第一篇：大學優秀班集體申請書

08文秘班2010年度優秀班集體申請書

尊敬的各位領導、老師：

您們好！

首先，十分榮幸而自豪的向領導、老師們介紹我們文創系08文秘班。這是一個團結友愛，自強不息的班集體；是一個青春飛揚，激情澎湃的班集體。在這一年半的大學生涯里，我們全班52名同學在院系領導、老師及輔導員的指引下，齊心協力，團結奮進，始終以優秀班集體的標準來嚴格要求自己，在各個方面都取得了可喜的進步與長足的發展。

我們在不斷追求自身發展的同時，也熱切希望得到院系領導老師的肯定和認可。因此，08文秘班在此正式而鄭重地向組織申請2010年度先進優秀班集體榮譽稱號。

下面，我們將以實際成績，用事實說話，從以下七個方面向組織匯報過去一年多以來的班級發展情況：

（一）思想政治教育：引領班級成長

有道是“有智德先行”，我班始終把思想政治學習放在優先突出位置，以引領班級朝著健康正確的方向發展。

一． 發揮團支部作用，對全班同學進行黨章教育，學習中國特色社會主

義理論體系，發揮大家踴躍加入中國共產黨。目前，在全班52人中，有共青團員50人，30多人遞交了入黨申請書，經當組織的層層選，現已有預備黨員2名，入黨積極分子6名，4名同學通過第24期業余黨校入學考試，并在黨校學習中，我班入黨工作已初具規模。

二． 緊跟時代潮流，我班多次組織開展意義深遠的主題班會、團會等。例如：

1.念一二·九運動爆發74周年，開展“紀念一二·九

歌唱祖國”主○題團 會，使全體同學受到了革命時期大學生的愛國主義熱情的熏陶，廣泛弘揚了愛國主義精神的內涵。

2.在2010年全國人大會議和政協會議召開之際，我班組織了“習兩會○精神，做時代大學生”日活動，同學們在了解國家大政方針的同時，更加堅定了大家對黨中央和國家作出的科學決策的擁護。

3.在三月文明禮貌月，為進一步優化校園環境，倡導文明新風，共建和○諧校園，我班積極配合學院的要求，認真組織同學們開展了“講文明

強素質

創和諧”的主題班會。同時還積極加入到系里組織的“課桌美容活動”的行列中來。

4.最近，我們針對云南、貴州等地發生的嚴重旱情召開了“心系災區

健○康成長”的主題班會。向同學們介紹災區情況，號召全班同學從我做起，從小事做起，為災區貢獻自己的一份力量。

這樣的例子不勝枚舉。每次會議，全班同學都積極參與，踴躍發言，深入討論，交流心得，氣氛熱烈異常。引導同學們關心時事，獨立思考。這已成為班級文化的一部分。

三． 配合院系要求，我班同學積極主動地院“索論壇”投稿。我班充分利用求索論壇這個平臺，鼓勵同學們積極匯報自身最新思想的認識成果，記錄下自己的心路歷程，不斷走向成熟的點點滴滴。在求索論壇潛移默化的影響下，全班同學的整體思想認識上升到了一個新臺階。

在最近一次以“喜洋洋與灰太狼談創意”為求索話題的征文中，我班數量稿32篇，質量稿18篇，上交質量稿4篇，論系投稿情況較好的班級中位居前列。

總結：由我班在思想政治教育方面開展的一系列富有成效的工作所取得的成績來看，不得不說我班是政治思想先進，道德素質良好的優秀班集體。

（二）專業知識學習：走在院系前沿

作為接受社會高等教育的大學生來說，專業知識的學習始終是我們的中心任務。我班學

風激進，同學們本著認真務實，銳意進取的態度嚴謹治學。同學之間相互提攜，取長補短，齊頭并進。在專業知識的各個方面取得了突出成績，呈現出百花齊放，百花競艷的可喜局面。

一．本專業知識方面：

文秘專業是我們的在修專業，也是我們完成大學學業的前沿陣地。我班在專業的學習中，嚴格按照各授課老師的要求，積極主動的完成本專業的學習任務，持之以恒，堅持不懈。在上學年的期末考試中，全班平均成績分別在83、84分以上，通過率百分之百。

在09年度的評優評先中，我班有2人以優異的成績榮獲院一等獎學金，6人獲二等獎學金，8人獲三等獎學金，5人獲院三好學生，獲獎面積占全班人數的40.3%。

二．非本專業知識方面：

除了學習本專業的知識外，我班同學還努力擴展自己的專業面，博覽群書，廣泛涉獵。百分之百的同學都參加了自學本科考試，涉及的科目有現代漢語言文學、會計學、工商管理、行政管理、大眾傳媒等，努力提高自己的專業素養，以期在不久的職場中獨當一面，脫穎而出。

三．考證方面：

誠然，各類證書求職者向市場證明自身本領發出的強烈信號。為此，我班同學不遺余力，全面提升。目前，我班有19人通過了普通話一級乙等，30人通過了二級甲等；在教師資格證的考試中有22人獲得了教育學和心理學的合格證；英語三級通過率98%。

四． 其他學習活動方面：

除以上三個方面的成績外，我班力圖開展其他旨在提升同學們全面素質的學習活動。例如：組織了以科代表為首的不同科目的學習興趣小組，共同探討，相互促進；成功的組織了“小字展”“策劃展”等集體活動。真正做到了寓教于樂，寓學于樂。

總結：由我班在知識學習方面取得的豐碩成果來看，不得不說我班是一個銳意進取，成績優秀的班集體。

（三）班級建設：謹遵院系要求

一．組織建設方面：

建設是班級建設的前提。在每學年的開始，我班承秉公平、民主、透明的原則，嚴格按照民主選舉程序，成立了班委會和分團委會，在班委與團委卓有成效的組織和模范帶頭作用下，全班同學按院系要求積極開展各項工作，經過全班同學的共同努力，我班整體凝聚力不斷提高，集體榮譽感不斷增強。

二．班風建設方面：

①．極配合院系的集體活動。以每周一升旗儀式為例，我班同學長期以來堅持悉數到場，無拖拉缺席現象，團徽佩戴整齊，多次受到院系表揚。

②．清潔衛生方面，制定嚴格的輪流值日表制度、定期評檢制度、公平獎懲制度。全班同學更是能吃苦耐勞，以為班集體服務為榮。多次獲得衛生清潔紅旗。

③．嚴肅班紀，務實考勤。每天認真切實的做好考勤記錄，實行嚴格的考勤制度。督促同學們認真學習，同學們積極配合。在全系考勤記錄中，我班表現優異。

總結：由我班在班級建設方面的出色表現來看，不得不說我班是一個班風文明，團結一心的優秀班集體。

（四）寢室活動：儼然溫馨家庭

我班十分注重同學們的寢室生活。督促各寢室自覺做好清潔衛生工作，做到了床鋪整潔，生活用品有條不紊、、、、、給人以溫馨舒適的感覺，營造了一種良好的生活環境；室友之間關系和睦，友愛互助，建立了深厚的室友情意；各寢室之間來往密切，互通有無，加強了班級的內部交流；同時，在系里組織的以寢室為單位的活動中，如“寢室文化大賽”，同學們熱情參與，展現自己的多才多藝，進一步增強集體協作能力和集體榮譽感。

我班各寢室積極配合寢管部工作，注重寢室的生活環境和學習氛圍，E209寢室先后兩次被評為院級文明寢室，起到了良好的模范帶頭作用。

總結：由我班在生活方面所體現的日常風貌來看，不得不說我班是一個溫馨和睦，和睦相處的班集體。

（五）課外活動：展現青春風采

為豐富同學們的課余生活，我班在入學以來開展一系列豐富多采、意義重大的課外活動。

1.去湖北省博物館參觀學習，感受荊楚文化的博大精深，源遠流長，提○升民族自豪感；

2.發動同學們積極參加學院組織的“陽光義賣”活動，鍛煉同學們的社○會實踐能力與交際能力，更為社會獻出愛心；

3.去武漢同濟醫院看望白血病兒童，關心社會弱勢群體； ○4.去馬鞍山森林公園探險、野炊，鍛煉同學們的野外生存能力和自立能○力；

5.除積極參加學校組織的運動會外，成功開展了班內趣味運動會，在趣○味十足的運動比賽中加強了體育鍛煉，更是加強了班級的凝聚力；

6.赴武漢大學、戶部巷等地攝影采風，提高攝影技能； ○7.去東湖、落雁島等景點義務清掃垃圾，為武漢爭創“全國文明城市”○貢獻自己的一份力量，獲得社會的廣泛好評；

8.發動同學們參加義務獻血活動，我班趙望菊、陽凡等十幾位同學的獻○血義舉受到了學校的專欄表揚；

9.志愿參加“清掃馬湖大街”、“義務擦車”活動，自覺投入維護校園內○外環境的行列中，增強環保意識；

10.成立了我班特有的強大志愿服務團隊，多次自覺配合青年志愿者協會○完成志愿服務任務。我班38名同學已注冊了中國青年志愿者，其中有3人有幸成為我院“青年志愿者標兵連”成員；

11.為響應系部文明示范月“講文明

強素質

創和諧”號召，我班積極○參與，配合系部組織的“課桌美容”活動，表現突出，被評為“文明示范班集體”；

12.此外，我們還開辟了有本班特色的“剪報欄”，刊登當天報紙，并開○展讀報評報活動，以拓展同學們的視野，幫助大家及時了解國際國內時政要聞和最近形勢動態。

通過這些形式多樣，影響深遠的課外活動，全班同學的意志得到歷煉，境界得到了提升，情操得到了陶冶，視野得到了開闊。

總結：由我班在課外活動積累的寶貴經驗來看，不得不說我班是一個開拓創新，充滿活力的班集體。

（六）集體及個人榮譽：豐收累累碩果

2008年參加院紀念一二·九大合唱榮獲非專業三等獎

2008—2010年E209寢室連獲院文明寢室

2008年院國旗下征文比賽中程莉獲一等獎、矯春霞獲三等獎、柯巧鳳獲優秀獎

2008年全國奧林匹克作文大賽中袁芬芳獲三等獎

2008年院青春中國演講稿征文中魯春芳獲二等獎

2009年08文秘榮獲“優秀團支部”的榮譽稱號

2009年在武漢市大中專院校詩歌朗誦比賽中胡磊、程莉、向玉紅、楊丹丹獲一等獎

2009年陽凡、趙望菊等七名同學獲院優秀團員

2009年袁芬芳榮獲院優秀團委干部

2009年陽凡、羅慧等10名同學在五月陽光百人大合唱中獲積極分子獎

2009年在社團活動中嚴秘、程莉、舒歡等人獲院優秀社員

2010年全國奧林匹克作文大賽中魯春芳獲一等獎，易丹、胡磊獲二等獎

2010年08文秘獲“文明示范班集體”榮譽稱號

2010年08文秘被評為“優秀團支部”

2010年陽凡、夏桂嬌、袁芬芳等9名同學被評為院優秀團員

總結：由我班在集體及個人榮譽方面的豐碩成果來看，不得不說我班是一個崇尚榮譽、光環錦簇的優秀班集體。

（七）社會實踐：熱情高漲

社會實踐也是當代大學生不可少的一門重要課程，在大學的學習期間，我們班的同學充分利用節假日的時間積極參加校內外組織的各種豐富多彩的實踐活動。尤其是寒暑假中的實踐，大伙深入到各行各業，既鍛煉了能力、開闊了眼界，又磨練了意志、積累了經驗。受益匪淺！不僅如此，越來越多的同學都積極主動的參與院學生會、團委、社團的活動，并在其中發揮了一定的主觀能動作用，起到了模范帶頭作用。以下是我們班同學社會實踐內容和校內干部情況：

在暑假和周末實踐中大家做過家教、促銷員、導購、服務員、話務員、文員、管理員等

在學院中各種組織中，在院學生會的有秘書長羅慧、干事柯巧鳳；在系學生會的有劉云霞、嚴秘；在瘋狂英語社有社長嚴秘；芭蕾娃娃話劇社有程莉；英語話劇社有楊歆；籃球社羅慧；語言藝術團有向玉紅、胡磊、楊丹丹；在廣播臺有梁芬；在院禮儀隊有劉嬌嬌；在院團委有組織部部長楊丹丹；愛心社有舒歡、、、、、、、總結：從我班的實踐活動來看，不得不說我班是一個積極熱情、開拓進取的優秀班集體。

在黨旗國旗的指引下，我們一路向前；在只知識的海洋里，我們不斷探索；在文明之風的吹拂下，我們茁壯成長；在人生的征程上，我們開拓進取。08文秘班在各個方面在取得驕人戰績的同時，仍存在不少不足之處，我們真誠希望領導老師們的批評指正！我們將在以后的成長歷程中更加發奮圖強，更加團結進取，以更加昂揚的姿態迎接新的挑戰，創造新的輝煌，展開自信的羽翼在理想的天空自由翱翔！

我們遞交此優秀班級體申請，懇請領導老師的嚴格審查和通過！

此致 敬禮

文創系08文秘

2010-4-13

第二篇：大學優秀班集體申請書

優秀班集體申請書

尊敬的院領導：

你們好！

2010年9月，來自不同地方的108位學生，帶著親人的囑托和未來的美好憧憬，匯聚在10級行政管理班。在“日思日睿，篤志篤行”的指導下，開始了我們團結拼搏，開拓進取的大學生活。一年多來，同學們在班主任及班委會的帶領下，與時俱進，取得了優異的成績。開創了班風，學風建設與個人發展協調并進的發展模式，我們一直有這樣的共同理想和目標，那就是把我們班建設成為優秀班級，為此我們一直在努力奮斗.在過去的一年中，我班在政治思想學習，道德品質，工作效果，心理衛生狀況，班級形象等各個方面塑造自己，完善自己，以下我就主義展開陳述。

一個優秀的班級的背后必然有一個優秀的班委會能夠將大家帶動起來，凝聚成一股力量，成為班級的脊梁。這一點在我班成功舉辦的兩次在主題班會上得以充分體現。2010年11月13日那天，我班的班委會和班主任聯合策劃一場以“成人·成才·成功”為主題的班會。那場班會我們榮幸的請到了院里的唐書記參加。班會高潮迭起，在班會接近尾聲的時候，一個特殊的環節。讓大家收獲了太多的感動與溫暖。那天正好是兩名同學的生日，班主任為兩名同學準備了生日蛋糕，她為兩塊蛋糕取了名字，分別叫做“感謝”與“鼓勵”。代表著班主任分別寄予了不同的期望，也就因為這場班會，“家”這一概念慢慢注入了在場的每一個人的心中。但如何讓這個大家庭更能積極向上，力爭上游，也是我們共同努力的方向。在大一下學期的時候我班又一次策劃了以“回顧·反思·感悟”為主題的班會。這一次同樣榮幸的邀請了我院的鄧輝老師和張雷老師等參加。這場班會主要在于展示我班同學的才華，借此告訴同學們，其實每個人都有自己的閃光點。“天生我材必有用，只要努力就會有收獲”。

一個優秀的班集體要有良好的學風和班風，同學們要能夠在處理好學習任務同時還能夠豐富課余生活。為此班級組織了一場又一場的趣味活動：拔河比賽、籃球比賽、趣味運動比賽等。真是數不勝數。近期為了遏制班級部分同學沉迷網絡的不良風氣，班主任倡議在班級組織華爾茲舞蹈隊，這樣既充分利用了大家課余時間，增進了同學們的友誼，也鍛煉了身體還提升了他們的氣質。班主任理解大家離家求學的辛苦，更實在今年5月份組織全班同學去張公山寨春游，大家一起燒烤，一起玩游戲，一起拍照留念。整個春游其樂融融。在臨走之前，班主任還發動大家去撿燒烤后剩下的廢舊飲料瓶子。有幾個之前一直表現不好的同學，主動撿了瓶子并提回學校。既環保又可以變廢為寶，可以將賣的錢并入班費里。

一個優秀的班集體不僅要處理好自己班級的食物，還要積極參與院里的活動。趣味運動會中，我們幫助電子商務班級順利完成比賽。院里元旦晚會，班主任和班上的幾位女同學精彩演繹課古典舞《小城故事》，同時我班還代表院里參加了校辦的“唱紅歌”比賽，為了能夠為院里爭光多彩，整整一個月，大家都在刻苦排練。最終，憑著“天道酬勤”的精神以及對學院的一顆熱忱的之心，我班出色的完成院里交付的任務。

一個優秀的班集體絕不會允許有一個人掉隊。因為哪怕一個人跟不上節奏都會影響班級整體的前進步伐。我們10級行政管理班人數過百，管理起來非常不容易，所以我們的班主任為此付出了很多。她不僅在工作時間給于我們關懷，更是犧牲自己平時休息時間對我們噓寒問暖，常在周末去寢室和同學們談心，了解

他們的生活情況。為了解決班級內的問題，定期邀請班委會成員去他家深入討論。端午節她親手包的粽子，中秋節剛出爐的月餅，都讓我們吃在嘴里，暖在心上。班主任對工作的兢兢業業和對同學們無微不至的關懷，讓我們更加奮發努力，讓我們班級蒸蒸日上。

經過一年的洗禮，10級行政管理班正以積極的面貌直面未來的種種挑戰。面對過去一年收獲的成就與輝煌，我們不驕不躁。對于未來，我們更是充滿信心。“吾心歸處是吾班”我們是一個充滿青春活力的集體，也是上百名同學為之驕傲的團隊。作為本次參加評選的一個集體，我們有信心在學院中樹立優良學風，更有信心在社會中做一流人才。我們會用最絢爛的青春來點亮美麗的人生，為院里為學校的發展與進步書寫輝煌的篇章！

第三篇：大學優秀班集體申請書

尊敬的領導：

在去年的九月，我們三十九名來自全國各地的學子懷著對**大學的無限向往聚集成了班集體。班集體對于學生來說并不陌生，但是我們的班集體讓我們感受到了太多溫暖。一年過去了，班級中的成員從彼此陌生到相互了解，從不同的地方有不同的風俗習慣到到相處融洽彼此尊重，從家里的“唯我獨尊”到共同進步的兄弟姐妹。一年我們一起學習，一起活動，一起放松，使我們的氛圍變得十分融洽,所以，我代表全班同學向學院申請“優秀班集體”的光榮稱號。

在過去的一年，我們09級（4）班的同學在以下方面表現優秀： 作為大學生，我們的主要精力依然要放在學習上。同學們也能發言高中時的優良學習作風，課上認真聽講，課下按時按量完成作業，請教高年級學生大學學習方法并結合自身情況加以改進，在第一學期和第二學期中成績優良。其中趙浩成同學的綜合測評成績為90。10,9人成績在80分以上。班級涌現一部分在文藝方面表現積極的同學。自進校起，學校組織了多次文藝類節目，極大豐富了同學們的業余生活。我們班的同學能積極參與其中并取得優秀成績。在經管學院主辦的主持人大賽中，我班劉月明同學獲大賽一等獎，王敏和冷歡歡同學分獲二等獎。在學院主辦的歌手大賽中，王敏，冷歡歡等多名同學入圍復賽，由于甲流比賽擱置。在“四校送老”晚會上，王敏和冷歡歡同學編排的舞蹈受到好評。冷歡歡同學編排的健美操在校文藝演出中獲二等獎。王敏為《相逢是首歌》編排的伴舞與歌曲最后在軍訓匯演期間為學院爭得二等獎的榮譽。社團生活是在校大學生活必不可少的一部分，同學們根據自己的興趣愛好選擇適合自己的社團組織，在其中體驗過程，鍛煉自己。一年后在各自社團工作中取得了可喜成績。劉玉明擔任經管學院陽光愛心社社長，潘染擔任其副社長。楊超擔任經管學院青年志愿者大隊隊長，馬麗媛擔任副隊長，馬曉璐擔任宣傳部部長。冷歡歡擔任寧夏大學學生社團聯合會宣傳部部長。王敏和馬曉璐分別擔任經管禮儀社兩部門部長。顧曉宇擔任經管英語俱樂部實踐部部長。在校期間，班級同學通過集體學習新生手冊，了解學校紀律并認真執行，嚴格要求自己，使班級紀律保持的比較好。上課期間，班級考勤班長能履行職責，嚴格考勤，從未有瞞報情況，同學也能配合工作，完成考核手續。在甲流防控期間，班級內部認真貫徹學校，學院的防控甲流要求，同學們能保證在未獲批準外出的情況下不踏出學校，為學校甲流防控工作的而順利開展盡自己的義務。從而使班級無一被抓住翻越校墻的違規行為，在年級上樹立良好形象。日常生活中，同學彼此理解，從未發生不愉快的事導致受到學校紀律處分。能憑緣分從千里之外聚集成班級體，那班集體就是我們溫暖 的家。開學初，經認真的民主選舉，同學們選出5位班委成員。作為班長，我每月組織班委開會，總結工作找出不足，從而能較好的開展班級各項工作，為班級的良好氛圍創造條件。另外，我們開展了豐富的班級活動，調動同學的積極性，增加同學之間的了解，增進同學的友誼，使我們的班集體成為互幫友愛的集體。

綜上所述，我班集體在各方面能在學校的要求下，學院的領導下開展工作，踐行當代大學生的使命，為實現中華民族的偉大復而學習！特向學院提出申請，請予以批準“優秀班集體”的光榮稱號。我們堅信，這樣的榮譽會成為班集體的不竭動力，在今后，我們依然會以端正的態度落實學院的要求和安排。最終使班級體變得更加和諧，更加優秀，讓每個同學感受到溫暖！

第四篇：大學優秀班集體申請書

大學優秀班集體申請書

尊敬的學院領導、老師們：

你們好！

人力資源管理1201班正式申請二零一三年至二零一四學優秀班集體榮譽稱號。

在過去一年中，我們人力資源1201班在團支部、班委會的領導下，在全班六十多名同學的積極努力下，在班級制度建設、思想建設、班風學風建設、集體活動等各方面都取得了優異成績。現匯報如下，望考察并批準。

在班級制度建設方面，我們充分發揚民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規范化、科學化，將整個人力資源1201班凝聚成一個團結向上的集體。班委會爭取每個同學能了解班里的工作，一方面能夠協助班委搞好工作，另一方面又能培養大家為班集體服務的責任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發展姿態。

思想是旗幟，在思想建設方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，例如學習十八大報告等。二是班委、團支部學生干部同大家打成一片，了解思想動態，及時做好同學們的思想工作，并隨時向輔導員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠與國家政策，學校動態等保持高度一致。同學們都能積極關心國家大事，并且積極主動要求入黨。現在我們班已經有四名正式黨員，兩名預備黨員和兩名入黨積極分子了，在這一方面我們取得了較為可喜的成果。

在班風建設上，我們人力資源管理1201班，一直秉持著公正，公開的原則，讓全班的每一位同學都可以深入其中，了解班級里的一切事物。我們班積極貫徹學校“公誠勤樸，仁虔雅健”的校訓，認真完成學校舉辦的每一項活動，像“青春雷鋒耀三秦，傳遞現代正能量”系列活動之“愛與被愛的故事”這次主題團日活動，為了響應學校號召，體現同學們的愛心，增強同學們的社會意識，我們人力1201班，通過小組合作舉辦了系列活動，提高了同學們的社會責任感，同時也受到了學院領導和老師們的一致好評。我們人力資源管理1201班，還組織同學們去西安市北郊的兒童福利院，看望那里的孩子們，給他們送去文具和生活用品，獻上一份愛心。為了響應十八大的精神主題，我們人力還召開了“與信仰對話”團組織生活會，在團支書的帶領下，我們認真學習了十八大的核心精神，讓同學們提高了對國家大事的關心程度，真正融入到對國家政治生活的參與中去。

在班委工作改進方面，我們每學期還制定學期工作計劃。沿襲優點，改正不足，這其中包括班委在班級工作中做的不到位的地方，還有同學對班級提出的一些意見，像“外塑形象，內練素質；制度明確，有章可循；團結一致，默契配合；宏觀引導，微觀自主；恩威并施，張弛有度；公示明了，學習重要。”等等，還有大家對以后班級工作的展望，都是為了我們人力班這個大家庭！

在抓好班級建設的同時，我們也沒有忽視開展課外活動。豐富同學們的業余生活，我們還參加了學院的籃球聯誼賽，名次不重要，重要的是聯系了各專業之間的感情；上學期的“陽光體育節”和校園運動會，我班的同學們積極努力，大家都踴躍參加運動項目，在同學們的一致努力下，人力班還榮獲“最佳組織獎”，“火線運輸第五名”等獎項。不僅這樣，我們班還聯手行政兄弟班，一起參加學院組織的辯論賽，一舉拿下了“第九屆韶光杯辯論賽“的冠軍，在學院組織的“文明校園，我先行”的活動中，我們班積極參與餐盤回收活動，也榮獲了“回收餐盤第一名”。

在學風建設上，同學們在經歷過初入大學的迷惘后，開始有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經常交流學習心得蔚然成風。在一年多的學習生活中，大多數的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從剛入校時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習與生活方式。

在過去的一年中，我們全班六十多名同學同心協力，取得了以上各方面的成績。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創佳績，更上一層樓。如果我們獲得優秀班集體這項殊榮，大家定會信心倍增，熱情十足，向更新的目標邁進！

此致

敬禮！

申請單位：人力資源管理1201班

申請時間：二零一三年十月

第五篇：優秀班集體申請書

班級總結材料

XXXXX

申請書

尊敬的各位校領導: 您們好！

我們是焦作大學機電工程學院10級計算機輔助設計與制造二班的學生，我班在趙晶老師的帶領下，已經逐漸表現出了當代大學生應有的蓬勃朝氣，盡管我們在校的時間不長，但我班全體同學正一步步走向成熟，入學以來各方面表現突出，展現自己的風采，充分體現了班集體自強不息積極向上的團隊精神和強大的凝聚力，我班同學學習積極，團結友愛，互相幫助，親如一家，我們有充足的信心來獲得這個榮譽稱號。

XX老師的時常提醒我們是一個班集體，在這個集體中我們來自全國各地的兄弟姐妹。在這個班集體就是我們在遠方的家在趙晶老師的帶領下，我班同學很快的適應了大學生活，確定了自己的發展方向，在這個短暫的時間里，我班同學的能力在各個方面都有了很大的提高，在生活上，我班同學的自理能力提高的很快，能夠合理安排自己的生活，人際交往能力也有很大的提高。在學習上，我班同學能堅持高中時代勤奮學習艱苦奮斗的作風，無論是早自習還是晚自習都

能見到我班同學刻苦學習的身影。在課余時間，我班同學經常去學校圖書館和電子閱覽室里借閱書籍，查閱資料，從各個方面來增加我們的學識。

我班同學在努力學習之余也不忘綜合素質的發展，我班曾多次組織戶外活動，例如：乒乓球賽，羽毛球賽，籃球賽，爬山等。通過各種活動來曾進同學們之間的友誼，通過這些活動我們結識了很多其他班的同學，擴大了我們班學生的人際圈，除此之外，我班之外，我班還集體進行很多交流會，例如：圍棋交流會，跳棋交流會，五子棋交流會，通過這次交流會我班同學提高了個人水平和人際交往能力，而且我班曾多次組織學生戶外進行友誼溝通活動，以便我班學生之間進行良好的人際交往和溝通交流，大家經常互相交流，互相傾訴，因此，我班同學都有良好的心理素質，能夠獨自處理生活中各種困擾也能幫助別人排憂解難。

在校園享受大學生活之外，我班學生也經常與社會接軌，曾多次組織學生在校外做各種活動，帶領大家集體走出校門，走進社會，讓同學們了解社會實情，提高個人的社會實踐能力在校外，我班學生都能做到對人有禮貌，待人文明，遵守社會公共秩序，樹立了良好的社會形象和學校形象，得到社會人士的認可和

贊賞。

這是我們的老師，班委積極配合及全班同學共同努力的結果。盡管取得了一定的成績，但我們并不會驕傲。一方面，我們要積極嚴肅地面對我們的不足。希望這次參加評選優秀班集體能作為我們努力的新起點。我班全體同學將會以極大的熱情，活力和信心，全身心地成為更加出色的自己，更加優秀的班集體而奮斗！

特此申請！

此致

敬禮

XXXXXXXXXXX班

X年X月