第一篇：先進集體總結材料

先進集體總結材料

及時傳達貫徹集團公司有關安全生產文件和安全會議精神，組織開展季節性安全生產大檢查，對上級領導和季節性安全檢查所查出的隱患及時安排整改，事故按“四不放過”原則做好事故防范工作。巡視生產及施工檢修現場，進行全方位安全監察，發現各類安全生產違章和不安全因素及時制止并給予考核，做好全廠人員公司級安全教育教訓。

1、安全生產目標完成情況：

生產經營實現安全生產“七無”目標，基建工程實現安全生產“六無”目標。

2、專項活動完成情況

今年從1月份開始至12月份共組織開展了六項專項活動，共組織檢查22次，檢查范圍包括查制度、查管理、查隱患和抓落實等方面，共查隱患822項：

（1）春季安全大檢查：從2月15日－4月10日在全司范圍內開展“春檢”活動，公司組織檢查及各部門自查共10次，集團公司督察1次，共查隱患或問題152項。

（2）百日火災隱患專項排查整治：為認真吸取長樂市“1.31”重大火災事故的慘痛教訓，杜絕火災事故的發生，結合公司實際，從3月1日至5月31日在全司范圍開展“百日火災隱患專項排查整治”，公司及部門共組織自查7次，集團公司督察1次，共查問題或隱患211項，并對其中的19項進行了考核和通報，有效消除了各類火災隱患。

（3）安全生產月：開展了以“關愛生命，安全發展”為主題的“安全生產月”活動，活動情況如下：

①組織安全檢查自查2次，迎接上級檢查1次，共查隱患、問題63項； ②組織安全知識有獎競答450人次，并獲集團公司二等獎1 人，三等獎1人，鼓勵獎4人；

③組織2人參加集團公司安全生產月巡回演講，并組織生產及基建共150人聽取演講；在工會、女工委的大力配合下，演講活動期間還穿插了宣讀安全勸導信、詩朗誦等活動，把演講活動推向高潮；

④組織各部門進行安全生產大討論，并撰寫3篇論文報集團公司； ⑤組織公司領導、機關部室、二期參建單位共56人觀看集團公司“關愛生命，安全發展”的安全錄像，各級管理人員深受教育。

（4）秋季安全大檢查：自8月10日起至11月10日在全司范圍內開展秋季安全生產大檢查活動。在“秋檢”活動中，組織自查6次，接受上級督察1次，共查隱患169項，除補水泵房部分土建項目正在整改外，其余問題或隱患均已整改。

（5）消防安全月：開展了以“治理火災隱患，確保消防安全”為主題的“消防安全月”活動，活動情況如下：

①組織消防安全檢查自查5次，迎接上級檢查1次，共查隱患和征集消防建議165項；

②組織消防安全知識有獎競答350人次，并獲集團公司一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人，鼓勵獎7人；

③組織1人參加集團公司消防安全月巡回演講，并組織生產及基建共160人次聽取演講；

④組織各級崗位人員撰寫21篇消防安全論文，并選拔3篇優秀的消防安全論文報集團公司； ⑤公司組織班組長以上66名管理人員觀看了《罪惡的劣質工程》、《通向煉獄的“天堂”》以及《危險操作》等消防安全錄像，同時各生產單位也按照專業、班組分批次觀看了安全錄像。通過觀看這些警示教育片，以案說法，以案為鑒，再次給員工敲響警鐘，進一步增強消防安全意識，提高自我防護能力。

⑥11月9日—18日起，分10場次組織公司員工312人進行了各類滅火器材使用方法及油盆滅火實戰演練，進一步使員工掌握和使用滅火器材，提高撲救初始火災的能力。

3、“兩票”執行情況：截至12月31日，共發出操作票1565份，合格1565份，不合格0份，合格率100%；發出工作票2394份，合格2394份，不合格0份，作廢42份，合格率100%。

4、安全培訓教育情況：共組織各類培訓72場次、1550人次，同比增加122人次，其中公司新員工（含實習生9人）入廠教育63人次，同比減少43人次；機組維護項目部新員工入廠教育226人次，同比增加63人次；工作票三種人培訓268人次，同比增加42人次；消防隊員培訓148人次，同比減少44人次；正壓式空氣呼吸器培訓232人次，與去年持平；心肺復蘇等急救知識培訓229人次，同比減少30人次；特殊工種取證、復訓培訓59人次，同比增加42人次。滅火器材使用及油盆滅火實戰演習312人次，同比增加312人次。

5、安全工器具檢驗及特種設備年度檢驗情況：今年共組織2次安全帶檢測工作，完成對公司及項目部共309條安全帶的檢測，同比增加13條；對檢測不合格的7條及時予以報廢；完成27條手拉葫蘆檢測工作，對有損壞檢測不合格的5條葫蘆要求送修后再進行檢測合格后方可投入使用。完成廠內3臺電梯、7部廠內機動車輛檢驗，以及72部電動葫蘆報停和年度檢驗相關工作。

第二篇：先進集體總結

七里河小學評選 先進班集體事跡總結

我校三年級1班有51人，男生30人，女生21人，其中一人父母離異，大多家長外出打工。以前，這個班是學校的“大老難”班，成績差，紀律渙散，衛生狀況差，后進生多。在班主任張貴華及授課教師的帶領下，學生遵紀守法，文明禮貌，尊老愛幼，團結互助，愛學習，愛勞動，講衛生，并具有創新、求真、務實、進取的精神。班集體呈現一派欣欣向榮、團結一致、積極向上的精神風貌，在多方面取得較出色的成績，多次受到學校的表揚，對其它班級產生了一定的影響。

一、確定工作目標，制定工作計劃

開學初，班主任就精心制定了實際可行的工作計劃。為了更好的管理班級，優化學習氛圍，班主任深入學生中間，與學生打成一片，了解學生的興趣、愛好，找學生談話，進行家訪，同時利用班會、思想品德課組織學生學習《小學生守則》、《小學生行為規范》，根據本班實際情況制定“六要”、“六不準”計劃。“六要”：要堅持上課，要講文明、講禮貌，要積極參加各項活動，要爭取學習有進步，要站好路隊，要敢于同違法亂紀作斗爭，這些是學生要爭取做到的。“六不準”：不準違法亂紀，不準打架罵人，不準遲到早退，不準損害公物，不準亂吃零食、不講衛生，不準進“三廳二室”，這些是要求每個學生必須遵守的。只要學生取得一點成績就予以表揚。通過這一制度的實施，班風明顯好轉，學生改掉了不少不良習慣，學習氛圍變濃了。

二、組建班委會、讓紅領巾閃光

要想有一個團結奮進的班集體，必須有一個強有力的“班子”。四年級班主任根據全班學生的評議選舉，組建了以班委會、中隊為核心的領導班子。班干評選采取競爭機制，由全班學生民主推選產生，班干身負著同學的信任、老師的囑托，感到責任重大，因而能嚴格要求自己，以身作則，起到模范帶頭作用，班干各負其責，如學習委員劉曉雨負責督促學生認真完成作業，及時交作業；勞動委員分派值日生、檢查衛生情況；班長配合教師處理突發事件，穩定大局；中隊干部做好學習、思想品德、健康成長的工作；另外，班級挑選了十名負責的學生組成“文明監督崗”，督查班級日常工作。班主任善于調動班干工作的積極性，充分發揮他們的小助手作用。

班長李偉強不僅學習刻苦，成績優秀，還非常熱心班級工作，每天早晨中午，總能看見他和勞動委員夏菊樂的身影，晨讀時，總是在班長的帶領下最早傳出朗朗的讀書聲。班干積極主動幫助學習、生活上有困難的同學。蔡偉同學轉學來我校時成績基礎差，學習委員劉曉雨每天中午利用休息時間幫他復習一、二年級課程，目前，他基本上能跟上同學了。由于班干為大家樹立了好的榜樣，全班學生自覺努力學習，形成了良好的班風。

中隊工作安排更是井井有條。干部各負其責，形成了齊抓共管，共創優秀班集體的局面。中隊利用黑扳報開辟“成長搖籃”；把平時各方面表現突出的學生評為“成長之星”、“愛勞動之星”、“三好之星”等，這一活動的開展，有利于學生健康成長。

“文明監督崗”成員每天督促同學們佩戴紅領巾，檢查是否做過愧對紅領巾的事，是否說過愧對紅領巾的話，提醒大家注意安全，不亂吃零食，注意衛生，不做危險的事，上學、放學路上注意交通安全，站好路隊。因此，四年級沒有發生過一起不良事件，學生爭做優秀少先隊員。

三、用真情帶動“兩有”生，促進班級整體發展，樹立班級形象。班級中有一種因素往往會被忽視，既學習有困難和有殘疾的學生。他們是班級的一員，受教育是他們的權利，也是每一位班主任應該注意的環節。當接手本班的第一天就得知有學生因家庭貧困而不讀書時，班主任就進行了家訪，發現其母親殘疾，坐在桌旁流淚，父親蹲在地上一聲不吭，孩子瞪著一雙求知的眼睛看著我，于是班主任把此次家訪的事向學校反映了。學校決定給予照顧，減免雜費，班主任還拿出部分錢給他交完學費。平時在班上也處處給予關心，讓同學幫助他，使他感受集體的愛。

平時班主任深入細致地了解后進生的真實思想，循循善誘，動之以情，曉之以理，春風化雨，建立親密融洽的師生關系。有一位李一凡的男孩子，原來是個“淘氣寶”、“打架王”，所有帶過他課的老師提起他就頭疼。學習成績也是“鼎鼎有名”。它的搗蛋法真是一套一套的，專愛干一些“壞事”：不喜歡站路隊、在馬路上騎自行車，不完成作業、玩游戲機、欺負同學（不管是比他大的同學還是比他小的）??每天至少有四、五起，凡是學生可能犯的小錯誤他都犯。學習是心不在焉，馬馬虎虎，吊兒郎當。成天一副天不怕地不怕的樣子。前任班主任傷透了腦筋，拿他沒辦法，最后只好聽之任之。張老師仔細調查他的性格、特長，尋找他身上的閃光點，及時給予表揚。經過一兩年的努力，他逐漸改正了自己的缺點，成為一個受同學歡迎的班干。

用愛心去溫暖孩子。三年級有一個叫楊振南的男孩。父母離異，跟爺爺奶奶生活，成績差，經常缺少本子、筆之類的文具。學生反映楊振南經常偷拿別人東西，班主任了解到一方面是祖輩的溺愛，一方面是缺少母愛，于是生活上多關心他、照顧他，讓他直接體驗到教師的關懷和溫暖，接他到自家去和兒子同吃同住，跟他談心，告訴他：“同學、老師都關心你，你是一個聰明活潑的孩子。爸爸愛你，媽媽在很遠的地方也惦記著你。”給他買一些必備的學習用品，要求同學們向他伸出熱情的手，主動幫助他克服生活、學習上的困難。愛終于融化了堅冰，小振南也振作起來了。

四、召開主題班會，加強班級文化建設，記好班主任實錄

班委會在班主任的指導下，每周都組織召開主題班會，內容豐富，形式多樣，有“升國旗時我想到??”、“為班級爭光彩”、“交通安全專題會”、觀看愛國主義影片后召開“我學英雄”等，同學們認真思考，踴躍發言。通過討論，大家明確了學習的目的，端正了學習態度，規范了行為品德，增強了愛國主義意識。班主任號召班委會組織學生每周辦一期黑板報，充分發揮黑板報的宣傳教育作用，學生們課外精心選材，使得板報內容新穎，主題鮮明，有教材難點分析，有身邊的人和事，有童話、寓言故事，有科技新成果報道，有國際國內新聞追蹤??，黑板報真正發揮了“窗口”作用，使學生立足教室，著眼未來，奔向世界。三年級學生熱愛勞動，講究衛生，尊老愛幼，樂于助人。學生積極參加學校開展的各項活動，能出色地完成各項任務。每天的晨掃中，做到有計劃，有目標，有人員，面積最大的操場上紙屑不見一片，教室內設立了衛生角，掃帚、拖把擺放整齊，廢紙入紙簍，要求不隨地吐痰，每節課后拖一次地，保持地面無灰塵。學生養成了愛勞動，講衛生的好習慣。經常有別班老師帶著學生到三年級去參觀。

五、開展豐富多彩的活動，培養創新精神，提高素質水平

三年級同學不僅努力學習科學文化知識，還積極開展素質教育活動，在班主任的倡導下，班上成立了手工制作小組，繪畫小組，讀書小組，文藝小組，體育達標小組等，每組定期自辦“手抄報”一份進行評比，展示自己的成果，既培養了學生的創新精神，合作意識，又全面提高了學生的綜合素質，陶冶了情操。廣泛開展活動，形成樸素的班風。在班主任的安排倡導下，三年級開展了一系列實踐活動。如“生活小能人”活動，激發了學生積極參加社會實踐的興趣。學生們爭做自己力所能及的事。在學校打掃教室、衛生責任區，種植花草樹木；在家幫助父母洗衣、做飯、整理房間等。通過勞動實踐，使孩子們從小養成愛勞動的習慣，懂得愛勞動的重要性。“學習小主人”活動，激發了學生學習熱情和興趣，學生們發揚“互助——追趕——求學”的精神，變“懶學”、“厭學”為“勤學”、“好學”，全班學生成績明顯提高，養成了主動、自覺、刻苦學習的好習慣。“展示特長”活動，激發學生創作欲望。在這一活動中，學生紛紛表演或展示各自的拿手絕活，沈大艷同學揮毫作畫，王慧同學載歌載舞，余飛同學抒情朗誦，駱磊同學的面具形象生動??學生們在“展示特長”的過程中勇于創新，學到科學知識，學會了本領，各項素質得到提高，促進了學生的全面發展。在學校舉行的各項文、體、科技活動比賽中，三年級都取得了優異成績。三年級在班主任的認真指導下，全班同學團結一致、互幫互助，從日常小事做起，從自己身邊事做起，從點滴做起，雖然被評為先進班級，以后將使良好、文明的學風、班風更加發揚光大。

第三篇：先進集體總結材料

先進集體申報材料

先進集體名稱：xxxxxxxxx

xxxxxx項目部目前共有職工人，其中黨員人，團員人，女職工人，這是一個特別能吃苦、特別能戰斗、特別能奉獻的集體。2011年，我監理部始終把創建“先進集體”活動作為凝聚團隊、團結職工的有效形式，緊密結合“四控兩管一協調”的監理工作特點，以“守法誠信，公正科學，增強顧客滿意”為工作核心，以“安全第一，預防為主，保障員工健康”為目標，以“節能降耗，減少污染，保護環境資源”的工作理念，在惡劣的環境下我監理部發揚頑強拼搏的精神，克服工期緊、任務重，監理人員不足等困難，出色地完成了張家口風電重點工程的監理任務，取得了出精品、出效益、出人才的優秀業績。

今年我監理部共承擔7個工程的監理任務，其中監理220kV升壓變電站座，升壓匯集站座，新增變壓器容量MVA,線路公里，風力發電機組臺，總裝機容量。監理部所監理XX工程獲獎。

2011年，我監理項目部在公司領導及上級相關部門的正確領導下,主要從以下幾個方面來對監理部進行管理：

一、加強思想建設，增強監理部戰斗力

（1）加強反腐倡廉工作，建設廉潔監理隊伍

針對每個新開工的項目，我監理部除了對監理人員安全技術工作進行交底，還會對監理廉政工作提出要求。對《監理人員“十不準”》等廉政規定進行宣貫使廣大監理人員明確監理工作中的“高壓線”。通過宣傳教育，達到了及時糾偏，防微杜漸的目的。我監理部

人員在工作中吃苦耐勞，始終嚴于律己，把我監理部建設成為一個廉潔的隊伍，樹立了良好的企業形象。

（2）注重監理人才培養，秉承愛崗敬業精神 員工是企業的基石，穩定的員工隊伍更是企業創造輝煌的根本。2011年，我項目部調來多名新員工，而且多數都是新畢業的大學生。我項目部不僅認真做好新員工的業務培訓工作，還加強愛崗敬業教育，增強新員工對公司的信心，激發員工的斗志和工作熱情，最大限度的調動新員工的積極性。這樣在努力完成監理任務的同時，我監理部還為公司培養了一批優秀的基層員工。

未來是年輕人的，我們有理由相信這些員工將會是公司未來寶貴的財富，為公司創造出更加輝煌的明天。

（3）營造企業文化氛圍，增強監理部凝聚力

企業文化即企業團隊精神，對加強團隊的凝聚力，提高團隊士氣，加強團隊戰斗能力對一個企業來說至關重要。一個團隊的戰斗力，不僅取決于每一個成員的水平，也取決于成員與成員之間的協助與配合的緊密度。每月月初，我監理部都會組織監理部全體員工召開座談會，除了討論監理工作之外，項目部組織員工還可以進行溝通，消除員工之間的隔閡，使大家心往一處想，勁往一處使。通過營造這樣的氛圍，使我監理部員工自然而然的把自己的切身利益同整個集體聯系起來，大家緊密地團結在一起、凝聚在一起為公司創造利益。

二、保障員工自身安全，做好工程安全監理

（1）安全第一，預防為主，保障員工健康

按照我公司“安全第一，預防為主，保障員工健康”方針要求，我監理部項目部建立健全了安全組織機構，成立監理項目部安全檢查

小組，由安全總監負責，定期對全體員工進行安全生產教育，提高員工安全意識，并對監理辦公室、宿舍、廚房等場所進行安全檢查，及時排除安全隱患。監理部辦公室為員工配備了有治療腹瀉、感冒藥品的急救箱，并于今年10月22日組織監理部人員進行體檢。在我監理部努力工作下，我項目部未發生任何安全事故，有力保障了員工的自身的安全和健康權益。

（2）強化工程安全管理，履行安全監理職責

“安全第一”是建安工程的一項重要內容，做好工地安全管理也是一件非常繁重的工作。我監理部對這項工作極度重視，施工現場周例會，首先要強調本周安全情況及下周安全布置，同時督促有關單位學習安全規程，加強現場安全巡視，發現不安全因素及時制止并整改。監理部總監為安全第一責任人，各專業監理工程師負責現場各施工階段的安全監理工作。監理部審查施工單位安全專項施工方案34份，下發安全監理工程師通知單13份，聯系單15份，組織參建單位召開安全專題會議49次，月度安全檢查30次,專項安全檢查29次。監理部依據有關法律、法規及電力建設工程強制性標準，通過安全例會、現場旁站、巡視檢查等監理手段，工程至今未發生任何安全責任事故，順利完成了本的安全目標。

三、健全監理組織機構，做好工程質量控制

（1）合理安排監理人員，健全監理組織機構

由于我監理項目部人員不足，各個工程監理項目部未能配備足夠的專業監理人員。我監理部根據各個工程進展情況，按照各專業施工前后的監理需求，合理對人員進行安排，如由一名員工在不同時間段內擔任多個工程的監理工作，努力健全各點的現場監理組織機構。

（2）要求監理人員到位，做好工程質量控制

質量是工程的靈魂，是百年大計，沒有質量就等于沒有工程。我監理部監理人員從圖紙會審階段直至施工的全過程都要參與其中，做好監理人員到崗到位工作。此外，我監理部還要求監理人員必須按《監理規劃》規定的程序開展業務，認真按照《監理細則》進行監理工作，要求施工單位按照所報審施工方案、作業指導書進行施工，對每一單項工程都要和施工單位共同驗收，確保做好質量控制工作。

四、注重監理部文化建設，豐富員工文化生活

健康的文化會促進社會的發展，落后的文化則會阻礙社會的發展。我項目監理部在完成好各項監理工作的同時，也十分注重員工的業余文化生活。

《監理原地》期刊是公司員工了解公司動向的一個窗口，也是展示廣大員工精神面貌的一個平臺。每當收到公司發來的《監理原地》郵件時，我項目部監理辦公室總會在第一時間轉發至各現場的監理項目部。員工們不僅可以從《監理原地》上看到公司承擔監理的大工程并從中收到鼓舞，還可以從上面學到一些監理業務知識。此外，我監理項目部要求信息員兼任通訊員，鼓勵他們積極投稿。

另外，監理辦公室有《讀者》《家庭醫生》《電力建設》等書籍雜志，在監理部宿舍還配備電視，員工可以收看《新聞聯播》、電視連續劇等節目，進一步豐富了員工的業余生活。

2011年即將過去，我們回顧一年的成績，不是為了炫耀，而是為了總結經驗。為了加強激勵先進，增強員工榮譽感，進一步增強我項目部凝聚力，現特向公司申請“先進集體”榮譽稱號。

在接下來的2012年里，xxxxx項目部將繼續不斷開拓創新，以更加輝煌的成績，為xxxxxxxx公司的發展作出應有的貢獻。

xxxxxxxxxx

2011年12月15日

監理部所獲獎勵：

第四篇：外事先進集體總結

長春市教育外事工作先進集體

長春市第四十八中學

外事工作總結

長春市教育外事工作先進集體

長春市第四十八中學外事工作總結

長春市第四十八中學位于寬城區東二條923號，始建于1935年日偽時期（新京八島小學），距今已有76年歷史。2009年原校舍被長春市人民政府命名為第八批文物保護單位。學校于2010年完成改造，新校舍占地面積三萬平方米，建筑面積2.6萬平方米，有教職工300人（區聘50人），在校生近3600人（中學2500人、小學1100人），73個教學班。2004合并上海路小學，2009年回歸為公辦學校，目前，是一所集中、小、幼一體、九年一貫制的寬城區窗口學校，寬城區“鐵南共同體”中心學校。

多年來，在各級教育部門的領導下，長春市第四十八中學深化改革、開拓進取、勤政務實、敢爭一流，出色地完成了各項教育外事目標任務，為教育外事工作作出了重大貢獻。

2008年，我校全國師德標兵邢立平老師赴香港天水圍循道衛理中學擔任教育教學指導工作，他以高尚的師德、深厚的教學基本功贏得該校師生的一致贊賞。邢立平老師作為香港和長春市教育文化交流的使者，邀請29名香港學生及5位教師到長春來，了解長春的風土人情和我省的歷史文化，增進兩地的文化交流與友誼。此后，邢立平老師又與他們一同返回香港，繼續完成為期一年的支教任務。

邢立平老題是長春市、乃至吉林省的教師形象。赴港支教，是傳播中華文化，傳播漢語言文學，加強兩岸交流，促進兩岸發展的重要方式，這是48中全校的光榮與驕傲。”

另外，長春市第四十八中學作為愛國主義基地校，校領導班子深知它在長

春各級各類學校教育中的作用。因此，在這些年里曾多次迎接各地學校和各國友人的參觀訪問。得到了上級領導以及來訪者的一致好評，更為學校的發展也創造了很多難得的機遇。

2011年9月22日，學校迎來了來自美國、英國、日本、臺灣、香港等國家和地區教育專家的有好訪問團。外國教育專家們在48學走進了信息技術、初中地理、小學數學課堂，觀摩了信息技術與學科整合課程的教學模式，與學生一起參與到課堂學習活動中。他們還觀看了小學部學生的木蘭辭詩歌情景表演、百家姓手扇誦讀、合唱團精彩演唱，參觀了學生大課間活動，學生們的快樂活動激起了國外專家們的激情參與，他們并與學生一起做起了課間操、并一同進行體育活動。區教育局黨委呂書記專程來到學校，并代表局黨委發表了熱情洋溢的歡迎辭，在交流過程中，48中的英語組教師還自制了英語版的學校簡介，向各位國際友人展示了學校特色和風貌，并參與了全程翻譯。專家們對48中學的教育教學活動給予了高度的評價和一致贊嘆，并留下了深刻的印象，他們紛紛為學校題詞留念，在親切友好的氛圍中結下了深厚的友誼！這次活動，不僅向外國友人展現了學校先進教育理念，也提升了學校形象和地位，為學校的國際化起到了積極的作用，具有深遠的意義。

作為前身是日本新京八島小學的長春市四十八中學，經常會有日本的專家和友人來參觀訪問。學校抓住這一機遇，積極與日本專家進行交流，大大的促進了學校的發展。

2011年11月，學校領導帶領著來自日本宮城縣宮城大學附屬學校的專家參觀了新校舍，熱情的向日本專家介紹了這所學校的歷史，系統的說明了學校的教育現狀，并與專家進行了文化和學術上的交流。日本專家對學校的發展給予充分的肯定，對領導班子的大膽創新表示深深的欽佩，并且表示要與我校連

手，建成“拉手學校”，使兩校協手共同發展，教育有更大的進步。

綜上所述，這些只是學校外事工作的一個小小的縮影，在今后的發展中，學校必將付出更多的努力，為長春市教育外事工作更好更快發展作出更大的貢獻。

第五篇：采油隊先進集體申報總結

攻堅啃硬開拓進取

創建堅強有力的新型采油隊伍

采油隊現有干部職工人，管理著位于縣鄉和縣鄉境內的油田、油田的，⒋⒌，⒍⒎⒊等個稠油區塊，區域面積達平方公里左右。有座集油站、座計量站和個單井點，共有油井口。自建隊以來，該隊就提出了“建設一流的班子，帶出一流的隊伍，樹立一流的形象，創造一流的業績”的“四個一流”目標。××年，該隊干部職工緊緊圍繞這一目標，發揚“艱苦奮斗、奉獻新區”的創業精神，攻堅啃硬、不畏困難的拼搏精神，積極探索、銳意進取的創新精神，克服區塊分散戰線長、人員不足素質不齊、地質狀況復雜、生產生活條件艱苦等困難，在稠油新區這個維系著油田原油穩產增產希望的土地上，默默地耕耘，辛勤地勞作。今年至月份，搶投新井余口、新站座，生產原油萬噸，預計全年可完成產量萬噸。為稠油新區的快速發展和油田原油產量任務的完成作出了積極的貢獻。

建設一流的班子

采油隊是一支年輕的隊伍，說它年輕，是因為它建隊時間短；干部隊伍新，除隊長有過幾年基層隊干部經驗外，其余干部都是新聘的。同時也極大地激發起了職工學習熱情，由“要我學”變成了“我要學”，在全隊范圍內形成了“學、比、趕、幫、超”的良好氛圍。

在抓好技術培訓的同時，該隊還致力于職工“艱苦創業，奉獻新區”的新區精神和團隊精神的培養，點燃了職工創業的豪情，激發出了職工的成就感，鑄就了職工“愛我七隊、心系隊”的團隊精神。很快，干部職工都心往一處想、勁往一處使，哪里需要人不用隊上安排就積極主動地趕去，沒有班站界限了；尤其晚上有急活要干，即使不值班的都會立即從床上起來趕去現場。今年月份，連續多天的陰雨天氣，使正在擴修的路泥濘不堪，為了保證原油外運車輛及時進入剛剛投產的區拉油，隊干部們天天輪流冒著大雨踏著泥濘、拖著鋼絲繩守在公路上義務墊路、拖車，附近站上的職工們也都自發地抽時間趕來一起干，幾個隊干部和職工都淋感冒了，手也被鐵鍬磨出了血泡。但號中午一輛貨車的側翻還是造成了交通癱瘓，十幾口油井因罐滿而被迫停抽，而負責該區塊原油集輸的號計量站尚處在最后的建設中。旋轉的時針就象一把鋼針刺在大家的心頭，一天幾十噸的產量啊！他們經過反復論證權衡后，決定緊急啟運號站，在征得上級的同意后，隊干部全部趕來了，幾個準備換班回家休息的職工也聞訊趕來了，附近幾個站的大班趕過來了。大家立即對該站所有設備、閥組進行了最后的檢查調試。日晚點一切準備就緒開始試運行，為了掌握熱運管線的運行情況，點大家又沖進瓢潑的雨幕中，在漆黑的夜里，在齊腰深的麥田里摸索巡查，雨鞋里灌滿了水，衣服濕透了，泥濘和路況不熟，又讓大家摔了一跤又一跤，但沒有一個人掉隊。當巡線歸來，大家一個個都成了泥人。點分，開始原油外輸，大家又分頭逐井啟動開抽，錄取資料。：，待口井都安全恢復正常生產后，大家才拖著疲憊的身體回到站上，煮了碗熱騰騰的方便面暖了暖身子并稍作休息。次日凌晨點，大家又開始巡井、巡線。

類似這樣的例子不勝枚舉，一個班子作風過硬，職工隊伍團結的采油隊在稠油新區形成了。

創造一流的業績

創新管理，向管理要效益。采油隊轄區較廣、涉及多個區塊，同時新投井較多，生產組織任務異常繁重。他們按照“制度化、規范化、程序化”的管理工作思路，從流程操作標準化、值班崗位規范標準化兩個方面進行工作程序管理的標準化建設，從執行崗位規范，操作規程、巡檢程序，資料錄取等方面規范了工作要求和標準，做到了工作有標準，考核有依據，完成了由人管人向制度管人的轉變。在生產組織上，結合稠油生產的特點，提出了“早”安排、“細”落實、“勤”檢查、“穩”運行、“嚴”管理的“五字”生產管理方針。全隊上下更是緊緊圍繞這“五字”方針，扎實開展工作。確保了產量不降、生產不亂、成本不超、安全生產。如在“早”安排的落實上，他們及早介入各類油氣生產流程的建設，安排技術人員跟蹤施工進度，依據油井特點分析可能存在的問題并及時向有關部門匯報整改，由于介入及時，今年所投的座新站都達到了科學平穩運行。在新井投產上及早落實井場道路，及早緊固井口閥門，確保新投油井當天投產當天注汽，從而使今年所投的口新井都及時見產，為原油生產爭取了主動。在新“細”落實上，由于對作業進度的精細掌握，進一步緊湊了銜接工作，減少了作業占產時間。今年，該隊的開井時率達到了％，居于稠油熱采開發的前列。

探索實施項目負責制，確保區塊投產快速。今年初采油隊的新投任務異常艱巨，一度達到每天口新井、十天一座計量站的歷史進度。為了確保老區穩產、新區盡快見產，采油隊在隊伍內部創新實施項目負責制，即任何一個區塊的投入開發，從投產第一口井開始，便委派一名付隊長和工程技術員入駐該區，參與區塊投建的全過程，及時發現和整改投建中出現的問題，并明確責任，與效績工資掛鉤，利用激勵機制，較好地推進了投產進度。從而使⒌⒎⒊等幾個區塊都得到了快速、平穩的開發。

創新技術運用，提高油田開發水平。油田油藏埋藏深，原油物性較稠，特別是地層出砂異常嚴重，給生產管理帶來一定被動。采油隊以“全面、精細、科學”思想為指導，從各單井的地質、測試、原油物性、生產動態等資料進行分析，摸索油井生產、出砂規律，對出砂井在燜井、放噴上采取控制措施、發現砂卡現象及時上提處理，進行熱洗，今年共處理此類井余次，減少了近的油井作業，提高了開井時率。同時對高含水井積極提措施返層等，都見到了明顯的成效。