第一篇：中職學校團委工作計劃

中職學校團委工作計劃

摘要：對新的一學年的到來，我們充滿著希望，但我們也知道，我們前進的道路絕對不會一帆風順，但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰，為把我們XX學校的團委工作推向一個更高的層次而努力。

中職學校團委工作計劃一

一、指導思想

在校黨支部以及上級團委的正確領導下，以中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，具體落實縣教委《關于貫徹落實中共中央國務院的實施意見》,堅持以“辦人民滿意教育”為宗旨，堅持科學的教育發展觀和以學生為本的發展觀，堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發，創新團委工作方式，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的有中國特色的社會主義事業建設者和接班人。

二、工作目標

圍繞學校創建“以人為本，開發潛能，為學生終身發展服務”的辦學目標，以弘揚和培育民族精神為主線，以革命傳統教育、學生行為規范教育、心理健康教育、法制教育等為重點，對廣大團員進行愛國、愛黨、愛校、愛人、明禮的教育，指導學生開展自管、自治工作，大力開展豐富多彩的課余文化活動，為繁榮校園文化、陶冶學生情操再作貢獻，努力創建“學習校園”、“平安校園”、“和諧校園”、“禮儀校園”。擴大內外宣傳，樹立學校形象，不斷提高學校團委工作的針對性、實效性、教育性、趣味性、豐富性，提升教育品質，努力打造，使校共青團工作再上新臺階。

三、基本目標

1、積極參加上級開展的各類活動、競賽，力爭取得好成績;

2、每月開展富有創新特色的團、隊活動不少于一次;

3、以班級為單位，在各年級內開展一次班、團課交流活動。

4、爭創縣優秀團委。

四、主要工作

1、弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神教育。弘揚和培育民族精神是新形勢下中小學生思想道德建設的重要任務。團委將充分利用紀念“紅軍長征勝利七十周年”和九月份“中小學弘揚和培育民族精神月”的契機，結合開學新生入學教育、慶祝教師節、920公民道德宣傳日、迎國慶、慶元旦、129運動等重要紀念日和活動，開展以“不忘國恥、振興中華”、“愛我中華、愛我家鄉”、“弘揚長征精神、立場成才報國”等系列主題教育，通過系列活動進一步激發學生的愛國熱情、愛校熱情，引導學生牢記歷史、不忘過去、珍愛和平、開創未來。

2、開展“生命教育”活動。我校團委將積極配合學校政教部門，積極探索學生心理健康教育、安全教育、禁毒教育、法制教育、青春期教育、性健康教育、性道德教育等教育內容的課程整合，根據不同年齡階段、不同性別學生的特點，制訂適合學生實際的科學的、可操作的生命教育課程體系和學生生命教育課程指導意見。

3、健全法制教育，提高學生法制意識。邀請我校法制副校長或派出所的工作人員到學校進行法律知識講座，將法制教育滲透到各學科教育教學過程之中，提高法制教育的實效。

4、加強和改進心理健康教育，提高學生個性品質。貫徹落實教育部頒發的《中小學心理健康指導綱要》，配合學校開設心理咨詢室、心理咨詢網站，為學生提供心理健康輔導和咨詢服務，滿足學生需求。

5、加強團干隊伍建設，提高隊伍的專業水平。加強團干隊伍培訓，使他們更好地協助好班主任、團委開展工作。進一步探索團干部培養的新路徑和新辦法，樹立新時代團干的新形象。

6、完善制度建設，提高管理水平。加強團委管理制度建設，定期召開團干、團員、學生的常規管理交流會或現場會，7、深化各類主題教育，豐富活動內涵。重點開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育、誠信教育、科技教育、環境教育、養成教育、革命傳統教育等活動。

各月份的重點工作：

九月份

1、開展入學教育，日常行為規范的養成教育和訓練。

2、舉行“我在這班里扮演的角色和應盡的責任”主題班會。

3、慶祝教師節，進行尊師愛生教育，組織教師開展輔優扶差活動。

4、召開學生干部會，健全學生會、團委會、“校園之聲”廣播站、少先隊和各班班委會與團支部。

5、開展“對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順”的“五講”教育。

6、建立“留守少年”檔案，開展“留守少年”結對子活動。

十月份

1、開展慶國慶專題黑板報、主題班會、手抄報系列教育活動。

2、開展學生男子籃球賽、女子乒乓球賽。

3、組織觀看愛國主義教育影片。

4、發展新團員，吸收進步青少年加入共青團。

5、團員注冊、收繳團費。

6、開展“留守少年”談心活動。

十一月份

1、召開學代會，倡導“自我教育、自我服務、自我管理”。

2、舉行初一廣播體操比賽。

3、召開學生運動會，舉行全校師生共同參加的盛大開幕式。

十二月份

1、舉行紀念“一二九”運動報告會。

2、引導學生樹立正確消費觀，舉行“了解家庭”主題班會。

3、進行親情教育，開展“一封家書”征文活動。

4、開展元旦文娛活動。

5、開展心理健康教育活動，組織學生問卷調查。

元月份

1、組織學生開展思想品德評價活動。

2、寫好學生操行評定，收集德育論文。

3、期末考試總動員。

4、評選先進班級、優秀班主任、優秀年級組長、三好學生、優秀學生干部、優秀寢室、優秀寢室長、優秀寄宿生等。

二月份

教育學生過一個愉快有意義的春節，積極參加社會實踐活動，多干一些力所能及的家務勞動，為父母分憂，認真完成寒假作業。

三月份

1、配合學校做好開學工作，搞好衛生，辦好黑板報，迎接新年入學。

2、舉行新學期“新學期暢想”為主題的班會。

3、舉行第一次升國旗儀式暨開學典禮。

4、開展“學雷鋒，樹新風，爭創文明校園”活動。

5、調整學生干部隊伍，加強校園文明有序管理。

6、班主任對班級班團干部進行改選培訓。

四月份

1、開展“愛老師、愛父母、愛同學、愛班級、愛學校”五愛教育征文演講系列活動。

2、舉辦學生干部培訓班。

3、舉行學習經驗交流會。

4、舉行心理健康教育專題講座。

5、召開部分學生座談會。

6、開展安全教育宣傳月活動。

7、加強社區教育工作，搞好校園周邊關系，充分利用特警“110”便利資源，創建平安校園。

五月份

1、“五四”知識學習：a、讀一本書(團史知識、優秀青年事跡等)。b、說說身邊優秀團員的先進事跡。c、開展“我心目中的好團員”討論。d、入黨積極份子寫一篇心得體會。

2、慶祝“五四”青年節，表彰優秀團支部、優秀團干、優秀團員。

3、開展以“感恩、愛心、責任”為主題的揚善教育特色系列活動。

4、開展“520”學生營養日宣傳活動。

5、組織校園書畫現場比賽活動。

6、加強民主管理，召開第七屆團代會、學代會。

六月份

1、配合做好中考、會考工作。

2、進行學生思想品德評價，督查寫好學生操行評語。

3、辦好畢業班學生團組織關系的轉出手續。

4、“六一”慶祝活動。

七月份

1、評選優秀班級、三好學生、優秀干部、優秀寄宿生。

2、組織優秀學生代表參加社會實踐活動。

總之，面對新的一學年的到來，我們充滿著希望，但我們也知道，我們前進的道路絕對不會一帆風順，但我們將以飽滿的精神狀態來迎接挑戰，為把我們XX學校的團委工作推向一個更高的層次而努力。

中職學校團委工作計劃二

在緊張而有序的完美開展完上個學期的工作后，這個學期我們也不能松懈，我們得繼續保持上個學期飽滿的精神狀態，我認為團支部的主要責任是讓班級同學緊緊的團結在一起成為了一個無堅不摧的集體，在這個集體中不僅努力的學習，而且積極參加各項文體活動，還要更好的來配合團總支的工作，能讓同學們在學習中成長，在此我制定出了這學期XX班團支部的工作計劃：

一、完善自身建設，常規工作有序進行

1、團支部定期召開班子例會，會議有記錄，認真、規范地填寫好團支部班級小檔案。

2、團支部檔案的管理力求清楚、明了，團總支下發的各種文件，支部計劃、總結，各項活動的計劃、方案等都做到一一歸檔。

3、認真做好每年度的團費、團報、團刊的收繳、征訂工作。

二、積極開展班級活動，豐富課余時間：

1、積極籌備每月校團委所制定的主題團組織生活，不斷創新通過不同方式使同學們不僅能提升思想認識又能加強團隊協作精神。

2、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

3、收集意見，根據大多數人的意見對具體活動地點、方案以及備用方案進行詳細的制定。

4、積極組織同學參加學校及各院系舉行的各類文體活動，并對參加者給與一定獎勵。

三、在以后的工作中我們要努力讓團支部的工作更加順利，能夠在今年的工作中更上一層。

四、具體方案

1、加強班委團支部的建設，增強其工作能力與效力

2、班委團支部成員同時也是班級成員，對班級事務的處理也具有一定的局限性，故需要不斷的學習，來增強其業務水平，更好的、高效的為同學服務

3、要有一個完善的班級制度，也讓班級成員知道，班委團支部處理事情對事不對人。

4、每月組織一次班級集體活動，增強班級凝聚力

5、在組織活動時應充分考慮班級成員的經濟接受能力，力爭每位班級成員都能參與，并注意出行的安全。

6、開展各種文體活動，增強班級內部的協助精神

五、總結

希望同學們能夠在此方案的帶領下，這學期更加完美的去做好團支部工作：讓我們XX班團支部工作更上一層樓，創造出一個完美的班級!

第二篇：中職學校團委工作計劃

中職學校團委工作計劃

新的學期，新的開始，中職學校制定了團委工作計劃。下面是小編為大家分享有關中職學校團委工作計劃范文，歡迎大家來閱讀!

【中職學校團委工作計劃范文一】

一、指導思想：

全面貫徹黨的十七大精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以科學發展觀為統領。與時俱進，開拓創新，不斷加強團組織自身建設，有目的、有計劃、有針對性的在學生中開展各類校園文化活動，真抓實干，努力開創我院共青團的新局面。

二、主要任務：

(一)大力加強學生干部培養力度，規范工作流程

1、大力加強大學生干部、學生黨員、入黨積極分子、優秀學生等學生骨干力量的培養力度。

2、堅持落實規章制度，加強環節管理，規范工作流程，在常規管理工作中做到有據可依、有章可循，繼續摸索務實、科學、合理的常規管理工作規律。

(二)嚴格要求，強化職業品質的養成

1、加強團員青年的職業道德教育和法制教育，重視培養廣大團員的誠信品質、敬業精神、責任意識和遵紀守法意識。

2、通過嚴格管理，在學生干部日常行為規范方面逐步向職業禮儀、職業操守、職業標準靠攏，通過常規管理的滲透，強化職業品質的養成。

(三)、加強校園文化建設，提高學生綜合素質。

1、以素質拓展中心為依托，以學生社團為骨干，組織開展學生喜聞樂見、有助進步的活動。籌備《學生素質拓展證書》的相關工作。

2、繼續開展《弟子規》學習活動，大力弘揚傳統美德;重點辦好學代會、“五四”表彰等大型活動，以主要節日為契機，以講座、活動為形式，大力推進校園文化建設。

三、主要活動安排：

三月份

1.組織各級團組織開展學雷鋒活動。(做好宣傳工作，樹立良好形象)

2.舉辦高校學生聯誼活動。(發放邀請函，安排活動流程，做好接待工作;通過聯誼活動展示我院學生風貌)

3.第三屆“校園形象大使”選拔等活動。

4.各系團總支召開系學生代表大會。

四月份

1.舉辦第二屆“弟子規”主題比賽、2.召開第七屆學生代表大會。

3.開展豐富多彩的校園文化活動(足籃球賽、定向越野活動、讀書淘寶節等)

4.協助基礎部舉辦校運會。

五月份

1.“五.四”表彰

2.慶祝建黨九十周年系列活動。

六月份

1.“誠信考試”宣傳工作

2.進行團工作總結

3.做好暑期社會實踐工作。

【中職學校團委工作計劃范文二】

一、指導思想

在新的一年里，我校團委將以“十八大”、十八屆三中、四中全會精神、團代十七大相關決議和文件精神為指導，以團區委XX年工作要點、教育局相關工作要求和學校今年的工作重點為主題，以學校德育工作和教學工作為軸心，結合我校學生的特點，積極探索共青團組織服務青少年的有效途徑和手段，全心全意為廣大青少年學生服務，廣泛開展形式多樣、內容豐富的各類活動，使廣大青少年團員更主動的靠攏團組織，力爭開創學校共青團工作的新局面。

二、工作目標：

全面提高我校團員、青少年學生的自身素質，提高青年團員教師的職業道德水平與教師的師德修養，規范教育教學行為，活躍校園文化，爭創先進團委。

三、工作要點：

1.加強組織建設，提高組織能力，完善“團委——團支部”的管理體系，強化組織領導，配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部，把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來，讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力，使團委工作能有序有效的進行。

2.團員注冊，完善組織結構。在檔案材料管理上，完善團員登記注冊工作，確保團員人人有檔案。進一步壯大團組織的隊伍，完善注冊、收繳團費等工作，加強對新建團支部工作的指導，激發他們的積極進取心。

3.協調好各方面的關系，使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口，以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則，正確協調處理團委活動與各部門管理的關系，使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育，把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來，根據青少年學生群體的特點，采取不同的學習教育方式，深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.開展豐富多彩的校園

XX校團委工作計劃以活動為載體，陶冶團員青年的情操，切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動，今年，校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結，同時每次活動做到認真設計、布置和實施，加強對各支部活動情況的考查力度，突出活動的實效性。

四、工作措施

1.配合政教處加強我校學生思想道德建設，提高他們的綜合素質，促進他們全面健康發展，增強他們參與未來社會競爭的實力。

2.貫徹落實團組織各項規章制度，使團組織各項工作規范化、程序化、實效化。

3.進一步做好“校園之聲”廣播站工作，重新選拔播音員，建立健全新的校園廣播站組織，進一步設立完善的班級稿件上報制度，拓展廣播內容的渠道。今年，團委將與部分老師配合一起利用好校園廣播這一宣傳手段，及時報道校園新聞、時事政治、介紹學校的好人好事、先進人物事跡、辦好課外學習欄目。同時也將加強板報及櫥窗的建設，根據重大節日、紀念日以及學校的工作安排，確定主題，進行宣傳布置，努力提高校園文化建設，促進良好校風、學風的形成。

4.與各班主任密切配合，加強信息反饋，及時調整工作方法和思路。

5.工作部署力求到位，及時檢查和總結。

共產主義青年團是黨的助手和后備軍，團的生命在于活動，校團委將本著為青少年服務的思想，深入扎實的開展工作。相信，在學校黨支部的正確領導下，通過全校團員青少年的共同努力，我校團的工作定能踏上一個新的臺階。

第三篇：中職學校團委第二課堂,攝影社工作計劃

攝影社2009年活動計劃

為進一步豐富學生的課余生活，培養學生發現美，欣賞美，捕捉美的能力。營造學生健康成長的環境，大力推進素質教育。從第二課堂對學生美育進行培養，攝影社將在2009開展以下活動：

一、針對當前社員情況，做好攝影社的骨干培養及工作的交接。

以使攝影社的活動得以順利開展。

二、開展攝影講座，每周四進行攝影講座，由社團指導老師主講，就攝影器材，攝影構圖，瞬間捕捉，各主題的攝影技巧，后期技術進行詳細講解，使同學們在理論上得以提高。

三、組織攝影專項活動，支持學校的組織的活動（如成人宣誓，校慶拍攝，朗誦比賽等重要活動的拍攝）。既為學校及各部門提供資料的保存，同時也為同學們提供多個重要的實踐機會。

四、組織校內的攝影比賽，組織專業老師對攝影比賽進行點評，并且將攝影比賽的獲獎作品展出，讓同學們有一個充分交流的學習的平臺。

五、組織并選拔作品與學生參加全國文明風采大賽（廣東省比

賽）的初賽和復賽。

以上為廣州交校攝影社在2009的工作計劃。

指導老師：

年月日

第四篇：中職學校團委工作總結

中職學校團委工作總結

共青團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織，作為職業學校團委要充分發揮好黨的助手和后備軍的作用，揮好團委聯系黨和廣大青年教師及學生之間的橋梁和紐帶作用，帶領他們更好地理解新形勢下黨的路線方針政策，我校在上級團委與學校領導的關心和指導下，緊緊圍繞學校工作要點，結合我校學生實際，大膽創新工作思路、完善工作方案，深入到同學當中開展了一系列主題教育。現結合實際工作，談談自己的幾點認識和思考。

一、以思想建設和組織制度建設為基石，激活團支部工作活力

1、定期開展業余團校、黨校、團干培訓，健全組織機構，完善工作機制。

職業學校的一部分學生對共青團的認識不到位，認識膚淺，因此開辦業余團校，成為開展德育工作的一條有效途徑。學校開辦培訓班，宣傳團的基本知識、基本理論和時事政治，一方面能提高團干部及團員的素質，另一方面還可以使積極要求進步的非團員學生對共青團有一個明確的認識，提升政治素養，促其積極進步。除傳統授課，我們創新學習方式：采取小組討論、戶外拓展、志愿者公益活動等，讓學生在：樂中學，學中樂，學生在培訓的過程對共青團有了更深的認識，不僅明確團員的權力與義務，而且懂得團組織的意識，起到積極作用。

2.制定和完善共青團組織制定。

一是健全團的組織生活制度。扎實做好團員教育評議和團員的團籍注冊常規工作，積極利用互聯網等現代科技手段，做好團員證與團籍管理工作，進一步提高團員管理的水平。二是嚴格團員發展管理制度。有意入團 的學生需經個人自薦、班級團支部、班主任推薦，經校團委審核后主動向團委提出入團申請，經培訓考核合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。建立團員經常性教育長效工作機制，積極做好發展團員的工作，壯大團組織力量。三是健全團員考核獎懲管理制度，樹立優秀典型。

二、以豐富多彩的活動為載體，增強團組織的吸引力和凝聚力 1．開展團組織主題教育。

學校團委緊握時代脈搏，組織相應的活動，發揮宣傳教育作用。校團委可圍繞節目、慶祝日及紀念日及熱點時事開展傳統的主題教育，對學生進行愛國主義、集體主義和遵紀守法的教育，培養學生甘于奉獻、學會感恩的優良品質。如“勿忘12.9”“我心中的弟子規”、“喜迎十八大 ”，“雷鋒在身邊”等主題開展主題團課、黑板報等班級性評比活動，提前做好活動計劃安排與計劃、落實到各個支部、學生在參與的過程中也是自我政治意識提高的過程。

2.開展時尚健康的特色文體活動。

對于職業學校學生來說,豐富多彩的教育活動最能展現他們的特長,最能表現他們的才能。

在傳統的演講比賽、朗誦比賽、征文比賽、班班有歌聲、大型文藝匯演等形式之外，團委應根據學生特點和喜好，創新思維，開展一些他們喜愛的新穎多樣的活動。比如可組織學生積極參與辯論賽、個人才藝秀、模特展示、校園十佳歌手大賽、羽毛球賽、乒乓球賽、棋藝賽等活動。既反映出學生活潑健康的精神面貌，有增強學生自我認同感和自信心。3.滲透“誦讀《弟子規》，文明我先行”主題教育系列活動，提升德育效果

中職學生正處于人生成長的關鍵時期，由于人生經驗、社會閱歷等方面的限制，他們的思維方式、人生態度、行為習慣具有不成熟性和未完善性．他們在心理、認識以及行為上往往具有情緒化、自我中心化和隨意化等特點。因此，要通過發揮思想政治教育優勢，對中職學生進行正面教育。積極加以引導。我校提出開展“誦讀《弟子規》，文明我先行”經典教育活動，將國學文化融入形式多樣活動中的主題教育，鼓勵越來越多的學生主動學習《弟子規》，豐富我校《弟子規》學習成果，取得了良好的德育效果。

4、擴大志愿者隊伍，傳承雷鋒精神，樹立服務品牌

青年志愿者活動作為團工作的重要特色，要充分發揮職業學校資源優勢，培養學生甘于奉獻，樂于助人的高尚情操。除常規的敬老院活動，還注重與社區街道開展為居民志愿服務，在少兒圖書館設立德育實踐基地，每周圖書上架工作。還注重體現職業教育的特色，將培養學生對專業的認識與社會實踐相結合，組織計算機專業、電子商務專業的同學為少兒圖書館電子閱覽室進行電子維護及社區文職工作，組織校園學習成績好的同學為周邊農民工子女開展課業輔導工作。學生學以致用，更好鍛煉學生。

三、工作的困難

1、思想政治工作缺乏時效性、針對性。學校團組織的中心工作是對團員青年進行思想政治教育，提高他們的思想政治素質。我校團委已經形成了兩個思想教育陣地——業余黨校、團校，但是學生的參與面有限、學員的學習時間有限、學習內容有限，課堂教學形式單一，教學效果不是很明顯。另一方面，現在的青少年，接觸的新事物多，思想活躍，視野寬闊，但同時又易受社會不良思想和不良行為的侵蝕。因此，做后進團員的思想轉化工作，感到比以往的任何時候都難。

2、團干部的工作積極性下降。學校團委委員政治待遇低、補貼少，學校團委缺乏對團干的考核、考評、獎勵機制，因而許多團干缺乏壓力和動力，得過且過，“當一天和尚撞一天鐘”。另一方面團委委員兼任著繁重的教學任務，相當一部分還當著班主任，里里外外一個人，既要教好課，當好班主任，還要搞好團隊活動，經常顧此失彼。

3、學校團委工作職能劃分不清。感覺只要是學生有關的活動全部由團委實施，其實職能部門如：教務科、學生科等，在部門協調關系上存在困難。

中職學生是我們國家教育事業的重要培養對象．他們同樣是國家的未來．民族的希望．是社會經濟發展的潛在生力軍：中職學生的思想發展可以說對我們的民族產業都會有深遠影響。作為中職共青團工作者，我們需要高度重視和做好中職學生的思想政治工作，這是我們的歷史使命．也是黨對我們共青團工作者的要求。

第五篇：中職學校工作計劃

灌陽縣中等職業技術學校2013

工 作 計 劃

一、指導思想

本我校繼續堅持“以人為本、狠抓常規、特色帶動、整體提高”的發展思路，牢固樹立和全面落實科學發展觀，繼續深化“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念，進一步強化質量意識、拼搏意識、危機意識、責任意識，聚精會神抓教育，求真創新促發展，重點抓好職教中心建設項目、學校德育、教學質量、特色教育四方面工作，與時俱進，開拓創新，整體提升教育水平、教學質量和辦學效益，努力做到“教師發展、學生發展、學校發展”，創建群眾滿意的學校。以“中職學校所有專業免學費”政策為契機，緊緊圍繞“打造特色品牌，爭創示范學校”的奮斗目標，努力開創我校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1、以“中職學校所有專業免學費”政策為中心，開展學校各項工作。

2、以教育教學質量為重點，全面推進素質教育，狠抓常規管理，努力提高教育教學質量；以學生動手能力為主要目標，提高學生的專業技能，促進學生全面發展。

3、鞏固提高辦學成果。進一步規范學校各項規章制度，確保學校各項工作有章可循。

4、加強班子建設，師德師風建設，加強財務監督。推進校務公 開。深入開展廉潔教育和廉政文化進校園活動，預防和懲治腐敗，弘揚高尚師德，辦人民滿意的職業教育。

5、學校各項規章制度進一步完善和落實。實行全員聘任制，部門負責制，目標管理責任制，責權分明，責任追究，年終獎金的發放與目標管理掛鉤。修訂和完善教職工激勵機制，使各項獎勵更加有利于調動全校師生員工的工作學習積極性。

6、以教師自身業務素質的提高和課堂教學質量的提升為目的開展校本培訓。通過努力，使潛能教師盡快達到學校教學質量目標要求，通過各種途徑培養“雙師型”教師。開發校本教材，做到因地制宜，因材施教。

7、全體教職工齊抓共管做好控流保學工作，確保一年級鞏固率達85%以上，二年級達95%以上。

8、抓好招生、就業工作；確保招生達500人以上，就業率達98%，就業滿意率達95%。積極探索工讀結合模式下駐廠老師、學生的管理模式，形成一整套有自身特色的工讀結合管理方法。

9、落實基本國策，抓好綜合治理。堅持依法治校，強化安全教育，杜絕重大安全事故的發生，努力建設平安和諧校園。

三、主要工作和措施

（一）隊伍建設：

1、領導隊伍建設。領導是學校的核心，是火車頭，是教職工的主心骨，要持“求才之心”，開“識才之眼”，盡“用才之責”，聚“留才之力”，倡“愛才之風”。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命

感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執法，依法管理學校。學校要求學校全體管理人員在進一步完善和細化管理制度的基礎上忠于職守，珍惜崗位、履行職責、堅持原則、躬親示范、自我完善、注重細節、持之以恒、抓出成效。黨員干部繼續強化五要五有“一要有敢于擔當的勇氣，二要有創新發展的本領，三要有堅忍不拔的意志，四要有科學創業的激情，五要有低調做人的品質” 真正做到一身正氣兩袖清風，三尺講臺著四季風流。同時要做到五有：一有正氣、二有才氣、三有霸氣、四有“書卷氣”、五有“神氣”。

2、教師隊伍建設。一是加強教師隊伍師德建設。黨支部要通過多種形式大力開展師德師風建設，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業務學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，教科室要把提高教師素質作為校本培訓的重要內容。

3、加強骨干教師隊伍建設，以點帶面促進良好教風形成。骨干教師管理上實行“四個一”：每學年上一節高水平的示范課；備好一本高質量的教案；至少有一篇科研論文獲獎；至少幫扶一名非骨干教 師，在教師中要發揮骨干、名師的引領作用。

4、加強班主任培訓工作。政教處要加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理幫扶制度，發揮優秀班主任的模范作用，突出其在學校管理中的主心骨作用。

（二）教學教研

1、繼續完善各種教學管理制度，加強教學管理，進一步抓好常規教學的各環節，在“精、細、實”上做文章，重點抓好“實”字，提高教學管理效能。加強教學過程管理，執行一月一檢查，一月一考評，一查一通報制度。推進六查（查教案、查備課、查作業批改、查輔導、查學生缺勤、查教師教學與實訓指導規范），兩看（看課堂教學效果、看學生反饋情況），兩巡（課中巡課、教學場所安全巡查），三防（防止私自調課、防止提前下課、防止“放羊式”實訓），一分析（考試成績的質量分析），一評價（學生評教）。

2、實施校本培訓，狠抓教師專業素質提高，以研讀課程標準為主要抓手，提高課堂教學的有效性。加強教師培訓和學習，完善校本培訓的考核機制，建立學習型教師隊伍。校本教材的開發，從學生的實際情況，開發校本教材，本期計劃編寫技能班使用的語、數、外簡明讀本和《中職生心理勵志教育讀本》，同時著手編寫《中職學生創業案例》一書。開展教學大比武活動等方式推動教師專業成長，促進教學發展。

3、繼續深化課堂教學改革，推動課程改革，專業教學繼續推動項目教學法。以“高效課堂”為主題，進一步細化優化教學中各環節，提升教師課堂教學行為的有效性。要立足課堂，抓實課堂教學實效性，項目教學法，提高課堂教學的針對性，通過強化有效備課，有效教學，有效作業，有效測試，探索行之有效教學的實施途徑，優化課堂教學效果，課堂教學要精講精練，做到“三個服從”，教師要服從學生的實際需要，教學活動要服從學生的需要，教學方法要服從效果的需要。要杜絕五種課：沒有預先準備的課不上，沒有師生互動的課不上，沒有當堂訓練的課不上，沒有教學反饋的課不上，沒有實際效果的課不上。凡沒有教案的課、教學內容與教案不一致的課及只拿教材上的課一律視為曠課。通過組織公開課、教學能手示范課，不斷營造濃厚的教研氛圍。各學科緊緊圍繞“自主、互動、落實”的課改宗旨，結合自身學科特點、課型特點，進行創建性地變通運用，以高效課堂達標活動為載體，開展豐富多彩的教研教改活動。

4、加強教研組管理，開展好第二課堂活動。充分發揮教研組作用，促進教研教改工作。各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，做到期初有計劃，過程有記錄，期末有總結。狠抓教研課題的過程管理，期末對課題組進行評估考核，考核結果與教師的績效工資掛鉤。

5、強化教學中的狠抓質量建設，一是加強畢業班目標和過程管理。二是加強二年級的就業指導，強化學生技能操作動手能力的實踐。三是加強一年級教學管理，打實堅實的基礎。大力強化學科建設和課堂教學研究，加強每一學段的教學目標、教學管理和教學督導，加大青年教師培養力度，利用假期進行繼續教育培訓及專業技能培訓，提篇二：2014-2015學中等專業學校工作計劃

以服務發展為宗旨 以促進就業為導向

努力提高職業教育教學質量

——江蘇省相城中等專業學校2014-2015學工作計劃

近年來，我校職業教育事業快速發展，專業品牌建設穩步推進，培養培訓了大批中高級技能型人才，為提高勞動者素質、推動本區經濟社會發展和促進就業作出了重要貢獻。同時也要看到，當前我校的職業教育還不能完全適應地方經濟社會發展的需要，專業設置不盡合理，教學質量有待進一步提高；師資隊伍整體能力水平亟需提升；學生學習的主動性與積極性尚未充分調動，學習能力與終身發展能力亟待提升；轉變課堂教學高耗低效的局面已成當務之急；教學管理有待進一步加強，學校課程計劃、教材選用、頂崗實習、教學評價等環節管理的科學性規范性仍有所欠缺。

本學年工作的指導思想是：深入學習貫徹《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》和習總書記在今年全國職教工作會議上的重要批示，以及省教育廳《關于進一步提高職業教育教學質量的意見》精神，堅持以立德樹人為根本，以服務發展為宗旨，以促進就業為導向，不斷適應技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需要，深化體制機制改革，加快現代職業教育體系建設，深化產教融合、校企合作，為地方經濟社會發展培養更多高素質勞動者和技術技能人才。

實現讓每位學生都獲得良好的就業機會與就業崗位，獲得較高的勞動報酬的高素質勞動者和技術技能人才培養目標，在較高就業率基礎上，追求更高水平、更高質量的就業，不斷提高學生就業滿意度，增強職業幸福感。

——服務需求、就業導向。推動專業設置與產業需求對接。按照專業與產業對接、課程內容與職業標準對接、教學過程與生產過程對接、學歷證書與職業資格證書對接、職業教育與終身學習對接的要求，著力提高職業教育專業結構與產業結構的吻合程度、教學內容與企業技術進步的同步程度、學校文化與企業文化的融合程度，提高學生職業崗位適切度，重點提高學生的就業能力。

——產教融合、特色辦學。堅持產教融合、校企合作，堅持工學結合、知行合一，推動教育教學改革與產業轉型升級銜接配套。突出職業院校辦學特色，強化校企協同育人。

——系統培養、多樣成才。推進中等和高等職業教育緊密銜接，各類專業的人才培養水平大幅提升，實訓設備配置水平與技術進步要求更加適應，現代信息技術廣泛應用。專、兼結合的“雙師型”教師隊伍建設進展顯著。建成全省一流的職業學校和骨干專業，形成具有國際競爭力的人才培養高地。

——社會支持、環境優化。全社會人才觀念顯著改善，支持和參與職業教育的氛圍更加濃厚。弘揚勞動光榮、技能寶貴、創造偉大的時代風尚，營造人人皆可成才、人人盡展其才、人人都能出彩的良好環境。增強職業教育吸引力。

今年要著力推進以下幾項工作：

一、堅持把德育放在教育教學的首要位置。要堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發展，把立德樹人作為教育的根本任務，自

覺遵循教育教學規律和人才成長規律，切實把學生的思想品德和職業道德教育放在教育教學工作的首位常抓不懈。

（一）大力開展理想信念教育。突出以誠信敬業為重點的職業道德教育，用中國特色社會主義核心價值體系引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為有責任心、有正義感、有奉獻精神的人。

（二）加強德育活動課程建設。開齊開足國家規定的德育課程，完善職業學校德育內容和要求，改進德育方式方法，繼續開展班級值周制度，組織好軍訓、田徑運動會、冬季體育、班級籃球比賽、文藝活動。寓德育于實踐教育、體驗教育、課堂教學。提高德育的針對性和實效性。

（三）制定實施學校德育工作督導評價標準，建立全員育人制度，形成人人育德、課課育德、處處育德的新機制。

（四）繼續加強學生社團建設，創新開展夜自習社團活動。鼓勵學生自我發展、自我管理。

（五）嚴格執行周一升旗儀式穿校服和上課期間禁用手機的規定，強化檢查考核力度。

二、加快教師隊伍專業化建設步伐。圍繞建設一支高學歷、高職稱、高技能、高水平、高素質“五高”教師隊伍目標，著力打造一支精教育、懂經營、擅管理的教師團隊。

（一）教師發展處負責全校教師發展規劃，落實進修培訓、“兩課”評比、“信息化大賽”等教學競賽輔導工作。做好首期“優秀骨干教師培養對象班”進修培養，創新培訓方式。

（二）繼續鼓勵教師參加專業培訓和學歷提升培訓，著力培養一批教育教學骨干和專業帶頭人，造就一批教學名師和領軍人才。

（三）做好名師工作室組織和運作，50%以上專業要建有名師工作室，學校提供場地和辦公設備支持。

（四）鼓勵支持教師參加“兩課”比賽、信息化大賽、課堂教學競賽、技能大賽、創新大賽等各級賽事。舉辦2014區級課堂教學比賽。

（六）推進“雙師型”教師隊伍建設。落實一輪專業教師到企業實踐一年的實施辦法。吸引有實踐經驗的行業專家、企業工程技術人員和社會能工巧匠來校擔任專、兼職教師。

三、推進人才培養模式創新。健全“文化素質+職業技能”、單獨招生、綜合評價招生和技能拔尖人才單獨培養等人才培養機制，創新人才培養模式。

（一）堅持校企合作、工學結合，強化教學、學習、實訓相融合的教育教學活動。推行項目教學、案例教學、工作過程導向教學等教學模式。加大實習實訓在教學中的比重，創新頂崗實習形式，強化以育人為目標的實習實訓考核評價。積極推進學歷證書和職業資格證書 “雙證書”制度。

（二）開展校企聯合招生、聯合培養的現代學徒制試點工作，推進校企一體化育人。建立行業指導、企業參與、學校主動的校企合作運行機制，完善產學研的協作對話機制。深化職業教育集團化辦學，推進行業企業全過程參與職業教育。

（三）探索引企入校、進廠辦校、企業辦校、校辦企業等多種校企合作人才培養模式，組建校企一體辦學聯盟。深化學校與企業之間交流，培育1-2個校企合作示范組合。

（四）探索國際交流與合作之路。完善中外合作機制，引進國（境）外高水平專家和優質教育資源，探索中外職業院校教師互派、學生留學互換、中外合作辦學等項目。試點“全英文教學班”招生、教學工作，注重培養符合中國企業海外生產經營需求的本土化人才。開發與國際標準對接的專業標準和課程體系。做好bpo國際服務外包實訓基地運作。

（五）積極開展多種形式的繼續教育，組建社會培訓辦公室。建立有利于全體勞動者接受職業教育和培訓的靈活學習制度，服務全民學習、終身學習，推進學習型社會建設。面向未升學的初、高中畢業生、殘疾人、失業人員等群體廣泛開展職業教育與培訓。推進農民繼續教育工程，加強培訓課程和教材開發建設。篇三：中職教學工作計劃

一指導思想

依據“以服務為宗旨，以就業為導向，以提高質量為重點”的職業教育辦學方針，結合學校的實際情況，以爭創國家級示范校為契機，認真落實學校關于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規管理，加強教風學風建設；以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養和教學業務水平，使我校教育教學質量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區培養出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施(一)教師隊伍建設

1.加強師德建設，倡導愛崗敬業奉獻精神。

加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業理想教育、職業道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業奉獻精神。2.加強師資培訓，促進教師業務成長。

①加大對專業教師的培養力度。開展有針對性的業務學習，強化專業教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業后專業教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的“雙師型”專業教師隊伍，形成以專業帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業各學科教師參加省、市、區各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業教師技能培訓。教務處將創設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業成長，也為全市、全省專業課師生技能競賽作準備。3.探索教學業務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發現問題并妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內比較學”活動，督查聽課、現場測評、學生評教評學、業務抽檢、業務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內比教學”活動，每位教師必須至少講一節公開課，每節課必須有教案，有總結，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質量，選出優秀教師參加區級、市級教學比武，促進教師業務水平的快速提高。

（二）教學常規管理

1.加強常規教學管理，全面提高教育教學質量。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。

教學計劃統率著整個教學過程，是指導和規范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。

本學期，教務處將繼續抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結合的方式來檢查教學計劃的執行情況。

②加強教學過程管理，規范教育教學行為。教學過程是一個動態的過程，本學期將著力加強教學過程的監管。嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節，教務處及時檢查登記，以避免出現作假現象。加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施；同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結束考核的依據之一。

加強專業課教學的管理，規范專業技能實驗實訓教學。各相關專業技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業計劃組織學生實訓，保證進度和質量。2.以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發揮教研組的教科研優勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書

筆記的基礎上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發表，或在各級論文評比中獲獎；積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內容、定中心發言人，并且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。

④繼續組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術陣地。3.狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業技能的培養，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業技能過硬、經驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結及反思。

③組織教研組開展校內學生的競賽活動。通過組織較多的校內比賽來提高學生的技能水平，發現優秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據專業技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業，培養精品學生的平臺，為培養學生的綜合素質服務。

4.加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關教師做好復習備考工作。

②組織好高三年級升學班二月和四月調考和成績分析工作。

③組織好高三復習備考和高考考試工作。5.強化服務意識，做好教學輔助工作。

①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創建工作。②按iso9001質量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數據填報工作，及時上報相關表冊或數據。

③做好語言文字規范化示范學校創建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創國家級語言文字規范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。

三周工作安排

預備周(2月1日～2月4日)1.課程設置、教師任課情況測算、編制四表一志。2.落實新任課教師聘任工作。3.教師領取教材、備課本和聽課本等辦公用品，研討制訂教學

計劃，提前備課。

第一—二周(2月5日～2月18日)1教研組長工作會。

2.新課表運行檢查，備課抽檢。3.教材清點發放。

4.協調教學場地，實驗室設施配置、維修。5.各教研組教學儀器設備添置清單匯總并申報。6.組織高三升學班任課教師會。7.班務日志記載學生干部會

8.高三美術升學班（0921班）二月調考。9.學生補考的組織工作。

第三—四周(2月19日～3月3日)1.教研組長工作會。2.公開課（朱東海、劉婧、丁文英、李淑英、郭海波、錢朝輝）3.第二課堂活動籌備，展開。4.教研組器材添置。

第五—六周(3月4日～3月17日)1.教研組長工作會。2.二月份教師津貼核算。

3.教學公開課（彭建軍、馬列芬、王正明、杜鋒、劉娟娟、李輝）4.教學月檢（備課本、學生作業、教學反思

（一））。5.組織學生補考。

第七—八周(3月18日～3月31日)1.教研組長工作會。

2.教學研討公開課（吳浩、陳春暉、黃作春、熊友生、張建成、曾雪華、李建玲、雷清）3.數學競賽隊的組織與培訓工作。4.國家級示范校的創建工作。

第九—十周(4月1日～4月14日)1.教研組長工作會。2.教師教學月檢（備課本、聽課本、教師工作手冊、教學反思

（二）、讀書筆記）。3.三月份教師津貼核算。

4.教學公開課（梅研飛、陳飛、吳愛軍）5.市中職學校學生技能展示節活動籌備工作。

第十一—十二周(4月15日～4月28日)1.教研組長工作會。2.課堂教學情況調研(學生代表座談會)。篇四：東安金橋中等職業學校2013工作計劃[1] 東安金橋中等職業學校2013--2014

工 作 計 劃

一、指導思想

本我校繼續堅持“以人為本、狠抓常規、特色帶動、整體提高”的發展思路，牢固樹立和全面落實科學發展觀，繼續深化“為了一切學生，一切為了學生，為了學生的一切”的辦學理念，進一步強化質量意識、拼搏意識、危機意識、責任意識，聚精會神抓教育，求真創新促發展，重點抓好職教中心建設項目、學校德育、教學質量、特色教育四方面工作，與時俱進，開拓創新，整體提升教育水平、教學質量和辦學效益，努力做到“教師發展、學生發展、學校發展”，創建群眾滿意的學校。以“中職學校所有專業免學費”政策為契機，緊緊圍繞“打造特色品牌，爭創示范學校”的奮斗目標，努力開創我校教育教學工作新局面。

二、工作目標

1、以“中職學校所有專業免學費”政策為中心，開展學校各項工作。

2、以教育教學質量為重點，全面推進素質教育，狠抓常規管理，努力提高教育教學質量；以學生動手能力為主要目標，提高學生的專業技能，促進學生全面發展。

3、鞏固提高辦學成果。進一步規范學校各項規章制度，確保學校各項工作有章可循。

4、加強班子建設，師德師風建設，加強財務監督。推進校務公

開。深入開展廉潔教育和廉政文化進校園活動，預防和懲治腐敗，弘揚高尚師德，辦人民滿意的職業教育。

5、學校各項規章制度進一步完善和落實。實行全員聘任制，部門負責制，目標管理責任制，責權分明，責任追究，年終獎金的發放與目標管理掛鉤。修訂和完善教職工激勵機制，使各項獎勵更加有利于調動全校師生員工的工作學習積極性。

6、以教師自身業務素質的提高和課堂教學質量的提升為目的開展校本培訓。通過努力，使潛能教師盡快達到學校教學質量目標要求，通過各種途徑培養“雙師型”教師。

7、全體教職工齊抓共管做好控流保學工作，確保一年級鞏固率達85%以上，二年級達95%以上。

8、抓好招生、就業工作；確保招生達260人以上，就業率達98%，就業滿意率達95%。

9、落實基本國策，抓好綜合治理。堅持依法治校，強化安全教育，杜絕重大安全事故的發生，努力建設平安和諧校園。

三、主要工作和措施

（一）隊伍建設：

1、領導隊伍建設。領導是學校的核心，是火車頭，是教職工的主心骨，要持“求才之心”，開“識才之眼”，盡“用才之責”，聚“留才之力”，倡“愛才之風”。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。

2、教師隊伍建設。一是加強教師隊伍師德建設。黨支部要通過

多種形式大力開展師德師風建設，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創業精神、團結拼搏的協作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。二是加強業務學習，增強讀書學習的自覺性和主動性，教科室要把提高教師素質作為校本培訓的重要內容。

3、加強骨干教師隊伍建設，以點帶面促進良好教風形成。骨干教師管理上實行“四個一”：每學年上一節高水平的示范課；備好一本高質量的教案；至少有一篇科研論文獲獎；至少幫扶一名非骨干教師，在教師中要發揮骨干、名師的引領作用。

4、加強班主任培訓工作。政教處要加強班主任培訓，增強班主任的責任意識，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理幫扶制度，發揮優秀班主任的模范作用，突出其在學校管理中的主心骨作用。

（二）教學教研

1、繼續完善各種教學管理制度，加強教學管理，進一步抓好常規教學的各環節，在“精、細、實”上做文章，重點抓好“實”字，提高教學管理效能。加強教學過程管理，執行一月一檢查，一月一考評，一查一通報制度。推進六查（查教案、查備課、查作業批改、查輔導、查學生缺勤、查教師教學與實訓指導規范），兩看（看課堂教學效果、看學生反饋情況），兩巡（課中巡課、教學場所安全巡查），三防（防止私自調課、防止提前下課、防止“放羊式”實訓），一分析（考試成績的質量分析），一評價（學生評教）。

2、實施校本培訓，狠抓教師專業素質提高，以研讀課程標準為主要抓手，提高課堂教學的有效性。加強教師培訓和學習，完善校本

培訓的考核機制，建立學習型教師隊伍。校本教材的開發，從學生的實際情況，開發校本教材，本期計劃編寫技能班使用的語、數、外簡明讀本和《中職生心理勵志教育讀本》，同時著手編寫《中職學生創業案例》一書。開展教學大比武活動等方式推動教師專業成長，促進教學發展。

3、繼續深化課堂教學改革，推動課程改革，專業教學繼續推動項目教學法。以“高效課堂”為主題，進一步細化優化教學中各環節，提升教師課堂教學行為的有效性。要立足課堂，抓實課堂教學實效性，項目教學法，提高課堂教學的針對性，通過強化有效備課，有效教學，有效作業，有效測試，探索行之有效教學的實施途徑，優化課堂教學效果，課堂教學要精講精練，做到“三個服從”，教師要服從學生的實際需要，教學活動要服從學生的需要，教學方法要服從效果的需要。要杜絕五種課：沒有預先準備的課不上，沒有師生互動的課不上，沒有當堂訓練的課不上，沒有教學反饋的課不上，沒有實際效果的課不上。凡沒有教案的課、教學內容與教案不一致的課及只拿教材上的課一律視為曠課。通過組織公開課、教學能手示范課，不斷營造濃厚的教研氛圍。各學科緊緊圍繞“自主、互動、落實”的課改宗旨，結合自身學科特點、課型特點，進行創建性地變通運用，以高效課堂達標活動為載體，開展豐富多彩的教研教改活動。

4、加強教研組管理，開展好第二課堂活動。充分發揮教研組作用，促進教研教改工作。各學科教研組要依據學校的教研目標及學科特點，做到期初有計劃，過程有記錄，期末有總結。狠抓教研課題的 過程管理，期末對課題組進行評估考核，考核結果與教師的績效工資掛鉤。

5、強化教學中的狠抓質量建設，一是加強畢業班目標和過程管理。二是加強二年級的就業指導，強化學生技能操作動手能力的實踐。三是加強一年級教學管理，打實堅實的基礎。大力強化學科建設和課堂教學研究，加強每一學段的教學目標、教學管理和教學督導，加大青年教師培養力度，利用假期進行繼續教育培訓及專業技能培訓，提高教師的教學能力水平。切實解決教風，學風中存在的突出問題，本重點抓有效課堂建設，牢固樹立“成在課堂，敗在課堂”的效益意識，抓實教學常規，提高課堂教學質量。

6、凝神聚力抓好畢業班工作。畢業班工作是學校工作中的重中之重，要做到早準備、巧安排、出成效。通過班會、報告會、每月集會加強對畢業班學生的理想、前途、成才教育。牢固樹立畢業班意識，加強紀律和安全教育，做好學生思想教育工作。要求各學科教師要積極研究近三年來中（高）考試題與課程標準、教材的聯系，掌握命題動向和意圖，切實抓好每一個知識點、能力點和必考點，扎實搞好教學。各科老師要互相協調，團結奮斗，深入地分析本屆畢業生的特點，針對其弱項和不足共同制定出有效的幫扶措施并將這項工作落到實處。采取“多吃偏食，個別輔導，強化訓練”等方法，加強尖子生的輔導。

7、要強抓實習實訓。在實習管理中進一步明確實習處的工作職責，細化實習管理制度。按照培養學生“綜合職業能力”的目標，優篇五：中職學校2014年下半年工作計劃

歐鼎商業藝術學校

2014－2015學第一學期

工作計劃

為了全面貫徹落實上級教育主管部門的文件精神，努力按照“學校+家庭+軍隊”的特色辦學模式，加大力度、強化措施、狠抓落實，現根據國家職業教育有關大政方針，并結合我校實際，制定以下工作計劃：

一、目標任務

1、用國學思想、傳統文化開啟師生善良仁愛的本性、弘揚正大光明的品德，用《弟子規》洗禮學生思想、凈化學生的心靈、規范學生品行。構建學校特色文化，進一步理順管理體制、健全評價機制、完善規章制度。內強素質，外塑形象，著力提升學校的辦學品位。辦公室負責。

2、用制度與督導規范德育工作及學生管理措施，用歐鼎文化激勵班級管理和班主任工作。培、訓并行；督、導并用；賞、罰并施；獎、懲并舉，逐步形成班主任嚴管善抓、學生文明守紀的良好風尚。德育處負責。

3、用科學的管理強化教育教學常規，優化課堂教學方法，細化實訓實操要求，量化過程環節考評，硬化獎懲兌現措施。教務處負責。

4、用現代教育教學理念和先進的信息技術引領教師創新課堂教學的方式方法，結合不同專業開展課堂教學研討與實踐，充分發揮

教研組和骨干教師的作用，深入開展結對子、老帶新、拜師學藝、比學趕幫超；大學習、大操練、大比武的活動，促進青年教師茁壯成長、優秀教師脫穎而出、全體教師共創輝煌。教研處負責。

5、用一切為了教學保障、為了師生安全、為了健康成長的服務理念強化學校后勤財產管理，讓學校教育、軍隊作風、家庭溫暖滲透于學生生活的衣食住行等方面，嚴格規范學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、按時作息的教育管理、督促檢查、安全監管，確保學校、師生的財產及人身安全，并生活舒適。后勤處負責。

二、工作要點

1、安全第一，警鐘長鳴。每周一次安全隱患排查，有記錄、有整改、有銷案。確保校園無安全事故，師生無違法犯罪、無重大傷害。

2、德育為先，師德為范。營造良好的師德師風、班紀班風、校紀校風、考紀考風，以德治校、以德育人、以德促學。

3、科學發展，以人為本。學校領導要深入一線、深入實際、深入生活體察師情和生情，為師生排憂解難，以和諧的人文環境、較好的經濟待遇、美好的事業愿景留住員工，最大限度地減少學生的失學與流失，讓學校始終保持人氣旺盛。

4、突出中心，提高質量。教學始終是學校的中心工作，培養學生的實訓實操能力是本學期教學工作的重中之重。各項專業不僅要有“有效課堂”“高效課堂”，而且要有面向市場、面向社會、面向未來的實訓室、工作室、實習企業、實訓基地，以此提高教學質量職業技能。

5、內強素質，外塑形象。高度重視新生的軍訓及老生的二次軍訓，并能持之以恒。認真扎實地抓好教師的開學前的集中培訓；學生開學初的入學教育。嚴格按照學校歷安排抓緊抓好每周一次的主要活動、每月一次的大型活動，以活動為載體促進師生整體素質的提高，并通過校園網等媒體加強對外宣傳，不斷提升學校的知名度和辦學品位。

6、改善條件，服務師生。進一步加強學校基礎設施建設，不斷完善辦學條件。盡快解決學生宿舍區內所有設施設備的維修，裝修學生服裝設計實訓工作室、教學電教室、美容美發實訓工作室、設計專業對外業務工作室、營銷電商操作室等等。精心部署二年級學生的考證、實訓、實操工作，為學生及時提供相關信息和搞好跟蹤服務。

三、有關措施

1、安全工作

①層層建立安全管理責任制。根據安全管理制度，將安全管理責任落實到處室和班主任，并層層簽定安全責任狀，狠抓落實。

②充分發揮法制副校長的作用。請干警到學校對師生進行法制教育、安全隱患排查、處理突發事件。

③強化安全教育與管理。運用學期第一周、每周的第一天對學生進行安全和法制教育。宿管部每月開展一次常規安全檢查，發現問題及時反饋和處理。

④ 突出抓好學校宿舍區的安全保衛巡察工作。嚴格宿舍區門衛人員進出盤查登記與手續的完備，確保師生人身與財物安全。

2、隊伍建設

①加強基本功訓練與考核。積極推行研究課、評優課、公開課的聽課和評課及撰寫聽后感制度，充分利用網絡平臺提供的教育教學資源，促進師資水平的提高。②開展校內外教學交流活動。為教師提供外出學習參觀的機會；引導教師每學期參與一次校外教研活動（如到省商業學校），把教師研的過程變成促進他們個人成長提高的過程。③充分發揮教研組長、骨干教師的引領示范作用。教研組長、骨干教師帶頭結對子、帶徒弟；帶頭講公開課和示范課。教務處拿出結對子方案和每周示范課的日程安排，并進行跟蹤考核考評，將骨干教師個人成長與引領示范作用與績效掛鉤。

④切實做好骨干教師帶教工作。鼓勵新教師和年青老師主動拜師學藝，并將其成長過程記錄歸檔，納入教師業務評價。

4、教學教研

①堅持每周二課外活動為例行教研活動時間，組織開展教學反思、業務探討、經驗交流。

②文化課教學從抓雙基入手，開展好分層教學；注意學生的關鍵能力（即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達能力，分析問題與解決問題的能力，創新能力與實踐能力）的培養。

③認真組織好校級評優課、檢查課及研究課的備課、聽課和評課；大力推進信息技術與學科教學的整合，通過引進、開發等措施，豐富課堂內容。

④ 強化專業教學規劃與學科發展建設。各專業教學必須嚴格按照教學計劃、專業技能標準及課程標準，組織和實施教學和實訓。把教學活動與生產實踐、社會服務結合起來；把職業能力培養與職業道德培養緊密結合起來；把等級證書的考試輔導與強化專業技能結合起來。

5、德育工作

（1）努力構建以團委干部、班主任為骨干，全體教職工共同參與的德育工作體系，堅持實行全員育人。

（2）以普及《弟子規》教學為重點，促進學生文明禮儀、行為習慣、養成教育的落實。

（3）進一步改進班主任考評獎懲機制。每月的第一周綜合評價排序進行獎懲；后面各周按進步積分多少進行獎勵；每月按周考評結果累計排序給予獎懲。

（4）學生管理、德育工作、督導檢查，要將工作重點放在解決問題上來。督導檢查的問題當天反饋到班主任和相關處室及學校領導；學生遲到曠課問題處理不過夜；突發事件調處及時到位。

6、后勤管理

①學生宿舍區的清潔衛生、內務整理、就寢紀律，嚴格按既定的規范要求進行檢查督促，每天考評，每周累積，每月獎勵安全文明衛生宿舍，授予流動紅旗。

②每天組織師生進行學生按時出入及就寢紀律的檢查，并將結果納入量化考評，同時嚴肅處理晚歸或夜不歸宿的學生。