第一篇：南劉集小學少年宮輔導員工作職責（定稿）

少年宮輔導員工作職責

1、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習班積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

2、藝術類教師可以有組織、有計劃地選擇開展聲樂、舞蹈、器樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

3、按時并有質量地完成少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

4、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及學員的課間安全，營造良好的教學環境，管理好所分管的教學法設備、器材。

6、按時完成少年宮領導交辦的其它工作。

少年宮安全管理制度

1、所有參加活動的學員必須由家長負責接送，并與少年宮簽訂《安全管理協議書》

2、教師應加強與學員監護人的密切聯系，掌握家長的通訊聯系方式。

教師必須在所有學員安全離開教學活動區后，關閉所有用電設備，并關好門窗后方能離開。

3、教師負責教學時間（包括課前、課后和課間）教學場所的安全管理。

4、門衛管理人員負責管理門前停車和師生進出，保證少年宮門前安全無事故。

5、所有教職工，如發現安全陷患或事故，必須零時間報告，并進行恰當的處理，不得離開事發現場。

6、教師未經同意，不得擅自組織學員外出活動，組織集體活動實行報批制度，并實行安全責任制，采取必要的安全防護措施。

少年宮副主作工作職責

鄉村少年宮副主任協助少年宮主任工作，全面完成少年宮教育教學任務，不斷提高教育教學質量，其主要職責是：

1、組織和管理教學工作，有計劃的組織教師進行教研活動，認真學習兄弟鄉村少年宮的教育經驗，熟悉并掌握少年兒童教育規律，合理安排教師文化學習和業務進修，審查教師的學科計劃和備課筆記，定其檢查落實情況。

2、協助鄉村少年宮主任制定、貫徹和落實少年宮工作計劃，制定并實施培訓和陣地活動計劃，做好學期和年終業務工作總結。

搞好教師隊伍建設，做好專業教師的考核管理工作和鄉村少年宮校外輔導員的聘請工作，建立健全教師業務檔案。

3、建立特色班學員管理體制制度。負責報名、編班、考核、獎懲等工作，安排好特色班課程表和本少年宮工作活動總表，并及時修正調整。

4、副主任協助鄉村少年宮主任開展工作，主任不在時，由副主任主持宮內活動。

5、加強同其他鄉村少年宮各學校的業務聯系，利用節假日和中心活動，組織協調好少年宮內外的文藝、科技、美術等各種表演、競賽及全區性的大型活動。

6、不斷加強和改善教學管理，完善健全各種教學制度，逐步達到教學管理規范化、科學化、條例化、制度化。

少年宮工作管理制度

1、全面貫徹黨的教育方針，熱愛少年兒童，堅持依法執教、廉潔從教，愛崗敬業，嚴謹治學，團結協作。

2、以理念為先導、以知識創新為基礎、以能力實踐為核心、以活動體驗為特色，面向學校、面向社會、面向孩子創辦充滿生機活力的鄉村少年宮。

3、不斷深化教育教學改革，不斷培養和提高校內教師及校外輔導員的綜合素質：堅持社會效益和人才效益并重，增強鄉村少年宮對未成年人的感召力，活躍未成年人的活動陣地。

4、在上級的領導下，堅持正確的辦宮方向，努力把鄉村少年宮辦成具有鮮明特色的少年兒童教育陣地。

5、豐富未成年人的精神文化生活，為未成年人搭建展示自我的平臺；認真組織和舉辦各種有益于未成年人健康成長的各種活動。

6、加強未成年人思想道德建設，為未成年人創造良好健康的成長環境，營造濃厚的學習氛圍；使鄉村少年宮成為少年兒童校外教育的活動中心、藝術教育與德育教育的活動基地。

少年宮考勤制度

1、全體教職工必須嚴格遵守紀律，忠于職守，做到上班不離崗，上課不離班。因公外出要如實登記，能趕回的要及時趕回。

2、少年宮實行考勤制，所有教職工必須按時上、下班，做到不遲到，不早退，不無故缺席。

3、教職工婚假、喪假、探親假按有關規定辦理，但均需事先辦理請假手續。

4、嚴格請假手續，請假均要有書面假條，請病假必須附醫院休息證明，經領導批準，并安排好工作方可離崗休息，無請假手續又不到宮工作者，按曠工論處。

5、教職工寒暑假、節假日確因工作需要并經領導同意加班者發給加班證明，可以補休或領取加班補貼。

6、教職工因公出差和因事補休必須經主任批準，安排好工作后方可離開。

7、每月統計一次教職工出勤情況，及時核對、定期公布，存檔備查。

少年宮特色班教學常規管理

一、教學準備

1、輔導員根據少年宮的功能和建設基本原則結合學科教學法的特色制定活動教學目標，認真制訂授課計劃。

2、遵循有利于教學實踐的原則，認真制訂教案，并接受檢查與指導。

3、教學內容包括：教學目標、教學內容、重難點指導、教學法方法與手段等。

4、教學內容的選擇適合少年兒童的年齡特點和接受能力，教學內容有知識、有趣味、有技能技巧，而且是有非智力因素的教育內容。

二、教學活動

1、教與學活動，以活動為主，在活動中教，在活動中學，寓教育于活動之中。

2、堅持把德育放在首位，結合教學進行思想道德教育，培養少年兒童高尚的道德情操和良好的心理品質。

3、教學內容具有科學性，傳授正確的知識、先進的技術、科學的訓練和技能技巧。

4、教學方法靈活多樣，著重培養和發展學生的興趣，注重個體差異，因材施教。

5、貫徹理論聯系實際的原則，采取啟發誘導的方法，培養少年兒童的創造力，提供他們實踐和表現的機會。

三、教學要求

1、教師熱愛教育事業，熱愛學生，全面關心學生。

2、掌握教學基本功，努力提高講解、示范、操作水平。

3、遵守教學作息制度，不無故缺勤、不在教學時間接待客人、使用通訊工具、不無故離開教室，上課時間不做與教學無關的事。

4、語言準確生動、規范精練，富有啟發性和吸引力，提倡用普通話講課。

5、及時點名，并根據情況給予輔導。

6、儀表大方，教態親切自然，舉止文明禮貌。

少年宮主任工作職責

少年宮主任是本宮法人代表，是少年宮的領導者和組織者，在上級主管部門的領導和黨組織的監督下，全面負責少年宮的工作。

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，加強對各部門的領導與協調，積極改革，勇于創新，科學管理，發揮機構職能提高工作效率，努力把鄉村少年宮建設成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地、村民滿意的文化中心。

2、負責鄉村少年宮的教師及輔導員隊伍建設工作，加強輔導員隊伍的思想政治和業務能力培訓指導工作，努力做到“知人善用”，依靠全體教職工辦好鄉村少年宮，注意培養骨干力量。

3、重視交流和學習，主動與其他鄉村少年宮聯系，學習兄弟單位辦少年宮經驗，用于指導本少年宮工作，加強教育研究，做好推動全鎮青少年素質教育工作。同時，加強與城區學校的聯系，積極把本鄉村少年宮開辟成城區學校的農村教育基地，作為城區學生與農村學生互動交流的平臺，作為城區學生開展實踐教育和體驗教育的第二課堂。

4、團結群眾，關心群眾，發揚民主精神，傾聽群眾意見，堅持原則，實事求是，秉公辦事，不謀私利，在條件允許的情況下，努力解決教師的后顧之憂，充分調動教職工的積極性。

5、認真完成上級領導交給的各項任務，制定鄉村少年宮發展規劃和工作計劃、各項規章制度和管理辦法，并認真組織實施。經常檢查了解、分析、研究輔導員培訓工作和陣地活動的開展情況，做好統籌工作，注意總結經驗，落實改進措施，增強少年宮對鎮域內少年兒童的感召力，活躍少年兒童陣地。

6、自覺接受黨支部、教代會的監督、評議，依靠工會搞好民主管理。

7、貫徹艱苦創業，勤儉節約的原則，計劃好財務開支，管理好少年宮設備，提高現有設備的利用率。

南劉集小學少年宮組織機構

管理辦公室 主

任：黃漢林 副主任：王昭懷

史玉芹

成員：黃義清

連

軍

劉慶國

王昌順

尤文霞

劉森林

劉家波 少年宮輔導員隊伍

石善元

莊永峰

葛

倩

王媛媛

王靜靜

蔣紅梅

孫

潔

陳

貴

谷

寶

劉家波 少年宮校外輔導員

宿遷市漫畫協會主席

江蘇省書法協會會員

泗陽縣作家協會秘書長

泗陽縣淮海劇團樂隊指揮

陳

珠 居

磊 陳

慧 陳

靜 楊

蔚 畢傳國 吳小龍 陳

宇 莊永全

石志達 劉玉梅 陳

祝 石

耀 劉厚斌

第二篇：少年宮輔導員工作職責

少年宮輔導員工作職責

鄉村學校少年宮是培養青少年對文學、藝術、科技和體育的興趣愛好，促進他們全面發展。根據少年宮開展活動的總體規劃，為了做好輔導員隊伍的管理工作，特制定少年宮輔導員工作職責：

1、輔導員要熱心社會公益事業，忠于人民教育事業，作風正派，事業心強，具有較高的業務水平。

2、輔導員必須嚴格遵守鄉村學校少年宮各項規章制度和作息時間，做到提前10分鐘做準備，按時上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前與服務學校聯系，以便安排。

3、輔導員認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

4、輔導員要有組織、有秩序地搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

5、在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

6、上課必須精心指導學生，保持教室整潔，注意愛護教學用品和公共設備。

7、按時完成少年宮領導交給的其他工作。

第三篇：少年宮輔導員工作職責

少年宮輔導員工作職責

1、認真備課、講授，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

2、藝術類教師根據學校實際有組織、有計劃地開展舞蹈、器樂合唱、故事表演及經典詩文誦讀等活動，組建各類特色班。

3、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務，在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的孩子在各項活動中得到鍛煉和提高。

4、注重學生的思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

5、遵守紀律，按時開展活動，講究職業道德和師容師貌，負責做好教室及場地衛生和學生課間安全，營造良好整潔的教學環境，管理好所分管好的教學設備、器材。

6、配合學校完成少年宮交給的其他任務。

第四篇：少年宮繪畫輔導員工作職責

大興學校少年

宮繪畫輔導員工作職責

一、認真鉆研業務，提高書法水平和管理能力，增強工作責任心。

二、負責制定學生書法訓練、指導計劃，每學期有工作總結。

三、認真組織好學生，教育學生愛護公物，正確使用書法室的設備。

四、使用完書法教室后，要及時清理活動現場，將物品擺放整齊，關好門窗。

五、堅持定時清理衛生，保持室內整潔。

六、積極組織各類比賽活動，每學期舉行一次全校性的書法展評活動。

七、認真填寫好書法教室使用記錄，教師借用器材要及時登記，做到帳物相符。對于人為的損壞要追究責任，并照價賠償。

大興學校少年宮 排球輔導員工作職責

一、排球輔導員要認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

二、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規范教育，做到教書育人，使學生身心都能健康成長。

三、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教學任務和特色活動合理結合，使更多的未成年人在活動中得到鍛煉和提高。

四、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室衛生及安全，建造良好整潔的教學環境。

五、按時完成少年宮領導交給的其它工作。

大興學校少年宮 舞蹈輔導員工作職責

一、舞蹈活動室是學生舞蹈活動的教學和實訓場所，輔導員要負責舞蹈室設備正常運行、學生安全、衛生，輔導員是舞蹈室管理的第一責任人；

二、輔導員要按照要求使用舞蹈室的設備，努力提高教學和學生實訓的能力和效果；

三、輔導員在每次活動要提前5分鐘進入舞蹈室；

四、輔導員負責舞蹈室設備、物品的管理，做好設備、耗材的登記入帳工作。

五、輔導員做好活動記錄，詳實記錄每次活動的班級、人數、內容等，登記儀器設備的使用情況，六、輔導員負責舞蹈室的消防安全管理，活動期間指導教師不能離開舞蹈室，活動結束，打掃衛生，關好門窗。

大興學校少年宮 科技制作輔導員工作職責

一、負責手工制作活動工作。

二、耐心指導學生學習手工制作方面的工藝程序。

三、自主創新，積極探索，不斷創新工藝和作品。

四、妥善保管制作工具、原材料及作品，不得任意損壞原材料及作品。

五、作好安全防護工作，避免安全事故的發生。

六、定期安排手工制作作品展覽。

七、完成上級布置的其他任務。

大興學校少年宮 棋類輔導員工作職責

1、組織指導中國象棋、軍棋、五子棋、跳棋等棋類活動。

2、使學生至少掌握一種以上棋類游戲。

3、培養學生的審美力，陶冶學生情操，使學生形成良好的習慣。

4、保持棋類專用教室的干凈、整潔，物品擺放整齊。

5、注重專用教室的美化、裝飾，突出棋類文化氛圍，創設良好的學習環境。

6、認真備課，不斷掌握和改進教學方法，提高課堂效益，及時批改。

7、加強學科的業務進修，堅持學習，以不斷提高自身的理論修養和專業技能，促進教育、教學和教研水平的提高。

大興學校少年宮

電子琴輔導教師工作職責

1、電子琴輔導教師可以有組織、有計劃地選擇開展器 樂、語言和形象表演等活動，組織各類特色班。

2、認真備課、講課，合理制定教學進度，在教學實踐中，注重 基礎知識和基本技能的傳授，充分調動學生的學習積極性和主觀能動性，認真開展教研活動，不斷提高教育教學質量。

3、有組織、有制度搞好學員民主管理，注重思想品德和行為規 范教育，做到傳藝育人，使學生身心都能健康成長。

4、按時并有質量地完成鄉村少年宮的活動任務。在教學中把教 學任務和特色活動合理結合，使更多的農村未成年人在各項活動中得到鍛煉和提高。

5、遵守勞動紀律，講究職業道德和師容教態，負責管理好教室 衛生及學員的課間安全，建造良好整潔的教學環境，管理好所分管的教學。

大興學校少年宮 跳 繩 輔 導 員 職 責

1、擔任跳繩班活動的輔導教師必須是教學經驗豐富，教學能力一流，責任心、事業心強，在某一方面具有一定特長的教師。

2、跳繩班的輔導老師每學年開學要大力宣傳開展興趣小組活動的重要性，采取學生自愿報名的原則，組建跳繩小組，小組人數30——40人。

3、擔任跳繩班活動的輔導老師，每學年開學時對每一學年的活動寫出計劃，對活動要達到的目標、活動的內容和時間做出明確安排，一式兩份，一份上交教研室存檔。每學年結束后，對一學年的活動進行認真回顧、反思，寫出總結，特別是把得與失以及改進措施作為重點。

4、跳繩班的活動情況學校應納入正常的教學秩序檢查考核中，并根據工作強度的大小，工作的實效計入一定的工作量。

5、每學年結束，學校考核小組根據工作實效、教研室考核記錄對跳繩班的輔導老師打分評比，6、不能按計劃完成任務的，視情況扣除一定工作量；工作不盡心，敷衍了事者取消輔導資格。

大興學校少年宮 毽 子 輔 導 員 職 責

1、踢毽子老師根據自己的愛好特長向學校申報自己所確定的興趣小組。

2、每周每班由輔導教師老師開展一堂毽子技巧校本課程。

3、每周六下午舉行興趣小組活動。建立出勤點到、請假、活動檢查、期末檢測等制度。對成績優良的學生，學校給適當的獎勵。

4、專用教室應有值日生在課前、課后擦凈黑板；講究衛生，愛護公物，節約用電，離開課堂時應隨手關燈。

5、課外興趣活動要做到四確定（確定內容、確定人員，確定時間，確定地點），四落實（落實組織，落實輔導師，落實器材，落實經費），并建立制度。

6、學生自由組合興趣小組，當人員確定后，不能隨意更換興趣小組，確需更換要寫申請說明原因。

7、活動內容要豐富多彩，生動活潑。既要考慮到發揮學生的愛好特長，又要考慮到興趣智能的培養，反對課堂教學重復，加重學生負擔。

大興學校少年宮 乒乓球輔導員職責

為了進一步推進學校鄉村少年宮乒乓球活動小組的深入開展，培養學生運動的興趣，增強學生體質，培養團隊意識。規范管理，現制訂職責如下：

1.輔導員在每周四下午第二節課按時指導學生活動，地點：學校操場空地。

2.輔導員要學生保證身體健康、無重大疾病，能適應強度比較大的練習。

3.各活動小組成員在規定活動時間內，準時到各自場地集合，教師點名確定出席人數后，開始練習。請假的同學要當面和教師說明情況。

4.輔導教師指揮活動時，練習時要注意安全，嚴格遵守管理制度。不打鬧、不做危險性動作。

5.加強團結，相互尊重，樹立強烈的集體榮譽感。6.講文明、講禮貌，自覺維護良好的活動小組形象。7.負責到體育器材室取器材，認真做好登記，到場地后有組織的發放器材。器材使用完畢后，要認真清點數量，發現丟失及時查找、上報。

第五篇：少年宮心理咨詢輔導員工作職責

心理咨詢輔導員工作職責

1．心理咨詢工作者應熱情接待來訪者，使其明確地了解心理咨詢工作的性質、保密性原則和來訪者的權利。

2．心理咨詢工作者應本著對來訪者負責任的精神進行工作，全面詳細了解來訪者的情況，理解對方的需要。

3．心理咨詢工作者應努力保持與來訪者之間客觀的咨詢關系，一旦這種關系超越客觀界限，應立即停止這種咨詢關系。4．心理咨詢工作者應了解自己專業的局限性、在診斷、咨詢和心理測量方面，對來訪者所提出自己職責范圍的要求不能予以滿足。

5．心理咨詢工作者要積極在學生中廣泛宣傳普及心理健康知識，介紹增進心理健康的途徑，傳授心理調適的方法。

6．心理咨詢工作者要注重集體力量，遇到重大、疑難和復雜案例要集體會診，分析討論，以求妥善解決方案。7．心理咨詢工作者要樂于助人、樂于奉獻，廣泛接觸學生，成為學生的良師益友，并要依法工作，以德自律。