第一篇：大學生畢業個人自傳格式及

大學生個人自傳格式

（一）自傳的寫法

自傳，是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經歷、思想演變過程等系統而又有重點地通過文字形式表達出來，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解申請入黨人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。

自傳的內容一般包括：

1．個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、本人成分、文化程度、現從事職業及擔任的職務等。家庭主要成員情況：主要指父母，已參加工作的兄弟姐妹，以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況：主要指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友、同學等人的職業和政治情況。

2．個人的成長經歷。一般從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他問題等。

3．個人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般應結合自己的成長經歷，分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定“文化大革命”的思想認識和態度；對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識和態度；學習黨的十四大、十五大、十六大精神，學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想對自己思想演變的影響；經黨組織的培養教育所發生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

（二）寫自傳應注意的問題

1．要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

2．要從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，應從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向。經驗教訓不要干干巴巴，要寓理于敘事之中。

3．寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細，可以是夾敘夾議，對主要經歷、情節要交代得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想，又要避免事無巨細平鋪直敘，重點不突出，記流水賬似的寫法。應當主次分明，簡繁得當。

大學生個人自傳格式總結

1．本人基本情況

2．本人履歷（包括學歷）注：起止時間要銜接上,時間不能跳躍！比如：1998.3-1998.6……；1998.6—1999.1……；1999.1—2000.3……

3．本人思想認識過程：

小學——中學階段

在黨的教育培養下成長過程和對黨的認識過程，在重大政治事件中的表現和認識，對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的態度，在學習、工作等方面的表現。入團時間要寫清楚。

大學階段

大學階段情況要詳細：學習先進人物事跡的感受，閱讀馬列著作的體會，在黨課、工作及學習上的表現等。獎學金、榮譽稱號等也要清楚，入黨動機也要明確。

仍為大學階段

自身不足（主要談理論水平和工作）及努力方向（切忌空話、大話）。

附 范文：

1.自我介紹區

1.1.范文01 我是內蒙古農業大學農學院的應屆畢業生。我所學的專業是植物科學與技術。我叫薩如拉。蒙古族。1986年9月10日出生。我家在內蒙古通遼市扎魯特旗道老杜蘇木巴彥茫哈嘎查。我是一個性格開朗，認真負責，沉著穩重的人。大學生活給了我很多啟示，我所經歷的事在改變著我，使我不斷完善自我，逐漸走向成熟。

我父母都是普通農民。從小他們就教導我要品學兼優，學習對于一個學生很重要，但是做人是更重要的，父母就讓我銘記踏踏實實走路，坦坦蕩蕩做人這句話，這也成了我日后的座佑銘。

1.2.范文02 我叫胡xx，是xx職業技術學院機械工程系數控技術專業的學生，1987年6月22日出生于河南省義馬市的一個普通家庭。現住義馬市躍進礦家屬樓區。父親胡進才，原義馬市礦務局躍進礦福利隊職工，2000年因工傷退休，現無業在家，身體狀況一般；母親陳春枝，原任義馬市服裝廠和皮革廠會計。1998年，廠商破產，母親失業，之后開始經營服裝生意。他們都是愛國愛黨的群眾。弟弟胡宇，政治面貌為團員，現就讀于河南升洛陽市新安縣第一高級中學，并將于2009年6月參加高考。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長，我是沐浴著黨的陽光隨著祖國的不斷繁榮和富強成長起來的。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

1.3.范文03 我叫xxx，男，漢族，共青團員，與1990年03月16日出生在xx省xx市的一個農民家庭。現就讀于湖南**大學**學院，xx系xx專業。

以下是我的家庭主要成員情況： 父子 xxx 湖南省xx市xx鄉xx組 在家務工 群眾 母子 xxx 湖南省xx市xx鄉xx組 在家務工 群眾 兄弟 xxx 湖南省xxx市xx鄉xx組 在家務工 群眾

以下是我的主要社會關系情況：

叔侄 xxx 湖南省xxx市xx鄉xx組 在家務工 群眾 叔侄 xxx 湖南省xxx市xx鄉xx組 在家務工 群眾

我的家庭成員和社會關系中都是堅定的無產階級擁護者。我的父母是十分樸實勤勞的農民，他們小的時候都經受過貧窮的日子，知道現在的新生活來之不易，所以對中國共產黨格外的熱愛與擁護，并經常教育我要愛國，愛黨。小的時候我是由我的爺爺和奶奶帶大的，是他們首先影響，教育了我，特別是我的爺爺。我的爺爺親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，飽經人間滄桑。他參加過中國社會主義的新時期改造，對新中國的建設做出了自己的一份力量。他對中國共產黨的好處與恩情有著最深的體會。以前他經常和我憶苦思甜，講在舊社會中任何受地主階級的壓迫和剝削，日本帝國主義入侵時如何流離失所，觀察到如何歷經艱難領導人民趕跑了日本侵略者，打敗了國民黨反動派，使人民翻身解放過上安寧和幸福的生活。從爺爺的言談中我知道了“共產黨”這三個字，那個時候的我雖然不知道共產黨到底是個人呢還是別的什么，但它已經在我心中留下了烙印。

1.4.范文04 我叫xx，男，漢族，1984年10月8日出生于湖北省武漢的一個農民家庭。現就讀于湖北省武漢大學法律系。

父母親均為農民。父親高中畢業由于家境原因,沒有繼續深造，而是在村中辦起的自己的工廠。母親家境貧寒,因而于初中畢業后輟學理家務農。父母親吃夠了沒有知識的苦,便把希望寄托在我等弟弟身上。現弟弟就讀于河北工程大學。

2.小學成長區

2.1.范文01 1995年9月1日，一個讓我難忘的日子，我進入了巴彥茫哈小學，開始了我人生中的學習生涯。在小學的五年中，我在班級一直名列前茅，多次參加六月兒童節上的運動會，獲得過多次獎勵，在四年級的時候，參加比賽獲得三等獎。在五年級的時候，也參加各種活動來豐富學生生活。盡管當時年幼的我不懂其中的真正含義，但是現在明白那是一種使命感的體現，代表全校的風貌。

2.2.范文02 一九九四年九月我剛滿七歲就上了躍進礦子弟小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步。在學校，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進；勞動中，不怕臟，不怕累。學校的教育，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和國情。初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人??”這首優美的少年先鋒隊隊歌，1995年，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先先鋒隊。我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。

從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。

2.3.范文03 自19xx年09月至20xx年09月。我在xxxxxxx(學校名字)讀小學。在小學的啟蒙教育階段，我的成績一直都很好，加上性格較活潑，我擔任了班級的衛生委員。在老師的教育和培養下，我知道了少年先鋒隊，懂得了今天的幸福生活是無數像雷鋒、邱少云、董存瑞這樣的革命先烈用鮮血和生命換來的。我該好好學習天天向上，不辜負黨對我的培養。這個時期，我對中國共產黨的概念是朦朧的。1998年05月，我在××小學光榮地加入了中國少年先鋒隊。看到老師給我戴上鮮艷的紅領巾，我心中充滿了激動和喜悅。因為我知道它是先輩們的鮮血染紅的，是少先隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕哭，堅強勇敢的人才配戴上它。從此，在學習上，我刻苦努力，力爭上游。在班上我的成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”。在勞動中，我不怕臟，不怕累，得到了老師的好評。1998年夏季，我國長江中下游流域爆發了百年不遇的洪水，這致使大量農田被淹，村莊被沖，房屋倒塌，財產受損，甚至人員傷亡，造成了極大的損壞。那年，我在上小學二年級，這突如其來的災難，讓整個校園都沸騰了起來。“一方有難，八方支援”的口號響遍了整個中國。在黨的領導下，抗洪戰士門置生死于腦后，義無反顧地前往洪區營救受難的百姓，一卡車一卡車的救援物質也從全國各地運往洪區，全國人民都團結在了一起為抗擊災難的貢獻自己的一份力量。我仍然記得我當時也參加了物資捐助和歡迎抗洪戰士凱旋的儀式。在黨的正確領導下，那年的洪災得到了有效地控制，之后的重建工作也取得了成功。在我的小學階段，香港和澳門也相繼回歸了祖國的懷抱，這也是令人欣喜的。那個時候的我并不知道這其中的意義與國家所作出的努力，但是現在看來這是我國歷史上的一大壯舉，是在無數的共產黨人付出的努力下才取得的。

2.4.范文04 自從1990年2月初進學堂,我一直嚴格要求自己,到高中畢業時為止,每學年，我都被評為“三好學生”。這是動力，吸引力。

1991年2月，我在村辦幼兒園上學，擔任班長一職，積極配合老師帶領同學開展一些活動，并在上學放學路上極力為同學們的安全著想。或許在那個時候，我就覺得既然老師信任我，那么我就決不可以辜負她的期望，細心認真的幫助每一位同學。小學期間，一年級我是學習委員，二、三年級我是班長。在此期間，老師不在的時候，我儼然就是一位正牌的小老師。現在想來，或許，應該從那個時候開始，我就習慣了嚴格要求自己，要讓自己盡量做的完美，希望自己在別人的眼里是一個可以說話，有思想的人。

很快，由于村里只有小學一年級到四年級，于是，于1994年9月，我轉入淮鎮北街村完小讀完了我剩下的小學五、六年級。在那一段時間里，我擔任了衛生委員，一個或許不是那么顯眼的職務，但我卻干的那么認真!每天，當我看到干凈明朗的校園，我便會覺得陽光明媚!而當偶然的一次值日生忘了的時候，我便會自己拿起掃把送同學一個干凈的游樂場。那個時候，我知道了，能夠看到別人笑也是一種美好的感覺，因為其實在那一瞬間，我知道了自己存在的價值。

3.中學成長區

3.1.范文01 2000年9月1日，我以優秀的成績考上了鎮上的優秀中學-魯北蒙族二中。我在努力學習的同進也積極要求上進，一直擔任班級干部，配合團組織工作。不斷提升自己的能力。在初中四年里，我認真學習，認真工作，以輕松的心態參加了高考。在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在飯店當起了前廳接待員，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。

2003年8月初，我收到了內蒙古通遼蒙中的錄取通知書。我開始了人生中非常重要的階段。高中對我來說意義非凡，他不僅讓我學會怎么去跟同學們溝通，而且在學習上怎么合理安排時間。在高中的生活中，我明顯感覺自己思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我的班主任是一位老黨員，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。

3.2.范文02 一九九八年九月，我升入初級中學，從課堂上的學習思想政治課程的過程中，心中很明顯的感受到思想對一個人的重要性，不再像小學時所講的三字經那樣單純。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在一九九九年九月，我轉入義馬市礦務局第三中學，由于學校規定不讓升級，因此，我繼續就讀初一年級，在課堂上，我更加努力學習知識，學習成績總保持在班級前三名。但到了初二年級，我的成績有所下滑，原因是有些貪玩，但經過老師和父母從學習和生活，包括思想上的教育，我認識到了自己的嚴重錯誤，于是開始繼續努力學習，迎頭趕上，成績有了明顯的提升，我始終記得老師對我的贊許和父母臉上的笑容，這成為我學習上的動力。

在初中這段特殊的時期，一個人在這一階段的思想及各方面的可塑性都是很強的，于是，在學校組織的各類思想教育活動中，我都積極參加，那時我記得學校掛起學習黨的十五大的橫幅，內心的想法也逐漸成熟，從一點一滴的小事中不斷鍛煉自己，使自己成長起來。我的初中階段是四年，在初四年級的時候，我迎來了我學生生涯中一次很重要也很順理成章的選擇，因為選項只有一個——升入高中時代。那時的思想就是要懂得好好學習，對得起自己，對的起父母。同樣對得起老師們的辛苦老動。同時，我還沒有忘記更加進步，積極向團組織靠攏，雖然那時面臨初中畢業和升學壓力，但我還是很積極的接受團組織的考驗，通過組織的幫助和自己的努力，于2003年5月，我光榮地加入了中國共產主義青年團。在學校組織的宣誓活動中，心中感受到一種高漲的熱潮，我清晰的懂得，中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。那時，耳畔仿佛有黨的聲音在召喚，心中從此埋下了加入黨組織的種子。同年6月，在中招考試中，我以優異的成績考入洛陽市新安縣第一高級中學，從此告別了天真爛漫的童年、少年，成長為青年了。我永遠都忘不了父母幫我拿著行李，送我到新校園的那一天，校園門口張貼的高考光榮榜使我內心泛起一陣顫動，父母滿懷期待和鼓勵的眼神把我送入了人生關鍵的三年時期。在高中的校園里，我開始體驗無數個第一次經歷，第一次住校，第一次軍訓，第一次踏上塑膠跑道，第一次經歷文理分科的學習，第一次間隔一個月回家一次······

高一和高二的生活充滿欣喜，一切都那么新奇，但那時時刻忘不了高考的警鐘，因為那是我人生的一次賭博，知識和分數顯得那么重要，但由于高三的影子距離當時還是有些許模糊，所以課余的生活還是豐富多彩的，高中三年中我歷任宣傳委員、團支書、宣傳部長等職，在我的周圍有了更加廣闊的天地，思想漸漸地走向成熟。我系統地學習了中國共產黨史、《黨章》，對中國共產黨有了更進一步的了解，真正明白了中國共產黨的性質和她在中國革命和建設中的偉大歷史作用。

時間飛逝而去，轉眼之間，高考的戰場上，我變成了主角，各個方面的壓力蜂擁而至，高考開始變得觸手可及了，繁重的課業負擔使得每一位同學拼盡全力進行對大學門檻的攻擊，每天單調無味的生活幾乎泯滅了每位同學的運動細胞。但是，在課間休息時，同學們還是津津有味的討論國家和國際政事。思想同樣跟隨著黨向前進步。

06年6月，我迎來了我的第一次高考，但最終卻以失敗告終，理科綜合成為了我的絆腳石。同年8月，我重整旗鼓，從頭再來，迎接我的第二次戰斗。又是一年艱苦的歷程，但不同的是我的心變得沉穩了，雖然第二次的戰斗成果不盡如人意，但我問心無愧，因為在這一年的過程中，我努力了，奮斗了。一切都要盡力而為，不管結果怎樣，我都坦然面對。

暑假很快就過去了，但是我很充實，因為我和同學們一起開辦了初中生學習輔導班，第一次體會到工作的艱辛和掙錢的不易，但一切勞累都抵擋不了我接到錄取通知書那一刻的喜悅。

3.3.范文03 自20xx年09月至20xx年09月，我在xxxxxxxxx(學校名字）進行我初中階段的學習。在這個新的環境中，我結識了更多的優秀同學，在以后的學習中我們相互幫助，相互進取。這對我的學習以及思想的轉變都有著不不小的影響。通過老師的教育和與同學的交流，我了解到了中國共產主義青年團，認識到了中國共產主義青年團是中國先進青年的群眾組織、是中國共產黨的的得力助手和后備軍。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。于是我在學習上更加刻苦努力，在物理課代表這一職務上我一直盡職盡責，任勞任怨，積極為同學和老師服務。

2003年04月中下旬，北京地區爆發了非典型性肺炎疫情，大面積人民群眾被感染。面對這一次突如其來的疫魔，社會上頓時便蔓延著緊張甚至恐怖情緒。危難時刻，中國共產黨的正確措施控制了疫情的蔓延。穩定了人們群眾的情緒。在處理這一突發疫情時，胡錦濤總書記作出了這樣的思想指導：廣大共產黨員和各級領導干部一定要牢記全心全意為人名服務的宗旨，把做好非典型肺炎防治工作作為貫徹“三個代表”重要思想的自覺實踐，團結帶領廣大人民群眾積極投身到防治非典型肺炎的斗爭中去。這讓我看到了中國共產黨是一個代表全國各族人民利益的一個政黨。戰斗號角吹響以后，所有的共產黨人中流砥柱、不畏生死、充分發揮基成的堡壘作用和先鋒模范作用沖上了戰斗的第一線。

在學校組織的向抗擊“非典”的烈士英雄的活動上，我被一位醫生深深地感動了。這位醫生便是北京大學人們醫院急診科的黨支部書記丁秀蘭。在面對生與死的考驗時，她果敢平靜地步入險境，走到了診治“非典”的第一道防線的最前沿。身為教授級醫生的她24小時都工作在發熱門診崗位上，用她已過中年的身軀抵御著疲勞，用她共產黨員的奉獻精神和人格魅力，鼓舞和感召著她身邊的戰友同志。4月中旬，她終于還是不幸被“非典”病魔擊倒了，但是直到她生命前的那一刻，她仍在想著別的病人。從此我認識到了這是我所需要的一種精神，這種為他人服務、奉獻的共產主義精神。經過這一次的洗禮后，我對中國共產黨有了一層較淺的認識了。

自20xx年09月至20xx年09月，我在xxxxxxxxx(學校名字)讀高中。2005年的6月，我從XX市第XX中學畢業后，以優異的成績考入了XX市第X省重點中學。在這里，我學習勤奮刻苦，終于在2005年的10月份光榮地加入了中國共產主義青年團，加入了中國先進青年這一組織中來。隨著年齡的增長、知識的不斷積累，我在思想上意思到了作為一名共青團員，就應該具備一名共青團員應有的認識和覺悟——刻苦學習政治理論知識和各學科知識，做好中學生的表率，起模范帶頭作用，創造條件做好中國共產黨的得力助手和預備軍。于是在學習上我扎扎實實上好每一堂課、做好每一次的作業，全面發展，積極參加各項班級活動。生活上，我熱心幫助其他同學，在高中的三年生活中我收獲到的不僅是我思想、知識上的提高，我還結交了一批學習努力刻苦，思想上進的朋友，他們中有共青團員，也有黨員。直到現在，他們給予我的幫助還是非常大的。思想上，我不斷加強自己對黨的認識，我開始在每晚的7點鐘去看新聞聯播，去關心國家發生的事情，以及黨中央作出的一些決策。這加深了我對中國共產黨的認識。

2008年，全世界人民的目光都在注視著中國，因為在這一年里，我國將舉辦第29屆奧運會，北京時間08月08日的晚上，全球華人和全世界的鏡頭都聚焦向了“鳥巢”國家體育場，伴隨著2008面大鼓的喧囂，開始了這屬于我們中華民族的凱歌。這個時刻，是屬于我們中華民族的，這個時刻是屬于我們全體炎黃子孫的！此刻，我被深深的震撼了，心中有無限多的感慨，經歷了百年恥辱的中華民族，這一刻向全世界發出了最強音：我們是強者！16天的奧運會在黨中央的關懷下，最終落幕。北京始于驚艷，終于完美。一座記載著北京奧運會光榮與夢想的“記憶之塔”深刻留在中國人民和世界人民的心中，在中國共產黨倡導的“促進人的和諧發展的運動宗旨”精神鼓舞下，中國運動員進取、拼搏，以51枚金牌100枚獎牌的優異成績和嶄新風貌令全世界矚目，中國第一次名列奧運會金牌榜首位，奧運場上頻繁奏響的中華人民共和國國歌，使每一個中國人都感受到中華民族的驕傲；“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多么嘹亮”。從昔日的“東亞病夫”到今天的奧運大國，有力的證明了一點：中國共產黨是人民的好領導。

這不單單是一場奧運會，它更是中華民族偉大復興過程中一次完美的總結與新的起點，中國經歷了那么那么多，風雨中走來的60年是多么的坎坷，多么的艱辛。面對以西方資本主義社會為首的壓迫與重圍，中國人民在黨的旗幟下不光站了起來，挺直了民族的脊梁，更讓我們中國成為了世界上任何一個大國都不敢小覷的對手和不得不尊敬的伙伴！奧運會中，我們開到了中華民族的發展，看到了中華文化發展過程中精髓的代表，同時也看到了我們偉大的中國共產黨帶領中國人民所取得的成績。這一年的3月14日的西藏打、砸、搶、燒事件、5月12日的汶川大地震、7月15日的新疆暴力事件也極大地考驗了中國共產黨的執政能力。通過中國共產黨對這一系列事情的處理情況，讓我深刻地認識到了中國共產黨是全心全意為人名服務的公仆，所代表的是人民群眾的利益，那些別有用心之人想要顛覆黨的領導，破壞全國人民多年奮斗得來不易的安定團結是不會成功的。

自2008年09月至2009年09月，我在XXX縣XXX中學復讀。由于高考的失利，我并不甘心，于是來到XX縣XXX中學復讀，在這里，我每天早起晚歸，努力刻苦學習提高自己的知識水平，希望能夠再一次地沖刺高考。這一年的9月25日神舟七號載人航天飛行發射成功，與人類首次太空行走相隔45年，我國的“神舟七號”宇宙飛船進入太空，中國人開始以自己的方式在太空中漫步。如此壯舉，全球矚目。更令國人為之自豪，為之驕傲，中國航天事業的每一次進步，都建立在先進的技術實力和強大的經濟實力的基礎之上，建立在中國人的勇于夢想、敢于創新之上。神七，使世界認識一個科技創新的中國。

看到成績的同時，我們更應該去關注成績背后的故事。看到黨的正確領導，看到政府正確決策，國人的辛勤汗水。我們與時俱進的共產黨總是以她敏銳的目光和發展的觀點在每一個重要機遇期，始終不渝的堅持實事求是和改革創新的態度作出一次一次偉大而正確的決策！是我們的黨發展了中國，強大了中國.想到這一切，更加堅定我始終跟黨走，為共產主義奮斗終身的信念。

3.4.范文04 時光易逝。我還在思考初中生活的豐富多彩，今天我已身臨其境。就這樣96年的那個金秋季節，我邁進了淮鎮中學的大門。在那里，為了那一句“你的路，就是進一中，然后上名牌大學”，我一直努力著，因為我同樣不想辜負了那個愛我如自己子女的數學老師的殷切希望。初

一、初二，我擔任班里的語文課代表，以及數學課代表;初三，我則是化學課代表，數學課代表。在擔任這些課代表期間，我盡職盡責的工作著，及時向老師反映同學們的愿望，及時告訴同學老師的要求。在這三年的過程中，我在班里樹立了自己的威望，因為我的表現贏得了同學們的信任。

三年一過，我如愿以償考進了三中那個我們那塊小地方最出名的學校。名校或許真的有名校的風采，寬敞的校園，空氣中洋溢著濃濃的學習氣息，都時刻在提醒著我要牢記我的目標。平淡而真實的生活使我逐步懂得自我。高中時，當面對的是沉重的學習任務，我充分調動我的積極性，擬訂了一套學習計劃，我沒有忘記我的至愛書。我讀名著，看歷史，閱現實。我讀完了《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》、《亂世佳人》、《童年》、《我的大學》、《母親》等名著。從這些書中，我讓自己變的睿智，讓自己的思想得到沉淀，我不再漂浮，因為我有了出發點，支撐點。

4.大學成長區

4.1.范文01 2006年我考入大學后，在努力學習、獲得更豐富知識的同時，也承擔了一些社會工作，接受了更多的鍛煉。剛入學我就參加了歡迎新同學的迎新晚會，代表新生表演了獨唱節目。一年級，我參加過全校性詩歌朗誦比賽，并獲得了三等獎。同年也參加過學校的運動會，并在一場場比賽中不斷進步發展，以優異成績勝出，記得當時我們都興奮的抱在一起哭了。三年級的時候，成為了一個中國共產黨預備黨員。四年的期末成績中，我幾乎保持第一名，并且著重重視英語，因為從小沒學好英語，所以我把大量時間花在英語上，正式功夫不負有心人，我順利過了英語國家四級，并且六級也只差了幾分。我深知學生應以學習為主，所以在鍛煉各種能力的同時，我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業即教育學的知識，并對教育事業產生了濃厚的興趣。假期中的社會實踐讓我了解到，僅有畢業證在找工作時是不占優勢的，所以我利用課余時間考取了計算機高級操作員證書、并通過了俄語四級考試。過程是很辛苦的，但我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。另一個有紀念意義的日子是2007年6月，因為就在這一天，我光榮的成為了一名中國共產黨先進分子。到現在，我作為入黨先進分子已經一年了。這一年來，我不斷注意提高自身修養，在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己，審視自己，爭取早日成為一名中國共產黨正式黨員。在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

如今，我已經成從新生成為了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未來的開始。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰！

4.2.范文02 2007年9月我被錄取到天津輕工職業技術學院機械工程系數控技術一班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，這是我一生中最大的轉折點。我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。10月，懷著激動的心情，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，雖然工作較多，但我沒有放松學習。我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于2007年11月至12月參加了學院第四期團校學習班，并于2008年十一月參加了學院第七期青年業余黨校的學習，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的培養人老師對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

長期以來，我都始終以入黨積極分子的身份不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，成績優秀，獲得了多個榮譽和獎項，而且榮獲2007-2008學年“天津市優秀大學生”稱號及2007-2008學年國家獎學金。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義理論知識的理解，理論素養得到較大的提升。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

我活潑自信，積極進取。大一一年的努力，使我成長了許多，在各位優秀領導和老師的培養和教導下，大一學年中，不僅在學習方面取得了優異的成績，同時在品德及素質方面取得了突破，有了很大的提高。自入學以來，一直對自己嚴格要求，時刻明確奮斗目標，并在學習、生活等各方面追求不斷進步與發展。一年的努力使我收獲很多，也得到了老師和同學們的認可，被評為“十佳優秀大學生”等多個榮譽稱號。由于我的努力，分別獲學院一等獎學金和優秀大學生等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。

如今，作為一名即將走出校門的畢業生，我的心情十分復雜，既有對校園生活的留戀，又有對未來的美好憧憬。過去的一年多時間里，在老師的辛勤培養和教育下，在同學們的熱情幫助下，使我從一名普通學生成長為一名有理想、有道德、有責任感的入黨積極分子，在這里我要對所有的老師和同學們說聲：謝謝！

記得剛邁入大學校門時，我還稚氣未脫，在接觸到大學生活后，我才發現大學與中學是完全不同的。在老師及高年級學長的幫助下，我理解了大學的真正含義：大學，意味著我們已經不是不諳世事的孩子，我們應該學會獨立思考問題，應該學會合理支配時間，應該充分鍛煉自己在社會中的生存能力，應該樹立自己的人生理想和生活目標。

轉眼間將近兩年過去了，我時刻積極向黨組織靠攏，平日里及時與輔導員老師溝通，遞交思想匯報。我在院中先后擔任院團委編輯部干事及機械工程系學生會宣傳部部長等職。此外，我還積極參加各種活動，在活動中，我得到了充分的鍛煉，辦事能力增強了，自信心也提高了。基于我的日常表現，輔導員老師經常同我談心，指出我的缺點和不足，教給我一些工作經驗，并且教導我，要想成為一名共產黨員，不單單要工作積極、肯干，而且在思想學習和文化學習上都需要提高。

那時起，我開始注意我身邊的共產黨員，其中有領導，有老師，也有同學。他們為人正直，工作盡職盡責，愛崗敬業，無論學習、工作還是政治素養樣樣過硬。我發覺自己同他們的差距還很大，尤其是思想認識方面。于是，我認真學習了黨史、黨章，參加了“鄧—理論學習班”和“三個代表學習實踐社”的學習。通過學習，我的政治理論知識更加豐富了，也使我融入黨組織的愿望更加強烈。學習得越多就越能感覺到自己的不足。就這樣，在學習、提高再學習的不懈努力下，我終于在2008年4月成為了一名入黨積極分子，可我心里感到的卻不僅僅是光榮，還有更多的是責任。

大學的課余生活是豐富多彩的，對于思想方面的教育形式也多彩多樣，在各種宣傳和報道中經常有這樣的畫面：孩子們輟學在家干活而仍然渴望求學的眼神；翻不完的大山和一輩子沒有走出過大山的人；看了叫人想哭的黃土和一望無垠的戈壁；信息閉塞的鄉鎮甚至沒有公路；幾個月才能洗一次臉，洗完臉的水還要留著飲用??每每看到這些，我心里都有一種說不出的難過，我想為改變這種面貌而貢獻一份力量，哪怕是一點點微不足道的貢獻。思想就是通過類似的教育，從而一次一次的進步。一個人的力量是有限的，只有我們每個人都行動起來，真心實意地去踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，才能讓這艘“巨輪”駛得又快又穩！讓我們選擇西部，讓西部因我們而精彩，讓我們的青春在奉獻中閃光！

時光荏苒,白駒過隙,在大二匆匆的日子里,踮腳瞭望已能看到畢業在招手.從抱著夢想懵懂無知到一路坎坷奔向夢想的彼岸,不知不覺,已過了快兩個春秋.在這段屬于我的”黃金時代”里,我經受了各種考驗，有過成功的喜悅，也有過失敗的悲傷，但正是這些，使我一步步接近自己的目標。在學校這個大家庭里，在各級領導以及老師和周圍同學的幫助下，我真誠地付出著，也快樂地收獲著。

在學校的近兩年中，我不但學到了豐厚的科學文化知識，使我開闊了視野，也加強了自身的文化修養，領悟到“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物”的內涵。并且在學校和學院各級領導，老師和輔導員，各位同學的關心幫助下，從來到大學時還非常無知的我，變成了今天有著比較豐富生活的我。在這一過程中也使我更加堅定了共產主義信念，作為共產主義青年團的一員，我自始至終堅持著為人民服務的的宗旨和共青團員的宗旨，秉承“修德育能、日見其功”的校訓，努力學習本專業知識，不斷求實，創新，開拓。這些都是我來到大學學習期間在團組織的關懷幫助下萌芽的，我現在唯一需要做的就是繼續努力學習，探索和創新，繼續前進，進一步向更高一級的黨組織靠攏。

在思想方面，自進入大學以來，我認真學習馬列主義，毛澤東思想，鄧—理論及“三個代表”重要思想，不斷強化自身素質建設。通過不斷的學習充實自己，逐步提高自身思想政治素質，積極向黨組織靠攏。在組織的關心和培養下，自己逐步成長，看待問題，分析問題，解決問題的能力不斷得到提升。在思想學習上，認真學習履行“八榮八恥”的社會主義榮辱觀和“推進社會主義公民道德建設”的四項原則，積極學習十七大會議精神，勤奮努力完善自我，積極向上，做有理想，有道德，有文化，有紀律的“四有”青年。參加學院第四期團校學習班和第七期青年業余黨校學習，都取得了結業證書。在知識學習上，勤奮鉆研，全面吸收各類知識，不斷提高自身的能力，為以后工作以及深造做準備。在組織生活中能以身作則，積極反省自己及開展深刻的自我批評，積極向大家交換思想，互相取長補短，并最終達到共同進步。學習方面，進入大學的將近兩年時間里，我嚴格遵守校紀校規。上課認真聽講，積極配合老師，碰到不懂的問題，就虛心地向老師或者同學請教，在學好基礎課程的同時，不放松對于專業課的學習，爭做社會需要的復合型人才，為將來就業或者繼續深造打下堅實的基礎。通過自己的努力，自己的學習成績一直名列前茅。獲得學院一等獎學金，2007-2008學年國家獎學金。并且，一直以來積極參加各類活動，勝不驕，敗不餒。并且獲得了學院“十佳優秀大學生”和“天津市優秀大學生”的榮譽。

工作上，現擔任班級團支部書記及機械系學生會宣傳部部長。在工作中勤勤懇懇，兢兢業業，充分發揮自己作為學生干部的優勢，及時將同學的最新思想動態反饋給負責學生工作的老師，當好老師和同學之間溝通的橋梁。積極與班委合作組織開展各種活動。作為一名班干，一直在各方面都嚴格要求自己，時時處處注意自身的形象，不斷加強相關業務的學習，并不斷總結工作中的經驗，能用發展的眼光解決實際中的問題，能認真完成老師交付的各項工作，嚴于律己，寬以待人。爭取能做到最大限度的為老師分憂，為同學服務。

生活中，作為一名大學生，積極融入集體與大家共同進步。在生活中勤儉節約，尊敬師長，團結同學，關愛他人。與同學互幫互助，增進各方面生活經驗，豐富自己與他人的人生，努力增添大學生活的各類有益的樂趣。如積極參加班級各類活動，與同學一同出外游玩，在日常生活中碰到陌生人的求助時熱心積極的幫忙，為大學生活增加一幅幅友誼與快樂的畫面。

“積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”在思想、學習、工作和生活的各方面，我都會努力積極嚴格要求自己，奮發向上，并且戒驕戒躁，認真務實，一步一個腳印的向前走，在團組織里努力發揮模范帶頭作用，關心組織的建設，并且積極向黨組織靠攏，為建設有中國特色的社會主義現代化作貢獻。

4.3.范文03 自2009年09月至今，我就讀于湖南**大學**學院xxx專業XXX班。在2009年的高考中我成功考取了湖南**大學**學院。自入校以來，我積極參與學院所組織的各項教學活動和社會活動。在入校期間的軍事技能訓練課程中，我嚴格要求自己，通過學習我明白了國防對于我國的重要性，也認識到了中國共產黨在來到中國人民解放軍解放中國的戰爭中所取得的成績是巨大的。2009年10月，我國迎來60年的誕辰，看到莊嚴地閱兵儀式，我深深感受到了祖國的強大，人民的團結，心中很是激動，對中國的將來充滿了希望。共和國60年的光輝歷程再一次證明：只有中國共產黨才能救中國，也只有中國共產黨才能建設好中國。進入了大學生活后，我發現這里是一個求學的圣殿、知識的海洋，在這里我的個方面的能力都可以得到加強。在思想上，作為一名大學生，我應該站在更高的立場上去看待問間大量學習有關黨的理論知識的書籍，對黨的認識也逐漸清晰：中國共產黨是一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為題，思想應該更加解放、堅定，所以我在課余的時自己的行動指南的政黨，將領導中國人民通往人類最美好的社會——共產主義。于是我對黨組織更加向往。為了能夠奉獻出自己的一份力量，將自己的人生價值體現出來。于是在入學后不久便向黨組織遞交了入黨申請書。終于，黨組織接受了我的申請，并安排我進入黨校進行黨性知識的系統性學習。通過學習，我的理論知識得到了大幅度的提升。在課后的討論小組中，通過大家的激烈的討論，以及在場黨員對我的指導，我懂得了入黨最關鍵的一個因素就是入黨動機。通過學習，我了解到了最正確的且是唯一正確的入黨動機就是：全心全意地為人民服務，為實現共產主義而奮斗終身。只有這樣在思想上面入了黨才算是真真正正的加入了黨組織。而且端正入黨動機不是入黨一時間的問題，而是一輩子的事情。正如毛主席說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒入黨。”于是我開始警醒自己，在各個方面以一個黨員的標準來要求自己，時常端正自己的入黨動機。通過這樣的學習，我的思想上里黨組織更進了一步了。下半年，我經班級的民意投票發展成為重點觀察培養對象。我的內心十分的感激黨組織對我的培養和教育，所以立志早日成熟自己的各方面條件，盡自己最大的努力完善自我的條件。好讓黨組織能夠早日吸納我，讓自己能夠在黨的指揮下發揮自己的那一份力量。在工作上，我曾任代理副班長，現任班長。在自己的職位上我認真負責，全身心為同學、老師服務。認真做好自己的本職工作。在學習上，我將自己的首要任務定位為學習，因為我知道作為一名大學生，我的任務就是學好自己的專業知識。在大一的期末考試中我的成績居全班第一，專業第二。在生活上，作為一名貧困生，我始終不忘勤儉節約，花錢從不大手大腳，各方面表現良好。

2010年，我進入大學的第二個學期。這一年的04月14日，青海省玉樹縣發生了7.1級的大地震，人民群眾的利益又一次的受到了嚴重自然災害的威脅，災難發生之際，黨中央迅速做出了不惜一切代價，全力搶救人民群眾生命和財產的指示。國務院總理溫家寶在震后第一時間趕到，黨和人民站在了一起。這又一幕的傷痛并沒有讓共產黨退縮，因為她是人民的公仆。這一事實有力證明了中國共產黨是中國各族人民利益的忠實代表。經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的一個志向，我愿為共產主義事業奉獻出我的全部。

我知道作為入黨積極分子，現在的我離一名黨員的標準還有很大的差距，我還有許多的缺點比如自己的進取心不很強，主動性也較差，在學習上還專研的少，思考的少，工作能力也有待進一步提升。但我會積極提高自己，也請組織給予我幫助和指導。假如黨組織吸納了我，我將聽從黨的一切安排，在各方面做好先鋒模范作用。假如黨組織沒有吸納我，我也決不灰心，我將作出更加深刻的自我批評，找出自身的缺點和不足并及時改正，好讓黨組織能再次考慮吸納我。請黨組織考驗我吧！

xxx 2011年x月x日

4.4.范文04

XX年我來到了湖北省武漢大學法律系，一個有著悠久歷史的法律院校。在大一的時候我加入了中國青年志愿者組織，認真的參加組織的每一次公益活動。在認真學習法律的同時我還學習了二級visualfoxpro)語言程序設計。在暑假期間我還學習了網頁制作，并給我父親的公司設計的主頁。

XX年我向黨遞交了申請書，現在已經是一名積極分子。我一定會用我的行動來證明現在的我。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反復叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。而我自認為，在每一份的思想匯報中，我都會脫殼而出一個新的我，而在此之后，我又會在不斷的思考中成就一個更加完美的我。我始終堅信的就是，無論如何，完善的性格是我一生的追求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別人著想，只要我在每一個細節上都可以站在群眾的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。

XX年在我們的模擬實習期間我有幸被選為我們班的第四小組組長，在人組長期間我即使傳達老師布置給我們的任務，協調每一位組員之間的工作。并成功了開了四次庭。其中的一個模擬法庭還獲的了優秀獎，并產生了一名優秀法官。這次模擬實習使我的組織領導能力上升了一個層次，并得到了老師的高度評價。

三年豐富多彩的大學生活即將結束，舍不得的人簡直太多了。舍不得所有曾經關心幫助過我的老師、同學;舍不得所有曾經在我背后支持過我的朋友們;更舍不得4號樓126的和我朝夕相處四年的兄弟們，是他們給予了我最大的關心和支持，是他們讓我在遠離家鄉的城市感受到了家的溫暖。真心地祝愿她們早日實現自己的理想!

第二篇：大學生個人自傳材料

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第三篇：大學生個人自傳材料

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第四篇：大學生個人自傳

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蓮山 課件 w w w.5Y k J.C om 8

干部自傳

姓名：高x；性別：男；民族：漢族；文化程度：本科；籍貫： 湖南省x市；家庭出身：干部，1987 年 05 月 20 日出生于湖南省x市。現工作于湖南省武岡職業中專。服裝設計專業教師。

一、本人簡歷 1992 年 9 月－1998年 7 月年在湖南省武岡師范附小讀小學。1998 年 9 月－2001 年 7 月在湖南省武岡市第二中學讀初中。1999 年 5 月加入共青團組織。2001 年 9 月－2004 年 7 月在湖南省武岡市第二中學讀高中。2004 年 9 月－2008 年 7 月在貴州大學藝術學院讀本科。2009 年 3 月我在武岡藍深職業技術學校參加工作。2009 年 6 月－2009年 8 月在廈門唯學培訓學校學習。2010 年 1 月至今在湖南省武岡市職業中專從事服裝設計教學工 作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。

二、家庭及家庭成員情況： 家庭及家庭成員情況 本人尚未成家，獨生，和父母有著一家三口的美滿生活。父親：高漢武，漢族，1963 年 10 月出生，小學教師，文化程度： 大專，中國共產黨黨員，現任武岡市師范附小。母親：張東霞，漢族，1961 年 10 月出生，小學教師，文化程度： 大專，現任武岡市東方紅小學。

三、成長經歷 我出生在一個書香門第的教師家庭，從小得到了來自社會和家庭 的良好教育，在黨的關懷教育下健康成長，生在新中國，長在紅旗下。生于改革開放初期的我，從小到大見證了中國政治、經濟、文化 的不斷飛躍發展，以及父母從小的言傳身教使我懂得：沒有共產黨，就沒有新中國。1992 年至 1998 年，我在武岡市師范附小完成了小學學習任務。從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的 人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去 回報他們。我在小學的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族 人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印 象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個 光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一 支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。1998 年至 2004 年我在武岡市第二中學校完成了中學的學業。我 團結同學，刻苦學習，在老師家長們的鼓勵和幫助下，我加入了共青 團。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。2004 年至 2008 年我考入貴州大學藝術學院完成了服裝設計專業 四年本科的學習。在參加工作后，我又有了新的工作和奮斗目標。人民教師這個光 榮而艱巨的職業不斷考驗著我鍛煉著我。

2009 年 3 月我在x市x職業技術學校參加工作。工作期間，我努力工作，勇于實踐，工作認真負責，并在當年被評為優秀教師。2009 年 6 月－2009 年 8 月在廈門唯學電腦學校進行短期培訓。憑借刻苦的學習和自身的聰慧，在短期內熟練掌握多種服裝電腦軟 件。2010 年 1 月至今在武岡市職業中專擔任服裝平面設計的教學工 作。期間完成了市人事局的新進人員的轉正考試。在從事教學工作期 間，我認真學習理論知識，努力專研業務，技術水平和政治覺悟不斷 提高。這兩年來，我不論干什么工作，無論在哪個崗位，我都是堅持干 一行愛一行，堅持全心全意為人民服務，工作踏踏實實，任勞任怨，團結同志，愛護

集體，愛崗敬業，克己奉公。受到領導和同志們的好 評。通過多年的學習和實踐，我懂得了***思想、鄧小平理論和 “三 個代表”重要思想是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發 展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階 段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是中國共 產黨，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代 化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和 廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。黨的事業是全人類最偉大 的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因 此，我對黨的前途更加充滿信心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習工作上刻苦努力，而且積極 參加黨組織開展的各項活動，主動為廣大職工群眾服務，積極靠近黨 組織，取得了很大進步。回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育 的結果，是同志們幫助的結果。作為一名教學工作者，我要肩負起時 代賦予我們的使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷加強自身建設。積極為職工群眾服務，為教書育人服務。另一方 面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學知識和技術，不斷提高為 人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建 設者和合格的接班人。

我是渤海大學信息科學與工程學院的一名應屆畢業生。所學的專業是計算機科學與技術，是師范專業。我性格開朗、辦事穩重、善于思考、自學能力強，易于接受新事物。我的基礎知識扎實、實驗操作技能強、專業知識過硬并且具有較深厚的專業計算機知識。是一名符合時代要求的具有復合知識技能的畢業生。作為即將踏入社會征途的莘莘學子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機與成功，現請恕我冒昧自薦。

“工欲善其事，必先利其器”。本科四年，思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟，對知識的渴望，對理想的追求，人際關系的擴展，思維方式的變更，造就了我不斷完善的專業技能和日趨成熟的思想，培養了我務實進取、認真負責的工作作風和良好的團隊精神。

★ 在專業學習上：

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我的專業課成績優秀，每學期都獲獎學金。在學習必修課的同時，我又選修了linux、網站構建、計算機組裝與維修、數據庫等課程；在熟練掌握基本應用軟件的同時又自學了flash、photoshop、Dreamweaver、asp、c++、vb等，精通c、c++、html和asp等多種編程語言。愛好作網頁并且有很多實踐，有自己的個人網站，flash作品經常在網上發表，而且一次性通過了全國計算機三級考試、省三級考試、程序員考試及高級程序員考試;并且對計算機的各個發展方向都有一定的了解。特別對軟件開發及網站建設方面。因為對于軟件開發，我有過近兩年的“程序員”和“高級程序員”的學習經歷，掌握各個流程的設計方法而且對計算機操作相當的熟練。在望站建設方面，我有過建設網站的實踐，有很多建設經驗。

★ 在思想方面：

我積極上進，篤守誠、信、禮、智的做人原則，思想積極要求進步。

★ 在社會工作方面：

我歷任班長管等職務，長期為同學們服務，參與組織了各項有益活動，培養了較強的策劃、組織、協調、管理和創新能力以及吃苦耐勞的精神。

★ 在業余方面：

我充分發揮在音樂方面的個性特長，積極參加了校園各項文藝活動，活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外，擅長打排球等各種球類，擔任過長時間的排球隊長，參加了歷年的班級各種比賽。

★ 在教學方面：

我有過長時間的實習經歷。對于計算機教學有相當的經驗也有自己獨特的見解。

未來的道路上充滿了機遇與挑戰，但是我不會屈于任何事的，我會繼續努力學習其它的計算機知識，“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。大學培養的是一種思維方式和學習方法，“紙上談兵終覺淺，絕知此事要躬行”，因此我將在今后的工作中虛心學習，不斷鉆研，積累工作經驗，提高自己的工作能力。

大學期間所獲獎項及證書：

2001年8月 在學校舉辦的“楓雪”杯大型書法、繪畫及征文展中榮獲繪畫組“三等獎”；

2001年12月 在素質活動月的文藝表演中榮獲“最佳表演獎”并榮獲證書；2002年1月 期末考試中榮獲三等獎學金；

2002年6月 榮獲大學英語三級考試證書；

2002年7月 期末考試中榮獲二等獎學金；

2002年9月 被評為“學習積極分子”證書；

2003年1月 期末考試中榮獲二等獎學金；

2003年5月 在普通話水平測試中榮獲“二級乙等”水平證書；

2003年7月 期末考試中榮獲三等獎學金；

2003年9月 在全國計算機等級考試中榮獲“全國計算機三級”證書；

2003年10月 在計算機軟件水平考試中榮獲“程序員”證書；

2003年11月 在全國高等學校計算機考試中榮獲“計算機省三級”證書；2004年1月 期末考試中榮獲四等獎學金；

2004年5月 在計算機軟件水平考試中榮獲“軟件設計師（高級程序員）”證書；

自我評價：

為人誠懇，樂觀開朗，富拼搏精神，能吃苦耐勞。

工作積極主動、認真踏實，有強烈的責任心和團隊合作精神；

有較強的學習和適應新環境的能力，求知欲望強烈；進取心強，樂于助人，愛交際，人際關系好。

我叫×××，系××大學×學院××專業××級學生，女，×族，××××年×月×日出生于××省××市的一個普通家庭。

我的父親×××，中共黨員，現任××，母親×××，是一位愛國愛黨的群眾，現在××市××公司任××。我的主要親屬只有一個姑姑在××工作，是中共黨員就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

把我由小帶大的祖母，首先影響、教育了我。她年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活??。她就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。××××年九月，我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

××××年×月小學畢業，我考入了××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于××××年×月×日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃！我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被選為班上團支部書記，曾被評為學校和××市優秀團員。××××年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

在等待成績那段日子里，我沒有把時間花費在玩樂放松上，而是在一家快餐店打工，開始了自己接觸社會的第一步。每天的工作非常累，但是接觸到了形形色色的人，讓我認識到只擁有校園經歷對以后的工作來說是遠遠不夠的。在工作崗位上，學會了不少為人處事的方法和待人接物的技巧。2005年8月初，我收到了大學的錄取通知書。

新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。

一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育

二年級上學期，我被選為xxxx，擔任學生干部，這是同學們對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我要正確處理好學習和工作的矛盾，努力做好本職的工作，決不辜負同學們我的期望，以實際行動接受黨組織的考驗。

我深知學生應以學習為主，所以在鍛煉各種能力的同時，我在學習上從沒有松懈過。努力學習本專業即信息管理類的知識，并對企業管理產生了濃厚的興趣。大學在校期間，我多次榮獲系里獎學金，假期中的社會實踐讓我了解到，僅有畢業證在找工作時是不占優勢的，所以我利用課余時間考取了國家計算機二級等級證書、并通過了英語六級考試。過程是很辛苦的，但我很高興自己能夠做到學習工作兩不誤。大學期間，我榮獲“優秀政績”，“優秀學習標兵”、“優秀團員”、等榮譽。我深深感謝學校和系里對我的認可，但是我知道，榮譽只代表過去，我必須腳踏實地的走好以后的每一步。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了我見面，我答應以后必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問公文有約題應周到，這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，步入社會后也不能一心兩用。通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用！如今，我已經成從新生成為了一名畢業生，一步步走來，有時感覺很忙很累，但我相信付出與回報是成正比的。大學生活使我提高了自學能力和對新事物的接受能力，工作的同時，自己的閱歷在慢慢增加，能力在慢慢提高，綜合素質也有明顯的提高，對于集體和團隊有了更深層次的理解。與我所收獲的這些相比，過程中的那些忙和累已經微不足道了。馬上就要離開大學校園了，心中有絲絲不舍，但是人總是要前進的。每個人都應該有自己的定位，有了定位才能有正確的目標，然后再帶著滿腔的熱血和激情，自信的去拼搏。我會把畢業當做對過去的一個結束，更會把它當成是未

來的開始。“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，我會用樂觀無畏的精神和勇氣，迎接未來的每一個挑戰！

第五篇：大學生個人自傳

本人xxx，性別女，漢族人，于1988年8月6日出生于天津，籍貫天津。本人于1995年至xx年在天津河北區第一中心小學就讀，后升入天津市雙建中學，xx年從該校畢業，以優異成績考入天津市第十四中學，xx年順利通過高考，被天津財經大學財政系錄取，現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學，輔修專業國際會計學。

我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的干部，工作兢兢業業，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙彌漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。

我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學的關系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣!

1995 年9月，我正式成為天津市河北區第一中心小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成為班內第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。小學三年級至六年級，我一直擔任班內的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔子更重了，無論是學習還是工作，我都時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意為同學和老師服務，成為同學心中學習的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學連續六年被評為校區級三好學生。小學六年的生活，為我日后的學習和工作打下了堅實的基礎，更讓我懂得了每一點進步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認認真真學習，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。

xx年9月，我順利考入天津市雙建中學。在這個陌生的環境里，為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不茍，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織，因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模范帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。

xx年9月，我在天津市第十四中學開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學生的本職--學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班，我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以后，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。政治課上，學習了總書記在xx年初提出的“三個代表”重要思想。以xx同志為核心的黨的第三代領導集體，順應時代潮流，緊扣時代脈搏，從根本上進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的根本問題，提出了“三個代表”重要思想：中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”重要思想的是立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想。在中國共產黨的帶領下，中國正沿著一條有中國特色的社會主義道路，進行著改革開放，向著更高更強的方向發展。了解到這些后，我在學習上，工作上，生活上和思想上都更加嚴格要求自己，雖然還不是一名黨員，卻始終愿意用黨員的標準來嚴格要求自己。我在學習上始終名列前茅，在班內擔任團支部書記和生活委員兩個職務，先后兩次被評為優秀團員和校級三好學生。在高三學業繁重的日子里，就是共產主義的信仰支撐著我熬過一個又一個日日夜夜。終于，我以優異的高考成績被天津財經大學這所以務實聞名的高等學府錄取。

xx年9月，我懷著對大學美好生活的向往跨入了天津財經大學的校門。進入大學后，我最先接觸到的就是學生黨員，他們踏實認真的學習態度，謙虛謹慎的工作態度，積極向上的生活態度都深深地感染了我，這更堅定了我積極向黨組織靠攏的決心。大一時，我便上交了第一份入黨申請書。通過初級黨課和業余黨校的學習，我對黨又有了進一步的認識，對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員，與此同時，我還認真學習了十六大的報告，學習了新黨章，深刻地了解到十六大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會，也是我國進入全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟, 全面貫徹“三個代表”重要思想, 繼往開來, 與時俱進, 全面建設小康社會, 加快推進社會主義現代化, 為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀舉什么旗，走什么路，實現什么目標等重大問題。在學習中，我認識到十六大報告的全部內容都是圍繞十六大精神展開的，學習貫徹十六大精神，首先要抓住學習貫徹“三個代表”這個中心環節，全面領會“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質，牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求，進一步增強貫徹落實“三個代表” 重要思想的自覺性和堅定性。“三個代表”重要思想是十六大報告的靈魂和主線，是全黨智慧的結晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設、推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器，是黨必須長期堅持的立黨之本、執政之基、力量之源，反映了當代世界和中國的發展變化，也對黨和國家的工作提出了新要求。通過學習，我認識到作為一個入黨積極分子要通過學習把黨的十六大精神貫徹落實到自己的學習、生活中，我定期向黨組織遞交思想匯報，隨時向黨組織匯報自己的思想動態，隨時與黨保持緊密聯，不斷地完善自己，保證自己沿著正確的目標和方向前進，不斷地端正自己的入黨動機，樹立全心全意為人民服務的精神，不斷提高思想政治覺悟，并能夠在學習、工作、生活等各個方面為其他同學做表率，起到先鋒模范帶頭作用。身為學生干部，我樂于為同學服務，每當同學遇到困難，我都會及時熱心幫助，對同學的要求也是有求必應，因為我知道善待別人就是善待自己。也因此在班內享有較高的威信，大一時獲得優秀團員的稱號，并成為班內首批入黨積極分子。

當然，在不斷完善自己，保持熱愛生活，熱情活潑，積極向上，愛好廣泛，有責任心，富于創造力和想象力，善于團隊合作，樂于助人，善于聽取他人建議這些優點的同時，也應看到自身的不足，很多時候做事不夠踏實細心，在今后的學習生活中，我會努力改正自己的缺點與不足，爭取成為一名既活潑開朗又不失踏實穩重，符合黨員要求的大學生。“黨員”這個崇高的稱號，不僅僅是一種榮譽，從根本上說，它更意味著是一種責任和使命。我們所處的是一個變革的時代，我們這一代又是繼往開來的一代，肩負著祖國和人民的重托，建設強大的國家的任務落在了我們的肩上。要擔起如此的重任，就必須學好每一門功課，掌握牢固的基礎知識，用過硬的本領，過硬的素質來迎接未來的挑戰。

曾經的輝煌只能代表過去，它連同昨天一起定格在了我們的記憶中，未來的美好還要靠自己的雙手去創造。面對新的征程，我相信自己會一如既往，發奮圖強，自始至終以黨員的標準嚴格要求自己。我向黨組織靠攏，就是要在黨的領導下，努力學習，發奮工作，接受黨的教育和培養，將自己的一生毫無保留地交給黨，獻身于共產主義偉大事業!

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名大學生，一名即將跨入黨組織大門的一分子，我感到肩上擔子更重，責任更大了。一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，不斷轉變工作作風，積極為人民服務，為社會主義服務。另一方面要努力學習科學文化知識和業務知識，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。

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