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曲阜市尼山中學團員學習材料(小編整理)

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第一篇:曲阜市尼山中學團員學習材料

團員學習材料

人員:全體團員 時間:2009年9月 地點:實驗室 內容:

1.什么是團支部?

團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有著最直接、最廣泛的聯系,是團的各項工作的顯示終端。企業、農村、機關、學校、科研院所、街道、人民解放軍連隊、人民武裝警察部隊中隊和其他基層單位,團員在三人以上的,都應該建立團支部。2.團支部的工作任務是什么?

根據團章第二十五條對團的基層組織任務的規定,團支部工作可以概括為以下四個方面:

第一,加強對團員和青年的思想政治工作。共青團是一個培養青年的教育性組織,因此,加強對團員青年的思想政治工作,是團支部的首要任務。團支部要從團員、青年的思想實際出發,經常對團員青年進行馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論教育,黨的基本路線和方針政策教育,革命理想教育,共產主義道德教育,革命傳統教育,充分調動廣大青年的積極性,動員和組織他們在社會主義現代化建設的偉大實踐中經受鍛煉,增長才干,建功立業。第二,動員和組織團員青年在社會主義現代化建設中發揮作用。共青團是黨的助手和后備軍,在社會主義現代化建設中應當充分發揮先鋒和突擊隊作用。團的支部要從本單位的實際出發,動員和組織青年在本職崗位上艱苦奮斗,爭創一流成績。要積極組織青年開展崗位訓練,為青年學習科學文化知識創造條件,努力開發青年智能,不斷提高青年科技文化素質和勞動技能。要根據本單位工作或生產的需要,因地制宜,形式多樣地開展各種勞動競賽和生產突擊活動,發揮團組織的突擊隊作用。

第三,關心青年利益,密切聯系青年群眾。共青團是黨聯系青年的橋梁和紐帶。關心青年的全面成長,反映青年的要求,維護青年的正當權益,努力為青年提供具體有效的服務,是團支部不容推卸的責任。要圍繞黨的中心任務,經常開展各種適合青年特點的獨立活動,幫助青年建功立業、成長成才。要指導青年過好有益于身心健康的文化、娛樂體育等業余生活。要關心青年的特殊利益和特殊問題,幫助青年正確處理戀愛婚姻、家庭問題,搞好計劃生育,帶頭破舊俗、立新風。團支部要做青年的知心朋友,傾聽青年呼聲,了解他們的意見和要求。對于青年的合理意見,要主動向上級反映,并創造條件,努力幫助解決。要維護青年的正當權益,同危害青年的行為進行堅決的斗爭,為青年的健康成長創造良好的條件。

第四,加強對團員的教育和管理,做好團支部的經常性工作。共青團是先進青年的群眾組織,有著嚴密的組織和嚴格的紀律。團支部應當做到“團要管團”,對于本支部的所有團員,都要做到有教育、有管理、有要求、有監督。要健全團的組織生活,使廣大團員真正了解團的性質和任務,了解團員的義務和權利,在社會生活的各個方面發揮模范帶頭作用。要及時地表彰優秀團員,宣傳他們的先進事跡,對犯有錯誤的團員進行嚴肅的批評,給以必要的紀律處分。要向所有愿意為社會主義和共產主義奮斗的青年敞開團的大門,積極地有計劃地做好團員發展工作。要經常協助黨組織對團員進行黨的基礎知識教育,及時向黨組織推薦優秀團員作黨的發展對象。要認真做好團費收繳工作。3.團支部的隸屬關系是怎樣的?

團支部作為團的最基層組織,受同級黨組織和上級團組織雙重領導。團的支部組織設置進行調整后,必須及時明確與黨組織和上級團的組織的隸屬關系。一些靈活設置的團支部,突破了與黨組織設置完全對應的模式,團支部的隸屬關系可以條塊結合,形成多種形式并存的組織隸屬格局。在一些未建黨組織的基層單位和局部區域內,團支部可以直接接受上一級團組織的領導。確定團支部的組織隸屬關系,要有利于加強黨組織對團支部的領導,有利于上一級團組織對團支部工作的系統指導。

團員學習材料

人員:全體團員 時間:2009年10月 地點:實驗室 內容:

1.什么是支部團員大會?

支部團員大會是支部全體團員共同討論決定重要問題的會議。召開支部團員大會,目的在于保障團員的民主權利,使團員以主人翁的姿態參加支部生活,對支部工作民主地發表意見,批評缺點,提出建議,監督團干部和上級機關工作,有利于減少和避免工作失誤。凡是涉及支部工作的重要問題和關系全體團員的重要事情,都召開支部團員大會來決定。2.支部團員大會的工作任務是什么?

支部團員大會的工作任務是支部內其它會議所不能代替的。支部委員會是由支部團員大會選舉產生的,它在對基層黨組織和上級團組織負責的同時,應對支部團員大會負責。團小組不是團的基層組織,團小組會不能代替支部團員大會。支部團員大會要討論決定的有關重要問題,可先由團支部委員會討論提出初步意見,為支部大會做好充分準備。

支部團員大會的工作任務,通常有以下幾方面:

(1)學習和討論黨的路線、方針、政策及國內外大事;討論車間、村、班級或機關的工作,提出各種有益的建議和批評;

(2)根據黨組織和行政領導的要求,討論團員在生產勞動、工作、學習或開創新風的活動中如何發揮模范帶頭作用;

(3)討論青年的要求和意見,加強團員的群眾觀點,密切團組織同青年的聯系;

(4)討論如何貫徹執行上級團委的決議,表彰先進,開展批評和自我批評;

(5)選舉支部委員會,選舉出席上一級團代表大會的代表;討論接收新團員,討論對團員的獎勵和處分等。3.怎樣召開支部團員大會?

召開支部團員大會,必須認真做好每一環節的準備工作,保證會議成功。

要明確支部團員大會的議題。團支委在著手準備召開支部團員大會時,應領會好基層黨組織和上級團組織的工作指示精神,了解本支部團員青年的工作、生活、學習、思想的實際情況,確定準備召開的支部團員大會的中心議題,每次支部團員大會的中心議題為一至二個,不要太多。

要充分做好支部團員大會前的準備工作。團的支部委員會可根據支部團員大會中心議題,考慮供支部團員大會全體團員討論的初步意見,或先召開團小組會議,在各團小組會議意見的基礎上再擬出初步意見。對于支部團員大會的開法,團的支部委員會也要提前研究確定,制定出會議的程序。如果會議需要工作人員,應事先落實到人。支部團員大會召開的時間與地點確定下來后,團的支部委員會要正式向全體團員發出召開會議的通知。

支部團員大會召開時,應充分發揚民主,讓全體團員暢所欲言。會議主持人要引導大家圍繞中心議題,認真開展討論,允許發表不同意見。對于不同意見,不能采取簡單粗暴的態度,搞壓服,而要積極引導,通過平等討論達到統一思想的目的。會議主持人應通過對各種不同意見的分析,歸納出完整的支部意見。

要按照少數服從多數的原則,做出支部團員大會的決議。支部團員大會經過充分的民主討論后,應對所討論的問題做出決議。如果支部的某些團員因故缺席,要有支部半數以上的團員到會,才能做決議。到會有表決權團員的半數以上贊同,支部的決議才有效。在對支部決議進行表決時,要注意尊重少數人的不同意見,允許他們在執行團的決議、遵守團的紀律的前提下,保留或向團的領導機關申訴自己的意見。支部決議是書面形式的,應把支部團員大會召開情況,團員對所討論問題發表的意見和表決結果寫進決議。

支部團員大會經過討論還不能統一認識的問題,要進一步醞釀,待下次會議再議。如果發現支部團員大會的決議與上級團組織的決議不一致,可以請示上級團組織裁決或重新召開支部團員大會討論決定。

4.什么是支部委員會?

支部委員會是團支部在支部團員大會閉會期間的領導機構,它按照支部團員大會的精神,負責團支部的日常工作,是團支部的核心。

5.支部委員會和支部團員大會的關系是什么?

支部委員會由支部團員大會選舉產生。支部委員會要對團員大會、同級黨組織和上級團組織負責,定期向支部團員大會報告工作,接受它的監督。支部的重大問題都應由支部團員大會討論決定。支部團員大會做出的決定,支部委員會要認真貫徹執行。支部委員會可以對支部團員大會討論的問題提出初步方案或意見,但不能把它強加給支部團員大會,更不允許把支部委員會置于團員大會之上。對于支部委員會做出的決定,支部團員大會有權修改或否決。

6.支部委員會的工作任務是什么?

(1)帶頭學好黨的路線、方針、政策,了解國內外大事,及時傳達黨組織和上級團委的工作精神,并創造性地加以落實。

(2)主動關心支部每一個團員,幫助他們解決學習、工作和生活中遇到的各種問題,向基層黨組織和上級團委匯報和請示工作;反映青年們的思想情況,并提出建設性意見。

(3)按照支部團員大會的決議,組織開展支部的各項活動,使各團小組之間、團員之間密切配合,齊心協力完成支部提出的各項工作任務。

(4)對于落實上級團委的決議、組織重要活動、選舉新的支委會、選舉出席上級團代表大會的代表、接收新團員、對團員的獎勵和處分等重大問題,要為支部團員大會討論提出初步意見。(5)擬定團員大會的工作報告,組織上好團課,負責開好支委擴大會議和團小組長會以及團員大會。

(6)組織支部民主生活會,建立支部工作檔案,負責團費的收繳,管理和使用好團的活動經費。

團員學習材料

人員:全體團員 時間:2009年5月 地點:實驗室 內容:

1.支部委員會成員的職責分工是怎樣的?

團的支部委員會一般由三至五人組成。設書記一人,必要時可設副書記一人。其它委員的設立,可根據工作需要和團員人數來決定,一般應設組織委員、宣傳委員、生產委員和文體委員。團員人數在七名以下的支部中,可以不設委員會,只需選舉支部書記一人,或書記、副書記各一人。由支部書記主持團支部的日常工作。

團支部委員在支委會的集體領導下,分工負責團支部的某一方面工作:

(1)團支部書記的職責:負責召集支委會和支部團員大會,認真傳達同級黨組織和上級團組織的決議和指示,結合團支部的具體情況,研究安排團支部的工作,將支部工作中的重大問題提交支部委員會和團員大會討論決定;了解掌握團員的思想、工作和學習情況,發現問題及時解決,做好經常性的思想政治工作;檢查支部工作計劃的執行情況,按時向支部委員會、支部團員大會、同級黨組織和上級團組織報告工作;同有關部門和組織保持聯系,交流情況;抓好支委會的自身建設,認真學習,按時開好民主生活會,加強團結,督促和幫助各個委員做好分管工作。

(2)組織委員的職責:了解青年積極分子的情況,負責對青年積極分子進行培養、教育和考察,提出發展新團員的意見,具體辦理接收新團員的手續。了解團員的思想、工作情況,對團員進行思想教育和紀律教育,搜集和整理團員的模范事跡,建議支委會對團員進行表揚和獎勵,對違反團的紀律的行為進行批評教育,并提出處理意見;了解和掌握團支部的組織狀況,根據需要,提出團小組的劃分和調整意見,檢查和督促團組織過好組織生活;搞好團員統計,轉移組織關系,按時收繳團費,辦理超齡團員離團手續。

(3)宣傳委員的職責:了解團員、青年的思想狀況和要求,提出宣傳工作的意見,擬定并提出學習計劃和建議;組織團員與青年學習政治理論、時事政策、團的基礎知識;根據黨組織的指示和團組織的決議,在各項工作中,開展宣傳鼓動工作;了解團內外青年的意見和要求,及時向黨團組織反映,對于一時辦不到的不切實際的要求,要耐心地做說服解釋工作;針對團員、青年的思想情況組織各種形式的教育活動。

(4)生產委員的職責:掌握團員和青年學習科學技術的情況,反映青年學習科學技術的意見和要求;組織團員和青年學習掌握生產技能,學習現代科技知識;開展生產突擊、義務勞動等活動。

(5)文體委員的職責:發動和組織青年積極參加業余或課余文體活動,發現和培養文化體育活動的骨干;建立文化體育活動陣地,組織群眾性的文體活動;配合民兵組織向青年進行熱愛祖國和保衛祖國的教育,組織青年學習軍事知識和軍事技能,開展軍事體育活動。

2.什么是支部委員會的會議?

支委會的會議是為完成支委會工作任務而召開的。根據需要,支委會的會議可為:學習和討論黨的各項方針、政策和國內外大事;分析研究團員青年的思想、工作、學習和生活情況;討論團支部活動事項;討論本單位、本部門黨的中心工作和業務工作;為團員大會有關議題提出初步意見;討論支部團課、民主生活會、團小組長會等必要的準備工作,開展批評與自我批評,搞好支委會的自身建設等。

支委會召開會議討論有關問題,認為有必要請支委會外其他成員參加時,可以擴大支委會會議參加對象范圍,這樣的會議稱作支委擴大會議。支委擴大會議是支委會會議的特殊形式。

支委擴大會議的范圍,應根據支委會會議的議題來確定。例如:分析研究支部團員、青年的思想、工作、學習和生活情況,必要時可擴大到團小組長;討論部署支部重要工作、活動,可擴大到團小組長或部分團員;討論團課講授問題,可擴大到講課的團干部或團員;討論對犯錯誤的團員處分問題,必要時可擴大到部分團干部和團員;支委會民主會,必要時可擴大到全體團員,等等。召開支委擴大會前,應把將要討論的問題盡早通知到列席會議的同志,討論中,支委會成員們在帶頭發表意見的同時,要注意聽取列席者的意見,有分析地汲取他們的意見。

召開支委會議,到會的支委必須超過支部委員的半數。列席支委會議的同志,只有發言權,沒有表決權。3.支部委員會的工作原則是什么?

支委會要成為團支部強有力的領導核心,必須在工作中遵循以下的原則。

(1)要嚴格遵循民主集中制原則。支委會必須貫徹和執行支部大會的決議。當支委會的意見被支部大會否決時,支委會不能違背支部大會的決議去另搞一套。如果支委會的決議是正確的,但一時又不為大多數團員所接受,支委會也不能強行讓團員去服從,而應積極地去做工作,使自己的意圖逐漸為多數團員所理解,然后再交支部大會討論。

(2)要實行集體領導和個人分工負責相結合的原則。支委會在決定重大問題時要共同討論,不能由個人說了算。只有堅持集體領導,體現團內民主,才能形成支委之間互相學習,互相監督,取長補短的良好關系,做出正確的決定。個人分工負責是在集體決定之后,要讓每個支委都負有具體的責任。只有這樣,才能使支委會的決定落到實處,并使每個支委在職責明確的前提下,積極地創造性地去開展工作。

(3)要嚴格執行團支部工作的有關制度。要定期向支部大會報告工作,總結前段工作,布置今后的工作,讓全體團員對支委會的報告進行充分討論,提出意見,使支委會自覺地接受支部團員大會的檢查和監督。4.什么是團支部工作制度?

團支部的工作制度是支部全體成員應共同遵守的行動準則,是團支部的工作規范。建立和實施團支部工作制度是實現支部工作穩定發展,提高團支部工作質量和工作效率的重要保證。團的支部委員會要根據工作需要,建立健全各項工作制度。5.怎樣建立團支部工作制度?

支部的工作制度要嚴謹、適用、可行。這就要求團支部在制定工作制度時,從實際出發,堅持原則性與靈活性的統一。從實際出發,就要從本單位、本部門的業務工作和團員的生產、工作、學習、生活的實際出發,結合團支部的實際工作情況,使團支部的工作制度既符合黨政組織和上級團組織的工作要求,又照顧到團支部工作的特點,切實可行;既制定一些與團支部經常性工作相關的制度,又制定一些與團支部階段性工作相關的制度,還要注意支部工作制度之間的完善配套,經常注意根據工作需要,調整完善原有的制度,增添新制度,避免制度僵化。6.怎樣劃分團小組?

團小組是團支部為便于對團員進行教育、管理和開展活動而劃分的相對獨立的活動單位。團團章規定:“在一個支部內可以分若干個小組?!眻F小組的劃分由團的支部委員會決定,不需要經上級團組織批準。團員人數較少的團支部,可以不劃分團小組。

劃分團小組基本原則是:第一,要利于正常地開展團的各項活動,盡量使團小組與團員生產工作、學習及生活的空間、時間或興趣愛好、年齡特點相一致;第二,要注意劃分團小組的靈活性,做到便于開展團的活動,便于團員發揮模范帶頭作用,不要追求整齊劃一。

在體現上述基本原則的前提下,團小組的劃分可因地、因人制宜采取以下方法進行:(1)根據團員在生產、工作、學習、生活中所處的空間環境劃分;(2)根據團員在工作、學習的時間劃分;(3)按照團員年齡階段的特點劃分;(4)按照團員的流動情況劃分;(5)按團員的興趣愛好劃分。7.團小組的任務是什么?

團小組的任務是在團支部的領導下,結合本小組的實際情況,以自己的積極活動來實現支部的決議,保證團支部各項任務的完成,具體有以下幾點:

(1)按照實際情況,分配給每個團員一定的工作,具體地組織團員去實現支部的決議。

(2)組織團員學習政治、時事和政策,學習科技文化知識和崗位技能。

(3)組織召開小組生活會,開展批評與自我批評,組織督促團員積極參加團的活動,按時收繳團費。

(4)做好青年的思想政治工作,隨時向支委會反映青年的意見和要求。

(5)協助支部做好團員管理工作和培養青年積極分子工作,對接收新團員,獎勵處分團員提出初步的意見。

團員學習材料

人員:全體團員 時間:2009年11月 地點:團活動室 內容: 1.團小組長怎么產生,職責是什么?

團小組長是團小組工作的組織者,是做好團小組工作的關鍵。由于團小組不是團的一級組織,所以團小組長的產生,可由團支部指定或由本小組團員推選。團小組長的任期一般應與團的支部委員會任期相同。團的支部委員會改選換屆后,團小組長也應重新指定或推選。團小組長如缺額,應隨缺隨補。

團小組長的職責,就是帶領、組織本小組團員一道實現支部的決議。具體有以下幾個方面:(1)主持小組會議和各項活動;(2)向支部委員會匯報小組工作情況;(3)向本小組團員傳達團支部的決定;(4)給每個團員分配工作任務,并檢查執行情況;(5)關心團員青年的學習、生活情況,經常和團員談心,及時向黨、團組織反映團員的要求、意見和實際困難;(6)向支部推薦發展新團員對象;(7)收繳團費。2.團小組怎樣開展活動?

團小組的活動是落實團支部各項工作,對團員進行經常性的思想教育,發揮團員先鋒模范作用的主要途徑。

團小組的活動,一般應根據團支部的工作安排進行。活動內容要與團支部的工作安排相一致。如果支部布置的工作有不切合團小組實際情況時,團小組長可向團支部說明情況,征得支部同意后可改變活動內容。團小組如需要單獨開展某項活動,可事先與支部聯系,征得同意后進行。

團小組開展活動,要充分發揮主動性和創造性,活動方式要靈活多樣,富有特色。首先要充分發掘小組成員的聰明才智,集思廣益,制訂好小組活動方案。其次,要注意選擇團員青年喜聞樂見的活動形式。再次,要把工作任務分配到小組的每個成員,使大家都能積極參與并發揮作用。

團小組的活動,除團內組織生活外,可適當吸收青年參加,擴大活動范圍,更好地發揮團結教育青年的作用。3.團支部對團小組應如何進行工作指導?

團小組是團的基層組織的最小組成部分。團小組因團員少而且集中,在開展活動的內容、形式、方法、時間上都有較大的靈活性。團小組內團員相互比較了解,思想容易統一,有利于步調一致地開展活動。以團小組為單位開展活動有許多優越性,團的支部委員會要重視和加強對團小組工作的指導,充分發揮團小組的作用。

團支部對團小組的工作指導主要應體現在以下幾方面:

(1)在布置工作同時,要向團小組提出明確的任務和具體要求,并幫助團小組結合實際,制定完成工作任務的計劃和方法。同時要尊重團小組的意見,放手讓團小組獨立活動。

(2)團支部委員應加強與團小組長的聯系,幫助團小組長領會上級團組織的精神和團支部的工作意圖,同時,要主動和團小組商量問題,保持經常性的上下溝通。

(3)要經常對團小組的工作進行檢查督促,對團小組的工作進行評價,提出新的要求

第二篇:曲阜市尼山中學團員青年政治思想教育

團總支加強團員青年政治思想教育

團總支部積極開展學習教育活動,加強團員青年的政治思想教育??傊Ьo緊圍繞全局黨員干部“遵守黨章、執政為民”及廉政建設主題教育,組織全體團員青年學習《黨章》及加強廉政教育。

一是采取集中與自學相結合的方式學習《黨章》。6月23日,總支組織全體團員青年,采取每個團員領讀的方式,全文學習了《黨章》的基本內容。6月28日,全體團員青年參加了團總支組織圍繞《黨章》中關于執行力和團隊精神等內容的黨課。在集中學習之余,團員青年利用網上閱讀等方式,認真自學《黨章》。同時,每個團員都撰寫了心得體會,將學習的感受與財政工作實際相結合,促進政治與業務素質的全面進步。通過學習《黨章》,團員青年自覺要求進步,紛紛呈交入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二是加強廉政建設教育。根據總支安排,團員青年隨所在黨支部,收看《建筑啟示錄》、《國資流失的背后》等警示教育片,學習《建立健全教育、制度、監督并舉的懲治和預防腐敗體系實施綱要》,結合工作實際,撰寫心得體會,收到了良好的警示教育效果。三是認真學習團員青年先進性要求,以全國青年文明號榮譽為動力,進一步促進服務財政、服務社會、服務群眾的宗旨意識的提高。

第三篇:曲阜市尼山中學共青團工作匯報材料

曲 阜 市 尼 山 中 學

共 青 團 工 作

朱永波曲阜市尼山中學團總支書記

曲阜市尼山中學

共青團工作匯報材料

近年來,曲阜市尼山中學團總支依據新形勢下素質教育的特點和規律,更新觀念,開拓創新,以德育為素質教育的龍頭,以引導青年教師、學生樹立正確的世界觀、人生觀為重心,以開展多種健康有益的活動為載體,以高度的使命感、責任心和對學生高度負責的精神,充分發揮團組織的政治敏銳性和先鋒模范作用,在共青團曲阜市委、曲阜市教體局團工委、尼山鎮關工委和學校黨政的正確領導及大力支持下,強力推進青藍工程和青年學生素質工程,全面提高青年教師、學生綜合素質,為他們的健康成長提供一個良好的環境,贏得了社會、學校和家長的贊譽?,F將我們的具體做法匯報如下:

一、提高認識,加強領導,精心組織,認真實施。

隨著時代的發展變化和解放思想大討論的逐步深入,團組織面臨著新的工作形勢。共青團必須緊跟時代潮流,孕育時代希望,可以說,任重而道遠。推動共青團工作是在新形勢下全面推進團的基層建設的重要內容。對此,學校團總支高度重視,扎實工作,群策群力,開拓創新,建立健全團組織職能,真正發揮了學校團委的戰斗堡壘作用。

二、加強學習,明確責任,務實創新,建設一個團結務實、堅強有力的團委班子。

我校團委新班子是2010年11月經曲阜市尼山中學第五屆團代會選舉產生的,現有委員7名,其中書記1名,副書記1名,團員青年教師20人、學生團員120名。下設9個團支部,其中教工團支部1個,學生團支部8個。由于原5名委員都在教學第一線,教學任務繁重,因此2011年9月又增補了2名年輕教師到團委辦公室協助工作,主要負責少先隊和衛生、紀律監督檢查工作。新班子成立后,能很好地堅持民主集中制原則,每兩周召開一次班子會,研究、討論、部署團總支的下一步工作,所有重大的工作都實行集體研究、集體決策、集體負責。在具體的工作中,做到合理分工,各司其職。學校團總支除了負責團委的日常工作外,還負責學校校園的衛生、紀律管理、監督、檢查、公布、評比等工作及貧困生的救助、青年志愿者等工作,雖然委員們肩負著很重的教學任務,但是也十分注重理論學習,注重自身素質提高。團總支利用課余時間

組織學校團委班子認真學習,定期交流學習體會,使班子成員整體素質得以提高,同時也增強了對青年教師、青年學生的感召力和影響力,對校風的轉變起到了潛移默化的帶動作用。

三、認清形勢,抓住機遇,大力加強思想政治教育,提高團員青年教師、學生的政治素質。

1、抓好常規,創造環境,壯大團員青年隊伍。

學校團總支非常重視團員的發展工作,在學校黨政大力支持和指導下,堅持成熟一個發展一個的原則,每年利用“五·四”和“元旦”都要發展一批新團員,讓新鮮血液補充到團組織之中,2010年共發展新團員80名,其中“元旦”發展了60名,“五·四”發展了20名;2011年共發展新團員90名,其中“五·四”發展了30名,11月份發展了60名并且還表彰了一大批優秀團干部和優秀團員。

2、以活動為契機和載體,用科學的思想武裝團員青年,發揚“黨有號召,團有行動”的精神。

近年來,我們及時抓住每一次富有重大意義的活動,對團員青年進行政治思想教育、愛國主義教育,用科學理論武裝青年,要求他們響應黨的號召,用正確的思想武裝自己,并轉化為工作、學習的動力、成長的方向。每個學期都要開展豐富多彩的活動,比如:2010年9月我們圍繞黨的十七大開展了“感受新變化,迎接十七大”為主題的實踐活動,觀看了“形勢教育大課堂”,在全校范圍內開展了團員青年教師共青團組織文化大討論活動,積極開展了“我為尼山中學發展做什么,當團干部應當做什么,將來身后留什么”等討論。帶領七年級學生到孔子誕生地——尼山夫子洞感悟先師孔子儒家思想。2010年11月成立了尼山中學青年志愿者協會,積極組織學校青年教師和學生共同參與。同時為迎接元旦的到來,積極準備并成功舉辦了元旦文藝匯演。2011年3月圍繞“學雷鋒、講文明”為主題開展了學雷鋒、講文明、樹新風活動。3月12日,利用植樹節為契機積極開展了校園內“愛綠護綠”、“栽植愛心小樹”活動。4月份,利用清明時節帶領六年級學生到夫子洞掃墓,緬懷革命先烈。4月末為迎接“五·四”青年節,開展了“慶五·四,講文明,樹新風”禮儀知識競賽和師生羽毛球比賽。5月份利用紀念“五·四運動”九十二周年到來之際,舉辦了師生書畫攝影展和古詩文誦讀比賽,“陽光校園”征文及植樹、環境衛生整治等活

動,并利用“校園之聲”廣播、黑板報等宣傳媒介大力宣傳“五四運動”的偉大意義。積極組織參加了南辛鎮田徑運動會,并取得了團體總分第二名的好成績。本學期開始,為培養學生良好的衛生習慣和節約習慣,學校團委要求各支部每月上交一公斤廢紙,同時號召全校師生發揮想象,變廢為寶,弘揚“綠色校園”,“爭做文明使者,爭創文明校園”充分利用廢棄物,開展廢棄物利用制作大賽。10月又積極組織學生開展“感恩母愛,祝福母親”和“紀念改革開發32周年”征文比賽,積極組織學生參加“感恩母愛,祝福母親”演講比賽,并成功舉辦了尼山鎮師生乒乓球比賽,在全鎮15處中小學中,我校獲得初中組團體第一名,男女單打均為第一,小學組團體第二名的好成績,并有多名師生代表尼山鎮參加了曲阜市乒乓球比賽,并獲得較好成績。11月份進行了“陽光伙伴體育活動”,在鎮比賽中獲得全鎮第一名的好成績。在這些活動中,很多同學獲得了很好的成績,比如有2名同學獲得“歷史選擇”征文比賽市級一等獎,2名獲得二等獎,多名同學獲得“曲阜市文明小衛士”榮譽稱號。當然由于時間關系,還有很多活動沒有一一列舉,比如2008年、2009年、2010年連續三年組織青年教師參與“南辛鎮青年教師籃球賽”和“南辛鎮師生乒乓球比賽”等活動。通過這一些活動,極大地調動了廣大團員青年積極工作、努力學習,全面提升自身素質的激情和熱情,為轉變校風、學風、班風奠定了良好的思想基礎。

3、扎扎實實開展校風、班風、學風、教風建設,創造良好的育人環境。

環境可以造就人。對于學校來說,校風建設是學校工作的中心,也是學校團委的工作重心。在工作中,除了抓好日常工作的同時,還經常引導團員青年嚴于律己,與時俱進,扎實工作,努力學習,在生活、工作中學會做人,讓團員青年在“做中學,學中做,學用結合,言行一致,教書育人,為人師表”。

4、濟困幫扶,扎實做好貧困生的申請、救助工作

2010年9月,團總支接管貧困生的申請、上報和救助工作,由于學生人數較多,貧困生救助工作是一項非常艱巨而又常規的工作,團委委員并沒有退縮,一如既往的把該項工作做好,自接管以來,按時上報貧困生材料,并經常深入年級了解學生情況,做好困難學生思想工作,該項工作運轉很好,得到了師生的充分肯定。同時,為了展示一方有難、八方支援的良好傳統,我們積極開展

濟困幫扶活動,在不到二年的時間內,先后配合學校向四川地震災區捐款7834.5元,向青海玉樹地震災區捐款6560.50元,向南辛鎮中學生王思雨(患白血?。┚杩?770.00元,向遭遇冰凍災害的地區捐款2700余元,向地震災區繳納特殊黨費2500.00元,共計捐款達25365.00元,還有每位教職工每年都向捐資助學基金會捐助200元。

5、加強校園文化建設,讓健康有益的文體活動豐富校園生活。

在搞好以上各項活動之外,我們還通過學生會,與相關處室配合開展了常規性的文化體育活動,如有獎征文、論語誦讀、古詩文朗誦比賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、陽光伙伴比賽、拔河、元旦聯歡、長跑等豐富多彩的文化體育活動,豐富了校園文化生活。各項活動努力做到有量度,有計劃,講究科學性,兼顧教育與情趣,知識與娛樂,活動與休息的關系,寓教于樂,以美育德,求真啟善。同時認真做好學校校園文化、衛生、紀律的監督、檢查、評比工作,經過團委近兩年的實踐,探索出了一條整治校園衛生的方法和路子。2009年9月自團總支接管校園衛生、紀律管理工作以來,團委班子積極主動,群策群力,認真研究,將公共區域進行細化,責任到班,同時每天都安排專人對清潔區、教室衛生、宿舍衛生進行檢查評比,并在學校大門兩側留出專欄專門對校園衛生、紀律進行公布,另外每天兩次組織學生會、團委委員對清潔區、教室衛生進行大檢查,進行量化,每天對各班的衛生、紀律成績進行統計并張榜公布,對學期末總分前4名進行物質獎勵。本學期以來,為了徹底解決教學樓和樓道的衛生,學校團委經過研究決定將教學樓各走廊和1到4樓樓道衛生承包給所有班級,真正改善了衛生臟、亂、差的局面,得到了廣大師生的肯定。

四、加強團的組織建設,培養一批能創敢干,素質高,能力強的團干隊伍,增強團組織的戰斗力。

其一,每年新學年開學后,學校團委、各班班主任都要對團員學生進行培訓,完成各班團支部的組建、換屆工作,認真做好新班團組織關系的轉接和團費收繳工作。在各班團支部成立之后,配合政教處組織校學生會搞好換屆選舉工作,選舉產生新一屆學生會,并指導其開展工作。

其二,加強推優工作,為黨輸送優秀青年。推薦優秀青年教師入黨是學校團委的重要任務。對此,學校團委十分重視。2010年,在充分考察的基礎上,向學校黨總支推薦了2名優秀團員青年教師做黨組織考察培養對象。

以上工作成績的取得離不開上級領導和學校領導的大力支持,可是由于尼山中學地處偏遠的山區、庫區,所需硬件設施缺乏,困難重重,舉行活動時很多影像圖片資料都不便保存,大多數都是租賃外界設備,急需數碼相機、攝像機、音響設備、筆記本電腦、鼓號操隊器材(大軍鼓、小軍鼓、長號、小號、服裝等),期盼領導能給以大力支持。

總之,曲阜市尼山中學團總支在學校教育教學中起到了很大的作用,為曲阜市尼山中學的發展奠定了良好的基礎,提供了強有力的后備保障。當然,也還有很多不足之處,請各位領導,各位老師給我們多提建設性的意見和建議,同時也希望各位給我們巨大的支持和幫助,也希望大家多到尼山中學蒞臨指導工作。謝謝!

曲阜市尼山中學團總支

2011年11月

第四篇:曲阜市尼山中學冬季越野賽

曲阜市尼山中學

奔向“2013”師生冬季越野賽比賽規程為全面提高學生身體素質及體育運動成績,培養學生吃苦耐勞、奮力拼搏和發揚奧運“重在參與”的精神,經學校研究定于12月中旬舉行冬季越野賽,望各年級各班做好充分準備。

一、比賽時間:2012年 12月 17日星期一下午14:30(如有特殊情況另行通知)。

二、比賽分組:分二組。

全體男生為一組;全體女生為一組。

三、參賽人數:七、八、九年級男、女生各報5人,六年級男、女生各報10人。

四、比賽地點:校田徑場——沿曲尼路——劉樓村南頭——尼山水庫大壩南頭(中轉點)——沿尼山水庫大壩——尼山水庫大壩北頭——尼山中學大門。

五、計分辦法:

以級部為單位排定學生的名次后相加所得分值為該班級此次冬越賽團體成績。累計分少的班級名次列前,以此類推。若積分相同時以學生名次排定。參賽班級男生不足5人,女生不足5人時不計團體總分。

六、獎勵辦法:

1、個人獎勵:

六年級部:獎勵男女生前10名七、八、九級部:獎勵男女生前10名。

2、團體總分獎勵:

各級部獎勵團體總分第一名。

七、比賽辦法: 按分組執行。

八、比賽要求:

1、參賽同學必須身體健康。(無器質性疾病。如:先天性心臟病、哮喘、心率不齊等疾病)

注:各班主任在報名時到醫務室查學生體檢記錄。

2、參賽同學必需將號碼固定在胸前。各班號碼自備。(先編排男生號碼、再編排女生號碼)

如:六年級一班號碼為:6101-----6120

七年級一班號碼為:7101-----71103、到達終點后將號碼、名次、轉折牌交體育委員,由體育委員交體育組相關老師。(號碼、名次、轉折牌背面請同學注明:班級、姓名、性別、學號。)

九、越野賽路線:

全體學生:以學校校門口為起點跑至轉折點(尼山水庫大壩南頭)并領到轉折牌后由大壩返回至終點(校門口)拿到名次牌后全程比賽結束。具體路線同上。

十、注意事項:

1、望各班自覺、嚴格遵守比賽規則,堅決杜絕弄虛作假。

2、比賽途中由專人負責檢查,發現有作弊學生,該班作級部最后一名論處。未盡事宜、另行通知

曲阜市尼山中學2012年12月 4 日

第五篇:曲阜市尼山中學冬季越野賽通知

曲阜市尼山中學

陽光體育冬季長跑比賽活動通知

一、指導思想

為全面落實教育部與國家體育總局、共青團中央聯合啟動的第四屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,倡導廣大青少年養成鍛煉身體的好習慣,以強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國63周年,通過廣泛開展全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質,特別是耐力素質水平,進一步掀起陽光體育運動的新高潮。學校將冬季長跑納入日常教學安排中,將冬季長跑活動與體育課、早操、課間體育活動和課外體育活動有機結合。為促進學生鍛煉的積極性,經學校研究決定現將有關活動事宜通知如下:

二、活動主題

陽光體育與祖國同行,冬季長跑促學生健康

三、活動時間與活動方式:

冬季長跑活動時間:2011年12月

1、體育課:是貫徹冬季長跑活動的主陣地,每節課每人累計跑不低于1500米,可以集中完成,也可以分段完成,具體由體育教師根據每堂課的教學任務靈活安排。

2、大課間:每天上午大課間以班級為單位集體慢跑800~1000米,由于大課間班級集中,場地緊張,所以只安排當天沒有體育課的班級慢跑。

3、課外活動:在沒有體育課的當天,以班級為單位,體育委員帶領集體慢跑800~1500米。為緩解場地緊張的狀況,畢業班可安排在雙休日進行。

四、活動要求及注意事項

1、安全第一;

2、循序漸進;

3、區別對待;

4、嚴密組織;5齊抓共管;6自覺主動。

五、報名方式,方法:

各班班主任分別選取4名男同學和4名女同學,將報名單上報朱老師。時間另行通知。

尼山中學

2011.12

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