第一篇：府城小學“清潔校園”專項整治行動實施方案

府城小學“清潔校園”專項整治活動實施方案

為貫徹落實縣委、縣政府近期召開的“美麗武鳴”鄉村建設重大活動推進會精神和《武鳴縣教育局“清潔校園”專項整治行動實施方案》要求，大力推進“美麗校園”建設，創造清潔衛生、環境優美的校園環境，特制定本實施方案。

一、指導思想

圍繞“美麗武鳴·清潔鄉村”主題，以整治校園環境為重點，以培育師生文明行為和健康向上的生活方式為目的，以健全長效機制為根本，全力推進“清潔校園”建設，實現校園環境衛生清潔、整齊、有序，環境“育人”功能進一步彰顯。

二、校園環境整治工作領導小組 組 長：莫中彬（校長）副組長：陶縣湖（副校長）馬繼飛（德育主任）

成 員：麥瑞環

陸益周李色秀

潘榮梅

謝美瓊

陶清蓮

黃妹英

陶如花

李紹章

甘善高

尹麗花

徐麗蘭

蒙鳳花

陶自慶

莫鳳蓮

鄧紅新

曾長耀

黃娟蓮

覃愛勤

盧梅香

肖楚楚

領導小組下設專項檢查小組辦公室 辦公室主任：曾宏明

成員：楊建美

莫志成 李菊鳳

辦公室成員具體負責校園日常環境衛生整治專項檢查工作，堅持每周一次不定時對各個班清潔區、教室、各辦公室的衛生清潔進行明察暗訪，并且在周五把環境衛生整治專項檢查情況交到總值周處，總值周員要在下周一的集會作出通報。

三、整治內容及目標

1、整治范圍：主要包括各班教室、清潔區、教師辦公室、學生活動場所、廁所等。

2、整治目標：通過持續整治，進一步提高全體師生的衛生文明素養，保持校園的衛生持久整潔，初步養成人人參與衛生管理的習慣。

四、工作措施

以武鳴縣教育系統“美麗校園”建設為基礎，結合學校日常教育管理，針對校園環境衛生狀況，著力推進以下活動。

（一）實施“校容環境整治工程”

（1）整治垃圾亂扔現象。加大對亂扔果皮、紙屑、包裝袋、雜物，亂倒吃剩的飯菜、湯水、零食等行為的整治。值周員，監督員每天在校門口站崗，嚴禁學生帶果類零食等垃圾食品進校，并且發現學生亂扔垃圾一次即取消該班當周的文明班級。

（2）整治衛生死角。堅持每天兩小掃，每周一大掃活動，對校園內各角落尤其是花草叢中、教室、樓道的邊角等區域實行地毯式清查整治。全面清除校園內積存垃圾，包括雜草、包裝袋、紙屑、煙頭等，不留一處衛生死角。

（3）整治亂停亂蓋。對于教職工的機動車輛與及電車等，要按學校規定的地點停放。校園內不允許私人養殖家禽。

（4）整治環衛設施不齊。完善學校垃圾箱、垃圾桶等環衛設施，保持各種環衛設施內外清潔，切實做到生活垃圾集中存放、統一清運、日產日清。

（二）實施“文明衛生素質提升工程”

（1）開展“環境衛生，從我做起”踐諾活動。

召開“清潔校園，從我做起”專項整治活動動員會； 發放倡議書，學生人人撰寫不亂扔垃圾承諾書；

組織學生在“清潔校園，從我做起”宣傳條幅上簽名，讓學生承諾，倡導不亂扔垃圾，爭當文明學生的好習慣，樹立“撿一次垃圾，凈化一次心靈”的高尚情操。

（2）開展系列文明衛生評比活動。以學校為單位，逐級開展“環保小衛士”“文明班級”等系列評比活動，以評促改，以評促建。同時實行衛生清潔曝光制度，學校設立衛生曝光專欄，對亂扔垃圾的班組給予曝光。

（3）自覺爭當文明公民。教育學生在校是個好學生，在校外是一個好公民。學生在校外活動，到景區游覽等必須嚴格遵守公共道德，不亂扔垃圾，自覺維護公共場所的衛生清潔，做文明公民。如有違反或被舉報、投訴（考察屬實的）將記入學生誠信檔案，并由班主任對學生進行嚴肅批評教育，并及時進行家訪。

（4）建立校外監督小組。主要任務監督學校以外學生的亂扔亂畫，亂貼亂涂，不愛護公物等不文明不衛生行為進行監督、規勸。凡發現個人有亂扔垃圾等不文明行為的，除責令其改正之外，記入學生個人誠信檔案，形成“人人管我，我管人人”的互動局面。

（5）落實班主任職責。班主任要高度重視學生的衛生習慣養成教育，加強思想工作，強化“講衛生光榮，不講衛生可恥”的觀念。規范學生的衛生行為，建立激勵機制和約束機制。學校加大班風德育評比分值，在每學期“先進班集體”評選中，將清潔衛生的評比結果與班主任工作考核掛鉤，增強班主任的衛生工作責任感和積極性。

（6）強化責任區域管理。學校校長作為校園環境衛生整治第一責任人，各班班主任是直接責任人。同時學校成立年級責任區域領導。一年級：麥瑞環（總務主任）二年級：李色秀（教導處副主任）三年級：莫中彬（校長）四年級：陶縣湖（副校長）五年級：陸益周（教導處主任）六年級：馬繼飛（德育處主任）。各責任領導經常深入所負責的轄區進行環境衛生的督導，確保轄區內干凈整潔。

五、加強督查，責任追究。(1)學校環境衛生專項整治領導小組每周不定期抽查校園環境衛生狀況，檢查中發現的問題一定要追查到人，對衛生狀況“不合格”等次的，追究責任區班級的責任，并在集會總結通報批評。

（2）中心校督查組、縣鎮“美麗辦”進行明查暗訪，凡因工作不重視或工作疏忽造成“清潔校園”整治工作不到位或造成不良社會影響的，發現一起，通報一起，而且責令整改，并與期末班級評優評先掛鉤。如不整改要對相關責任人實行責任追究制。

府城小學

2015年5月26日

第二篇：校園及周邊環境專項整治行動實施方案

校園周邊環境整治行動實施方案

為了切實加強校園周邊安全防范工作，營造平安和諧的教育環境，確保廣大師生人身安全，結合我縣教育系統實際，經研究決定，在全縣中小學、幼兒園集中開展為期一個月的校園周邊環境整治行動。為確保該項活動順利進行，特制定如下實施方案。

一、指導思想

牢固樹立“安全第一”的管理理念，堅持標本兼治、重在治本的原則，進一步完善校園周邊環境安全長效工作機制，全面加強校園周邊環境治安秩序，從根本上消除校園周邊安全隱患，全力維護學校的合法權益和教學秩序，積極創建平安和諧的教育環境。

二、整治重點

1、整治校園周邊文化環境。重點對中小學生進入網吧、KTV歌廳、游戲機室和針對學生出售（租）非法出版物（口袋讀本、盜版教輔等）的整治，凈化學校周邊文化環境。

2、整治學校周邊交通環境。重點整治校門口交通秩序混亂、“黑出租”、“黑校車”運載學生等現象，確保學生交通安全。

3、整治學校周邊治安環境。重點整治校園及周邊存在的暴力傷害、敲詐勒索等其它各類安全隱患，保障師生人身財產安全。-1-

4、整治學校周邊食品衛生環境。重點整治學校食堂衛生、校內外小商店、流動攤點、違規飲食攤點，保證師生飲食安全。

5、整治校園內部環境。重點整治學校內部安全管理和安全教育工作，增強學生遵紀守法觀念和自我保護意識，防止在校學生違法犯罪或遭受不法侵害。

三、工作措施

1、夯實學校內部管理。一是要注重正面引導。要通過開展“遠離網吧”、“遠離游戲室”的主題教育，引導中小學生文明上網。各校要向中小學生開放校內網絡設施，并在網上大量提供和不斷更新健康向上的內容。鼓勵開發和遴選一批內容健康、寓教于樂的網絡游戲和學習軟件。學校網絡要堅決屏蔽那些不利于學生健康成長的信息，教育學生遠離營業性網吧和自覺抵制不良信息；要通過開展法制報告會、演講比賽等活動，切實增強廣大師生遵紀守法的意識。二是要不斷提升校園文化品位。各校應積極創造條件，凈化、綠化、美化校園環境，創設良好的人文環境。學校要通過校園網絡、校園廣播、電視、校報、宣傳欄等途徑，積極宣傳傳統文化、先進文化。要指導和鼓勵學生多讀書，讀好書，引導學生獲取豐富的思想道德營養，自覺抵制各種腐朽和不良思想。三是要加強學校內部管理。首先，要嚴格門衛管理，實行24小時巡邏制度，杜絕各類閑雜人員和外來車輛隨意進入校園，防止不法分子對師生造成意外傷害；其次，要加強對學生的日常監管，嚴格學生考勤。特別是對一些經常請假的學

生，班主任一定要與學生家長聯系，確認該學生是在家中，還是在網吧。學校要經常組織保衛人員進入網吧，查看學生動向，從源頭上杜絕學生進入營業性網吧；第三要加強路隊管理，落實好送路隊教師的職責，對送達地點要做出明確要求，確保學生在放學路隊不發生任何意外。

2、加強部門之間聯動。一是要聯系交通部門，在地處復雜路段的中小學上、放學時段，安排交警維護交通秩序，嚴禁校門口車輛亂停亂放。完善學校周邊配套設施，對地處主、次干道沿線的校園周邊道路和學生上、放學集中通行的路段，設置符合國家標準的警示標志，規范學校周邊交通秩序。嚴禁不符合國家標準的車輛接送學生，嚴禁超載和低速載貨汽車、三輪車、拖拉機等搭載學生。二是要積極配合公安、文化、工商等部門加強對網吧、流動小攤的整頓，教育學生遠離網吧、游戲廳等嚴禁未年人進入的場所，遠離不潔的小攤、小販。

四、工作要求

1、科學安排，周密部署。各學校、幼兒園要成立相應組織，明確工作目標和要求和責任，研究制定開展校園周邊環境綜合治理工作的具體實施方案，扎扎實實開展整治工作。

2、廣泛宣傳，營造聲勢。各學校、幼兒園要廣泛利用廣播、板報、主題班會等宣傳形式，廣泛宣傳開展校園周邊安全綜合整治工作的重要意義，營造校園周邊安全穩定的氛圍，充分調動廣

大群眾和師生參與整治工作的積極性，切實維護學校周邊治安秩序。

3、部門聯動，形成合力。各學校要積極協同相關部門，共同分析研究校園周邊存在的突出問題，齊心協力，密切配合，全面整治校園周邊環境。

4、加強督查，確保實效。為確保此項專項行動真正得到不折不扣的落實，縣教育局將采取明查暗訪等形式，直接深入學校，聽取師生們的反映。對措施落實，成效明顯的，予以表彰獎勵；對行動遲緩、工作不力的，予以通報批評，并限期整改；對不按要求整改，嚴重失職，導致學校周邊治安秩序混亂或發生重大刑事治安案（事）件、火災、交通等重大安全事故的，根據其應承擔的責任，嚴肅追究相關領導的責任，年終考評 “一票否決”。

二0一三年十一月十二日

第三篇：校園安全專項整治三年行動實施方案

校園安全專項整治三年行動實施方案

為加強全市教育系統安全專項整治，根據上級教育主管部門的統一部署，結合全市校園安全工作的實際，制定本實施方案。

一、總體要求

通過開展三年行動，推動各地各校各部門學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述，樹牢安全發展理念，強化安全生產底線思維和紅線意識，完善和落實重在從根本上消除教育系統事故隱患的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程、工作機制和預防控制體系，全面加強教育系統安全風險防控和隱患治理，提升安全基礎支撐保障能力，扎實推進教育系統安全治理體系和治理能力現代化，專項整治取得積極成效，堅決遏制重特大事故發生，安全形勢持續向好，為實現全市教育系統高質量發展提供安全保證。

二、主要任務

（一）學習宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述專題

一是教育系統各單位各部門組織觀看“生命重于泰山——學習習近平總書記關于安全生產重要論述”電視專題片。

二是集中開展學習教育。教育系統各級黨組織安排專題學習，結合實際研究貫徹落實措施，分級分批組織安全監管干部和單位負責人、安全管理人員開展輪訓，推進學習教育全覆蓋。三是結合實際貫徹學習。教育系統各級黨組織將宣傳貫徹習近平總書記關于安全生產重要論述納入宣傳工作重點，納入“在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下——新時代新作為新篇章”重大主題宣傳范疇，精心制定宣傳方案，部署開展經常性、系統性宣傳貫徹和主題宣講活動，結合組織“安全生產月”活動，在報、網、端、微等平臺進行專題宣傳，形成集中宣傳聲勢。

（二）全面落實教育系統安全責任體系

落實學校安全主體責任，推動學校牢固樹立安全發展理念，建立“人人有責、層層負責、各負其責”的全員安全責任體系，健全“明責、知責、履責、問責”的安全責任運行機制。落實教育系統干部領導責任，堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責，堅決扛起防范化解重大安全風險的政治責任。落實教育行政部門監管責任，指導督促學校加強安全管理，建立規范化標準化監管機制，推動學校落實安全防范措施，著力消除盲區漏洞。

（三）建立風險隱患安全防控體系

指導學校全面開展安全風險辨識評估，形成安全風險清單，落實安全風險管控措施，建立健全安全風險查找、研判、預警、防范、處置和責任“六項機制”。進一步完善隱患排查治理制度，實現隱患整治閉環管理。構建安全生產協同聯動機制，加強與應急管理、市場監管、公安、消防等部門協同聯動，促進資源共享、信息互通，充分調動行業協會、專業企業、師生公眾等力量參與，凝聚學校安全治理合力。

（四）開展重點領域安全專項治理

1.加強學校消防安全管理。2020

年組織各類學校集中開展消防安全隱患排查整治，及時消除隱患，對一時難以整改的隱患，列出整改計劃，明確整改時限，力爭在2022年前基本整改完畢。建立完善教育系統消防安全管理規定，健全與消防救援機構協調聯動工作機制，組織學校開展消防安全標準化管理，加強消防安全教育，提升消防安全管理水平。2.加強學校食堂和食品安全管理。指導和督促學校建立健全食品安全相關管理制度，加強食品安全教育和日常管理，落實食品安全校長（園長）負責制，定期開展食品安全自查自糾，降低食品安全風險，及時消除食品安全隱患，加強評價考核，推進健康教育。

3.加強學校實驗室及危險化學品安全管理。指導和督促學校健全實驗室及危險化學品安全生產分級管理責任體系和監督體系，建立實驗室人員安全培訓機制；組織開展危險化學品等排查，建立危險源全周期管理制度；加強實驗室及危險化學品安全教育。

4.落實校車交通安全管理。嚴格落實《校車安全管理條例》，依法實施校車使用許可，規范發展專用校車，清理不達標載客汽車、非專用校車，保障校車發展與服務需求相適應。督促指導學校和校車服務提供者嚴格落實校車安全管理制度，完善服務方案，強化源頭管理、動態監管，保障校車通行安全。加強交通安全教育。

5.加強學校建筑及設施設備安全管理。指導學校全面排查建筑物安全隱患，查找并整治違法建設、違規改變建筑主體結構或使用功能等造成的安全隱患，落實學校建筑所有權人承擔使用安全主體責任。全面開展設施設備專項體檢，查找設施設備安全隱患和突出短板。

6.開展校外培訓機構專項整治。進一步健全聯合監管機制，嚴格校外培訓機構的資格準入和辦學管理，規范校外培訓機構辦學行為，推進辦學機構全面消除安全隱患。

（五）提升安全基礎支撐保障能力

1.加強學生安全素質教育。把安全教育納入學校教育內容，指導學校開展安全教育活動，在中小學、幼兒園教學和中職、高中新生軍訓課程中加入消防知識教育，充分把握消防日、安全生產月、專項整治三年行動活動契機，開展科普講座、親身體驗、專題專欄等多種形式的安全教育宣傳活動，以案例警示教育和沉浸式互動體驗，培養學生的安全意識和自救與互救能力。加強實訓實習期間和校外社會實踐活動的安全管理。

2.健全各項安全管理制度。推動學校按照有關法律法規，結合自身實際和風險特點，建立健全各項安全管理制度和規范標準，規范安全管理和監督行為，把安全生產要求貫穿學校發展全過程和各領域。落實教育系統安全管理統計分析制度，依法參加有關事故的調查處理，監督檢查事故單位落實防范和整改措施情況。

3.提升安全生產科技化和信息化水平。積極推動學校開設安全管理相關在線開放課程，推進運用虛擬仿真技術開展學校安全教育，進一步完善實驗室安全檢查信息系統。加強校園“三防”建設，推動學校建設安全物聯網監控系統和安全管理平臺，積極推廣應用溫度傳感、煙霧報警、視頻監控等技術，加強安全監測預警信息化建設，建立健全運用互聯網、大數據、人工智能等科技手段進行安全監督管理的制度。

4.強化學校應急處置能力建設。督促各類學校制定突發事件應急預案，嚴格值班和信息報告制度，推動與學校周邊重點救援力量建立應急聯動機制，加強學校應急保障隊伍建設及應急物資儲備，完善應急管理分級響應制度和程序，定期開展應急演練，一旦出現險情第一時間有效應對，提升風險防范能力。根據學校實際和情勢變化，適時修訂應急預案。

三、時間安排

從

2020年5月到2022年12月，分為四個階段進行。

1.動員部署（2020年5月至6月）。部署啟動全面開展專項整治三年行動。各相關股室、單位依據實施方案，對開展專項整治三年行動作出部署。

2.組織實施（2020年7月至2020年12

月）。組織各級各類學校結合實際制定細化實化實施方案，對安全風險隱患全面排查，建立問題隱患和制度措施“兩個清單”，制定時間表路線圖，堅持邊查邊改、立查立改，加快推進實施，整治工作取得初步實效。

3.集中攻堅（2021年）。動態更新“兩個清單”，持續開展隱患問題集中整治，針對重點難點問題，加強跟蹤整治，加大專項整治攻堅力度，確保按時整改銷案，整治工作取得明顯成效。

4.鞏固提升（2022年）。深入分析教育系統安全共性問題和突出隱患，深挖背后的深層次矛盾和原因，梳理出在法規標準、政策措施層面需要建立健全、補充完善的具體制度，逐項推動實施。總結各地各校經驗做法，形成一批制度成果，在全市推廣，提升整體治理水平。

分對專項整治行動完成情況實施評估，形成報告并于每年年底前報市安委會辦公室，2022年底前形成專項整治三年行動工作報告報送市安委會辦公室。

四、保障措施

1.提升政治站位。各地各校要認真貫徹落實習近平總書記重要指示精神，切實把三年專項整治作為解決學校安全重點難點問題的攻堅行動，抓緊整治實施，切實保證落實。

2.強化組織領導。各地各校要對照方案要求，加強組織領導，成立工作專班，層層抓好組織實施，強化動態檢查和過程監督，市教育局將三年專項整治納入教育督導考核和黨政領導干部績效考核，確保各項工作任務扎實推進、落地見效。

3.狠抓對標落實。各地各校各有關部門要對照市安委會統一部署與要求，結合本地本校本部門安全生產實際制訂實施方案，確保統一行動的整治內容不出現一個盲區和漏洞，完善和落實重在“從根本上消除事故隱患”的責任鏈條、制度成果、管理辦法、重點工程和工作機制，扎實推進學校安全治理體系和治理能力現代化，確保專項整治取得積極成效。

第四篇：環境衛生清潔行動集中整治行動實施方案

南大樹幼兒園

環境衛生整治保潔計劃安排

為貫徹落實社發局關于環境衛生整治保潔計劃，進一步改善我園校園環境，建立校園環境衛生長效機制，現結合我園實際制訂如下保潔計劃安排：

一、整治目標

通過開展環境衛生整治行動，徹底治理校容校貌，改善衛生狀況，優化校園及周圍環境，促使校園環境衛生整治工作制度化、規范化、經常化，并形成長效機制，推動我園環境衛生工作再上一個新臺階，努力實現優化育人環境、構建和諧校園的工作目標。

二、整治重點

幼兒園活動場、教室、辦公室、廁所、校門口等。

三、校園環境整治標準

1、活動場：環境應達到凈化、美化要求；地上無紙屑、果皮、煙頭、痰跡、污物、廢棄物和積水，無枯枝敗葉、無雜草；墻面、樹木無亂寫、亂畫、亂張貼，無商業性廣告；垃圾存放不裸露并及時清理；校園內無亂堆亂放、無亂搭亂建現象；電動車、自行車等交通工具在規定地點有序停放。

2、教室、辦公室：室內空氣清新，無異味；地面干凈整潔，無灰塵、水漬和雜物；窗臺、門、玻璃、電扇、日光燈干凈整潔，無灰塵污垢；墻壁、屋頂無蜘蛛網、污跡，無亂寫亂畫；桌、椅、及辦公用品等擺放有序，干凈整潔；衛生保潔工具擺放有序，不得放在樓梯或走廊。

5、廁所：空氣流通，無異味；便槽暢通，沖洗干凈；無積垢，無臟物。

6、大門及周邊：平坦、干凈，無堆放雜物。

四、保障措施

1、幼兒園成立“環境衛生整治保潔領導小組“，負責此項工作的布置督查評比工作。

2、明確任務，砸死責任，實行“誰區域，誰負責,誰落后，誰挨板”管理方式，使每一個人都積極行動起來，參與到環境衛生清潔行動中來。

五、任務分工：

孟清亮：對幼兒園環境衛生整治保潔負總責。郝寶林：負責活動場（幼兒園院落）衛生。陳素珍：負責小班室內及門窗口、玻璃、窗臺衛生。孟令然：負責中班室內及門窗口、玻璃、窗臺衛生。趙秀枝：負責大班班室內及門窗口、玻璃、窗臺衛生。陳興林：負責大門口及廁所衛生。

2014年6月10日

第五篇：小學校園安全專項整治實施方案

孫樓鎮中心小學安全專項行動方案

根據區教育局、鎮中心學校《校園安全專項整治行動方案》的精神，結合我們校工作實際，參照相關法律法規，特制定《孫樓鎮中心小學校園安全專項整治實施方案》。

一、指導思想

堅持以科學發展觀為統領，堅持以十八四中全會精神為指導，結合我們學校實際，抓住重點，明確職責，建立多方配合、齊抓共管，認真開展校園安全專項整治工作。消除不安定因素，確保學校安全穩定，提高學校安全管理水平。

二、目標任務

通過專項整治，使我們學校師生的安全感明顯增強；確保校園及周邊影響師生安全、妨礙教學秩序、影響師生身心健康的安全隱患等問題得到清理整頓；建立健全并深入落實中小學校安全工作責任制，及時消除學校及周邊安全隱患。

三、組織機構 領導小組 組長：張立民

組員：黃 巖 肖立新 李洪泉 田 杰 狄雪蓮史曉騰 宗春玲

四、主要任務

（一）宣傳區教育局精神和鎮中心學校對校園安全專項整治工作提出的任務和要求，健全學校安全管理責任制度 認真貫徹落實安全專項活動的目的意義、目標要求、任務措施，提高全體師生的思想認識，增強“平安校園”的創建意識，把積極參與“平安校園”創建的各項活動變為廣大師生的自覺行動。嚴格執行“誰主辦、誰負責”，“誰主管、誰負責”的原則，落實安全工作責任制。

（二）加大校園設施設備安全檢查力度，及時消除安全隱患

我們重點要對學校用電設備、體育設備及幼兒園教學設施進行安全隱患排查。對排查出的問題，要采取維修、加固或拆除重建等方式進行解決。

（三）提高校園消防安全能力

1.要制定和完善各種消防安全制度，尤其是消防安全管理制度。

2.補齊補全消防設施，對原有的消防設施進行養護和試用。

3.利用展板制作安全警示標志，并將它布置在學校內的醒目位置。

4.利用下午課外活動對全校師生進行一次消防安全知識講座和消防疏散演練。

（四）加強校園食品安全管理 依據了《食品衛生法》、《學校衛生管理條例》等法律法規，對衛生設施、日常用水、食品安全等進行檢查，禁止閑雜人員出入。我們學校將辦理衛生許可證。

（五）落實校園安全交通措施

做好接送學生車輛的管理，要對接送學生車輛進行嚴格的檢查，確保學生上下學安全。加強學生的交通安全教育。

（六）加強校園安全保衛管理

兼職保安要嚴格落實工作職責，提前到崗，學校上課期間和放學后要實行校門管制，對進出學校的外來人員要實行登記制度。嚴禁學生攜帶管制刀具等危險品進行學校，一經發現，進行嚴厲的批評教育。

（七）建立健全學校突發事件應急預案

（八）加強校園周邊環境治理

學校對200米范圍內的娛樂場所、亂停亂放車輛、“三無”食品進行摸底排查，對出現的問題，及時聯系村領導及有關職能部門協調解決，消除學校周邊存在的安全隱患。

（九）有效加強家校聯系

我們要進一步加強學校與家長的聯系，共同做好學生的思想工作，加強學生校外防溺水、防火、防雷、防風等意外事故的監管。

孫樓鎮中心小學

2014-11-19