第一篇：事跡材料封皮

優(yōu) 秀 畢 業(yè) 生 事 跡 材 料

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系

1002班

李巧風(fēng) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好！

我叫李巧風(fēng)，女，中共黨員，運城學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系1002班的學(xué)生。曾擔(dān)任我系團(tuán)總支學(xué)生書記，2011年獲系三好學(xué)生稱號，2012年獲院優(yōu)秀學(xué)生干部及優(yōu)秀志愿者稱號。現(xiàn)擔(dān)任我系學(xué)生第一黨支部書記。現(xiàn)將我大學(xué)四年的生活學(xué)習(xí)工作做出以下總結(jié)：

一、思想方面，我與黨中央的思想緊密靠攏。在家人和身邊黨員的感染下，我積極入黨的意愿越發(fā)的迫切。平時認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，關(guān)心國家大事。努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等重要我黨的指導(dǎo)理論和思想。并且將這些理論理解與平時的實踐結(jié)合，且努力踐行“三個代表”，不提高自身政治修養(yǎng)。思想健康，活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為生活委員，我能認(rèn)真組織好我班學(xué)生的活動，而且能積極調(diào)動大家思想，引導(dǎo)同學(xué)們積極向團(tuán)組織靠攏，入校后就向黨組織遞交了入黨申請書，在2010年11月我被確定為入黨積極分子，在成為入黨積極分子之后，我處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，為早日成為合格的中國共產(chǎn)黨員不斷努力。終于經(jīng)過了黨組織的考查和考驗，在2011年11月光榮的成為預(yù)備黨員，2012年正式轉(zhuǎn)正。

二，學(xué)習(xí)方面，我時刻提醒自己是一名學(xué)生，此時的本職工作是好好學(xué)習(xí)，掌握專業(yè)知識。因此從進(jìn)入大學(xué)后，我就始終嚴(yán)格要求自己，無論是在專業(yè)課還是文化課，都要求自己做的更好。成績也一直名列前茅。我覺得，專業(yè)的知識是自己無論是為生存還是為社會做貢獻(xiàn)方面都不可或缺的。我想我的努力不一定會實現(xiàn)我的夢想，因為別人在我努力的同時也在努力，但是如果我不去努力，我就一定不會實現(xiàn)自己的夢。因而我想我會繼續(xù)不斷的努力下去，不斷地充實自己的文化，專業(yè)知識。學(xué)無止境，我會一直學(xué)習(xí)，讓自己不斷地壯大，面對新的知識，充滿熱情，對自己的的專業(yè)充滿創(chuàng)新的精神。

三，工作方面，作為生活委員，我認(rèn)真完成上傳下達(dá)的任務(wù)，做好老師和同學(xué)間的橋梁。每天配合班長做好宿舍和教室衛(wèi)生的打掃工作。作為團(tuán)總支學(xué)生書記，我協(xié)助團(tuán)總支書記完成很多工作。在我的努力下，我系2012年紅歌比賽獲得三等獎的好成績。雖然有時忙不過來，有時連吃飯都不能按時吃，但是我為我充實的大學(xué)生活而感到高興，能者多勞，能為學(xué)生提供更多的服務(wù)我感到自豪。作為我系黨支部書記，能認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作，組織好黨課培訓(xùn)以及順利開展組織生活會及發(fā)展黨員大會，平時也經(jīng)常關(guān)注黨員的思想動態(tài)。

四、生活方面，生活儉樸節(jié)約，團(tuán)結(jié)同學(xué)。作為生活委員和宿舍長能主動關(guān)心同學(xué)，幫助同學(xué)解決問題。始終提醒自己，注意維護(hù)自己作為一名學(xué)生干部的形象。在嚴(yán)與待己，寬于待人的原則上，與同學(xué)進(jìn)行交往。目前與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)黨組織并通過黨組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了很大的進(jìn)步。此致

敬禮！

第二篇：先進(jìn)個人申報事跡封皮

河南科技大學(xué)

先 進(jìn) 個 人 申 請 報 材 料

Xx班 Xx（名字）食品與生物工程學(xué)院

X年x月x日

第三篇：評優(yōu)事跡格式要求及封皮

五四評優(yōu)事跡材料的書寫格式要求如下：

1、事跡材料分為兩部分

封皮+正文

2、裝訂要求

左側(cè) 豎釘 2顆

3、封皮格式要求

詳細(xì)見附頁①

4、正文具體要求

Ⅰ、標(biāo)題為 宋體 小三 加粗 居中

Ⅱ、標(biāo)題下一行頂頭寫 尊敬的團(tuán)組織：

Ⅲ、正文為 宋體 小四 1.5倍行距 Ⅳ、結(jié)束頂頭寫此致 下一行居中敬禮！Ⅴ、結(jié)尾要署名和寫上日期，右對齊 正文具體格式例文見附頁②

注：每臺電腦顯示的不一樣，如果格式有問題，麻煩大家自己修改一下。

事跡材料封皮姓名兩個字要空格與系別的第三個字對齊

天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院

Tianjin University of Commerce Boustead College

20XX—20XX

優(yōu)秀團(tuán)支部事跡材料

系 別：X X X 姓 名：X X X 支部名稱：X X X

天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院

Tianjin University of Commerce Boustead College

20XX—20XX

優(yōu)秀團(tuán)干部事跡材料

系 別：X X X 姓 名：X X X 支部名稱：X X X

天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院

Tianjin University of Commerce Boustead College

20XX—20XX

優(yōu)秀團(tuán)員事跡材料

系 別：X X X 姓 名：X X X 支部名稱：X X X

附頁②

優(yōu)秀×××申報材料

尊敬的團(tuán)組織：

(內(nèi)容)

此致

敬禮！

申請人：

××年××月××日

第四篇：材料封皮

【新鄉(xiāng)市教育科學(xué)研究課題】

《小學(xué)英語分層教學(xué)的實踐與研究》

相關(guān)材料

實驗學(xué)校：河南省新鄉(xiāng)市紅旗區(qū)平原小學(xué)

主 持 人：張佳 郵政編碼：453000 Email:PYXXGW@126.COM 聯(lián)系電話：0373—3063319

*** 主要成員：吳曉靜 姚 銳

小學(xué)英語分層教學(xué)的實踐與研究

目

錄

第一部分 特色學(xué)校 具體分析………………………(1)

一、國內(nèi)外分層教學(xué)的研究情況………………………(1)

二、分層教學(xué)的內(nèi)容及意義………………………………(3)

三、學(xué)校學(xué)情分析…………………………………………（5）第二部分 教師引導(dǎo) 學(xué)生分組………………………(10)一、一二年級英語培優(yōu)補(bǔ)差工作計劃……………………(10)二、三年級英語培優(yōu)補(bǔ)差計劃……………………………(11)三、四年級英語培優(yōu)補(bǔ)差計劃……………………………(13)四、五年級英語培優(yōu)補(bǔ)差計劃…………………………

(15)五、六年級英語培優(yōu)補(bǔ)差計劃…………………………(17)六、三年級英語培優(yōu)補(bǔ)差名單……………………………(19)七、四年級英語培優(yōu)補(bǔ)差名單……………………………(19)八、五年級英語培優(yōu)補(bǔ)差名單…………………………

(20)九、六年級英語培優(yōu)補(bǔ)差名單…………………………

(20)十、一二年級英語培優(yōu)輔困工作總結(jié)……………………(20)十一、三年級英語培優(yōu)輔困工作總結(jié)……………………(23)十二、四年級英語培優(yōu)輔困工作總結(jié)…………………

(25)十三、五年級英語培優(yōu)輔困工作總結(jié)……………………(27)十四、六年級英語培優(yōu)輔困工作總結(jié)……………………(28)第三部分

積極進(jìn)取

與時俱進(jìn)……………………

(31)教育教學(xué)論文

一、如何在小學(xué)英語教學(xué)中滲透德育教育

吳曉靜…………(31)

二、學(xué)會贊美

吳曉靜………………………………………(36)

三、如何培養(yǎng)小學(xué)英語口語能力步雅菲……………………(37)

四、淺談小學(xué)英語的合作學(xué)習(xí)

張佳……………………………(49)第四部分

關(guān)注學(xué)生

鉆研教學(xué)……………………………(53)

一、Unit 6 In a Nature Park A Read and write教學(xué)設(shè)計吳曉靜…………

二、Unit 4 What can you do？第一課時教學(xué)設(shè)計

張佳…………………

(53)(55)

三、How many 教學(xué)設(shè)計

張佳………………………………(57)

四、Do you like pears? 教學(xué)設(shè)計

張佳…………………………(59)

五、英語興趣小組活動教案1………………………………………(60)

六、英語興趣小組活動教案2………………………………………(61)

七、英語興趣小組活動教案3……………………………………(62)

八、英語興趣小組活動教案4………………………………………(63)

九、英語興趣小組活動教案5………………………………………(63)

十、英語興趣小組活動教案6……………………………………

(64)

十一、英語興趣小組活動教案7……………………………………(64)

十二、英語興趣小組活動教案8……………………………………(65)

十三、英語興趣小組活動教案9……………………………………(65)

十四、英語興趣小組活動教案10…………………………(66)

十五、英語興趣小組活動教案11…………………………(66)第五部分

實踐調(diào)查

開花結(jié)果………………………

(67)

一、分層次教學(xué),以提高英語教學(xué)質(zhì)量 中期問卷調(diào)查分析…………………(67)

二、分層次教學(xué),以提高英語教學(xué)質(zhì)量

中期問卷調(diào)查分析……………………

(74)

三、相關(guān)照片………………………………………………………

(77)

第五篇：封皮格式

畢業(yè)論文整套材料裝訂規(guī)范(本科)

1、實習(xí)報告裝訂規(guī)范

實習(xí)名稱：關(guān)于在XXXX單位（公司）的XXXX崗位（職位）的實習(xí)封面日期：2013年03 月22日

特別要求：務(wù)必將《實習(xí)鑒定表》放在《實習(xí)報告》中的評語頁前面

2、開題報告裝訂規(guī)范

題目：即畢業(yè)論文題目 封面日期：2013年1月4日

3、畢業(yè)論文外文翻譯

題目： 外文翻譯的中文題目 封面日期：2013年1月4日 裝訂時譯文在前，英文在后

4、畢業(yè)論文相關(guān)文件裝訂規(guī)范

題目：即畢業(yè)論文題目

封面日期：2013年6月1日 裝訂順序：

目錄頁—選題審批表-任務(wù)書-畢業(yè)論文中期進(jìn)度報告表—論文評審表

（一）-畢業(yè)論文評審表(二)—修改建議書（二次修改建議書）—畢業(yè)論文評審表(三)—畢業(yè)論文答辯記錄 備注：目錄頁見本文件夾內(nèi)；

5、畢業(yè)論文裝訂規(guī)范 題目：即畢業(yè)論文題目 封面日期：2013年6月1日

6、封皮裝訂要求

所有封皮全部用膠水粘在主要文件上，不用訂書釘。內(nèi)封（主要文件）必須訂書釘裝訂。

本科畢業(yè)論文電子版本提交規(guī)范 要求：

一、以班為單位進(jìn)行提交，由班長統(tǒng)一提交。

二、以“專業(yè)班級”命名，提交總文件夾，例如國貿(mào)091。

三、在“專業(yè)班級”文件夾下，必須有班級所有學(xué)生的《論文題目匯總表》，并根據(jù)班級人數(shù)建立相對應(yīng)數(shù)量的“學(xué)號姓名”文件夾。

四、在“學(xué)號姓名”文件夾下，放入以下文件，并按照標(biāo)準(zhǔn)命名：

（一）審批表

（二）任務(wù)書

（三）開題報告

（四）外文翻譯

（五）實習(xí)報告

（六）中期進(jìn)度報告表

（七）畢業(yè)論文

五、圖示

畢業(yè)論文第一次提交時間6月5日下午3:00開始提交，地點主區(qū)，教室另行通知。請大家及時修改前期資料、論文內(nèi)容及格式，收論文時如果格式不規(guī)范，繼續(xù)修改。綠葉(773632243)9:28:20 各小組長請通知大家：封皮和牛皮紙袋都要去學(xué)校買，如果不知去哪買請問系辦學(xué)生何萍電話***，最后把所有資料裝進(jìn)牛皮紙袋，買的各種顏色封皮先不要粘上，否則出現(xiàn)文件格式修改容易撕破，牛皮紙袋填寫完整，封底寫上姓名、學(xué)號、指導(dǎo)教師、論文題目，便于查閱，裝訂規(guī)范和電子檔提交規(guī)范以發(fā)給大家