第一篇：環保宣傳活動簡報

保護環境 從我做起

潤澤學校“環保宣傳進校園”主題教育簡報

我校開展“環保宣傳進校園”環境教育活動的實施方案，進一步加強我校環境教育，深化我校創區級綠色學校成果。教育學生從小事做起，從自己做起，積極參加綠色環保的行動，成為愛綠、添綠、護綠的小衛士，培養學生與自然和諧相處的綠色文明意識和對生活的熱愛。開展了以下教育活動：

一、注重宣傳教育，逐漸增強師生環保意識。為了進一步加大環境宣傳教育力度，讓學生深刻地認識到環境保護的重要性，攜手共創綠色環保家園，開展了“環保宣傳進校園”的主題教育。學校領導和師生，在校園和教室設置宣傳展板，發放宣傳資料，開展環保知識宣傳活動，全校師生積極參與，深受啟發。校園周邊進行了美化凈化。增加廣大師生的環保意識，普及環保理念，引領綠色文明生活時尚，充分發揮學校的輻射作用，增進師生的增加節能、減排、與環境友好相處的意識，從而讓師生一起投身環保、實踐環保。還在主題班會、校園廣播、宣傳欄等宣傳環保知識。這次活動強化了師生的環境保護意識，促進了全校師生對環境問題的關注，取得了滿意的效果。

二、注重學科滲透，加大環保綜合實踐活動教育力度。充分挖掘各科教材中環保教育因素，結合環保的熱點和敏感話題創造性地在學科教育中開展環保教育，創造性的設計環保教案，發揮課堂教學的主渠道作用，提高學生的環保意識。從而實現環保意識的內化。同時，學校抓住綜合實踐活動這一特色項目，給一些有經驗的教師開展實踐

活動，以點帶面，務求讓學生在實踐中找尋真知，并鍛煉相關技能。在學校領導的精細管理下，在全體師生員工的共同努力下，定能將我校打造成一個文明健康，清新宜人，綠意融融的“綠色學府”。

潤 澤 學 校 2011-3-20

潤澤學校關于突出抓好校園“四化”工作宣傳活動簡報

日前，學校開展了校園環境集中整治行動，突出抓好校園凈化、美化、綠化和亮化工作，著力解決校園環境臟、亂、差問題。

一是抓好凈化。對教室、宿舍、食堂、廁所、公共區域、綠化帶等，進行全天候保潔，垃圾每天清運，實現校園無紙屑、地面無痰跡、墻面無印痕、門窗桌凳無灰塵、天花板無蜘蛛網的“五無”目標。對果屑箱、校舍背面、溝渠等環境衛生問題突出的地方，進行重點整治，突出抓好“清垃圾、清污水、清雜物、清污泥”工作，不留衛生死角。對廁所、洗手池等地方的用水管道進行全面檢修，滿足廁所清掃和師生洗手等用水需要。對建筑工地實行圍欄作業、封閉施工、限時施工，減少揚塵和噪音污染。

二是抓好美化。按照“整體規劃，分步實施，逐步完善，追求品味”的思路，加強校園文化建設，重點抓好校訓、班訓、名言警句、警示牌、文化長廊、櫥窗和黑板報等的更新工作，濃郁校園文化氛圍，美化校園環境。對校門、校舍正立面、旗臺、花壇、圍墻等可視范圍內的各類建（構）筑物和教室、寢室及樓道的墻面徹底清掃、刷新或貼磚，保持其容貌整潔。對有礙校容校貌和影響安全的房屋、牌匾等建（構）筑物立即拆除。

三是抓好綠化。對照“綠色學校”驗收標準，大力開展植樹種草活動，著力搞好校門前和操場周邊的綠化工作，做到應綠盡綠。

2010.5.潤澤學校關于加強環保教育宣傳工作簡報

我校繼續認真加強環保宣傳教育工作，特別是注重加大了對環保工作的資金投入，綠化、美化、凈化了校園環境，為我校爭創綠色學校打下了良好的環境基礎。我們主要做了以下工作：

一、認真加強對環保宣傳教育工作的領導，確保環保宣傳教育工作的順利進行。

今年來，學校領導認真重視加強學校的環保宣傳教育工作，明確環保宣傳教育的工作思路，增強環保宣傳的力量，切實加強了學校環保宣傳教育工作的領導和資金投入，確保了環保宣傳教育工作的順利實施。

二、繼續加強環保宣傳教育工作，不斷提高全校師生對環保工作的認識和環保知識水平。

加強環境保護工作，必須提高全民族的環境意識、憂患意識和參與環境保護的自覺性，動員全社會的力量共同參與。學校為增強全校師生的環保意識，提高大家參與環保工作的積極性、自覺性和環保知識水平，采取多種形式抓好環境宣傳教育。

1、堅持利用每周星期一早上的國旗下講話，對全校師生進行環境教育，學校政務處、團支部和少先隊利用每周值周總結，針對學校環境衛生工作中存在的問題，對全校師生進行環境教育，要求大家愛護環境、愛護學校的花、草、樹木，養成良好的衛生習慣，共同創造良好的教育教學工作環境。

2、積極開設環保專題講座，提高學生的環保知識水平。為培養更多的環保工作人才，提高學生的環保知識水平，專門向學生傳授有利改善環境的相關知識，組織學生開展環保研究性學習，同時，在語文、思品、科學課等教學活動中，科任教師還結合有關環保知識對學生進行環境教育，寓教于學，收到了良好的教育效果。

3、認真辦好環保宣傳專欄和環保圖片展。

4、在世界環境日，學校認真貫徹文件精神。在校門口懸掛宣傳橫幅一條，圍繞“讓世界充滿生機”的主題向全校師生開展環保宣傳。

三、繼續綠化、美化校園，創造良好的教育教學環境，使學校的校園環境得到進一步的改善。

四、搞好校園衛生，凈化校園環境，繼續開展創建“綠色學校”的各種活動

學校認真堅持一系列的清潔衛生掃除和檢查評比制度，每周星期五下午全校進行清潔大掃除。此外學校還積極組織師生打掃校內外衛生，清洗綠道欄桿，清除白色污染，認真清除治理污染環境的“牛皮癬”，開展創建“綠色學校”的各項活動。

今后，我們將繼續加強環境宣傳教育工作和環境保護工作，大力開展“綠色學校”的各種活動，把學校環境建設得更加美好，爭創“綠色學校”。

2010.6.23

潤澤學校關于“環保伴我行”主題教育簡報

環保教育作為素質教育的重要內涵，已深入到中小學教育的各個領域，以綠色文明為主題的環保教育得到越來越多有識之士的認同，也成為教育和環保等部門開展綜合教育的重要抓手。我校從6月25日起開展了“環保伴我行”活動。推進學校的環保教育為目的，以倡導綠色文明，創建綠色學校為主線，以環保教育活動為主要形式，活動開展得有聲有色。現將本次活動做一個回顧總結。

一、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動緣由。

創建綠色學校，提高辦學品位，這在當今時代成為一個較普遍的認識，綠色學校的群體示范效應正在逐步擴大。我們也深刻地感受到全面培養學生的綠色生活習慣和消費觀念，將合理利用、節約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，是促進學校和諧發展的重要方面。也為我校創建綠色學校繼續做好宣傳、教育及材料準備工作。

二、開展綠色學校“環保伴我行”主題系列活動的基本做法。

1、組建小組，擬定方案

本次活動得到了學校領導的極大認同與支持，成立了活動領導小組，開會討論研究方案。

2、加強宣傳，共同參與

為了營造聲勢擴大宣傳，學校在教學樓、行政樓的顯著位置打出標語橫幅“讓地球遠離污染，讓綠色走進校園”、“ 人人參與環境保護，個個爭當綠色天使”。各班師生還共同出了一期“環保伴我行”為主題的黑板報，通過板報宣傳，讓學生意識到環保的重要性，懂得更多的環保知識。就這樣，大家學環保，用環保、做環保，環保教育活動在我校轟轟烈烈地開展起來。

3、樹立典型，帶動全面

在“環保伴我行”系列活動中，我校也涌現出了不少的先進個人與集體。廣泛地宣傳先進事跡，也推動了我校活動的深入開展。升旗儀式上一次次響亮的宣布表彰名單，一次次熱情的頒發榮譽獎狀，對學生都地一個極大的鼓舞與促進，看到自己的成果，看到自己的收獲，學生們歡呼雀躍，為成功吶喊助威，為自己的付出與努力感到無比的驕傲與自豪。

三、“環保伴我行”主題系列活動的幾點啟示：

1、環保教育活動必須協同發展，借助社會資源走綜合教育之路，用綠色文化構建校園文化的主旋律，將生態道德教育量化成學生環保日常行為規范。

2、環保教育活動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把范圍擴大，讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。

3、在開展綠色學校環保活動中，我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環境，我們將一直努力，并呼吁更多的人成為“環保伴我行”的志愿者和實踐者，共同創造美好的綠色的校園。

2010.6.25

潤澤學校開展以“愛護身邊環境，爭做環保衛士”為主題

環保宣傳活動簡報

學校本次采取環保授課的形式，以“愛護身邊環境，爭做環保衛士”為主題，講課內容貼近實際生活環境，師生們聽的津津有味。課上，授課人員詳細講解了環保行為規范、環保趣聞、環境污染、自然災害等內容，并針對實際，引導小學生們如何從自身做起，從身邊小事做起，來保護環境。一幅幅環境污染的畫面震撼心靈，一張張物種滅絕的照片觸目驚心，在場的同學們不時發出一陣陣驚呼聲。最后，授課人員以一個環保短片教育同學們要熱愛環境、珍惜資源，并以“保護環境，少說多做；節約用紙，拯救森林；綠化環境，凈化心靈；節約用電，光明世界；拯救地球，一起行動；愛護環境，從我做起”這六句環保口號與同學們共勉。

同學們普遍認為，通過今天的講座，收獲很大，認識到只要我們增強環保意識，我們的天會更藍、水會更清、地會更綠，我們的家園一定更加美好。

潤 澤 學 校

2010.7.10

潤澤學校關于“增強環境意識 倡導環保行為”的環保宣傳

活動簡報

我校為了加強環境保護教育工作，把創建綠色學校，培養綠色使者作為學校的重要任務，積極倡導環境教育，多渠道挖掘教育資源，始終把環境建設、德育工作與教學工作納入同步發展的軌道，不斷優化育人環境，創造性地開辟了一條統籌規劃、分布實施的綠色教育新路子。

一、形成共識，強化組織管理

保護環境，是我們國家的一項基本國策，是實施可持續發展戰略的重要內容。保護環境是全社會的責任，是每個公民應盡的義務，對學生進行環保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我們專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處緊密配合，把環境教育工作與文明校園創建活動緊密結合，我們的口號是：“人人都是清潔工，人人都是責任人”。我們的衛生標準是：“窗明幾凈、一塵不染”。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們利用校園電視臺、紅領巾廣播、紅領巾升旗儀式、少先隊快報，主題隊會等形式開展宣傳活動，尤其是圍繞“植樹節”、“愛鳥周”、“環境日”等節日，開展系列教育活動，使學生知道我們的生存環境日趨惡劣，所以保護環境，人人有責。

二、強化滲透，充分利用課堂教學主渠道

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合，才有生命力，在環保教育中我們注重滲透教育，在思想品德、語文、自然、社會、美術等學科教學中我們充分體現了環保教育，各科教師結合教材內容，制定教學計劃，精心設計教案，加大對環保知識的滲透教育，使環境教育與課堂教學融為一體，潛移默化。為保證校園環境衛生，增強學生環保意識。我們開展了“爭當環保小衛士”活動，用實際行動凈化、美化環境，此項活動的開展使校園中主動揀紙、揀雜物的多了，亂扔亂棄的少了，少先隊大隊部利用紅領巾廣播、板報，大力宣傳，以點帶面，從而增強了全體師生的環保意識，使廣大師生增強了衛生意識。加強對學生行為習慣的養成教育，增強自我管理意識。

四、美化環境，校園無處不育人

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我們注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。先后建立了形式新穎的板報，在走廊墻壁上懸掛學生創作的繪畫及書法作品。在修建操場的同時，平整了操場，在操場周邊空地，植樹種草，改變了面貌，為校園平添了一塊綠洲。

目前，學校可綠化地均得到綠化。校內鮮花盛開，樹木枝繁葉茂，我們真正做到了校園清潔優美，課堂規范整潔，食堂衛生標準，廁所清新潔凈。現在，我們繼續開展“從小事做起，保護母親河”活動，要求學生做到“隨手關閉水龍頭、不用一次木筷、買菜購物多用布袋、少吃口香糖、節約紙張，回收廢紙”六項隨手可做的小事。

對學生進行環境教育是一項長期而艱巨的工作，我們將不斷創新，不斷探索，不斷發揮自身優勢，努力把學校建設得更美、更綠。

2010.9.5

潤澤學校關于 “整臟治亂”環保宣傳活動簡報

9月26日，為了慶祝祖國建國61周年，全校各班級在學校“整臟治亂”領導小組的要求下，認真開展學校公共場所的整治工作。

各班主任及學生，按照學校的工作部署，把學校一個假期來的“臟、亂”現象進行清理，確保“整臟治亂”工作不留死角，學校領導認真落實衛生安全責任。

此次活動重點內容是：打掃學校廁所臟、垃圾池臟、教師宿舍區域臟，學校亂貼亂畫、亂排亂倒、亂懸亂掛等現象進行清理。在“整臟治亂”過程中，全校共出動400余人，在勞動的過程中，全體師生工作比較積極，不怕臟、不怕臭，效率高，學校的校容校貌有了很大的變化。

2010.9.28

潤澤學校關于“清潔校園 健康你我”環保宣傳

活動簡報

今年4月是愛國衛生月，近來，我校開展了以“清潔校園，健康你我”為主題的愛國衛生月活動。

為確保愛國衛生月活動取得實效，學校采取四條措施：一是全面整治校園環境衛生，在全校中小學生廣泛宣傳開展了環境衛生綜合整治活動。二是廣泛宣傳衛生防病知識，采取黑板報、校園電視、宣傳標語等形式，通過開展“清潔校園，健康你我”為主題的愛國衛生月活動。對師生普及衛生防病知識，重點宣傳手足口病和病媒生物傳播性疾病等重點傳染病的防治知識，提高師生衛生意識，引導學生養成良好的衛生習慣。三是開展春季病媒生物防制工作。四是重點做好學校食品安全工作，加強食品安全常規檢查，確保師生飲食衛生安全。

據統計，全校參與愛國衛生月活動宣傳的師生達400多人，清除了大量垃圾噸，辦宣傳板報和展板等10多塊。

2010.4.20

潤澤學校關于創建“環保模范班級”環保宣傳活動簡報

為全面提升校園建設和管理水平，著力改善校園衛生環境，積極打造潔凈、優美、文明、和諧的衛生新校園，要根據聽取匯報、現場檢查等方式，重點從衛生管理、環境衛生、環保教育”等方面對學校的班級環保工作進行了一次全面檢查評比并開展創建“環保模范班級”環保宣傳活動，現將評比標準情況說明如下：

1、班主任教師在環保宣傳工作中要起到模范表率作用，注重示范引領，教育本班學生積極參加學校的“環保模范班級”環保宣傳活動，創建環保模范班級。

2、要求班級環境整潔衛生。各班都要十分重視環境衛生工作，將衛生工作放在突出位置，常抓不懈，班級環境基本上保持干凈整潔，3、要求班級環保氛圍較為濃厚。各班要充分利用標語、板報、宣傳欄等進行環保宣傳，4、要求環保教育具體生動，教育形式多樣。

5、要求班級學生具有環保知識和環保意識。利用班隊會開展經常性教育，各班都要注重加強對學生的環保行為養成教育，讓學生能自覺將垃圾分類扔進垃圾桶或垃圾簍內，要遠離毒品、預防艾滋病、吸煙有害健康、用眼衛生、正確洗手等健康常識寫在各班的黑板報中。

通過開展創建“環保模范班級”環保宣傳活動，進一步提高學校的環保宣傳教育工作，提高全校師生環保行為習慣養成教育力度，把學校的環保宣傳教育工作不斷引向深入。

2010.11.11

第二篇：環保知識宣傳簡報6.6

陽曲鎮天天課堂活動簡報

——綠色環保宣傳

為加強農村環境保護工作，提高農民環境保護意識。陽曲鎮社區6月13日，向廣大農居民宣傳環保知識，送去環保“精神食糧”，收到了很好地宣傳效果。

在宣傳活動期間，緊緊圍繞“同呼吸 共奮斗”這一主導思想，在各村集市設立了環保咨詢服務臺，現場為農民群眾解疑答惑。宣傳內容主要有農村環境污染與防治、節能減排知識、環保法律法規等。活動期間，共發放宣傳材料200多份，環保袋800個。真正把農村環境保護基本知識、常用的環保法律法規、有機產品生產知識、環保科技知識送到了農民手中。并受到了當地人民群眾的歡迎和好評。

2014年6月15日

第三篇：環保進校園活動簡報

低碳減排、綠色生活

——里村小學環保進校園活動簡報

為紀念第42個“六·五”世界環境保護日，6月4日上午9時，曲沃縣環保局、里村鎮黨委、政府的有關領導深入到里村小學開展了主題為“低碳減排、綠色生活”的環保進校園宣傳教育活動。

學校通過懸掛橫幅、張貼標語、版面等方式，廣泛宣傳了低碳減排的發展理念和生活方式。學校發出倡議書，倡導全體師生從自我做起，從日常生活做起，攜手加入低碳減排、綠色生活的隊伍當中！

全體師生認真閱讀《“六·五”世界環境日宣傳冊》和《環境保護宣傳手冊》，學生們紛紛領取了“環保購物袋”，并一起在橫幅上簽上自己的名字，表明了踐行低碳減排、推崇綠色生活的決心和信念。

本次活動的開展，讓我們更清醒的認識到：環境與我們每一個人息息相關，低碳環保不僅是政府行為，更是一種公民行為。環保的藍天需要更多熱心的雙手來支撐，少抽一根煙，多植一棵樹，隨手關燈，擰緊水龍頭……環保就在我們身邊，減排就在舉手投足之間。我們要營造低碳環保、綠色節能的生活理念，樹立“保護環境，人人有責”的環保意識，使保護環境、節能減排成為全校師生的自覺行動。

第四篇：交通安全宣傳活動簡報[定稿]

“交通安全進校園，和諧千萬家”宣傳教育活動簡報

隨著北部新區的發展，車流日益增加，附近工地施工車輛出入頻繁，我校周圍的交通環境越來越復雜，為進一步強化師生的安全意識，創建平安和諧校園，有效預防學生道路交通事故的發生，按上級安全工作會議精神，結合我校實際，2月14日下午，青龍中隊交警深入我校開展“開學第一課——安全進校園，和諧千萬家”宣傳教育活動。

活動從認識基本的交警手勢開始，民警同志親身示范，同學們躍躍欲試，接著從如何正確行走？怎樣過馬路？乘車時的注意事項三方面具體闡述交通安全基本常識。

民警表示：現在街上的車輛越來越多，學生獨立出行的安全隱患較大，他們提醒學生過馬路要選擇合適的路段，不得在馬路中間逗留或折返，不要隨意橫穿馬路，并教會學生正確過馬路的方法。同時告誡學生拒絕搭乘電動車，摩托車，以及超員等沒有安全保障的車輛。活動中還列舉了大量的交通事故案例，用發生在我們身邊的直觀事實和血的教訓警示學生時刻注意自身安全，增強交通安全意識，防患于未然。為了強化宣傳效果，增強宣傳實效，安穩辦黃主任還鼓勵學生以自身為宣傳源，積極向爸爸媽媽和親戚朋友宣傳交通安全知識，讓更多的人了解交通安全知識，文明參與交通，為創造暢通、和諧的交通秩序做貢獻。

此次交通安全知識宣傳活動的開展，使學生們更好地掌握了交通安全常識，增強了自我保護意識，與此同時，我校科學部署，責任到班，將安全教育工作常態化，確保我校師生上放學安全、有序、暢通。

第五篇：禁毒宣傳活動簡報

禁毒宣傳活動簡報

（2013年 第 期）江口縣壩盤中學政教處 2013年3月25日

“弘揚正氣，珍愛生命，遠離毒品”

為認真落實州、縣禁毒辦提出的禁毒宣傳工作任務，推動我校禁毒教育宣傳工作向縱深發展，根據縣有關文件精神要求，進一步增強學生“遠離毒品珍愛生命”的自覺意識，我校于3月24晚自習觀看了《中小學生毒品預防專題教育教學片》的禁毒宣傳教育活動。

一、營造活動氛圍感染學生。

禁毒視頻教學里的內容感動了每一顆中小學生的心，以生動的畫面、視頻吸引學生，以具體實例說明感染學生，讓學生增強對毒品危害的認識；全面介紹《禁毒法》內容，告知學生“如何遠離毒品”，讓學生形成自我防范能力。

二、國旗下講話聲討毒品罪惡。

組織開展了國旗下講話的主題活動，學生在講話中說明當前泛濫的毒品種類，用數字和史例聲討了毒品的罪惡，并向全體師生提出三點倡議：強化自我對毒品危害的深認識，形成自覺抵制能力；強化自我對家人的再教育，形成拒絕毒品合力；強化自我對《禁毒法》的學習，形成保護社會和諧的新技能。

三、爭創“無毒學校”。

繼續認真開展好“無毒學校”創建活動，把禁毒宣傳教育工作作為經常性工作來抓。

（壩盤中學政教處

戴啟勇 供稿）