第一篇：某某村---- “五好團支部”申報材料

某某村 “五好團支部”申報材料 某某村團組織和共青團員結合自身實際，積極開展“創先爭優”活動，明確責任目標，努力做到“創建五好團支部”和“爭當優秀共青團員”。團支部結合自愿服務工作、青年文明號等共青團品牌項目，深化創建先進基層團組織工作。具體來講，做了以下幾個方面的工作：

一、堅持黨建帶團建，積極依靠黨組織的工作力量和工作成果推動團的建設和工作。

我團組織既依靠鎮團委的指導，更加依靠

某某村黨支部的帶動、指導和要求，把創先爭優作為加強黨建帶團建的重要工作載體，緊跟黨建步伐，進一步推動基層黨建帶團建的落實。緊緊依靠黨支部的力量，結合黨組織創先爭優活動的安排部署，充分借助黨建在我村的新格局和新成果，努力使團建與黨建在工作空間和工作內容上緊密結合。結合基層黨建工作創新，積極學習借鑒黨組織開展創先爭優活動的工作思路和工作方法，創造性地開展工作。我團支部舉辦了在家青年團員的座談會，解讀了“創先爭優”活動的意義，加深了團員們對“創先爭優”活動的認識。

二、大力健全基層組織網絡，擴大組織覆蓋和工作覆蓋。

因為某某村位于縣城,住戶分散,因此就近設立團小組。團小組積極發揮作用，經常組織團員們進行學習活動，并且還收集了大量的就業信息，很大程度上方便了青年團員。

三、圍繞黨政中心工作和團支部重點工作，著力激發我基層組織活力。

我們把開展創先爭優活動與推動全團重點工作部署緊密結合起來，解決存在的突出問題，促進團的各項工作深入開展。一方面通過抓好村企工作,團員青年為經濟社會發展做貢獻；另一方面，通過繼續扎實深入推進促進青年就業創業，充分利用遠程教育，更好地為廣大青年提供切實有效的服務，增強基層團組織的吸引力和凝聚力。在我村創建“生態文明村”期間，我團支部積極響應村黨支部的號召，組織了在家的青年團員，進行鄉村街道、廁所等公共衛生區域的清理和保潔工作，為我村創建“生態文明村”工作盡了微薄之力。

四、發揮團員帶頭作用，帶動青年廣泛參與各項工作。

加強團員教育和管理，進一步堅定理想信念。充分調動和激發團員的主動性和創造性，突出活動的廣泛性、普遍性，帶動更多的青年踴躍參與。通過樹立、宣傳各類青年典型，大力營造學習先進、爭當先進的良好氛圍，讓先進和優秀成為廣大青年的共同價值追求。我村的青年團員們，都以自己的實際行動，積極參與到鎮、村的各項工作中去。

我團支部積極組織開展創先爭優活動，青年團員熱情高漲，為創五好團支部、爭做優秀共青團員做著應有的貢獻。今后，我們團支部將把如何加強團組織建設作為主要工作方向，提高團員意識，讓青年團員牢記自己是一名共青團員，希望通過團支部努力，使青年團員們成為新時期的有為青年。

第二篇：申報區五好團支部材料

申報區五好團支部材料

一年來，在上級團組織的關懷指導下，達權店中學團總支圍繞著團的目標工作任務，努力工作，扎實有效地開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務。

一、以學習促工作，不斷提高能力素質

團總支年初制定了學習計劃并堅持落實，以適應社會發展的需要。一是加強對黨章、團章的

學習，不斷深化思想認識。把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“十八”大精神以及科學發展觀的學習和理解放在重要位置，提高了成員的政治覺悟和理論水平，保持了政治上的堅定和思想上純潔，并且通過工作實踐，積累了工作經驗，掌握了工作方法。二是加強了有關業務知識的積累與豐富。以工作需要為牽引，按照缺什么補什么的原則，在實際工作中尋找差距，重點學習政治理論、組織制度、工作方法、操作技能等，注重資料的搜集整理和歸納總結，通過向書本學習，向其他同志學習，在實踐中學習，逐步提高了自身業務工作水平和團干部意識。三是加強了文化知識的學習，在學習中尋找樂趣，鞏固自己的文化基礎。社會發展瞬息萬變，只有堅持學習，才能適應社會的發展變化。四是把團的知識運用到工作實際中。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校必須有正確理論的指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，二、以發展為主線，認真開展好團的工作

一年來，不但組織團員青年積極參加政治學習和業務學習，還組織大家學習黨章、團章等知識，從理論上進一步提高團員青年的先進模范意識。樹立“我是團員我光榮”的責任感使命感。在提高共青團整體理論素質的前提下，立足本職工作，積極協調團支部內部關系，開展了一系列有意義的活動，成功地開展了十八歲成人宣誓儀式，配合了“六城聯創，團員先行”活動，組織了慶元旦聯觀晚會。

一是加強團支部成員的交流與溝通，共同研究和解決工作中的問題。在我們學校，雖然大家因為工作的關系分布在不同的工作崗位，但是大家對在工作中發現的情況能夠做到互通有無，對一些重大的問題及時將集體研究的情況向上級領導匯報，請求領導的理解和幫助。實踐證明，這種方式取得了明顯的收效，也為工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

二是積極開展青年文明號和文明單位創建活動。幾年來，我們圍繞著青年文明號和文民單位的創建，在全校樹立了良好的形象。在支部的動員和教育下，全校青年學生都發揚“不怕吃苦、甘于奉獻”的精神風貌，在各自的崗位上都發揮了重要作用。通過全體團員的共同努力，2017年校團總支榮獲區級“青年文明號”稱號，2017年學校被省教育廳命名為省級“文明學校”。

三是按質按量完成上級工作。經過多方面的努力，在2017年8月份召開了中心校團總支換屆選舉，圓滿完成了團總支換屆選舉，得到領導的好評。在2017年9月份開始了“增強團員意識主題教育”中，我們按照鄉團委的部署，制定了活動實施方案和計劃，組織團員青年開展團課學習、“新時代新風采團員標準大討論”、“讀一本好書，說一說體會”和“爭做優秀團員”等主題活動，豐富了團員的生活，激發了團員的積極性和創造性，收到了很好的效果。

三、彌補不足，力爭團的工作更上新臺階

一年來，通過我們的努力，我校共青團的工作取得了較大成績，但是，也仍然存在一些不足。主要表現在：學習教育抓的不緊，對活動的創新方面有所局限，工作有時存在畏難情緒。在新的一年里，我們將更加積極努力地工作，認真總結經驗，身體力行，歷盡其職，不斷開拓創新，爭取獲得更大成績。

第三篇：申報區五好團支部材料

申報“**區五好團支部”材料

一年來，在上級團組織的關懷指導下，達權店中學團總支圍繞著團的目標工作任務，努力工作，扎實有效地開展各項活動，較好的完成了上級交給的各項工作任務，申報區五好團支部材料。

一、以學習促工作，不斷提高能力素質

團總支年初制定了學習計劃并堅持落實，以適應社會發展的需要。一是加強對黨章、團章的

學習，不斷深化思想認識。把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“十八”大精神以及科學發展觀的學習和理解放在重要位置，提高了成員的政治覺悟和理論水平，保持了政治上的堅定和思想上純潔，并且通過工作實踐，積累了工作經驗，掌握了工作方法。二是加強了有關業務知識的積累與豐富。以工作需要為牽引，按照缺什么補什么的原則，在實際工作中尋找差距，重點學習政治理論、組織制度、工作方法、操作技能等，注重資料的搜集整理和歸納總結，通過向書本學習，向其他同志學習，在實踐中學習，逐步提高了自身業務工作水平和團干部意識。三是加強了文化知識的學習，在學習中尋找樂趣，鞏固自己的文化基礎。社會發展瞬息萬變，只有堅持學習，才能適應社會的發展變化。四是把團的知識運用到工作實際中。共青團作為一個由先進青年所組成的政治性群眾組織，作為青年學習共產主義和中國特色的社會主義的學校必須有正確理論的指導，才能保持正確的發展方向，更好地服務社會，服務大局，二、以發展為主線，認真開展好團的工作

一年來，不但組織團員青年積極參加政治學習和業務學習，還組織大家學習黨章、團章等知識，從理論上進一步提高團員青年的先進模范意識，事跡材料《申報區五好團支部材料》。樹立“我是團員我光榮”的責任感使命感。在提高共青團整體理論素質的前提下，立足本職工作，積極協調團支部內部關系，開展了一系列有意義的活動，成功地開展了十八歲成人宣誓儀式，配合了“六城聯創，團員先行”活動，組織了慶元旦聯觀晚會。

一是加強團支部成員的交流與溝通，共同研究和解決工作中的問題。在我們學校，雖然大家因為工作的關系分布在不同的工作崗位，但是大家對在工作中發現的情況能夠做到互通有無，對一些重大的問題及時將集體研究的情況向上級領導匯報，請求領導的理解和幫助。實踐證明，這種方式取得了明顯的收效，也為工作的順利開展奠定了堅實的基礎。

二是積極開展青年文明號和文明單位創建活動。幾年來，我們圍繞著青年文明號和文民單位的創建，在全校樹立了良好的形象。在支部的動員和教育下，全校青年學生都發揚“不怕吃苦、甘于奉獻”的精神風貌，在各自的崗位上都發揮了重要作用。通過全體團員的共同努力，2013年校團總支榮獲區級“青年文明號”稱號，2014年學校被省教育廳命名為省級“文明學校”。

三是按質按量完成上級工作。經過多方面的努力，在2014年8月份召開了中心校團總支換屆選舉，圓滿完成了團總支換屆選舉，得到領導的好評。在2014年9月份開始了“增強團員意識主題教育”中，我們按照鄉團委的部署，制定了活動實施方案和計劃，組織團員青年開展團課學習、“新時代新風采團員標準大討論”、“讀一本好書，說一說體會”和“爭做優秀團員”等主題活動，豐富了團員的生活，激發了團員的積極性和創造性，收到了很好的效果。

三、彌補不足，力爭團的工作更上新臺階

一年來，通過我們的努力，我校共青團的工作取得了較大成績，但是，也仍然存在一些不足。主要表現在：學習教育抓的不緊，對活動的創新方面有所局限，工作有時存在畏難情緒。在新的一年里，我們將更加積極努力地工作，認真總結經驗，身體力行，歷盡其職，不斷開拓創新，爭取獲得更大成績。

第四篇：五好團支部申報事跡材料（一）x

五好團支部申報事跡材料（一）

一、支部簡介

xx 團支部，由來自全國各省份的 278 名同學組成，其中 8 名正式黨員，6 名預備黨員，272 名團員。在這里，人才濟濟，群英薈萃。

在輔導員茹祥莉老師的帶領下，全體同學始終遵循“厚德博學，止于至善”的校訓，牢記“立德，立志，立功”的團訓，秉承“尚誠樸，勤學問，重團結，養正氣”的學風，以德育為主線，以全面發展為目標，扎實開展各項工作，努力探索德智體美勞全面發展的成才之道，并取得了驕人的成績。

二、支部

1、支部委員隊伍建設

輔導員 xx老師對學生管理工作有著豐富的經驗，五四紅旗團支部申報材料對各項工作都認真負責。入學伊始，在班級建設的過程中，我們支部著力組建一支素質過硬、各方面都有積極帶動作用的學生干部隊伍，更好的進行學生管理工作。支部設有班長、團支書、組織委員、宣傳委員等委員，各委員之間分工明確，相互合作，積極配合。

自開學以來，支部一直對主要團干實行動態管理，根據學期的工作滿意度及個人的綜合表現，對學生團干進行適當調整，逐步完善并形成了一支優秀的支部委員隊伍。

我們十分注重支部委員隊伍的建設、努力發揚學生團干的模范帶頭作用。自第一屆團委會建立，就在輔導員老師的指導下制定了一整套關于學生干部的選拔、培養及發展的方案，其特點如下：

(1)高標準嚴要求。對一般同學要求做到的，團干首先要做到。對犯了錯誤的團干要嚴肅地批評教育。

(2)在工作中，只要團干堅持原則，方法正確，紅旗團支部申報材料范文輔導員老師就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調動他們工作的主動性和能動性。

(3)盡量創造條件，讓團干獨立地開展工作。除重大事情由輔導員老師作主外，一般的日常事務原則上，盡量放手讓團干獨立做。

(4)提高團干的工作效率，輔導員老師經常教給他們工作方法，傳授經驗。

(5)克服缺點，發揚優點，不斷提高自身素質。

(6)要求團干精誠團結，協調合作，共同做好支部工作。

(7)督促他們抓好，這是為支部服務的先決條件。

(8)著力培養好主要學生干部，這是主干力量，對其進行重點培養

三、團風、學風建設

團風是支部建設的靈魂，學風是支部建設的血脈。團風、學風的建設對于支部發展的重要性不言自明。

一個團支部要想有凝聚力，首先，必須加強團結。圍繞著這一團風建設的核心，支部第一屆團委就提出“我們的支部，我們的家"的觀念。一個團支部就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經營，我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績，增加了同學們的自豪感，五四團支部申報材料集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神。這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的支部凝聚力。

其次，培養大家作為法學院學生的氣質。相同的興趣，相近的氣質，相似的生活經歷等，在輔導員茹老師的精心策劃下，根據同學們的需要積極地開展了一系列有益的活動，同學們在活動中學到了知識，增進了交流，在發揮自己特長的基礎上積極地參與到集體活動中來，使同學們的個性得到良好融合，促進同學們的共同發展，并且培養了大家作為法學院學生的氣質，將大家融入到團支部這個大家庭之中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。例如我們舉行的“首屆法律文化節”，讓大家利用自己的法律知識參與活動，達到學以致用。

再次，無規矩不能成方圓，一個團支部如果沒有一套完善的支部制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。團干在匯集支部意見的基礎上，建立了一系列規章制度，使支部各項管理正規化、制度化。第一，規范，并付諸實施，如：安排副班長每節必修課進行課前點名，加強紀律觀念，我支部的到課率和晨讀出勤率均達到 100%。第二，團委工作分配寢室化，使得寢室班級化，采取每位團委帶動兩個寢室的方法，能夠及時了解兩個寢室的最新情況，大學優秀團支部申報材料及時發現問題，解決問題，形成一個支部鏈條。同時重視宿舍文化的建設，爭創文明宿舍。聯合自律委，每周進行不定期的衛生檢查及評比，在學期中舉行的“宿舍風采大賽”得到大家的踴躍報名參加，不僅豐富了同學們的課余生活，而且增強了同學們宿舍間的凝聚力。但有時光有制度是遠遠不夠的，在制度執行過程中，在開展支部工作中，有時會遇到同學抱怨的情況，這時團委均能以耐心和真誠的態度逐步引導，獲得理解和支持。

第五篇：五好團支部申報事跡材料（一）

一、支部簡介

xx團支部，由來自全國各省份的278名同學組成，其中8名正式黨員，6名預備黨員，272名團員。在這里，人才濟濟，群英薈萃。

在輔導員茹祥莉老師的帶領下，全體同學始終遵循“厚德博學，止于至善”的校訓，牢記“立德，立志，立功”的團訓，秉承“尚誠樸，勤學問，重團結，養正氣”的學風，以德育為主線，以全面發展為目標，扎實開展各項工作，努力探索德智體美勞全面發展的成才之道，并取得了驕人的成績。

二、支部制度

1、支部委員隊伍建設

輔導員xx老師對學生管理工作有著豐富的經驗，五四紅旗團支部申報材料對各項工作都認真負責。入學伊始，在班級建設的過程中，我們支部著力組建一支素質過硬、各方面都有積極帶動作用的學生干部隊伍，更好的進行學生管理工作。支部設有班長、團支書、組織委員、宣傳委員等委員，各委員之間分工明確，相互合作，積極配合。

自開學以來，支部一直對主要團干實行動態管理，根據學期的工作滿意度及個人的綜合表現，對學生團干進行適當調整，逐步完善并形成了一支優秀的支部委員隊伍。

我們十分注重支部委員隊伍的建設、努力發揚學生團干的模范帶頭作用。自第一屆團委會建立，就在輔導員老師的指導下制定了一整套關于學生干部的選拔、培養及發展的方案，其特點如下：

(1)高標準嚴要求。對一般同學要求做到的，團干首先要做到。對犯了錯誤的團干要嚴肅地批評教育。

(2)在工作中，只要團干堅持原則，方法正確，紅旗團支部申報材料范文輔導員老師就要給予大力支持，以提高他們的工作信心和威信，調動他們工作的主動性和能動性。

(3)盡量創造條件，讓團干獨立地開展工作。除重大事情由輔導員老師作主外，一般的日常事務原則上，盡量放手讓團干獨立做。

(4)提高團干的工作效率，輔導員老師經常教給他們工作方法，傳授經驗。

(5)克服缺點，發揚優點，不斷提高自身素質。

(6)要求團干精誠團結，協調合作，共同做好支部工作。

(7)督促他們抓好學習，這是為支部服務的先決條件。

(8)著力培養好主要學生干部，這是主干力量，對其進行重點培養

三、團風、學風建設

團風是支部建設的靈魂，學風是支部建設的血脈。團風、學風的建設對于支部發展的重要性不言自明。

一個團支部要想有凝聚力，首先，必須加強團結。圍繞著這一團風建設的核心，支部第一屆團委就提出“我們的支部，我們的家"的觀念。一個團支部就是一個家，溫暖與否要靠集體里每位同學的悉心經營，我們同甘共苦，同心同德，取得了驕人的成績，增加了同學們的自豪感，五四團支部申報材料集體榮譽感，形成了團結協作，拼搏進取的團隊精神。這種精神激勵著我們不斷向前進，形成了一股強大的支部凝聚力。

其次，培養大家作為法學院學生的氣質。相同的興趣，相近的氣質，相似的生活經歷等，在輔導員茹老師的精心策劃下，根據同學們的需要積極地開展了一系列有益的活動，同學們在活動中學到了知識，增進了交流，在發揮自己特長的基礎上積極地參與到集體活動中來，使同學們的個性得到良好融合，促進同學們的共同發展，并且培養了大家作為法學院學生的氣質，將大家融入到團支部這個大家庭之中，形成了共同奮進、共同成長、共同進步的良好氛圍。例如我們舉行的“首屆法律文化節”，讓大家利用自己的法律知識參與活動，達到學以致用。

再次，無規矩不能成方圓，一個團支部如果沒有一套完善的支部制度來管理，就不可能有強大的凝聚力。團干在匯集支部意見的基礎上，建立了一系列規章制度，使支部各項管理正規化、制度化。第一，規范考勤制度，并付諸實施，如：安排副班長每節必修課進行課前點名，加強紀律觀念，我支部的到課率和晨讀出勤率均達到100%。第二，團委工作分配寢室化，使得寢室班級化，采取每位團委帶動兩個寢室的方法，能夠及時了解兩個寢室的最新情況，大學優秀團支部申報材料及時發現問題，解決問題，形成一個支部鏈條。同時重視宿舍文化的建設，爭創文明宿舍。聯合自律委，每周進行不定期的衛生檢查及評比，在學期中舉行的“宿舍風采大賽”得到大家的踴躍報名參加，不僅豐富了同學們的課余生活，而且增強了同學們宿舍間的凝聚力。但有時光有制度是遠遠不夠的，在制度執行過程中，在開展支部工作中，有時會遇到同學抱怨的情況，這時團委均能以耐心和真誠的態度逐步引導，獲得理解和支持。

一個團支部就是一個大的家庭，條條框框的文字規定是遠遠不夠的，更多的是用真誠、熱情、友情使大家像家庭一樣相處。為達到這種效果，我支部不定期的組織“民主生活會”等活動，大家在會上互訴衷腸，積極發言，提出對支部的意見與看法，最后大家相互討論，互相鼓勵。支部還十分注重同學的素質培養，例如舉辦“青年論壇之我看中國法治進程”，提高學生法制意識同時，增加了法律知識，同時，還激勵同學們將學習到的知識與實際生活相結合，為營造我校的校園文化氛圍的做出了積極的貢獻。在學期末，團委們組織高年級學生與低年級學生的經驗交流會，讓學長學姐把他們的學習方法等介紹給同學們，以此促進相互交流，共同進步。

四、思想建設

在思想建設方面,我支部一直將提高團員的思想道德素質，加強政治修養作為我支部工作的重點。企業優秀團支部申報材料我們深知大學生團組織的重要職責就是讓每一個團員了解黨的歷史,了解黨的領導地位和核心作用;通過民主生活會，了解黨的基本知識和黨所制定的各項新的方針政策,從而更加堅信黨的領導和社會主義制度。為了更好的促進和引導新時代的共青團員積極的向黨組織靠攏，我團支部積極的從學習教育、宣傳教育兩方面加大對全體共青團員的教育指導。團支部在進行團日活動的同時，努力提高團員們的愛國意識和愛校意識，以中國共產黨黨章為藍本，以十七大精神為指導，以國內外時事為實證，有步驟、有條理地開展思想建設工作。

1、學習教育

學習教育方面分兩個部分進行：政治理論學習和專業知識學習。

(1)政治理論學習：政治理論學習一直是我團支部建設的重中之重。在黨章學習活動中我們嚴格按照團委的要求組織同學們學習黨章，同時還結合黨報黨刊體會黨章內容，在團支部內互相交流，并鼓勵同學們寫學習心得。要求入黨積極分子勤寫思想匯報，我們還督促黨章學習小組成員積極參加系黨章知識學習活動。

(2)專業知識學習：團支部成員互相幫助，互相交流，互相配合，取得了較大的進步。團支部的學習尖子還常常積極與同學們交流心得，分享學習方法。

入學之初，輔導員老師便向大家強調了學習的重要性。學校優秀團支部申報材料范文同學們的共同努力是取得優異成績的保證。在團支部的帶動下，同學們經常在一起探討學習上的問題，互幫互助，共同進步。學習成績優異的同學也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學，排除他們學習上的障礙，調整他們的心態。

在今后的學習中，我們仍將繼續保持和發揚我班風學風，靠自己的努力在以后的日子里爭取更大的成績!

2、宣傳教育

(1)黨員帶團員，共同促先進。團支部的班子成員，還有班上的黨員，都積極主動地向同學們傳達黨的思想，并鼓勵大家加入中國共產黨，在理論學習的基礎上，積極開展愛國主義和集體主義教育，我們認真的貫徹了上級黨委、團委的各項工作精神。并積極開展一些團內民主活動：如民主生活會，定期寫團支部日記，開展團員座談會，團員交流會等一系列活動，旨在全面提高團員的思想素質，展現新時期團員的精神風貌。

(2)黨風促班風，共浴先進風。我年級黨支部和團支部有專人負責宣傳教育工作，及時把新時期黨和團的新精神、新指示傳達給大家，以便正確的指導大家的思想發展。在思想教育上，我團支部在校團委，院黨委、團委的領導下，積極的解放思想，與時俱進，配合校團委和院團委的工作，盡職盡責，兢兢業業，保質保量的完成各級黨委及團委給予的任務與指示。好范文

(3)喜迎兩會。第十一屆全國政協和全國人大三次會議于3月初在北京盛大開幕。3月8日，公司優秀團支部申報材料的范文為迎接“兩會”召開，法學院舉辦了“我眼中的‘兩會’”主題征文活動。

據悉，舉辦此次征文活動旨在提高在校學生對“兩會”的關注度和參政意識，并通過對“兩會”所議內容尤其是政府工作報告的學習，解讀國家政策走向，指導今后的學習工作。對此，法學院黨總支副書記喬玉華解釋說：“在校大學生忙于專業課的學習，對于時政熱點的關注相對弱一些，所以，我們想通過這樣一個征文活動讓大家對黨和國家的重大事件多一些了解，不管對于法學還是國際政治的學習都是很有幫助的。法學院同學也表示，這次征文活動對于自己更深入地了解“兩會”，更深刻的認識國家政策起到了推動作用，今后還將持續關注黨和國家的重大會議和決策。