第一篇：某信訪員同志德能勤績廉現實表現材料1

**同志德能勤績廉現實表現材料

**同志自2010年6月擔任**以來，在黨委政府的正確領導下和同志們的大力支持下，緊緊圍繞黨委政府的中心工作，不斷加強學習，任勞任怨，較好地完成了各項工作任務。

一、加強理論學習，思想政治素養高

該同志在工作中，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大及十七大以來的歷次全會精神，認真貫徹執行黨在農村的基本路線，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，做到在大事大非問題上頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。同時注意學習掌握有關經濟、政治、科技、法律等最新知識，把學習理論同學習其它新知識結合起來，學以致用。

二、工作思路清晰，工作能力強。

在嚴格執行黨委、政府制定的各項群眾信訪工作制度的同時，創造性的開展工作。立足**的實際，明確各村區域，妥善安排生產生活水面，并與，促進邊界穩定。整合部門資源，設立綜治維穩中心，建立大信訪大調處機制。強化基層信訪工作，把矛盾化解在最基層。

三、任勞任怨，有強烈的事業心。

突破“就信訪抓信訪、就穩定抓穩定”的慣性思維，采取用群眾工作統攬信訪穩定工作做法，變被動接訪為主動下訪，深入基層，深入村莊農戶聽取群眾的心聲，把問題解決在基層。同時也突破部

門的概念，那個部門有群眾反映問題，就到那個部門辦公，及時受理理群眾的訴求。

四、扎實苦干，成績突出。

2010年6月以來，全共發生上訪案件18起，40余人次，其中1起到省個體訪，1起去市個人訪，3起去縣上訪，沒有非正常進京上訪案件和集體上訪案件，80%的以上案件都在鎮村兩級得以解決。每件案件都做到件件有結果，辦結率達100%。通過及時、有效、妥善處理群眾來信來訪，真心誠意為信訪群眾排憂解難，實實在在解決群眾反映信訪問題，取得了較好的成績。

五、嚴于律己，清正廉潔

該同志時刻做到自警、自省、自勵，保持黨風廉政建設的高度警醒。在生活上，嚴以律己，寬以待人，管好自己的嘴，管好自己的手，做到勤政廉潔。在外注重自己的言行，遵守社會公德，履行公民義務，正確處理好集體和個人的利益關系。

中共**員會 2011年10月6日

第二篇：某同志德能勤績廉現實表現

同志德能勤績廉現實表現材料

**同志自**年**月任書記、*長以來，在*委、*政府的正確領導下，以經濟建設為中心，認真履行工作職責，經濟和社會事業取得了顯著成績。

一、思想先進，立場堅定，具有很強的理論水平該同志一直把理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。踐行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，顧全大局，牢記全心全意為人民服務宗旨，在思想上、政治上、工作上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為魯橋的科學發展跨越發展盡職盡責。

二、求真務實，具有很強的工作能力

該同志經過近兩年基層磨練，積累了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面都有了很大的提高。在“急、難、險、重”工作面前，冷靜分析，措施有力，確保任務的圓滿完成。

三、敬業愛崗，勤奮工作，具有很強的奉獻精神

該同志能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職

工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責，以勤奮的理念去實現人生的價值，促進**的跨越騰飛。

四、盡職盡責，工作取得新成效

該同志以科學發展觀為統領，按照“堅持科學發展上水平，實現富民強*新跨越”的總體部署和市實施的農村六大重點工程的具體要求，奮力拼搏，真抓實干，在經濟發展、招商引資、項目建設、城鄉整治、民生事業等各個領域都有了質的飛躍，全*經濟和各項社會事業呈現良好的發展態勢。

五、無私奉獻，廉潔自律

該同志時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。

中共**委員會 2011年10月6日

第三篇：個人德能勤績廉現實表現材料

現實表現材料

2012年8月

在市委、區委的正確指導下，本人努力學習、扎實工作、積極創新、認真履職，為xx經濟、社會的發展和穩定作出應有的貢獻。現將本人的德、能、勤、績、廉情況報告如下：

一、加強學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質 我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，系統地學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀、建設和諧社會的理論，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質。在工作面前顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失，在思想上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀和正確的事業觀。

二、求真務實，不斷提高xx工作能力

認真履行民主監督、參政議政職能，服從區委和xx安排，積極參與撤縣設區、項目建設、人事調整等重大事項的協商，認真參加有關全區經濟社會發展重大課題、重大項目的協調、調研、視察工作；積極撰寫提案，聯系重點工程，為建設和諧望城添磚加瓦；搞好民主監督，實事求是評議有關單位和部門。

三、盡職盡責，不斷取得新成效

無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。一是xxxx；二是xxx。

四、嚴于律己，始終做到公正廉潔

認真學習、自覺遵守中央省市區和本單位的各項廉政要求，特別是自覺對照《中國共產黨領導干部廉潔從政若干準則》，熟記“八個嚴禁”、“52個不準”，切實增強自己的廉政意識，嚴格要求自己，并以此為標尺時刻檢查個人的工作和生活。個人在工作中總結了三條為人處事原則：一是想開點、看遠點、不過分；二是工作講原則、同事講感情、朋友講信義；三是錢不多拿亂拿、事不少做亂做，堅持做到。認真履行廉政領導責任，組織分管線的同志學習廉政規定，建立健全如案件集體討論、案件回訪等廉政制度，加強內外監督，防止不廉潔行為發生，依法辦事、廉潔辦案，杜絕人情案、關系案、金錢案，有效防止索拿卡要。在此期間，個人無違紀違規行為。

幾年來，個人雖然在工作、學習、生活上作出很大的努力，取得了一定的成績，但離上級要求和人民群眾的期待還有距離。在今后的工作中，我一定發揚優點，克服缺點，更加扎實地工作，為建設幸福新xx作出新的更大的貢獻。

第四篇：德勤績能廉

一、德

工作14年來，我積極參加各種學習，提高自己的思想覺悟，熱愛護理事業，樂于奉獻，吃苦耐勞。把自己的全部身心投入到護理事業中。我能積極主動，認真的配合醫院領導的工作安排，團結協作完成領導分配的任務。認真學習新的護理理念，并能自覺遵守職業道德，在新護士中樹立了良好的護師形象。我深知要帶好新護士，我必須要以身作則

二、勤

護理工作勤是根本，忙起來只有上班時間沒有下班時間。工作以來我不管工作多么辛苦一直認真負責、勤勤懇懇，積極上進、樂于奉獻，沒有一次自己的事情沒有做好就下班回家。我本著吃苦耐勞、勤于思考、團結同事、虛心請教的態度認真做好自己。也給新護士做個榜樣。

三、能

我能在護理工作中獨當一面，較好的完成領導布置的護理任務。完成對本科室新護士的培訓帶教計劃。要求護士做到的自己先做到，要求護士完成的自己先完成。自參加工作以來從沒有無故缺席、遲到或早退。

四、績

現在我主要是在臨床護理患者，和新護士的培訓帶教工作以及最近協助領導綜合科的護理管理工作。為了上好班，做好領帶交給我的任務。我制定了詳細的培訓計劃從理論到操作全面的提高護士的業務水平。努力學習護理管理、提高護理質量、持續改進滿意度。

五、廉

以身作則、廉潔奉公。我始終堅持做到自重、自省、自警、自勵、言行一致。能自覺抵制不正之風對工作實事求是。嚴格要求自己、嚴格遵守各項法律法規、遵守單位各項管理制度、將廉潔奉公貫穿于整個工作中。我決心在以后的工作中繼續學習，努力改變不足，爭取做更好的自己。

第五篇：德能勤績廉

德能勤績廉：指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。

德：思想品行。能：能力。勤：工作表現。績：業績（成績）。廉：廉潔。

一、德為首、為綱

德，即品德、道德。概括地說，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。

現階段對工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線，是否忠于國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。具體的說，“德”由四個方面構成：

1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。

2、倫理道德。即指在處理個人與社會之間關系，在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。

3、職業道德。是指在從事職業活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。

4、心理品德。是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。

在考核工作人員之“德”過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。

二、能為勝任工作的基本條件

能，即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。

工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。

1.一般能力，是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。包括：①分析判斷能力(準確性、周密性、敏感性、預見性、．果斷性、條理性、靈活性)；②基本工作能力(口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等)；③身體能力(年齡、健康狀況等因素)。

2.特殊能力，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特征的能力。包括：①業務專業技術能力。②領導能力(決策能力、用人能力、協調能力、解決問題的能力、計劃能力等)。③創造能力(管理工作及高層次的職位人選、尤其需要具備創造能力)。④執行能力（執行力的好壞對工作的成功推進有舉足輕重的作用）⑤經驗能力。經驗是能力的一種表現形式，是在管理實踐和業務專業技術工作實踐過程中培養出來的能力。在考核工作人員之“能”的過程中，關鍵是考核其本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮．業務專業技術提高情況和知識更新情況。而且重要的還在于，即使一個人具備了適合其崗位的能力，并且發揮了，然而還要看其能力運用的目的性是否明確、得當，手段方式是否合理、規范。

三、勤為擔負工作的基本要求

勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠，甘于奉獻。古語說“勤能補拙”，從某種意義上是說，勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。也是一個人有沒有良好道德素養的體現。

勤是由組織紀律上的勤、工作態度上的勤、工作積極性上的勤、本職工作崗位上的勤奮敬業和出勤率等方面組成。或者說勤包括積極性、紀律性、責任心和出勤率四個方面組成。具體地說，勤是指工作人員是否具有積極的工作態度和事業心；工作中是否一絲不茍；平時是否肯學肯鉆、任勞任怨，是否達到了規定的出勤率。

勤的內涵是比較好理解的，重要的是在實踐中真正做到勤。通常人們用“勤勤懇懇”四個字來評價工作人員在“勤”上做得好的人。

在考核工作人員之“勤”的過程中，關鍵是考核其工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。

四、績為工作優劣的集中體現

績，指的是一個人的工作實績．是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。

績一般由以下四個方面構成：

1、工作指標上的績。即在履行職責、完成工作任務時質量好、數量多。這就是工作質量指標成績和數量指標成績。

2、工作效率上的績。即完成工作任務過程中體現出來的組織效率、管理效率和機械效率高。

3、工作效益上的績。即完成工作任務的經濟效益、社會效益、時間效益等方面的效益好，取得的成果績效就好。

4、工作方法上的績。是指采取了什么樣的好方法、什么樣的好措施、什么樣的好手段勝利地完成了任務。

實踐證明、績有三個明顯的特點：

1、績的大小與德、能、勤成正相關關系。

2、績的表現形式不同。不同層次、不同性質和不同類別的工作崗位，有各自的績的表現形成。

3、績受復雜多樣的客觀因索的影響。在考核中，要充分考慮各種客觀因素對績的影響，才能正確評價工作人員的真正才干和作用。

在考核工作人員之“績”的過程中，關鍵是考核其履行職責情況、完成工作任務情況，數量、質量、效益、成果的水平等情況。

五、廉是工作的道德操守

古語說：“公生明，廉生威”，又有“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”，主要講的就是道德操守對于人的重要性。

廉潔奉公、嚴格自律, 是我們黨的優良傳統和作風,能否保持廉潔, 關系到人心向背, 關系企業的成敗。一個單位工作狀況好壞與工作人員的素質密切相關, 對于領導人員來講清正廉潔，對于普通干部來說應該珍視自己的清白。從這個意義上說, 在考核中要加強考廉, 既是堅持德才兼備標準的需要, 又是堅決、持久地開展反腐敗斗爭的客觀要求。

在實際的考核工作中，對于廉的判斷，主要考核執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況，有無違紀現象；自身修養，愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。