第一篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩教育活動(dòng)個(gè)人分析材料

“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率、樹形象、提效能”

主題教育個(gè)人黨性分析材料

丁玉東

根據(jù)學(xué)校支部安排，在“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育中，通過自學(xué)和聽黨課，對(duì)照要求認(rèn)真進(jìn)行自查自擺，找準(zhǔn)存在的問題，開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)于查擺的情況，剖析如下：

一、存在的主要問題

第一、對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化，在日常的教育教學(xué)中，服務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生不夠，一年來只忙于教學(xué)和其他事務(wù)性工作，忽視了理論上的學(xué)習(xí)，只注重于教學(xué)而不重于學(xué)習(xí)，在教學(xué)中忽視了感情教育，認(rèn)為在課堂上只有把知識(shí)傳授給學(xué)生就行，少了些關(guān)心和愛護(hù)。使一些學(xué)生感受不到老師的呵護(hù)，對(duì)本來枯燥乏味的學(xué)習(xí)失去了興趣，沒有能真正的起到教育全體的目的，使學(xué)生的學(xué)習(xí)，身心健康的發(fā)展未能起到很好的發(fā)展。

第二、工作上不夠深入，注重教學(xué)，看重成績(jī)，重智輕德的思想嚴(yán)重。

在課堂上只注意傳授知識(shí)，意味著為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，過多的為學(xué)生輔導(dǎo)和講解。照顧基礎(chǔ)較好的學(xué)生，使基礎(chǔ)較差的學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)，忽視了思想教育和心靈的溝通，使師生之間缺少了一種應(yīng)有的語言。

第三、工作停頓在一般狀態(tài)下，滿足現(xiàn)有的成績(jī)，缺乏改革創(chuàng)新的意識(shí)，墨守成規(guī)的思想較為嚴(yán)重。一些工作做完算完，未能及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和總結(jié)。對(duì)同事和上級(jí)不能開展批評(píng)，對(duì)一些消極的言論不能及時(shí)制止。

第四、同家長(zhǎng)聯(lián)系較少，對(duì)學(xué)生了解不夠。

在對(duì)學(xué)生教育中，學(xué)校、家庭、社會(huì)都起著舉足輕重的重要作用。在平時(shí)的工作中我只注重了學(xué)校教育，忽視了家庭教育，同家長(zhǎng)的聯(lián)系較少，只是一味的向家長(zhǎng)提出要求、條件，以為這樣就能很好的與家長(zhǎng)溝通、共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任，使一些孩子的優(yōu)點(diǎn)不能被發(fā)現(xiàn)，不良習(xí)慣不能得到及時(shí)的更正。

二、對(duì)存在問題的原因分析

1、對(duì)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足，認(rèn)為政治學(xué)習(xí)太死板、太空洞、不實(shí)用，除集中學(xué)習(xí)和完成規(guī)定要求外，平時(shí)比較強(qiáng)調(diào)客觀原因或忙于工作事務(wù)，而放松對(duì)自己的要求。久而久之必將影響素質(zhì)的提高，影響到工作作風(fēng)和處理事情的水平。

2、批評(píng)與自我批評(píng)的武器沒有很好掌握，長(zhǎng)期以來，總認(rèn)為“和為貴”，好人主義占上風(fēng)，“多栽花，少種刺”，回避針鋒相對(duì)的思想斗爭(zhēng)，回避矛盾。對(duì)好人好事贊揚(yáng)不夠，對(duì)錯(cuò)誤的言行也不敢正面公開批評(píng)，客觀上形成好壞不分的狀況。

3、為全體師生服務(wù)的宗旨樹的不牢，其實(shí)是為師生服務(wù)的思想意識(shí)樹的不牢，服務(wù)的行動(dòng)不徹底，私心雜念在作怪，使工作的積極性和創(chuàng)造性受到影響。

4、工作不夠深入，調(diào)查了解不多，與老師談心交流甚少，忽略了與中層領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)溝通，使工作不夠協(xié)調(diào)效率不高。

三、整改意見

1、在“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育中，明確自己前進(jìn)的方向，澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí)，深刻的領(lǐng)會(huì)“守紀(jì)律、講規(guī)矩”精神實(shí)質(zhì)，保持政治上的清醒和堅(jiān)定，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高教學(xué)水平。首先在實(shí)踐中學(xué)，向廣大的教職工學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)方法和思想；其次從書上學(xué)，學(xué)習(xí)必要的專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論；其次向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進(jìn)和提高，以致完善自我，豐富人生。

3、從現(xiàn)在做起，立即改正缺點(diǎn)和不足，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)以律己，講原則、講黨性、守紀(jì)律、懂規(guī)矩。做一個(gè)忠于黨、忠于教育事業(yè)、家長(zhǎng)信服的共產(chǎn)黨員。

4、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，既要以身作則，率先垂范，切實(shí)履行好教育工作者的責(zé)任，在思想上、政治上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，牢記宗旨，堅(jiān)持學(xué)生的利益高于一切，多為學(xué)生著想、多為老師服務(wù)，自覺主動(dòng)接受學(xué)生和老師的監(jiān)督，嚴(yán)格用“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主題教育的要求規(guī)范自己的言行，不辜負(fù)組織的期望，努力使自己在最短的時(shí)間內(nèi)成為學(xué)生和老師最為滿意的老師和同事。

2015年4月13日

第二篇：守紀(jì)律講規(guī)矩黨性個(gè)人分析材料

守紀(jì)律講規(guī)矩黨性個(gè)人分析材料

——賀玉蓉 按照市委和局黨委開展“守紀(jì)律、講規(guī)矩”主體題教育活動(dòng)的要求，通過近一段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和自我反思，對(duì)照總書記提出的“七個(gè)有之”，結(jié)合本職工作，采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、相互幫等方法，對(duì)自身在守紀(jì)律講規(guī)矩和貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神方面存在的問題和不足進(jìn)行了認(rèn)真查擺和梳理，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一、主要存在的問題和不足

一是理論學(xué)習(xí)還夠深入。雖然平時(shí)比較注重學(xué)習(xí)，集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動(dòng)地抽時(shí)間靜下心來學(xué)習(xí)比較少，利用工作空閑和業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)也較少。平時(shí)自己學(xué)習(xí)存在實(shí)用主義傾向，與工作關(guān)系密切的多學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不系統(tǒng)、不全面，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透，掌握的不夠好。運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐上意識(shí)不夠，學(xué)習(xí)產(chǎn)生的效果不夠，當(dāng)大參謀、出大手筆、搞大服務(wù)的能力和水平還比較欠缺。

二是創(chuàng)新意識(shí)還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也正因如此，在工作中逐

漸表現(xiàn)出了因循守舊，憑經(jīng)驗(yàn)做事的跡象，認(rèn)為自己現(xiàn)在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進(jìn)行深入的思考、認(rèn)真的研究，逐漸養(yǎng)成了墨守成規(guī)的習(xí)慣，想問題、做工作沿襲老方法、老套路，只滿足于維持現(xiàn)狀，不求提升工作質(zhì)量和水平。滿足于完成日常工作事務(wù)，懶得去思考如何開拓、創(chuàng)新的問題，導(dǎo)致工作上循規(guī)蹈矩，按部就班，很少有意識(shí)地去針對(duì)具體問題改進(jìn)工作方法、優(yōu)化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點(diǎn)。

三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念不牢，缺乏主動(dòng)為民服務(wù)的意識(shí)。農(nóng)業(yè)工作的性質(zhì)決定了，要做好工作，必須深入群眾、深入生產(chǎn)一線摸實(shí)情、解民意。但真正沉下去、坐下來，深入調(diào)研的時(shí)間不多，與廣大農(nóng)民的談心交流不夠，直接聽取基層群眾的意見少。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。長(zhǎng)期從事辦公室工作，深入基層，深入實(shí)際，有針對(duì)性進(jìn)行調(diào)查研究工作甚少;平時(shí)與基層干部和群眾交流少，掌握第一手資料少，一定程度上，對(duì)業(yè)務(wù)工作具體情況把握不精準(zhǔn)，有時(shí)組織材料閉門造車。二是在“嚴(yán)”字上沒有下“硬”功夫。對(duì)于辦公室的工作，存在管的多了怕得罪人的心理。人為降低標(biāo)準(zhǔn)，只求過得去、不求過硬，2

如，對(duì)機(jī)關(guān)考勤制度等落實(shí)不嚴(yán)，對(duì)辦公用品等耗材管理不嚴(yán)。三是在“實(shí)”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實(shí)的力度還不夠大。

二、今后努力的方向

經(jīng)過認(rèn)真查擺、深入剖析、進(jìn)一步找準(zhǔn)了產(chǎn)生問題的原因，自己的思想認(rèn)識(shí)有了新提高，工作動(dòng)力有了新增強(qiáng)，自身建設(shè)也找到了新目標(biāo)。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升工作能力。認(rèn)真學(xué)習(xí)研讀黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神及總書記一系列重要講話，深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)，努力提高思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質(zhì)，努力在把握理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學(xué)習(xí)與自己的思想實(shí)際結(jié)合起來，提高科學(xué)判斷形勢(shì)的能力;與分管工作中遇到的難點(diǎn)問題結(jié)合起來，提高應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面的能力和解決實(shí)際問題的能力，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所用。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí)，更加系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和鉆研政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力掌握當(dāng)代社會(huì)新發(fā)展的各種新知識(shí)，拓寬知識(shí)面，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提升適應(yīng)“三

農(nóng)”工作新要求的能力。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性鍛煉，增強(qiáng)宗旨意識(shí)。堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把黨性鍛煉、黨性修養(yǎng)貫穿到工作和生活的各個(gè)方面，進(jìn)一步提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平。一是踏踏實(shí)實(shí)工作。在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和探索，尤其是腳踏實(shí)地，多深入基層、深入群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務(wù)的本領(lǐng);二是真心實(shí)意服務(wù)。把為人民服務(wù)作為第一追求，真正做到讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標(biāo)和精神追求。三是樹立務(wù)實(shí)形象。在工作作風(fēng)上，堅(jiān)持實(shí)事求是，做到知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效，不斷提高謀劃能力、協(xié)調(diào)能力、落實(shí)能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

3、進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，充分履行職責(zé)。在今后的工作中，一要提高工作標(biāo)準(zhǔn)，更加嚴(yán)格要求自己，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業(yè)務(wù)能力，使自己能夠更加準(zhǔn)確地把握工作的發(fā)展方向，更好地找準(zhǔn)工作定位，創(chuàng)新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創(chuàng)工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅(jiān)持立足于工作重點(diǎn)進(jìn)行思考和謀劃，當(dāng)好參謀助手。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀改造，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法。一要始終堅(jiān)持用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。時(shí)常對(duì)照黨章，對(duì)照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照中央及地方各級(jí)廉政制度規(guī)定，時(shí)刻反省自己，勇于正視錯(cuò)誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。二要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為。從小事做起，嚴(yán)于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監(jiān)督，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵(lì)。三要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，將世界觀的改造和自身的修養(yǎng)作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質(zhì)，塑造新時(shí)期黨員干部的良好形象。

第三篇：守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料

守紀(jì)律講規(guī)矩黨性分析材料

經(jīng)過一個(gè)多月“守紀(jì)律、講規(guī)矩”活動(dòng)的學(xué)習(xí)研討，深受教育，也找到了自身存在的差距。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率，深入改進(jìn)作風(fēng)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到執(zhí)政為民、忠誠為民。現(xiàn)將自己的思想、作風(fēng)作一深刻的剖析，以期達(dá)到找準(zhǔn)問題、查找原因、明確整改、錘煉黨性的目的。

一、發(fā)現(xiàn)的問題

對(duì)照自身，發(fā)現(xiàn)在講誠信和守紀(jì)律方面做的較好。時(shí)刻把講誠信作為領(lǐng)導(dǎo)干部的立身之本，對(duì)黨忠誠，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。清白為官，始終把守紀(jì)律作為領(lǐng)導(dǎo)干部的為官之要，嚴(yán)守政治紀(jì)律，嚴(yán)守群眾紀(jì)律，嚴(yán)守廉政紀(jì)律，保持政治定力，做到清正廉明。但在“懂規(guī)矩”方面還存在著一些問題和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面: 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠，理論知識(shí)儲(chǔ)備不足，思想有局限。平時(shí)忙于工作，忙于事務(wù)，真正用于學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力很少。有時(shí)側(cè)重了對(duì)上級(jí)的有關(guān)政策、文件精神的學(xué)習(xí)，而忽視了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不夠，尤其是在完整準(zhǔn)確的理解和學(xué)習(xí)理論原著及精神實(shí)質(zhì)上沒有下功夫，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，沒有運(yùn)用理論知識(shí)來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。二是業(yè)務(wù)知識(shí)不足，不能更好的指導(dǎo)實(shí)踐。到動(dòng)監(jiān)局任職以來,雖然一直在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，但因就職時(shí)間較短、工作業(yè)務(wù)繁忙，所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到要求，深入基層調(diào)研不夠。存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不夠。

三是對(duì)相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不到位，沒有將法律知識(shí)更好的運(yùn)用到業(yè)務(wù)工作中。動(dòng)監(jiān)工作面臨的新任務(wù)、新情況和新挑戰(zhàn)層出不窮，只有“有法可依、執(zhí)法必嚴(yán)”，堅(jiān)持以事實(shí)為依據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，才能做到依法行政。平時(shí)缺少對(duì)法律法規(guī)內(nèi)涵的深刻理解，有的法條較深，理解比較困難，學(xué)習(xí)時(shí)存在淺嘗輒止的心態(tài)，遇到需要運(yùn)用法律法規(guī)指導(dǎo)實(shí)際工作時(shí)，便不能準(zhǔn)確、靈活的加以運(yùn)用。

二、問題的根源

通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，剖析思想根源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素造成的: 一是放松了政治理論學(xué)習(xí)，放松了自身黨性的鍛煉。平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)得不深，抓得不緊，沒有把握精神實(shí)質(zhì)。在樹立正確的馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀方面，比較欠缺，思想改造不夠，思想上或多或少地受到社會(huì)上不正之風(fēng)的影響，私心雜念較重。平時(shí)雖然知道自己的諸多不足，但加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉不夠，常找許多借口來回避問題。二是宗旨意識(shí)欠缺，公仆意識(shí)淡薄。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的一貫宗旨，但在實(shí)際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化，過得去，缺少對(duì)業(yè)務(wù)的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。思想上有畏難情緒，工作有些縮手縮腳。學(xué)習(xí)也是為了完成任務(wù)而學(xué)習(xí)。這些問題的根源在于，自己考慮個(gè)人得失較多，全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念、公仆意識(shí)淡薄。

三、整改措施

一是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉。樹立正確的人生觀價(jià)值觀，追求以天下為己任，先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。在實(shí)際工作中，要時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揮表率作用，攻堅(jiān)克難，以身作則。

二是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名黨員，一刻也不能脫離群眾，一切從人民的利益出發(fā)，要經(jīng)常深入基層，廣泛聽取群眾意見。要時(shí)刻把魯迅的“俯首甘為孺子牛”作為自己的人身格言。

三是要勤奮學(xué)習(xí)，努力提高工作的能力和水平。當(dāng)今的世界是知識(shí)更新的時(shí)代，是學(xué)習(xí)的時(shí)代。動(dòng)監(jiān)工作千頭萬緒，往往時(shí)間緊、要求高、任務(wù)重，要想帶好隊(duì)、保質(zhì)保量完成各種任務(wù)，必須具有過硬的本領(lǐng)。為此，必須不斷加強(qiáng)政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，要學(xué)深、學(xué)透、熟練運(yùn)用。

第四篇：守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料

守紀(jì)律、講規(guī)矩個(gè)人黨性分析材料

XX小學(xué)—XXX 自開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校黨支部制定的實(shí)施方案，深刻領(lǐng)會(huì)了指導(dǎo)思想、步驟和要求。我對(duì)照自己的工作、學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，進(jìn)行了剖析和反思。為了進(jìn)一步增強(qiáng)黨員作用發(fā)揮，履職盡責(zé)意識(shí)，結(jié)合自身當(dāng)前工作和思想工作作風(fēng)情況，進(jìn)行黨性分析如下：

一、存在的問題

（一）思想上對(duì)紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)模糊

（二）工作上對(duì)某些業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)

（三）責(zé)任意識(shí)不過硬

（四）較真碰硬力度不夠

二、產(chǎn)生問題的原因分析

（一）思想上對(duì)規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)模糊，對(duì)作風(fēng)建設(shè)嚴(yán)峻性長(zhǎng)期 性認(rèn)識(shí)不清，總感覺一些事情是“小題大做”。在以后的工作生活中，我一定要牢固樹立紀(jì)律和規(guī)矩意識(shí)，把自覺遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間不遲到早退，有事情嚴(yán)格按照請(qǐng)銷假制度履行請(qǐng)銷假手續(xù)。上班期間杜絕作與工作無關(guān)的事情。

（二）、工作上對(duì)某些業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)一知半解、似懂非懂，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)際工作的能力不強(qiáng)等，工作缺乏激情和進(jìn)取意識(shí)，工作因循守舊，缺乏創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在今后日常工作中必須按程序、按規(guī)矩辦事，加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，該溝通溝通，該請(qǐng)示請(qǐng)示，該匯報(bào)匯報(bào)，不能隨心所欲，時(shí)刻保持工作上的主動(dòng)性，該自己干的工作，積極主動(dòng)地去干好，不等不拖；該自己配合的工作，不遺余力地配合好，不推諉不扯皮。要樹立一種干就干好、事爭(zhēng)一流的工作標(biāo)準(zhǔn)。

（三）、責(zé)任意識(shí)不過硬存在的問題:一是奉獻(xiàn)意識(shí)不強(qiáng)；二是敬業(yè)精神不強(qiáng)。；三是表率意識(shí)不強(qiáng)，榜樣作用發(fā)揮不明顯；四是缺乏全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。剖析原因:一是缺乏理想目標(biāo)和工作熱情，進(jìn)取意識(shí)弱化；二是對(duì)黨員先鋒模范作用的重要性認(rèn)識(shí)不到位，身先士卒、模范帶頭意識(shí)弱化；三是工作中有“差不多、過得去”的思想，重經(jīng)驗(yàn)，輕制度，缺乏苦干的思想準(zhǔn)備，吃苦意識(shí)弱化；四是對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)不夠，談心交心的意識(shí)不強(qiáng)。

（四）、較真碰硬力度不夠存在的問題:一是抓學(xué)生作風(fēng)養(yǎng)成不能事事、時(shí)時(shí)較真；二是堅(jiān)持制度缺乏剛性。在處理一些違規(guī)違紀(jì)問題時(shí)，有搞變通的現(xiàn)象；三是抓學(xué)生風(fēng)氣建設(shè)，不能持之以恒。對(duì)一些工作落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查的多，隨機(jī)檢查的少。剖析原因:一是對(duì)于不良風(fēng)氣造成的危害，認(rèn)識(shí)深度不夠，缺乏及時(shí)制止、及時(shí)解決的緊迫感；二是個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問題時(shí)，感情因素占了上風(fēng)，沒有一針見血去指出和解決問題；三是在管理工作中顧慮多。有時(shí)沒有做到一視同仁，對(duì)好學(xué)生要求的多、對(duì)學(xué)困生要求的少。

三、今后的努力方向和改進(jìn)措施

（一）、嚴(yán)格遵守黨章。黨章是全黨必須遵循的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩，自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章；做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。

（二）、堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。自覺講誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，襟懷坦白、言行一致，心存敬畏、手握戒尺，對(duì)黨忠誠老實(shí)，對(duì)群眾忠誠老實(shí)，任何時(shí)候、任何情況下都不越界、越軌。清清白白做人、干干凈凈做事。

（三）、遵循組織程序，服從組織決定。襟懷坦白、光明磊落，對(duì)上對(duì)下講真話、實(shí)話；堅(jiān)持原則、恪守規(guī)矩，嚴(yán)格按黨紀(jì)國(guó)法辦事；不違背組織決定；堅(jiān)守正道、弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)持以信念、人格、實(shí)干立身。

（四）、自覺弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使職責(zé)，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗(yàn)；做到紀(jì)律面前人人平等、遵守紀(jì)律沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外；切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

（五）、強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)要深刻領(lǐng)會(huì)、堅(jiān)決落實(shí)各級(jí)的指示精神，把握工作標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

以上是我對(duì)存在問題的剖析和整改，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正!

第五篇：“講規(guī)矩、守紀(jì)律”個(gè)人黨性分析材料

“講規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)個(gè)人剖析材料

張彥峰

近期，按照縣委關(guān)于“講規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)的要求和衛(wèi)計(jì)局開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)的安排部署，要對(duì)開展“講規(guī)矩、守紀(jì)律”活動(dòng)進(jìn)行個(gè)人黨性剖析，本人對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思和查擺問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

一、政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)

在工作時(shí)能做到參加各類學(xué)習(xí)，能夠按照學(xué)習(xí)要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，但業(yè)余時(shí)間對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，主觀上不能積極主動(dòng)自覺學(xué)習(xí)，不能主動(dòng)去擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，往往以時(shí)間緊、工作忙作為借口，即便在有時(shí)間學(xué)習(xí)的情況下，也無暇靜下心來進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，同時(shí)，缺乏學(xué)習(xí)的恒心和毅力，有時(shí)自己訂下的學(xué)習(xí)計(jì)劃都不能對(duì)照計(jì)劃堅(jiān)持下去。

二、工作標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高

在平時(shí)的工作中，對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要求過低，基本上滿足于把領(lǐng)導(dǎo)安排的事情辦完，把基本的本職工作做好，雖然能按照要求完成工作任務(wù)，但是標(biāo)準(zhǔn)不夠

類污垢，治治自身的一些“頑疾”，真正的俯下身子干工作，堅(jiān)持以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。克服自身的一些毛病，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，只有勤奮學(xué)習(xí)，才能有堅(jiān)定的政治信念和判別是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。每天抽出自學(xué)時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的基本理論、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)的進(jìn)行學(xué)習(xí)，不流于形式，要系統(tǒng)而不零碎、聯(lián)系實(shí)際而不空談表面。提高解決問題的能力，增強(qiáng)工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

二是高標(biāo)準(zhǔn)做好本職工作。在工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)的做好自己的本職工作，遇到事情多研究規(guī)律、研究特點(diǎn)，對(duì)待普遍存在的問題要善于總結(jié)，善于挖掘。改進(jìn)自身的工作方法，提高工作效率。杜絕工作時(shí)做其他事情，做與工作無關(guān)的事情、辦自己私事等等。嚴(yán)格要求自己的工作作風(fēng)，促進(jìn)自己工作不斷上臺(tái)階、上水平。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講條件，不圖名利，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，爭(zhēng)做一名合格的黨員干部。

三是通過開展自我批評(píng)不斷提高自己。定期對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進(jìn)行匯報(bào)和總結(jié)，查找自身存