第一篇：理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)

理學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)

陳敏，女，生物0301班，中共黨員。一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)（四級(jí)96分，六級(jí)562分），榮獲校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部，校優(yōu)秀共青團(tuán)員、院優(yōu)秀學(xué)生干部。2004年榮獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)A＋，校英語(yǔ)演講比賽三等獎(jiǎng)。2005年參加GRE考試1350分。現(xiàn)已保送中國(guó)科學(xué)院病毒研究所。

陳素，女，統(tǒng)計(jì)0302班，中共黨員。原統(tǒng)計(jì)系體育部副部長(zhǎng)，統(tǒng)計(jì)系英協(xié)會(huì)長(zhǎng)。一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。三次榮獲校三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。2005年獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，2005年獲全國(guó)大學(xué)生數(shù)模競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。

崔振興，男，工力0301班，中共黨員。原校馬列研究會(huì)副部長(zhǎng)、理學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng)。榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀共青團(tuán)員、院三好學(xué)生、校勤工助學(xué)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)已簽約中鐵大橋局。

陶燕，女，光信科0301班，中共黨員。原青年志愿者協(xié)會(huì)秘書(shū)處主任。一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀三好學(xué)生、校三好學(xué)生、院優(yōu)秀共青團(tuán)員。專業(yè)綜測(cè)第二，現(xiàn)已保送武漢理工大學(xué)研究生。

崔巍，女，統(tǒng)計(jì)0402班，中共預(yù)備黨員。原統(tǒng)計(jì)系團(tuán)總支副書(shū)記。連續(xù)兩年年級(jí)專業(yè)、綜測(cè)第一，榮獲校優(yōu)秀三好學(xué)生、校優(yōu)秀學(xué)生干部、校優(yōu)秀共青團(tuán)干。一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)。（六級(jí)成績(jī)563分）

李維智，男，應(yīng)化0401班，中共黨員。年級(jí)學(xué)生會(huì)副主席、班長(zhǎng)。一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)。榮獲院三好學(xué)生，院優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀學(xué)生干部。

張英，女，光信科0401班，校三好學(xué)生標(biāo)兵、校優(yōu)秀三好學(xué)生。一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，2006榮獲全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。理學(xué)院女子籃球隊(duì)隊(duì)員，校運(yùn)動(dòng)會(huì)鉛球第六名。綜合測(cè)評(píng)103.98分。

王宗琴，女，電信科0401班，院新聞中心副主任，《學(xué)生工作通訊》主編。一次性通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)。榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、長(zhǎng)飛獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀共青團(tuán)員。專業(yè)綜測(cè)第一。

杜小磊，男，信計(jì)0402班，原學(xué)生會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、班長(zhǎng)。年級(jí)學(xué)生會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)分評(píng)定委員會(huì)主任。榮獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員、院優(yōu)秀學(xué)生干部。參加了2005年暑期“三農(nóng)問(wèn)題”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，并榮獲全國(guó)優(yōu)秀實(shí)踐隊(duì)。陳岑，女，工力0402班，學(xué)習(xí)委員，兩次榮獲校優(yōu)秀三好學(xué)生。李營(yíng)，男，工力0502班，院學(xué)生會(huì)副主席。榮獲校優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)綜測(cè)第一。（綜測(cè)102.18分）

唐璐璐，女，統(tǒng)計(jì)0502班，班長(zhǎng)。榮獲校三好學(xué)生，多次在各項(xiàng)體育比賽中獲獎(jiǎng)。

馬玉潔，女，光信科0501班，學(xué)習(xí)委員，榮獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員，榮獲長(zhǎng)飛獎(jiǎng)學(xué)金，專業(yè)綜測(cè)第一。

張艷歡，女，電信科0501班，榮獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀三好學(xué)生，專業(yè)綜測(cè)第一。

陳麗娥，女，生物0501班，榮獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀學(xué)生干部，專業(yè)綜測(cè)第一。

程雅婕，女，信計(jì)0501班，榮獲校優(yōu)秀共青團(tuán)員、校優(yōu)秀三好學(xué)生，專業(yè)綜測(cè)第一。

羅全，男，應(yīng)化0501班，榮獲校優(yōu)秀學(xué)生干部，專業(yè)綜測(cè)第一。

第二篇：2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)活動(dòng)安排

關(guān)于2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備工作的通知

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的思想政治教育，推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園（班級(jí)）文化建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，根據(jù)下學(xué)期學(xué)生工作安排，擬在2011級(jí)新生中開(kāi)展?河南城建學(xué)院2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告活動(dòng)?，現(xiàn)將有關(guān)準(zhǔn)備工作通知如下。

一、時(shí)間及任務(wù)分解安排：

2011年6月底，學(xué)工部（處）將活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作通知印發(fā)各系，各系對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)，擬定各系匯報(bào)人。

7月3日前，各系根據(jù)本系獲得2010-2011學(xué)年?河南省優(yōu)秀學(xué)生干部?、?河南省三好學(xué)生?、?河南省先進(jìn)班集體?、?國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?、?勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?榮譽(yù)的情況，按照優(yōu)中擇優(yōu)的原則，各選拔1-2名具有突出事跡、文字水平高、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，推薦3至6人為報(bào)告團(tuán)成員。

7月初-8月20號(hào)，各系參見(jiàn)學(xué)工部（處）派發(fā)的事跡材料和撰寫(xiě)要求，指導(dǎo)報(bào)告人撰寫(xiě)相關(guān)材料（材料要求見(jiàn) 二：優(yōu)秀學(xué)生事跡材料要求）。

8月20號(hào)前，各系將本系報(bào)告團(tuán)材料打包，標(biāo)注?某某系報(bào)告團(tuán)?發(fā)往xgtx@hncj.edu.cn。包內(nèi)WORD、PPT材料名稱統(tǒng)一用‘獲獎(jiǎng)?lì)悇e’＋‘班級(jí)或?qū)W生姓名’事跡材料。

8月底-9月中旬，學(xué)工部（處）審查材料，匯總整理，確定2011-2012學(xué)年報(bào)告團(tuán)成員及分組情況。

9月中旬，各系安排學(xué)生干部聯(lián)系我院勤工助學(xué)照相館，統(tǒng)一免費(fèi)照相。

10月上旬，優(yōu)秀集體及個(gè)人德育網(wǎng)頁(yè)對(duì)外公布，同步啟動(dòng)巡回報(bào)告，待活動(dòng)結(jié)束，各系報(bào)送總結(jié)至學(xué)工部（處）。

二、2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡材料要求：

（一）撰寫(xiě)要求：

材料文字優(yōu)美，事跡突出、感染力強(qiáng)，真正起到激勵(lì)人、鼓舞人的作用。材料能夠真實(shí)、全面的反映匯報(bào)集體或個(gè)人在思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、克服困難、立志成才等各方面的優(yōu)異表現(xiàn)及獲獎(jiǎng)情況。

學(xué)工部（處）發(fā)放事跡材料樣稿，各系參考樣稿指導(dǎo)匯報(bào)人撰寫(xiě)匯報(bào)材料一份（2500-3000字），幻燈片匯報(bào)提綱一份（20頁(yè)-30頁(yè)、15分鐘），個(gè)人簡(jiǎn)介一份（1000字），各系對(duì)材料初審并修飾，學(xué)工部（處）審定。

（二）格式要求：

1、集體材料用ppt編輯，可插入音樂(lè)、視頻等多種形式的內(nèi)容顯示班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采。個(gè)人事跡材料用word編輯，統(tǒng)一用a4紙頁(yè)面默認(rèn)設(shè)置：上下分別為2.54Cm，左右各為3.17Cm，裝訂線0.5Cm。

2、事跡材料須包括主標(biāo)題、副標(biāo)題，其中主標(biāo)題自擬，黑體三號(hào)；副標(biāo)題統(tǒng)一為?河南城建學(xué)院2010-2011學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等略）獲得者×××同學(xué)先進(jìn)事跡?，仿宋_GB2312小四號(hào)，居中。

3、事跡材料內(nèi)容順序依次為基本信息、典型事跡、獲獎(jiǎng)感言三部分：

（1）學(xué)生基本信息

仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、政治面貌、籍貫（省份、地市）、系部、年級(jí)、班級(jí)、在校期間現(xiàn)（曾）擔(dān)任學(xué)生職務(wù)、在校期間獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)（校級(jí)及校級(jí)以上）等。

（2）典型事跡 正文中，每一部分都要有小標(biāo)題：

①小標(biāo)題用仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，居中加粗。

②其它內(nèi)容一律用仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅。段首左縮進(jìn)兩漢字符。

③統(tǒng)一用第三人稱寫(xiě)（用?該班、該生?或?他（她）?）。

（3）獲獎(jiǎng)感言

仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字，以第一人稱寫(xiě)（用?我?）。

三、工作要求

此項(xiàng)工作列入各系部學(xué)年學(xué)生工作考評(píng)范圍，做為考核依據(jù)。請(qǐng)各系積極宣傳發(fā)動(dòng)，有效指導(dǎo)、扎實(shí)落實(shí)，推進(jìn)此項(xiàng)常規(guī)工作的開(kāi)展。

四、相關(guān)事宜

《通知》及優(yōu)秀事跡材料樣稿的電子版可登陸hncjsxjy@163.com查看，密碼123456。

學(xué)工部（處）

2011年6月29日

演講稿

尊敬的老師們，同學(xué)們下午好：

我是來(lái)自10級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)（2）班的學(xué)習(xí)委，我叫張盼盼，很榮幸有這次機(jī)會(huì)和大家一起交流擔(dān)任學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。

轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)了一年多，在這一年多的時(shí)間里，我一直擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。回望這一年多，自己走過(guò)的路，留下的或深或淺的足跡，不僅充滿了歡愉，也充滿了淡淡的苦澀。一年多的工作，讓我學(xué)到了很多很多，下面將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。

學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候，我就在想一定不要辜負(fù)老師及同學(xué)們我的信任和支持，一定要把工作做好。要認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度踏實(shí)，要有一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行能力，并且做事情要公平，公正，公開(kāi)，積極落實(shí)學(xué)校學(xué)院的具體工作。作為一名合格的學(xué)習(xí)委員，要收集學(xué)生對(duì)老師的意見(jiàn)和老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下，老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道，很多老師也無(wú)暇顧及那么多的學(xué)生，特別是大家剛進(jìn)入大學(xué)，很多人一時(shí)還不適應(yīng)老師的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁，學(xué)習(xí)委員要及時(shí)地向老師提出同學(xué)們的建議和疑問(wèn)，熟悉老師對(duì)學(xué)生的基本要求。再次，學(xué)習(xí)委員在學(xué)習(xí)上要做好模范帶頭作用，要有優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)同學(xué)們向我提出問(wèn)題時(shí)，基本上給同學(xué)一個(gè)正確的回復(fù)。

總之，在一學(xué)年的工作之中，我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性。當(dāng)然，我的工作還存在著很多不足之處。比日：有的時(shí)候得不到同學(xué)們的響應(yīng)，同學(xué)們不積極主動(dòng)支持我的工作；在收集同學(xué)們對(duì)自己工作意見(jiàn)方面做得不夠，有些事情做錯(cuò)了，沒(méi)有周?chē)瑢W(xué)的提醒，自己也沒(méi)有發(fā)覺(jué)等等。最嚴(yán)重的一次是，我沒(méi)有把英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名的時(shí)間，地點(diǎn)通知到位，導(dǎo)致我們班有4名同學(xué)錯(cuò)過(guò)報(bào)名的時(shí)間。這次事使我懂得了做事要腳踏實(shí)地，不能馬虎。

在這次的交流會(huì)中，我希望大家可以從中吸取一些好的經(jīng)驗(yàn)，帶動(dòng)本班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，同時(shí)也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后找到好的工作。謝謝大家！

第三篇：2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)活動(dòng)安排

關(guān)于2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告團(tuán)活動(dòng)準(zhǔn)備工作的通知

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我院大學(xué)生的思想政治教育，推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)和校園（班級(jí)）文化建設(shè)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用，形成創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的良好氛圍，根據(jù)下學(xué)期學(xué)生工作安排，擬在2011級(jí)新生中開(kāi)展?河南城建學(xué)院2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡報(bào)告活動(dòng)?，現(xiàn)將有關(guān)準(zhǔn)備工作通知如下。

一、時(shí)間及任務(wù)分解安排：

2011年6月底，學(xué)工部（處）將活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作通知印發(fā)各系，各系對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)，擬定各系匯報(bào)人。

7月3日前，各系根據(jù)本系獲得2010-2011學(xué)年?河南省優(yōu)秀學(xué)生干部?、?河南省三好學(xué)生?、?河南省先進(jìn)班集體?、?國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?、?勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金?榮譽(yù)的情況，按照優(yōu)中擇優(yōu)的原則，各選拔1-2名具有突出事跡、文字水平高、普通話標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)，推薦3至6人為報(bào)告團(tuán)成員。

7月初-8月20號(hào)，各系參見(jiàn)學(xué)工部（處）派發(fā)的事跡材料和撰寫(xiě)要求，指導(dǎo)報(bào)告人撰寫(xiě)相關(guān)材料（材料要求見(jiàn) 二：優(yōu)秀學(xué)生事跡材料要求）。

8月20號(hào)前，各系將本系報(bào)告團(tuán)材料打包，標(biāo)注?某某系報(bào)告團(tuán)?發(fā)往xgtx@hncj.edu.cn。包內(nèi)WORD、PPT材料名稱統(tǒng)一用‘獲獎(jiǎng)?lì)悇e’＋‘班級(jí)或?qū)W生姓名’事跡材料。

8月底-9月中旬，學(xué)工部（處）審查材料，匯總整理，確定2011-2012學(xué)年報(bào)告團(tuán)成員及分組情況。

9月中旬，各系安排學(xué)生干部聯(lián)系我院勤工助學(xué)照相館，統(tǒng)一免費(fèi)照相。

10月上旬，優(yōu)秀集體及個(gè)人德育網(wǎng)頁(yè)對(duì)外公布，同步啟動(dòng)巡回報(bào)告，待 1 活動(dòng)結(jié)束，各系報(bào)送總結(jié)至學(xué)工部（處）。

二、2011-2012學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生事跡材料要求：

（一）撰寫(xiě)要求：

材料文字優(yōu)美，事跡突出、感染力強(qiáng)，真正起到激勵(lì)人、鼓舞人的作用。材料能夠真實(shí)、全面的反映匯報(bào)集體或個(gè)人在思想品德、學(xué)習(xí)成績(jī)、創(chuàng)新能力、克服困難、立志成才等各方面的優(yōu)異表現(xiàn)及獲獎(jiǎng)情況。

學(xué)工部（處）發(fā)放事跡材料樣稿，各系參考樣稿指導(dǎo)匯報(bào)人撰寫(xiě)匯報(bào)材料一份（2500-3000字），幻燈片匯報(bào)提綱一份（20頁(yè)-30頁(yè)、15分鐘），個(gè)人簡(jiǎn)介一份（1000字），各系對(duì)材料初審并修飾，學(xué)工部（處）審定。

（二）格式要求：

1、集體材料用ppt編輯，可插入音樂(lè)、視頻等多種形式的內(nèi)容顯示班級(jí)活動(dòng)風(fēng)采。個(gè)人事跡材料用word編輯，統(tǒng)一用a4紙頁(yè)面默認(rèn)設(shè)置：上下分別為2.54Cm，左右各為3.17Cm，裝訂線0.5Cm。

2、事跡材料須包括主標(biāo)題、副標(biāo)題，其中主標(biāo)題自擬，黑體三號(hào)；副標(biāo)題統(tǒng)一為?河南城建學(xué)院2010-2011學(xué)年國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金（勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等略）獲得者×××同學(xué)先進(jìn)事跡?，仿宋_GB2312小四號(hào)，居中。

3、事跡材料內(nèi)容順序依次為基本信息、典型事跡、獲獎(jiǎng)感言三部分：

（1）學(xué)生基本信息

仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，包括學(xué)生姓名、性別、出生年月、政治面貌、籍貫（省份、地市）、系部、年級(jí)、班級(jí)、在校期間現(xiàn)（曾）擔(dān)任學(xué)生職務(wù)、在校期間獲得主要獎(jiǎng)勵(lì)（校級(jí)及校級(jí)以上）等。

（2）典型事跡

正文中，每一部分都要有小標(biāo)題：

①小標(biāo)題用仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，居中加粗。

②其它內(nèi)容一律用仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅。段首左縮進(jìn)兩漢字符。

③統(tǒng)一用第三人稱寫(xiě)（用?該班、該生?或?他（她）?）。

（3）獲獎(jiǎng)感言

仿宋_GB2312小四號(hào)，行距28磅，字?jǐn)?shù)不超過(guò)100字，以第一人稱寫(xiě)（用?我?）。

三、工作要求

此項(xiàng)工作列入各系部學(xué)年學(xué)生工作考評(píng)范圍，做為考核依據(jù)。請(qǐng)各系積極宣傳發(fā)動(dòng)，有效指導(dǎo)、扎實(shí)落實(shí)，推進(jìn)此項(xiàng)常規(guī)工作的開(kāi)展。

四、相關(guān)事宜

《通知》及優(yōu)秀事跡材料樣稿的電子版可登陸hncjsxjy@163.com查看，密碼123456。

學(xué)工部（處）

2011年6月29日

第四篇：觀看事跡報(bào)告團(tuán)心得體會(huì)[范文模版]

xxx事跡報(bào)告團(tuán)成員如歌如訴的報(bào)告，雖沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，動(dòng)深深地打動(dòng)了電視機(jī)前的每一個(gè)人，使我深深體會(huì)到了一名***員干部與百姓之間是怎樣的血肉相連，感悟到“天地之間有桿秤，那秤砣就是老百姓”的樸素道理。作為一名普通黨員，學(xué)習(xí)麻晶莉，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

一是學(xué)習(xí)麻晶莉心系發(fā)展，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。十幾年來(lái)，麻晶莉始終把發(fā)展農(nóng)業(yè)科技、提高農(nóng)民科技素質(zhì)、幫助農(nóng)民脫貧致富作為自己人生的不懈追求。她心系農(nóng)業(yè)科技發(fā)展，連續(xù)多年承擔(dān)了國(guó)家示范推廣項(xiàng)目，引進(jìn)30多項(xiàng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)新技術(shù)，創(chuàng)造了超億元的經(jīng)濟(jì)效益。她心系農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，積極組織實(shí)施‘百人百村千戶’工程，健全完善農(nóng)技推廣網(wǎng)絡(luò)體系和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)全市農(nóng)技推廣工作不斷發(fā)展。麻晶莉之所以能夠不斷邁出新步伐，取得新成就，帶領(lǐng)廣大農(nóng)民科學(xué)致富，構(gòu)建合諧社會(huì)，既是埋頭苦干的結(jié)果，也是她努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持與時(shí)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新的結(jié)果，自己在工作中忙于事務(wù)性工作多，理論學(xué)習(xí)少，尤其是到了新部門(mén)后，參與搞活動(dòng)多，不高，沒(méi)有精益求精向更高層次的追求，導(dǎo)致工作中沒(méi)有突破性進(jìn)展，在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)：一要博學(xué)，不僅學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，學(xué)習(xí)本職工作所必備的業(yè)務(wù)知識(shí)，還要廣泛涉獵各方面科學(xué)文化知識(shí)。二要善學(xué)，要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)，在學(xué)習(xí)立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法上下功夫。三要苦學(xué)，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。貴在持之以恒。四要實(shí)學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中。

二是學(xué)習(xí)麻晶莉心系百姓、為民解難、牢記宗旨、矢志不渝的****信念。理想信念問(wèn)題不是一勞永逸的，也不是與生俱來(lái)的，是一個(gè)常學(xué)常新，常樹(shù)常牢的問(wèn)題，需要不斷鞏固理想，堅(jiān)定信念，麻晶莉用她幾十年如一日的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨的宗旨，把全心全意為人民服務(wù)作為自己終生的追求。心貼心的關(guān)懷，心連心的情誼!麻晶莉的名字在富錦乃至整個(gè)佳木斯市幾乎是家喻戶曉，尤其是廣大農(nóng)民朋友一提起麻老師這個(gè)親切的稱謂，人人都能講出幾段關(guān)于她的故事，甚至她的性格、愛(ài)好……農(nóng)民們都知道，有難處有問(wèn)題農(nóng)民們會(huì)像找自己家人一樣找她們的麻老師準(zhǔn)行。麻晶莉家從平房搬到樓房，電話號(hào)沒(méi)換過(guò)，從1995年買(mǎi)手機(jī)，號(hào)碼一直用到現(xiàn)在，她把電話號(hào)碼印在農(nóng)民每戶一冊(cè)的《富錦市農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)手冊(cè)》上，每個(gè)月光是手機(jī)費(fèi)就要花上400多元，平凡之中見(jiàn)偉大，平常之中見(jiàn)真情，細(xì)微之處見(jiàn)精神，麻晶莉全心全意為農(nóng)民服務(wù)的精神振憾著我們每個(gè)人的心靈，農(nóng)民關(guān)成海道出了25萬(wàn)富錦農(nóng)民兄弟的心聲，“麻老師一直把我們農(nóng)民當(dāng)親人，我們也把她當(dāng)作自己的貼心人，她讓我們看到了啥是真正的***員”，聯(lián)想到自己平日工作忙時(shí)有時(shí)急躁，情緒化，在今后的工作中決心以麻晶莉?yàn)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)她甘做公仆的高尚情操和默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，忠誠(chéng)實(shí)踐黨的宗旨，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，把她這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神，一心為民的精神帶到自己今后的工作中，用心為婦女兒童服務(wù)，永遠(yuǎn)滿懷一顆正直向上的心，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人，高質(zhì)量的過(guò)好每一天，把麻晶莉愛(ài)民、為民、親民的信念融入到工作中，滿懷熱情高標(biāo)準(zhǔn)做好份內(nèi)份外工作。

一一三是學(xué)習(xí)她心系工作、刻苦鉆研、爭(zhēng)創(chuàng)一流的職業(yè)追求。麻晶莉放棄了在大學(xué)任教的大好機(jī)會(huì)，為了“用所學(xué)知識(shí)改變家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后面貌。義無(wú)返顧的扎進(jìn)了田間地頭，十幾年的風(fēng)雨歷程，她把自己所學(xué)所知毫無(wú)保留地傳授給農(nóng)民們。工作中她處處率先垂范，嚴(yán)于律己，干于奉獻(xiàn)，帶出了一支過(guò)得硬的隊(duì)伍。在她身上，體現(xiàn)了一個(gè)***員為黨的事業(yè)和人民群眾的利益拼搏奮進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)的高尚情操，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的典范，是求真務(wù)實(shí)精神和求真務(wù)實(shí)作風(fēng)的忠實(shí)實(shí)踐者，是新時(shí)期***員的一面旗幟。自己在工作中存在消極情緒，感覺(jué)部?jī)?nèi)同志都是工作經(jīng)驗(yàn)豐富，資格、資歷老的領(lǐng)導(dǎo)，自己是名一般干部，不該說(shuō)的不能說(shuō)，不該提的建議不能提，領(lǐng)導(dǎo)們讓干什么干什么，沒(méi)有為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手，人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠干點(diǎn)事的時(shí)間很有限，在今后的工作中要把麻晶莉求真務(wù)實(shí)、細(xì)致入微的工作作風(fēng)運(yùn)用到自身工作中，把獻(xiàn)身黨和婦女兒童事業(yè)作為人生的最高追求，把自己全部智慧和力量用在為婦女兒童干實(shí)事上，保持一個(gè)靜心平和的心態(tài)，凈心干事的心境，盡心敬業(yè)的精神，用自己的實(shí)際行動(dòng)忠誠(chéng)地履行入黨時(shí)的誓言，塑造黨員干部的良好形象。

春風(fēng)化雨，潤(rùn)心無(wú)聲，麻晶莉的先進(jìn)事跡令人鼓舞，催人奮進(jìn)，使我受到了一次生動(dòng)的先進(jìn)性教育，我要向她那樣時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，自覺(jué)把“三個(gè)代表”重要思想作為立身、做人、做事的價(jià)值追求，永葆***員的先進(jìn)性和純潔性，做一名模范的***員，用自己整個(gè)生命的光和熱為黨旗增輝。

第五篇：優(yōu)秀教師事跡報(bào)告團(tuán)演講材料

1998年9月，我邁進(jìn)了鐵西啟智學(xué)校的大門(mén)。有人說(shuō)：選擇了特殊教育就選擇了艱辛；選擇了殘疾兒童就選擇了付出；而我選擇做一名特教教師，就注定要為他們殘缺的天空付出我生命的全部。

特殊教育需要我們投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。xx年3月初，盤(pán)錦的一名8歲語(yǔ)言障礙重度女孩慕名而來(lái)，在我們班試讀。孩子什么都不懂，上廁所需要強(qiáng)行帶去，一去就是十多分鐘，課間的十分鐘根本不夠用，教室里的孩子無(wú)人管。那一段時(shí)間，我恨不得把自己分成幾瓣。即使這樣，這個(gè)女孩也是一天一潑尿，兩天一堆屎，當(dāng)然全撒在內(nèi)褲上。每次勸孩子回家，孩子的姥姥都用哀求的口吻讓我們?cè)僭嚳磶滋臁ＴO(shè)身處地想一想，他們的確不容易，年過(guò)花甲的老人，正是安享晚年的時(shí)候，可他們卻要為了這樣一個(gè)孩子能夠接受到好的教育而背井離鄉(xiāng)。我怎么忍心讓他們失望而歸呢？但那段日子著實(shí)讓我痛苦了好久。每天下班回到冰冷的小屋里，一邊做飯，一邊望著棚頂發(fā)呆。我常常問(wèn)自己：這就是我所向往的事業(yè)嗎？遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的媽媽鼓勵(lì)我：孩子，三百六十行，行行出狀元。只要你用心去做，鐵樹(shù)也會(huì)開(kāi)花。媽媽的一席話讓我茅塞頓開(kāi)，倔強(qiáng)不服輸?shù)奈疫x擇了堅(jiān)守，選擇了面對(duì)。每當(dāng)我為孩子清理臟東西時(shí)，我就有一種要吐可卻吐不出來(lái)的感覺(jué)。到了中午，我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有，兩眼發(fā)呆，覺(jué)得哪都臭，更不敢靠近同事，生怕他們開(kāi)玩笑地說(shuō)我身上有臭味。直到有一天，她又一次惹了禍把屎拉在了褲子里。書(shū)記和主任幫我一起清理，她們說(shuō)我真的不容易，一個(gè)姑娘家哪干過(guò)這個(gè)啊。她們?cè)秸f(shuō)我就越感覺(jué)委屈，淚水禁不住奪眶而出。我一邊哭一邊給孩子換洗衣服。這時(shí)，我們班另一個(gè)語(yǔ)言障礙重度男孩扎著小手帶著哭腔走到我的邊上，他一邊摸著我的臉一邊說(shuō)：老師哭了，老師哭了。其他的孩子紛紛指責(zé)：就怨你，就是因?yàn)槟悖牙蠋煔饪蘖恕７艑W(xué)后，我把洗好的衣服交給了孩子的姥姥，老人拉著我的手說(shuō)：姑娘，難為你了。后來(lái)，在這呆了一個(gè)多月的小女孩走了。我的心里倒有點(diǎn)不是滋味。我的腦海里反復(fù)出現(xiàn)兩位老人滄桑的背影。面對(duì)他們，我就這樣放棄了嗎？我真后悔我沒(méi)有勇氣拉住孩子的手。我暗暗發(fā)誓：不再放棄任何一個(gè)孩子。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)將全校最鬧最不讓人省心的孩子轉(zhuǎn)到我們班時(shí)，我接受了，這個(gè)200多斤的大男孩成了校內(nèi)八小時(shí)我的貼身“保鏢”。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把不會(huì)上下樓的小男孩交給我時(shí)，我沒(méi)有拒絕。我利用沒(méi)課的時(shí)間訓(xùn)練孩子上下樓，訓(xùn)練他踢足球。半年后，她的父母帶著各種水果來(lái)到學(xué)校，他們告訴我：孩子進(jìn)步了，現(xiàn)在他在五樓鎖門(mén)的功夫，孩子已經(jīng)自己走到了一樓，這是他們一輩子都不敢想的事。

不知什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我愛(ài)上了這份救人于危難的職業(yè)，也不知什么時(shí)候，我為擁有這些學(xué)生而有了幾許感動(dòng)。我常常將這種感動(dòng)變成一個(gè)個(gè)跳躍的文字發(fā)表在報(bào)紙上，用我的稿費(fèi)為他們買(mǎi)喜歡的東西。炎熱的夏天，每人一根大白糖，就可以讓我們快樂(lè)地歡呼著，跳躍著！我的文字也感染了社會(huì)上的愛(ài)心人士，他們紛紛給我寫(xiě)信，將關(guān)愛(ài)化作一股股暖流溫暖著我，鼓勵(lì)著我。我忽然明白了，愛(ài)就是一種傳遞，一種無(wú)私的給予。

做了母親的我，更能理解學(xué)生家長(zhǎng)那望子成龍的心情和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈。當(dāng)你面對(duì)一個(gè)智障孩子時(shí)，是無(wú)奈；可當(dāng)你面對(duì)一群智障孩子時(shí)，那就是責(zé)任。

學(xué)生需要的就是我應(yīng)該做的。有一年六·一，學(xué)校要搞一臺(tái)聯(lián)歡會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)交給我一個(gè)任務(wù)，讓我根據(jù)我為父親吸毒、母親患先天性心臟病的學(xué)生過(guò)生日的真實(shí)故事改編小品《師愛(ài)無(wú)限》。在編排過(guò)程中，孩子的心很敏銳，他不愿意讓更多的人知道他有一個(gè)吸毒的爸爸和多次與死神擦肩而過(guò)的媽媽。我多次與他談心，幫助他給戒毒所里的爸爸寫(xiě)信，鼓勵(lì)他的爸爸好好戒毒。可孩子每當(dāng)說(shuō)到“我要爸爸和媽媽”時(shí)，就放聲大哭。他告訴我，他好幾個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)媽媽了，他好想媽媽啊！就在幾天前，他的姥姥風(fēng)風(fēng)火火地跑到學(xué)校告訴我：孩子的媽媽快不行了，讓孩子看最后一眼。下班后，我匆匆忙忙趕到醫(yī)院。那時(shí)，她剛剛被醫(yī)生從死亡線上又一次拉了回來(lái)。她的臉色發(fā)青，嘴里還在流血，她斷斷續(xù)續(xù)地告訴我：老師，孩子，孩??孩子，交給你了。我再也坐不住了，我和家屬多次與戒毒所取得聯(lián)系，讓他的爸爸看一眼病重的媽媽。我找來(lái)工作繁忙的愛(ài)人與他促膝長(zhǎng)談，堂堂七尺男兒終于在親情的感召下流下悔恨的淚水。當(dāng)我和我的學(xué)生在舞臺(tái)上表演時(shí)，掌聲一浪高過(guò)一浪。值得一提的是，他的爸爸終于提前戒毒成功，演出當(dāng)天就坐在觀眾席上，旁邊的媽媽欣慰地笑了。當(dāng)我看到一家三口其樂(lè)融融時(shí)，我終于感受到了作為一名特教教師的光榮與自豪！

由于學(xué)生的缺陷各異，一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的問(wèn)候語(yǔ)，我們往往要教上幾十遍、上百遍。機(jī)械的重復(fù)，瑣碎的工作，是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥。突發(fā)事件常常發(fā)生：有一次，我正要準(zhǔn)備錄制一節(jié)省級(jí)公開(kāi)課，忽然聽(tīng)見(jiàn)“咣當(dāng)”一聲，孩子們尖叫著往外跑。我一看，是身高1米8多，體重200余斤的彬彬倒下了，還伴有抽搐。癲癇病發(fā)作！我連忙跑過(guò)去，把他平穩(wěn)地放到地板上，把頭轉(zhuǎn)向一側(cè)，一邊幫他解衣服，保持呼吸通暢，一邊按他的人中，一邊安撫其他的孩子不要驚慌。我呼喊他的名字，他沒(méi)有反應(yīng)，腳胡亂地踢著，手攥成了拳頭，眼睛緊緊地閉著，臉憋得紫青紫青的。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，他終于緩過(guò)來(lái)了，我小心翼翼地擦去他嘴里吐出的血沫子。強(qiáng)忍著手臂的酸麻和顫抖，我和校長(zhǎng)還有后勤主任把他扶起來(lái)。他可能也是糊涂了，要上廁所，卻不下樓，非要從下不去的地方下樓，給他拿來(lái)尿盆，他卻不尿。回到休息室，對(duì)著床頭就澆，攔都攔不住。看著孩子被癲癇病折磨的可憐樣子，我的心隱隱作痛，我上網(wǎng)查詢治療癲癇病的相關(guān)信息，和家長(zhǎng)多次溝通，督促孩子及時(shí)吃藥，遠(yuǎn)離癲癇病發(fā)作的誘因。從那以后，孩子再也沒(méi)有犯過(guò)病，看到孩子健康的生活著，我開(kāi)心極了！

回首逝去的十三年，有歡樂(lè)有淚水，有喜悅也有委屈：我的手曾被學(xué)生撓得血淋淋的；我新買(mǎi)的皮鞋被學(xué)生踩得遍體鱗傷；我剛買(mǎi)的手機(jī)被學(xué)生帶的酸奶浸泡；教室里能摔的東西摔了；能吃的東西替你吃了；能喝的東西替你喝了；能撕的東西撕碎了。為了班級(jí)的平靜，我不得不絞盡腦汁想：還有哪些地方自己沒(méi)想到，還存在哪些安全隱患。說(shuō)心里話，我感覺(jué)真的很累很累??普通教育培養(yǎng)的是明天的希望，祖國(guó)的花朵，特殊教育同樣也能擎起一片藍(lán)天，一彎殘?jiān)隆Ｎ业膶W(xué)生曾經(jīng)在國(guó)家省市特奧會(huì)上獲得金牌、銀牌，是鞍山市優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員；有的學(xué)生已經(jīng)參加工作；還有的協(xié)助父母做生意。我的學(xué)生會(huì)制作幻燈片，節(jié)日賀卡，會(huì)上網(wǎng)查找資料。我積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑義務(wù)為腦癱孩子送教到家，出色地完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，引導(dǎo)他們把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣。我利用課后班的時(shí)間教孩子們生豆芽、炒菜、縫被子、釘紐扣。我們的老師還定期為困難學(xué)生捐款捐物，帶無(wú)人照顧的孩子洗澡，幫助困難學(xué)生家里粉刷墻壁。

在特殊教育學(xué)校做老師，更多的不是教給孩子多少深?yuàn)W的知識(shí)，而是教他們?nèi)绾巫鋈耍绾紊須堉緢?jiān)，如何創(chuàng)造生命的價(jià)值。我從來(lái)不后悔自己選擇了特殊教育，選擇了這些智障孩子。面對(duì)孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，我體會(huì)到了一名特教教師所有的幸福，體會(huì)到了“送人玫瑰手留余香”的快樂(lè)!”我和他們一起摸爬滾打，一起奏響人生的歡歌，在這里，我找到了人生的價(jià)值，愛(ài)是我生活的全部。未來(lái)的路上還會(huì)有荊棘，我將繼續(xù)撒播愛(ài)、創(chuàng)造愛(ài)、鑄就愛(ài)。