第一篇：青海師大,汪偉鵬,青海高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理狀況研究（模版）

,青海高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理狀況研究

姓名：汪偉鵬 班級(jí)：運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 B班

指導(dǎo)教師 王一凌

摘要

高校體育場(chǎng)館設(shè)施是高校教育教學(xué)中不可缺少的一部分，隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)的提升，現(xiàn)在的體育場(chǎng)館不單單用于教育教學(xué)和人們的日常鍛煉，而是對(duì)社會(huì)進(jìn)行有償使用，這便形成了一種特殊條件下的體育產(chǎn)業(yè)，但是在其走向市場(chǎng)的管理運(yùn)營過程中仍存在著一些不足。本文應(yīng)用文獻(xiàn)法、邏輯分析法、訪談法過對(duì)青海省省屬重點(diǎn)高校進(jìn)行調(diào)查研究，以使高校體育場(chǎng)館的管理運(yùn)營能針對(duì)自己不足進(jìn)行合理的改進(jìn)。關(guān)鍵詞：高校體育場(chǎng)館，建設(shè)，管理現(xiàn)狀

目錄

1前言...................................................1 2研究對(duì)象與方法.........................................1 2.1研究對(duì)象..........................................1 2.2研究方法..........................................1 2.2.1文獻(xiàn)資料法....................................1 2.2.2邏輯分析法....................................1 2.2.3訪談法.......................................2 3研究結(jié)果與分析.........................................2 3.1 十一五期間高校體育場(chǎng)館的建設(shè)發(fā)展..................2 3.2高校體育場(chǎng)館的主要功能.............................2 3.2.1高校中的多功能體育場(chǎng)館建筑的設(shè)計(jì)和規(guī)劃........2 3.2.2高校體育場(chǎng)館教育教學(xué)功能......................4 3.2.3高校體育場(chǎng)館在有償運(yùn)行中的功能................4 3.3場(chǎng)館的管理機(jī)制.....................................6 3.3.1管理主體......................................6 3.3.2機(jī)構(gòu)設(shè)置......................................6 3.3.3人力資源......................................7 3.4場(chǎng)館運(yùn)行機(jī)制.......................................7 3.4.1教學(xué)訓(xùn)練期間的運(yùn)行情況........................7 3.4.2對(duì)外開放期間的運(yùn)行情況........................7

3.4.3大型活動(dòng)時(shí)的運(yùn)行狀況..........................8 4結(jié)論與建議.............................................8 4.1 結(jié)論..............................................8

1前言

高校中的體育場(chǎng)館在高校的教育教學(xué)中起著重要的作用，其中那些用途廣泛的多功能體育場(chǎng)館越來越受到學(xué)校內(nèi)的師生及社會(huì)人員的關(guān)心，然而許多場(chǎng)館的使用只是面向校內(nèi)，這就造成了資源的浪費(fèi)，為了能充分利用這一資源，提高其閑置時(shí)期的利用率，許多高校選擇了進(jìn)行社會(huì)共享的開放式經(jīng)營，這樣不但滿足了社會(huì)人員的需求也為學(xué)校創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益，但是在其運(yùn)營的過程中其利用效率和存在的一些問題仍阻礙著其發(fā)展，如何對(duì)高校體育場(chǎng)館的利用進(jìn)行有效地管理已成為至關(guān)重要的研究內(nèi)容。

2研究對(duì)象與方法

2.1研究對(duì)象

以青海大學(xué)，青海師范大學(xué)，青海民族大學(xué)體育場(chǎng)館為研究對(duì)象。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

本論文查閱的文獻(xiàn)資料共9篇，其中對(duì)高校場(chǎng)館建設(shè)和管理的研究共有5篇，對(duì)高校的體育場(chǎng)館運(yùn)營及存在的問題分析論文共有4篇。2.2.2邏輯分析法

本文對(duì)通過對(duì)青海省三所高校（青海大學(xué)，青海師范師范大學(xué)，青海民族大學(xué)）體育館的建設(shè)及管理狀況結(jié)合參考的文獻(xiàn)進(jìn)行分析得出了這篇研究成果。

2.2.3訪談法

對(duì)高校的體育場(chǎng)館的建設(shè)和管理狀況訪問了專門的負(fù)責(zé)人員。

3研究結(jié)果與分析

3.1 十一五期間高校體育場(chǎng)館的建設(shè)發(fā)展

普查總體數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示各行業(yè)、各種所有制形式（不含港澳臺(tái)地區(qū)）共有符合

3.2.2高校體育場(chǎng)館教育教學(xué)功能

不同的院校對(duì)于體育館的用途也不同，很多院校是以教育教學(xué)為首要目的，如青海大學(xué)和青海民族大學(xué)等，還有一些高校的體育場(chǎng)館是用來承辦學(xué)校的一些比賽和一些大型的活動(dòng)專門建設(shè)的如青海師范大學(xué)等，在教學(xué)的應(yīng)用中，現(xiàn)有的體育館一般很少能滿足全校師生的體育教學(xué)活動(dòng)，一般都是在體育場(chǎng)中活動(dòng)，只有少數(shù)的幾個(gè)體育館如青海民族大學(xué)的文體館由于其活動(dòng)面積較大場(chǎng)地分布合理，可用的活動(dòng)區(qū)域相對(duì)較大，內(nèi)設(shè)的體育教學(xué)設(shè)施較為完善所以可以滿足校內(nèi)的本科生需求，但是對(duì)其開放性而言，學(xué)校的室內(nèi)體育場(chǎng)館很少面對(duì)學(xué)生開放，即普通學(xué)生在上課之外的時(shí)間很少被允許進(jìn)入體育館參加日常鍛煉，而且在建設(shè)舞臺(tái)之前的體育場(chǎng)館內(nèi)的乒乓球場(chǎng)地是收費(fèi)的。

通過對(duì)青海各所高校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的體育館的使用對(duì)于不同類別的學(xué)生是不同的，主要區(qū)別是普通統(tǒng)招生和本校的體育生（包括體育系的統(tǒng)招生和單項(xiàng)高水平運(yùn)動(dòng)員），對(duì)于普通學(xué)生，平時(shí)只允許在上體育課的時(shí)候有老師帶領(lǐng)進(jìn)入體育館內(nèi)，而在課下的時(shí)間是不被允許的或者是有償?shù)模詫?duì)于普通學(xué)生來說體育館對(duì)他們的作用只是在課上，而對(duì)于體育生來講體育館的使用是沒有時(shí)間限制的，除非放假期間或者是進(jìn)行一些大的比賽期間其他時(shí)間他們是可以隨意使用的，同時(shí)學(xué)校對(duì)這一做法也比較贊成，特別是對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，如果高水平運(yùn)動(dòng)員需要訓(xùn)練并且在場(chǎng)地和器材上和普通生的使用有所沖突，那么場(chǎng)地管理員通常會(huì)協(xié)調(diào)普通生的活動(dòng)來確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。

室外場(chǎng)地是教育教學(xué)的“主力軍”。一般普通高校的教育教學(xué)工作都是在室外場(chǎng)地進(jìn)行的，只有少數(shù)學(xué)校的幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)像青海師范大學(xué)青海民族大學(xué)和的健美操和體操以及少量的籃球在室內(nèi)進(jìn)行。3.2.3高校體育場(chǎng)館在有償運(yùn)行中的功能

根據(jù)2007年國家體育總局組織開展的全國公共體育場(chǎng)館經(jīng)營情況調(diào)研結(jié)果可知，目前我國公共體育場(chǎng)館主要存在5種具體的運(yùn)營方式：一是傳統(tǒng)的事業(yè)單位運(yùn)營方式。二是事業(yè)單位企業(yè)化運(yùn)營。三是委托運(yùn)營的方式。四是直接改制

【4】為企業(yè)的運(yùn)營方式。五是純公益性的運(yùn)營方式。

3.2.3.1高校體育場(chǎng)館目前在有償使用的過程中的多樣化

高校體育場(chǎng)館的利用主要是承接參與人數(shù)較多的活動(dòng)，但總起來有以下幾種形式：

一、承辦大型的演唱會(huì)和大型賽事，如青海師范大學(xué)的體育館，在使用過程中就承辦了蔡卓妍，張杰等明星的演唱會(huì)；除此之外還承辦過CBO聯(lián)賽和CUBA的選拔賽和CUBA西北賽區(qū)的比賽等，二、承辦的某些公司比賽和團(tuán)體之間的小型比賽，如在上文中多次提及的青海民族大學(xué)的文體館就借助其廣闊的室內(nèi)空間經(jīng)常性的承擔(dān)小型比賽。

三、出租成為一些招聘場(chǎng)所，如聯(lián)通公司在西寧的招聘活動(dòng)就是在不同的高校中租賃期體育館進(jìn)行招聘工作。

四、舉辦慶典或者演講以及講座，某些知名專家由于其影響力較大所以在其講座的時(shí)候參加的人數(shù)眾多以至于大的會(huì)議室或者禮堂都不能滿足其需求，這時(shí)候體育館便發(fā)揮了其不可替代的作用。

五、由一些團(tuán)體或者個(gè)人辦訓(xùn)練班用，在陜西師范大學(xué)的體育場(chǎng)館內(nèi)就是這種運(yùn)營模式。

在體育館運(yùn)營過程中所遇到的問題是不可預(yù)見的，最主要的問題就是安全問題，很多院校就是因?yàn)榘踩珕栴}不把體育館租賃給公司管理，而是有自己來管理，同時(shí)由于安全問題很多院校在一些利潤豐厚的大型的活動(dòng)面前放棄了，除此之外，體育場(chǎng)館管理人員的溝通能力以及上下級(jí)之間的協(xié)作問題也影響著體育館的運(yùn)營。此外還有體育館的硬件問題，硬件齊全但是破損不分未能及時(shí)修復(fù)，以及學(xué)校的聲譽(yù)和信息的獲取能力對(duì)于體育館的運(yùn)營也存在著影響。3.2.3.2總體來講體育場(chǎng)館的使用效率較低

主要表現(xiàn)在體育館有償服務(wù)的面不寬,還沒有形成多渠道、多形式。我國體育設(shè)施中有67.2%集中在學(xué)校,但大部分學(xué)校的體育場(chǎng)地設(shè)施多以教學(xué)、訓(xùn)練為主,基本不對(duì)社會(huì)開放。在遼寧省53所高校中,不同程度開展有償服務(wù)的占54.7%其場(chǎng)館利用率在5天工作日中僅為2小時(shí),占可利用時(shí)間的28%,在雙休日里平均利用率為3.3小時(shí),占可利用時(shí)間的27.5%,可見其利用率很低。而在陜西省內(nèi)走訪的五所高校中進(jìn)行有償服務(wù)的占到四所，其有償利用時(shí)間由教學(xué)和比賽之外的空閑時(shí)間而設(shè)定，雖然能承接多種比賽但總體利用率相對(duì)仍然較低。現(xiàn)有的場(chǎng)館運(yùn)營模式造成資源的浪費(fèi),高校的體育場(chǎng)館的不足現(xiàn)狀又要求加大對(duì)體育場(chǎng)館設(shè)施的投入,但是另一方面,由于高校體育場(chǎng)館主要用于體育教學(xué)和訓(xùn)練,使用時(shí)間主要集中在上午和下午的部分時(shí)段,其余非教育時(shí)間,如周六、周日和平時(shí)晚上都為無償開放或關(guān)閉,較高檔一些的場(chǎng)館卻被“保護(hù)”起來,使場(chǎng)館得不到有效的利用。

多年來,高校體育場(chǎng)館與外界聯(lián)系溝通甚少,許多社會(huì)性的比賽、訓(xùn)練、活動(dòng)以及贊助、資助、共建也就無法實(shí)施,也造成高校體育場(chǎng)館資源的巨大浪費(fèi)【3】，所以管理人員與外界的溝通能力和體育館的運(yùn)營息息相關(guān)。

3.3場(chǎng)館的管理機(jī)制

3.3.1管理主體

不同高校對(duì)體育館的管理方法也不同，所以其管理的主體也不同，但是總的來講有兩種運(yùn)營方式，一種是學(xué)校將體育館完全承包給某個(gè)公司，由公司作為管理主體對(duì)體育館來進(jìn)行管理運(yùn)營，而校方只作為租賃方，每年從承包公司那里收取租賃費(fèi)用。體育場(chǎng)館的運(yùn)營由學(xué)校的體育系或者專門的部門來管理，這就保障了體育場(chǎng)館的運(yùn)營的安全可靠性，如西安石油大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)的管理就是這種模式，其盈利的資金主要用于發(fā)放體育場(chǎng)館管理人員的補(bǔ)貼和場(chǎng)館的維護(hù)。剩下的結(jié)余有一部分由體育系上交學(xué)校，另一部分歸體育系所有。而在高校的體育場(chǎng)館管理里面也有很多的問題如青海民族大學(xué)的體育館在運(yùn)行初期并沒有想打營利性的經(jīng)營但是限閑置了一年以后才對(duì)體育館進(jìn)行對(duì)外經(jīng)營，起初有體育部的老師進(jìn)行管理但是由于內(nèi)部的矛盾問題后來由學(xué)校來進(jìn)行資金統(tǒng)一管理。3.3.2機(jī)構(gòu)設(shè)置

各個(gè)高校的機(jī)構(gòu)設(shè)置都有所不同，但是總的來講其設(shè)置相對(duì)簡單，走訪的高校中其設(shè)立的機(jī)構(gòu)一般只設(shè)定一個(gè)場(chǎng)館管理辦公室，而人員設(shè)置更為簡單管理場(chǎng)館的領(lǐng)導(dǎo)階層最多設(shè)置兩名，而每個(gè)學(xué)校的所有場(chǎng)地管理人員都沒有超過十名。體育場(chǎng)館的所屬機(jī)構(gòu)一般都因高校的運(yùn)行模式和管理主體而定，但是總體可以根據(jù)其管理機(jī)構(gòu)來分為以下積累，3.3.3人力資源

各個(gè)高校的人力資源設(shè)置相對(duì)簡單，根據(jù)其管理機(jī)制不同，其設(shè)置的管理人數(shù)也不同，青海師范大學(xué)的場(chǎng)館管理人員共有6人，這6負(fù)責(zé)者場(chǎng)館的全部運(yùn)營任務(wù)，包括場(chǎng)地設(shè)施的維護(hù)和清理以及日常承接活動(dòng)時(shí)的場(chǎng)地布置。青海民族大學(xué)的場(chǎng)館和室外田徑場(chǎng)地管理由同一組人來承擔(dān)，共設(shè)置了8個(gè)人，其中管理體育場(chǎng)館的只有兩個(gè)人，但是在體育館承接大的活動(dòng)的時(shí)候他們的人力資源設(shè)置基本是相同的，即臨時(shí)從學(xué)校抽調(diào)人員來進(jìn)行人員補(bǔ)充，如青海師范大學(xué)大學(xué)承CUBA西北賽區(qū)的時(shí)候根據(jù)活動(dòng)的大小來進(jìn)行臨場(chǎng)人員安排。由以上可見現(xiàn)在的管理人員都不具備專業(yè)的的管理素質(zhì)，即場(chǎng)館由非專業(yè)人員來管理專業(yè)的體育場(chǎng)地，所以無論從體育場(chǎng)地的管理還是從體育器材的維護(hù)都不能實(shí)現(xiàn)利益的最大化。而專業(yè)人員相對(duì)短缺不能滿足當(dāng)前的需求，因此專業(yè)人員的短缺造成了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

3.4場(chǎng)館運(yùn)行機(jī)制

3.4.1教學(xué)訓(xùn)練期間的運(yùn)行情況

對(duì)于體育場(chǎng)館來說滿足教學(xué)訓(xùn)練是最基本的任務(wù)，在走訪的各個(gè)高校的管理中，在沒有重大活動(dòng)時(shí)都是為教學(xué)訓(xùn)練開綠燈的，特別是在滿足高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練上，體育場(chǎng)館是隨時(shí)為其服務(wù)的。但是對(duì)于普通學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)館進(jìn)行體育活動(dòng)是有限制或者有償?shù)摹６以谇嗪煼洞髮W(xué)的籃球館運(yùn)行過程中管理人員考慮到高消費(fèi)問題，主動(dòng)不倡導(dǎo)學(xué)生有償進(jìn)館進(jìn)行空閑時(shí)間的娛樂訓(xùn)練。3.4.2對(duì)外開放期間的運(yùn)行情況

在調(diào)查的高校體育場(chǎng)館在學(xué)校管理的情況下開放有以下三種情況,一是整年都有定期開放的日期,二是在節(jié)假日開放,三是開放沒有固定的日期。高校場(chǎng)館經(jīng)營收入的資金使用情況基本分為兩種:一是自行使用管理,二是部分上繳學(xué)校、部分自行管理。自行管理的資金流向有五個(gè)方面:支付工人工資、支付水電費(fèi)、補(bǔ)充體育經(jīng)費(fèi)、支付教師獎(jiǎng)金、其它支出。如西安石油大學(xué)的就是這種管理模式，其資金的流入和流出完全支付于這幾項(xiàng)。

青海3所普通高校共擁有22個(gè)體育場(chǎng)館，其中室內(nèi)體育館4所，室外體育場(chǎng)18塊，有91.7%的學(xué)校能開放場(chǎng)館，其中64.6%的學(xué)校采用有償開放手段，而服務(wù)對(duì)象多以本校師生為主，由于開放需投入更多的時(shí)間、人員和精力，對(duì)社會(huì)開放的范圍則較小。具體表現(xiàn)在:(1)高校體育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;(2)場(chǎng)館利用率

【5】低;(3)高校體育場(chǎng)館管理滯后，缺乏高素質(zhì)專業(yè)體育管理人才。

3.4.3大型活動(dòng)時(shí)的運(yùn)行狀況

在大型活動(dòng)期間其運(yùn)營主要由活動(dòng)方進(jìn)行管理，而很多體育場(chǎng)館管理方只是把體育場(chǎng)館單一的作為場(chǎng)地租賃，活動(dòng)方把布局方式和必須品直接進(jìn)行布置，而場(chǎng)館管理人員只是起到協(xié)助作用。不去考慮其對(duì)外運(yùn)營的管理，所以其管理活動(dòng)相對(duì)滯后，當(dāng)遇到大型的賽事的或者活動(dòng)的時(shí)候場(chǎng)館管理人員只是進(jìn)行簡單的布置或者維護(hù)體育場(chǎng)館內(nèi)的設(shè)施不被損壞，而不是參與一些大型活動(dòng)的策劃。

4結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

1）當(dāng)前的高校體育場(chǎng)館建筑和設(shè)施條件都能夠滿足教學(xué)和高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練要求但是對(duì)于普通生的利用都有所限制。

2）高校的體育場(chǎng)館管理人員的職責(zé)不能具體確定，即每個(gè)人的具體職責(zé)不是單一和專業(yè)的，而是以不專業(yè)的人員去管理專業(yè)的場(chǎng)地和設(shè)施。

3）某些高校的運(yùn)營中形式單一，體育場(chǎng)館不能充分利用，從而導(dǎo)致了體育設(shè)施場(chǎng)地的巨大浪費(fèi)，同時(shí)高校的盈利主要在于承辦比賽。

4）體育場(chǎng)館的管理形式與高校的規(guī)模以及周圍的環(huán)境和學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力有著密切的關(guān)系，有的211高校和985高校以承包給運(yùn)營商為主，而一些省屬高校以學(xué)校自主管理為主。

參考文獻(xiàn)：

【1】

【3】呂

卓.<<建設(shè)和運(yùn)營現(xiàn)狀及發(fā)展研究>>

燕山大學(xué)體育系

2008-04-28

【4】黃海燕.上海體育學(xué)院體育賽事研究中心 <<公共體育場(chǎng)館管理向左？

向右？>>

2009-10-17 【5】鄭雪玲

西安建筑科技大學(xué)體育系

<<陜西省高校體育場(chǎng)館對(duì)外運(yùn)營

現(xiàn)狀的分析研究>>

第二篇：高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理狀況研究

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

高校體育場(chǎng)館建設(shè)及管理狀況研究

姓名：劉劍鋒 班級(jí)：社會(huì)體育 0801班

指導(dǎo)教師 由文華

摘要

高校體育場(chǎng)館設(shè)施是高校教育教學(xué)中不可缺少的一部分，隨著社會(huì)的發(fā)展和現(xiàn)代人們的經(jīng)濟(jì)意識(shí)的提升，現(xiàn)在的體育場(chǎng)館不單單用于教育教學(xué)和人們的日常鍛煉，而是對(duì)社會(huì)進(jìn)行有償使用，這便形成了一種特殊條件下的體育產(chǎn)業(yè)，但是在其走向市場(chǎng)的管理運(yùn)營過程中仍存在著一些不足。本文應(yīng)用文獻(xiàn)法、邏輯分析法、訪談法過對(duì)陜西省國家重點(diǎn)高校和省屬重點(diǎn)高校進(jìn)行調(diào)查研究，以使高校體育場(chǎng)館的管理運(yùn)營能針對(duì)自己不足進(jìn)行合理的改進(jìn)。關(guān)鍵詞：高校體育場(chǎng)館，建設(shè)，管理現(xiàn)狀

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

高校體育場(chǎng)館經(jīng)營管理策略

（一）多方研判，制定適合本校實(shí)際的經(jīng)營管理模式。打破計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的禁錮，引入市場(chǎng)化的管理，首先需要決策者轉(zhuǎn)變觀念，遵循市場(chǎng)原則，制定切實(shí)可行的政策。作為經(jīng)營者，需要完善體育館的自我“造

血”機(jī)制，以館養(yǎng)館，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營效益的最大化。

傳統(tǒng)的管理模式為體育部（系、學(xué)院、教研室）管理，財(cái)務(wù)由學(xué)校監(jiān)督管理，市場(chǎng)化運(yùn)營。館長負(fù)責(zé)招聘館內(nèi)所需工作人員及日常經(jīng)營管理，體育館支付員工工資及教學(xué)、訓(xùn)練、日常維護(hù)所需要的成本，每年贏利資金分配，既要符合學(xué)校相關(guān)政策，又要最大限度地激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作積極性。這種管理模式的優(yōu)勢(shì)是充分借助體育部的專業(yè)和學(xué)科優(yōu)勢(shì)，可極大地方便體育教學(xué)、訓(xùn)練的需求；缺點(diǎn)是體育部門面對(duì)相當(dāng)繁重的體育課教學(xué)課程，同時(shí)又要兼顧體育場(chǎng)館及設(shè)施的管理，很難做到“兩手都要硬”。這種管理模式適用

于普通大專院校。

校場(chǎng)館中心的管理模式，也稱專業(yè)管理模式，是采用外包或隸屬于學(xué)校專門的職能部門（場(chǎng)館管理中心）的管理模式，體育部門只負(fù)責(zé)教學(xué)訓(xùn)練。由于體育館實(shí)行專業(yè)化管理，它要求管理者具有全面的專業(yè)知識(shí)和組織大型活動(dòng)的能力，還需要有場(chǎng)館維護(hù)、設(shè)備維修和保安、保潔、甚至包括環(huán)境、水電、建筑和裝飾等方面的專業(yè)人士。這樣的管理模式有利于形成規(guī)范的物業(yè)管理體系，且便于同時(shí)管理多家場(chǎng)館，適合于專業(yè)的體育院校，現(xiàn)在更多的綜合性的大學(xué)也在采取這種模式。此外，還有混合式管理，是對(duì)前兩種

管理模式的綜合。

無論采用哪種模式，都要體現(xiàn)高校體育館經(jīng)營的特色優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)團(tuán)體效率的最大化，成本最小化，使

體育館的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道。

（二）建立可行的物業(yè)管理體系。物業(yè)管理作為當(dāng)代的“朝陽產(chǎn)業(yè)”，已經(jīng)滲透到高校經(jīng)營管理的各個(gè)層面。作為特定物業(yè)管理中的特種物業(yè)管理項(xiàng)目，高校體育館又區(qū)別于社會(huì)體育館，需兼顧高校體育教學(xué)

體制的需要。

制定場(chǎng)館物業(yè)管理?xiàng)l例，明晰相關(guān)人員責(zé)、權(quán)、利，公布服務(wù)承諾，對(duì)員工進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)；有計(jì)劃、有步驟地制定教學(xué)、訓(xùn)練、比賽及有償開放的安排；實(shí)行全面質(zhì)量管理，通過信息反饋，不斷改進(jìn)管理程

序，使之適應(yīng)體育教學(xué)訓(xùn)練和對(duì)外開放。

（三）完善營銷策略，拓展市場(chǎng)空間。作為高校體育館的管理者，我們看到的現(xiàn)實(shí)情況是，學(xué)校花巨資建體育館無償向?qū)W生開放，廣大學(xué)生更多的則是被學(xué)校周圍收費(fèi)不菲的網(wǎng)吧、KTV和歌舞廳所吸引，長此下去，體育館日漸冷清不說，學(xué)生體質(zhì)也必然下降。因此，高校體育館也不能違背市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，必須要掌握合理的定價(jià)策略，并可嘗試將現(xiàn)代營銷理念中諸如“俱樂部”、“會(huì)員”、“包裝”等概念元素引進(jìn)來，依托體育產(chǎn)業(yè)強(qiáng)大的潛在市場(chǎng)，增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。

1、“俱樂部”及“會(huì)員制”的引入。我國高校俱樂部概念的研究已逐漸引起人們的重視，并且得到了多

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

數(shù)人認(rèn)可的界定：高校俱樂部是高校中一種體育文化現(xiàn)象，是具有共同體育興趣愛好的大學(xué)生，基于自我完善的需要，自由選擇體育活動(dòng)項(xiàng)目，結(jié)成具有社團(tuán)性質(zhì)的體育團(tuán)體，是學(xué)校體育活動(dòng)的一種組織形式。

由于俱樂部自由、自愿的原則，學(xué)生們可以根據(jù)自己的愛好自由選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，有興趣，有熱情，樂于積極參與，而且俱樂部這種課內(nèi)外“一體化”的教學(xué)模式不受時(shí)間限制，又可以融合教學(xué)要求，對(duì)于目標(biāo)和內(nèi)容相對(duì)固定，又帶有法定約束力的體育課，是一個(gè)很好的補(bǔ)充。同時(shí)，由于高校體育社會(huì)化的發(fā)展，且俱樂部本身具有社會(huì)性，其招收的對(duì)象不僅限于學(xué)生，可以有教職工和校外人員共同參與，必要的情況下，還可以聯(lián)合社會(huì)上相關(guān)的體育協(xié)會(huì)，擴(kuò)大影響，提高層次。

高校體育館作為高檔次、全天候且功能齊全的體育資源，依托高校高層次專業(yè)的人才優(yōu)勢(shì)，完全有條件組建各種類型和標(biāo)準(zhǔn)的體育俱樂部。國內(nèi)外的實(shí)踐表明，實(shí)行會(huì)員制是提高場(chǎng)館效益的有效策略，對(duì)高校體育場(chǎng)館尤其如此。因此，一旦各單項(xiàng)俱樂部都擁有了穩(wěn)定的會(huì)員，意味著會(huì)給體育館帶來相對(duì)穩(wěn)定的經(jīng)營收入，又可以促進(jìn)學(xué)校把俱樂部辦得更加豐富多彩。

2、體育館經(jīng)營項(xiàng)目的多樣化。高校體育館采用多種經(jīng)營，應(yīng)分清主體項(xiàng)目和輔助項(xiàng)目，主體應(yīng)包括體育競(jìng)賽、體育培訓(xùn)、全民健身以及學(xué)生社團(tuán)和社會(huì)團(tuán)體組織的體育活動(dòng)，其他如文藝演出、房屋出租、相關(guān)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品經(jīng)營應(yīng)屬于輔助項(xiàng)目。體育館方面無論在時(shí)間分配和空間占用上，都應(yīng)該做到主次分明，以體育產(chǎn)業(yè)為核心。在具體運(yùn)動(dòng)選項(xiàng)上，既要考慮到籃球、乒乓球、羽毛球、排球等體育館傳統(tǒng)項(xiàng)目，因?yàn)檫@些項(xiàng)目仍有較高的群眾普及度，同時(shí)也要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生的超前性，他們接受新鮮事物的能力大大超出社會(huì)平均水平，在不同院校的統(tǒng)計(jì)中，諸如防身自衛(wèi)、跆拳道、瑜伽、武術(shù)散打、健身健美、街舞、拓展訓(xùn)練甚至極限運(yùn)動(dòng)等都成為大學(xué)生喜愛的項(xiàng)目，這些新興的運(yùn)動(dòng)不僅是對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)，對(duì)現(xiàn)有的師資也是個(gè)很大的考驗(yàn)，作為高校體育館的管理者，這都是需要重視的新課題。

3、體育館價(jià)格的合理化。體育館的相關(guān)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的制訂，一定要通過合理的分析，定位消費(fèi)層次，根據(jù)本校師生的普遍情況，結(jié)合周圍居民的消費(fèi)狀況，再從定位出發(fā)配套相應(yīng)的軟硬件設(shè)施，提供必要的服務(wù)項(xiàng)目。對(duì)于高校而言，最普通的定價(jià)戰(zhàn)略之一就是差別定價(jià)。據(jù)調(diào)查顯示，高校綜合性體育館幾乎都采用差別定價(jià)，如校內(nèi)師生優(yōu)惠定價(jià)、分時(shí)段定價(jià)、會(huì)員優(yōu)惠定價(jià)，還可以結(jié)合社會(huì)上的各種特殊人群的優(yōu)惠價(jià)等，管理者要充分掌握價(jià)格杠桿規(guī)律，合理計(jì)劃，統(tǒng)籌安排。

4、實(shí)現(xiàn)體育館的信息化管理。高校體育館的管理、宣傳和經(jīng)營都離不開電腦網(wǎng)絡(luò)，編制實(shí)用、高效的管理軟件，建立信息豐富、圖像精美的網(wǎng)站、網(wǎng)頁，開發(fā)專用體育POS機(jī)系統(tǒng)，刷卡付費(fèi)以及各種電子商務(wù)系統(tǒng)，都有利于省時(shí)、省力、快速、準(zhǔn)確地完成各種工作，提高效率。

六、結(jié)論

高校體育館投資大、運(yùn)營成本高，對(duì)管理和經(jīng)營提出了較高的要求。我們?cè)趦?yōu)先考慮學(xué)校體育教學(xué)和訓(xùn)練工作的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識(shí)到其多元化的功能和意義，根據(jù)相關(guān)的法律政策、充分利用高校人才和技術(shù)

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）的優(yōu)勢(shì)，積極開展多種經(jīng)營形式，引入現(xiàn)代營銷理念和物業(yè)管理體系，精心策劃，科學(xué)管理，使其充分發(fā)

揮自身價(jià)值，成為社會(huì)共享的體育資源。

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

目錄

1前言...................................................1 2研究對(duì)象與方法.........................................1 2.1研究對(duì)象..........................................1 2.2研究方法..........................................1 2.2.1文獻(xiàn)資料法....................................1 2.2.2邏輯分析法....................................1 2.2.3訪談法.......................................2 3研究結(jié)果與分析.........................................2 3.1 十一五期間高校體育場(chǎng)館的建設(shè)發(fā)展..................2 3.2高校體育場(chǎng)館的主要功能.............................2 3.2.1高校中的多功能體育場(chǎng)館建筑的設(shè)計(jì)和規(guī)劃........2 3.2.2高校體育場(chǎng)館教育教學(xué)功能......................4 3.2.3高校體育場(chǎng)館在有償運(yùn)行中的功能................5 3.3場(chǎng)館的管理機(jī)制.....................................6 3.3.1管理主體......................................6 3.3.2機(jī)構(gòu)設(shè)置......................................7 3.3.3人力資源......................................7 3.4場(chǎng)館運(yùn)行機(jī)制.......................................8 3.4.1教學(xué)訓(xùn)練期間的運(yùn)行情況........................8 3.4.2對(duì)外開放期間的運(yùn)行情況........................8 3.4.3大型活動(dòng)時(shí)的運(yùn)行狀況..........................9

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

4結(jié)論與建議.............................................9 4.1 結(jié)論..............................................9

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

1前言

高校中的體育場(chǎng)館在高校的教育教學(xué)中起著重要的作用，其中那些用途廣泛的多功能體育場(chǎng)館越來越受到學(xué)校內(nèi)的師生及社會(huì)人員的關(guān)心，然而許多場(chǎng)館的使用只是面向校內(nèi)，這就造成了資源的浪費(fèi)，為了能充分利用這一資源，提高其閑置時(shí)期的利用率，許多高校選擇了進(jìn)行社會(huì)共享的開放式經(jīng)營，這樣不但滿足了社會(huì)人員的需求也為學(xué)校創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益，但是在其運(yùn)營的過程中其利用效率和存在的一些問題仍阻礙著其發(fā)展，如何對(duì)高校體育場(chǎng)館的利用進(jìn)行有效地管理已成為至關(guān)重要的研究內(nèi)容。

2研究對(duì)象與方法

2.1研究對(duì)象

以西安建筑科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西北大學(xué)、西安石油大學(xué)、陜西師范大學(xué)體育場(chǎng)館為研究對(duì)象。

2.2研究方法

2.2.1文獻(xiàn)資料法

本論文查閱的文獻(xiàn)資料共9篇，其中對(duì)高校場(chǎng)館建設(shè)和管理的研究共有5篇，對(duì)高校的體育場(chǎng)館運(yùn)營及存在的問題分析論文共有4篇。2.2.2邏輯分析法

本文對(duì)通過對(duì)陜西省的五所高校（西安建筑科技大學(xué)、西安交通大學(xué)、西安石油大學(xué)、西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)）體育館的建設(shè)及管理狀況結(jié)合參考的文獻(xiàn)進(jìn)行分析得出了這篇研究成果。

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

2.2.3訪談法

對(duì)高校的體育場(chǎng)館的建設(shè)和管理狀況訪問了專門的負(fù)責(zé)人員。

3研究結(jié)果與分析

3.1 十一五期間高校體育場(chǎng)館的建設(shè)發(fā)展

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

普查總體數(shù)據(jù)報(bào)告》顯示各行業(yè)、各種所有制形式（不含港澳臺(tái)地區(qū)）共有符合

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

面的健身器材，由于學(xué)校內(nèi)沒有相應(yīng)類似的場(chǎng)地用于大型的活動(dòng)，此文體館也用于承辦一些大型的活動(dòng)，從2010年的9月學(xué)校對(duì)體育場(chǎng)館的整體進(jìn)行了新的規(guī)劃在靠近西面的場(chǎng)地里把放置乒乓球臺(tái)案的地方進(jìn)行了整改，設(shè)計(jì)成了一個(gè)大型的舞臺(tái)，由于該文體館的結(jié)構(gòu)為薄殼結(jié)構(gòu)，加上地面是光面的塑膠面層，其隔音效果很差，在這次設(shè)計(jì)上加上了大塊的吸音構(gòu)件。以此來滿足其多功能實(shí)用的目的。

除了上述的體育館以外，另一個(gè)重要的部分就是室外的體育場(chǎng)地，如田徑場(chǎng)和室外籃球場(chǎng)，室外網(wǎng)球場(chǎng)和排球場(chǎng)等，這些場(chǎng)地一般是被規(guī)劃在學(xué)校的周邊區(qū)域，這樣不但能滿足學(xué)生的教育教學(xué)需求，又能在其他時(shí)間對(duì)社區(qū)人們開放，形成一定社會(huì)共享，高校的田徑場(chǎng)地一般還是對(duì)外開放但是像網(wǎng)球場(chǎng)之類的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地是對(duì)外有償使用。高校內(nèi)的體育場(chǎng)地較社區(qū)的體育場(chǎng)地有以下幾個(gè)特點(diǎn)：場(chǎng)地面積大、場(chǎng)地設(shè)施相對(duì)社區(qū)內(nèi)部較為齊全、室外活動(dòng)環(huán)境好、活動(dòng)場(chǎng)地類別多等。而這種規(guī)劃形式為陜西省的高校體育場(chǎng)館運(yùn)行提供了充足的外界條件和硬件條件以及商業(yè)化運(yùn)營的條件。3.2.2高校體育場(chǎng)館教育教學(xué)功能

不同的院校對(duì)于體育館的用途也不同，很多院校是以教育教學(xué)為首要目的，如西安石油大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)等，還有一些高校的體育場(chǎng)館是用來承辦學(xué)校的一些比賽和一些大型的活動(dòng)專門建設(shè)的如西安交通大學(xué)等，在教學(xué)的應(yīng)用中，現(xiàn)有的體育館一般很少能滿足全校師生的體育教學(xué)活動(dòng)，一般都是在體育場(chǎng)中活動(dòng)，只有少數(shù)的幾個(gè)體育館如西安建筑科技大學(xué)的文體館由于其活動(dòng)面積較大場(chǎng)地分布合理，可用的活動(dòng)區(qū)域相對(duì)較大，內(nèi)設(shè)的體育教學(xué)設(shè)施較為完善所以可以滿足校內(nèi)的本科生需求，但是對(duì)其開放性而言，學(xué)校的室內(nèi)體育場(chǎng)館很少面對(duì)學(xué)生開放，即普通學(xué)生在上課之外的時(shí)間很少被允許進(jìn)入體育館參加日常鍛煉，而且在建設(shè)舞臺(tái)之前的體育場(chǎng)館內(nèi)的乒乓球場(chǎng)地是收費(fèi)的。

通過對(duì)西安各所高校的調(diào)查發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的體育館的使用對(duì)于不同類別的學(xué)生是不同的，主要區(qū)別是普通統(tǒng)招生和本校的體育生（包括體育系的統(tǒng)招生和單項(xiàng)高水平運(yùn)動(dòng)員），對(duì)于普通學(xué)生，平時(shí)只允許在上體育課的時(shí)候有老師帶領(lǐng)進(jìn)入體育館內(nèi)，而在課下的時(shí)間是不被允許的或者是有償?shù)模詫?duì)于普通學(xué)生來說

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

體育館對(duì)他們的作用只是在課上，而對(duì)于體育生來講體育館的使用是沒有時(shí)間限制的，除非放假期間或者是進(jìn)行一些大的比賽期間其他時(shí)間他們是可以隨意使用的，同時(shí)學(xué)校對(duì)這一做法也比較贊成，特別是對(duì)于高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，如果高水平運(yùn)動(dòng)員需要訓(xùn)練并且在場(chǎng)地和器材上和普通生的使用有所沖突，那么場(chǎng)地管理員通常會(huì)協(xié)調(diào)普通生的活動(dòng)來確保運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練。

室外場(chǎng)地是教育教學(xué)的“主力軍”。一般普通高校的教育教學(xué)工作都是在室外場(chǎng)地進(jìn)行的，只有少數(shù)學(xué)校的幾項(xiàng)運(yùn)動(dòng)像西安建筑科技大學(xué)西安石油大學(xué)和西北大學(xué)的健美操和體操以及少量的籃球和排球課在室內(nèi)進(jìn)行。3.2.3高校體育場(chǎng)館在有償運(yùn)行中的功能

根據(jù)2007年國家體育總局組織開展的全國公共體育場(chǎng)館經(jīng)營情況調(diào)研結(jié)果可知，目前我國公共體育場(chǎng)館主要存在5種具體的運(yùn)營方式：一是傳統(tǒng)的事業(yè)單位運(yùn)營方式。二是事業(yè)單位企業(yè)化運(yùn)營。三是委托運(yùn)營的方式。四是直接改制

【4】為企業(yè)的運(yùn)營方式。五是純公益性的運(yùn)營方式。

3.2.3.1高校體育場(chǎng)館目前在有償使用的過程中的多樣化

高校體育場(chǎng)館的利用主要是承接參與人數(shù)較多的活動(dòng)，但總起來有以下幾種形式：

一、承辦大型的演唱會(huì)和大型賽事，如西安交通大學(xué)的思源體育館，在使用過程中就承辦了任賢齊、蘇醒等明星的演唱會(huì)和郭德綱的相聲；除此之外還承辦過CBA聯(lián)賽和CUBA的選拔賽等，二、承辦的某些公司比賽和團(tuán)體之間的小型比賽，如在上文中多次提及的西安建筑科技大學(xué)的文體館就借助其廣闊的室內(nèi)空間經(jīng)常性的承擔(dān)小型比賽。

三、出租成為一些招聘場(chǎng)所，如聯(lián)通公司在西安的招聘活動(dòng)就是在不同的高校中租賃期體育館進(jìn)行招聘工作。

四、舉辦慶典或者演講以及講座，某些知名專家由于其影響力較大所以在其講座的時(shí)候參加的人數(shù)眾多以至于大的會(huì)議室或者禮堂都不能滿足其需求，這時(shí)候體育館便發(fā)揮了其不可替代的作用。

五、由一些團(tuán)體或者個(gè)人辦訓(xùn)練班用，在陜西師范大學(xué)的體育場(chǎng)館內(nèi)就是這種運(yùn)營模式。

在體育館運(yùn)營過程中所遇到的問題是不可預(yù)見的，最主要的問題就是安全問題，很多院校就是因?yàn)榘踩珕栴}不把體育館租賃給公司管理，而是有自己來管理，同時(shí)由于安全問題很多院校在一些利潤豐厚的大型的活動(dòng)面前放棄了，除此

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

之外，體育場(chǎng)館管理人員的溝通能力以及上下級(jí)之間的協(xié)作問題也影響著體育館的運(yùn)營。此外還有體育館的硬件問題，硬件齊全但是破損不分未能及時(shí)修復(fù)，以及學(xué)校的聲譽(yù)和信息的獲取能力對(duì)于體育館的運(yùn)營也存在著影響。3.2.3.2總體來講體育場(chǎng)館的使用效率較低

主要表現(xiàn)在體育館有償服務(wù)的面不寬,還沒有形成多渠道、多形式。我國體育設(shè)施中有67.2%集中在學(xué)校,但大部分學(xué)校的體育場(chǎng)地設(shè)施多以教學(xué)、訓(xùn)練為主,基本不對(duì)社會(huì)開放。在遼寧省53所高校中,不同程度開展有償服務(wù)的占54.7%其場(chǎng)館利用率在5天工作日中僅為2小時(shí),占可利用時(shí)間的28%,在雙休日里平均利用率為3.3小時(shí),占可利用時(shí)間的27.5%,可見其利用率很低。而在陜西省內(nèi)走訪的五所高校中進(jìn)行有償服務(wù)的占到四所，其有償利用時(shí)間由教學(xué)和比賽之外的空閑時(shí)間而設(shè)定，雖然能承接多種比賽但總體利用率相對(duì)仍然較低。現(xiàn)有的場(chǎng)館運(yùn)營模式造成資源的浪費(fèi),高校的體育場(chǎng)館的不足現(xiàn)狀又要求加大對(duì)體育場(chǎng)館設(shè)施的投入,但是另一方面,由于高校體育場(chǎng)館主要用于體育教學(xué)和訓(xùn)練,使用時(shí)間主要集中在上午和下午的部分時(shí)段,其余非教育時(shí)間,如周六、周日和平時(shí)晚上都為無償開放或關(guān)閉,較高檔一些的場(chǎng)館卻被“保護(hù)”起來,使場(chǎng)館得不到有效的利用。多年來,高校體育場(chǎng)館與外界聯(lián)系溝通甚少,許多社會(huì)性的比賽、訓(xùn)練、活動(dòng)以及贊助、資助、共建也就無法實(shí)施,也造成高校體育場(chǎng)館資源的巨大浪費(fèi)【3】，所以管理人員與外界的溝通能力和體育館的運(yùn)營息息相關(guān)。

3.3場(chǎng)館的管理機(jī)制

3.3.1管理主體

不同高校對(duì)體育館的管理方法也不同，所以其管理的主體也不同，但是總的來講有兩種運(yùn)營方式，一種是學(xué)校將體育館完全承包給某個(gè)公司，由公司作為管理主體對(duì)體育館來進(jìn)行管理運(yùn)營，而校方只作為租賃方，每年從承包公司那里收取租賃費(fèi)用，思源活動(dòng)中心每年從承包公司那里收取費(fèi)用為三十萬，但是由于承包公司與社會(huì)溝通能力的較強(qiáng)運(yùn)作模式較為合理每年不但可以交付三十萬元的租賃費(fèi)用和員工的工資以及場(chǎng)館的維護(hù)費(fèi)用僅僅2009年一年就盈利八十余萬元。但是公司在承包的時(shí)候要遵守學(xué)校提出的要求即在學(xué)校的需要的時(shí)候必須有

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

學(xué)校來使用，所以公司承包的僅僅是其空余時(shí)間的使用權(quán)。與之對(duì)應(yīng)的另一種運(yùn)營模式就是管理主體是學(xué)校自己，體育場(chǎng)館的運(yùn)營由學(xué)校的體育系或者專門的部門來管理，這就保障了體育場(chǎng)館的運(yùn)營的安全可靠性，如西安石油大學(xué)和西安建筑科技大學(xué)的管理就是這種模式，其盈利的資金主要用于發(fā)放體育場(chǎng)館管理人員的補(bǔ)貼和場(chǎng)館的維護(hù)。剩下的結(jié)余有一部分由體育系上交學(xué)校，另一部分歸體育系所有。而在高校的體育場(chǎng)館管理里面也有很多的問題如西北大學(xué)的體育館在運(yùn)行初期并沒有想打營利性的經(jīng)營但是限閑置了三年以后才對(duì)體育館進(jìn)行對(duì)外經(jīng)營，起初有體育部的老師進(jìn)行管理但是由于內(nèi)部的矛盾問題后來由學(xué)校來進(jìn)行資金統(tǒng)一管理。3.3.2機(jī)構(gòu)設(shè)置

各個(gè)高校的機(jī)構(gòu)設(shè)置都有所不同，但是總的來講其設(shè)置相對(duì)簡單，走訪的高校中其設(shè)立的機(jī)構(gòu)一般只設(shè)定一個(gè)場(chǎng)館管理辦公室，而人員設(shè)置更為簡單管理場(chǎng)館的領(lǐng)導(dǎo)階層最多設(shè)置兩名，而每個(gè)學(xué)校的所有場(chǎng)地管理人員都沒有超過十名。體育場(chǎng)館的所屬機(jī)構(gòu)一般都因高校的運(yùn)行模式和管理主體而定，但是總體可以根據(jù)其管理機(jī)構(gòu)來分為以下積累，西安交通大學(xué)的體育館由于是承包給了公司來進(jìn)行管理，所以其機(jī)構(gòu)設(shè)置相對(duì)明確嗎，即有專門的公司部門來進(jìn)行日常活動(dòng)的策劃和管理，其管理完全由公司因情況來定，相比而言，西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

用來管理全部日常的活動(dòng)，而西北大學(xué)僅僅設(shè)置了一個(gè)全職管理人員和兩個(gè)體育老師來兼管，但是在體育館承接大的活動(dòng)的時(shí)候他們的人力資源設(shè)置基本是相同的，即臨時(shí)從學(xué)校抽調(diào)人員來進(jìn)行人員補(bǔ)充，如當(dāng)西安交通大學(xué)承辦演唱會(huì)的時(shí)候根據(jù)活動(dòng)的大小來進(jìn)行臨場(chǎng)人員安排。由以上可見現(xiàn)在的管理人員都不具備專業(yè)的的管理素質(zhì)，即場(chǎng)館由非專業(yè)人員來管理專業(yè)的體育場(chǎng)地，所以無論從體育場(chǎng)地的管理還是從體育器材的維護(hù)都不能實(shí)現(xiàn)利益的最大化。而專業(yè)人員相對(duì)短缺不能滿足當(dāng)前的需求，因此專業(yè)人員的短缺造成了資源的嚴(yán)重浪費(fèi)。

3.4場(chǎng)館運(yùn)行機(jī)制

3.4.1教學(xué)訓(xùn)練期間的運(yùn)行情況

對(duì)于體育場(chǎng)館來說滿足教學(xué)訓(xùn)練是最基本的任務(wù)，在走訪的各個(gè)高校的管理中，在沒有重大活動(dòng)時(shí)都是為教學(xué)訓(xùn)練開綠燈的，特別是在滿足高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練上，體育場(chǎng)館是隨時(shí)為其服務(wù)的。但是對(duì)于普通學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)館進(jìn)行體育活動(dòng)是有限制或者有償?shù)摹６以谖鞅贝髮W(xué)的羽毛球館運(yùn)行過程中管理人員考慮到高消費(fèi)問題，主動(dòng)不倡導(dǎo)學(xué)生有償進(jìn)館進(jìn)行空閑時(shí)間的娛樂訓(xùn)練。3.4.2對(duì)外開放期間的運(yùn)行情況

在調(diào)查的高校體育場(chǎng)館在學(xué)校管理的情況下開放有以下三種情況,一是整年都有定期開放的日期,二是在節(jié)假日開放,三是開放沒有固定的日期。高校場(chǎng)館經(jīng)營收入的資金使用情況基本分為兩種:一是自行使用管理,二是部分上繳學(xué)校、部分自行管理。自行管理的資金流向有五個(gè)方面:支付工人工資、支付水電費(fèi)、補(bǔ)充體育經(jīng)費(fèi)、支付教師獎(jiǎng)金、其它支出。如西安石油大學(xué)的就是這種管理模式，其資金的流入和流出完全支付于這幾項(xiàng)。

西安48所普通高校共擁有1067個(gè)體育場(chǎng)館，其中室內(nèi)體育館114所，室外體育場(chǎng)953塊，有91.7%的學(xué)校能開放場(chǎng)館，其中64.6%的學(xué)校采用有償開放手段，而服務(wù)對(duì)象多以本校師生為主，由于開放需投入更多的時(shí)間、人員和精力，對(duì)社會(huì)開放的范圍則較小。具體表現(xiàn)在:(1)高校體育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;(2)場(chǎng)館利用

【5】率低;(3)高校體育場(chǎng)館管理滯后，缺乏高素質(zhì)專業(yè)體育管理人才。

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

3.4.3大型活動(dòng)時(shí)的運(yùn)行狀況

在大型活動(dòng)期間其運(yùn)營主要由活動(dòng)方進(jìn)行管理，而很多體育場(chǎng)館管理方只是把體育場(chǎng)館單一的作為場(chǎng)地租賃，活動(dòng)方把布局方式和必須品直接進(jìn)行布置，而場(chǎng)館管理人員只是起到協(xié)助作用。不去考慮其對(duì)外運(yùn)營的管理，所以其管理活動(dòng)相對(duì)滯后，當(dāng)遇到大型的賽事的或者活動(dòng)的時(shí)候場(chǎng)館管理人員只是進(jìn)行簡單的布置或者維護(hù)體育場(chǎng)館內(nèi)的設(shè)施不被損壞，而不是參與一些大型活動(dòng)的策劃。

4結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

1）當(dāng)前的高校體育場(chǎng)館建筑和設(shè)施條件都能夠滿足教學(xué)和高水平運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練要求但是對(duì)于普通生的利用都有所限制。

2）高校的體育場(chǎng)館管理人員的職責(zé)不能具體確定，即每個(gè)人的具體職責(zé)不是單一和專業(yè)的，而是以不專業(yè)的人員去管理專業(yè)的場(chǎng)地和設(shè)施。

3）某些高校的運(yùn)營中形式單一，體育場(chǎng)館不能充分利用，從而導(dǎo)致了體育設(shè)施場(chǎng)地的巨大浪費(fèi)，同時(shí)高校的盈利主要在于承辦比賽。

4）體育場(chǎng)館的管理形式與高校的規(guī)模以及周圍的環(huán)境和學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力有著密切的關(guān)系，有的211高校和985高校以承包給運(yùn)營商為主，而一些省屬高校以學(xué)校自主管理為主。

參考文獻(xiàn)：

【1】

西安建筑科技大學(xué)課程設(shè)計(jì)（論文）

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