第一篇：發展對象思想匯報解析

入黨思想匯報 尊敬的黨組織：

時間過得真快，從我成為預備黨員開始到現在已經有半年時間了，在組織的關懷和熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織匯報一下這半年來的情況。

在思想政治方面，我參加了大學黨課的學習，繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過學習，使我認識到以下幾點：開創社會主義事業新局面，必須堅持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。而共產黨員的先進性不是天生具備的，是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力；只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。目前，黨內存在的不正之風和腐敗現象，雖然發生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。

在工作方面我主要協助班長做好班里的內部管理工作，積極參與班級各項活動。作為黨員，就應該多干實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，我就從小事

做起，從身邊做起；班級的衛生差了，不是自己當值也拿起掃帚掃一掃；同學有困難，能去問候一下，關心一聲；能夠逐漸與各位同學建立良好的關系，以便了解問題，算是打下了群眾基礎??。

通過學習，我明白實踐“三個代表”，最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責任感、使命感來對待日常工作，要積極為其他人服務。多依靠團隊的合力來完成工作

在學習方面，我積極參加了系科協的科技創新活動，學習了單片機的基本知識，提高了自己的動手能力，積累了課外電子知識。學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，是保持黨員先進性的實踐，并以次增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了我們必備的技能。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在新的一年來臨之際，我要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。

此致 敬禮 匯報人：*** 2011-10-9

尊敬的黨組織：

2007年10月15日，中國共產黨第十七次全國代表大會在京成功召開。這是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會，這是一次承前啟后，繼往開來的大會，通過了新的黨章，選舉新一屆中央領導人，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。我認真學習了 “十七大”胡錦濤同志所作的報告深信，隨著新一屆國家領導人的選舉產生和開展工作，我們的國家和社會發展將更上一層樓，中華民族的未來也更加充滿希望。在本屆會議上，選舉產生了新的國家領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特色社會主義事業后繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信，在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，中國必定能贏得寶貴的發展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。

作為一名入黨積極分子，我感到要時刻用黨員的標準來衡量自己，以黨員的條件來要求自己，這樣才能有資格加入這個光榮的組織。報告充分肯定了改革開放的偉大功績和歷史地位。同時報告指出，改革開放是決定當代中國命運的抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族復興的必由之路。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放符合黨心民心，順應時代潮流、方向和道路，完全正確，成績和功效不容否定，停頓和倒退沒有出路。這是我們黨對社會上形形色色的思潮作出的明確的響亮的回答，更加鮮明地舉起了我們黨領導全國人民堅持有中國特色社會主義、全面建設小康社會的旗幟，顯示出我們黨在歷史發展的關鍵時刻的領導核心作用。指出，改革開放是決定當代中國命運的抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族復興的必由之路。只有社會主義才能救中國，只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。改革開放符合黨心民心，順應時代潮流、方向和道路，完全正確，成績和功效不容否定，停頓和倒退沒有出路。這是我們黨對社會上形形色色的思潮作出的明確的響亮的回答，更加鮮明地舉起了我們黨領導全國人民堅持有中國特色社會主義、全面建設小康社會的旗幟，顯示出我們黨在歷史

發展的關鍵時刻的領導核心作用。科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。科學地回答了我們為什么必須要發展、發展的最終目的、怎樣實現發展目標等一系列當前的重大問題，既反映了黨堅持理論創新，又為努力建設小康社會、促進經濟社會全面發展提供了科學的理論指南。

在思想上，我將繼續不斷加強思想政治修養鍛煉。除了自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神外，我計劃經常閱讀有關黨建、黨史及黨員先進事跡的書籍和報刊等，不斷加強對黨的路線、方針政策的認識和理解。使本人在工作和學習上有更大的精神動力，做到學以致用，而不盲目；使自己能夠在改革開放的浪潮中能鑒定好與壞、甄別正與邪；自覺抵制腐朽思想和不正之風的侵蝕，從而樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。

以上是我最近在思想、工作、學習等方面的匯報，我將一如繼往地、再接再厲完成自己的工作。請黨組織進一步考驗我。

匯報人：…… 2007年10月

面對當前國際形勢與中國外交策略當代大學生應當如何應對的文章 淺論新形勢下大學生黨建工作的對策

大學生是一個高素質的群體, 是我黨應重點培養、發展的對象。積極慎重地吸收優秀大學生入黨，是高校黨建工作的重中之重。

一、高校學生黨建工作面臨的情況

在新的歷史條件下，高校黨建工作面臨著許多新情況、新問題，必須在更廣泛更深刻的意義上認識做好學生黨建工作的重要意義。

（一）全球競爭日趨激烈，中國在挑戰中尋求發展機遇

當今世界時代的主題是雖和平與發展，但充滿著更為激烈的新一輪的競爭。我國在挑戰中尋求發展的機遇，但可能受到外部敵對勢力的阻撓。加強黨的建設，尤其是培養年輕一代具有堅定政治信仰和現代知識的共產黨人，是強國富民的重要基石。

（二）信息技術高度發展，黨的傳統工作方式受到沖擊

信息時代信息量大，傳播速度快，覆蓋范圍廣，具有高度的開放性和全球交互性。高校在某種意義上是各種信息，包括“中西文化”的交匯中心。這使黨建工作所處的環境更為復雜。過去的自上而下以集中宣講為主的黨內學習等模式，很大程度上已不能滿足黨員的需求。傳統的教育系統和手段面對挑戰。在高校中，部分學生黨員和入黨積極分子對黨內學習教育活動興趣不高，無不與此有關。因此，需

要尋找新的途徑和方法，將共產主義的理想信念灌輸給學生，用鄧小平理論武裝他們的頭腦，使他們成為黨的事業的接班人。

（三）高教改革進一步深化，傳統教學組織模式面臨新的挑戰 正在深入的高等教育改革突現了一些新的特點。

1．隨著學分制的逐步推行和后勤社會化，按班級、年級開展活動的傳統組織形式日趨松散，導致學生的校園意識、班級概念淡化。學生社團等活動可能成為學生學習和交流思想感情的主要場所和方式。

2．經濟因素日趨突出。學生繳費上大學且學習費用逐漸增加，學生生活壓力加大，導致物質利益的誘惑力增加。為誰而學和如何學習的問題擺到了學生面前；培養什么樣的人才和如何培養人才，成了高校學生黨建工作必需考慮的重要問題。

3．畢業擇業更為實際。學生畢業擇業的市場化，使學生黨員的就業也同樣走向自主之路。如何使黨員畢業生進入到社會繼續發揮先鋒模范作用，是高校黨建工作的新課題。

4．高等教育規模擴大，導致學生群體的異質性增加和交流范圍的擴大。如何讓青年學生在大學階段受到共產主義理想的熏陶健康成長，是高校黨組織肩負的重要使命。

二、目前高校學生黨建中存在的問題

高校學生黨建工作具有一定的優勢，但工作狀況與新形勢的要求還不相適應。要加強和改進高校學生黨建工作，必須認真研究面臨的新情況和存在的問題。

（一）管理體制條塊分割，黨建工作缺少有力的抓手和工作載體

高校學生黨建工作基本上是由系黨總支分管學生工作的副書記負責，黨員輔導員參與，形成院系和班級一條線的工作體系。但現在各種學生社團群體的影響和作用進一步強化，使得現有的學生工作管理體制中思政與黨建之間、學工部和團委（學生會）之間條塊分割的缺陷進一步突出。分管副書記和輔導員忙于日常事務，難以把學生的黨建和思想政治工作同其他學生工作部門作有機聯系的思考和安排；基層黨組織對學生黨建缺乏指導和幫助。安排黨員教師擔任的學生入黨聯系人，有些工作不到位。

（三）黨建內容不夠明確，實際工作定位較低

黨建工作包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、隊伍建設等方面。高校學生黨建工作應有其自身的重點和特點。但現在學生黨員的活動與黨外活動脫節，與團組織、學生社團群體的活動缺少聯系；沒有從真正意義上將高校學生黨建工作定位于培養和造就社會主義事業的接班人。基層黨組織活動內容貧乏，多半是用來解決新黨員發展問題或讀報念文件，而思想的交鋒、批評與自我批評等增強黨性修養的活動較少。

（四）黨員模范作用發揮不夠，整體影響尚不明顯

學生黨員應該在群眾和集體活動中發揮先鋒模范作用。但總體上看高校學生黨建在“進口”上把握較嚴，但有些學生入黨后在群眾和集體中發揮先鋒模范作用不

夠；學生黨組織的整體影響也不明顯。在校園中活躍的各種群眾性社團活動中，學生黨組織的聲音較為低沉，學生黨員在各種學生活動中發揮的作用有限。

（五）工作方式和觀念陳舊，對培養現代型優秀人才思考不夠

黨組織應該吸引現代型的優秀人才入黨。但部分黨建工作者思想觀念陳舊，對主動適應社會、社會活動能力強的學生往往抱有成見。他們的“優秀學生”標準仍然是考試成績優秀、聽老師話、樸實穩重等。

改革開放以來，人們價值觀念日趨多元化。許多人不再把入黨、提干等看作是自身發展的唯一選擇。不少優秀大學生認為，只要勤奮刻苦掌握現代科技知識，仍能有良好的發展機會。在這種情況下，高校學生黨建工作在培養創新型的社會主義事業建設者方面，肩負著特殊的歷史使命。

（六）考察重點把握不準，發展導向存在偏差，發展數量偏低

在校園生活中，較少有機會考驗發展對象在大是大非問題上的黨性表現。大學生入黨的考察較多集中在學習成績和社會公德等方面。但考試成績排名和生活小節上的要求與思想信仰不屬于同一層面的問題。

在現實生活中，黨員身份對大學生的擇業會有某些影響。現有學生黨員比例過低產生了一個后果，即學生黨員在畢業后相當一部分會應聘或被推薦到各級黨政機關，而到新經濟組織中去的黨員數量越來越少。

三、面向21世紀學生黨建工作的對策

（一）建立推優、育優的體系

1．推優就是推選出各方面表現都較優秀的學生作為黨組織發展的重點培養對象。在校黨委組織部和校團委主持下，形成團組織推優，黨支部培養，黨總支把關的工作體系。團支部定期組織討論并向黨支部提交推優名單，經過征求黨內外群眾及輔導員的意見確定重點培養對象。

2．育優是工作的關鍵。推優選出的對象還存在著某些缺點和不足。育優就是黨組織以黨員標準對他們嚴格要求和進行再教育，使他們能不斷地進步，達到黨員的標準。育優需要做好以下方面工作：

首先，建立一支以輔導員、入黨聯系人、黨員教師為主的育優隊伍。他們可以從各自的不同方面給入黨積極分子以指導，幫助他們及時發現問題、解決問題，在思想、專業及理論水平上不斷提高。

其次，不斷完善育優機制。可采取點面結合、多方位培養的方法。面上培養以黨章學習小組為主體，指導學生學習黨的基礎知識以及如何寫入黨申請書、思想小結等，教育學生樹立正確的人生觀和世界觀，端正入黨動機，并聯系實際學習黨的路線方針政策。同時推薦優秀學生參加學院業余黨校學習，提高政治理論水平；要求入黨積極分子參加院、系、班的青年志愿者服務隊，接受實踐的考驗。

（二）辨證掌握入黨條件

要提高高校學生黨員的比例，必須辨證地掌握學生黨員的標準。長時期來，學生入黨條件過嚴，但入黨后缺乏持續培養手段。我們主張：（1）對學生的入黨條件應抓住主流，不必等學生各方面表現都完美后才發展入黨。（2）重視入黨后的持續教育培養，使他們將入黨作為按黨的要求奮斗終身的起點；（3）對學生黨員要給任務、壓擔子，讓他們在學生工作中鍛煉自己、示范他人、服務群眾。

（三）充分重視黨員的繼續教育工作

第一，要切實抓好組織生活。過去學生黨支部組織生活的主題往往是發展工作，較少靜心進行政治理論學習和思想交流。這樣學生黨員的思想理論水平難以進一步提高，還可能放松對自己的要求。定期地進行有質量的組織生活，是提高學生黨支部戰斗力的基本保證。

第二，要在學生黨員中樹立良好的黨風。現在學生黨員中存在一團和氣現象，很少開展批評與自我批評。要通過對學生黨員的培訓以及對發展工作中有關問題的嚴格把關，逐漸扭轉這一風氣。

第三，要接受群眾的監督。新生進校后，要把學生黨員介紹給系里的廣大師生，以便接受群眾監督，也提醒學生黨員時時記住自己是一名黨員，在學習生活中真 正起到模范帶頭作用。新形勢下大學生愛國主義教育思考 “培養什么人,如何培養人,”是我國高等教育必須解決好的重大戰略問題。胡錦濤 同志發表的關于樹立社會主義榮辱觀的重要講話,提出了“八榮八恥”的明確要求, 第一條就是“以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥”。這是一個帶有根本性的問題, 具有很強的民族性、時代性、針對性和實踐性。特別是對當代大學生牢固樹立愛 國主義思想,成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人,具有特殊 指導意義。愛國主義,集中表現為民族自尊心、自信心、自豪感和為國家獨立富強而英勇獻 身的奮斗精神。高校作為大學生思想政治教育的主陣地、主課堂、主渠道,必須 把愛國主義教育為重點的思想政治教育放在學校教育工作的首位,實行貼近實 際、貼近生活、貼近學生的方針,按照體現時代性、把握規律性、富于創造性、增強時效性的要求,以創新的思維,積極探索愛國主義教育的新內容、新途徑、新 方法、新機制,以開拓高校全員育人、全方位育人的新局面。

一、愛國主義教育要與課堂教學相結合 知之深,才能愛之切。對偉大祖國無比熱愛的深厚感情,首選于對祖國歷史、民族 文化、國家發展的深刻了解。大學生雖然已經掌握了一定的愛國主義知識,但按 成才的要求還很不夠。所以,在大學階段,以課堂教學為主渠道,培養大學生愛國情 懷,是教育教學過程的重要內容和要求。高校要制定愛國主義教育總體規劃,以增 強愛國主義教育的系統性和計劃性,并針對各學科特點和教材內容,明確愛國主義 教育教學的重點,全面滲透愛國主義思想。特別是有關近現代史教育、國情教育、民族文化教育、革命傳統教育、形勢政策教育內容的教學課程和專題講座,更要 發揮各自的愛國主義教育優勢。通過對國情、歷史的全面深入了解,認識中華民 族的偉大和民族精神的崇高,增強民族自尊心、自信心和自豪感;在歷史比較、發 展比較和中西比較中,認識中國共產黨領導和中國特色社會主義道路是我們的必 然選擇,樹立和堅定建設現代化強國、實現民族振興的理想信念。

二、愛國主義教育要與社會實踐活動相結合 與中學生相比,大學生是趨向自我教育、自我管理、自我服務的群體。對大學生 的愛國主義教育,僅靠單一的課堂教育不易充分調動其積極性,還應積極開展社會 實踐活動。社會實踐對于大學生了解社會、了解國情,增長才干、培養品格,增強 愛國情

感和社會責任感,具有不可替代的作用。高校應建立大學生社會實踐保障 機制,把社會實踐納入學校教育教學整體規劃和教學大綱,規定學時和學分,提供 必要經費。使大學生在社會實踐中進一步明確“為誰學習,為誰工作”和“做什么人, 怎樣做人”的問題,培養他們的愛國情感和社會責任感。

三、愛國主義教育要與校園文化建設相結合 建設體現社會主義特點、時代特征和學校特色的高品位校園文化,不僅是學校自 身發展和社會健康發展的需要,更是大學生德智體美全面發展的需要。校園文化 的人文環境建設,要以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強 不息的民族精神為主旋律,以學生的內在成長和養成為目標,充分發揮基層黨組 織、共青團組織及學生班級、社團組織的作用,以英模報告、專題講座、文藝表

演、圖書閱覽、校史展覽、研討會、攝影展等豐富多彩的活動,及校訓、校歌、校報、校刊、櫥窗、廣播等喜聞樂見的形式為依托,形成多層次、全方位的愛國 主義教育大格局,抵制有害文化和腐朽生活方式的侵蝕與影響,激發大學生勤奮學習、遵紀守法、熱愛生活、富于創造的愛國熱情。

四、愛國主義教育要與國內外重大事件相結合 新世紀面臨著新機遇和新挑戰,國際國內形勢都在發生深刻變化。在諸多因素、諸多矛盾交織發展的情況下,對人們產生較大沖擊影響的國內或國際性、地區性 的事件會不斷發生。這些可預見或難以預見的重大事件,無一不牽涉著那些民族 與國家的利益,大多包含著愛國主義教育、國際主義教育素材。大學生是不斷成 長的一代知識新人,對國內外發生的重大事件一般具有較高的敏感度和關注度。這種必要的不可避免的關注,是大學生有覺悟的表現。同時,如何適時正確地加以 引導,抓住契機進行現實的愛國主義教育,是高校不可回避而又必須做好的思想政 治教育工作。

五、愛國主義教育要與推進改革開放相結合 我國改革開放二十多年的實踐充分證明,改革開放是強國之路。國家要富強,民族 要振興,必須實行改革開放。在新的歷史條件下,改革開放與愛國主義是貫通和統 一的,改革開放是國家民族前途的命脈所系,是愛國主義實踐的重要內容。因此, 開展新時期的愛國主義教育,就要緊密結合改革開放的偉大實踐來進行,以愛國主 義教育推動改革開放,以改革開放促進愛國主義教育。

六、愛國主義教育要與師德建設相結合 高校教師不僅是先進生產力和先進文化的弘揚者、傳播者和推動者,而且是大學 生健康成長成才的指導者和引路人。面對大學生愛國主義教育的新形勢,應重點 從四個方面加強師德建設:

一是要有愛國敬業之德。二是要有為人師表之行。三 是要有與時俱進之品。四是有要尊愛學生之情。新形勢下大學生思想政治工作的新思考 中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》，深刻闡述了加強和改進 思想政治工作的重要性，提出了新時期做好思想政治工作的具體措施和要求，特 別是為高校思想政治工作進一步指明了方向，明確了任務。高校作為思想研究和 政治教育的前沿，作為培養跨世紀創新人才的基地，當前切實加強和改進大學生 思想政治工作，對于培養新世紀合格的社會主義事業建設者和接班人具有深遠而 現實的意義。

一、學校的各級領導應該從戰略高度認識加強大學生思想政治工作的重要性 江澤民同志強調：“思想政治教育，在各級各類教育都要擺在重要的地位，任何 時候都不能放松和削弱。要說素質，思想政治素質是最重要的素質。不斷增強學 生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想，是素質教育的靈魂。”對于正 在接受教育的新時期大學生，他們將是我國 21 世紀社會主義現代化建設的強大 生力軍。他們的思想政治素質如何，我們的人才培養質量如何，都將直接關系到 我國的社會主義事業是否會后繼有人，關系到中華民族的偉大復興。因此，培養 大學生具有堅定的政治方向，具有為祖國求學的拼搏奉獻精神，是我們高等教育 工作者義不容辭的神圣使命，也是高校工作的首要任務。在這一點上學校的各級 領導特別是學生思想政治工作第一線的廣大干部教師必須充分認識到自己肩頭 的職責，認識到新時期青年學生思想心理的復雜性和特殊性，把做好學生的思想 教育工作、確保學校穩定作為學校工作的重中之重來認真對待。

重視和加強德育和思想政治工作是我們黨多年來一直堅持和強調的優良傳統，也 是鄧小平理論的重要內容。學校各級領導應該防止出現只抓教學、科研而忽視思 想建設的傾向。

二、要重視“兩課”教學，不斷深化鄧小平理論的“三進”工作，牢固占領思想陣地 “兩課”是學生思想政治教育的主渠道和主陣地，是每個大學生的必修課，它對于 推進學生素質教育，培養學生創新精神和實踐能力，有著不可替代的功能和重要 作用。因此，必須重視發揮“兩課”教學在學生學習鄧小平理論過程中的主陣地和 主渠道作用，在建設中求提高，在改革中求發展，努力回答學生普遍關注的重要 理論和實踐問題。高校不僅要有“兩課”建設領導小組，特別要有“兩課”建設規劃，學校的有關職能部門要積極給予支持和配合，切實解決“兩

課”建設中遇到的困難 和問題。用馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論教育和武裝當代大學生，是 關系到改革開放前途和 21 世紀中國命運的大事，是堅持黨的基本路線、方針和 政策不動搖的長遠大計，也是加強高校思想政治教育和德育教育的基礎工程。學 校應在現有的基礎上，深入結合教學實際，積極組織力量著重抓好課程體系的研 究、教學方法的改進、教學質量的提高和骨干教師的培養；要面向專科生、本科 生和研究生，創造性地開辟新思路，在鄧小平理論“進學生頭腦”上下真功夫，進 一步提高鄧小平理論教學的科學性、系統性、針對性，保證教學效果。同時學校 還要通過社會實踐、參觀學習等多種形式，積極創造條件，使學生在理論與實踐 相結合中，把鄧小平理論的學習不斷引向深入。在此基礎上，學校還要全面開展對學生的形勢教育和政策教育，通過各種形式的 學習和宣傳，教育廣大學生識大體，懂全局，深刻認識世界的形勢和我國的國情，正確把握新時期高校學生應有的行為規范、思想準則和成才取向，自覺與黨中央 保持高度一致。學校的各級組織還要進一步加強校園文化建設，積極開展適合青年特點的、豐富 多采、生動活潑、有益于大學生健康成長的校園文化活動。

三、要切實加強黨的基層組織建設，發揮其在思想教育工作中的政治核心作用 中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》中明確指出，高度重視思 想政治工作，是我們黨的優良傳統和政治優勢，思想政治工作需要各級黨組織去 落實。因此，切實加強黨的基層組織建設，發揮其在大學生思想教育工作中的政 治核心作用是十分重要的。應當看到，當前高校的基層思想政治工作還普遍比較 薄弱，黨的基層組織還存在有軟弱渙散的狀態。究其原因，一方面是由于有些領 導對思想政治工作的重要性的認識不足，基層黨組織的作用發揮得不夠，常常會 在實際工作中變得一手軟，一手硬，甚至有些時候兩手都軟；另一方面，由于受 上述思想的影響，我們有些高校在配備黨的基層干部時，存在一定程度上的盲目 性和隨意性，以致于造成高校的某些基層組織缺少政治意識、大局意識和責任意 識，阻礙了學生思想教育工作的深入開展。因此，對于高校來講，要真正把思想 教育落到實處，關鍵還在基層。首先必須抓好院、系黨委、黨總支的建設，充分 發揮黨支部的戰斗堡壘作用，不斷規范黨內生活，健全規章制度和議事規則，盡 快扭轉高校某些基層組織的領導只埋頭搞教學、搞科研，而忽視學生思想教育的 狀況。

四、要緊密

結合新形勢，有針對性地開展大學生的思想政治教育 中共中央《關于加強和改進思想政治工作的若干意見》中指出，新時期最突出的 新情況之一就是經濟成分和經濟利益多樣化。針對于此，我們的思想政治工作就 要積極開辟新途徑、探索新辦法、創造新經驗。高等學校也并非世外桃園，它總

會直接或間接地受到社會大環境的影響。比如受社會就業崗位和就業方式多樣化 的影響，現在的在校大學生已經不僅僅是臨近畢業時才考慮分配和就業問題，有 些學生可能一入學就開始思考這些問題，并付諸行動。我們的思想政治工作干部 就是要積極的引導，幫助他們正確處理好學習和就業的關系；此外，近年來在高 校內時有發生大學生輟學、出走、甚至自殺等事件，本身就是學生思想政治教育 不到位、不扎實的具體體現。如此種種問題都需要我們緊緊圍繞學生思想實際和 所關注的熱點問題，深入學生生活，廣泛調研，了解學生的情緒，把握學生的思 想脈搏，及時化解學生思想上的各種矛盾。同時我們也更要注重把做好學生的思 想教育和解決學生的實際問題有機地結合起來，如果不掌握學生思想上的第一手 材料，空談思想教育，只會脫離實際，適得其反。

五、要加強大學生思想政治工作隊伍和學生干部隊伍的建設 加強和改進大學生的思想教育，歸根結底關鍵還在于人，特別是要構建一支專兼 職結合高素質的工作隊伍。隨著年齡的增長，高校的專職政治輔導員將陸續退出 現職崗位，培養新生的后備力量已成為當務之急，這也是困阻學校思想教育工作 深入開展的一個重要因素。因此，學校必須首先配備一支學歷、年齡結構合理的 學生政工干部隊伍，建立起一套崗位培訓機制。為了穩定這支隊伍，學校還應盡 可能地為他們的進修和深造創造條件，在其職務職稱的評聘方面給予適當的傾 斜，并輔之以相應的激勵競爭措施，不斷地加強和充實思想政治工作隊伍建設，把好事辦實，把實事辦好，從根本上為改進學校學生思想政治工作提供有力的保 障。

六、學校、社會和家庭應構成一個大學生思想教育的有機體系 做好學生的思想教育工作，僅靠學生工作一線的專職政治輔導員是遠遠不夠的，還需要調動全校每一位教職工都來關心學生的思想教育。高校的教職工人人都應 自覺主動地去實踐為人師表的深刻內涵，都應時刻想到用自己的工作和言行去教 育學生、感染學生。學校上下要努力為學生營造崇尚真知、追求真理的氛圍，按 照“三育人”的目標和要求，積極引導，正確把握，通過

扎實全面的思想教育工作，為大學生稟賦和潛能的充分開發創造一種寬松的環境。同時，學校還要動員全社 會各方面的力量，都來關心和關注大學生的思想教育，讓社會各界廣泛配合學校，為新時期高校學生的健康成長進一步創造更加有利的條件。在學生思想教育的整 個過程中，學校還不能忽視學生家庭的作用，要鼓勵和號召學生的父母及家人經 常性地關心子女在校的學習及思想表現，做到與學校保持聯系，互通有無，為學 生的健康成長共同創造良好的條件。

第二篇：發展對象思想匯報解析

敬愛的黨組織: 世界在發展,中國在發展。新的世界,新的氣象,都對我們新生的一代提出了更高的要求。我知道作 為一名大學生, 就應該努力去發展完善自己, 不斷的提高自己的文化科學文化修養, 增強自己的綜合素質, 做一名合格的大學生,為黨,為國家,為人民服務。嚴于律己的黨組織是一個能磨練人的意志和提高人綜 合素質的一個平臺, 是能夠更好的實現自我價值的一個平臺, 更是一個更好的為國家, 為人民服務的平臺。加入黨組織是一種光榮,也是一種責任。加入黨組織就意味著更多的責任和更多的付出和犧牲,但是我一 定會以高度的熱情去加入這個組織,去完成黨組織交給我的任務。

2011年 10月 15日至 11月 2日參加嘉應學院委員會黨校第 43期入黨積極分子培訓班學習。在學習的 期間里,我認真努力學習有關黨的知識,使自己的理論知識更加的成熟,對黨的認識有了進一步的了解。經黨組織嚴格審查, 我在入黨積極分子培訓班學習中被評為 “優秀學員”。這個對于我來說是一個無比的自 豪的榮譽,是黨組織對我的嚴格考驗和認可。我更加嚴格要求自己,在同學當中,充分發揮黨員的先鋒模 范作用 , 從課堂學習到課外生活再到學生工作,都努力做到嚴于律己、樂心助人、盡職盡責。

通過學習,我認識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習是停留在表面的認識,現在我明白了其中的 真諦:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義 事業的領導核心;代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民 的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。一名合格的共產黨員,就要樹立為共產主義事業奮斗終生,全 心全意為人民服務,隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的精神。共產黨員的稱號之所以光榮,就在于他 們是以“全心全意為人民服務”作為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜個人的一切。我明白入黨意味 著比群眾多吃苦、多做貢獻、多作犧牲;但我明白,共產黨員的光榮是和責任緊密聯系的。

作為一名入黨積極分子,不僅要在學習上成為榜樣,在言行方面也要成為榜樣,如號召同學積極建設 社會主義文明新社會,做一名文明的現代人,做一名有知識的現代人,做一名對祖國建設有用的青年人。這是祖國的發展對我們的要求,也是國際形勢的變化對我們的暗示。國際形勢的不同變化在考驗我們國家 的綜合實力,而作為祖國的公民去增強自身能力是一個公民的責任,而作為一名入黨積極分子則是自身的 使命。

共產黨作為中國的執政黨,在不斷的創新中將馬克思主義同中國社會情況相結合,推動中國的民族復 興之路,其基層有著一批追求上進的基層黨員,這是共產黨永葆青春的原因之一。作為一個有志向的人, 志向的正確與否決定了這個人的道路的順暢程度, 而成為一名中國共產黨員應該是所有中國青年人的志向。以入黨為榮,以為黨奉獻為榮,以建設祖國為榮,這是我們這一代的入黨積極分子的榮辱觀。積少成多, 只要我們每個積極分子都能有這樣正確的價值觀,人生觀,黨就能在社會主義建設的新階段繼續領導中國 人民走向新的輝煌。我們新時代青年,在面對新時代世界變化之中繼續保持自己對社會主義的信仰,將會 比以前的各個時代都要艱難。改革開放,中國涌入了多種文化,有好的,也有壞的。同時,由于物質文明 的高速發展,使得青年人在成長過程中要經歷更多的誘惑。而新的時代中,共產黨增強對青年的社會主義 熏陶,幫助青年人堅定自己的信仰。回顧建國前的歷史,是共產黨帶領中國走向解放;回顧建國后的歷史, 是共產黨將新中國恢復;環顧現狀,是共產黨將中國的繁榮推向新的高峰。正因此,我們更應該相信中國 共產黨的領導,更應該為中國的發展貢獻自己的一份力量。

匯報人:李小漫 2012年 2月 15日 敬愛的黨組織: 為人民服務,這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人。陶淵明“先 天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;曹植“閑居非吾志,甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛” ,到了 當代,人民的好干部牛玉儒、人民的好公安局

長任長霞等英雄模范、人民公仆數不勝數。他們在這個人們 所謂物欲橫流的年代,卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節,更顯得彌足可貴。而作為大學 入黨積極分子的我們,又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢? 我曾認為只要不斷的努力學習,積極參加工作和學校團體活動,并有一定的社會實踐能力,就能加入 中國共產黨,成為一名合格的共產黨員。但是經過黨的教育和熏陶以及對我們黨組織優秀黨員事跡的了解 和學習,我才知道,一個真正的黨員所需具備的條件,也了解了黨員的義務和權利,也更加深入的了解了 中國共產黨的性質和指導思想。為人民服務的觀念深入我心,并以此作為自己的日常生活的處事原則。作為一名大學生,雖然我們還沒有步入社會,還不能真真正正的放手去為人民為我們的社會做實際的 貢獻,但是在思想上我們要時刻以黨員的標準去時刻要求自己,盡自己的能力去做自己力所能及的事情, 時刻本著為人民服務的心態去做事。我們要有所感,有所思,有所悟,堅定自己的理想信念,并轉化為實 際行動。加入中國共產黨,就要從小處著眼為之努力,不能安于現狀。我們不可精神懈怠,不能過一天算 一天,最好早定目標,考研、考級都是不錯的選擇。我們要在學校期間努力學習科學文化知識,不斷增強 自己各方面的能力,讓自己在德智體方面都是表現出色的優秀大學生,為我們以后的服務道路提供強有力 的智力支持。

而對于全心全意為人民服務,我的理解有兩層含義:一是要為人民服務;二是要完全徹底,全心全意。作為一名黨員發展對象,應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己,在思想認識上真正到位,尤其是在自身的 工作實踐中,努力地去實踐為人民服務的宗旨。

在校期間,在學生會里,我們要本著為學生服務的態度去做好本職的工作,為我們學生提供一個良好 的學習環境。特別是我們要在與同學們溝通的過程中學習到解決多重矛盾的技巧,注意其中夾雜著的人際 關系的處理和利益的分配。作為一名黨員,我們可能面臨的最多也是最大的問題就是怎樣處理好群眾的利 益關系。只要其中的一方利益處理不好,都可能導致矛盾的發生,也可能會影響我們黨組織在群眾的形象 和位置,因此,協調好與群眾的關系,處理好人民的利益問題是至關重要的。而在學校里,學生會就是這 樣一個如同黨組織的平臺,我們要充分的利用這樣的一個平臺

去鍛煉自己的處理事情的能力,特別是要我 們的服務心態,要本著全心全意這樣的心態去服務,去為我們學生解決問題。

明白了這些道理,我在工作和學習中有了方向,有了動力。懂得干好工作的目的和重要性。在以后的 日子里,我要不斷加強理論知識的學習,對工作定要加倍認真負責,努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同 志的差距,逐步完善自己,使自己成為一名開拓進取、勇于創新、充滿生機和活力的新世紀人才。為此, 必須始終保持飽滿的學習熱情,認真學習理論知識和科學文化知識,與時俱進,堅定信念,執著追求,時 刻發揮模范帶頭作用,向先進、優秀的同志學習,培養大局意識,使命意識,責任意識,自覺投身于建設 有中國特色社會主義偉大事業,全心全意為人民服務,做好自己的本職工作,做一名合格出色的黨員。匯報人:李小漫

2012年 5月 15日 敬愛的黨組織: 在“七一講話”中,胡錦濤總書記的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重 要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,回顧總結了中國共產黨 90年的光輝歷程和寶貴經驗,深刻回答了新形勢下加強和改進黨的建設的新課題,全面闡述了堅持和發展 中國特色社會主義的新要求,提出了一系列新思想、新觀點、新論斷,進一步豐富了馬克思主義中國化的 理論成果,發展了馬克思主義建黨學說,完善了中國特色社會主義理論體系。他認為要做好國家建設工作 就要:一要深刻認識黨的領導地位是歷史的選擇、人民的選擇、時代的選擇;二要深刻理解中國特色社會 主義的科學闡述;三要準確把握在新的歷史起點上全面推進中國特色社會主義偉大事業的新要求;四要準 確把握在新的歷史條件下全面推進黨的建設新的偉大工程、不斷提高黨的建設科學化水平的新任務。

胡錦濤總書記還認為每個黨員都應該全面加強思想政治建設,堅定社會主義理想信念;牢固樹立群眾 觀點,自覺貫徹黨的群眾路線;鞏固和加強黨的基層組織建設,努力實現黨建工作的全覆蓋和新躍升;加

強領導班子和干部隊伍建設,樹立正確用人導向;堅持健全機制,加強黨風廉政建設,全面推進黨的思想 建設、組織建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設, 不斷提高黨的建設科學化水平, 努力建設一支 “奉 公、奉獻、奉法”和“愛黨、愛國、愛民”的黨員干部隊伍,充分發揮黨員領導干部的示范表率作用和共 產黨員的先鋒模范作用,把黨的政治優勢和組織優勢轉化為推動國家建設的巨大動力。

作為一名熱衷于中國共產黨的大學生,我非常的自豪可以有機會可以加入這樣富有凝聚力和生命力的 黨組織。他們的奉獻精神,自我反省精神,創新精神,服務精神都值得我們去學習和探究。

我會本著這樣的精神去嚴格要求自己,我會 運用馬克思主義的立場、觀點和方法來改造主觀世界,端 正自己的世界觀、人生觀、價值觀,提高為人民謀福利的自覺性。

其次我會提高學習馬克思主義理論的自覺性。“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和‘三個代表’重要思想” ,是黨章規定的共產黨員義務的第一條。共產黨員必須懂得:理論上的成熟是 政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。有的同志在重大問題上政治不敏銳,甚至失去辨 別能力,重要原因就是缺乏應有的馬克思主義理論素養。理論上貧乏,政治上就不清醒。只有刻苦學習馬 克思主義理論,才能在復雜多變的國際環境中,在深化改革、擴大開放、大力發展市場經濟的新形勢下, 堅定共產主義理想和社會主義信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,始終堅持黨的基本路線不動搖,永 葆一個共產黨員應有的共產主義純潔性。

我明白一個人要在社會上實現他的人生價值,必須不斷地付出自身努力,工作中兢兢業業,為社會創 造財富價值,為社會主義和諧社會發展做出貢獻。同時我也知道努力是不能盲目的,必須有正確的方向指 引。中國共產黨是我人生的正確引導方向,成為黨的一員,在黨的領導下,以實現共產主義,全心全意為 人民服務,做為我明確的人生方向和目標。今后我將不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己,使自己對學習和 工作始終保持信心和干勁。

匯報人:李小漫

2012年 7月 20日 敬愛的黨組織: 自從本人被確定為入黨發展對象以來,時刻接受著黨的教育,并系統地學習和了解了黨的歷史、性 質、奮斗目標、建黨宗旨、黨的組織制度和黨組織原則等黨的基本知識。經過近這段時間的自己學習和黨

員的幫助與黨支部的指導教育,我在思想上積極要求上進,在工作中向黨員同志看齊,對黨的認識更加深 刻。

中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。毛澤東思想是馬列主義在中國的發 展,他引導中國人民推翻了“三座大山”,建立了中華人民共和國。鄧小平理論是馬克思主義同當代中國 實際和時代特征相結合的產物,他提出了“建設有中國特色的社會主義理論體系,并圍繞這一主題,搞活 了經濟,人民的生活水平和國家的綜合國力等都得到了更大的提高,實現了“一國兩制”,既香港、澳門 的順利回歸。在不斷的實踐和經驗總結中,我們黨的第三代領導人江總書記又提出了“三個代表“的重要 思想,它是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源,也是我們在新世紀全面推進黨的建設,不斷推進理 論創新、制度創新和科技創新,不斷奪取建設有中國特色社會主義事業的新勝利的根本要求。

我們黨要始終代表中國先進生產力的發展要求,就是黨的理論路線、方針政策和各項工作,必須努力 符合生產力發展的要求,尤其要體現先進生產力發展的要求,通過發展生產力不斷提高人民群眾的生活水平;我們黨始終要代表先進文化的前進方向,就是黨的理論、路線、方針、政策和各項工作,必須努力發展 面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義文化,促進全民族思想道德素質和各科學文化素質的不斷提 高,為我國經濟發展和社會進步提供精神動力和智力支持;我們黨要始終代表中國最廣大人民的根本利益, 就是黨的理論、路線、綱領、方針、政策和各項工作,必須堅持把人民的根本利益作為出發點和歸宿,充 分發展人民群眾的積極性、主動性和創造性,在社會不斷發展進步的基礎上, 使人民群眾獲得切實的經濟、政治、文化利益。“三個代表”是統一的整體, 相互聯系, 相互促進。全黨同志一定要堅持

把全面落實“三 個代表”要求,統一于黨的建設的各個方面,統一于領導人民進行改革開放和社會主義現代化建設的全過 程。

我作為一名發展對象,在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷 向老黨員學習,按照黨章之規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉。我也有一些缺點,但我會在黨組織的教導下,在理論知識的不斷修養中改正這些缺點,使自己早日成為一 名真正的共產黨員。我知道自己 還有很多東西要學,還有很多事情要做。我會不斷為自己補充各個方面的 知識,使自己成為一個合格的社會主義建設者。黨員的稱號對于我們來說雖是一個榮譽的稱號,但更多卻 是一種責任。身為一名黨員就要時刻考慮到廣大人民的利益,要時刻思考怎么才能更好的為人民服務。作為一名大三的大學生,我所面臨的是進一步處理好學習和以后的就業之間關系的問題。工作離不開 學習,要不斷學習新的理論知識、政策法規、規章制度,只有這樣,才能更好地做好工作,只有不段的學習才能提升自己, 才能更好的為人民服務, 為社會的發展做出貢獻。我一定堅定的沿著黨指導的路線前進, 成為一名合格的中國共產當黨員。

匯報人:李小漫 2012年 10月 6日

第三篇：發展對象思想匯報

發展對象思想匯報范文

敬愛的黨組織：

時間過得真快，從我成為預備黨員開始到現在已經有半年時間了，在組織的關懷和熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織匯報一下這半年來的情況。

在思想政治方面，我參加了大學黨課的學習，繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過學習，使我認識到以下幾點：開創社會主義事業新局面，必須堅持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。而共產黨員的先進性不是天生具備的，是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。

目前，黨內存在的不正之風和腐敗現象，雖然發生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。在工作方面我主要協助班長做好班里的內部管理工作，積極參與班級各項活動。作為黨員，就應該多干實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，我就從小事做起，從身邊做起;班級的衛生差了，不是自己當值也拿起掃帚掃一掃;同學有困難，能去問候一下，關心一聲;能夠逐漸與各位同學建立良好的關系，以便了解問題，算是打下了群眾基礎。

通過學習，我明白實踐“三個代表”，最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責任感、使命感來對待日常工作，要積極為其他人服務。多依靠團隊的合力來完成工作。

在學習方面，我積極參加了系科協的科技創新活動，學習了單片機的基本知識，提高了自己的動手能力，積累了課外電子知識。學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，是保持黨員先進性的實踐，并以次增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了我們必備的技能。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在新的一年來臨之際，我要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。

此致

敬禮 > 匯報人：*** > ××××年××月××日

style='text-align: left;'>推薦內容 ：>2015年1月預備黨員思想匯報_八篇 style='text-align: left;'> target='_blank' title='入黨積極分子思想匯報' style='text-decoration: none;color: rgb(0, 34, 128);font-family: Tahoma, Verdana;background-color: rgb(195, 239, 255);'>入黨積極分子思想匯報

style='text-align: left;'> target='_blank' title='思想工作總結' style='text-decoration: none;color: rgb(0, 34, 128);font-family: Tahoma, Verdana;'>思想工作總結 style='text-align: left;'> target='_blank' title='大學生入黨積極分子思想匯報' style='text-decoration: none;color: rgb(0, 34, 128);font-family: Tahoma, Verdana;'>大學生入黨積極分子思想匯報

第四篇：發展對象思想匯報

入黨思想匯報

尊敬的黨組織：

各位各位黨員同志，大家下午好！我是人力資源第一黨支部的馬##，作為一名發展對象，很榮幸能夠參加今天的入黨思想匯報，我將從以下幾個方面進行匯報。

一、努力加強思想認識，不斷提高政治素養。我自成為發展對象以來認真參加學校、學院黨委組織的各項培訓，并在黨課之余自己學習馬克思列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和總書記系列講話重要精神以及十八屆四中全會的重要思想，并且努力踐行“我的中國夢”，不斷提高自身政治修養。

二、堅定入黨信念，從思想上入黨。通過觀看電影《楊善洲》和《錢學森》讓我更加堅定了入黨的信念，從他們的身上我真真切切體會到了什么是為人民服務，該怎樣為人民服務，并樹立了共產主義的世界觀和價值觀，迫切的想要加入到全心全意為人民服務的工作中去。

三、認真學習專業知識，奠定入黨基礎。我自入學以來就一直認真學習礎知識，努力鉆研專業知識，按時參加各學科的日常學習，做到不遲到，不早退，有事有病及時請假，并且都順利的通過了各科目的考試。

四、努力做好學生工作，從行動上入黨。在工作上，我認真踏實，從不利用學生干部的職權為班級或個人謀取利益。樂觀生活，開心助人。在生活上我十分樂觀，從不悲觀抱怨，也從不指責別人。只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都會歷盡所能去幫忙。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。

第五篇：2016發展對象思想匯報

敬愛的黨組織： 時間過得真快，從我成為預備黨員開始到現在已經有半年時間了，在組織的關懷和熏陶下，我的思想不斷的得到了磨練和提高，現向組織匯報一下這半年來的情況。在思想政治方面，我參加了大學黨課的學習，繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記三個代表的重要思想，不斷加強自己的思想政治修養。通過學習，使我認識到以下幾點：開創社會主義事業新局面，必須堅持馬列主義、毛澤東思想，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹三個代表重要思想。堅持黨的思想路線，解放思想、實事求是、與時俱進，是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。能否始終做到這一點，決定著黨和國家的前途命運。而共產黨員的先進性不是天生具備的，是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界，才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。目前，黨內存在的不正之風和腐敗現象，雖然發生在少數黨員身上，但它腐蝕著黨的肌體，損害人民群眾的利益，破壞黨和群眾的關系，這更要加強我們黨自身的建設，我們更要積極宣傳，身體力行，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不斷提高自身的思想道德素質，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，做有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。在工作方面我主要協助班長做好班里的內部管理工作，積極參與班級各項活動。作為黨員，就應該多干實事、少說空話、深入實際、狠抓落實、全心全意、勤儉辦事、一事當前，要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨，我就從小事做起，從身邊做起;班級的衛生差了，不是自己當值也拿起掃帚掃一掃;同學有困難，能去問候一下，關心一聲;能夠逐漸與各位同學建立良好的關系，以便了解問題，算是打下了群眾基礎。通過學習，我明白實踐三個代表，最重要的就是從自己正在從事的工作做起。以高度的責任感、使命感來對待日常工作，要積極為其他人服務。多依靠團隊的合力來完成工作。在學習方面，我積極參加了系科協的科技創新活動，學習了單片機的基本知識，提高了自己的動手能力，積累了課外電子知識。學習科學、文化和業務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，是保持黨員先進性的實踐，并以次增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。因為我們仍處在人生的求知階段，加強自身素養的培植和提高，對于我們來講不僅有用而且十分關鍵。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了我們必備的技能。同時學校圖書館、閱覽室也給我的求知路添加了潤滑劑。共產黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。以上是我在思想、工作、學習方面的匯報，在新的一年來臨之際，我要總結工作和生活中的經驗和教訓，認真履行黨章上所要求的一切，嚴格要求自己，爭取早日成為一名合格的、正式的中國共產黨員，更好地樹立投入到共產主義事業中去的決心和信心。此致 敬禮 匯報人： 年月日 書面思想匯報本沒有固定的形式，一般按照以下基本格式及內容來進行： 1.標題：居中寫思想匯報。2.稱謂：即匯報人對黨組織的稱呼，一般寫敬愛的黨組織，后加冒號。3.正文：寫思想匯報，是要求入黨的同志結合自己的學習、工作和生活情況，向黨組織反映自己的真實思想。具體內容應視每個人的不同情況而定。如果對黨的基礎知識、黨的基本理論的學習有所收獲，便可以通過思想匯報的形式，將學習體會、思想認識上的提高及尚存的模糊認識向黨組織說明;如果對黨的路線方針政策或一個時期的中心任務有其他看法，可以在思想匯報中表明自己的態度，闡明自己的觀點;如果參加了重要活動或者學習了某些重要文章，可以把自己受到的教育寫入思想匯報;如果遇有國內外重大政治事件，要通過學習加深對事件本質的認識，并旗幟鮮明地向黨組織表明自己的立場;如果自己在日常生活中遇到了個人利益同集體利益、國家利益相矛盾的問題，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報。為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，還要把自己的真實思想狀況，其中包括有了哪些進步、存在哪些問題以及今后的打算寫清楚。4.結尾：思想匯報的結尾可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用懇請黨組織給予批評幫助或希望黨組織加強對我的培養和教育等作為結束語。5.匯報人和日期。