評委，雖然我當時唱的怎么樣我自己都不知道，但那天我真的釋放了生命，因此我如愿以償的進入了青年志愿者協會的干事成員，說實話，那是我是多么幸福，因為青協，我正式進入了大學生活，轉眼間，一年就如白駒過隙一般流逝，但這一年我參加了許多活動，而且也學到了許多。

青協的第一個活動是2012.11.1開始的校運動會的志愿服務，我還記得我當時幾天都一早來到青協的大本營簽到，晚上我要通知我的成員明天的具體安排。在校運動會舉辦期間我積極的參加了志愿活動，我進入場內開展了相關的志愿服務，首先，是場內的垃圾，我和我的組員將運動場的垃圾清理了一遍，當看到需要的運動員時，我們也會伸出援助之手，幫他們拿行李，當他們累的時候攙扶一下，的確，那幾天的確很累，因為我不只要參加青協的活動還要到班上簽到，但就是因為如此，忙過后，感覺真的很鍛煉個人能力。

在2012.11.12—25，青協舉辦了維護食堂秩序的活動，在此次活動中我也參與到了其中，我認識到文明早餐的重要性，以后我要做的以身作則，把青協的志愿者精神發揚光大。

圖書館是我們學習的地方，我們的志愿者的身影也到了那里，在2012.11.14.我參加了志愿服務圖書館的活動，我們青協的成員將圖書館徹底打掃了一遍，我到了三樓讀書室把他打掃了一遍，那次活動我也認識了不少人，另外，我也明白圖書館對我們的重要性，我們要將圖書館看成我們的家一樣，因為在這里我們獲得了我們想要的東西。

大學是個小的社會，我們在這里能遇到許多，我們剛剛離開家門進入這個小社

會難免有點稚嫩，法律知識的不了解是相對的部分大學生的普遍顯現，導致了不少大學生上當受騙，因此在法制宣傳日2012.12.2-4.青協開展了法制宣傳活動，普及了大家的法制觀念也讓我們自己對法律有了一定了解。

雷鋒是大家公認的好志愿者，他的精神值得我們學習，在2012.3.5.我們開展了學習雷鋒的活動，雷鋒的精神是我們當代大學生應該要學習的，作為青年志愿者更應該要發揚和宣傳好雷鋒精神，讓志愿者無私奉獻的精神在我們的校園內擴散。

綠色生活一直是我們所追求的，隨著我們經濟的高速發展，人們生活水平是提高了，但綠色卻比以前少了，天空也沒有藍了，作為當代大學生，我想我們應該做些什么，正在這時，青協于2013.3.8/4.20.分別舉辦了植樹和綠植領養活動，這讓我們不僅了解了綠色對我們的重要性，也讓我們真正的去為他做了我們力所能及的事。

交通安全問題是我們現代社會問題中，相當嚴重的問題，“中國式過馬路”就是網友對部分不文明的中國人過馬路的調侃，交通事故猛如虎，它的一次次發生都會帶來許多不幸的事，在2013.4.20日，青協聯手交警大隊一支隊開展了交通志愿者的活動，雖然那天下著雨，天氣也比冷，但我們青協的志愿者們沒有畏懼，做好了我們志愿服務的事，讓更多的人了解了交通安全的重要性。

青協這一學年最后一次活動是2013.5.29的留守兒童慰問，在六一來臨之際，我們給他們傳播我們的愛，讓愛傳播給更多的人。

青協是個大家庭，我在青協即鍛煉了平時工作的能力，也讓我認識了更多的朋友，我的人際交往能力有了很大的提高，通過青協我的毛筆字能力提高了不少，總之，青協讓我受益匪淺，希望青協的明天會更好。

第五篇：個人事跡簡介

個人事跡簡介

個人事跡簡介

（一）范鑒山，男，中國共產黨黨員，中教高級職稱，于1954年12月19日出生在四川省射洪縣，1989年自學考試大專畢業于新疆大學，現已自修全部本科教材。

先后從事五鄉二中教研組長、教務主任、五鄉中心小學校長等領導職務多年。1996年為加強基礎教育的管理，迎接“兩基”驗收，經鄉黨委決定，調入該鄉除他一人以外，全是代課教師的中心小學擔任校長。在他的組織下，經過艱苦努力，使該校面貌煥然一新，贏得州、縣、鄉三級領導好評，1997年9月在縣政府主持下，在該校開了現場會，同時在全縣掀起了校園文化建設新高潮，并連續5年被鄉黨委、政府評為優秀校長，先進工作者，“普九”先進工作者等光榮稱號。2000年9月又被自治區教育廳評為“自治區鄉村優秀教師”，其事跡以《一心只為教育醉》為題刊在《新疆教育報》2000年12月9日第二版上。“普九”驗收合格后，他又回到五鄉二中，為抓>素質教育，他又親自主持創辦校刊《新苗》。2003年，伊犁晚報社又在該校掛牌成立了“伊犁晚報社校園記者站”，并選登了校刊文章多篇，極大地提高了學生的寫作積極性。多年來，他一直高舉>鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實“>三個代表”重要思想和>科學發展觀，繼往開來，與時俱進，不斷將感性認識上升為理性認識。1994年1月，《教育和實際相結合》一文獲“中國首次改革建議大獎賽”三等獎，其文收錄在《中國改革建議集粹》一書中。為這，記者劉湘平還以《烏孫山下赤子心》編入《頭雁》一書中。2002年，《關于教育體制改革的幾點設想》分別獲北京三面向教科所，《中國未來教育》編委會二等獎，后又獲世界文化藝術研究中心“國際優秀論文”獎。2011年，中國共產黨中央黨校科學社會主義雜志社又以“其理論性、針對性、時效性、可操作性都很強，對實踐有著現實的指導意義”的名義將此文收編在《科學發展在中國—領導干部落實科學發展觀加快經濟發展方式轉變的理論與實踐》大型文集中。2002年，為探索如何才能實現共產主義的哲學論文《自我向心的假說及初探》獲“國際優秀論文”獎，并將該文發表在世界論文網上。2011年，中國人物傳記學會又要將此文收編在《中國科學發展文論集萃》中；2002年，個人簡介被收編在《世界優秀專家人才名典》第二卷下冊170頁中。2002年1月，被國家一級報刊經濟信息報社訪談中心授予“實踐‘三個代表’楷模”稱號。2002年10月應中國教育家協會邀請參加該協會會員。2003年7月，中國>管理科學研究院，人文科研所將《關于教育體制改革的幾點設想》評為二等獎，并邀請聘任該所研究員。2004年，經中央黨校三農研究參考暨《市縣領導月刊》理事會審核，其文收編在“黨旗飄揚”專欄叢書中，還授予“三個代表在基層”榮譽稱號，同時聘為該刊理事會委員。2003年，《自我向心的假說》又發表在江西行政學院主辦的《求實》雜志2003年第11期增刊102頁中。

他一生勤勉，在校是老師，在家為農民，閑暇之際，又是思想文化的鉆研者，總是農耕不輟，筆耕不止。他的詩歌、散文分別在《伊犁河》、《綠風》、伊犁師范學院《大學生寫作》等刊物變成鉛字，新聞寫作也曾在《伊犁日報》、《新疆日報》、《新疆教育報》和電臺等媒體與群眾見面，也曾多次獲縣鄉宣傳部門授予“優秀通訊員”稱號。身為一名黨員，他始終以“心懷祖國，放眼世界”“不為現實，只為實現”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的精神自居，總把“三個代表”重要思想作為座石銘。不但把潛心研究如何實現共產主義問題，未來教育問題為己任，而且還關注農業大國即將出現的老齡化問題，農村老年人的養老>保險問題，市場經濟帶來的剪刀差問題，什么是共產主義，共產主義如何實現的問題。為了這，他提前退休，深入社會考察民情，了解民心，終于在2008年冬將如何消除經濟危機，如何使人人都能利用貨幣的時空差來盈利，如何使每一個人都擁有等量的貨幣資本，使生產市場、消費市場協調、和諧、穩步、持續發展；如何使人類個體和人類社會根據個體的自我向心要求形成有機的統一體，從而逐步實現共產主義，從現實到理論，從現在到將來，都提出了別具一格、令人深思、直得探討和推敲的大膽獻言，并用提問對話的形式把致力于一生的研究成果，將這些獻言堆砌在新浪、搜狐、人民網26萬字的博客文章《說句人間大實話》或《解讀探密共產主義和諧村》一書中。2009年5月參加應中國中外名人文化研究會、中國管理科學文化研究會、中華英模文化促進會、歐美同學基金會主辦的當代中國最具影響力英模人物事跡報告暨五一座談會組委會的邀請參加北京人大會議中心召開的五一座談會，并被授予中國當代最具社會影響力英模人物榮譽稱號。會議>發言稿《淺談聯誼儲蓄法可解決農村養老保險醫療保險以及經濟危機等問題》已收編在《勞動者之歌》一書中。2011年，北京和諧中國系列叢書編委會為慶祝建黨90周年，又來通知將此文作為最新成就的重點稿件入編在《和諧中國---理論集》中。為了盡快將他的構想變為現實，早日為民服務，2011年兩會期間又把一個基層黨員心中的這些想法寫進《致中國共產黨中央委員會一封信》中；同年五月，應中國基層黨建網，中國近代史料研究會，中國科技財富雜志社作為特邀嘉賓身份邀請前往北京參加“輝煌的豐碑——慶祝中國共產黨建黨90周年‘>創先爭優’表彰座談會系列活動”。這些理論、事跡、改革方案只要在網上點擊搜索“范鑒山”或“天山鑒客”都可以找到。真是處江湖之民更憂其民，歷一生辛勞，志不在己身，不去堆砌解讀前人知識來提升自我，而愿用艱苦得來的人生感悟說透人間實話，目睹現實，聚焦未來，啟迪來者，引領后人。

這就是建黨以來億萬個中國共產黨員凝聚起來的黨心、黨魂歷經90年的風雨考驗而經久不衰，并以前赴后繼，與時俱進，繼往開來，氣貫長虹的氣勢，如日中天地噴薄出萬丈光焰而必將贏得未來，贏得世界的結論，在一個普通的基層的中國共產黨員身上得到了印證。

新疆特克斯縣五鄉中學范鑒山手機：****

個人事跡簡介

（二）個人事跡概述：

本人政治立場堅定，思想覺悟高，品德高尚，積極向黨組織靠攏，餞行大學生志愿服務精神，熱于奉獻，在學習、工作等方面表現突出，能起到模范帶頭作用。

大一時，我在校學生會學習部及院分團委通訊部任干事，積極鍛煉自己，任勞任怨，為部門活動增光添彩。在班級擔任生活委員，積極組織同學們參與校、院開展的各種活動，對班級及學院的各種學生工作建言獻策，為同學們的成長成才貢獻著力量，得到了老師和同學們的一致好評，并于2006年5月獲校級“優秀學生干部”榮譽稱號。2006年當選為山西財經大學春蕾工程理事長以來更加努力工作，積極領導開展志愿服務學生工作，為學校及社團贏得了諸多榮譽。

春，撒播希望的一季；蕾，含苞待放的花朵。雖然我不是園丁，但是我同樣期待能像園丁一樣播種知識。少年時就期待自己能夠登上三尺講臺潑灑徽墨，后來，進入財大后榮幸地成為了春蕾工程的一名教師。每周都隨講師團一起到周邊黃陵、大吳、西吳等學校開展愛心義務支教活動，看著孩子們求知若渴的天真眼神，再看看孩子們的求學條件，我就想一定要盡自己最大努力帶給孩子們最多的知識，讓更多的家庭貧困的孩子們和城里的孩子們一樣好好學習知識。每當一次支教課程全部結束后，孩子們親切的拉著我的手，不愿我離去，還贈送許多溫馨的卡片，雖然是自制的，但上面寫著的真切的話語卻讓在場的人感動的落淚。

在“春蕾工程”工作已經兩年了，回首自己及春蕾工程走過的道路，心潮澎湃、激動萬分。一路上有坎坷荊棘，也有鮮花美酒，每一步的腳印都充滿著自信的力量，都是用自己的辛勤和汗水澆灌成就的。同時，我看到了辛勤耕耘的“春蕾工程”正以更加茁壯昂揚的姿態展現在世人的面前。

九載奔波苦，春蕾猶綻放。當我2006年接過愛心火炬成為春蕾工程理事長時，我就告訴自己，要帶領春蕾人走更多的路，給那些想讀書卻因為條件不好而不能實現愿望的孩子更多更好的幫助，讓春蕾工程的愛心暖風吹遍龍城太原的每一個角落。每學期我都組織上百名春蕾工程教師利用每周末的休息時間奔走于太原的大街小巷，奉獻著愛心，為下崗職工、困難家庭的子女做義務家教服務活動。每逢周二下午，我帶領春蕾工程講師團的教師們在黃陵、大吳、西吳、晉陽等學校開展愛心義務支教活動。每學期初，我都組織召開“春蕾工程家長見面會”，以利于義務家教工作更好的開展。會上，我和家長學生們近距離地接觸，了解到下崗職工的辛酸，體味到父母望子成龍的決心，為使他們的孩子更好的學習，我盡自己最大努力為到場的每個家長送去最需要補習弱勢學科的優秀教師。這樣一百多個教師每學期都展開了長達一個學期的義務家教，他們從不怨言，家長們感動著，一封封的>感謝信飄然而至。這些褒獎鼓勵加強了我們幫助困難家庭的決心，同時我欣喜地看到我們財大學生有著濃厚的愛心和奉獻的精神，我們在用大學生特有的朝氣蓬勃干出最優異的愛心事業來。

我餞行著大學生志愿服務精神。學期初，我帶領著招生部去招生，利用2個多星期的課余時間跑遍了山西針織廠、毛條廠、毛紡廠等近7個社區。干事們為了節省時間，坐公交車去招生地點，忙到天黑了，每個人都那么的累，但是每個人為了為春蕾省下那搭公車的1元錢，從那么遠的地方走著回來。我感動了，我對他們說你們坐車回吧，他們說，省著吧，為搞其他義務活動留點資金吧。社會上也有人不理解我們的招生工作，他們不相信現在還有這樣的事，許多人都懷疑我們，更有甚者，有家長說我們的孩子已經上的那個大學比你們的學校好多了，你能教嗎？這樣來挖苦我們的干事，好多人都流下了委屈的眼淚，但是他們繼續干著，沒有退縮，因為我們在社會中作著公益實踐，我們在干的是心靈的事業、希望的工程。

秋風吹來，陣陣寒意，我卻滿腔熱血，組織聯合了其他高校，組織志愿者們開展敬老院、福利院行的“愛心大行動”。我帶著志愿者將愛心和溫暖送到了敬老院，陪那里的孤寡老人談心，給他們打掃衛生，為他們帶去精彩的文藝表演。我也把愛心和關切帶到了智障兒童的身邊，帶著福利院的智障兒童去參觀市動物園，看著他們滿足的笑容，我感到由衷的滿意。在動物園里，孩子們新奇地看著那些在電視上才能見的動物，小孩的天性在他們身上表現得淋漓盡致，似乎有用不完的精力；中午在食堂里，累了的孩子們各個狼吞虎咽，可師傅卻囑咐我們，“不要給他們油膩的東西太多，怕他們腸胃不消化。”后來我們才領會到：原來在他們一年四季吃的大多是素菜，土豆居多。眼前和大腦里的情形讓我們流下了復雜的淚水，再一次讓我感受到社會上還有許許多多的人需要幫助，我作為志愿者責任的重大??

2006年12月的時候，當血庫存血嚴重不足，更多的病痛患者急需血液時，由校紅十字會牽頭，我組織春蕾工程的志愿者在校內開展了大型無償獻血活動。當很多同學冒著嚴寒在排隊獻血時，更多的血液向血庫運輸時，我感動了，感動于我們學子們的愛心，因為我們財大學子的愛心，又救助了許多需要救助的人。2007年，我積極組織“春蕾工程”攜手六大高校“關艾工程”做長期校內關注愛滋大學生宣傳教育活動，期待做更好的公益活動。

或許有人會說：志愿者宣傳不就是發發傳單宣傳一下嗎？可是又有誰知道這其中的辛苦呢？當其他同學在圖書館翱游在知識的海洋中時，我們卻在大街上發著傳單；當其他同學在宿舍休閑的吃著零食、看著親愛的小說的時候，我們的春蕾人正在大街上做著公益宣傳；當其他同學在大街上挑選琳瑯滿目的商品時，我們的春蕾人正在尋覓著那些急需幫助的貧困人。也許，我們的行動很渺小；也許，我們的幫助很不夠；但我相信只要我們堅持，只要我們努力，只要我們用心，弱勢的群體總會得到幫助。平日里，我組織志愿者們積極行動，到汾河公園做“春蕾人愛環境”活動，經常走上街頭或在校園內開展著各樣公益愛心宣傳，期待更多的人了解公益、參與公益。

我們的愛心活動仍在火熱的進行之中，在此同時我也組織春蕾工程在校內積極行動，內部還開展團隊>培訓來磨練大家，團結社團成員，培養大家的團隊合作精神，把我們的愛心凝結成一股力量強大的暖流。我組織“春蕾工程”積極行動，開展演講比賽、羽毛球賽、籃球賽等交流活動，我們的同學更進一步了解了彼此，加強了春蕾工程各部的團結協作，創造了一個和諧愉快的工作氛圍，營造了和諧的校園環境。

在這個拜金主義盛行，大學校園文化不斷受到沖擊的時代里面，在我們財大還活躍著這樣的一只規模龐大的志愿著大隊，干著實實在在的義務活動，做著平平凡凡卻很偉大的愛心事業。在我的任職期間，許多春蕾工程的干事給我發來信息，說感謝我讓他們的大學有個很好的開端，沒有迷茫，沒有頹廢，在春蕾這個溫暖的大家庭中生活很充實，極大程度的鍛煉了自己的實踐能力，同時也結識了好多部里要好的朋友。

春蕾工程的工作繼續干得出色，“春蕾工程”的志愿服務活動得到了社會的廣泛認可和贊譽，特別是貧困求教家庭的熱烈歡迎。在我任職期間，《生活晨報》、《山西商報》、《山西人才報》、《山西晚報》、《山西青年報》等新聞媒體多次報道“春蕾”的愛心事跡。2006年春“春蕾工程”被團中央、教育部、全國學聯評為全國高校“優秀學生社團”；2007年1月，在理事會的共同努力下，“春蕾工程”榮獲“中華慈善事業突出貢獻獎”國家獎殊榮；2007年4月“春蕾工程”又獲省級優秀學生社團的榮譽稱號。同時，2006年12月我也被學校授予“優秀社團負責人”的榮譽稱號。

愛心，是一條永不干涸的溪流，飄逸靈動、永不停歇。她默默無語陪伴在我的身邊，也陪伴在每個春蕾人的身邊。我們春蕾人因為有愛而自信，在公益實踐活動中相信自己，不斷鍛煉自己、超越自己。春蕾工程為每一個擁有愛心的大學生提供了展示自己的舞臺，讓他們在屬于自己的天空中自由飛翔，奉獻愛心。

我為我是財大人而感到驕傲，同時我也以我是春蕾人而感到驕傲。我將繼續前行，奉獻愛心，盡自己最大努力做好志愿者服務及學生工作，讓社會上更多的人了解財大有許多志愿者每天都在為社會主義建設默默的貢獻著力量。

個人事跡簡介

（三）**，男，漢族，38歲，林業工程師，1996年畢業于**農學院林學系，先后在縣中心苗圃場、林業局營林站、林政資源管理站就職，現任**縣林業局營林站站長。曾從事林業種苗生產管理、林政資源管理、國家天保工程管理、營造林技術指導、集體林權制度改革等縣林業局關鍵崗位工作。自參加工作以來，他能模范執行黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，立足崗位、奮發進取，開拓創新，勇于奉獻，無論在何種崗位，從事何種工作，他都是干一行愛一行，一心撲在工作上，兢兢業業、踏踏實實、勤勤懇懇，各項工作想在前、干在前，充分起到了模范帶頭作用。突出的業績、勤政務實的工作作風也得到了領導的充分肯定，多次被省、地、縣和縣林業局評為先進工作者和先進個人，發揮出了林業局中層干部的中流砥柱作用，為加快我縣林業生態環境建設步伐和促進林業產業的快速發展做出了突出貢獻。其先進事跡如下。

一、開拓進取、刻苦專研。該同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實和深入實踐科學發展觀，有較強的政治敏銳性和鑒別力，注重理論聯系實際。在實際工作中能較好地貫徹執行黨的方針、路線和政策，解決工作中遇到的困難和問題。在業務上，勤于鉆研，不斷提高林業的專業技術水平和業務素質，并用以指導林業生產。在林政站工作期，身兼多職，多個崗位都能以極大的熱情和鉆勁，學習本專業的知識。由于他的勤奮和鉆研，他的業務知識得到很大提高，他用所學知識，和他所在股室的同志積極探索、研究和推廣林業生產適用技術，從2000年來，他先后組織或參與了《化學除草劑在林木育苗中的應用研究》、《意楊截稈造林技術》課題研究、《巖溶石質山人工造林及植被自然恢復技術推廣》等林業技術研究，并有多篇林業論文發表，《意楊截稈造林技術》課題研究2005年獲地區科技進步三等獎。這些林業技術的應用推廣，大大提高全縣林業工程建設和生態環境治理成效。

二、甘于奉獻，忘我工作。該同志忠于職守，愛崗敬業，不畏艱難，腳踏實地，甘于奉獻，時刻不忘全心全意為人民服務。在十多年工作期間，都能兢兢業業，勤勤懇懇，任勞任怨，不計名利得失，服從安排，顧全大局，并出色地完成組織交給各項任務。2008年初，我縣遭遇了特大雪凝災害天氣，2009年，又遇長期旱情。災情發生時，他總是心系林區群眾，并堅守第一線和林區群眾一起，抗凝凍，查災情，進行災后重建；由于林業受災面廣，受災程度深，林農經濟損失大，災后損失評估急不可待。他接受牽頭任務后，帶領6個小組15名林業技術人員，頂風冒雨，白天爬山涉水，晚上加班熬夜，通過近兩個月的時間日日夜夜的奮戰，順利完成了災情評估工作，評估成果對指導我縣林業災后重建有著極重要的意義。在林業“二類”調查、連清復查以及集體林權制度改革等林業重大調查中，他更是單位的中堅力量。他和他的團隊，經常一個把月吃住在山里，爬山涉水，穿荊刺，吃干糧。婚假沒結束，他背上背包下鄉了；愛人臨產，他還在山上劃界勾圖；老人病危，他還在為群眾講解經濟林栽培技術。他的所作所為，深深感動了當地的群眾，也帶動了他周邊的同事，奮力拼博，愛崗敬業，致使各項工作順利完成。

該同志“學于林，則用于林”，他和同事們一道經常進村入戶，搞森林防火、病蟲害知識宣傳、林業防災技術骨干現場培訓、指導林農做好災后恢復林業生產等，積極做好災后恢復林業生產的技術措施和技術咨詢。對才百姓不予理解的政策，他總是耐心地講解；對林業防災減災的技術知識，他總是手把手地教，直到教會、教懂為此。在他負責的鄉鎮，集體林權制度改革穩步推進，林業生產工作有序開展，林區未有一起重特大破壞森林資源案件和重特大森林火災發生。

三、創新思路、業績突出。該同志在十幾年的林業工作中，能根據上級領導交辦的工作，創新工作思路，創造性地開展工作。同樣一個任務，落在他手里，他總能想法提高工作效率，比別人較早地完成。由于工作出色，2008年被縣委政府評為“抗凝凍保民生”先進個人，2008、2009、2010年連續三年被縣委政府評為“農業農村工作先進工作者”，2010年獲省人民政府評為“**省綠化先進個人記一等功”稱號，2007年榮獲全縣集體林權制度改革先進個人，并多次被縣林業局評為先進個人。

四、作風嚴謹，清正廉潔。該同志作風優良，為人正直，遵紀守法，有高尚的品德和良好的精神風貌。關心職工，團結同志，無論是在工作、生活還是學習中，都能以身作則，為同事作出了表率。能做到辦事不推諉，遇難不回避，做到不貪不占，不損害集體利益，清正廉潔。在連續2001至2010年10年的考核中，有7次被評為“優秀”等次。