第一篇：優秀志愿者團體申請書

優 秀 志 愿 者 團 隊 申 請 書

動力工程系

制冷1524班志愿者小中隊

2014年4月16日

我們動力工程系制冷1524班志愿者小中隊，成立于2012年9月開學初。為了自己的“志愿者之夢”，幫助同學，服務社會，也為了自己的大學生活更有意義，我們班11名同學志愿加入了西安航空學院動力工程系青年志愿者中隊，并以班級為單位正式成為制冷1524班志愿者小中隊。

自團隊成立以來，我們時刻牢記志愿者精神：“服務、團結的理想和共同使這個世界變得更加美好的信念”，堅持服務從身邊開始，幫助社會弱勢群體；服務進社區、服務下農村、服務到特殊人群。并且在動力系青年志愿者中隊的帶領下，我們緊緊圍繞“關注留守兒童”、“義務維修”、“學習交流”、“愛心支教”、“扶老助殘”、“校園服務”等主題開展了大量的志愿活動：

（一）．走村訪老，關愛孤寡老人的晚年生活

這次活動的主要意義就在于盡我們所能為老人們的生活帶來方便，在與老人的交流與互動中傳遞我們的活力，為他們的生活帶來精彩。

（二）．走進小學，與小朋友同勞動共學習

這次活動的主要意義就在于讓農村小朋友們開闊視野,增長見識,加強與他們的交流,促進溝通,通過大學校園豐富多彩的活動培養他們積極，上進的生活與學習態度，幫助他們從小樹立遠大志向并努力為之奮斗的決心。

（三）．綠化校園，為同學們提供清潔整齊的校園環境

這次活動的主要意義就在于美化校園環境，提高廣大師生的環保意識，同時增強廣大師生“保護環境，人人有責”的主人翁意識，并且針對學生隨意踐踏校內草坪，個別學生隨意亂仍垃圾等不文明現象的警示。

（四）．捐款捐物，為貧困地區的大小朋友們伸出援手

這次活動的主要意義就在于關愛貧困地區學生的學習與生活狀況，在我們學生的能力范圍之內，集小善于大愛，合理利用我們身邊的一切可利用資源盡可能的幫助他們，為他們的的生活和學習帶來方便，為他們的內心送去溫暖。

（五）．學雷鋒樹新風，傳承熱心助人，無私奉獻的精神

這次活動的主要意義就在于借著“雷鋒月”的熱潮為大家宣傳雷鋒事跡，繼承雷鋒精神，并將之付諸實踐，提倡“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的好人好事行為。

我們堅信，付出就是回報,給予才是獲得。志愿者活動不僅給我們帶來課堂中無法深刻體會的教育，也處處秉承了社會主義和諧社會的理念，以實現人與人之間、人與自然之間和諧共處、協調發展為目標，是建設社會主義和諧社會的重要組成部分。制冷1524班志愿者小中隊成長的同時，我們也同樣在成長，一年多的實踐和體會，早已將這種“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神深深的印在我們每個隊員的腦海中，我們也更加樂于以這種精神來服務于社會，去體驗志愿者活動的真髓。我們以身為志愿者的一部分而驕傲，也會帶著這份驕傲繼續為志愿活動貢獻自己的力量。

希望上級組織批準授予我們制冷1524班志愿者小中隊“優秀志愿者團隊”的榮譽稱號。

至此

敬禮。

申請人：制冷1524班志愿者小中隊全體成員

申請日期：2014年4月16日

第二篇：優秀志愿者團體代表發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是機械學院“紅鷹”青年志愿者協會副會長，非常榮幸能夠代表“紅鷹”志愿者協會在這里發言。首先要衷心的感謝多年來一直關心和幫助我們的領導、老師和同學們，感謝社會各界人士對我們的支持與厚愛。

“紅鷹”志愿者協會成立于2001年9月，是在石家莊鐵道大學機械工程學院團委指導下，組織、策劃和實施各種公益活動的團體。協會自成立以來，本著“愛心獻世界，真情暖人心”的服務宗旨，用實際行動大力弘揚著“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神。

協會由起初的幾人發展到現在的六七十人，活動由原來的單一性發展為多元化，活動內容越來越豐富，形式更加多樣化。協會歷經十年風雨，用奉獻精神詮釋了“志愿者”這個光榮的稱號。

一，主要活動

我們的活動著重于“四項服務”：服務校園師生、服務孤寡老人、服務社區、服務社會。

服務校園師生

為營造一個舒適和諧優美的學習生活環境，志愿者用自己的實際行動一點一滴的履行著“紅鷹”青協“愛心獻社會，真情暖人間”的宗旨，將愛心、奉獻付于實踐，將志愿者精神帶到廣大師生之間。打掃校園，擺放自行車，清理積雪，美化環境；維護學校基礎設施，修理教室桌椅；協助圖書館開設自習室，為同學排憂解難。

在四、六級考試前夜，了解到學校教室還有部分桌椅損壞，影響考試，急需修理。晚7點，“紅鷹”志愿者協會緊急組織近30名志愿者在第三教學樓門口集合，隨后領取錘子、鉗子、釘子等維修工具搶修桌椅。工作過程中，志愿者們耐心細致的檢查維修桌椅，在經過近2個小時的辛苦勞動后，教室桌椅都煥然一新。此次活動受到學校教師管理站的老師和廣大學生的好評。

服務孤寡老人

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，老人的世界是寂寞的，需要生活的細心照料，更需要心靈上的呵護和關愛。“紅鷹”志愿者協會與“進德”老人之家建立服務關系，每逢中秋、重陽節等重要節日都會為老人奉上娛樂節目，并定期

前往為老人打掃衛生，布置櫥窗，與老人聊天下棋，了解老人的需要，為老人驅除寂寞，帶來關愛。

重陽佳節當天，我們“紅鷹”志愿者協會來到“進德老人之家”慰問看望老人們，陪伴他們渡過這個溫馨的日子。

上午，男生掛彩旗，搬桌椅，搞衛生，我們的志愿者還幫一位老人修好了收音機，老人高興得直夸他“真能干”，女生則在廚房同工作人員一起準備節日午餐，談論老人日常生活習慣。中午時分，志愿者們都紛紛為老人夾菜，剝蝦，有的老人進食不便，就由志愿者們用勺一口一口地喂。期間，我們還為老人留下了許多歡樂的照片，老人們都拿著照片看了又看，說他們已經好久都沒有照相了。下午，志愿者為老人奉上精心準備的節目，夸張的表演，幽默的語言，還有一首首古老的歌謠，都深深地吸引著老人，不少老人都忍不住拿出他們的絕活與我們共享，古老的京劇，婉轉的歌謠，老人用心歌唱，志愿者用心聆聽。最終以一曲《感恩的心》結束了我們此次之行。離去時老人們依依不舍，盼望著志愿者能夠常來看望他們。

服務社區

秉著“立足校園、輻射周邊”的原則，“紅鷹”志愿者協會活動服務進社區，在運河橋小區、桃園小區開展多項志愿者活動。協助社區進行國家第六次人口普查活動；通過張貼、發放宣傳單，普及食品安全、防火防盜、急癥救護等多個方面安全防范知識；進社區輔導學生功課，陪老人聊天、下棋，與該社區建立了深厚的友誼。

全國第六次人口普查時期，了解到運河橋小區人員不足，且多為老人，我“紅鷹”志愿者協會為減輕居委會負擔，于2010年10月10日開展“配合社區工作，協助人口普查”活動。上午8:40，協會成員集合后即前往運河橋社區。領取相關證件后，同學們由專人帶領開展入戶調查工作。志愿者們不知疲憊的在樓林里穿梭，尋訪住戶。耐心且仔細地詢問、登記住戶信息，一絲不茍的實踐著志愿者服務工作。雖然偶爾會遇到麻煩，但大家全部用微笑化解。

這次活動持續時間長，且工作量大，任務繁重。既增強了志愿者的團隊協作意識，鍛煉了大家的交流溝通能力，更進一步推進了運河橋社區的人口普查工作，為我國完善社會保障制度和相關福利政策獻上綿薄之力。活動獲得社區工作人員和住戶的一致稱贊。

服務社會

奉行“奉獻、友愛、互助、進步”的原則為社會提供志愿服務，推動社會主義精神文明建設，提高青年的整體素質，改善社會風氣和人際關系為經濟社會的協調發展和全面進步做出貢獻。志愿者利用假期時間為助省城三年大變樣貢獻自己的綿薄之力；對23路、31路公交車和站牌進行清洗，得到公交公司的贊揚和感謝；在柏林禪寺展開維持秩序的志愿活動，協助工作人員疏導游客、聆聽法師對佛學的講解；組織“消費與發展”、“消防安全”、“社會文明”等知識宣傳活動；方便市民取閱書籍，前往石家莊市圖書館，將書籍整理、分類、回架；前往世紀公園等多處公共場所組織環保志愿活動。

“紅鷹”志愿者協會多次組織了以“維護交通秩序，共創美好社會”為主題的交通協管活動，志愿者在寒冷的早上就來到勝利路交通崗亭，在交警的指導和講解下，分別在勝利路北街，建設北大街交叉口附近展開活動。負責在路旁維持秩序的志愿者們觀察紅綠燈變化，積極勸阻路旁的群眾注意自身安全，組織大家自覺排隊等車。大家還耐心的回答著路人的提問，為市民指路。其間，還有很多市民感慨“要是人們都像你們這樣就好了”。志愿者們恪盡職守，為交通安全貢獻自己的一份力量。在教育幫助他人的同時深刻感受到遵守交通規則就是在愛護自己和他人的生命。此項活動得到了交通部門和廣大人民群眾的好評。

二 基地建設

為進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，傳播志愿文化，充分發揮志愿服務在促進和諧社會發展中的作用，我協會與進德老人之家、桃園小區、運河橋小區聯系溝通，建立服務基地。經常聯系了解他們的需要，定期前往開展活動。現服務基地和志愿者隊伍已經達成了穩定的志愿服務關系，志愿服務活動有序開展。

三 協會管理

一是活動內容新穎，形式多樣化，觀察思考生活中的細節問題，及早發現校園師生所需。二是策劃周詳，人員安排合理，調動各班級志愿者積極性，學生是服務的基體，讓大家都融入志愿者服務事業中。三是堅持例會制度，部長之間、部長與部員經常在一起交流工作、學習、生活各方面的信息，互幫互助，關系融洽。四是注重對團隊協作能力的培養，提升志愿者的整體素質、辦事效率與工作質量，豐富志愿者的課余文化生活，展現當代大學生的精神風貌，召開首屆“新生杯”辯論會，舉辦“紀念12·9”演講比賽等活動，定期開展“爭做優秀志愿者”培訓活動。五是重視活動后期各種整理宣傳，信息反饋，稿件傳送等工作。六是與學校有關部門、老年公寓、社區和社會有關部門建立良好的合作關系。

四 志愿者感受

“紅鷹”志愿者的每一位成員都把能成為一名志愿者當作一分榮耀，將能為社會做一些力所能及的事情當作一份追求。只要是有人需要，再苦、再累、再臟、再難的事情也會努力做好。

志愿者活動不僅提升了志愿者的整體素質、辦事效率與工作質量，增強了志愿者的團隊協作意識，還鍛煉了大家的交流溝通能力，在宣傳知識的同時提高了自身的安全意識與自防自救能力，活動中長輩們的風趣言語和豐富閱歷讓大家也獲益匪淺。在學習文化課的同時我們學到了更精彩的知識，這就是生活的課堂，生命的講堂。在活動中更加明確作為一名志愿者肩負的責任，于平凡中展現對志愿者事業的追求和熱愛，將“愛心獻社會，真情暖人心”的服務宗旨深入人心，為建設文明校園、和諧社會貢獻自己的力量。

五 今后努力的方向

一是規范志愿者隊伍管理，提升志愿者的整體素質、辦事效率與工作質量。二是堅持例會制度，完善培訓管理制度，探索可行的獎勵制度。三是提高志愿者自我服務、自我管理的能力，有力地調動志愿者志愿參加活動的積極性。四是加大對“奉獻、友愛、互助、進步”志愿者精神的宣傳，營造人人參與志愿服務的氛圍，開展生動鮮明的宣傳活動，廣泛宣傳志愿者知識活動。五是加強與宣傳媒體、新聞媒體的溝通聯系，建立良好的合作伙伴關系。六是不斷創新活動內容，確保志愿者服務活動更加貼近實際、貼近生活。努力打造一支精神面貌好，基礎知識強，服務技能優質的志愿者隊伍。

我們用自己的青春譜寫出華彩樂章，將文明的種子灑滿城市的每一個角落，用實際行動感召著身邊的每一個人。熱情周到，耐心仔細，一絲不茍，寬容待人，用真心去換取另一顆真心。這就是我們的“紅鷹”志愿者，將真情暖意滲進泥土，無香亦無痕。每一次真情的投注，收獲奉獻的喜悅；每一次愛心的播種，收獲人間的溫暖。

“紅鷹”翱翔，對世界許下愛的諾言。

謝謝！我的發言完畢。

2011年3月

第三篇：優秀志愿者團體申報材料

優秀職工志愿者服務隊申報材料

沃爾特志愿者服務隊（2014年5月23）

自從成立以來，沃爾特志愿者服務隊組織參與了各類志愿服務活動，努力發揮自己的光和熱。共舉辦綜治宣傳、義務撿垃圾、關愛空巢老人及殘疾人、學雷鋒、倡導安全文明祭祀等志愿服務活動20余次，在活動中堅持注重實效、不走過場。志愿服務講的是愛心、奉獻和自覺，假如發生一點點困難就被嚇倒了，就不配“職工志愿者”這個光榮的稱號。

注重創新，使弘揚雷鋒精神成為人們的思想自覺。學習雷鋒活動每年都在搞，然而，效果卻讓人不甚滿意。今年，我在創新內容和形式上進行了認真的思考，使學雷鋒活動取得了較好的效果。志愿者服務隊開展了向轄區殘疾人獻愛心活動，踐行低碳環保的拾垃圾活動，組織學生們觀看了雷鋒事跡影片，積極營造學雷鋒的輿論氛圍；向廣大開展了形式新穎的宣傳教育活動，通過講雷鋒故事，話身邊雷鋒，寫“我要這樣學雷鋒”承諾書，使學雷鋒成為一種自覺”，及時在人們心中播種了經常學雷鋒的種子。

雙管齊下，使安全、文明祭祀深入人心。在清明節前夕，為了減少安全隱患，保護生活環境，節前組織30余名職工志愿者進行公益宣傳。為了使活動取得實效，我還主動與工商部門聯系，請他們將宣傳材料發放到賣紙的商戶手中，然后通過商戶之手將倡議書發給買紙的居民，從而，保證宣傳工作落實到 位。

狠抓共建，發揮職工志愿者的正能量。四月與區工會積極協調，將清蓮餐館有限公司工會和十八中工會的志愿者人員和活動室、器材進行了整合，正式建立了結對關系。實踐證明，這次結對活動意義深遠。啟動儀式當天，我們來到孤寡老人家中獻愛心。志愿者們一進屋，便熱火朝天地干起來，大家有的掃地，有的擦桌子，有的擦玻璃，有的拖地，有的陪老人聊天、講笑話、表演小品。老人原本臟亂的家很快便煥然一新了。活動中，有的孩子眼眶濕潤了，她說“老人實在太可憐了，家里這么臟也沒人給收拾！”孩子們真誠的話語、全身心的投入，讓我感到欣慰。今后，我們要多開展一些獻愛心活動，激發孩子們的愛心和奉獻精神，讓他們從扎實的志愿活動中體會到關愛他人、心系弱勢的樂趣，通過發揮團員志愿者的正能量，讓志愿服務的大旗飄得更遠。

屹立新起點，邁步從頭越。在接下來的工作中，我們會牢記使命，一方面，努力發揮示范作用，著力將志愿服務做到實處，使更多的弱勢群體感會到社會大家庭的溫暖。一方面，不斷在創新活動形式、豐富活動內容上下功夫，積極壯大志愿服

務隊伍，使沃爾特志愿服務工作上臺階上水平。

第四篇：優秀實踐團體申請書

優秀實踐團體申請書

尊敬的組織：

您好，學校在暑假前給每位同學分發社會實踐登記表，要求同學們以參加學校組織的團體或以自己實踐的形式認真落實這樣一次活動。一轉眼暑假結束了，同學們懷揣著對新學期的希望返校，同時帶來的還有一個暑假實踐的收獲，每位同學實踐的內容是不一樣的，得到的收獲也不同，但也正是因為這些不同才使得我們---班的暑期實踐變得豐富多彩，也為我們申請優秀實踐團體創造了條件。

綜合37份實踐報告，我們班的暑期實踐大致可分為四類：第一類，對自己所學專業的運用，如部分同學去了某些單位做了簡單的會計工作，在這些過程中去強化了自身的會計能力，同時也提高了與人交往的能力。第二類，在超市或市場做銷售員。第三類，在村里照顧留守兒童。第四類，感受科學發展觀，新農村建設。可以說同學們從不同的角度安排了自己的社會實踐，也得到了不同的收獲。

我認為本班此次實踐有幾位同學的實踐角度比較新穎，例如武優勐同學就著重在村里觀察了新農村建設所取得的發展。他在暑假期間在村里的農家書屋當管理員。在實踐過程中他發現農家書屋不僅吸引許多孩子，而且同樣吸引村里的大叔大媽，借閱農業科技書籍已蔚然成風。這實際上就反映了一個社會現實，如今的農民不在只是顧著自己的一畝三分地，他們已經知道重視科技，重視知識，懂得用科技發展農業。這實際上是我們社會的發展，是新農村建設的一個成果。在他擔任書屋管理員的同時，他也發現自己的家鄉在發生著巨變，生產更加發展了，生活更加寬裕了，鄉風更加文明了，村容更加整潔了，管理更加民主了，農民收入更加提高了，精神文化生活更加豐富了。這些都是新農村建設帶來的變化，他通過暑期實踐發現了這些變化，從中受益頗多，感慨良多。

另外一個引起我們特別注意的是董國強同學的實踐報告，他暑假在家鄉幫助了留守兒童，并且在這中間獲得了許多感慨。據他介紹，留守兒童大多學習狀況一般，上課注意力不集中，心里過于自卑，不愛說話，不愿與人交流，更有甚者，愛說臟話，不敢承認錯誤，不能吃虧。這實際上是留守兒童的一個通病，因為得不到正常的生活，或多或少有些問題。他實際上又關注了一個社會熱點問題即留守兒童問題。根據這些問題，他和我們討論后也提出了一些自己的看法： 第一，父母應該經常與孩子電話聯系，即使沒有電話，也應該寫信交流，讓孩子感受到父母的關心，也可以對孩子的成長及時作出指導。

第二，父母應當及時與學校老師進行溝通，詢問孩子的問題，并將這些告訴孩子的看管人，以便他們更加了解孩子。第三，在經濟條件允許的條件下，可以把孩子接到自己的身邊團聚一段時間，讓孩子感受到父母的愛。

總之，對于留守兒童，父母不能“遺忘”，應該時刻關注他們的成長，同時把它表露出來，這樣才能讓孩子感受到父母的呵護。

當然還有很多同學都做了非常有價值的暑期實踐，我們也不能一一例舉。我想優秀實踐團體只是一個平臺，是對各班級積極參加實踐活動的一種激勵，其更重要的意義在于指導學生發現問題，解決問題。希望組織能給我班這樣一個平臺，相信我班在今后的實踐中會做的更好。

第五篇：優秀團體獎申請書

尊敬的領導：

經過了半年多大學生活的磨練，交運系工程管理0902班全體同學正一步步走向成熟，在院、系領導老師的正確帶領下，在班委會以及全班同學的共同努力下，尤其在輔導員戈娜老師的精心指導下，全班同學在思想、學習、活動等各個方面都取得了顯著的成績，充分體現了班集體自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力。

下面就把班級入學半年來各個方面的情況做具體介紹：

一、政治思想方面

在院、系里領導、老師的正確領導下，在班委會的帶領下，在全班同學的共同努力下，班級全體同學在思想上都積極要求進步，都能夠端正并堅持正確立場，全班同學都積極向黨組織靠攏。在入學時全班大部分同學就寫了入黨申請書，現在班級有黨員一名，2人取得普及班畢業資格，全班36名同學全系共青團員。工管2班是一個團結向上的班級體，全班同學關心集體，樂于助人，熱愛勞動，不斷奮斗。班級干部工作認真負責，有強烈的集體榮譽感，時刻為把本班發展成為更優秀的團體而不斷努力。

二、學習方面

在班主任的指導下，在班級干部的帶領下，班級學習風氣濃厚，具體表現在以下幾個方面：

（1）課堂紀律：全班同學在上課時都能認真聽講，積極發言，配合老師達到教與學的互動，聽課狀態明顯好于一同上課的其他班級，王達專業輔導老師經常深入班級，了解全班同學課堂學習情況，在我們的學習中起著重要的導向作用。

（2）課余時間：在我們班級體優秀班風的引導下，在輔導員的督促下，我們班同學的課余時間也多抓緊學習。這種濃厚的學習氛圍在期末時期表現的更為突出。所以，在半年以來的期末考試中我們班級體都取得了優異的成績。也為學校的學風、校風建設做出了貢獻。

三、生活方面

生活中我們保持勤儉健康的生活習慣，堅絕反對生活奢侈和低級趣味的生活方式。生活中當我們發生困難的時候，我們相互幫助，團結互助。當我們遇到想不通的事情，我們找老師談心，在操老師的耐心講解和引導下，我們的始終保持健康向上的心態。生活中我們受到了慈母般的關愛，享受了兄弟姐妹般的感情，這就是我們的生活，我們將為各自樹立的生活目標而努力奮斗。

四、活動方面

學習之余，我們渴望有意思的活動來豐富我們的生活，增長知識，增進同學之間的情感，因此我們班同學能夠響應學校和院系內的各項號召，積極參加各項活動，并在活動中表現突出，取得優異的成績。在活動中不僅發揚了團隊精神，鍛煉自己。這樣不僅獲得了很多知識，更豐富了課余生活，提高了自身的綜合素質，充分體現了當代大學生的風貌。其中具體介紹如下：

（1）在每一位新生都會經歷的軍訓過程中，我們班級全體同學表現積極，聽從教官的指導，訓練認真，與教官相處融洽，并在最后的軍訓匯報表演中表現突出，而且有好多同學在軍訓建立了深厚的友誼。

（2）學院全民運動會我們班同學積極參加。我們班在啦啦隊的搖旗吶喊下奮力拼搏，表現突出。

五、其他方面

在學生工作上，班主任老師積極鼓勵我們參與競選學生會社團等學生組織，并擔任校學生會的職務，在服務全校同學的同時也鍛煉提高自己的能力。

除此之外，班主任也經常帶領我們組織集體活動來增強同學們的凝聚力和團結友愛的精神，如春天要我們去秋游，了解風土人情，增進同學們的感情。這半年中，我們班同學在團結友愛、相處融洽的基礎上，不僅在思想、學習、活動方面取得了優異的成績；更重要的是在濃厚的學習氣氛下，同學們都有一種奮發向上的精神。這是我們的輔導員、班委會、團支部積極配合及全班同學共同努力的結果，也是我們工管2班的特色。半年多來，我們所取得的成績是有目共睹的。當然，不可否認，我們班還存在著許多不成熟和缺點，一方面，我們要積極嚴肅的面對我們的問題；另一方面，我們會滿懷希望與激情，努力改進我們的不足。

希望這次參評優秀團體能作為我們努力的新起點，我們工管2班全體同學將會以極大的熱情、活力和信心，全身心地投入到今后的學習、工作及生活中去，為我們城南更加美好的明天而奮斗！

此致

敬禮