第一篇：華東政法大學優秀本科教學管理工作者評選辦法

附件2：

華東政法大學優秀本科教學管理工作者評選辦法

第一條 為了促進教學管理隊伍建設，調動一線教學管理人員的工作積極性，提高教學管理工作水平，特制定本辦法。

第二條 本辦法評選范圍系指在院（系）、教務處從事教學管理工作滿2年的在編在崗人員。

第三條 評選條件：

（一）熟悉教學管理業務，認真履行工作職責，工作質量優良。

（二）熱愛教學管理工作，勤奮、踏實，責任心強，有良好的服務精神和工作態度。

（三）積極開展教學管理工作研究，能夠為學校或部門提出改進教學管理工作的建議、方案，或撰寫、發表教學管理改革的論文。

曾榮獲國家或上海市教學成果獎的，在同等條件下優先評選。第四條 評選程序：

（一）個人申報或部門推薦申報；

（二）申報者填寫《優秀教學管理工作者申報表》；

（三）申報者所在部門對申報材料進行核實；

（四）教務處對申報材料進行初審；

（五）校榮譽稱號評審委員會以票決的方式評出獲獎人員，并報校長辦公會議審定；

（六）公示。

第五條 任何部門和個人對公布的獲評人持有異議，須在評審結果公布之日起7日內以書面形式(包括提供必要的證明材料)向教務處提出，并寫明聯系人姓名、電話。不符合本款規定和要求的異議，不予受理。

教務處對提出異議的單位和個人給予保密。第六條 評選名額及獎勵：

（一）優秀教學管理工作者每兩年評選1次；每次評選5名。

（二）評選獲獎者由學校授予“優秀教學管理工作者”榮譽稱號，頒發“優秀教學管理工作者”證書和獎金以資鼓勵。

第七條 優秀教學管理工作者在晉職晉級、崗位聘任、評選先進、出國進修、科研項目申報等排序時將予優先。

第八條 本辦法由教務處負責解釋。

第九條 本辦法自校長批準，自公布之日起施行。

第二篇：機關事業單位優秀工作者評選辦法

壽光市機關事業單位優秀工作者

評選辦法

為充分發揮典型帶動作用，激勵和引導廣大干部解放思想，干事創業，進一步增強公仆意識和服務意識，經市委市政府研究，決定在全市機關事業單位開展“優秀工作者”評選活動。為做好評選工作，特制定本辦法。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神，緊緊圍繞市委市政府各項任務目標，鼓勵干事創業，創先爭優，充分調動全市機關事業單位工作人員的積極性、主動性和創造性，為實現我市經濟社會又好又快發展做出新的貢獻。

二、評選范圍和對象

各鎮、街道，市直黨政群機關事業單位和具有行政管理職能的企業（包括納入市委市政府統一考核的單位）在編在職一般干部。

三、評選數量

機關事業單位優秀工作者評選數量為50名。

四、評選條件

1、黨性觀念強。自覺加強黨性修養，在思想上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，做事堅持原則，講政治，顧 大局，自覺維護黨和政府在人民群眾中的良好形象。

2、道德品質好。能夠樹立正確的世界觀、人生觀和價 值觀，不斷加強道德修養，模范遵守法律法規和社會公德，具有良好的職業道德，做人堂堂正正，做事認認真真。

3、清正廉潔。正確行使黨和人民賦予的權力，堅持依法辦事，不以權謀私，能抵制各種不正之風，自覺接受人民群眾的監督，無違紀違規問題。

4、政績突出。思想解放，敢于創新，刻苦鉆研理論和業務知識，熟悉政策，精通業務，辦事效率高，忠于職守，在本職崗位上成績突出。

5、作風優良。作風扎實，立足本職崗位，深入一線，兢兢業業，埋頭苦干，任勞任怨。工作講求實效，說實話、出實招、辦實事。

6、宗旨觀念強。密切聯系聯眾，善于聽取群眾的意見和建議，真正為群眾辦實事，辦好事，通過自己的言行和工作，贏得人民群眾的擁護。

7、在招商引資、全市重點工作和重點項目建設中表現突出的，在市委對部門、單位領導班子考核中推薦為優秀的，在機關事業單位工作人員考核中確定為優秀等次的，獲得市委市政府以上綜合表彰獎勵的，同等情況可優先推薦。

五、評選的方法步驟

由鎮街和市直各口推薦候選人，再通過全市聯評的方式確定最終人選。具體方法和步驟是：

1、推薦候選人。每個鎮、街道一般推薦候選人3名；市直每個口推薦候選人5名（其中宣傳口為8人），各口候選人由口內部門、單位通過聯評的方式產生。

2、確定初步人選。將鎮街和各口推薦的候選人基本情況及主要事跡制成聯評票，由市級班子領導和各鎮街、市直部門（單位）分別投票聯評，分別按60%和40％的權重，計算出每名候選人的得票情況，全市綜合平衡后確定初步人選50名。

3、公示和征求意見。通過報紙、電視臺、網絡等親聞媒體，對初選人員進行公示。同時，征求市紀委、市委政法委、市人民檢察院、市信訪局、市人口和計劃生育局等部門的意見，對存在一票否決情況的人員實行一票否決。

4、確定最終人選。公示和征求意見結束后，提報市委、市政府研究，確定最終人選。

六、表彰方式

對評選的機關事業單位優秀工作者發放榮譽證書，并由市政府給予嘉獎。同時，根據工作需要，可采取其他形式予以表彰獎勵。

七、組織實施

機關事業單位優秀工作者評選活動，在市委、市政府的領導下，由市委組織部、市人社局具體組織實施。各鎮、街道，市直各部門、單位要高度重視，認真組織，嚴格按規定的標準和步驟進行。評選過程要堅持客觀公正，廣泛發揚民 主，堅持走群眾路線。推薦人選要體現先進性和代表性，真正把各部門、各單位的優秀代表推薦出來，通過評選活動，切實評出干勁，評出士氣。市直各口牽頭單位，要切實負起責任，抓好口內候選人的聯評推薦工作。各職能部門要加強協調，密切配合，確保評選活動順利推進。

附：機關事業單位優秀工作者候選人推薦表

2011年1月16日

第三篇：華東政法大學碩士研究生指導教師工作辦法

華東政法大學碩士研究生指導教師工作辦法

（2009年6月修訂）

第一條（制定依據）

為加強我校碩士研究生指導教師（以下簡稱碩士生導師）隊伍建設，規范我校碩士生導師的選聘和工作制度，推動我校研究生教育的發展，根據教育部有關規定，特制訂本辦法。

第二條（任職條件）

（一）碩士生導師應當以教書育人為己任，忠誠黨的教育事業，熱愛研究生教育工作。

（二）碩士生導師一般應具有副高級以上專業技術職稱，并在本專業的教學科研工作有一定造詣。

（三）碩士生導師應具備碩士研究生學歷。如非碩士研究生畢業，需要聘任為碩士碩士生導師的，須本科畢業后連續從事本專業的教學科研工作10年以上。

（四）不具有副高級以上專業技術職稱但已取得博士學位的教師，需聘任為碩士生導師的，應有五年以上高等教育或相關工作經歷。

（五）應具備獨立的科研能力，一般應出版過專著（含合著），或近5年在正式出版物上獨立發表10篇以上論文（其中3篇須發表于核心期刊）；或近5年主持承擔國家級或省部級科研項目。

（六）能開設一門以上研究生專業課程，能指導研究生學位論文的工作。

（七）校外兼職碩士生導師的資格認定由校學術委員會決定。

（八）因學校學科發展的實際需要，對極個別研究成果比較突出，在相關學科或專業領域具有重大學術影響，各方面表現突出且評價優良的教師，經校學位評定委員會批準，可以破格受聘擔任碩士生導師。

第三條（選拔和聘任程序）

（一）碩士生導師的選拔工作視我校研究生培養工作的需要，每1至2年選拔一次。

（二）碩士生導師的選拔，由本人申請、本專業導師組組長與導師組其他成員協商后提名，報研究生教育院。

（三）碩士生導師候選人應填寫“申請碩士學位研究生指導教師簡況表”，并由本專業導師組組長在表格上簽署意見。

（四）研究生教育院對材料進行初審后，提交校學位評定委員會審議決定。

（五）新增碩士點的碩士生導師聘任程序參照以上規定進行。

（六）碩士碩士生導師的聘期一般為3年，期滿后可以續聘；但由于年齡等原因可以相應縮短聘期。碩士生導師的聘任由研究生教育院轉請人事處統一發聘書。

第四條（導師助理）

各學科專業可根據培養研究生的實際需要，聘請碩士生導師助理。碩士生導師助理不納入碩士生導師的管理序列。

各學科專業應當將所聘的碩士生導師助理的名單報研究生教育院備案。

第五條（導師職責）

（一）全面關心研究生的成長，對指導的研究生培養質量負責；經常了解研究生的思想情況，堅持標準，嚴格要求，努力培養德、智、體全面發展的高層次人才。

（二）參與和做好本專業研究生的招生工作。

（三）參與制定或修訂本專業研究生培養方案，并根據培養方案，指導研究生制定個人培養計劃，指導研究生制定學位論文工作計劃，審定研究生學位論文選題、開題報告、論文調研、學位論文等工作，提出是否同意論文答辯的意見。

（四）定期檢查、指導研究生的課程學習、教學實習、科學研究、論文撰寫等工作，及時研究和解決研究生培養過程中的問題，保證培養計劃的嚴格執行。

（五）按照導師組的安排，認真開設研究生課程（學位課和選修課）。

（六）嚴格執行研究生考核制度，做好研究生的中期考核工作，對不宜繼續培養的研究生，提出結束培養的報告。

（七）協助研究生教育院做好畢業研究生就業工作，應對所指導的研究生工作去向提出建議，督促研究生做好畢業思想小結和畢業鑒定，并教育研究生為國家建設服務。

（八）自覺貫徹執行國家和學校有關研究生培養工作的要求和規章制度，定期向導師組報告研究生培養工作情況，積極提出改進意見。

第六條（導師的考核）

（一）碩士生導師應每年向所在專業導師組匯報研究生培養工作情況和導師職責履行情況。

（二）碩士生導師每三年應向導師組遞交書面述職報告，各學科、專業導師組應在導師聘期結束前對導師進行考核，并將考核情況報研究生教育院備案。

（三）校學位評定委員會對有下列情況之一的導師應終止其導師資格：

1、連續兩年不招收、指導研究生的；

2、連續兩年經教學測評不合格的；

3、不履行導師職責造成不良影響和嚴重后果的。

（四）校學位評定委員會對有下列情況之一的導師應暫停其導師資格：

1、連續兩年沒有完成學院規定的科研工作量的；

2、因健康原因不能履行導師職責的；

3、長期離校不能履行導師職責的。

（五）研究生教育院根據校學位評定委員會的審議，對在培養研究生工作中取得顯著成績的導師給予表揚和獎勵。

第七條（導師組長的確定）

（一）碩士生導師組原則上按照研究生招生目錄的專業劃分，每個專業設一名組長；區別較大或者招生人數較多的研究方向可增設一名分組長。

（二）新設碩士點的導師組組長人選由該專業學科帶頭人提出建議或由本專業高級職稱教師、校領導推薦，經研究生教育院審核后報校學位評定委員會討論決定；導師組組長如因退休或離開崗位半年以上等原因需要更換，新任組長人選由原導師組長提出建議或由導師組成員協商推選、校領導推薦，經研究生教育院審核后報校學位評定委員會討論決定。必要時，導師組組長的人選可先經導師組全體成員民主投票，以作為校學位評定委員會討論的參考依據。

第八條（導師組的職責）

（一）提出增補本專業碩士生導師的建議。

（二）指導本專業導師認真做好教書育人工作，對研究生的全面成長負責。

（三）參與擬定本學科專業研究生招生計劃，承擔入學考試命題、閱卷、復試及協助錄取碩士生等有關招生工作。

（四）負責制訂或修訂本專業的研究生培養方案，負責實施培養方案，督促研究生認真完成培養計劃所規定的任務。

（五）安排和開設本專業研究生課程，審定課程教學大綱、參考書目。

（六）組織安排研究生的社會實踐，指導研究生開展科研工作和學術活動。

（七）組織研究生中期考核工作，提出考核意見。

（八）組織研究生學位論文開題報告會，審查研究生論文的選題和論文工作計劃，審定研究生學位論文的開題，把好學位論文質量關。

（九）配合研究生黨組織做好研究生的思想政治工作，協助做好畢業研究生的就業工作。

（十）定期檢查導師的培養工作，聽取導師關于研究生培養工作的情況報告，不斷總結經驗，提高研究生培養質量。

導師組長負責召集與主持導師組會議。第九條 兼職碩士生導師參照本辦法執行。第十條（解釋和實施）

（一）本辦法由校學位評定委員會負責解釋。

（二）本辦法由校長批準，自公布之日起施行。

第四篇：西南政法大學優秀博士,碩士學位論文評選辦法

西南政法大學

優秀博士、碩士學位論文評選辦法

（2005年5月11日校長辦公會通過，經2010年5月26日校長辦公會修訂）

第一條 為加強我校研究生培養質量管理，提高我校博士、碩士學位論文質量，激發研究生創新精神，促進高層次創造性人才脫穎而出，并為我校推薦全國優秀博士學位論文和重慶市優秀博士、碩士學位論文做好準備工作，制定本辦法。

第二條 評選工作應遵循科學公正、注重創新、嚴格篩選、寧缺毋濫的原則。

第三條 參評的博士、碩士學位論文應在理論和研究方法上有創新，體現本學科及相關領域堅實寬廣的理論基礎與系統深入的專門知識，資料翔實，推理嚴密，數據可靠，文筆流暢，格式規范。

參評校優秀博士學位論文的作者在攻讀博士學位期間，應以本校名義在校定Ｄ類以上期刊發表學術論文至少３篇，其中至少１篇與博士學位論文相關。

參評校優秀碩士學位論文的作者在攻讀碩士學位期間，應在公開刊物上發表論文至少2篇，其中在校定D類以上期刊上發表論文至少1篇。

第四條 評選工作每年進行一次。

參評的學位論文一般為上年12月和本年6月授予博士、碩士學位的學位論文。

每次評選的校優秀博士、碩士學位論文數量分別不超過授予博士、碩士學位人數的10%、5%。

參評優秀博士、碩士學位論文的作者原則上應是在學校規定的博士生、碩士生學習年限內畢業的研究生。超過年限畢業的研究生，如所在學科認為其論文非常優秀，可以推薦參評。

第五條 各學科負責本學科、專業優秀博士、碩士學位論文的初選工作。

各學科應按照優秀博士、碩士學位論文的評選條件，結合學位論文評閱情況和答辯結果，初選出本學科、專業優秀博士、碩士學位論文，并予以公布。

各學科應向所在學院報送被推薦的優秀博士、碩士學位論文和相關材料，經學院學位評定分委員會嚴格審核后，確定本屆校優秀博士、碩士學位論文的推薦論文。

各學院應于每年5月30日前向校學位評定委員會辦公室報送被推薦的優秀博士、碩士學位論文和相關材料。

第六條 校學位評定委員會辦公室應組織優秀博士、碩士學位論文評審專家組對各 學科推薦的優秀博士、碩士學位論文和相關材料進行評議，并將評審專家組推薦的優秀學位論文及其相關材料提交校學位評定委員會。

第七條 校學位評定委員會對評審專家組推薦的優秀博士、碩士學位論文進行全面審核，并采記名投票方式表決。

獲校學位評定委員會全體成員二分之一以上贊成票的被推薦論文，為校優秀博士、碩士學位論文的入選論文。

校學位評定委員會辦公室應將校優秀博士、碩士學位論文入選名單予以公示，公示期為7日。

第八條 任何單位或個人可在公示期內，就入選論文存在剽竊、作假、失實、主要研究成果不能成立等情形，以書面形式向校學位評定委員會辦公室提出異議。

提出異議的書面材料應包括被異議的論文題目、作者姓名、異議內容、支持異議的具體證據或科學依據，以及提出異議者的真實姓名、工作單位、聯系地址、聯系電話等。

校學位評定委員會辦公室應立即將書面異議材料呈報校學位評定委員會主席，并對提出異議的單位或個人予以嚴格保密。

第九條 公示期屆滿后，校學位評定委員會主席批準和公布未被異議或異議不成立的優秀博士、碩士學位論文名單。

第十條 校學位評定委員會根據國家和重慶市有關優秀博士、碩士學位論文的評選規定，在校優秀博士、碩士學位論文的基礎上決定參加國家和重慶市優秀博士學位論文、重慶市優秀碩士學位論文評選的推薦名單。

學校對獲得優秀學位論文的研究生及其指導教師給予表彰和獎勵。

第十一條 已獲獎的學位論文有剽竊、作假、失實、主要研究成果不能成立等情形之一的，由校學位評定委員會取消其“西南政法大學優秀博士、碩士學位論文”稱號并予以公布。

第十二條 本辦法由校學位評定委員會負責解釋。

第十三條 本辦法自校長辦公會通過之日起施行。

第五篇：西北政法大學教學名師評選獎勵辦法

附件1：

西北政法大學教學名師評選獎勵辦法

為了進一步調動教師投身教育教學工作的積極性和創造性、不斷更新教育思想觀念、積極從事教學研究、改進教學方法，全面提高本科人才培養質量，規范教學名師評選與獎勵工作，特制定本辦法。

一、評選的范圍與條件

1．教學名師的評選范圍限于高校教齡10年以上，承擔本科基礎課（含公共課、專業課和實驗課）教學任務的在崗教授。

青年教學名師的評選范圍限于高校教齡5年以上，承擔本科基礎課（含公共課、專業課和實驗課）教學任務的年齡不超過45周歲的在崗教授、副教授。

2．教學名師和青年教學名師還必須同時具備以下條件：

（1）熱愛社會主義祖國，堅持黨的教育方針，堅持科學發展觀，模范遵守教師職業道德規范，具有強烈的事業心和協作精神。治學嚴謹，教書育人，為人師表。

（2）承擔基礎課教學任務，熟悉教學環節，工作量飽滿。近三年必須完成各項教學任務，其中本科生基本教學工作量不少于300學時。基本教學工作量涉及減免的教師，按照學校有關規定同比例減免。

（3）具有先進的教學理念，積極開展學科、專業和課程的研究與實踐，主持過校級以上的教育教學改革項目，獲得過校級以上的教學成果獎。

青年教學名師應當主持過校級以上的教育教學改革項目，或者獲得過校級以上的教學成果獎。

（4）教學效果好，主講課程在該領域內有一定影響，在校內外有較高聲譽，主編或者參編過高質量的課程教材，教學方法先進，近三年學生網上評教不少于兩次優秀。

體育、外語因學科特殊性，對主編或參編教材不做要求。

（5）有計劃地指導和幫助中青年教師，對形成合理的教學梯隊做出了重要貢獻。

對青年教學名師不作此項要求。（6）有較高的科研水平。

二、評選程序

1．教學名師和青年教學名師每兩年評選一次，每次各評選獎勵5名教師。2．教師申請教學名師或青年教學名師應當向所在學院提出申請。各學院按評選條件和時間要求，在提出申請的教師中擇優確定推薦人選，并將推薦人選的申請表和有關證明材料報送教務處。

3．學校在各學院推薦的申請人中通過以下評選程序確定教學名師人選。（1）組織專家對各學院報送的推薦人選材料進行審查，確定候選人名單。經審查被推薦人不符合條件的，推薦材料退回申請人所在學院，該推薦人選指標作廢；

（2）組織專家組對候選人的課堂教學進行檢查評比。專家組對每一名候選人的課堂教學的隨機聽課不少于當學期12計劃學時；

（3）組織專家對候選人的教學大綱、教案、教學課件等教學檔案進行審查評比。候選人所有教學檔案應當已經在教學中使用，未使用的教學檔案不得參評；

（4）組織專家對候選人近三年授課學生考核成績進行質量分析評比；（5）組織學生、專家對每位候選人自選本科教學內容的“精彩一課”進行評比。

4．對所有候選人按照教學名師和青年教學名師評選條件打分，根據學生、專家評比打分情況排出建議人選名單。

建議人選在全校公示三天。公示后有異議的，由教務處組織對異議進行復查，同時通知申請人，申請人應在三日內就異議事項提交書面說明，未提交或者逾期提交書面說明的視為認可異議事項。經復查認定異議成立的，取消當事人資格；若無異議或者異議不成立，確定教學名師獲獎人選名單。

因申請材料弄虛作假而被取消資格的兩屆不得再申請教學名師和青年教學名師的評選，因學術腐敗行為而被取消資格的不得再參加教學名師和青年教學名師的評選。

5．公示期滿后，學校本科教學指導委員會審議評審情況并決定教學名師獲獎名單。

三、教學名師的職責

1．每學年至少承擔一門本科生基礎課教學任務。2．每學年至少開出一門本科生課程作為示范課程。3．至少幫助和指導兩名青年教師提高教學水平。

4．主持或者參與本學科領域內的課程結構調整、課程內容改革和教材建設。對青年教學名師不作第3項要求。

四、獎 勵

1．教學名師由學校授予“西北政法大學教學名師”榮譽稱號，頒發榮譽證書和給予一次性獎勵兩萬元，并獲得申報省級教學名師的候選人資格。

青年教學名師由學校授予“西北政法大學青年教學名師”榮譽稱號，頒發榮譽證書和給予一次性獎勵一萬元。

2．校級教學名師或青年教學名師出現重大教學事故和其他嚴重損害教師榮譽行為的，學校應撤銷其稱號。

五、附 則

1．青年教學名師評選除本辦法特別規定外參照教學名師的評選規定。2.本辦法自校長辦公會通過之日起施行。3.本辦法由教務處負責解釋。