第一篇:2015年學校女工工作總結
2015年學校女工工作總結
1、學校2015年度女工工作總結
我校現有女教職工68人,占教職工總數的85%。我們根據女教師的特點,圍繞學校的總體要求,凝神聚力、扎實工作,積極探索婦女工作的新途徑,使女教師在學校工作中發揮了主力軍作用,婦女工作與學校工作協調發展。一年來,根據區教育工會女教工委員會的工作意見,結合我校工會工作計劃,學校女教工們,本著“愛崗、奉獻、教書育人”的宗旨,樹立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責任意識,大家努力學習,更新知識,崗位成才,團結協作,積極進取。各項活動的開展提高了她們的教育教學及科研能力和運用現代化教育技術的能力,在課程改革中,她們與時俱進、開拓創新、奮發有為,在各自崗位上創造了巾幗不讓須眉的驕人業績。充分發揮了女教職工半邊天的作用,為學校的教育教學改革作出了貢獻。今年,學校被授予“區巾幗文明崗”稱號?,F小結如下:
一、建設崗位文化,凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取,我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務,有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質不斷提高,建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學習有記錄,過程有記載。
(一)加強培訓,提高素質
年初,根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,提高女教職工自身素質。一年來,先后學習了《婦女權益保護法》,學習新《中小學教師職業道德規范》,學習《落實科學發展觀專題講座》、學習林萍事跡、學習教師禮儀等學習活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
(二)評比表彰,營造氛圍
通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校工會積極分子、校級事業家庭兼顧型先進等活動,進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創造性,激發廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養了一批愛崗敬業,勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感,不斷激發她們學知識、學技術的積極性,營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍,形成學先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動,創設和諧的女工集體
1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力,我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學技能比武等競賽活動,廣大女教師能積極參加,通過組內選拔——校內評比——街道級比武,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比,上交一定質量的調研文章。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細則,精心布置,團結協作,創造條件,掀起了爭創文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質和工作積極性。
3、開展獻計獻策活動。我校積極參加區組織的“我為寧波教育創新獻一計”活動,廣大女教職工群策群力積極參與,其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎,汪君兒老師獲三等獎。同時廣大女教職工還為學校建設與發展獻計獻策,一年多來共收到122條金點子,發揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理,提供給學校領導決策。學校領導對建議的征集和處理工作非常重視,謹慎對待,認真處理,逐一解答,全面回復,回復率100%,學校還對建議進行認真評議,積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發揚團結互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。近一年半來,共舉行了8次捐款捐物活動,捐款總額達34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教師還積極報名參加無償獻血活動,其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻血活動,非常熱心公益事業。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展,生活更加豐富多彩,學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。學校積極組織開展“健康幸福工程”,旨在“關注教職工身心健康、提升教職工幸福指數”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與,參與面達到95%以上。二月,開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸福”;三月,開展了慶三八“美麗人生”主題活動(學習活動,儀表形象講座,春游活動有機結合)。四月,“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸福”,并開展了“我愛我校,校園尋寶”活動。五月,開展了“我的人生格言”以師德建設為主題的格言征集活動,以及健康知識講座;六月,開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗幸?!?以及以“書生教師,教書育人,幸福一生”主題讀書月活動;九月,開展慶祝教師節活動;十月,開展了“甲子譜春秋,華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽;十一月,開展了教工趣味運動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、團結協作,積極進取的女工集體
學校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。據粗略統計,我校教師在鎮海區學科論文、案例評比中,有38人次獲獎,其中獲得區學科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學科論文(案例)評比中,有9人次獲獎,其中獲得市學科論文評比一等獎的有5篇,獲得省學科論文評比二等獎的有1篇,在全大市名列前茅。在區各學科優質課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎,1位女教師獲市級優質課評比二等獎;在區首屆小學青年教師教學大比武中4位教師分別在語、數、英、信息技術學科中榮獲二三等獎。
總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創巾幗文明崗”活動,在各級婦聯的關心指導下,圍繞學校的中心工作,以提高自身的素質為根本,團結協作,注重自身建設,積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學校各項事業的發展作出積極的貢獻!2、2015年學校女工工作總結
一、加強女教職工隊伍的建設,繼續開展“強素質工程”活動
1、開展學習教育活動,提高女工思想素質
認真組織女工學習政治理論,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,學習十六大精神,學校女工工作總結。
組織女職工學習《重慶市中小學教師職業道德規范》和《涪陵區中小學教師行為八不準》、《涪陵區中小學教師師德行為準則及考核標準》等,狠抓師德師風建設,規范從教行為,教書育人,為人師表,開展向王正興老師學習的活動,樹立“愛崗、敬業、奉獻”精神,開展“在王正興老師事跡感召下”的主題征文活動,共寫王正興老師事跡體會征文18篇。
開展女職工讀書活動。組織女職工學習《婦女權益保護法》等書,認真開展“四自”教育,增強女教職工爭先創優意識。
2、開展女職工業務技能競賽,提高女工科技文化意識
女工委配合學校開展好教師全員培訓、教研教改、繼續教育等活動。通過教師基本功、優質課、計算機等技能競賽以及巾幗建功活動,調動和發揮女職工的積極性,提高女職工的業務技能和競爭能力,增強女工組織的活力、凝聚力和影響力。
3、進行開展好“五好文明家庭”創評活動,提高女教職工的道德、文明素質,本年度共評了區級五好文明家庭7戶,校級13戶。
4、開展好送溫暖活動,向姐妹獻愛心,共向貧困女教職工和女學生共捐款540元。及時探望生病女教職工薛興萍、彭淑芬、余淑明等。
5、搞好節假日慶?;顒?,開展了“
三、八”、“
五、一”、教師節、國慶節等慶祝活動。
二、突出維護職責,依法維護女工合法權益
1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《重慶市女職工勞動保護實施辦法》等有關法律法規,增強女職工法律意識,提高女職工自我保護能力。
2、關心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調解工作。
3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。
三、加強女職工組織自身建設,提高女工干部整體素質
1、開展女工干部崗位讀書活動。
2、與學校行政建立聯席會議制度,以解決涉及女職工合法權益和特殊利益的難點和熱點問題。
3、開展女職工工作競賽,評選表彰先進個人。
4、建立健全女工工作檔案,按時完成上級交辦的各項任務。
1、貫徹上級領導精神,抓具體工作的落實
領導重視是搞好女工工作的關鍵。按照上級主管部門的女工工作要求,在浦東新區教育二署工會的領導下,我校工會在校黨支部的領導下,群策群力,踏實肯干,依靠全體女工,共同參與、建設,認真做好每項女工工作,按時完成上級領導要求的工作任務,是女工工作的首要任務和責任。
2、終身學習,不斷提高自身素質與修養
本年度工會引導女工認真參加政治、業務學習,向校先進人物學習,提高思想政治素質。廣大女工積極參加業務學習,在實踐中提高業務能力。工會加大了引導女工利用女工“窗口”平臺學習的力度。鼓勵女教師多投稿,常交流;積極開展組與組之間的學習交流、互動,提倡以終身學習為榮,促進女教師的專業發展,使自身業務素質和自身修養不斷提高,3、關心女教師的工作、生活,做女工貼心人
一個學校,就像一個大家庭。女工工作以及身體健康方面的狀況的好壞直接影響著學校工作的能否正常開展。如何幫助女工解決她們日常工作、生活中的實際困難。在她們困惑時送溫暖,在她們獲得榮譽時送祝賀等等,都是我們時常要想到去做到的具體工作。如:在她們獲得榮譽時,工會要及時送上祝賀,鼓勵女工再接再厲,再創佳績;而在女工生病不適時,工會又要及時探望,把黨的關懷、溫暖送到她們的心坎上,促進集體和諧。由于平時女工的工作耗時時間長,繁瑣,這就更要求工會干部在日常的工作中,要多關心住院女工,懷孕、哺乳期女工的身心健康,力爭把女工工作做實、做細。在不違反學校工作制度的前提下,給她們寬松的時間,體現出學校對每個家庭的關心及愛護。比如:我校每年都通過工會這條線統計辦理教師子女的小學入學問題,及時幫助解決教職工的實際生活問題,這一舉措,得到了大家的贊譽;再比如:校工會時常關心教工身心健康,給出每天一小時的鍛煉時間,讓女工們在工作之余打球、散步、跳操,娛樂身心。工會還及時掌握她們的思想動態及女工對工會工作的想法與要求,端正工作態度,改進工作方法,爭做女工們的貼心人。
4、繼續做好計劃生育的基礎性工作
女工計劃生育工作必須常抓不懈,工會女工干部認真負責,進一步抓好計劃生育的具體工作落實,做好學校的計劃生育檔案、資料的收集整編工作。針對各小組上報的女工計劃生育情況,制定出校女工計劃生育工作計劃,及時領用和按月發放避孕藥具,把計劃生育工作落到實處。目前為止,我校無一例偷生,超生,及違反計劃生育的現象發生。
5、注重對女工保健知識的普及宣傳
要加大普及婦女保健知識的力度,掃除對衛生知識模糊不清的認識。提倡健康、積極向上的生活方式,提高女工身體素質,這是社會發展的客觀要求,更是現代教師必備的自身健康條件。因此,工會利用女工“窗口”這個平臺,在女工健康《周濤信箱》欄目中,選登和摘錄對女工有益的保健知識,常見病應對解決方案,通過校園網和女工“窗口”的學習月刊,對女工進行行之有效的女工保健知識的宣傳。
6、積極創建學習型組織,堅守女工“窗口”這塊陣地
積極創建學習型組織,堅守女工“窗口”這塊陣地。幾年來,《進北女工知識窗口》匯集了全校女工的智慧及科學成果,在一定程度上促進了教師的專業發展,激發了女工的工作熱情。我?!哆M北女工知識窗口》以她特有的魅力,獲得了“浦東新區教育系統優秀女工案例”的稱號。女教工們在打開“窗口”看世界的同時,也讓外部世界看到了她們的風采。透過“窗口”,我們看到的是女教工們的孜孜以求的專研精神,聽到的是她們的杏壇心語,分享的是她們的思考收獲;透過“窗口”,我們見證的是成長的記錄,是吐故納新后的思索,是教學靈感的頓悟。
在今后的辦刊過程中我們要進一步挖掘女工的先進經驗,工作方法,進行更廣泛地大力宣傳,頌揚她們的奉獻精神,人文思想,教學方法,人格魅力,為使女工工作更好地配合學校的教育教學工作及新形勢的發展需要發揮應有的效用。我們將積極地組織和開展女工間學習信息的相互交流,工作成果的分享,生活經驗的借鑒,身體鍛煉經驗的傳授等等。對所有有益于女工健康發展的工作,都將在今后的工作中進一步進行探索和實踐。
7、繼續組織做好優秀女工的宣傳報道工作,擴大我校的對外交流和影響
新形勢下,女工工作受到各級部門領導的高度重視。多年來,工會據上級主管部門的指示要求,在校內選拔優秀女工,不斷地評選優秀積極分子,優秀班組、五好家庭、先進人物等等,給廣大女工樹立了先進的標桿。
我?!芭ご翱凇笔呛霌P正氣、彰顯女教師高尚師德的平臺;“女工窗口”是教師專業發展的平臺。我校數學組以他們優異的工作成績,獲得20XX年為上海世博會增光添彩“巾幗文明崗”的榮譽稱號,而優秀的團隊中女性占絕大多數。我?!芭ご翱凇笔悄劢坦F隊、構建和諧校園的平臺;“女工窗口”又是交流知識、服務教師文化生活的平臺。工會通過“女工窗口”積極組織開展校內的文體活動,多才多藝的郭秀麗教師,常年堅持義務帶教,使女教師在瑜珈班中得到身心鍛煉,陶冶了情操,展現出進北女工的精神風貌。
女工“窗口”就是抓住這一有利契機,進行真實有效的報道,把姐妹們教書育人的故事、班組風采、優秀教育案例、尊老愛幼的好思想,有聲有色的文體活動,分門別類地進行真人、真事的報道,進行更廣泛地宣傳,以擴大我校對外的影響。
8、繼續做好女工的維權工作,爭取女工工作的更大成績
繼續做好女工的維權工作,爭取女工工作的更大成績,是工會女工工作的重中之重。校工會將團結廣大女工,緊緊圍繞教育工作的開展,認真做好女工的一切基礎性工作。加強對女工生理、心理的關心與維護,提倡團隊精神,發揮集體優勢,搞好教育教學工作。當姐妹們遇到煩心事時,我們要把女工姐妹的事當著自己的事來辦,耐心做好解釋和疏導工作,站在她們的立場上想問題和處理問題,學會換位思考。以滿腔的熱忱,認真負責的工作態度,依靠廣大教職員工,盡心、盡職地做好女工工作。
總言之:在今后具體的女工工作中,雖然前進的道路上還會出現有這樣和那樣的問題,在工作中我深知自己還存在著經驗不足,理論功底不厚,工作不得法的現象。但我們有信心在校黨支部的政策引領下,發揮校工會的核心作用,用我們的真心和工作熱情去為女工辦實事,做好事,為她們真正排憂解難。去戰勝一個又一個困難,沿著既定的目標,不斷地充實自己,求真務實。爭取我校女工工作“百尺竿頭,更進一步”。3、2015年高校女工工作總結
一、抓節日契機,樹女性典型,展巾幗風采,烘托女性成才氛圍抓住重大節日契機,例如“三八”節、“五四”青年節、“國慶節”、教師節、黨的生日、校慶等時機,開展各種豐富多彩的活動,樹典型、展風采、營造女性群體成長氛圍。
慶?!叭恕眹H勞動婦女節系列活動,以嶄新的形式,深刻的內涵,吸引凝聚了全校女教職工和女大學生。生動、活潑的“比翼雙飛”十對校園模范佳侶表彰活動,把事業、家庭生活雙豐收的濃烈氛圍推向高潮。全校在教學、科研、管理方面成果豐碩的優秀女性都在節日得到鮮花慰問。著名女性電影的放映活動,把傳統女性形象與現代女性精神的思考和對女性自身價值與社會價值的探索更進一步地環繞在女教職工和女大學生中間。
在全校范圍內,自下而上地開展了二年一度的“三八紅旗手”(集體)的評選活動。評選出20位?!叭思t旗手”,5個“三八紅旗集體”,分別上報上海市婦聯及教育系統。(上海市2位個人、1個集體和教育系統2位個人全部當選)為學校爭得了榮譽。另外還積極組織申報上海市婦聯舉行的“巾幗文明崗”評選活動,我校圖書館流通出納崗獲上海市“巾幗文明崗”稱號。
針對大型匯報、展示活動,精心選排制作了體現女性成長、校園變化和婦女系列活動與工作的宣傳展板,生動形象地展示了“華理”女性風采。
二、重素質、塑形象,迎校慶,提口號,為師德建設注入豐富內涵
著名女性問題專家林華的女性風采與魅力——當代女性素質的思考報告,上海戲劇學院馮燕蓉老師的女性形象設計報告,分別從內、外兩大方面注解了新時代女性的素質、形象,為婦委會向全體華理女性提出的慶校慶五十周年,塑華理成功女性形象即“美麗、聰慧、自信、成功”口號進行了闡釋。
歲末舉行“美麗、聰慧、自信、成功”——華理女性風采展示活動,以各基層單位制作的多媒體光盤為主要形式,輔以精心編排的知識女性群體儀態、儀容展示,回顧各單位女性集體成長的經歷、成果,展示當代女教師師德風貌,憧憬為教育事業奮斗的美好明天。
三、女教授聯誼活動上新臺階,“品牌示范點”創建工作取得初步成效
根據市教育系統婦女工作要求,積極組織女教授聯誼會會員走出校門,開展考察、交流活動,增加凝聚力。又在更高立意上結合華理校情,選擇“女教授論壇”作為華東理工大學婦女工作品牌示范點,積極申報并努力創建。既沿承歷史,又創新、拓展女教授論壇領域、形式、內容、氛圍。校慶報告會中的“女教授論壇”專場及各學院女教授、女教師多達41人參與的校慶報告會產生良好效應。立意、層次比較高的“女教授論壇”,為女性人才展示、交流、學習搭建了舞臺,促進了女性人才發展、推動了學校整體學術氛圍,且在校園及部分高校中產生了良好影響。精心組織了創建工作考評匯報會,創建工作得到校外評委的高度贊揚和女教授們的一致好評,同時又進一步推動了“女教授論壇”工作的影響力。
四、關注女大學生群體,充分發揮女大學生社團的特有作用,開展蓬勃向上的女大學生成才活動
各學院積極開展女大學生入學期的懇談會,女大學生畢業期的擇業援助活動之外,支持引導女大學生社團“陶然社”開展蓬勃向上的女大學生活動,成為女大學生工作的有效載體,輻射全校女大學生的成才活動。
12月份“尋找華理陽光女生”優秀女大學生形象展示活動,引起校園轟動。由婦委會與學生工作部(處)、“陶然社”聯合舉辦,使整個活動立意高,又不失女大學生特有的活潑、朝氣。通過知識競賽、即興演講、才藝表演、風姿儀容、豐富的各種語言的自我介紹、對理想的憧憬、對未來的定位、對女大學生成才的認識等等,現場評選加上網絡評選,展示了積極向上、健康快樂、綜合素質過硬的充滿青春活力的優秀女大學生群體,為全校女大學生樹立了學習榜樣,同樣對男大學生也有激勵作用。
五、關注青年教師成長,為女性成才提供助力
除了深化常規的青年教師與女教授結對子工作以外,節日的青年教師座談會,新教師的困惑研討,青年教師中較有成就的優秀人才的經驗、感悟交流都引領了青年女教師們奮勇前行,并使廣大青年女教師感受到了婦委組織的關懷與溫暖。
積極推薦組織學校優秀青年女教師參加上級婦女組織召開的各類聯誼活動與座談會,發揮好橋梁與紐帶作用。
六、針對女性需求,開展特色活動,設立捐助基金,落實實事工作
3月份在深入基層的情況下,匯總了基層對婦女工作的需求與建議,根據廣大女性的要求,開展了各種有利婦女同志身心健康、家庭幸福和自身素質及生活質量提高的講座與活動,比如:家庭理財與保險;業余健身活動;與工會、計算中心聯合舉辦計算機培訓活動;認真做好單親、殘疾兒童和退休婦女干部慰問工作;通過開展為貧困母親捐款的活動,設立了校婦委會捐助基金;響應上級組織號召,參與了認領一位貧困學生和“百萬市民百萬樹”的活動。
七、注重婦女工作隊伍建設,重在提高工作層次、工作質量、工作藝術
積極參與上級婦女組織舉辦的各類培訓活動和工作研討交流活動,努力向兄弟院校學習好的經驗,開闊思路、拓展視野。
每學期一次的婦女干部集中培訓工作,分別在政治、師德素質,婦女工作業務素質,心理素質、法律、文化藝術等領域以及學校中心工作,加以學習、培訓,并輔以社會實踐考察內容,專門組織婦女干部聽取“十六”大輔導報告,進行工作研討。校慶前夕,配合學?!靶V尽背霭?,組織編寫了有關“婦女委員會”內容,起到凝聚、促進、提高隊伍的作用。4、2015年學校女工工作總結
一、學陶師陶,提升女教工師德水平。作為江蘇省陶行知實驗學校,我校以學陶師陶為抓手,來提升教師師德水平。除了學習行知理論,講行知故事,派老師參加省級陶研活動以外,我們還注重用陶行知思想指導班主任工作。班主任工作當中遇到困惑,我們運用陶行知理論化解;班主任工作當中有了經驗,我們又用陶行知思想及時加以總結。12月6日,全區中小學工會主席會議在我們羊小召開,我們展示了一個沙龍活動——“走在行知路上”用陶行知思想指導班主任工作,受到了與會領導的好評。
在汶川發生地震之后,全校師生都非常悲痛,我們及時伸出了援助之手,積極捐款,并且和新疆的一所小學結成對子,給他們捐書,捐數碼相機,在年末我們羊小被評為“無錫市愛心捐助先進集體”。一方面,我們伸出援助之手;另一方面,我們學習抗震救災過程中涌現出來的優秀人物事跡。利用政治學習的時間兩次觀看了“抗震救災英模事跡報告”,許多老師感動得淚水漣漣。之后,我們在校園網上開展了以“上善若水,大愛無痕”為主題的活動,人人跟帖,表達自己觀后內心強烈的感受。
在教師節錫山區表彰“十佳”教師以后,我們學校開展了宣講他們事跡的活動,選擇了兩位青年教師在全校教師大會上講,其余在教研組學校的時候分散學習。
二、崗位練兵,提升女教工業務能力。
1、讀書活動,增加教師底蘊。上半年,我們舉行了“讓書香相伴教師的人生”啟動儀式,暑假里開展了向每個老師贈書活動,在這一年中還舉行了三次“教師讀書交流會”。就說10月9日下午的讀書活動吧。我們分兩個部分舉行,首先是以“擊鼓傳花”的形式說讀書格言,在歡快的鼓點聲中,紅花在老師手中傳遞,當鼓聲停,紅花落入哪位老師手中,那位老師就跟大家分享他最喜歡的一句讀書格言。隨后,七位青年教師進行了讀書交流。包春燕老師講述了《書聲朗朗的三年級》給她的啟示;盛陶菊老師滿懷感激地與老師一起分享她的“十年《讀者》情”??像這樣的教師讀書交流活動,我們已經形成了慣例,成為學校提高教師專業素養的一種有效舉措。
2、輔導區教師技能大賽,鍛煉教師基本功。以往我們參加區級的教師技能大賽都是直接推薦選手,這次我們精心策劃,周密安排,組織了輔導區的首屆教師技能大賽。每個村小,每個教研組都發動了起來,使許多老師都得到了鍛煉與展示。后來由我和朱鳳丹老師參加區級比賽,一個獲得二等獎,一個獲得三等獎,我還有幸獲得了無錫市的三等獎。
3、輔導區班主任基本功比賽,錘煉班主任素質。這個學期,我們還組織了輔導區的班主任基本功比賽。從“我的教育故事演講”,到“隊活動設計”、“情景答辯”等,各位班主任老師顯示了良好的精神風貌和基本素養。
4、輔導區村小會課活動。為使村校青年教師的課堂教學能力也能不斷提高,本年度,學校啟動了“村小青年教師會課”。這次活動從發動、報名,到組織、上課、評比,井然有序。我們組織了教學能手、教研組長和普通老師合作的評委小組,歡迎其他老師也來聽課。在每一門學科上完之后,評委與選手開展“面對面”對話活動,每位評委都發言,既肯定優點,又指出老師的不足,使這次活動成為了一次很好的鍛煉的機會、學習的機會、培訓的機會。
三、團結合作,營造羊小大家庭溫馨氛圍。
我們學校女工工作注重與重大節日相結合,開展生動活潑的活動,讓溫馨彌漫校園。
1、繽紛三八節。XX年的三八婦女節,為了讓女教職工從忙碌的教育教學工作中得到一次休閑放松的機會,我們開展了豐富多彩的活動。3月5日:學校大隊部向全體學生發出倡議“我為媽媽洗次腳”活動。中高年級的學生還撰寫了活動后的心得體會。從學生的日記中反映,許多同學的媽媽都激動得熱淚盈眶,說不出話來。3月6日:學校網站上給全體女教師送上一束玫瑰(一個動畫)和一首好聽的歌曲《感謝你》。用這樣一種現代化的手段,簡潔又溫馨地傳達了我們的祝福。3月7日:在區組織的三八節創建活動中,我校取得了豐碩的成果:“互敬互愛型家庭”:陸慧萍家庭;“敬老愛幼型家庭”:吳萍家庭;“科學理家型家庭”:姜志丹家庭;巾幗示范崗:數學教研組;“愛心使者”:彭靜芬。把她們的事跡在學校網站上公布,以此來引領全體女教工向先進學習,形成你追我趕,奮勇前進的良好局面。3月8日:學校組織全體教師到浙江烏鎮觀光旅游一天。通過活動,女教工陶冶了情操,調適了心態,培養了和諧精神,激發了工作熱情。
2、溫馨教師節。今年的教師節,學校給每個辦公室送上了花籃、水果籃,和一封祝賀的信。雖然簡樸,但從老師的笑顏與言談中我們分明感受到了大家的溫暖與愉悅。
3、快樂新年聯歡會。新年聯歡會我們總是精心安排,有歌舞、小品、詩朗誦等精彩的節目,也有游戲、小小抽獎等快樂小插曲,大家在歡聲笑語中迎接新年的到來。
我們學校女工工作注重關心女教工的身心健康。
一是關注心理健康。除了選派教師代表聆聽區級女教工心理健康講座之外,我們學校特意邀請了著名的心理咨詢師、羊尖中學的尤吟九老師來校作報告,談了教師心理健康的若干問題。尤老師幽默風趣的語言,生動翔實的案例,以及提供的化解壓力的有效方法,給我們許多有益的啟示。
二是關注身體健康。哪位女教工身體不適,我們總是及時關心,問寒問暖,上門探望。本年度有一個特殊情況,我們輔導區先后有七位老師休產假,可以說給教學工作帶來了很大的壓力。可是我們羊小的老師真的是精誠團結,互相合作,互相補臺,一切都在有條不紊的運轉著。
女工工作應該是貼心的、溫馨的、創新的。也許,離這樣的目標,我們所做的女工工作還有一定的距離。在今后的日子里,還要多動腦筋,進一步創新工作,不斷努力,爭取使學校的女工工作再上新臺階。5、2015年學校女工工作總結
20XX年我校女教職工委員會按照上級的工作布置,圍繞學校和工會的中心工作,在維護婦女合法權益,提高女教職工參與學校各個崗位的管理決策水平,提高女教職工的自身素質,優化女工工作學習生活環境,提高女教職工的生活質量,維護女教職工的合法權益,加強女工工作隊伍建設等方面,努力把女教職工的特殊權益和合法權益表達好、維護好,最大限度地保護好、發揮好她們的積極性、創造性,較好地完成了女教職工委員會的各項工作。我們的工作主要表現在以下幾方面:
一、努力學習、開拓進取、提高素質
年初,根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習工會工作理論,學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,增強女教職工的“四自”能力,提高了自身素質。重視組織女教職工學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等。狠抓師德師風建設,規范從教行為。學校女工委配合黨政領導,動員女教職工積極投身各種學習,培養創新能力,增強競爭意識,提高女教職工敬業愛崗,科學育人的水平,以“強素質、創特色、重服務”為主線,努力為我校教育作出新貢獻。
二、突出維護職責,依法維護女工合法權益
1、認真組織女工學習《婦女權益保護法》、《婚姻法》、《工會女職工委員會工作條例》等有關法律法規,增強女職工法律意識,提高女職工自我保護能力。
2、關心女職工疾苦,積極為女工排憂解難,做好教職工家庭矛盾的調解工作。
3、發揮好女職工代表在民主參與、管理、監督中的作用。
4、我們十分重視女教職工孕產期,計劃生育假期等待遇的落實,為爭取她們的權益向有關領導提出合理建議。對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中并為她們解決一些實際問題。
5、關注女教職工身體健康,組織全校教師參加機關事業單位在職職工住院醫療互助活動、為每位女職工購買了特病保險,提高了抗擊重大疾病的信心和能力,減輕了家庭負擔,營造了溫馨和諧環境。
三、開展職工活動,建立快樂之家
為了更好地暢導“熱愛運動,享受健康”的這一健康生活的理念,學校工會組織教師利用課余、業余時間組織了一系列活動,這些活動既保證老師們有規律地健身、鍛煉,釋放工作上的壓力,培養良好的情緒,又為老師們搭建了很好的人際交往的平臺,促進了教師間的溝通與交流,形成積極向上的凝聚力,具體活動如下:
1月1日舉行教職工20XX祝元旦節聯歡會。
3月8日上午,為慶祝“三八”婦女節,我校女教師參加了縣文藝演出。5月29日特為我校學教師進行了“女性健康知識講座”。
9月10日開展了教師間獻愛心活動:為我校患重病教師愛心捐款。9月25日我校舉行了各年級組教師籃球比賽。
11月12日開始,組織大家利用每天課后,在本校操場學跳健美操。于11月18日進行了全校師生健美操比賽。特別是年紀較大的女教師也極參與到這一活動中來,與同學們一起享受運動的樂趣。成了我校的一大亮點。
第二篇:學校女工工作總結
學校女工工作總結
女工工作總結
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的領導,全面維護女教工的合法權益,不斷提高女教工的政治素質,在學校的各項活動中發揮應有的作用,把女工工作做的更好。
二、主要工作
(一)努力學習,開拓進取,提高素質
1、采用多種形式組織女教職工認真學習理論,研究時事政治,加強理論修養,提高參政、議政的能力。
2、認真學習《婚姻法》及《女教職工保護條例》,增強個人的法律意識,在各項工作中依法辦事。
3、組織學習有關計劃生育法律法規,自覺貫徹執行國家的生育政策。繼續抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責任書》這條主線,加強教職工的計劃生育工作;加強對學生健康教育、人口教育。
通過學習,使女教職工在學校的各種活動中,體現獨特性,真正發揮半邊天的作用。
(二)愛崗敬業,教書育人,多做貢獻
1、結合開展“爭創學習型工會,做學習型職工”活動,在提高教師業務素質方面做好下列工作:首先,鼓勵女教師參加各種提高個人學歷層次的專業學習,對參加教育碩士學位學習的女教師,給予精神上和物質上的支持;其次,積極創造機會推薦女教師參加各種短期培訓班,為在各自的教學崗位上成為學科帶頭人奠定知識基礎;再次,大力開展教師業務素質大比武活動,組織年輕女教師參加全校的教學比武活動。
2、要求女教工,增強育人意識,抓住一切機會提高崗位技能和業務素質,在管理育人、服務育人的崗位上爭做貢獻。
(三)扎實服務,科學管理,促進發展
1、通過邀請婦科醫生來校開設講座的形式,加強女性“四期”的指導。
2、對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中。
3、開展“愛校、愛生、愛崗、愛家”主題的研討會,以明確每個女教工在學校改革與發展中所處的地位。與此同時,提高自己處理家庭與工作關系的能力。
4、對女教工進行有效的心理咨詢,及時解除工作上、生活上的煩惱,以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
(四)加強領導,完善組織,整體進步
1、加強女工干部隊伍培訓,建設一支政治覺悟高、工作熱情足、作風細致踏實的女工工作積極分子。
2、結合工會工作,加強女工整體素質的提高。
3、要加強對女工工作的總結,建立健全工作臺帳,推動新形勢下女教工工作的探索和研究。
三、具體安排
1月份組織春節慰問
2月份召開女工委員會,討論落實新一年的女工委工作計劃
3月份慶祝“三八”婦女節系列活動
4月份參加學校工會組織的各項活動
5月份“五一”國際勞動節慶祝活動
6月份“六一”國際兒童節慰問活動7、8月份組織教師參加暑期旅游活動
9月份慶祝教師節系列活動
10月份慶祝國慶節系列活動
11月份XX年女工委工作總結、回顧
12月份元旦慶祝活動的準備工作
第三篇:學校女工工作總結專題
女工工作總結
一、指導思想
以鄧小平理論和黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,堅持黨的領導,全面維護女教工的合法權益,不斷提高女教工的政治素質,在學校的各項活動中發揮應有的作用,把女工工作做的更好。
二、主要工作
(一)努力學習,開拓進取,提高素質
1、采用多種形式組織女教職工認真學習理論,研究時事政治,加強理論修養,提高參政、議政的能力。
2、認真學習《婚姻法》及《女教職工保護條例》,增強個人的法律意識,在各項工作中依法辦事。
3、組織學習有關計劃生育法律法規,自覺貫徹執行國家的生育政策。繼續抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責任書》這條主線,加強教職工的計劃生育工作;加強對學生健康教育、人口教育。
通過學習,使女教職工在學校的各種活動中,體現獨特性,真正發揮半邊天的作用。
(二)愛崗敬業,教書育人,多做貢獻
1、結合開展“爭創學習型工會,做學習型職工”活動,在提高教師業務素質方面做好下列工作:首先,鼓勵女教師參加各種提高個人學歷層次的專業學習,對參加教育碩士學位學習的女教師,給予精神上和物質上的支持;其次,積極創造機會推薦女教師參加各種短期培訓班,為在各自的教學崗位上成為學科帶頭人奠定知識基礎;再次,大力開展教師業務素質大比武活動,組織年輕女教師參加全校的教學比武活動。
2、要求女教工,增強育人意識,抓住一切機會提高崗位技能和業務素質,在管理育人、服務育人的崗位上爭做貢獻。
(三)扎實服務,科學管理,促進發展
1、通過邀請婦科醫生來校開設講座的形式,加強女性“四期”的指導。
2、對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中。
3、開展“愛校、愛生、愛崗、愛家”主題的研討會,以明確每個女教工在學校改革與發展中所處的地位。與此同時,提高自己處理家庭與工作關系的能力。
4、對女教工進行有效的心理咨詢,及時解除工作上、生活上的煩惱,以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
(四)加強領導,完善組織,整體進步
1、加強女工干部隊伍培訓,建設一支政治覺悟高、工作熱情足、作風細致踏實的女工工作積極分子。
2、結合工會工作,加強女工整體素質的提高。
3、要加強對女工工作的總結,建立健全工作臺帳,推動新形勢下女教工工作的探索和研究。
三、具體安排
1月份 組織春節慰問
2月份 召開女工委員會,討論落實新一年的女工委工作計劃
3月份 慶?!叭恕眿D女節系列活動
4月份 參加學校工會組織的各項活動
5月份 “五一”國際勞動節慶?;顒?/p>
6月份 “六一”國際兒童節慰問活動7、8月份 組織教師參加暑期旅游活動
9月份 慶祝教師節系列活動
10月份 慶祝國慶節系列活動
11月份 2006年女工委工作總結、回顧
12月份 元旦慶祝活動的準備工作
第四篇:學校女工工作總結
一、指導思想以鄧小平理論和黨的xx大精神和“xxxx”重要思想為指導,堅持黨的領導,全面維護女教工的合法權益,不斷提高女教工的政治素質,在學校的各項活動中發揮應有的作用,把女工工作做的更好。
二、主要工作
(一)努力學習,開拓進取,提高素質
1、采用多種形式組織女教職工認真學習理論,研究時事政治,加強理論修養,提高參政、議政的能力。
2、認真學習《婚姻法》及《女教職工保護條例》,增強個人的法律意識,在各項工作中依法辦事。
3、組織學習有關計劃生育法律法規,自覺貫徹執行國家的生育政策。繼續抓好計劃生育工作、工作中緊緊圍繞《計劃生育目標責任書》這條主線,加強教職工的計劃生育工作;加強對學生健康教育、人口教育。
通過學習,使女教職工在學校的各種活動中,體現獨特性,真正發揮半邊天的作用。
(二)愛崗敬業,教書育人,多做貢獻
1、結合開展“爭創學習型工會,做學習型職工”活動,在提高教師業務素質方面做好下列工作:首先,鼓勵女教師參加各種提高個人學歷層次的專業學習,對參加教育碩士學位學習的女教師,給予精神上和物質上的支持;其次,積極創造機會推薦女教師參加各種短期培訓班,為在各自的教學崗位上成為學科帶頭人奠定知識基礎;再次,大力開展教師業務素質大比武活動,組織年輕女教師參加全校的教學比武活動。
2、要求女教工,增強育人意識,抓住一切機會提高崗位技能和業務素質,在管理育人、服務育人的崗位上爭做貢獻。
(三)扎實服務,科學管理,促進發展
1、通過邀請婦科醫生來校開設講座的形式,加強女性“四期”的指導。
2、對生病住院和生育的女同志及時到家中或醫院里去慰問,將組織的溫暖送到每個人的心中。
3、開展“愛校、愛生、愛崗、愛家”主題的研討會,以明確每個女教工在學校改革與發展中所處的地位。與此同時,提高自己處理家庭與工作關系的能力。
4、對女教工進行有效的心理咨詢,及時解除工作上、生活上的煩惱,以旺盛的精力投入到日常的工作中去。
(四)加強領導,完善組織,整體進步
1、加強女工干部隊伍培訓,建設一支政治覺悟高、工作熱情足、作風細致踏實的女工工作積極分子。
2、結合工會工作,加強女工整體素質的提高。
3、要加強對女工工作的總結,建立健全工作臺帳,推動新形勢下女教工工作的探索和研究。
三、具體安排
1月份 組織春節慰問
2月份 召開女工委員會,討論落實新一年的女工委工作計劃
3月份 慶?!叭恕眿D女節系列活動
4月份 參加學校工會組織的各項活動
5月份 “五一”國際勞動節慶祝活動
6月份 “六一”國際兒童節慰問活動7、8月份 組織教師參加暑期旅游活動
9月份 慶祝教師節系列活動
10月份 慶祝國慶節系列活動
11月份 XX年女工委工作總結、回顧
12月份 元旦慶?;顒拥臏蕚涔ぷ?/p>
第五篇:學校2013女工工作總結
我?,F有女教職工68人,占教職工總數的85%。我們根據女教師的特點,圍繞學校的總體要求,凝神聚力、扎實工作,積極探索婦女工作的新途徑,使女教師在學校工作中發揮了主力軍作用,婦女工作與學校工作協調發展。一年來,根據區教育工會女教工委員會的工作意見,結合我校工會工作計劃,學校女教工們,本著“愛崗、奉獻、教書育人”的宗旨,樹立了堅強的政治意識、全面的大局意識、高度的責任意識,大家努力學習,更新知識,崗位成才,團結協作,積極進取。各項活動的開展提高了她們的教育教學及科研能力和運用現代化教育技術的能力,在課程改革中,她們與時俱進、開拓創新、奮發有為,在各自崗位上創造了巾幗不讓須眉的驕人業績。充分發揮了女教職工半邊天的作用,為學校的教育教學改革作出了貢獻。今年,學校被授予“區巾幗文明崗”稱號?,F小結如下:
一、建設崗位文化,凝聚崗位精神
為激勵女教師敬業愛崗、奮發進取,我們把女教師隊伍建設作為婦委會工作的重要任務,有計劃、有重點地開展 “巾幗建功”活動,努力使女教師整體素質不斷提高,建設一支勇挑重擔、勇創新高的女教師隊伍。一年來,崗位做到了活動有計劃,學習有記錄,過程有記載。
(一)加強培訓,提高素質
年初,根據工作計劃確定了有關學習內容。組織女教職工認真學習學習有關教育理論,引導女教職工在教育、教學改革中勇于實踐,大膽創新,學習有關婦女工作法規,貫徹落實婦女權益保障法,宣傳有關婦女工作法律、法規文件,提高女教職工自身素質。一年來,先后學習了《婦女權益保護法》,學習新《中小學教師職業道德規范》,學習《落實科學發展觀專題講座》、學習林萍事跡、學習教師禮儀等學習活動,把黨的政策、教育、社會時事與教育教學實踐結合起來,通過行之有效的師德教育方式提高教師的師德水平。
(二)評比表彰,營造氛圍
通過開展評比校級先進工會小組、校級先進教師、校工會積極分子、校級事業家庭兼顧型先進等活動,進一步調動了廣大女職工的工作主動性和創造性,激發廣大女職工凝心聚力,同時在活動中也培養了一批愛崗敬業,勇于吃苦,樂于奉獻的女職工。進一步增強了廣大女職工立足本職、敬業奉獻的責任感和使命感,不斷激發她們學知識、學技術的積極性,營造崗位成才、比學趕幫超的濃厚氛圍,形成學先進、趕先進的良好氛圍。
二、積極組織活動,創設和諧的女工集體
1、開展業務競賽活動。為了提高教師的教學能力,我校積極組織開展崗位練兵、街道級教學技能比武等競賽活動,廣大女教師能積極參加,通過組內選拔——校內評比——街道級比武,在活動中我校教師文明競爭,積極進取。為提高教師的教研能力,我校全體教師能定期撰寫論文、案例參與評比,上交一定質量的調研文章。青年教師還積極參加了兩筆字(鋼筆、粉筆)評比考核活動,全體青年教師高度重視,認真準備。
2、開展“文明辦公室”評比活動。開展文明辦公室評比活動以來,各室女教職工群策群力,對照文明辦公室評比細則,精心布置,團結協作,創造條件,掀起了爭創文明辦公室的熱潮,各辦公室物品安放有序、整齊清潔。通過文明辦公室評比,凝聚人心,提高全體教師品德素質和工作積極性。
3、開展獻計獻策活動。我校積極參加區組織的“我為寧波教育創新獻一計”活動,廣大女教職工群策群力積極參與,其中丁亞明、陳娜老師獲二等獎,汪君兒老師獲三等獎。同時廣大女教職工還為學校建設與發展獻計獻策,一年多來共收到122條金點子,發揮了廣大教職工的主人翁精神。工會將這些提案進行分類整理,提供給學校領導決策。學校領導對建議的征集和處理工作非常重視,謹慎對待,認真處理,逐一解答,全面回復,回復率100%,學校還對建議進行認真評議,積積采納。
4、開展扶貧幫困、獻愛心活動。學校積極響應上級領導號召,在“送溫暖,獻愛心”社會捐款活動,發揚團結互助,扶貧濟困的中華美德,積極奉獻愛心。近一年半來,共舉行了8次捐款捐物活動,捐款總額達34710元,捐冬衣450件,生活用品148件。我校教師還積極報名參加無償獻血活動,其中夏漢勇老師已第四次參與無償獻血活動,非常熱心公益事業。
5、開展豐富多彩的文體活動。為了女教師的身心得到和諧發展,生活更加豐富多彩,學校工會在校黨政領導的高度重視和大力支持下積極開展形式多樣的有意義活動。并在教職工中積極倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,落實了教職工健身強體,愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”理念深入人心。學校積極組織開展“健康幸福工程”,旨在“關注教職工身心健康、提升教職工幸福指數”, 每月開展一次大型文體活動和“舒心坊”談話沙龍活動。大家積極參與,參與面達到95%以上。二月,開展“舒心坊”談話沙龍活動一“什么是幸?!?;三月,開展了慶三八“美麗人生”主題活動(學習活動,儀表形象講座,春游活動有機結合)。四月,“舒心坊”談話沙龍活動二“尋找幸?!?,并開展了“我愛我校,校園尋寶”活動。五月,開展了“我的人生格言”以師德建設為主題的格言征集活動,以及健康知識講座;六月,開展了 “舒心坊”談話沙龍活動三“體驗幸?!?以及以“書生教師,教書育人,幸福一生”主題讀書月活動;九月,開展慶祝教師節活動;十月,開展了“甲子譜春秋,華章頌和諧”主題建國61周年攝影比賽;十一月,開展了教工趣味運動會和“美麗心情”征文比賽。豐富多彩的活動,既活躍了校園文化氣氛,又融洽了教師與領導、教師與教師之間的感情,同時也增強了女教師的團隊凝聚力。
三、團結協作,積極進取的女工集體
學校積極開展巾幗建功活動,以“教書育人”為核心,鼓勵女教師在本職崗位上刻苦學習,勤懇工作,科學育人。據粗略統計,我校教師在鎮海區學科論文、案例評比中,有38人次獲獎,其中獲得區學科論文評比一等獎的有7篇。在省、市學科論文(案例)評比中,有9人次獲獎,其中獲得市學科論文評比一等獎的有5篇,獲得省學科論文評比二等獎的有1篇,在全大市名列前茅。在區各學科優質課評比中我校7位女教師榮獲二三等獎,1位女教師獲市級優質課評比二等獎;在區首屆小學青年教師教學大比武中4位教師分別在語、數、英、信息技術學科中榮獲二三等獎。
總之,在這一年來我們積極開展各類活動,充分發揮我校女教師自身的優勢和潛能,立足本職崗位,積極參與“爭創巾幗文明崗”活動,在各級婦聯的關心指導下,圍繞學校的中心工作,以提高自身的素質為根本,團結協作,注重自身建設,積極參加各項活動,力爭工作再上一個新臺階,為學校各項事業的發展作出積極的貢獻!