第一篇：學校體衛藝先進集體申報材料

體育衛生與藝術教育工作先進集體申報材料

志廣中心學校是哈市一類學校，多年來，學校始終圍繞“給學生創造愉快體驗，幫學生養成健康身心”的辦學宗旨，積極推進體育衛生藝術教育工作，充分發揮體育衛生藝術教育在深化教育改革、全面推進素質教育、提高學生素質中的作用，并將其作為學校教育工作中的重要內容。學校為了切實推進體育衛生藝術教育工作，成立了以校長為組長、中層干部為成員的領導小組，負責體育衛生藝術教育工作的整體規劃和組織領導，并取得了可喜的成績。

一、在規范中進取，在務實中創新

學校嚴格執行國家課程標準，保質保量的上好體育課、健康教育課及音樂美術課。并在王校長的倡儀下，開設了手工制作和美術相結合的藝術綜合課程，在豐富學生的學習生活的同時培養了學生的動手能力和審美感。近年來我校的體衛藝教育工作在前行中不斷完善和規范，并積極大膽的進行創新取得了驕人的成果。

二、陽光大課間，文化與運動共舞，引領學校體育運動的發展。學校大課間活動從各種球類到長短繩，從呼拉圈到QQ炫舞等內容豐富多彩。但我們不滿足于單一形式的運動方式，從單人的呼拉圈運動到集體的呼拉圈舞蹈，從普通的長短繩運動到花式長短繩的表演，我們見證著師生一次一次的自我超越。隨著陽光大課間活動的不斷深入，在保證運動為本的基礎上不斷創新，先后編排了弟子規誦讀，古詩新唱，兔子舞等，不僅融入了古典元素還糅合了現代氣息，讓運動舞動書香。自開展陽光大課間活動以來，在各類活動中多次受到局領導及兄弟校的好評，成為我校一道獨具特色的風景。

在大課間活動的引領下，學校的體育活動變得豐富多彩并成功的舉辦了兩屆小學生趣味運動會。在市里舉辦的各類體育比賽中取得了良好的成績。我校的體育教師岳坤也曾多次代表五常市教育系統參加比賽，并取得了優異的成績。

三、第二課堂，打造學生個性發展的平臺，推動學校文藝活動品味的提升。

隨著課程改革的不斷深入，我校一直至力于“以學生發展為本”的價值取向。以第二課為其中的一個切入點，根據學生的興趣和愛好，努力為他們創造個性發展的空間，打造個性展示的良好平臺。為此，我校制定出了豐富的二課內容，笛子、葫蘆絲、舞蹈、繪畫、演講、主持、朗誦……使學生更多的選擇空間。面向全體學生，面向全體教師，從而使二課成為師生和諧的紐帶。每一次二課，一個個精湛的藝術浪花，一個個跳躍的音符，一幅幅精美的畫面，勾勒出一幅歡樂和諧的圖畫。這些充分展示了志廣中心學校是精神文明的校園、培養人才的學園、發展個性的樂園。彰顯出我校以“給學生創造愉快的體驗，幫學生養成健康的身心”的教學理念。成為我校文藝活動的“素材庫”。

三、強化合衛生管理，打造健康的學生身心。

我校一直把衛生工作作為學校一項重要事項來抓。首先領導重視，建立了衛生工作領導小組，帶領小組成員經常學習學校衛生工作的有關政策法規，并形成例會。學校在制定工作計劃、總結，評選先進時，把衛生工作列為重要內容。做到學校內部職責到人，由校長直接抓管，條線分明。學校還不斷健全和完善各項規章制度，如：學校教學衛生制度，衛生檢查評比制度，控煙制度，六病防治工作制度……，經常組織有關人員學習、對照、檢查、評比。

健康教育已是學校實施素質教育不可缺少的一門學科，學校選擇認真負責的老師擔任健康教育課，開足開好健康教育課，要求教師有計劃、有備課、有測試、有總結。并利用健康教育課開展眼保健教育，每天固定時間做好眼保健操。在此基礎上抓好學生日常衛生習慣的養成教育，同時學校要求班主任把學生的衛生作為班級管理的重中之重。做到日日講，天天查，周周評。良好的環境為學生的身心健康打造了堅實的基礎。

幾年來，學校先后被評為哈爾濱市教學工作先進集體、藝術工作先進集體、百萬青少年上冰雪活動先進集體、哈爾濱市教育系統先進集體，在創建群眾滿意學校活動中被評為群眾滿意學校。

體育衛生藝術教育工作事關學生健康成長，既是常規工作，又是長期工作，我們雖取得了一定的成績，但任重而道遠，我們將全力以赴做好學校衛生藝術教育工作，確保學生身體健康發展，為創建和諧、平安、健康、綠色校園做出應有的貢獻。

第二篇：體衛藝先進集體事跡材料2011.12.13

2011年體衛藝工作先進集體

推 薦 材 料

依蘭縣愚公一中 2011年12月13日

2011年體衛藝工作先進集體

推 薦 材 料

依蘭縣愚公一中

根據上級精神和具體部署，結合我校辦學特色和學校實際情況，一年來，我校扎扎實實地開展了體衛藝的各項工作，并取得了一定的成績：

一、學校體育工作：

1、認真貫徹了《課程標準》，嚴格執行課時計劃，開齊開足上好體育課。規范教學“六認真”，每學期，對體育教師的備課進行三次檢查，即期初、期中、期末，每次檢查都有反饋意見。同時對教師的上課進行隨堂的聽課，特別是新教師，加強聽課的力度，發現問題及時指正，提高體育教學水平。

2、廣泛深入開展“陽光體育”活動，克服了學校場地簡陋、器材不足等客觀困難，積極開展一小時陽光體育活動。如：大課間25分鐘，在廣播操結束后（11月開始改廣播操為1500米長跑）的15分鐘時間內，進行按年級按規定周期開展體育活動或藝術活動鍛煉，既鍛煉了學生的體育活動能力又提高了學生的藝術修養；每周每班兩節體育課，體育教師準時進入班級或組織學生到操場開展各種類型的體育活動，確保每天一小時的場外體育活動時間；此外，積極開展體育興趣小組活動，尤其是利用體育興趣小組的開設把更多的學生吸引到運動場上，目前我?；@球興趣小組有男女學生40多人，居我校各興趣小組之首。3、9月16日，我校成功舉辦校園秋季田徑運動會。本次運動會開展期間天氣晴朗，溫度適中，加上之前宣傳工作到位，比賽期間，學生興致高昂，拼搏意識強，接連有四項校記錄被打破。9月19日，利用國旗下講話舉行了“43屆秋季運動會頒獎暨閉幕儀式”。運動會的順利舉行，既激發了學生的鍛煉熱情，又豐富了校園生活，使一

批在學習上并不突出的學生也有了展示自己風采的舞臺，更使得班集體的凝聚力得到了進一步的提高！4、10月28日，我校舉行了初一年級、初二年級、初三年級的踢毽子跳繩比賽。此次比賽是我校“陽光體育活動”的一項重要組成部分，通過比賽前期宣傳，吸引了更多的學生走向運動場，積極備戰，也激發了很多學生對比賽項目的興趣，在趣味性和娛樂性的同時，很好地達到了陽光體育活動強身健體的目的。

5、認真做好了《國家學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施。

6、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止了意外傷害事故的發生。

二、學校衛生工作：

1、繼續高度重視了學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案，嚴格執行了傳染病報告制度。堅持實行晨檢、午檢、開窗關窗、定期消毒、因病缺課學生登記制度，按時由專人向上級相關部門上報情況，嚴格執行零上報制度。

2、多渠道、多方式積極開展各類衛生宣傳工作。2011年3月，我校邀請鄉防保站于云醫生為我校三個年級學生做了精彩的衛生救助常識講座，獲得學生的歡迎，學生表示聽到的知識，看到的醫生救助示范，對自己的一生都是非常有益的。2011年我校共計3次向學生及家長發放各類防病知識宣傳單、告家長書等，如：春季預防腸道傳染病知識、夏秋季預防紅眼病知識、麻疹接種知識、乙肝疫苗接種知識等。3、2011年9月完成初一新生免費體檢工作。

4、嚴格貫徹執行《中華人民共和國食品安全法》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》。我們對照《食品衛生監督量化分級管理制度》的有關要求，繼續加強了對學生的食品安全教育和監督，尤其是在我校沒有在校住宿生的前提下，注重了對學生飲用水安全的監控。學校建立健全食品衛生安全責任制，完善應急處理機制，防止了學生食物中毒事件發生。

5、進一步規范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設的基礎上，保證健康教育課的落實，除初三年級以外，健康教育課開課率為100%。認真備課，上好健康教育課，規范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞學生常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動。

三、學校藝術工作：

1、增強貫徹執行《學校藝術教育工作規程》的力度。加強藝術類課程教學，嚴格執行課程計劃，開齊上足藝術課程。加強了藝術教師隊伍建設工作。在重視藝術教師學歷提高的同時，我們引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面進修與提高，積極組織專、兼職教師參加各類培訓學習、觀摩、教學評優、基本功比賽等活動，積極開展課堂教學研討活動、課題研究活動，引領教師更新觀念，積極探索,推動教師走上教、學、研合一的道路，以全面提高學校藝術教育水平。2、5月舉辦了“紀念五四運動92周年”校園文化藝術節活動。校園藝術節不僅豐富和完善了藝術教育活動內容，很好地營造了校園藝術環境氛圍，更提高了學生的藝術修養和欣賞能力。

愚公一中 2011年12月13日

第三篇：學校體藝衛工作匯報材料

學校體藝衛工作匯報材料

各位領導，同志們，大家好！

我叫蘇洪柱，是泗河街道北郊小學校長?，F在，我給大家匯報一下我校的體藝衛工作情況。

我?，F有全日制小學教學班11個，共有學生335人。學?，F有音、體、美專職教師各一名，并按課程標準開全了音、體、美課程，開足了課時。設有心理咨詢室和衛生保健室各一處，有兩名心理咨詢輔導兼職教師及一名保健教師。

我校的辦學宗旨是“培養學生良好的習慣”, 因此，我校的辦學特色就定位于“習慣養成+興趣活動”，這一特色也體現在了體藝衛工作中。

一、組建各類興趣小組

學校在抓好常規教學的同時，充分利用現有的教育資源，發揮老師們的特長，組建了9類11個興趣活動小組，讓學生自主選擇參加，力求達到以趣激趣，融會貫通，個性發展的育人目的。

近年來，我校興趣活動制度已日趨完善，能保證學生全員按時參加。鼓號隊、乒乓球隊、書畫小組等，已成為我校一道亮麗的風景。

二、開展“陽光體育運動”，成功舉辦了四屆趣味運動會

幾年來，我校堅持大課間活動，每天留給學生1個小時的活動時間，參加自己喜歡的體育運動，積極實施“陽光工程”。我校在四年內已成功舉辦了八次趣味運動會，以檢閱和促進“陽光體育運動”的開展，并把5月8日定為我校的“運動會日”?？h電視臺曾報道過我校第二屆趣味運動會的情況。

三、認真做好了《學生體質健康標準》的測試工作，全面推進《學生體質健康標準》的實施，及時正確上報信息。全校學生體質健康達標率為已達學生體質測試要求。

四、繼續加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，對組織教學、課外體育活動、業余訓練和體育競賽進行安全教育，防止 了意外傷害事故的發生。

五、學校衛生工作：

1、繼續高度重視了學校傳染病的預防和控制工作。進一步強化了責任意識，切實加強領導，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規及上級相關文件的要求，針對學校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施和工作預案嚴格執行了傳染病報告制度。

3、進一步規范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設的基礎上，保證健康教育課的落實，規范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞學校常見病、多發病和季節性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學生在活動中獲得全面的身心發展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力；重視和加強了學生心理健康教育，認真對照《學校健康教育評價方案》，繼續做好學校健康教育自評工作。

4、鞏固創衛成果，健全和落實長效管理機制。我們按照中小學常規管理和創建綠色學校的要求，進一步加強了校園環境衛生管理工作，營造出美好的校園環境。

5、搞好計劃免疫及傳染病的預防工作。及時給學生按計劃免疫程序進行預防接種麻疹等疫苗，請街道衛生院的醫生們為學生進行體檢，發現有流行性腮腺炎、水痘病例及時采取措施控制流行。建立健全學校傳染病的預防制度及資料收集工作。

6、上好健康教育課。認真備課，采用多種形式上好健康教育課，健康教育課開課率為100%。學生在期末檢測時成績均達優良。為加強學生對健康知識的認識，我們舉辦了健康教育知識比賽，以“我健康，我快樂”為主題的演講比賽等系列活動，增強了學生的健康意識。

7、配合街道衛生院做好一年一度的學生健康體檢工作，并對檢查結果進行統計、分析、存檔，及時將數據登記上墻。

六、藝術方面

1、加強器樂、聲樂教學與練習。

學校按課程計劃開足開齊音樂、美術課，要求音美老師認真鉆研教材，備課上課。并利用學生課余時間組織了軍樂隊、書法、繪畫、舞蹈隊等興趣組，注重培養學生的興趣，激發學生動手、動腦，注重創新。

2、積極開展豐富多彩的藝術教育活動

（1）在“十·一”召開了“祖國在我心中”詩歌朗誦，聯唱比賽，培養了學生的愛國主義精神。

（2）結合元旦，開展了慶改革開放30周年暨元旦歌詠比賽。既培養了學生的團結協作的凝聚力又增強了學生的愛國情操。

3、開展經典詩文背誦活動

為對學生進行傳統美德教育，我校扎實有效的開展了經典詩文背誦活動。學校組織學生背誦唐詩宋詞，《三字經》、《弟子規》等經典詩文，并將完成情況記錄到“文海拾貝”檔案中。如今，“讀經頌典、開慧啟智、德化心靈、培圣育賢”的活動在我校天天堅持，蔚然成風。我?，F為省級誦讀經典詩文實驗基地之一。

4、傳統游戲進校園

為了引導學生在課下進行有益身心健康的活動，我們把一些傳統的游戲引進了校園。在活動區及林蔭道上畫出游戲格子，供孩子們玩耍；在門廳內設立棋室，供孩子們玩中國象棋、跳棋、五子棋等棋類游戲。

四、存在問題

1、體育器材過于陳舊，有待于更新補充。

2、缺少學生體質健康標準測試器材，測試工作難以開展。

3、音、美器材缺乏，學生學習的器樂課過于簡單。

4、健康教育還須加強。

總之，看到成績證明我們還有能力，就能增強自信，找到問題說明我們還有不足，就能揚長避短。我相信在領導的關心支持下，在全體教師的辛勤耕耘下，北郊小學的體藝衛工作會做得更好。

第四篇：學校體藝衛工作

學校體藝衛工作

一、組織管理

學校主管領導重視學習關于體藝衛工作方面的政策法規，在學校工作計劃和總結中均有學校體藝衛工作內容。學校有專門的體藝衛教育領導小組，副校長、大隊輔導員、藝術組、體育組、紅領巾監督崗共同協商具體工作，負責指導全校體藝衛活動。比如體育運動會的舉行、“六一”大型文藝匯演活動安排、每學期體育、藝術工作的思路等我們都召開專門的會議共同商量后決定。

二、學校體育工作

學校對體育工作非常重視，并列入學校工作的議事日程。另外，學校確保專項資金投入，使體育工作能穩步有序的開展。

1． 各年級開設課程為1-6年級每周2課時，制訂了校本體育教學計劃并按照教學大綱課時計劃要求授課。

2．學生每天一小時體育鍛煉時間（含體育課）能得到落實，每天20分鐘的課間操，1個多小時的午間活動時間。學校定期組織課外、校外體育活動，并做到規范化、制度化，每年組織一次大多數學生參加的運動會，有開展體育活動的安全要求與措施。具體為：舉行了多次全校性小型體育活動，跳繩比賽，廣播操比賽等，另外還舉辦多次以年級組為單位的體育比賽活動。

3．我們學校的校田徑隊有專人負責組織訓練，時間保證每天1小時以上。課余體育訓練有計劃，并做到經?；?，獲得了可喜的成績。

4．按要求配備專職體育教師，體育組是一個事業心和進取心都很強的集體。每次比賽或各種活動，從人員的確定到賽前的準備；從比賽方案的制定到賽后的總結；從教研組計劃的制定到具體實施；都是人人參與，獻計獻策，充分發揮了集體的力量。體育校本教研小組，經常研討教學方法教學得失。

三、學校衛生工作

1．教學衛生。每個教室有11盞日光燈，照明充足，教師黑板、課桌椅經常檢查，愛護情況記入班級量化評分，廁所設置符合標準。

2．學校食品衛生。

學校也新辦了食堂，并按照量化分級管理要求進行管理，總務主任專門負責食品衛生安全工作，食堂從業人員有健康證，有健全的食堂管理制度與措施。

3、健康教育

根據學校的實際情況開展學生的健康教育，利用每周周二、周四的紅領巾廣播、每周一次的國旗下演講、每月一次黑板報等經常性的衛生健康指導，使學生和老師漸漸明白健康應該是一種生活方式?，F在學生已基本掌握了一些健康的知識，養成了一些健康的行為和習慣。

四、學校藝術工作

我們在美術、音樂課上，以學生為主體倡導快樂教學，教師認真備課、上課、不斷創新，激發學生學習藝術的興趣，發揮每個學生的藝術特長，普及藝術教育。

1．教研組活動積極開展，藝術教師專業不斷成長。

在學校校本教研計劃的指導下，我們每學期初制定具有本組特色的藝術教研組計劃，根據計劃我們定時定期定點開展教研組活動。通過各種形式的教研活動促進藝術教師專業化成長。在這一年中，我們的藝術老師通過自己的努力取得了不少的成績。

2．校園藝術活動豐富多采，學生藝術特長盡情展現。

學校舉辦的全校性藝術活動如：“六一”大型文藝匯演、“六一” 繪畫比賽、手工制作比賽等，活動參與面廣，學生參與度高，推出新人多，活動效果好。大量的才藝特長生紛紛涌現，每次活動都成為學生心中喜愛的活動。

3、第二課堂活動蓬勃開展，藝術特長梯隊逐漸形成。

在上好每堂課的同時，學校的藝術老師積極開展第二課堂活動，培養藝術隊伍。第二課堂的活動多種多樣，學校有鼓號、合唱、文藝隊等，每天早讀及下午最后一節課進行訓練。

4、加強與社區的藝術交流.拓展學生藝術教育的空間，我校一向非常重視學生的校外生活，為了更好的拓展學生藝術教育的空間,給孩子更多自我展示的舞臺。近年來，學生家長的文化底蘊也越來越高，都積極組織子女參加各種藝術特長班，在每次區組織的大型文藝表演活動中，總活躍這我們學校的學生，并受到社會各界一至好評。

語言文字自評報告

學校是語言文字規范化的重要陣地，學校語言文字工作是國家語言文字規范化、標準化工作的基礎。提升學校語言文字工作整體水平，有利于推動學校在全社會語言文字規范化過程中很 好地發揮作用，有利于語言文字工作目標的順利實現。

一、對語言文字工作的認識

在改革開放、經濟高速發展、信息交流迅捷的背景下，學校的語言文字工作還承擔著繼承漢語言的使命，承擔著傳承中國文化的職責。讓全體學生和教職員工在健康的校園、良好的氛圍中“說普通話，寫規范字?！?/p>

推廣普通話和加強語言文字規范化是素質教育的重要內容。充分發揮教育教學的主渠道作用，對學生進行國家通用語言文字教育，使學生具備良好的語言文字應用能力，對于全面推進素質教育、提高青少年人文素養具有重要意義。

二、加強語言文字工作的措施、做法和主要成績

（一）教育教學方面

1、創建良好的語言文字規范化宣傳育人環境。增加、修繕已有的宣傳欄，形成了教學樓中層層有標語，班班有海報的宣傳氛圍。

2、開展以“說普通話，寫規范字！”為中心內容的主題班會、黑板報比賽及征文等一系列活動。

3、在各學科教學中把培養學生語言文字能力納入到學校素質教育的實施體系之中，特別是學生的語言表達能力的訓練，不單是語文學科的基本要求，同樣在數學、品德與社會等綜合科學學科學習中也有較明確的要求。

4、在語文教學中分年級制定符合學校實際的學生語言文字能力的培訓的要求，如：低年級的學生的語言文字能力培養體現在漢語拼音的教學和鞏固上；中年級的能力培養重點在識字寫字上，高年級則應該注重語言表達的整體內容把握上。并以此為指導方向開展了“拼一拼，寫一寫漢語拼音達標測試”“找一找，改一改錯字別字大會診”“說一說，評一評課前兩分鐘講演”等專項訓練活動從而使不同年級學生的語言文字能力得到不同方式的培養和提高。

5、結合我校實際情況開展小學生口語交際等專門課程指導，開展普通話口語表達競賽活動，爭取人人參與，并借此機會對學生漢語拼音使用能力進行考核。

（二）創建校園用語用字的良好環境

以各班推普員為主，實時監督學校師生，教育教學以及各項集體活動中的用語用字情況，做到實時監督、實時發現、實時整改并由推普員做好記錄。

（三）加強師生語言文字規范意識和能力的培養

1、進一步提升各科教師及行政人員的普通話達標率，對于普通話水平沒有達到要求的老師進行個別輔導，幫助其順利過關。

2、加強師生對國家語言文字法規、方針政策規范標準的認識。

四、工作中存在的問題、原因及對策

學校師資由于歷史原因及客觀環境因素，造成極少數教師特別是一些中年教師的普通話達標測試成了我校語言文字工作的老大難問題，此事已引起了學校領導的高度重視，并不斷深入的進行了其思想動員工作，使得這幾位教師主動性、積極性不斷提高。

五、今后工作思路

我們的語言文字工作是踏實的、細致的，同時也是在不斷完善和提高的，在最近幾年中，我們積累了不少工作經驗，也克服了不少客觀困難，取得了一定的工作成果，得到了上級主管部門的認可和贊許，但是作為一所農村小學，我們面前的困難和挑戰還有很多，我們將繼續努力，不斷提高，大膽創新，與時俱進。在上級領導部門的關心下，在學校領導的有力領導下，在語言文字工作小組的團結努力下，在全校教職員工的大力支持下，在全校學生的積極配合下，在未來的工作中，鞏固成績、完善體制、拓展思路，爭取將我校的語言文字工作推向另一個高潮。

第五篇：學校體藝衛工作計劃

大豐市南陽鎮中心小學

2013－2014學年第二學期 學校體藝衛工作計劃

一、指導思想：

深入貫徹落實中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強少年體質的意見》的文件精神，按照《中小學體育、衛生兩個條例》、《學校藝術教育工作規程》開展工作，全面提高學生素質。落實《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發展的三項規定》，認真實施“十二五”學校體育、衛生、健康和藝術教育。堅持以人為本的理念，繼續以認真貫徹實施新課程為重點，突出“改革、發展、創新”的要求，積極推進體育、衛生、藝術教育課程和教學的改革，不斷提高教學質量。增強學生運動意識，保證學生每天鍛煉一小時的運動量，健康第一，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術等活動，促進學生德智體美全面發展。

二、思想及制度建設：

1、嚴格執行新課程改革計劃，開齊開足體、音、美等課程。

2、進一步完善學校體衛藝工作各方面的管理制度，嚴格執行落實到位。

3、加強專業學習，召開體衛藝工作領導小組會議，轉變觀念，凝聚實力，使我校體衛藝工作，特別是體育、藝術工作特色鮮明。

4、完善評價體系，伴隨爭章頒章的獎勵機制真正促進校園體衛藝工作。

三、體育工作計劃：

1、堅持“健康第一”的指導思想。以提高學生綜合素質為目標，積極開展全國億萬學生陽光體育運動。繼續落實陽光體育冬季長跑，做好健體常規與總結評比。認真規范“兩操一棋活動”，確保學生每天1小時體育活動時間。本著有益健康、趣味、活動量適中的原則突破創新，力求普及化、特色化。推廣大課間活動，有效落實校園大課間活動方案。針對大課間存在的問題及時整改，讓球類活動充分融入大課間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，使每名學生在校期間至少掌握2項運動技能。

2、落實課程要求，嚴格執行國家課程計劃、開齊、開足、上好體育課。認真實施《學生體質健康標準》，努力提高學生身體素質。高標準實施《國家學生體質健康標準》，做好測試工作及數據的采集和報送，確保報送數據的真實、有效和及時。對測試數據進行綜合評價，并制定整改措施，指導學校體育工作的開展。體育教師積極參加區市級組織的研討學習，認真鉆研新課程，落實課程方案，做到備教一致，超1周備課。體育教師認真上好兩課、兩操，落實“體活課表”，充分利用現有場地、器材，提高體育課及體活課的質量，努力提高學生體育達標率。

3、做好學校體育器材的登記、保管、使用和管理工作。

4、加強學校體育專業隊伍的訓練工作，成立田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、國際象棋隊。堅持長年訓練，規范業余訓練的管理工作，有梯隊銜接，建立好體育人才庫、運動員檔案，有訓練計劃，確保訓練時間，提高訓練質量，努力提高運動員的綜合素質，爭取多出人才、快出成績。

5、組隊參加市級體育比賽，認真落實校級各項賽事。開好每年一次的學校春季田徑運動會。充分利用大課間、體育活動課等時間開展好每月一次的體育單項比賽。三月份擬開展眼保健操比賽，四月份開展兩操比賽，五月份開展國際象棋比賽，六月份開展“指南針”校園文化藝術周；融知識性、趣味性、競技性于一體，有計劃地組織同年級各班之間的各種競賽活動。

四、衛生工作計劃：

1、加大學校宣傳力度，普及衛生科普知識，著重良好衛生行為習慣的養成和視力的保護。少先隊大隊部加強行為規范教育，加大紅領巾監督崗檢查力度，定期檢查環境衛生和個人衛生，促進衛生習慣的養成。加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療，落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。所有任課教師都參與對學生讀、寫姿勢的管理教育，降低學生視力下降率。本學期三月進行一次全校眼保健操比賽。以校園櫥窗、班級板報為宣傳陣地，利用紅領巾電視臺、晨會班會課向學生進行環保知識教育，健康教育。通過生動活潑、豐富多彩的教育活動促進學生衛生習慣的養成。

2、重視學校傳染病防控工作。以加強宣傳、積極預防為主，按照《傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》等法律法規做好校傳染病防控工作。落實晨檢及因病缺課網絡直報，一旦發生傳染性疾病的，及時報告當地衛生部門和教育局，并采取適當措施。繼續將甲型H7N9禽流感防控工作落實到學校詳細部門、落實到每個班級。增強學生自我防護意識和能力，爭取學生積極配合學校防控措施落實。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發現流感樣癥狀的學生或教職工，要立刻按當地有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。

3、總務處做好食堂飲食衛生工作管理。加強生活飲用水水源的管理，防止水源污染造成疫病傳播。學校供應學生飲水必須充足、安全、衛生，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛生關。做好學生的飲食健康營養工作，不定期的對食堂的衛生情況、菜譜進行檢查、監督與指導，保證食堂的環境整潔、用具衛生，學生營養多樣化。本學期食堂定級力爭A級。

4、規范衛生管理。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、學生晨檢制度、室內外環境保潔消毒殺蟲制度等各項工作責任制，確保學校衛生工作順利開展。充分發揮校衛生室作用，用好基礎設施設備，重視藥品衛生，無過期藥品。按要求配合鎮醫療部門做好學生體檢工作。定期舉辦衛生專題講座，加強對學生體質狀況監測、監控和評價。本學期進行一次青春期教育專題講座。

五、藝術工作計劃：

1、藝術團隊建設張弛有度。我校有著一支專業素質很高的藝術教師隊伍，如書法、繪畫、聲樂、舞蹈等，本學期仍將精心挑選隊員，吸納具備藝術天賦的苗子，組建“精英班”，定期進行校藝術團隊訓練，豐富學生的業余生活，陶冶學生的審美情操，提高學生的藝術修養。定期召開藝術特色建設會議，展望視野，激發藝術教師工作動力，廣泛聽取教師意見建議，儲備并擴充藝術教學資源，為指導老師提供訓練條件，激發他們工作積極性，呈送出一個個精彩的文藝節目、陳列出一幅幅精美的藝術作品，努力營造校園濃厚的藝術學習氛圍。

2、彰顯特色，濃郁校園文化。我校的藝術特色有廣泛的社會影響力。目前我們對藝術特色的文化內容做了微調。目的是更加符合學校發展的需要。我們確定校合唱、舞蹈、象棋、硬筆書法、剪紙、水墨重彩等內容為傳統特色項目。本學期，借綜合督導的契機，結合學校網站，充分利用紅領巾電視臺、校園櫥窗、班級板報等，著力營造良好的環境文化氛圍，另外增添校園墻面、樓道的布置，加強特色宣傳力度，讓學生時時處處都感受著校園藝術文化的魅力。同時開展普及與提高，讓更多的學生更好的參與到這些活動中來，爭取在太倉市藝術節上嶄露頭角，取得優異成績。

3、做好對專職教師的培訓、提高工作。扎實學習和深入貫徹《藝術課程標準》，進一步更新教育觀念，積極探索藝術課堂教學改革，凸現學生的主體地位，優化教法與學法的設計，努力提高課堂教學的效益。藝術教師要積極參加基本功培訓，不斷提高自身素質和業務水平。教研活動定時保質保量，鼓勵藝術教研組成員之間互相磨課、互相探討，共同進步。發揮骨干教師榜樣示范作用，激勵青年教師精鉆業務，積極選送相關教師參加上級部門組織的各級各類培訓，不斷提高業務能力，更好地為教學服務。

4、豐富校園藝術活動，向經典邁進。認真貫徹上級部門的指導方針，明確德育類活動主題。本學期制定“黨在我心中”“美麗港校我的家”等主題教育系列活動，結合校園藝術節，學唱校歌，推廣本校文化內涵。依托各類載體，將藝術活動融入學生生活實踐，創設更多展示自己、挑戰自我的大舞臺。

5、建設科學特色學校。通過開展放風箏比賽，科技小制作、小發明比賽，培養學生對科學的熱愛?？茖W老師在科技特色建設方面要多動腦筋，結合自身的優勢找準一個點，做大做強，使學校成為名副其實的科學特色學校。