第一篇：工會資料目錄

資料目錄

文件夾1：工會組織建設 1.工會簡價

2.調整工會委員會的報告

3.調整工會女職工委員會的報告 4.工會委員會的批復

5.女職工委員會委員會的批復 6.工會成員名單及分工 7.女職工委員會成員名單 8.工會經費審查委員成員名單 9.工會調解委員會成員名單 10.工會小組長名單 11.工會會員代表名單

12.工會委員會調整后成名單 文件夾2：工會工作材料 1． 工會工作計劃 2． 先進材料 3． 半年總結 4． 年終總結

文件夾3：工會活動記錄簡報 1.工會會員活動記錄 2.工會簡報

文件夾4：工會記錄簿 文件夾5：維權登記簿

1.勞動違法侵權投拆登記表 2.勞動用工糾紛記錄 3.勞動保障政策咨詢

文件夾6：工會困難職工檔案 1.審批細則 2.困難職工檔案 3.求助申請

4.受助情況登記表

5.困難人員申請救助審批表 6.救助對象入戶調查表 7.縣總工會幫扶申請表 8.走訪記錄

文件夾7：工會制度建設 1.創建六好工會標準 2.社區工會工作條例 3.社區工會工作職責 4.工會干部工作職責

5.工會主席、副主席工作職責 6.組織委員工作職責 7.宣教委員工作職責 8.女工委員會工作制度 9.工會委員工作制度 10.基層工會財務制度 11.工會會員權利 12.工會會員義務 13.社區工會職能

14.社區工會會員入會籍管理制度 15.工會干部學習制度

16.“職工書屋”圖書管理員制度 文件夾8：工會學習材料 1． 中國工會章程

2． 中華人民共和國工會法 3． 中華人民共和國勞動法 4． 中華人民共和國勞動合同法 5． 人民調解委員會組織條例 6． 中華人民共和國食品安全法 7． 公共娛樂場所消防安全管理規定 文件夾9：工會文件資料 1． 縣總工會文件 2． 鎮工會文件

第二篇：工會坑爹的資料目錄

教代會代表座談會 上海市閔行海麗達春申幼兒園2013學年教代會代表座談會

上海市閔行海麗達春申幼兒園2013年工會工作計劃、總結

上海市閔行海麗達春申幼兒園2014年工會工作計劃、總結

2013工會會員入會登記材料 上海市閔行海麗達春申幼兒園2013工會會員信息登記

上海市閔行海麗達春申幼兒園2013工會會員名冊

2014工會會員入會登記材料 上海市閔行海麗達春申幼兒園2014工會會員信息登記（預存檔）

上海市閔行海麗達春申幼兒園2014工會會員名冊（預存檔）

2014“我為幼兒園獻一策”征集活動、上海市閔行海麗達春申幼兒園2013“我為幼兒園獻一策”征集活動

2013-2014工會工作計劃、小結 上海市閔行海麗達春申幼兒園2013工會工作計劃、總結

閔行海麗達春申幼兒園2014工會工作計劃（預存檔）

2013工會活動 上海市閔行海麗達春申幼兒園2013工會活動

上海市閔行海麗達春申幼兒園2013教工教職工暑期修養工作實施方案

上海市閔行海麗達春申幼兒園2013教工健康檢查報告

上海市閔行海麗達春申幼兒園2013教職工福利資料

2014工會活動 上海市閔行海麗達春申幼兒園2014工會活動（預存檔）

上海市閔行海麗達春申幼兒園2014教工教職工暑期修養工作實施方案（預存檔）

上海市閔行海麗達春申幼兒園2014教工健康檢查報告（預存檔）

上海市閔行海麗達春申幼兒園2014教職工福利資料（預存檔）

第三篇：工會資料

2009年工會主席述職報告

春去冬來，“繁忙”串起了一個個平凡而又意義的日子，年終將至。對照計劃，靜心盤點一年來的工作，在此，向大家作一個匯報。

一、民主管理

加強民主管理、依法治校是學校發展的保證。要使每一位教職工都來關心學校的工作，將學校的發展和自身的利益聯系起來，充分體現大家的意愿，同心同德，使學校得到進一步發展。

1、加強自身學習，提高民主意識和業務管理能力。今年3月，參加了區教育工會、教育黨校舉辦的工會主席培訓。本次培訓聽取了中國工會十五大、上海工會十二大精神講座，學習了徐教委有關校務公開民主管理工作的相關文件。12月，參加了工會主席的專題培訓，學習了《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》和新的《工會會計制度》，通過學習，提高了認識，掌握了在實際工作中的運用能力，努力踐行工會的“四大職能”，提升自己的“三個能力”。

2、認真宣傳中國工會十五大精神，宣傳《中國工會章程》（修正案）；組織工會委員干事學習《中華全國總工會關于加強教育工會工作的若干意見》，了解徐匯區教育系統貫徹上述文件精神的工作匯報；

3、學習校務公開民主管理工作的相關文件，及時將區教育工會的各項指示和精神帶給大家，加大宣傳力度，規范我校的校務公開民主管理工作的程序，進一步強化校務公開民主管理工作。除了原有的

校務公開欄、校園網等信息公開渠道，還及時地進行校情通報，提高教職工的參與意識。發揮工會在凝聚力工作中的載體作用，在思與想的過程中進行溝通取得理解。

4、組織工會委員、干事認真學習《關于做好中國教育工會上海市徐匯區委員會第四屆代表大會選舉以及徐匯區教育工會第四屆工會委員會和經審委員會委員候選人推薦工作的通知》；學習《徐匯區教育工會第四屆代表大會上工作報告》；嚴格按照程序，產生我校的區教育工會第四屆代表大會的代表；按時公示第四屆委員會委員候選人材料。

5、籌備并召開了淮海中學九屆五次教代會會議，審議了《上海市淮海中學福利費使用試行方案》實施一年來的情況，審議了2008年淮海中學經費決算和2009年預算情況。會議期間，共召開了二次座談會，二次主席團會議，二次全體代表大會。籌備并召開淮海中學九屆六次教代會，審議通過了《淮海中學實施績效工資的分配辦法》，期間召開了六次座談會、二次代表分組討論，三次主席團會議和三次全體代表大會。教代會嚴格按程序辦事，充分發揚了民主。會后，及時整理資料統計數據，向區教育工會進行了匯報。

6、工會的各項工作緊緊依靠群眾，走程序講民主，大家都來出謀劃策。節假日的活動安排和經費的使用力求合理，召開工會委員和組長會議，征求大家的意見，并做好會議記錄。如一些傳統節日的食品的發放方式作了改動，教職工生日蛋糕券的發放明年也將作改動，這也是發揚民主方便群眾的體現。

7、履行工會參與學校民主管理的職責，督促學校及時公開文件規定的十四項內容，發揮校務公開領導小組和監督小組的作用，及時記錄校務公開欄的內容。今年6月初，召開了相關人員的會議，對我校本學期的民主管理工作進行了評估，并向上級工會匯報。

8、作為群眾代表，列席了區教師進修學院的“學實”活動。關心參與本校的“學實”活動，積極思考建言獻策，結合工會工作的實際，提出了以服務為宗旨，以校務公開民主管理為抓手，以開展豐富多彩的活動為載體，以構建文明和諧校園為目標的口號，在校黨支部的領導下，充分發揮工會組織在學校凝聚力工程中的作用。

9、加強工會的財務管理，嚴格執行《淮海中學工會財務管理條例》。工會的支出由工會委員共同決定，并做好會議記錄。今年5月，由陳琳老師對工會2008年工會的財務情況進行了經審，并向區教育工會作了匯報。

二、師德建設

加強師德師風建設，始終是學校工作的主旋律。本學期，圍繞學校中心工作，繼續開展以創建文明組室為載體的師德教育活動，在創建的過程中實現自我教育、自我提高。

1、今年，工會推出創建文明組室活動的積分制度，將各組室平時參加活動的情況和最終的榮譽稱號結合起來，改變了以往以交流打分為主的方式，注重過程，注重積累，注重特色，抓住各組室的亮點，在期末進行表彰。配合區教育工會，組織中學第一組在我校舉行了文明組室創建交流活動。

2、組織開展“唱響我們的歌”的活動，此項活動得到了全校教職工的大力支持，歌聲唱出了我們淮海教師的精神風貌，融入了廣大教職工愛校、榮校的思想感情，最后獲得了銀獎。

3、積極開展“迎世博學雙語”活動，利用教工大會進行培訓，各組室運用墻報等形式進行宣傳，形成學習氛圍。組織部分青年教師參加徐匯區教育系統教工“迎世博、學雙語”的考核，并都獲得了優秀的成績。

4、在師生中廣泛開展義務獻血教育，宣傳獻血知識。召開獻血工作領導小組和監督小組的會議，根據《上海市淮海中學獻血工作實施辦法》進行獻血名單的排序、公示，做到公平公正，完成了今年的獻血工作，再一次被評為先進單位。

5、重視宣傳，及時向區教育工會報道我校工會工作的動態，發揮校園信息網“教工之家”欄目的作用，鼓勵各組室及時反映各工會小組創建文明組室的情況，發揚先進，發揚好人好事，充分展示我校教職員工的精神面貌和風采。

6、發揮食堂民主管理工作小組的作用，廣泛征求意見，將意見反饋給相關人員，督促整改，幫助食堂改進工作，提高飯菜的質量。

三、生活保障

以提升維權意識和服務質量為主要抓手，解決好廣大教職工的生活實際問題，落實好教職工的保障工程。

1、醫療保險工作

完成了“平安補充醫保”、“平安安心住院”、“上海市職工住院保險”和“上海市職工女職工重病”的續保工作。發現問題及時和保險公司溝通，幫助大家解決碰到的問題。進行保險理賠的宣傳，使大家明確我校投保的種類和理賠的方式，維護好自己的切身利益。

2、體檢工作

組好一年兩次的體檢工作，根據區教育工會的日程要求，安排好每一位教職工的體檢時間。及時通知病假和退養的老師參加，不漏掉一個人。

3、療休養工作

召開工會委員會議，根據療休養分配名額，對符合條件的人員進行排序，確立參加本療休養人員的名單。

4、做好寒暑假的“送溫暖”、“送清涼”工作，完成各項數字的統計上報教育工會；主動關心因病住院的教師，關心生活困難的家庭，及時送去學校的關懷。

5、積極開展文體活動，豐富生活。（1）組織每周一次的體育鍛煉；（2）組織校個人乒乓球比賽；

（3）組織參加了區教育工會組織的“唱響我們的歌”，獲得了銀獎；（4）組織參加區教育工會的自主創新活動比賽，獲得了銀獎。（5）舉辦了校廚藝賽。（6）舉辦了教工冬季運動會。

四、教育教學工作

本分別擔任了六、七、八年級的音樂教學，雖然工會工作十分繁忙，但我始終牢記自己是一名音樂教師。我刻苦鉆研業務，研究探討提高課堂教學有效性的方法。今年，在徐匯教育信息網的藝術在線欄目上發表了《面對困難學生的音樂激勵教育》的論文，在《上海教學研究》雜志上發表了《唱歌教學的有效性實踐》的論文，嗨參加了徐匯區德育基地音樂教學的課題研究。

五、退管會工作

1、組織退休教師開展以“晚霞，讓城市更美麗——我為世博添風采”為主題，圍繞“迎世博、文明禮儀、老有所學、老有所為、老有所樂、我與上海、與世博共奮進”等內容撰寫征文，抒發自己的感想，將優秀的作品送交區離退休中心參加評比。

2、組織退休教師舉辦了“高歌一曲頌祖國”的歌會，舉行了聚餐活動、蘇州“荷塘月色”一日游活動；獲得了區離退休中心的組織獎。

3、建立了我校離退休教師的聯系網絡，召開網絡小組長會議，明確要求開展工作，充分發揮網絡組長的作用，及時將信息傳遞給退休教師，使他們能更多地感受到學校的關懷。我校的退休教師網絡小組也評為區的先進。

4、辦理了“上海市退休職工住院保險” 的續保工作，宣傳解釋理賠的方式和途徑，保證他們的利益。

5、完成了四期《夕陽紅》的編寫，以此為平臺讓退休教師及時了解我們學校的情況和退管會的工作。

6、關心退休教職工的生活和身體狀況，探望退休教師十六人次，幫助解決一些實際問題和困難。

7、配合退休教師新的共享費發放標準，制定了《淮海中學退休教職工共享費、福利費和活動費使用細則》。

五、問題和不足

1、進一步深入群眾深入組室，及時溝通聽取意見，改進工作中的問題；

2、工作安排還需更細致周到，避免矛盾的出現，使好事能真正辦好；

3、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。

今后，工會將圍繞學校的中心工作，著力思考如何在凝聚力工程中發揮作用，同時藉此機會感謝一直以來支持關心工會工作的各位老師！

一年來，我校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下，認真學習貫徹“三個代表”的重要思想，落實黨的全心全意依靠教職工辦學指導方針，認真履行工會的權利和職責，促進學校教育改革、教育發展的穩定，根據區教育工會2007年的工作部署，結合學校工作實際，一年來，主要抓了以下幾項工作：

一、抓自身組織建設，促工會職能的有效發揮。

1、健全組織機構，完善各項制度。我校共有會員80人，以年級為單位下設6個工會小組，民主產生了6個工會小組長，工會委員會下設財經委員、女工委員、宣傳委員。

2、民主管理，工會組織自行在先。為了不斷提高工會委員參政、議政的學識水平和管理能力，定期召開政治、業務學習會議，學習有主題、有針對性。每月召開一次委員會，就近期學校熱點、難點展開全面分析討論，研究統一認識，切實做好行政決策參謀，起好與學校行政之間的橋梁和紐帶作用。

二、抓學校校務公開，促民主管理的推進。

1、工會積極行使監督職能，對學校財務帳目進行清理。每學期期未，組織教職工代表、工會委員、財管人員進行認真清查，及時出榜公布，增強了透明度。

2、學校食堂、商店及后勤處購物，實行公開招標，工會積極參與，有效地督促財務人員的廉潔自律，增強了學校事務的透明度和可信度。

3、每年一次的教代會，廣泛收集教師提案，聽取教師的意見和建議。學校嚴格推行校務公開制度，讓老師參與管理，進行民主監督。我們將老師們關注的問題，如食堂工作、招生工作、游泳館工作等一律公開，讓老師們了解工作的全過程。學校進一步完善了教代會制度，提高了教工參與學校管理的積極性和主人翁責任感。對老師們的提案，學校行政認真討論，給予答復，并限期落實，使教工的民主權益得到充分保證。每年學校全體行政人員都向教師述職述廉，得到全體教師的一致認可和高度評價。以100％的滿意率通過領導班子的考核。我校教代會制度日益健全，切實保證教職工的主人翁地位，提高教師參政議

政，參與民主決策，民主管理與監督的水平，大大推進了民主管理。

三、組織教師認真學習，定期摘抄撰寫學習心得筆記。在全體教職工的共同努力下，我校被評為區學習型示范單位、區先進基層工會。

四、抓各項活動的開展，促教工人心的凝聚。工會在教職工中開展形式多樣的有益活動，與教職工交友、交心，打成一片讓教職工在活動中加強了解，增進友情，達到凝聚人心的目的。一年來開展了如下活動： 1（轉載自本網http://www.tmdps.cn，請保留此標記。）、配合教導處開展中青年教師、中老年教師教學研究活動，協助學校教科所做好課題研究工作和校本培訓工作。本我校兩項省級課題都較好地完成了結題任務。教師參加各類教育教學競賽載譽而歸。

2、組織師生開展“助殘日捐款”活動共捐款5000多元，慈善日捐款7800元。

3、工會配合學校少先隊大隊部開展了讓愛流淌,讓格桑花綻放格桑花西部助學捐贈活動，全體教工捐寒衣300多件。工會還領養了一名西藏一年級的學生，每年為他資助學費200元。另外還有繆亞芬、王文君、陸遠、閔莉四位教師也加入了格桑花西部助學行列，每人領養了一名西藏兒童。

4、組織教師開展健身活動，提高教師身體素質，有計劃地開展小型趣味性的跳繩、踢毽比賽，書畫展覽等活動。

5、暑假按學校規定認真組織教師旅游，使老師們在游歷祖國山河的同時增長見識，豐富學識，陶冶性情，恢復工作的活力。

6、組織教工參加區教育工會舉辦的園丁杯卡啦OK比賽，華婷、陸遠分別獲三等獎和優秀獎。

7、為了進一步增強“家”的凝聚力，讓教師樂業愛家，工會協助學校行政著重抓了幾項經常性的工作，努力

為教師辦實事。

（1）配合行政辦實事，如協助管理教師醫藥費、食堂工作、健康檢查、獨生子女補助費等福利費用；盡力為住院教師索賠醫藥保險費；今年工會為在職教師每人辦了一份重大疾病保險；使已故的鈕林生老師深深受益。（鈕老師四月份第一次住院就獲醫藥保險費6463元，化療后又獲保險費1984元，最后住院又獲保險費1980元，死亡后一次性補助2000元。）（2）定期慰問老教師、看望先進模范教師和生病住院、生產的教師。每逢春節等重大節日，學校都要召開退休教師座談會，走訪慰問退休教師、生病教師和為學校建設作出重大貢獻的老師，把真誠的祝福送到全體教師的心坎里，讓工會成為教師心里的陽光地帶。全年共用去慰問金6300元。（3）維護女職工的特殊權益，如組織女教師體檢，關心女教師生活，積極籌備、組織開展“三八”節慶祝活動、每月為教師購買早點券、定期為教師購買水果、衛生用品等。為教師們創造一個良好的學習、工作、活動的環境。

五、認真負責地經營好學校的小賣部為教師們謀福利。

一年來，工會始終做到活動有方案、有過程、有小結。雖然獲得了一些成績，但其背后有著全體委員的支撐，有著全體會員同志們的大力支持。相信，我們一定會以學校工會工作目標來建設好教工之家,為創建和諧文明校園積極努力。

2010學校工會主席述職報告

我校工會在黨支部的領導下，開展了以教師為中心，加強教師的師德

培養，維護學校的穩定，維護教師的合法權益，活躍教師的文體活動，豐富教師的業余生活，做教師的貼心人，為教師排憂解難，一 年來，在全體工會委員的共同努力下，在全體教師的大力支持下取得 一些成績現簡單總結如下：

一、師德建設貫穿全年

落實《教師職業道德規范》，規范教師行為。關愛學生，加強了班主任隊伍的建設。學習身邊的優秀事跡，積極配合校行政開展師德培訓，利用暑假組織教師學習《教師職業道德規范》，就義務教育階段如何開展關愛學生進行討論。利用全年重要紀念日開展多種形式的活動，使廣大教師提高了認識，一年來沒有發現教師違規帶生有償家教，熱心幫助學生為學生解決實際困難的事例層出不窮，如：我校教師厲敏、趙茂統、項學品、張曉調、胡志遠、徐秀前被評為學區先進教師，被評為瑞安市級先進教師。

1、召開教代會，促進民主

1月份召開了四屆二次教代會，主題是優化辦學條件加快塑膠操場建設、貫徹實施績效工資推進學校持續發展。本次教代會討論通過了塑膠操場建設方案、籌資辦法、廣大教師發揚主人翁的精神，熱情高漲獻計獻策，會后校委會根據討論結果逐步實施，加快了塑膠操場建設步伐，現塑膠操場緊張施工中可望明春投入使用。推行績效工資是一個關系到教師切身利益的敏感事情，大家都十分關心，提出許多不同意見，工會在不違反上級分配原則的前提下，分頭做教師的工作，使我們羅鳳中學的《績效工資分配實施方案》得以三易其稿予以落實。

使廣大教師心服口服，全身心投入到教學中去。

通過召開教代會，充分發揮了教職工的民主權利，制定和不斷完善學校各項工作制度，充分發揮教職工的知情權、參與權與表決權，并通過各種渠道深化校務公開，如張貼、網上公示等。、2、評估自查，強化民主

不斷加強民主管理，通過對教職工進行民主管理培訓和自查評估，強化了教職工的維權意識。

3、制度建設，規范民主

在黨支部的引領下，開展了制度的廢改立宣傳工作，重新修訂了《校務公開實施細則》、《校務公開監督制度》等各項學校制度。

二、開展教職工素質工程建設，貫徹落實科學發展觀

1、加強學習營造氛圍

加強了全教會的學習，領會十七大精神，貫徹落實科學發展觀。以學科教研大組為單位，開展了網上教研學習，提升教師的專業發展。在網上開展了以“閱讀與人生”為主題的讀書節活動，營造了教師的學習氛圍，提升了教師的人文素養。

2、文體活動修身養性

充分利用教工之家推開各項活動，全校教職工全部參加了教工之家的活動，不僅通過活動鍛煉了身體增強了體質，還可以利用活動的機會互相交流生活上的事情、討論教學上的問題，真可謂一舉兩得。工會每學期安排一二次本校的比賽，如：乒乓球、臺球、棋類等，廣大教職工積極配合，踴躍參加。今年工會組織教職工外出旅游活動，市級

先進教師到云南、四川旅游。積極參加塘下學區組織的教職工登山比賽、教職工游泳比賽，我校教師謝作樹榮獲學區登山二 等獎，謝作樹、余福興分別獲得學區游泳比賽二 等獎，謝作樹還代表瑞安市參加了溫州的比賽取得了50米第6名、100米第8名的好成績。為慶祝教師節特舉行教職工登山活動，并舉行教職工集體聚餐，讓廣大教師度過一個有特別意義的節日，其樂融融。

慶祝“三八”婦女節，教師節聚餐，慶祝重陽節退離休老教師聚餐，其樂融融，加強了彼此間的溝通。

三、增強維護意識和服務質量，保障教職工利益

關注老師的心理健康，聘請了我校錢金雷、陳周老師，來為老師們作了心理輔導。我校教師趙麗和有心理障礙工會主席、校長多次與她促膝談心，思想開導，為她減輕工作量。

當好后勤兵，努力管好學校食堂積極為師生服務，為改進食堂條件讓師生吃上衛生可口的飯菜，今年購置了電蒸飯車、電開水爐、煤氣灶爐具等，特要求溫州菜藍子代為采購肉菜調料以便衛生把關，讓教師學生吃得放心，深受廣大師生的歡迎，教師的好評。

以上是我對10工會工作的總結，“民主、素質、保障”是基層工會工作的三大工程，也是工會工作的主線，第四屆工會委員會將一如既往地為廣大教師服務。

第四篇：工會資料

工會匯報資料（有修改）

山西中陽鋼鐵有限公司始建于1985年10月，位于山西省呂梁市中陽縣城北郊區，占地3000余畝，現有職工10000余名，是集采煤、選煤、煉焦、采礦、選礦、煉鐵、煉鋼、軋鋼、發電為一體的國家級大型鋼鐵企業。目前具有年產500萬噸原煤、200萬噸鐵精粉、150萬噸焦、360萬噸鐵、360萬噸鋼、360萬噸材的產業規模，擁有總資產100億元，實現年產值120億元。蟬聯四屆全省“工業企業30強”和“十大納稅戶”，多次被評為“全國優秀鄉鎮企業”和“山西省模范單位”。十屆、十一屆全國人大代表中鋼董事長袁玉珠同志被評為“全國優秀中國特色社會主義事業建設者”和“全國改革十大杰出人物”。

2007年4月，中鋼工會在上級政府部門的統一部署和各級工會領導的指導下而成立，現擁有會員10000余名。中鋼公司職代會制度同步建立于2007年4月10日，經基層班組、工段、分廠民主選舉，選出代表520名。其中，工人代表260名，占代表總數的50%，技術人員、管理人員104名，占代表總數的20%，中層以上領導干部78名，占代表總數的15%。在代表中，女職工代表78名，占代表總數的15%，充分體現了代表的民主性、廣泛性和代表性。到2012年已是二屆二次職工代表大會。為確保工會活動的正常開展，使工會的權利和義務落到實處，更好地帶領和組織職工投身于公司建設和發展中去，中鋼工會結合實際，在廠黨組織領導、廠行政支持下，逐步健全完善了職工代表大會、廠務公開民主管理制度。近年來，公司始終堅持以人為本，圍繞“實現企業和職工雙贏發展”這一核心任務，廠工會牢牢抓住職工代表大會、平等協商兩項維權機制，堅持以職代會為基本形式的民主管理制度建設、堅持建立健全勞動合同制度和平等協商、集體合同制度，嚴格落實勞動保障標準、自覺維護職工合法權益。構建了規范有序、公平合理、互利共贏、和諧穩定的民主環境，先后獲得了“山西省五星級職代會”、“山西省模范勞動關系和諧企業稱號”、“山西省五星級基層工會”等一系列榮譽。

一、推行職工代表競選制，職代會建設規范化。

為確保職工代表評選的公平公正，中鋼工會大膽革新職代會職工代表產生模式，引入競爭機制，變“相馬”為“賽馬”，制定了詳細的方案，由職工自薦、資格審查、公告公示、競職演說、職工信任投票、組織審定等程序組成。并要求各單位職工選出具有一定思想覺悟，具有一定的業務技術知識和管理能力，能做好本職工作，有較強的責任感，能夠關心企業、遵守紀律、聯系群眾、辦事公正、在職工群眾中具有一定威信的職工為職工代表，能夠代表廣大員工行使權利。

在競選前后，工會首先進行廣泛動員，反復強調，只要是和本企業建立了勞動關系并依法享有政治權利的職工，能夠堅持黨的路線方針，愿意熱心為職工群眾服務，都可以參加競選。與此同時，工會多次深入工段、班組宣講競選職工代表的好處，分發由工會編寫的宣傳資料，特別是宣傳《山西省企業民主管理規定》中關于“職工代表任職后，尚未履行的勞動合同期限短于代表任期的，勞動合同期限自動延長至任期屆滿”的規定，充分調動了職工參與的積極性。同時，中鋼工會明確規定，職工代表競選上任后，一方面要在選區職工面前立下履職“軍令狀”，明確履職期間的主要目標，要經常主動深入職工了解民情，還要進行單獨調研或聯合調研，掌握一手資料。另一方面，要求他們不斷地自我“充電”，增強參政議政的本領，努力把競選中的“言”變成實踐中的“行”。

在20年選舉第二屆職工代表時，選出職工代表？名，競選產生的代表？名，占到全體代表的？%。通過競選使職工代表感覺到肩負的責任和壓力，代表結構比例更趨合理，較好地解決了職工代表盡不盡責一個樣的心理，進一步調動了廣大職工積極參與企業民主管理的積極性和創造性，把想為職工說話，愿意為職工說話，能為職工說話、職工信任的職工充實到了職工代表的崗位上，為職代會規范化建設在源頭上增添了新的活力。

二、職工代表參政議政，凝心聚力共謀發展。

中鋼每年組織召開一次職代會，由公司總經理向職工代表大會作工作報告。向職工代表報告公司生產經營、重大決策、重大投入支出等情況，讓職工代表對總經理工作報告進行討論和審議，提出意見和建議，充分體現職工的知情權和參與權。同時，把職工代表提案工作作為每次職代會的重點內容。以代表提案為載體，開展“公開解難題，民主促發展”活動。對代表提案“廣泛征集、嚴密梳理、鄭重立案、認真落實”“條條有檔案，件件有回音”。每次職代會圍繞如何促進企業健康發展、保障職工的核心權益等方面提出一系列合理化建議。使代表提案成為企業和職工的連心橋。深化了民主管理，構建了和諧勞動關系。

1.保障生活，使職工活得幸福。

職工代表議案1：近年來，民以食為天，“蘇丹紅一號”、“三聚氰胺”、“毒豇豆”、“瘦肉精”等，似乎把“天”捅破了。職工代表紛紛建議，中鋼進一步強化食品衛生管理，保障職工飲食安全。對此，由工會牽頭，在公司的大力支持下，水場、食品檢驗室、蔬菜大棚應運而生，為中鋼萬余名職工的食品安全提供了堅實的保障。投資200余萬元建立的現代化水場，讓中鋼人喝上健康水、安全水、優質水；投資15萬元上馬的食品檢驗室，從食品入庫的源頭到生產流通的各個環節層層把關，讓職工吃上了 “放心肉”；投資600余萬元建設10個蔬菜大棚，讓全公司職工都能吃上無公害的蔬菜。

職工代表議案2：房價居高不下，住房貴、住房難成為了困擾80后職工的問題。職工代表紛紛建議，中鋼福利性住房分配過程中，應適當傾向于80后大學生職工。對此，工會組織干部、職工代表深入調研，對職工在住房需求、福利性住房分配條件等方面作了詳細了解，并綜合權衡出臺了新的《中鋼福利性住房分配方案》。方案明確規定了如大學本科學歷單職工，工齡達四年者可享受福利性住房；大學本科學歷雙職工，兩者工齡合計兩年者可享受福利性住房；大學專科學歷雙職工，兩者工齡合計六年者可享受福利性住房等一系列傾向于80后大學生職工的制度。與此同時，公司明確指出，在未來的十年要實現80%的職工都有房子住。

總之，為使廣大職工在中鋼過得更加幸福，充分共享企業的發展成果，在工會的組織下，職工代表紛紛深入職工群中積極聽民聲、納民言，把廣大職工的合理訴求通過職代會進行表達。目前，職工代表在職代會上所提議案，如為確保職工安全出行，投運擺渡公交車；為方便職工充值一卡通，投運自動充值機；為使飯菜可口，職工滿意就餐，在不斷豐富菜樣的同時，還周期性強化廚師技能等已落實到位，并在職工群中反響較好。

2.體面勞動，使職工干得安全健康。

一直以來，中鋼立足于“促進企業安全生產，保護職工安全健康”，非常重視職工的勞動保護工作。過程中，工會充分發揮職工代表群眾安全監督員在班組安全生產中的骨干作用，積極參與企業的隱患排查治理和安全質量標準化達標工作。同時，還把職工參與企業民主管理、開展安全生產合理化建設活動與班組安全建設有機結合；把創建學習型、創新型、節約型、安全型、和諧型“五型”班組與班組安全建設有機結合；把工會同企業簽訂勞動保護專項集體合同與班組安全建設有機結合，以期充分調動職工安全生產積極性、創造性。

在此基礎上，中鋼工會還協助行政每年投入大量資金，不斷完善職工的生產及工作環境，使職工能在寬敞、明亮、通風、有安全設施保證的作業環境中工作，每年為職工發放百萬元的勞動防護用品；每年以1000萬元的資金投入，用于職工的高溫補助和夜班補助，并且在高溫工作環境較差的地方，配臵空調、電扇、增濕等設施，改善職工勞動條件，創造舒適環境；每年的５至９月份，工會及時做好防暑降溫物資的采購計劃，組織送防暑茶、綠豆湯到車間慰問堅持在生產一線的職工。過程中，職工代表會對勞動防護用品的發放、使用情況，檢查安全設施的配備情況，送清涼活動等方面工作進行檢查，對落實不到位的單位將會給予通報批評。

3.增加工資，使職工過得富足。

從2009年起，中鋼職工取消了2000元以下的工資水平，平均工資并以500元/年遞增，目前，職工平均工資為4318元。增加工資，可使得職工生活過得更加富足，但在增加過程中，如何確保分配合理，并以分配杠桿充分調動職工的工作積極性？這是中鋼工會一直思索的一個問題。

職工代表議案：工資分配不合理，使得基層一線存在一種“干多干少一個樣，水平好壞一個樣”的不良現象。職工代表紛紛建議，工資分配要以績效為核心，做到公平、公正、公開，過程還必須強化監管、審計。對此，通過職工代表大會，中鋼專門出臺了《關于職工代表對工資分配進行全程監管的辦法》，《辦法》分別賦予職工代表知情權、發言權、質疑權、建議權、監督報告權等五項權利，并要求監察處、綜合管理處核算中心必須在各單位分配過程、分配數據等進行監督、審計。

目前，各單位堅持推行基層職工代表參加工資核算，將工資分配臵于職工監督之下，切實保障了職工的合法權益。《關于職工代表對工資分配進行全程監管的辦法》將職工代表全程參與的起點放在工段，要對工資分配依據的各項公開資料進行簽字、確認后，方可張貼、公開。并要求各基層單位必須按照績效分配，與指標掛鉤的原則，制定出切實可行的《工資分配方案》，經本單位職工代表與職工共同審議通過后實行。

4.開展活動，使得職工生活豐富。

職工代表議案：中鋼職工物質生活已經相當豐富，但在精神方面還比較匱乏，使得職工業余生活出現了賭博等不良現象。職工代表紛紛建議，中鋼工會應以強化企業文化建設為出發點，不斷完善硬件設施，并以文體活動為載體，豐富職工業余文化生活，促使職工做一個物質上富裕、精神上富有的中鋼人。

對此，中鋼工會在每年元旦、元宵節、三八、五一、五四、七一、十一、中秋節等節日，分別組織文化體育活動周、職工文藝晚會、乒乓球比賽、籃球友誼比賽，卡拉OK賽、書法繪畫攝影比賽等活動的基礎上，在公司的大力投資下，完善硬件，800余萬元興建了文體活動中心，進一步提高了中鋼職工的幸福感。該中心包括綜合球館、電子閱覽室、圖書閱覽室、棋牌室四大場所，是集工作、學習、休閑娛樂、運動健身于一體的“職工之家”。

同時，在中鋼工會的積極推動下，中鋼還成立了職工文學、攝影、書畫、文藝四大協會。過程中，工會圍繞構建和諧企業，結合自身實際，緊抓“挖掘歷史，激勵當代”的主線，主抓“制度、骨干、品牌”三個方面，深入開展了全員化、多元化、興趣化的群眾性文體活動，努力處理好了企業發展和職工群眾的文化需求關系，確保了企業生產經營工作的穩定開展，職工隊伍的健康發展。總之，通過一系列舉措，中鋼職工的業余文化生活得到了大力的豐富，同時也提高了企業對員工的凝聚力。

5.強化教育，使得職工素質提升。

職工代表作為中鋼廣大職工的代言人，他們通過深入群眾中了解，結合職工在素質方面求提高的心聲，紛紛建議，以教育職工“爭做知識型、技術型、創新型員工”，在企業內部營造一個很好的學習氛圍。由此，中鋼工會在公司的大力支持下，確立了以學習促員工做“知識型員工”、以活動促員工做“技術型員工”、以技改促員工做“創新型員工”的工作思路。

以學習促員工做“知識型員工”：中鋼工會緊緊抓住“企業發展的核心競爭力就是職工的素質”這一點，將抓好員工的學習教育視為最重要的工作。過程中，以培訓“四部曲”為舉措，即技術骨干派往先進鋼鐵企業進行跟班學習、有發展潛力的職工派往冶金院校進行再深造、中層領導派往清華北大進行進修、外聘專家駐進企業進行培訓，促使職工爭做“知識型員工”。以2011年為例，曾組織了24名職工赴東北大學參加了為期50天的“鋼鐵冶金技術”專項培訓；選派了30余名職工赴唐鋼進行了為期一月的跟班學習；20余名中層領導赴清華、北京大學就經營、管理等方面作了強化進修；外聘10多名專家分別就技改創新、ERP項目管理、安全管理、攝影等方面，為職工進行了培訓。

以活動促員工做“技術型員工”：中鋼工會以活動為平臺，不僅提高了員工的業務理論素質和崗位技術本領，而且“比、學、趕、超”的良好氛圍在中鋼更加濃厚；學技術、鉆業務、練本領，人人爭做崗位能手、個個勇當技術標兵的思想更加深入人心，還為企業發展儲備了人才。截止目前，“中鋼職工技術比武”活動已在中鋼工會的推動下，連續舉辦了7屆，在各領域共產生了近100名比武狀元。同時，在中鋼工會的牽頭下，基層單位以提升素質、節約環保、安全高效、和諧穩定為目的，以創建“五型”班組（學習型、創新型、節約型、安全型、和諧型班組）為舉措，為廣大職工學習新知識、掌握新技術搭建了平臺，不斷提高了廣大職工的勞動技能和業務素質。

以技改促員工做“創新型員工”：一直以來，中鋼工會緊抓“用創新來促進企業的發展，用發展來提高企業的競爭力”這一事物發展的本質要求，在工作過程中搭建平臺、創造機會，引導職工以技改為手段，爭做“創新型員工”，同時也使職工在技改中得到了實惠。僅在2011年，廣大職工在中鋼工會的引導和支持下，在節能減排、挖潛增效、堵塞漏洞、提高勞動效率等方面作出了非凡的成績，全年共申報技改創新項目537項，實施了522項，共獎勵了200萬元。

三、公開廠務，全面構建和諧勞動關系。

中鋼工會以職代會為載體，讓職工參廠政、議廠事。過程中，以OA，公交站臺宣傳欄，各單位文化宣傳欄、黑板報等平臺，確立了橫向到邊、縱向到底、上下聯動的廠務公開機制，形成了“任務公開大家干、獎金公開大家看、核算公開大家管、資金公開大家算”的濃厚民主氛圍，使職工享有知情權、監督權。目前，廠務公開工作在中鋼已延伸至工段、班組。中鋼廠務公開項目包括重大決策、重大改革、重大技術改造、生產經營、財務管理、重大工程建設、干部任免和職稱評定、工資獎金和職工福利等內容；各單位的公開內容包括本單位奮斗目標、實現措施、完成情況，工資獎金分配、干部任用、技改創新項目的實施情況等內容；工段、班組的公開內容包括當班任務、崗位考核指標、崗位績效分配方案、每日獎罰、安全交底等內容。總之，廠務公開工作基本做到了多層次、全方位、多角度，全面真實、及時準確。

在公司各級單位廠務公開的過程中，多項涉及職工切身利益的決定性堅持做到“職工代表不舉手，不經公開不出臺”，充分給予職工應有的民主權利和主人翁地位。正由于嚴格履行職代會制度，使得多項制度得到廣大職工一致認可得以順利實施。

與此同時，職工還可以民主生活會、每日合理化建議臺賬、總經理快車道、監察網及《中鋼時報》的“評論專欄”與職工動態，表達自己的合理訴求。

四、下一步工作思路

今后，中鋼工會將貫徹落實好中紀委等六部委聯合下發的《企業民主管理規定》，深入推進和完善以職代會為基本形式的企業民主管理制度，以“創新共享”為戰略，以“職工參與管理，干部參與決策”的“兩參”為抓手，把解決廣大職工最關心、最現實的利益問題作為根本出發點、落腳點，進一步構建好和諧勞動關系，進一步規范、拓展、創新廠務公開民主管理工作,把廠務公開融入企業生產管理的全過程,在更大范圍落實好職工的知情權、參與權和監督權，真正做到企業與職工協商共謀、機制共建、效益共創、利益共享，使中鋼成為民主、和諧的企業，成為“一個屬于中鋼人共同致富的家園、事業興旺發展的港灣”。

第五篇：工會目錄

目 錄

一、建功立業工程（包霞）

1-1三育人（教書育人、管理育人、服務育人）或科技創新分卷

1、托克遜縣第一小學優秀榮譽個人 事跡材料

2、托克遜縣第一小學評優評先材料

1-2三育人或科技創新（韓雪峰）

1-3三育人或科技創新

1.1-3三育人或科技創新分卷（李秀珍）

1、小課題

2、教育教學研討會論文集

1.1-4三育人或科技創新分卷（李秀珍）

1、精品課教案

2、青年教師課堂大賽

3、班主任能力大賽

4、視頻說課評比材料

1.2建言獻策分卷

“高效課堂”研討活動

1.3技能競賽分卷

1、班主任專業能力大賽

2、教師硬筆書法材料

3、青年教師簡筆畫材料

4、青年教師基本功大賽

1.4爭先創優（朱莉莉）

二、民主管理工程 0-1工會資質

0-2工會制度、職責

工會各項制度、職責

2.1-2教代會材料

1.工會組織結構、提案委員會成員 2.職工代表大會制度 3.工會工作匯報 4工作匯報 5.提案匯總 6.提案制度

7.教代會中通過的各項制度 8.教代會原始提案

2.2-1校務公開

1.工會工作計劃 2.校務公開實施方案 3.各項職責公示 4.評優評先材料 5.捐款公示

6.教職工工資發放情況 7.教職工外出學習經費支出 8.校務公開舉報電話和信箱的通知 9.考核小組名單

10、教代會代表匯總 11.校務公開領導、監督小組 12.校務公開計劃

三、隊伍建設工程

1-1教育培訓（朱莉莉）

1-2教育培訓分卷（包霞、朱莉莉）

1、托克遜縣第一小學安全知識講座

2、托克遜縣第一小學抵制宗教向校園滲透宣誓簽字儀式

3、托克遜縣第一小學民族團結教育月活動安排、總結

4、托克遜縣第一小學“民族團結教育月”計劃、總結

1-3教育培訓（無邪教校園 韓雪峰）

1-4依法治校

3.2-1素質提升分卷（包霞）

1、托克遜縣第一小學師德建設年活動實施方案

2、托克遜縣第一小學教師《中小學教師職業道德規范》學習心得

3.2-2素質提升分卷（包霞）

1、托克遜縣第一小學考核管理辦法

2、托克遜縣第一小學師德建設制度

3、托克遜縣第一小學師德師風建設目標責任書

4、托克遜縣第一小學教師師德專題學習心得

3.3-1技能培訓

3.3-1技能培訓分卷

1、各級各類教育培訓統計

2、學校計劃、總結

3、青年教師培訓材料

4、教研活動大事記

5、教研組工作總結

6、各級師培訓

7、學校位培訓材料

8、業務工作

9、教學研究——國培

3-2 隊伍建設相關材料 4-1文體活動

1.文體活動方案、信息 2.慶“三八”婦女節活動 3.“我健康 我美麗”活動 4.諾肉孜節活動

5.“熱愛偉大祖國建設美好家園”知識競賽 6.“贈人玫瑰手留余香”獻愛心活動 7.“歡度教師節”活動 8.名師講壇活動 9.教職工廣播操活動

10“關愛老人 敬老愛老”敬老院活動 11.“慶元旦 迎新春”活動

12.“低碳環保環保我能行 快樂行走我能行”徒步活動 13.教職工排球賽活動 14.教職工趣味運動會

15.吐魯番地區教職工健身操比賽活動

3.5爭創活動（朱莉莉）

四、權益維護工程

4.1-1教師申訴制度（王艷霞）1.教師權益維護相關內容 2.退休教師情況

4.2集體協商

績效工資相關內容

4.3婦女工作相關材料（李萍）

1.2013年婦女工作計劃、總結 2.2013年巾幗建功活動計劃、總結 3.2014年巾幗建功活動計劃 4.2014年今婦女工作計劃 5.師生學習活動體會 6.相關活動圖片

4.5-1扶貧幫困材料（朱莉莉）

五、自身建設工程

5.1工會會員名冊 2.工會知識學習筆記 3.教師住房補貼情況

5.2作風建設材料（朱莉莉）

六、重點工作（朱莉莉）

1.創建自治區“模范教職工之家”方案 2.自查自評報告

3.創建自治區級“模范教職工之家”工作總結 4.學校各項計劃 總結